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大学生创新创业系统报告

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目录

一、大学生创新创业信息管理系统设计目的及意义 (1)

1.1大学生创新创业信息管理系统设计目的 (1)

1.2大学生创新创业信息管理系统设计意义 (1)

二、大学生创新创业信息管理系统需求分析 (1)

大学生创新创业信息管理系统应用需求 (1)

三、大学生创新创业信息管理系统总体设计 (2)

3.1功能模块的构成 (2)

3.2系统系统流程图 (3)

3.3数据库设计 (4)

四、大学生创新创业信息管理系统详细设计及处理技术 (7)

4.1加载首页创业动态 (7)

4.2注册功能 (8)

4.3完善注册功能 (9)

4.4实现登录功能 (11)

五、大学生创新创业信息系统测试与调试 (14)

5.1加载首页创业动态 (14)

5.2注册功能 (14)

5.3完善注册功能 (15)

5.4实现登陆功能 (15)

六、参考文献 (17)

七、附录

一、大学生创新创业信息管理系统设计目的及意义

1.1、大学生创新创业信息管理系统设计目的

大学生创新创业项目的各类管理是一个复杂的过程,涉及到很多的问题和风险,例如:项目指标的通报、统计、核对数据时的遗漏等等,此前都需要耗费的大量人力资源和时间,并且低效率易出错。在此,为了满足学校对庞大信息的管理,达到高速,简洁的查询。我们要开发一个大学生创新创业信息管理系统,主要解决创新创业信息的公布,让统计项目的数据变得简单,极大幅度的提升查询的效率。同时也为了妥善,安全的管理数据。

1.2、大学生创新创业信息管理统设计意义

大学生创新创业信息管理系统是由人、计算机、网络组成的能进行创新创业信息的搜集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统,该系统能够实时反映有关高校的创新创业活动,为日常事务的处理和管理职能提供重要支持。

大学生创新创业信息管理通常是比较复杂,由于各类信息繁多难归集,利用计算机支持高校高效率完成信息管理,是适应现代高等学校制度要求,推动高校创新创业信息管理走向科学化、社会化、规范化和自动化,从而提高高校创新创业项目的成功率,提高整体水品和管理的系统化。

二、大学生创新创业信息管理系统需求分析

由于对大学生创新创业信息的统计时要面对大量的创新者的信息,创新项目的信息,以及创业投资状态等信息。面对如此大量的信息如果单纯的依靠传统的方法不但容易出现漏洞,还会造成损失。因此开发这个系统结合myeclipse和数据库来解决对这些信息的存储和统计。系统主要实现了对信息的查询和统计功能,实现满足多中条件的统计分析功能。系统的用户面向任何人。用户可以通过注册之后,通过登录来访问该系统,来查看优秀项目,关注创业动态,以及搜索等操作。一下就是本系统实现的功能。

1.设计用户的注册和登陆方法

2.对所有用户开放的创新创业信息查询

3.查询及统计各种信息

4.维护创新创业信息

5.维护用户信息

6.处理信息的完整性

三、大学生创新创业信息管理系统总体设计

3.1、功能模块的构成

根据本管理系统的要求我们在功能上将这个大学生创新创业信息管理系统划分成了几个功能模块:发布首页功能模块,信息查询模块,用户注册登陆功能模块,管理库中创业创新信息的功能模块。如下图所示

图1 功能结构图

有了这几个功能模块,就可以构建创新创业信息管理系统了。

前台实现的是:创新创业信息的查询

后台实现的是:用户信息的录入,创新创业项目信息的管理及录入,首页新建以及创业动态的发布等等。

3.2、系统流程图

下图是是从JAVA的页面的流程图,请求以这种方式进行发送和响应。

图2 系统流程图

登录流程图

下图是关于用户登录的流程图

图3用户登录流程图

3.3、数据库的设计

3.3.1 E-R图的设计

图4数据库模型3.3.2 items表结构

图5 items表结构

3.3.3 industry所属领域表结构(这个表与items表的关联是主外键关系)

图6 industry所属领域表结构

3.3.4 stage融资阶段表结构

图7 stage融资阶段表结构

四、大学生创新创业信息管理系统详细设计及处理技术

4.1、加载首页创业动态

(1).编写InformationsBIZ.java的查询所有功能

@Service("InformationsBIZ")

publicclass InformationsBIZ {

@Autowired@Qualifier("InformationsDAO")

private InformationsDAO informationsDAO;

public InformationsDAO getInformationsDAO() {

return informationsDAO;

}

publicvoid setInformationsDAO(InformationsDAO informationsDAO) {

https://www.doczj.com/doc/c517408265.html,rmationsDAO = informationsDAO;

}

public List findAll(){

https://www.doczj.com/doc/c517408265.html,rmationsDAO.findAll();

}

}

(2).编写InitIndexAction

@Namespace("/index")

@ParentPackage("struts-default")

@Controller

publicclass InitIndexAction extends ActionSupport {

@Autowired@Qualifier("InformationsBIZ")

private InformationsBIZ informationsBIZ ;

public InformationsBIZ getInformationsBIZ() {

return informationsBIZ;

}

publicvoid setInformationsBIZ(InformationsBIZ informationsBIZ) {

https://www.doczj.com/doc/c517408265.html,rmationsBIZ = informationsBIZ;

}

@Action(value="init",results={

@Result(name="success",location="/index.jsp")

})

public String init(){

//加载创业动态数据

ListinformationsList=https://www.doczj.com/doc/c517408265.html,rmationsBIZ.findAll();

//将集合保存到作用域对象,将数据保存到请求中。

ActionContext actionContext = ActionContext.getContext();

MapreqMap=(Map)actionContext.get(

"request");reqMap.put("informationsList", informationsList);

//页面导航

returnSUCCESS;

}

}

(3). 编写index.jsp页面

4.2、注册功能

(1). 编写UsersBIZ类的注册业务方法

@Service("UsersBIZ")

publicclass UsersBIZ {

@Autowired@Qualifier("UsersDAO")

private UsersDAO usersDAO;

publicboolean save(Users users){

https://www.doczj.com/doc/c517408265.html,ersDAO.save(users);

returntrue;

}

//set&get方法

}

(2).编写UsersAction类的注册功能

@Namespace("/users")

@ParentPackage("struts-default")

@Controller

publicclass UsersAction extends ActionSupport {

private String username;// 接收用户提交的手机号

private String password;// 接收用户提交的密码

private String repassword;

@Autowired

@Qualifier("UsersBIZ")

private UsersBIZ usersBIZ;

@Action(value = "reg", results = {

@Result(name = "success", location = "/login.jsp"),

@Result(name = "error", location = "/register.jsp") }) public String reg() {

Users users = new Users();

users.setUserName(username);

users.setUserPass(password);

if (https://www.doczj.com/doc/c517408265.html,ersBIZ.save(users)) {

returnSUCCESS;

} else {

returnERROR;

}

}

//set&get方法

}

(3).编写register.jsp页面,为注册编写js脚本实现提交表单

1).需要一个表单

3).编写一个js脚本实现表单提交,在单击注册时

注册

4.3、完善注册功能

(1).编写UsersBIZ编写一个按手机号查询的方法

/**

* 验证用户名是否存在

* @param username 用户名(手机号)

* @return true表示存在,false表示不存在

*/

publicboolean isExistsUserName(String username){

Users users = https://www.doczj.com/doc/c517408265.html,ersDAO.findById(username);

if(users == null){

returnfalse;

}else{

returntrue;

}

}

(2).编写UsersAction类,在注册时加入验证

@Action(value = "reg", results = {

@Result(name = "success", location = "/login.jsp"),

@Result(name = "error", location = "/register.jsp") })

public String reg() {

Users users = new Users();

users.setUserName(username);

users.setUserPass(password);

//验证手机号

if(https://www.doczj.com/doc/c517408265.html,ersBIZ.isExistsUserName(username)){

returnERROR;

}else{

if (https://www.doczj.com/doc/c517408265.html,ersBIZ.save(users)) {

returnSUCCESS;

} else {

returnERROR;

}

}

}

(3). 在UsersAction的REG方法中加入错误信息

@Action(value = "reg", results = {

@Result(name = "success",type="redirect", location = "/login.jsp"), @Result(name="error",type="dispatcher",location= "/register.jsp") }) public String reg() {

ActionContext context = ActionContext.getContext();

MapreqMap=(Map)

context.get("request");

Users users = new Users();

users.setUserName(username);

users.setUserPass(password);

//验证手机号

if(https://www.doczj.com/doc/c517408265.html,ersBIZ.isExistsUserName(username)){

String errorinfo = "手机号已经使用!注册失败!";

reqMap.put("errorinfo", errorinfo);//在请求作用域中保存错误信息

returnERROR;

}else{

if (https://www.doczj.com/doc/c517408265.html,ersBIZ.save(users)) {

returnSUCCESS;

} else {

String errorinfo = "注册时发生未知异常!注册失败!";

reqMap.put("errorinfo", errorinfo);

returnERROR;

}

}

}

(4).编写register.jsp页面显示错误信息

${ requestScope.errorinfo }

4.4、实现登录功能

(1).自定义异常类是为完善我们的业务逻辑。

1). 用户名不存在异常类

publicclass UserNameNotFoundException extends Exception {

public UserNameNotFoundException() {

super("用户名没有找到!");

}

}

2). 密码错误的异常类

publicclass PasswordErrorException extends Exception {

public PasswordErrorException() {

super("密码错误!");

}

}

(2). 编写UsersBIZ类中的登录方法

/**

* 登录业务

* @param username 用户名

* @param password 密码

* @return 登录成功时返回用户对象

* @throws PasswordErrorException 密码错误

* @throws UserNameNotFoundException 用户名不存在

*/

public Users isLogin(String username, String password)

throws PasswordErrorException, UserNameNotFoundException {

//1 按手机号查询用户对象

Users users = https://www.doczj.com/doc/c517408265.html,ersDAO.findById(username);

//判断按手机号有没有查询到用户

if(users ==null){

thrownew UserNameNotFoundException();

}else{

if(password.equals(users.getUserPass())){

return users;

}else{

thrownew PasswordErrorException();

}

}

}

(3).编写UsersAction类的登录方法

@Action(value = "login", results = {

@Result(name = "success",type="redirectAction",

params={"namespace","/index","actionName","init"}), @Result(name="error",type="dispatcher",location="/login.jsp") }) public String login(){

ActionContext context = ActionContext.getContext();

Map reqMap = (Map) context.get("request");

Map sessMap = context.getSession();

try {

Users users = https://www.doczj.com/doc/c517408265.html,ersBIZ.isLogin(username, password);

sessMap.put("users", users);//将用户信息保存到会话作用域中。

returnSUCCESS;

} catch (PasswordErrorException e) {

e.printStackTrace();

reqMap.put("errorinfo", e.getMessage());

returnERROR;

} catch (UserNameNotFoundException e) {

e.printStackTrace();

reqMap.put("errorinfo", e.getMessage());

returnERROR;

}

}

(4).header.jsp页面,根据登录状态显示内容

登录|

href="register.jsp">注册

退出

五、大学生创新创业信息管理系统测试与调试

5.1、加载首页创业动态

登录进入首页,首页右侧看到创业动态栏

图8创业动态栏

5.2、注册功能

进入主页面,可在主界面点击右上方或用户登录下的立即注册进入注册界面

图9主页面登录按钮

5.3、完善注册功能

进入注册页面填写注册信息,注册信息有手机号、密码、上传头像如新信息:

图10注册界面

5.4、实现登录功能

1).注册成功后进入主页面,会显示登录窗口,填写已注册的帐号密码进行登录

图10登录界面

2).成功登陆界面

如成功登录择进入主页1,并在右上可看到自己的登录信息

图11成功登陆界面

3). 当用户名信息输入有误时会出现以下提示信息。

图12用户名错误界面

4).当密码输入有误时,出现以下提示信息。

图13密码错误界面

六、总结

通过这次课程设计使我们都更加懂得并亲身体会到了理论与实际相结合的重要性,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从实践中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到很多问题,可以说是困难重重,并且在设计的过程中发现了自己的很多不足之处,发现自己对之前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,尤其是在框架方面的知识更加需要加强。

七、参考文献

[1] 刘丽华,李浪,刘前.JAVA程序设计.吉林大学出版社,2014.

[2]张海蕃. 软件工程导论[M]. 清华大学出版社,2004

[13] 郭瑞军, 李杰, 初晓.ASP数据库开发实例精粹[M]. 电子工业出版社,2004

大学生创新创业调研报告

大学生创新创业调研报告 _____________________________________ 大学生创新创业调研报告(1) 一、问题提出 在大学生就业形势严峻和李克强总理提出“大众创新、万众创业”口号的背景下,如何培养提高大学生创新创业意识与创业胜任力成为各高校迫切需要解决的重大课题,本研究旨在了解大学生对创新创业教育的认识,以及对本校创新创业教育的回馈。最后根据大学生具体要求提出相关建议,来切实培养大学生的创新创业意识和提高大学生创业胜任力,更好的推动高校创新创业教育的进行。 二、调研过程及结果分析 (一)调查情况介绍 此次数据调查采用的是问卷填写的形式,通过对在校大学生进行问卷调查。问卷总共发布问卷200份,回收196份,有效问卷为189份。此次问卷的主要调查对象为大三、大四的大学生,专业类

别侧重于文科、工科、理科、以及医药类。 (二)调研数据分析 1.大学生对创新创业的看法根据调查得到的数据显示,大学生对创新创业概念的认识分为三种:一、开创属于自己的一份事业,比如开店;现在许多文科类的大学生利用自己的优势,在大学期间进行网店创业包括淘宝店、微商等。二、开发一项创新项目;这一方面理工生较多,理工生拥有较高的专业水平,利用自己的专业知识进行创新项目的研发。三、开办一个公司或企业;大学生创业现象越发普及,大学生也逐渐成为了全社会创业的主力军,在我校就有许多大学生开办公司,其中也获得了一定的程度的成功。随着创新创业的潮流盛行开来,许多大学生跨入自主创业的队伍中。在大学生创业群体,专业类别的不同,创业主体也有一些差别。文科、理科和工科类的学生较有创业想法,而艺术和医药类的学生有创业想法的较少。 3.大学生创新创业阻力的分析 在调查数据里70%的大学生都是支持在校大学生创新创业,认为大学生自主创业对社会都有着积极地影响;也有大学生认为大学生自主创业风险大,创业胜任力不足,缺乏社会实践经验。这也是大学生不足之处,更是创新创业教育存在的必要。数据看出,大学

科技创新倡议书

科技创新倡议书 篇一:巾帼科技创新联盟倡议书全市女企业家: 当前,我市正处于由全面小康向基本现代化转型的关键 时期,加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级是我市实现基本现代化目标的重要保证,科技创新则是调整经济结构和转变经济增长方式的关键。与之相对应的是:激烈的社会现实,迫使我们要不断地提高自主创新能力;惨烈的商业环境,更需要我们每一位企业经营者积极探索管理创新机制。作为南通企业界的巾帼精英,我们深切体会到肩负的神圣使命和责任。在此,我代表南通市女企业家协会全体会员发出倡议:我们要以科技发展企业,以创新为核心动力,努力提升科技创新能力,为南通经济转型作出积极的贡献。 思维观念的创新是一切创新的前提和保障,我们的企业 定要不断的推陈出新、决不能因循守旧、固步自封。只有 把我们的思想和观念融入时代发展的潮流中,才能在激烈的 竞争占取先机,把握主动、赢得成功。 技术创新对于一个企业而言就是赢得市场、获取价值的 制胜法宝。一个企业如果没有自己的核心技术,没有原创型专利,就像没有根的树木一吹就倒。科学技术是促进经济增长、增强经济竞争能力、提高经济发展质量的主导力量,创新是企业生存和发展的不竭动力。要勇于技术创新,为自己的企业永葆活力与生机。

人才创新是发展之源。我们要围绕产业转型升级和企业 发展需要,积极引进创新人才、培养创新人才、强化服务保障,优化人才环境,不断提高企业人才集聚力和竞争力,以人才创新机制不断为企业在创业创新中走在前列提供强有力的人才保障和智力支持。 姐妹们,新的形势创造新的目标,新的目标创造新的舞 台,让我们以科技为支持,以创新为动力,积极创新管理机制,努力提升企业科技创新能力,为南通实现经济转型升级和基本现代化的目标而努力奋斗 南通市女企业家协会全体会员 20XX年6月8日 篇二:创新在我身边倡议书敬爱的老师亲爱的同 学们: 我校“创新在我身边”科学调查体验活动今天正式启动 了,这是学校为了提高全校同学的科技素质,从小培养同学们的创新意识、实践能力,提高我们爱科学、学科学、用科 学的精神而推出的又一新举措,我们全体同学们应该马上行 动起来,积极投入到此次活动中去。在这里,我们倡议全校同学在调查体验活动中要努力做到: 1、做科学知识、科学方法的传播者。 2、多动手,多动脑,积极参与“小发明、小制作、科 幻画”等系列活动,把自己所学的知识应用到这些比赛活动

浅谈对大学生创新创业的看法

浅谈对大学生创业的看法 庄越 摘要 随着我国社会主义市场化,逐步形成了“供需见面,双向选择”的就业模式,这种新的就业模式,使毕业生和用人单位从被服从的地位,变为就业市场中两个平等、互选的主体,双方都有自主的选择,这就要求大学生要有更高的素质来面对选择,更强的独立创业者精神来迎接挑战。大学生作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。在21世纪后,高校大学生创业已成为一股不可小觑的趋势,是解决毕业生就业问题的一种途径,已被社会和高效毕业生广泛认同。本文分析了我国大学生创业现状,针对大学生创业过程中所遇到的问题与困难进行研究,并提出了相应的对策。 关键词:大学生;创新创业;现状分析;对策分析

目录: 一、绪论: (3) 二、现状分析:创新创业思想的必要性和紧迫性 (3) (一)大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要 (3) (二)大学生创新创业能力是适应社会主义市场经济发展的需要 (3) (三)大学生创新创业能力是推动创新型国家建设的需要 (3) 三、目前大学生创业存在的问题 (4) (一)大学生创业的思想意识不强 (4) (二)大学生创业的素质能力不足 (4) (三)大学生创业的环境有待进一步改善 (4) 三、想创业的大学生需要重点注意的方面 (5) (一)要提高自身的创业素质 (5) (二)要进行充分的市场调研 (5) (三)要充分熟悉政策 (5) (四)要有坚韧不拔的精神 (5) 四、提高大学生创业意愿和成功率的对策途径 (5) (一)构建个性化的学生选拔培养考核体系 (6) (二)加强实践活动是培养学生创新创业能力的根本途径 (6) (三)重视开发利用社会教育资源,重视师资队伍建设 (6) (四)强化大学生创新创业意识 (6) 五、总结 (7) 参考文献........................................... 错误!未定义书签。

大学生创新创业现状分析与对策建议

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/c517408265.html, 大学生创新创业现状分析与对策建议 作者:孙超贾元义李杰孙小涵 来源:《山东青年》2019年第01期 摘要:随着我国高等教育的发展,高校毕业生数量逐年增加,大学生就业难问题已成为 社会发展的一大难点和公众热议话题之一。本文针对于高校毕业生自主创业等问题,分析促进大学生创业的对策建议,加强对毕业生创业教育的全方位支持。 关键词:高等教育;大学生创新创业;技能提升 就业是民生之本,创业是民生之源,以创业带动就业是引导大学生走出就业“死胡同”,减轻社会负担的重要渠道。但我国大学生创业教育起步较晚,导致大学生创业意识和思维淡薄、创业成功率较低。目前,大部分大学生在国家政策的宣传和支持下,产生过创业的想法,但由于缺乏创业所需的经验、资金、技术、资源及所需能力的欠缺,致使大学生创业底气、勇气不足,最终坚定选择创业的大学生少之又少。 1.大学生创新创业的背景 2014年9月,李克强总理在夏季达沃斯论坛上提出,要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮,形成“万众创新”“人人创新”的新势态。同年11月,李克强总理在世界互联网大会上指出,互联网是大众创业、万众创新的新工具。中国作为世界互联网大国,创造了上千万就业创业岗位,很多人特别是年轻人、大学生因此实现了事业梦、人生梦。 此后,李克强总理在国务院常务会议和2015年《政府工作报告》等场合中频频阐释这一关键词。同年,国务院办公厅印发的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》, 要求促进创新创业教育改革的深化,成为高校开展创新创业教育的行动指南。2018年9月18日,国务院下发《关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》,通过系列举措,着力促进创新创业环境升级,加快推动创新创业发展动力升级,持续推进创业带动就业能力升级,深入推动科技创新支撑能力升级,大力促进创新创业平台服务升级,进一步完善创新创业金融服务,加快构筑创新创业发展高地,切实打通政策落实“最后一公里”。 2.高校毕业生自主创业存在的主要问题 2.1政策支持与学生创业需求不匹配 纵览我国现有鼓励高校毕业生创业的各方面政策,在全国各地已经出台的法律法规或者政府政策并没有把握住大学生在创业过程中真正遇到的难题与诉求,导致高校毕业生缺乏先期创业所必需的资金以及财税、服务、舆论支持、新闻宣传等各方面的支持。而在現存的鼓励政策中,支持力度小,或较多减免政策都集中在登记费等行政性管理费用上,而直接的税费减免与

大学生创新创业项目计划书

大学生创新创业项目计划书 大学生创新创业项目策划书(1) 甜品类休闲食品一直是女性朋友们的最爱,因此如果能在女性聚集区开一家蛋糕店应该是不错的选择,同时还经营生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定会受到广大朋友们的喜爱。 一、蛋糕店概况 1、本店发属于餐饮服务行业,名称为“麦琪下午茶”,是个人独资企业。主要为人们提供蛋糕、面包、冰淇淋已及饮料等甜品。 2、本店打算开在社区贸易街,开创期是一家中档蛋糕店,未来打算逐步发展成为像安德鲁森、朝阳坊、那样的蛋糕连锁店。 3、本店需创业资金9。5万元。 二、经营目标 1、由于地理位置处于贸易街,客源相对丰富,但竞争对手也不少,特别是本店刚开业,想要打开市场,必须要在服务质量和产品质量上下功夫,并且要进一步扩大经营范围以满足消费者的不同需求。短期目标是在贸易街站稳脚跟,1年收回本钱。长期目标则是逐步发展成为一家经济实力雄厚并有一定市场占有率的蛋糕连锁公司,在众多蛋糕品牌中闯出一片天地,并成蛋糕市场的着名品牌。 三、市场分析 1、客源:本店的目标顾客有:到贸易街购物娱乐的一般消费者,约占50%;四周学校的学生、商店工作职员、小区居民,约占50%。客源数目充足,消费水平中低档。 2、竞争对手:根据调查结果得知国内品牌蛋糕店有很多,仅福州连锁蛋糕店就有很多如安德鲁森、朝阳坊、红叶、安琦尔。因此竞争是很大的。 四、经营计划 1、先是到四周几家蛋糕店“刺探情报”,摸清不同种类和尺寸蛋糕的本钱价。了解各类蛋糕店的经营理念以及经营的“小花招”。 2、开业金筹齐后,开始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目张胆”地挖,要趁店里人少时,偷偷跑过往和店里师傅商量。或者招聘糕点师傅,开蛋糕店师傅很重要,所以要慎重考虑。 3、据了解发现一套消费定率:“顾客永远没有最便宜的价钱。今天你能降低几元钱,明天可能就有同行竞争者以更低的价钱与你争夺订单。”从中体会到产品市场一定的竞争策略:“降价促销并不是长期的经营策略,唯有以最好的材料制作出最高品质的蛋糕,才能吸引顾客,将顾客留住”。

浅谈对当代大学生创新创业的认识

浅谈对当代大学生创新创 业的认识 Last revision on 21 December 2020

浅谈对当代大学生创新创业的认识 外语翻译四班 摘要:随着社会的发展,社会对人的发展也提出了新的要求,自主创新能力成了当代人才的一个重要特征。本文简单地介绍了创新创业的概念及其可能性与重要性,并且就大学生创新创业的利弊情况做了简单的分析与总结。 关键词:创新创业可能性与重要性利弊情况具体实现 人的发展与社会的发展是息息相关的,随着社会的发展,社会对人的发展也提出了新的要求。在当今经济高速发展、科技再攀高峰的社会背景之下,自主创新能力成为衡量人才的一个重要标准。然而,我国传统教育培养出来的人才与创新型人才还有很大的差别,于是,应时代要求,创新创业教育在党的推动之下产生了。 创新创业教育包含了“创新”与“创业“两个点。创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,它有别于传统教育的一种新型教育模式。而创业教育是一个动态的过程,它的核心价值观就是事业心与开拓技能的培养,就是一个人开创性形成的教育。把两者结合起来,我们可以这样理解,创新创业教育是基于创新教育基础上所进行的创业教育。近些年来,创新创业教育在各大高校开展起来,为广大的大学生提供一条新的道路,为社会培养自助创新创业人才。 作为大学生的一员,尤其是还在摸索中的大学生,我们必须要认清楚大学生创新创业的可能性与重要性。一方面,随着我国改革开放和经济的快速发展,经济结构的调整和产业升级, 为大学生创业构建了良好的平台, 大学生可以根据自己的特长, 选择适合于自己的创业之路。此外,大学生创业的形式灵活多样,不拘一格,不再拘泥于网络,而且,大学生创业的社会理念尚未成熟,这些都显示了大学生创新创业仍有很大的发展

大学生完成科技创新项目的自我评价 体会与建议

我们将从以下两个方面叙述我们这次大学生科技创新基金项目的经验教训及自我评价。 一、主要成绩和收获 提到成绩和反思,我们觉得最主要的收获就是给了自己很大的鼓励,让我们明白测量出丝振动的本征频率并不是那么高深莫测,我们通过努力学习也一样可以找到更优化的测量方法。 实践才是学习一种知识最好的方法,它能教会我们很多书本上永远阐释不出的东西。通过这次做项目,我们项目组四个人都学会了很多知识。例如,我了解和学习到了丝的振动方程,丝振动的本征频率测量原理,相关的仪器原理及使用方法,原理的核心图像幅频图和频相图,核心仪器示波器原理和各种函数图像,李萨如图像的原理,等等。总之,一次科技创新项目给我带来的收获远不止这些知识,实践出真知,这一年也是我真正动手操作的一次良机。其他组员也都有自己擅长的和不足的地方,我们在一起可以相互学习和改进,都有了很大的进步,这让我明白了团队的力量。大家一起合作,能及时发现设计中的错误使我们少走了很多弯路,而且在遇到难题大家一起考虑时能想到很多解决方案,我们可以从中选出最优化的。 我们通过参与这一次项目的设计,感受到了创新实验的乐趣,提高了扩展思维能力,培养了合作的意识,在实践能力方面有了很大的提升,更重要的是交到了不少良师益友。希望以后还能继续参加类似这样的科技创新活动,把大学生活过得更加的充实。 二、研究工作中的反思 1、研究工作中的不足 在得到预想的弦振动的示波器输出函数图像之前,我们在失败了无数次后,依然在找影响测量的因素和实验装置组建的漏洞,这里甚至还要考虑到人声和桌面是否平整等很小的因素对实验的影响,的确需要细致的操作和耐心。我们自己改正错误,期间每周都会去请教我们的指导老师。这段工作费时较长,说明我们一开始欠缺对实验深入的了解,我们自然是需要更加努力的学习和耐心。 2、需要深入研究的问题 我们的项目目的是找到更快速、更方便、无接触式的测量方法。可是我们并没有找到足够方便收集弦振动三角函数图像的方法,也无法足够快速地定位到弦的本征频率附近的输入频率区间,这些都需要我们课下去继续延伸和拓展。 3、研究工作中的困难 研究过程中肯定会遇到很多困难,这里我们举主要的两例。一是,我们始终没有找到更稳定的固定丝的方法,这让我们经常得到一些杂乱的振动图象,影响了我们的实验效率。二是,由于我们不习惯用指令进行软件操作,我们还不能熟练掌握我们这次选择的数据处理软件root软件的使用方法,这也拖延了我们完成项目的进度。当然,幸运的是,我们最终得到的利用傅立叶积分变换加上差项相乘改变k值的方法,及利用root软件输出图像,在整个过程中,是可以较快速且较大精度得到弦振动的本征频率的。篇二:国家大学生创新实验项目心得体会 通过参加这次国家大学生创新实验项目,我们都有了很多收获。首先是对这种实验项目的进一步认识。大学生创新性实验强调的是自主性、探索性、实践性和协作性,实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,不为得到成果而设计,重在实施过程中充分发挥主观能动性,运用所学的知识,使自己得到锻炼和提高。回想一年来自己参加创新实验的经历,从开始对实验项目内容的理解认识到项目计划的讨论和确定,从对项目的整体把握到实验创新

大学生创新创业申请书

大学生创新创业训练计划项目 申请书 项目名称:大学生对校园微商及其发展趋势的看法调查——以河北师范大学为例 项目主持人:赵俊萁 学院、年级、专业:马克思主义学院2015级思想政治教育专业 项目类型: 创新训练□创业训练□创业实践 指导教师:张国军 指导教师所在学院:马克思主义学院 起止时间:2017年4月至2018年4月 河北师范大学教务处制 填表日期:2017 年4月19 日 项目执行承诺书 本人自愿申报河北师范大学“大学生创新创业训练计划项目”。认可所填写申报书为有约束力的协议,并承诺对所填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。项目申请如获准立项,在项目实施过程中,接受学校和所在学院的管理,并对以下约定信守承诺: 1.遵守相关法律法规。遵守我国着作权法和专利法等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范,恪守学术道德,维护学术尊严。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术

不端行为;成果真实,不重复发表研究成果;维护社会公共利益,不以项目名义牟取不当利益。 3. 严格遵守学校“大学生创新创业训练计划项目”有关管理规定,按照专款专用原则,保证创新性实验计划经费的有效合理使用 4.保证研究项目的有顺进行,按时提交项目中期进度报告书,按期完成研究项目并提交项目结项报告、研究成果等相关材料 5.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷,责任由相应的项目承担人员承担。 6.本项目执行承诺书由项目主持人及指导教师签字并经学校教务处确认后生效,如有违反,愿承担相应责任。 项目主持人(签字):指导教师(签字):教务处盖章:年月日年月日年月日 说明:1.本承诺书是创新项目管理和经费划拨的依据; 2.本承诺书一式二份,教务处盖章后与项目组各执一份。

浅谈大学生创新创业教育

浅谈大学生创新创业教育 令狐采学 一、背景及意义 (一)大学生创新创业教育的概念及背景 创新创业是基于创新基础上的创业活动,不同于单纯的创新和创业。创新强调的开拓性与原创性,而创业强调的是通过实际行动获取利益的行为。 创新创业教育也包含了“创新”与“创业“两个方面。创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,它有别于传统教育的一种新型教育模式;而创业教育是一个动态的过程,它的核心价值观就是事业心与开拓技能的培养,就是一个人开创性形成的教育。把两者结合起来,我们可以这样理解,创新创业教育是基于创新教育基础上所进行的创业教育。 李克强总理在2014年夏季达沃斯论坛开幕式上,指出“只要大力破除对个体和企业创新的种种束缚,形成‘人人创新’、‘万众创新’的新局面,中国发展就能再上新水平。”在2015年,李克强总理将创新创业思想再次提到,并且与“互联网+”行动计划联系起来。由此,全国兴起了“大众创业,万众创新”的新浪潮,尤其是借助于互联网的创新创业活动蓬勃发展开来。

在“大众创业、万众创新”的时代浪潮下和“互联网+”的新机遇,近些年来,创新创业教育在各大高校开展起来,为广大的大学生提供一条新的道路,为社会培养自助创新创业人才。 (二)大学生创新创业教育的意义 高校大学生是社会发展的储备军、是人才的中坚力量。推进“大众创业、万众创新”,人们往往更多关注的是大学毕业生。所以,对大学生进行创新创业教育对社会、高校、大学生个人都是具有重大意义的,具体体现在以下几个方面: 1、大学生创新创业可以促进科技成果的转化,促进经济的发展 大学生接受了高校较前沿、较高水平的教育,且在校大学生作为一个庞大的“智囊”群体,更是创新创业的蓬勃生长的生力军。通过对大学生的创新创业教育,可以为社会培养创新型人才,并有效地实现“产学结合”,促进科研成果的转化,为社会经济发展注入更多活力。 2、开展创新创业教育有利于拓展就业渠道,缓解就业压力 近年来,高校招生总体规模不断扩大,大学毕业生逐年增多,越来越多的高校毕业生源源不断地涌入人才市场,在这样严峻的就业形势下,大学生毕业就有可能面临着失业,这将给社会带来很多的不安定因素。因此,开展创新创业教育,教育和引导更多的大学生加入到创业创新队伍中来,是大学生走向

大学生创新创业心得体会

大学生创新创业心得体会 大学生创新创业心得体会篇一为了培养我们的创新能力和实践素质,年4月,XX学院开展了“本科生参与到导师的研究项目中的活动。 在XX老师的带领下,我们小组四人开始了对城市轨道交通线网最 佳密度理论与站点规划方法的相关问题研究。 9月,我们的研究课题《XXX》申报“国家级大学生创新性实验计划项目,11月获批。 通过参加这次大学生创新性实验计划项目,我获益颇多。 从确定项目立意点,到撰写项目申请书;从立项审查的波折,到确定研究方案与寻找创新点;从制定详细的实施计划,到项目的具体研究,一路走来,我开始了解了之前离我们遥远的科研工作,我从中学到了 严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气。 历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研, 使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。 这是一次难得经历,一次让我得到锻炼、得到成长的经历,作为 当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题, 解决问题。 在项目初期,由于知识方面的欠缺,我们进度较慢。 通过询问指导老师、及时调整方案,花一段时间学习相关知识, 在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问 题,再对研究方案做出合乎实际的设计,最后才能取得预期成果。

我体会最深的是要勤于思考,要善于从不同角度分析问题。 每个课题研究的都是新的问题,没有现成的方案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质寻找规律,然后确定要创新的方向,不断地努力,独立思考。 在创新方面,首先要确定创新的方向和目标,要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的猜测。 其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡地一步一步实现的。 该项目真正做起来才发现并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。 比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。 整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度,要本着对科研负责,对科学负责的态度,进行自己的研究。 项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中成员的意见和建议。 我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友,这也说明了我们的团队合作精神。 每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到最大。 这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多,有能力上的提

关于2020大学生创新创业心得多篇

关于2020大学生创新创业心得多篇创新创业是基于技术创新、产品创新、品牌创新、服务创新、商业模式创新、管理创新、组织创新、市场创新、渠道创新等方面的某一点或几点创新而进行的创业活动。接下来是为大家的关于2020大学生创新创业心得范文5篇,但愿对你有借鉴作用! 进一步开阔大学生村官工作和创业视野,用身边成功范例鼓励引导大学生村官投身创业和创新工作,促进大学生村官更好地成长成才。中央组织部和团委组织了全国大学生村官参加了第九届。通过三天参观学习和交流,我们认真听取了先进典型的创业介绍,参观了湖坊村的创业基地,与大学生村官面对面的交流,感触很深。 想创业,有创业的想法 通过与创业村官交流沟通,聆听典型使我明白,创业绝不是纸上谈兵,亦或是空有一番创业热情。要想创业,并且取得成功,前期的准备一定要充分,所谓“凡事豫则立,不豫则废”,前期的准备琐的过程,首先就是要有创业想法,想创业,才能考虑创业项目的选择,我们必须结合自非常重要。创业是一个艰辛而繁琐的专业知识和各方面的能力,不断加强自身创业能力的学习,只有认识自己,提升自己,才能更好地认识其他事情,才能准确地把握创业的脉搏。

能创业,有创业的方法 有了创业的想法,必须付诸实践。在确定创业方向后,我们要根据自己所处环境,立足村情实际,利用地理优势、资源优势等资源,创造有利条件,有效地找准创业项目。同时我们可以利用网络、远程和农家书屋等途径,多方面、多角度查阅资料,调查研究,整合资源,摸索适合自己的创业方式、方法。 肯创业,有创业的毅力 有了创业的想法,也探索了创业的方法,还要具备的就是创业的毅力。在落实创业的道路上,要有很强的创业毅力和创业信念,可以说创业的激情,大家都有,但是创业的过程是艰辛的,创业是寂寞的,在创业的过程中,我们可能会遇到很多挫折,很多困难,需要处理许多事情,涉及方方面面,大大小小的问题。面对这些,我们必须有坚强的毅力和信念,我们要不怕繁琐,不畏艰难,一步一步地走下去,我们才能成功,也可以说,只要我们能耐得住寂寞,能坚持一丝不苟做事,认认真真做人,在创业的道路上抓住一切锻炼自己的机会,很多人创业失败与坚持不下来,没有毅力,耐不住寂寞又一定的关系,能坚持下来就是一步成功。想要创业必须具备

大学生创新创业的例子分析

大学生创新创业的例子分析 2008年,罗汉明和同学开办了一家环保产品公司。他们拥有一 种节能产品的完全自主产权,在所做的营销网站上一炮打响,每天 问价,要求订货的客户源源不断。 让人困惑的是,好几次,外地来公司订货的客户考察了公司,看过产品,都表示满意,但签约时总有些不放心。后来,和一个用户 深谈后才得知,公司全都是二十几岁的小年轻儿,怕有闪失。罗汉 明灵机一动,招来一名懂技术会营销的退休工程师“坐镇”,从此 销售形势大变。罗汉明实为总经理,但名片上却印的是业务员。 原来,他是在拜师深造。在打工两年里,他利用技术员的合理身份,遍访周边牛蛙、甲鱼、螃蟹等养殖场,向高级渔技师学艺。自 认为成了这方面的行家里手后,他辞工回来,办了一间“渔大夫” 诊所,为遍布市郊八十多个养殖场”送医送药”。由于技术精湛, 专业熟,本市又独此一家,那些患了“渔病”的养殖户只会想到他。为避免遭遇全部损失,尽管开的“诊断费”和治疗费相对较高,也 乐意付。现在,吴强年“出诊”收入在八万左右。 大学生创业点评:不鸣则已,一鸣惊人。在世人不屑的平凡岗位中积累自己的创业优势,找准市场需求的空白点,后发制人,就能 占领行业的制高点。有别他人,才显另类,聚财有后劲。大学生创 业成功故事分析,最后我们一起来看看大学生创业者如何克服这些 自主创业中的问题呢? (一)大学生创业成功例子之有效筹措资金 企业由人才、产品和资金所组成,资金不足,往往会导致创业者支付负担过重,无法成就事业。学生刚刚踏上社会,很少有足够的 资金积累,学生创业者应更多地具有“多少实力做多少事”的观念。资金来源可以借于亲朋好友,也可以借贷于银行,如果企业拥有具 有市场前景的产品或成果,还可以寻求风险投资商的资金支持。大

大众创业万众创新倡议书

按照市委关于“大众创业、万众创新”活动总体安排和部署,我市“大众创业、万众创新”活动已经全面展开。这项活动对于推进“两大战略”、建设“四个荆门”具有重要意义,为全市基层党组织和广大党员发挥聪明才智、展示时代风采、实现自我价值创造了机会,搭建了舞台。开展好这项活动,需要全市基层党组织和广大党员积极参与,共同努力,形成合力。为此,市委组织部向全市基层党组织和广大党员发出积极投身“大众创业、万众创新”活动的倡议。 解放思想,转变观念,增强创业创新意识。解放思想、更新观念,抢抓机遇,才能加快发展,勇立潮头。我们要以昂扬向上、奋发有为的时代风貌,以更加饱满的热情和创业精神,积极投身创业创新的伟大实践。摒弃因循守旧、怕担风险,小富即满、不思进取的旧观念,树立自强自立、积极进取,敢闯敢干、敢为人先的新理念,增强加快发展的危机感和紧迫感,坚信“人人可创业、处处能成才”,积极投身全民创业创新的洪流,在创业创新中成就美好未来。 立足实际,提升素质,增强创业创新本领。广大基层党员要顺应时代要求,树立终身学习的理念,积极参加各类创业创新培训,学习新知识,掌握新技能,增强新本领,为在创业创新中建功立业奠定基础,以积极的人生态度、坚定无比的信心、脚踏实地的行动,勇做创业创新的实践者。 大胆实践,超越自我,在创业创新中实现发展。要发扬坚韧顽强的拼搏精神、敢闯敢试的开拓精神、永不停歇的进取精神、勇往直前的超越精神,以开放大气的胸怀拓展发展视野,以革故鼎新的勇气,千方百计谋大业,艰苦奋斗创新业,朝气蓬勃干事业,加快就业创业、自主创业、岗位创业、返乡创业步伐,在创新中攀登高峰,在创业中实现价值,在发展中永不止步,为推进全市经济社会发展贡献力量。 遵纪守法,诚实守信,依法依规创业创新。创业创新要遵守法律法规、市场规则和行业规范,坚持诚实守信、公平竞争、以诚取胜,做到依法创业,立身兴业。鼓励广大基层党员投身创业创新,成为创业创新的主力军,全力营造大众创业、草根创业的社会氛围和勇于创新、宽容失败的创业环境,放手让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌动。 “大众创业,万众创新”的号角已经吹响,引擎已经启动,新的创业创新热潮正在荆楚大地蓬勃兴起。面对新形势、新任务、新机遇、新挑战,让我们携手并肩,以崭新的面貌、昂扬的斗志、豪迈的气概,脚踏实地,挑战自我,拼搏进取,用智慧和汗水在加快荆门转型发展的实践中铸就新的辉煌,谱写激情飞扬的乐章。

浅谈对大学生创新创业的看法

一、绪论: 近年来,我国的大学生除了选择就业、公务员、考研作为发展方向之外,更多的大学生投身进入大学生创业的大军当中,不少成功的例子摆在眼前,促使更多的学生踊跃尝试。本学期学习参与了创业技能与实训的课程教学,使我们作为准毕业生感受到了创业的魅力,也明确体会到了当今社会对大学生创业的影响。通过查取相关资料,我了解许多对大学生创业的先进观点。下面是我对高校大学生创业的一些看法。 二、现状分析:创新创业思想的必要性和紧迫性 (一)大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要 (二)大学生创新创业能力是适应社会主义市场经济发展的需要 (三)大学生创新创业能力是推动创新型国家建设的需要 三、目前大学生创业存在的问题 (一)大学生创业的思想意识不强 首先是大学毕业生受传统就业观念的影响较深,经历了从“计划分配”到“供需见面”、“双向选择”再到“自主择业”、“自主创业”等阶段,大学生对创业的认识理解不够深入。其次是人们对职业的认识存在高低贵贱之分,普遍对行政事业单位、国营企业、外资企业、合资企业比较认同,对私营企业和个体企业不认同。再者,大学生创业还存在一定的困难,成功的几率较小。目前来讲现行的教育模式对创业教育不够重视,对大学生创业意识的教育引导不够,致使大学生创业意识不强。 (二)大学生创业的素质能力不足 由于应试教育的结果,学生从小所受的教育就是对现有知识传授,学生缺乏创造能力和创新精神,再加上高等教育基本以专业为主对学生进行教育,学生对本专业的知识了解较多,对跨专业的知识缺乏了解,综合能力不强,应变能力不强,学校对创业的教育重视不够,致使大学生创业的能力素质出现不足。

大学生创新创业倡议书

大学生创新创业倡议书 创业是富民之基,就业是民生之本。下面是小编整理关于大学生创新创业倡议书的文章。欢迎大家阅读! 大学生创新创业倡议书 创业是推动经济发展和社会进步的重要途径。按照市委、市政府关于创建国家级创业型城市的战略决策,我市上下全民创业蓬勃兴起,广大高校毕业生积极响应,立志创业,势头强劲,千帆竞发。创业不仅需要勇气、智慧和毅力,更需要资金、技术、人才和团队合作。为此, 我们自主创业大学生联合倡议,在市人力资源和社会保障局的支持和市人才市场的指导下,筹建“ xx市大学生创业联盟”,以此作为自主创业的大学生之间探讨交流,互相帮助,互通有无,协作共事,共谋发展的平台,带动和帮助更多大学生投身创业大军,创新发展,做大做强,为我市经济又好又快发展做出更大贡献。 xx市大学生创业联盟宗旨是“凝聚创业人才,搭建创业平台,服务创业学生,实现创业梦想。” 联盟的主要任务是: 1、引导创业联盟成员自觉遵守党和国家的方针、政策、法律和法 规,培养和树立良好的思想品德,履行应尽的社会责任。 2、通过开展研讨、交流、论坛等活动,帮助大学生提高创业意识、 创业能力和经营管理水平。 3、发掘、推荐、宣传优秀创业大学生典型,营造大学生创业成才良好

氛围。 4、帮助大学生创业者沟通与政府部门、科研院校、专业机构的对接合作,为大学生创业者提供政策、法律、信息、技术、资金、场地等服务; 5、组织开展经验交流和理论研讨,并在创业导师团队指导帮助下,解决创业过程中遇到的困难和问题。 6、加强与各类大学生、青年创业组织的交流与合作。 7、反映大学生创业者的意愿和诉求,维护大学生创业者的合法权 、人 益。 我们的口号是“绿色家园,文明城市,创业咸阳,舍我其谁!” 有一种力量让我们前行,有一种力量让我们起飞,有一种力量让我们走向辉煌,那就是xx市大学生创业联盟的力量!我们是新世纪的大学生,是具有创业者精神的一族,是通往未来成功颠峰的攀登者!我们将缔造现代版的创业神话,因为有梦,创业无限……时代在呼唤我们,新时代大学生,让我们以博大的胸怀,开拓的精神,坚韧的品格,诚信的经营,走在自主创业的大道上! 在此,我代表创业联盟发起者郑重向所有咸阳大学生发出倡议:欢迎全市有志创业的大学生加入创业联盟!联盟就是我们创业的家园,联盟就是我们成长的沃土,联盟连接你我他,同舟共济,携手同行,共铸辉煌!在这里,我们将点燃青春的激情;在这里,我们将放飞青春的梦想;在这里,我们将用汗水书写新的篇章!“xx市大学生创业联

本科生科研创新项目选题范例

大学生创新创业训练项目选题范例 一、项目简介 大学生创新创业训练以培养学生的自主能力、学习能力、实践能力、创新能力和交往能力为目的,它要求学生关注中国特色社会主义现代化背景下社会转型期的科学、技术、经济、政治、文化、教育、生态、安全等重大问题,从自身兴趣出发,紧密结合专业所学知识,自主开展科学研究、社会调研和创业实践活动,最终形成具有科技创新、实物创新和制度创新含量的科技产品、研究报告、创业报告或创业实体。 二、选题要求 本科生科研创新项目注重学生在各个研究环节、不同研究方法、综合研究能力的训练和培养,既具有自主性、综合性、创新性、实践性和应用性等特点,又受到学生专业基础薄、实践经验少、实施期限短等限制。因此,项目选题既要有相对独立、完整的研究链条,又要难易适中、切实可行、行之有效。这就要求项目选题要少些“纯理论研究”,多些深入实践的自主性、调研性、对策性、应用性研究或创业活动。 1.选题应以社会需求为导向,贴近现实、贴近生活,特别是当前社会生活中的经济、政治、文化、教育、社会、生态领域的热点、焦点、难点问题,体现较强的问题意识和现实价值。 2.选题应以学生兴趣为出发点,适合本科生开展,难度适中,可行性强,有利于项目按期顺利完成,有利于实现资金的最佳效益。 3.选题应紧密结合学科专业知识,综合运用多种研究方法,以科学研究、社会调研或创业实践为主要方式,形成相对独立、完整的研究链条,有利于取得突破性创新成果或创业成果。 三、选题来源 1.学生自主设计的研究项目或创业方案; 2.教师在研课题中的子项目; 3.开放实验室或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验项目; 4.针对当前社会热点、难点问题而开展的社会调查项目或创业实践项目。 四、选题示例及点评 (一)创新训练项目 1.北京市公交政策优化探究

大学生创新创业项目申请书模板

河南师范大学大学生创新训练项目申请书 项目编号_____________________________________ 项目名称_____________________________________ 项目负责人_____________ 联系电话______________ 项目管理单位_____________________________________ 学号__________ 专业班级_________________ E-mail __________________________________________ 指导教师________________ E-mail _______________ 申请日期_____________________________________ 起止年月_____________________________________ 河南师范大学制 二〇一四年三月

填写说明 一、本表要按顺序逐项填写,内容要实事求是,表达要明确、严谨。空缺项要填“无”。要求一律用A3或A4纸双面打印,于左侧装订成册。 二、申请参加河南师范大学“国家大学生创新创业训练计划”项目团队人数不得超过5人(1人为项目负责人,参与合作研究者1--4人),运行周期为2年。 三、指导教师主持科研项目情况限填两项;代表性科研成果限填三项,若为论文需按照论文题目、发表刊物名称及年、卷、期、页码填写,若为科研成果奖,需按照成果名称、授奖机构及获奖等级填写,若为专利,需按照专利名称、专利性质(国家发明专利或实用新型专利)、授权机构填写。以上成果限第一作者或第一完成人。 四、如填表有不明事宜,请致电咨询(联系电话:3326192)。

大学生创新创业现状与就业对策研究

大学生创新创业现状与就业对策研究 [摘要]石油高校工科专业毕业生对石油行业的就业依赖性较强,国内外石油行业的整体低迷给石油高校的毕业生也蒙上了就业阴影,国家出台的相关创业创业政策为大学生就业打开了一扇窗,但目前石油类高校的创业创业氛围尚缺乏,没有形成规模。为积极应对石油主干专业大学生就业难的问题,政府、高校、个人都需要行动起来,高度重视就业转型问题,主动出击,积极营造就业创业氛围。石油高校要想延续高就业率,就必须要打破传统就业思路,客观研究当前就业形势,积极探索新的就业增长点,尝试更多的就业创业可能。 [关键词]新时期;石油高校;创新创业;就业研究 近些年来,高校毕业生人数呈现快速增长趋势,据人力资源和社会保障部的数据显示,2016年全国高校毕业生总数已达765万人,比2015年再增加16万人,再创历史新高。随着我国经济增速放缓,产业经济结构不断调整,社会上每年吸纳应届毕业生的岗位有限,国内宏观就业压力不减,近期高校毕业生的就业严峻形势将常态化。尤其在石油石化等传统行业,近来国际油价在低位徘徊,国内石油石化行业发展趋于稳定,国内石油产能增长缓慢,油企用工需求疲软,石油院校的毕业生却增长迅速,招生人数也不断扩大,石油院校的就业隐忧开始浮现,大学生就业形势日趋严峻情况不容小视。石油高校主干专业大学生由于自身、专业、社会等方面的因素,就业问题更加突出。今后一个时期,石油高校要想延续高就业率,就必须要打破传统就业思路,客观研究当前就业形势,积极探索新的就业增长点,尝试更多的就业创业可能。 一、当前石油院校大学生面临的就业现状 (一)国内外石油企业整体低迷,岗位缩减人才需求减弱 自2014年下半年以来,国际原油价格持续走低,此轮油价下跌趋势堪比2008年国际金融危机给油价带来的大幅走低。低油价导致油企用工疲软,会不同程度的对传统石油专业的毕业生就业产生影响。根据2014年12月美国《华尔街日报》报道,美国石油和天然气企业在油价暴跌近50%之后,石油开采和生产企业选择削减资本预算,服务企业忍痛裁员,而为该行业提供支撑的非能源企业则不得不直面增长减速。专家预计,如果到2015年第二季度油价一直徘徊在60美元上下,那么同年年底为石油和天然气企业提供支撑服务的企业将损失4万个就业岗位,约占同类企业全部就业的9%。设备制造商可能会裁员5000至6000,约占此类企业全部就业的6%。埃克森美孚、雪佛龙、BP、壳牌、道达尔在内的五大石油公司开始“瘦身计划”,油服公司大幅裁员,威德福裁员8000人,贝克休斯裁员7000人,哈里伯顿裁员6400人。根据2015年第一期《石油教育》期刊显示,2015年伊始国内外多家石油公司纷纷宣布裁员计划:BP北海油田裁员300人,壳牌加拿大油砂项目裁员300人,加拿大油砂巨头森科计划裁员1000人,斯伦贝谢裁员9000人,哈里伯顿继去年在地区公司裁

大学生创业成功的10大经典案例

大学生创业成功十大典型案例 大学生创业成功十大典型案例 商界导读:很多创业成功者其实都是典型的“大学生创业者”,他们用自己 的实例证明了,中国大学生创业者也可以如硅谷的扎克伯克,比尔盖茨那样, 做一个成功的大学生创业者。 无论是“大学生心灵导师”李开复,还是“创业教主“周鸿祎,他们都在不停的奉劝:“大学生不要直接创业,要先进入社会积累一些经验…”,似乎大学生创业或大学毕业就创业,成为了创业失败的另一种说法。但是真实情况真的是这样吗? 经过黑马哥的调查,发现很多创业成功者其实都是典型的“大学生创业者”,他们用自己的实例证明了,中国大学生创业者也可以如硅谷的扎克伯克,比尔盖茨那样,做一个成功的大学生创业者。 当然,创业有风险,入行需谨慎,一个创业者必备的素质是能清楚判断形势作出决策,究竟你是否要直接创业,还得你自己说了算。 10.杨明平 超级课堂的联合创始人杨明平是典型的大学生创业者,并且是一位连续创业者。杨明平毕业于中欧国际工商学院。2005年,大三的他接手了学校边上的一家川菜馆,发展到拥有400多平方、一年200多万营业额规模的火锅店,大学的创业经历为他赢得第一桶金。而后杨明平决定朝着更大的方向发展,进入在线教育领域,创建超级课堂(Super Class)。 超级课堂成立于2010年10月,由杨明平创立的超级课堂将线下教育搬到线上,为中小学学生提供好莱坞大片式的网络互动学习课程。

创业成功指数:★★ 9.舒义 舒义19岁就开始创业,读大一时就是国内最早的web2.0创业者之一,创办过国内第一批博客网站Blogku,Bolgmedia,还创建了一个高校SNS和一家校园电子商务公司。 2006年舒义第三次创业,创办了成都力美广告有限公司,后发展为中西部最大的专业网络广告公司之一。2009年舒义成立北京力美广告有限公司(i-Media),两年内发展为国内领先的移动营销解决方案公司,并于2011年获得IDG资本投资。目前舒义开始尝试天使投资,投资创办过多家移动互联网公司。

大学生鼓励创业倡议书6篇

大学生鼓励创业倡议书6篇 Proposal for college students to encourage entrepreneu rship 编订:JinTai College

大学生鼓励创业倡议书6篇 前言:倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。本文档根据倡议书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:大学生鼓励创业倡议书 2、篇章2:大学生鼓励创业倡议书 3、篇章3:大学生鼓励创业倡议书 4、篇章4:大学生假期活动倡议书 5、篇章5:大学生假期活动倡议书 6、篇章6:大学生假期活动倡议书 创业是富民之基,就业是民生之本。那么你知道大学生鼓励创业倡议书怎么写的吗?下面是小泰为你整理的大学生鼓励创业倡议书,希望对你有用! 篇章1:大学生鼓励创业倡议书

今天,县委、县政府隆重召开全县创建省级创业型城市 推进大会,号召全县人民积极行动起来,迅速掀起全民创业的新热潮。作为在会上被授予县“创业新秀”称号的创业者代表,我们深切地感到,荣誉不仅仅属于我们十个人,它还属于全县所有正在创业路上披荆斩棘、奋力前行的人们!这充分体现了 党和政府对广大自主创业的劳动者的关怀和厚爱。面对创建省级创业型城市的伟大使命,我们不仅倍感振奋,更需倍加努力。在此,我们特向全县所有有志于创业的朋友们发出如下倡议: 一、转观念、树雄心,在全民创业大潮中展示身手。创 业是富民之源,是最好的就业。我们身处崇尚创业、鼓励创业、支持创业的壮丽时代,每一个不甘心命运摆布,渴望有所作为的热血儿女,都应摒弃“等、靠、要”的依赖思想,树立自尊、自强、自立的创业理念,以人生能有几回搏的豪情,义无返顾地投身于波澜起伏但又风光无限的创业热潮中,在搏风击雨中一显身手,在筚路蓝缕中成就梦想。 二、抓机遇、敢拼搏,在全民创业大潮中砥砺人生。创 业之路注定是不平坦的,前进途中将会遇到各种意想不到的困难和挫折。对此,我们应有足够的思想准备,要坚信有志者事竟成、苦心人天不负,坚韧不拔,百折不挠,脚踏实地,吃苦耐劳,加强学习,提升素质。要紧紧抓住创建省级创业型城市

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