液体压强经典习题
一、选择题
1、如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能
够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是
A．将压强计的金属盒向下移动一段距离
Ｂ．将压强计的金属盒向上移动一段距离
Ｃ．将压强计的金属盒在原位置转动１８０°
Ｄ．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中
2、如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，
小木块漂浮在水面，则放入木块后
A．水对杯底的压强增大B．水对杯底的压强不变
C．水对杯底的压力增大D．水对杯底的压力减小
3
酒精(ρ
水
>ρ
酒精
)，可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是 ( ) A．倒入相同质量的水和酒精 B．倒入相同体积的水和酒精
C．抽出相同质量的水和酒精 D．抽出相同体积的水和酒精
4、如图所示．在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ
水
＞
ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是（）
A．P
甲
＞P
乙
B．P
甲
=P
乙
C．P
甲
＜P
乙
D．无法确定
5、如图3所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对
容器底部的压力为F，压强为p。当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为
A．F，P B．4F，P C．1/4F，P D．F，4p
6、如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中
正确的是（）
A．鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大
B．鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小
C．鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小
D．鱼缸乙对桌面的压力大．缸中鱼受到水的压强大
7、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次
放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B，则
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A. p A＞p B F A＞F B
B. p A＜p B F A=F B
C. p A=p B F A＜F B
D. p A＜p B F A＞F B
8、如图5所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中装入质量相等的水，
三个容器底部所受水的压力（）
A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D
．一样大
甲
图5
乙
丙
9、三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有
甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图6所示．若容器对桌
面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（ ）
A ．甲最大
B ．乙最大
C ．丙最大
D ．一样大
10、如图7所示，两只容器分别盛有相同高度的酒精和水，在A 、B 、C 三点中，
液体产生的压强分别为p A 、p B 、p C ，则下列有关p A 、p B 、p C 的大小的关系，正确的是（ ）
A ．p A >p
B >p
C B ．p A
C ．p A =p B >p C
D ．p A =p B
11、如图8所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K 控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则（ ）
A ．打开阀门K 后，由于水受重力作用，水将从甲流到乙
B ．打开阀门K 后，由于b 处的压强大于a 处的压强，水将从乙流到甲
C ．打开阀门K 后，因为甲、乙两容器中液面高度相等，所以水不会流动
D ．打开阀门K 后，因为乙中的水多，所以从乙流到甲 12、把一个质量为30g 、体积为50cm 3的物块轻放人盛满水
的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是全
A ．溢出水的质量为30g ，水对杯底的压强变大
B ．溢出水的质量为30g ，水对杯底的压强不变
C. 溢出水的质量为50g ，水对杯底的压强变大
D ．溢出水的质量为50g ，水对杯底的压强不变
13、著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是
A ．木桶的粗细
B ．木桶的轻重
C ．最短的一块木板
D ．最长的一块木板
14、如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A 、B ，已知体积V A
A ．A 的密度一定大于
B 的密度 B ．A 的密度可能小于B 的密度
C ．A 的质量一定大于B 的质量不从心
D ．A 的质量可能等于B 的质量
15、如图2所示，两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子，以下列四种不同的方式放在水平
桌面上，若杯子上表面面积是下表面面积的2倍，它们对桌面的压强大小分别是p 甲、p 乙、
p 丙、p 丁，则
A ．p 甲
B ．p 乙
C ．p 乙
D ．p 丙
16、如右图所示，一个装水的密封杯子放在水平桌面上（图甲），若将杯子倒过来（图
乙），则
Ａ．杯子对桌面的压强不变 Ｂ．杯子对桌面的压强变大
Ｃ．水对杯底的压强不变 Ｄ．小对杯底的压强变小
17、有一重2N 的圆柱形玻璃杯(杯壁厚度不计)，底面积为100cm 2，装有一定质量的
煤油，杯底到油面的高度为20cm ，放在水平桌面上(取g=10N ／kg ，ρ煤油=0．8×103kg ／m 3)，则下列结果正确的是
A ．煤油对杯底的压强是1．6×103Pa
B ．杯底对桌面的压强是1．8×l03 Pa
C ．煤油对杯底的压力是16N
D ．杯子受到桌面的支持力是16N
图7
图
8
甲 乙 丙
6
甲 乙 18、 如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F 1，压强为p 1，右手指
受到的压力为F 2，压强为p 2，下列说法正确的是（ ）
A ．F 1 B ．F 1>F 2 C ．p 1 D ．p 1>p 2 19、如图7，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A 、B 放在水平地面上。已知它们的密度之 比ρA:ρB=1:2，对地面的压强之比PA:PB=1:3.则（ ） A 、它们的高度之比hA:hB=2:3 B 、它们的高度之比hA:hB=3:4 C 、它们的质量之比mA:mB=2:3 D 、它们的质量之比mA:mB=1:3 20、如图所示，A 、B 两个内径相同的玻璃管内盛有同种液体，当A 管竖直，B 管倾斜放置时， 两管液面等高，则 A 、A 、 B 两管中液体的质量相等 B 、A 管中液体对管底的压强比B 中大 C 、A 管中液体对管底的压强比B 中小 D 、A 管中液体对管底的压强比B 中相等 21、如图2所示，底面积不同的圆柱形容器A 和B 分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平 且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平．则此时 液体对各自容器底部的压强P A 、P B 的压力F A 、F B 的关系是( ) A ．P A ＜P B F A ＝F B B ．P A ＜P B F A ＞F B C ．P A ＞P B F A ＝F B D ．P A ＞P B F A ＞F B 22．如图6，甲、乙两个相同的量筒内分别装水和酒精，放在水平桌面上，在液体 内部同一水平面上A 、B 两点处液体压强相等，比较液体对两个容器底部的压强（ ） A ．p 甲>p 乙 B ．p 甲=p 乙 C ．p 甲 D ．无法判断 23．如图2，甲、乙两容器中装有水，比较在同一水平面上A 、B 两点处水产生的压强 （ ） A ．p A >p B B ．p A C ．p A =p B D ．无法判断 二、填空题 1、＂大洋一号＂是我国一艘现代化综合性海洋考察船，船上配备的机器人系统 在6000m 深的海底进行探测时，机器人受到海水的压强是 Ｐa(ρ 海水＝１.03×103Kg/m 3，g 取10N/Kg). 2、如图所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管 液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p 甲 p 乙． 3、如图所示，水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A 、B ，横截面积均为5.0×10-3 m 2， A 的底面向上凸起， B 的底面为平面．在两容器中均加入重为10N 的水，则B 对桌面的压 强为 Pa ，A 对桌面的压强 (选填“大于”、“小于”或“等于”)B 对桌面的 压强．若A 、B 容器的水中同一高度处压强分别为p A 、p B ，则p A p B (选填“大于”、 “小于”或“等于”)． 4、如图1所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A 、B 、C 三点的压 强Pa 、P b 、Pc 的大小关系是： 。 5、研究表明，太阳光对被照射的物体也具有力的作用，利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力。设一个太阳帆的面积为1×104m 2，正对太阳时受到光的压强为9×10-4Pa ，则太阳帆受到光的压力为________N 。 6、如图所示，一开口的杯子，装上8 cm 高的水后，放在水平桌面上。已知杯子内部底面积为50 cm 2 ，外部底面积为 60 cm 2 ；杯子装上水后的总质量为0 。6 kg 。则水对杯底的压力为＿＿＿N 。杯子对桌面的压强为________ Pa 。 7、质量为45kg 的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为300cm 2，则他对地面的压强P 1= Pa ，若他走路时对地面的压强为P 2，则有P 1 P 2 8、如图12所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个 。若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则 （填“甲”或“乙”）水龙头出水速度大。 三、实验探究题 1、某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大。他们的研究情况如图16（a ）、（b ）、（c ）、（d ）所示。 [图16（a ）、（b ）、（d ）中的容器内均装满液体，且ρ盐水>ρ水] (1)根据图16_____________可验证：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关。 (2)根据图16(b)、(c)可验证：_____________，液体内部压强随深度的增大而增大。 (3)根据图16(b)、(d)可验证：当深度相同时，______________________________。 (4)若在图16_____________中的容器内轻轻放人—木块，压强计指针偏转的角度会增大。 [选填“（a ）”、“(b)”、“(c)”或“(d)”] 2 、一实验小组为进行某项探究实验活动，课前给实验室老师送去了一份 器材清单，老师根据清单为他们准备的器材见下图。 用以上器材可探究的主题有： A 、液体内部压强大小与液体深度的关系； B 、液体内部压强大小与液体密度的关系； C 、浮力大小与液体深度的关系； D 、浮力大小与液体密度的关系。 ⑴、若你在上述四个探究主题中选择 （只选一个，填写序号）主题进行探究， 则所需器材有（填写器材序号）： ； ⑵、简述探究活动的主要步骤： ； ⑶、为完善实验探究过程，将搜集到的实验数据填入表格后，还需进行： 。 四、计算题 1、如图21所示，水塔与自来水管组成连通器，若水塔内水面高度h 1=18m ，五楼住户水龙头出水口高度0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ②细线 ③金属块 ⑤水 ⑥盐水 ⑦弹簧秤 ⑧量筒 ⑨液体压强计 h 2=13m ，四楼住户水龙头出水口高度h 3=10m ，水龙头出水口直径为2cm 。求： （1）四楼住户水龙头出水口处，水的压强是多少？ （2）四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少？（g 取10N/kg ） 2、长颈鹿是地球陆地上目前个子最高的动物，因此它的血压也是在动 物中最高的。成年的长颈鹿平均身高可达4.3m ，它的质量可达2t ，长颈鹿一只脚掌的着地面积为250cm 2。求： （1）长颈鹿站立时，对水平地面产生的压力和压强分别是多大? （2）若长颈鹿的血液密度为1.05 ×103kg ／m 3，当它的心脏收缩时，需把血液压到比心 脏高3m 的头部，则长颈鹿心脏收缩时，需产生的压强至少是多大?(收缩压是指心脏收缩时产生的压强，计算时不考虑大气压，本题g 取10N ／kg) 3、以下是一道有关压强的试题和小明的解答过程，请您分析有无错误?如有错误，请指出其中的错误之处并在试题下面的空白处加以改正。 如图所示，平底茶壶的质量是400g ，底面积是40cm 2，内盛0.6kg 的开水，放置在面积为1m 2 的水平桌面中央。试求： （1）水对茶壶底部的压力? （2）茶壶对桌面的压强 ? (g=9.8N/Kg) 液体压强（习题） 1.小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。他 在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷出时的图示，你认为其中正确的是（） A． B． C． D． 2.如图，在甲乙两个容器中盛有体积相同的水，哪个容器底受到的 压强大（） A．甲大B．乙大C．一样大D．无法判断 3.如图，关于液体中a，b，c，d 四点压强的说法中正确的是（） A．a 点的压强最大 B．b 点的压强最大 C．c 点的压强最大 D．d 点的压强最大 4.如图所示，容器中盛满水，那么容器壁 AB 所受水的压强是 A．0 B．ρ水gh1 C．ρ水gh2 D．ρ水g（h l+h2） 5.如图所示，细玻璃管与水平面成 30°放置，管内装有长为 20cm 的水柱，则此时水对玻璃管底部的压强为（） A．1000pa B．1414pa C．1732pa D．2019pa 第 3 题图 6.容积相同的甲、乙两圆柱形容器都装满水，放在水平桌面上，如 图所示，则水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是p 甲p 乙，F 甲 F 乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 7.为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图装置，容器 中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭。 （1）当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的发生改变。（2）当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较低，会看到橡皮膜向（填“左”或“右”）侧凸出，说明液 体压强与有关。 （3）当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时，会看到橡皮膜向（填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与 有关。 8.有一种潜水服可抗压强 1.96×106Pa，潜水员穿这种潜水服最多 可潜入多少米的水中？这时潜水服每平方米面积上承受的压力是多少？（ρ水=1.0×103kg/m3） 9.平底茶壶的底面积是 40cm2，内盛 0.6kg 的开水，开水距离壶底 高度 12cm，如图所示，整个茶壶放置在面积为 1m2 的水平桌面中央。试求： （1）水对茶壶底部的压强； （2）水对茶壶底部的压力。 第 7 题图 1、如图所示，为一个梯形容器的纵截面，两侧壁高度分别为a 和b ，从开口c 处向容器内注满密度为ρ的液体，则容器底部所受 液体的压强为 （ ）． A ．2)(b a g +ρ B ．2) (b a g -ρ C ．ρgb D ．ρga 2、如图所示，甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相等的液体。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p 甲和p 乙，则（ ） A ．p 甲< p 乙 B ．p 甲= p 乙 C ．p 甲> p 乙 D ．条件不足，无法判断 3、如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等 的容器。向容器中注入高度相等的水，水对容器底部的压强分别 为p 甲1、p 乙1，装水后的容器对桌面的压力分别为F 甲、F 乙，， 容器底部对桌面的压强分别为p 甲2、p 乙2。他们的大小关系分别 是怎样的？p 甲1____p 乙1 ,F 甲____F 乙, p 甲2____p 乙2。 4、如图所示，指出各图中A 、B 、C 、D 四个点的深度。 5、如图所示．将底面积为100cm2，重为5N的容器放在 水平桌面上，容器内装有重45N，深40cm的水． 求：（1）距容器底10cm的A处水的压强． （2）容器对水平桌面压强．（g取10N/kg） 6、如图所示，甲和乙是底面积相同的容器（容器 重可忽略不计），其中都装有深度相同的水。 （1）比较水对容器底的压强（）； （2）比较水对容器底面的压力（）； （3）比较其中所装水的重力（）； （4）比较装水容器对桌面的压强（）。 7、如图所示，M为固定在铁架台上两端开口的梯形管，N为轻 质塑料片，被水槽中水托住，并封住下端开口．若向M几慢慢注入 1kg的水正好能将N压掉；若不注入水，而是将质量是1kg的金属 块轻轻地放在N上，则N将________被压掉．（填“会”或“不会”） 8、一油库装煤油的油罐中盛有4米深的煤油，在距底部0.5米处发现有一个半径为2 压强经典习题 一、选择题（每题3分，共48分） 1、如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（） A．将压强计的金属盒向下移动一段距离 Ｂ．将压强计的金属盒向上移动一段距离 Ｃ．将压强计的金属盒在原位置转动180° Ｄ．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 2、在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是（） A．P甲＞P乙 B．P甲=P乙 C．P甲＜P乙 D．无法确定 3、如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为 4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为p。当把容器倒置后放到水 平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为（） A.F，P B．4F，P C．1/4F，P D．F，4p 4、如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（） A．鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大 B．鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小 C．鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小 D．鱼缸乙对桌面的压力大．缸中鱼受到水的压强大 5、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置， 如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B, 水对瓶底 和瓶盖的压力分别为F A和F B，则（） A. p A＞p B ,F A＞F B B. p A＜p B , F A=F B C. p A=p B, F A＜F B D. p A＜p B ,F A ＞F B 6、如图所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中装入 质量相等的水，三个容器底部所受水的压力（） 14.2《液体的压强》练习题（2）2010-10-9 一、探究题。 2、通过学习，同学们知道了液体压强的特点. 在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？ (1)当压强计的金属盒在空气中时，U 形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a ）所示的情景. 出现这种情况的原因是：U 形管左支管液面上方的气压______大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是 ：（ ） A ．将此时右边支管中高出的液体倒出 B ．取下软管重新安装 (2)小明再作图（b ）所示的检查. 当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U 形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是：__________________________. (3)压强计调节正常后， 小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c ）和（d ）所示. 他发现图（d ）中 U 形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（ d ）杯子中盛的是盐水. ①你认为，小明的结论是 （填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由： 3 、在探究"压力的作用效果与哪些因素有关"的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a ）、（b ）两个实验，通过观察图（a ）、（b ）后得出"压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显"的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c ）所示.通过对图（a ）、（c ）的比较又得出"压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显"的结论. 请你根据已学过的压强知识分析： （1）小明和小华是根据 的现象来比较压力的作用效果的. （2）造成前后两个结论不一致的原因是 . 金属盒 软管 （a ）（b ）（c ）（d ） 液体的压强综合练习题 课堂练习题 一、填空题 1．液体由于重力，所以对容器底有压强，又由于液体是流动的，所以对容 器壁也有压强 2．液体的压强随深度增加增加，在同一深度，液体向各个方向的压强相等，不同的液体，压强还跟密度有关． 3．上端开口，下端相连通的容器叫连通器，当水不流动时，各容器中的水面高度是相平的 二、选择题 4．如图所示，容器中盛有水，a、b、c、d是水中的四点，其中压强最大的是( D ) A．a点B．b点C．c点D．d点 5．如图所示，甲、乙两试管中盛有同种液体，其中对试管底部压强最大的是( C ) A．甲试管B．乙试管C两试管相等D．无法判断 6．如图所示容器中装满水，当阀门A和阀门B打开后，水不流动时( C ) A．左管中水面最高B．右管中水面最高 C．左右两管水面一样高D．中间容器水面最高 7．如图所示，甲、乙、丙三种不同的容器，当装入同质量的水后，底部受到压强最大的是) A ( A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大 三、筒答题 8．城市最大的连通器是什么? 9．长江三峡的船闸是不是连通器?它有什么特点? 课后练习题 一、填空题 1．拦河大坝修的总是上面薄、下面厚，这是因为水的压强随深度的增加而增大 2．如图所示，一个正方体，上下表面保持水平浸没在水中，上表面受到的压力小于下表面受到的压力．前、后、左、右四个表面受到的压力相等(填“大于”、“小于”或“等于”)，压强产生的原因是上下底面受到的压力差而产生的。 二、选择题 3．如图所示，三个完全相同的圆柱形玻璃杯，分别装有相等质蛰的盐水，水和酒精，甲装盐水，乙装水，丙装酒精，杯底所受到的压强是( D ) A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大 4．如图所示，一个试管装一定量的水后，分别按甲、乙，丙三种方式放置，则底部所受到的压 液体压强三种容器经典问题 人教版液体压强三种容器问题 一．选择题（共18小题） 1．如图所示为放在水平桌面上的质量相等的圆柱形容器和底大口小的容器乙．分别倒入适量的同种液体，液面高度和液体上表面积都相等．设两容器内液体对容器底部的压力分别为F甲、F乙，桌面受到的压强分别为P甲、P乙，则（） A．F甲＞F乙B．F甲＜F乙C．P甲＞P乙D．P甲＜P乙 2．如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强p A、p B、p C的大小关系是（） A．p A＞p B＞p C B．p A=p B=p C C．p A＜p B＜p C D．p A=p C＞p B 3．三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（） A．一样大B．甲最大C．乙最大D．丙最大 4．如图所示，形状不同，底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体．下列分析正确的是（） A．液体对A容器底部的压强最大，对C容器底部的压强最小 B．液体对A容器底部的压强最小，对C容器底部的压强最大 C．C容器对桌面的压强最大，A容器对桌面的压强最小D．三个容器对桌面的压强相等 5．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器A和B（S A＞S B），容器足够高，分别盛有甲、乙两种液体，且两种液体对容器底部的压强相等．若在A容器中倒入或抽出甲液体，在B容器中倒入或抽出乙液体，使两种液体对容器底部的压力相等，正确的判断是（） 《液体的压强》教学案 【教学目标】： 1．知识与技能 ◎ 了解液体内部存在压强，以及液体内部压强的方向。 ◎ 了解液体压强大小跟什么因素有关。 ◎ 认识压强的实际应用----连通器，了解生活和生产形形色色的连通器。 2．过程与方法 ◎ 通过对演示实验的观察，了解液体内部存在压强的事实，知道液体内部不同深度处压强 的大小和方向。 ◎ 尝试采用不同实验方法探究问题，增强创新意识和相互合作的团队精神。 3．情感、态度与价值观 ◎ 在观察实验过程中，培养学生的科学态度。 ◎ 能联系生活、社会实际，解释相关现象，提高科学技应用于日常生活和社会的意识。鼓 励学生积极参与探究活动。 【教学重、难点】： 1.重点：探究影响液体内部压强大小的因素。 2.难点：正确理解液体的深度，能从题设条件中分析出隐含条件。 【课时安排】：1课时 【课前准备】： 准备好实验器材：薄塑料袋、盛水的容器、、矿泉水瓶两个（一个瓶身扎竖直方向扎三个小孔，各异底部挖空、侧壁扎一小孔、瓶底瓶盖包上橡皮膜的各一只）。 【教学过程】 一．引入新课 通过展示有关图片,引导学生思考，（为什么水坝上窄下宽，为什么潜水需要不同的装备，还有海洋馆的潜水员，被压扁的深海带鱼，看起来非常厚重的潜水艇，是不是在水里面存在一双无形的打手对这些东西有压力作用呢？是不是就可以说明液体内部存在压强呢？）引出本节课的课题-----------§13．2 液体的压强 二．新课教学 （ 上节课我们学过固体的压强，一物体由于对另一物体表面有压力作用，单位面积上所受的压力大小我们把它叫做压强，满足公式S F P ,那液体的压强有什么特点呢？接下来，老师将和同学们一起做几个实验，探究液体压强的特点。） （一）探究液体压强的特点 演示实验（做实验前可想让学生猜想实验现象，明确观察目的，做好观察的思想准备。） 1．用封膜的矿泉水瓶做实验： ①竖直放置，装入水，发现下端的橡皮膜向下突出，说明液体由于重力作用，对容器下方有压强。 ②水平放置，装入水，发现两端的橡皮膜向外突出，说明液体由于流动作用，对容器侧面有压强。 ③用塑料袋装水时，它会胀起来，让学生感知液体会产生压强，且向各个方向都有压强。 2． 用扎了孔的矿泉水瓶做实验 ①矿泉水瓶装有水，让学生观察到水从小孔流出来，且处于不同位置的小孔流出来的的射程 1、如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器。向容器中注入高 度相等的水，水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，装水后的容器对桌面的压力分别为F 、F乙。则（） 甲 A．p甲=p乙，F甲=F乙 B．p甲＞p乙，F甲=F乙 C．p甲=p乙，F甲＜F乙D．p甲＜p乙，F甲＜F乙 【解析】由于甲、乙两容器中，液面的高度相同，还是同种液体，液体的密度也相同，故容器底受到的水的压强是相等的；但乙的容器中装的水量多，故它对桌面的压力要大于甲对桌面的压力。 【答案】C 2、如图所示，甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相等的液体。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则（） A．p甲< p乙B．p甲= p乙 C．p甲> p乙D．条件不足，无法判断 【解析】由于甲、乙两管中液体的质量相等，甲的体积又比乙的体积小，故甲的密度要大于乙的密度，由于它们的高度是一样的，故甲试管底受到的压强较大，可见，在判断液体所产生压强大小时，一定要看液体的密度和深度，不要受液体重的干扰。 3、如图所示，为一个梯形容器的纵截面，两侧壁高度分别为a 和b ，从开口c 处向容器内注满密度为ρ的液体，则容器底部所受液体的压强为 （ ）． A ． 2 ) (b a g +ρ B ． 2 ) (b a g -ρ C ．ρgb D ．ρga 【解析】注意深度相同，形状不同的容器装满同一种液体，对底面产生的压强相等，但产生的压力可能不同；压力的大小与底面积的大小成正比。 液体内部的压强公式p ＝ρgh ，这里的h 是的指由液面算起至液体中某个位置的深度．本题的液面在“c 处”，故容器底部所受液体的压强应为ρgb 。 【答案】C 4、如图所示，指出各图中A 、B 、C 、D 四个点的深度． 【解析】只有正确找出液体中某点的深度，才能正确地计出压强。 【答案】h A ＝（50—20）cm ＝30cm h B ＝40cm h C ＝（50—20）cm ＝30cm 液体压强经典习题 一、选择题 1、如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中， 下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是 A．将压强计的金属盒向下移动一段距离 Ｂ．将压强计的金属盒向上移动一段距离 Ｃ．将压强计的金属盒在原位置转动１８０° Ｄ．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 2、如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块， 小木块漂浮在水面，则放入木块后 A．水对杯底的压强增大 B．水对杯底的压强不变 C．水对杯底的压力增大 D．水对杯底的压力减小 3、如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精)，可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是 ( ) A．倒入相同质量的水和酒精 B．倒入相同体积的水和 酒精 C．抽出相同质量的水和酒精 D．抽出相同体积的水和 酒精 4、如图所示．在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是（） A．P甲＞P乙B．P甲=P乙 C．P甲＜P乙D．无法确定 5、如图3所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为p。当把容器倒置后放到水 平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为 A．F，P B．4F，P C．1/4F，P D．F， 4p 6、如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（） A．鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大 B．鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小 C．鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小 D．鱼缸乙对桌面的压力大．缸中鱼受到水的压强大 7、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立 放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B，则（） A. p A＞p B F A＞F B B. p A＜p B F A=F B C. p A=p B F A＜F B D. p A＜p B F A＞F B 8、如图5所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同 的容器，若在三个容器中装入质量相等的水，三个容器底部 所受水的压力（） A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大甲 图5 乙丙 中考物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案) 一、压强 1．下列与压强有关的事例的解释中正确的是 A．书包的背带较宽，是为了增大压强 B．用吸管喝饮料，利用了大气压强 C．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理 D．起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大 【答案】B 【解析】书包的背带较宽，是为了压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误；当用吸管吸饮料时，首先是把吸管内的空气吸走，然后在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，所以，用吸管喝饮料是利用大气压强，故B正确；液体内部压强随着深度的增加而增大，所以水坝下部比上部建造的宽，是由于液体压强随着深度的增加而增大，故C错误；由于流体流速越大的位置压强越小，所以起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大、压强小，故D错误，故选B。 2．在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是（） A．冷水的压力使铁桶变扁 B．大气压使铁桶变扁 C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 D．铁桶变扁与压力无关 【答案】B 【解析】 试题分析：在铁桶内放少量的水，用火加热，水吸热汽化，液态水变为气态水蒸气，水蒸气将铁桶中的空气派出到铁桶外。水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，水蒸气遇冷放热，发生液化现象，铁桶内的气压降低，而铁通外是大气压保持不变，铁通外的大气压大于铁桶内的大气压，所以铁桶变扁，故选B。 【考点定位】大气压强 3．如图所示，放在水平地面上的均匀正方体甲、乙对地面的压力相等，若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，则剩余部分对地面的压力F甲'和F乙'、压强p甲'和p乙'的关系是（） 液体压强经典习题 例题1、 如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求： （1）水对茶壶底部的压力? （2）茶壶对桌面的压强? (g=10N/Kg) 例题2、 有一根盛有液体的长玻璃管，开口向上竖直放置，然后逐渐倾斜，则液体对管底的压强将（） A. 增大 B. 不变 C. 减小 D. 变化不定 （变一）如图所示，A、B两个内径相同的玻璃管内盛有同种液体，当A管竖直，B管倾斜放置时，两管液面等高，则 A、A、B两管中液体的质量相等 B、A管中液体对管底的压强比B中大 C、A管中液体对管底的压强比B中小 D、A管中液体对管底的压强比B中相等 （变二）如图所示，A、B两个内径相同的玻璃管内盛有相同质量的不同种类的 液体，当B管倾斜，h管竖直放置时，两管液面等高，则（） A．A管中液体对管底的压强比B中小 B．A管中液体对管底的压强比B中大 C．A管中液体对管底的压强和B中相等 D．A管中液体的密度比B中管中液体的密度小 例题三、一个装水的密封杯子放在水平桌面上（图甲），若将杯子倒过来（图乙），则 1．杯子对桌面的压强________2．杯子对桌面的压强变大________ 3．水对杯底的压强________4．水对杯底的压强变小________ （变一）如下图所示一个装满水的密封杯子放在水平桌面上（图A），若将杯子倒过来（图B），则 1．杯子对桌面的压强________2．杯子对桌面的压强变大________ 3．水对杯底的压强________4．水对杯底的压强变小________ 作业 1、如图21所示，水塔与自来水管组成连通器，若水塔内水面高度h1=18m，五 楼住户水龙头出水口高度h2=13m，四楼住户水龙头出水口高度h3=10m，水龙头出水口直径为2cm。求： （1）四楼住户水龙头出水口处，水的压强是多少？ （2）四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少？（g取10N/kg） 图21 压强 液体压强 一、选择题 1．如图，两个相同容器都盛满水，甲中有一个体积为50厘米。密度为0.5×103千克／米3 的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是【 】 A ．木块漂浮时浮力等于自身重力并有1/3体积露出水面 B ．木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变 C ．木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等 D ．取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等 2小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上。粉笔两头横截面积不同，其中一支正放，一支倒放（如图所示），以下分析正确的是【 】 A ．粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力全 B ．两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力，且大小相等 C ．由于受力面积不同，桌面对粉笔的支持力不同 D ．本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系 3．（小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。【 】 对整个探究活动的分析正确的是 A ．探究的问题：大气压强有多大 B ．探究的假设：大气对各个方向都有压强 C ．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系 D ．探究的结论：大气向各个方向的压强相等全 4．下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是【 】 A ．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B ．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C ．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D ．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 （第18题图） （第17题图） 5.（如图8所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下表面所受的压强相比较，正确的是全【】 A．P甲>P乙>P 丙 B．P甲=P乙>P丙 C．P甲 液体压强练习题 一、选择题 1、在图6所以，静止时U型管两侧液面相平，下列选项包含图7中所有合理情形的是 A.乙、丁 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、丁 2、你听说过“木桶效应”吗它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”.那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于 ( ) A. 木桶的轻重 B. 木桶的直径大小 C. 木桶最短的一块木板的长度 D. 木桶最长的一块木板的长度 第2题图第3题图 3、甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示，水在a、b、c、d四处产生的压强分别为p a、p b、p c、p d。下列关系中正确的是( ) A．p a=p d B．p b=p c C．p a＜p c D．p b＞p c 4、如图1所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平，且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平，则此时液体对各自容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是（） A．p A＜p B，F A＝F B B．p A＜p B，F A＞F B C．p A＞p B，F A＝F B D．p A＞p B，F A＞F B 5、匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图.这个容器可能是( ) A.量杯 B.烧 杯 C.锥形瓶 D.量筒 6、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B，容器底部受到液体的压力分别为F A、F B，则（） A．p A=p B F A=F B B．p A=p B F A＜F B C．p A＜p B F A=F B D．p A＞p B F A＞F B 7、在下列底部相通的容器中装有同种液体，当静止时液面位置正确的是（） 8、如图2所示，甲、乙两支完全相同的试管．分别装有质量相等的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙，则………………………………………( ) 甲 < P乙 B. P甲 > P乙 液体压强 液体压强题目的知识回顾 （1）当求容器内液体对容器底部的压力、压强时 ——液体压强： 先求：p=ρgh；再求：F=ps。 （2）当求整个容器对桌面/地面的压力、压强时 ——固体压强： 先求：F=G；再求：p=F/s。 注：以上求法不需考虑装有液体容器的形状问题。 （3）当容器形状不规则时 容器底部受到的液体的压力大小等于以容器底面积为底、竖直向上的液体深为高的柱体体积内液体所受的重力。 液体压强题的一般类型 1、一般都是研究柱体容器装有不同液体。 柱体容器内液体的特点： （1）既可以使用公式p=ρgh也可以使用公式p=F/S。 （2）液体压强可以累加利用公式p=p上+p下 2、题目中出现的三个状态 （1）初态0 （2）变化过程：——变化量△ 向容器中加入或抽出一定量液体； 浸没或取出液体中金属球； （3）末态 ： 3、涉及的公式 基础知识：例1 在桌面上有一圆柱形容器，里面装有水，请根据已有的条件。求：水对容器底部的压强p和水对容器底部的压力F？ 压强大小的比较：例2 两薄壁圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，它们对容器底部的压强为p甲0、p乙0。已知：p甲0=p乙0、ρ甲＜ρ乙 （1）只能改变甲或乙中的一个，使p甲＜p乙，怎么实现？ （2）同时改变甲、乙液体，使得p甲＜p乙。 变式例2 两相同的薄壁圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，它们对容器底部的压强为p甲0、p乙 。已知：p甲0=p乙0、ρ甲＜ρ乙。同时改变甲、乙液体，使得p甲＜p乙。 练习1 如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体甲和乙，已知两容器内液面等高，且甲液体的质量等于乙液体的质量。若要使两容器内液体对容器底部的压强相等，则可：（） A．向两容器内分别倒入相同高度的液体； B．向两容器内分别倒入相同体积的液体； C．从两容器中分别抽出相同高度的液体； D．从两容器中分别抽出相同体积的液体。 练习2 如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有水和酒精（ρ水＞ρ酒精），且两种液体对容器底部的压强相等。一定能使水对容器底部的压强大于酒精对容器底部压强的方法是：（） A．倒入相同质量的水和酒精； B．倒入相同体积的水和酒精； C．抽出相同质量的水和酒精； D．抽出相同体积的水和酒精。 练习3 内都装有水的两个完全相同的圆柱形容器，放在面积足够大的水平桌面中间位置上。若将质量相等的实心铜球、铝球（已知ρ铜＞ρ铝）分别放入两个量筒中沉底且浸没于水中后（水未溢出），两个圆柱形容器对桌面的压强相等，则此时水对圆柱形容器底部的压强大小关系为：（） 压强液体压强大气压强 1.压力 (1)定义:垂直作用在物体表面上的力叫做压力. (2)方向:与受力物体的支承面相垂直.由于受力物体的受力支承面可能是水平面,也可能是竖直面,还可能是角度不同的倾斜面,因此,压力的方向没有固定的指向,它可能指向任何方面,但始终和受力物体的受力面相垂直. (3)单位:如重力、摩擦力等其他力的国际单位一样,是牛顿. (4)作用效果:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关. 当受力面积一定时,压力越大,则压力的作用效果越显著;当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著. 2.压强 (1)定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强. (2)计算公式: F p＝ S 上式中F为压力,单位用牛;S为受力面积,单位用米2,p即为压强. (3)单位:国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕. 1帕＝1牛/米2 它表示每平方米面积上受到的压力是1牛. (4)在生产和生活中,如果要减小压强,可减小压力或增大受力面积;如果要增大压强,则可以增大压力或减小受力面积,但从实际出发,压力大小往往是不可改变的,则减小压强应增大受力面积,增大压强应采用减小受力面积的方法. 3.液体压强 (1)产生原因 由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强. (2)特点液体对容器底和侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强. 液体的压强随深度增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关. (3)计算液体压强的计算公式是 p＝ρgh 式中ρ为液体密度,单位用千克/米3;g＝9.8牛/千克;h是液体内某处的深度,单位用米;p为液体压强,单位用帕. 由公式p＝ρgh可知,液体的压强大小只跟液体的密度ρ、深度h有关,跟液体重、体积、容器形状、底面积大小等其他因素都无关. 由公式p＝ρgh还可归纳出:当ρ一定,即在同一种液体中,液体的压强p与深度h成正比;在不同的液体中,当深度h 相同时,液体的压强p与液体密度ρ成正比. (4)连通器上端开口、下部相连通的容器叫连通器. 连通器里如果只装有一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持相平. 船闸就是连通器原理的应用. 4.大气压强 (1)产生原因空气受到重力作用,而且空气能流动,因此空气内部向各个方向都有压强,这个压强就叫大气压强. (2)马德堡半球实验: 有力地证明了大气压的存在.同时还可说明,大气压强是很大的. (3)大气压的测定托里拆利实验测出了大气压的大小. 在托里拆利实验中,测量结果和玻璃管的粗细、形状、长度(足够长的玻璃管)无关;如果实验时玻璃管倾斜,则水银柱的长度变长,但水银柱的高度,即玻璃管内外水银面的高度差不变;这个高度是由当时的大气压的大小和水银的密度所共同决定的,通常情况下,为76厘米左右. 5.大气压的变化 (1)大气压随海拔高度的增加而减小,这主要是由于离地面越高的地方空气越稀薄,空气的密度越小. (2)大气压的变化和天气有关,一般说来,晴天的大气压比阴天的高,冬天的大气压比夏天的高. 6.气压计 (1)测量大气压的仪器叫气压计. (2)常见的气压计有水银气压计和金属盒气压计两种. 水银气压计是根据托里拆利实验制成的,它在测量时,必须挂竖直,如果挂歪斜了,则测量结果将比实际值偏大. 金属盒气压计即无液气压计,如将其刻度盘上所标的大气压值折算成高度,则成了航空、登山用的高度计. 7.液体的沸点与液面气压大小有关,液面气压减小,液体沸点降低;液面气压增大,液体沸点升高. 8.活塞式抽水机和离心式水泵,都是利用大气压来工作的.普通的抽水机工作时,其抽水高度约10米左右.这是由于1标准大气压大约能支持10.3米高的水柱. 二、典型例题例1．如下图所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。(a)是两块迭放；(b)是单块砖平放； 初二物理液体压强原创经典练习题 一、选择题（每题2分，共36分） 1、如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U 形管两边液面的高度差减小的是 A ．将压强计的金属盒向下移动一段距离 Ｂ．将压强计的金属盒向上移动一段距离 Ｃ．将压强计的金属盒在原位置转动１８０° Ｄ．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 2、在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p 甲和p 乙的关系是（ ） A ．P 甲＞P 乙 B ．P 甲=P 乙 C ．P 甲＜P 乙 D ．无法确定 3、如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F ，压强为p 。当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为 A ．F ，P B ．4F ，P C ．1/4F ，P D ．F ，4p 4、如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（ ） A ．鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大 B ．鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小 C ．鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小 D ．鱼缸乙对桌面的压力大．缸中鱼受到水的压强大 5、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放 置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A 和p B , 水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A 和F B ，则（ ） A. p A ＞p B F A ＞F B B. p A ＜p B F A =F B C. p A =p B F A ＜F B D. p A ＜p B F A ＞F B 6、如图所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中装入质量相等的水，三个容器底部所受水的压力（ ） A ．甲最大 B ．乙最大 C ．丙最大 D ．一样大 7、三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图6所示．若 容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（ ） A ．甲最大 B ．乙最大 C ．丙最大 D ．一样大 8、如图所示，两只容器分别盛有相同高度的酒精和水，在A 、B 、C 三点 中，液体产生的压强分别为p A 、p B 、p C ，则下列有关p A 、p B 、p C 的大小的关系，正确的是（ ） A ．p A >p B >p C B ．p A p C D ．p A =p B 液体压强试题 一、选择题 1、 关于压力,下列说法中正确的就是( ) A 、 压力的大小一定等于物体的重力 B 、 压力的方向总就是竖直向下 C 、 垂直作用在物体表面上的力叫压力 D 、 压力作用效果只与压力大小有关 2、 关于压强下列说法中正确的就是( ) A 、 压力越大时,压强一定越大 B 、 受力面积越小时,压强一定越小 C 、 受力面积越小时,压强一定越大 D 、 当受力面积一定时,压强与压力成正比 3、 如图所示,物体重400牛,F ＝100牛,物体与水平地面的接触面积为40厘米2,则物体对水平地面的压力与压强分别就是( ) A 、 400牛,10帕 B 、 500牛,12、5帕 C 、 500牛,1、25×105帕 D 、 400牛,105帕 4、 一块砖长宽厚之比就是24:12:5,将它用不同的方式放在水平地面上,它对地面最大压强为p 1,最小压强为p 2,则p 1:p 2( ) A 、 24:5 B 、 2:1 C 、 12:5 D 、 无法判定 5、 如图所示,甲、乙两容器底面积相同,内装液体深度分别为h 1与h 2,且h h 12：＝3:5,液体密度分别为 ρ和ρ12,且ρρ122=,那么,甲、乙两容器底部受到的液体压强之比就是( ) A 、 5:3 B 、 3:10 C 、 5:6 D 、 6:5 6、 如图所示,在试管中装有一定量的液体,当试管竖直放置时,试管底部受到的液体压强就是p 1,将试管倾斜放置时,试管底部受到的液体压强为p 2,则( ) A 、 p p 12> B 、 p p 12< C 、 p p 12= D 、 无法确定 7、 放于水平桌面上的上下等粗高度相同的A 、B 、C 三个物体,其底面积S S S A B C >>,密度 ρρρA B C ==,则它们对桌面的压强( ) 压强典型例题解析 1.一块砖，平放、侧放、立放在水平地面上，关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的是（） A．平放时压力最大，压强最小 B．侧放时压力最小，压强最大 C．立放时压力最大，压强也最大 D．三种放法压力一样大，立放压强最大 解析:当压力一定时（均为砖重G），则接触面积最 小时（砖立放的情况），压强为最大．故正确答案为 D． 注意:砖被放在水平面上，所以砖对水平地面的压力 由重力产生，而砖的重力不因其放法的不同改变， 所以砖对地面的压力不变，而对地面的压强，在压 力一定的情况下与受力面积有关，立放时的接触面 积比平放、侧放都小，所以立放压强最大． 2.如图1—4—2所示，烧瓶中的水停止沸腾后，若从 烧瓶中往外抽气，会看到水又沸腾起来，这是由于 （） A．气压升高，水温升高 B．气压降低，水温升高 C．气压降低，水的沸点降低 D．气压升高，水的沸点降低 讲解:根据水的沸点与气压的关系，正确答案为C． 注意:本题目只要搞清楚，从密闭烧瓶中往外抽气时 可使瓶内气压降低，而沸点的高低与大气压有关， 如果气压降低，沸点就降低，所以停止沸腾的水又 重新沸腾． 3.已知图钉帽的面积是1厘米2，图钉尖的面积是5 ×10－4厘米2，手指对图钉帽的压力是20牛，那么 图钉尖对墙的压强p2是手对图钉帽的压强p1的 ________倍． 讲解由于p1＝1S F＝2 1 20 厘米 牛 p2＝1S F ＝2 4 10 5 20 厘米 牛 - ? 所以p1∶p2＝2 4 10 5 20 厘米 牛 - ?∶2 1 20 厘米 牛 ＝ 2000∶1 即p2＝2000 p1 填2000 注意该题说明两个问题：①图钉尖面积特别 小，加在钉帽上一个较小的压力，就可以得到一个 很大的压强；②固体可以大小不变地传递压力，而 不一定能大小不变地传递压强，压强与受力面积有 关． 例4 一个棱长为0.2米，重为200牛顿的正方 体物块，放在1米2的正方形水平桌面上，该正方体 物块对桌面的压强是________帕． 讲解物块对桌面的压强p＝1S F ＝物 S G 所以p＝2 2.0 2.0 200 米 牛 ?＝5×103帕 注意本题主要考查了对压强的定义式的理 解．物块放在水平桌面上，压力由重力产生，受力 面积为接触面积，即物块的底面积，不能由桌面面 积决定． 压强液体压强 (45分钟，100分) 一、填空题(每空1分，共20分) 1.已知10-1所示的容器中，A点处液体由于重力而产生的压强为1568帕斯卡。该液体的密度为__________千克/米。 2.图10-2中，A、B两管中都装有水，两管中的水对管底的压强 word 编辑版． 3.图10-3中的U型压强计，金属盒未没入水中时，两管的水面相平，当金属盒没入水中A点时，U管两边水面的高度差为10厘米。若容器中的水改为密度为0.8×10千克/米的酒精，金属盒仍置于A点，则U型管中的液面高度差应为 ______厘米，此时A点的压强为______帕斯卡。(g取10牛/千克) 4.实验表明液体__________ 存在压强，压强随________而增大。但在液体内部_______向________________的压强相等。 5.一个圆柱形容器里装满水，若把一木块放入水中，则水对杯底的压强将____________(填“变大”，“变小”或“不变”) 6.液体由于受到重力而产生的压强的大小由_______________和________来决定，跟液体自身所受到的重力_________。 word 编辑版． 中，甲、乙两容器的底面积相等，高度相等，且都装满盐7.在图10-4 和_______来决定，液体压强的大小与液体8.液体内部压强的大小由_______ ____关，与容器底面积的大小_ _______关，与容器的形状____ 重力_________关。 二、选择题(每题只有一个正确的答案，把正确答案的序号填在括号内) (40％)(40分) 1.关于液体内部压强的特点，正确的说法是：［］ A.液体内部，向各个方向都存在压强 B.液体的同一深度，向上的压强大于向下的压强 word 编辑版． C.液体的同一深度，向下作用的压强小于向上作用的压强 D.液体内部的压强与深度无关。 2.容器内装满水，在它的侧壁的不同深度开三个小孔，水从孔中射出。试判 断图10-5中水从孔中喷射正确的画法：［］ A.甲图正确 B.乙图正确 C.丙图正确液体压强(习题及答案)
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