课程论
一、课程
1.课程的形成与发展
1）博比特于1918年出版的《课程》被认为是标志着课程作为专门研究领域诞牛的里程碑，是世界教育史上第一本课程理论专著。
2）泰勒
①1949年，美国学者泰勒的《课程与教学的基本原理》正式出版，被公认为是现代课程理论的奠基石，是现代课
程研究领域最有影响的理论架构。
②泰勒原理：在《课程与教学的基木原理》屮，泰勒提出了四个基木问题：
a.学校应该追求什么样的教育冃标？
b.提供什么样的教育经验才能实现这些口标？
c.如何有效地组织这些教育经验？
d.怎样确定这些口标正在得以实现？
这四个问题也可以看作是课程编制过程的四个步骤或阶段，即：教学目标的确定、学习经验的选择、课程内容的组织、教学结果的评价。（确定目标是最为关键的一步，其他步骤都是围绕或紧随目标的。）后来课程论领域将这四个步骤称Z为“泰勒原理”。
2.课程分类（当代课程的类型）
1）价值性分类（根据侧重点和立足点分类）
①社会本位课程②知识本位课程③儿童木位课程
2）选择性分类
①必修课程②选修课程
3）规定性分类
①显性课程
②隐性课程（也称潜在课程、隐蔽课程）：是以内隐的、间接的方式呈现的课程。是学生在显性课程以外所获得
的所有学校教育的经验，不作为获得特定教育学历或资格证书的必备条件。
4.课程的彫响因索：
1）外部因素：社会、儿童、知识
2）内部因素：学制、课程传统、课程理论、自身发展规律
5.泰勒原理对应着课程结构的基本四要素：
课程冃标、课程内容、课程实施、课程评价
6.我国的课程文件（从高到低、从抽象到具体）
1）课程计划——指导性文件（国家）
课程设置、学科顺序、课程分配、学年编制和学周安排
2）课程标准——指导性文件（国家）（具体的某一门课程）
前言、课程Fl标、课程内容、实施建议
3）教材——教学用书
冃录、课文、习题、实验、图表、注释和附录
7.课程标准（名解）:课程标准主要指学科课程标准,具体规定某门课程的性质与地位、基木理念、课程目标、内容标准、课程实施建议等。是编写教科书的直接依据,是检查教学质量、进行课程评价的直接尺度。
&教材：教材审查实行“编审分离”制度。
二、课程目标
1.课程目标：指为了实现学校的培养目标所规定的关于相关课程的具体冃标。
2.课程目标的层级关系（课程目标的含义）
1）教育冃的——国家培养人的总冃标或称终极教育H
（终极性）（教冇方乍I）
2）培养目标——各级各类学校的教育目标
（吋代性）（培养计划）
3）课程目标——各个学科、各门课程、各个领域的教育目标
（学科性）（课程标准）
4）教学目标——教学活动要达成的教冇目标（活动目标）
（活动性）（学期、章、单元、课时）
（教学计划、设计或教案）
3.课程目标的取向
A.课程目标的价值取向
1）知识本位一强调学科的固冇价值
2）学生木位一强调课程促进个体成长的价值
3）社会本位一强调课程的社会性价值
B.课程冃标的形式取向
1）普遍性目标
依据一定的哲学或伦理观、意识形态、社会政治盂要而引出的对课程进行原则性规范或总括性指导的hl标,具冇模糊性、普遍性、规范性的特点。
格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下
2）行为性冃标
行为目标是以具体的、可操作的行为来表述课程目标，它指明学习示学习者所发生的可见行为变化。
特点：预设性、确定性、精确性和可操作性
（侧重基础知识和基本技能）
3）生成性目标
是指在教育情境中随着教育过程的展开而白然牛成课程目标。
关注学习活动的过程，而不是像行为目标那样重视结果。考虑学生的兴趣、能力差片，强调目标的适应性、仝成性。
特点：过程性、即时性
（侧重培养解决问题的能力）
4）表现性目标
是指每一个学生在具体的教育情境中的个性化表现，追求学牛反应的多元性，而不是反应的同质性。
例如：学会演唱《剪羊毛》，并能用各种身势参与歌曲的表现
（侧重鼓励学生的创造精神和个性发展）
4.确定课程冃标的依据：学习者的需要、当代社会生活的需求、学科的发展
5.确定课程目标的基本环节：
根据社会、学习者和相关学科的知识确定尝试性的一般冃标
根据教冇学、心理学的相关知识确定精确化的具体目标
①明确教育目的和培养目标
②分析课程FI标的基本来源
③选择课程目标的基本収向
④运用“需求评估模式”
6.课程目标的表述（了解）
1）行为目标的表述
一个完整的课程1=1标应当由四个部分组成，即教学对象、表达学习结果的行为、表现行为的条件、学习程度：
A、B、C、D
对彖audience : H标的对彖对以是全班学生，也可以是部分学生。
行为behavior :必须用能精确、具体地描述行为的动词来表达。
条件conditions :包括环境因素、人的因素、设备因索、信息因素、时间因索、问题明确性的因索等程度degree :好到什么程度、精确度如何、完整性如何、在什么吋间内、质量要求如何等问题
2）生成性目标的表述
是卅行为变化过程表述的目标，常包含一些表示行动过程的动词，如：
“制作一木加上自己续编部分的《教鼠种萝卜》”、
“观赏水仙花的外形特征，感受水仙花的美”
“自主表达对雪的感受，初步了解下雪与我们生活的关系”
“在欣赏和阅读中，体会雪花飘舞的情趣”
“儿童能提出种种想法和问题”
3）表现性目标的表述
“参观动物园”的冃标可以表述为：参观动物园，讨论其中的感受和乐趣。
主题活动“春天”的日标可以表述为：愿意用白己喜欢的方式表现春天。
故事“警察叔叔”的目标可以表述为：想象表现警察巡逻的情景。
三、课程内容
1.课程内容：是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题以及处理它们的方式，是一定的知识、技能、思想、
情感和言语、行为、习惯的总和。
2.课程内容的组成：
1）客观世界的知识（这个世界是什么？为什么是这样的，一些事实、原理、规律、关于客观事实的知识。）
2）活动方式的经验（一种经历到的、实际体验到、习得的东西）
3）创造性活动的经验（口己独特的活动结果，发挥你的想彖和创造去解决某个问题，这样的一种经验）
4）对待世界和客体的情感、评价态度的经验（情感体验）
3.课程内容选择的原则（如何选择课程内容）：
1）注意课程内容的基础性
2）课程内容应贴近社会生活
3）课程内容应尊重学生经验
4）课程内容要强化价值观和道徳教育
4.课程内容组织的原则：
1）正确把握课程内容组织的不同取向：学科取向、学生经验取向、社会问题取向以及混合取向，课程内容的组织原则应该是不一样的。
2）处理好垂直组织和水平组织的关系：泰勒提出要注意连续性、顺序性和整合性三个耍点
3）处理好逻辑顺序和心理顺序的关系
4）处理好直线式（没有重复）与螺旋式（重复上升）关系
四、课程实施
1.课程实施：是指把一项课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基木途径。
2.课程实施的取向（及教师的角色）
1）忠实取向：教师是课程被动的消费者
2）相互适应取向：教师是课程主动、积极的消费者。
3）课程创牛:取向：教师是课程的开发者
3.课程实施的策略（了解）
美国课程专家麦克尼尔总结了课程实施的三种策略：
1）口上而下策略：以国家行政意志为中心，以国家和地方教育机构为课程变革的发起人，利用法定的权力和权威，通过法律和政策的形式推行课程。
2）H下而上策略：以教师在教育过程小遇到或关心的问题为起点发动变革，教师是课程变革的发起人。
3）口屮而上策略：以学校为发动变革的机构。
★教学是课程实施的主要途径
五、课程评价
1.课程评价：是根据一定的课程价值观或课程II标，运用一定的科学手段，通过系统地收集信息、资料，并
对信息资料进行分析、整理，对课程方案、课程实施过程和结果等作出价值判断的过程。
2.课程评价的类型：
1）从评价的作用和进行时间上可分
——形成性评价和终结性评价
2）从课程评价的方法划分
——定性评价和定量评价
3）根据评价主体的不同划分（由谁评价）
——内部评价（自己评价）和外部评价（他人评价）
4）根据评价对象的范围划分
——整体评价、局部评价和单纯评价
5）根据评价的参照体系分
——相对评价、绝对评价和个体内差异评价
3.课程评价的基本要索:课程评价的主体、客体、标准及指标、方法
1）课程评价的主体
包括教师、学牛、学校领导、教育管理部门、家长和其他与学校教育有关的社会成员和组织
2）课程评价的客体
评价客体即评价的对象，具体表现为课程评价的内容和范囤。主要可以分为：
课程方案评价、课程实施过程评价、课程效果评价。
3）课程评价的标准及指标
准确性指标、效用性指标、适当性指标、可行性指标
4）课程评价的方法
观察、调杏与访谈、表现评估、纸笔测验
4.校本课程：是学校在“三级课程管理”的总体框架下，以学校的教师为主体，依据国家和地方课程计划、学生的需求、学校可资利用的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。
教学论
一、教学准备
*令美纽斯是17世纪捷克教育学家，是世界上最早倡导学年制和班级授课制
1.教学准备即教学设计过程，即备课做什么工作，内容包括：
①确定学习目标
②设计评价
③设计适当的学习活动
④编写课程方案
2.教学的具体设计（学习活动的设计）
要考虑的因素最主要是学习主体，即对学生情况的分析
学习主体：主要是针対学牛原有认知水平、学习风格、个性特征等进行分析，这是学习活动设计的重要基点，也是休现学生为中心的教育理念。
不管何种教学活动设计，分析学生情况是学习活动设计的重要基点，也是体现学生为屮心的教冇理念最高表现。
3.学习目标（又称教学目标）
教学冃标：是对课程的某一个章节、某一节课的具体冃标。
学习目标：是指预期学习者通过一段时间学习后的结果/行为变化，也是完成某项学习任务后应达到的质量标准，它决定了教学活动的方向，并确定了教学评价的依据。
4.学习目标（教学目标）的层次（分类）
1）学习目标的层级关系分四级：一级（教育目的）、二级（培养目的）、三级（课程标准）、四级（学习目标）2）教育目的的具体化是课程标准，而课程标准的具体化就是学习目标，
即使是学习目标也有不同层级：由学年（学期）目标到单元（主题）目标，再到课时目标，若再细致，就是内容
点FI标
5.影响教学目标确定的因素：教学内容、学牛.、课程标准（课程标准是确定教学目标的根本依据）
6.在思考教案的有关问题时，请注意教学的生成性木质、反思性木质和个性化木质。
二、主要教学行为（大题目）
主要教学行为：呈示、对话、指导
（一）呈示行为：包括语言、文字、声像、动作，其中语言呈示是课堂运用最广泛的教学行为。
1.语言呈示：
1）包括：
讲述——教师以叙述和描绘的方式向学生传授知识的方法。
讲解——教师采川系统而逻辑严密的语言向学生说明、解释和论证科学概念、原理、公式和定理等的方法。讲读——把讲读写等综合运用起來进行教学的方法。
讲演——教师以某一教学内容为专题，对其进行比较系统和深入的分析、论证，并作出科学结论的方法。
2）讲述的优势和劣势
①优势：提高课堂的效果和效率；
能适应学生的认知水平和认知需求；
充分发挥教师的主导作用；
准备起来比较方便；
适用多种学科的教学。
②劣势：学生接受情况得不到及时反馈；
关注共性而忽视个性；
忽视学生兴趣；
对教师的表达能力要求高；学生遗忘程度高。
3）讲述的运用策略：
①语音准确，语词恰当，语流连贯，语速适屮
②依据讲述内容选择适宜的组织形式（组织性、逻辑性）
③运用“规则一例证一规则”程式
④有意识地使用连接词
⑤耍顾及学牛原有的知识基础
⑥适时运用肢体语言
2.文字呈示——板书
板卩的运用策略（了解）
1）教师在课前要预先设计好板书
2）教师在课堂屮要不断观察学朱的反应
3）教师写板书吋应做到字迹清晰、醒目
4）教师应尽量避免分散学生注意、干扰学生注视板书
5）不要连续长时间板书
3.声像呈示：
1）定义：是教师运用各类声像呈现教学内容以帮助学生获得感性认识，进而学习与建构知识的行为。
2）运用策略（了解）:选择恰当的媒体或媒体组合
*选择教学媒体的考虑因素：
①适应性②可靠性③普及性④轻便性
⑤简易性⑥经济性⑦时间性⑧有效性
4.动作呈示：是教师通过示范特定动作或操作，提供给学牛模仿，使学牛学会相应技能或操作的行为。
（二）対话行为：包括问答行为和讨论行为
1.问答
1）问答行为：是一种互动行为，是教师提出一个问题与一个或几个学生之间的对话过程。
2）问答的基木过程
一是发问：教师提出课题或有待讨论的问题（注意问题难度、清晰度、发问次数）
二是候答：教师等候学生思考和回答。（至少3秒以上时间）
三是叫答：教师示意学主回答。（研究表明，按一定形式如朋位、学号顺序请同学回答的叫答方式比随机叫答方式
教学效果好，因为有规则的叫答方式可减轻学牛焦虑水平，有利于集中注意，
学生也可提前准备回答的内容）
四是学生冋答：学生对问题作出H己的I叫答。
五是理答：教师对学生回答问题后的反应和处理。（要注意表扬学牛?的貝体行为，比如哪里哪里说得好）
3）问答的功能（了解）:激活学习动机；发展思维；反馈学习信息；组织调控课堂教学
捉供练习与反馈机会；有助于学生学习结果的迁移
4）问答的表现形式（了解）
“质问式”：教师几乎完全控制着问答过程和方向，教师可以提问而学生则不能。教师通过频繁提问，检查学生対教材内容的掌握程度或引导学生沿着教师预设的轨道进行。
"对话式”：教师提出问题请学生表达口己的观点，并在学生观点基础上在提出新问题；学生可以向教师提出质疑，就某一问题共同探讨，学生对问答的进程和方向有较多的支配机会。
5）问题的类型
A.按冋答的答案分
①封闭性问题：将回答限定在一个或很少儿个答案之内的问题。対要求掌握事实、规则和动作序
列的行为，一般运用封闭性为题。教师提的80%属于这种类型。重在发展学主的求同思维。
②开放性问题：具有多个恰当答案的问题，会激发一般的、开放性的回应。对要求拿握概念、模式
和抽象理论的行为，一般运用开放性问题，教师提的20%是开放性的。重在培养学生的求异思
维能力。
B.按问题的认知水平分
①识记型问题：学生通过回忆所学知识即可以获得答案的问题。这类提问不宜过多，更不宜连续进行。
使用的关键词：谁、是什么、在哪里、什么吋候、有哪些、写出等。
②理解型问题：学生通过对所学内容进行一定的转换、解释、推测方町获得答案的问题。这类提问在课堂
提问中所占比例人，适合用来发展学牛的思维能力。使用的关键词是：请你用自己的话叙述、阐
述、比较、对照、解释等。如“你能说出水污染对人类的生存有什么影响吗？”“请用自己的
话阐述计算机的儿大部分是如何协同工作的。”
③应用型问题：这类提问主要是鼓励和帮助学生将已学知识应用于新的问题情境屮，去解决新的问题，其
心理过程主要是迁移。使用的关键词是：应用、运用、分类、分辩、选择、举例等。如在
Windows坏境下，复制一个文件有几种方法？试举例说明。
④分析型问题：这类提问要求学生将材料分解成若干个要素，弄清各个要素间的和互联系以及它们的组织、
结构问题以及事项的前因后果。可以促进概念的形成和抽象思维的发展。使用的关键词是: 为什
么、哪些因素、什么原理、什么关系、得出结论、论证、证明、分析等。为什么坏血病曾一度是
海员的常见病？
⑤综合型问题：这类提问耍求学生将所学知识以一种新的或富有创造性的方式进行整合与重组，形成
新的关系。常用于发展学生的概括能力与创新能力。使用的关键词是：预见、创作、假如……
会……、如果……会……、结合……谈……、根据……你能想出……的解决方法、总结等。假如
地球上的森林被砍伐光了，地球会发生什么变化？
⑥评价型问题：这类提问要求学生运用一定的准则与标准对某个事件、某种观点、行为、情感、态
度、价值观等进行是非、正谋、优劣、美丑、善恶的判断，作出中肯的评析，发表自己的看法。
要注意促成学生进行综合判断和科学评价的习惯。使用的关键词是：判断、评价、证明、你
对……冇什么看法等。如你是赞成这个结论还是反对这个结论？原因是什么？
C.按提问的形式分
①设问型提问：教师将问题提出后，并不要求学生作答，而是教师自问自答。常用于复习或引入新课，其
作用是设置悬念，引起学牛的注意。
②疑问型捉问：教师设置疑点提出问题，学牛独立思考或合作探究后作出回答。这是最常见的一种捉问。
③互问型提问：这是学生提出问题、学生回答问题。
④追问型提问：I韦I绕某个教学目标或教学主题，将之分解成为若干小问题，一环套一环地系统地提出问题，层
层推进，促使学生积极思考。有利于创设富有思维挑战性的问题情境，保持学牛注意力的集中与
稳定。有利于训练学生思维的皱捷性、灵活性、深刻性与批判性。有利于突出重点、突破难点。
⑤Illi问型提问：教师不直接提出问题，而是拐弯抹角，问在此而意在彼，这种提问重要是启发学生思维，
激发学生的学习动机。教师在教学《拔萝卜》吋，不直接问人多了拔萝卜好，还是人少了拔萝卜
好？而是采用曲问：“小老鼠最后一个来，就把萝卜拔出来了。那么，只要小老鼠一个拔萝卜就
可以了吗？”
6）捉问的原则
①启发性原则——提问要有启发性、创设问题情境、利用才盾，引起思索，提岀激发学生发散思维的问题
②重点性原则——提问要突出重点
③层次性原则——提问要有层次，按由具体到抽象，由感性到理发，由易到难，循序渐进地设计一系列问题，
问题知识范围上由小到大，先设问再追问，最后得出根据的结论
④量力性原则——提问要把握量力性
7）提问的技巧
①围绕三点，精心设问
②难度适宜，启发引导
③冃的明确，分类设计
④层次分明，循序渐进。
8）提问应注意的问题
①提问要面向全体学生
②捉问要注意发挥教师的主导作用（迷惑时应平缓坡度；才盾时引辩启思；反向时归谬促悟；出岔时应疏导引
正；肤浅时应追问求深；呆板时应点拨求活；要留给学生思考空间）
③提问要重视学生的思维过程
④提问要把握吋机（开场白；讲授新知识前；思维训练吋。）
⑤提问的“五先、五后”（先提问，后指名；先思考，后回答；先讨论，后结论；先学生，后教师；先激励, 后
更正。）
2.讨论,会有大题目）
1）讨论行为：是教师与多个学生以及学牛与学生Z间围绕-个开放性的或者高认知水平的问题所进行的言语互动。
2）讨论的运川策略
①讨论的准备策略
a.在讨论前，教师要确定并精确表述有待讨论的主题。
b.考虑讨论的方式以及自己在讨论中扮演什么角色。教师在掌握班内学生Z间相互交流情况，彼此喜欢程度的
基础上将全班分组，并尽量把相互Z间比较喜欢，而经验和观点又不同的同学分在一组。
c.帮助学生做好讨论的准备，告知学生讨论的相关事项。
②讨论的实施策略
a.教师首先要向学生说明他们在讨论屮应承担的角色。而示，教师可把待讨论的主题写在黑板上，对主题作简
要解释，说明为什么要把它作为讨论主题。
b.在讨论过程屮教师要专心倾听，并对其谨慎地作出反应。
c.教师还要适时、适量地介入讨论，以确保讨论不离开主题和顺利进行。
③讨论的结束策略
讨论结束时，教师要对讨论结果作总结，归纳学生对讨论主题的新认识或解决办法（不一定有一致的结论），提醒学生面临的新问题为后面的讨论或其他教学活动作好准备。
3）讨论的功能
①培养批判性思维能力。
②帮助解决问题。讨论可以帮助学生运用已学过的知识去探索最终找到解决问题的方法。
③培养人际交流技巧。讨论既有师生间的交流，又有学生间的相互交流，这人人有利于人际交流技巧的提高。
④改变态度。通过课堂讨论相互交流，可使学生认识到某一问题原来自己没冇认识到的许多侧面，从而丰富对事
物的认识，进而改变自己的观点和态度。
⑤促进学生道德推理能力发展
4）讨论表现形式
全班讨论——教师提供议题，发起讨论，学牛逐步加入发表各自的想法，互相补充与修正，教师参与讨论，并控制讨论的整个进程。
小组讨论——教师确定主题，对全班学生进行分组，学生在小组内讨论，教师协调、维持与推进小组活动，为小组讨论创设热情、友好的气氛，同时参加个别小组的讨论。
5）影响讨论的主耍因素
①师生的准备情况
②讨论主题的适切性
③交流的方式
④讨论的规则
三、辅助教学行为
水①学习动机的培养与激发②课堂强化技术的应用③教师期望效应的实现④良好课堂气氛的营造策略
1.课堂强化技术
1）定义：就是增强学牛?某种课堂行为重复岀现的可能性的过程。任何行为一旦重复就有可能被强化。课堂强化或对学生课堂理想行为的强化，是教师教学的一项重耍技术。
（正确掌握和运用课堂强化技术，可以提高教学的成效。）
2）课堂强化的基本策略：可以表现为两种不同的方式，即枳极强化和消极强化。
3）常用的课堂强化技术
①言语强化
②非言语强化（常见的非言语强化有以下方式：乩面部表情b.眼神的运用c.体态语强化d.服饰语强化）
③替代强化
④延迟强化
⑤局部强化
⑥符号强化（代币制方法）
4）课堂强化的误用
课堂强化需慎重的使用，因为强化并不总是带来良好的课堂学习和课堂行为，下面的误用就耍尽量避免。
①强化手段单一，如：总共只使用一两种强化方法
②强化的对象不具体，如：强化学生的所有行为
③强化过于急切频繁。
2.艮好课堂气氛的营造策略（重点）
1）课堂气氛：是指在课堂活动中师生、生生相互交往所表现出来的相对稳定的知觉、注意、情感、意志、定势和思维等心理状态。
2）分类：在通常情况下，课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。
3）影响课堂气氛的因素
A.教师的因素:
教师的领导方式：①权威式（强硬专制型、仁慈专制型）②民主式③放任式
教师的移情
教师的期望
教师的焦虑
教师的教学能力：①洞悉②兼顾③把握分段教学环节的顺利过渡
④使全班学生始终参与学习活动
⑤创设牛动活泼、多样化的教学情境
⑥责罚学生应避免微波效应。
教师对学生的偏爱
B.学生的因素：①学生人数②学牛对集体目标的认同③学牛的课堂纪律
C.课堂物理环境的因素：教学吋间的安排、班级规模、教室内的设备、教具、乐音或噪音、
光线充足与否、空气清新或污染、高温或低温、座位编排方式等。
4）良好课堂气氛的营造策略
良好课堂气氛的营造需要老师的粕心组织和主动创设，除了机智地处理影响课堂气氛的各种因索的具体方法夕卜，通常述运用以下儿种一般策略：
①正确鉴定课堂气氛
鉴定方法主要有观察法、访谈法、问卷调查法、心理测量法等，可以运用这些方法评价课堂气氛。
评价课堂气氛的维度：安全而有序的坏境、合作制定决策、对所有学牛寄予厚望、鼓励学主的主动性、容纳问
题的不同点和方案、尊重情绪和观点。
②建立正确的舆论与规范
舆论与规范形成群体压力，对学生的心理和行为产生极人的影响，在群体压力下，学生有可能放弃白己的意见
而采収与大多数人一致的行为，即从众。
③正确引导非正式群体
④抓典型、树榜样、立威信
⑤妥善处理才盾冲突
⑥以积极的情感感染学生
Word联盟 ?设为主页 ?收藏本站 ?RSS ?投稿 ?首页 ?Word教程 ?Excel教程 ?PowerPoint教程 ?Office教程 Docx文件怎么打开，如何打开Docx文件？ 熟悉Word办公软件的朋友都应该知道，Word2003生成的文件格式是Doc的格式，而Word2007或Word2010生成的文件是Docx的。用Word2003是无法打开2007和2010中的Docx文件的。然而目前市场上有一部分人用的是Word2003，还有一部分人用的则是2007或2010，这样一来就会出现一个问题，如果说今天我在同事家复制了一份文件是Docx格式，而自己家用的却是Word2003，那我更本就无法打开这个文件！相信这种情况不在少数。 默认的情况下Word2003是不能打开Docx文件的，那Docx怎么打开呢？今天Word联盟就来教大家用几种方法，实现Word2003也能打开Docx文件！ Docx文件说明 Docx格式文件是Microsoft Office Word 2007以上版本的文档扩展名，Docx 取代Doc。而且Docx文件比doc文件所占用空间更小！ Docx文件怎么打开，Word2003是如何打开docx的？ 方法一（建议使用）、可以直接从微软官方下载个兼容包补丁程序，安装后重启电脑，就可以用Word2003打开Docx格式的文件的。 下载地址： https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/download/6/9/E/69EA942D-4636-4350-A526-0BFD9771A12A/O2007Cnv.exe
方法二、因为Docx文件本身属于一种ZIP压缩文件，所以我们可以用“winRAR压缩包”来打开。方法如下： 首先将“.docx”文件后缀改成“.zip”，此时，文件就变成了一个压缩包，双击打开我们会看到有几个文件夹，我们打开“word文件夹”，如下图； word文件夹中，“document.xml”文件里面就是文本的内容，我们可以直接用记事本打开，但里面还有一些其他的代码；“media”文件夹里面就是文本中的图片了；（如下图）
还在为转换DOCX文件发愁么？这篇文档拯救你！ 虽然微软放出Office 2010已经有段时间了，不过还有很多朋友停留在用Word 2003编辑文档。Word 2007和Word 2010默认的文档格式是DOCX，这种格式的文档无法用Word 2003直接打开的，虽然可以Word 2007或者Word 2010将DOCX 格式另存为DOC格式，但是只能一篇一篇的处理，如果文档数量很多，操作起来非常麻烦，或者别人传给你的docx而你用的Word 2003，那么我们该怎么转换呢？下面介绍三种方法： 1、用软件批量转换 Batch DOCX to DOC Converter是一个可以批量转换格式的软件。安装后，会自动进行升级，取消升级，然后将doc2doc.exe复制到软件的安装目录内覆盖原文件即可。 第一步：添加批量文件。运行Batch DOCX to DOC Converter，单击Source栏右端的Folder按钮，弹出浏览文件夹窗口，展开树状目录，找到并选定需要转换的DOCX文档所在的文件夹，然后单击Search按钮，将选定文件夹中的文档批量添加进来。如果是单个文件的话，则点击后面的File按钮 第二步：转换格式。单击Target栏右端的Folder按钮，弹出浏览文件夹窗口，展开树状目录，指定一个文件夹用来存储转换后的DOC文件，然后单击Convert
按钮，该程序将自动开始批量转换文件格式，并将转换后的文件存入指定的文件夹，整个过程完全自动化，无需人工干预的。 下载地址：千脑下载（1.72MB） 2、通过在线转换网站转换格式 在线转换网站https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/ 转换方法比较简单， 第一步：点浏览(选取需要转换格式的文件)，选择转换后的格式 第二步：在”Email” 里填入你的邮箱． 第三步：点”CONVERT IT!” (搞定，一会就会把转换好的DOC格式发到你的邮箱)． PS：经Yongd测试，需要等段时间才能发到邮箱里，可能和邮箱有关系吧。 点此前往 3、下载office2003 2007兼容包补丁
WORD2007doc(docx)格式转换为PDF格式的方法 1.打印法 2.加载项法 3.MSOffice2007PDF/XPS格式插件 4.第三方软件法 [正文] 1.打印法 1.1Acrobat Distiller Doc文件向Pdf格式转换还是比较容易的，主要通过Adobe公司提供的Adobe Distiller虚拟服务器实现的，在安装了Adobe Acrobat Professional后，在Windows系统的打印机任务中就会添加一个Acrobat PDF 打印机，如图所示： 图1 现在比较流行的DoctoPdf类软件如Pdfprint等的机理都是调用Adobe Distiller打印机实现的，如果想把一个Doc文件转换为Pdf文件，只要用Office Word打开该Doc文件，然后在"文件"—>"打印"中选择Acrobat Distiller打印机即可，如图2所示：
图2 这样，就可以很轻松的将Doc格式的文件转换为Pdf文件。 1.2adobe flashpaper 先我们来了解一下FlashPaper2的工作原理。FlashPaper2安装完后，实际上在操作系统中自动安装了一个虚拟打印机，叫做"Macromedia FlashPaper"，我们使用控制面板打开"打印机和传真"窗口，就可以看到， 如图所示。
图3自动安装的FlashPaper虚拟打印机 这个虚拟打印机并不会真地将文档打印到纸介质上，而是将可打印的文档输出为SWF或PDF文档。这里所说的可打印文档种类很多，比如常见的Office文档、网页文件、文本文件等等。 所以，简单说来，FlashPaper2的工作原理就是用FlashPaper虚拟打印机将可打印文档转换为SWF 或PDF文档。 优缺点：和打印预览的效果一致，不会有莫名奇妙的变化，但文档结构图无法形成，阅读时不是很方便，体积稍大，生成速度较慢。 2.加载项法 安装Adobe Acrobat Professional后，在word2007中会出现如图所示加载项，点击Create pdf即可生成 PDF。
教你快速将Word的Docx格式转换成Doc格式 刚刚在网上下载了个Word财务方面的表格，但是下载下来才发现是“Docx格式”的文件，并不是我常用的“Doc格式”的文件，要知道Docx格式的文件只有用Word2007才能够打开，自己电脑上装有Word2003，打开后全是乱码，这该怎么办呢？呵呵，这点小问题难不倒我，用Word也有个5、6年了，这方面的知识也是非常了解。相信遇到此类问题的朋友也是非常着急，下面Word联盟就来教大家几种简单的方法将“Docx转成Doc”！ 说明：Docx格式只支持Word2007或以上版本的Word才能打开，而Doc格式是Word2003中的格式。 提示：Word2007或以上版本可以打开Docx和Doc格式，而Word2003只能够打开Doc 格式，无法打开Docx格式的文件。 方法一、利用在线Docx转Doc网站转换！ 国外的一个网站，地址：https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/，很不错，速度又快，几秒钟就搞定了。点击网站中的“Browse”按钮，找到你Docx文件存放的路径，网站就会自动转换，转换完毕后，点击下面的“Browse”下载按钮，将转换成功的Doc文件下载下来。 点击Browse转换
点击“Download”下载转换成功的Doc文件 方法二、下载Word兼容包实现Word2003也能打开或保存Docx格式文件！ 这个兼容包微软很早以前就提供了，有很多朋友还不知道，主要目的是为了兼容Office 所有版本之间的转换与互动！ 下载地址1：Word兼容包下载 下载地址2：https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/downloads/details.aspx?displaylang=zh-cn&FamilyID=941b3470-3ae9 -4aee-8f43-c6bb74cd1466 下载地址3：https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/fs/900/1/8eccc13f15a88b2972d5ba6163c8ee7127955064/exe/FileFormatC onverters.exe 下载地址4：https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/download/6/9/E/69EA942D-4636-4350-A526-0BFD9771A12A/O 2007Cnv.exe 以上任意选择一个下载即可。
多种方法教你 Docx怎么转换成Doc 说明：Docx格式只支持Word2007或以上版本的Word才能打开，而Doc格式是Word2003中的格式。 提示：Word2007或以上版本可以打开Docx和Doc格式，而Word2003只能够打开Doc格式，无法打开Docx格式的文件。 方法一、利用在线Docx转Doc网站转换！ 国外的一个网站，地址：https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/，很不错，速度又快，几秒钟就搞定了。点击网站中的“Browse”按钮，找到你Docx文件存放的路径，网站就会自动转换，转换完毕后，点击下面的“Browse”下载按钮，将转换成功的Doc文件下载下来。 点击Browse转换 点击“Download”下载转换成功的Doc文件 方法二、下载Word兼容包实现Word2003也能打开或保存Docx格式文件！ 这个兼容包微软很早以前就提供了，有很多朋友还不知道，主要目的是为了
兼容Office所有版本之间的转换与互动！ 下载地址1：Word兼容包下载 下载地址2： https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/downloads/details.aspx?displaylang=zh-cn&Fam ilyID=941b3470-3ae9-4aee-8f43-c6bb74cd1466 下载地址3： https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/fs/900/1/8eccc13f15a88b2972d5ba6163c8ee7127955 064/exe/FileFormatConverters.exe 下载地址4： https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/download/6/9/E/69EA942D-4636-4350-A526-0BFD9771A12A/O2007Cnv.exe 以上任意选择一个下载即可。
docx文件怎么打开?打开docx文件的四种方法 今天收到一份扩展名为docx的文件，原本以为是谁不小心在doc后面加了个x 的，把x去掉后准备用word打开~居然是乱码~，docx怎么打开?上网一搜，word2007将word2003的文件格式名升级为 .docx，取代了 .doc格式，更节省了存储空间！ 那么，docx怎么打开？怎么用Word2003打开DOCX文件？ 然后又在网上搜了一圈，docx怎么打开。总结出4个打开docx文件的方法，如下： 1.打开docx文件的方法-装office2007，最直接的解决办法，但装起来很费时。 2.打开docx文件的方法-如果你装了office2003，那么需要从微软下载一个补丁文件O2007Cnv.exe，点击下载。 注意安装之后重启机器，问题基本就解决了，现在就可以识别出docx、docm 格式的Word 2007文档，pptx、pptm、potx、potm、ppsx、ppsm格式的PowerPoint 2007文档，xlsb、xlsx、xlsm、xltx、xltm格式的Excel 2007文档等。 3.打开docx文件的方法-如果你很急着要看docx文件里的文本内容，你可以用winrar打开该docx文件，打开后见到如下内容： [Content_Types].xml _rels word docProps 在word文件夹下面有个document.xml文件，打开这个文件文本内容就在这个文件里，在media文件夹下面还有图片等其它文件。 4.打开docx文件的方法，可以到一个叫https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/或https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/的网站上去转换。 现在知道docx怎么打开了吧~赶紧去试试看哦！
Word 2007/2010的.docx格式在线转换为2003版以下的.doc (2012-07-04 13:17:10) 转载▼ 标签： 分类：电脑心得 word 2007to2003 2010to2003 高版本转换低版 在线转换文件 it 如果我的电脑中安装的微软的Office办公软件是2003版的（当然包括Word2003），Word2003默认文件格式为.doc。而上司、朋友发给我的需要立即打开的文件是Word2007、Word2010版本的.docx，那就很遗憾，无法打开，电脑可能会告诉你去下载微软的兼容补丁。此时再去重装新版Office或下载兼容补丁，就都可能是“杯具”了。 这种事情很常见。虽然Word2010已经发布很久了，但很多电脑安装的仍然是2003版以前的、文件默认格式为.doc老版本。而从Office 2007开始，保存Word文档的默认格式为.docx。非常不幸的是，这种格式是不向后兼容的。因此，使用以前老版本的Microsoft Office的用户，是无法打开或承认这个文件的新格式，因此无法查看新版Word的.docx文件。有时为了看一个新版本的Word的.docx文件只得去重装新版Office或下载兼容补丁。 其实可以不用这么麻烦，有一个网站上有一个在线工具，只要上传老版Word无法打开的新版本的.Docx格式文件，只需片刻，网站就自动将其转换为老版本的.doc文件，供你下载到你的电脑中，在老版Word中就可以打开此文件了。 这个网站的地址是： https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/不过，这是个英文网站。 进入这个网站将会看到如下页面：
docx和doc的区别 docx格式与doc格式都是word文本格式，但是二者的差距实际上是很大的，docx和doc的区别显著的一点就是体积大小的不同。docx格式就是一个zip文件，我们可以拿winrar打开docx文件，得到一堆的文件，很类似android程序或者win7桌面窗体的源码，你在里面可以找到各种配置文件，文本文件和媒体文件。 其原理就是相当于用两个文本文档，一个用来放文本信息，另一个用来配置个里面的格式，比如字体，大小等。这样用两个文本文件就能实现doc格式类似的功能，所以很节省体积。(延伸：docx文件怎么打开?一共5种方法) 当我们创建一个空的文档文件的时候，我们发现，doc格式是25KB左右，而docx是0字节，所以呢我们就知道了doc格式的配置文件至少要有23KB，对于只有一页的文件你才有多少文字啊，docx 就能节省很多的空间了…… 节省体积有什么用呢?对于我们一般的电脑而言却是没有什么大用处，但是对于服务器、图书馆来说可有用途大了，docx至少能节省一半的空间(图片少的时候更明显)这样图书馆的电子书就能多一倍，对于这类电脑而言是何等的恐怖…… docx与doc的区别还有一个：就是响应速度，比如很多特效之类的东西只要修改配置文件就可以了，而不用像doc那样反复修改那个大文件。现在docx已经开始替代doc格式了，但是还是很多地方
doc格式是统治地位的，如果真是要紧急打开docx格式可以用win7记事本，呵呵，本人比较喜欢用docx格式，省地方还快，不过一般在学校交论文什么的还是doc格式。 还有一点要提的就是doc格式是微软专用格式，并没有对外完全授权，其他office，比如wps，永中，openoffice等虽然能打开doc 格式，并且大部分都是没有问题的，但是在极少地方会有错误(格式或字体，或者行间距之类的)。
使用office办公软件的朋友经常会遇见docx这个类型的文件，用Word打开之后出现的竟然一堆乱码，这是因为docx文件是word2007的文件的格式，是用新的基于XML的压缩文件格式取代了其目前专有的默认文件格式，在传统的文件名扩展名后面添加了字母x（即.docx取代.doc、.xlsx取代.xls，等等），可是大部分用户现在使用的大部分是2003，为了几个文件我们又不想更换word2003，怎么办呢？ 现在有一个微软提供的一个转换工具很不错，我们就不用装2007也能打开docx格式的文件了，现在附上docx转换成doc格式的一款软件的下载地址连接： https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/downloads/details.aspx?displaylang=zh-cn&FamilyID=941b347 0-3ae9-4aee-8f43-c6bb74cd1466 或者只需要安装一个补丁即可，名称为O2007Cnv.exe，链接为： https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/download/6/9/E/69EA942D-4636-4350-A526-0BFD9771A1 2A/O2007Cnv.exe https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/downloads/details.aspx?displaylang=zh-cn&FamilyID=941b347 0-3ae9-4aee-8f43-c6bb74cd1466 注意安装之后重启机器，问题基本就解决了，现在就可以识别出docx、docm格式的Word 2007文档，pptx、pptm、potx、potm、ppsx、ppsm格式的PowerPoint 2007文档，xlsb、xlsx、xlsm、xltx、xltm格式的Excel 2007文档等。 同时还有以下办法可以解决： 1、利用WPS2007：wps2007个人版是金山公司推出的免费的办公系列软件。完美兼容了docx、xlsx 等office软件的特殊格式。由于是免费软件在office正版验证的时候广泛被大家所接受。如果你还没有安装这个仅有23M的免费办公软件，赶紧下载wps安装吧。 2、利用winrar：你没有看错，就是常用解压软件rar，.docx 格式文件的主要内容是保存为XML格式的，但文件并非直接保存于磁盘。它是保存在一个ZIP文件中，然后取扩展名为.docx。将.docx 格式的文件后缀改为ZIP后解压。可以看到解压出来的文件夹中有word这样一个文件夹，它包含了Word文档的大部分内容。而其中的document.xml文件则包含了文档的主要文本内容。（先压缩再解压） 今天收到一份扩展名为docx的文件，原本以为是谁不小心在doc后面加了个x的，把x去掉后准备用word打开~居然是乱码~，docx怎么打开?上网一搜，word2007将word2003的文件格式名升级为 .docx，取代了 .doc格式，更节省了存储空间！ 那么，docx怎么打开？怎么用Word2003打开DOCX文件？ 然后又在网上搜了一圈，docx怎么打开。总结出4个打开docx文件的方法，如下： 1.打开docx文件的方法-装office2007，最直接的解决办法，但装起来很费时。 2.打开docx文件的方法-如果你装了office2003，那么需要从微软下载一个补丁文件
打开docx文件的六种方法 六种方法:兼容包+Word+WPS+在线+解压+批量转换 云南严统平 在了解如何打开docx文件之前我们先来了解下docx是什么文件： 什么是docx格式文件 文件名以.docx结尾的文件，是微软的office系列办公软件（Word、Excel、PowerPoint这三款）中Word 2007及以上版本的输出文件，而老版本的，如Word 2003的输出文档是.doc格式的。新版本的微软都在后面加了一个字母“X”，比如同为office系列软件的Excel文件就是在原有的xls上改成了xlsx格式。所以doc格式文件在新版的Word中也就变成了docx格式文件了。 相比老版本的doc格式，docx格式在压缩上更具优势。docx文件可以看做是我们常见的压缩包。 docx文件怎么打开？ 虽然微软放出Office 2010已经有段时间了，不过还有很多朋友停留在用Word 2003编辑文档。Word 2007和Word 2010默认的文档格式是DOCX，这种格式的文档无法用Word 2003直接打开的，虽然可以Word 2007或者Word 2010将DOCX格式另存为DOC格式，但是只能一篇一篇的处理，如果文档数量很多，操作起来非常麻烦，或者别人传给你的是docx而你用的是Word 2003，那么我们该怎么打开呢？打开方法有很多种，下面推荐六种方法（包括Word 2003兼容包、在线工具、解压打开、WPS、Word 2007、批量转换这六种）： 方法一、使用Word 2003来打开。虽然Word 2003默认情况下是无法打开Word 2007的docx文件的，但是微软也考虑到了两个新老版本的不兼容，所以在其官网发布了一个Word 2003的兼容包，大家只要下载FileFormatConverters.exe（微软官方提供放心下载，大小37MB），然后在安装了Word 2003的电脑上安装兼容包就可以正常打开docx文件了。 方法二、不用下载兼容包通过在线工具转换成doc格式后使用Word 2003打开，在线工具的网址是：在线工具1 https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/ 在线工具2 https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/ 方法三、解压软件打开：直接使用系统的压缩软件打开（别告诉我你没有压缩软件，常见的有：WinRAR、Zip、360压缩等），打开后在word文件夹里面有个document.xml文件（这个文件可以用记事本打开），docx 文件里面的文字内容就保存在这个文件里。而在media文件夹下面还有图片等其它文件。 方法四、使用WPS也可以打开docx文件，WPS是由金山公司开发的具有自主知识产权的国产office 办公套装。可以完美兼容微软office系列的三款软件，大家在使用WPS时感觉和使用微软的office套件没有任何区别。当然主要推荐的原因是因为WPS这款软件要比office小很多，下载方便很多，重要的是它对个人免费。 方法五、最直接的方法：下载最新版本的office软件（里面包含最新版Word），后就可以打开docx文件了。只不过这个office实在太大了，如果你的下载速度不够快可能要等待一些时间才可以开始使用，并且不是免费的哦。 方法六、用软件批量转换 Batch DOCX to DOC Converter是一个可以批量转换格式的软件。安装后，会自动进行升级，取消升级，然后将doc2doc.exe复制到软件的安装目录内覆盖原文件即可。
怎么打开Docx文件 熟悉Word办公软件的朋友都应该知道，Word2003生成的文件格式是Doc的格式，而Word2007或Word2010生成的文件是Docx的。用Word2003是无法打开2007和2010中的Docx文件的。然而目前市场上有一部分人用的是Word2003，还有一部分人用的则是2007或2010，这样一来就会出现一个问题，如果说今天我在同事家复制了一份文件是Docx格式，而自己家用的却是Word2003，那我更本就无法打开这个文件！相信这种情况不在少数。 默认的情况下Word2003是不能打开Docx文件的，那Docx怎么打开呢？今天Word联盟就来教大家用几种方法，实现Word2003也能打开Docx文件！ Docx文件说明 Docx格式文件是Microsoft Office Word 2007以上版本的文档扩展名，Docx 取代Doc。而且Docx文件比doc文件所占用空间更小！ Docx文件怎么打开，Word2003是如何打开docx的？ 方法一（建议使用）、可以直接从微软官方下载个兼容包补丁程序，安装后重启电脑，就可以用Word2003打开Docx格式的文件的。 下载地址： https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/download/6/9/E/69EA942D-4636-4350-A526-0BFD9771A12A/O2007Cnv.exe 方法二、因为Docx文件本身属于一种ZIP压缩文件，所以我们可以用“winRAR压缩包”来打开。方法如下： 首先将“.docx”文件后缀改成“.zip”，此时，文件就变成了一个压缩包，双击打开我们会看到有几个文件夹，我们打开“word文件夹”，如下图；
如何把ＷＯＲＤ文档转成ＪＰＧ格式的.. 1、直接截屏也可以,不过分辨率不够高 2、有个复杂的办法,你先新建一个WORD文件,打开,然后把你要转化为图片的WORD直接拖进新建的文件,你会惊奇的发现它变成图片了！！！ 然后你把这个图片复制到微软自带的图画软件里面保存就OK了 3、专业的截屏幕软件就可以！即使一个屏幕显示不下，他也能截下来。 4、先复制WORD文档的全部内容 打开画图 选择插入文字(就是画图版上的A) 把那个框拉大,使它有足够的地方粘贴你的WORD文字 然后粘贴,保存为JPEG格式,就OK了 5、你打开你要改的文档 按键盘上的 prtscsysrq 也就是键盘上最多的字母的那一个键 然后打开附件里的画图．编缉＿＿粘贴然后另存一下保存为.jpg 格式 打开就可以看了 6、Word文件转换为图片的方法 首先在计算机安装Microsoft Office Document Image Writer虚拟打印机！ 在Word中打开要转换的word文件。 打印该文件。在打印选项中选择Microsoft Office Document Image Writer打印机，并且选择打印到文件这一项。 OFFICE2003应该有这个功能的 7、word是不能另存为jpg格式文件的。但你可当将文档内容变成jpg图片。 方法是：复制文档内容—编辑—选择性粘贴—图片（windows图元文件）然后确定。做好之后另存为，最下面一行能选择格式，你选JPG就可以了吧.这样吧，你右击文件，选择属性，常规，把第一个框内的RTF改成JPG就可以了，要是还不行，那就你台机还没有这个软件所以就不支持这个格式。那我就不会了 8、将Word文件的全部内容或部分文字转化为图形形式具体操作方法如下： （1）打开需转化为图形格式的文件，单击“插入→对象”命令，在“对象类型”下拉列表中选择“Microsoft Word文件”项，单击“确定”按钮。 （2）Word系统会自动新建一个文件，在该文件中输入需要转换为图形的文字（可以通过“复制→粘贴”操作来实现），输入完毕后，关闭该文件窗口。 （3）在原文件窗口中您就能看到一张图片，复制这张图片并把它粘贴到附件的“画图”中，再保存为您需要的格式即可。 你试一下吧。我上传这张图片，是GIF格式。 后注：其实用截图方法更简单呀，截图后直接保存为图片就行了。 9、Word文件转换为图片的方法 一、首先在计算机安装Microsoft Office Document Image Writer虚拟打印机！ 二、在Word中打开要转换的word文件。 三、打印该文件。在打印选项中选择Microsoft Office Document Image Writer打印机，并且选择打印到文件这一项。 word，EXCEL文件如何导入问题的汇总 这个问题比较有针对性，我收集了些方法，其中可能有不完全的地方，希望大家一起补充，提出自己的宝贵意见
熟悉Word办公软件的朋友都应该知道，Word2003生成的文件格式是Doc的格式，而Word2007或Word2010生成的文件是Docx的。用Word2003是无法打开2007和2010中的Docx文件的。然而目前市场上有一部分人用的是Word2003，还有一部分人用的则是2007或2010，这样一来就会出现一个问题，如果说今天我在同事家复制了一份文件是Docx格式，而自己家用的却是Word2003，那我更本就无法打开这个文件！相信这种情况不在少数。 默认的情况下Word2003是不能打开Docx文件的，那Docx怎么打开呢？今天Word联盟就来教大家用几种方法，实现Word2003也能打开Docx文件！ Docx文件说明 Docx格式文件是Microsoft Office Word 2007以上版本的文档扩展名，Docx取代Doc。而且Docx文件比doc文件所占用空间更小！ Docx文件怎么打开，Word2003是如何打开docx的？ 方法一（建议使用）、可以直接从微软官方下载个兼容包补丁程序，安装后重启电脑，就可以用Word2003打开Docx格式的文件的。 下载地址：https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/download/6/9/E/69EA942D-4636-4350-A526-0BFD9771A12A/O 2007Cnv.exe 方法二、因为Docx文件本身属于一种ZIP压缩文件，所以我们可以用“winRAR 压缩包”来打开。方法如下： 首先将“.docx”文件后缀改成“.zip”，此时，文件就变成了一个压缩包，双击打开我们会看到有几个文件夹，我们打开“wo rd文件夹”，如下图；
刚刚在网上下载了个Word财务方面的表格，但是下载下来才发现是“Docx格式”的文件，并不是我常用的“Doc格式”的文件，要知道Docx格式的文件只有用Word2007才能够打开，自己电脑上装有Word2003，打开后全是乱码，这该怎么办呢？呵呵，这点小问题难不倒我，用Word也有个5、6年了，这方面的知识也是非常了解。相信遇到此类问题的朋友也是非常着急，下面Word联盟就来教大家几种简单的方法将“Docx转成Doc”！ 说明：Docx格式只支持Word2007或以上版本的Word才能打开，而Doc格式是Word2003中的格式。 提示：Word2007或以上版本可以打开Docx和Doc格式，而Word2003只能够打开Doc格式，无法打开Docx格式的文件。 方法一、利用在线Docx转Doc网站转换！ 国外的一个网站，地址：https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/，很不错，速度又快，几秒钟就搞定了。点击网站中的“Browse”按钮，找到你Docx文件存放的路径，网站就会自动转换，转换完毕后，点击下面的“Browse”下载按钮，将转换成功的Doc文件下载下来。 点击Browse转换
点击“Download”下载转换成功的Doc文件 方法二、下载Word兼容包实现Word2003也能打开或保存Docx格式文件！ 这个兼容包微软很早以前就提供了，有很多朋友还不知道，主要目的是为了兼容Office所有版本之间的转换与互动！ 下载地址1：Word兼容包下载 下载地址2： https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/downloads/details.aspx?displaylang=zh-cn&Fam ilyID=941b3470-3ae9-4aee-8f43-c6bb74cd1466 下载地址3： https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/fs/900/1/8eccc13f15a88b2972d5ba6163c8ee7127955 064/exe/FileFormatConverters.exe 下载地址4： https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/download/6/9/E/69EA942D-4636-4350-A526-0BFD9771A12A/O2007Cnv.exe 以上任意选择一个下载即可。
docx转doc的三种方法 虽然微软放出Office 2010已经有段时间了，不过还有很多朋友停留在用Word 2003编辑文档。Word 2007和Word 2010默认的文档格式是DOCX，这种格式的文档无法用Word 2003直接打开的，虽然可以Word 2007或者Word 2010将DOCX 格式另存为DOC格式，但是只能一篇一篇的处理，如果文档数量很多，操作起来非常麻烦，或者别人传给你的docx而你用的Word 2003，那么我们该怎么转换呢？下面介绍三种方法： 1、用软件批量转换 Batch DOCX to DOC Converter是一个可以批量转换格式的软件。安装后，会自动进行升级，取消升级，然后将doc2doc.exe复制到软件的安装目录内覆盖原文件即可。 第一步：添加批量文件。运行Batch DOCX to DOC Converter，单击Source栏右端的Folder按钮，弹出浏览文件夹窗口，展开树状目录，找到并选定需要转换的DOCX文档所在的文件夹，然后单击Search按钮，将选定文件夹中的文档批量添加进来。如果是单个文件的话，则点击后面的File按钮 第二步：转换格式。单击Target栏右端的Folder按钮，弹出浏览文件夹窗口，展开树状目录，指定一个文件夹用来存储转换后的DOC文件，然后单击Convert
按钮，该程序将自动开始批量转换文件格式，并将转换后的文件存入指定的文件夹，整个过程完全自动化，无需人工干预的。 下载地址：千脑下载（1.72MB） 2、通过在线转换网站转换格式 在线转换网站https://www.doczj.com/doc/c518331260.html,/ 转换方法比较简单， 第一步：点浏览(选取需要转换格式的文件)，选择转换后的格式 第二步：在”Email” 里填入你的邮箱． 第三步：点”CONVERT IT!” (搞定，一会就会把转换好的DOC格式发到你的邮箱)． PS：经Yongd测试，需要等段时间才能发到邮箱里，可能和邮箱有关系吧。 点此前往 3、下载office2003 2007兼容包补丁