当前位置:文档之家› 软件需求分析案例【性能需求分析案例】

软件需求分析案例【性能需求分析案例】

软件需求分析案例【性能需求分析案例】
软件需求分析案例【性能需求分析案例】

软件需求分析案例【性能需求分析案例】性能需求分析

3.2.1. 概述

? 首先对xx年和xx年的全年税收业务量进行了统计,出税收业务量的增长趋势,

? 对xx至xx年的全年税收业务量进行了估算

以此为依据,同时结合税收业务量分布特点,按照省集中和全国集中两种模式,对用户访问量、系统处理能力、存储容量、网络流量等4个主要方面进行初步分析估算。

有必要指出的是,网络流量的估算与联网机构的接入方式密切相关,但是哪些联网机构可以集中接入,集中接入的层次,及集中接入机构的业务量在总业务量的占比各地差异很大;从地域上考虑,各联网机构在各省的集中程度也不尽相同,比如说,国税在部分省做到了省集中、而在另一部分省尚未做到省集中,至于地税、财政和部分城市商业银行的情况就更为复杂。

另外,在进行后续的估算中,考虑到税票业务量是本系统处理的主要业务,其他业务与税票相比,业务量相对较小。因此,我们暂以税票业务量作为估算的基础。

3.2.2. 业务量统计

通过对国库局综合业务报表系统提供的全国各省税票业务量进行分析统计,得出如下结论,xx年全国税票业务总量大约有2.1

亿笔,xx年全国税票业务总量大约有2.4亿笔;全国税票业务年增长率大约在15%左右。同时对各地上横向联网后,税票业务量变化趋势进一步考察发现,上横向联网后的第一年,某些地区税票业务量有突发性增长因素(如浙江,在上横向联网后的第一年,税票业务量增长了100%),所以我们假设税票业务量每年增长趋势在20%左右。

税票业务量的大小直接影响到对系统处理能力、存储容量、网络流量等性能指标的高端要求,由于各省经济发达程度和税收体制的差异,造成各省的税票业务量存在很大差异。为了做到按需投资,合理配备资源,避免浪费,我们将各省根据xx年税票业务量大小分为4类:

1.按分库级分类

(1) 特大型,税票年业务量达到3500万及以上

包括上海、广州、南京、北京4个分库。

(2) 大型,税票年业务量达到1500万及以上,3500万以下

包括石家庄、沈阳、杭州、福州、济南、武汉、成都、大连、宁波、重庆、天津11个分库或营管部管辖分库。

(3) 中型,税票年业务量达到1000万及以上,1500万以下

包括太原、呼和浩特、长春、哈尔滨、合肥、南昌、郑州、长沙、南宁、西安、兰州、贵阳、昆明、乌鲁木齐、青岛、海口、深圳、厦门18个分库或营管部管辖分库。 (4) 小型,年业务量在1000 万以下

包括银川、西宁、拉萨3个分库。 2.按中心支库级分类

(1) 特大型,税票年业务量达到1000万及以上

如:佛山市中心支库。

(2) 大型,税票年业务量达到500万及以上,1000万以下

如:苏州市中心支库。

(3) 中型,税票年业务量达到100万及以上,500万以下

如:常熟市中心支库。 (4) 小型,年业务量在100万以下如:安顺市中心支库。 3.按县支库级分类

(1) 特大型,税票年业务量达到500万及以上

如:广东佛山顺德。

(2) 大型,税票年业务量达到100万及以上,500万以下

如:江苏苏州吴江。

(3) 中型,税票年业务量达到30万及以上,100万以下

如:山东淄博淄川。

(4) 小型,税票年业务量在30万以下

如:陕西咸阳长武县。

3.2.3. 省集中模式性能需求

3.2.3.1. 税票业务量分省估算

表3-1 xx—xx年税票业务量统计及增长情况估算表

3.2.3.2. 用户访问量估算

表3-2 用户访问量计算

3.2.3.3. 系统处理能力计算

? 省集中模式数据中心处理能力计算

根据以上税票业务量统计及增长情况估算表,同时考虑到扣税业务的发生在时间上分布存在不规则性的特点,作如下假设:

? 高峰交易日业务量假定

假设全年税票业务量集中在11个月处理,每月处理全年业务量的1/11,每月的业务量平均分布在三旬当中,每旬业务量的80%集中发生在每旬的后三天。在最不理想的情况下,假定后三天的业务量的80%集中在每旬的最后一天处理。则高峰交易日业务量计算公式为:

高峰日交易量 = 年业务量/11/3*80%*80%(笔/天) ? 平均交易日业务量假定

假设每年的正常工作日为200天,则平均交易日业务量计算公式为:

平均日交易量 =年业务量/200(笔/天)

? 系统处理能力TPM-C值计算公式为:TPM-C = M*M0/T/M1 M为日交易量,包括对数据库更新、查询、增加、删除等操作。

计算TPM-C的目的是为了确定机器的处理能力,由于在每天的业务处理过程中,业务发生的频度不尽相同,一般情况下是按照8/2原则,具体来说,在20%的工作时间内业务人员要处理80%的业务。

M0为一个应用交易所对应的标准交易个数,推荐值为8-20,由于系统体系结构的不同、应用服务器的结构不同,各个厂商的推荐值也不同,如:HP公司推荐为10。

T为交易的高峰时间,使用2/8原则,如:每日工作时间为8小时,那么交易的高峰时间T=8*20%=1.6小时。

M1为机器实际为系统提供的处理能力,机器需要预留一部分处理能力,这一部分的处理能力是为了分配给操作系统、中间件应用服务器及数据库服务器的。M1一般来说为80%。

? 说明:

M0=10,参考目前厂商与TPC组织推荐的标准8~20,及借鉴相关类似系统(主要是中国现代化支付系统和中国银联交换系统)的取值情况,同时考虑到国库处理系统的单笔交易需要实时转发以及销号审核等信息,处理环节较多,自身交易有一定的复杂性。经估

算,我们认为TIPS的交易复杂度系数M0取值10为宜。

T=96分钟,按照每天工作8个小时计算,同时根据2/8原则,即8*20%=1.6小时=96分钟内完成每天的工作量。

需求分析案例

系统需求分析报告 ——关于信息工程学院学籍管理系统 §1概述 随着社会的发展,经过本院全体师生的共同努力,学校的规模不断的扩大,日常教学活动中提取相关信息,以反映教学情况。传统的手工操作方式,易发生数据丢失,统计错误,劳动强度高,且速度慢。使用计算机可以高速,快捷地完成以上工作。在计算机联网后,数据在网上传递,可以实现数据共享,避免重复劳动,规范教学管理行为,从而提高了管理效率和水平。学籍管理信息系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施,教学计划的制定执行和教学质量的监督检查,从而全面提高教学质量。 §1.1背景 项目开发的提出者为学校的业务管理人员,开发者为毛彩霞,已明确用户有:在校任课老师和就读学生、班主任、教务处及相关的管理人员;潜在用户有:已经毕业的学生、用人单位、学生家长。 用户特点: 在校任课老师、班主任、教务处各作为单独的一类用户,在校就读学生、已经毕业的学生、用人单位、学生家长作同一类用户。在校任课老师、用人单位、教务处的管理人员和已经毕业的学生大专以上学历,班主任、在校就读的学生高中以上学历,学生家长学历不定,用可能低于高中学历。 项目经费有学校出,开发周期一年。 §1.2 系统目标 软件开发的意图为便于学校的管理,方便查看有关学校及学生的情况。 如教务处对学生成绩的修改、删除、查找、添加等。 §1.3业务模式 (略) §1.4现行组织机构及业务现状 在学籍管理中,需要从大量的日常教学活动中提取相关信息,以反映教学情况。传统的手工操作方式,易发生数据丢失,统计错误,劳动强度高,且速度慢。 §2用户需求 §2.1业务需求 1、使用范围 按成都信息工程学院全日制学生学籍管理等相关文件完成本科和

软件需求分析(案例答案)

案例one:教学管理系统(用例驱动的交互式需求获取) 以一个教学管理系统JXGL的分析与设计作为示例,说明用例驱动技术在软件项目开发中的应用。 高等学校的教学管理内容十分丰富,工作繁多。作为一个示例,规定开发教学管理系统JxGL只处理每学期的课程选修注册和学生的成绩管理。教学管理系统JXGL的用户是学校的学生、教师和教学管理员。学生使用JXG系统查询新学期将开设的课程和授课教师的情况,选择自己要学习的课程,并进行登记注册。学生还可以使用JXGL系统查询自己的课程成绩。教师使用JXGL系统查询新学期将开设的课程、参加听课的学生情况,以及学生的考试成绩。教学管理员使用JXGL系统进行教学管理,包括新学期的课程选课注册管理和学生成绩管理。 1.需求描述: 对教学管理系统JXGL要求提供两个方面的服务: (1)选课管理,负责新学期的课程选课注册工作; (2)成绩管理,负责学生成绩管理。 在选课管理方面应填写的用户需求描述如下。 (1)录入与生成新学期课程表 教学管理员在新学期开始前录入新学期课程,打印将开设的课程目录表,供师生参 考选择。若某课程的实际选课学生少于10人,则停开该课程,把该课程从课程目 录表中删除;若某课程的选课学生多于30人,则停止选课。 (2)学生选课注册 新学期开始前一周为选课注册时间,在此期间学生可以选课注册,并且允许改变或 取消注册申请。 每个学生选课不超过4门课程。每门课程最多允许30名学生选课注册。 学生可以在图书馆、各系资料室、学生宿舍等处的计算机上联网进行选课注册。在 选课注册结束后,教学管理员打印学生选课注册名单和开课通知书,送交有关部门 和授课教师。 (3)查询 可以查询课程信息、学生选课信息和学生、教师信息。 学生、教师、教学管理员可以查询课程表,获得课程信息。查询的关键词以是:课 程名,授课教师名,学分。 教师、教学管理员可以查询学生选课情况。查询的关键词可以是:学生名、程名, 授课教师名,学分。学生只允许查询自己的选课信息,不允许查询别人选课信息。 学生、教师、教学管理员可以查询学生或教师的信息。查询的关键词可以是学生名、 教师名,性别、班级、职称。 (4)选课注册信息的统计与报表生成。 教学管理员对学生的选课注册信息进行统计(按课程,按学生,按班级),印汇总统 计报表。 在成绩管理方面应填写的用户需求描述如下: (1)成绩录入:

软件测试经典案例

软件测试-测试用例的经典例子 一、等价类划分 问:某程序规定:"输入三个整数 a、 b、 c分别作为三边的边长构成三角形。通过程序判定所构成的三角形的类型,当此三角形为一般三角形、等腰三角形及等边三角形时,分别作计算… "。用等价类划分方法为该程序进行测试用例设计。(三角形问题的复杂之处在于输入与输出之间的关系比较复杂。) 解: 分析题目中给出和隐含的对输入条件的要求: (1)整数 (2)三个数 (3)非零数 (4)正数 (5)两边之和大于第三边 (6)等腰 (7)等边 如果 a、 b 、 c满足条件( 1 ) ~ ( 4 ),则输出下列四种情况之一: 1)如果不满足条件(5),则程序输出为 " 非三角形 " 。 2)如果三条边相等即满足条件(7),则程序输出为 " 等边三角形 " 。 3)如果只有两条边相等、即满足条件(6),则程序输出为 " 等腰三角形 " 。

4)如果三条边都不相等,则程序输出为 " 一般三角形 " 。列出等价类表并编号

覆盖有效等价类的测试用例: a b c覆盖等价类号码 3 4 5(1)--(7) 4 4 5(1)--(7),(8) 4 5 5(1)--(7),(9) 5 4 5(1)--(7),(10) 4 4 4(1)--(7),(11)覆盖无效等价类的测试用例: 二、边界值分析法 NextDate函数的边界值分析测试用例

在NextDate函数中,隐含规定了变量mouth和变量day的取值范围为1≤mouth≤12和1≤day≤31,并设定变量year的取值范围为 1912≤year≤2050 。

三、错误推测法 测试一个对线性表(比如数组)进行排序的程序,可推测列出以下几项需要特别测试的情况: I.输入的线性表为空表; II.表中只含有一个元素; III.输入表中所有元素已排好序; IV.输入表已按逆序排好; V.输入表中部分或全部元素相同。 四、因果图法 有一个处理单价为5角钱的饮料的自动售货机软件测试用例的设计。其规格说明如下:若投入5角钱或1元钱的硬币,押下〖橙汁〗或〖啤酒〗的按钮,则相应的饮料就送出来。若售货机没有零钱找,则一个显示〖零

软件测试需求分析完整版

软件测试需求分析 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

软件系统测试需求分析模版 产品名称: _____ 项目承担部门:_______________________________ 本文档使用部 门: 撰写人:_______________________________ _______________________________ 完成日期: _____ 评审负责人:评审日期:_______________________________ _______________________________ 目录

修订历史记录 1概述 测试需求分析的目的 测试需求分析的目的是明确应测什么,了解测试规模、复杂程度与可能存在的风险,其核心是产品质量符合用户明确的或者隐含的需求程度。 测试需求分析的依据 1)待测软件系统相关的需求文档,如《xxx系统软件需求规格说明》; 2)待测软件系统相关的设计文档,如《XXX系统设计文档》; 3)GB/《软件工程产品质量第1部分:质量模型》; 4)GB/T 《软件工程软件产品质量要求与评价(SQuaRE) 商业现货(COTS) 软件产 品的质量要求和测试细则》; 5)软件系统相关的协议、规范; 6)待测软件系统业务行标。 测试需求分析的方法 1)列出软件开发需求中具有可测试性的开发需求; 2)对1)中的每一条开发需求,形成可测试的分层描述的测试需求;

3)对2)形成的测试需求,从GB/《软件工程产品质量第1部分:质量模型》由定 义的软件内部/外部质量模型来确定软件产品的质量需求; 4)对3)所确定的质量要求,分析测试执行时需要实施的测试类型; 5)建立测试需求跟踪矩阵,对需求进行管理。 1.4定义 [列出测试需求说明书中用到的专业术语的定义和外文首字母词组的原词组、缩写词和符号。] 2软件产品说明 项目背景 [简要介绍产品的项目背景,行业、主要承担业务等。] 项目需求说明 填写相关信息或相关文档,如详见《XXX系统需求说明文档》。 项目整体设计说明 填写相关信息或相关文档,如详见《XXX系统总体设计》。 3测试需求分析 原始需求 原始需求是从用户需求、产品包需求、系统需求、测试经验库、协议规范等需求来源中提取的经过整理的输入集合。本文的原始需求亦即经过整理成文的业务需求,将每一条需求对应的系统、业务需求编号、业务需求说明及相关文档注明。其中系统名称为被测系统名称;需求版本号为业务需求版本号;业务需求的编号和业务需求名称引用需求分析文档编号及名称,描述引用需求分析文档描述。 产品测试需求列表

mes需求分析案例

MES需求分析范例 一个合适的MES需求范例应该是如何的?下面就结合一个具体的案例来描述如何科学进行MES的需求分析。 首先,要结合企业的生产工艺特点,其中要重点阐述生产环节需要监管的重点环节和重点要求,下图为SMT生产线典型的工艺流程及主要监控点示意图。 图1.SMT生产线典型的工艺流程及主要监控点 其中,需要明确需要实施的项目范围,关于其重要性的描述可参看《关于项目规划的一点感悟》,下图为某电子企业与企业高层管理者共同确定的MES的项目实施范围,其中实现框图表示的为一期主要实现的内容,黄色虚框为未来实施的功能,在高级排程及工厂资源规划未实施前,生产计划管理和车间人力资源管理、设备管理的相关信息直接与生产过程的可视化进行集成,另外数据采集应涵盖生产计划管理和车间人力资源管理、设备管理、质量管理等环节中。

图2.某电子企业MES整体框图 第三,明确了项目范围后,就是细化的提出对MES系统整体的性能要求,即可集成性(Integratability)、可配置性(Configurabilty)、可适应性(Adaptability)、可扩展性(Extensibility)和可靠性(Reliability)等要求。 第四,分层级的对相关的业务明确细化的需求,如以“生产过程可视化”为例,提出了如下的需求: a)生产控制:能够准确知道实时的生产进度,实时掌握线边仓的物料信息, 记录每个料站的料卷的上下料记录和操作人员信息。 b)抛料率分析:计算抛料率,当抛料率超过临界值时报警,并进行抛料原 因的分析。 c)上料防错:对SMT机台和组装进行上料防错,并及时给出警示信息, 记录操作错误的人员信息。 d)强制制程:…… e)看板管理:…… f)预警机制:…… 通常很多企业对MES的需求就进行到如上描述的细度,这是无法进行规范的需求描述的,要需要更细化的描述。例如以其中的“上料防错”为例,还应提出如下的详细需求,例如其中对锡膏的管理就是SMT生产线上非常个性的业务

软件测试案例分析

软件测试案例分析 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

对软件测试理解 软件测试作为软件质量保证的一种重要方法,近些年来, 软件测试越来越受到产业界、教育界和学术界的重视。软件测试,描述一种用来促进鉴定软件的正确性、完整性、安全性和质量的过程。换句话说,软件测试是一种实际输出与预期输出间的审核或者比较过程。软件测试的经典定义是:在规定的条件下对程序进行操作,以发现程序错误,衡量软件质量,并对其是否能满足设计要求进行评估的过程。 1软件测试的方法 黑盒测试 在黑盒测试(或称功能测试)中,不考虑程序的内部结构和表现,其目的是确定程序的输入与输出是否与其规格一致,力图发现以下几类错误:是否有不正确或遗漏了的功能在接口上,输入能否正确地接受能否正确地输出结果 是否有数据结构错误或外部信息(例如数据文件)访问错误性能上是否能满足要求 是否有初始化或终止性错误 黑盒测试的主要缺点是依赖于规格的正确性(实际情况并非如此)和需要采用所有可能的输入作为测试用例才能保证模块的正确性。 白盒测试 在该方法对软件的过程性细节做细致检查,对程序所有逻辑进行测试。通过在不同点检查程序的状态,确定实际的状态是否与预期的状态一致。测试用例从程序的逻辑中产生。确定程序逻辑覆盖有几条原则,其中之一是语句覆盖,要求程序中的每条语句至少执行一次。这条原则是必要的,但不充分,因为部分错误并不能检测出来。

从上至下测试 从上至下测试从程序的顶点模块开始,然后逐步对较低级的模块进行测试。为了模仿被测试模块的低级模块,需要哑模块或桩子模块。从上至下测试的主要好处就是排除了系统测试和集成,它可以让人们看见系统的早期版本并证明系统的正确性。它的效果之一可以提高程序员的士气。从上至下测试的主要缺点是需要桩子模块,并且在桩子模块中的测试数据直到输入输出模块加入之前不能确定。某些模块的测试数据难以创建,因为桩子模块不能模拟数据流使得模块之间的数据流不能组织成有向无环图。 从下至上测试 从下至上测试策略从程序的最低级模块(不调用别的模块)开始。为了模拟高一级的模块需要驱动模块。当对所有的低一级模块测试完毕才对高一级模块进行测试。从下至上测试方法的优点之一是测试数据的建立不存在困难。尽管数据流不在有向无环图中,但驱动模块模拟所有的调用参数,如果关键模块位于调用模块的底部,则从上至下测试方法更优。从下至上测试的主要缺点是系统的早期版本直到最后模块测试完毕才产生,并且设计和测试一个系统不能重叠进行,因为不可在低级模块设计之前进行测试。 测试用例一般描述

软件测试需求分析报告

软件系统测试需求分析模版 产品名称:_____ 项目承担部门:_______________________________ 本文档使用部门:撰写人:_______________________________ _______________________________ 完成日期:_____ 评审负责人: 评审日期:_______________________________ _______________________________

目录 目录 (2) 修订历史记录 (3) 日期 (3) 版本 (3) 说明 (3) 作者 (3) 1概述 (4) 1.1测试需求分析的目的 (4) 1.2测试需求分析的依据 (4) 1.3测试需求分析的方法 (4) 1.4 定义 (5) 2 软件产品说明 (5) 2.1项目背景 (5) 2.2项目需求说明 (5) 2.3项目整体设计说明 (5) 3测试需求分析 (5) 3.1原始需求 (5) 3.2产品测试需求列表 (6) 3.3测试类型确定 (11) 3.4测试环境要求 (12) 4测试规格评估 (12) 4.1 测试类型评估 (12) 4.2测试用例密度 (13) 4.3 需求覆盖率 (13)

修订历史记录

1概述 1.1测试需求分析的目的 测试需求分析的目的是明确应测什么,了解测试规模、复杂程度与可能存在的风险,其核心是产品质量符合用户明确的或者隐含的需求程度。 1.2测试需求分析的依据 1)待测软件系统相关的需求文档,如《xxx系统软件需求规格说明》; 2)待测软件系统相关的设计文档,如《XXX系统设计文档》; 3)GB/T16260.1-2006《软件工程产品质量第1部分:质量模型》; 4)GB/T 25000.51-2010《软件工程软件产品质量要求与评价(SQuaRE) 商业 现货(COTS) 软件产品的质量要求和测试细则》; 5)软件系统相关的协议、规范; 6)待测软件系统业务行标。 1.3测试需求分析的方法 1)列出软件开发需求中具有可测试性的开发需求; 2)对1)中的每一条开发需求,形成可测试的分层描述的测试需求; 3)对2)形成的测试需求,从GB/T16260.1-2006《软件工程产品质量第1部 分:质量模型》由定义的软件内部/外部质量模型来确定软件产品的质量需求; 4)对3)所确定的质量要求,分析测试执行时需要实施的测试类型; 5)建立测试需求跟踪矩阵,对需求进行管理。

软件需求分析报告书实例

需求分析说明书 1. 引言 (3) 1.1 编写目的 (3) 1.2 项目风险 (3) 1.3 预期读者和阅读建议 (5) 1.4 产品范围 (5) 1.5 参考文献 (5) 2. 系统总体概述 (6) 2.1 目标 (6) 2.2 用户类和特性 (7) 2.3 运行环境 (7) 2.3.1 硬件环境 (7) 2.3.2 软件环境 (7) 2.4 设计和实现上的限制 (7) 2.5 假设和约束(依赖) (8) 2.5.1 产品的SEO排名 (8) 2.5.3系统的安全 (8) 3. 外部接口需求 (8) 3.1 用户界面 (8) 3.2 硬件接口 (8) 3.3 软件接口 (8) 3.4 通讯接口 (9) 4. 系统特性 (9) 4.1 说明和优先级 (9) 4.2 激励/响应序列 (9) 4.3 功能需求 (9) 4.4 功能详述 (12) 4.4.1以使用软件的汽车用户为例: (12) 5. 其它非功能需求 (13) 5.1 性能需求 (13) 5.2 安全措施需求 (13) 5.3 安全性需求 (14) 5.4 操作需求 (14) 5.5 软件质量属性 (14) 5.6 业务规则 (14) 5.7 用户文档 (14) 6. 词汇表 (14) 6.1 SSH (14)

6.2 JAVA (14) 6.3 MYSQL (15) 7. 待定问题列表 (15)

1. 引言 1.1 编写目的 本需求分析说明书对本项目第一阶段的内容进行分析,对需求细节和实现方式进行了较为详细的阐述。本需求说明书供业务和科技部门人员、软件需求提供人员、软件的概要设计人员、软件的开发人员、软件的测试人员使用,并作为产品验收确认的依据。 需求分析是在可行性研究的基础上,将用户对系统的描述,通过开发人员的分析概括,抽象为完整的需求定义,再形成一系列文档的过程。可行性研究旨在评估目标系统是否值得去开发,问题是否能够解决,而需求分析旨在回答"系统做什么"的问题,确保将来开发出来的软件产品能够真正满足用户的需要。 构建一个软件系统最困难的工作是确定构建什么。其他任何工作都不会像这部分工作那样,在出错之后会如此严重地影响随后实现的系统,并且在以后修补竟会如此的困难。 需求分析是一个非常重要的过程,它完成的好坏直接影响后续软件开发的质量。一般情况下,用户并不熟悉计算机的相关知识,而软件开发人员对相关的业务领域也不甚了解,用户与开发人员之间对同一问题理解的差异和习惯用语的不同往往会为需求分析带来很大的困难。所以,开发人员和用户之间充分和有效的沟通在需求分析的过程中至关重要。 有效的需求分析通常都具有一定的难度,一方面是因为交流存在障碍,另一方面是因为用户通常对需求的陈述不完备、不准确和不全面,并且还可能不断地变化。开发人员不仅需要在用户的帮助下抽象现有的需求,还需要挖掘隐藏的需求。此外,把各项需求抽象为目标系统的高层逻辑模型对日后的开发工作也至关重要。合理的高层逻辑模型是系统设计的前提。 在进行需求分析的过程中,首先要明确需求分析应该是一个迭代的过程。由于市场环境的易变性以及用户本身对于需求描述的模糊性,需求往往很难做到一步到位。需求分析不仅仅是属于软件开发生命周期早期的一项工作,而且还应该贯穿于整个生命周期中,它应该随着项目的深入而不断地变化。 此外,为了方便后续的评审和测试等工作,需求的描述应该尽量做到:具体、详细、可以测量和可以实现,并且基于时间。 1.2 项目风险 政策风险分析: 随着社会的进步与人们生活水平的提高大幅度增加,尤其在我国汽车进入家庭的条件下,需要更多的适合现代汽车技术要求和社会经济承受能力的汽车维修检测设备,为了让四轮定位仪市场变得规范、有序,中国汽车保修设备行业协会与全国汽车维修标准化技术委员会于2004年,制定了四轮定位仪的行业标准(标准号JT/T505-2004),国家交通部2004年国标GB/T16739.1-.2-2004《汽车维修业开业条件》规定:一、二类汽车维修企业必须配备

市场营销案例分析

市场营销管理哲学及其贯彻;目标市场营销;产品策略;品牌策略;价格策略;分销策略促销和促销组合;消费者市场和组织市场;消费者市场购买行为分析----4个问题。 1.某公司开发了一种饲料添加剂产品并拥有专利,定价88元每单位。利润率为200%。产品上市不久,竞争对手就推出了另外命名的竞争性产品,价格为60元每单位。该公司希望通过该产品树立企业科技创新的形象,但却面临降价的压力。 问题:如果你是该公司经理,你认为应该你怎么办 由题: 利润=成本*200% 定价=成本+利润 设饲料添加剂成本为X,则有: 78=X(1+200%) 得出: X=26(元) 案例分析: 由已知条件,本案例中A公司在一开始推出的是中新产品,并用其专利,据新产品定价策略,A明智地选择了取指定价,以高达200%的利润率,迅速获利,快速回收投资,留下降价空间其竞争对手B则撇开与其正面竞争,用满意定价,兼顾供需利益,稳定获利,另一方面也是想抢走A 的市场。 由于竞争对手B的降价幅度非常大,如果企业不跟着降价就会丢失太多的市场份额,影响企业以后的市场竞争和生产经营活动,损害企业长远利益。 但是如果降价太多,1、会给顾客造成误解:(商品有质量问题,买不出去了;还会再降,不如再等等。。。),2、A企业的成本若高于B,则可能会亏本。 制定价格方案: 1、降价到69元 理由:采用心理定价策略中的尾数定价,牢牢抓住消费者的心 由:定价=成本+利润利润率=利润/成本 得出:利润率=165% 可以看出,定价69元企业的利润还是非常高的。 2、可以同时研发另一种成本低的饲料添加剂,来与B竞争,这样既避免了正面竞争,又有了可以

软件测试用例实例(非常详细)汇总

软件测试用例实例(非常详细)汇总

1、兼容性测试 在大多数生产环境中,客户机工作站、网络连接和数据库服务器的具体硬件规格会有所不同。客户机工作站可能会安装不同的软件例如,应用程序、驱动程序等而且在任何时候,都可能运行许多不同的软件组合,从而占用不同的资源。 测试 目的 配置说明操作系 统 系统 软件 外设应用软件结果 服务器Windo w2000( S) Windo wXp Windo w2000( P) Windo w2003 用例编号TestCase_LinkWorks_W orkEvaluate 项目名称LinkWorks

1.1.

1.2. 疲劳强度测试用例 强度测试也是性能测试是的一种,实施和执行此类测试的目的是找出因资源不足或资源争用而导致的错误。如果内存或磁盘空间不足,测试对象就可能会表现出一些在正常条件下并不明显的缺陷。而其他缺陷则可能由于争用共享资源(如数据库锁或网络带宽)而造成的。强度测试还可用于确定测试对象能够处理的最大工作量。测试目的 测试说明 前提条件连续运行8小时,设置添加 10用户并发 测试需求输入/ 动作 输出/响应是否正常运行 功能1 2小时 4小时 6小时 8小时功能1 2小时 4小时 6小时

8小时 一、功能测试用例 此功能测试用例对测试对象的功能测试应侧重于所有可直接追踪到用例或业务功能和业务规则的测试需求。这种测试的目标是核实数据的接受、处理和检索是否正确,以及业务规则的实施是否恰当。主要测试技术方法为用户通过GUI (图形用户界面)与应用程序交互,对交互的输出或接受进行分析,以此来核实需求功能与实现功能是否一致。 用例标识LinkWorks_ WorkEvaluate _02 项目 名称 https://www.doczj.com/doc/c512779811.html, 开发人员模块 名称 WorkEvaluate 用例参考工作考核系统界面设计

顾客需求案例分析

顾客需求案例分析 一、顾客需求管理。 (一)变潜在需要为现实需要。许多年轻的消费者都希望去尝试一些进口的物品,如进口零食,进口衣物等,但是由于经营进口商品的实体店铺的价格都比较昂贵,旅行购买又不够现实,所以这些愿望就被暂时搁浅。而淘宝网店的一些商家敏锐的发现了这一商机,开始在网上进行进口商品的代购业务,价格比实体店便宜不少,邮费也十分合理,可以选择的品种范围也相当齐全,赢得了消费者的好评。现在,淘宝的代购业务已发展成为特色模块“全球购”,更加规范合理,涵盖了亚洲、美洲、欧洲、大洋洲等一百多个国家和地区。 (二)变负需求为正需求。几年前三鹿“三聚氰胺”奶粉事件爆发之后,多家著名奶制品企业如蒙牛、伊利等纷纷被检测出其乳制品中含有三聚氰胺。一时间,人们对国内奶制品充满了极度的不信任,纷纷用豆浆,果蔬汁,麦片粥来代替牛奶,国内奶制品销量大减。为了改变人们对牛奶的负面心态,各个奶制品企业的高层纷纷采取措施,包括在电视节目,各大超市中带头喝牛奶,保证质量,请人们放心。同时,在牛奶价格上采取大幅度的优惠,吸引购买。在产品研发上积极开发新产品,吸引人们的注意力。经过一系列的努力,终于在一定程度上挽回人们对国内奶制品的不信任心态,重新获得了部分失去的市场份额。 (三)变无需求为有需求。现在酸奶机的销售十分火爆,尤其在网络上,价廉物美的酸奶机更是位于小家电销售的前三名。而仅仅5年前,大多数人还不知酸奶机为何物。究其原因,随着经济的发展,人民生活水平不断提高,健康意识也越来越强。世面上销售的酸奶因为加入了过多的糖分和添加剂,增稠剂,已经不太适应人民对健康的要求。因此,敏锐的商家瞄准商机,酸奶机应运而生。市面上销售的如小熊酸奶机,ACA酸奶机,都在消费者口中获得了良好的口碑,销售火爆。 (四)变退却性需求为上扬性需求。粗粮,比如玉米、燕麦、糙米,在人们有能力吃上百米白面的时候就渐渐淡出了我们的生活。但是近些年,随着人们健康意识的不断增强,电视节目的大力倡导,以及怀旧意识的回归,人们对粗粮的消费又呈现出逐年上扬的趋势。 二、创造顾客需求。 (一)价值观念创新法。我国奶制品市场竞争可谓十分激烈,纯牛奶,酸牛奶,果味奶,乳饮料……各种名称似乎都用过了,好像已经没有新颖的理念了。但是伊利品牌在仔细研究市场之后,根据部分亚洲人乳糖不耐受,不能喝牛奶这一特点,成功研制出了针对此类人群的高端牛奶,改变了人们对乳糖不耐受人群不能喝牛奶这一观念,创造了可喜的销量。 (二)改变消费方式创新法。过去人们往往习惯于全额付款,因此购买价格昂贵的大宗商品经常是积攒很久,慎之又慎。而随着时代的发展,贷款消费,分期付款的观念已经深入人心,信用卡付款已经成为一种时尚。现在大到住房、汽车,小到名牌饰品,数码产品,都有分期付款的业务,这大大刺激了人们的消费欲望。 (三)改变生活模式创新法。以前人们的娱乐方式有限,常常就是看看电视,打打麻将,逛逛公园。而人们渐渐不满足这种乏味的生活方式,追求更加富有趣味的生活,于是,各大KTV、电影院、电玩城、网吧开始出现在我们的生活中,成为我们生活娱乐的一部分。 (四)营造市场需求创新法。进口锅具大都价格不菲,刚开始进入内陆市场时,许多消费者只是看看新鲜,真正购买的人并不多。有的商家为了打开市场,于是聘请专人演示锅具

软件测试案例库

软件测试技术 案例库

案例一:错误报告与管理 一、案例目的 1.熟悉错误报告的编写内容 2.熟悉错误管理的工作流程 3.了解测试管理的内容 二、案例内容: 1.测试酒店管理系统,编写有一定质量的错误报告 2.使用TestDirector测试管理软件,熟悉需求管理、测试计划、执行测试、错误管理 三、案例步骤: ?任务一:提交软件测试中发现的错误 1、安装酒店管理系统,测试该系统,针对所发现的错误,记录并提交错误以便开发人员 修改。 ?任务二:寻找软件测试中错误的触发条件,并编写有一定质量的错误报告。 1、1、测试酒店管理系统,根据任务一中提交错误报告存在的问题,重新编写错误报告, 错误报告的内容必须包括如下: 3、测试中需要考虑错误重现 4、错误报告通过TestDirector软件进行管理 ?TestDirector使用: ●●使用前设置 1、断开网络连接。在屏幕底部的工具栏上选择“本地连接”图标,右键点击,选择“禁 用”。 2、把计算机名改为“JF82-55”。控制面板—〉系统—〉网络标识—〉属性,修改计算机 名,重启机器。 3、启动TestDirector的相应服务。在控制面板中选择管理工具—〉组件服务—〉“本地 计算机上的服务”—〉选中“Advanced TestDirector Startstop Servic4e”—〉点右键选“启动”。 4、启动TestDirector。在屏幕底部的工具栏上出现粉红色图标TestDirector,右键选中并 点击,在弹出菜单中选择“Start TestDirector”。 5、从开始菜单中选择程序—〉TestDirector7、6,出现屏幕如图3-1。

一个简单的需求分析例子

校园小卖部 1 引言 1.1 编写目的 编写校园小卖部需求分析报告的目的是为了需求提供者和开发方明确对所建信息管理系统索道到的功能和目标。通过双方不断的讨论和交互,最终形成具有建设目标的书面条款。经双方确认后,将作为开发设计的基本依据和需求方面的软件验收标准,同时,通过该需求分析的报告,开发方可以更加进一步了解客户的需求,从而严格按照流程及时、准确地完成网站的开发,以满足客户的需求。 同时,该文档也作为概要设计及后续设计的基础。 1.2 背景 随着时代的发展,科技的进步,自然界出现了一种新的物种——窝居动物。现在的大学校园中,越来越多的学生喜欢宅在宿舍里,连吃饭都懒的下楼,再有,宿舍楼门晚上都是关的,他们夜里饿了渴了只能忍着。面对这种情况,本网站应运而生,系统包含了商品展示、在线订单、售后保障等功能。 2系统概述 2.1 项目目标 从总体上考虑,系统因该实现下列功能: 用户管理 2.1.1用户管理 2.1.1.1 用户注册 主执行者:系统管理员,学生、店主 功能描述:添加学生以及信息填充 基本功能: 1.学生注册账号,填写个人信息(学生编号、姓名、宿舍号、联系电话等)

2.管理员点击添加学生按钮,输入学生编号、姓名、宿舍号、联系电话等。 扩展:1.及时检查学生各项信息是否为空,是否符合格式 2.即时显示学生名是否存在 2.1.1.2用户登录 主执行者:系统管理员,学生 功能描述:管理员和学生进行登录 基本功能:1.管理员,学生输入账号密码,点击登录,验证通过,进入系统。系统进入对应的角色页面。 扩展:1.验证学生名,密码不正确时,提示学生哪部分出错 2.学生输入完账号,按Tab键可以跳到密码输入框 2.1.1.3用户删除 主执行者:系统管理员,学生 功能描述:删除学生 基本功能: 1.学生点击注销账号 2.管理员选中要删除的账号,点击删除按钮进行删除,提示学生是否删除,点击确认,删除成功 2.1.1.4用户修改 主执行者:系统管理员,学生 功能描述:修改学生资料,重置密码 基本功能:1.学生进入个人信息显示页面修改个人信息 2.管理员选中要修改的账号,点击修改,进入页面修改学生资料,或者重置学生密码 2.1.1.5购买记录 主执行者:系统管理员,学生 功能描述:记录历史购买记录 基本功能:1.学生可以在个人信息页面中看见自己的购买记录 2.管理员管理购买记录 2.1.1.6留言 主要执行者:顾客 功能描述:顾客对商家进行留言

软件测试标准和测试用例汇总

软件测试标准 前言 前一版的《软件测试标准》,在测试工作中发挥了很好的指导作用。本次修改在原标准基础上,提出了新的测试理念、工作方法、组织方式,使之更贴近实际工作,真正起到纲领的作用。 一、软件测试 1、软件测试的目的 软件测试是指为了度量和提高被测试对象的质量、对测试对象进行工程设计、使用和维护的与软件开发过程并发的生命周期过程。软件测试的目的为:验证软件产品的实现状态以及实现质量。 2、软件测试相关概念 2.1白盒测试 指基于程序结构的测试,测试目标是检查程序内部逻辑结构和逻辑路径,是代码级的测试。 2.2黑盒测试 基于程序功能的测试,根据输入输出的关系推断程序功能的正确性。 2.3测试用例 测试方案,包括数据输入和相应的期望输出。依据测试用例来执行具体操作。 2.4预防性测试 其原理为:只要测试在生命周期中进行得足够早,就能够提高待测软件的质量。 2.5测试风险分析 其目的为:确定测试对象、测试的优先级、测试的深度。 2.6软件测试模型 公司目前采用V模型,实现测试与软件开发的同步进行。 2.7等价类划分 将测试对象按某种约定划分为有限个组成部分,提高测试的有效性。 2.8边界值分析 分析测试对象的所有边界值及边界附近的临界值。 二、测试工作流程 三、开发—测试流程

程序员 测试员BUG管理 关闭BUG 得到BUG 修改BUG 版本更新新的开发任务 得到新版本 提交新BUG 验证BUG 执行新的测试任务BUG审核 定期检查、审核BUG 定期编译 说明: 1、新版本提供时间,由程序员与测试员按实际情况协调; 2、BUG 审核的范围包括对BUG 的抽查;对标注为不修改或待讨论BUG 的管理; 3、软件涉及到功能性修改时,应该先提供修改设计说明,讨论通过后方可进行修改。 四、测试角色与职责 角色 职责范围 管理 负责测试全过程组织管理 分析 负责进行测试分析、编写测试用例 执行 执行测试任务 文档管理 负责对测试文档、开发文档管理 五、BUG 主要参数 1、当前状态 记录BUG 的状态,包括已修改、未修改、已验证。 2、严重程度 BUG 严重程度分为四个级别 级别一:死机,数据丢失,主要功能完全丧失,系统悬挂 级别二:主要功能丧失,导致严重的问题,或致命的错误声明

软件测试流程规划

软件测试流程规划 一、引言 本文档规范了软件测试过程中的整体流程,明确了软件测试从开始到结束的各个阶段,以及在各阶段中的负责人、具体工作内容和必需的输入输出文档。另外,本文还介绍了各测试阶段需要的测试工具、测试点和测试步骤,并提供了各类测试文档的参考模板。 二、测试流程概述 1、流程介绍 一般来讲,软件测试是伴随着项目的立项而开始的。也就是说,软件项目一旦确立,测试工作也就开始了。在测试的过程中,前后要经过以下主要环节: 需求分析—>制定测试计划—>搭建测试环境—>测试用例设计—>测试执行—>BUG回归测试—>测试总结—>软件发布 对于以上流程环节,一般而言,需求分析属于需求分析人员的工作范畴,环境搭建、用例设计、测试执行以及回归测试等属于测试人员的工作范畴,测试负责人负责制定测试计划以及对各个环节的跟踪、实施、管理等。 2、流程图 功能测试 项目开始 需求阶段 测试计划 测试阶段 性能测试 用户界面测试 兼容性测试 安全性测试 接口测试 测试总结 软件发布

在这个阶段,主要是对于需求的收集、分析以及评估。 1.由需求分析人员统一收集需求,并整理成文档格式转发给项目经理、开发经理和测试经理; 2.项目经理召集开发经理、测试经理和需求分析人员进行会议讨论,了解具体每个需求的实际含义,并且明确各需求的有效性和可用性; 3.小组会议讨论,确定最终实现的需求和功能点,并整理出重点需求; 4.项目经理根据会议讨论结果编写需求说明,并且再次召集小组开会讨论,对需求说明进行修复、完善,并最终确定《需求规格说明书》。 负责人:项目经理 输入文档:需求说明文档 输出文档:《需求规格说明书》 四、测试计划阶段 作为测试的起始步骤和重要环节,测试计划是对测试全过程的组织、资源、原则等进行规定和约束,并制定测试全过程各个阶段的任务以及时间进度安排,并提出对各项任务的评估、风险分析和管理需求。用一句话概括就是:测试计划是从管理角度对整个测试活动进行规划和控制。 测试计划的主要内容可分以下几个方面: 1.测试概述(介绍项目测试的范围、目的以及组织形式) 2.测试进度(测试时间周期的安排) 3.测试策略(包括测试环境、测试工具及测试方法) 4.需求跟踪(确定系统测试项与需求之间的对应关系) 5.测试通过失败标准(指明测试何时通过何时结束) 6.测试挂起恢复标准(指明当测试过程无法进行下去时测试活动挂起以及恢复的标准) 7.资源分配(工作量的统计以及工作任务的安排) 8.应交付测试工作产品(明确测试需要提交的各类工作文档) 9.风险评估(预估测试存在的风险) 测试经理根据项目的总体进度、发布时间以及需求规格说明、开发计划制定相应的测试计划,完成后提交给项目经理。项目经理组织讨论会,连同开发经理、测试经理以及各模块负责人,对测试计划进行评审并确定。 负责人:测试经理 输入文档:《需求规格说明书》、《软件开发计划》 输出文档:《软件测试计划》

产品需求分析与需求管理——如何搞定市场需求

产品需求分析与需求管理——如何搞定市场需求 主讲:董奎(十多年高科技企业的研发与管理实践经验,在某著名高科技企业工作期间,先后担当项目经理、系统工程师、产品经理、软件部经理) 课程对象:企业CEO/总经理、研发总监、研发经理/项目经理/技术经理/产品经理、产品规划专家等。 授课方式:讲师讲授+视频演绎+案例研讨+角色扮演+讲师点评。 【课程背景】 通过和众多国内科技企业接触,发现这些企业中普遍存在: 1、技术很牛,但最终倒闭的公司一大推;被技术人员嗤之以鼻的公司,反而活的还不错 2、研发从早忙到晚,产品开发的不少,但市场成功的产品屈指可数,开发的越多,死得越快 3、产品开发闭门造车,关注技术,不关注客户;产品开发出来才找客户、找卖点 4、了解市场的不懂技术,懂技术的不了解市场,不知道需求应该谁负责 5、需求准确把握决定产品成败,但没有人关注需求,即使偶尔想关注也不知道如何关注 6、需求的表达不够结构化,充斥着“故事会”格式的需求,直接影响了不同团队对需求理解的一致性 7、缺少完备的需求收集、汇总、分析机制,“公司神经末梢与大脑失去联系” 8、不能从自身能力提升来引导客户需求,反而天天在抱怨客户需求经常变动 9、针对需求大家“吵成一锅粥”:公司与客户吵,市场与开发吵,开发与测试吵,…… 不能满足客户需求、给客户创造价值,再牛的技术也没有价值。根据权威机构统计项目缺陷的56%来源于需求定义错误,80%的缺陷修复成本用于修复需求导致的错误,把技术变成金钱的不二选择关注、锁定、满足市场需求,创造客户价值。【课程重点】 1、如何确定目标客户,如何分析需求关系人?

2、如何从市场(客户)角度进行有效的客户需求收集? 3、围绕产品成功2个核心因素差异化+成本优势,整理产品需求 4、如何对客户需求进行整理和分析,形成产品包需求? 5、如何基于产品需求与竞争友商对比分析,确定我们的核心诉求,形成产品概念? 课程贯穿案例分享,详细讲解目标客户?客户要求?客户需求?产品包需求?产品概念确定全过程,详细讲解把技术转变为金钱的方法和工具(利润区、回溯分析、决策模型分析、KJ、$APPEALS、BSA、概念定义7个核心秘诀、破坏性创新的3石蕊实验、SweetPoint模型、基于不同产品生命周期的12个创新思路等),提升产品的竞争力,确保市场成功、财务成功。 【课程价值】 1、掌握从市场角度进行有效的客户需求收集的机制和方法,筛选高质量的客户需求; 2、掌握对客户需求进行整理、分类、分析的方法,提高各个角色对需求理解的一致性,最终形成产品包需求,明确产品的竞争优势与卖点; 3、掌握外部需求和内部需求一体化管理的机制,从而降低产品的端到端生命周期成本; 4、掌握产品核心诉求的提炼方法,确定有吸引力的产品概念; 5、掌握支撑研发需求工程各个阶段工作运作的工具和操作方法; 【培训内容】 一、案例分享 二、六个基本概念 1、什么是客户? 1)客户、用户、目标客户、潜在客户、可以送给竞争友商的毒药客户 2、什么是需求? 1)WANTS/NEEDS/DEMANDS、真假需求、客户需求、用户需求、产品需求、设计需求、需求规格、技术需求、非技术需求 2)案例:某运营上广告折射对需求五层次的理解 3、需求工作的2个基本点:

需求分析与测试的重要性

需求分析与测试的重要性 读《软件工程案例教程》有感 对于学习软件工程这门课程,我认为有许多东西要学习。其实在我看来学习这门课程的精髓是学习一种方法。是一个如何去分析和处理问题的过程,应该说其范畴已经远远不止局限于该门课程,成为了一个综合的一个能够解决问题的思想集合。读完软件工程案例教程这本书,我觉得自己受益匪浅。 整本书的内容逻辑很清晰明了,由浅入深循序渐进,首先我就大概描述下我们所学的内容,第一章是从整体分析软件工程这门学科的发展和所处的社会环境,接着后面的几章深入分析了软件开放过程和模式、软件项目管理、计算机工程、需求分析、结构化分析建模以及基于UML面向对象分析建模和测试等。对于这本书我主要对需求分析和测试比较感兴趣,在这我要着重的谈一些自己的心得体会以及自己的看法。 一.需求分析 1.1需求分析的重要性 一款成功的软件是建立在成功的需求分析之上的,而高质量的需求来源于用户与开发人员之间有效的沟通与合作。当用户有一个问题可以用计算机系统来解决,而开发人员开始帮助用户解决这个问题,沟通就开始了。由此我们可以看出需求分析的重要性。 需求获取可能是最困难、最关键、最易出错及最需要沟通交流的活动。对需求的获取往往有错误的认识:用户知道需求是什么,我们所要做的就是和他们交谈从他们那里得到需求,只要问用户系统的目标特征,什么是要完成的,什么样的系统能适合商业需要就可以了,但是实际上需求获取并不是想象的这样简单,这条沟通之路布满了荆棘。首先需求获取要定义问题范围,系统的边界往往是很难明确的,用户不了解技术实现的细节,这样造成了系统目标的混淆。 其次是对问题的理解,用户对计算机系统的能力和限制缺乏了解,任何一个系统都会有很多的用户或者不同类型的用户,每个用户只知道自己需要的系统,而不知道系统的整体情况,他们不知道系统作为一个整体怎么样工作效率更好,也不太清楚那些工作可以交给软件完成,他们不清楚需求是什么,或者说如何以一种精确的方式来描述需求,他们需要开发人员的协助和指导,但是用户与开发人员之间的交流很容易出现障碍,忽略了那些被认为是"很明显"的信息。最后是需求的确认,因为需求的不稳定性往往随着时间的推移产生变动,使之难以确认。为了克服以上的问题,必须有组织的执行需求的获取活动。 1.2需求分析的原则 (1)需求分析必须能够表达和理解问题的数据域和功能域。数据域包括数据流、数据内容和数据结构,而功能域反映上述3方面的控制信息。 (2)需求分析要把一个复杂问题按功能进行分解并逐层细化。通常,软件系统要处理的问题如果太大、太复杂就很难理解,若划分成几部分,并确定各部分间的接口,就可完成整体的功能。在需求分析过程中,软件系统的用户需求中的数据、功能和行为都应细化。 (3)需求建模。模型可以帮助系统分析人员更好地理解软件系统的数据、功能和行为,这些模型是软件工程中下一阶段进行系统设计的基础。 1.3需求分析的注意事项

软件测试面试题及答案

软件开发——软件测试 1、测试的关键问题是() A.如何组织对软件的评审 B.如何验证程序的正确性 C.如何采用综合策略 D.如何选择测试用例 2、下面不属于软件测试步骤的是 A.集成测试 B.回归测试 C.确认测试 D.单元测试 3、自底向上集成需要测试员编写驱动程序。请判断这句话的正确与否。 A.T B.F 4、测试人员要坚持原则,缺陷未修复完坚决不予通过。请判断这句话的正确与否。 A.T B.F 5、软件测试类型按开发阶段划分是? A.需求测试、单元测试、集成测试、验证测试 B.单元测试、集成测试、确认测试、系统测试、验收测试 C.单元测试、集成测试、验证测试、确认测试、验收测试 D.调试、单元测试、集成测试、用户测试 6、如果我们可以通过覆盖率检测来判断我们是否对所有的路径都进行了测试,但是仍然可能存在未被检测出来的缺陷,原因是() A.全部选项 B.程序可能因为缺某些路径而存在问题 C.穷举路径的测试可能不好暴露数据敏感的错误 D.就算穷举路径测试也不能保证程序符合需求 7、下面哪些属于网游的测试内容? A.客户端性能 B.服务器端性能 C.从运行完 game.exe 打开游戏界面后可进行的各种操作、玩法D.界面 8、下述有关负载测试,容量测试和强度测试的描述正确的有? A.负载测试:在一定的工作负荷下,系统的负荷及响应时间。B.强度测试:在一定的负荷条件下,在较长时间跨度内的系统连续运行给系统性能所造成的影响。 C.容量测试:容量测试目的是通过测试预先分析出反映软件系统应用

特征的某项指标的极限值(如最大并发用户数、数据库记录数等),系统在其极限值状态下没有出现任何软件故障或还能保持主要功能正常运行。 D.容量测试是面向数据的,并且它的目的是显示系统可以处理目标内确定的数据容量。 9、集成测试的过程包括有以下哪些? A.构建的确认过程 B.系统集成测试测试组提交过程 C.测试用例设计过程 D.Bug的报告过程 10、下面关于软件测试,描述正确的是? A.软件测试是使用人工操作或者软件自动运行的方式来检验它是否满足规定的需求或弄清预期结果与实际结果之间的差别的过程。 B.软件测试的测试目标是发现一些可以通过测试避免的开发风险。C.软件测试的原则之一是测试应该尽早进行,最好在需求阶段就开始介入 D.软件测试主要工作内容是验证(verification)和确认(validation)11、验收测试是由最终用户来实施的。请判断这句话的正确与否。A.T B.F 12、下面属于黑盒测试方法的是 A.语句覆盖 B.逻辑覆盖 C.边界值分析 D.路径覆盖 13、项目立项前测试人员不需要提交任何工件。请判断这句话的正确与否。 A.T B.F 14、下面属于白盒测试方法的是 A.等价划分方法 B.逻辑覆盖 C.边界值分析 D.错误推测法15、负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。请判断这句话的正确与否。 A.T B.F 16、既可以用于黑盒测试,也可以用于白盒测试的方法的是()A.逻辑覆盖法 B.边界值法 C.基本路径法 D.正交试验设计法17、判断对错。系统测试计划属于项目阶段性关键文档,因此需要同行评审。 A.T B.F

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档