如果我能再做一回小学生(作文)(20篇)
：小学生作文如果我能如果我能再做一回小学生(作文) 第1篇：斗转星移，十三个春夏秋冬转眼间已成为过往云烟。小学生活一去不复返，若我能回到小学生活，我必须会好好努力。六年了，再过不到一个月的时间我将会成为一名中学生，不再以前那个无忧无虑的没烦恼的小学生了，所以我想再做一会小学生。小学阶段的时光虽然短暂，可十分完美。有收获也有教训，有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了，可我多想再做一回小学生。
如果我能再做一回小学生，我必须会谨遵教师的教诲，不辜负父母的期望。上课时，我会专心致志地听教师讲课，不会上课搞小动作，不乱说话。我会用有限的时间去学习收获更多的知识，去帮忙更多需要帮忙的人，我还会做一个热爱团体、热爱同学、乐于助人的小学生。
如果我能再做一回小学生，我会爱护环境。保护好学校里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那干净的墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加完美。
如果我能再做一回小学生，我必须会改掉马虎的坏毛病。以前我总复习功课和考试审题时不认真，导致马虎，以至于考试中不该错的题总漏洞百出，这不仅仅让我十分失落，还挫伤了我的自信心。所以，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个生活中仔仔细细的人。我多么想再做一回小学生，珍惜那时的一分一秒，不断地丰富自我，提高自我，我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡，载着我们的梦想越飞越远！
宽容待人。清代林则徐说过：”海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”宽容友谊最好的粘合剂，它就像冰天雪地里的一把火，温暖到人的心坎里。宽容和其它情操一样，也能够从小培养的。若在童年养成宽容待人的习惯，身边的人也都会宽容的对待你。苏联的苏霍姆林斯基说过：”有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”它能花身边的不满为一路春风，使你的人际关系一天比一天好。
在我的小学生活中，最值得记忆的便友谊和知识。
如果我能再做一回小学生(作文) 第2篇：
六年的时光匆匆流逝。就像一颗划过天际的流星，眨眼间就消失不见了，随
之带走的，还有那些欢乐的，忧伤的，青涩的记忆。就像做了一个绵长而深远的梦。在睁眼的一刹那，就如同一瓣瓣的碎片，迷失在了脑海中，零零碎碎的，竟拼不出一个大概，于便留下点点荧光残留在记忆的深处，等待我们去发现，去挖掘，去体味。可就有那么一点点的光源，成了我记忆中的永恒。不因为它有多么令人愉悦，而因为它那么令人后悔。我既想让它在我的记忆中沉沦，却又难以忘怀它带给我那种深切的悔悟。我想，如果我能再做一回小学生，我绝对不会让它在我的记忆里重演。
在四年级之前，我一向班里最默默无闻的一个。上课时，我习惯把手搭在桌子上，头往下低，双目无神地望着书桌上的课本，或者看着空空的桌面，像一只鸵鸟，逃避教师的提问，教师的劝慰和教师的凉如水的目光。对于那时的我来说，这世上最令人害怕的，便教师咄咄逼人的提问了。我只想躲进那幽深昏暗的一隅，给自我营造一片安静的天空。我也并不不会，只不敢――不敢发表自我的言论，不敢坦露自我的心声，不敢在同学们面前表现自我。于，种种”不敢”铸就了那时的我――自卑，胆怯，默默无闻。每每在上课回答问题的时候，我就在举手与不举手之间犹豫了。于，我的心就开始权衡两者的轻重，可最终，每当只差一步就能进入勇气大门的时候，我就又一次反悔了――那种发自内心的胆怯与成年累月养成的习惯，就又叫我迟疑了。于就这样我选择了逃避和躲藏，扮演着一只乌龟样的主角。
可至今回味起来，这段灰暗的时光，竟那样的幼稚，我此刻才恍然大悟，又让我惋惜不已。我想，如果我能再做一回小学生，我必须会去战胜那抹恐惧，放下自我的胆怯，去正视自我为自我找的借口――当自我抱怨自我无奈之下放弃勇气时，而指你的心并未完全战胜自我的缺点，就累积成了一种习惯。这种习惯使你在自我编织的谎言中自欺欺人的活下去。可翅膀长在你身上，当你真的在你的谎言中解脱了，你也自然就奔向了成功。
这并不一次完美的经历，也能够说一次灰暗的，可怕的记忆。可它带给我的启示却宝贵的――那时的我，因为放不下心中的掩饰。”放不下”通常我们共同的习惯。”放下”则一种智慧的体现。而人一向在成长的，放不放得下，那些时光终会散去，伴着那些淡淡的忧伤与悔恨的记忆，也终究会迷失在记忆的流里，在指间无声无息的溜走。所以放下也一种坦诚的心态，给人以咖啡般回味无穷的
体会。如果，我能再做一回小学生，我愿伴着这些悔悟给自我的小学生涯画上一个完美的句号。
如果我能再做一回小学生(作文) 第3篇：
弹指一挥间，六年的小学生活即将结束了，再过两个月我们就要踏入中学大门。我突发奇想：如果我能再做一回小学生的话，我应当怎样应对呢？于我慢慢陷入了遐想……
入学了，金色的未来像一个个金色的肥皂泡，使我既想体会它们的美丽，又怕用力过猛而把它们弄破。如果我能再做一回小学生的话，我要认真做好每一件事，让自我微薄的力量发挥最大的作用。
一、二年级像一架钢琴，黑白相间的琴键，又黑又亮的外壳，都好像在等待着我们这些小”音乐家”来弹奏出悦耳的曲子。而我，则要一个音符一个音符地慢慢弹，弹完了，还要回过头来细细品味”1、2、3、4……”这些音符的含义，以此来提高自身的修养，记下生活中五彩缤纷的一笔。
三、四年级则遐想生活的一个小小的转折点。这个时候，我必须慎重地选择适合自我的道路，以免误入歧途。这条路上必须会有荆棘和坎坷，可我必须会挺起胸膛勇敢地应对，大胆地迎接挑战。我相信，荆棘的后面芬芳扑鼻的玫瑰花丛。
转眼间，我迎来了在小学的第五、六个年头，走在路上的我，已经变得成熟懂事了。如果一、二、三、四年级春夏的话，那么五、六年级就秋、冬了。在北风呼啸、大雪纷飞的冬季，我要做一颗不畏严寒的青松，与无情的风雪做斗争。
如果再让我做一回小学生，我必会把握完美时光，趁此刻年少，努力学习。俗话说得好：寻常的山花谢了，还会再开，而我们的青春却一去不复返。所以，我必须会珍惜每一分钟，谨记：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
如果再让我做一回小学生，我将……
如果我能再做一回小学生(作文) 第4篇：
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可，聪明的你告诉我，我们为什么不能够再做一回小学生了呢？有人偷了它们罢？那谁？又藏着何处？它们自我逃走了吧？此刻又到了哪里呢？
在逃去如飞的日子里，六年的光阴就在转瞬刹那间恍恍而过了。昨日，我还一个刚入学的新生，今日，我竟然要含泪说这句：”再见了，我的小学生活！”
小学这六年来，它曾给我带来了许许多多的欢乐，它让我从一个无知不懂的小屁孩，变得懂事沉着。走过操场，记得我们以往在那里做操，我们以往在那里打比赛，我们以往在那里互相追逐、打闹、嬉戏。听，那里以往有过我们的歌声，一曲曲再次从记忆的海洋里波动着我的心弦。走过教室，记得我们以往在那里学习过，我们以往在那里捣蛋过，我们以往在那里游戏过。如果黑板就浩淼的大海，那么，教师便海上的选手。铃声想起那刻，教师用粉笔做浆，划动那船只般泊在港口的课文。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，教师手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美的弧线？船只穿过……天空飘下来一片云，犹如教师亮堂堂的心，一派高远。而讲台下的我们如战场上一个个昂首挺胸的烈士，展开了一场血战模糊地殊死拼搏的一场战争，教师为我们编织战役。我们携手同舟，闯过了一道道门槛。这六年的战争，全用教师辛勤的汗水，同学们永不言败、刻苦的心，赢得了胜利的口号，而今日所响起的一阵阵口号声，不停的波动着我的心弦……
小学这六年来陪同我走过的同学、教师还有充满我们回忆的学校我都不会忘怀的。因为它我人生幸福的一个转折点，也他们在我漫漫人生的路途上，给予了莫大的帮忙，莫大的宽容，莫大的自信。
小学生真好，如果还能再让我做一回小学生的话，我必须会更加珍惜小学在校读书的时光，同学们和教师的友谊。可惜过去了就回不来了，如果有这个机会让我反老回童的话，我必须会让我的小学生活更加充实、完美！
如果我能再做一回小学生(作文) 第5篇：
如果，我能再做一回小学生，我会更加珍惜友谊；如果，我能再做一回小学生，我愿更加欢乐的成长；如果，我能再做一回小学生，我甚至不想做一名优生……――题记
六年的小学生活一晃就过去了，很快。时光虽快，可我却觉得很漫长，因为六年的小学生活里我感到好累……如果时光允许，我期望我能欢乐成长，平平淡淡，淡薄名利。
从一年级到三年级的学习生活中我好累。这三年，我在二班。二班的同学中个个都拔尖尖子，而我，和他们在一齐却感到自我好弱小。于，我开始努力学习，好好学习，渴望知识的我，争取成为好学生里的一员。可，我无论怎样努力，我
地位也只在中上，一向不能成为教师重视、宠爱的对象。我又一次努力，参加了各种培训班，从早到晚，一向勤奋学习，那段日子，我真的好辛苦、好疲惫。
如果我能再做一回小学生，我想我不会再那样逼自我了，那样只会疲惫了自我的身体，却不能健康成长，欢乐成长，为了名利，我那样折磨自我……
可，那永远都自我的一些古怪想法，现实永远现实：从四年级开始，我被调到了六班。也从那时起，我的学习成绩开始突飞猛进，成为六班的佼佼者。于，我更加努力了，因为做为六班尖子生的我，还原不愿让教师、家长、同学失望，我更加勤奋了，更加努力了，养成了”无论什么事都要完美”的习惯，背负着这么多久的期望，我努力着。这时的我却不会因为同学的羡慕，教师的表扬而高兴、欢乐。要明白，在此背后，我付出了多少艰辛，我痛苦。
回想起这六年的小学生活，我只能冷冷的苦笑，我为什么要这样折磨自我？不累吗！不，很累，我也不想这么做，但在社会的竞争中，但为了将来，我必须这么做。可我……
今日，有了这样一个机会――问我：”如果你能再做回小学生，你将会怎样样？”我会回答出一个十分疯狂的几个字――”我不想做优生！”要问我为什么？我已经说了，我很累。如果能够，我不会再那样仅为了名利，为了教师的重视，苦了自我。我一向期望自我能欢乐成长，轻简便松，自我发挥本事，不再争夺，不再哭泣，不再勉强。爸爸说：”最好的，就平平淡淡的。”的，我要再做一回小学生，不那种疯狂的争夺”王位”，我要那种平平凡凡，发挥自身原有的潜能，或许这样，不用太努力，发挥自我，又能欢乐，也能成为优秀的！
疯狂的想法也永远虚构的，既然已经一名优生了，就要好好珍惜学习。如果想普普通通，那此刻就开始，用平常的心态去发挥，不用崩得太紧，放松自我，相信明天的完美！
如果我能再做一回小学生(作文) 第6篇：
辗转反侧，回忆起小学时光，以往的完美浮此刻脑海里，宛如一阵清风。轻轻地吹过，心，也变得豁达了。我回忆着，感叹着，如果能回到以往的那段时光，该有多好。
假如我能再做一次小学生，我会好好的学习，在充足的时间里多做做有意义
的事。牢牢记住教师在第一节写字课上说的每一句话，就不会为自我的写字姿势不端正的问题下很大的功夫了。还记得一年级第一次上写字课的时候，总在心里想着什么时候能快点放学呢！
假如我能再做一次小学生，我会好好的珍惜和好朋友在一齐的时光，和他们一齐去看落日，那一瞬间的霞光映在我们身上，仿佛就此定格下来，阳光与微笑的结合体，便我日后怀念最珍贵的宝藏了。
假如我能再做一次小学生，我要多看看我的教师，仔细观察着她们的外貌，认真聆听着她们的声音。然后再努力地把这些特点记在脑海里。要明白，当记忆中没有了教师，就会像失了一块很重要的东西，心里的一个地方就会空空的。显得格外的空虚。
假如我能再做一次小学生，我不会在开学的第一天就害怕的喊妈妈，也不会让自我在离开学校的最终一天，用泪水和自我相处六年的教师和同学告别。离开时的欢笑，比泪水更为珍贵。
当然了，这个世界，不会有那么多假如的。当闭上眼，再睁开眼时，便会发现一切都过去了。我只能把以往失去的用到此刻的弥补了。
我会好好珍惜，此刻的时光。
我会好好保留，以往的记忆。
如果我能再做一回小学生(作文) 第7篇：
在小学生涯快要剧终时，回想起来，在过去的6年中，我做了许多傻事。如果，我能再做一回小学生，那该多好啊！
如果我能再做一回小学生，一年级的时候，我要大胆举手发言，把心里想的都说出来，我还要把把字练得漂漂亮亮的……
如果我能再做一回小学生，二年级的时候，我要让体育成绩达标……
如果我能再做一回小学生，三年级的时候，在期末复习期间，我必须要把藏在心里的一些不懂的题目都提出来……
如果我能再做一回小学生，四年级的时候，我要热心帮忙有困难的同学，交好朋友，寻找知己……
如果我能再做一回小学生，五年级的时候，我要珍惜一分一秒，不能再跟同
学们胡闹了……
如果我能再做一回小学生，六年级的时候，我要遵守纪律，不能够像以前那样乱说脏话，打打闹闹的，我要争取做一名出色的好学生，值得同学们学习的好榜样……
那一句句如果，也都只假设。以前我总渴望早点小学毕业，去体会初中的学习生活，可此刻我却很留恋小学生活，因为它自由的、欢乐的。再有几个月我们就毕业了，就让我们好好珍惜这仅有的短暂而又欢乐的小学生活吧，并为自我的小学生活画一个圆满的句号！
如果我能再做一回小学生(作文) 第8篇：
北雁南飞，有再回来的时候；柳树枯萎，有再抽芽的时候；花朵凋零，有再盛开的时候……小学阶段的时光一旦过去，将无处可寻。
如果我能再做一回小学生，我必须会更加珍惜和同学们的友谊。我不会再那么小气，对那些冒犯到我的人大声嚷嚷，把他们追得满教室跑；我不会再那么贪吃，做一个”吃货”，去为一点零食斤斤计较，大动干戈，破坏和朋友之间的感情。我想做一个大度的人，去包容每一个同学。我会大方地把自我的零食拿出来与大家分享，把欢乐传播出去，好好珍惜大家在一齐的时光，珍惜和同学的友谊。
如果我能再做一回小学生，我必须不再害怕跑步。以往，不管短跑还长跑，我都害怕。望着运动员在跑场上疾速奔跑的身影，再看看自我慢吞吞的速度，我感到无能为力。当我拖着沉重的步伐跟在队伍最末，走过教学楼时，上头总有几个留下来补作业的调皮男生对我冷嘲热讽。速度练出来的。我想多付出一些汗水，发奋努力，必须会比此刻快许多。
如果我能再做一回小学生，我必须要改掉粗心的毛病。做作业认真审题，一字一句地把题目读完整，经过几次思考后再答题。做完还要反复检查，确保没有错误后才把作业本交上去。让教师不再费心，让作业本上画满赏心悦目的大红勾。
六年的时光转瞬即逝，我们即将告别母校，告别童年，步入初中的门槛。一个人躲在房间，翻开同学录，脑海中浮现出一张张笑脸。等下一个夏天，教室里坐满了人，可不再我们。如果我能再做一回小学生，该有多好！
如果我能再做一回小学生(作文) 第9篇：
六年的学校生活使人记忆忧新，回首六年的一草一木，使人心旷神怡，回首
起六年的的学习生活，使人心境舒畅。回首起六年的风风雨雨，使人活力万丈。
如果，我能再做一回小学生六年，一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流里，没有声音，没有影儿，我不禁头涔涔，泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来了去来的中间，又怎样的匆匆呢？回忆起低年级的时候，教师教我们看书、识字，琅琅的读书声在学校里回荡着。多么完美的时光啊！如果我能再回到低年级，回到那充满童真的时候，下课，与同学们嬉戏、追闹，上课，语文教师在板书上工工整整地书写着文字，教我们要热爱祖国、努力学习；数学教师在黑板上写着乘法口诀表，教我们要热爱科学，潜心钻研。中年级的时候，同学们的思想有些成熟了，变成了个活泼机敏的学生。课堂，便成了学生们发言的天地，大家有着自我独特的见解，同学们各抒己见，吸取着知识。发言声、嬉笑声、粉笔声，构成了一首和谐的交响曲。操场上，同学们正在进行着激烈的运动。一个个汗流浃背的。但仍满面笑容。
上了高年级的时候，同学们失去了以前的活泼淘气。课堂上，成了学生发言和争吵的世界，大家议论纷纷。下课时，玩笑声、争吵声、追逐声，凑成了首欢快的交响曲。进行着既紧张又开心的学习。一年四季犹如四幅画，每幅画里都展现着不一样的意义。大家有低年级升入中年级，又由中年级升入高年级，直到毕业。共同经历了六个春秋。先由原先的童真变为纯熟又变成成熟，如果我能在做一回小学生，我必须要好好努力，与同学们共同学习、玩耍。开开心心地度过六年的小学生活。
而今，六年过去了，我已经即将毕业了。我想带着对母校的怀念说：”母校，您培育了我六年了，我爱您，我的母校”。
如果我能再做一回小学生(作文) 第10篇：
燕子去了又在来的时候，桃花谢了又在开的时候，可，聪明的，你告诉我我们的日子为什么一去不返呢？有人偷走了吧，他们自我逃走了吧，那谈们此刻又在何处呢？
默默地算着两千多日子已经从我手中溜走。六年里，我们为了一件小事争吵，如果时光重来，我会大事化小，小事化了；六年后我们已经长大了，懂事了，却更加辛劳，如果我还能回到过去，我的生活必须会更加欢乐……
六年过去，我舍不得含辛茹苦的教师和与我亲密无间的同学，但最让我舍不得的，还我的母校。如果我还能再当一回小学生……
母校里荡漾着我们的欢声笑语，回荡着我们的歌声，记录了我们的点滴。时光如果能够重来，我们必须要留下一片芳草在此，为我们的母校增添一份翠绿。如果我能够再做一回小学生，我将会为我的小学生涯多留下一些完美的回忆。课堂上，我会进取发言，让窗明几净的教室记录下我们的点滴；操场上，我会认真做操，让芳草如茵的操场留下我们矫健的身姿；活动中，我会无忧无虑地与同学嬉戏，让诗情画意的长廊留下我们甜美的笑容。在这离别的日子里，我会更加坚强，让我们珍惜这一去不返的光阴吧！如果，我还能再做一回小学生，我将会为我的小学生活画下最完美的篇章！
我读过一首诗，诗名叫《你我最遥远的思念》，心里深受感动。此刻，我多想说一句：母校，你我最遥远的思念！愉悦的小学生活，你我最遥远的思念！难忘的朋友们，你们我最遥远的思念！
此刻，我们已经进入了初中，成为了一个中学生，就要用严格的标准来衡量自我，不要让小学的遗憾在中学再次上演。虽然时光不会停下他的脚步，历史也不会被颠覆，但我们的未来要把握在我们自我的手中，我们仅有‘好好学习才能‘天天向上’，才能弥补损失的光阴。
如果，我还能再做一回小学生……
如果我能再做一回小学生(作文) 第11篇：
在六年的小学生活中，我留下了许多的遗憾，如常常逃课、打架、不听教师的话，更没有珍惜时间好好学习。
这几年的小学生活我常常与家长唱反调，不听他们的话，干一些和学习无关的事，像打架、抽烟、喝酒、逃课、上网吧。到了最终，我想悔改了，可没有机会了，小学生活已悄悄从我身边溜走，无影无踪。
如果，我能再做一回小学生，我必须会好好学习，不干那些与学习无关的事情，一切不贴合小学生的行为都将远离我的生活。
以往想的哥们义气，哥们说干什么就干什么，不管对与错，不管干不干我的事，必须会去干。
以往想毕业了找一些坏学生，领导”天下”。
以往想家长、教师你们算个毛线，仅有我才能够管我，你们的话都让我去阎王殿，不想让我生存，让我永坠黑暗的深渊。
以往想自我多么多么伟大，多么厉害，到了此刻才明白自我算不了什么，顶多算只蚂蚁。
以往的我多么不听话，多么的浑！
如果，我能再做一回小学生，必须会痛改前非，重新做人，并且一个极好的人，不干与学习无关的事。必须会让之前的我清楚的认识过去式多么的幼稚、多么的错误、多么的浑。
家长、教师，天啊、神啊！我错了，我明白错了，我认识到了之前的想法错误的。如果，我能再做一回小学生，必须不会再有任何不干学习的想法。
我明白，也明白自我多么讨教师、家长的烦，明白自我不算个好学生、好孩子，也明白在你们心中形象极差，差到用生命都挽救不回来。
如果，我能再做一回小学生，必须会改变在教师、家长心中的地位，不会再差生中徘徊，必须会让教师和家长对我有个全新的认识。这新认识不坏学生、差等生、人中渣子，而好学生、优等生、人中极品。
如果，我能再做一回小学生，我能够付出一切，也能够变成个三岁小孩儿，也能够变成一个丑八怪，只要我能再做一回，就一回小学生，我宁愿付出一切，甚至生命。
如果，我能再做一回小学生，我会加倍珍惜！
如果我能再做一回小学生(作文) 第12篇：
我一名即将小学毕业的六年级学生。六年时光匆匆过去，即将踏入一个新的学习环境。六年时光中的喜怒哀乐、酸甜苦辣都随着时间那催促的脚步慢慢流逝……回首过去六年的小学生活，那里有着不一样的记忆。有欢乐；也有悲痛；有激动；也有恼怒；有自豪；也有遗憾……
六年班长工作的锻炼，使我成长，让我有了必须的组织本事；同学的信任，教师的培养，使我在学习上自我能够不断提高的同时，也能够带动着同学们一同提高。每当回想起这些，我就会由衷的感到欣慰，因为六年的努力没有白费……可，总有一些回忆令我感到遗憾。比如，那时的我没能够抓紧时间学习；没能在班里时时刻刻起到好的带头作用；没能将课余时间充分地利用
起来――在自我学习任务不重的情景下，没能抓紧时间去练习书法、钢琴；还有就没能够注意到锻炼自我的身体……
如果，我能再做一回小学生。我必须要好好学习，抓紧每一分每一秒去学习，做到分秒必争。必须不让时间从我们的谈笑声中流走；并且更加珍惜时间，不再浪费一分一秒。
如果，我能再做一回小学生。我必须要做一个以身作则的好的班干部，在学习比较吃力的同学遇到难题时，我要主动去帮忙它，去耐心的为他讲解；在同学们做错事时，我必须要去制止，不去纵容他们；还有就不与坏学生”同流合污”，做到严格要求自我。
如果，我能再做一回小学生。我必须要合理利用时间，在课余时间内，我必须要多多练习书法与钢琴，并且空出一些时间打打篮球，跑跑步，从而把自我的身体锻炼得棒棒的。
那一句句如果，也都只假设。以前我总渴望早点小学毕业，去体会初中的学习生活，可此刻我却很留恋小学生活，因为它自由的、欢乐的……再有几个月我们就毕业了，就让我们好好珍惜这仅有的短暂而又欢乐的小学生活吧，并为自我的小学生活画一个圆满的句号！
如果我能再做一回小学生(作文) 第13篇：
童年，一首婉转悠扬的歌，让我尽情的歌唱；童年，一支五彩斑斓的笔，让我尽情的涂抹；童年，一个欢乐的海洋，让我在知识的海洋中尽情的吮吸着知识的源泉……
许多人都想迈向正在向我们招手的中学的大门，然而，我却想再做一回小学生。
如果我能再做一回小学生，我会保护好学校里的一草一木，我不会在树上刻字，我不会夺取小草的生命。因为我明白，这些植物都有生命，它们也会疼。
如果我能再做一回小学生，我会保护学校里的环境，我不会乱丢果皮纸屑。因为我明白，保护环境我们每个人都必须懂得的常识。
如果我能再做一回小学生，我会珍惜学校里的水资源，我不会浪费每一滴水，因为我明白，珍惜水资源等于在珍惜自我宝贵的生命。
如果我能再做一回小学生，我会保护好教师里的一切，我不会在桌椅上乱写
乱刻，我不会有我的脏手去碰那干净的墙壁。因为我明白，这教室的一切不光属于我的，还属于大家的。
如果我能再做一回小学生，我会专心致志的听教师讲课，我不会上课开小差，因为我明白，教师为了我们，夜以继日、孜孜不倦地工作着，为的就我们成有出息。
如果我能再做一回小学生，我会珍惜自我和别人的时间，我不会浪费自我的时间，更不会浪费别人的宝贵时间。因为我明白，浪费别人的时间等于谋财害命。
如果我能再做一回小学生，我会用有限的时间去学习更多的知识，去帮忙更多需要帮忙的人，我会做一个热爱团体、热爱同学、乐于助人的小学生。
如果我能再做一回小学生，到时候不骗你，我必须做个这样的好学生。
如果我能再做一回小学生(作文) 第14篇：
六年的小学生活即将结束，回顾这六年在小学里的生活那么丰富多彩。可，我的成绩却一向停留在这一个阶段，不能进也不能退。如果，我能再做一回小学生，我必须会刻苦学习文化知识。认真端正学习态度。
如果，我能再做一回小学生，我要认真对待学习态度。在课堂上，专心致志地听教师讲课，不乱开小差，不和同桌说话。要明白，学习不为了父母和教师，而为了自我。父母辛辛苦苦赚钱，为了什么？就想让我们成为国家栋梁。所以，我们必须不能让他们失望。
“没有规矩，不成方圆”这古人常说的一句话。这话说得好，没有规矩，哪里来的方圆。如果，我能再做一回小学生。我必须会遵守学校纪律：不打架、不骂人、尊老爱幼、同学之间团结友爱等等。加强纪律、遵守纪律，成为一个优秀少先队员重要的一步。不管在学校，还回到家中，我们都要以纪律为重。
文化知识人类提高的关键。没有文化和知识，人类的科技也不可能这么先进。如果，我能再做一回小学生，我必须要刻苦学习文化知识。学习不光在课堂上听教师讲课，还要在课后自我去研究探索。我们祖国的花朵，为了我们的祖国，也为了我们自我，要努力学习，去回报父母的生育之恩，回报教师的教育之恩。
此刻，我要加倍努力，学习到更多的文化和知识，争取考上重点大学，让父母和教师高兴。
回顾这六年来，和同学的欢乐时光，还有教师的教导，不断在我脑海中徘徊，
让我至今不能忘怀。
如果我能再做一回小学生(作文) 第15篇：
六年的小学生活即将结束。在六年里有许多完美的回忆。在教师和同学的帮忙下，我的文化知识、道德修养和礼貌礼貌都有巨大的提高。但遗憾的有许多完美的回忆在逐渐消逝。所以假如我能再做一回小学生，我会认真对待每一件事。
我首先会认真端正学习的态度，明确目标。上课的时候专心致志地听教师讲每一道题、每一个字。写作业时，不去盲目地抄别人的答案，应做到温故而知新，还要独立思考、按时完成作业，不再拖拖拉拉。不会再有”明日复明日，明日何其多”的想法。要切实改变学习的方法和抓紧每分每秒完成学习任务。
我还要加强纪律。以前我们班的纪律很松散：上课不进教室；如果上课时教师没到，他们就到走廊上走动；在课堂上不认真，经常开”老鼠”会，还不停地搞小动作等等许多不良习惯。如果，我能再做一回小学生。我必须会，遵守纪律。不会再犯一个错误。管好自我的行为，养成良好的习惯。
我必须会刻苦学习文化知识。知识智慧的源泉，知识掌握自我前进道路的指明灯，领悟人生的真谛。学号了知识，才有未来的期望。知识无穷，也无限的。刻苦学习知识，才能成为国家的栋梁之才，成为祖国最鲜艳的花朵。
如果能再做一回小学生。我必须认真学习知识，为学校争光，为村子里的人们争光。向别人证明自我决不差的。也为自我小学的生活添上一些色彩。小学生活多麽的完美，有许多欢乐的笑容。就快要离开母校了，我真舍不得离开。小学生活一生中最好的回忆。我此刻很后悔自我没有学好知识，这也我最遗憾的事。假如真能重回小学时期，我必须会刻苦学习，把以前缺少的部分补会来。我真想时光能倒流啊！
如果我能再做一回小学生(作文) 第16篇：
六年的小学生活即将结束。回想起六年小学生活，心中总恋恋不舍这所学校。在这所学校，我也曾有过后悔和遗憾。
如果我能再做一回小学生，我期望将后悔和遗憾统统弥补回来，令我没有后悔和遗憾！
记得那二年级上册的时候，学习成绩班上的前五名，下册的时候努力冲刺到了第三名。我心里很高兴，拿回成绩单后迫不及待地给爸爸妈妈看。爸爸妈妈重
重地表扬了我。可当我读到三年级的时候，由于自我自满骄傲，成绩一落千丈，由班上的第三名滑到了第八名。一向到此刻，成绩再也上不去了。这我最终悔的一件事。
一向以来，我们班的纪律都比较散慢的。早读课的时候，班上有些男生不但不读书，还故意走到教室外的走廊上站着，若无其事的，就像没有学习任务一样。还有就自习课的时候，要没有教师来管理的话，教室就闹哄哄的，乱成一锅粥。别人还以为菜市场呢。这就我的一大憾事。
如果，我能再当一回小学生。我必须努力学习，也必须管理好班上的纪律。不再让自我有后悔和遗憾。
如果，我能再当一回小学生。我必须认定目标不放松，刻苦学习文化知识，以优异的成绩向教师和父母汇报。
如果我能再做一回小学生(作文) 第17篇：
时光匆匆，转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂，可十分完美。有收获也有教训，有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了，可我多想再做一回小学生。
如果我能再做一回小学生，我必须会谨遵教师的教诲，不辜负父母的期望。上课时，我会专心致志地听教师讲课，不会上课搞小动作，不乱说话。我会用有限的时间去学习收获更多的知识，去帮忙更多需要帮忙的人，我还会做一个热爱团体、热爱同学、乐于助人的小学生。
如果我能再做一回小学生，我会爱护环境。保护好学校里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那干净的墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加完美。
如果我能再做一回小学生，我必须会改掉马虎的坏毛病。以前我总复习功课和考试审题时不认真，导致马虎，以至于考试中不该错的题总漏洞百出，这不仅仅让我十分失落，还挫伤了我的自信心。所以，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个生活中仔仔细细的人。我多么想再做一回小学生，珍惜那时的一分一秒，不断地丰富自我，提高自我，我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡，载着我们的梦想越飞越远！
如果我能再做一回小学生(作文) 第18篇：
六年的光阴，转瞬即逝，回首再望时，六年来的欢声笑语历历在目。在这六年的光阴里，我点燃了许多友谊的火炬，也做过许多幼稚的事。如果，我能再做一回小学生，我相信，我会做得更好。
教师如一叶帆舟，载着我们驶向知识的海洋。以往，我总以为教师处处针对我，似乎我就他的眼中钉。为此，我难免有些生气，甚至对教师怀有一种敌对感。此刻想想，我真幼稚，教师之所以处处针对我，因为期望我成才，我应当为此感到幸运，而不抱有什么可笑的”敌对感”。
如果，我能再做一回小学生，我必将感激教师的栽培，感激教师的含辛茹苦。顿时，我的心头涌起了太多的感激，教师的面容那么和蔼，那么慈祥，批评声也变得没那么刺耳，变得那么动人，那么悦耳。
同学如一道春风，他总会拯救快要枯萎的你，每当我快要绝望的时候，朋友总会如一道春风吹拂着我快要破碎的心，她总那么及时，那么温暖，在这六年里，我结识了许多好朋友，也有因为我的任性而错失许多珍贵的友谊。
如果，我能再做一回小学生，我必将珍惜这些我以往逝去的情谊，让友谊的锁链把我们紧紧地捆在一齐，让友谊的火炬永远长存！
我明白，我不可能再成为小学生了，但我要做的事还有很多很多，我只能将这六年的酸甜苦辣作为一段完美的回忆，埋藏在我的心底，成为我前进的动力。
学海无涯，小学六年的生活只学习道路上的一小步，学习的道路上，要由我们去探索、去努力。在以后的道路上，我们会经历更大的挫折，更大的磨难，可只要我们努力，坚持地去奋斗，就必须会成功！
如果我能再做一回小学生(作文) 第19篇：
我一名即将小学毕业的六年级学生，6年时光匆匆过去，我即将踏人中学的校门。回首过去6年的小学生活，有欢乐，也有悲痛；有激动，也有恼怒；有自豪，也有遗憾……
6年班长工作的锻炼，使我成长。我在学习上能够不断提高的同时，也能够带动着一些同学们一同提高。每当回想起这些，我就会由衷地感到欣慰，因为6年的努力没有白费。可，总有一些回忆令我感到遗憾。比如，我没能够抓紧时间学习；没能在班里时时刻刻起到好的带头作用；没能将课余时间充分地利用起
来――在自我学习任务不重的情景下，没能抓紧时间去练习书法、画画；还有就没能够注意到锻炼自我的身体……
如果，我能再做一回小学生，我必须要好好学习，抓紧每一分每一秒去学习，做到分秒必争。必须不让时间从我们的无谓谈笑声中流走，更加珍惜时间，不再浪费一分一秒。
如果，我能再做一回小学生，我必须要做一个以身作则的优秀班干部，在学习比较吃力的同学遇到难题时，我要主动去帮忙他，去耐心地为他讲解；在同学们做错事时，我必须要去制止，不去纵容他们。
如果，我能再做一回小学生，我必须要合理利用时间，在课余时间内，我必须要多多练习书法与钢琴，并且空出一些时间打打篮球，跑跑步，从而把自我的身体锻炼得棒棒的。
那一句句如果，也都只假设。以前我总渴望早点小学毕业，去体会初中的学习生活，可此刻我却很留恋小学生活。再有几个月我们就毕业了，就让我们好好珍惜这仅有的短暂而又欢乐的小学生活，并为自我的小学生活画一个圆满的句号吧！
如果我能再做一回小学生(作文) 第20篇：
小学生活即将要结束了，我们将要离开朝夕相处的教师、同学，离开美丽可爱的母校。回想起六年来的学习成绩，我简直无地自容。
如果，我能再做一回小学生。我必须会端正学习态度。在课堂上认真听教师讲课，随时做好笔记，掌握好重点，养成独立思考的好习惯。
如果，我能再做一回小学生。我必须会加强纪律，异常在课堂上的纪律，不会在课桌下头窃窃私语；我也必须会遵守学校的规章制度，不乱吐痰，不乱丢垃圾，还要靠自我的职能保护好学校的环境卫生。
如果，我能再做一回小学生。我必须多阅读课外书，多掌握好词好句，名人名语；还要养成”我要学”的良好习惯，学好文化知识，以优异的成绩报答父母和教师。
世界上不可能有时光倒流，虽然小学生活即将要结束，但坚信在今后的日子里，我能认真总结经验，加倍努力，实现自我的梦想。为社会贡献我全部的力量。
小学生关于绿色环保的作文 小学生关于绿色环保的作文：篇一 目前，“环保”是人们最为关心的话题。所谓“绿色环保”，就是我们要注重环境的保护。我们应该积极提倡并去实践绿色环保，如注意节电、节水、节气……从这些点点滴滴的小事中做起。 现在的私家车慢慢地多了起来，虽然说给那些车主提供了出行的方便，但是汽车尾气污染空气却越来越严重。汽车尾气中含有一氧化碳、氧化氮以及对人体产生不良影响的其他一些固体颗粒，还会使保护地球的臭氧层受到危害。尤其是含铅汽油，对人体的危害更大。如果你觉得会阻碍你的出行，不如改乘坐公共汽车以及自行车，这些都是很不错的选择。有时候，有些人到晚上时总喜欢把家里所有的灯都全部打开，有些人并不在意，不就是钱吗?反正我的钱多得是，管它呢!我觉得像这样的想法完全是大错而特错。这样会浪费地球的资源，同时对自己也有很大的危害。等开多了会伤害皮肤，使皮肤过早衰老，同时不但不会保护眼睛，还会使眼睛视网膜疲劳过度，从而会导致近视。最近我发现了一个小窍门，不但节电，还会很好的保护你心灵的窗户——眼睛。15瓦的白炽灯适合看书，25瓦的白炽灯适合写字。20瓦的节能灯适合看书，40瓦的节能灯适合写字。这些方法你都学会了吗? 绿色环保其实也不难，只要你用心去体会，从中得到一些启发，只要我们大家一起行动，就一定可以让我们的生活变得更加低碳环保，我们的地球肯定会拥有更好的明天! ：篇二 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起;一张纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵树，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色知识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。 绿，生命的颜色;绿，环保的颜色;有了绿色便有了清新的空气;有了绿色，便有了花香;有了绿色，便有了健康的生命;有了绿色，便有了美丽的校园。 “真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手共创美好的明天 ：篇三 我们的社会不断发展，生活水平大大的提高了，地球发生了日新月异的变化。可是我们却忽略了一样东西——我们的环境。
小学生关于成长的故事作文600字 成长的青春期是一曲美妙动听的乐曲，成长的青春期是一幅多色 斑斓的画卷……在这些画卷中，不乏也有一些错事、傻事，我的人生 中就有过这样的事。 记得那是两年前的一天，那一天特别热，太阳像个大火球，火辣 辣地炙烤着大地。我觉得天气太热了，就和同学们一起去小商店里买 冰棍儿。 小商店的老板是个满头白发的老头儿，平时总是笑眯眯的，看起 来很慈祥。那天，同学们都争先恐后的拿着钱买冰棍儿。不一会儿， 同学们都买上冰棍走光了。看着同学们一个个吃着冰棍儿，我非常想吃，可我兜里没有一分钱，怎么办？我稍微犹豫了一下，便仗着胆子，对小商店的老板说：“老爷爷，我已给了你钱，我的冰棍呢？”老板 大概也因为人多，记不清谁给过钱，谁没给过钱，听了我的话，慈祥 地说：“小朋友，我忘了，给，给你的冰棍儿。”我拿着冰棍儿，开 开心心地回家了。 晚上，我坐在沙发上，看着我最喜欢的关于诚信的书，心里很高兴。忽然，书中的一句关于做人要诚信的话让我一时语塞。 我想：今天下午骗了小商店的老爷爷，骗了他一根冰棍儿，难道 冰棍比诚信更重要吗？冰棍儿能够用钱买到，不过诚信却用钱买不到。在经过了一阵激烈的思想斗争之后，我决定把钱补给小商店的老爷爷。 我来到小商店，我惭愧地对老爷爷说：“老爷爷，我昨天骗了你 一支冰棍儿，对不起！”老爷爷听了我说明情况后，说：“唉！就一 支冰棍么，那支冰棍儿，我就送给你啦！”老爷爷微笑着说着，没有 收钱。
现在，我逐步懂得了诚实的重要性，一个不诚实的人，就会没有 人和他交往，他的将来也会一事无成。 【篇二】小学生关于成长的故事作文600字 去年夏天的一个下午，太阳毫不留情地烤着大地上的一切，大地 被烤得发焦发烫，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过 气来。 我和弟弟还有卢佳伟一起来到了操场上玩耍，我们正玩得起劲， 忽然从远处走来了一位阿婆。这个阿婆没有工作，能让她生存下去的，就靠捡瓶子卖钱了。看见阿婆在捡瓶子后，我们三个小伙伴就决定一 起去帮阿婆捡瓶子。 在校道上，找着找着，就发现了一个瓶子，我连忙捡起交给阿婆，阿婆看见了我手中的瓶子，就说：“这是给我的吗？”我说：“是的。”阿婆对我说：“谢谢你，好孩子！”我说：“这是我应该做的事。” 看到操场上没有瓶子，阿婆就去了一座教学楼里，我们三个也跟 了上去，阿婆说：“你们跟着我干什么？”我们说：“阿婆，我们要 帮你老人家捡瓶子。”阿婆笑着说谢谢。我们来到了第一间教室里， 看到角落里有一些空瓶子，就全部拿起来交给阿婆，简直是一个不留啊！ 阿婆提着袋子，把瓶子放进去，高兴极了。接着我们又去了其它 教室里捡了很多瓶子。在去另一座教学楼的时候，阿婆说：“阿婆给 你们五块钱买糖果吃。”我们三个小伙伴都没有收下，我对阿婆说：“协助别人做好事是一种美德，但是做好事是不收钱的。” 这个路上，我们三个人汗流浃背，已经很累了，阿婆看见我们累了，又拿出五块钱递给我们，我们还是没有要，仅仅说：“不累，我 们继续吧！”阿婆就说：“好吧！”找完最后一座教学楼里的瓶子后，阿婆的袋子已经装得满满的了，阿婆很感激地说：“谢谢你们！”
我想对你说作文600字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 我想对你说作文600字（一） 玛丽，读完了美国作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特的《秘密花园》后，我便记住了你的名字，我为你的变化感到由衷的喜悦，为你的善良所感动，为你的劳动成果欢欣鼓舞，读完这本书后，你的名字便深深的印在我的脑海里，给我留下了深刻的印象。 玛丽，我想对你说，我为你的转变而高兴。你的父母因为疾病去世，被你住在古老庄园的姑父收养。原本性情古怪的你在慢慢改变着，成长着，结识了许多朋友。在女仆玛莎的开导下，渐渐变的开朗起来，独立起来，爱上了姑父的庄园，爱上了庄园外的荒原。你原本蜡黄的脸蛋变得红润起来，原本稀疏的头发变得浓密起来，你的性格也不在暴躁……，你变得乐观向上，活泼可爱，看到你脸上重现开心的笑容，我的心里也很高兴，我为你的转变而高兴！ 玛丽，我想对你说，我为你的宽容而高兴。朋友柯林和你吵架了，你也在那时说以后不在理他了，可过了一会儿，你就改变主意了，决定在明天和他一起分享新买的玩具，陪他聊聊天，虽然他刚才让你非常生气。玛丽，你的心胸是多么宽广啊！看到你和柯林和好那开心的样子，我真为你的宽容而高兴！ 玛丽，我想对你说，我为你的勤劳而高兴。起初，你发现秘密花
园的时候，你向玛莎的弟弟迪肯写信，让迪肯帮她购买了一套种花用的工具，带来了花籽，并和迪肯一起除草、种花，谁都没想到出生在富裕人家的你能受这样的苦？哪个生活充裕、家庭富裕的小孩会像你这么勤劳？是你让我懂得了父母劳动的辛苦，在炎炎烈日下种花的辛苦。有句话说：“勤劳造就财富，造就成功。”所以，我为你感到高兴，为你的勤劳感到高兴！ 玛丽，我想对你说，我喜欢你的勤劳，敬佩你的宽容，为你的转变而感到欣喜，玛丽，是你的亲身经历让我懂得了一个道理——其实，真正秘密花园的钥匙就是美好的心灵，只要你用你美好的心灵去感受，就会发现，其实，每个人的心里，都有一座秘密花园。 我想对你说作文600字（二） “考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”分数呀，我告诉你，这句话是流行在我们学生中的一句顺口溜。可见你的威力有多大，你主宰着我们学生一生的命运。我对你是又爱又恨。 记得有一次，我数学破天荒考了一百分，这可是上我五年级以来仅有的一次满分！当老师点到我的名字时，我差点儿从座位上跳起来，激动地跑上讲台接过卷子，同学们都用羡慕的目光看着我。老师微笑着望着我说：“大家看一下，这么难的题也能考满分。”顿时，台下掌声雷动，我兴奋的都不知道自己是怎么走下讲台回到座位上的。 放学后，我连蹦带跳地跑回家，马上把好消息告诉了爸爸妈妈。爸爸连卷子都没看就把我抱了起来，妈妈也急忙去给我做好吃的犒劳我。那个晚上，我兴奋的都不知道是怎么过的。分数啊，你给我带来
小学生环保作文大全小学生保护环境的作文作文网为你精心推荐： 环保作文 | 环保建议书作文 | 保护环境作文 【小学生保护环境的作文篇一】 地球是一颗美丽动人的星球，因我们人类的出现，肆无忌惮的破坏自然生态，现二十一世纪，已无野生动物四处游走的景象。 虽然大家一直提倡环保的事情，但真（zw..作文：关于环保的作文）正实施的的少之又少，其实，做环保可以从生活中开始，只要每人一个小小的动作，我们黑白的星球很快的又会变回那多彩多姿的地方。 最简单的就是随手关灯，最近我们也才开始实施，原本玄关那边的灯一直都是开的，最近在我的要求下才关起，没有灯光照射的感觉，突然没有压力，虽然刚开始家人都不习惯，但慢慢的也都不计较。 生活中做环保是一个非常简单的事，妈妈也说过，慢慢做就好，如一直希望环境改善，庸人自扰只会带己麻烦，所以慢慢来，不需要太紧张，世界才会更美好。 【小学生保护环境的作文篇二】 在人们开发过度后，人们渐渐开始意识到环保。如果做好环保，家园干净，大家舒服。如果没做好环保，垃圾满天飞，味道刺鼻，地球会生病，动物会没有家。 在日常生活中，就可以做好环保，帮助地球，如：做好资源回收、不乱丢垃圾，少开车、多走路，不但很健康，也很环保;或是可以少
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最美的风景线优秀小学生作文600字5篇 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 最美的风景线优秀小学生作文600字范文一 最美的风景，是怎样的呢?在别人眼里，去壶口看瀑布，去天池观风景，去林甸泡温泉都是心中最美的风景。而在我的心中，在初中近三个月的时间里，老师的目光，慈祥又和蔼。老师的手虽然看起来老，但却把知识传递给了我们。老师的笑，温柔又美丽。这就是最美的风景线。 李老师的目光 记得在一节语文课上，主讲作文审题的知识，老师在问第一个问题时;我马上举起手，因为我对自己有信心，相信自己会答对的。李老师叫我了，当我回答的话音刚落，老师用她那慈祥的目光看着我，对我肯定的说：“好!”我顿时充满了信心。老师那慈祥的目光，是对你的肯定，对你的喜爱。 李老师的手 李老师的手，虽然很老，但却是美的。李老师每当上课时，都要写板书，那都是必考的。李老师每节课，都要拓展一些知识，是为了我们以后做基础。下课了，李老师还不辞劳累的给我们批作业，难道我们作业本上的条条批语、个个红勾不代表李老师对我们的关心与呵护吗?所以我们应该上课专心听讲，期末考出好成绩来回报老师，多一些时间关心老师，帮老师分担一些力所能及的事情。
李老师的笑 李老师的笑容，是静的、美的、是迷人的。那种笑会在你沮丧时，让你信心十足;那种笑会在你心乱时，帮助你恢复平静;那种笑会在你受伤时，给你心灵的慰藉;那种笑会在你伤心时，让你的心情如雨后彩虹般豁然开朗。 最美的“风景线”，是在校园互相帮助的片段;最美的“风景线”，是一瞬间的动作;最美的“风景线”，是令人感动的画面……让我们从现在开始，关心老师、尊重长辈、帮助同学，这样，我们的校园就处处充满爱，处处充满欢乐! 最美的风景线优秀小学生作文600字范文二 当我们走在宽阔的马路上的时，是谁让我们心旷神怡?当我们清晨上学时，谁给我们带来斗志?当我们傍晚到家时，又是谁默默地站在我们身旁?它就那道亮丽的风景线——行道树。 行道树，它没有花儿的美丽、小草的娇嫩、果实的芬芳;它也没有雪松的珍贵、老树的珍稀。我赞美它，我歌颂它，因为它的坚强、无私奉献，因为它默默无闻。 行道树，它普通。春天里，它抽出柔软的枝条，好似少女的秀发随风摇摆，大地母亲为它穿上了一件华丽的翠绿色的新装，几十米一棵连着一棵，像那护城的围墙。它越长越繁茂，树枝已经抽得很长了，到了夏天，人们喜欢坐在行道树宽大的树冠下乘凉，一些路人也会指指点点：“看这棵树长得多壮，这棵树多美丽呀!”而这些行道树从来不做声息。
我想对你说作文600字 古人云：“书读百遍，其义自现。”今我云：“博览全书，玄乃知矣。”我喜欢想，并不是那些无意义的空想，每每读上一本书，我就会思索其中的人物和那些细微不起眼，却极不能删减的重点。 卢梭曾经讲过：“读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。”语文课本中文章是精华，在最近学习的课文里，使我印象最深的，便是鲁迅先生的第二篇白话小说《孔乙己》，简单来说《孔乙己》通过孔乙己多种形象出场与“我”的所见所闻，勾画了前前后后的故事情节，从而揭露了当时封建科举制度的害人之深，封建社会的世态炎凉与让人麻木的精神。如果你认真去看，鲁迅先生的心思，是为了让世人思考封建教育的弊端，从而达到批判封建教育制度和科举制度的目的。 “孔乙己多乎哉，一杯小酒谁识世态炎凉？”文中的孔乙己一生是悲惨的，他被那些麻木没有人情的酒客取笑偷东西，还被奚落未被进学，再之后又被打折腿，只得坐在蒲包上，用手走来酒店，又这样走回去，但文中的插叙交代孔乙己，因封建文化教育和科举制度，使孔乙己成为一个好喝酒懒做，不会营生的废物，虽可写得一手好字，却又因染上恶习又开始被嘲笑，我们能说孔乙己真的只是坏吗？也并不是这样，他诚实，不会拖欠着酒店的钱不还，他教小伙计识字，还给孩子们分茴香豆吃，那时的他连自己都顾不了。然而“我”和“孩子们”因大人们的错误影响了身心，孔乙己最终因封建统治阶级横行霸道，残忍摧残，无奈被逼上绝路。 鲁迅先生在刻画这个人物时，既有嘲讽、批判，又有同情、惋惜，哀其不幸，怒其不争。手法独特，细致入微，将前后两个掏出银元与放银元的动词都用的十分恰当。 当你思索，收获的就不仅仅是表面上的皮毛，知识犹如海绵里的水，只要努力挤，总会有的。
《三年级环保作文300字》 三年级环保作文300字（一）： 三年级环保作文300字 说到保护环境，我就想到学校门口每一天都会发生的现象。 每当上学、放学的时候，校门还没打开，道路两边就摆满了卖玩具和卖零食的小推车。同 学们就争抢着买这些东西，然后把包装啊，垃圾啊，乱七八糟的都随手扔在地上。道路上顿时 花花绿绿、满目狼藉。原先就应清静幽雅的校园门口，好像变成了集市闹区 如果照这样下去，每一天那么多的垃圾污染者空气，天空会越来越灰蒙蒙，上课的时候， 可能会臭气弥漫。蓝蓝的天空看不到了，清新的空气闻不到了，这将是多么可怕的事啊！我们 不能眼睁睁地看着环境变成这样，得想办法改变。 我推荐同学们不要在校门口乱买东西。没有人去买，那些推车就会慢慢消失。地面上就不 会有果皮纸屑，空气中就不会有各种难闻的气味，还校园一份宁静！ 大家一齐从身边做起，从小事做起，减少污染，保护环境。让天空更蓝、空气更新、水更 清、树更绿，创造一个清新美丽的家园！ 三年级环保作文300字（二）： 环保 命如流水，只有在它急流与奔向前去的时侯，才美丽，才有好处，环保作文300字。既然生命如流水一样快，我们为什么不珍惜生命呢？ 人有生命，世只界上的万物都有生命，我们为什么不珍惜那些幼小的生命，不什么总是伤 害它们？ 地球像我们的母亲一样，毫不保留地为人类带给各种赖以生存的资源，而我们人类不明白 珍惜，反而还随意毁坏自然资源，毁坏那些花草树木。我们国家此刻的资源是逐渐地在减少。 树木此刻也是用黄沙代替了，破坏性风暴增多，生物种类减少，这些都是因为我们人类造成的。 而那些动物也逐渐减少，我们人类超多地捕鱼和其它动物，他们这样只是为了自己的利益， 他们这样做的同时，从来都没有想过如果海里的鱼没有了怎样办？ 善待生命，不仅仅帮忙别人，也快乐自已，我们要尊重自然，善待自然。 三年级环保作文300字（三）： 环保 地球，是我们人类赖以生存的家园。但是，近几年来，我们的生活环境不断遭受破坏，全 球气温升高，白色垃圾，水资源被污染。这些问题的作始俑者还是我们人类。应对这么多的问 题，我在心中问：难道我们就这样坐视不管么？
小学生关于成长的作文400字 【篇一】小学生关于成长的作文400字 6岁那年，爸爸给我买了一块活力板。那时候我不明白怎样玩，于是就看着别人玩。 原先，他们先把一只腿放在活力板上，划几下，另一只腿再放上去，看上去很容易，其实很难。 我要爸爸扶着我，等我上去的时候，慢慢地扭动屁股，扭着扭着，爸爸突然松开了手，我害怕极了，扑通，我跌了下来，痛得眼泪在眼圈里打转。练习了好几次都没有成功，可是每次都进步了一点点。经过几天，还是没有成功，我本想放下，爸爸语重心长地告诉我失败是成功之母。顿时，我心里充满了信心，继续练习，功夫不负有心人，我最后能够在地上飞快地驾驶着我的活力板，那时，我心里像吃了蜜一样的甜。虽然不能和那些熟练的哥哥姐姐们比，但我相信，我必须会超过他们的。 透过学活力板这件事，我懂得不管做什么事，只要有恒心，有毅力，就必须能心想事成，如愿以偿。 【篇二】小学生关于成长的作文400字 在别人眼里成长是非常漫长的事情，但对我而言，成长只是一瞬间的事情。 前几天晚上奶奶带着小弟弟去店子里看店，只留我和弟弟在家，我和弟弟在家看了会儿书便去洗澡，洗完澡后弟弟去睡觉，我去整理书包，还要拖地抹桌子，我正准备大功告成的时候，突然想起前几天学校奖了我一支钢笔，家里还有一瓶墨水，我心血来潮打算把那枝钢笔换好墨水正当我快要换好的时候，发现墨水盖不见了，我四处寻找，可怎么也找不到墨水盖后来我放弃了。直接把墨水放在盒子里面睡下了过了半个小时，奶奶回来了，他让我把这盒墨水收到屉子里，当时我已经有点昏昏欲睡，忘记了墨水没有盖盖子，提起来就直接放在柜子上，结果墨水洒了一地，奶奶看到这个场景非常生气让我把这里擦了。 我首先把毛巾拧干，左擦一下右擦一下，抹布瞬间被染黑。我又得换一条新抹布啦，你知道我为什么不用拖把吗因为，我太不幸运了，拖把在昨天就烂掉了，我现在终于体会
致敬最美逆行者小学作文第一篇 你，逆行的背影，牵动着多少颗心。伸出你那温暖的手，托起无数的生命。一纸请战书，满满的红手印，生死线上方显你的深情……――题记 2020年的春节，一场突如其来的疫情，像是蓄谋已久的战争，对我们发起了猝不及防的闪电战！当大家还沉浸在迎接春节的喜悦中时，它已经开始大张声势地恐吓着每一个人！一夜之间，各大新闻媒体满屏的都是疫情进展的情况，周围的人们不断地寻找着抵抗疫情的各种办法。药店人满为患，口罩、酒精成了一价难求的精贵物；商场、马路人可罗雀，人人戴着大口罩，用戒备的眼神互相扫视着对方，冠状病毒给大家的生活蒙上厚厚的阴影。 面对严峻的疫情防控，医务人员义无反顾，挺身而出。他们成了逆向而行的孤胆英雄。在生死时速的生命通道上，毅然担起了治病救人，救死扶伤的社会重任。84岁的钟南山院士，本该退休颐养天年，享受天伦之乐的时候，却在国家最需他的时候，人民最需他的时候，再次“挂帅出征”，抗击新型冠状病毒。看着他疲惫的身影，心中除了感动还是感动。全国各地的医护人员夜以继日，不眠不休，他们拼尽全力，与病毒较量，为生命站岗。他们逆行的背影，是庚子年最美的风景！ 寒风瑟瑟，路上人烟稀少，只剩下星星点点的“小黄人”“小蓝人”，他们穿梭在大街小巷，留给我们的只是一个个逆风骑行的背影。他们默默无闻，只为给
不能出门的人，送去一份温暖！ 还有一群背影，我看不到他们真实的面目，只知道他们是新闻报道的书写者，他们是图片影像的记录者。他们为民生福祉急急奔走，为城市建设悉心戮力，为国家发展鼓劲呐喊。重大疫情面前，总会有他们的背影，他们不是不惧危险，只为传播最真实的声音！ 还有许多背影，警察、城管、清洁工、出租车司机……不同的职业，共同守护着这座城，属于我们的城！不同的身份，共同温暖着城里的人，有情有义有担当的中国人！ 致敬最美逆行者小学作文第二篇 2020年的春节如约而至。可是今年的新春却与往年的截然不同。一场来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情如阴云般笼罩荆楚大地，迅速蔓延至整个中国。面对严峻疫情，全中国人民万众一心，众志成城，在这场没有硝烟的疫情防控战中，许多英雄挺身而出，冲在战“疫”斗争最前线。 人们歌颂驰援武汉的医护人员，称道平安护航的警察……然而，我讴歌的是和爸爸一样奋战在一线的基层党员干部。 大年初一下午，爸爸接了一通电话就匆匆忙忙地出门了，天色很晚了仍没回
我想对你说作文600字（精选3篇） 我想对你说作文600字 在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是帮大家整理的我想对你说作文600字，欢迎阅读与收藏。 我想对你说作文600字1 “时间都去哪儿了……”这段旋律在我耳边响起，我便想起远方的外婆。 我去年暑假，去了外婆家。当看到外婆，我觉得外婆更老了。脸上布满了皱纹，一双勤劳的手变得粗糙、龟裂，脊背也更加弯曲了。我和爸爸妈妈约定时间是一周，在这一周里，外婆拿出她“十八般武艺”，做好多好吃的给我。 时间过得很快，短暂的一周转眼而过，到了爸妈来接我回去的时候。虽然万分不舍，但还是要和外婆道别了，我屋里屋外到处寻找，终于在门前的田地间看到了那个熟悉的，却又显得格外瘦弱的身影。我眼前一片模糊，我奔向外婆，扑进这温暖的怀里。外婆蹲下来用龟裂的手轻轻地抹去我脸上的泪水。她缓缓地从口袋拿出一沓折得整整齐齐的钱来，塞进我手里，握住我的手说：“翔翔乖，回去好好学习，考上好学校，外婆就开心了！”隐约间，我看到外婆眼角的泪痕。我
塞回去说：“我不要您的钱，您自己花。”外婆死活不同意，硬把钱塞进我口袋里，叮嘱我回家后在告诉妈妈。 我走在路上，看着这钱心想，这可是外婆折纸袋辛辛苦苦赚来的。前一个晚上，我还帮她记过账。一天只有几元钱，积累这么多，需要很多时间，拿着这钱，我觉得沉甸甸的。我攥着钱跑上楼，把钱藏在外婆记账的本子里。我坐上车回到家，给外婆打了个电话，告诉她钱在哪里。这时，话筒里传来外婆哽咽的声音，我听了分外难过、内疚。妈妈告诉我不要难过，外婆是高兴，有我这么一个懂事的外孙。 时间过得很慢，终于盼到“十一”又到回外婆家的日子。看见外婆的时候，我又觉得时间过得好快，外婆头上又添了几根银发。临走时，外婆又给我钱。这次，我没有推还，我把它们好好地藏在衣兜里，我要让外婆开心。 时间我想对你说：“请你快一点，再快一点，让我快点长大，让我可以陪伴、照顾外婆。时间，请你慢一点，再慢一点，让我的外婆不要老去，让她和我相处的多一点，再多一点。 我想对你说作文600字2 我的外公早已年过花甲，他是个农民，干活是他生命中不可缺少的一部分。 外公每天都要早早的起床，到村子里的别人家去当水泥工。虽然外公年龄很大，可它的每一个动作都是那么的干净、利落、有精神。 有一次，我去工地看他。刺眼的阳光照着他的脸。外公的全身湿透了，脸颊上的汗珠不断地往下掉，像掉线的珠子似的。衣服早已被
小学生关于环境保护的作文4篇 小学生关于环境保护的作文1 敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长: 你们好! 阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力 绿化、美化、净化校园，并荣获“绿色学校”。 但是，肆意被浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每 个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共 同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议： 1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。 2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们 校园的保洁带来诸多不便。 3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和 墙壁上的污垢。 4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美 丽的校园。 5、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。 6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。 让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从 小事做起! 小学生关于环境保护的作文2 亲爱的市长： 您好!我是一名小学生!我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力 做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。 汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议： 1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。
2、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子和布袋子。用笔尽量用 钢笔，减少中性笔外壳的浪费和中性笔笔芯的浪费。 3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用或不使用一次性用品，多 使用耐用品。 4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自 然的一切。建议每年搞一个种树日，让大家每年都种一棵树。 5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。 环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球 的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境!有句话说：“保护地球就是保护 自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受我的建议! 小学生关于环境保护的作文3 我是实验附小的一名小学生。 我在学作文回家时经过九峰河，看见河里的水都发黑发臭了。以前的九峰河可不是这 样的。那时河水清澈见底，河里的鱼儿都很肥，许多的人都在这钓鱼呢!可现在河水发黑 发臭，小鱼.小虾早搬家了。虽然河的两岸种了树，河底铺了鹅卵石，但人们还是看都不 看一眼就走了。它无奈地垂下了头，像生命垂危的老人。 为什么九峰河河水会发黑发臭呢?经过调查后，我才知道是因为周围的工厂把工业废 水直接排到九峰河里，让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经过处 理的生活用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆水果摊的人常常把烂水果扔到河里，日久天长，河水也就变臭了。 因此，我向你们提出建议： 1、工厂里的水先进行处理，然后循环使用。 2、生活用水也可以先进行处理，然后排到河里。 3、在河旁边多设几个垃圾桶，让摊主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。 为了九峰河的美丽，为了空气的清新，请厂长、居民、、摊主接受我的建议，不要再 让那些臭味来污染我们清新的空气。 小学生关于环境保护的作文4 我是外国语学校的一名小学生。
美丽的校园我的家小学生作文范文10篇美丽的校园，是我最喜欢的地方。它是一只有魔法的大雁，带我领略大自然的美妙。下面是橙子为大家整理的美丽的校园我的家小学生作文范文10篇，以供大家参考借鉴! 美丽的校园我的家范文一 我们每天都要走进我们的家，就是我们的学校——港上中心小学，一座美丽又迷人的学校。 校园里的空气很清新，那是因为我们学校种植了美丽的花草树木，那一排排高大葱绿的银杏树，像一个个勇敢的卫兵，在保护着美丽的校园;那一片片绿油油的草地，像一张张地毯，上面盛开着紫红色的小花，把草地装点得更加美丽。我们的校园每一个学生都很爱护学校的环境卫生，从不乱扔垃圾，所以我们的学校才这么整洁，这么美丽。 美丽校园是我们共同的家，我们一定要好好的爱护，好好学习，为它增添光彩，让她更加整洁美丽。 美丽的校园我的家范文二 美丽的校园我的家，我在美丽的家中学习、生活，感到非常幸福。 校园，我第二个家，我温暖的家。不管是从教学技术，还是环境，气息中都可以感觉到我校的和谐，当我们踏着轻盈的脚步，迎着缕缕的凉风走进校园时，眼前别有一帆模样啊!学校从精神面貌，从环境，从教学，一切硬件设施，都转变了，一切的转变不是暂时的而是永久的，从心里要彻底的改变，以前那落叶满天飞的校园，成了绿色世界，以前那破烂不堪的教室成了学生心中最爱的天堂。如今，老师
的孜孜教诲是学生心中的楷模。校园美化容易，保持难，只要我们有心去面对，用心去净化，那才是最重要的。校园的变化，是靠我们每个人来维持的，作为学校的小主人，每一个人都有意识去保护，去维护;坚持到底才的胜利。 美好的一天是靠人来精心度过的，同样美丽的校园也是靠心去净化的，生活在这个发展中的国家，要让我们步步高升，最终达到理想的高峰。 学校一切的变化，尽在言语中。让我们用一双慧眼去观察，用一颗爱心去保护;用一双能手去维护吧。爱我校园，护我校园，我的生活我主宰，用一双双能手装扮我美丽的校园。永远记住：“高尚的爱好可以选就天堂，庸俗的爱好只会造就坟墓。”相信我们一定行，拥有自信，你将拥有成功的一半。让我们一起行动起来!为我们美好的未来而加油啊! 美丽的校园我的家范文三 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好!今天我演讲的题目是《美丽的校园，我的家》 第一次走进这个家，我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片绿茵茵的草坪，一排排茂盛的树木，使整个校园充满了生机。各种各样的花儿都开放了，粉的像霞，白的像雪，红的像火，还引来了许多蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞呢。啊，美丽的校园，美丽的家。 清晨，当你走进校门时，一声亲切的“早上好”，一个标准的队礼，使你精神抖擞，信心百倍。琅琅流利的读书声，动听悠扬的歌唱
妈妈,我想对你说作文600字 篇一：妈妈,我想对您说作文600字 妈妈，我想对您说作文600字 作文一：妈妈，我想对您说 五年六班游叶淇 世界上有一台超能“机器”。绿油油的白菜，红彤彤的苹果，腥的鱼，膻的肉，在这个机器里，都会被剔除杂物，去粗取精，加工成没有异味的乳汁。辣椒不能使乳汁变辣，老醋不能使乳汁变酸，甜果不能使乳汁变腻。这个“机器”就是妈妈！ 妈妈，在我眼中，您是一位称职的、负责任的妈妈。在学习上，您尽心尽力的帮助我，有不懂的问题，您会悉心指导；在生活上，您对我的关怀也是无微不至，我不小心摔了、蹭了，您都心疼，真可谓是拿在手里怕丢了，含在嘴里怕化了。 您对我的关心远不止这些，最主要的是您那恰当的警醒和批评，如果没有它们，我的学习成绩怎么会这么好呢？ 小的时候，我对您的批评总是不满意、不理解。现在我渐渐>长大了，在加上学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这一课，才明白了您的用心之良苦！鼓励是给人信心的宝典，然而这宝典是不全面的，还需要警告的力量来平衡。 不知您是否还记得四年级我写的一篇作文。当时，我因为不想进一步修改，就索性把作文本藏了起来。您找到后训斥了我一顿：“你为什么把作文本藏起来？藏起来就可以不改了是不是？”您边看边提了一些建议，您一会儿笑容满面：“这个比喻不错！”一会儿眉头紧皱：“这个错别字你怎么没发现？写完了也不读一读！”一会儿手中的笔上下挥动。我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。我修改后，您又开始磨嘴皮子了：“你瞧瞧，乱七八糟的，好意思这样交给老师看？给我工工整整地再抄一遍！”您还用本子敲着桌子。我只好再抄了一遍。当您训斥我时，我就在想：为什么我的作文一定要修改呢？我写的不是还不错嘛！我有点心不甘，情不愿。那次修改后的作文得了一个欣赏文。我知道了：无论是批评还是鼓励，都是爱的表现，这两种爱缺一不可。
以成长为话题的五年级满分作文 成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败;但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。下面橙子就和大家分享以成长为话题的五年级作文，来欣赏一下吧。 成长 人的成长中会经历很多事情，多得像天上的星星数也数不清，有趣的、淘气的，都充满了天真和童趣。 在我看来，成长是具有超大强力且诱惑的生命体，成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀;而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念，而是我们在完成这一个重要的任务时，对成长足迹的关注。 还记得那个暑假，我即将成为初中生了，有一天，妈妈对我说：“你看，你都长这么大了，还不会做饭，我像你这么大时就会干很多家务了，要不今天我教你用电饭煲做饭?”我听了以后心血来潮，于是便很爽快地就同意了。妈妈先对我说清了步骤，可是妈妈的话音未落，我就不耐烦地说：“知道了知道了，我试试，我试试!”于是我学着妈妈以前做饭时的样子，把米都淘洗好，然后倒进电饭煲的碗里，我把盖子盖上，插好插头后就离开了，可是完全忘记了按按钮。 过了半小时，我兴冲冲地跑来，打开电饭煲的盖子，心里美滋滋地想着香喷喷的米饭，妈妈夸我呢，可是我一看，傻眼了，水还是水，米还是米，这是咋回事呢?这时妈妈走过来，耐心地对我说：“你没按按钮吧?我都说了要按按钮哦。”唉，没办法，只好从来一次。 从懵懂走向清晰，是我们从艰难当中走出来的;同样，成长也是
谦虚不掉，毁损不了的，只要全身心的蕴育，我们就能真正的成长。 成长的故事300字 每个人成长的过程中都会有许多小故事，我也不例外。 记得那时我刚上学不久，妈妈每天接送我上学，一路上我们讲着故事欢声笑语。一天下午放学，我背着书包在校门口徘徊了很久，也没有见到妈妈的身影。我焦急地等待着，直到校门口的人走得寥寥无几了，我才壮者胆子朝着家的方向走去。学校与家之间虽然只隔了一个小区，但是在我看来，这段路却很长很长。 刚走出校门，我就紧张得四处张望，生怕有坏人跟踪我。走了没多远就看见两个大哥哥，我急忙赶上去跟在他们身后，不想让人看出我是一个人回家，可是刚走了几步两个大哥哥就向另一个方向走了。我硬着头皮、加快步伐，心中不断地埋怨着妈妈，嘴上却不由自主地哼着小曲给自己壮胆。走进小区，我还是没有看到熟悉的面孔，反而觉得身边的每一个人都可疑，我的手心被汗水浸湿了。我不敢乱想，拼命地狂奔回家，直到见到妈妈的那一刻悬着的心才放了下来。 这件事直到现在我记忆犹新，它带给了我自信，让我学会了独立，也给了我成长中的快乐。 成长的故事 每个人都有自己的故事——成长中经历的囧况，学习上遇到的困难，工作中经历的挫折，以及在生活中所发生的各种开心与不开心，都在身边不断上演。 我是一位小学五年级的学生，在我出生到现在十年的光阴中，也
最美劳动者小学生作文 一听到“美丽”这两个字,也许你的脑海里会呈现许多景象。那你有没有想过劳动者的美丽，下面是小编整理的最美劳动者作文，欢迎阅读。 第一篇：最美劳动者 今天我和妈妈阅读的故事是《小海鸥照镜子》，这个故事让我明白了心灵美比外表美更重要，劳动者才是最美的，跟我一起来读读吧： 有一只小海鸥很漂亮，又很爱美，但是它不爱劳动。一天，小海鸥对着大海照镜子，它左边照照，右边照照，还扭动着身躯，它自以为是天底下最美的姑娘。忽然几句难听、刺耳的话传了过来：“只爱臭美，不去劳动，除了臭美什么都不会做。”小海鸥听了非常生气，它四处张望是谁说的这几句话，它看到是一群造燕窝的小雨燕七嘴八舌地在说话。
小海鸥飞过去说：“你们实在是太可恶了，竟然说我的坏话。”小雨燕说：“就算你长得漂亮，可是你这么懒惰，谁会去喜欢你啊!”小海鸥说：“哼!你们是在嫉妒我吧!你们是看我长得漂亮才故意这么说的，看看你们的摸样，怎么能跟我比呢!”说完，小海鸥就自己飞走了，它现在要去找食物吃。 小海鸥飞到了海礁上，吃着上面晾晒的鱼虾。突然，一群海燕飞过来说：“别吃，那是我们捕来的鱼虾，你要想吃要用自己的双手去创造，你只会依靠别人来养活自己，不觉得羞愧吗?”听了海燕的话，小海鸥伤心极了，它坐在岸边的礁石上哭了起来，海水中出现了它的倒影。小海鸥对大海妈妈说：“大海妈妈，我一点都不美，是不是?”大海妈妈温柔地说：“不，你很美，但不是最美的，劳动者才是最美的，如果你能和大家一起劳动，那你就会变得更美了。” 小海鸥听了大海妈妈的话似乎明白了什么，从此，海鸟劳动者的队伍里又增加了一个美丽的海鸟，那就是小海鸥姑娘。
小学生环保的作文9篇 保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。以下是我收集的环保的作文，欢迎查看！ 环保的作文1 在浩瀚的宇宙中，有一个美丽的蓝色星球，叫“地球”。地球以前树木茂盛，山清水秀，可是，不知过了多少年，地球到处都是高楼大厦，自然形成的山、水等景物也变成了景点，人们大肆扑杀动物，到了3000年，就连现在最常见的麻雀也全球不过200只了。 3000年，由于气候变暖，全球已没有冬天，只有夏天，就连很不常见的地震也是平均各地大约2个小时就震一次，还有许多死火山也频繁喷发，海平面升高，城市被淹没，三位环保小卫士：奇奇、可达、卡瑞斯，他们三个组成了一个小组，在他们出行的第一天，发生了级大地震，他们不怕困难，来到了一座大火山上，可达在山上不小心跌入了溶洞，幸亏卡瑞斯和奇奇用电光绳索把他拉了上来，他们并用激光粘胶封住了这个火山及许多火山。 可是，他们却被一股不知从哪来的水流冲到了大海里，他们想尽了一切办法想把海水吸到“压缩液体储藏器”里，可都没有成功，最后他们经过七七四十天努力，终于吸收了海水。但是这一次地震把压缩液体储藏器给震到了地下，里面装的海水差点洒出来，他们又用大型固定器把地球固定在了原来的轨道上，他们挽救地球成功了，环境组织给他们颁发了“拯救地球奖章” 经过三位小勇士的努力，地球又恢复往日的安宁，人们也都知道了要保护环境，节约能源，来共同维护自己的家园。 环保的作文2 地球是人类的母亲，是我们赖以生存的家园，随着生活水平的提高，人类在享受的同时，却在不知不觉中破坏着她。 我们在购物的同时，总会用到塑料袋。这些轻薄的塑料袋一般都是一次性使用，废弃后无人回收，成为居民垃圾的一大组成部分。一旦遇到大风天气，这些轻薄的塑料袋漫天飞舞，随风飘移，挂在树枝或电线等物体上，严重影响市容和污染环境。这种塑料袋既污染环境，又浪费资源。塑料袋由聚乙烯、聚氯乙烯、
小学生[关于成长的作文]成长感悟类的作文(1500字) 青春，一个疼痛与忧伤氤氲的字眼。那写关于青春的疼痛与忧伤，那些青春的心事，那些颤动人心的情愫。终会在某个偶然的时刻静静的绽放出惊艳的花朵。那些悲伤的人，那些疼痛的事以及那些忧伤的文字，终会在某年某月某天，爆发出积蓄已久的能量，那些会因忧伤而美轮美奂的能量。 成长是一件痛苦的事。它让我知道我所做的错事，让我后悔，让我感伤。却吝惜的连改过的机会都不给我。成长又是件漫长的事，他让我品尝到酸甜苦辣的滋味才知道人生的丰富。它要让我经历太多的磨难与艰辛，才知道人生的无奈，命运的多桀。它还要我经历失败的痛苦，又让我感受成功的喜悦后，才给我向前冲的信心，永不言弃的决心。 在某个无聊的夜晚，静静的看着手中的日记本，怀念着过去。眼睁睁的看着记忆被慢慢沉淀下来，回忆着以前。抬头，看着透明的天空，幻想着上海交大的校徽正式的交到我手中。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“没有失败，成功又怎么能使人振奋与激昂”……明白了这些老生常谈的道理，我会一直向前走，一直努力，决不放弃。 青春年华，就像空中色彩缤纷的烟火，转眼即逝。黄昏再美，终要天黑。很快很快，我就已经长大了，或许现在的我，什么也不懂，
还只是无知的未成年人。但我已明白再美的花也会凋谢。对自己说 每天不要在犹豫，每天不要不开心，毕竟身边还是有很多的人陪着你、关心着你。她们一直都再原地等你，一直都在。我也不会一度的幻想未来却丢了现在。现在的我，已经有了自己明确的目标，已经学会冷静的看待身边的一切，不在迷惘，不会只侵在回忆里了。“采菊东篱下，悠然见南山”。南山虽不见，其乐也陶陶。我会好好的，会很快乐的度过幸福的每一天。后记：时间是无情上午机器，它带给我快乐，也带给我很多的忧伤。成长中的我开始慢慢成熟，成长中的我痛并快乐着。我会在成长中幸福的长大，坚强的长大，长大后的我会因成长而更加珍惜眼前的一切。十七楼的幻想——上海交大。终有一天，我会将幻想实现。 漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶 也随之轻轻跳跃，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间，我惊诧于如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤弱的藤蔓之上，还这样茁壮地成长？走过了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤，还有瓜身上一道道的被青藤勒出的伤痕。在感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。我愣住了：原以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它原来是生命的支柱；原以为那是瓜们无知的自虐，却不料那才是对自己的善待。
《小学生爱国作文》 小学生爱国作文（一）： 这是我的祖国 捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国! 阿，祖国!我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的 磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。 应对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，尸裹马革!直到51年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民 族傲然屹立，纵情欢乐。 阿!祖国，我的祖国!你是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色；祖国!您是土壤，我 是禾苗，输出您全部血液为了我的收获；祖国!您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩 荡的行色；祖国!您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁；祖国!这天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴、新的开拓! 古老的礼貌，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您!甜，为了您；生，为了您；死，为了您!您 的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐! 阿!祖国!我的祖国!您是期望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。 小学生爱国作文（二）： 五星红旗冉冉升起，火箭卫星载着中国人的智慧划破蓝天，令人仰视而见，健儿们拼搏的汗水浸透了手中捧着的奖杯。我们深爱自己的母亲--中国...... 我，生在中国，长在中国。我的身体里流着中华民族的血液，我为我是炎黄子孙而自豪，我为我是龙的传人而骄傲。为祖国，为人民，踏在神州沃土上的儿女们要努力开拓，奋勇拼搏。 中华民族是一个伟大的民族，中国是一个礼貌的古国，它历史渊源。它洋溢着上下五千年的璀灿的文化，拥有着九百六十万平方公里的锦秀山河，抒发了五十六族骨肉同胞万众一心的情怀，创造着飞跃世纪，缔设未来的砌天壮举。 在漫长的历史征途中，伟大的母亲阿!祖国，您饱经沧桑，遭受了无数次血与泪的洗礼。 战争与蹂躏，新生与腐朽。烈强们用黑色的枪炮打开了祖国神圣的大门。铁蹄践踏，骨肉分离，胡作非为的侵略者们在神州沃土上横行无忌。然而，侵略者们用来屠杀中国人的武器，却是中国人发明的火药;用来运走黄金珠宝的战舰上，却安装的中国人发明的罗盘指针。为什么火药 的祖宗在孙子面前无可奈何为什么罗盘指针在自己的军舰上显的逊色白白浪费了几百年才更要去拼搏。 黄河在咆哮，长江在高歌，华夏的儿女们不再呻吟，不再沉默，心中在呐喊：要拼搏!手 持铁锄，紧握钢枪，用血肉筑成了一条新的长城。心往一处使，力往一处用，为祖国的主权去