三年级下期语文复习要点
一、生字
1、熟读课本P130——P130《认字表》。复习形式：给汉字选择正确的读音；给字加拼音。
2、会正确听写P132——P133《写字表》生字200个。复习形式：分单元听写，全册听写；看拼音写词语。
二、词语
1、词语归类复习，能按要求填写或仿照例子写词语。
①分别表示脚、腿、手、嘴、眼睛动作的词语，课本P27
②关于“信”的称呼的词语，课本P112.
2、成语归类，会背写，会按要求填空，每一类成语向课外拓展两个。
①描写春天的成语：
春回大地、春意盎然、满园春色、春光明媚、鸟语花香、欣欣向荣
莺歌燕舞、万紫千红、春暖花开、万物复苏、桃红柳绿、百花吐艳
②与“石”有关的成语：
石沉大海、石破天惊、点石成金、一石二鸟、海枯石烂、水落石出、
落井下石、穿云裂石
③带有反义词的成语
不进则退、同甘共苦、自始至终、出生入死、取长补短、声东击西
口是心非、大惊小怪、大材小用、有气无力、以少胜多、小题大做
④课文中出现的成语或四字词语，熟读成诵，会正确填空。
相依为命、一动不动、郑重其事、活蹦乱跳、翩翩起舞、风吹雨打
噼里啪啦、蹑手蹑脚、垂头丧气、胸有成竹、得意扬扬、转败为胜
目瞪口呆、议论纷纷、意想不到、变化无常、一筹莫展、束手无策
惨白无力、奇花异草、振奋人心、炮火连天、争先恐后、完整无缺
稀世珍宝、欺君之罪、无价之宝、泪流满面、价值连城、飞禽走兽
千真万确、狂风怒号、倾盆大雨、姗姗来迟、珠光玉彩、风清气爽
各色各样、山高路险、五花八门、一争高低、一字不差、一塌糊涂
妙不可言、救死扶伤、山高路远、严寒酷暑、小心翼翼、自生自长
世世代代、欣欣向荣、姹紫嫣红、风平浪静、葱葱茏茏、密密层层
严严实实、酸甜可口、安居乐业、妖魔鬼怪、怀恨在心、置若罔闻
接二连三、萎靡不振、跃跃欲试、手舞足蹈、铺天盖地、天昏地暗
背井离乡、高楼大厦、隐隐约约、无影无踪
3、各种类型的词语
(1)AABB
葱葱茏茏密密层层严严实实干干净净红红火火隐隐约约远远近近世世代代原原本本红红绿绿普普通通欢欢喜喜说说笑笑写写画画打打闹闹摇摇晃晃蹦蹦跳跳滴滴答答噼噼啪啪淅淅沥沥
(2)ABAB
打扫打扫整理整理研究研究讨论讨论商量商量瓦蓝瓦蓝雪白雪白金黄金黄碧绿碧绿火红火红滴答滴答哗啦哗啦叮咚叮咚
(3)AABC
姗姗来迟闪闪发光欣欣向荣翩翩起舞
(4)ABCC
得意扬扬小心翼翼议论纷纷春雨绵绵怒气冲冲
蹑手蹑脚人山人海无影无踪自言自语
(6)又A 又B
又香又脆又松又软又肥又厚又酸又甜又大又红又冷又饿
(7)越A 越B
越飞越高越走越快越跑越慢
(8)ABB
绿茸茸亮晶晶笑盈盈轻悠悠颤巍巍笑嘻嘻绿蒙蒙黑洞洞白茫茫沉甸甸(9)AA地
静静地默默地慢慢地轻轻地
(10)AA的
圆圆的厚厚的细细的
三、默写
1、背写古诗9首。要求能正确背写，包括朝代和诗人。
①与母爱、亲情有关的古诗《游子吟》P8
②与春天有关的古诗《绝句》《村居》P12
③与春天劳动有关的古诗《乡村四月》P28
④与读书、学习有关的古诗《观书有感》P51
⑤与石头有关、表达气节的古诗《石灰吟》P62
⑥与特产有关的古诗《江南》《江上渔者》P71
⑦与小孩儿有关的古诗《小儿垂钓》P96
2、正确背写6句与读书有关的名言警句。
①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
②旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——（宋）苏轼
③读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——（德国）歌德
④书是人类进步的阶梯。——（苏联）高尔基
⑤热爱书吧——这是知识的源泉。
⑥黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
3、正确背写3句与奉献有关的名言警句。（P103—P104）
（1）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----唐李商隐
（2）一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他索取什么。
----美国爱因斯坦
（3）生命的意义在于奉献，而不在于索取。-----苏联高尔基
4、正确背写8句气象谚语。（P96）
（1）早霞不出门，晚霞行千里。
（2）月晕而风，日晕则雨。
（3）燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。
（4）东虹日出西虹雨。
（5）早雾晴，晚雾阴。
（6）蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必停。
（7）天上钩钩云，地下水淋淋。
（8）春雨贵如油，夏雨遍地流。
5、正确背写两副与树有关的对联。
①松下围棋，松子每随棋子落，柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。（宋）苏轼
②两岸白杨绿柳，满山翠柏苍松。
四、仿写句子
1. 奶奶把冬冬一把搂在怀里，紧紧地搂着她说；“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”
（前面写动作，后面写说的话）
2. 我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。（前面写风筝，后面写我的想法）
3. 小虾吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，采用两个钳子捧起食物吃起来。
4．松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。他的四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑的好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
5．他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。（要写清材料、工具和做的过程）
6．它沉默着，那么安静，是不是回忆着来时的旅程？（先观察，然后展开想象，提出问题）7．“为什么要这么做？这么大一个公园，我们来了，别人就不能来？这个规矩不能有！”彭总反身走出了公园。（先写发怒时说的话，再写发怒时的行为）
8．李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。
9．大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。10．裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤，可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。（炮手和别人的对比，更突出了他的心情）
11．亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。你们面前有无比宽广的道路，你们心里有那么多美好的事物。（前面写想法，后面做解释）
12．工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得浑浊不堪，人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。（先写现象，再写感受，因果关系）
13．女生和男生一样聪明。（尊重与平等的句子）
五、熟背要求背诵的课文和有关段落，会按要求填空。
①《礼物》②《小虾》第3-4自然段
③《松鼠》第2、3自然段④《“发明大王”的秘诀》最后一段
⑤《小小的书橱》⑥《天外来客—陨石》⑦《最美的花束》
⑧《大自然的语言》⑨《给家乡孩子的信》第4自然段
⑩《信》
六、金钥匙归类，口语交际归类：要求会背。复习形式：提问、填空。
1、金钥匙归类
①概括课文内容的方法：找重要的词语和句子，用简洁的语言说，抓住关键词和中心句。从自己概括的话中删去次要的内容，提炼关键的词句。抓住中心段。
②和同学交流时，要（看对方眼睛，听他说话）（先阐述他的观点，再发表自己的观点）（问对方意见）
③帮助我们更好地理解课文的方法：查找资料
④到图书馆找书，可以查目录。目录分为：分类目录、作者目录、书名目录。
⑤修改习作的方法：自己读一遍发现问题；同学提建议；隔段时间再读。
⑥本学期，我养成了良好的学习习惯：（坚持每天课外阅读）、（用学过的方法独立识字）、（习作时会想办法写出不会写的字）、（及时改正错别字）、（主动看报纸、听广播、看新闻）、（坚持写日记）。
2、口语交际归类。
(2)文房四宝。（笔、墨、纸、砚）著名的文房四宝（湖笔、徽墨、宣纸、端砚）
(3)信的格式。（称呼、问候语、正文、祝颂语、具名和日期）
(4)信封的格式、内容。（第一行收信人所在地邮编——第二行收信人地址——第三行收信人姓名——第四行寄信人地址——最后一行寄信人所在地邮编）
（5）各个地方的特产。P70--71
（6）各种石头。（钟乳石礁石雨花石太湖石化石鹅卵石金刚石）
（7）各种树的名称。（杨树柳树槐树银杏树松树柏树栎树梧桐树）
七、课外阅读主要复习：
①给自然段标序号。②加标点，练习逗号、句号、问号、感叹号、冒号、前引号、后引号。③从短文中找近义词和反义词。④找出全文或某一段中的中心句。⑤联系上下文解释词语的意思。⑥按要求划出词句。⑦根据文章内容填空，从文中找。⑧回答问题要完整。⑧查字典：音序查字法、部首查字法的方法要掌握。
八、作文。
要求：至少读三遍习作要求，尤其是括号里的提示语。要分自然段，至少三段。内容具体，字数300字以上。书写整洁，正确使用标点符号。写完读一读，有错字、多字、少字及时改正。
第1单元：制作家庭小档案
第3单元：我最喜欢的小动物
第4单元：写一写“初显身手”中的活动；想象第二次赛马后，田忌与孙膑见面了……
第5单元：写一次借书或买书的经历；介绍一本好书﹡
第6单元：自己喜欢的石头；
第7单元：以“我爱家乡的……”为题写一篇习作，让更多的人知道我们家乡的特产；为家乡的特产写一份广告
第8单元：写下对同学的赞美﹡
第9单元：写一写生活中发现的有趣现象；观察、验证天气谚语，选一条，写一写
第10单元：续写《炮手》；爱心小组活动，写下活动过程
第11单元：写一封信﹡
第12单元：想象你走进了大自然
北师大版三年级语文下册复习字词汇总（一）
一、辩字组词。
幼（）戴（）要（）俩（）震（）抱（）幻（）带（）耍（）两（）振（）饱（）考（）陪（）遍（）需（）趁（）杨（）烤（）倍（）篇（）许（）越（）扬（）棒（）竖（）楼（）哪（）型（）邻（）捧（）坚（）搂（）那（）形（）临（）采（）稍（）酒（）抓（）长（）脚（）彩（）捎（）洒（）爪（）常（）角（）踩（）哨（）爆（）决（）册（）镜（）睬（）梢（）暴（）绝（）策（）境（）尊（）优（）旅（）悦（）泳（）榜（）遵（）忧（）族（）说（）咏（）傍（）辛（）粉（）趴（）席（）坚（）生（）幸（）份（）扒（）度（）艰（）升（）阔（）唯（）曾（）密（）挣（）浅（）扩（）谁（）普（）蜜（）睁（）淡（）熟（）闭（）按（）已（）摸（）般（）热（）闲（）安（）己（）模（）搬（）省（）费（）救（）暑（）斥（）纪（）雀（）废（）球（）著（）斤（）记（）严（）留（）良（）荒（）赌（）凉（）炎（）流（）凉（）谎（）堵（）谅（）座（）谅（）辉（）限（）存（）惜（）坐（）量（）挥（）良（）在（）借（）需（）棉（）付（）侧（）厚（）综（）须（）绵（）负（）测（）原（）踪（）
性（）侧（）阻（）连（）阻（）峰（）姓（）则（）组（）联（）祖（）蜂（）财（）清（）轮（）辩（）起（）葱（）材（）轻（）论（）辨（）启（）匆（）撒（）勺（）博（）顽（）史（）
洒（）勾（）搏（）玩（）吏（）
二、多音字。
mā( ) zhǎng( ) sǎn( ) diào( )
抹长散调
mǒ( ) cháng( ) sàn( ) tiáo( )
hào( ) zhuǎ( ) jǐ( ) zhòng( )
号爪几重
háo( ) zhǎo( ) jī( ) chóng( )
méi( ) chòng( ) zhuàn( ) xìng( )
没冲转兴
mò( ) chōng( ) zhuǎn( ) xīng( )
dān( ) zǎi( ) lěi( ) chǚ( )
担载累处
dàn( ) zài( ) lèi( ) chǜ( )
dí( ) sè( ) hē( ) shě( ) z hàn( )
的 de( )塞sāi( ) 喝舍颤
dī( ) sài( ) hè( ) shè( ) chàn( )
méng( ) jiāng( ) lěi( ) de( ) dān ( ) mó( )
蒙mēng( )将累的担模
měng( ) jiàng( ) lèi( ) dí( ) dàn ( ) mú （）
三、看拼音写词语。
jīng měi qí miào zhī zhēn mén líng xuè yè jǐn guǎn xiāng fǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shèn tòu wéi yī jiàng lín yī yuàn sǐ wáng xū yào yáng liǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yuān yāng zhǐ yuān sì hū piān piān qǐ wǔ lǐ xiǎng chì bǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiàn zhù kǒ wàng shā yǎ wěi ba lǐ cǎi lín jū rěn shòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
méng lóng liū hào pí láo péng bó xùn sù shù qín tiào wǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
niǔ shēn qián zi wēi xiǎn tòu míng chī bǎo mǐn jié líng lóng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) miàn kǒng dā wō guā fēng gé wài niǎo dàn xiǎo xiā jī fěng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tǎo rén xǐ huān chuí tóu sàng qì xiōng yǒu chéng zhú dé yìyáng yáng ( ) ( ) ( ) ( ) bèn zhòng yì lùn fēn fēn shú xī jì cè shuǐ xìng jué wàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gōng chéng yī chóu mò zhǎn shù shǒu wǔ cè wán qiáng sī suǒ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zūn jìng lǚ xíng zhì huì qǐ chéng xīn qǐn jiān chí jiān kǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jī lì bàng wǎn qíng kuàng zhǔ xí dí què céng jīng chén mò
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huí yì jià zhílián chéng dú lì pǔ tōng wú jià zhā bǎo dé zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yán sè qiǎn dàn huā guān liáng shi duì wǔ guī ju mú yàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gāo guì qī hēi fǎn huí shěng luè miào bù kě yán jiē dài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
人教版三年级第二学期期末语文试卷 一、请给下面带点的字选择正确的读音,用“√”表示。（6分） 羊圈．（juàn quān）干涸．（ɡùhé）啜泣．（chò chuò） 无奈 ．．（nài nài）凑．（ còu zòu ）巧船弦．（xuán xián） 二、我能正确拼写，请注意写字姿势,把字写漂亮。（5分） 1.老人正shū hu?n ( )平稳地听着美妙的音乐。 2.人类quē sh?o ( )空气将不能生存。 3.那天，我抓住了一只飞蛾，它在我手中拼命zhēnɡ zhá( )着! 4.当天边隐去最后一抹w?n xiá( )，街灯初亮的时候，夜幕jiànɡ lín ( )了。 三．把下面的词语补充完整，并按要求填空。（12分） 兴高（）（）亡羊补（）女（）补天（）（）叠嶂 （）（）奔月（）而不舍废寝（）（）（）耳盗铃 1.来自寓言故事的成语。 2.来自神话传说的成语。 3.“”指不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。 4.陈景润学习很认真，经常，游弋在书的王国里。 四、填写合适的关联词语。（4分） 1、（）没有太阳，（）没有我们这个美丽可爱的世界。 2、有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松了，（）坐在办公室里指挥他们（）行了。 3、（）刮风下雨，爸爸（）按时上班，从不迟到。 4、小云学习成绩优异，（）靠天赋，（）靠勤奋。 五、读句子，想想带点词的意思再选择。（9分） 1．致：①给予；②集中；③达到；④精密精细；⑤情趣。 (1)做工精致．；（） (2)专心致．志；（）(3)致．谢（）。 2．熟：①植物的果实完全长成；②食物加热到可以食用的程度；③因为常见而知道得清楚； ④熟练；⑤程度深。 (1)小妹妹在床上熟睡了。（） (2)杨梅熟了。（） (3)提起杨桃，大家都很熟悉。（） 3.闹：①喧哗，不安静；②吵，扰乱；③害病，发生；④干，搞；⑤开玩笑。 (1)街上很热闹．；（） (2)都是河伯娶媳妇给闹．的；（） (3)吃了不干净的东西会闹．肚子。 六．按要求写句子.（10分） 1、工人们留下了那棵橡树。（改为“把”字句） 2、家乡的春天是个美丽的地方。（修改病句） 3、少先队员不能向困难低头。（改为反问句） 4、月牙儿像弯弯的小船，斜挂在夜空。（仿写比喻句） 5、小花鹿在河边走。（改为拟人句） 七、我会背，我会填。（22分） 1.“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。”这句话从、、三个方面写了小燕子的，突出了它的特点。 2.《咏柳》的作者是___________代诗人_____________。“碧玉妆成一树高”中的“妆”的意思是_________________。诗的后两句是“____________________________、 _______________________。” 3.“它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像，绣满了。背上的羽毛像。腹部的羽毛像。”这段话是围绕“”这句话来写的。通过、、等描写颜色的词语体现了翠鸟___的特点。 文档
1.读拼音，写词语。（7分） níng jìng xīn rán mó gu （1）雨后，的乡间小路上，野花怒放，也 从泥土里钻出来。 féi zào pào yōu xián （2）门外一群孩子在吹，妹妹却地坐在门槛上 bīng jī líng 吃。 2.比一比，再组词。（6分） 瓣（）速（）验（） 辨（）途（）险（） 3.把下面词语补充完整。（3分） 刻舟求（）画（）添足没精打（） 源源不（）争奇斗（）窃窃（）语 4.选词填空。（8分） 傲慢骄傲 （1）令妈妈（）的是，小红每年都被评为学校的“三好学生”。 （2）“谁让你碰我的玩具？走开！”小齐（）地说。 痛快痛苦 （3）伤员在病床上（）地呻吟着。 （4）今天，爸爸带小亮去游乐场玩了一整天，小亮玩得很（）。 5.用下面的句子开头，向别人介绍一种事物。（5分） 你是否留意过 6.用修改符号修改下面这段话。（4分）
妈妈买回来金鱼三条，养在客厅的鱼缸里。其中的两条是深黑色的，另一条是大红色的。我发现这些可爱的小精灵都长着薄薄的尾巴裙子似的。金鱼的尾巴有什么用处呢？。妈妈说：“金鱼尾巴的作用可大啦，是用来调节方向的。”听了妈妈的话，明白了。 三、日积月累。（6分） 1.雅人四好：。花中君子：。 2.中国古代诗词中，鸟儿经常会被写入诗中，如“泥融飞燕子，” “独怜幽草涧边生，”。 3.“近朱者赤，。”环境对人的影响是很深远的。 4.如果犯了错，就要有勇气改正。正如古人所说：“人谁无过？，善莫大焉。” 四、阅读短文，完成练习。（25分） （一）狐狸和猴子（12分） 森林中有一条又宽又深、水流湍急的大河，河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上（结垂）满了大桃子。 狐狸想吃桃子，可是过不了河。猴子想吃桃子，可是也过不了河。 狐狸便和猴子商量，一同想办法过去，摘下桃子各分一半。 狐狸和猴子一起花了很大力气，（搬提）来一根木头，从这边（抬架）到河中央的土墩上，成了一座独木桥。 狐狸说：“桥太窄了，让我先过去。” 狐狸走过去了。它想独自吃桃子，便故意把木头（推拨）到河里去。 “猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈大笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。” 猴子非常生气，可是它马上也笑了起来说：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！” 狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：“猴子大哥，我们是好朋友，请你帮我想个办法让我回去吧！” 猴子一句话也不说，独自走了。 1.把文中括号里不恰当的词语用“\”划去。（4分） 2.用自己的话转述狐狸的话。（2分） 狐狸说：“桥太窄了，让我先过去。” 3.选择题。（填序号）（6分） （1）“猴子，请你回去吧！”句中“请”的含义是（） A.讽刺 B. 尊重 C.请求 （2）“猴子一句话也不说，独自走了。”这句话的意思是（） A.猴子没有吃到桃子，感到很生气。 B.猴子没有办法，只好去找别人帮忙。 C.猴子放弃狐狸，不再与它做朋友。 （3）这则寓言故事，告诉我们什么道理？不正确 ．．．的一项是（） A.朋友之间要真诚相待，要讲信用。 B.去危险的地方要做好回来的准备。
部编版三年级语文下册期末测试卷 一、书写展示。抄写下面的句子，做到规范、端正、整洁。（整张卷面2分）（3分） 迟日江山丽，春风花草香。 二、词句检阅。（25分） （一）拼拼写写，我能行。 （8分） （二）给加点字选择正确的读音，打“√”。（4分） 1.妈妈加班没回家，他只好到隔壁一个作．（zu ō zu ò）坊里写作．（zu ō zu ò）业。 2.这种鲜．（xi ān xi ǎn ）花来自美洲，我们这边鲜．（xi ān xi ǎn ）少有人见过。 3.跟老板折．（zh ē zh é）腾了半天，总算让他同意打折．（zh ē zh é）了。 4.透过门缝．（ｆéｎｇ ｆèｎｇ），他看见妻子正在灯下缝．（ｆéｎ ｇ ｆèｎｇ）补衣服。 （三）选择正确的字打“√”。（2分） 1.请不要打（继 断）他的话，让他（继 断）续把话说完吧。 2.由于（旋 旅）途劳累，她刚下车就感到天（旋 旅）地转。 （四）一字多义。（5分） 信：①信用；②相信；③信奉（宗教）；④听凭，随意，放任；⑤凭据；⑥书信。 1.我们的庆龄是个守信．用的孩子。 （ ） 2.我才不信．咧，你别小人说大话啦！ （ ） 3.爸爸很久没回家了，我决定写一封信．给他。 （ ） 4.他们一家都只信科学，不信．宗教。 （ ） 5.不要信．口开河，说话一定要负责任。 （ ） 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
（五）按要求改写句子。（6分） 1.到那时我就把头发烫起来。（改为“被”字句） 2.小蘑菇长出来了。（改为拟人句） 3.婷婷做完了老师所有布置的作业。（修改病句） 三、课文盘点。（20分） 1.根据课文内容连一连。（4分） 《肥皂泡》萧红万寿菊凌晨四点 《蜜蜂》谢婉莹牵牛花下午三点 《荷花》叶圣陶夜来香傍晚六点 《火烧云》法布尔烟草花晚上八点 2.《我不能失信》中，宋庆龄教会我做人要；《剃头大师》让我认识了小沙， 他怕鬼，怕喝中药、怕做噩梦、还怕剃头，是一个；《小真的长头发》带我走进想象的世界，除此之外，我们还学了另一篇关于想象的课文《》。（3分） 3.本学期我们学了很多古诗。在白居易的“，” 中，我们看到了美丽的桃花；在韦应物的“，” 中，我们看到了青草幽幽，听到了黄鹂鸣叫；在杜甫的“， ”中，我们看到了燕子归来，鸳鸯成对。（6分） 4.知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说：“见善则迁，。” 《论语》中说：“，是谓过矣。”《左传》告诉我们：“人谁无过？，。”（4分） 5.兵来将挡，。近朱者赤，。 ，焉得虎子。（3分） 四、口语交际。（5分） 上学路上，王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往，又无交警值班，便叫你一起闯红灯。你既不愿意伤害与王刚的感情，又想劝说他不闯红灯，
人教版三年级下册期末统考试卷 同学们，经过一个学期的努力和紧张的复习后，相信你一定有不少的收 获，快来展示一下不吧！要认真书写，细心地读题和答卷哦！试卷满分100分，限时90分钟。赶快行动吧，祝你取得好成绩！ 一、读拼音，写汉字，你定能准确而规范地写出来！（4分） j ǐn ɡ t ì tuo mo fan zhi b ēi c ǎn 二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行！（6分） 例：珍（珍珠） 诊 （诊断） 猎（ ） （ ） 烧（ ） （ ） 异（ ） （ ） 编（ ） （ ） 三、将下列词语补充完整。（3分） 亡羊（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）（ ）玲珑 提（ ）吊（ ） 小心（ ）（ ） 恋（ ）不（ ） 四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！（3分） 1、早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。 2、在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。 3、做事必须（ ），才能做到急中生智。
五、请选择合适的词语填空。（4分） 只要……就……不但……而且……如果……就……因为……所以…… 1、为了编写这部药物书，李时珍（）在治病的时候注意积累经验，（）亲自到各地去采药。 2、我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。 六、我会照样子写句子。（8分） 例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。 花儿为什么这样红，红得___________________________。 例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 ____________________________________________ 例：马跑得越快离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。 这样冷的天气，老大还能耐得住吗？ 难道我们不应该努力学习吗？ 七、按要求补充完整，你肯定行！（7分） （1），行必果。 （2）少壮不努力，。 （3）有志者，。 （4），人无再少年。 （5）《嫦娥》中表达自己后悔的诗句是： （6）《乞巧》中姑娘期盼巧手诗句是： （7）请积累一句歌颂母爱的诗句： 八、读《一个小村庄的故事》选段，回答下面问题。（15分） 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luo lu( )的 土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具， 变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在
三年级下学期语文期末质量检测卷 （时间：90分 满分：100分） 卷首寄语：同学们，紧张充实的一个学期又结束了。现在就请打开你智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧!相信只要细心，你一定会完成得很出色的。加油! 一、基础知识。(30分) 1.看拼音，写词语。(10分) f ù z é m á fan m ò f ēi m éi j īn g d ǎ c ǎi 2.给加点字选择正确的读音，画“√”。（4分） 缝．补（f éng f èng ） 模．样（m ó m ú） 瞭．望（li áo li ào ） 鸳鸯．（yang y āng ） 门缝．（f éng f èng ） 模．型（m ó m ú） 警．报（j ǐn j ǐng ） 莲蓬．（peng p éng ） 3.一字多解，给加点的字选择正确的意思，只填序号。(4分) A.种子植物的繁殖器官 B.用、耗费 C.受伤 D.形状像花朵的东西 （1）虽然战士们都挂花．了，但总算赢得了战斗。 ( ) （2）秋天，菊花．傲然开放，芳香扑鼻。 ( ) （3）一朵朵浪花．在欢快地舞蹈。 ( ) （4）我们要学会节省，不能随便乱花．零用钱。 ( ) 4.按要求写句子。(12分) （1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。（缩句） （2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句） （3）只要．．把头发像紫菜卷那样卷在身上，就．成了松松软软的被子了。（用加点词造句） （4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（照样子补充句子） 小丽多才多艺， （5）用修改符号修改病句。 ①有一条漂亮的红裙子。 xi ōng m ěng nu ò ru ò l à zh ú zh ēng q í d òu y àn 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
人教版三下语文知识集萃一、二单元 △词语搭配 蒙蒙的细雨蓝蓝的天空乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀增添生机谱成赞歌一阵清香一朵荷花一幅画 一片花瓣一首歌曲一身羽毛一眼清泉一对翅膀一束金光一串珍珠展开花瓣露出莲蓬闻到清香△词语积累 1带有“春”的词语：春风化雨春风得意春华秋实春色满园春意盎然满面春风阳春白雪雨后春笋春兰秋菊春花秋月2带有“花”的词语：花容月貌鸟语花香花团锦簇百花齐放昙花一现落花流水奇花异草火树银花花红柳绿花枝招展△近义词 俊俏——俏丽聚拢——聚集生机——生气掠过——横过 光景——风景等闲——平常清香——芳香破裂——分裂 姿势——姿态仿佛——好像裁——剪似——像 △反义词 偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋机灵——笨拙快乐——痛苦微风——狂风细——粗新——旧 △词语搭配 橄榄色的头巾翠绿色的花纹浅绿色的外衣赤褐色的衬衫 舒适的列车特殊的客人冻僵的燕子美丽的村庄 锋利的斧头裸露的土地咆哮的洪水各式各样的工具 应有尽有的家具鸣声清脆羽毛美丽眼睛透亮 森林郁郁葱葱河水清澈见底天空湛蓝深远空气清新甜润 遇到麻烦濒临死亡寻找燕子冒着春寒盯着大雪踏着山路 △词语积累 1带有“鸟”的词语： 鸟语花香小鸟依人鸟枪换炮惊弓之鸟笨鸟先飞鸟尽弓藏 一石二鸟笼中之鸟百鸟朝凤2形容天气情况的词语： 风和日丽秋高气爽阳光明媚天寒地冻烈日炎炎骄阳似火 天高云淡雨过天晴一叶知秋鹅毛大雪 3带有“雨”的词语： 暴风骤雨倾盆大雨春雨如油大雨滂沱风吹雨打风雨交加和风细雨狂风暴雨疾风暴雨春雨绵绵 △近义词 鲜艳——艳丽灵活——灵巧逃脱——逃跑注视——凝视 透亮——光亮摇晃——摇动特殊——特别疲劳——疲倦 寻找——搜寻展览——深蓝锋利——锐利裸露——暴露 △反义词 灵活——迟钝喜欢——厌恶鲜艳——暗淡容易——困难 陡峭——平缓舒适——难受坚硬——柔软特殊——普通 减少——增加扩大——减少消失——出现裸露——遮盖 三年级下学期第三、四单元语文知识集萃 △词语搭配 堵窟窿坐马车修羊圈乘火车骑骏马登楼梯接受劝告欣赏音乐观赏舞蹈离开同伴得到帮助伤口愈合画得准确变得整洁 显得严肃认认真真地看老老实实地画和颜悦色地说 △词语积累 1寓言成语：刻舟求剑揠苗助长滥竽充数郑人买履画蛇添足 狐假虎威井底之蛙自相矛盾守株待兔庖丁解牛东施效颦 2形容惊慌、紧张的成语：胆战心惊心惊胆寒大惊失色担惊受怕惊慌失措惊恐万状惊魂未定心惊肉跳惊恐失色 3表现态度的成语：暴跳如雷怒气冲冲和蔼可亲和风细雨横眉冷对声色俱厉斩钉截铁模棱两可趾高气扬冷若冰霜 △近义词 南辕北辙——背道而驰和颜悦色——和蔼可亲街坊——邻居劝告—忠告能手——高手孤单——孤独本事——本领教诲——教导
新人教版三年级语文下册期末考试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） nùmùyuán zhēnɡěr wén mùdǔdiūqì chén mòjiān chíbān zhǎng qīnɡ chǔbù kěn jiā tínɡdēnɡ shān diē dǎo ɡuān zhònɡfànɡ qì 二、比一比，再组词。（10分） 伸（_______）界（_______）棕（_______） 申（_______）介（_______）宗（_______） 忆（_______）招（_______）教（_______） 乙（_______）召（_______）孝（_______） 三、读一读，连一连。（10分） 看虫子使劲地叫 捉电视高兴地跑 背石头飞快地笑
拿书包大声地砸 四、想一想，选词填空。（10分） 连续陆续继续 （1）他低下头，（________）写作业。 （2）下课了，同学们（________）走出教室。 （3）小红（________）三次考试得满分。 不但…而且…既然…就…一边…一边 （1）老屋（________）晒太阳，（________）听小蜘蛛讲故事。 （2）（________）你已经承认了错误，我（________）原谅你吧。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 例：明月从湖面上升起。 一轮明月从湖面上慢慢地升起。 微风吹过湖面。 __________________________________________________ 2.小鸟飞过枝头。 ___________________________________________________ 3.白云从天空飘过。 ___________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 鸽子 天空是晴朗的，只有一两片洁白的云。在空中盘旋的鸽子。鸽子的翻腾，从高低变化的哨声中，也可以听出来。 鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。但，翅膀都同样的矫健。
新部编版三年级语文下册期末考试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） biàn chéng mén bǎn zhǔn bèi qiáng bì bào fēng zhùyìmǔjīzhīzhū 二、比一比，再组词。（10分） 迟（_______）等（_______）由（_______）泪（_______）剩（_______）送（_______）寺（_______）油（_______）汨（_______）乘（_______）睁（_______）准（_______）备（_______）壁（_______）搭（_______）争（_______）堆（_______）奋（_______）臂（_______）塔（_______） 三、读一读，连一连。（10分） 美妙的音乐会用力地看着 幽深的刺猬匆匆地问 朦胧的音乐舒畅地摇晃 聪明的树林惊愕地爬 热闹的月光茫茫然地呼吸
四、想一想，选词填空。（10分） 无论……都……虽然……但是……因为……所以……只要……就……如果……就…… (1)（______）周总理是国家的领导人，（______）他的生活非常简朴。 (2)（______）你说得对，我们（______）改正。 (3)（______）我们是为人民服务的，（______），我们（______）有缺点，（______）不怕别人批评指出。 (4)（______）工作量有多大，总理（______）一丝不苟。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句) ________________________________________ 2.吹过泛起了一阵清风层层池水波纹(连词成句,并加标点) ______________________________________ 3.人们立即动手,翻来覆去 ．．．．,把土都掘遍了。(用带点词造句) _____________________________________ 4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(仿写句子) _________不是_____________ ,而是___________________________ . 5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。(修改病句) ______________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 秋天，那条金色的小路 ①我年幼的时候，一到秋天，通向村外的那条公路就变成了金色，成了全村人晒粮食的好地方。 ②说是公路，其实是一条两三米宽的土路，上面用碎石子铺就。路的中间略高，浮土也多些，两侧却被大大小小的车轱辘碾压过，显得低矮且瓷实。 ③收获的季节到了，这条小路很快就被各种各样的农作物填满，变成了金
2014学年下学期三年级语文期末试卷 （在90分钟内完成满分100分） 姓名：学号：成绩： 第一部分专心聆听（5分） 一、我会听。（听短文，完成练习，5分） 1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事，都取得了成就。 2、别人称誉他。 3、你在故事中明白了。 第二部分积累与运用（53分） 二、读拼音，写词语。（10分） zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn 三、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。（6分） 教．书（jiāo jiào）弓弦．（ xián xuán ）窟窿．（lónɡ lonɡ） 复．习（fú fù）否．则（ fǒu fǎo ）虽．然（ suī suí） 四、给多音字组词。（6分） zài( ) dà( ) xiánɡ ( ) 载大降 zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( ) 五、比一比，组成词语。（4分） 蹈（）洲（）悔（）致（） 踏（）州（）诲（）至（） 六、在（）里填上“的”、“地”、“得”。（3分） 光彩夺目（）春天时间过（）真快快快乐乐（）学习 七、把成语补充完整。（4分） 大（）小用（）口同声和颜（）色（）雀无声
苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问津津有（） 八、按要求写句子。（10分） （1）扩写句子。（3分） ①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。 ②老师（）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。（4分） ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 （3）造句。（3分） ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。 __________________________________________________________ __ 九、把诗句补充完整，并按要求填空。（6分） （1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。 （2）“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：_____ ___ ___________________________________________________ （3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。 十、口语交际。（4分） 上学路上，明明把吃剩的馒头随手丢在路上，看到这种情况，你会怎样对小明说呢？能用上名言警句，古诗句或谚语更好。 第三部分阅读理解（20分） 十一、课内阅读。（7分） 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。 1、填空。（2分）
三年级下册语文期末模拟试题 （答题时间：80分钟） 一. 看拼音写词语。 yūníbēng jǐn gōng chéng zhíyè （）（）（） （） bài fǎng shūjítān lán xiácháng （）（）（）（） xìnìsuīrán pǔshíkuǎn dài （）（）（）（） xūyào hóu jiézàn shǎng zhùhè 【 （）（）（）（）zǔzhǐshàshízhūi zhúcuòwù （）（）（）（） fán nǎo jǔsàng juézégào jiè （）（）（）（） yán géduǒbìchǎn zi dīng zhǔ （）（）（）（） shěn shìyán sùshúxīchíxù （）（）（）（）límíng qiāng dàn fèn nùjiān jù 、 （）（）（）（）guīdìng shùzhuāng shǒu zhūdài tù （）（）（） yǎn ěr dào líng gǔshòu rúchái （）（） láng tūn hǔyàn yìkǒu tóng shēng （）（） 二. 填空组成词语。 五（）六色全神（）注（）（）
有味 ， 兴高（）（）争先（）后完整无（） （）（）起舞（）山（）野（）云（）雾 （）（）私语波涛（）（）五（）十（） （）（）相处（）奋人心欢声（）（） 专心（）志持之以（）（）（）不语 色彩（）（）（）精会神 三. 写出下列词语的近义词和反义词。 1. 近义词： 快乐－－（）创造－－（）宁静－－（） / 奇异－－（）依然－－（）本领－－（） 渴望－－（）珍贵－－（）激励－－（） 全神贯注－－（） 2. 反义词： 警惕－－（）精致－－（）坚持－－（） 镇静－－（）兴高采烈－－（） 宁静－－（）黑暗－－（）幸福－－（） 坚定－－（）胜利－－（） ￥
新人教版三年级下册语文期末试卷（最新） 班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、看拼音写词语。 bān jiājǐng rán jīng shén qùwèi xiān měi rútóng wēn róu dào yìng dào yǐng huàcèwúqióng wújìn 二、比一比，再组词。 菊（_________）料（_________）蜡（_________）挡（_________）药（_________）抖（_________）错（_________）拢（_________） 三、想一想连一连。 朦胧的红枣雾洞洞 散落的乐曲圆火火 深深地月光急蒙蒙 雄伟的呼吸黑乎乎 四、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！ 灵活灵敏 1.小猫咪披着一件黑白相间的大衣,它有一双（______）的耳朵,还有一对水汪汪的大眼睛。
2小三毛的手和脚胖乎乎的,十分（_______）。 轻快轻巧 3.天上飞的小鸟多像只（________）的飞机呀! 4.童年是一首（________）的音乐,有着无尽的欢乐。 五、先将四字词语补充完整，再按要求填空。 眼（___）手快手忙（___）乱面红（___）赤秋（___）气爽 披头（___）发层（___）尽（___）七（___）八（___）百发百（___）1．上面词语中“百发百（）”结构一样的成语有___________、 _____________。 2．含有身体部位的成语你能再写两个吗______________、_______________。 六、根据要求完成下列句子练习。 1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（换一种说法，意思不变） _____________________________________________ 2．水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（换一种说法，意思不变） _____________________________________________ 3．你一会儿 ．．．背着沉重的货船，一会儿 ．．．驮着长串的木筏。（仿写句子） _____________________________________________ 七、根据所学内容填空。 1.原来，植物开花的时间，与_________、_________、光照有着密切的关系。比如，昙花在白天开花，就_____________。深夜____________，开花也 ______________。所以它在晚上____________________向人们展示美丽的笑脸。 2.大自然真神奇啊！《花钟》这篇课文让我知道不同的植物 ________________。《蜜蜂》选自法国昆虫学家__________的《_________》，从课文中我们知道蜜峰有___________的能力，无论
三年级语文下册期末检测及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） jù jíóu ěr zī shìxīn shǎnɡ lù qǔchuànɡ jǔlòu dǒu fēn fānɡ 二、比一比，再组词。（10分） 株（______）冀（______）触（______）颈（______）释（______）姝（______）翼（______）解（______）项（______）泽（______） 三、读一读，连一连。（10分） 蒲公英野兔春风不度玉门关宿新市徐公店苍耳自身弹射应怜屐齿印苍苔凉州词 豌豆小鸟树头花落未成阴滁州西涧 葡萄风上有黄鹂深树鸣游园不值 四、想一想，选词填空。（10分） 发明发现 1. 科学家（____）了许多奇怪的现象。
2.诺贝尔（____）了炸药。 改造改进改变 3.近几年，人民的生活发生了很大的（______）。 4.蔡伦（_____）了造纸术。 5.这些危房经过（______），已是面目一新了。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句） ________________________________ 2.小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句） ________________________________ 3.天上的星星那么多，你数得清吗？（改陈述句） _____________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 鸽子 天空是晴朗的，只有一两片洁白的云。在空中盘旋的鸽子。鸽子的翻腾，从高低变化的哨声中，也可以听出来。 鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。但，翅膀都同样的矫健。 鸽子的眼睛，透着爱的光。它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。把小鸽子喂养大后，自己的一身羽毛就脱落了。这时，小鸽子会反过来给母亲喂食，直到母亲的羽毛再次丰满能飞。 鸽子的翅膀没有海鸥那么长，也没有鹞（yào）子那么大，更不能像鹰那样在高空中滑翔。但它们的翅膀却能让它们飞得更远。 鸽子是喜欢群居的，但也能单独飞行，它们在完成最远的行程的时候，常常是在单独的情况下做到的。 在这种远程飞行里，它们几乎没有东西吃，也没有水喝，就是不停地飞，
小学三年级（下）语文期末试题 （在90分钟内完成满分100分） 一、基础知识。 1、读拼音，写词语。 zhàn lán chan shān fán zhí qínɡ bù zì jīn xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn 2、给带点的字选择正确的读音，并用“ ”标出。 教．书（jiāo jiào）弓弦．（ xián xuán ）窟窿．（lónɡ lonɡ）复．习（fú fù）否．则（ fǒu fǎo ）虽．然（ suī suí）3、给多音字组词。 Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( ) 载大降 zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( ) 4、比一比，组成词语。 蹈（）洲（）悔（）致（）踏（）州（）诲（）至（）5、在（）里填上“的”、“地”、“得”。 光彩夺目（）春天时间过（）真快快快乐乐（）学习6、把成语补充完整。 大（）小用（）口同声和颜（）色（）雀无声苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问津津有（） 7、选词填空。 ①一（）清泉。一（）金光（条束阵个眼） ②妈妈的神情变得（）了。（严肃严格严厉） ③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。（灵活灵巧机灵） 8、按要求写句子。
（1）扩写句子。 ①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。 ②老师（）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。 ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 （3）造句。 ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。 ____________________________________________________________ ②……因为……所以…… ______________________________________ ____________________________________________________________ 9、把诗句补充完整，并按要求填空。 （1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。 （2）“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________ ___________________________________________________ （3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。 10、把语句补充完整。 （1）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。 （2）日日行，______________________；常常做，______________________。（3）八仙过海—_ 。二、阅读 （一）阅读语段，回答问题。 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
三年级下册语文期末试卷及答案 一、看拼音写字。（10％） zun hui que yi （）照光（）（）点（）产 su xiang lv tian 严（）车（）（）行增（） ji hui 书（）后（） 二、在正确的读音上面打√。（5％） 三、组词。（5％） 粱（）残（）免（）稀（）检（） 稳（）祥（）励（）叮（）彻（） 四、把词语补充完整。（5％） 波涛（）涌省吃（）用景色奇（） 艰苦（）绝时起时（）眼花（）乱 南辕北（）疑难病（）侧耳（）听 天（）变通途 五、按课文内容填空。（10％） 1．赵州桥是隋朝的石匠（）设计的。 2．人民大会堂用（）工夫就建成了。 3．《千里跃进大别山》讲的是（）大军向大别山挺进的事。
4．南京长江大桥分两层，底下一层是（），上面一层是（）。 5．李时珍编写了著名的药物书《》。 六、默写，并回答问题。（10％） 江上渔者 __________________ ___________________ __________________ ___________________ 1．“江上渔者”的意思是：________________________。 2．诗中“但”字的意思是：________________________。 七、阅读短文，回答问题。（25％） 黄山观猴 “快来看，一群黄山短尾猴！”随着两位手持（chi）望远镜游客的大声惊呼，黄山风景区云门峰下一下子就聚集了几十位中外游客，人们 争先恐后，不断拍照、录像…… 黄山短尾猴是国家二类保护动物。游人见到的这群猴五颜六色，有 黑色的、棕（zong）色的、金色的，还有白色的，大约有40多只。它们有的在杂树间、峭（qiao）壁上攀登跳跃，戏耍打闹；有的在宽宽的石 壁上来回漫步，尾巴一甩一甩的，一副悠闲自得的样子。 游人被猴子滑稽（ji）有趣的动作逗（dou）得直笑。几位多次上过黄山的记者手握照相机、摄像机乐滋（zi）滋地说：“真没想到，这次 游黄山能拍到黄山猴。”一位当地的农民也兴奋地说：“我在黄山生活 了几十年，还是第一次见着这么多猴。”黄山风景区的工作人员介绍说：“这要归功于环保。这些年黄山大力加强生态环境（jing）保护工作， 许多过去藏于深山密林的飞禽（qin）走兽（shou）也纷纷出山，‘接见’游人，成了黄山又一‘景’！” 1．联系上下文解释下列词语（4分） 漫步—— 悠闲自得—— 环保—— 2．游人在黄山风景区看到的是_______________猴。（3分）
新人教版三年级语文下册期末考试卷（汇总）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音，写词语。 chén dúrónɡbùzúqiúhán lěnɡtújìnɡ sìhūyàn huǒlàbǐzhuànɡdào zhǔn bèi 二、形近字组词。 葫（______）惯（______）厘（______）廊（______）婴（______） 胡（______）贯（______）里（______）朗（______）樱（______） 碗（______）歉（______）记（______）候（______）腕（______） 谦（______）纪（______）喉（______） 三、想一想，连一连。 工作清澈发现秘密 环境清闲发表锯子 空气清静发挥意见 湖水清新发明作用 四、把下面词语补充完整，然后选择合适的词填在句子中。
掩（______）盗（______）津津（______）（______） 没精（______）（______）杞人（______）（______） 望（______）问（______）琴棋（______）（______） （1）上面成语中，中医四诊和雅人四好分别是____________、____________。（2）语文课上小明听得____________，而黄菲菲却____________地在桌子上。 五、选择恰当的关联词填空。 因为……所以……虽然……但是…… 不但……而且……既……又…… 1.画上的人物（______）有从乡下来的农民，（_______）有做各种买卖的生意人。 2.（_______）人太多，（_______）骑马人差点儿碰上了对面的一乘轿子。 3.（______）画上的人小，（______）每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 4.《清明上河图》（______）使我们看到了八九百年以前的古都风貌， （______）使我们看到了当时普通百姓的生活情景。 六、按要求，写句子。 1.列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。”（改病句） _____________________________________________ 2.工程师看着筑路计划。（扩句） ___________________________ 3.现在谁也不会责备我们了。（改反问句） ___________________________ 4.路旁挺立着一棵高高的橡树。（缩句） ___________________________ 5.在这次救灾活动中，同学们基本上都献了爱心。（改病句） _____________________________________________
第1页 (共4页) 第2页 (共4页) 密 封 线 内 不 要 答 题 学生考号 考生姓名 班 级 2018年人教版三年级下册语文期末考试试题（真题卷） 一、能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。（8分） gu àn g ài yu án g ù ji ǎn c ái b ēi c ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) zh àn l án d īng zh ǔ f án zh í q ín ɡ b ù z ì j īn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给带点的字选择正确读音√ (6分) 濒．临（b īn p ín ） 唾．沫(tu ò t ù) 弓弦． （ xi án xu án ） 嫉．妒 (j ì j í) 霎．时(s h à ch à) 否．则 （ f ǒu f ǎo ） 三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！（5分） 继( ) 狠 ( ) 异 （ ） 蹈 （ ） 悔（ ） 断( ) 狼 ( ) 导 （ ） 踏 （ ） 诲（ ） 四、请你照样子写词语。（10分） 1、动静、得失 、 、 2、栩栩如生 翩翩起舞 、 、 3、南．辕北．辙 、 、 4、大名鼎鼎 、 、 5、 笑哈哈 、 、 6、三心二意 、 、 7、含有动物成语： 、 、 8、含有“鸡”字成语： 、 、 9、含有“然”字成语： 、 、 10、有关学习成语： 、 、 五、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！（8分） 1、日日行，不怕千万里 。 2、 ，报得三春晖。 3、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。 4、海上生明月， 。 5、八仙过海—— 。 6、胜日寻芳泗水滨， 。 7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。（2分） ， 。 六、按要求改写句子。（6分） 1、例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 2、例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。（改为“被”字句） 七、修改病句。（6分） 1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。 3、课堂上，专心致志的听讲。 八、阅读 （15分） （一）课内阅读，回答问题。（6分） 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。 1、填空。（2分） 这两个自然段具体描写翠鸟（ ）的事，说明翠鸟（ ）的特点。
人教版三年级语文下册期末考试卷（一套）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、看拼音，写词语。 róng qiúyuèqìnǎo dai jiùmìng （________）（________）（________）（________）máquègǔzhǎng hǎi bīn chūxià（________）（________）（________）（________）guīzécuìlǜjiāo wài mǎn zài （________）（________）（________）（________）fān chuán yúmín lǚxíng zhǔn bèi （________）（________）（________）（________） 二、比一比，组词语。 龄（________）花（________）歉（________）盼（________） 铃（________）华（________）谦（________）扮（________） 坚（________）熟（________）珍（________）仰（________） 竖（________）塾（________）诊（________）抑（________） 三、想一想连线。 朝辞白帝彩云间两岸的猿声还回荡在耳边。 千里江陵一日还清晨，我告别了地势高耸、彩云缭绕的白帝城。两岸猿声啼不住轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。
轻舟已过万重山千里之遥的江陵，一天之内就可以到达。 四、把词语补充完整。 成群（_____）队摇头（_____）脑景色（_____）人 百战百（_____）一本正（_____）天高云（_____） 五、选择合适的词语填入下列句子中。 居然果然仍然忽然 ①这本书他看了很多遍,却________看不明白。 ②妈妈说今天可能有雨,到了中午________下起雨来。 ③令人难以相信的是,这只凶猛的老虎________会怕小蚂蚁。 ④就在他没精打采地准备离开的时候，________听到远处传来一阵脚步声。 六、按要求写句子。 （1）树上结了许许多多数不清的果子。（修改病句） ___________________________________ （2）蓝蓝的天空挂着一闪一闪的星星。（缩句） ___________________________________ （3）种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句） ___________________________________ （4）发挥想象，把句子写生动。 秋风吹来，满树的叶子纷纷落下，像_____________________。 七、根据课文内容填空。 1.《在牛肚子里旅行》讲述了两只小蟋蟀______和______之间的故事，______牛肚子里做了一次旅行。 2.《搭船的鸟》一文中，作者一次平常的探亲之旅，因为留心观察，认识了一位可爱的新朋友——会搭“顺风船”的______。 3.秋天的夜晚，孩子们挑着灯在篱笆下捉蟋蟀，面对此情此景，我会小声地吟