2014—2015学年度第一学期二年级数学期末练习题学校：班别：姓名：成绩：
一、直接写得数：（20分）
3×4＝6×7＝85―32＝33+7＝
8×8＝31―2＝5×2＝7×8＝
26+6＝1×9＝3×6＝8+41＝
8×4＝3×9＝50+7＝65―20＝
4×6+15= 20+48―28= 75―30+12= 82―6×7=
二、用竖式计算。（18分）
90―47= 59+26= 63―28=
37+46-54= 81―32―27= 42―34+57=
三、填空题：（22分，每小题2分）
1、填口诀
二七（）（）十二
五六（）（）八十一
2、4个5相加的和是（），7+7+7+7+7=（）×（）。
3、7×6=（），口诀：（）。
二年级第一学期数学《角的认识》检测试题（共3套） 一、判断题(每道小题12分共24分) 1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×． 2. 下面哪几个图形是直角?是的画√, 不是画×． 二、填空题(1-2每题12分, 第3小题16分, 第4小题24分, 共64分) 1. 下面图形各有几个角, 在()里填几．
2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在()里． 3. 下面图形 中有 ()直 角．
4. 数一数下图有()个正方形, 有()个长方形, 有()个直角． 三、其它题( 12分) 从指定的一点起, 画一个角, 并说出角的各部分名称． . 小学二年级角的认识练习题(B) 一、判断题( 18分) 用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在()里画√, 哪个不是画×． 二、填空题(第1小题10分, 2-5每题18分, 共82分) 1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在()里标出． 2. 在下面的图形中各有几个角?
3. 下面的图形里有几个直角? 4. 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形． 加线后的图形中有()个直角 5.下图中( )个直角 数学二年级上册单元练习——角的初步认识 姓名： 一、我会填。 1、一条红领巾有( )个角；一面国旗有( )个角。 2、一个长方形中有（）个直角；两块手帕有（）个直角。 3、三角板上有（）个角；其中最大的那个角是（）角。 4、一个角有（）个顶点；（）条边。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。 二、我能做好。 1、判断下面的图形哪些是角；是角的在□里画√；不是的画×。 （）（）（）（）（）（）2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○。 □□□□□ 3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小；大的画△；小的画○。 □□□□ 三、我会数。数一数；下面图形中各有几个角；填在（）里。 （）（）（）（） 四、我会画。 1、画一个角。 2、在方格纸上画一个直角。
二年级数学上册期末练习题 一、知识根据地 ( )。 4. 一个因数是8,另一个因数是乙列成算式是( ), 读作( )。 5. 小丽在图画本上画了☆☆☆和一些0和厶，其中O的个数是☆的 5倍，0有( )个，△的个数是☆的9倍，△有( )个。1. 2米—100厘米二( )米 2?你喜欢的乘法口诀是( 6 米+49米=( )米 )，你能根据这个口诀写出两 (2)根据图写成加法算式是( ),写成乘法算式是 个不同算式吗?( ) ,( (1)上面一共有( )个 )
6. 在、.里填上“ +、—、X 409= 36 3 X 404X 5 40 O 4= 36 2 X 202 + 2 7. ()里最大能填几？ ()X 8v 65 () 8. 填上合适的单位名称。 一支彩笔长10 () 9. 数一数，试一试。(2分) 右图中有( )条线段, ()个角，其中有( 10. 小明昨天写了29个大字, ( )个大字。 二、是非审判庭。对的在( 、＞、＜或=”。 16 + 20035 2 X 8+ 808X 3—8 v 5X 9 30 ＞5X () 妈妈身高1 ( ) 62 () )个直角。 今天写了47个大字，两天大约写了)里画“，错的画“X”。
1、8+8 + 8= 3X 8 = 8X 3 2、有三个同学，每两人握一次手，一共要握 6次手。（ 3、 钟表上显示3时，时针和分针成一直角。 （ ） 4、 最小的两位数和最大的两位数相差 90。 （ ） 三、火眼金睛。把正确答案前面的序号填在括号里。 1. 角的大小和两条边的长短（ ）。 ①有关 ②无关 ③不能确定 2. 一个三角板上有（ ）个直角。 ①1 ②2 ③3 四、数学高速路 1. 口算. 6X 7 = 9 X 9 = 3 X 6= 2 X 6 = 8 X 3+ 4 = 36+4= 8 X 7 = 2 X 2= 9+57 = 3 X 4+ 9= 5X 6= 18+60 = 9 X 3= 5 X 5= 38-18+25 = 41-2 = 6 X 9 = 8 X 5= 7 X 2= 7 X 5— 3= 2.用竖式计算。 67+ 32= 46 +28 + 23 = 5、 这是一条线段 96- 54 = 82 —37- 12=
小学二年级数学上册练 习题 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
二年级数学上册第二单元复习题 一、填一填。 1、笔算两位数加法，个位满十，要向（）位进1。 2、一个数是40，另一个数是15，这两个数的和是（），这两个数的差是（）。 3、小红带100元到商店，买一件运动服用去59元，买一双运动鞋用去34元。小红的钱（）。（填“够”或“不够”） 4、在括号内填上适当的数。 20+（）=2842=25+（）34=（）-7（）+77=8545=81-（） 5、比55多17的数是（），（）比28少12。 二、在○里填上“＞”“＜”或“=”。 87-34○4025+55○7081○53+38100○37+6319○62-5319+63○62-5398○62+15+1562+26○26+6278-39○4025+15○25-1532-7○2658+4○54 三、口算。 25+30=53+22=51-21=32+18=86-（46-20）= 75-45=67-56=65-6=48+14=25+55+13=56-9==85＋14＝ 9+78=32+47=60-（13+17）= 56-24=89-7=76-71=83-69=48-28+10= 73-40=36-24=51-48=43-26=62-8-8=45+33=7+36=30-21=37- 20=40+25+20= 四、笔算。 63+36=74-29=27+36=35+26-24=79-8-25=
83-34+42=68+15=80-58=81-49=100-63= 五、列式计算。 1、两个加数都是48，结果是多少？ 2、46与17的差，再加上20，结果是多少？ 3、比53少18的数是多少？ 4、减数是19，被减数是52，差是多少？ 六、解决问题。 1、青青做了33面小红旗，筝筝做了28面小红旗。他们一共做了多少面小红旗？ 2、车上原来有32人，到明珠广场站时，有19人下车，又上来12人，车上现在有多少人？ 3、小柔带了100元钱，准备到商店购买一双鞋子和一个书包。鞋子32元一双，书包49元一个。 （1）、买一双鞋子和一个书包共需要多少钱？ （2）、营业员应找回小柔多少钱？ 4、学校美术兴趣小组的人数比音乐小组少6人，美术小组有24人，音乐小组有多少人？ 5、三个同学跳绳的下数如下表： （1）小芳比小红多跳多少下？ （ 2）小明和小红一共跳了多少 答：小明和小红一共跳了下。 （3）你还能提出什么不同的数学问题吗？请提出问题并解答。 = =
人教版二年级数学上册角的认识专项专题训练 1. 窗户、门上的角一般都是（） A .锐角 B .直角 C .钝角 2. 长方形较短的边我们叫他______，较长的边我们叫他______。 3. 判断下面的图形是否是直角？（） 4. 比直角小的是（） A .直角 B .锐角 C .钝角 5. ____________ ______ 6. 长方形的相邻两条边一样长（） 7. 黑板的角都是______角，它是一个______形。 8. 红领巾有几个角？（） A .1 B .2 C .3 9. 角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。( )
10. 国旗有四个直角。（） 11. 观察角的大小，要看( )。 A .所画两边的长短 B .两边张开的大小 C .两边的粗细 12. 角的大小跟角的两条边的长短无关 13. 一个角有______个顶点，______条边。 14. 下列说法中，正确的是（） A .一个角的两条边变长，角也会变大。 B .一个角的两条边变短，角就会变小。 C .一个角的两条边变长了，角的大小不变。 15. 30°与30°C的意义（） A .相同 B .不相同 16. 你能从中找到______图形。 17. 3时整，时针和分针成（） A .一条直线 B .锐角 C .钝角 D .直角 18. 数一数，下面图形中有几个角？ 19. 数一数，下图中各有几个角?
(______)个角(______)个角(______)个角(______)个 角 (______)个 角 20. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错） 21. 选出比直角大的角（） A . B . C . 22. 下面图形中，有两个直角的是______。 23. 这六个钟面上的时针和分针所组成的角，______是直角，______比直角大，______比直角小，请你用三角尺上的直角比一比。 24. 角有3个顶点和3条边。（） 25. 红领巾有几个锐角？（）
二年级数学 姓名得 分 一、填空。 1.量比较短的物体，可以用（）作单位；量较长的物体距离时，可以用（）作单位。 2.把6+6+6+6+6改写成乘法算式是（）或（）。 3.求4个5相加的和，列加法算式是（），列乘法算式是（）或（）。 4.求一个数的几倍是多少，要用（）计算。 5.求一个数是另一个数的几倍，要用（）计算。 6.求把一个数平均分成几份，每份是多少，要用（）计算。 7.求一个数里有几个另一个数，要用（）计算。 二、画图。 画出比下面线段长3厘米的线段。 三、列式计算。 1. 9个7相加的和是多少？ 2. 8是2的几倍？ 3. 9的3倍是多少？ 4. 54里面有几个9？ 5. 9乘3的积是多少？ 6. 把63平均分成7份，每份是多少？ 四、应用题。 1.学校买来一批图书，分给一年级26本，分给二年级38本，还剩下32本。分给两个年级一共多少本？学校买来图书多少本？ 2.学校买来36盒粉笔，平均分给4个班用，每个班分到几盒？如果每班分给6盒，买来的粉笔可以分给几个班？ 3.学校绘画活动小组有8人，科技活动小组有40人。 （1）科技活动小组的人数是（2）绘画活动小组比科技绘画活动小组的几倍？小组少多少人？4.学校果园有桃树6棵，苹果树的棵数是桃树的9倍。 （1）苹果树有多少棵？（2）桃树和苹果树一共有多少棵？ 数学第三册期末试卷 姓名得分 一、直接写出得数。（16分） 6×3= 35÷7= 58－39= 72÷8= 54÷9= 56÷7= 9×5= 7×6= 21÷7= 6＋3= 5×7＝ 30÷5＝ 63÷9＝ 18÷6＝ 14÷7＝ 81÷9＝ 7×7＝ 2×8＝ 4×8－9＝ 4×2＋3＝ 64÷8×5= 36÷9÷2= 2×4×3= 4×6÷8= 42÷7×3= 4×2+3＝ 7×6－2＝ 5+3×6＝ 9－2×3＝ 32÷8×4＝ 二、填空。（20分） 1、在（）里填上“米”或“厘米”。（3分） 小明身高125（），黑板长大约4( )。数学课本大约长24 （）。 2、在（）里填上“时”、“分”或“秒”。（4分） 我们每天在校时间大约是6（）。小方跑100米大约要16（）。 看一集动画片要25（）。脉搏跳78下大约要1（）。 3、在括号里填上合适的数。（3分） （）×6=30 5×（）=20 6×（）=36 （）×3=12 （）×4=16 （）×5=5 4、在○里填上“>”、“<”或“＝”。（3分） 48 + 6 ○50 6 ×8 ○ 46 59秒○ 1分
二年级数学上册期末综合练习题 一、填空。 1、一个乘数是5，另一个乘数2，积是（）。3×6=18读作（）；一个乘数是（），另一个乘数是（），积是（）。 2、两个乘数都是5，这个乘法算式是（）。 3、8+8=（）×（）=（）×（）=（） 4、3+3+3+3+3=（）×（） 5+5+5+5=（）×（） 5、5个4相加，算式（），读作（）。 6、青蛙哥哥吃虫2个5，青蛙弟弟吃虫4个2，青蛙哥哥吃了（）条虫子，青蛙弟弟吃了（）条虫子。 7、一个正方形有（）条边，6个这样的正方形有（）条边。 8、3×6=（），表示求（）个（）相加，和是（）。 9、5个6相加的和是（）。 10、3个2相加，和是（），乘法算式是（）。 2×4和4×2用的同一句口诀：（）。 11、把口诀补充完整。 五五（）二五（） 三四（）（）得九 12、在（）上填合适的数。 ①4、8、12、16、（）、（）。
②5、10、15、（）、25、（）。 ③56、48、40、（）、（）。 二、选择。 1、3个5相加，能够写成算式（）。 A、3×5 B、5+3 C、5+5 2、不能用乘法算式表示的是（）。 A、4+4 B、5+5+3 C、3+3+3 3、积是10的算式是（）。 A、5×2 B、3×4 C、2+8 4、对4×2理解不对的是（）。 A、4个2相加 B、2个4相加 C、2和4相加 5、1只青蛙4条腿，2只青蛙（）条腿，3只青蛙（）条腿。 A、8，12
B、8，15 C、6，12 6、在一道减法算式中，被减数是60，两个减数都是18，差是（）。 A、36 B、42 C、24 7、两个数的积与这两个数的和比（）。 A、积一定大 B、和一定大 C、大小不确定 8、5×3改写成加法算式是（）。 A、5+3 B、5+5+5 C、5+6+7 三、计算。 1、口算。 2×4= 3×0= 6×4= 5×4= 3×3= 5×6= 3×4+5= 2×2+7=
二年级上册数学复习讲义 第一单元认识长度单位 一．填一填。 1．要知道物体的长度，可以用（）来量。 2．量比较短的物体，通常用（）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。 3．回形针的长大约是3（）。 4．1米=( )厘米，操场跑道的长是250（）。 5．量一个物体时，米尺的（）刻度要对准这物体的左端。 6．一张床的长度大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。 7．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。 10．三角形是由（）条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。 11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。 12．小红今年上二年级，她的身高大约是125（）。 13.下图中有多少条线段? ( )条 二．正确的在( )里画√，错误的在( )里画×。 1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。( ) 4、爸爸的身高有178米。( ) 三．计算。 5米+8米=（）米32厘米+40厘米=( )厘米 35厘米一25厘米=（）厘米45厘米+54厘米=( ) 厘米 39厘米+17厘米=（）厘米85厘米一26厘米=（）厘米 1米一15厘米=（）厘米36厘米+64厘米=（）厘米=（）米 四、比较大小。
99厘米（）1米4米（）400厘米3米10厘米（）400厘米 5厘米（）5米 五．小小画家。 1．画一条3厘米长的线段。 2．画一条比4厘米长2厘米的线段。 3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 4．画一个边长为3厘米的正方形。 六．在（）里填上适当的单位。 1．一支粉笔的长是7（）。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( ) 13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽39( ) 18. 电视塔高120( ) 19.课桌的长大约是80（）20.窗户的高大约是2（）21. 图钉的长是1（）22. 语文书长21（）23．红领巾最长的边长50（）24. 筷子长15（） 七、哪种量法是正确的？在下面的（）里打“√”。
小学二年级数学上册期末复习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、填空题。（20分） 1、至少要用（_____）个同样的正方体才能拼成一个新的大正方体。 2、丽丽用4米长的竹竿量井深，竹竿露出井沿部分是1米．井深_______米. 3、一包糖分给7个小朋友，每人得到8块，这包糖有________块． 4、要买下图的物品一共需要________。 5、一个平行四边形的一条边是14厘米，它的邻边比它少4厘米，这个平行四边形的周长是________厘米。 6、有20朵鲜花，每5朵插入一个花瓶里，需要（________）个花瓶。 7、在（）里填上合适的长度单位。（米、厘米） 一棵大树高约15（_______）；铅笔的长大约是18（_______）； 数学书长约20（_______）；爸爸的身高是170（________）； 8、左图中有（____）个锐角，（____）个钝角，（____）个直角。 9、比20少5的数是（__________），比31多8的数是（___________）。
10、最小的三位数和最大的一位数的和是（________），积是（________）。 二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）。 A．正方形B．长方形C．平行四边形D．菱形 2、李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（） A．B．C． 3、鱼缸里有7条大鱼，小鱼的条数是大鱼的2倍，小鱼有多少条？正确算式是（）。 A．7＋2 B．7×2 C．7－2 4、两个周长相等的长方形，（）拼成一个长方形。 A．一定能 B．一定不能 C．不一定能 5、三位同学观察卡车，看到的图形是( )。 A．B．C． 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分）
二年级数学上册全套练习题 姓名：班级： 一、填一填。 1、量较长物体的长度，可以用作单位。量较短物体的长度可以用作单位。 2、量物体的长度时，要把尺子的刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。 3、1米=厘米 00厘米=米 这支回形针长厘米这支铅笔长厘米。 4、在里填上合适的单位 ①一本书厚1 ②手掌的宽约8 ③操场长约60 ④课桌的高65 ⑤一条跳绳长⑥哥哥的身高128 5、30米+8米=米12厘米-7厘米=厘米 27厘米+6厘米=厘米54米-4米=米 二、选一选 1 2来量。 3、你的椅子大约高。
4、一棵树的高度大约是3。 三、辨一辨。 1一张单人床长2米。 2、一块橡皮擦的厚10厘米。……………………… 3、一枝自动水笔的长是16厘米。…… 4、小红爸爸的身高有170米。………………… 5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。………… 四、量一量。 1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。 第一条 第二条厘米 厘米 ①两条一共有厘米。②第二条比第一条长厘米。 2、估一估，量一量，填一填。 估计长厘米估计长厘米 实际长厘米实际长厘米 3. 量出下面图形每边的长度 4. 五、画一画。
1、画一条长4厘米的线段。 六、找一找：身边有哪些物体的长度大约是1米。你能举出三个例子吗？ ___________________________________________________ ____________ 七、应用题 1. 大生和小明从一条路的两头面对面走来，两人相遇时，大生走了45米，小明走了42米，这条路长多少米？ 2. 两条绳子一共长38米，其中一条长18米，另一条长多少米？ 3. 工人叔叔修一条长60米的路，已经修了40米，还差多少米没修？ 小学二年级数学第二单元测试卷 班别: 姓名: 座号: 得分: 一、口算 67－24=65－6=77－34=96－61= 75－25=54－14= 7－56=56－9= 42＋9=3+3=8+4= 5+3= 33+4= 3+9= 18+12=+26= 25+8= 4+7=4+6=+7= 32－20=53－20=－20=43
分类练习： 一：计算题 加法： 3+6= 26-9= 40+95= 23+45= 33+16= 45+79= 39+25= 23+46= 12+76= 55+18= 23+65= 40+26= 28+58= 37+49= 18+68= 73+13= 减法： 46-4= 49-36= 66-19= 52-34= 86-55= 53-27= 68-43= 46-17= 36-25= 49-44= 87-36= 25-18= 乘法： 3×6= 2×4= 6×4= 8×6= 9×2= 7×4= 9×5= 2×6= 7×9= 8×4= 6×7= 1×5= 4×4= 3×5= 3×0= 除法：
18÷6= 24÷4= 27÷3= 16÷4= 36÷6= 20÷5= 12÷3= 56÷8= 42÷7= 54÷９= 48÷8= 0÷4= 21÷3= 28÷4= 40÷5= 列竖式计算： 33+6= 46-19= 47+95= 123+45= 333+16= 45+179= 839+25= 426+146= 612+76= 55+318= 423+165= 640+127= 减法： 46-14= 249-36= 66-49= 552-334= 86-55= 353-27= 568-43= 306-117=
36-25= 49-44= 87-36= 25-18= 除法： 19÷6= 25÷4= 22÷3= 18÷4= 37÷6= 24÷5= 16÷3= 58÷8= 40÷7= 53÷９= 46÷8= 30÷4= 20÷3= 26÷4= 44÷5= 3、两步脱式运算 63+6-54 46-19+45 47+95-87 47+7+29
练习题（一） 一、直接写得数（10分） 35＋15＝28-22＝90＋26＝16－16＝78－70＝66－26＝45+15＝78-36＝96＋14＝47＋20＝88-12＝27＋46＝93－23＝68＋19＝15-9= 36+8= 70+30= 56-50= 81+9= 18+9= 二、填空题（23分） 1、16与14的和是（），再减去20，结果得（）。 2、85比91少（），比62多8的数是（）。 3、按规律填数。 ⑴9 ，11 ，13 ，15 ，（），（），（）。 ⑵34 ，30 ，26 ，22 ，（），（），（）。 4、小明有19块糖，小星的糖比小明多，小红的糖比小明少。小星最少有（）块糖，小红最多有（）块糖。 5、第一行：△△△△△△△ 第二行：△△△△△△△△△△△△△ 第一行添上（）个△，就和第二行同样多。
第二行拿走（）个△，就和第一行同样多。 从第二行拿（）个△到第一行，两行△就同样多。 6、数一数，填一填。 （）边形（）边形（）边形 7、妈妈买了20块糖，红红先吃了4块，还剩（）块，又吃了9块，还剩（）。 8、兰兰有8张邮票，明明有12张邮票，兰兰比明明少（）张，明明给兰兰（）张，两人就同样多了。 9如图，长方形剪去一个角后，剩下的图形是 （）边形。 三、选择题。（选择正确答案的序号填在括号里。）(8分) 1.得数比60大的算式是（）。 A． 70-20+35 B. 45-25+35 C. 42+30-27 2.比64少18的数是（）。 A. 82 B. 46 C. 73
3.下面的图形中，不是四边形的是（）。 4.右图中有（）个四边形。 A. 4 B. 5 C. 9 四、列竖式计算（12分） 23＋47－39＝85－18－29＝45＋17＋35＝76—28+44= 40+7—28= 36+36—50=
小学二年级数学上册练习题 小学二年级数学上册练习题班别: 姓名: 得分: 21+50= 70-11= 78-17= 31+32= 26+40= 6×5= 4×4= 25+25= 95-20= 36+40= 83-83= 4×2= 75-40= 90-80= 50+37= 43+42= 27-11= 37-3= 8+17= 55+45= 58+2= 46-14= 3×3= 45+15= 90-29= 65+9= 43+37= 1×1= 30+27= 7+36= 8+12= 10+22= 37-26= 72-7= 5+43= 38+22= 24-24= 4×3= 2×2= 60+35= 33-7= 49+11= 3×2= 6×2= 98+2= 12-7= 49+51= 38+12= 93-80= 96-8= 67+7= 27+35= 5×4= 4×6= 4+2= 40-2= 3×3+2= 4×5-1= 6×6-7= 4×3+4= 二、竖式计算。（15分） 90－27＝38＋49＝50－11＝ 16＋28＋39＝62－27－16＝53－30＋14＝ 三、把下列乘法口诀填写完整。（9分） 一四（）二（）得六三五（）（）五一十三（）得九四四（）（）四得八五（）二十五五六( ) 四、在○里填上“+、—或╳”。 3○3=9 1○1=1 6○3=3 4○0=0 2○3=5 4○6=24 5○3=15 1○2=2 五、我会列式计算。（18分） 1、6个2相加是多少？ 2、4乘6的积再减8的差是多少？ 3、46比28多多少？ 4.比17多34的数是多少？ 六、解决问题： 1、男生有22人，女生有21人。有16人参加接力赛。有多少人没参加接力赛？ 2、3个组共收集了94个汽水瓶，一组收集了34人，二组收集了29人，三组收集了多少个？ 3、我今年8岁，爸爸今年35岁，爸爸50岁时你多大？ 1 / 1
二年级数学上册角的初步认识练习题 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
二年级数学上册角的初步认识练习题 学生 一、我会填。（每小题2分共24分） 1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。 2、一个三角板有（）个角，其中有（）个直角，（）个锐角。 3、红领巾上有一个（）角，两个（）角。 4、拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角。 5、在我们学过的角中，( )角比直角小，( )角比直角大。 6、写出下面角的各部分名称。 6、下面的图形中,是角的在( )里打“√”，不是的打“×”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 7数一数下面图形按要求填空。 （）个钝角（）个直角（）个钝角（）个角 8、下列各角中，( )是直角，( )是锐角，( )是钝角。 ①②③④⑤⑥ 二、我会连．12分 三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（每小题2分共14分） 1、直角是角中最大的角。（） 2、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（）
3、直角比锐角大，但比钝角小。（） 4、一个角的两条边越长，这个角就越大。（） 5、角的大小与边的长短没有关系。（） 6、角的两条边张开得大角就大，角的两得边张开得小角就小（） 7、用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。（） 四、我会找。(每小题5共20分) 1、下面图形哪些是角？在下面的（）里画“√” （）（）（）（）（） 2、下面哪几个图形是直角？在它下面的（）里画“√” （）（）（）（）（） 3、下面哪几个图形是锐角，在它下面的（）里画“√” （）（）（）（）（） 4、下面哪几个图形是钝角，在它下面的（）里画“√ （）（）（）（）（） 五、我会比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝”）（10分） ①② 六、我会画。（每小题5分共20分） 1、画一条5厘米长的线段。 2、以下面的点为顶点，画一个直角、一个锐角、一个钝角。
2014-2015学年度第一学期二年级数学 期末测试试题 一、直接写出得数。（每小题０．５分，共１０分） 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 二、填空。（每空1分，共３２分） 1.长度单位有（ ）和（ ）。 2. １米－５0厘米=（ ）米 6米＋４９米＝（ ）米 3. （1）上面一共有（ ）个 。 （2）根据图写成加法算式是（ ），写成乘法算式是（ ）。 ４.小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了 下。 ５.把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是 或 ６.三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行（ ） 次比赛。 ７．一个因数是8，另一个因数是7，列成算式是（ ），读作（ ）。 ８．．． 小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△，其中○的个数是☆的５倍，○有（ ）个，△的个数是☆的9倍，△有（ ）个。 ９．小明昨天写了29个大字，今天写了47个大字，两天大约写了（ ）个大字 １０．在 ○ 里填上“＋、－、×、＞、＜或＝”。 4○9＝36 3×4〇4×5 16＋20○35 40○4＝36 2×2○2＋2 2×8＋8○8×3－8 １１.在（ ）里最大能填几？ （ ）×8＜65 ( )＜5×9 30＞5×( ) １２.填上合适的单位名称。 一支彩笔长10（ ） 妈妈身高1（ ）62（ ） １３. 先写出每个钟面表示的时刻，再写出时针和分针形成的角是直角、锐角还是钝角。 三、是非审判庭。对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（5分） 1．8＋8＋8＝3×8＝8×3 （ ） 2．有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手． （ ） 3．钟表上显示3时，时针和分针成一个直角。 （ ） 4．最小的两位数和最大的两位数相差90。 （ ） 5．“ ”这是一条线段。 （ ） 学校： 班级: 姓名: 考号:
二年级数学上册《角的认识》重点知识及练习题 1、一个角有（1）个顶点，有（两）条边；两条边是（直直的），都从顶点出发。 【练一练】标出角的各部分名称 2、角的画法：先画顶点，再画边。 画角时，从一个（点）起，用（尺子）向不同的方向画（两）条直直的线，就画成一个（角）。 3、用三角板可以画出直角（课本40页图例）。画角时应写上角各部分的名称。（课本44页第7题以及给出顶点和一条边，把角补充完整。） 4、要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。 量直角的方法：顶点对顶点，一条边对一条边，看另一条边是否重合，重合就是直角，没有重合就不是直角。 5、三角尺都有（1）个直角和（2）个锐角。 正方形、长方形都有4个角，4个角都是直角。 6、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的大小、程度有关。
角的两边张开得越大，这个角就越（大）；如果张开得越小，这个角就越（小）。【用放大镜看一个角，这个角的大小不改变。】 7、用三角尺画直角的方法：三角尺的直角边，沿着一画是直角（一点、二线、三标记。） 8、所有的直角大小都相等。数学书的封面上有4个角，4个都是直角。 9、怎样在一张不规则的纸中得到一个直角？ 答：拿一张不规则的纸，先上下对折，再左右对折可以得到直角。 10、数角的个数时，可以先数单个的角，再数由两个单个的角组成的角，再数由三个单个的角组成的角，依次这样数下去，加在一起就是一共有多少个角。 11、拼角：一直（角）加一锐( 角)就可以拼成一个钝角。 12、当钟面上是（3）时整和（9）时整时，时针和分针都成（直）角。 练习题 一、填空 1．一个角有（）个顶点，( ）条边。
二年级数学期末考试试题 一、填空题。 1、我们知道的长度单位有（）、（）和（）。 2、要知道物体的长度用（）来量。 3、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。 4、拿一条线，把两头拉紧，就成了一条（）。 5、测量课桌面长的时候，要把尺子的（）刻度对准课桌左端，再看课桌面的右端的数对准（），课桌面的长度就是（）厘米。 6、画一条8厘米长的线段，从尺子的（）刻度开始画起，画到（）的地方。 7、钟面上有（）个大格，有（）个小格，1 大格中有（）个小格。 8、时针走一大格是（），走一圈是（）。分针走一小格是（）分， 9、时针走一大格，分针正好走（）圈。 10、分针指着8，时针走过5，这时是( )。 11、100 分=（）时( )分1 时50 分=（）分。 12、求几个相同的（）的和，用（）法计算比较简便。 13、5×6读作（），表示（）个（）相加。 14、6个4相加，和是（），积是（） 15、3+3+6=（）×（）； 16、3+3－2+3＝（）×（）－（） 17、4+4+1+4+3=（）×（） 18、 4 6 想: 个位( )减( )不够减,从十位退( ), － 2 7 个位( )减( )等于( ), ( ) 十位( )减( )减( )等于( ). 19、 3 6 想: 个位( )加( )得( ),向（）位进1
+ 2 7 个位写（）。 ( ) 20、用4、5、6能组成（）个两位数，用4、0、6能组成（）个两位数。 21、小黑、小白和小灰三只兔朋友见面了，每两只小兔握一次手，三只小兔一共握了（）次手。 22、小红和四个好朋友比赛踢毽子，每两个人都要赛一场，一共要进行（）场比赛。 23、三个茄子的重量同一个萝卜的重量一样，（）个茄子的重量同 6个萝卜一样重。 24、一年级共三个班，共100人，其中一班和三班67人，二班和一 班63人，二班有（）人。 25、小平有3件同样的上衣和4件同样的裤子，可以有（）种不 同穿法。 26、小平有3件不同的上衣和3件不同的裤子，可以有（）种不 同穿法。 27、+ 图中有（）条线段。 28、 左图有（）条线段，（）个角，（）个直角 29、 图中共有（）个直角。 30、 （）个直角 31、你知道牙膏盒有（）个表面，每个表面有（）个直角，共有（）个直角。 二、判断（对的在括号里打“√”，错的画“×”） 1、比70米少20米的是50厘米（） 2、7×9和9×7都用同一个口诀。（）
2013.9
第一单元 认识厘米用厘米量 课前准备： 1、我家到学校的距离有多远？ 2、学校到最近的汽车站的距离有多远？ 3、两位同学的身高不同？ 4、两只铅笔的长短？ 课中练习： 1、请同学们找一找，哪些物体的长度大约是1厘米？ 2、（1）量一量下面纸条的长度。 3、估计下图中的实物各有几厘米长，再量一量。
4、谁说的对？在括号里画“√”。 5、在（）里填上合适的长度单位（“米”或“厘米”）。 钢笔长15（）长颈鹿高4（）
小华身高120（）数学书长26（） 拓展练习 一、我会填。 (1)测量比较短的物体，可以用( )作单位。 (2)我的食指的宽度大约是( )。 (3)没用过的铅笔的长度大约是12( )。 （4）13厘米-9厘米=( )厘米 （5）8厘米+7厘米=( )厘米 二、铅笔长（）厘米； 钥匙长（）厘米。 认识米用米量 课前准备 1、你能比划出1厘米的长度吗？请在直尺上找出3厘米、5厘米、8厘米的长度。 2．哪位同学愿意用你的小尺子量一量黑板的长度？
3．让测量的学生谈谈：“用小尺子测量黑板的长度有什么感受吗？” 课中练习 3、2米=（）厘米 300厘米=（）米 拓展练习 1．在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 3米（）3厘米1米-76厘米（）29厘米 1米（）100厘米3米（）2米+75厘米
认识线段 课前准备 师：这根线是什么形状的？如果用手捏住线的两头，向两边一拉，这条线会变得怎样？ 提问：这样拉出来的线与原来的那根线有什么不同？ 课中练习 1、指出下面哪些是线段，并说出判断的理由。 2、
小学数学二年级上册单元复习题 （第一单元） 班级 姓名 得分 一．我会填。 1. 1米＝（ ）厘米 7厘米+8厘米=（ ）厘米 300厘米＝（ ）米 64厘米－7厘米＝（ ）厘米 1米－20厘米＝（ ）厘米 43米－40米＝（ ）米 40厘米＋60厘米＝（ ）厘米＝（ ）米 2.常用的长度单位有（ ）、（ ）和（ ）。 3.在（ ）里填上合适的长度单位。 铅笔长18（ ） 一棵大树高12（ ） 新华字典厚3（ ） 操场跑道长300（ ） 黄瓜长22 （ ） 红领巾最长边是50（ ） 床长2 （ ） 你的身高1（ ）30（ ） 4. 图中共有（ ）条线段。 5． 铅笔长（ ）厘米 二．我会选。选择合适的序号填在（ ）里。 1.要量物体的长度，要把尺的（ ）刻度对准物体的左端。 ①1 ② 0 ③ 10 2．生活中（ ）的高度最接近于1米。 ①写字台的高度 ②电视机的高度 ③台灯的高度 3.1米减去1厘米，等于（ ）。 ①0米 ②99厘米 ③99米 4.量一枝铅笔的长度，一般用（ ）作单位。 ①米 ②厘米 5.你的数学课本长（ ）。 ①1米 ②18厘米 ③21厘米 6.下面（ ）是线段。 ① ② ③ ④ 7.小明身高85厘米，小亮身高比小明矮5厘米，小亮身高是（ ）。 ①90厘米 ②80厘米 ③85厘米 三．小法官。（对的打√，错的打×） 1.一枝粉笔长90厘米。 （ ）
2.一枚图钉的长度大约是1厘米。（） 3.一间教室长9厘米。（） 4.一根旗杆高10厘米。（） 5.量黑板的长度可以用米作单位。（） 6. 5厘米比2米长。（） 7．谁量的对？对的画√。 长5厘米。长4厘米。 □□ 四．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 3米○30厘米 2米10厘米○2米 5米○500厘米98厘米○1米 15米＋8米○23厘米 42厘米○24厘米五．量出下面图形各边的长。 （）厘米 （）厘米 ）厘米 六．按要求画一画。 1.画一条3厘米的线段。 2.画一条比2厘米长一些的线段 2.画一条比6厘米短2厘米的线段。 七．解决问题。 1.两根同样长的接力棒，每根长30厘米，两根一共长多少厘米？ 2.一条绳子用了27米，还剩9米，这根绳子原来有多少米？ 3.小红去年身高是80厘米，今年身高是98厘米，他比去年长高了多 少厘米？ 4.小芳、小刚和齐齐投垒球比赛。 小芳齐齐小刚 ⑴小芳比小刚多投了多少米？ ⑵你还能提出什么问题？试着算算吧。 我投了 18米。我投了 9米。 我投了 10米。
二年级数学上册第三单元检测题 一、填一填。（14分） 1、一个角有()个顶点，()条边。 2、一块三角板中，有()个角，其中有()个直角。 3、一个长方形有()角，有()个角是直角。 4、拿一张纸，先上下对折，再()对折可以得到直角。 5、写出下面角的各部分名称。 二、辨一辨。（16分）（）（） （） 1、下面的图形中,是角的在()里打“√”，不是的打“×”。 ()()()() 2、下面的图形中，是直角的在（）里打“√”，不是的打“×”。 ()()()() 三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）（12分） 四、数一数。（28分） 1、下面图形中各有几个角 2、下面图形中各有几个直角 有（）个直角有（）个直角有（）个直角 五、比一比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜” 或“＝”）（10分） ①②
六、小朋友们，你能数出下面图形里角的个数吗？试试看，在（）里填出来。 有（）个角 七、小朋友，下面同学说的话对吗？请你来帮他们判断一下，对的画“√”，错的画“×”． 小红说：三角板中最大的角就是直角．（）小青：角的两条边越长，这个角就越大．（）强强说：用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关．（） 亮亮说：老师的三角板上的直角比同学们三角板上的直角大．（） 丫丫说：一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角．（） 小小说：一个正方形里的直角的个数与一个长方形里直角的个数是相同的．（） 八、画一画。（20分） 1、画一个直角。 2、画一个比直角小的角。 3、画一个比直角大的角。 4、画一个图形。（要求图形里含有1个直角和2个小于直角的角） 5、画一个图形。（要求有4个直角） 6、画两个角，其中1个角小于直角，另1个角大于直角。
人教版二年级数学上册期末练习题 一、填空。(23分) 1、填口诀 二四( ) ( )得九 ( )十二 三五( ) ( )得六三六( ) 2、9的3倍是( )，4个5相加的和是( )。 3、7×6=( )，口诀：( )，读作： ( )，表示：( ) 4、1米=( )厘米 45厘米-6厘米=( )厘米 37厘米+5厘米=( )厘米23米-8米=( )米 5、在下面的( )里能填几? ( )×67×( ) 6、一把三角板上有( )个角，其中( )个是直角。 7、比67多29的数是( )，比67少29的数是( ) 8、联系生活实际，填上适当的长度单位。 姚明的身高是226( ) 教室门的高度大约是2( ) 东方明珠电视塔高468( ) 9、有三个班实行乒乓球比赛，每两个班实行一场，一共要比赛( )场。 10、用2、4、6三个数能够写出的两位数分别是：( )。 11、长方形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴。
12、在○里填上"+"、"-"、"×"或""、"="。 8○6=48 36○73-37 9×7○65 2○2=4 43○6×7 18○9=9 二、判断。(5分) 1、9个相加的和是13。 ( ) 2、小强身高大约是137厘米。 ( ) 3、角都有一个顶点，两条边。 ( ) 4、计算48+29，得数大约是70。 ( ) 5、1米和100厘米一样长。 ( ) 三、选择题。(把准确答案的序号填在括号里，5分) 1、5个3相加是多少?准确的列式是( ) A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5×3=15 2、用2、6、0三个数字组成的两位数有( )个。 A、2 B、4 C、6 3、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩( )元。 A、22 B、30 C、20 4、5+5+5+4，不能够改写成算式( )。 A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1 5、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱( )次。 A、3次 B、4次 C、6次 四、计算。
二年（）班姓名（） 1、填空： （1）单人床长（）米，课桌高（）厘米。 （2）粉笔盒高（）厘米，数学书长（）厘米。 （3）4米＋100厘米=（）厘米。 （4）爸爸比妈妈高5（）。 （5）大树高13（），小明每分钟走90（）。 （6）操场长120（），教室长8（）。 （7）老牛高130（），矿泉水瓶高24（）。 （8）电脑键盘长45（），三层楼房高10（）。 （9）一棵大葱长30（）。 （10）用20厘米的尺子量1米长的竹竿，量（）次正好量完。（11）量一量，一支铅笔大约（）厘米长。 （12）测量比较短的东西，可以用（）作单位，测量比较长的东西或距离，通常用（）作单位。 （13）你手指的宽大约是1（）。 （14）1米=（）厘米，200厘米=（）米。 （15）1厘米1厘米地量，量（）次就是1米。 2、算一算。 26厘米－19厘米 = 31厘米－16厘米 = 50厘米－23厘米 = 1米－40厘米 = 200厘米－1米 = 1米44厘米－38厘米 = 1米55厘米＋45厘米 = 3米＋400厘米 =
二年（）班姓名（） 一、填空题： 1、1米＋100厘米=（）厘米，1米－50厘米=（）厘米。 14厘米－ 8厘米 =（）厘米，40米＋5米 =（）米。 2、线段有（）端点，射线有（）个端点，直线有（） 个端点。 3、在线段、射线、直线中，（）可以量出长度。 4、10厘米10厘米地量，量（）次就是1米。 5、10厘米是（）个5厘米。 二、判断题： 1、我的身高比1米多一些。（） 2、我两臂平伸，左手指尖和右手指尖的距离大约与身高相等。（） 3、线段有一个端点。（） 4、直线没有端点。（） 5、我们的教室长2米。（） 6、比30厘米少10厘米的线段是40厘米。（） 7、妈妈的身高是2米多。（） 8、我在操场上画了一条长100米的直线。（） 9、有的线段有三个端点。（） 10、线段、射线、直线都是直的。（） 三、比一比，填“< 、> 、= ”。 4米○40厘米99厘米○1米34厘米○43厘米 2米○200厘米90厘米○9米120厘米○1米 1米50厘米○1米5厘米38厘米＋62厘米○1米