2020-2021学年安徽省六安市舒城中学高二（上）第一次月考生物试卷
一、选择题
1. 关于生物体产生的酶的叙述，错误的是（）
A.酶的化学本质是蛋白质或RNA
B.酶不能脱离生物体生物体起作用
C.蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类
D.纤维素酶能够降解植物细胞壁
2. 将酵母菌培养液进行离心处理，把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。在有氧条件下，最终能通过细胞呼吸产生二氧化碳
和水的试管是（）
A.丙
B.甲
C.乙和丙
D.甲和乙
3. ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述，错误的是（）
A.细胞内的吸能反应一般与ATP的合成相联系
B.乳酸发酵过程中有ATP生成
C.ATP中高能磷酸键水解可释放能量
D.ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸组成
4. 如图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。下列分析错误的是（）
A.种子干物质快速积累时期，呼吸作用旺盛
B.种子成熟后期自由水减少，呼吸速率下降
C.种子呼吸速率下降有利于干物质合成
D.种子成熟后期脱落酸含量较高，呼吸速率下降
5. 为研究大棚内CO2浓度对油桃光合作用的影响，在自然种植和人工一次性施加CO2的条件下测得油桃的光
合速率变化曲线如图。下列分析错误的是（）A.由图可知人工施加CO2最佳时间为8时
B.图中阴影部分面积表示一昼夜两种条件下净光合速率的差
C.17时叶肉细胞内产生ATP部位是叶绿体、线粒体、细胞质基质
D.7～8时，光照强度是限制光合速率的主要环境因素
6. 关于细胞呼吸的叙述，不正确的是（）
A.种子风干脱水后呼吸强度减弱
B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸
C.破伤风芽孢杆菌在有氧条件下不能存活
D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱
7. 将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是（）
A.D点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等
B.CO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的
C.D点较B点CO2浓度高，是因为D点温度高，使植物细胞呼吸强
D.H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收量多，光合作用最强
8. 如图表示光合作用和呼吸作用过程中CO2和[H]的变化。有关叙述正确的是（）
A.过程①发生在叶绿体内的类囊体薄膜上，过程②发生在叶绿体基质中
B.过程③发生在细胞质基质中，过程④发生在线粒体中
C.过程⑤⑥均需要[H]和ATP提供还原剂和能量
D.①③过程产生的[H]都将与氧结合产生水，过程⑧仅在线粒体中进行
9. RuBP羧化酶催化C5与CO2结合生成C3．将某种植物置于适宜的光照和温度条件下，测定叶片不同的细胞间隙CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量，得到如图所示的结果。据图作出的推测合理的是（）
A.B→A，叶肉细胞吸收CO2的速率增加
B.B→C，RuBP羧化酶量限制了光合速率
C.B→A，光反应产生ATP的速率增加
D.B→C，叶片的光合速率等于呼吸速率
10. 癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP，这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法错误的是（）
A.“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖
B.癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP
C.癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用
D.消耗等量的葡萄糖，癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少
11. 细胞有丝分裂完成后，平均分配到两个子细胞的物质是（）
A.线粒体DNA
B.染色体DNA
C.核糖体RNA
D.叶绿体DNA
12. 下列关于细胞生理活动的叙述，正确的是（）
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有差异，进而导致细胞的形态和功能各不相同
B.细胞的增殖、分化、坏死、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义
C.细胞分裂伴随个体发育的整个过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D.细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程，溶酶体在细胞凋亡中起重要作用
13. 在细胞增殖过程中，与染色体和DNA数量变化有关叙述错误的是（）
A.染色体复制完成后其DNA数量是之前的两倍
B.DNA的复制和加倍都发生在细胞分裂的间期
C.着丝点分裂将导致染色体和DNA数量加倍
D.处于分裂后期和末期的细胞内的染色体数量不同
14. 对老鼠睾丸切片进行显微观察，根据细胞中染色体的数目将正常细胞分为甲、乙、丙三组，每组细胞数目如表所示，下列叙述中正确的是（）
A.甲组细胞均处于有丝分裂后期
B.乙组细胞内的性染色体组成均为一条X和一条Y
C.丙组细胞均为精细胞
D.甲乙两组细胞均存在同源染色体
15. 下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是（）
A.细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低
B.
衰老的细胞中色素会逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递
C.衰老的细胞呼吸速率加快
D.在衰老的细胞内有些酶的活性降低
16. 遗传因子组成为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是（）
A.雌配子：雄配子＝1：1
B.雌配子：雄配子＝1：3
C.雌配子a：雄配子A＝1：1
D.雌配子a：雌配子A＝1：1
17. 玉米的花粉有糯性（B）和非糯性（b）两种，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液变棕色；玉米的高茎（D）对矮茎为显性（d）。下列不能用于验证基因的分离定律的是（）
A.用碘液检测基因型为Bb的植株产生的花粉，结果是一半显蓝色，一半显棕色
B.基因型为Dd的植株自交，产生的子代中矮茎植株占1
4
C.杂合的高茎植株和矮茎植株杂交，子代表现型的比例为1：l
D.纯合的高茎植株和矮茎植株杂交，子代全为高茎
18. 某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（）
A.抗病株×感病株
B.抗病纯合体×感病纯合体
C.抗病株×抗病株，或感病株×感病株
D.抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体
19. 种植基因型为AA和Aa的豌豆，两者数量之比是1：1．自然状态下（假设结实率相同），其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为（）
A.5：2：1
B.9：6：1
C.3：2：1
D.1：2：1
20. 人类的秃顶由常染色体上的隐性基因b所控制，但只在男性中表现。一个非秃顶男性与一父亲非秃顶的女性婚配，他们生了一个男孩，后来在发育中表现为秃顶。则该女性的基因型为（）
A.BB
B.Bb
C.bb
D.Bb或bb
21. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）
A.授粉前，对母本进行套袋的目的是防止豌豆自交
B.受精时，雌雄配子随机结合是假说中最核心的内容
C.孟德尔通过演绎推理过程，证明了其假说的正确性
D.产生配子时，成对的遗传因子彼此分离是分离定律的实质
22. 黄色圆粒豌豆（YyRr）自交，自交后代中，杂合子的基因型共有（）
A.3种
B.4种
C.5种
D.6种
23. 如表是用棋盘方格分析两对基因遗传子代的基因型所得的结果，其中部分基因型并未列出，以阿拉伯数字表示。下列哪一选项是错误的（）
A.1、2、3、4的基因型分别为RRYY、RrYY、RRYy和RrYy
B.1、2、3、4的表现型都一样
C.在此棋盘方格中，RRYY只出现一次
D.基因型出现几率的大小顺序为4＞3＞2＞1
24. 已知某一动物种群中仅有Bb和BB两种类型的个体（bb的个体在胚胎期致死），Bb：BB＝1：1，且该种
群中雌雄个体比例为1：1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是（）
A.5
8
B.1
4
C.3
4
D.3
5
25. 豌豆花的颜色受两对基因B、b与Q、q所控制，假设至少每一对基因中有一个显性基因时花就是紫色的，
基因的其他组合是白色的（这两对基因独立遗传），依据下列杂交结果。P：紫花×白花→F1：3
8
紫花：5
8
白花，
推测亲代的基因型应该是（）
A.BBQq×bbqq
B.BbQQ×Bbqq
C.BbQq×bbqq
D.BbQq×Bbqq
26. 等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上。让显性纯合子（ABBB）和隐性纯合子（aabb）
杂交得F1，再让F1测交，测交后代的表现型比例为3：1．如果让F1自交，则下列表现型比例中，F2不可能
出现的是（）
A.13：3
B.9：6：1
C.9：7
D.15：1
27. 在观察果蝇细胞中的染色体组成时，发现一个正在分裂的细胞中，共有8条染色体，呈现4种不同的形态。下列说法正确的是（）
A.若该细胞正处于分裂前期，则一定有同源染色体联会
B.若该细胞正处于分裂后期，其一定会发生基因重组
C.若该细胞此时存在染色单体，则该果绳有可能是雌性
D.若该细胞此时没有染色单体，则该细胞不可能取自精巢
28. 水稻抗稻瘟病由基因R控制，细胞中另有一对等位基因B、b对稻瘟病的抗性表达有影响，BB使水稻抗
性完全消失，Bb使抗性减弱。现用两纯合亲本进行杂交，实验过程和结果如图所示。相关叙述不正确的是（）
A.亲本的基因型是BBrr、bbRR
B.F2的弱抗病植株全为杂合子
C.F2中全部抗病植株自交，后代抗病植株占8
9
D.不能通过测交鉴定F2易感病植株的基因型
29. 下列关于伴性遗传和性别决定的叙述，正确的是（）
A.性染色体上的基因都可以控制性别
B.位于X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现与一定的性别相关联
C.位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律
D.豌豆和玉米也是XY型性别决定
30. 某种蝇的翅的表现型由一对等位基因控制。如果翅异常的雌果蝇与翅正常的雄果蝇杂交，后代中1/4为雄蝇翅异常、1/4为雌蝇翅异常、1/4为雄蝇翅正常、1/4为雌蝇翅正常，那么，翅异常不可能由（）
A.常染色体上的显性基因控制
B.常染色体上的隐性基因控制
C.X染色体上的显性基因控制
D.X染色体上的隐性基因控制
31. 羊的性别决定为XY型，已知某种羊的黑毛和白毛由一对等位基因（A/a）控制，且黑毛对白毛为显性。在正常情况下，下列叙述错误的是（）
A.若该对等位基因位于常染色体上，该羊群体中基因型可以有3种
B.若该对等位基因仅位于X染色体上，该羊群体中基因型可以有5种
C.若该对等位基因位于X和Y染色体的同源区段时，该羊群体中基因型有7种
D.若该对等位基因仅位于X染色体上，白毛母羊与黑毛公羊交配的后代均为黑毛
32. 家族性高胆固醇血症（FH）是一种遗传病，纯合子患者在人群中出现的频率约1
100000．图是某FH家系的
系谱图，下列叙述不正确的是（）
A.FH为常染色体显性遗传病
B.FH患者双亲中至少有一人为FH患者
C.杂合子患者在人群中出现的频率约为1
500
D.Ⅲ6的患病基因由父母双方共同提供
二、填空题
选用若干长势相同的某植物随机分为三组，置于不同光照强度下（其他条件相同且适宜）进行实验，一段时
间后，所得相关数据相对值（不考虑单位）如表所示，回答下列问题：
（1）表中呼吸速率须在________的环境中测定，该实验的自变量是________。
（2）捕获光能的色素存在于该植物细胞的________（部位）。在测定叶绿素a含量时，可以用________提取
绿叶中的色素，在进行定量测定。与强光照下相比，低光照下叶绿素a含量________（填“较高”或者“较低”），这体现了生物对环境的适应。
（3）将第3组的植株置于第1组的条件下，一定时间内其净光合速率小于20，对此结果的合理解释是
________。
某动物的基因型为AaBb．下图甲表示该动物产生的一个精细胞中有关基因在染色体上的分布，乙和丙是该
精细胞形成过程中的细胞分裂图。据图回答：
（1）乙细胞处于________期，移向同一极的基因有________。
（2）丙细胞的名称是________，细胞中染色体数和DNA分子数之比为________。
（3）与图甲精细胞同时产生的精细胞还有________个，基因型分别是________（不考虑基因突变和交叉互换）。
在自然鼠群中，已知毛色由一对等位基因控制，A控制黄色，a1控制灰色，a2控制黑色，显隐性关系为A＞
a1＞a2，且AA纯合胚胎致死。请分析回答相关问题。
（1）两只鼠杂交，后代出现三种表现型。则该对亲本的基因是________，它们再生一只灰色雄鼠的概率是
________。
（2）现进行多对Aa1×a1a2的杂交，统计结果平均每窝出生8只小鼠。在同样条件下进行许多Aa2×Aa2的杂交，预期每窝平均生出的黑色小鼠占比为________。
（3）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型？实验思路及预
测结果：
实验思路：________。
预测结果：若子代表现型及比例为________，则该黄色雄鼠基因型为Aa1．若子代表现型及比例为________，则该黄色雄鼠基因型为Aa2。
果蝇的红眼与白眼是一对相对性状（相关基因用B、b表示），裂翅与直翅是一对相对性状（相关基因用D、
d表示）。现有两只果蝇杂交，子代的表现型及数量如图所示，请回答下列问题：
（1）根据实验结果推断，控制果蝇翅型的基因位于________染色体上，果蝇眼色中的________为显性性状。
（2）亲本雌、雄果蝇的基因型分别是________。子代红眼裂翅果蝇中，纯合子所占的比例为________。（3）现有红眼果蝇和白眼果蝇若干，每种眼色中均有雌雄。设计一组实验，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别。________
某一年生植物开两性花，其花非常小，杂交育种时去雄困难。其花粉可育与不育由细胞核基因A/a（A、a基因仅在花粉中表达）和线粒体基因（N、S，每一植株只具其中一种基因）共同控制，花粉不育的机理如图所示（P蛋白的存在是S基因表达的必要条件）：
回答下列问题。
（1）上述基因中，遵循孟徳尔遗传规律的是________。
（2）基因型可用“线粒体基因（核基因型）”的形式表示，如植株N（aa）、花粉N（a）。现有植株N（aa）、S （aa）、S（AA）、N（AA），要培育出植株S（Aa）。
①选用的父本是________，母本是________。
②植株S（Aa）产生的花粉中可育花粉的基因型及所占比例是________。该植株自交后代的基因型及比例是________。
参考答案与试题解析
2020-2021学年安徽省六安市舒城中学高二（上）第一次月考生物试卷
一、选择题
1.
【答案】
B
【考点】
酶的特性
酶的概念、本质和作用
【解析】
1、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA。
2、酶的特性：
（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。
（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。
【解答】
A、酶的化学本质是蛋白质或RNA，A正确；
B、只要条件适宜，酶能脱离生物体生物体起作用，B错误；
C、蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类，C正确；
D、植物细胞壁的主要成分是纤维素，故纤维素酶能够降解植物细胞壁，D正确。
2.
【答案】
A
【考点】
有（需）氧呼吸的过程和意义
【解析】
本题主要考查酵母菌的呼吸作用。
酵母菌是真菌的一种，属于真核生物。酵母菌为兼性厌氧型，既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸。有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+602+6H2O→6CO2+12H2O+能量（大量）。无氧呼吸的总反应式：
C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量（少量）。有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，无氧呼吸的场所是细胞质基质。
【解答】
ABCD、由于提供的原料是葡萄糖，所以只含线粒体的乙试管是不能分解的；而甲试管中只有细胞质基质，不能进行有氧呼吸，而无氧呼吸只能产生CO2而不能产生水，只有结构完整的丙试管才能产生CO2和水，A正确；BCD错误。
3.
【答案】
A
【考点】
ATP在生命活动中的作用和意义
ATP的化学组成和特点ATP与ADP相互转化的过程
【解析】
ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A﹣P～P～P．A表示腺苷、T表示三个、P表示磷酸基团。“～”表示高能磷酸键。ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中。ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键。放能反应一般与ATP的合成相联系，吸能反应一般与ATP的水解相联系。
【解答】
A、细胞内的吸能反应一般与ATP的水解相联系，A错误；
B、乳酸发酵过程中有ATP生成，B正确；
C、ATP中高能磷酸键水解可释放能量，C正确；
D、ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸组成，D正确。
4.
【答案】
C
【考点】
植物激素的概念和作用
细胞呼吸原理在生产和生活中的应用
【解析】
分析曲线图：在前20天内，种子呼吸速率逐渐增加；第20天后，种子呼吸速率逐渐下降。在前20天内，种子干重积累速率逐渐加快，第20天后，干重积累速率逐渐减慢，到第50天后，干重保持相对稳定。
【解答】
A、干物质积累最快的时期是曲线的斜率最大的时候，此时呼吸作用旺盛，A正确；
B、种子成熟后期自由水含量降低，代谢强度减弱，呼吸速率下降，B正确。
C、由图可知，种子呼吸速率下降有利于干物质积累，C错误；
D、种子成熟后期，脱落酸合成增多，因此脱落酸含量较高，这为成熟种子的脱落做准备，D正确。
5.
【答案】
B
【考点】
影响光合作用速率的环境因素
【解析】
根据题意和图示分析可知：图示为自然种植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚内油桃光合速率变化曲线，从8点～13点，人工一次性施加CO2的大棚内油桃光合速率快于自然种植的大棚。
【解答】
A、据图可知：8时后自然种植的植物光合速率明显下降，故8时为人工施加CO2最佳时间，A正确，
B、图中纵坐标表示有机物的积累量，故阴影部分面积表示人工一次性施加CO2的大棚与自然种植条件下（8﹣13时，而非一昼夜）有机物积累量（净光合速率）的差值，B错误；
C、17时叶肉细胞内进行光合作用与呼吸作用，产生ATP的部位有叶绿体、线粒体、细胞质基质，C正确；
D、7～8时，随着外界光照强度增强，有机物积累量增加，所以此时限制光合速率的主要环境因素是光照强度，D正确。
6.
【答案】
D
【考点】
细胞呼吸原理在生产和生活中的应用
【解析】
细胞的呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸需要氧，无氧呼吸在有氧条件下受到抑制。
【解答】
A、种子风干脱水后，细胞的呼吸作用减弱，A正确；
B、土壤淹水可导致根系缺氧，发生无氧呼吸，B正确；
C、破伤风杆菌是厌氧生物，在有氧条件下生存受到抑制，甚至死亡，C正确；
D、小麦种子萌发过程中，细胞代谢旺盛，有氧呼吸逐渐增强，D错误。
7.
【答案】
A
【考点】
影响光合作用速率的环境因素
【解析】
影响光合速率的条件：光照强度、温度和空气中二氧化碳浓度。
（1）光强度：光合速率随光强度的增加而增加，但在强度达到全日照之前，光合作用已达到光饱和点时的
速率，即光强度再增加光合速率也不会增加。
（2）温度：光合作用是化学反应，其速率应随温度的升高而加快。但光合作用整套机构却对温度比较敏感，温度高则酶的活性减弱或丧失，所以光合作用有一个最适温度。
（3）二氧化碳浓度：空气中二氧化碳浓度的增加会使光合速率加快。光照强度、温度和二氧化碳浓度对光
合作用的影响是综合性的。
【解答】
A、图中D点和H点都是光补偿点，植物不吸收二氧化碳，此时光合作用强度等于呼吸作用，A正确；
B、在D点前，光合作用较弱，呼吸作用较强；DE段表示光合作用增强，消耗CO2增多，B错误；
C、在D点前，光合作用较弱，呼吸作用较强，植物释放二氧化碳导致二氧化碳浓度升高，C错误；
D、H点时，密闭容器内的CO2浓度最低，说明经过一天的光合作用，密闭容器内的CO2被吸收到了最低点，再往后的时间里呼吸作用将大于光合作用，所以H点并不表示光合作用最强，D错误。
8.
【答案】
A
【考点】
细胞呼吸的过程和意义
光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
【解析】
具体分析可知：过程①是光反应，水的光解，发生在叶绿体的类囊体薄膜上；过程②是暗反应，发生在叶
绿体基质中；③为有氧呼吸的第一、二阶段，发生在细胞质基质和线粒体中；④为有氧呼吸的第三阶段，
发生在线粒体中；⑤为CO2的固定，发生在叶绿体基质中；⑥为C3还原，需要光反应为它提供ATP和[H]；
⑦为呼吸作用（有氧呼吸或无氧呼吸）的第一阶段；⑧为有氧呼吸第二阶段（发生在线粒体中）或无氧呼
吸第二阶段（发生在细胞质基质中）。
【解答】
解：A.过程①是光反应，发生在叶绿体的类囊体薄膜上；过程②是暗反应，发生在叶绿体基质中，A正确。B.③为有氧呼吸第一、二阶段，发生在细胞质基质和线粒体中，④为有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体中，B错误。
C.⑤为CO2的固定，不需要ATP和[H]；⑥为C3还原，需要ATP和[H]，但ATP仅提供能量，不能提供[H]，C 错误。
D.①过程中产生的[H]作为还原剂参与暗反应；⑧可为有氧呼吸第二阶段，发生在线粒体中，或无氧呼吸第二阶段，发生在细胞质基质中，D错误。
故选：A。
9.
【答案】
B
【考点】
光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
【解析】
光合作用的暗反应过程中，二氧化碳首先与五碳化合物结合形成三碳化合物，三碳化合物经过还原后形成碳水化合物或五碳化合物。
据图分析：在一定的范围内随叶肉细胞间的二氧化碳浓度的升高，五碳化合物的含量逐渐减小，超过一定的范围（二氧化碳饱和点）五碳化合物含量会维持在一定的水平上。
【解答】
A、B→A，二氧化碳浓度逐渐降低，细胞间隙CO2浓度较低，叶肉细胞吸收CO2的速率降低，A错误；
B、B→C，二氧化碳浓度逐渐升高，而C5的含量相对稳定，则叶肉细胞的光合速率相对稳定，此时，RuBP羧化酶量限制了光合速率，B正确；
C、B→A，二氧化碳浓度逐渐降低，暗反应强度减弱，消耗光反应产生的ATP减少，限制了光反应，故光反应产生ATP的速率合成速率减小，C错误。
D、B→C，叶片的光合速率大于呼吸速率，D错误。
10.
【答案】
B
【考点】
无（厌）氧呼吸的概念与过程
【解析】
无氧呼吸：
A、由于无氧呼吸只能产生少量的ATP，因此“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖，A正确；
B、癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程为无氧呼吸第二阶段，该阶段不会生成ATP，B错误；
C、癌细胞主要进行的是无氧呼吸，而无氧呼吸的场所是细胞质基质，因此癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用，C正确；
D、癌细胞主要进行的是无氧呼吸，而无氧呼吸产生的NADH比有氧呼吸少得多，因此消耗等量的葡萄糖，癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少，D正确。
11.
【答案】
B
【考点】
细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】
DNA主要分布在细胞核中，此外在细胞质的线粒体和叶绿体中也含有少量DNA．有丝分裂过程中，间期进行DNA的复制，使DNA数目加倍，末期细胞核中的DNA平均分配到两个子细胞中。
【解答】
有丝分裂过程中，亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质，所以使前后代保持遗传性状的稳定性。所以平均分配到两个子细胞的物质是细胞核中染色体上DNA分子，而线粒体DNA、核糖体RNA和叶绿体DNA都是随机分配的。
12.
【答案】
D
【考点】
细胞凋亡与细胞坏死的区别
细胞凋亡的含义
细胞分化的实质及意义
真核细胞的分裂方式
【解析】
细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞的遗传物质并没有发生改变；细胞的增殖、分化、衰老、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义，细胞坏死是不利因素导致的细胞不正常死亡；细胞分裂和分化伴随个体发育的整个过程中；细胞凋亡是受基因控制的，溶酶体在细胞凋亡中起重要作用。
【解答】
解：A.细胞分化是细胞的基因有选择的表达，进而导致细胞的形态和功能各不相同，细胞的遗传物质没有改变，A错误；
B.细胞坏死是在种种不利因素影响下，细胞正常代谢活动受损或中断引起细胞非正常死亡，为消极意义，细胞的增殖、分化、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义，B错误；
C.细胞分化在整个个体生命过程都有，C错误；
D.细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程，溶酶体在细胞凋亡中起重要作用，D正确。
故选：D。
13.
【答案】
C
【考点】
细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】
有丝分裂不同时期的特点：
（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；
（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；
（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【解答】A、染色体复制完成后，DNA含量加倍，A正确；
B、DNA的复制和加倍都发生在细胞分裂的间期，B正确；
C、着丝点分裂将导致染色体加倍，但DNA含量不变，C错误；
D、处于分裂后期和末期的细胞内的染色体数量不同，前者是后者的两倍，D正确。
14.
【答案】
A
【考点】
观察细胞的有丝分裂
观察细胞的减数分裂实验
【解析】
分析表格：细胞中的染色体数为：80、40、20，可知老鼠体细胞中的染色体为40条。甲组细胞中染色体数
目是体细胞的2倍，处于有丝分裂后期；乙组细胞中染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期、中期、末期，也可能处于减数第一次分裂，或是减数第二次分裂后期；丙组细胞中染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂前期、中期和末期。
【解答】
A、由以上分析可知，正常体细胞染色体数目为40条，甲组是80条，染色体数目发生了加倍，故处于有丝
分裂后期，A正确；
B、通过以上分析，乙组细胞可能处于有丝分裂前期、中期、末期，也可能处于减数第一次分裂，或是减数
第二次分裂后期，如果处于减数第二次分裂后期，细胞中的性染色体组成为两个X或者两个Y，B错误；
C、丙组细胞染色体数目发生了减半，可能是次级精母细胞或精细胞，C错误；
D、甲组细胞处于有丝分裂后期，有同源染色体，乙组细胞可能处于减数第二次分裂后期，没有同源染色体，D错误。
15.
【答案】
C
【考点】
衰老细胞的主要特征
【解析】
衰老细胞的特征：
（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；
（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；
（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；
（4）有些酶的活性降低；
（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
【解答】
A、衰老细胞的细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低，A正确；
B、衰老的细胞中色素会逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递，B正确；
C、衰老的细胞呼吸速率减慢，C错误；
D、衰老的细胞内有些酶的活性降低，如老年人的头发变白是头发基部黑色素细胞内酪氨酸酶活性降低所致，D正确。
16.
【答案】
D
【考点】
基因的分离定律的实质及应用
【解析】
1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
2、一个精原细胞减数分裂可形成4个精子，而一个卵原细胞减数分裂只能形成一个卵细胞。
【解答】
基因分离定律的实质是等位基因的分离，Aa的植物产生的雄性配子中A和a数量相等，雌配子中A和a数量也相等，但雄配子数量远远比雌配子多，ABC错误，D正确。
17.
【答案】
D
【考点】
基因的自由组合定律的实质及应用
【解析】
分离定律的内容是在杂合体进行自交形成配子时，等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开，分别进入不同的配子中；分离定律的实质是等位基因彼此分离。
【解答】
A、用碘液检测基因型为Bb的植株产生的花粉，结果是一半显蓝色，一半显棕色，说明B与b分离，产生的两种配子比例＝1：1，能用于验证基因的分离定律，A正确；
B、基因型为Dd的植株自交，产生的子代中矮茎植株占1
4
，说明D与d分离，产生的两种配子比例＝1：1，
矮茎植株dd占1
2×1
2
=1
4
，能用于验证基因的分离定律，B正确；
C、杂合的高茎植株和矮茎植株杂交，子代表现型的比例为1：1，属于测交，说明D与d分离，产生的两种配子比例＝1：1，能用于验证基因的分离定律，C正确；
D、纯合的高茎植株和矮茎植株杂交，子代全为高茎，只能说明高茎对矮茎为显性，不能用于验证基因的分离定律，D错误。
18.
【答案】
B
【考点】
性状的显、隐性关系及基因型、表现型
基因的分离定律的实质及应用
【解析】
相对性状中显隐性的判断：
（1）亲代两个性状，子代一个性状，即亲2子1可确定显隐性关系；
（2）亲代一个性状，子代两个性状，即亲1子2可确定显隐性关系。所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系，但亲1子1或亲2子2则不能直接确定。
【解答】
解：A.抗病株与感病株杂交，若子代有两种性状，则不能判断显隐性关系，A错误；
B.抗病纯合体×感病纯合体，后代表现出来的性状即为显性性状，据此可以判断显隐性关系，B正确；
C.抗病株×抗病株（或感病株×感病株），只有后代出现性状分离时才能判断显隐性，C错误；
D.抗病纯合体×抗病纯合体（或感病纯合体×感病纯合体），后代肯定为抗病（或感病），据此不能判断显隐性
关系，D错误。
故选：B。
19.
【答案】
A
【考点】
基因的分离定律的实质及应用
【解析】
孟德尔研究遗传定律的成功原因之一就是实验材料的选择得当：豌豆为自花传粉、闭花授粉植物；并且有易
于区分的相对性状；后代的结实率也高，便于统计。
根据本题题意可知，两种基因型的豌豆在自然状态下结实，进行的是自交，应利用基因的分离定律先算出各
基因型产生的后代比例，然后相同基因型相加即可。
【解答】
根据题意分析可知：AA：Aa＝1：1，AA占1
2
，Aa占1
2
，豌豆自然状态下通过自花传粉繁殖，子代AA占1
2
+
1
2
×1
4
=5
8
，Aa=1
2
×2
4
=2
8
，aa=1
2
×1
4
=1
8
，所以AA：Aa：aa＝5：2：1。
20.
【答案】
D
【考点】
基因的分离定律的实质及应用
【解析】
根据题意分析可知：由于他们生了一个男孩，后来在发育中表现为秃顶，所以他们所生男孩的基因型为bb，则该女性的基因组成中至少含有一个b基因，因其父亲的基因型为B_，则该女子的基因型为bb或Bb。
【解答】
男孩秃顶，可判断其基因型是bb，其父亲非秃顶，基因型为Bb；由于母亲的父亲非秃顶（B_），所以母亲的
基因为Bb或bb。
21.
【答案】
D
【考点】
孟德尔遗传实验
【解析】
孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；
②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；
③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种
数量相等的类型）；
④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；
⑤得出结论（就是分离定律）。
【解答】
A 、授粉前，对母本进行套袋的目的是防止外来花粉干扰，A 错误；
B 、假说中最核心的内容是“生物的性状是由遗传因子控制的”，B 错误；
C 、孟德尔通过测交实验证明了其假说的正确性，C 错误；
D 、产生配子时，成对的遗传因子彼此分离是分离定律的实质，D 正确。 22.
【答案】 C
【考点】
基因的自由组合定律的实质及应用 【解析】
根据题意分析可知：基因型为YyRr 的黄色圆粒豌豆自交，子代表现型、基因型及比例为黄色圆粒（Y_R_）：黄色皱粒（Y_rr ）：绿色圆粒（yyR_）：绿色皱粒（yyrr ）＝9：3：3：1。 【解答】
黄色圆粒豌豆（YyRr ）自交，后代中黄色圆粒Y_R_：黄色皱粒Y_rr ：绿色圆粒yyR_：绿色皱粒yyrr ＝9：3：3：1．其中杂合子基因型包括：YYRr 、YyRR 、YyRr 、Yyrr 、yyRr 五种，C 正确。 23.
【答案】 D
【考点】
基因的自由组合定律的实质及应用 【解析】
1、分析题图可知：1的基因型为RRYY ，2的基因型为RrYY ，3的基因型为RRYy ，4的基因型为RrYy ，
2、能产生RY 、Ry 、rY 、ry 配子的个体基因型为RrYy 【解答】
A 、分析表格可知：1、2、3、4的基因型分别为RRYY ，RrYY ，RRYy 和RrYy ，A 正确；
B 、1、2、3、4的表现型都是双显性，B 正确；
C 、基因型为RrYy 自交，RRYY 占1
16，在此棋盘方格中，RRYY 只出现一次，C 正确；
D 、4基因型RrYy 出现的概率是1
4，3基因型RRYy 出现的概率为1
8，2基因型RrYY 出现的概率为1
8，1基因型RRYY 出现的概率为1
16，基因型出现机率的大小顺序为4＞3＝2＞1，D 错误。 24.
【答案】 D
【考点】
基因的分离定律的实质及应用 【解析】
基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代。 【解答】
根据题意可知，该群体有两种基因型，并且比例相等，同时雌雄个体数量也相等，由于该群体自由交配，因此利用配子法进行计算。
亲本仅有Bb 和BB 两种类型的个体，且该种群中雌雄个体比例为1：1．由于Bb ：BB ＝1：1，亲本产生的配
子类型及比例是B ：b ＝3：1，理论上自由交配后代的基因型及比例是BB ：Bb ：bb ＝9：6：1，由于bb 胚胎致死，因此成活后代基因型及比例是BB ：Bb ＝3：2，纯合体能稳定遗传，占3
5。 25.
【答案】 D
【考点】
基因的自由组合定律的实质及应用 【解析】
根据题干信息分析，每一对基因中至少有一个显性基因时，花的颜色为紫色，即紫花的基因型是P _Q _，其余基因型都是白花，据此答题。 【解答】
A 、BBQq 与bbqq 杂交，后代紫花：白花＝1：1，A 错误；
B 、BbQQ 与Bbqq 杂交，后代紫花：白花＝3：1，B 错误；
C 、BbQq 与bbqq 杂交，后代紫花：白花＝1：3，B 错误；
D 、BbQq 与Bbqq 杂交，后代紫花占3
4×1
2=3
8，则紫花：白花＝3：5，D 正确。 26.
【答案】 B
【考点】
基因的自由组合定律的实质及应用 【解析】
根据题意，两对基因遵循自由组合定律遗传，让显性纯合子（AABB ）和隐性纯合子（aabb ）杂交得F 1，再让F1（AaBb ）测交，则测交后代的基因型及其比值是AaBb ：Aabb ：aaBb ：aabb ＝1：1：1：1，现测交后代的表现型比例为3：1，则说明测交后代的四种基因型中有三种基因型对应的表现型相同，另一种基因型对应的表现型与其它基因型对应的表现型不同。 【解答】
根据题意分析：显性纯合子（AABB ）和隐性纯合子（aabb ）杂交得F 1，基因型为AaBb ，再让F 1测交，测交后代的基因型为AaBb 、Aabb 、aaBb 、aabb 四种，数量相等，表现型比例为3：1，对应的基因型有三种可能：（AaBb 、Aabb 、aaBb ）：aabb ，（AaBb 、Aabb 、aabb ）：aaBb 或（AaBb 、aaBb 、aabb ）：Aabb ，AaBb ：（Aabb 、aaBb 、aabb ）。
因此，让F 1自交，F 2代可能出现的是： ①15：1即（9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb ； ②9：7即9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb ）； ③13：3即（9A_B_+3A_bb+1aabb ）：3aaB_或（9A_B_+3aaB_+1aabb ）：3A_bb ，共三种情况，ACD 正确。 27.
【答案】 C
【考点】
细胞的减数分裂
细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】
分析题干：果蝇体细胞有8条染色体，2个染色体组。观察果蝇细胞中的染色体组成时，发现一个正在分裂
的细胞中共有8条染色体，呈现4种不同的形态，说明该果蝇为含有2个染色体组，可能是雌果蝇处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂或减数第二次分裂后期；也可能是雄果蝇处于减数第二次分裂后期。 【解答】
A 、若该细胞正处于分裂前期，则可能是雌果蝇处于减数第一次分裂，在减数第一次分裂前期会发生同源染色体的联会，也可能是雌果蝇处于减数第二次分裂前期或有丝分裂前期，这两个时期不会发生同源染色体的联会，A 错误；
B 、若该细胞正处于分裂后期，可能是减数第一次分裂后期的初级卵母细胞，此时会发生基因重组，也可能是减数第二次分裂后期的次级卵母细胞或第一极体或次级精母细胞，此时不能发生基因重组，B 错误；
C 、若该细胞此时存在染色单体，则该细胞处于有丝分裂前期和中期或减数第一次分裂，由于其染色体只有4种不同的形态，因此一定是雌性，若为雄性则有5种形态，C 正确；
D 、若该细胞此时没有染色单体，则该细胞处于减数第二次分裂后期，可能是处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞，因此该细胞可能取自精巢，D 错误。 28.
【答案】 C 【考点】 基因的自由组合定律的实质及应用 【解析】 水稻抗稻瘟病由基因R 控制，据图分析，F 2的性状分离比为3：6：7，有16个组合，是9：3：3：1的变形，说明F 1的基因型为双杂合子RrBb （弱抗病），亲本基因型为bbRR 、BBrr 。 【解答】 A 、依题意和图示分析可知：在F 2中，抗病：弱抗病：易感病＝3：6：7，为9：3：3：1的变式，表明该性状的遗传符合基因的自由组合定律，F 1的基因型为RrBb ，进而推知亲本的基因型是bbRR （抗病）、BBrr （易感病），A 正确； B 、F 2的弱抗病植株的基因型及其比例为BbRR ：BbRr ＝1：2，全为杂合子，B 正确； C 、F 2中抗病植株的基因型及其比例为bbRR ：bbRr ＝1：2，即各占13、2
3，全部抗病植株自交，后代抗病植株
占1?23×14rrbb =5
6，C 错误；
D 、F 2中易感病植株的基因型是BBrr 、Bbrr 、bbrr 、BBRR 、BBRr ，其中BBrr 、Bbrr 、Bbrr 分别与rrbb 进行测交，后代都是易感病个体，因此不能通过测交鉴定F 2中易感病植株的基因型，D 正确。
29.
【答案】 B
【考点】 伴性遗传 【解析】
决定性别的基因位于性染色体上，但是性染色上的基因不都与性别决定有关；基因在染色体上，并随着染色体传递，隔代交叉遗传是伴X 隐性遗传病的特点。 【解答】
A 、性染色体上的基因有的可以控制性别，但是也有不控制性别的，如控制色盲的基因在X 染色体上，A 错误；
B 、由于X 、Y 染色体决定性别，因此位于X 或Y 染色体上的基因，其相应的性状表现总是与一定的性别相关联，B 正确；
C 、位于性染色体上的基因，在遗传中遵循孟德尔定律，也表现伴性遗传的特点，C 错误；
D 、豌豆和玉米属于两性生物，不含性染色体，D 错误。 30.
【答案】 D
【考点】 伴性遗传 【解析】
由题意知，题干信息给出了亲本的表现型和杂交后代的表现型及比例关系，由于不同的遗传方式可能具有相同的杂交后代的表现型及比例，因此解题时应该先假设选项中的遗传方式成立，并由此写出亲本的基因型，然后根据亲本基因型写出杂交后代的基因型、表现型及比例关系，与题干给出的杂交后代的结果进行比较、判断。 【解答】
解：A.如果翅异常是由常染色体的显性基因A 控制，则翅正常的雄果蝇的基因型为aa ，翅异常的雌果蝇的基
因型可能是Aa 或者是AA ，如果是Aa ，二者杂交，后代的基因型是Aa:aa=1:1，Aa 表现为异常翅，aa 表现为正常翅，由于是常染色体遗传，因此翅的表现型在雌雄个体间的比例没有差异，后代中1/4为雄蝇翅异常、1/4为雌蝇翅异常、1/4为雄蝇翅正常、1/4为雌蝇翅正常，与题干结果一致，A 正确； B.如果翅异常是由常染色体的隐性基因a 控制，则翅正常的雄果蝇的基因型为Aa （AA ），翅异常的雌果蝇的基因型aa ，如果翅正常的雄果蝇的基因型为Aa ，二者杂交后代的基因型是Aa:aa=1:1，aa 表现为异常翅，Aa 表现为正常翅，由于是常染色体遗传，因此翅的表现型在雌雄个体间的比例没有差异，后代中1/4为雄蝇翅异常、1/4为雌蝇翅异常、1/4为雄蝇翅正常、1/4为雌蝇翅正常，与题干结果一致，B 正确； C.假如翅异常是由X 染色体的显性基因A 控制，则翅正常的雄果蝇的基因型为 X a Y ，翅异常的雌果蝇的基因型可能是 X A X a 或者是X A X A ，如果是X A X a ，与 X a Y 杂交，后代的基因型是X A X a : X a X a :X A Y: X a Y=1:1:1:1，后代的表现型为1/4为雄蝇翅异常、1/4为雌蝇翅异常、1/4为雄蝇翅正常、1/4为雌蝇翅正常，与题干结果一致，C 正确； D.假如翅异常是由X 染色体的隐性基因a 控制，则翅正常的雄果蝇的基因型为X A Y ，翅异常的雌果蝇的基因
型是 X a X a ，二者杂交，后代的基因型为X A X a : X a Y=1:1，其中雌性个体表现为正常翅，雄性个体表现为异常翅，与题干给出的杂交后代的表现型矛盾，D 错误。 故选：D 。 31. 【答案】
D 【考点】 伴性遗传 【解析】
如果基因位于常染色体上，则羊毛色的基因型共有3种；如果基因位于X 染色体上，则羊毛色对应的基因型有5种；如果基因位于XY 染色体的同源区段，则羊毛色的基因型共有7种。由于位于X 染色体上的基因在遗传过程中与性别相关联，因此属于伴性遗传，可以通过统计后代中不同性别的性状分离比进行判断。 【解答】
A 、根据题意，若控制羊的黑毛和白毛基因（M/m ）位于常染色体上，则该羊群体中基因型可以有MM 、Mm 和mm 三种，A 正确；
B 、若该对等位基因（M/m ）仅位于X 染色体上，该羊群体中基因型可以有X M X M 、X M X m 、X m X m 、X M Y 和X m Y 5种，B 正确；
C 、若该对等位基因（M/m ）位于X 和Y 染色体的同源区段时，该羊群体中基因型有X M X M 、X M X m 、X m X m 、X M Y M 、X m Y M 、X M Y m 和X m Y m 7种，C 正确；
D、若该对等位基因（M/m）仅位于X染色体上，白毛母羊（X m X m）与黑毛公羊（X M Y）交配的后代中雌性个体的基因型都为X M X m，表现型均为黑毛，雄性个体基因型为X m Y，表现为白毛，D错误。
32.
【答案】
D
【考点】
常见的人类遗传病
【解析】
分析系谱图可知：Ⅱ7和Ⅱ8均患病，其后代中出现了正常女儿，说明该病为显性遗传病，Ⅱ8患病，但其女儿正常，可知致病基因位于常染色体上。
【解答】
A、由分析可知，该病为常染色体显性遗传病，A正确；
B、显性遗传病的患者，其双亲中至少有一个为患者，B正确；
C、已知纯合子患者出现概率为1
1000000，可知显性基因频率为√1
1000000
=1
1000
，则隐性基因频率为999
1000
，推知
杂合子的概率为2×1
1000×999
1000
≈1
500
，C正确；
D、Ⅲ6的基因型可能为显性纯合子或杂合子，故其患病基因可能由父母双方共同提供，也可能由一方提供，D错误。
二、填空题
【答案】
黑暗（无光/光照强度为0）,光照强度
叶绿体的类囊体薄膜,无水乙醇,较高
此时间段内，其叶绿素a含量低于1.6，因而其利用光能的能力较弱，在相同光照条件下，其光合作用强度
低于原第1组植物。同时，其呼吸速率与原第1组植物相同。所以，其净光合速率小于原第1组植物对应的20
【考点】
光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
叶绿体色素的提取和分离实验
【解析】
光合作用过程分为光反应和暗反应，光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，暗反应发生在叶绿体基质中，光反
应为暗反应提供还原氢和ATP，暗反应消耗光反应产生的还原氢和ATP，并为暗反应提供ADP、Pi，从而保证
光反应的顺利进行；光照强度通过影响光反应进而影响光合作用强度；分析表格信息可知，光照强度从200
升高到600，细胞呼吸强度不变，净光合速率随光照强度增加而增大，叶绿素a含量虽光照强度增大而减少，因此在弱光条件下植物可能通过增加叶绿素含量而适应弱光环境。
【解答】
测定呼吸速率必须在无光的条件下进行，消除光合作用产生氧气、消耗二氧化碳对测定呼吸速率的干扰；由
表格信息可知，该实验的自变量是光照强度。
进行光合作用的色素分布在类囊体的膜上；由于叶绿体中的色素容易溶解在无水乙醇等有机溶剂中，因此可
以用无水乙醇提取叶绿体中的色素；与表格信息可知，低光照条件下，叶绿素a的含量较高，适应弱光的环境。
第三组中，叶绿素含量是1，第一组是1.6，利用弱光的能力较强，第三组叶绿素含量低，利用弱光的能力较弱，将第三组放在第一组的条件下，光照强度减弱，实际光合作用速率低于原第一组，而不同光照条件下呼
吸速率相等，因此净光合速率小于原第一组。【答案】
有丝分裂后,A、a、B、b
初级精母细胞,1：2
3,Ab、aB和aB
【考点】
细胞的减数分裂
细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】
分析题图：甲细胞不含同源染色体，也不含姐妹染色单体，处于减数第二次分裂末期；乙细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；丙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次
分裂后期。
【解答】
由以上分析可知，乙细胞处于有丝分裂后期，着丝点分裂，染色单体分离向细胞两级移动。而且每条染色单
体都是通过复制形成的，移到一侧含有此细胞的全套遗传物质，因此移向同一极的基因有A、a、B、b。
丙细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为初级精母细胞；该细胞含有4条染色体，8条染
色单体和8个DNA分子。细胞中染色体数和DNA分子数之比为1：2。
1个精原细胞可产生4个、2种精细胞。因此，与图甲精细胞同时产生的精细胞还有3个，因此基因型为Ab、aB和aB。
【答案】
Aa2×a1a2,1
8
1
3
选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交，统计后代毛色及比例,黄色：灰色＝1：1,黄色：黑色＝1：1
【考点】
基因的分离定律的实质及应用
【解析】
根据题意分析，AA纯合致死，所以小鼠一共有5种基因型：
【解答】
由后代有黑色a2a2可推知其亲本均有a2，又因后代由3种表现型，所以亲本的基因型为Aa2和a1a2，再生一
只灰色雄鼠（a1a2）的概率=1
4
×1
2
=1
8
。
Aa2和a1a2所生的后代全部存活，而Aa2和Aa2的后代有1
4
AA胚胎致死，即2只死亡，后代基因型及比例Aa2：
a2a2＝2：1，预期每窝平均生出的黑色小鼠占比为1
3
。
黄色雄鼠的基因型可能是Aa1或Aa2，所以可以选择多只黑色雌鼠a2a2与该黄色雄鼠进行杂交，统计后代毛
色及比例。如果子代表现型及比例为黄色：灰色＝1：1，则该黄色雄鼠基因型为Aa1；如果子代表现型及比
例为黄色：黑色＝1：1，则该黄色雄鼠的基因型为Aa2。
【答案】 常,红眼
DdX B X b 和DdX B Y ,2
9 白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
【考点】 伴性遗传
基因的自由组合定律的实质及应用
【解析】
分析题图可知，子代中雌果蝇全为红眼，直翅：裂翅＝1：3，雄果蝇中白眼：红眼＝1：1，直翅：裂翅＝1：3，可推知控制果蝇眼色的B/b 基因位于性染色体上，控制果蝇翅型的D/d 基因位于常染色体上。 【解答】
由题中实验结果可以看出无论子代雌、雄果蝇中均表现为裂翅：直翅＝3：1，由此推断，控制果蝇翅型的基因位于常染色体上；子代雄果蝇中红眼：白眼＝1：1，雌果蝇只有红眼，可推断，控制眼色的基因位于X 染色体上，红眼为显性。
结合（1）中的推断可知亲本雌雄果蝇的基因型分别是DdX B X b 和DdX B Y ．子代红眼裂翅果蝇中，看翅型，纯合子所占的比例为1
3，看眼色，纯合子所占的比例为2
3，因此子代红眼裂翅果蝇中，纯合子所占的比例为
1
3
×23=2
9。 使用白眼雌果蝇X b X b 和红眼雄果蝇X B Y 进行杂交，子代雄性全为白眼，雌性全为红眼。 【答案】 A/a 基因
①S （AA ）,S （aa ）,S （A ）1
2,S （AA ）∶S （Aa ）＝1∶1
【考点】
基因的分离定律的实质及应用 【解析】
a 基因表达出P 蛋白，可促进线粒体基因S 表达出S 蛋白，存在S 蛋白使花粉不育。如果存在A 基因，花粉最终可育。 【解答】 解：（1）孟德尔遗传规律适用于核基因，不适合细胞质基因，故由此判断上述基因中，遵循孟德尔遗传规律的是A/a 基因。
（2）通过分析可知，该植物去雄困难，S （aa ）花粉不育，又知题干要求培育出S （Aa ）。由此推断： ①选用的父本是S （AA ），母本是S （aa ）。 ②植株S （Aa ）产生S （A ）和S （a ）两种花粉，其中可育花粉S （A ）占1
2，该植株自交后代的基因型及比例是S （AA ）∶S （Aa ）＝1∶1。
2020届安徽省六安市舒城中学高考仿真模拟（一） 语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字，完成小题。 中国山水诗作为一个独立的诗歌品种起源于南朝。虽然，以景起兴、诗中引入自然景物的描写可以追溯到更远，但这些都不能算是山水诗。山水诗的产生是以山水意识的觉醒为前提的，即依赖于人对自然的某种审美关系的建立。人与自然关系的历史经历了一个发展的过程。在远古时代，大自然的风雨雷电、荒蛮混沌曾经威胁着刚刚脱胎于自然的童年的人类。人们为了摆脱这种威胁，把自然人格化，这便产生了关于自然的神话传说，在中国远古神话中就有所谓河伯雨师等等人格化的自然神。这也表明人类刚刚从自然的沉睡中醒来，但自然与人的区分还不是很明确。 到了《诗经》《楚辞》时代，人在自然中的地位已经发生了根本性的变化。但人与自然之间的关系是相对和谐的，这在艺术上便表现为人对自然的移情，因而在诗中以自然景物起兴、措景抒情的例子便屡见不鲜。 山水意识的萌生、山水精神的兴起实质上是文化人类在一定的文明水平上意识到与自然的分离，主动向自然复归的一种意向。当然，山水诗在南朝时代产生还有特定的社会和思想背景。这时，人们对自然的看法、自然山水在诗中的地位发生了根本的变化。 我们看到，经过几代诗人的发展，原来在诗中作为抒情载体的景物，变成了主住的景物，自然在诗中具有了本体的意义。山水诗的品格由此而确立，同时也标志着一种新的艺术精神的诞生。我们不妨作一个比较，《诗经》中写景名句不少，如“蒹葭苍苍，白露为霜”、“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”，但这些景物在诗中只起着衬托和起兴作用，从属于所抒发的一情感。而到了谢灵运，情况就截然不同。谢诗中的景物已经不再居于从属地位，虽然没有达到后来王维“明月松间照，清泉石上流”中的“全意象”境界，但景物的意义完全改 变了，它由原来的背景变为“前景”，有了独立的本体意义。“池塘生春草，园柳变鸣禽”，我们宁愿不把它看作什么隐曲的政治讽喻，而视为纯粹自然的“呈现”。 区别就在这里，在山水诗中，自然成其为自然，它自我呈现；而在抒情诗中，自然景物仅仅是载体，渗透了诗人的主观情感，它在诗中是一个客体，是
一、等差数列选择题 1．已知等差数列{}n a 的公差d 为正数，()()111,211, n n n a a a tn a t +=+=+为常数，则 n a =（ ） A ．21n - B ．43n - C ．54n - D ．n 2．南宋数学家杨辉《详解九张算法》和《算法通变本末》中，提出垛积公式，所讨论的高阶等差数列与一般等差数列不同，前后两项之差不相等，但是逐项差数之差或者高次成等差数列.在杨辉之后一般称为“块积术”.现有高阶等差数列，其前7项分别1，7，15，27，45，71，107，则该数列的第8项为（ ） A ．161 B ．155 C ．141 D ．139 3．等差数列{}n a 中，22a =，公差2d =，则10S =（ ） A ．200 B ．100 C ．90 D ．80 4．已知数列{}n a 的前n 项和为n S ，15a =，且满足 122527 n n a a n n +-=--，若p ，*q ∈N ，p q >，则p q S S -的最小值为（ ） A ．6- B ．2- C ．1- D ．0 5．设数列{}n a 的前n 项和2 1n S n =+. 则8a 的值为（ ）． A ．65 B ．16 C ．15 D ．14 6．已知数列{}n a 为等差数列，2628a a +=，5943a a +=，则10a =（ ） A ．29 B ．38 C ．40 D ．58 7．设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，10a <且11101921 a a =，则当n S 取最小值时，n 的值为（ ） A ．21 B ．20 C ．19 D ．19或20 8．已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，若936S S =，则6 12S S =（ ） A ． 17 7 B ． 83 C ． 143 D ． 103 9．数列{}n a 是项数为偶数的等差数列，它的奇数项的和是24，偶数项的和为30，若它的末项比首项大21 2 ，则该数列的项数是（ ） A ．8 B ．4 C ．12 D ．16 10．设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，若2938a a a +=+，则15S =（ ） A ．60 B ．120 C ．160 D ．240 11．已知{}n a 为等差数列，n S 是其前n 项和，且100S =，下列式子正确的是（ ）
2019-2020学年安徽省六安市舒城中学高一（上）第一次月考历 史试卷 一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，计70分．） 1. 《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼 阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。 与此相关的政治制度是（） A.分封制 B.三公九卿制 C.郡县制 D.郡国并行制 【答案】 A 【考点】 分封制 【解析】 【解答】 从材料信息看，贵族朝会时，天子、三公、诸侯、诸伯、诸子、九夷、八蛮等都有严 格的列位礼节，这种礼仪规定体现了分封制下的等级特征，A项正确； 材料中的“公”是爵位，而“三公九卿制”中的“公”是官职，B项错误； “郡县制”和“郡国并行制”都与材料中公、侯、伯、子所体现的“封邦建国”的本义相悖，C、D两项错误。 故选A。 2. 中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是（） A.家族和睦 B.等级秩序 C.贵族世袭 D.宗法观念 【答案】 D 【考点】 宗法制 【解析】 本题主要考查西周的宗法制。 【解答】 “长兄如父”“小儿不及长孙”的说法，反映了“长子”“长孙”在家族中的地位至关重要，这 是受宗法观念的影响，故D项正确； 材料无法体现家族和睦、等级秩序和贵族世袭等信息，故排除A、B、C三项。 故选D。 3. 西周以血缘关系为纽带的宗法制，不仅是周朝分封制的基础，对后世也有深刻影响。这表现在（） A.一夫多妻习俗长期延续 B.皇位继承“立嫡不以长” C.诸子平等的财产继承权 D.婚姻中的“门当户对” 【答案】 B 【考点】 宗法制 【解析】
2014年安徽六安舒城县事业单位考试大纲2014年安徽六安舒城县事业单位招聘公告、报名注意事项、职位表考等最新资讯请点击：https://www.doczj.com/doc/c49969570.html,/news/20140321/102129.html 行测、申论在线做题、搜题“神器”---砖题库：https://www.doczj.com/doc/c49969570.html,/UF2Zwk 一、考试 ⒈考试方式和科目 招聘考试主要采取笔试方式。其中，舒城县文化馆舞蹈教师岗位(岗位代码：SC14068)和舒城县广播电视台播音主持岗位(岗位代码：SC14069、SC14070)招聘考试采取笔试与专业面试相结合的方式，笔试科目为《公共基础知识》。其他所有岗位招聘考试只采取笔试方式，笔试科目为《公共基础知识》和《专业知识》两科。《公共基础知识》考试内容包括政治、经济、法律、人文、自然、科技、国情省情等常识，判断推理，资料分析和写作。《专业知识》考试内容为招聘岗位相应层次的业务知识。其中，《临床医学一》考试内容为普通高等院校现行大学本科起点临床医学专业知识，《临床医学二》考试内容为普通高等院校现行大学专科起点临床医学专业知识。具体考试科目详见《2014年舒城县事业单位公开招聘工作人员岗位计划表》。 ⒉笔试时间、地点 笔试时间定于2014年4月26日上午(7:50-9:30《公共基础知识》;10:00-12:00《专业知识》)，笔试地点详见笔试准考证。 考生应于4月23日至25日正常工作时间凭本人二代有效居民身份证到舒城县人力资源和社会保障局一楼大厅领取笔试准考证，并务必在规定的时间持准考证和二代有效居民身份证到指定的考场参加笔试。
二、招聘计划 共计228名。其中，安排了1名招聘计划用于定向招聘经我省统一组织、服务期满、考核称职(合格)以上等次的“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等“服务基层项目”人员，以及中央和外省组织选拔、服务期满、考核称职(合格)的安徽籍“服务基层项目”人员。具体计划分布及报考资格条件等详见《2014年舒城县事业单位公开招聘岗位计划表》(附件1)。 三、招聘对象 ㈠招聘对象为国家承认学历的应、历届中专及其以上毕业生，且必须符合以下条件： ⒈具有中华人民共和国国籍; ⒉遵守宪法和法律，具有良好的品行; ⒊岗位所需的学历、学位、专业和技能条件; ⒋适应岗位要求的身体条件; ⒌岗位所需的其他条件。 “年龄条件”中“25周岁以下”为“1988年3月30日以后出生”，其他涉及年龄计算的以此类推。“报考条件”中的工作经历要求，按足年计算，截止时间为2014年7月31日，因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作经历。 ㈡有下列情形的人员，不得报考： ⒈不符合招聘岗位条件要求的人员;
安徽省六安市舒城中学2019-2020学年高一下学期 第一次月考数学(理)试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 在等差数列中，，，则（） A．2 B．5 C．9 D．11 2. 若点在角的终边上,则的值为（）A．B．C．D． 3. 在中，，，，则（）. A．30°B．45°C．45°或135°D．60° 4. 在△中，为边上的中线，为的中点，则 A．B． C．D． 5. 等比数列中，，，则 （） A．B．C．D． 6. 的三内角A，B，C所对边的长分别为a，b，c．设向量 ，．若，则C等于（）． A．B．C．D．
7. 在中，已知分别是边上的三等分点，则的值是（） A．B． C．6 D．7 8. 已知是内部一点，，且，则的面积为（） A．B． C．D． 9. 函数的部分图象如图所示，则的单调递减区间为（） A．B． C．D． 10. 如图，点P在矩形ABCD内，且满足，若，， 则等于（） A．B． C． D．3
11. 设锐角的三个内角A，B，C所对的边分别为心a，b，c，若， ，则b的取值范围是( ) A．B．C．D． 12. 在直角梯形中，，，，，，为线段（含端点）上的一个动点.设，，对于函数，下列描述正确的是（） A．的最大值和无关B．的最小值和无关 C．的值域和无关D．在其定义域上的单调性和无关 二、填空题 13. 已知向量，满足，，且，则在方向上的投影为_______. 14. 已知，，若所成角为锐角，则实数的取值范围是______. ______. 三、解答题 15. 在△中，角，，的对边分别为，，，若 ，，则的取值范围是______． 四、填空题 16. 已知数列满足，，则__________． 五、解答题
安徽省六安市舒城中学《全反射》单元测试题(含答案) 一、全反射选择题 1．如图所示，一束光从空气中射向折射率为n＝2的某种玻璃的表面，θ1表示入射角，则下列说法中正确的是() A．当θ1>45°时会发生全反射现象 B．只有当θ1＝90°时才会发生全反射 C．无论入射角θ1是多大，折射角θ2都不会超过45° D．欲使折射角θ2＝30°，应以θ1＝45°的角度入射 E.当入射角的正切tan θ1＝2时，反射光线和折射光线恰好互相垂直 2．水下一点光源，发出a、b两单色光。人在水面上方向下看，水面中心I区域有a光、b 光射出，Ⅱ区域只有a光射出，如图所示。下列判断不正确的是（） A．a、b光从I区域某点倾斜射出时，a光的折射角小 B．在真空中，a光的波长大于b光的波长 C．水对a光的折射率大于对b光的折射率 D．水下a、b光能射到图中I区域以外区域 3．如图所示，一束复色光从空气中沿半圆玻璃砖半径方向射入，从玻璃砖射出后分成a、b两束单色光，则（） A．玻璃砖对a 光的折射率为1.5 B．玻璃砖对a 光的折射率为 2 2 C．b 光在玻璃中的传播速度比a 光大 D．b 光在玻璃中发生全反射的临界角比a光小 4．如图所示，在等边三棱镜截面ABC内，有一束单色光从空气射向其边界上的E点，已知该单色光入射方向与三棱镜边界AB的夹角为θ=30o，该三棱镜对该单色光的折射率为
3，则下列说法中正确的是（） A．该单色光在AB边界发生全反射 B．该单色光从空气进入棱镜，波长变长 C．该单色光在三棱镜中的传播光线与底边BC平行 D．该单色光在AC边界发生全反射 5．如图，半圆形玻璃砖置于光屏PQ的左下方．一束白光沿半径方向从A点射入玻璃砖， 在O点发生反射和折射，折射光在白光屏上呈现七色光带．若入射点由A向B缓慢移动， 并保持白光沿半径方向入射到O点，观察到各色光在光屏上陆续消失．在光带未完全消失 之前，反射光的强度变化以及光屏上最先消失的光分别是（） A．减弱，紫光B．减弱，红光C．增强，紫光D．增强,红光 6．一束白光从顶角为 的一边以较大的入射角i射入并通过三棱镜后，在屏P上可得到彩色光带，如图所示，在入射角i逐渐减小到零的过程中，假如屏上的彩色光带先后全部消 失，则 A．红光最先消失，紫光最后消失 B．紫光最先消失，红光最后消失 C．紫光最先消失，黄光最后消失 D．红光最先消失，黄光最后消失 .比较7．如图所示，三束细光经玻璃三棱镜折射后分解为互相分离的a、b、c三束单色光 a、b、c三束光，可知( )
安徽省六安市舒城中学2018届高三仿真（一）语文 试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字，完成下面各题。 如果将西方文化特别是西方近现代价值观与中华价值观进行一番比较，我们就会发现中华价值观特别强调义务先于权利。换言之，西方近现代价值观非常强调个人权利的优先性，而中华价值观特别是儒家价值观则更强调义务的优先性。 现代新儒家的代表人物之一梁漱溟认为，中国文化在人和人的关系中强调义务为先，互相承担义务是中国伦理的根本特色。他认为近代以来西方个人主义盛行，形成了一种个人本位的社会，其弊甚多，而中国则是以伦理为本位的社会，他说：“人生必有与其相关系之人，此即天伦；人生将始终处在人与人的相互关系中，此即伦理。亲切相关之情，发乎天伦骨肉；乃至一切相关之人莫不自然有其情，情谊所在，义务生焉。父义当慈，子义当孝。兄之义友，弟之义恭，夫妇朋友至一切相与之人莫不自然互有应尽之义，伦理关系即表示一种义务，一个人似不为自己而存在，而以对方为重，近世之西洋人反是，处处形见其本位主义，一切从权利观念出发。” 梁漱溟认为，中国人的伦理特别强调义务感。这种义务感是开放的，从家庭可以放大到宗族、社区，再到郡县、国家、天下、宇宙。以义务为基本取向的德行不强调张扬个人权利，而主张努力承担对他人的义务、履行自己肩负的责任。这种义务取向特别表现为如何对待自己与他人的关系。在他看来，西方是个人本位，强调以自己为主；中国则是义务为主，强调尊重对方，“从个人本位出发则权利的观念多，从尊重对方的意思出发则义务的观念多。” 在现代社会，个人生存发展权利为宪法和法律所确认，当然也为社会价值观念所承认。但这并不意味着个人权利是最重要的价值，或社会价值观仅仅为个人权利提供支持。在价值和伦理问题上，权利话语和权利思维是有局限性的，以个人权利为中心的价值观甚至是当今众多问题产生的根源之一。权利话语往往联系着个人主义。个人主义的权利优先态度，其基本立场是把个人权利放在第一位，认为个人权利优先于集体目标和社会共善。在这样的立场上，个人的义务、责任、美德都很难建立起来。个人权利优先的主张过分强调保障个人的自由，而忽视促进个人对社会公益的重视，不能正视社会公益与个人利益的冲突，因而对于现代社会健康运行来说弊大于利。 《摘编自陈来《充分认识中华独特价值观——从中西比较看》）
第13天离子共存与离子方程式 1．下列离子方程式的书写正确的是() A．误将洁厕灵与消毒液混合：2H++Cl-+ClO-=Cl2↑+H2O B．玻璃试剂瓶被烧碱溶液腐蚀：SiO2+2Na++2OH-=Na2SiO3↓+H2O C．硝酸铝溶液中加入过量氨水：Al3++4NH3·H2O=AlO2-+4NH4++2H2O D．向NaHCO3溶液中加入过量的澄清石灰水，出现白色沉淀： Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+2H2O+CO32- 2．下列解释实验现象的反应方程式不正确的是() A．切开的金属Na暴露在空气中，光亮表面逐渐变暗：4Na+O2=2Na2O B．向AgCl悬浊液中滴加Na2S溶液，白色沉淀变成黑色：2AgCl+S2-=Ag2S+2Cl- C．Na2O2在潮湿的空气中放置一段时间，变成白色黏稠物： 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 D．向澄清石灰水中加入过量的NaHCO3溶液，出现白色沉淀： 2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O 3．下列化学用语对事实的表述不正确 ．．．的是 () A．硬脂酸与乙醇的酯化反应：C17H35COOH+C2H518OH C17H35COOC2H5+H218O B．常温时，0.1mol·L-1氨水的pH=11.1：NH3·H2O+OH? C．由Na和C1形成离子键的过程： D．电解精炼铜的阴极反应：Cu2+ +2e?Cu 4．下列指定反应的离子方程式正确的是 () A．饱和Na2CO3溶液与CaSO4固体反应：CO32?+CaSO4CaCO3+SO42? B．酸化NaIO 3和NaI的混合溶液：I? +IO3?+6H+I2+3H2O C．KClO碱性溶液与Fe(OH)3反应：3ClO?+2Fe(OH)32FeO42?+3Cl?+4H++H2O D．电解饱和食盐水：2Cl?+2H+Cl2↑+ H2↑ 5．常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是() A．强酸性溶液：Mg2+、K+、SO42-、NO3- B．使酚酞变红色的溶液：Na+、Cu2+、HCO3-、NO3- C．0.1mol/LAgNO3溶液：H+、K+、SO42-、I-
安徽省六安市舒城中学2020-2021学年高二下学期开学考试 语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 中华文化历来提倡“和实生物，同则不继”，意思是不同因素和谐融合才能产生、发展万物。如和六律才有悦耳动听的音乐，和五味才有香甜可口的佳肴；如果都是同一个音符便不成曲调，都是同一个味道饭菜就不好吃。把一样的东西简单加在一起，不是真正的发展，更不是创新。 西周末年的太史伯阳父首先提出了“和实生物，同则不继”这一重要思想。他的这一思想后来为西方学者所认同。意大利理论家恩贝托·埃科1993年访问中国，他在演 讲时说：“了解别人并非意味着去证明他们和我们相似，而是要去理解并尊重他们与我们的不同。”他强调他的北京之行，不是像马可·波罗那样，要在中国寻找西方的“独角兽”，而是要来了解中国的龙。这与中国传统文化所强调的“和实生物，同则不继”正好相通。 文化互通共存已成为21世纪的主旋律。这首先是因为殖民体系的瓦解和经济全球化，造就了全新的国际社会环境，原殖民地国家取得独立地位后，面临着确认自己独立身份的任务，而本民族的独特文化正是确认身份的重要因素，经济全球化又大大促进了各种“统一中心论”的解体，世界各个角落都是联成整体的地球的一部分，而每一部分都有自己存在的理由。 其次，20世纪以来，人类正经历着认识论和方法论的重大转型，即从逻辑学范式 过渡到现象学范式。逻辑学范式关注的是将具体内容抽空后概括成的简约的共同形式，某种形而上的绝对原则。现象学范式研究的对象则不是抽象形式，而首先是具体的本体，是一个不断因主体激情、欲望、意志的变动而变动的开放空间。过去，认知的开始是公式、定义、区分和推论，然后将相对确定的客体定义、划分、归类到我们认识论的框架之中。现象学范式的思维方式强调主体和他者在认知过程中都有所改变并带来新的进展。这种研究方法应用到文化上，就是强调从他者视角观察，而他者首先是不同于自我的、以差别为基础的对象。 当然，文化上的差别共存并不是静态的、被动的、互不相干的。能使物“丰长”的“和”，首先是一种能产生新的理解和认识从而带来新发展的“生成性对话”。这种对话不是各说各话，也不是统一思想，它要求对话者各有其文化主体性。所谓文化主体性，
舒城中学2020级高一新生入学考试 数学试题 时间：120分钟 分值：150分 一、选择题(本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的) 1. 实数r q p 、、在数轴上的位置如图，化简()()()22 2 r q q p p r p ++ +- -+的值为 （ ） A .p r -2 B .q p 23-- C .p - D .r p 23+- 2. 已知a 为实常数，则下列结论正确的是 （ ） A .关于x 的方程a x a =的解是1±=x B .关于x 的方程a x a =的解是1=x C .关于x 的方程a x a =的解是1=x D .关于x 的方程() 11+=+a x a 的解是1±=x 3. 观察下列数的规律： ,8,5,3,2,1,1，则第9个数是 （ ） A . 21 B . 22 C . 33 D . 34 4. 抛物线)0(2 ≠++=a c bx ax y 的对称轴为直线1-=x ，图象如图所示，给出以下结论：①ac b 42>；②0>abc ；③02=-b a ；④039>+-c b a ；错误的结论的个数为 （ ） A . 0 B . 1 C . 2 D . 3
5. 一元二次不等式022>++bx ax 的解集是)3 1,21(-，则b a +的值是 （ ） A ．10 B .—10 C .14 D .—14 6. 在两个袋内，分别装着写有1、2、3、4四个数字的4张卡片，今从每个袋中各任取一张卡片，则所取两卡片上数字之积为偶数的概率是 （ ） A ． 2 1 B ． 165 C ． 167 D ． 4 3 7. 如图，矩形纸片ABCD 中，已知AD =8，折叠纸片使AB 边与对角线AC 重合，点B 落在点F 处，折痕为AE ，且EF =3，则AB 的长为 （ ） A . 6 B .4 C . D . 3 8. 已知x 是正整数，则当函数290 1 --=x y 取得最小值时x 的值为 （ ） A . 16 B . 17 C . 18 D . 19 9. 如图，正方形ABCD 的边长为4，P 为正方形边上一动点，运动路线是A →D →C →B →A ,设P 点经过的路程为x ，以点A 、P 、D 为顶点的三角形的面积是y .则下列图象能大致反映y 与x 的函数关系的是 （ ） 10. 下列命题正确的是 （ ） A ．若>a b ，则 11a b < B ．若>a b ，则22a b > C ．若>a b ，c d <，则>a c b d -- D ．若>a b ，>c d ，则>ac bd 11. 若直角坐标系内两点P 、Q 满足条件①P 、Q 都在函数y 的图象上②P 、Q 关于原点对称，则称点对（P ， Q ）是函数y 的一个“友好点对”（点对（P ，Q ）与（Q ，P ）看作同一个“友好点对”） 。已知函数 D C B A
2018六安舒城县公务员考试职位表下载 根据往年经验2018安徽公务员考试公告预计于2018年3月中下旬发布，届时安徽华图将整理提供2018六安舒城县公务员考试职位表下载。预计报名时间为3月底，请考生多加关注！ 2018安徽公务员考试报名入口：https://www.doczj.com/doc/c49969570.html,/zt/ahskbm/ 2018安徽公务员考试职位查询：https://www.doczj.com/doc/c49969570.html,/zt/zwb/ 安徽华图温馨提醒广大考生：想要在竞争激烈的省考中脱颖而出，就要尽早进行笔试备考准备，安徽华图提供2018年安徽公务员/选调生笔试课程辅导 （https://www.doczj.com/doc/c49969570.html,/zhaosheng/ah/gwybs.html），好课程，实战见证，帮你提高学习效率和质量。 【☆2018六安舒城县公务员考试职位表下载☆】 2018安徽公务员考试职位表还未发布，哪些人可以报考？安徽华图根据2017安徽省公务员职位表，整理解读如下： 2017安徽省公务员考试职位表解读 创近7年来招考人数新高 2017年安徽省公务员考试公告于3月18日发布，各地市职位表将陆续在3月19日和20日出来，今年安徽省公务员总计招录人数为7218人。为了帮助各位考生更好了解招考信息，安徽华图针对公布的招录人数以及省直岗位职位表进行解读。主要针对今年招考数量
与往年有哪些变化?省直岗位、省一下地税系统以及各市以及省直管县招考人数情况分别有多少?省直职位报考要求有哪些?等问题进行多方面回答。 2017年招考人数与往年变化 2017年安徽省公务员总计招考人数7218人，其中省直机关964名，市以下机关6254名(含从优秀村、社区干部中考录乡镇、街道机关公务员计划)，涉密等特殊职位52名，对艰苦边远乡镇适当给予照顾，确定县以下机关招录计划5367名，约占全省招录计划总数的74%。强化基层工作经历政策导向。规定省级党政机关除涉密等特殊职位外，全部招录具有2年以上基层工作经历人员，乡镇职位以招录应届高校毕业生为主，引导和鼓励高校毕业生到基层建功立业。确定“服务基层项目人员”招录计划1013名，首次明确符合条件的退役大学生士兵可报考该定向职位，确定25名计划开展从优秀村(社区)干部中考录乡镇(街道)公务员，建立来自基层一线的党政干部培养选拔链。 同时，适当降低基层机关进入门槛。针对基层招人难、留人难问题，放宽乡镇机关职位的专业限制，要求一般只可设置专业类别、专业门类或不限专业。放宽县级机关职位的经历限制，要求一般不设置工作经历。划定笔试合格分数线时，对基层和艰苦边远地区职位予以倾斜。加大本土优秀人才选拔力度，明确县(市、区)可拿出不超过辖区乡镇计划总数30%的计划，面向本市户籍人员招考，录用后分配到相对艰苦边远的乡镇，为乡镇机关补充用得好、留得住的干部。
舒城中学2019—2020学年度第一学期期中考试 高一数学 一、选择题（本大题12小题，每题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案涂在答题卡上.） 1.下列函数中，既是偶函数，又是在区间(0,)+∞上单调递减的函数为（ ） A. 2 y x -= B. 1 y x -= C. 2 y x = D. 1 3y x = 【答案】A 【解析】 试题分析：由偶函数定义知，仅A,C 为偶函数， C.2 y x =在区间(0,)+∞上单调递增函数，故选A 。 考点：本题主要考查奇函数的概念、函数单调性、幂函数的性质。 点评：函数奇偶性判定问题，应首先考虑函数的定义域是否关于原点对称。 2.已知全集U =R ，集合{} 2 20M x N x x =∈-≤，{} 21x A y y ==+，则()U M C A ?= （ ） A. {} 01x x ≤≤ B. {}1 C. {}01、 D. {}012、 、 【答案】C 【解析】 【详解】{}()(] 0,1,2,1,,1U M A A ==+∞?=-∞∴e (){}0,1U M C A ?=,选C. 3.函数 f （x ）=lnx+2x-6的零点x 0所在区间是（ ） A. ()0,1 B. ()1,2 C. ()2,3 D. ()3,4 【答案】C 【解析】 【分析】 判断函数是连续增函数，利用函数的领导品牌定理，从而得到函数f （x ）=lnx+2x-6的零点所在的区间．
【详解】∵连续函数f （x ）=lnx+2x-6是增函数，∴f （2）=ln2+4-6=ln2-2＜0，f （3）=ln3＞0， ∴f （2）?f（3）＜0，故函数f （x ）=lnx+2x-6的零点所在的区间为（2，3）， 故选：C ． 【点睛】本题主要考查函数的零点的判定定理的应用，属于基础题． 4.设07log 0.8a =，11log 0.9b =，0.91.1c =，那么（ ） A. a b c << B. a c b << C. b a c << D. c a b << 【答案】C 【解析】 【分析】 利用对数函数的性质推导出01,0a b <<<，利用指数函数的性质推导出1c >，由此能求出结果． 【详解】解：0.70.70.70log 1log 0.8log 0.71a =<=<=Q ， 1111log 0.9log 10b =<=， 0.901.1 1.11c =>=， b a c ∴<<． 故选：C ． 【点睛】本题考查三个数的大小的比较，解题时要认真审题，注意对数函数、指数函数的性质的合理运用，是基础题． 5.若函数21 ()lg(1)f x x x x +=++，则55 ()()22 f f -+的值（ ） A. 2 B. lg 5 C. 0 D. 3 【答案】C 【解析】 ((22 11lg 1,lg 1f x x x f x x x x x ? ???+=+∴--=-++ ? ? ? ?? ?Q ，
舒城中学2017届高三理科综合训练（八） 命题：李金柏 余 蕾 刘淑芳 审题：吕贤年 蒋言四 吴 波 本卷满分300分，考试时间150分钟 选择题答案填写到机读卡上 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cu-64 Fe-56 第Ⅰ卷 （选择题 共126分） 一、选择题（本题共13小题，每题6分。每小题只有一个正确答案） 1.下列叙述错误．．的是 （ ） A. HIV 、SARS 病毒都只含有RNA 一类核酸 B. 一个核糖体只能结合两个tRNA 分子 C. 圆褐固氮菌通过内质网合成磷脂 D. 酵母菌的细胞核中可以合成rRNA 和DNA 2．如图是二倍体动物(2N)细胞分裂过程中某一时期染色体(a)和核DNA 分子(b)的数目统计 图，正常情况下，此时期细胞内可能发生 （ ） A ．染色体逐渐变成细长而盘曲的染色质丝 B ．细胞中某一极的染色体数目为4N C ．同源染色体分离，非同源染色体白由组合 D ．两组中心粒分别移向细胞两极 3．某二倍体植物为XY 性别决定型，其花瓣中色素代谢如下图，其中A 、a 基因位于常染 色体上。当蓝色素与红色素同时存在为紫花，但仅限于某一种性别，而另一性别的个体死亡。现有一对纯合亲本杂交，得到F1代，F1代中雌雄植株杂交，得到F2代，结果如表所示，下列说法正确的是（ ） A ．上述过程体现了基因 与性状之间的关系为基因控制酶的合成，影响代谢过程，进而控制性 状或一对基因控制多种性 状 B ．亲本的基因型是aaX B X B ， AAX b Y C ．这种植物中，紫花植株的基因型为AaX b X b ，不可能为 AAX b X b D ．若取F2中的白花植株相互交配，子代的表现型及比 例为红：白=7：1 白花
安徽省六安市舒城中学2019-2020学年高一生物上学期第一次月考试题 时间：90分钟总分：100分钟 一、选择题（每小题1.5分，共45分） 1、某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是 （） D．有线粒体的生物C．真核生物 B．异养生物．无核膜的生物 A 2、下列疾病中，由病毒引起的是 ）（ ．结核病 D．狂犬病．白化病A B．炭疽病 C3、使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括：①调节细准焦螺旋；②转换高倍镜；③把分裂中的细胞移至视野中央；④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是 （） A．①②③④ B．②①④③ C．③②④① D．④③②① 4、用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，下列目镜和物镜的组合中，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是 ）（40X ④物镜②物镜10X ③目镜16X ①目镜10X D．③④ A．①② B．①④ C．②③ 5、用斐林试剂鉴别健康人的下列四种液体，出现砖红色沉淀的是 （） A．血清 B．唾液 C．胃液 D．尿液 6、2016年美洲和东南亚地区出现了寨卡病毒感染的病例，，寨卡病毒与大肠杆菌最明显的区别是 （） A.有无成形的细胞核 B.有无细胞结构 C.有无细胞壁 D.有无遗传物质 7、某实验室用培养皿培养了大量大肠杆菌，但培养后期不慎混入其他细菌，培养皿被污染，此时的培养皿属于一个 - 1 - （） B.群落 C.生态系统 D.生物圈 A．种群 8、1921年弗雷德里克·班廷从狗的体内分离得到天然胰岛素。40多年后，首次人工合成结晶牛胰岛素的科学家是 ）（A．中国人B．加拿大人 C．美国人 D．德国人 9、蓝藻的DNA主要位于 （） A、细胞核 B、拟核 C、细胞质 D、染色体 10 、细胞能正常的完成各项生命活动的前提是 （） A. 细胞膜的保护作用 B. 各种物质的转换作用 D. 细胞结构的完整性 C. 细胞核内遗传物质的稳定性
安徽省六安市舒城中学2021年高三理综（物理部分）仿真试题（二） 14．物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促 进了人类文明的进步，关于物理学发展历史，下列说法中正确的是 （ ） A ．伽利略通过“理想实验”得出结论：一旦物体具有某一速度，如果它不受力，它将永 远运动 下去，速度大小不变，方向可能改变，也可能不变 B ．人类从首次观察到阴极射线到了解认识阴极射线，经历了近40年。阴极射线微粒的比荷， 最早是由密立根测出的 C ．1896年，法国物理学家贝可勒尔发现，铀和含铀的矿物质能够发出看不见的射线，这种射 线可以穿透黑纸使照相底版感光 D ．1895年末，德国物理学家居里夫人发现了一种新的射线——X 射线 15．如图，小球甲从A 点水平抛出，同时将小球乙从B 点自由释放，两小球先后经过C 点时 速度大小相等，方向夹角为30°，已知B 、C 高度差为h ，两小球质量相等，不计空气阻力，由以上条件可知（ ） A ．小球甲作平抛运动的初速度大小为3 2 gh B ． 甲、乙两小球到达 C 点所用时间之比为3:1 C ． A 、B 两点高度差为 4 h D ． 两小球在C 点时重力的瞬时功率大小相等 16．如图，人造地球卫星M 、N 在同一平面内绕地心O 做匀速圆周运动。已 知M 、N 连线与M 、O 连线间的夹角最大为θ，则M 、N 的运动速度大 M N O B
小之比等于（ ） A. sin θ B. 1 sin θ C. tan θ D. 1 tan θ 17．一含有理想变压器的电路如图甲所示，图中理想变压器原、副线圈匝数之比为2∶1，电 阻R 1和R 2的阻值分别为3 Ω和1 Ω，电流表、电压表都是理想交流电表，a 、b 输入端输入的电流如图乙所示，下列说法正确的是 （ ） A 6A B 6 C ．0～0.04s 内，电阻R 1产生的焦耳热为0.24J D ．0.03s 时，通过电阻R 1的电流为 6A 18．已知地磁场类似于条形磁铁产生的磁场，地磁N 极位于地理南极。 如图所示，在安徽某中学实验室的水平桌面上，放置边长为L 的正方 形闭合导体线框abcd ，线框的ad 边沿南北方向，ab 边沿东西方向，下列说法正确的是（ ） A ．若使线框向东平移，则a 点电势比d 点电势高 B ．若使线框向北平移，则a 点电势等于b 点电势 C ．若以ad 边为轴，将线框向上翻转90°，则翻转过程线框中电流方向始终为adcb 方向 D ．若以ab 边为轴，将线框向上翻转90°，则翻转过程线框中电流方向始终为adcb 方向 19．如图甲所示，倾角45°的斜面置于粗糙的水平地面上，有一滑块通过轻绳绕过定滑轮与 质量为m 的小球相连（绳与斜面平行），滑块质量为m 2，滑块能恰好静止在粗糙的斜面上。在图乙中，换成 让小球在水平面上做圆周运动，轻绳与竖直方向的夹角θ，且转动逐渐加快，θ≤45°，在图丙中，两个小球对称在水平面上做圆周运动，每个小球质量均 d c b a
安徽省六安市舒城中学2020-2021学年高二上学期期末数学 （理）试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．设a 是实数，且 112a i i +++是实数，则a =（ ） A ．12 B ．1 C ．32 D ．2 2．若a ∈R ，则a=2是（a-1）（a-2）=0的 A ．充分而不必要条件 B 必要而不充分条件 B ．充要条件 C ．既不充分又不必要条件 3．已知0a >且1a ≠，如图所示的程序框图的输出值[)4,y ∈+∞，则实数a 的取值范围是（ ） A ．(]1,2 B ．1,12?? ??? C ．()1,2 D ．[)2,+∞ 4．设m 、n 是两条不同的直线，α是平面，m 、n 不在α内，下列结论中错误的是（ ） A ．m α⊥，//n α，则m n ⊥ B ．m α⊥，n α⊥，则//m n C ．m α⊥，m n ⊥，则//n α D ．m n ⊥，//n α，则m α⊥ 5．利用数学归纳法证明11112n n n +++++…*11(,2n N n +<∈且2n ）时，第二步由k 到1k +时不等式左端的变化是（ ） A ．增加了 121 k +这一项 B ．增加了121k +和122k +两项
C ．增加了121k +和122k +两项，同时减少了1k 这一项 D ．以上都不对 6．在四面体O ABC -中，,,OA a OB b OC c ===，D 为BC 的中点，E 为AD 的中点，则OE =（ ） A ．111244 a b c -+ B ．1122a b c -+ C ．111244a b c ++ D ．111424 a b c ++ 7．已知命题“x R ?∈，2410ax x +-<”是假命题，则实数a 的取值范围是（ ） A ．(),4-∞- B ．(),4-∞ C ．[)4,-+∞ D ．[ )4,+∞ 8．若双曲线()222210,0x y a b a b -=>>的离心率为3，则224b a +的最小值为（ ） A ．3 B ．1 C D ．2 9．过点() 引直线l 与曲线y =A ，B 两点，O 为坐标原点，当OA OB ⊥值时，直线l 的斜率等于（ ）. A ．3 B ．3- C ．3± D 10．已知抛物线C ：28y x =的焦点为F ，准线与x 轴的交点为K ，点A 在C 上且 AK =，则AFK ?的面积为（ ） A ．4 B ．8 C ．16 D ．32 11．如图，在正方体1111ABCD A B C D -中，E 是1AA 的中点，P 为底面ABCD 内一动点，设1,PD PE 与底面ABCD 所成的角分别为1212,(,θθθθ均不为0).若12θθ=，则动点P 的轨迹为（ ） A ．直线的一部分 B ．圆的一部分
一．选择题（共３0小题，每题２分，计60分) 1．还原氢［Ｈ]在生物的生理活动中起重要作用,下列有关叙述不正确的是???( ） Ａ．有氧呼吸中，［H］的受体是氧气，该过程释放大量的能量 B。无氧呼吸中，［Ｈ］的受体是丙酮酸等中间代谢产物 C。高等植物的光合作用中，［Ｈ］产生自水的光解 D．光合作用中，[Ｈ］的作用是在暗反应中将二氧化碳还原为糖等有机物 2．如图为一套光合作用实验装置。结合图示，下列有关实验分析不正确的是???（) A.该实验的目的是验证光合作用需要ＣＯ２ Ｂ.设置烧瓶Ａ的目的是作为对照实验 C。实验中需要使用已脱淀粉的植物 D.实验过程中需要长时间给予光照 3.将桑树和大豆分别单独种植(单作）或两种隔行种植(间作）,测得两种植物的光合速率如下图所示（注： 光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度）。据图分析，下列叙述正确的是??????????????（ ) Ａ。与单作相比，间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响 Ｂ．与单作相比，间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大 C.间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率 D．大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作
４.下列关于探索DＮA是遗传物质的实验，叙述正确的是?????（） A.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 B.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记 Ｃ．格里菲思实验证明ＤNA可以改变生物体的遗传性状 D．艾弗里实验证明从Ｓ型肺炎双球菌中提取的ＤNA可以使小鼠死亡 ５。下列关于转录和翻译的叙述不正确的是????????（ ) A．细胞中的ＲＮＡ合成过程可在细胞核外发生 B．不同密码子编码同种氨基酸可保证转录的速度 C．RNA聚合酶能与mRNＡ的特定位点结合，催化转录 D．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础 6．如图是某一家庭的某单基因遗传病家系图谱,相关分析正确的是?????( ) A。该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传 B．个体３携带致病基因的概率为２/3或１/2 Ｃ.个体3与４婚配后代子女不会患病 D．Ⅰ1和Ⅰ2后代发病率是２0% ７．控制人类红绿色盲的相关基因（A、a）位于Ｘ染色体上，控制秃顶的相关基因（B、b)位于常染色体上,但其性状表现与性别有关，基因型为Bｂ和BB的女性表现为非秃顶，而男性中只有基因型为BＢ的男性才表现为非秃顶.若一名男子表现为色盲非秃顶,下列判断正确的是?（ ) A．两种性状的遗传均属于伴性遗传 Ｂ。他的母亲可能表现为色盲秃顶 Ｃ．他的女儿可能表现为色盲非秃顶 D。他的儿子一定表现为非色盲非秃顶 ８.黑腹果蝇的复眼缩小和眼睛正常是一对相对性状,分别由显性基因Ａ和隐性基因ａ控制,但是显性基因A 的外显率为7５%；即具有基因的个体只有75％是小眼睛，其余2５％的个体眼睛正常。现将一对果
舒城中学2020级高一新生入学考试 英语试题 命题:审校: （分值：150分时间：120分钟） 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What will the woman do next? A.Check her eyes. B.Read a book. C.Have a rest. 2.Where are the speakers? A.In a restaurant. B.In the man’s house. C.In a shop. 3.What is the man? A.A driver. B.A policeman. C.A doctor. 4.What does the man think of the ads? A.Helpful. B.Doubtful. C.Reliable.（可靠的） 5.What is the man going to do? A.Find the key for the woman. B.Open the door for the woman. C.Ask his friend to help the woman. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6.Why does the man talk to the woman? A.To repair his telephone. B.To report a mistake in a bill. C.To make a phone call to Finland. 7.How much should the man pay in the end? A.$24. B.$60. C.$84. 听第7段材料，回答第8至9题。 8.What is the probable relationship between the speakers? A.Classmates. B.Baseball teammates. C.Brother and sister. 9.What does the man ask the woman to do? A.Pick him up from the airport. B.Bring some drinks. C.Order pizza.听第8段材料，回答第10至12题。 10.Why is the woman calling the man? A.To inform him of a talk. B.To invite him to give a talk. C.To confirm details of his talk. 11.Where will the talk be given? A.In the hall. B.In the lecture theatre. C.In the conference room. 12.What equipment does the woman fail to offer? A.Microphones. B.A whiteboard. C.A CD player. 听第9段材料，回答第13至16题。 13.What are the speakers mainly talking about? A.What to do at night. B.When to get together. C.Whether to go to a party. 14.What will the woman do on Tuesday night? A.See a film. B.Go back to Japan. C.Study for the final exam. 15.At what time will the last class party begin? A.6:30p.m. B.7:00p.m. C.8:00p.m. 16.Why doesn’t the woman want to go to the concert with the man? A.She thinks it too noisy. B.She won’t have time. C.She wants to stay at home. 听第10段材料，回答第17至20题。 17.What can the students do in the Student Service building? A.Get help with their personal problems. B.Have a variety of classes. C.Take a rest. 18.Where is the sports center? A.On the left of the library. B.Next to the Department of Science. C.To the right of the Student Service building. 19.What does the speaker say about the Cafeteria? A.It has a wide range of food. B.It offers stages for musicals and plays. C.It is the most relaxing part of the schoolyard. 20.Which place is particularly for the overseas students? A.The Engineering building. B.The Main Education Centre. C.The Information Technology building. 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑 A. Creative Alarm Clocks Dumbbell(哑铃）Alarm Clock It is not a real dumbbell,but you have to shake it up and down30times to stop the alarm clock.And there is no stop button.Of course you will be totally refreshed by then.Don’t be lazy and take some exercise in the morning! 舒中高一开学考英语第1页(共8页)舒中高一开学考英语第2页(共8页)