（通用版）中考化学总复习（全套）考点专题汇
总（共
95页）
专题一坐标图像题
1．下列图像不能正确反映其对应变化关系的是( )
A.化学反应中，原子
总数随时间的变化
B.等质量的镁、铝分
别与完全相同的足量
稀硫酸反应
C.向一定量pH＝3的
稀盐酸中不断加水稀
释
D.氢气还原一定量氧
化铜2．下列图像与对应的实验操作不相符合的是( )
A.向一定量稀盐酸中
不断加入碳酸钙粉末
B.甲烷在盛有足量空
气的密闭容器内燃烧
C.向等质量的锌、铁
中滴加等质量分数的
稀硫酸
D.加热混有MnO2的
KMnO4制O2 3．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是( )
A.高温煅烧一定质量
的石灰石
B.室温下，向一定量
的饱和氯化钠溶液中
不断加入氯化钾晶体
C.向一定量NaOH和
Ca(OH)2混合溶液中
加入Na2CO3溶液
D.向一定量的二氧化
锰中加入过氧化氢溶
液
4．下列图像能正确反映对应实验操作的是( )
A.将一定质量的硝酸
钾不饱和溶液恒温蒸
发水分，直至有少量
晶体析出
B.向一定量铜锌合金
粉末中逐滴加入稀盐
酸
C.少量的碳在盛有足
量氧气的密闭集气瓶
中完全燃烧
D.向等体积不同质量
分数的NaOH溶液中
滴加相同质量分数的
稀盐酸5．下列图像与相应操作过程不相符的是( )
A.某温度下热的硝酸
钾饱和溶液逐渐冷却
至室温
B.将浓盐酸敞口放置
在空气中
C.向等质量的镁、氧
化镁固体中逐滴加入
溶质质量分数相同的
稀硫酸
D.向部分变质的NaOH
溶液中滴加过量稀盐
酸
6．下列图像不能正确反映其变化过程的是( )
A.密闭容器中镁和氧
气加热反应
B.将一定量的NaOH
固体加入水中
C.硫在盛有足量氧气
的密闭集气瓶中完全
D.向一定量硫酸和硫
酸镁混合溶液中滴入
燃烧
氢氧化钠溶液
7．下列图像不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )
A.加热一定质量的高
锰酸钾固体
B.向等质量、等质量
分数的稀盐酸中分别
加入过量锌粉、铁粉
C.往Na2SO4和HCl的
混合溶液中加入
Ba(OH)2溶液
D.向一定质量表面被
氧化的镁条中滴加盐
酸至过量8．下列各图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )
A.将浓硫酸敞口放置
在空气中
B.向一定量的CaCl2
溶液中通入CO2气体
C.等质量的锌粉和锌
片分别与等质量的相
同浓度的稀硫酸反应
D.等质量、等质量分
数的H2SO4溶液与
NaOH溶液混合9．下列图像与对应的叙述不相符合的是( )
A.O2在水中的溶解性
B.向一定质量表面生
锈的铁片中滴加稀硫
酸至过量
C.铜片在酒精灯火焰
上充分灼烧
D.某温度时，向一定
量的饱和石灰水中加
入少量生石灰
10．已知：Na2CO3＋H2O＋CO2=== 2NaHCO3将二氧化碳气体缓慢通入到一定质量的Na2CO3溶液中，测得变量y随时间的变化趋势如图所示。变量y可表示的是( )
A ．溶剂的质量
B ．溶液中碳元素的质量
C ．碳酸钠的质量分数
D ．溶液中钠元素的质量
专题一 坐标图像题
1．C
2．A 【解析】A 项，向稀盐酸中加入碳酸钙粉末发生反应：CaCO 3＋2HCl=== CaCl 2＋
H 2O ＋CO 2↑，每溶解100份质量的碳酸钙，产生44份质量的二氧化碳，故随着反应进行，溶
液质量逐渐增大，反应结束后，溶液质量不再改变，图像与对应的实验操作不相符；B 项，
甲烷在盛有足量空气的密闭容器中燃烧，空气中的氮气不参与反应，其质量不发生变化，图
像与对应的实验操作相符；C 项，向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀硫酸，起始时，
稀硫酸完全反应，产生氢气的质量相等，曲线重合，随着反应的进行，锌先反应完，气体的
质量不再改变，铁继续反应，最终铁反应产生氢气的质量大于锌，图像与对应的实验操作相
符；D 项，加热混有MnO 2的KMnO 4制O 2，KMnO 4分解产生K 2MnO 4、MnO 2和O 2，随着反应的进行，
MnO 2的质量逐渐增大，KMnO 4完全分解后，MnO 2的质量不再改变，由于KMnO 4中混有MnO 2，故
起始时MnO 2的质量大于0，图像与对应的实验操作相符。故选A 。
3．A 【解析】A 项，高温煅烧一定质量的石灰石，发生反应CaCO 3=====高温 CaO ＋CO 2↑，
每100份质量的CaCO 3分解，生成56份质量的CaO 和44份质量的CO 2，正确；B 项，室温下
氯化钠的饱和溶液仍然可以溶解氯化钾，所以随着氯化钾的加入溶液的质量会增加，直至氯
化钾也到达饱和状态后，溶液的质量不再改变，错误；C 项，向一定量NaOH 和Ca(OH)2混合
溶液中加入Na 2CO 3溶液，Na 2CO 3溶液只与Ca(OH)2反应生成NaOH 和CaCO 3沉淀，故一加入Na 2CO 3
溶液就会产生沉淀，曲线应从0开始，错误；D 项，向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶
液，随着过氧化氢溶液的加入，产生O 2的质量应不断增大，错误。
4．D 【解析】A 项，开始时硝酸钾溶液不饱和，随着水分的蒸发，溶剂质量减小，溶
质质量不变，溶质质量分数增大，但是当溶液达到饱和后，溶质质量分数就会保持不变，错
误；B 项，向一定量铜锌合金粉末中逐滴加入稀盐酸，随着稀盐酸的加入锌逐渐反应，直至
反应完全，最终锌的质量应减小到0，故错误；C 项，少量的碳在盛有足量氧气的密闭集气
瓶中完全燃烧，碳完全燃烧转化为CO 2气体，最终固体质量为0，故错误；D 项，相同体积
不同质量分数的氢氧化钠溶液中，质量分数大的所含氢氧化钠多，故浓碱溶液最初pH 值大，
完全中和消耗相同质量分数的稀盐酸的质量大，故正确；故选D 。
5．B 【解析】A 项，将热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，会逐渐析出晶体，达到
室温后，温度不再变，不再析出晶体，故正确；B 项，浓盐酸具有挥发性，敞口放置，由于
氯化氢挥发到空气中，导致溶质质量分数逐渐减小，故错误；C 项，向等质量的镁、氧化镁
固体中逐滴加入溶质质量分数相同的稀硫酸，开始时硫酸量不足，故加入等质量的稀硫酸生
成等质量的硫酸镁，由
Mg ～MgSO 4 MgO ～MgSO 4
24 120 40 120
可知等质量的镁和氧化镁与足量的稀硫酸反应，镁产生的硫酸镁的质量大，正确；D 项，
向部分变质的NaOH 溶液中滴加过量稀盐酸，开始时氢氧化钠与稀盐酸反应，没有气体产生，
等氢氧化钠反应完，碳酸钠与盐酸反应产生气体，正确；故选B 。
6．A 【解析】A 项，密闭容器中镁和氧气加热发生反应2Mg ＋O 2=====点燃 2MgO ，无论哪一
种物质过量，最终结果是两者不能同时存在，故错误；B 项，NaOH 溶于水放热，开始时溶液
温度逐渐升高，NaOH 完全溶解后，溶液温度最高，随后溶液温度逐渐降低至室温，正确；C
项，硫在盛有足量氧气燃烧发生反应S ＋O 2=====点燃 SO 2，由于硫是固体，所以1个O 2分子反应
后生成1个SO 2分子，反应前后气体分子数不变，正确；D 项，向一定量硫酸和硫酸镁混合
溶液中滴入氢氧化钠溶液，硫酸先与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸完全反应后，硫酸
镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠，故开始时不产生沉淀，正确。
7．C 【解析】A 项，高锰酸钾固体受热分解生成K 2MnO 4、MnO 2和O 2，固体中锰元素质
量不变，正确；B 项，向等质量等质量分数的稀盐酸中分别加入过量的锌粉、铁粉，锌的活
动性强，斜率大，金属过量，最终生成氢气质量相等，正确；C 项，Na 2SO 4溶液与Ba(OH)2
溶液反应生成BaSO 4沉淀不溶于盐酸，所以一开始滴加就有沉淀生成，故错误；D 项，盐酸
与氧化镁和镁反应均产生氯化镁，故一开始加入盐酸即有氯化镁生成，且随着反应进行，氯
化镁质量逐渐增大，完全反应后氯化镁的质量不再增加，正确。
8．D 【解析】A 项，浓硫酸具有吸水性，敞口放置在空气中会因吸水而使溶液质量增
大，溶质质量不变，故溶质质量分数逐渐减小，但溶液中溶质质量分数最终不会减小到0，
故错误；B 项，CO 2气体与CaCl 2不发生反应，故错误；C 项，锌粉和锌片分别与等质量的相
同浓度的稀硫酸反应，锌粉反应更快，曲线斜率更大，故错误；D 项，氢氧化钠和稀硫酸反
应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式及其质量关系为：2NaOH ＋H 2SO 4=== Na 2SO 4＋2H 2O ，每
80份质量的NaOH 可消耗98份质量的硫酸，故等质量、等质量分数的H 2SO 4溶液与NaOH 溶
液混合完全反应后，氢氧化钠过量，正确。
9．A 【解析】A 项，气体的溶解度随温度升高而减小，错误；B 项，生锈的铁片含有
氧化铁和铁，首先是表面的铁锈与盐酸反应生成氯化铁和水，无气体产生，然后铁与盐酸反
应生成氢气，当铁全部反应完，氢气质量不再改变，正确；C 项，铜片在酒精灯火焰上充分
灼烧时，铜能和空气中的氧气反应生成氧化铜，随着反应的进行，固体质量不断增大，当铜
完全反应后，固体质量不再增大，正确；D 项，某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少
量生石灰时，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶剂质量减小，同时放热，氢氧化钙的溶解度随着温度升高而减小，导致溶液中溶质质量减小，当温度降低时，氢氧化钙的溶解度增大，一部分氢氧化钙溶解，溶液中溶质质量增大，恢复至室温时，溶液中溶质质量不再变化，正确。
10．B 【解析】A项，由反应的化学方程式可知，随着反应进行，溶剂水的质量不断减少，因此变量y不能表示溶剂的质量；B项，由反应的化学方程式可知，随着反应进行，二氧化碳不断反应进入溶液中，因此溶液中碳元素质量不断增大，因此变量y可表示溶液中碳元素的质量；C项，由反应的化学方程式可知，随着反应进行，碳酸钠的质量不断减少，溶液质量不断增大，碳酸钠的质量分数不断减小，因此变量y不能表示碳酸钠的质量分数；D项，由反应的化学方程式可知，随着反应进行，溶液中钠元素的质量不变，因此变量y不能表示溶液中钠元素的质量。
专题一坐标图像题
识图、读图及用图表示化学变化规律的能力是近几年中考化学考查的主要能力之一，对这种能力的考查通常借助坐标图像题来完成。解决此类问题必须注意以下两点：一是明确题目所描述的化学情景；二是看懂图像所描述的化学意义。首先要搞清横、纵坐标表示的意义，然后分析相关变化过程，对图像涉及的量之间的关系进行分析，最后再判断各量之间的变化关系与图像是否符合。重点要抓住关键的三点(起点、转折点、终点)、曲线的变化趋势及横、纵坐标的比例关系。
注：与溶解度曲线相关的坐标图像题分析详见P45。
类型一与溶液有关的变化图像
1．物质溶解时溶液中溶质质量、溶液质量、溶质质量分数的变化图像
过程一定温度下，向一
定质量溶剂(如水)
中加入A
一定温度下，向A
的不饱和溶液中加
入A
一定温度下，向A
的饱和溶液中加入
A
一定温度下向A的
饱和溶液中加入B
图像
分析溶质A质量(质量分
数)从零开始不断
增大，当溶液达到
饱和状态后，溶质
质量(质量分数)不
开始时，随着A的
溶解，溶质(溶液)
质量、溶质质量分
数先增大(起点时
大于零)，达到饱和
原溶液饱和，溶质
不能继续溶解，溶
质(溶液)质量、溶
质质量分数均保持
不变
溶质A的质量始终
不变，随着B物质
的溶解，溶液质量
不断增大，当B达
到饱和后，溶液质
过程溶液稀释
将溶液升温
溶质的溶解度随
温度升高而增大
溶质的溶解度随温
度升高而减小(饱和
溶液)
溶质的溶解度随温
度升高而减小(不
饱和溶液)
图像
分析随着水的加入，
溶质的质量不
变，溶液的质量
不断增加，所以
溶质质量分数不
断减小，逐渐接
近于0，但不会
等于零
温度升高，物质
的溶解度增大，
没有固体析出，
溶质质量及溶质
质量分数均不变
温度升高，物质的溶
解度减小，固体析
出，溶质质量及溶质
质量分数均减小
温度升高，物质的
溶解度减小，在溶
液达到饱和之前无
固体析出，溶液达
到饱和后，有固体
析出，溶质质量及
溶质质量分数先不
变，后减小
3.物质溶解时温度的变化图像
过程向一定量水中加入少量NaOH(或浓硫酸
等)
向一定量水中加入少量硝酸铵等
图像
分析
物质溶解放热，则随着时间的变化溶液温
度先升高，后恢复至室温
物质溶解吸热，随着时间的变化溶液温度
先降低，后恢复至室温
分类
酸碱稀释过程的pH变化图像酸碱中和反应过程的pH变化图像
酸性溶液稀释碱性溶液稀释
向酸溶液中加入
碱溶液
向碱溶液中加入
酸溶液
图像
分析溶液pH由小于7
的某个数值开
始，逐渐增大，
但溶液始终显酸
性，溶液pH只能
接近7，而不能
等于或大于7
溶液pH由大于7
的某个数值开
始，逐渐减小，
但溶液始终显碱
性，溶液pH只能
接近7，而不能
等于或小于7
起点时，pH<7，
随着碱溶液的加
入，pH逐渐增大，
当二者恰好完全
反应时，pH＝7，
再继续加入碱溶
液，溶液显碱性，
pH>7
起点时，pH>7，
随着酸溶液的加
入，pH逐渐减小，
当二者恰好完全
反应时，pH＝7，
再继续加入酸溶
液，溶液显酸性，
pH<7
来判断起始溶液的酸碱性，然后根据曲线的走势和pH的变化确定加入溶液的酸碱性。
类型三金属和酸、盐反应的相关变化图像
1．金属与酸反应生成氢气质量的变化图像
举例分别向等质量、等
浓度的稀硫酸中加
入Zn粉和Fe粉至
过量
将足量的镁片、铁
片分别放入等质
量、等浓度的稀盐
酸中
向等质量的铝和镁
中分别加入足量的
稀盐酸
分别向等质量的铁
和锌中滴入浓度相
同的稀盐酸至过量
图像
分析金属的相对原子质
量与金属的化合价
之比越小，等质量
的金属与酸反应生
成氢气的质量越
大，曲线越陡，越
先将酸消耗完，最
终生成氢气的质量
相等
金属活动性越强，
金属与酸反应的越
快，曲线越陡，越
先将酸消耗完，由
于金属足量，酸一
定，最终生成氢气
的质量相等
金属活动性越强，
金属与酸反应的越
快，开始时曲线越
陡，酸足量，金属
完全反应，金属的
相对原子质量与金
属的化合价之比越
大，最终产生的气
体越少，曲线位置
越低
开始时，金属过量，
酸完全反应，加入
等质量的酸产生气
体的质量相等，曲
线重合，相对原子
质量与金属的化合
价之比越大越先反
应完，最终产生的
气体越少，曲线位
置越低
56
类型四化学反应过程中的变化图像
1．化学反应中反应物和生成物的质量变化图像
分类反应物的质量变化图像生成物的质量变化图像
图像
分析随着反应的进行，反应物质量不断减小，
若反应物有剩余，则图像如图A所示；若
反应物完全反应，则图像如图B所示
(1)若只发生一步反应，则随着反应的进
行，生成物的质量不断增大；当反应结束
后，生成物的质量达到最大；之后，生成
物的质量不再发生变化(如图C)。(2)若
可能发生两个反应，则先判断反应发生的
先后顺序，先发生反应的生成物质量变化
图像如图C，后发生反应的生成物的质量
变化图像如图D
反应。如：
①向NaOH和Na2CO3的混合溶液中滴加稀HCl时，HCl先和NaOH发生中和反应，等NaOH 被反应完后，HCl才能和Na2CO3反应放出CO2气体，生成气体的坐标图像如图D所示。
②向稀盐酸和FeCl3的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液时，NaOH先和稀盐酸发生中和反应，当稀盐酸完全反应后，NaOH才能与FeCl3溶液反应生成沉淀，生成沉淀的坐标图像如图D所示。同理，若溶液中有酸时，酸完全反应后，才会出现CaCO3、BaCO3、Cu(OH)2等沉淀。
③向一定量的NaOH和Ba(NO3)2的混合溶液中逐滴加入稀硫酸时，稀硫酸能和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸钠能和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀，硫酸钡不溶于稀硝酸，因此能马上产生沉淀，当硝酸钡完全反应后，沉淀质量不再增大，生成沉淀的坐标图像如图C 所示。若反应物中分别含有Ba2＋和SO2－4(或Ag＋和Cl－)，则反应物一开始混合即有沉淀产生。
(2)若在同一个坐标系中表示某个反应的反应物和生成物的质量变化，则各种物质的质量变化之比应符合化学反应方程式中各物质的质量比。
2．化学反应过程中的其他质量变化图像
(1)化学反应过程中，催化剂的质量及密闭反应体系中物质的总质量、不参与反应的物质的质量、某种元素的总质量、原子总数等不发生变化，其变化图像如图A所示。
(2)剩余固体质量的变化图像
①固体完全反应转化为气体，剩余固体质量的变化情况如图B所示。如一定质量的碳在
足量氧气中完全燃烧，碳酸氢铵受热分解等。
②若反应除了生成固体，还生成气体，则随着反应的进行，容器内剩余固体的质量逐渐减小(生成的气体逸出)；反应结束后，剩余固体的质量不再改变(如图C)。如煅烧一定质量的石灰石、H2(或CO、或C)还原CuO(或Fe2O3)、加热KMnO4或KClO3和MnO2的混合物等。
③若固体与气体反应生成固体，则随着反应的进行，剩余固体的质量逐渐增加；反应结束后，剩余固体的质量不再改变(即剩余固体的质量＝反应前容器内固体的质量＋参加反应的气体的质量)，其变化图像如图D所示。如Mg、P等在氧气中燃烧，Fe在氧气中燃烧，在空气中加热铜粉等。
3．与影响化学反应速率的因素相关的变化图像
影响因素催化剂(用一定量的过氧
化氢溶液或加热氯酸钾
制取氧气)
固体颗粒大小(等质量、
颗粒大小不同的碳酸钙
或活泼金属与相同浓度
等质量的足量稀盐酸反
应)
反应物浓度(等质量、颗
粒大小相同的碳酸钙或
活泼金属与不同浓度的
足量盐酸反应)
图像
分析催化剂只改变化学反应
速率，不改变生成物的质
量
其他条件相同，固体颗粒
越大，反应速率越慢
其他条件相同，反应物浓
度越大，反应速率越快
过程图像分析
向一定量的水中加入
CaO CaO加入水中后，CaO＋H2O=== Ca(OH)2，生成的Ca(OH)2溶解在水中，溶质质量和溶质质量分数均增大；当达到饱和状态时，溶质质量和溶质质量分数都达到最大值；继续加入CaO时，CaO与水反应放热，且消耗了溶液中的水，Ca(OH)2析出，溶质质量和溶质质量分数都开始减小；当CaO把溶液中的水消耗完全时，溶质质量和溶质质量分数都减小为0
向一定量的
饱和石灰水
中加入CaO
向饱和Ca(OH)2溶液中加入CaO时，溶剂质
量随着CaO的加入逐渐减小[CaO＋H2O===
Ca(OH)2，放热反应]，会析出溶质，所以溶
质质量减少，且Ca(OH)2的溶解度随温度的
升高而降低，故溶质质量分数也减小；当
CaO把溶液中的水消耗完全时，溶质质量和
溶液质量都减小为0
A．①表示将一定量的60 ℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温
B．②表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中，分别加入过量Cu(OH)2和CuO固体C．③表示向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液D．④表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中，分别加入过量的镁粉和铝粉
例2 (2017湘潭改编)下列图像能正确反映其对应操作的是( )
A．向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸
B．在一定温度下，向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体
C．用适量KClO3和MnO2的混合物加热制取O2
D．等质量、不同形状的石灰石中分別加入足量相同的稀盐酸
例3 (2017达州改编)下列图像能正确反映其对应变化关系的是( )
A．向一定质量的氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸
B．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
C．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
D．向盛有一定量的氯化钙与盐酸混合溶液的烧杯中逐滴加入碳酸钠溶液至过量
例4 下列四个图像，分别对应四种操作，其中不正确的是( )
A．NH4NO3固体溶于水时溶液温度的变化
B．加热KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液(不考虑溶剂的蒸发)
C．表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量
D．加热碳和氧化铜的混合物，恰好完全反应生成铜和二氧化碳
例5 (2017福建)常温下，往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌，如图横坐标x表示N物质的质量，纵坐标y表示烧杯中的某物理量(见表)。下列实验与图像对应关系合理的是( )
M N y
A 水氧化钙溶液的温度
B 水氢氧化钠溶液的pH
C 饱和氯化钠溶液氯化钠溶液的溶质质量分数
D 硫酸铜溶液铁粉溶液的质量
223322
一定质量的饱和石灰水中某些量随通入CO2质量的变化趋势，其中不正确的是( )
A B C D
专题一坐标图像题
例1 D 【解析】A项，硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小，因此将一定量的60℃
硝酸钾饱和溶液冷却至室温，有硝酸钾晶体析出，但溶剂的质量不变，故正确。B项，向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中，分别加入过量 Cu(OH)2和CuO 固体，稀盐酸反应完全，最终生成氯化铜的质量相等，但生成相同质量的氯化铜时，消耗Cu(OH)2的质量大，故正确。C项，氢氧化钾与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钾，与氯化钾不反应，因此向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液，沉淀质量应逐渐增加，氯化铁反应完全后，沉淀质量不再增加，故正确。D项，向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中，分别加入过量的镁粉和铝粉，镁的金属活动性比铝强，反应速率快，反应时间短；镁粉、铝粉过量，硫酸完全反应，最终生成氢气的质量相等，故错误。故选D。
例2 C 【解析】A项，向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，氢氧化钠与盐酸发生中和反应生成氯化钠和水，所以氯化钠的质量由0逐渐增大，溶液中氯化钠的质量分数增大，当氢氧化钠被完全中和后，氯化钠的质量不再增大，溶液中氯化钠的质量分数也达到了最大值，但是继续滴加稀盐酸溶液的质量会继续增大，而氯化钠的质量不变，所以溶液中氯化钠的质量分数会减小，故错误；B项，在一定温度下，向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体，开始时，氯化钾固体溶解，溶液达到饱和后不再溶解，故氯化钾的质量分数先增大，后不变，但接近饱和的氯化钾溶液中氯化钾的质量分数不能是0，故错误；C项，KClO3和MnO2的混合物加热一段时间才开始分解，生成氯化钾和氧气，所以开始时，固体中二氧化锰的质量分数不变，随着氯酸钾的分解，固体质量减少，而二氧化锰作为催化剂质量保持不变，所以固体中二氧化锰的质量分数增大，当氯酸钾完全分解后，固体质量不再减少，则固体中二氧化锰的质量分数也就不再增大，故正确；D项，等质量、不同形状的石灰石中分別加入足量相同的稀盐酸时，生成的二氧化碳的质量相等，但是由于颗粒状的石灰石与稀盐酸的接触面积大，所以反应速率快，故错误。故选C。
例3 D 【解析】A项，Ba2＋和SO2－4一接触就会生成硫酸钡沉淀，所以沉淀质量应该从零开始，该选项对应关系正确；B项，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的化学方程式及其质量关系为：
Zn＋H2SO4=== ZnSO4＋H2↑，Fe＋H2SO4=== FeSO4＋H2↑，
65 2 56 2
由以上质量关系可知，加入的锌和铁的质量相等时，铁和稀硫酸反应生成的氢气多，该选项对应关系不正确； C项，过氧化氢分解生成水和氧气，在有催化剂时分解速率快一些，但是最终得到的氧气质量相等，该选项对应关系不正确；D项，向盛有一定量的氯化钙与盐酸混合溶液的烧杯中逐滴加入碳酸钠溶液至过量时，碳酸钠先和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，随着反应的进行，溶液的酸性减弱，pH升高，当恰好完全反应时，溶液显中性，pH＝7，后和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，反应过程中溶液酸碱性不变，完全反应后，继续加入碳酸钠溶液时，溶液显碱性，pH升高，该选项对应关系正确。故选D。
例4 B 【解析】A项，NH4NO3溶于水吸收热量，会使温度降低，直至达到饱和后溶液
的温度不再改变，故该选项对应关系正确；B 项，加热KNO 3、Ca(OH)2的饱和溶液时，KNO 3
饱和溶液变成不饱和溶液，溶质质量分数不变，而Ca(OH)2溶液仍然饱和，但是析出部分固
体，溶质质量分数减小，该选项对应关系不正确；C 项，稀硫酸能与氢氧化钡反应生成硫酸
钡沉淀和水，故随着反应的进行溶质的质量分数不断减小，恰好完全反应时变为0，继续加
氢氧化钡溶液，溶质的质量分数又开始增加，该选项对应关系正确；D 项，在高温条件下碳
和氧化铜反应生成了铜和二氧化碳，其化学方程式为：
2CuO ＋C =====高温 2Cu ＋CO 2↑
160 12 128 44
根据反应中各物质的质量关系可以知道随着氧化铜的消耗，铜的质量是不断增加的，直
至氧化铜完全反应，铜的质量不再增加，该选项对应关系正确。故选B 。
例5 D 【解析】A 项，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，此过程中会放出大量的热，温
度会升高，不合题意；B 项，向水中加入氢氧化钠固体，溶液的浓度越来越大，则溶液的碱
性越来越强，pH 逐渐增大，不合题意；C 项，在温度不变的情况，向饱和的氯化钠溶液中加
入氯化钠固体，氯化钠不再溶解，溶质的质量分数不变，不合题意；D 项，向硫酸铜溶液中
加入铁粉会发生如下反应：CuSO 4＋Fe=== Cu ＋FeSO 4，每56份质量的铁粉参与反应生成64
份质量的铜，可见随着铁粉的加入，溶液的质量减小，当硫酸铜完全反应后，溶液的质量不
再改变，故正确。故选D 。
例 6 D 【解析】将CO 2气体缓缓通入到一定质量的饱和石灰水中先发生反应CO 2＋
Ca(OH)2=== CaCO 3↓＋H 2O ，待Ca(OH)2完全反应转化为CaCO 3沉淀后，再发生反应CO 2＋H 2O ＋
CaCO 3=== Ca(HCO 3)2。A 项，随着CO 2的通入，Ca(OH)2逐步转化为CaCO 3沉淀，溶液中溶质质
量减小，当CO 2和Ca(OH)2恰好完全反应生成CaCO 3沉淀时，溶质质量减小到0，继续通入CO 2，
CO 2、H 2O 与CaCO 3反应生成Ca(HCO 3)2，溶质质量逐渐增大，完全反应后，每74份质量的Ca(OH)2
转化为162份质量的Ca(HCO 3)2，且质量不再发生变化，故正确；B 项，随着CO 2的通入先生
成CaCO 3沉淀，CO 2和Ca(OH)2恰好完全反应时，沉淀质量达到最大，继续通入CO 2，沉淀逐
渐溶解，直至溶解完全，正确；C 项，开始通入CO 2时，不产生Ca(HCO 3)2，CO 2和Ca(OH)2完
全反应后，继续通入CO 2才开始生成Ca(HCO 3)2，故正确；D 项，开始通入CO 2时，发生反应
CO 2＋Ca(OH)2=== CaCO 3↓＋H 2O ，每通入44份质量的CO 2，生成100份质量的CaCO 3沉淀，溶
液质量逐渐减小，恰好完全反应时，溶质质量为0，没有溶液；继续通入CO 2，发生反应CO 2
＋H 2O ＋CaCO 3=== Ca(HCO 3)2，产生新的溶质Ca(HCO 3)2，溶液质量逐渐增大，反应完全后，溶
液质量不再改变，故D 错误。
专题二 物质的转化与推断
类型一 未知物质型
1．如图所示，A ～G 是初中化学常见的七种物质。图中“→”表示转化关系，“—”表
示一定条件下可以发生化学反应(部分物质和反应条件未标出)。A是红棕色的固体氧化物，且在一定条件下可以转化为G，B和D是光合作用的原料，C是大理石的主要成分，F少量存在于人的胃液中，可以帮助消化，E属于碱。
(1)F的化学式是__________。
(2)D的一种用途是__________________。
(3)B与E反应生成C的化学方程式是________________________________________。
(4)写出A转化为G的化学方程式：________________________________________。
(5)右图所示的反应中涉及的基本反应类型最多有__________种。
2．如图是关于铜及其化合物的知识网络图，“→”表示一种物质转化成另一种物质。A、B、C分别是不同类别的铜的化合物，其中A物质为黑色粉末，B物质易溶于水。
(1)写出下列物质的化学式：A______________，C______________。
(2)写出①的基本反应类型____________；写出②的化学方程式_________________。
(3)图示转化关系中能发生逆向转化的有：__________→__________、CuSO4→Cu(OH)2、__________→__________。(填化学式)
3．(2017大庆)A～J均为初中常见物质，它们之间的转化关系如图所示，部分产物已省略。已知A是人体胃酸的主要成分，B是由四种元素组成的盐类，C是一切生命体生存所必需的物质，E是厨房重要的调味品。请回答下列问题：
(1)物质F________、H________(用化学式表示)。
(2)A和B反应的化学方程式为_________________________________________。
(3)①～⑤属于分解反应的是____________________。
(4)A和J反应可生成两种不同的盐类，两者所含元素种类相同，但其比例不同，则A 和J反应的化学方程式为____________________________________。
4．如图所示是A～F六种物质相互间的关系，用“→”表示物质间存在转化关系，用“—”表示两端的物质能发生化学反应。已知A的浓溶液常用作干燥剂，B、C是组成元素相同的两种液体；E、F是初中阶段常见的两种氧化物，在通常情况下E为气体，F是黑色固体。回答下列问题：
(1)E的化学式：__________。
(2)A—F反应的化学方程式：______________________________________。
(3)C→B反应的化学方程式：______________________________________________。
(4)B→D反应的基本类型是____________。
5．A～G是初中化学常见的七种物质。“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系(部分生成物和反应条件已略去)。
(1)若A、D 两物质的相对分子质量比为11∶7，A、C、D 均含有一种相同元素，E、F、G间的反应均在常温下进行，B与G的反应属于化合反应。则B的化学式为__________；G→E 的反应条件是__________；写出下列反应的化学方程式：①D＋E_____________________；
②B＋G________________________。
(2)若A 与 F、C与D、E与G它们两两之间属于同一类物质，B为另一类物质。且B是金属氧化物，G常用于改良酸性土壤。则F的化学式为__________；写出G→E反应的化学方程式___________________。
6．(2017广东)A～H分别是氢、氧、碳、氮、钠、钙六种元素中的一种或几种组成的初中化学常见物质(如图所示，箭头表示物质间能转化，实线表示物质间能反应)。请回答：
(1)若B常温下为固态，则B是________，F的化学式为____________。
(2)若B常温下为气态，则A是________。
(3)G＋H反应的化学方程式为________________________，此反应属________(填反应类型)反应。
7．A是镁、铝、铜三种单质中的一种，在化合物中A元素常显＋2价，物质A、C、E、H都含有相同的某种元素，C、G是氧化物，J是由三种元素组成的盐。各物质间能发生如下反应(反应条件未标出)：
①A＋B→C②A＋D→E＋F↑③C＋D→E＋G ④H＋D→E＋G ⑤E＋I→H↓＋J↓
请回答下列问题：
(1)写出下列物质的化学式：A__________，F__________。
(2)写出与G物质元素种类相同的另外一种化合物的化学式：________________。
(3)写出④的化学方程式：______________________________________________。
(4)写出⑤的化学方程式：______________________________________________。
8．右图中的A～I表示几种初中化学常见的物质，分别是由H、C、O、S、Na、Ca、K、Cu中的一种或几种元素组成的。其中B、C、D属于氧化物，且C中两种元素的质量比为1∶1；
E、F属于碱；A是可供动植物呼吸的气体，G是草木灰的主要成分，I的溶液呈蓝色。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)A是__________。
(2)E的俗称为_________，I溶于水后解离出的阴离子是_________(填化学符号)。
(3)写出C→B反应的化学方程式：________________________________________。
(4)写出G与H反应的化学方程式：____________________________________________。
类型二已知物质型
9．右图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质，蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀，B为氧化物，C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液和氢氧化钠溶液中的一种，E中溶质可用于生产洗涤剂。用“→”表示一种物质能转化为另一种物质，用两圆相切或“—”表示两种物质可以发生化学反应，六种物质之间的部分反应及转化关系如图所示。
请利用初中化学知识回答下列问题：
(1)写出下列物质(或溶质)的化学式：
B______________、E______________、F______________。
(2)C与A反应的化学方程式为________________________________________。
(3)写出C→D的化学方程式：________________________________________。
10．已知A～F分别是碳、二氧化碳、氢氧化钙、碳酸钠、稀硫酸、氧化铜中的一种。六位同学模拟六种物质进行找朋友游戏(如图)，两位同学握手(图中短线)表示相连的两种物质能发生反应。已知A、F均为黑色固体，B、D间能发生中和反应。请回答下列问题：
(1)B物质(或溶质)的化学式__________。
(2)E与F反应的化学方程式为_____________________________，其基本反应类型是____________。
(3)C与D的反应现象为__________________(填一种)，C的一种用途是_____________ ___________________________________________________________。
11．如图所示，有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，它们分别是稀盐酸、碳酸钠、氢氧化钙、氢氧化钠四种溶液和木炭、锌、二氧化碳、氧化铜，凡用直线相连的两物质间均可以发生化学反应，且F中含有氢元素(部分反应的条件已略去)。请回答下列问题：
(1)写出有关物质的化学式：A________，C________，H__________。
(2)B和G反应的化学方程式为______________________________。
(3)E和F反应的化学方程式为______________________________。
12．(2016福州)请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧！如图所示，列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应，方可驶向下一站。“2～5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物。
(1)若列车上的物质为“碳酸钠溶液”。
①列车途径“1号站”时，若指示剂为紫色石蕊溶液，溶液变__________色。
②列车途经“2号站”时，若氧化物为二氧化碳，二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCO3)的化学方程式为__________________________________。
③列车途经“3号站”时，反应的化学方程式为______________________________(写一个)。
(2)“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时，将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发。
①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为__________(写一种)。
②“稀盐酸”列车途经“5号站”时，反应的化学方程式为__________________(写一个)。
③“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时，原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为__________(写一种物质)，“稀盐酸”列车方能走完全程。
13．(2017北京)下图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应，方可向上攀登。例如，攀登阶梯甲能领取奖杯。
(1)认识阶梯甲
①阶梯上的五种物质中，属于氧化物的是______________，俗称纯碱的是______________。
②攀登过程中，H2SO4与Na2CO3发生反应的化学方程式为_______________________。
(2)搭建阶梯乙
1、（10%）用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，实验时必不可少的一组仪器是 A、量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒 B、托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯 C、托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯 D、玻璃棒、量筒、烧杯、胶头滴管 2、（12%）下列说法符合质量守恒定律的是 A、50g高锰酸钾加热充分反应后，剩余固体的质量小于高锰酸钾的质量 B、100g冰溶解后得到相同质量的水 C、10g食盐完全溶解在50g水中，得到60g食盐溶液 D、一杯水暴露在空气中一段时间后水分蒸发了，质量减少了 3、（15%）在硫酸铜、硫酸锌和稀硫酸的混合溶液中，加入一定量的铁粉，使之充分反应后，铁有剩余，过滤。则滤液中一定没有的溶质是，所得固体残渣中一定含有。（共2分） 4、（21%）下列物质中属于纯净物的是 A、洁净的食盐水 B、冰水混合物 C、净化后的空气 D、高锰酸钾完全分解后的剩余物 5．（23.1%）现有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀H2SO4等五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有 A．7个 B．6个 C．5个 D．4个 6．（23.1%）向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用下图所示曲线表示的是 A．①② B．②④ C．③④ D．④ 7．（25%）实验室里将白磷放在水里保存，据此对白磷性质作出如下推测，不准确的是 A．它易与氧气反应 B．它遇水不反应 C．它难溶于水 D．它比水重 8、（32%）不能说明分子间有间隔的是 A、物质的热胀冷缩现象 B、食盐溶解在水中 C、食盐和蔗糖混合均匀 D、等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大 9、（35%）在①碘酒②糖水③70%的酒精④稀硫酸等几种溶液中，溶剂是同一种物质的是 A、①③ B、②④ C、①②③ D、②③④ 10、（37.5%）(A~D都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（反应条件、其他反应物及 多余产物均已略去）。 请写出下列物质的化学式： A B C D A
初中化学常见疑难易错题１．下列反应中，不属于氧化反应的是（） A．C + O 2CO2 B.CH4 + 2O 2 CO2+ 2H2O C. CaO + H2O == Ca(OH)2 D.CuO + H2 Cu + H2O 2.用扇子一扇，燃着的蜡烛立即熄灭，原因是（） A.供给的氧气减少 B.供给的空气增加 C.使蜡烛的着火点降低 D.将温度降低至蜡烛的着火点以下３.以下生活、学习经验，不能说明分子间有空隙的是（） A．打气筒能将气体压缩B。酒精和水混合后，总体积变小C．物体有热胀冷缩的现象D。海绵能吸水 4.科学研究发现：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1%的分子分裂。在0℃常压条件下，向密闭容器M中充入一定量氮气，而后升高温度（不超过300℃，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则M内分子变化的示意图合理的是（） 5.集气瓶中装有某气体，经检验只含有氧元素。则下列说法正确的是（） A．该气体一定是氧气(O2)，属于单质 B．该气体一定是臭氧（O3）属于纯净物 C．该气体一定是氧气和臭氧的混合物 D．该气体一定不属于化合物 6．下图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。下列说法错误的是( ) A．氢气、氧气和水都是由分子构 成的 B．氢气和氧气燃烧生成水的过程 中，分子种类没有发生改变 C．氢气和氧气燃烧生成水的过程 中，原子种类没有发生改变 D．氢气、氧气是单质，水是化合物 7. 下列物质中含有氧气分子的是 A.KClO 3B.MnO 2 C.空气 D.SO 2 该实验室新购进一些硫磺，应将它放在（）。 A．甲柜B．乙柜C．丙柜D．丁柜9.某种元素的原子变成离子，则该元素的原子（） A．一定得到了电子B．一定失去了电子
2019年中考化学真题集锦——专题八：化学方程式 1．（2019·自贡）下列化学方程式书写正确的是 A．Fe与稀HC1：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ B．Ba（NO3）2溶液与稀HCl：Ba（NO3）2+2HCl=BaCl2+2HNO3 C．NaOH溶液通入CO2：2 NaoH+CO2=Na2CO3+H2O D．乙醇燃烧：C2H5OH+3O22CO2+3H2O 【答案】C 2.（2019·重庆）烹制鱼时，同时加料酒和食醋能使鱼肉味香可口，这是因为两者发生了反应(未标明条件):C2H5OH+CH3COOH=H2O+CH3COOC2H5(乙酸乙酯)。下列四种说法正确的有( ) ①乙醇具有良好的导电性 ②加水稀释食醋，溶液pH值变大 ③能闻到香味，是分子受热体积膨胀的缘故 ④乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成 A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 【答案】A 3.（2019·平凉）宏观、微观、符号相结合是化学学科特有的思维方式。工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气，其主要反应的微观示意图如下： 下列说法不正确 的是 ．．． A.物质C是由碳、氧两种元素组成的；
B．该反应前后原子的种类没有发生变化 C．该反应前后各元素化合价都没有变化 D．该反应的化学方程式为C+H2O高温CO+H2 【答案】C 4．（2019·广元）提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+2C Si+2CO↑,下列说法正确的是 A．硅元素在地壳中的含量比氧元素多B．该反应的基本类型为置换反应 C．在此反应中硅元素的化合价升高D．该反应体现了碳的氧化性 【答案】B 5．（2019·怀化）下列反应的化学方程式书写正确的是（） A．Ca（OH）2+Na2CO3＝2NaOH+CaCO3↓ B．H2O2＝H2O+O2↑ C．NaNO3+KCl﹣＝NaCl+KNO3 D．Fe+3HCl＝FeCl3+H2↑ 【答案】A 6．（2019·东营）“宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是（） A．从反应价值看：该反应能获取清洁能源，延缓温室效应
一、中考初中化学除杂分离和提纯 1．下列除去杂质的方法中，不正确的是（） A．①②B．②③C．③④D．②④ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 ①氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确； ②二氧化碳能与氢氧化钠固体反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠固体具有吸水性，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误； ③铁粉能与CuSO4反应生成硫酸亚铁和铜，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确； ④Na2CO3能与过量的Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误，故②④方法不正确，故选D。 【点睛】 本题为除杂题，是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新杂质）是正确解题的关键。 2．除去下列物质中混有的杂质所用试剂和操作方法均正确的是( )
A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解析】 【分析】 除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。 【详解】 A、氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠，引入了硫酸钠杂质，故A不正确； B、铁粉与足量稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，铜不能与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故B正确； C、石灰水吸收二氧化碳的能力较弱，将气体依次通过盛有石灰水、浓硫酸的洗气瓶不能除去杂质，故C不正确； D、二氧化碳不能与氯化钙溶液反应，故D不正确。故选B。 【点睛】 除杂条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。 3．下表中，除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【解析】
选择题 1、在托盘天平的两盘上各放一只等质量的烧杯，在两只烧杯里分别加入50g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸，将天平调节至平衡。然后向左盘烧杯中投入一定质量的碳酸钠固体，向右盘烧杯中投入一定质量的镁，均恰好完全反应，天平发生偏转。则下列各项操作中，能使天平重新达到平衡的是（）。 A.将游码向右移动4.2g B.向右盘烧杯中再加入4g稀盐酸 C.在右盘上放4.8g镁 D．在左盘上放7.2g碳酸钠固体 2、（2009·青岛）在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，在两只烧杯里分别加入50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，将天平调节至平衡；然后向左右两烧杯中分别加入一定质量的下列各组物质，充分反应后，天平发生偏转的是（） A．1.8g铝粉和1.8g 铁粉 B．4.2g碳酸镁和2g硝酸银C．5.6g铁粉和5.6g 锌粉 D．10g碳酸钙和5.6g氧化钙3、将一定量的乙醇和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧
量/g A．表中m的值为2.8 B．X可能是该反应的催化 剂 C．增加氧气的量可以减少X的生成 D．物质X一定含有碳元素， 可能含有氢元素 4、常用燃烧法测定有机物的组成。现取2.3 g某有机物在足量的氧气中完 全燃烧，生成4.4 g CO2和2.7 g H2O。对该物质的组成有下列推断：①一 定含C、H元素②一定不含O元素③可能含O元素④一定含O元 素⑤分子中C、H的原子个数比为2：5 ⑥分子中C、H、O元素的质 量比为12：3：8。其中正确的是（） A.①②⑤ B.①④⑥ C.①③⑤ D.①④⑤ 5、某钢样品的含碳量为0.24％（其他杂质元素不考虑），若碳元素主要 以Fe2C和Fe3C的形式存在，则该钢样品中Fe2C和Fe3C的质量分数（ω） 范围是（相对分子质量：Fe2C：124，Fe3C：180)（）。 A.0.03％<ω<2％ B. 0.48％<ω<0.72％ C. 2.24％<ω<3.36％ D. 2.48％<ω<3.6％ 6、某固体样品中除了含有在高温不分解，也不及空气成分反应的物质外， 还可能含有 CaCO3、CaO中的一种或两种。某化学兴趣小组为探究该固体 的成分，称量样品m1 g，经高温充分煅烧并在干燥的保护气中冷却，至质 量不再减轻为止，剩余固体的质量为m2 g。下列推断不正确的是( )。 7、右图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。 下列做法不能实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水) ( ) A.从N→M：先向N中加入适量固体A再降温 B.从N→M：先将N降温再加入适量固体A C.从M→N：先将M降温再将其升温 D.从M→N：先将M升温再将其蒸发掉部分水
初中化学中考专项练习之化学方程式 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分 得分 一、实验,探究题（共3题） 评卷人得分 1.今年地球日主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式”。为减少化石燃料的使 用，降低污染，各国都在积极进行技术创新。 (1)近日，美国科学家发明了一种“发电叶子”，将这种叶子放入水中，在太阳光照射下，叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中，再转化为电能，供家庭用电需求。①整个过程中都发生了哪些形式的能量转化?____________。 ③ 为了达到绿色化学和节约资源的目的，物质A需要循环使用，A的化学式是____________C +2MgO ，该反应中发生还原反应的物质是____________2P2O5 （2）2KClO32KCl + 3O2↑ （3）S + O2____________SO2 难度：中等知识点：如何正确书写化学方程式三、综合题（共3题） 1.物质的构成与变化 现有以下6个变化： ①在点燃的条件下，氢气在氧气中燃烧； ②给水通直流电； ③锌加入稀硫酸溶液中； ④氢氧化钠溶液跟稀盐酸混合； ⑤冷却硝酸钾热饱和溶液析出硝酸钾晶体； ⑥日本福岛第一核电站发生核反应，铀235裂变产生碘131。 请回答下列问题： （1）探究化学变化的规律始终是化学科学的核心任务。上述变化中，属于化学变化的是（填变化的代号，下同）____________，属于物理变化的是____________。 （4）根据化学反应是放出热量还是吸收热量，将化学反应分为放热反应和吸热反应。在上述化学变化中，属于吸热反应的有____________________________________。 【答案】（1）①②③④⑤（2）②④ 根据反应物和生成物的种类和类别（或：根据反应物和生成物的种类和组成） （3）H2和O2 Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑ H+ 和Zn 锌原子失去电子，变成锌离子，氢离子得到电子变成氢原子，两个氢原子结合生成一个氢分子。H+、OH －不相同 ③是化学变化，原子核（元素和原子的种类）不变；⑥是核变化，原子核（元素和原子的种类）发生改变。 （4）②
一、中考初中化学综合题 1．铁及其合金是日常生活最常用的金属材料，用途非常广泛。请回答下列问题： (1)如图是一包烤花生的图片，袋内的脱氧剂对食品保质起了非常重要的作用。取少量脱氧剂于试管中，滴加足量稀盐酸的现象是______________________________________；脱氧剂的作用原理是其中的铁粉与氧气、水发生反应生成氢氧化铁，该反应的化学方程式为__________；据此判断脱氧剂对食品具有防腐保鲜作用的原因是________________（填序号）。 a.脱氧剂具有杀菌、消毒的作用 b.脱氧剂吸收水分，使食品保持干燥 c.脱氧剂吸收氧气，防止食品发生缓慢氧化 (2)洗相液中含有较多的硝酸银，通常使用铁将其置换出来，相应的化学反应方程式是 ___________________________________________________； (3)工业上主要利用一氧化碳高温还原赤铁矿(主要成分为氧化铁)来炼铁，其化学方程式为__________________________________________；用1000t 含氧化铁80%的赤铁矿可以炼出含铁96%的生铁______________t 。(结果保留1位小数) 【答案】固体部分溶解，有气体生成，溶液由无色变为浅绿色 4Fe+3O 2+ 6H 2O 4Fe(OH)3 bc Fe+ 2AgNO 3 == 2Ag+ Fe(NO 3)2 Fe 2O 3+3CO 2Fe+3CO 2 583.3 【解析】 (1). 由题中信息可知，脱氧剂的主要成分有铁，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，观察到固体部分溶解，有气体生成，溶液由无色变为浅绿色 (2). 铁粉与氧气、水发生反应生成氢氧化铁，反应的化学方程式为4Fe+3O 2+ 6H 2O 高温4Fe(OH)3 (3). 脱氧剂对食品具有防腐保鲜作用的原因是脱氧剂吸收水分，使食品保持干燥、脱氧剂吸收氧气，防止食品发生缓慢氧化而变质； (4).铁的活动性比银强，能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，方程式为： Fe+ 2AgNO 3 == 2Ag+ Fe(NO 3)2 (5).一氧化碳有还原性，高温下能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应方程式为 Fe 2O 3+3CO 高温2Fe+3CO 2 (6). 据质量守恒定律可知反应前后元素的质量不变，所以氧化铁中铁元素的质量等于生铁中铁的质量，设生铁的质量为x ，=100%??化学式中某原子的个数其相对原子质量化合物中元素的质量分数化合物的相对分子质量，则
2019年中考化学易错题冲刺过关卷 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 一、单项选择简易题(共20分) 1．以下性质属于物质的化学性质的是（） A、氢氧化钠的潮解性 B、浓盐酸的挥发性 C、碳铵的不稳定性 D、木炭的吸附性 2．物质可分为纯净物和混合物，下列由同种元素组成的纯净物是（） A、蒸馏水 B、液态氮 C、矿泉水 D、大理石 3、用微粒的知识解释下列现象，正确的是（） A．闻香识茶——微粒不断运动B．煤磨成粉——微粒体积变小 C．热胀冷缩——微粒间隙不变D．水结成冰——微粒静止不动 4．同素异形现象是物质表现的形式之一，其中属于同素异形体的物质是（）A、冰和水B、金刚石和石墨 C、氧气和液氧 D、镁粉和镁条 5．饮用含适量硒(Se)的矿泉水有益于人体健康。有一种硒的氧化物的化学式为SeO 3 ，其中Se的化合价是（） A．+6 B．+4 C．+2 D．-6 6．下列物质名称、俗名、化学式、物质类别完全对应的是（） A．硫酸铜、胆矾、CuSO 4·5H 2 O、混合物 B．碳酸钠、纯碱、NaCO 3 、盐 C．氢氧化钙、生石灰、Ca(OH) 2 、碱D．氢氧化钠、苛性钠、NaOH、碱7．下列物质中，属于最简单的有机物的是（） A、碳 B、碳酸 C、甲烷 D、水 8．现有一杯20℃的某溶质的溶液，欲改变其溶质质量分数，一定可行的方法是（） A．加入一定量的溶质 B．增大压强 C．升温到60℃ D．加入一定量的水9．右下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是（） A．分子由原子构成反应前反应后B．原子间也存在一定的间隙 C D．该化学反应属于分解反应（表示一种原子，表示另一种原子）10．水分子通电分解的示意图如下(○表示氧原子，●表示 氢原子)。下列关于该反应的说法中，错误的是（） A.水分解后生成氢气和氧气 B.反应前后分子的个数 不变 C.反应前后原子的种类不变 D.生成物的分子个数比为2:1 11. 符合科学常识的做法是（） A．将白磷保存在冷水中，可降低其着火点B．用肥皂水检验室内燃气管道的泄漏点
一、中考初中化学计算题 1．硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用。取一定质量8.5%的过氧化氢溶液倒入烧杯中，加入一定质量15%的硫酸铜溶液，过氧化氢完全分解。有关实验数据如下表所示(不考虑气体在水中的溶解)。请计算： (1)生成氧气的质量为___________g。 (2)反应后烧杯中溶液溶质的质量分数为____________。(写出计算过程，结果精确到0.1%)【答案】0.8 2.2% 【解析】 【分析】 【详解】 （1）根据质量守恒定律，氧气的质量=(60g+3.3g)﹣62.5g=0.8g； （2）根据题意，过氧化氢完全分解后，溶液中的溶质是硫酸铜，因为硫酸铜是催化剂，反应前后质量不变，所以溶液中硫酸铜的质量=3.3g×15%=0.495g，只要求出反应后溶液的质量就可求出反应后溶液中溶质的质量分数。 设过氧化氢溶液中含H2O2的质量为x 2222 2H O=2H O+O 6832 x0.8g ↑ 68x = 320.8g 解得x=1.7g， 则过氧化氢溶液的质量=1.7g÷8.5%=20g， 反应后烧杯中溶液溶质的质量分数= 0.495g 100% 20g+3.3g-0.8g ?=2.2%。 答：(1)生成氧气的质量为0.8g。 (2)反应后烧杯中溶液溶质的质量分数为2.2%。 2．取某碳酸钠样品（含有一定量的氯化钠）15g，加入80g水，固体完全溶解，再向其中
加入76g氯化钙溶液，两者恰好完全反应，过滤后得到161g滤液。 请计算：（1）产生沉淀的质量是________g； （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数_______。 【答案】10g 10% 【解析】 【分析】 （1）根据氯化钠、碳酸钠的性质，氯化钠不能与加入的氯化钙发生反应，碳酸钠与氯化钙生成碳酸钙沉淀和氯化钠，根据质量守恒计算碳酸钙沉淀的质量； （2）恰好完全反应后所得溶液为氯化钠溶液，此时溶液中的溶质氯化钠由原固体中的氯化钠和反应后生成的氯化钠两部分构成。 【详解】 （1）产生沉淀的质量为15g+80g+76g-161g=10g； （2）设Na2CO3的质量为x，生成NaCl的质量为y， 2323 Na CO+CaCl=CaCO+2NaCl 106100117 x10g y 106100117 == x10g y x=10.6g，y=11.7g 反应后所得溶液中溶质的质量=15g-10.6g+11.7g=16.1g； 反应后所得溶液中溶质质量分数为16.1g 161g ×100%=10% 答：（1）产生沉淀的质量为10g；（2）反应后所得溶液中溶质质量分数为10%． 【点睛】 本道题比较难，难点有两个：一是滤液中的溶质氯化钠包括原混合物中的氯化钠和反应生成的氯化钠；二是所得滤液的质量比较难算，不是用溶质的质量+溶剂的质量，而是将所加入的物质的质量全部加起来，再减去生成沉淀的质量。 3．现有Fe和Fe2O3的固体混合物，东东同学为了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量，设计了如下实验方案：（注意：100g是Fe与Fe2O3两种物质的总质量） （实验数据）实验共记录了两组实验数据： 第①组，完全吸收气体后，NaOH溶液质量增加了66g； 第②组，完全反应，冷却后称量剩余固体的质量为Wg。 根据实验设计及有关数据进行分析与计算。 （1）根据第①组数据，CO与Fe2O3，反应产生CO2 g。
考点二十四：有关化学方程式的计算 聚焦考点☆温习理解 一、化学方程式 1、含义：用化学式表示化学反应的式子。能直接反映质量守恒定律。 2、表示的意义： ⑴表示反应物、生成物和反应条件 ⑵表示各物质间的质量比（质量比＝各物质相对分子质量乘以各化学式前面系数得到的积之比） ⑶表示各物质的微粒个数比（即各化学式前面的系数比） 点燃 3、化学方程式的读法以2H2＋O2 2H2O为例 ①从反应物、生成物和反应条件角度：氢气与氧气在点燃条件下生成水 ②从各物质的质量比角度：每4份质量的氢气与32份质量的氧气在点燃条件下完全反应生成36份质量的水 ③从各物质的微粒个数比角度：每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下生成2个水分子。 三、书写原则： 1、以客观事实为基础 2、遵守质量守恒定律（标准：方程式两边原子的种类和数目相等） 四、书写化学方程式的步骤 1、写：写出反应物、生成物的化学式 2、配：配平方程式 3、注：注明反应条件和生成物的状态 4、等：将横线改为等号 五、利用化学方程式的简单计算依据：利用化学方程式能反映物质间的质量比，且质量比呈正比例关系。 六、利用化学方程式的简单计算步骤：①设未知数；②根据题意写出方程式；③根据化学方程式找出已知量与未知量的质量比；④列出比例式，并求出未知数；⑤答 注意： ①由于方程式只能反映物质间的质量比，因此代入方程式中的各个量必须是质量。 ②由于方程式中各物质是纯净物，因此代入方程式中的量必须是纯净物的质量。 ③单位必须统一。 名师点睛☆典例分类
类型一、根据化学方程式的简单计算 【例1】【2015年四川省德阳市】（4分）CuSO4溶液对过氧化氢的分解有催化作用。取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入小烧杯中，向其中加入溶质质量为0.75g 的CuSO4溶液10.8g，使过氧化氢完全分解。试计算： （1）产生氧气的质量； （2）反应后所所得溶液中CuSO4的质量分数。 【答案】（1）0.7g；（2）2.5g 【解析】 考点：根据化学方程式的计算 【点睛】根据化学方程式的计算步骤和格式进行分析计算. 类型二、有关混合物的计算 【例2】21．【2015年山东省临沂市】黄铜（铜锌合金）是重要的金属材料，常用来制造机械零件，仪表和日用品。为测定黄铜材料中锌的含量，化学研究小组进行了实验：称取 15.0g 此黄铜材料，向其中逐渐加入稀盐酸，测定产生气体的质量和加入稀盐酸的质量， 并根据实验情况绘制了产生气体质量与加入稀盐酸的关系图。请你仔细分析此关系图，并进行计算：
一、中考初中化学综合题 1．党的十九大提出“农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题”。我省是“三农大省，要“决胜全面建成小康社会”，就必须大力发展农业。 (1)科学保护和使用土地当前，土壤酸化是引起土地生产潜力减退的重要原因，施用熟石灰可以改良酸性土壤。 ①在种植农作物之前，首先要检测土壤的酸碱度，请写出用pH试纸检测土壤酸碱度的操作方法。_____________________________ ②熟石灰可以改良酸性土壤的原因是______________________。 (2)正确认识和合理使用化肥 某化肥可能含有KNO3、NH4Cl、(NH4)2CO3、(NH4)2SO4中的一种或几种，为探究其成份，某同学进行如下实验。(已知：AgCl、BaSO4均是既不溶于水，也不溶于酸的白色沉淀) （实验探究） （实验评价）在步骤②中不能用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液的原因是________________。（实验反思）铵态氮肥不能和熟石灰混合使用，请用化学方程式表示其原因 ____________(只写1个)。 (3)加快实现农业现代化 农业机械化是农业现代化的基础。联合收割机等许多农用设备的工作部件主要由钢铁组成。试计算如果冶炼2000t含杂质2%的生铁，需要含氧化铁80%的赤铁矿石的质量是 _______? 【答案】向土壤中加入蒸馏水，振荡、静置，用干净的玻璃棒蘸取上层清液滴在pH试纸上，与标准比色卡对照，读出pH。熟石灰显碱性，可与土壤中的酸性物质发生中和反应有氨味产生 (NH4)2CO3 AgNO3溶液加入BaCl2溶液会有NH4Cl生成，干扰NH4Cl的检验。 2NH4Cl+ Ca(OH)2 = CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O 3500 t 【解析】 【详解】 本题考查了常见化肥的检验和根据化学方程式的计算。
初中化学化学综合题易错题精选经典 一、中考化学综合题 1．水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。 （1）1766年，英国化学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”，他所说的“可燃空 气”成分是_____（填化学式）。“可燃空气”在纯氧中燃烧生成水，可得出“水是一个结 合物而不是简单元素”。 （2）1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成四氧化三 铁，实验示意图如图1所示。上述反应的化学方程式为_____。该反应若生成1g氢气，则理论上铁制枪管应增重_____g。实验发现枪管实际增重比理论数值大，其可能的原因是 _____。 （3）1800年，英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气，后人不断研究和改进该 实验。现有某同学在水电解器中加入含酚酞的稀Na2SO4溶液，至充满管A和管B （Na2SO4）溶液呈中性且不参与反应）。通直流电一段时间后现象如图2所示。电解结束后将容器内所有液体倒入烧杯中，溶液呈无色。 ①下列说法正确的是_____（填字母）。 a．硫酸钠在水中形成自由移动的Na+和SO42﹣，可增强水的导电性 b．电解过程中化学能转化为电能 c．电极N与电源负极相连 ②电解后，管A中生成的微粒有_____（填微粒符号）。 （4）当温度、压强分别超过临界温度（374.2℃）和临界压强（22.1MPa）时的水称为超临界水。现代研究表明：超临界水能够与氧气以任意比例互溶，由此发展了超临界水氧化技 术。550℃时，测得乙醇（C2H6O）的超临界水氧化结果如图3所示。 注：δ（分布分数）表示某物质分子数占所有含碳物质分子总数的比例。 如δ（CO） CO分子数 所有含碳物质分子总数 图中CO的分布分数先增后降的原因是_____。 【答案】H2 3Fe+4H2O 高温 Fe3O4+4H2 8 枪管外壁部分铁与空气中的氧气反应而增重 ac O2和H+在超临界水氧化过程中，乙醇先氧化成CO，CO再氧化成CO2【解析】
人教版中考化学化学方程式专题复习练习(含解析) 一、化学方程式选择题 1．已知反应：，A、B两物质完全反应时质量比为3:4，若生成C和D共140g，则该反应消耗B的质量为（） A．60g B．80g C．90g D．120g 【答案】B 【解析】 【详解】 根据质量守恒定律，参加反应的物质（即A、B两物质）的质量总和应为140g，由于A、B 两物质完全反应时质量比为3:4，则消耗B物质的质量为。故选B。 2．火箭常用联氨（N2H4）作燃料，反应的化学方程式为：N2H4+2NO2X+2H2O．则X 的化学式是（） A．N2B．NO2C．NH3D．N2O 【答案】A 【解析】 试题分析：根据质量守恒定律的元素守恒可知，原子的种类不变，原子的个数不变。在 N2H4+2NO2X +2H2O反应中，反应前共有氮原子4个、氢原子4个、氧原子2个；反应后的原子为：氢原子4个、氧原子2个，则2X中含有氮原子4个，故X的化学式为N2，故选A。 考点：质量守恒定律及其应用。 点评：在化学反应前后，原子的种类、数目保持不变 3．长途运输鱼苗时，为了防止鱼苗缺氧，常在水中加入物质X，发生反应的化学方程式为：2X+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,其中X的化学式为（） A．CaO B．CaO2C．CaCO3D．CaCl2 【答案】B 【解析】 试题分析：依据质量守恒定律可知：化学变化前后元素种类不变，每一种元素的原子个数不变；反应后Ca、O、H的原子个数依次为：2、6、4，已知反应前O、H的原子个数分别为：2、4，则2X中应含有Ca、O的原子个数分别为：2、4，则X的化学式为CaO2，故选B 考点：质量守恒定律 4．图反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系。下列描述正确的是
潍坊五中2011中考复习之易错题精选 1．2011年央视《每周质量报告》的3·15特别节目曝光：河南生猪主产区采用违禁药品瘦肉精，有毒猪肉流向双汇分公司。“瘦肉精“的化学式C12H19Cl3N2O，则下列有关瘦肉精的说法中不正确的是 A、瘦肉精分子中含有氮分子 B.瘦肉精由碳、氢、氧、氯、氮五种元素组成 C.每个瘦肉精分子由37个原子构成 D.瘦肉精中质量分数最大的是碳元素 2．分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。现有药品硫酸铝，它与下列哪组属于同一类物质 A.盐酸、硫酸B、氯化钠、碳酸钾 C.二氧化碳、四氧化三铁 D.氢氧化铝、氢氧化钠 3．从图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是 A、它们属于同种元素B．它们的核外电子层数相同 C．它们的核外电子数相同D．①表示阴离子，②表示原子 4．下列各项不随水量的变化而变化的是 A．溶液中溶质的质量分数B、物质的溶解度 C．电解水生成的氢气和氧气D．酸溶液的pH 5．现有t℃时的硫酸铜饱和溶液，下列有关叙述违背客观事实的是 A．加入一定量的硝酸铵固体后，固体溶解，并使溶液温度下降 B、加入一定量的水后，溶质质量变小 C．加入一定量的水后，硫酸铜溶解度不变，溶液变成不饱和溶液 D．放入一根铁丝后，铁丝表面有亮红色物质析出，说明铁比铜活泼 6．某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中方案1合理、方案2不合理的是 选项 A. B、 C. D. 实验目的除去氢氧化钠中 少量的碳酸钠 清洗铁制品 表面的铁锈 鉴别氯化钠 溶液和稀盐酸 检验一氧化碳中是否 混有二氧化碳气体 方案1 加水溶解加适量稀盐酸加锌粒点燃 方案2 加稀硫酸用水洗涤加石蕊溶液通入澄清石灰水7．下列实验对应的图像正确的是 A．将等质量的镁和铝分别与足量的盐B．向pH=2的盐酸 中滴加过量的氢 C、向盐酸和氯化铁的 混合溶液中加入过量 D．向pH=12的氢 氧化钠溶液中加水 酸反应氧化钠溶液的氢氧化钠溶液稀释 8．下列各组元素的原子结构示意图中，具有相似化学性质的一组元素是 +10 2 8 +8 2 6 2 8 8 +18 2 8 2 +12 +2 2 +9 2 7 2 8 1 +11 +2 2 A. 和 B. 和 C.和 D. 和 9．小明同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中两种方案均合理的是 选项实验目的方案1 方案2 A. 除去氢氧化钠中少量的碳酸钠加水溶解加稀硫酸 B. 清洗铁制品表面的铁锈加稀盐酸用水洗涤 C、鉴别氯化钠溶液和稀盐酸加锌粒加石蕊试液 D. 检验一氧化碳中是否混有少量二氧化碳点燃通入澄清石灰水 10.下列各组物质在水溶液中能够共存，而且加入酚酞显红色的是（） A．NaOH 、CuSO4、H2SO4B、NaCl、Na2SO4、Na2CO3 C．NaCl、Ba(NO3)2、HCl D．NH4NO3、NaOH、Na2SO4 11.下列各组物质的溶液混合后，不能发生反应的是（） A、NaCl和H2SO4B．NaOH和HCl C．Na2CO3和H2SO4D．AgNO3和NaCl 12.下列除杂试剂和方法使用错误的是 选项物质（括号内为杂质）除杂试剂和方法 A．Cu（Fe2O3）加入稀硫酸，过滤 B．H2（水蒸气）通过浓硫酸，洗气 C．NaOH溶液（Na2CO3）加入石灰水，过滤 D、CaO（CaCO3）加入稀盐酸，过滤 13.除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是(B)
专题 25 化学方程式 一、选择题 1．【2017湖南邵阳】下列化学方程式及其反应类型都正确的是 2 2．【2017重庆A】在“欢迎来找茬”的趣味活动中，老师举出四个错误实例，在学生的错因分析中错误的是 3．【2017重庆A】科研人员以纳米镍粒子为催化剂，将二氧化碳和氢气混合加热生成甲烷和水。下列有关说法中错误的是 A．该反应为置换反应B．甲烷是天然气的主要成分 C．纳米镍粒子反应前后质量不变D．二氧化碳的排放易引起温室效应 4．【2017浙江绍兴】下列属于置换反应的是 A．H2+CuO Cu+H2O B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C．HCl+NaOH=NaCl+H2O D．2MgO+O22MgO 5．【2017浙江嘉兴】以下四个化学反应都有气体产生，其反应类型和产生的气体性质均正确的是 H 2
2KCl+3O 6．【2017浙江杭州】工业上可用如下反应侧取金属钡：2Al+4BaO3Ba↑+Ba(AlO2)2。下列说法正确的是 A．反应物铝能被磁铁吸引B．生成物Ba(AlO2)2属于氧化物 C．反应前后铝元素的化合价发生改变D．该反应属于复分解反应 7．【2017四川内江】下列反应属于复分解反应的是 A．CO2+ H2O==H2CO3B．2HC1 +Ca(OH)2=CaCl2+ 2H2O C．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D．2Na+2H2O==2NaOH + H2↑ 8．【2017四川内江】下列化学方程式书写错误的是 A．Na2CO3+2HCl= 2NaCl+H2O+CO2↑B．CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O C．CuSO4+ BaOH=CuOH↓+ BaSO4D．3CO+Fe2O3高温 2Fe+3CO2 9．【2017山东临沂】下列化学方程式书写正确的是 A．2NaOH+CuSO4＝Cu(OH)2↓＋NaSO4 B．Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+HNO3 C．C+2CuO高温2Cu+CO2 D．Fe2O3+6HCl=2FeC12+3H2O 10．【2017江苏扬州】下列属于置换反应的是 A．2H2O2H2↑+O2↑B．H2+CuO △ Cu+H2O C．S+O2SO2D．NaOH+HCl=NaCl+H2O 11．【2017天津】己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为 A．23 B．46 C．92 D．96 12．【2017天津】下列说法中正确的是 A．质晕相等的氧化镁和硫酸镁中镁元素的质量比为3:1 B．质量相等的硫和碳分别在氧气中充分燃烧，硫比碳消耗氧气的质量大 C．硝酸铵和氯化钾的混合物中氮元素质最分数为14%，该混合物中硝酸铵的质量分数为40% D．质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液和稀硫酸，充分反应后，向所得溶液中滴加硫酸铜溶液，不会出现蓝色沉淀
初中化学易错题---酸碱盐 一、选择题 1、关于物质的用途，下列说法不合理的是（） A、稀盐酸用于除铁锈 B、碳酸氢钠用于治疗胃酸过多 C、干冰用于人工降雨 D、氢氧化钠固体用于干燥二氧化碳 【解析】本题考查了物质的用途，能与氢氧化钠反应的物质不能用氢氧化钠干燥，故答案为D。 【易错点点睛】物质的用途是由其性质所决定的，A中稀盐酸可以与铁锈反应生成易溶于水的物质故可以，B中碳酸氢钠可与盐酸反应，且碳酸氢钠不具有腐蚀性故可以用于治疗胃酸过多,C中干冰升华吸热是常用的制冷剂，D中氢氧化钠可作干燥剂，但是能与二氧化碳反应,故不可以干燥二氧化碳，所以答案为D。学生往往只记住氢氧化钠能做干燥剂，而忽略其做干燥剂的范围而造成错选。 2．实验测得下列四种溶液的pH如下图所示： 其中溶液呈碱性的是（） A．稀硫酸B．碳酸C．碳酸钠溶液 D．氯化钠溶液 【解析】碳酸钠溶液的P H＞7故呈碱性，答案为C 【易错点点睛】熟悉酸碱性与酸碱度的关系，此题以数轴的形式考查了常见的物质稀 H2SO4、H2CO3、NaCl 、Na2CO3溶液的酸碱性与PH的关系，H2SO4、H2CO3 PH<7，因而为酸性物质，NaCl PH=7，因而呈中性，Na2CO3PH>7，因而呈碱性，故答案为C，学生往往因为记不住酸碱性与酸碱度的关系而造成错选。 3、下列两种物质的溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不会发改变的是（） A.氢氧化钠溶液和稀盐酸 B.碳酸钠溶液和稀盐酸 C.氯化钠溶液和稀硫酸 D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液 【解析】熟练掌握物质之间反应后生成物的状态,抓住题目要求能发生反应，“溶液”质量不变，答案为A 【易错点点睛】此题考查的是酸碱盐之间的反应与溶液质量的变化，此题答案应符合两个条件，一是物质间发生反应，二是溶液总质量不变，溶液总质量不变即要求物质反应后不能生成气体或沉淀，A中氢氧化钠溶液和稀盐酸反应无气体或沉淀生成，故符合条件，B中碳酸
中考化学专题复习资料：各地中考难题汇编 一．选择题（共5小题） 1．（2011?南京）在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数，反之亦然．取同温同压下相同体积的CO和O2混合，在一定条件下充分反应，恢复到初始温度和压强．下列说法正确的是（） A．参加反应的CO和O2的体积比为2：1 B．生成的CO2分子个数为原来气体分子数的三分之二 C．反应后气体的体积为原来的四分之三 D．反应后的气体中C、O原子的个数比为1：2 考点：根据化学反应方程式的计算；一氧化碳的化学性质． 专题：混合物组成的推断题；抽出共性信息迁移解题；压轴实验题；有关化学方程式的计算． 分析：A、根据反应的化学方程式，判断反应中两气体的分子个数关系，利用相同体积的气体具有相同的分子数，确定参加反应的CO和O2的体积比； B、根据反应的化学方程式，判断反应中反应前后气体的分子个数关系，利用相 同体积的气体具有相同的分子数，确定生成的CO2分子个数与原来气体分子数关系； C、根据反应的化学方程式，判断反应中反应前后气体的分子个数关系，利用相 同体积的气体具有相同的分子数，确定反应后气体的体积为原来气体体积关系； D、根据化学变化前后原子的种类、个数不变，可根据原混合气体中C、O原子 的个数比判断反应后的气体中C、O原子的个数比． 解答： 解：A、反应的化学方程式为2CO+O22CO2，参加反应的CO和O2的分子个数比为2：1，则参加反应的CO和O2的体积比为2：1；故A正确； B、反应的化学方程式为2CO+O22CO2，每2个CO分子与1个O2分子 反应生成2个CO2分子，而原混合气体中CO和O2分子个数相等，则生成的CO2分子个数为原来气体分子数的二分之一；故B不正确； C、反应的化学方程式为2CO+O22CO2，每2个CO分子与1个O2分子 反应生成2个CO2分子，即三体积混合气体反应后变为二体积，而原气体为相同体积的CO和O2混合，即四体积的混合气体反应后还有一体积氧气剩余；因此，反应后气体的体积为原来的四分之三，故C正确； D、原气体为相同体积的CO和O2混合，混合气体中CO和O2分子个数为1：1， 其中C、O原子个数比为1：3；根据化学变化前后原子的种类、个数不变，反应后的气体中C、O原子的个数比仍为1：3；故D不正确； 故选AC． 点评：本题需要通过准确理解所给的重要信息，利用该信息实现分子个数与气体体积之间的转换，体现出获取信息与处理信息的能力． 2．（2002?呼和浩特）CO和O2的混合气体48g，在一定条件下充分反应后，生成44g CO2，则原混合气体中CO和O2的质量比可能是（） A．2：1 B．7：4 C．7：5 D．7：8 考点：根据化学反应方程式的计算；质量守恒定律及其应用． 专题：有关化学方程式的计算．
中考化学化学方程式的计算专题卷（附答案） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分 一、选择题 A和B的相对分子质量之比为5：1，已知20gA与一定量B恰好完全反应，生成5gD，则在此反应中B和C的质量比为（） A．4：19 B．3：5 C．1：3 D．2：17 2.在CO和CO2的混合气体中，氧元素的质量分数为64%，将10g混合气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀 A．2.8g B．10g C．5g D．4.4g 3.下列化学方程式书写合理，且反应后溶液质量增重的是（） A．Fe（OH）3+3NaCl = FeCl3+3NaOH B．2NaOH＋K2CO3=2KOH＋Na2CO3 C．Cu（OH）2+H2SO4 = CuSO4+2H2O D．CuSO4+ Ba（OH）2 =BaSO4↓+ Cu（OH）2 4.mgKClO3与zgMnO2混合共热，完全反应后留下残留物ng，则生成气体的质量为（）A．（m﹣n）g B．（m﹣z﹣n）g C．（m+z﹣n）g D．（n﹣z）g 5.在A+B═C+2D的反应中，9.8gA和8gB恰好安全反应生成14.2gC，同时得到D的质量是（） A．1.8g B．3.6g C．7.2g D．14.4g 6.现有双氧水溶液，其中氢元素的质量分数为10%，加入催化剂二氧化锰，充分反应后，过滤，称得剩余液体的质量为50g。则生成O2的质量约为 A．5.0 g B．5. 6g C．6.0g D．10 g 7.取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为10.0 g，剩余固体中钙元素质量分数为50.0%。(已知CaCO3==CaO+CO2↑)下列判断正确的是( ) A．生成2.0 gCO2气体 B．原来CaCO3为12.5 g C．生成了5.6 gCaO D．剩余CaCO3为3.0 g 8..在托盘天平的两边各放一只烧杯，调节天平平衡，向两烧杯中分别注入相同质量、相同浓度的稀硫酸;然后向右盘的烧杯中放入一定质量的Mg粉，同时向左盘的烧杯中放入等质量的Zn粉，充分反应后两种金属都有剩余。则天平( ) A．最后保持平衡状态 B．指针先偏向左盘，后偏向右盘 C．指针始终偏向右盘 D．指针先偏向右盘，后偏向左盘 9.现有甲、乙两份质量相等的石灰石，甲份经研磨成为粉末状，乙份为块状，向两份中分别加入足量的稀盐酸至不再产生气体，下列图像正确的是