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设计模式期末复习

设计模式期末复习
设计模式期末复习

第1章引言

1.1 什么是设计模式?

模式的4要素

?模式名称

?一两个词

?命名2原则

?问题

?应该何时使用模式

?解决方案

?设计各组成部分间的相互关系

?抽象,非具体

?效果

?模式应用效果

23种设计模式

设计模式的描述格式

?模式名和分类

?意图

?别名

?动机

?适用性

?结构(OMT or 交互图)

?参与者(对象、类)

?协作

?效果(优缺点)

?实现

?代码示例

?已知应用

?相关模式

第3章. 创建型模式3.0 UML类图

3.1抽象工厂模式(5★)

迷宫(Maze)游戏

3.1.2原型模式原型模式示例—简历复印简历类

3.2 生成器(建造者)模式程序有时也需要规范化的流程(课本63页)

3.5单件模式(Singleton) 实例-计划生育

private void ToolStripButton1_Click (object sender, EventArgs e)

{

if (ftb==null || ftb. IsDisposed)

{

FormToolbox ftb = new FormToolbox ();

ftb.MdiParent = this;

ftb.Show();

}

}

单件模式

3.6 创建型模式的讨论

第4章结构型模式4.1 适配器(Adapter)

Adapter引例--英语翻译

集成电路设计基础_期末考试题

集成电路设计基础 2010-11年第一学期试题 一、填空题(20分) 1、目前,国内已引进了12英寸0.09um 芯片生产线,由此工艺线生产出来的集成 电路特征尺寸是0.009um (大 小),指的是右图中的W (字 母)。 2、CMOS工艺可分为p阱、n阱、双阱 三种。 在CMOS工艺中,N阱里形成的晶体管是p (PMOS,NMOS)。 3、通常情况下,在IC中各晶体管之间是由场氧来隔离的;该区域的形成用到的制造工艺是氧化工艺。 4.集成电路制造过程中,把掩膜上的图形转换成晶圆上器件结构一道工序是指光 刻,包括晶圆涂光刻胶、曝光、显影、烘干四个步骤; 其中曝光方式包括①接触式、②非接触式两种。 5、阈值电压V T是指将栅极下面的si表面从P型Si变成N型Si所必要的电压,根据阈值电压的不同,常把MOS区间分成耗尽型、增强型两种。降低V T 的措施包括:降低杂质浓度、增大Cox 两种。 二、名词解释(每词4分,共20分) ①多项目晶圆(MPW) ②摩尔定律 ③掩膜 ④光刻

⑤外延 三、说明(每题5分共10分) ①说明版图与电路图的关系。 ②说明设计规则与工艺制造的关系。 四、简答与分析题(10分) 1、数字集成电路设计划分为三个综合阶段,高级综合,逻辑综合,物理综合;解释这 三个综合阶段的任务是什么? 2、分析MOSFET尺寸能够缩小的原因。 五、综合题(共4小题,40分) 1、在版图的几何设计规则中,主要包括各层的最小宽度、层与层之间的最小间距、各 层之间的最小交叠。把下图中描述的与多晶硅层描述的有关规则进行分类: (2)属于层与层之间的最小间距的是: (3)属于各层之间的最小交叠是: 2.请提取出下图所代表的电路原理图。画出用MOSFET构成的电路。

《程序设计基础》试卷B及答案

黄淮学院计算机科学系2007-2008学年度第一学期 期末考试《程序设计基础》B 卷 注意事项:本试卷适用于计科系06级本科计算机科学与技术专业学生。 1.__ ____函数是程序启动时惟一的入口。 2.算法的复杂性包含两方面: 和 。 3.已知 char c= 'a' ; int x=2,k; 执行语句k=c&&x++ ; 则x 为 ,k 为 。 4.数值0x34对应的十进制为 。 5.已知int a ; 则表达式”(a=2*3 , 3*8), a*10”的结果为_ _ ____,变量a 的值为___ ___。 6.面向对象程序开发步骤为: 、 和面向对象实现。 1.下列程序设计语言中( )是面向对象语言。 A. FORTRAN B. C 语言 C. C++ D. 汇编语言 2.下列关于注释的说法哪个是错误的( )。 A. 注释不是程序中的可执行语句 B. 注释对于程序的执行有很重要的意义 C. 注释将在程序的编译阶段被编译器剔除 D. 编程时在程序中添加适当的注释是一个良好的编程风格 3.算法设计应该遵守( )的设计原则。 A. 自底向上,逐步求精 B. 自顶向下,逐步求精 C. 自底向上,同步扩展 D. 自顶向下,同步扩展 4.下列语句执行后a 的值为( )。 int a=4, &z=a, k=3; a=k; z+=2; k++; A. 0 B. 4 C. 1 D. 5 5.以下程序执行后,屏幕输出为( )。 #include “iostream.h ” void fun(int d) {d++;} void main() { int d=3; fun(d); d++; cout<=’a ’)&&(d<=’z ’) B. ‘a ’<=d<=’z ’ C. (d>=’a ’)||(d<=’z ’) D. ‘A ’<=d<=’Z ’ 8.已知:int k=7, x=12; 则执行语句( )后x 的值为0。 A. x+=k-x%5; B. x+=(x-k%5); C. x%=(k-=5); D. (x-=k)-(k+=5); 9.运行下列程序,其输出结果为( )。 #include “iostream.h ” void main() { int x(5),y(5),z(5); y--&&++x&&z--||y++; cout<

C语言程序设计课程设计题目

1 一元稀疏多项式的运算 问题描述:设有两个带头指针的单链表表示两个一元稀疏多项式A、B,实现两个一元稀疏多项式的处理。 实现要求: ⑴输入并建立多项式; ⑵输出多项式,输出形式为整数序列:n,c1,e1,c2,e2……c n,e n,其中n是多项式的项数,c i,e i分别为第i项的系数和指数。序列按指数降序排列; ⑶多项式A和B相加,建立多项式A+B,输出相加的多项式; ⑷多项式A和B相减,建立多项式A-B,输出相减的多项式; ⑸多项式A和B相乘,建立多项式A×B,输出相乘的多项式; ⑹设计一个菜单,至少具有上述操作要求的基本功能。 测试数据: (1) (2x+5x8-3.1x11)+(7-5x8+11x9) (2) (6x-3-x+4.4x2-1.2x9)-(-6x-3+5.4x2+7.8x15) (3)(x+x2+x3)+0 (4)(x+x3)-(-x-x-3) 2 成绩排序 假设某年级有4个班,每班有45名同学。本学期有5门课程考试,每门课程成绩是百分制。假定每个同学的成绩记录包含:学号、姓名各门课程的成绩共7项,其中学号是一个10位的字符串,每个学生都有唯一的学号,并且这4个班的成绩分别放在4个数组中,完成以下操作要求: ⑴编写一个成绩生成函数,使用随机数方法,利用随机函数生成学生的各门课程的成绩(每门课程的成绩都是0∽100之间的整数),通过调用该函数生成全部学生的成绩; ⑵编写一个平均成绩计算函数,计算每个同学的平均成绩并保存在成绩数组中; ⑶用冒泡排序法对4个班的成绩按每个同学的平均成绩的以非递增方式

进行班内排序; ⑷用选择排序法对4个班的成绩按每个同学的平均成绩的以非递增方式进行班内排序; ⑸对已按平均成绩排好序的4个班的同学的构造一个所有按平均成绩的以非递增方式排列的新的单链表; ⑹设计一个菜单,至少具有上述操作要求的基本功能。 3 迷宫问题 问题描述:以一个m×n的长方阵表示迷宫,0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。设计一个程序,对任意设定的迷宫,求出一条从入口到出口的通路,或得出没有通路的结论。 实现要求: ⑴实现一个以链表作存储结构的栈类型,然后编写一个求解迷宫的非递归程序。求得的通路以三元组(i,j,d)的形式输出,其中:(i,j)指示迷宫中的一个坐标,d表示走到下一坐标的方向。 ⑵编写递归形式的算法,求得迷宫中所有可能的通路; ⑶以方阵形式输出迷宫及其通路。 [测试数据] 迷宫的测试数据如下:左上角(1,1)为入口,右下角(8,9)为出口。 1 2 3 4 5 6 7 8 实现提示:

集成电路版图复习课答案总结

1、描述集成电路工艺技术水平的五个技术指标及其物理含义 ⑴集成度(Integration Level):以一个IC芯片所包含的元件(晶体管或门/数)来衡量,(包括有源和无源元件)。 ⑵特征尺寸 (Feature Size) /(Critical Dimension):特征尺寸定义为器件中最小线条宽度(对MOS器件而言,通常指器件栅电极所决定的沟道几何长度),也可定义为最小线条宽度与线条间距之和的一半。 ⑶晶片直径(Wafer Diameter):当前的主流晶圆的尺寸为12寸(300mm),正在向18寸(450mm)晶圆迈进。 ⑷芯片面积(Chip Area):随着集成度的提高,每芯片所包含的晶体管数不断增多,平均芯片面积也随之增大。 ⑸封装(Package):指把硅片上的电路管脚,用导线接引到外部接头处,以便于其它器件连接。封装形式是指安装半导体集成电路芯片用的外壳。 2、简述集成电路发展的摩尔定律。 集成电路芯片的集成度每三年提高4倍,而加工特征尺寸缩小倍,这就是摩尔定律。当价格不变时,集成电路上可容纳的晶体管数目,约每隔18个月便会增加一倍,性能也将提升一倍 3、集成电路常用的材料有哪些? 集成电路中常用的材料有三类:半导体材料,如Si、Ge、GaAs?以及InP?等;绝缘体材料,如SiO2、SiON?和Si3N4?等;金属材料,如铝、金、钨以及铜等。

4、集成电路按工艺器件类型和结构形式分为哪几类,各有什么特点。 双极集成电路:主要由双极晶体管构成(NPN型双极集成电路、PNP型双极集成电路)。优点是速度高、驱动能力强,缺点是功耗较大、集成度较低。 CMOS集成电路:主要由NMOS、PMOS构成CMOS电路,功耗低、集成度高,随着特征尺寸的缩小,速度也可以很高。 BiCMOS集成电路:同时包括双极和CMOS晶体管的集成电路为BiCMOS集成电路,综合了双极和CMOS器件两者的优点,但制作工艺复杂。 5、解释基本概念: 微电子、集成电路、集成度、场区、有源区、阱、外延 微电子:微电子技术是随着集成电路,尤其是超大型规模集成电路而发展起来的一门新的技术。微电子技术包括系统电路设计、器件物理、工艺技术、材料制备、自动测试以及封装、组装等一系列专门的技术,微电子技术是微电子学中的各项工艺技术的总和。微电子学是研究在固体(主要是半导体)材料上构成的微小型化电路、电路及微电子系统的电子学分支。 集成电路:通过一系列特定的加工工艺,将晶体管、二极管等有源器件和电阻、电容等无源器件,按照一定的电路互连,“集成”在一块半导体单晶片(如硅或砷化镓)上,封装在一个外壳内,执行特定电路或系统功能。 集成度:集成电路的集成度是指单块芯片上所容纳的元件数目。

程序设计基础期末复习汇总.doc

《程序设计基础》期末复习 考试题型和分值。 一、单选题(20小题,每题2分) 二、填空题(共20题,计20分) 三、编程填空题(给出程序的输出结果,共5题,14分) 四、读程序题(补充程序,共2小题,,共26分) 程序练习: 1. 输出1-10之间所有的偶数和它们的平方。 2. 输出所有的水仙花数。 3. 从键盘输入一行字符,统计其中有多少个单词。假设单词之间是以空格分开。 4. 编程先由计算机“想” 一个1?100之间的数请人猜,如果人猜对了,贝U 结束游戏,并在屏幕上输出人猜了多少次才猜对此数,以此来反映猜数者“猜”的水平;否则计算机给出提示,告诉人所猜的数是太大还是太小,直到人猜对为止。 5. 编写程序,要求在main函数接受一个整型变量,将其作为参数传入IsPrime 函数中,IsPrime函数根据传入的值确定返回值,如果<2,返回0;如果不是素数,返回1; 如果是素数,返回2O主函数根据返回值输出相应的提示信息:输入不合法,不是素数,是素数。 6. 编写程序:给学生出一道加法运算题,然后判断学生输入的答案对错与否。 通过输入两个加数给学生出一道加法运算题,如果输入答案正确,则显示 “Right!,”否则提示重做,显示“ Not correct! Try again!",重复要求输入答案,直到输入结果正确,程序结束。

要求:用Add函数来进行两个整数的加法运算;用Print函数判断输入的答案正确与否;用main 函数输入两个相加的数和学生的答案,然后调用Add函数和Print函数判进行判断和显示输出。 7. 利用指针编写两个整数交换的函数。 8. 从10个元素的数组中找出最大值和最小值,并记录最大值和最小值对应的元 素的下标位置。 9. 给定40个数,按照要求进行排序并输出排序的结果。 程序设计ABC 1. 程序运行的方式分为哪两种?(编译运行和解释运行) 2 .什么叫编译器,其功能是什么?(把程序设计语言转换成目标代码的软件称为编译器) 数据类型、运算符与表达式 4.C程序的特点? 函数是C程序的基本单位。一个C程序有且仅有一个main函数(主函数), 总是从main函数开始执行,在main函数中结束,与其位置无关; 函数由函数头和函数体组成 C程序的书写格式:C语句都以分号结束;允许一行多句,但最好一行一 句并按照锯齿形(缩进式)书写,提高可读性和可测试性;适当使用注释 (注释中的语句不参与编译,不能发现其中的拼写错误)。 2. C语言标识符的命名规则,会判断哪些是合法的哪些不合法。

程序设计基础试题和答案解析二

《程序设计基础》考试试卷二 1.1966年,Bohra和Jacopini提出的三种基本程序设计结构是:________ A.if、while和for; B. switch、do-while和for; C.while、do-while和for; D.顺序结构、分支结构和循环结构。 2.算法的特征不包括:______。 A.有穷性 B.可行性 C.确定性 D.有1个或者多个输入。 3.C语言源程序的基本组成单位是______。 A.函数 B. 语句 C. 声明和语句 D. 文件 4.下列标识符中,只有______是合法的。 A.if B. 3ab C. Int D. A-4 5.下列常量中,只有______是合法的。 A.3e-0.3 B. ‘abc’ C. 02a1 D. ‘\377’ 6.下列说法中正确的是:______。 A.C语言中的for语句的三个表达式都可以省略,而且分号也可以省略。 B.宏替换比函数调用的执行速度慢。 C.实质上,C语言中的指针就是一个变量的地址。 D.C语言中的任何函数都可以由程序员命名。 7.C语言中,运算对象必须是整型的运算符是_______。 A./ B. % C. + D. - 8.以下叙述中错误的是_______。 A.C语句必须以分号结束 B.复合语句在语法上被看作一条语句 C.空语句出现在任何位置都不会影响程序运行 D.赋值表达式末尾加分号就构成赋值语句 9.以下叙述中正确的是_______。 A.调用printf函数时,必须要有输出项 B.使用putchar函数时,必须在之前包含头文件stdio.h C.在C语言中,整数可以以十二进制、八进制或十六进制的形式输出 D.调用getchar函数读入字符时,可以从键盘上输入字符所对应的ASCII码10.以下关于函数的叙述中正确的是_______。 A.每个函数都可以被其它函数调用(包括main函数) B.每个函数都可以被单独编译 C.每个函数都可以单独运行 D.在一个函数内部可以定义另一个函数 11.有以下程序段typedef struct NODE{ int num; struct NODE *next;

程序设计基础课程设计

设计题目:学生成绩管理系统班级:计0902 姓名:付乐颖 学号:20091221067 完成日期:2010.10.15

1. 课程设计目的和要求 随着科学的发展和社会的进步,许多过去有人工处理的繁杂事务开始交付计算机来完成。学生成绩管理系统可以说是一个得力助手,它利用计算机对学生成绩进行统一管理,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化,提高了广大教师的工作效率。 本程序旨在训练学生的基本编程能力,了解管理信息系统的开发流程,熟悉C语言的文件等的各种基本操作,使学生能对C语言的文件操作有一个更深的理解。为进一步开发出高质量的信息管理系统打下坚实的基础。 2. 课程设计任务内容 学生包含以下信息项:学号、姓名、学院、班级、高数成绩、英语成绩、C语言成绩、总分、平均分。系统的主要功能包括: 1. 创建学生成绩信息文件,根据提示输入学生的各项信息,计算出总分和平均分,然后按学号对学生信息进行排序,并将排序后的学生成绩信息存储到一个二进制文件中。 2. 增加学生信息,在原有学生信息文件的基础上增加新的学生成绩信息,要求:增加后的学生信息仍按学号排序,并继续保存至原文件。 3. 删除学生信息,提示用户输入要进行删除操作的学号,如果在文件中有该信息存在,则将该学号所对应的学生信息删除,否则输出提示信息,并提示用户选择是否继续进行删除操作。 4. 修改学生信息,提示用户输入要进行修改操作的学号,如果在文件中有该息存在,则将提示用户输入该学号对应的要修改的选项,结果保存至原文件,并提示用户选择是否继续进行修改操作。 5. 按不同条件对学生信息进行查询操作,输出满足条件的学生信息。 (1) 按学号查询,输入一个学号,输出对应的学生信息。

模拟集成电路设计期末试卷

《模拟集成电路设计原理》期末考试 一.填空题(每空1分,共14分) 1、与其它类型的晶体管相比,MOS器件的尺寸很容易按____比例____缩小,CMOS电路被证明具有_ 较低__的制造成本。 2、放大应用时,通常使MOS管工作在_ 饱和_区,电流受栅源过驱动电压控制,我们定义_跨导_来 表示电压转换电流的能力。 3、λ为沟长调制效应系数,对于较长的沟道,λ值____较小___(较大、较小)。 4、源跟随器主要应用是起到___电压缓冲器___的作用。 5、共源共栅放大器结构的一个重要特性就是_输出阻抗_很高,因此可以做成___恒定电流源_。 6、由于_尾电流源输出阻抗为有限值_或_电路不完全对称_等因素,共模输入电平的变化会引起差动输 出的改变。 7、理想情况下,_电流镜_结构可以精确地复制电流而不受工艺和温度的影响,实际应用中,为了抑制 沟长调制效应带来的误差,可以进一步将其改进为__共源共栅电流镜__结构。 8、为方便求解,在一定条件下可用___极点—结点关联_法估算系统的极点频率。 9、与差动对结合使用的有源电流镜结构如下图所示,电路的输入电容C in为__ C F(1-A)__。 10、λ为沟长调制效应系数,λ值与沟道长度成___反比__(正比、反比)。 二.名词解释(每题3分,共15分) 1、阱 解:在CMOS工艺中,PMOS管与NMOS管必须做在同一衬底上,其中某一类器件要做在一个“局部衬底”上,这块与衬底掺杂类型相反的“局部衬底”叫做阱。 2、亚阈值导电效应 解:实际上,V GS=V TH时,一个“弱”的反型层仍然存在,并有一些源漏电流,甚至当V GS

程序设计基础上机考试题库

第三章: 1.输入整数n,输出由2×n+1行2×n+1列组成的以下(n=2)的图案。 2.输入整数n(<10),输出以下形式(n=3)的数字排列图案。 3.编写一个程序,输入一个整数,输出0~9各数字在该整数中出现的次数。 4.编写一个程序,输出所有英文字符及它们的ASCII码值,其中代码值分别用八进制形式、十六进制形式和十进制形式输出。 5.水仙花数是一个n(n>=3)位数字的数,它等于每个数字的n次幂之和。例如,153是一个水333。试编写一个程序求小于999的所有水仙花数。仙花数,153=1+5 +3 6. 编写程序解百鸡问题:鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一。百钱买百鸡。问鸡翁、鸡母和鸡雏各几何 7.编写一个程序,输入一个整数,逐位地输出整数的十进制数,要求位与位之间有一个空格符分隔。 8.编写程序,列表输出整数1~10的平方和立方值。 9.编写一个程序,输入3个实数,判断这些值能否作为一个三角形的三条边的长,如果能构成三角形,要求输出三角形的面积。 的图案。4等于n列星号字符组成的三角形图案。以下是n行n,输出n输入正整数10. 11.输入正整数n,输出由n行2×n-1列星号字符组成的三角形图案。以下是n 等于3的图案。

12.输入正整数你n,输出n行2×n-1列的空心三角形图案。以下是n等于4的图案。 13..输入正整数n,输出n行n列的空心四边形图案。以下是n等于5的图案。 14.编写程序,按下面的公式计算自然对数底e的值。 E=1+1/1!+1/2!+1/3!+1/5!+··· 15.编写程序,按如下公式计算圆周率π的近似值。 π=4-4/3+4/5-4/7+4/9-4/11+··· 16.编写输入正实数x,求平方不超过x的最大整数n,并输出。 回文整数是指正读和反读相同的整数,编写一个程序,输入一个整数,判断它是否是回文17. 整数。 17.编写一个程序,输出1~256十进制数等价的二进制、八进制和十六进制数值表。 18.草地上有一堆野果,有一只猴子每天去吃掉这堆野果的一半又一个,5天后刚好吃完这堆野果。求这堆野果原来共有多少个猴子每天吃多少个野果 19.输入n(>2)个整数,输出其中的次最小的数。 第四章 1.在数组的某个下标位置插入一个元素。 2.将数组的某个下标位置的元素从数组中删掉。 3.在数组a[]的前n个元素中寻找值等于变量key值的元素的下标。 4.输入n个整数,用冒泡法将它们从小到大排序,然后输出。 5.用C代码描述以下计算要求: (1)输出一组数组中下标是4的倍数的元素。

《程序设计基础》试卷(A卷)

《程序设计基础》试卷(A 卷) 注意:1、考试时间: 90 分钟; 2、班级、姓名、学号必须写在指定地方; 3、适用班级: 4、考试方式: 一、填空题 (每空 2 分,共 20 分) 1、C 程序是由函数构成的,其中有且只能有 1 个主函数,每个C 程序总是从它开始执行,并且以 ; 作为结束符。 2、C 语言中三大基本结构有:顺序结构、 选择结构 、 循环结构 。 3、‘A ’+3的结果是 68 。 4、若已定义x 和y 为double 类型,则表达式x=1,y=x+3/2 的值是 2.5 。 5、C 语言中逻辑运算符 ! 的优先级高于算术运算符。 6、符号“a”和‘a’的区别是 “a ”2字节 ‘a ’1字节 。 7、C 语言的预处理语句以____#_____开头。 8、有如下输入语句:scanf(“a=%d,b=%d ,c=%d”,&a ,&b ,&c );为使变量a 的值为1,b 的值为3,c 的值为2,从键盘输入数据的正确形式应是 a=1,b=3,c=2 。 二、选择题 (每小题 3 分,共 30 分) 1、下列叙述中错误的是( D )。 A 、 if 语句允许用户选择是否执行某个操作。 B 、 if else 语句允许用户选择执行两个操作中的某个操作。 C 、 switch 语句允许用户选择执行多个操作中的某个操作 D 、 多分支选择结构只能使用switch 语句实现 2、以下不正确的C 语言标识符是( D ) A 、ABC B 、abc C 、a_bc D 、ab.c 3、按照C 语言规定的用户标识符命名规则,不能出现在标识符中的是( B )。 A 、大写字母 B 、连接符 C 、数字字符 D 、下划线 4、将int 型变量n 转换成float 型变量的方法是( B )。 A 、float n B 、(float)n C 、float(n) D 、(int )n 5、( A )是构成C 语言的基本单位。 A 、函数 B 、子函数 C 、过程 D 、子过程 6、下面关于运算符优先顺序的描述中正确的是( B )。 A 、关系运算符< 算术运算符< 赋值运算符< 逻辑与运算符 B 、逻辑运算符< 关系运算符< 算术运算符< 赋值运算符 C 、赋值运算符< 逻辑与运算符< 关系运算符< 算术运算符 D 、算术运算符< 关系运算符< 赋值运算符< 逻辑与运算符 7、在C 语言中,要求参加运算的数必须是整数的运算符是( C )。 A 、/ B 、! C 、% D 、= = 8、char 型常量在内存中存放的是( B )。 A 、ASCII 代码值 B 、BCD 代码值 C 、内码值 D 、十进制代码值 9、以下程序的输出结果是( B ) Main() { Int x=10,y=4; Printf(“%d\n ”,x/y);

程序设计基础课程设计报告 内容样例

第一章目的与要求 书上有。 第二章需求分析 软件设计的一个重要的环节就是需求分析。本章在对ATM取款机管理系统的应用情况作了全面调查的基础上,确定系统目标,并对系统所需要的基础功能进行分析,从而确定用户的需求。以下是ATM取款机管理系统所需要的需求分析。 ATM管理系统包括六个模块:登录,挂失功能,修改密码,取款功能,转账功能,查询功能。 ①登录: 输入银行卡的账号,密码,验证银行卡的卡号,密码是否正确,之后进入主界面 ②挂失功能: 确认是否对银行卡进行挂失,挂失后账户无法操作 ③修改密码: 用户可自由对其银行卡密码进行修改,修改之后的新密码将会覆盖其原密码 ④取款功能: 用户可自由取得所持银行卡内的存款,所取款数必须在其原有账户余额之内 ⑤转账功能: 用户可将本账户中的存款转入其他账户,转账过程中,需要转入账户的账

号 ⑥查询功能: 用户可查询用户信息,其中包括用户姓名、用户身份证号码、银行卡号以及存款余额 模拟ATM取款机的操作: 首先录入账户信息,格式如下 ㈠、登录功能:输入帐号和密码进行登录,如密码错误提示重新输入密码,如帐号错误提示无此帐户。 ㈡、查询功能:查询账户余额。 ㈢、取款功能:取款,更新余额。 ㈣、挂失功能:挂失后,该账户不能进行任何操作。 ㈤、修改密码:输入原密码和新设置密码。 ㈥、转账功能:输入转账的转出账户以及转账金额,进行转账。

第三章设计分析 3.1、ATM系统管理 3.1.1系统基本功能 首先,确定系统中存在两种用户,一种是ATM,可以进行信息录入和后台管理。另外一种是取款人,取款人主要是进行信息的查询,不能进行信息录入。所以在创建类的时候,先创建一个ATM类,然后创建取款人类,并与ATM 类形成有元,进而继承ATM的所有功能,并添加录入信息的功能。 基本功能: 登录功能---------输入帐号和密码进行登录,如密码错误提示重新输入密码,如帐号错误提示无此帐户。 查询功能---------查询账户余额。 取款功能---------取款,更新余额。 挂失功能---------挂失后,该账户不能进行任何操作。 修改密码---------输入原密码和新设置密码。 转账功能---------输入转账的转出账户以及转账金额,进行转账。、

(完整版)集成电路设计复习题及解答

集成电路设计复习题 绪论 1.画出集成电路设计与制造的主要流程框架。 2.集成电路分类情况如何? 集成电路设计 1.层次化、结构化设计概念,集成电路设计域和设计层次 2.什么是集成电路设计?集成电路设计流程。 (三个设计步骤:系统功能设计逻辑和电路设计版 图设计) 3.模拟电路和数字电路设计各自的特点和流程 4.版图验证和检查包括哪些内容?如何实现? 5.版图设计规则的概念,主要内容以及表示方法。为什么需要指定版图设计规则? 6.集成电路设计方法分类? (全定制、半定制、PLD) 7.标准单元/ 门阵列的概念,优点/缺点,设计流程 8.PLD设计方法的特点,FPGA/CPLD的概念 9.试述门阵列和标准单元设计方法的概念和它们之间的异同点。 10.标准单元库中的单元的主要描述形式有哪些?分别在IC设计的什么阶段应用? 11.集成电路的可测性设计是指什么? Soc设计复习题 1. 什么是SoC? 2. SoC设计的发展趋势及面临的挑战? 3. SoC设计的特点? 4. SoC设计与传统的ASIC设计最大的不同是什么? 5. 什么是软硬件协同设计? 6. 常用的可测性设计方法有哪些? 7. IP 的基本概念和IP分类 8. 什么是可综合RTL代码? 9. 么是同步电路,什么是异步电路,各有什么特点? 10. 逻辑综合的概念。 11. 什么是触发器的建立时间( Setup Time ),试画图进行说明。 12. 什么是触发器的保持时间( Hold Time ),试画图进行说明。 13. 什么是验证,什么是测试,两者有何区别? 14. 试画图简要说明扫描测试原理。

绪论 1、画出集成电路设计与制造的主要流程框架。 2、集成电路分类情况如何? 双极型 数字模拟混合电路按应用领域分类 集成电路设计 1.层次化、结构化设计概念,集成电路设计域和设计层次分层分级设计和模块化设计.将一个复杂的集成电路系统的设计问题分解为复杂性较低的设计级别,集成电路MSI 按规模分 LSI 类VLSI ULSI GSI 数字电 按功能分类模拟电 路组合逻辑电路 路时序逻辑电路 路线性电路 路非线性电路 单片集成 按结构分类 混合集 成 SSI PMOS 电M路OS 型NMOS CMOS B iMOS B iMOS 型 B iCMOS 电 厚路膜混合集 成 电路 薄路膜混合集 成 电路

程序设计基础课程设计

1 矩阵的操作(6人) 设有两个矩阵A=(a ij)m×n,B=(b ij)p×q 实现要求: ⑴编写矩阵输入函数INPUT_MAT,通过该函数完成矩阵的输入并返回保存矩阵的数组和对应矩阵的行数、列数。(不能使用全局变量) ⑵编写矩阵输出函数OUTPUT_MAT,通过该函数完成矩阵的输出。 ⑶求矩阵的转置,矩阵的转置A’=(a ji)n×m,转置前输出原矩阵,转置后输出转置矩阵。 ⑷求矩阵A、B的和。矩阵A和B能够相加的条件是:m=p,n=q;矩阵A和B如果不能相加,请给出提示信息;若能够相加,则求和矩阵C并输出C。 C=A+B=(c ij)m×n,其中c ij=a ij+b ij ⑸求矩阵A、B的积。矩阵A和B能够相乘的条件是:p=n;矩阵A和B 如果不能相乘,请给出提示信息;若能够相乘,则求积矩阵D并输出D。 D=A×B=(d ij)m×q,其中d ij=∑a ik×b kj,k=1,2,……,n ⑹设计一个菜单,具有求矩阵的转置、求矩阵的和、求矩阵的积、退出等基本的功能。在求矩阵的和或求矩阵的积时要求能够先提示输入两个矩阵的,然后再进行相应的操作。

2 数据汇总 (6人) 问题描述: 在数据处理中经常需要对大量数据进行汇总,将相同关键字记录的某些数据项的值叠加起来,生成一个分类汇总表。 假设某超级市场销售有m种商品(假设商品的编号为1,2,3,┅┅,m),有n台前台收款机(假设收款机的编号为1,2,3,┅┅,n)进行收款,以记录的形式提供给计算机,每个记录表示某台收款机的一种商品一次交易的数量和销售额。记录由4个域组成:收款机编号、商品编号、销售数量、销售金额。构造一个结构体类型,每次销售数据以一个结构体变量保存在一个数据文件中。实现要求: ⑴编写实现将数据记录插入到数据文件的最后的函数; ⑵编写以收款机为单位的数据分类处理函数。构造n个单链表,每个链表保存一台收款机的销售记录,这n个单链表的头指针存放在一个指针数组中,通过数组的下标就可以知道是哪台收款机。读取数据文件的记录,将所有的销售记录(数据文件中的全部记录)分解插入到n个单链表; ⑶统计每台收款机的销售总额; ⑷编写以商品为单位的数据分类处理函数。构造m个单链表,每个链表保存一种商品的销售记录,这m个单链表的头指针存放在一个指针数组中,通过数组的下标就可以知道是哪种商品。读取数据文件的记录,将所有的销售记录(数据文件中的全部记录)分解插入到m个单链表; ⑸以商品为单位,统计每种商品的销售总额。 ⑹设计一个菜单,具有插入数据记录、按收款机统计销售总额、按商品统计销售总额、退出系统等最基本的功能。

集成电路设计基础复习分析

1、解释基本概念:集成电路,集成度,特征尺寸 参考答案: A、集成电路(IC:integrated circuit)是指通过一系列特定的加工工艺,将晶体管、二极管等有源器件和电阻、电容等无源器件,按照一定的电路互连,“集成”在一块半导体晶片(如硅或砷化镓)上,封装在一个外壳内,执行特定电路或系统功能的集成块。 B、集成度是指在每个芯片中包含的元器件的数目。 C、特征尺寸是代表工艺光刻条件所能达到的最小栅长(L)尺寸。 2、写出下列英文缩写的全称:IC,MOS,VLSI,SOC,DRC,ERC,LVS,LPE 参考答案: IC:integrated circuit;MOS:metal oxide semiconductor;VLSI:very large scale integration;SOC:system on chip;DRC:design rule check;ERC:electrical rule check;LVS:layout versus schematic;LPE:layout parameter extraction 3、试述集成电路的几种主要分类方法 参考答案: 集成电路的分类方法大致有五种:器件结构类型、集成规模、使用的基片材料、电路功能以及应用领域。根据器件的结构类型,通常将其分为双极集成电路、MOS集成电路和Bi-MOS集成电路。按集成规模可分为:小规模集成电路、中规模集成电路、大规模集成电路、超大规模集成电路、特大规模集成电路和巨大规模集成电路。按基片结构形式,可分为单片集成电路和混合集成电路两大类。按电路的功能将其分为数字集成电路、模拟集成电路和数模混合集成电路。按应用领域划分,集成电路又可分为标准通用集成电路和专用集成电路。 4、试述“自顶向下”集成电路设计步骤。 参考答案: “自顶向下”的设计步骤中,设计者首先需要进行行为设计以确定芯片的功能;其次进行结构设计;接着是把各子单元转换成逻辑图或电路图;最后将电路图转换成版图,并经各种验证后以标准版图数据格式输出。 5、比较标准单元法和门阵列法的差异。 参考答案: 标准单元方法设计与门阵列法基本的不同点有:(1) 在门阵列法中逻辑图是转换成门阵列所具有的单元或宏单元,而标准单元法则转换成标准单元库中所具有的标准单元。(2) 门阵列设计时首先要选定某一种门复杂度的基片,因而门阵列的布局和布线是在最大的门数

程序设计基础期末考试题A卷

《程序设计基础》试题 程序设计基础期末考试题A 卷 一、 选择题(1*20=20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总分 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、一个完整的计算机系统应该包括( ) A 、系统软件和应用软件 B 、计算机及其外部设备 C 、硬件系统和软件系统 D 、系统硬件和系统软件 2、“裸机”的概念是指( ) A 、正在进行设计还没有组装好的计算机 B 、已经组装好但还没有安装任何软件的计算机 C 、仅安装了操作系统的计算机系统 D 、安装了文字处理软件但没有安装专用数据处理系统的计算机 3、世界上第一台电子数字计算机研制成功的时间是( ) A 、1936年 B 、1946年 C 、1956年 D 、1970年 4、CASE 的含义是( ) A 、计算机辅助设计 B 、计算机辅助制造 C 、计算机辅助教学 D 、计算机辅助软件工程 5、当前广泛使用的微型计算机是( ) A 、第一代 B 、第二代 C 、第三代 D 、第四代 6、当代计算机的体系结构称为是( ) A 、冯·诺依曼机 B 、非冯·诺依曼机 C 、图灵机 D 、比尔盖茨机 7、硬盘是( ) A 、输入设备 B 、输出设备 C 、存储设备 D 、计算设备 8、下面4句话中,最准确的表述是( ) A 、程序=算法+数据结构 B 、程序是使用编程语言实现算法 C 、程序的开发方法决定算法设计 D 、算法是程序设计中最关键的因素 9、计算机能直接执行的语言是( ) A 、机器语言 B 、汇编语言 C 、高级语言 D 、目标语言 10、解释程序的功能是( ) A 、将高级语言程序转换为目标程序 B 、将汇编语言程序转换为目标程序 C 、解释执行高级语言程序 D 、解释执行汇编语言程序 11、下面4种程序设计语言中,不是面向对象式语言的是( ) A 、JAVA B 、Object Pascal C 、Delphi D 、C 12、不是C 语言的基本数据类型是( ) A 、int B 、double C 、char D 、bool 13、在C 语言中,为了求两个整数相除之后得到的余数,可以使用运算符( ) A 、/ B 、% C 、* D 、++ 14、数据的逻辑结构分为( ) A 、纯属结构和非线性结构 B 、顺序结构和非顺序结构 C 、树型结构和图型结构 D 、链式结构和顺序结构 班级 姓名

《测量程序设计课程设计》指导书-2015

测量数据处理程序设计指导书 设计名称:测量数据处理程序设计 计划周数:2周 适用对象:测绘工程专业本科 先修课程:测量学,测量平差基础,大地控制测量,测量程序设计 一、设计目的 测量数据处理程序设计是学生在系统学习完大地控制测量学、测量平差基础、测量程序设计等相关课程之后,为了系统理解控制网平差的整体过程及综合运用科学工具而安排的。通过课程设计主要达到以下几个目的:掌握控制网平差课程设计具体内容、方法和步骤;通过理论联系实际,进一步巩固已学到的专业理论知识,并加深对理论的认识;培养学生对编写代码,上机调试和编写说明书等基本技能;锻炼学生阅读各类编程参考书籍及加以编程运用的能力。 二、设计内容及日程 在VB、 VC软件或matlab科学计算软件的平台上,选择的具体课程设计题目,进行程序设计与实现,共计10个工作日,工作程序如下: 三、设计的组织: 1.设计领导 (1)指导教师:由教研室指派教师、实验员兼任。

职责:全面组织设计大纲的实施,完成分管工作及相关技术指导。 (2)设计队长:学生班长兼任。 职责:协助教师做好本班学生的人员组织工作。 (3)设计组长:每组一人。 职责:组织执行下达的设计任务,安排组内各成员的工作分工。 2.设计分组 学生实习作业组由3~4人组成(含组长一人)。 四、设计内容 在VB、VC或MATLAB 软件平台上,按选择的设计题目进行相关程序开发 1、闭合导线简易平差、附合导线简易平差支导线计算 2、闭合水准网计算、附合水准网简易平差 3、地形图编号(新、旧两种方法) 4、误差椭圆的参数的计算与绘制误差椭圆 5、水准网严密平差 6、高斯正反算计算 7、高斯投影换带计算 8、七参数大地坐标转换(WGS84-bj54坐标转换、WGS84-CGCS2000坐标转换) 9、四参数坐标转换(西安80-bj54坐标转换、CGCS2000-bj54坐标转换、CGCS2000-西安80坐 标转换(平面) 10、大地高转换为正常高的计算 11、工程投影变形超限的处理 12、遥感图像数据处理 13、曲线(曲面)拟合 14、摄影测量空间后方交会 15、****管理信息系统设计与开发 五、上交成果 1) 小组利用vb、vc或matlab编写的软件包一个及测试数据一份 2)小组关于所开发程序设计说明书一份 3) 个人课程设计的心得一份 4)小组答辩PPT一份

简答程序设计基础期末复习题

简答程序设计基础期末复习题 一、名词解释:CAD,CAM,CAI,CPU,CASE。 2、CAD:计算机辅助设计(Computer Aided Design) 3、CAM:计算机辅助制造(Computer Aided Manufacturing) 4、CAI:计算机辅助教学(Computer Aided Instruction) 5、CPU:中央处理器 6、CASE:计算机辅助软件工程 二、简述计算机硬件与软件的关系。 计算机硬件与软件的关系主要体现在以下三个方面: (1)互相依存。计算机硬件与软件的产生与发展本身就是相辅相成、互相促进的,二者密不可分。硬件是软件的基础和依托,软件是发挥硬件功能的关键,是计算机的灵魂。在实际应用中更是缺一不可,硬件与软件,缺少哪一部分,计算机都是无法使用的。 (2)无严格界面。虽然计算机的硬件与软件各有分工,但是在很多情况下软硬件之间的界面是浮动的。计算机某些功能既可由硬件实现,也可以由软件实现。随着计算机技术的发展,一些过去只能用软件实现的功能,现在可以用硬件来实现,而且速度和可靠性都大为提高。 (3)相互促进。无论从实际应用还是从计算机技术的发展看,计算机的硬件与软件之间都是相互依赖、相互影响、相互促进的。硬件技术的发展会对软件提出新的要求,促进软件的发展;反之,软件的发展又对硬件提出新的课题。

三、简述计算机程序设计语言的分类和各类的特点。 一般分为三类:机器语言(也称机器指令集),汇编语言和高级语言。 机器语言是每台计算机出厂时,厂家都为它配备一套机器语言,不同的计算机,其 机器语言通常是不同的。由于机器语言是面向具体机器的,所以其程序缺乏通用 性,编写程序的过程繁琐复杂,易出错,错了又不易查找和修改,编出的程序可读 性极差。 汇编语言是机器语言的符号化形式。用汇编语言编写的程序(又称源程序)经汇编器加工处理后,就转换成可由计算机直接执行的目标程序。汇编语言提高了程序设计 效率和计算机利用率。汇编语言仍属面向机器的一种低级语言,其程序的通用性和 可读性较差。 高级程序设计语言是指通用性好,不必对计算机的指令系统有深入的了解就可以编 写程序。采用高级语言编写的程序在不同型号的计算机上只需做某些微小的改动便 可运行,只要采用这些计算机上的编译程序重新编译即可。高级语言具有通用性, 与具体的机器无关。 四、冯·诺伊曼原理的主要思想是什么? "冯·诺伊曼原理"的主要思想就是"存储程序控制"原理。"存储程序控制"原理的基本内容是: l用二进制形式表示数据和指令; l将程序(数据和指令序列)预先存放在主存储器中,使计算机在工作时能够自动高 速地从存储器中取出指令,并加以执行,这是"存储程序控制"的基本特点; l确立了计算机系统的5大基本部件:存储器、控制器、运算器、输入设备和输出 设备,同时也规定了5大部件的基本功能。 冯·诺依曼型计算机的两大特征是"程序存储"和"采用二进制"。 冯·诺伊曼思想实际上是电子计算机设计的基本思想,奠定了现代电子计算机的基 本结构,开创了程序设计的时代。 五、何谓算法?算法有什么性质? 算法就是为解决一个特定问题而采取的特定的有限的步骤。一个完整的计算机算法 必须满足下述5个准则或标准:有穷性,确定性,可行性,输入性,输出性。

C++面向对象程序设计课程设计报告

. 课程设计 课程名称C++面向对象程序设计题目名称公司人员管理系统 专业班级13级计算机科学与技术一班学生林涛、甑德胜、梁增辉 吴志伟、齐、江靖 学号51302011015、51302011016、51302011001 51302011037、51302011006、51302011009指导教师郭有强 二○一四年六月二十日

目录 一、引言 (2) 二、课程设计报告 (4) 1、问题描述 (4) 2、系统总体方案 (4) 3、设计思路和主要步骤 (5) 4、各功能模块和流程图 (5) (1)各功能模块 (5) (2)流程图 (6) 三、系统测试 (9) 四、心得体会 (15) 五、参考文献 (17) 附:程序设计代码 (18)

一、引言 1985年,管理信息系统的创始人,高登?戴维斯给出的管理信息系统的定义是:“它是一个利用计算机硬件和软件,手工作业,分析、计划、控制和决策模型,以及数据库的用户一机器系统。它能提供信息,支持企业或组织的运行、管理和决策。”这个定义说明了管理信息系统的组成要素:计算机硬件、软件、数据库、模型库和用户。 随着我国社会的不断进步,人们对管理信息系统越来越重视,再加之管理信息系统在管理方面所产生的巨大影响,也使得人们越来越关注管理信息系统的发展趋势。由于管理信息系统的发展受到以上各种变革因素的制约,传统的管理信息系统必然向现代管理信息系统发展,在这个发展过程中,管理信息系统的发展将会呈现出以下趋势: 管理信息系统将会越来越注重以人为本。管理科学的发展有科学管理理论、行为管理理论和现代管理理论三个发展阶段,正在向着越来越人性化的方向发展,即以人为本。基于管理学的这一研究视角,管理信息系统也将向着更加人性化的方向发展。在今后的管理信息系统中将会越来越注重人的因素,以人为出发点和中心,围绕着激发和调动人的主动性、积极性、创造性展开的,以实现人与社会共同发展的一系列管理活动。而且这种人性化还会贯穿于管理信息系统的开发设计与研究中,具体表现为今后的管理信息系统将具有更加友好的人机界面,易于人们操作,也会考虑到不同用户的不同需求,更加个性化。 管理信息系统向智能化方向发展。随着人工智能技术的发展,数据仓库、数据挖掘技术在管理信息系统中的应用,管理信息系统必将向着智能化方向发展,如产生了很多的决策支持系统、专家系统等等。智能化的管理信息系统具有思维模拟活动,它具有很高的自学习、自组织和进化性,并具有知识创新功能,可以解决非结构化事务,在决策中处于主导地位,是人的向导,在体系上将是大规模分布式计算模式,以基于网络神经元构件的智能网为主。 管理信息系统向集成化方向发展。随着当前系统集成技术的提高,集成技术和方法也逐步地运用到管理信息系统中。由于管理信息系统将包含多个子系统,因此将这些功能集合在一起以便更好地发挥它的作用,这就是集成化的管理信息系统。集成化的管理信息系统将管理信息系统的各个子系统有机地结合起来,达到互通信息、共享数据资源的目的,其支撑技术是数据库和计算机网络。集成管

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