幼儿园卫生保健培训内容
幼儿园卫生保健培训内容
1、卫生保健常识
1.1 卫生保健的基本概念和意义
1.2 基本卫生习惯的养成
1.3 牵手智慧校园，保卫公共卫生
2、儿童口腔卫生保健
2.1 儿童牙齿的生长发育
2.2 儿童口腔卫生保健的重要性
2.3 儿童口腔保健常见问题及注意事项
3、幼儿园日常环境卫生
3.1 幼儿园日常环境卫生保洁制度
3.2 幼儿园卫生保洁常见问题及应对策略
3.3 幼儿园环境卫生的防疫措施
4、儿童饮食卫生保健
4.1 儿童饮食卫生常识
4.2 饮食卫生保健在幼儿园的重要性
4.3 美味可口又卫生的食谱
5、防疫知识培训
5.1 儿童传染病基本防治知识
5.2 幼儿园疫情预防和控制措施
5.3 应对突发传染病事件的应急措施
6、急救知识培训
6.1 儿童常见意外伤害的急救措施
6.2 幼儿园急救保健设施的配置要求
6.3 儿童意外伤害预防
7、健康评估与健康促进
7.1 儿童身体健康评估标准及方法
7.2 儿童身体素质评估及日常健康促进工作
7.3 幼儿园开展健康促进活动的常见形式
8、有毒有害物质的防控
8.1 幼儿园有毒有害物质防控基本常识
8.2 幼儿园有毒有害化学品的安全存储和使用
8.3 幼儿园卫生保健常见问题的处理与解决
9、突发事件处置
9.1 幼儿园突发事件应急预案制定
9.2 幼儿园突发事件发生后的处理流程和应对策略
9.3 幼儿园突发事件的后续处置及随后的预防措施
10、家长教育培训
10.1 家长与幼儿园卫生保健合作共赢模式
10.2 家长常见错误观念的分析及建议
10.3 幼儿家长的健康教育
总结
以上是幼儿园卫生保健培训内容。对于幼儿园工作人员
来说，熟练掌握这些内容，能够更好的保障幼儿的健康与安全，为幼儿的成长和发展提供良好、健康、安全的环境。同时也对于幼儿的家长来说，知道这些内容能够与幼儿园共同推进幼儿的卫生保健工作。保障孩子们的健康、安全是我们工作的根本目的。
幼儿园保健知识内容(10 篇) 幼儿园保健知识资料(一)： 衣：由于温差较大，幼儿早晚应比白日多加一件衣服。对于好动、易出汗的幼儿，在其顽耍时可在其暗地里垫一块毛巾或者玩后及时给他更换衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主，少穿皮鞋。 食：多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物，特别是含维生素 A、C 多的食物，它们对预防上呼吸道感染有帮忙。在秋季，大蒜、萝卜、生姜、韭菜都是能够增加幼儿反抗力的食物，可能幼儿不喜欢吃，但家长能够经过改变食用方法让幼儿食用，比如在做菜时增加蒜末的添加，平时给幼儿煮点萝卜水、生姜水等。对于常在秋季咳嗽的幼儿，家长能够多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。秋季也是吃蟹的季节，蟹属寒性，幼儿的脾胃嫩，不能够多吃。此外，是药三分毒，不要把服药作为预防幼儿生病的途径。 住：虽然天气会逐渐变冷，但在家时还是要保证必须时间的开窗通风，坚持室内空气的流通。幼儿的被子需要时常晒太阳，家长可在每一个星期五把幼儿的被子带回家利用双休日把被子洗、晒一下。 行：秋天最适合户外运动，家长有时间应多带幼儿到户外活动，多晒太阳，晒太阳能够促进体内钙的吸收，同时也
增强幼儿的体质。 幼儿园保健知识资料(二)： 幼儿园卫生健康知识 第一，对于幼儿园孩子眼睛的保健常识，不能够让孩子长期地盯着某一个物体看，特别是两岁以下的孩子，更是 不能长期地看电视和看电脑。这样会导致孩子的视力下降。并且要注意孩子的用眼卫生，不能够和别人共用洗脸的毛 巾和脸盆。最好是用流动的水来清洗眼睛。 第二，对于幼儿园孩子鼻子的保健常识，应当让孩子坚持均衡的饮食，多吃一些新鲜的瓜果和蔬菜，否则会使孩子浮现鼻子出血的情景。并且要十分关注孩子动态，不能够让他们把比较小的异物塞进鼻子里面，也不能够时常用手挖鼻子，这样会损伤鼻子或者是造成感染。 第三，对于幼儿园孩子喉咙的保健常识，应当让孩子多进行户外运动，去外面呼吸大自然的新鲜空气。这样有助于避免发烧和一些呼吸道感染类型疾病的浮现。并且在发现 孩子大声吵闹的时候应当及时的制止。因为总是大声说话 的话可能会使声带发炎。 孩子是整个家庭和社会的未来，每一个家长都对自我的孩子寄托了很大的期望。孩子的身体健康是这些愿望成真 的前提条件，所以家长和学校必须要重视对于幼儿园孩子 的健康卫生知识保健。特别是上头说到的对于五官的保健，这样才
幼儿园卫生保健培训记录20篇 1. 主题：儿童口腔卫生保健 内容：本次培训主要介绍了儿童口腔卫生保健方面的知识，包括口腔保健习惯、饮食健康、牙齿疾病预防和护理等方面的内容。参加培训的幼儿园教师和保健人员表示，本次培训让他们更好地了解了如何教育孩子倡导口腔健康，增强了自己的保健意识。 2. 主题：流感、手足口病防控 内容：本次培训主要介绍了流感和手足口病的基本知识以及预防措施，包括饮食卫生、个人卫生、环境卫生等方面的内容。参加培训的教育工作者表示，将充分利用所学知识，及时对幼儿园内出现的疾病进行预防和控制。 3. 主题：儿童心理健康 内容：本次培训主要介绍了幼儿心理健康方面的知识，包括儿童身心发展、情感需求、家庭亲子关系等方面的内容。参加培训的老师和家长表示，他们将从不同的视角出发对幼儿进行更好的关心和引导。 4. 主题：食品安全与营养 内容：本次培训主要介绍了食品安全与营养方面的知识，包括食品安全法律法规、食品检测、健康饮食等方面的内容。参加培训的管理人员表示，将严格按照相关规定制定食品安全和健康饮食方案，确保幼儿园食品安全。
5. 主题：幼儿园疫情防控 内容：本次培训主要介绍了幼儿园日常疫情防控方面的措施，包括幼儿园卫生处理预案、疫苗接种、幼儿园体检等方面的内容。培训后，参加者们表示，将从严自律，严格遵守卫生安全规定，保障幼儿健康成长。 6. 主题：儿童安全教育 内容：本次培训主要介绍了儿童安全教育方面的知识，包括交通安全、防火、突发事件应急处理等方面的内容。参加者表示，将增强幼儿安全意识，同时配合幼儿园管理人员加强安全管理工作。 7. 主题：儿童口腔保健 内容：本次培训主要介绍了儿童口腔保健方面的知识，包括牙龈炎、蛀牙、口臭等方面的预防和护理。参加者表示，将加强口腔保健宣传力度，提高幼儿对口腔保健的认知和重视程度。 8. 主题：婴幼儿育儿常识 内容：本次培训主要介绍了0-3岁的婴幼儿育儿常识，包括婴幼儿喂养、睡眠、健康筛查等方面的内容。参加者表示，将认真学习育儿常识，更好地照顾孩子的成长。 9. 主题：幼儿餐具卫生 内容：本次培训主要介绍了幼儿餐具卫生方面的知识，包括餐具选择、清洗、消
幼儿园卫生保健人员技能培训内容 一、儿童卫生保健的重要性 儿童卫生保健是幼儿园工作的重要组成部分，对幼儿的健康成长起着至关重要的作用。幼儿园卫生保健人员负责孩子的日常卫生保健工作，需要具备一定的技能和知识。 二、常见传染病的预防控制 1. 手足口病的预防控制：讲解手足口病的病因、传播途径和预防方法，教授正确的洗手方法和饮食卫生知识，加强环境清洁和通风，定期消毒。 2. 感冒、腹泻等常见传染病的预防控制：强调勤洗手、勤通风、多饮水、合理膳食、加强体育锻炼，教授正确的咳嗽和打喷嚏礼仪。 三、急救技能的培训 1. 轻度烫伤、割伤、擦伤等常见伤口的处理：讲解正确的急救措施，如清洗伤口、消毒、包扎等，以及预防感染的注意事项。 2. 意外伤害的急救：包括骨折、扭伤、鼻出血、窒息等紧急情况的处理方法，重点培训心肺复苏术和人工呼吸等急救技能。 四、儿童常见疾病的识别与处理 1. 儿童常见皮肤病的识别与处理：如湿疹、痱子、疱疹等，讲解病因和预防方法，介绍合适的药物和外用品。 2. 儿童常见呼吸道感染的识别与处理：如感冒、咳嗽、哮喘等，讲
解症状和治疗方法，强调合理用药和避免交叉感染。 3. 儿童常见消化系统疾病的识别与处理：如腹泻、呕吐、便秘等，讲解病因和预防措施，提供合适的饮食建议和药物治疗。 五、幼儿园卫生环境管理 1. 幼儿园环境清洁与消毒：介绍合适的清洁剂和消毒剂的选择和使用方法，讲解清洁和消毒的频率和注意事项，强调环境通风和垃圾分类处理。 2. 室内空气质量的管理：提供室内空气质量检测方法和改善措施，保持室内空气流通、干燥和清洁，避免室内污染源。 3. 饮用水卫生管理：讲解饮用水的消毒方法和周期，提供安全用水的建议，定期检测饮用水质量。 六、心理健康教育与指导 1. 幼儿情绪管理：介绍幼儿情绪管理的方法，如情绪释放、情绪转移、情绪调节等，教授情绪管理的游戏和活动。 2. 幼儿行为管理：讲解幼儿行为规范和纪律要求，提供幼儿行为管理的策略和方法，倡导积极的奖励和惩罚机制。 七、与家长的沟通与合作 1. 家长教育：提供家长关于儿童卫生保健的知识和技能培训，加强家长对幼儿园卫生保健工作的理解和支持。 2. 家访与座谈会：定期进行家访和座谈会，了解家长对幼儿园卫生保健工作的意见和建议，加强与家长的沟通和合作。
幼儿园卫生保健培训内容 幼儿园卫生保健培训内容 1、卫生保健常识 1.1 卫生保健的基本概念和意义 1.2 基本卫生习惯的养成 1.3 牵手智慧校园，保卫公共卫生 2、儿童口腔卫生保健 2.1 儿童牙齿的生长发育 2.2 儿童口腔卫生保健的重要性 2.3 儿童口腔保健常见问题及注意事项 3、幼儿园日常环境卫生 3.1 幼儿园日常环境卫生保洁制度 3.2 幼儿园卫生保洁常见问题及应对策略 3.3 幼儿园环境卫生的防疫措施 4、儿童饮食卫生保健 4.1 儿童饮食卫生常识 4.2 饮食卫生保健在幼儿园的重要性 4.3 美味可口又卫生的食谱 5、防疫知识培训 5.1 儿童传染病基本防治知识 5.2 幼儿园疫情预防和控制措施 5.3 应对突发传染病事件的应急措施 6、急救知识培训 6.1 儿童常见意外伤害的急救措施
6.2 幼儿园急救保健设施的配置要求 6.3 儿童意外伤害预防 7、健康评估与健康促进 7.1 儿童身体健康评估标准及方法 7.2 儿童身体素质评估及日常健康促进工作 7.3 幼儿园开展健康促进活动的常见形式 8、有毒有害物质的防控 8.1 幼儿园有毒有害物质防控基本常识 8.2 幼儿园有毒有害化学品的安全存储和使用 8.3 幼儿园卫生保健常见问题的处理与解决 9、突发事件处置 9.1 幼儿园突发事件应急预案制定 9.2 幼儿园突发事件发生后的处理流程和应对策略 9.3 幼儿园突发事件的后续处置及随后的预防措施 10、家长教育培训 10.1 家长与幼儿园卫生保健合作共赢模式 10.2 家长常见错误观念的分析及建议 10.3 幼儿家长的健康教育 总结 以上是幼儿园卫生保健培训内容。对于幼儿园工作人员 来说，熟练掌握这些内容，能够更好的保障幼儿的健康与安全，为幼儿的成长和发展提供良好、健康、安全的环境。同时也对于幼儿的家长来说，知道这些内容能够与幼儿园共同推进幼儿的卫生保健工作。保障孩子们的健康、安全是我们工作的根本目的。
幼儿园卫生保健的意义 卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康.所以，保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。 托幼机构卫生保健工作方针 ❖保教结合、预防为主 托儿所幼儿园卫生保健目的 ❖预防和减少疾病发生 ❖保障儿童身心健康 ❖提高托儿所幼儿园卫生保健工作水平 卫生保健工作的分类 ❖卫生保健 ❖1。建立卫生保健制度 ❖ 1.卫生保健工作检查与考核 ❖二、生活环境卫生 ❖1。幼儿园建筑卫生 ❖2。幼儿园用具设备卫生 ❖3。幼儿园心理环境的卫生 ❖三、幼儿生理特点及卫生保健 ❖ 1.幼儿活动卫生 ❖2。幼儿饮食卫生 ❖四、幼儿的营养与膳食卫生 ❖1。幼儿膳食的配制及饮食卫生 ❖2。幼儿营养卫生 ❖3。膳食管理制度 ❖五、设施卫生 ❖ 1.食堂设备齐全安全卫生 ❖2。班级物品安全卫生 ❖3。保健室物品卫生 ❖ 4.幼儿活动器械的安全卫生 ❖六、个人卫生保健 ❖ 1.教职工个人卫生 ❖2。幼儿个人卫生(培养良好的生活卫生习惯) ❖八、饮食卫生保健 ❖1。制定合理的营养食谱 ❖2。食堂膳食管理卫生 ❖九、健康卫生保健 ❖1。教职工健康检查 ❖ 2.幼儿健康检查 ❖十、安全与卫生消毒 ❖1。室外环境卫生消毒 ❖ 2.室外幼儿活动器械安全卫生消毒
❖3。室内环境卫生消毒 ❖4。室内物品安全卫生消毒 ❖5。幼儿用水用电安全卫生 ❖十一、卫生保健知识宣传培训 ❖1。疾病预防和宣传 ❖2。定期开展教职工卫生保健知识培训讲座 ❖十二、开展心理保健与健康教育活动 ❖ 1.在班级开展安全卫生知识宣传 ❖ 2.培养幼儿健全的心理健康卫生活动 ❖十三、卫生保健工作的信息资料管理 ❖ 1.原始资料的积累 ❖ 2.信息资料的保管 ❖ 3.卫生保健工作的整理登记 卫生保健工作内容 ❖一、根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童良好的卫生习惯; ❖二、为儿童提供合理的营养膳食,科学制订食谱，保证膳食平衡； ❖三、制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动，并保证儿童户外活动时间，增进儿童身心健康； ❖四、建立健康检查制度，开展儿童定期健康检查工作，建立健康档案。坚持晨检及全日健康观察，做好常见病的预防,发现问题及时处理； ❖五、严格执行卫生消毒制度,做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理，保证食品安全; ❖六、协助落实国家免疫规划，在儿童入托时应当查验其预防接种证,未按规定接种的儿童要告知其监护人,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种； ❖七、加强日常保育护理工作,对体弱儿进行专案管理.配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健，开展儿童心理卫生保健； ❖八、建立卫生安全管理制度,落实各项卫生安全防护工作,预防伤害事故的发生； ❖九、制订健康教育计划，对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动； ❖十、做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。 卫生要求规范 ❖一、保教人员的个人卫生要求 ❖ 1.保教人员要为人师表,严格执行幼儿园的规章制度。注意个人卫生,上岗时间要保持仪表整洁，大方得体,精神饱满。女职工不得浓妆艳抹，不能披散头发，留长发的老师要将头发全部扎起来，勤洗头洗澡，勤剪指甲,不得留长指甲，不染指趾甲,不穿高跟鞋地,不穿超短裙。 ❖ 2.工作人员不能使用幼儿口杯、毛巾、餐具等物品. ❖ 3.一切人员不能在幼儿园内吸烟、不得随地吐痰。 ❖ 4.厨房工作人员上岗操作时必须穿工作服,操作前先洗手，离开操作间必须脱下工作服。 ❖二、幼儿个人卫生要求 ❖1。幼儿在园生活用品要做到专人专用,如:床、棉被、毛巾被、床单、枕头等.幼儿要有自己专用的口杯、擦嘴、擦手、洗脸毛巾. ❖ 2.幼儿饭前便后一定要保证用流水洗手，每周要剪指甲一次。要家长配合定期洗澡、
幼儿园卫生保健知识培训 幼儿园卫生保健知识培训是一项非常必要的活动，旨在提高幼儿园教 师和工作人员的卫生保健意识和素质。这项培训包括对儿童常见疾病 的预防及处理、安全防范知识、消毒操作、儿童营养及保健等方面的 知识。下面将详细介绍这些方面的相关知识。 一、儿童常见疾病的预防及处理 1、呼吸道感染 呼吸道感染是幼儿园中最常见的疾病之一。主要症状为咳嗽、流鼻涕、发热等。预防方法包括充足的睡眠、勤洗手、注意室内通风、避免与 病人近距离接触等。处理方法为多饮水、多休息，注意减轻症状，如 使用止咳药、退烧药等。 2、手足口病 手足口病是由某些病毒感染引起的一种常见的儿童传染病，主要症状 包括发热、口腔溃疡、手足皮疹等。预防方法包括勤洗手、不能共用 餐具、避免密闭环境、保持环境清洁等。治疗方法是多喝水、多休息，如症状严重则需就医治疗。
3、腹泻病 腹泻是一种常见的病症，主要症状是腹泻、腹痛、发热等。预防方法 包括保持良好的个人卫生、勤洗手、注意饮食卫生等。处理方法是多 补充水分，注意膳食，如使用腹泻止泻药等。 二、安全防范知识 1、交通安全 交通安全是保障儿童生命安全的重要方面。幼儿园教师应该引导幼儿 正确使用道路，遵守交通规则，在过马路时要牵手、在人行道上行走等。同时，在幼儿园内也要保证走道通畅、防止防滑等措施。 2、火灾安全 火灾是幼儿园安全工作中必须重视的问题。教师应该教导幼儿正确使 用明火，如熨斗、燃气灶等，同时要引导幼儿掌握火灾应急处理方法，如善于发现火灾、意识到火势扩大时及时报警、灭火、疏散等方法等。 三、消毒操作
在幼儿园中，对玩具、餐具、床上用品等进行消毒是非常重要的，可 以有效地控制传染病的流行。通常有以下几种消毒方式： 1、室外自然消毒法：把用过的物品晾放在干燥、阳光充足的地方，自然老化或晒干，达到消毒的目的。 2、化学消毒法：使用消毒剂、漂白水等，将用品放入消毒液中浸泡，或将消毒液喷洒在表面，达到消毒目的。 3、高温消毒法：使用热水或蒸汽进行消毒，如煮沸、蒸汽消毒机等。 四、儿童营养及保健 1、儿童营养 幼儿园是儿童重要的成长环境，教师可以引导幼儿养成良好的饮食习惯，合理配置食物的种类和营养搭配，提供丰富的饮食，尤其是在早 餐和午餐时，要保证足够的卡路里、蛋白质和维生素的摄入。 2、儿童保健 幼儿园中，教师应该定期对幼儿进行身高、体重、视力等方面的检查，以及各种疾病、传染病等的检查。同时，教师还应该加强安全教育，
幼儿园卫生保健培训资料 幼儿园的卫生保健工作是保障幼儿健康成长的重要环节。为了提高幼儿园教师和工作人员在卫生保健方面的专业知识和技能，以下是一份幼儿园卫生保健培训资料，旨在帮助相关人员深入了解幼儿园卫生保健重要性以及常见问题的处理方法。 一、幼儿园卫生保健的重要性 幼儿园是孩子们接受早期教育的重要场所，保障幼儿园的卫生与健康至关重要。以下几个方面展示了卫生保健的重要性： 1. 提供良好的学习环境：卫生保健工作能够创造一个清洁、整洁、安全的学习环境，有助于学生的学习效果和兴趣。 2. 预防疾病传播：幼儿园是疾病传播的高风险场所，卫生保健工作能够通过正确的卫生习惯养成、疫苗接种等方式预防疾病的传播。 3. 保护幼儿身心健康：定期开展健康体检、加强饮食卫生等措施，能够保护幼儿身心健康，促进其全面发展。 二、幼儿园卫生保健指导原则 幼儿园卫生保健工作应遵循以下原则： 1. 预防为主：加强疾病预防与健康促进工作，注重幼儿园环境的清洁、消毒等，预防疾病的发生。 2. 综合施策：结合学校具体情况，制定卫生保健方案，提供全方位的卫生保健服务。
3. 学生为中心：把学生的身体健康和健康教育摆在首位，提供个性化的卫生保健指导。 三、常见问题的处理方法 1. 疾病的预防与控制：定期开展健康检查，及时发现和处理学生的疾病问题。严格执行手、口、眼卫生习惯，加强病媒生物防制。 2. 饮食卫生：确保食品安全，提供营养均衡的膳食。规范食堂操作流程，做好食品加工、储存和处理工作。 3. 环境卫生管理：保持幼儿园环境的整洁干净，勤开窗通风，定期消毒和清洁。建立垃圾分类制度，加强垃圾处理，降低环境污染。 4. 安全事故的预防：制定安全管理方案，提高师生的安全意识。加强对危险品及设备的管理，建立安全演练制度。 四、卫生保健的相关政策和法规 为了规范幼儿园的卫生保健工作，国家相关部门颁布了一系列政策和法规，包括但不限于《幼儿园卫生与保健工作管理办法》等。幼儿园工作人员应加强对相关政策和法规的学习，确保卫生保健工作的合规性。 五、培训结语 幼儿园卫生保健工作对于孩子们的健康成长至关重要。通过本次培训，相信大家对幼儿园卫生保健的重要性有了更深刻的认识，并掌握
幼儿园卫生保健教育培训 一、引言 幼儿园是孩子成长过程中非常重要的组成部分，而幼儿园卫生保健教育则是幼儿园教育的重要组成部分。幼儿期是孩子身体健康和心理健康的关键时期，幼儿园的卫生保健教育培训显得至关重要。 二、幼儿园卫生保健教育的重要性 1. 培养良好卫生习惯：幼儿园卫生保健教育培训可以帮助幼儿养成良好的卫生习惯，如洗手、保持室内整洁等，这将对他们的一生都会受益。 2. 预防传染病：幼儿园是孩子集中生活的地方，卫生条件的好坏直接关系着孩子的健康。做好卫生保健教育培训可以有效预防传染病的发生。 3. 健康心理成长：幼儿园卫生保健教育还将有利于孩子的心理成长，健康的体魄会有助于促进孩子的身心发育。 三、幼儿园卫生保健教育培训的内容 1. 卫生知识：基本的卫生知识包括饮食卫生、个人卫生、室内外环境卫生等，这些知识需要通过图文并茂的方式传授给孩子。 2. 生活技能：教会孩子如何正确地刷牙、洗手、洗脸等生活技能，养成良好的个人卫生习惯。 3. 预防意外伤害：孩子们在玩耍过程中易受伤，因此也需要教育孩子
们一些防止意外伤害的基本常识。 四、幼儿园卫生保健教育培训的方法 1. 游戏教育法：通过丰富多彩的游戏形式，让孩子在玩耍中学习卫生 保健知识，不仅可以增加孩子的兴趣，还可以巩固知识。 2. 视听教育法：可以利用幼儿园设施，如多媒体投影仪、录音机等设备，播放有关卫生保健的视频和音频，直观地向孩子们传递卫生保健 知识。 3. 亲子教育法：通过邀请家长参与进来，与孩子一起进行卫生保健教 育培训，让家长成为孩子的良好榜样。 五、幼儿园卫生保健教育培训的实施 1. 专业教师培训：幼儿园需要有一支专业化的卫生保健教育培训师资 队伍，他们需要接受系统的培训，掌握丰富的教育方法。 2. 学校设施建设：要建设符合卫生保健教育需求的设施，如洗手间、 课堂教具等，为卫生保健教育培训提供保障条件。 3. 与学科课程结合：卫生保健教育培训要与幼儿园的学科课程相结合，通过各种途径，让孩子们学到更多的卫生保健知识。 六、幼儿园卫生保健教育培训的评估 1. 定期评估：学校需要定期对卫生保健教育培训的成效进行评估，查 漏补缺。 2. 多方参与：评估工作要全方位、多层次地进行，要纳入学校领导、
篇一:《纳家户幼儿园卫生保健知识培训》 纳家户幼儿园卫生保健知识培训（讲稿） 纳彦英 一、健康检查 托幼机构不得招收未经健康检查的幼儿，体检要达到100%，每年体检一次。教师每年体检一次，发现有梅毒，淋病，慢性传染性疾病（如腹泻，灰指甲等不能)上班，加强晨检和全日制检查，发现有病病的幼儿及时通知家长，有传染病的幼儿马上隔离，儿童入园时，托幼机构应查验入园健康检查表，儿童保健手册，预防接种证，应当根据国家的规定，完成儿童补证或者查漏补种工作。离园转园的幼儿必须要有证明，儿童转园有效期3个月。 二、幼儿传染病的管理 1、积极配合疾病预防控制机构的工作，督促家长按时完成计划免疫任务，新入园儿童必须接受预防接种证的查验，在园儿童必须接受预防接种的告知。 2、建立传染病防控制度并严格执行，发现疑似传染病应在隔离室采取有效的隔离措施，患有传染病的儿童及工作人员应立即隔离治疗，幼儿的盖被及杯子应立即消毒，并有相应的记录，病愈后凭医疗机构卫生证明方可返回幼儿园，来自疫区的儿童检阅期过后可入园。 3、儿童缺勤追查。对因病缺勤儿童的登记，班级老师每日应当了解儿童的患病情况，和不来的原因，如有怀疑，要及时报告。介绍几种常见传染病：腮腺炎，水痘，猩红热，手足口病，痢疾，流行性感冒，消化道传染病。 4、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观察。 三、防病措施： 严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和甲型H1N1流感工作方面，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工
篇一:《幼儿卫生保健培训知识》 一、幼儿园卫生班级消毒 1室内空气：每日早、中、晚采用开窗自然通风方法消毒，每次不少于30分钟。晚上孩子离园后打开紫外线灯对空气消毒。 2、桌子：两餐前两点前请按1：100比例配置的84消毒液，然后用抹布或喷壶对桌面、桌腿、边缘及下面进行擦拭或喷雾。 3、椅、柜、把手、床边、窗台、扶手、水龙头、墙面：每天午饭后、傍晚孩子离园后请按墙面1：50其他1：100的比例配置消毒液，用抹布或喷壶进行擦拭或喷雾。 4、地面及厕所：请按照1：50的比例配置消毒液，按照地面随脏随拖随喷雾、厕所随用随冲随喷雾的方法，每天至少4次对厕所和地面进行消毒，洗刷间的水龙头、水管、墙面等处要每次用前都消毒。 5、餐具：每餐用完后，请老师将餐具送厨房用开水浸泡清洗后放消毒柜里高温消毒半小时。 6、水杯：每天傍晚孩子离园后，请老师将水杯用流水清洗后放消毒柜里高温消毒半小时。 7、毛巾：每天两次将毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小时，然后清洗干净日晒晾干或送到厨房蒸车内高温消毒半小时。 8、玩具：每周五用1：100比例消毒液浸泡20分钟再用清洗洗净， 9、被褥、图书：图书每周视天气情况户外日晒一次，时间不少于2小时，每晚紫外线消毒1小时。被套、枕套两周清洗一次。 10、抗湿物品：每天傍晚孩子离园后，请教师对班级所有抗湿物品进行全面喷雾消毒，喷雾以液体不流为度，消毒液请按1：50(100克84消毒液兑水5公斤)比例配制。 11、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。每日用含有效氯500mg/L的消毒液拖把擦洗消毒一次。 12、特殊情况：若班内出现传染病患儿，孩子全部进行户外活动后进行全面消毒，患儿以及患儿左右两边的、被褥用7用1:100比例的消毒水浸泡半小时然后清水洗净并进行户外阳光暴晒，全班幼儿被子、书包、以及书籍进行阳光暴晒。班级教室、寝室、卫生间的地面桌椅等其他防水物品全部用1:100的消毒液进行冲洗工作。 二、幼儿养成教育
幼儿园教师卫生保健知识培训 幼儿园教师在工作中，严格的卫生管理是非常重要的，这涉及到幼儿的身体健康和生长发育。为了提高教师的卫生保健知识水平，幼儿园往往需要进行定期的培训。 卫生保健知识的培训内容有很多，以下是一些幼儿园教师可能需要学习的内容： 1. 基本卫生知识 幼儿园教师需要具备基本的卫生知识，包括日常生活中的个人卫生、公共场所卫生等方面的知识。教师应该清楚自己需要注意什么，并能够教给孩子们。 2. 消毒知识 幼儿园里，如何消毒是一个非常重要的问题。幼儿园教师需要学习如何正确地使用消毒剂，以及如何消毒各种物品。对于一些特殊的传染病，教师还需要了解相应的消毒方法。 3. 疾病预防知识
幼儿园教师需要掌握一些常见疾病的预防知识，例如手足口病、流感 等等。这些疾病的预防措施往往非常简单，但是却需要一定的专业知识。 4. 饮食卫生知识 在幼儿园，饮食卫生对孩子们的身体健康影响非常大。幼儿园教师需 要了解食品卫生知识，了解什么食品适合孩子们食用，如何正确储存 和处理食品。 5. 急救知识 幼儿园教师需要具备一定的急救知识，以应对突发事件。例如，如何 进行心肺复苏，如何处理呼吸道疾病等等。这些知识很大程度上能够 保护孩子们的生命安全。 卫生保健知识的培训方式也有很多，以下是一些比较常见的培训方式： 1. 线上培训 线上培训是最为便捷和省时的方式，幼儿园可以选择一些网络教育平 台提供的在线课程、微课程等等。这种方式的优点是学习内容可以自
由安排时间，灵活性强。 2. 现场讲解 现场讲解是最为直接和贴近实际的一种方式，幼儿园可以邀请专业的卫生保健工作者到现场进行讲解，这样能够保证教师们学到的内容质量高、实用性强。 3. 自主学习 除开以上两种方式，幼儿园还可以选择一些书籍杂志、视频教程等学习资料进行自主学习。这种方式可以全方位、全面性地学习卫生保健知识，但需要自觉性、自学能力强。 在幼儿园教师的卫生保健知识培训中，有一些需要特别重视的方面： 1. 培训内容必须贴近实际，具有可操作性 对教师而言，最重要的是学习到的卫生保健知识能够实际操作，能够在工作中进行应用。因此，培训内容必须贴近实际，有可行性。 2. 培训应围绕幼儿关注点进行
幼儿园卫生保健知识培训计划13篇 幼儿园卫生保健学问培训规划篇1 幼儿园卫生保健室担当着全园幼儿及教职员工身心安康进展的监视重任，是保证幼儿园各项工作正常进展的处室之一。开学以来，我们卫生保健室全体人员以确保全园幼儿及教职工身心安康进展为工作目标，勤勤恳恳，任劳任怨，爱岗敬业，无私奉献，在园领导的正确领导、其它处室的亲密协作和全园教职工的积极支持帮忙下，有规划的开展保健室各项工作，保证圆满地完本钱学期的工作任务。 一、卫生、安全、消毒、安康监视 我们以确保清洁、美丽的工作、生活环境和幼儿安康进展为目的，工作责任明确，充分利用每天的屡次查班和巡查监视园内外环境卫生，同时留意有无担心全因素存在，发觉问题准时提出并催促改正，不漏掉一个疑点。每周将监视结果进展汇总记录。随时向领导及相关科室提出有关的合理化建议。 常常提示食堂留意选购和加工，预防食物中毒，常常和教务处交换意见，预防意外事故发生。仔细细致的观看监视，换来了本年度的园内环境美丽、窗明几净、空气清爽，无重大事故发生，保证了教育教学工作的正常开展。
同时，我们也没有放松对消毒工作的监视和指导。每天查班时监视餐具是否放在消毒柜中，放置是否合理，能否充分消毒，消毒柜是否正常工作；每周监视玩具与教具是否消毒；每天观看食堂是否准时对餐具进展消毒，餐厅的空气和桌面是否消毒。本学期我们把消毒工作列入每月考核内容，加强了该项工作的监视治理。由于我们不连续的监视，确保了我园无大面积传染病扩散。 为保证幼儿在园期间安全、安康进展，我们的监视工作做到全方位开展，包括玩具、小食品、药品、消毒液、洗衣粉等物品的放置，热水的使用，电源插座的放置等，不漏掉每一个不利于幼儿安全安康进展的因素，发觉问题准时处理，降低了意外事故的发生率。 二、幼儿食谱的制订和养分监测 近年来，我们始终担当着进展幼儿每日食谱的制订任务。大家查资料，访家长，问同事，虚心听取众人意见，为幼儿制订出较符合幼儿平衡膳食要求、又适合幼儿口味、也适合本地膳食特点的带量食谱。每月完毕，我们还对当月食谱进展抽样分析养分素含量，分析后对欠缺局部进展重点调整，保证了幼儿生长发育所需养分的供应。本学期我们共制订了20份带量食谱，进展了4份养分分析。 三、晨检、午巡、夜视及全日观看 幼儿的成长教育贯穿于其一日生活中，每天的精神和心理状况严峻影响着幼儿的安康成长。因此，幼儿在园一天，我们就仔细进展各种监视观
幼儿园教师卫生保健知识培训详细内容 幼儿园教师卫生保健知识培训详细内容 在幼儿园教师的日常工作中，卫生保健知识的掌握和实践至关重要。通过详细的培训内容，幼儿园教师可以更好地了解如何保障幼儿的健康和安全。下面，我将结合自己的经验和理解，探讨幼儿园教师卫生保健知识培训的详细内容。 1. 卫生保健知识的重要性 在幼儿园教师的职责中，提供一个清洁、卫生、安全的环境是至关重要的。卫生保健知识的培训内容应该包括如何清洁幼儿园环境、预防传染病的措施、食品安全和急救知识等方面。 2. 清洁幼儿园环境 - 培训内容应该包括如何正确使用清洁工具，保持环境清洁和整洁。 - 如何进行垃圾分类和处理，以及定期消毒玩具和其他幼儿园用品。 - 幼儿园卫生间的清洁和维护，包括定期消毒和垃圾清理等。 3. 预防传染病的措施 - 如何正确洗手，尤其是在幼儿接触后，以及幼儿园教室和餐厅的环境卫生。
- 定期进行通风，保持室内空气流通，并及时发现传染病症状时采取措施隔离患儿。 4. 食品安全知识 - 如何储存食品，注意食品的新鲜度和保质期，以及怎样做好食品的处理和烹饪。 - 每个阶段的幼儿的饮食要求，比如奶粉和辅食的制作和喂养。 5. 急救知识 - 幼儿园教师需要学习儿童急救知识，掌握常见意外伤害的处理方法，比如擦伤、扭伤、烫伤等。 总结和回顾性的内容 通过幼儿园教师卫生保健知识培训的详细内容，可以更好地保障幼儿 的健康和安全。教师们应该注意落实所学知识，定期进行复习和训练，以不断提高自己的应急处理能力。要加强与家长之间的沟通和合作， 共同为孩子们营造一个清洁、健康、安全的成长环境。 个人观点和理解 作为一名幼儿园教师，我深知卫生保健知识对幼儿成长的重要性。我 们需要不断学习和提高自己的专业知识水平，才能更好地履行好自己 的工作职责。我也相信幼儿园教师应该注重团队合作，共同致力于为 幼儿们创造一个健康快乐的成长环境。
幼儿园卫生保健工作内容幼儿园卫生保健工作内容 一、引言幼儿园卫生保健工作是幼儿园教育工作的重要组成部分，也是促进幼儿健康成长的重要保障。幼儿园卫生保健工作的内容涉及到幼儿的日常生活、饮食、安全和健康等方面，旨在为幼儿提供一个安全、健康、快乐的成长环境。 二、环境卫生保健 1. 健康环境建设幼儿园应定期对教室、活动室、厕所、 食堂等场所进行清洁和消毒，确保环境的清洁卫生。定期开展空气消毒和除臭处理，保持空气的新鲜和无菌。倡导环保意识，例如开展垃圾分类教育和绿化环保活动等。 2. 设备器材卫生幼儿园要定期对玩具、床上用品、桌椅、餐具、水杯等进行消毒和清洗，确保器材的卫生安全。加强对使用过的玩具床上用品等进行消毒和洗涤，以防止传染病的传播。 3. 餐饮卫生管理幼儿园的食堂要遵循卫生食品加工和储 存的相关规定，保证食品的新鲜和安全。定期对厨房设备和餐具进行清洁和消毒，确保食品的卫生安全。加强饭菜的监督和评估，保证饮食的均衡和营养。 三、健康管理与医疗卫生保健
1. 幼儿健康监测幼儿园要对幼儿进行身高体重测量、视觉听力检查、口腔健康检查等常规体检工作，定期对幼儿的身体状况进行评估和记录。 2. 疾病预防与控制幼儿园要做好传染病的防控工作，对接种疫苗和传染病的预防进行宣传和指导。定期检查幼儿的健康状况，发现疾病及时隔离和处理，避免疫情的蔓延。 3. 急救与应急处理幼儿园聘请专业医务人员，负责应急处理和幼儿突发疾病的急救工作。定期开展急救知识培训，提高教师的急救意识和应急处理能力。配备急救箱和相关的急救设备，确保对幼儿的及时救治。 四、个人卫生与保健教育 1. 个人卫生习惯培养幼儿园要加强对幼儿个人卫生习惯的教育。教育幼儿养成勤洗手、爱护牙齿、合理膳食等良好卫生习惯，提高个人卫生意识和自我保护能力。 2. 心理健康教育幼儿园要注重幼儿的心理健康教育，通过游戏、音乐、绘画等方式，培养幼儿的情绪调节能力和社交行为能力，促进幼儿的心理健康成长。 3. 安全教育与事故预防幼儿园要开展安全教育工作，教育幼儿遵守交通规则、不乱扔垃圾、防止触电等安全知识。定期开展安全演练活动，提高幼儿应对突发事故的能力。 五、家园共育与健康沟通
幼儿园卫生保健健康教育内容 幼儿园是孩子成长的重要阶段，为了保障孩子的身体健康，卫生保健健康教育是非常重要的。下面将从以下几个方面分析幼儿园卫生保健健康教育的内容。 1. 环境卫生 环境卫生是幼儿园卫生保健的基础，幼儿园应该保持教室、卫生间、餐厅等场所的清洁卫生。教师应该每天定时清扫教室、卫生间等场所，保证孩子们的身体健康。同时，幼儿园应该定期检查水、电、气等设施，保证孩子们的安全。 2. 饮食卫生 饮食卫生是幼儿园卫生保健的重要方面。幼儿园要确保食品卫生，食品应该新鲜、干净、卫生。幼儿园应该有专门的饮食管理人员，负责检查食品的卫生状况。同时，幼儿园应该规定合理的饮食时间，让孩子们养成良好的饮食习惯。 3. 疾病预防 疾病预防是幼儿园卫生保健的重要任务。幼儿园应该加强对孩子的健康检查，发现异常情况及时报告家长，并进行相应的处理。同时，幼儿园应该加强传染病预防，定期对场所进行消毒，教育孩子们养
成勤洗手的好习惯。 4. 心理健康 心理健康是幼儿园卫生保健的重要内容。幼儿园应该注重孩子的情感教育，尊重孩子的个性和需求，培养孩子们独立、自信、自尊的品质。同时，幼儿园应该加强对孩子的心理疏导，及时发现并化解孩子们的不良情绪。 5. 安全教育 安全教育是幼儿园卫生保健的重要内容。幼儿园应该加强对孩子们的安全教育，教育孩子们遵守交通规则，不随意离开幼儿园，不接受陌生人的礼物等。同时，幼儿园应该加强对孩子们的安全防范，安装监控设施，加强人员管理等。 幼儿园卫生保健健康教育内容应该全面、系统、科学，注重孩子们的身心健康。幼儿园应该制定合理的管理制度，加强对幼儿园的监管，确保孩子们健康成长。
幼儿园卫生保健培训 根据幼儿园的工作要点，加强卫生保健工作过程管理，建立健全一日工作程序(以小班为重点)进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。 高度重视安全工作，加强各个环节的管理，安全工作贯穿每日幼儿活动，全体教职工要遵守“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，充分利用学科教学游戏课、课外活动等形式，针对幼儿心理特点、生理特点以及知识结构，认知能力的差异，开展安全教育，提倡让幼儿走向社会(集体活动)进行安全教育，注意车辆行驶，人靠右走，不能随便乱跑，一切听从老师的指挥，让幼儿懂得更多，增强自我保护意识。经常检查房屋、大型玩具、物品、药品等，及时排除可能导致的不安全因素。做好幼儿园食品卫生工作，购买熟食及幼儿点心，严禁去无“三证”处购买，严把食品质量、卫生、烹调关，以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡，以防止发生幼儿接错、丢失现象。 美化幼儿园环境，培养幼儿良好习惯，从托班抓起，做好防病治病工作。环境卫生是幼儿园的窗口，必需天天搞，按日常工作要求做好公共场所、各班级的卫生，做好防蝇、灭蚊、灭鼠等工作，每周卫生大扫除，定期检查随机抽查，并把不够的及时反馈进行改进，搞好本园的环境卫生工作，坚持每日紫外线消毒，确保幼儿有一个健康、卫生的生活学习环境。做好春夏季常见病传染病的防治，按时预防接种，幼儿驱虫等。督促做好日常卫生消毒工作。稳定托班幼儿情绪，
从托班做起，培养幼儿良好的饮食睡眠，个人卫生习惯，建立合理的饮食制度和平衡膳食，每学期进行一次营养分析，保证幼儿有足够的营养摄入。定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，保护幼儿视力。提高保肓员的整体素质，人人都说普通话，从我做起，每半月组织一次业务学习，学习幼儿教育、早期教育、学前教育、卫生保健报等有关卫生保健知识，为加快日常工作的速度，定于五月中旬组织一次保育员竞赛(中、大班保育员给幼儿梳头，小、托班保育员给幼儿穿衣服)
幼儿园卫生保健知识内容 1.手卫生：教导幼儿正确洗手的方法，包括用流水和肥皂洗手、彻底搓揉双手、清洗指甲和手指间隙，并教育幼儿在适当的时候洗手，如用餐前、上厕所后等。 （1）使用流水和肥皂：教育幼儿使用流动的清水和肥皂来洗手。清水可以冲洗掉细菌和污垢，而肥皂可以帮助分解细菌和病毒，并将它们冲走。 （2）彻底搓揉双手：教导幼儿彻底搓揉双手的每个部位，包括手指、手背、手掌、指甲等。要确保用力搓揉，以确保清洁彻底。 （3）清洗指甲和手指间隙：特别强调清洗指甲和手指间的空隙，因为细菌和污垢常常积聚在这些地方。使用指甲刷或牙签等工具，帮助幼儿清洁这些部位。 （4）洗手的时机：教育幼儿在特定的时刻洗手，特别是在接触食物、使用厕所、咳嗽或打喷嚏后、接触动物或污物后等。这样可以避免细菌和病毒的传播。 （5）干燥双手：干燥双手同样重要，因为湿润的环境更容易滋生细菌。鼓励幼儿使用干净的毛巾或纸巾轻轻擦干双手。 （6）教育家长的重要性：向家长传达正确的手卫生知识，并鼓励他们在家中教导孩子正确洗手的方法。这样可以形成家庭与学校协同的良好习惯。 2.健康饮食：引导幼儿养成良好的饮食习惯，提供均衡的饮食，包括蔬菜、水果、蛋白质和谷物等，限制糖分和盐分的摄入，并避免食用过多的垃圾食品。 （1）均衡饮食：提供给幼儿均衡多样的饮食。这包括五大类食物：谷物、蔬菜、水果、蛋白质和乳制品。每餐都应包含这些食物的一些组合，以确保幼儿获得全面的营养。
（2）蔬菜和水果：鼓励幼儿多食用各种蔬菜和水果。它们富含维生素、矿物质和纤维，有助于增强免疫力和维持身体健康。可以通过各种方式，如生吃、煮熟、切片或搅拌成果汁等，让幼儿享受蔬菜和水果的多样性。 （3）控制糖分和盐分：限制幼儿食物中的糖分和盐分摄入。过多的糖分可能导致龋齿和肥胖，而高盐饮食可能增加心血管疾病的风险。选择健康的替代品，如用水果代替糖果、蔬菜代替盐味增强剂，有助于控制糖分和盐分的摄入。 （4）饮水：确保幼儿有充足的饮水。水是身体正常运作所必需的，可以帮助维持水平衡、消化、新陈代谢和身体温度调节。提供干净的饮用水，并鼓励幼儿定期喝水。 （5）餐桌礼仪：教导幼儿餐桌礼仪和正确进食习惯。餐桌上坐姿端正，咀嚼慢慢，尽量不要说话或玩耍，以保证食物的充分消化和吸收。（6）家校合作：与家长合作，传达健康饮食的重要性。提供给家长有关健康食谱、营养信息和食物选择的指导，以帮助他们在家中提供均衡的饮食。 3.疫病防控：教育幼儿和家长关于常见传染病的预防和控制，如流感、腹泻等。加强日常卫生，包括经常通风、定期消毒、定期检查儿童的健康状况，并及时与家长沟通。 （1）传染病知识教育：教育幼儿和家长有关常见传染病的预防和控制知识。例如，教导他们如何正确咳嗽和打喷嚏的方法，使用纸巾或肘部遮掩口鼻，以减少病菌的传播。 （2）手卫生：教导幼儿正确洗手的方法，包括用流水和肥皂洗手、彻底搓揉双手、清洗指甲和手指间隙，并教育幼儿在适当的时候洗手，如用餐前、上厕所后等。同时，提供洗手设施和卫生纸等必要的物品，以方便幼儿进行手卫生。 （4）定期通风和消毒：保持幼儿园室内的空气流通和环境清洁。定期通风可以减少病原体在空气中的传播。同时，定期消毒幼儿园的常