1 古诗词三首每课一练
【字词荟萃】
1.看拼音写词语。
ɡūdútán miàn qīnɡluófēnɡjǐnɡjiù cénɡān
（）（）（）（）
2. 比一比，再组词。
庆（）廷（）孤（）螺（）谙（）厌（）庭（）狐（）累（）暗（）【句段集锦】
1.先解释带点字的意思，再写写句子的意思。
（1）湖光秋月两相和
湖光：________________________ 秋月：________________________
诗句的意思是：_____________________________________________。
（2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
红胜火：______________________ 绿如蓝：_____________ ___________
诗句的意思是：____________________________________________ _
________________________________ ____________ _。
2．根据意思写诗句。
（1）和我久久地凝视着而互相看不够的，只有敬亭山了。
_____________________________________________。
（2）江南春天的美景实在太美了，这的美丽风景，曾经是多么熟悉，多么了解。
_____________________________________________。
【课文链接】
1.默写古诗《望洞庭》，再填空。
望洞庭
_________________________，________________________。
_________________________，________________________。
（1）诗中采用___________的写作手法，把___________比作_____________，
___________比作______________________比作___________。
（2）这首诗中的“两”字是指___________，___________，“和”的意思是：___________。
（3）诗中描写的是__________________________________的景色。
2.《独坐敬亭山》的作者是__________代诗人__________。诗中用__________ 的写作手法把__________比作自己的知己。诗中“_____________________，_____________________”一句说明了诗人的心情是很孤独的。
3.《忆江南》的作者是__________。作者通过对__________春天景色的描写，抒发了作者______________ _______之情。
2 桂林山水每课一练
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
wúxiápínɡzhànɡpān dēnɡlián mián bú duàn
( ) ( ) ( ) ( )
2.形近字组词。
澜（）攀（）瑕（）绵（）
润（）举（）假（）棉（）
3.多音字组词。
sì（）juàn（）
似卷
shì（）juǎn（）
【句段集锦】
仔细读下面的句子，填一填：
1．“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。”
“这样的山”指的是：_________________________________ ；
“这样的水”指的是：_________________________________ 。
2．“舟行碧波上，人在画中游。”这个句子用了一个比喻，作者把__________ 比作__________ 。【课文链接】
1.作者在写漓江的水时，分别写了漓江水的“静、清、绿”，在文中找出相关句子抄写下来，并说说这样写的好处。
（1）描写“静”的句子：______________________________________________
（2）描写“清”的句子：______________________________________________
（3）描写“绿”的句子：______________________________________________
你认为这样写的好处是：__________________________________________
2.你觉得本课在写法上有哪些特点？
_________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ________________________________ _______
3 记金华的双龙洞每课一练
【字词荟萃】
1、读拼音，写词语。
yōnɡjǐjiānɡzhèwān yán tūwùsēn yù
( ) ( ) ( ) ( )
shāo wēiéjiǎo tún bùyuán tóu
( ) ( ) ( ) ( )
2、形近字组词。
兀（）适（）皇（）碗（）
元（）造（）呈（）蜿（）
3、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：仿佛——观赏——
明艳——依据——
反义词：拥挤——昏暗——
蜿蜒——聚集——
【句段集锦】
1、判断句子的正误（正确的打“√”，错误的打“×”）
（1）“明艳”的近义词是“鲜艳”。（）
（2）“山势”和“气势”两词中的“势”都是“表现出来的情况”的意思。（）
（3）作者游览金华双龙洞时，由外洞直接进了内洞。（）
（4）内洞的特点是大而黑。（）
2、给句子加上标点符号。
其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以及宫室器用名目有四十多
4 七月的天山每课一练
【字词荟萃】
1、读拼音，写词语。
fǔshìmǎān mián yán bái ái ái
( ) ( ) ( ) ( )
2、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：柔嫩——绚烂——细碎——
反义词：凉爽——寂静——盛开——
【句段集锦】
1、按课文内容填空。
读了课文后，我知道作者进入天山主要描写的景物是：，再往里走，他又描写了：，走进天山深处，他描写的景物是：。
2、给句子加上标点符号。
融化的雪水从高悬的山涧从峭壁断崖上飞泻下来像千百条闪耀的银链在山脚下汇成冲激的溪流浪花往上抛形成千万朵盛开的白莲
【课文链接】
走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
1、填空。
山色（）山形（）溪流（）
2、本段中把野花比作、和。
3、本段作者运用了（）的写作方法。
A 排比与拟人
B 排比与比喻
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
wéi chícái fùjīnɡzhàn mí huò bù jiě
( ) ( ) ( ) ( )
dào déqìzhònɡhào mǎshǔyú
( ) ( ) ( ) ( )
2.形近字组词。
橡（）赠（）使（）溃（）
像（）增（）驶（）馈（）
3.多音字组词。
jū（）zhōnɡ（）
据中
jù（）zhònɡ（）
【句段集锦】
1、我会帮下面的句子加上标点符号。
（1）母亲安慰我说不要烦恼你父亲正面临着一个道德难题
（2）过来孩子母亲温柔地把我叫到桌前
（3）难道我们中彩得到汽车是不道德的吗我迷惑不解地问
2、我做医生改病句。
（1）母亲让我辨别两张彩票仔细有什么不同。
（2）我几次兴奋得想上车与父亲共享这幸福的时间，都被他赶了下来。
（3）成年以后，回忆往事，母亲对我的教诲有了深刻的体现。
【课文链接】
1.“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到什么？
我从这句话体会到
。
2.你觉得本课在写法上有哪些特点？
。
【字词荟萃】
1、读拼音，写词语。
tiān jīn liànɡshài dān wù
() ()()
zhúqiān zhuàn qián
()（）
2、比一比，再组词。
晾（）赚（）损（）
凉（）嫌（）殒（）
【句段集锦】
1、文中三次提到了“万年牢”，第一处的意思是指；
第二处的意思是指
；第三处的意思是指
。
2、文中三次所提到的“万年牢”之间有什么联系？
。
【课文链接】
做大买卖的老板都有一套生意经，变着法儿多赚钱，父亲对老板的定价太高心里不满意，对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料，一点儿也不马虎。老板嫌他扔得太多，让他少扔点儿、掺点假，他不听。
1、从这段话中找出两组反义词。
（）－（）（）－（）
2、文中的“一点儿也不马虎”说明了什么？
7 尊严每课一练
【字词荟萃】
1.看拼音写词语。
zūn yán chénɡxiàn hóu jiépí bèi bù kān
() () ( ) ( )
jiānɡyìnɡshòu ruòkuǎn dài lánɡtūn hǔ yàn
() () ( ) ( )
2.形近字组词。
惫（）喉（）沃（）例（）
备（）候（）跃（）列（）
3.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：疲惫——感谢——
灰暗——赞赏——
反义词：羡慕——惬意——
僵硬——善良——
【句段集锦】
1.从课文中找出描写年轻人外貌、动作和语言的句子。
（1）描写外貌的句子_____________________________________________。
（2）描写动作的句子_____________________________________________。
（3）描写语言的句子_____________________________________________。
2.按要求改写句子。
（1）杰克逊大叔是一个善良的人。杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。（用
关联词把两句话连成一句话）
_____________________________________________。
（2）他就是石油大王哈默。（改为反问句）
_____________________________________________。
【课文链接】
这个年轻人的目光顿时灰暗了，你的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动就得到这些食物！”
这句话通过对年轻人的_____________、_____________、______________
的描写，说明了年轻人不是一个_____________的人，而是一个___________ 的人。
8 将心比心每课一练
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
zhā zhēn chén zhònɡbào yuàn mènɡmèi yǐ qiú
( ) ( ) ( ) ( )
2.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：
温暖——关爱——鼓励——希望——
反义词：
宽容——沉重——紧张——抱怨——
【句段集锦】
1、按课文内容填空。
是啊，如果我们在生活中能（），就会对老人生出一份（），对孩子增加一份（
），就会使人与人之间多一些（）和（）。
2、给句子加上标点符号。
奶奶给我讲过这样一件事有一次她去商店走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门一直等到她跟上来才松开手
【课文链接】
一、课文具体写了几件事？分别简要地写出来。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________。
二、母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。
1、文中的“她”指的是_____________________。
2、母亲说话时的语气是_____________________。
3、我听了母亲的话，为什么心里充满了温暖与幸福？
________________________________________________________________
_____________________________________________________________。
9 自然之道每课一练
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
hǎi tān zhēn cháqǐtúxiǎnɡchè yún xiāo
( ) ( ) ( ) ( )
yòu ɡuīyúchǔn mào zi fǎn huí
（）（）（）（）
2.形近字组词。
堆（）朝（）琢（）遇（）
滩（）嘲（）啄（）愚（）
3.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：弥补——震动——
赶忙——呼叫——
反义词：冷淡——危险——
愚不可及——极不情愿——
【句段集锦】
1.判断句子的正误（正确的打“√”，错误的打“×”）
（1）课文是按照事情发展的顺序来叙述的。（）
（2）本方的故事发生在北太平洋的加拉巴哥岛。（）
（3）这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，有时也会收到一些惊喜。
（）
（4）这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，就会做出一些事与愿违的
事情。（）
2．向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”
向导发出悲叹是因为_____________________________________________。
【课文链接】
我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”
1.我和同伴们的心情是______________________。
2.向导的心情是______________________。
3.这段话说明了______________________ 。
4.向导的话在文中起了______________________的作用。
10 黄河是怎样变化的每课一练
字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
qīn shíkāi kěn jīnɡyínɡ
( ) ( ) ( )
xiàn zhìbùzhébúkòu
( ) ( )
2.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：
暴烈——选择——治理——显著——
限制——茂密——
反义词：
温暖——集中——肥沃——升高——
【句段集锦】
1、按课文内容填空。
读了课文后，我知道由于人们无限制，遭到严重破坏，导致黄土结构更加
，更容易受和崩塌，造成恶性循环，更严重。
2、给句子加上标点符号。
越是减产人们就越要多开垦荒地越多垦荒水土流失就越严重这样越垦越穷越穷越垦黄河中的泥沙也就越来越多
因而黄河决口改道的次数也就越来越频繁
【课文链接】
把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。新中国成立后，科学家已经为治理黄河设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。一定要保护好森林资源，使失去的植被尽快恢复。要使人人都明白这样一个道理：破坏森林是不折不扣的自杀行为；要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程。这样数管齐下，一定能防止水土流失黄河变好的梦想一定能成为现实。
1、把黄河治理好的办法是：
2、人们明白的道理是：
3、“随心所欲”的意思是（）
A 心里想的事情，一定能办成。
B 一切由着自己的心意，想怎么办就怎么办。
11 蝙蝠和雷达每课一练
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
biān fúbǔ zhuōbìkāi mǐn ruì
( ) ( ) ( ) ( )
wén zi línɡdānɡzhànɡài jiēkāi
( ) ( ) ( ) ( )
2.形近字组词。
绳（）揭（）莹（）幅（）
蝇（）竭（）荧（）蝠（）
3.写出下列词语的反义词。
灵巧——敏锐——漆黑——清朗——
【句段集锦】
改正错别字。
科学家摸仿蝙蝠探路的办法，给飞机壮上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障爱物就反谢回来，出示在萤光屏上。架驶员从雷达的萤光屏上，能够看清楚前方有没有障爱物。
【课文链接】
蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且（）怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，（）一根极细的电线，它（
）能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
2、写出近义词。
灵巧——敏锐——避开——
12 大自然的启示每课一练
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
sào zhou cǎn huòfǔ làn fán zhíkū zhī làn yè
( ) ( ) ( ) ( ) （）
qīxītǔrǎnɡbǔshíɡuān jiàn qīnɡér yì jǔ
（）（）（）（）（）
2.比一比，再组词。
映（）嚷（）健（）嫩（）异（）
殃（）壤（）键（）懒（）导（）
【句段集锦】
选词填空。
改变改观
1、工程师（）了原来船体的形状，使轮船航行的速度大大提高了。
2、森林面貌顿时（）了：林子里又宽敞又洁净，连一根杂草也没有。
抖动颤动
3、由于飞行速度提高，经常发生机翼因剧烈（）而破碎的现象。
4、每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止
翅膀（）的关键。
【课文链接】
林务官把灌木丛（）了，把野草（）了，鸟儿（）了，森林里的害虫就（）啦。它们大量（
），成群地向树木（），（）树叶，（）树根，（）树心。没有天敌来（）害虫，树木就渐渐给（
）了。
1、在括号里填上恰当的词语。
2、林务官把灌木丛砍了后害虫就____________了。文中说明害虫多的词
语是_________。
3、这段话是写_____________________________________________。
13 夜莺的歌声每课一练
【字词荟萃】
wèi yǎnɡfànɡshào tǐnɡlìduàn duàn xù xù
( ) ( ) ( ) ( )
2.形近字组词。
哨（）庭（）斯（）甩（）
屑（）挺（）期（）用（）
摩（）
蘑（）
【句段集锦】
理解下面的句子，写出这样写的好处：
1．
“小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。”
___________________________________________________________________。
2．“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”
___________________________________________________________________。
【课文链接】
本文是以什么为线索来写的？
________________________________________________________________
14 小英雄雨来每课一练
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语
wěi xùpī kāi jìn chá jìnuó dònɡ
( ) ( ) ( ) ( )
wāi wāi xié xié
( )
2.写出下列词语的反义词。
慌忙——扩大——温和——
【句段集锦】
1、按课文内容填空。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了（
）次。正是由于雨来____________________，才_______________________。
2、给句子加上标点符号。
（1）啊大家都高兴得叫起来雨来没有死雨来没有死
（2）鬼子军官用中国国话问雨来小孩问你话不许撒谎
【课文链接】
雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：
“我们是中国人，
我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”
扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！
1、“半天喘不过气来”说明了：____________________________________
2、“雨来还是咬着牙”说明了：____________________________________
15 一个中国孩子的呼声每课一练
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
zhuó yuèchén jìn kǎi xuán wéi hù
( ) ( ) ( ) ( )
2.形近字组词。
执（）维（）浸（）枢（）腕（）势（）唯（）侵（）柩（）碗（）
3.多音字组词。
jì（）è（）
济恶
jǐ（）wù（）
【句段集锦】
1、选择关联词语填空。
（1）我们（）没有见过而，我和妈妈（）接到过您的问候。
（2）（）爸爸是为维护世界和平而牺牲的，（）他的死是光荣的。
A、虽然……却……
B、因为……所以……
C、虽然……但是……
2、给下列句子加上标点：
（1）他说孩子等爸爸回来我一定送你一顶蓝盔
（2）啊我听见了妈妈听见了在场的叔叔阿姨听见了全世界都听见了
他呼唤的是和平和平和平
【课文链接】
战争带给人们的是什么？
16 和我们一样享受春天每课一练
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
wèi lán xún yìxī yìlǜ yīn qí pàn
( ) ( ) ( ) ( ) （）
bú sù zhī kè
（）
2.写出下列词语的近义词。
阻挡——欢乐——祈盼——
【句段集锦】
诗中四次反复提到“这究竟是为什么？”，这表达了作者对_______的控诉；诗的最后一节表达了世界人民对_______的渴望。
【课文链接】
根据课文内容填空：诗中写了人们熟悉的景物，将原有的_______________
与___________________的景象作对比，诗中的“这究竟是为了什么？”这不仅是作者的_________________，更是作者对战争的______________________。
17 触摸春天每课一练
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
ch uān suōliúlián liú chànɡkē kē bàn bàn
( ) ( ) ( ) ( )
qiǎo rán línɡxìnɡfēi xiánɡhuā fán yè mào
（）（）（）（）
肠（）喋（）宾（）孤（）
汤（）谍（）滨（）狐（）
畅（）蝶（）缤（）弧（）【句段集锦】
1、按课文内容填空。
（1）安静的手指（）合拢，（）拢住了那只蝴蝶，真是一个（）！
（2）许久，她张开手指，蝴蝶（）着翅膀飞走了，安静（）来张望。
（3）我仿佛看见了她（）的内心世界，（），我深深地感动着。
2、改错别字。
（1）邻居的小孩安静，是个肓童。（）
（2）安静在一珠月季花前停下来。（）
（3）蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊芽。（）
（4）这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体检过的地方。
（）
【课文链接】
在课文的最后，作者写道:“在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。”你能理解这是个什么道理吗？
18 永生的眼睛每课一练
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
lǒnɡzhào juān zènɡkùài zūn cónɡ
( ) ( ) ( ) ( )
xǔ xǔ rúshēnɡ
（）
2.写出下列词语的近义词或反义词。
反义词：巨大——热爱——难受——
【句段集锦】
1、我能选择正确的词语。
（1）我正在长时间地（观赏欣赏）着这条大鲈鱼时，却听父亲（平静
安静）地说：“把它放回湖里去！”
（2）但是看那孩子的面孔，看那使人（胜任信任）的神情，我又（断定
判断）他不是那种人。
2、改写句子。
（1）这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！（改为反问句）
（2）父亲接着说：“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我感到
自豪！”（改为转述句）
【课文链接】
在这一时刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜！我紧紧搂住温迪，激动的泪水夺眶而出。这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！
1、文中破折号的作用是：（）
A、表示语意转换。
B、表示注释。
C、表示声音的延长或中断。
2、此处“骄傲”的正确意思是：（）
A、自以为了不起，看不起别人。
B、自豪。
C、值得自豪的人或事物。
19 生命生命每课一练
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
sāo rǎo zhèn hàn zāo tàduǎn zàn tīnɡzhěn qì
( ) ( ) ( ) ( ) （）
2.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：跳动——干扰——震动——
反义词：浪费——柔软——长久——
【句段集锦】
1、“我可以好好地使用它，也可以白白地糟塌它。”句中“它”是指________
___。“好好地使用”的意思是_______________________，“白白地糟蹋”的意思是
2、修改病句。
（1）夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地连续不断地在我头顶上飞来飞去。
_______________________________________________________________
（2）飞蛾那种求生的渴望令我震憾，我忍不住放了它！
_______________________________________________________________
（3）墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截。
_______________________________________________________________
【课文链接】
本课以________________________为总领句，用举事例依次阐述的方法来论述主题。依次举的事例是_________________、_________________、_____
____________。表达了作者______________、______________、_____________的人生态度。
20 花的勇气每课一练
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
fàn làn jìmòjūrán qìpòɡǎi tiān huàn dì
( ) ( ) ( ) ( ) （）
2.补充词语。
心如（）（）神气（）（）
傲然（）（）拔地（）（）
【句段集锦】
我能选择正确的词语。
（1）小吕听了，将车子停住，把我领到一片非常（广阔开阔）的草地上，让我蹲下来扒开草好好看看。
（2）此刻那些花儿一下子全（冒长）了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。
【课文链接】
我惊奇地想它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢小小的花儿居然有如此的气魄我的心怦然一震
这一震使我明白了生命的意味是什么是——勇气
1、给这段文字加上标点符号。
2、文中破折号的作用是：（）
A、表示声音的延长。
B、表示解释。
C、表示转折。
21 乡下人家每课一练
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
fēnɡqùzhuānɡshìtǎnɡruòdǎo yī
ɡuī cháo héxiédútèwū yán
（）（）（）（）
2.形近字组词。
棚（）耸（）眠（）辛（）
绷（）聋（）眼（）幸（）
3.写出下列词语的近义词。
独特——朴素——华丽——和谐——
【句段集锦】
改写句子。
1、他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。（改为“被”字句）
_____________________________________________________________________
2、雄鸡走过来。（扩句，至少扩两处。）
_____________________________________________________________________
【课文链接】
本文的写作顺序是什么？
_____________________________________________________________________ 22 牧场之国每课一练
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
mù chǎnɡduān zhuānɡxiānɡqiàn zhuān zhù
( )( ) ( ) ( )
jí mù yuǎn tiào chénɡqún jié duì
（）（）
liáo kuò wú yín yōu rán zìdé
（）（）
2.在括号里填上合适的词语。
（）的低地（）的原野（）的光芒
（）的小鸡（）的奶牛（）的骏马
【句段集锦】
读下面的句子，写出其修辞手法。
1、牛群吃草非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。（）
2、极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的奶牛。（）
【课文链接】
马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是荷兰。
1、写出几种动物的叫声。
牛哞哞____ ________ ____ ________
2、“忘记”一词，一般用于__________。可文中写到“马也忘记了……”这种写作手法称为_____________，这样写的好处是______________________
__________________________ 。
3、文中是按由_____________至_____________再至_____________来描写
_____________的景色。
23 古诗词三首每课一练
【字词荟萃】
1、读拼音，写词语。
zǐɡuīcán sānɡyún tián
( ) ( ) ( )
bái lùɡuìyúsuōyī
( ) ( ) ( )
2、辨字组词。
桑（）赛（）耘（）路（）
嗓（）塞（）耕（）鹭（）
【句段集锦】
先解释带点字的意思，再写写句子的意思。
1、绿遍山原白满川。
川：诗句的意思是：。
2、斜风细雨不须归。
归：诗句的意思是：。
【课文链接】
1、乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
诗句描写的时间是，地点是。“闲人少”的原因是
。
2、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
诗句描写的地点在，时间是，诗中的景物有、
、、，形成一幅的景色。
24 麦哨每课一练
词语专项 一、我会看拼音写词语。 suì dào shā tān biān fú lǎo yīng bèn zhòng （）（）（）（）（）chōng shuā yōu lǜ téng luó xiāo sǎ suì dào （）（）（）（）（）zǐ sè wǎn xiáǒu rán pì rú mí màn （）（）（）（）（）qiān bǐ yōng yǒu chú chòu qián kūn wéi chí （）（）（）（）（） guī jǔ dù juān tǎo yàn tí xǐng jiě mèn （）（）（）（）（） 二、我会写出下面缺少的量词。 一（）风景一（）玻璃一（）小河一（）桃花 一（）画卷一（）母鸡一（）铃铛一（）花瓣 一（）春雨一（）鸭子一（）丝绸一（）松脂 一（）松树一（）黑影一（）衣服一（）轮船 一（）毫毛一（）刺刀一（）项链一（）民房 一（）材料一（）枪响一（）冰凌一（）木桌 一（）光华一（）冷汗一（）盘子一（）壮举 一（）线团一（）醉拳一（）芦苇一（）阳光 一（）英雄一（）活鱼一（）钻石一（）眼睛 一（）镜子一（）火车一（）花园一（）死尸 一（）步枪一（）下午一（）森林一（）帐篷三、我会写出下面词语的近义词。 风趣——（）朴素——（）时令——（）华丽——（）独特——（）鲜嫩——（）率领——（）照例——（）倘若——（）甜蜜——（）慰藉——（）闪烁——（）真切——（）阔达——（）复杂——（）怒吼——（）仍旧——（）推测——（）详细——（）冲刷——（）迟钝——（）轻灵——（）浮现——（）根据——（）假说——（）后代——（）过程——（）小巧——（）支撑——（）温顺——（）生存——（）开辟——（）新奇——（）兴起——（）对象——（）具备——（）特性——（）功能——（）效力——（）交叉——（）指挥——（）节拍——（）寂静——（）朦胧——（）的确——（）尽职——（）解闷——（）勇猛——（）淘气——（）跌倒——（）反抗——（）理由——（）讨厌——（）忠厚——（）心事——（）预备——（）必然——（）啼叫——（）即将——（）呵斥——（）昂首——（）不仅——（）聚集——（）允许——（）主宰——（）荒凉——（）尸首——（）岗位——（）侍候——（）附近——（）敏捷——（）譬如——（）分辨——（）明艳——（）念书——（）慌忙——（）发愣——（）规矩——（）每逢——（）观赏——（）清静——（）合适——（）名目——（）宽广——（）
人教版语文四年级下册期末考试题目及答案（答案位于底部） 一、按要求完成字词句练习(27分) 1.把句子正确、工整地抄写在方格里，注意标点符号的正确位置。(3分) “天鹅的故事”谱写“生命的壮歌”。 2. 看拼音，写词语。(8分) shēnɡ shū tuī jiàn wéi fàn wú jū wú shù juān xiàn zhān yǎnɡ dài màn xún ɡuī dǎo jǔ 3.选择正确的读音或汉字，用“ √”表示。(6分) (嗓噪)音闷热(mèn mēn) 纤弱(xiān qiān) (催摧)促崇敬(chónɡ cónɡ) 树冠(ɡuàn ɡuān) 4.用“√”给加点字词选择正确的解释。(4分) (1) 盛情①兴盛;繁盛( ) ②深厚( ) ③盛大;隆重( ) (2) 乱砍滥伐①流水漫溢( ) ②不加选择，不加节制( ) ③不合实际( ) (3) 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 ①满足要求;允许;接受( ) ② 回应( ) ③应付( ) (4) 阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。 ①用双手托( ) ②奉承人或代人吹嘘( ) ③绽放( ) 5.根据要求，写句子。(6分) (1)例：苹果红了，葡萄紫了。 苹果嚷着冷了，要穿红袄;葡萄嚷着冷了，要披紫袍。 春天，油菜花开了，蝴蝶在金黄的花海中飞来飞去。
(2)联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。(用修改符号修改病句) (3)这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢?(换一种说法，意思不变。) 二、根据课文知识填空(12分) 1.一棵树就是_______ ，_______都是快乐的音符，_______给我们送来_______ ，让每个人都_______。(2分) 2.一身_______的羽毛，一对_______ 的翅膀，加上_______ 尾巴，这就是_______的小燕子。(2分) 3.课文中的许多人物都是我们学习的榜样：有的竺可桢爷爷、有“ _______，_______”的祁黄羊、有_______、_______的艄公，还有_______ 的公仪休……(4分) 4.古诗中有美丽的春景——_______，水村山郭酒旗风;有快乐的心情——时人不识余心乐，_______;还有可爱的孩童——_______，_______。(4分) 三、根据课外阅读填空或选择。(在正确答案下面打“√”)(15分。) 1.、《窗边的小豆豆》讲述了_______上小学时的一段真实的故事。她的学校叫_______，这个学校运动会的奖品都是_______。 2、《我要做好孩子》一书中，主人公是个机敏、善良、正直的小女孩，她的名字叫_______，她最不喜欢的学科是_______。 3、《草房子》这部小说描写了男孩_______刻骨铭心的六年小学生活，他就读的小学叫_______，他最喜欢的女老师名叫(纸月、温幼菊、白雀) 4、《夏洛的网》一书中，夏洛是_______的名字，威尔伯是_______的名字。 夏洛对威尔伯说的第一句话是(你要一个朋友吗，威尔伯? 睡觉吧! 敬礼!) 5、《时代广场的蟋蟀》一文，作者是(蒙哥马利、E.B.怀特、塞尔登)，柴斯特是一只_______，塔克是一只_______。柴斯特因为_______而被带到纽约。 四、阅读短文，回答问题(16分) 晚上九点多，我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下，一个影子突然从树根下站起来，吓了我一跳。 借着路边的灯光，我看了看，是个女孩，十来岁的样子。我镇定一下情绪，正准备继续走，那女孩在我身后喊道：“叔叔，你等一等!”我停下脚步，回过头去。
部编版四年级下册语文专项训练 1 多音字 时间：40 分钟满分：100 分 班级姓名得分 一、用“\”划去下面加点字括号里不正确的读音。(10 分) 仿佛．(fúfó) 一转．(zhuàn zhuǎn)眼 似．(shìsì)的似．(sìshì)乎 调．(diào tiáo)子盘曲．(qūqǔ) 系．(jìxì)绳子朝．(cháo zhāo)霞 饮．(yìn yǐn)马皇冠．(ɡuānɡuàn) 二、用“√”给加点的多音字选择正确的读音。(20 分) 1．如果饭罐空空如也，鹅便昂首大叫，似乎责备人们供．(gòng gōng)养不周。我们便为它提供．(gòng gōng)方便，将饭罐和 水盆放在一起。 2．面对凶恶．(èwù)的敌人，她一点儿也不胆怯，脸上尽是厌恶．(èwù)的表情。 3．他率．(shuài lǜ)领两个小分队很快就完成了突击排查任务，连长称赞他办事效率．(shuài lǜ)高。 4．看．(kàn kān)守大门的工作人员说他什么也没有看．(kàn kān) 见。 5．他摸摸不再鼓鼓囊．(nāng náng)囊的布囊．(nāng náng)说：“食物不多了，我得想想办法。” 三、给多音字注音并组词。(32 分) （）（）角 （）（）
）） ）） 四、下列加点字读音完全正确的一项是( )。(3 分) A．和．(hé)好背．(bēi)包阻塞．(sāi) B．勉强．(qiǎng) 划．(h uà)分出差．(chāi) C．单．(dān)于冲．(chòng)着要塞．(sài) D．重荷．(hé) 和．(huò)泥苦难．(nàn) 五、阅读短文，完成练习。(35 分) 熊猫 熊猫，也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。它是我国特有的一种数量很少的动物。 熊猫的生活习惯十分奇特而有趣。它生活在高山的森林里，喜欢吃竹笋、竹叶，一边吃，一边走，一边排粪，似乎 不大讲究卫生。它喜欢爬树，常常爬到云杉树上剥皮，用不 了多久，就将树皮剥得精光。它喜爱喝水，喝饱水以后，往 往像喝醉酒那样东倒西歪，或“醉卧”在河边。 熊猫很淘气。有时，当猎人出去打猎时候，它便趁着猎人不在，大摇大摆闯进猎人搭起棚子里，偷吃 猎人野味。吃完了，还把勺子扔远远的，甚至把锅挂 在树杈上。 熊猫很机灵。森林里有一种小动物，叫竹鼠，经常钻进它的洞里咬竹根。每当听到竹鼠咬竹根的声音时，熊猫便根 据声音寻找到它的洞口。找到洞口后熊猫立即不停地向洞里
人教新课标四年级语文下册期末试卷及答案（一） 一、我会拼，我会写。（10分） zhì gān shù 1.最真( )的朋友，应该( )胆相照，对朋友的过错应宽( )，互相倾诉 fai fǔ ( )( )之言。 ā yí jiàn kāng chàng 2.( )( )告诉我，要让自己的身心( )( )，必须保持心情舒( )。 二、一锤定音。（给带点的字选择正确的读音）。（5分） 1.边塞．（sài sa）大臣．（ch?ng ch?n）美满婚姻（hūn fēn） 2.调．（diào tiǎo）动。损失（shǔn sǔn）大街小巷（hàng xiàng） 3.营长（yún yíng）湖畔（pàn bàn）痴心妄想（cī chī）。 4.呈现（ch?ng ch?n）沼泽（zhǎo zǎo）展翅飞翔（qiáng xiáng）。 三、写出与下列成语意思相反的成语。（6分） 狼吞虎咽_______ 一丝不苟_____ 心不在焉 昂首挺胸疲惫不堪水平如镜 四、划去不是同一类的词。（3分）
1．燕子演奏学校爸爸松鼠。 2．祖国宁静笔直飞奔漆黑。 3．白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。 五、根据要求填空。（10分） 六、按要求做题。（6分） 1. 怎么会就剩下我一个？（改为陈述句。） —————————————————————————。 2.每一位过河的老人都登上了那只小船。（缩句，缩成最简单） —————————————————————————— 3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。（修改病句。） —————————————————————。 4.湖面平静。（把句子写具体） 。 5.教室里很安静。（改成夸张句） 。
部编版语文四年级下学期 期末测试卷 一、认真拼写。(10分) xī shū qīnɡ tínɡ lǎo yīnɡ bà qì shí z ú fú rónɡ qián kūn wéi chí diào bīnɡ qiǎn ji ànɡ 二、细心选择。（选择正确答案的序号填在括号里）(24分) 1.下列加点的字注音完全正确的一组是（） A.石碑．（bì）癌症．（zhènɡ） B.开辟．（pì）慰藉．（jí） C.臀．部（tún）首届．（jiè） D.蜿．蜒（wǎn）乾．坤（qián） 2.下列词语没有错别字的一项是（） A.一曝十寒 B.人才挤挤 C.郑重其是 D.无忧无虚 3.下列句子中的“意思”解释为“意见”的一句是（） A.这本书可有意思啦！ B.大家的意思是一起去。
C.你意思一下就行了。 4.“生于忧患死于安乐”出自（） A.《周易》 B.《老子》 C.《论语》 D.《孟子》 5.下列关联词，适合填入下面句子中的是（） 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，不比作什么，很值得观赏。 A.无论……都…… B.只要……就…… C.即使……也…… 6.“诺曼底号”是一艘大轮船。句中引号的作用是（） A.表示直接引用 B.表示特定称谓 C.表示特殊含义 7.下列与李白相关的成语是（） A.囊萤夜读 B.铁杵成针 C.程门立雪 D.手不释卷 8.中美贸易谈判中，美方说一套，做一套，这种行为属于（） A.言必信，行必果 B.言而有信 C.言而无信 D.将心比心 9.下列描写初春场景的诗句是（） A.溪头卧剥莲蓬 B.麦花雪白菜花稀 C.树头新绿未成阴 10.下列不属于揣摩句子含义方法的一项是（） A.仔细想 B.高声朗读
11 句式练习 班级姓名得分 时间：40 分钟满分：100 分一、我会判断句子的类型。(填序号)(18 分) A．疑问句B．祈使句C．感叹句 D．陈述句E．反问句F．设问句 1．发明这天窗的大人们，是应得感谢的。( ) 2．它们是那么生气勃勃，天真可爱！( ) 3．参谋长，请把这个任务交给我吧！( ) 4．我看到他们买的芦花鞋了，心里好喜欢，你还有卖的吗？ ( ) 5．为什么巨人的花园里又开出了美丽的花朵？那是因为有孩子的地方就有春天。( ) 6．这不是很伟大的奇观吗？( ) 二、照样子，给句子换个说法。(16 分) 例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。 1．内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。 2．街道办主任对大家很关心，所以他受到大家的尊敬。 例：王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。 3．黄继光对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”
4．营参谋长紧握着黄继光的手，说：“我相信你一定能完成这个任务。” 三、按要求改写句子。(24 分) 1．巨人把孩子们赶出了花园。(改为“被”字句) 2．这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花吗？ (改为陈述句) 3．花园里洋溢着笑声。(扩句，至少扩两处) 4．我们的学校是个美丽的地方。(改为比喻句) 5．巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩写句子) 6．我们没有理由骄傲自满、故步自封。(改为反问句) 四、给句子换一种说法，意思不变。(20 分) 1．我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？
2．太阳把一片片云染成了紫色或者红色。 3．花园又被冰雪覆盖了。 4．我们不能忘记老师的谆谆教导。 五、阅读短文，完成练习。(22 分) 诚信最可贵 佚名 诚信像一本好书，教给我许多知识；诚信像一盏明灯，照亮我前进的方向；诚信像一支画笔，描绘我成长的路……因此在我 的心中，诚信是最可贵的。 何为诚信？诚信就是诚实，守信。从小老师就教育我们要诚实，不撒谎。讲诚信，是我们在这个社会上得以生存的条件。 在网上看到这样一件事，在河南郑州市丰产路和政七街交叉口附近，有一位“诚信鸡蛋哥”每天会拉上一车鸡蛋在此等候。这是为什么呢？原来他的店铺拆迁了，他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店会着急，因此他用车拉着鸡蛋在旧地址等了三个月。这引起了众人的关注和赞誉，他也因此被称为“诚信鸡蛋哥”。诚信是商业的灵魂，“诚信鸡蛋哥”虽然做的是小本生意，但体现的是诚信大气魄。 诚信是做人的根本，根本一坏，你即使有一些学问和本领，
人教版四年级下册语文期末试卷及答案(一): 一、基础知识(60分) 1、读拼音,写词语。(10分) luò tuówān yán ɡònɡxiàn shāo huǐ shùn jiān 骆驼蜿蜒贡献烧毁瞬间 chénɡfá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn 惩罚疲劳辩论膝盖愚蠢 2、给带点的字选择正确的读音,并用“ √ ”标出。(4分) 浙江(zhé zhè√) 啄食(zhuó√ zuó) 栖息(qī√ xī) 剥皮(bā bāo√) 3、多音字组词。(4分) nán(困难) juàn(猪圈) sāi(塞车) tán(弹琴) 难圈塞弹 nàn(逃难) quān(圆圈) sài(出塞) dàn(子弹) 4、比一比,组词。(4分) 忘(忘记) 绕(环绕) 采(采摘) 徽(厂徽) 妄(妄想) 饶(饶恕) 睬(理睬) 微(微笑) 5、先将成语中的错别字用“＿”标出,并把正确的字写在( )里。(4分) (澈) (悦) (急) (其) (聚) (贯) (惑) (澜) 6、在( )里填上合适的词语。(8分) (美丽)的鲜花(快速)地奔跑表演得(精彩) 尽情地(歌唱) 7、选择题。把正确答案的序号写在( )里。(4分) (1)用部首查字法查字,“攀”字应先查(D) A、“ 栈”字部 B、“ 大”字部 C、“ 林”字部 D、“ 手”字部 (2)选词填空。 一只美丽的蝴蝶,(A)落在了小姑娘那胖乎乎的手上。 A、竟然 B、果然 C、自然 (3)“采菊东篱下,悠然见南山。”就是(C)的诗句。 A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易 (4) 下面句子中引号的作用就是(C) 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“与平之花”。 A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义 8、按要求写句子。(14分) (1)改写句子。 ①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ 改写成陈述句:没有一个花园能比得过这时天山的无边繁花。 ②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。 改写成“把”字句:盲女孩把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。 改写成“被”字句:睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了。 (2)在原句上修改病句。
2018——2019年上期四年级期末模拟题 卷首语：同学，你好！经过一学期的语文学习，你一定有很大的收获吧？老师相信你是一个爱学习、勤动脑的好孩子,现在就请你在这张试卷上摘取属于你的累累果实吧！ 第一部分基础卷 一、拼音新天地（14分） 1、看拼音，写词语。并勾出三拼音节。（5分） tuī jiàn xuǎn zéguī lǜlǎn duò（）（）（）（）2、我会给加点的字选择正确读音，用“——”标出。（2分） 勾当（dān g dàn g）瞭望（liào liáo） 凝视（níng yí）净角（jué jiǎo） 3、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（）”中改正。(2分) 葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。 （）（）（）（） 4、辨字组词，请看清楚哦！(5分) 赖（）牌（）哲（）缝（）租（）懒（）脾（）暂（）逢（）祖（） 二、词句万花筒（11分） 1、补充下列词语，并按要求填空。(4分) 照猫画（）横（）江面耀（）扬威血（）亲情 上面词语中，含有动物名称的词语有：____________,描写神情的词语有：____________,描写自然风光的词语有____________，我还能写一个描写自然风光的词语：______________
2、写出下面词语的近、反义词。（4分） 凋零——（）（）灵敏——（）（）3、选词填空（4分） 发现发明 （1）恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（）。 （2）爱迪生一生有一千多项（），为人类作出了巨大的贡献。 （3）如果……就无论……也 （1）它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。（2）（）别处有搭石，唯独这儿没有，人们（）会谴责这里的人懒惰。 三、积累运用。(6分) （1）半帘花影月笼纱 （2）没有就做不出伟大的发现。 （3）20世纪的成就，真可以用“，”来形容。 （4）我推荐：大家平时一定读了不少的课外书，你最喜欢的书是___ _，因为这本书________ _ _ __。 四.句子天地。（8分） 1、大仲马是19世纪法国著名的作家。（缩句） 2、花儿笑了。（改为拟人句） 3、我们必须做到边读书边思考的好习惯。（用修改符号修改病句） 4、张家界是名副其实的人间仙境。（改末尾带问号的句子） 第二部分阅读卷 一．课内阅读（15分） 家乡有一句“”的俗（sú shú）语。搭石，原来就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持（平稳平
专项卷（一）——字词 ○内容：字词○时间：90分钟○总分：100分 题号一二三四五六七八九十十一总分 得分 点击考点：1、会根据拼音写词语；2、区分形近字并会组词；3、能辨析意思相近的词语并学会在具体的语言环境中运用；4、能结合具体的语言环境解释词语；5、能熟练地查字典；6、能掌握本册书中的成语（惯用语）；7、学会词语之间的搭配；8、掌握本册书中的一些多音字；9、近义词与反义词的练习与巩固。 一、正确认读，快乐拼写。（10分） Cāng kùhào jìn xǐzǎo guàn lì mǒfěn xīb?qián kūn hōng tuō fēng yùn pǔsùyìlìbījìn f?i w?ｄálāo huāng yán jièbèi lěng kùhuíɡùlǒu zhùǒu rán 二、汉字真奇妙，一字多音很重要。（5分） 1）、爸爸经常出差(chā chāi)。 我比妹妹大一岁，但她跟我差(chā chāi)不多高。 2）、在一次车祸中，杰西的腿落(lào là)下了残疾。 黄叶片片飘落(lùo lào)，像是秋天的小信使。 3）、尽(jǐn jìn)管我的英语考到了满分，但我还是要继续努力。 金吉娅用所剩的钱买了尽(jǐn jìn)可能多的棒棒糖。 4）、同学们热心地教(jiāo jiào)英子跳圆圈舞。 《灰惊鸟》这篇课文对我们大家非常有教(jiāo jiào)育意义。 5）、小鹿挣(zhēng zhang)扎了老半天才将自己精美别致的角从树枝中挣(zhēng zhang)脱出来。 三、看仔细，辩清楚，再组词。（10分） 港（）晾（）铜（）签（）用（） 巷（）凉（）钢（）捡（）甩（） 激（）烈（）洒（）泸（）撞（）
一、把反问句改成陈述句.（4分） 二、把下面的陈述句改成反问句.（6分） 1．我们不会把你老人家忘 三、拟人句练习.（8分）
四、照样子写句子.（6分） 例：荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘. 1.一棵棵白杨树挺立在铁路两 2.咆哮的洪水吞没了整个村庄. 3.百米赛跑的运动员奔向终点. 五、把句子写具体.（4分） 1．磁悬浮列车跑得真 快， 2．这幢楼真高 哇， 3．夏天真热 啊， 4．街上的人好 多， 六、在原句上修改病句练习.（6分） 1．我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们. 2．小组讨论会上，大家的发言很猛烈. 3．老师要求同学们明确学习目的和学习态度. 4．改革开放以后，人们的生活越来越富强. 5．春天的景色我觉得十分美丽. 6．我们课外阅读的数量和质量都明显提高了.
八、排列句子的顺序.（6分） 1.（）我小心地拾起风筝，心里好不懊悔. （）风筝终于又在我们手中乘风飞上了蓝天. （）一阵风吹过，风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来. （）我和哥哥激动得又跳又叫，又喊又笑. （）哥哥鼓励我不要泄气，再来一次. （）在一个风和日丽的日子里，我和哥哥去郊外放风筝. （）哥哥举着风筝，我拉着线跑啊跑，风筝飞起来啦！ 九、阅读短文，回答问题. (一) 拐弯处的回头 ①一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家. ②在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸.于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一 边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱.不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了. ③弟弟很伤心，很委屈，也很生气.他觉得爸爸“一点也不关心”他.在他大发牢骚 时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样.其实他很爱你，只是不善于表达罢了.不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你.”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣.于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影. ④爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是.当他 走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面. ⑤虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里 还闪着泪光.当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉.很久以来，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头. 1．本文记叙的主人公应该是( )A．弟弟 B．同学C．“我”D．爸爸2．找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上. (1)弟弟受伤后碰到爸爸 时：. (2)爸爸自己走了以 后：. (3)同学对他说完话以 后：.
人教版四年级（下册）语文期末试题及答案 一、语言积累 1、看拼音，写词语。（8分） pān dēng lu?tu?píng zhàng wān yán ( ) ( ) ( ) ( ) yījùkǒng xìyōng jǐzhēn chá( ) ( ) ( ) ( ) qǐtúbiān fúmǐn ruìjiēkāi ( ) ( ) ( ) ( ) hǎi ōu kǎi xuán hūyùzàn shuǎng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、组词（5分） 驰（）拔（）幻（）拦（）塌（） 弛（）拨（）幼（）栏（）踏（） 3、把词语补充完整（6分） （）峰（）列（）（）壮阔峰（）雄（） 一丝（）（）气喘（）（）（）其（）备 4、补充上下句（6分） ①老吾老，；幼吾幼，。 ②清明前后， ③，晚霞行千里。
④鸡迟宿，，。 ⑤，带雨云埋一半山。 ⑥，澄江一道月分明。 5、按要求写古诗（10分） ①《独坐敬亭山》一诗中，表现出诗人对敬亭山喜爱之情的诗句是： ，。 ②《四时田园杂兴》一诗中，表现儿童天真、可爱的诗句是：，。 ③《望洞庭》一诗中，作者以奇特的想象，确切的比喻描绘洞庭山水秀美的诗句是：，。 ④《乡村四月》一诗中，描写江南水乡初夏时景色的诗句是： ，。 ⑤《渔歌子》一诗中，点明时间、地点的诗句是： ，。 6、默写《记金化的双龙洞》第三自然段（5分） 一路上 二、阅读 （一）、《桂林山水》片段（18分） 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没
看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊静得让你感觉不到它在流动漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 1﹑在语段中找出两对反义词（4分） （）和（）（）和（） 2、请在文中空白处加上恰当的标点符号。（2分） 3、文中第一句将哪些景物进行对比，强调了什么？（4分） 4、本段运用了的修辞手法，写出了漓江水、 、的三个特点。（8分） （二）、（12分） 竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。 竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。”
小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案 1.根据拼音写出词语（6分） ní nán dào niàn kāng kǎi tiào wàng ( ) ( ) ( ) ( ) bù gǒu chūn nuǎn 一丝( ) （）花开 2.从括号里找出正确读音画“——”。（4分） 转载．（zài zǎi）曾．经（céng zēng） 便．宜（biàn pián）论．语 (lún lùn) 1.比一比，再组词（4分） 陪（）辩（）诱（）悔（） 培（）辨（）绣（）侮（） 2.写写反义词（4分） 简单（）冷清（）违反（）隐藏（） 3. 把下列词语补充完整（6分） 目（）口（）眉（）（）笑（）（）相照 胸有（）（）手（）无（）斗（）星（）4.照样子，写词语（3分） 不．知不．觉 __________ 、 _________ 、 __________ . 5.在括号里填上适当的词语（3分） 例：（雄壮）的国歌 （）的河流（）的翅膀（）的云朵 ( )的火焰 6. 给加点的字选择正确的解释（4分） 益：○1增加○2利，好处○3更 1）.它们是有益．健康的绿色蔬菜。（） 2）.适当的锻炼可以使得老年人延年益．寿。（） 3）.人民军队在日益．壮大。（）
4）.一本好书就像是孩子们的良师益．友。（） 1.选择正确的关联词填空。（3分） 即使……也……因为……所以……尽管……还是…… 1）（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 2）（）有许多人嘲笑，木匠（）专心致志地雕刻着。 3）（）花生的味道美，营养丰富，（）大家都爱吃。 2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分） 1）数学对我很感兴趣。______________________________ 2）北京的春天是个迷人的地方。____________________________ 3）小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________ 3.按要求写句子。（5分） 1）要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？ 改陈述句，意思不变：________________________________________ 2）战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。 仿写比喻句：____________________________________________ 3）用自己的话将句子补充完整。 我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果。 我____________, 我_____________,我__________________。 4.比比看，谁的积累多。（6分） 1）沾衣欲湿杏花雨，_____________________。 2）江南好，风景旧曾谙：_______________，_______________。_______________？ 3）《春夜喜雨》中的名句是：________________ ，___________________。 5.按课文内容填空。（8分） ○1学习了《桂林山水》，我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特点，漓江的水具有_____、_______、_______的特点。（分别用三个字来形容） ○2在《抓阄》中，作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了_______________________。 ○3《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们的道理是__________________________________。 有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在
课内阅读专项 一、阅读古诗，回答问题。 （一）宿新市徐公店 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 1.本诗的作者是代诗人。 2.理解下面词语的意思。 疏疏：阴：走： 3.古诗后两句的意思是： ______________ ______________ ______________ ______________ 4.这首诗描写的是什么时节的景象？（） A．初春。 B. 暮春。 （二）芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 1.这首诗的作者是代诗人。 2.理解下面词语的意思。 连江：平明：冰心： 3.夜雨增添了萧瑟的秋意，也渲染出了的气氛。那寒意不仅弥漫在满江烟雨之中，更沁透在两个 离别友人的心头上。“连”字和“入”字写出雨势的。江雨悄然而来，这是一幅水天相连、 浩渺迷茫的图。 4.古诗后两句的意思是： 二、阅读《乡下人家》片段，回答问题。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放， 朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投 下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在 竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把 头扎到水下去觅食。（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。 1．找出画线句子中的一对反义词，写在下面。 （）——（） 2．在文中的空格处填上恰当的关联词语。 3.读了这三段课文，分别描绘了三个乡下美好生活的图景，它们分别是：图、 图、图。 4.用曲线画出文段中的拟人句，还能写一个拟人句。
四年级下学期语文学科测试卷 满分100分，时间90分钟。 一.根据拼音，写出词语。（10分） zhèn hàn pínɡ zhànɡshùn jiān fēi xiánɡqīnɡ chè（）（）（）（）（） ɡuó huīlónɡ yǎhuǐ huài wéi bèi wān yán （）（）（）（）（）二．辨字组词(5分) 锐（）辨（）捎（）剂（）孤（）悦（）辩（）哨（）济（）弧（）三.把下列词语补充完整。（8分） 雄心( ) ( ) 手不( ) ( ) 知( )知( ) 碌碌( ) ( ) ( ) 其不( ) 鹏( )万( ) ( )向( )敌自( )不( ) 四．按要求写句子（6分） 1 面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句） _________________________________________________________。 2、漓江的水很绿。(改为比喻句) ________________________________________ 3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句) ________________________________________________。 五．选词填空（4分） 无论…..都…..只要……就……
即使…..也……不是…….而是…… 1. 飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。 2. （）什么地方，（）比不上我的家乡美。 3. 放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。 4. 明天（）不下雨，春游（）会照计划。 六．按诗文内容或要求填空 (7分) 1. 填写人物所做的事情：小夜莺：___________ ；普罗米修斯：__________ 。 2. 填上反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹______________；伽利略______________ 。 3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了_______；科学家研究蜻蜓的翅膀， 研制出了_________；科学家研究_________，研制出了_________。 4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是________，盲童安静用自己独特的方式，感受着_____________。 七．给句子排排队。（5分） （）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。 （）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。 （）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。 （）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。 （）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。 八．积累与运用（4分） 1、日出江花红胜火，__________________。 2、竹外桃花三两枝，_____________________。 3、________________________，白银盘里一青螺。 4、____________________，金石为开。 5、_________________——非一日之功。 6、砌墙的砖头——_____________ 。
四年级作文专项 一、第一单元：写景 题目：我家的小院梨园似画我爱田园 二、第二单元：科幻 题目：未来的房子神奇的桥新型交通工具 三、第三单元：诗歌 题目：1.我的课本 2. 四季的颜色 3.夏的消息 四、第四单元：状物 题目：1.小狗豆豆 2.我家的小猫 3.可爱的小乌龟 五、第五单元：游记 题目：1.游西湖 2.游雁荡山 3.游圆明园 六、第六单元：记事 题目：1.我学会了做棉花糖 2.我学会了坚强 3. 我学会了做蛋挞 七、第七单元：写人 题目：1.我 2.爱读书的我 3.最可爱的人 八、第八单元：故事 题目：1.小白马学画画 2.比本领 3.哪个好 参考答案 一、点拨：1.选择你喜欢的地方来介绍给大家。2.抓住这里景物的特点。3.写出你在这里有哪些快乐，表达出真情实感，用生动活泼的语言叙述，可以运用拟人、比喻等修辞手法。 范文1：我们家的小院
我家住在一个小镇上，家里有一个小院，一年四季都非常美丽，这里就是我的乐园。 春天来了，我家的校园披上了嫩绿的“衣服”。院子里的雪化了，杨树又抽出了新芽，树上的蚕宝宝又开始辛勤地“工作”了，大地充满了生机。 在不知不觉中夏天来了，外面的天气非常炎热，可是我们家的小院充满了阴凉，因为大杨树张开了“绿伞”，我经常在树荫下乘凉，放上桌子在下面下棋、写作业等。爸爸在树杈上给我挂上了绳子，这样我可以荡秋千啦！ 秋天像吃了含羞草一样，悄悄地到来，这是丰收的季节。农民伯伯正在弯腰收割庄稼，大地上丰收的快乐带给农民伯伯无限的喜悦。我们家的大杨树落下了金色的叶子，它在空中翩翩起舞，像一位了不起的舞蹈家，在空中舞动优雅的姿态。 冬天来了，带着刺骨的寒风，也为大地上的生物带了礼物——它给大地穿上了自己织的“毛毯”，它为我家的大杨树穿上“外衣”，它还给我们家的房子带上了“棉帽”。看着漫天飞舞的雪花，我和小伙伴们到雪地里尽情玩耍，打雪仗、堆雪人，欢声笑语在院子里回荡。 我们家的小院就是这样一处乐园，我怎么能不喜欢这里呢？ 范文2：梨园似画 早晨，妈妈带我和弟弟去了盘古的梨园,远远地就闻到了梨花的清香,我赶紧往梨花园跑去。梨花可真漂亮!梨花雪白雪白的，雪白的梨花把整片梨园笼罩起来了，像昨夜下了一场大雪似的，走到梨树下,看到洁白的梨花。 梨花已经开了不少了，挨挨挤挤的，像是排队卖给人们蜂蜜一样。有的花瓣全开了,露出了淡黄色的花蕊。有的才展开了两三片花瓣，像一只只想要欲飞的白蝴蝶.有的还是花骨朵儿，像一个个要暴裂开的小馒头。这时，吹来了一阵微风,梨花便都跳起了舞。看着眼前的梨花，我仿佛觉得自己就是一朵梨花，穿着雪白裙子在微风中舞动。这里是我和弟弟最好的游乐场。我们在这里开始拍照留念。梨花雪
2014学年下学期四年级年级语文学科期末试卷 满分100分，时间90分钟。 一.根据拼音，写出词语。（10分） zhèn hàn pínɡ zhànɡshùn jiān fēi xiánɡqīnɡ chè（）（）（）（）（） ɡuó huīlónɡ yǎhuǐ huài wéi bèi wān yán （）（）（）（）（）二．辨字组词(5分) 锐（）辨（）捎（）剂（）孤（）悦（）辩（）哨（）济（）弧（）三.把下列词语补充完整。（8分） 雄心( ) ( ) 手不( ) ( ) 知( )知( ) 碌碌( ) ( ) ( ) 其不( ) 鹏( )万( ) ( )向( )敌自( )不( ) 四．按要求写句子（6分） 1 面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句） _________________________________________________________。 2、漓江的水很绿。(改为比喻句) ________________________________________ 3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句) ________________________________________________。 五．选词填空（4分）
无论…..都…..只要……就…… 即使…..也……不是…….而是…… 1. 飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。 2. （）什么地方，（）比不上我的家乡美。 3. 放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。 4. 明天（）不下雨，春游（）会照计划。 六．按诗文内容或要求填空 (7分) 1. 填写人物所做的事情：小夜鹰：___________ ；普罗米修斯：__________ 。 2. 填上反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹______________；伽利略______________ 。 3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了_______；科学家研究蜻蜓的翅膀， 研制出了_________；科学家研究_________，研制出了_________。 4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是________，盲童安静用自己独特的方式，感受着_____________。 七．给句子排排队。（5分） （）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。 （）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。 （）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。 （）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。 （）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。 八．积累与运用（4分） 1、日出江花红胜火，__________________。 2、竹外桃花三两枝，_____________________。 3、________________________，白银盘里一青螺。 4、____________________，金石为开。
人教版小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案班级姓名分数 1.根据拼音写出词语（6分） ní nán dào niàn kāng kǎi tiào wàng ( ) ( ) ( ) ( ) bù gǒu chūn nuǎn 一丝( ) （）花开 2.从括号里找出正确读音画“——”。（4分） 转载．（zài zǎi）曾．经（cénɡ zēnɡ） 便．宜（biàn pián）论．语 (lún lùn) 1.比一比，再组词（4分） 陪（）辩（）诱（）悔（） 培（）辨（）绣（）侮（） 2.写写反义词（4分） 简单（）冷清（）违反（）隐藏（） 3. 把下列词语补充完整（6分） 目（）口（）眉（）（）笑（）（）相照 胸有（）（）手（）无（）斗（）星（）4.照样子，写词语（3分） 不．知不．觉 __________ 、 _________ 、 __________ . 5.在括号里填上适当的词语（3分） 例：（雄壮）的国歌 （）的河流（）的翅膀（）的云朵 ( )的火焰 6. 给加点的字选择正确的解释（4分） 益：○1增加○2利，好处○3更
1）.它们是有益．健康的绿色蔬菜。（） 2）.适当的锻炼可以使得老年人延年益．寿。（） 3）.人民军队在日益．壮大。（） 4）.一本好书就像是孩子们的良师益．友。（） 1.选择正确的关联词填空。（3分） 即使……也……因为……所以……尽管……还是…… 1）（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 2）（）有许多人嘲笑，木匠（）专心致志地雕刻着。 3）（）花生的味道美，营养丰富，（）大家都爱吃。 2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分） 1）数学对我很感兴趣。______________________________ 2）北京的春天是个迷人的地方。____________________________ 3）小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________ 3.按要求写句子。（5分） 1）要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？ 改陈述句，意思不变：________________________________________ 2）战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。 仿写比喻句：____________________________________________ 3）用自己的话将句子补充完整。 我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果。 我____________, 我_____________,我__________________。 4.比比看，谁的积累多。（6分） 1）沾衣欲湿杏花雨，_____________________。 2）江南好，风景旧曾谙：_______________，_______________。_______________？ 3）《春夜喜雨》中的名句是：________________ ，___________________。 5.按课文内容填空。（8分） ○1学习了《桂林山水》，我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特点，