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2014-2015上学期高二新课程(GDY)第7,8期参考答案及部分解析

第7期Book 5 Unit 4 综合能力评估试题部分解析

Book 5 Unit 4 综合能力评估试题参考答案

1-5 BCADB 6-10 CDACB 11-15 DCDAC

16. whose 17. apologized 18. damaged 19. to break

20. your 21. of 22. stealing 23. did 24. better 25. an

26-30 DABCA 31-35 ADBCB 36-40 DABCB

41-45 ABDAC 46-50 EACBD

基础写作One possible version:

Xinjiang reserve to protect threatened glacier

A natural reserve will be set up to protect the shrinking Glacier No. 1 in the Tianshan Mountains in north-west China’s Xinjiang Uygur Autonomous Region.

All mining sites will be shut down in the protection area. At the same time, the government will take measures to deal with wild herb digging activities and grazing. Vehicles and tourists are banned from entering the protection zone.

The series of moves aims to reduce the impact of human activities on the glacier to the lowest level and better protect the glacier and rare animal and plant resources in the area.

读写任务One possible version:

Moral behavior is of great importance to people, but with the development of economy, some people’s behavior doesn’t match their fortunes. People should attach great importance to public morality.

We have all seen or experienced it before — the inappropriate behavior which annoys most cultured people in society. Spitting, littering, peeing in public — all these and others fall into this category. I personally had the embarrassing experience one late night of seeing a man asking his son to pee alongside the river, though the toilet wasn’t far away. He was not embarrassed at all.

Such inappropriate public behavior has a terrible effect on society. For one thing, most unsanitary behavior can spread germs and diseases to the general public. For another, it leads to the pollution of the environment.

We must take measures to improve this situation. Our government should sponsor public announcements and advertisements to emphasize the importance of moral behavior. Teachers should teach all students acceptable standards. And in the home, parents and other relatives should all work together to let the children know what moral behavior is by example.

第7期Book 5 Unit 4 综合能力评估试题部分解析

完形填空

话题:历史

本文是说明文。了解历史对我们的生活有积极的作用。

1. B。由下文的what has happened in the past可知,它是对过去所发生的事情的一种“记载(record)”。

2. C。由上文的the really interesting thing和下文的time and again可知,这里是说:有趣的是,历史中的很多故事被现实中的人们一再“重复(repeated)”。

3. A。由上文的It allows us to learn from the past和下文的the successes achieved可知,这里是说:我们可以从历史故事所记载的那些人们所犯的“错误(mistakes)”中和所取得的成就中学到很多东西。

4. D。由下文的it allows us to know how famous people ... in their life可知,这里是在说了解历

史的“好处(advantages)”。

5. B。名人们在生活中遇到困难的时候如何“作出反应(reacted)”。

6. C。由上文的a certain time in the past or 可知,这里是从时间和空间两个角度来阐述的,故填different。

7. D。这些挑战总会教给我们一些“有用的(useful)”东西。

8. A。由下文的on the road to finally inventing the light bulb可知,爱迪生在发明电灯泡的过程中“失败(failed)”过无数次。

9. C。由下文的but he did not let them stop him可知,他曾经因那些困难而“沮丧(discouraged)”过,但是并没有就此止步。

10. B。由下文的he just kept trying until he reached success可知,这里是说:他有自己的“梦想(dream)”。

11. D。12. C。尽管林肯遭受了种种“个人的(personal)”损失,他还是“设法(managed)”成为了美国总统。

13. D。不管我们在生活中遇到什么“困难(difficulties)”,他的故事一直鼓舞着我们前行。

14. A。这些真实的历史故事会让你停下来重新考虑是否要放弃那些你现在还没有“能力(ability)”去获得的东西。

15. C。由下文的when you have no idea what to do可知,这些故事可以帮助你作出决定或“判断(judgements)”。

语法填空

16. whose。考查定语从句。设空处引导定语从句,修饰先行词hero,且在从句中作定语,故填whose。

17. apologized。考查谓语动词的时态。由and前分句的时态可知,此处应用一般过去时。

18. damaged。考查非谓语动词。damage与home之间是逻辑上的动宾关系,且该动作已发生,故填damaged作定语。

19. to break。考查非谓语动词。cause sb. to do sth. 意为“引起某人做某事”。

20. your。考查代词。此处意为“你们愿意有人也那么对你们的祖父母吗?”

21. of。考查介词。be guilty of是固定搭配,意为“犯有……罪,有……过失”。

22. stealing。考查非谓语动词。accuse sb. of doing sth. 意为“指控某人做某事”。

23. did。考查倒装。only所修饰的状语从句位于句首时,主句需部分倒装,且由what they had done可知,在此填did。

24. better。考查形容词的比较等级。由副词much可知,设空处应填good的比较级形式better。

25. an。考查冠词。make an apology意为“致歉”。

阅读理解

A篇(自然)

本文是记叙文。文章主要向我们介绍了澳大利亚的防兔篱笆。

26. D。细节理解题。由第一段中的Austin and other homesick English settlers ... provide them with game to hunt可知,Thomas Austin远离家乡来到澳洲,为了消除孤独他带来了一些兔子,故选D项。

27. A。段落大意题。由该段中的These little creatures ... destroyed almost everything in their path 和changed the local ecosystem以及erosion became a serious problem等信息可知,本段主要讲述了这些兔子所带来的问题,故选A项。

28. B。词义猜测题。由下划线词所在句中的moving in and taking over their homes可知,这些兔子把沙袋鼠和其它一些现在已经濒危的动物赶走后住了进去,故选B项。

29. C。推理判断题。由第三段中的a rabbit-proof fence that would cross the continent from north

to south可知,防兔篱笆由北向南贯穿澳洲大陆,所以后面提到The project required 400 camels, 150 horses, 50 donkeys, and 4 teams of oxen,由此可知,建这么长的篱笆难度非常大,故选C项。

30. A。标题归纳题。总览全文可知,文章主要向我们介绍了澳大利亚的防兔篱笆,故选A 项。

B篇(个人情况)

本文是记叙文。文章主要向我们讲述了第一位成功登顶珠穆朗玛峰的盲人登山家——Erik Weihenmayer。

31. A。细节理解题。由第一段中的Rather than focus on things that he could not do ... he then became interested in rock climbing可知,Weihenmayer在失明之后才选择了爬山这项运动,故选A项。

32. D。段落大意题。由第二段中的Weihenmayer decided to climb Mount McKinley;He prepared for the climb;the time approached for him;At last, Weihenmayer made it可知,本段主要讲述了Weihenmayer征服麦金利山的经过,故选D项。

33. B。推理判断题。由下文的during the climb ... he was the better climber in the dark可知,作者是说:“如果Weihenmayer的搭档遇到麻烦了,他能帮忙做些什么呢?”,故选B项。

34. C。推理判断题。由第二段中的Weihenmayer decided to climb Mount McKinley, the highest mountain in North America和第三段中的Then Weihenmayer went on to climb Mount Qomolangma可知他很勇敢;由第二段中的He prepared for the climb by repeatedly running up and down the stairs in a 50-story building while wearing a 70-pound backpack可知他是个很有决心的人,故选C项。

35. B。推理判断题。由第一段中的he ... always imagined what it would be like standing on top of the world以及文中有关他战胜困难、走向成功的描述可知,Weihenmayer旨在强调想象对于成功的重要性,故选B项。

C篇(自然)

本文是说明文。文章主要向我们介绍了尼斯湖的一些相关情况。

36. D。推理判断题。由第一段中的several scientific studies have been conducted ... gives the monster many places to hide可知,目前对于尼斯湖水怪存在与否仍不得而知,故选D项。37. A。细节理解题。由第二段中的deeper than any other lake besides Loch Morar可知A项说法正确。

38. B。推理判断题。由第二段中的its water visibility is extremely low可知,这里的湖水不适合人们游泳,故选B项。

39. C。推理判断题。由最后一段中的And there are more tourist attractions where the whole family can relax and have fun可知,作者接下来很可能继续介绍一些游览景点,故选C项。

40. B。写作目的题。本文主要向我们介绍了尼斯湖的一些相关情况,包括传说中的水怪、地貌特征以及部分景观等,故选B项。

D篇(学校生活)

本文是议论文。文章主要讨论了学生是否应该继续学习草写体。

41. A。细节理解题。由第一段中的The new education standards for English ... it is not on standardized tests可知,教师们在讨论学生是否应该继续学习草写体,故选A项。

42. B。细节理解题。由第二段中的my teacher ... So I improved my handwriting and now have beautiful cursive handwriting可知,Ms. Avery之所以擅长草体得益于她的老师,故选B项。

43. D。推理判断题。这里的深层含义是:科技进步不能剥夺人类运用那些能够显示人类特性的技能。Ms. Avery对这样的科技被称作是“进步”表示怀疑,故选D项。

44. A。推理判断题。由最后一段中的Many of them tell me that they couldn’t begin to understand their poem until they copied it by hand可知,Ms. Avery之所以提到她的学生是为了说明手写所带来的积极一面,故选A项。

45. C。推理判断题。由第二段中的When you have three letters connected in a word, it flows ... it is faster than printing可知,Ms. Avery认为草写体比印刷体效率更高,故选C项。

第8期Book 5 Unit 5 综合能力评估试题部分解析

Book 5 Unit 5 综合能力评估试题参考答案

1-5 BDADB 6-10 ACADC 11-15 DBACD

16. measuring 17. greatest 18. a 19. they

20. If 21. to 22. falling 23. crowded 24. calms 25. immediately

26-30 DBBDD 31-35 CBDAB 36-40 CBCDD 41-45 ACBAD 46-50 FCADB

基础写作One possible version:

First aid for poisoning

If you think someone may have been poisoned, you should do the following.

First, find out whether the person is conscious and breathing. If the person isn’t breathing, clear the airway and try to get him or her to breathe. If the person is conscious and breathing, try to get him or her to spit out any poison that may still be in the mouth. Next, call for an ambulance and then search the room for any tablets or bottles that may contain the poison. Then take the person, together with the poison or the poison container, to hospital as soon as possible because whatever you find will help the doctor find what kind of poison the person has swallowed.

读写任务One possible version:

Like Ms. Wang’s daughter, there ar e more and more Chinese students pursuing advanced degrees abroad mainly because of Chinese education system and the Gaokao, which is totally different from that less than a decade ago.

Attending school abroad has many advantages. Firstly, by looking at our own country from the outside, we can broaden our horizons. Secondly, we can use the foreign language in our daily life so that our ability in the second language may be improved quickly.

However, as every coin has two sides, there are also some disadvantages in attending school abroad. The most serious problem is the language barrier. Most of the students who are ready to go abroad do not have adequate proficiency in the language spoken there. Besides, for lack of knowledge of the customs and the way of life of the local people, they may constantly run into trouble in dealing with various situations.

Therefore, if given an opportunity to attend school abroad, one must think twice. On the whole, it’s good to get acquainted with the latest knowledge of sci ence and technology and make use of the first-rate facilities available. But on the other hand, one should not lose sight of the disadvantages.

第8期Book 5 Unit 5 综合能力评估试题部分解析

完形填空

话题:个人情况

本文是记叙文。作者本不想要的一只狗却在作者孤独无助的时候给了她莫大的安慰和鼓舞,让作者懂得了爱、接受和原谅。

1. B。由下文中的the dog that had died recently以及Soon, he was “my dog”可知,“我”家的狗死了,“我”的丈夫坚持要“换(replace)”一只狗。

2. D。由下文中的not asking for any more than I was willing to give可知,这只狗成了“我”的一个“忠实的(faithful)”伙伴。

3. A。由下文中的No dogs are allowed on my bed可知,“我”不允许狗到“我”的“床(bed)”上来。

4. D。由下文中的all by myself可知,“我”的丈夫去世了,“我”自己一个人躺在床上,显得这张床“大(big)”了。

5. B。由上文中的I was wondering how long it takes for a good case of loneliness可知,“我”想知道自己失去丈夫后的这种孤独感什么时候才会“痊愈(heal)”。

6. A。由上文中的The bed seemed ...可知,“我”躺在床上,手应该在“被子(covers)”的外面。

7. C。一个东西爬进了自己的手里,并且“我”感到了刺痒的毛发,因此“我”会“发出尖叫声(screamed)”。

8. A。从上文中的put my arms around his hairy neck可知,“我”对狗的态度变得温和。由此可知,此处应该是“拥抱(hugged)”狗。

9. D。由上文中的I hadn’t even wanted the dog in the first place可知,“我”并不“想要(wanted)”这只狗。

10. C。由下文中的when I needed to get out of the house可知,这只狗陪着“我”出去“散步(walk)”。

11. D。狗好像在安慰“我”,告诉“我”要“坚强(strong)”。

12. B。由love和forgiveness以及下文中的loving them just as they are可知,“我”认为这只狗教会了“我”爱、“接受(acceptance)”和原谅。

13. A。14. C。由上文中的I’ve learned to help those around me可知,“我”希望像Shawn在自己受伤的时候过来温暖自己一样,去帮助那些“受伤(hurting)”的人们,并且“轻轻地(gently)”接近他们。

15. D。由上文中的I just want to be there in case ... 可知,“我”希望自己在那里,以防自己被他人“需要(needed)”。

语法填空

16. measuring。考查非谓语动词。此处为现在分词作后置定语,修饰earthquakes。

17. greatest。考查形容词的比较等级。根据前面the的提示,可知此处应用所给形容词的最高级形式。

18. a。考查冠词。18 times a year意为“一年十八次”。

19. they。考查代词。they在此处指代上文提到的Most earthquakes,在句中作主语故用主格。

20. If。考查连词。此处为If引导的条件状语从句。

21. to。考查介词。thanks to意为“幸亏,由于,因为”。

22. falling。考查非谓语动词。此处为现在分词作定语,修饰buildings,trees。

23. crowded。考查非谓语动词。此处为过去分词作定语,意为“一个人潮拥挤的公众场合”。

24. calms。考查谓语动词。根据上下文可知,此处应用一般现在时。

25. immediately。考查词形转换。此处用所给形容词的副词形式修饰put on shoes。

阅读理解

A篇(家庭、朋友与周围的人)

本文是记叙文。文章主要讲述了Jane Hodgson的一次急救经历。

26. D。细节理解题。由第二段中的Jane, who had completed a first aid at work course ...可知,Jane Hodgson学过急救知识。

27. B。推理判断题。由第三段中的The onlookers were ashen-faced ... They were so shocked ...

可知,围观的人看到事故时都被吓坏了。

28. B。细节理解题。由第五段中的... but after looking her over ... she had escaped relatively unhurt可知,Jenny并没有受重伤。

29. D。推理判断题。由倒数第三段中的To distract her ... we laughed about that可知,为了分散Jenny的注意力,并且降低她休克的风险,Jane一直和她说话,并不断给她信心。

30. D。推理判断题。本文主要讲述了Jane Hodgson的一次急救经历,由文中的描述以及最后一段可知,Jane Hodgson是一个热心的、乐于助人的人。

B篇(社会)

本文是议论文。作者对Liz Pike的观点进行了反驳,认为对方的观点是极其错误的。

31. C。推理判断题。由第一段最后一句可知,作者对Liz Pike的帖子持反对的观点。

32. B。细节理解题。由第一段中的... and responded to teachers’complaints of rising costs of living以及第二段中的Liz Pike is very angry that teachers want raises even while test scores are dropping可推断,Liz Pike认为老师们不应该要求加薪。

33. D。细节理解题。由第二段中的With standardized testing ... in the United States可知,D项正确。

34. A。篇章结构题。这里指公立学校不能拒收任何学生,而私立学校可以这样做。

35. B。推理判断题。由最后一句可知,支持老师能够让老师教学生如何勇敢地维护自己的权利。

C篇(自然)

本文是说明文。文章主要介绍了狼的交流方式之一——嗥叫。

36. C。主旨大意题。本文主要介绍了狼的交流方式之一——嚎叫。

37. B。细节理解题。由第一段中的Some people have thought that ... However, many naturalists and wolf biologists do not accept that idea可知,许多人认为狼嗥叫是为了欺骗邻近的狼群,而博物学家和狼生物学家却认为狼嗥叫的原因是多种多样的。

38. C。推理判断题。由第二段可知,狼在捕猎前后及寻找狼群时都要嗥叫,可见狼嗥叫是传递不同的信息。

39. D。推理判断题。由第三段可知,狼夏天产仔后要保护幼崽,而嗥叫会把自己的巢穴暴露给其他捕食性动物,从而对幼崽构成威胁,所以狼在五六月份很少嗥叫。

40. D。推理判断题。由第二段中的Surprisingly, pack members seem to recognize each other’s voices, since individual wolves often have their own way of howling可知D项正确。

D篇(社会)

本文是说明文。家有女儿的妈妈们比家有儿子的妈妈们更时尚。

41. A。写作目的题。由第一段中Michelle Obama, Kate Moss和Samantha Cameron三位妈妈的事例以及New research has shown that women with daughters tend to be more stylish than mothers of sons可知,本段旨在说明女孩们对母亲在衣着方面的选择有一定的影响,故选A 项。

42. C。细节理解题。由第三段中的Women who don’t have daughters become less interested in style as they grow older可知C项说法正确。

43. B。推理判断题。由第四段中的相关内容可知,女孩们对其母亲的衣着更加关心,故选B 项。

44. A。推理判断题。由第五段中的with 40 percent of women between the ages of 19 and 34 ... as good as they expected可知,部分女性对于她们母亲为其挑选的衣服并不满意,所以她们不愿意听从其母亲在衣着方面为其提出的建议,故选A项。

45. D。主旨大意题。总览全文可知,作者主要讲述了家有女儿的妈妈们比家有儿子的妈妈

们更时尚,最主要的原因是女儿往往对服装更挑剔,能给出更好的建议,故选D项。

郑州市2020年高二上学期物理第一次月考试卷(I)卷(模拟)

郑州市2020年高二上学期物理第一次月考试卷(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共5题;共10分) 1. (2分) (2016高一上·绍兴期中) 把阻值为5Ω,5Ω,10Ω的三个电阻任意连接,得到的等效电阻的阻值() A . 在5Ω到10Ω之间 B . 在2Ω到10Ω之间 C . 小于2Ω D . 大于20Ω 2. (2分) (2017高二上·新余期末) a、b两个带电小球的质量均为m,所带电荷量分别为+3q和﹣q,两球间用绝缘细线连接,a球又用长度相同的绝缘细线悬挂在天花板上,在两球所在的空间有方向向左的匀强电场,电场强度为E,平衡时细线都被拉紧.则平衡时可能位置是() A . B . C .

D . 3. (2分) (2016高一上·金华期中) 物体做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2 ,则() A . 物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍 B . 物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度大了2 m/s C . 物体在某秒初的速度一定比前秒末的速度大2 m/s D . 物体在某秒末的速度一定比前秒初的速度大2 m/s 4. (2分) (2017高一下·成都期末) 一质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m,这时物体的速度是2m/s,则下列说法中正确的是(g取10m/s2)() A . 手对物体作功10 J B . 合外力对物体作功12 J C . 合外力对物体作功2 J D . 物体克服重力作功5 J 5. (2分) (2017高二上·永昌期末) 如图所示,在竖直放置的光滑半圆弧绝缘细管的圆心O处固定一个点电荷,将质量为m、带电荷量为q的小球从圆弧管的水平直径端点A由静止释放,小球沿细管滑到最低点B时,对管壁恰好无压力,则固定于圆心处的点电荷在AC圆弧最低点B处的电场强度E的大小为() A . E= B . E=

新人教版七年级下册语文名著阅读训练含答案

新人教版七年级下册语文名著阅读训练含答案 一、部编七年级语文下册名著阅读 1.批注《骆驼祥子》精彩文段。 回到车厂,他懊睡①了两天。决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了祥子的命。睡了两天他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。 人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之域,可是变成了走兽②。一点也不是他自己的过错。他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。 (《骆驼祥子》) ①祥子为何“懊睡”? ②请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一,谈谈他(她)在样子从“人”到“走兽”这过程中产生了怎样的影响。 【答案】①因为小福子死了。小福子的死让祥子在昏昏沉沉中开始了反思,他坚守的人生信念崩塌了,从这以后变成了另外一个人。 ②孙侦探:孙侦探是当初抓祥子的乱兵排长,他骗走了祥子的钱,祥子生计成了问题,祥子买车的希望又一次成了泡影,因而只好重新回去拉车。 虎妞:虎妞是造成祥子悲剧的主要原因,从装怀孕骗婚到变态的情欲最后难产死亡,她的死迫使祥子卖了自己的车给她办丧,祥子的生活又一次跌倒谷底。这对祥子的打击是一-步步的加深,也是祥子从“人”到“走兽”的主要影响人物。 车夫老马:老马和他孙子的悲惨遭遇预示着祥子的未来,把祥子的希望给打破了,让祥子认清了现实,想到未来的自己,慢慢地心里失去希望。 【解析】【分析】本题根据对《骆驼祥子》的内容、情节和人物形象的阅读和积累概括答题。 故答案为:①因为小福子死了。小福子的死让祥子在昏昏沉沉中开始了反思,他坚守的人生信念崩塌了,从这以后变成了另外一个人。②孙侦探:孙侦探是当初抓祥子的乱兵排长,他骗走了祥子的钱,祥子生计成了问题,祥子买车的希望又一次成了泡影,因而只好重新回去拉车。 虎妞:虎妞是造成祥子悲剧的主要原因,从装怀孕骗婚到变态的情欲最后难产死亡,她的死迫使祥子卖了自己的车给她办丧,祥子的生活又一次跌倒谷底。这对祥子的打击是一-步步的加深,也是祥子从“人”到“走兽”的主要影响人物。 车夫老马:老马和他孙子的悲惨遭遇预示着祥子的未来,把祥子的希望给打破了,让祥子认清了现实,想到未来的自己,慢慢地心里失去希望。 【点评】本题考查对名著《骆驼祥子》的把握能力,解答此类题时,要求学生在平时学习中注意对名著中的人物、故事梗概、主要情节、艺术特色等进行全面的把握。做题时,要

人教版高二理科数学下学期期末考试附答案

2017人教版高二理科数学下学期期末考试 (本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分.答题时间120分钟, 满分150分.) 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的4 个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.复数31i z i -= -等于 ( ) A .i 21+ B .i 21- C .i +2 D .i -2 2.如果复数)2)(1(i bi ++是纯虚数,则bi i b ++132的值为 ( ) A .2 B .5 C .5 D .15 3 . 已 知 函 数 1 -= x y ,则它的导函数是 ( ) A .121/-= x y B .) 1(21/--=x x y

C .112/--= x x y D .) 1(21 /---=x x y 4 . =+?- dx e x x )(cos 0 π ( ) A .1e π-- B .1e π-+ C .e π-- D .1e ππ-- 5.如图,平行四边形ABCD 中,G 是BC 延长线上一点,AG 与BD 交于点 E ,与DC 交于点 F ,则图中相似三角形共有( ) A .3对 B .4对 C .5对 D .6对 6.曲线2 2 1x y -=经过伸缩变换T 得到曲线 '2'2 1169 x y -=,那么直线210x y -+=经过伸缩变换T 得到的直线方程为 ( ) A .''2360x y -+= B .''4610x y -+= C .''38120x y -+= D .''3810x y -+= 7 . 圆 5cos 53sin ρθθ =-的圆心坐标是 ( ) A 4(5,)3π-- B (5,)3π- C (5,)3π D 5(5,)3 π-

七年级语文阅读理解 十篇 含答案

(一)儿子割草记 独生儿子自然一向是宝贝的。他从小过着衣来伸手、饭来张口的舒适生活。要零用钱么,说一声就行,从不打回票。直到上学期结束,班主任在品德评语栏上委婉地写了一条“有时花钱大手大脚,望克服”的意见,才使我悚然一惊。 暑假一开始,儿子向我提出要更新游泳裤、救生圈、潜水镜、遮阳帽等全套装备,共需人民币约二十元。我的手习惯地伸进口袋。蓦然,班主任写的意见提醒了我。沉吟一会,我对他说:“你年龄也不算小了,不能事事依赖我们。自己能解决的问题应当尽量自己想办法解决。” “我们初中一年级学生又不搞勤工俭学,我有什么办法?”儿子不悦地说。 我顺势指点迷津:“工人新村后面的牛奶场不是在收购每五百克五分钱的青草吗?” 五百克五分,五千克五角,五十千克五元,二百千克二十元。只要割满二百千克青草就行了——我猜儿子脑子里一定飞快地算了这么一笔帐。果然他一口答应:“好,就不向你们要钱。我靠劳动自己去挣!” 第二天一清早,我叫醒儿子,交给他扁担竹篮镰刀。儿子头戴草帽,足蹬凉鞋,雄赳赳气昂昂犹如远征的将军出门而去。上午九点后,儿子回到家后,神情却大变:满脸汗,一身土,白皙的皮肤蒙上一层淡淡的绛色,一口气连灌三杯雪碧汽水,躺在床上一动不动,双手不断交叉抚摸着红肿的双肩。 我用秤称了一下,两篮青草共重十五千克,可换人民币一元五角。 妻子心疼了,摸出二十元:“明天别去了。” 儿子如遇大赦,立即把目光转向我。①我似笑非笑:“我早料到你不行。” 次日清晨,我狠狠心叫醒睡眼矇眬的儿子。②在四楼阳台上,我与妻子目送儿子渐渐远去,直至他的身影融进绿色的田野,融进灿烂的朝霞…… 半个月后,儿子用割草挣来的二十钱更新了全套游泳装备。更重要的是,儿子有一个显著的变化:。 1)根据文中故事情节的发展,填写文章的最后一句话。 更重要的是,儿子有一个显著的变化:。 2)第二段中的“我的手习惯地伸进口袋”这句话与上文哪一句话是照应的? 3)文中横线①写父亲“我似笑非笑:‘我早料到你不行。’”,请联系上下文,从父亲的神情和语言去揣 测父亲这样做的意图是什么?请问父亲不用这样的方法改用严厉的批评好吗? 4)文中横线②表达了父母怎样的情感和愿望?

福建省漳平市第一中学2018-2019学年高二物理上学期第一次月考试题.doc

漳平一中2018-2019学年上学期第一次月考 高二物理试题 一、选择题:(本题共12小题共48分,每小题4分.第1~8题只有一个选项符合题意,第9~12题每小题有多个选项符合题意,全部选对得4分,选不全的得2分,错选或不选的得0分) 1.下列说法中正确的是( ) A .电场强度反映了电场的力的性质,因此电场中某点的场强与检验电荷在该点所受的电场力成正比 B .电场中某点的场强等于,但与检验电荷的受力大小及带电量无关 C .电场中某点的场强方向即检验电荷在该点的受力方向 D .公式E=和E=对于任何静电场都是适用的 2. 三个相同的金属小球a 、b 和c ,原来c 不带电,而a 和b 带等量异种电荷,相隔一定距离放置(两球距离远大于球的半径),a 、b 之间的静电力为F 。现将c 球分别与a 、b 接触后拿开,距离不变,则a 、b 之间的静电力将变为( )。 A .F/8 B .F/4 C .F/2 D .F 3.电场中有a 、b 两点,a 点电势为4V ,若把电量为2×10﹣8C 的负电荷,从a 移到b 的过程中,电场力做正功4×10﹣8J ,则( ) A .b 点电势是6V B .b 点电势是2V C .b 点电势是﹣2V D .a 、b 两点中,a 点电势较高 4. 如图所示,一个带绝缘支架的空心金属球半径为r ,原来不带电,放在一个电荷量为+Q 的点电荷右侧,点电荷到金属球表面的最近距离为2r ,达到静电平衡后, 下列表述正确的是( ) A. 整个金属球表面将感应带上同种电荷 B. 金属球球心处的电场强度大小为29r Q k C. 感应电荷在金属球球心处激发的电场强度大小为29r Q k D. 如果用导线将金属球左右两侧相连,金属球左右两侧的电荷会发生中和 5. P 、Q 是一条电场线上的两个点,一带正电的粒子仅在电场力作用下以 一定的初速度从P 点沿电场线运动到Q 点,其v -t 图象如图所示.则这 电场的电场线分布可能是如图中的( ) A. B. C. D. 6.如图所示,真空中M 、N 处放置两等量异种电荷,a 、b 、c 表示电场中的三条等势线,d 点

人教版2020学年高二英语上学期期末考试试题新 人教

2019学年高二英语第一学期期末试卷 考试时间: 100 分钟 第一部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A He lived his whole life as a poor man. His art and talent were recognized by almost no one. He suffered from a mental illness that led him to cut off part of his left ear in 1888 and to shoot himself two years later. But after his death, he achieved world fame. Today, Dutch artist Vincent van Gogh is recognized as one of the leading artists of all time. Now, 150 years after his birth on March 30, 1853, Zundert, the town of his birth, has made 2003 “The van Gogh Year” in his honor. And the van Gogh Museum in Amsterdam, home to the biggest collection of his masterpieces, is marking the anniversary with exhibitions throughout the year. The museum draws around 1.3 million visitors every year. Some people enjoy the art and then learn about his life. Others are first interested in his life, which then helps them understand his art. Van Gogh was the son of a pastor(牧师). He left school when he was just 15. By the age of 27, he had already tried many jobs including an art gallery salesman and a French teacher. Finally in 1880, he decided to begin his studies in art. Van Gogh is famed for his ability to put his own emotions into his paintings and show his feelings about a scene. His style is marked by short, broad brush strokes(笔画).“Instead of trying to reproduce exactly what I have before my eyes, I use color more freely, in order to express myself more forcibly,” he w rote in a letter to his brother in 1888. Van Gogh sold only one painting during his short life. He relied heavily on the support from his brother, an art dealer who lived in Paris. But now his works are sold for millions of dollars. His portrait of Dr. Gacher sold for $89.5 million in 1990. It is the highest price ever paid for a painting. “I think his paintings are powerful and the brilliant colors in them are attractive to people,” said a Van Gogh’s fan. 1. All through his life, Van Gogh . A. depended on his brother B. worked hard on art studies C. was not recognized by people D. expressed himself in paintings 2.Van Gogh killed himself because of .

高二物理第一次月考试卷

高二物理第一次月考试卷 注意事项:在答案卷上填写答案,答在试卷上不得分. 一、单项选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.) 1.下列单位中属于国际单位制基本单位的是 A.安培B.牛顿C.焦耳D.库仑 2.下列电器中主要利用电流热效应工作的是 A. 电风扇 B. 电视机 C. 电冰箱 D. 电饭煲 3.下列四个电学器材中,属于电容器的是 4.下列哪些措施是为了防止静电产生的危害? A.在高大的建筑物顶端装上避雷针B.雷雨天气外出时,在大树下避雨C.在高大的烟囱中安装静电除尘器 D.用静电喷漆法给汽车喷漆 5.真空中两个点电荷的相互作用力为F,保持电荷的带电量不变,若把它们之间的距离减少一半,则它们之间的作用力为 A.F/2 B.F C.2F D.4F 6.如图是点电荷电场中的一条电场线,下面说法正确的是 A.点A处的电场强度一定大于点B处的电场强度 B.在点B由静止释放的电子,将一定向点A运动 C.这个点电荷一定带正电荷 D.正电荷运动中通过A点时,其运动方向一定沿AB方向 7、关于电容C=Q/U ,以下说法正确的是: A、电容器充电量越大电容越大 B、电容器的电容跟它两极所加的电压成反比 C、电容器的电容越大,所带电量就越多 D、对于确定的电容器,它所充的电量跟它两极板间所加电压的比值保持不变 8、电容的单位是 A.库仑 B.法拉 C.伏特 D.安培 9、电场力对电荷做负功时,电荷的移动一定是 A、从电势高到电势低 B、从电势低到电势高 C、从电势能大到电势能小 D、从电势能小到电势能大 10、一个3Ω的电阻和多大的电阻并联可获得阻值2Ω的总电阻 A、1Ω B、2Ω C、5Ω D、6Ω 二、多项选择题(每小题4分,共24分.选对得4分,少选得2分)1、电场强度E的定义式为E=F/q,下面说法正确的是 A、该式中F是检验电荷受的电场力,q是检验电荷的电荷量 B、该式适用于任何电场 C、电场中的同一点,该比值可能是不同的 D、该式中F是放入电场中的点电荷受的电场力,q是产生电场电荷的电荷量 2、如图,M,N两点分别在点电荷--Q的周围两等势面上,则 A、M点的场强较N大 B、M点电势较N高 C、正电荷从M点移到N点时,其电势能减小 D、要比较M、N哪一点电势高,与零电势的选择有关 3、闭合电路中外电路只有一个变阻器R,内电路电阻较大, 当R阻值减小时,电路中以下哪些量一定会因此增大 A、电源的路端电压 B、电路中的电流 C、电源的能量转化功率 D、电源的损耗功率 4、下列哪些措施可以使平行板电容器的电容减小 A、增大板间距离 B、减小正对面积 C、增加所带电量 D、减小板间电压 5、下列说法正确的是 A、欧姆表的每一档的测量范围是从0到∞ B、用不同档位的欧姆表测量同一电阻的阻值,误差大小是一样的 C、用欧姆表测电阻,指针越接近刻度盘中央时,误差越小 D、用欧姆表测电阻,选不同档位时,指针越接近刻度盘右边误差越小 6、一只电炉的电阻丝和一台电动机线圈电阻相同,设通过的电流相同,则在相同的时间内 A、电炉和电动机的电热相等 B、电动机消耗功率大于电炉消耗功率 C、电动机两端电压大于电炉两端电压 D、电动机两端电压等于电炉两端电压 三、填空题(每空1分,共13分) 1、在原子物理中,常用元电荷作为电荷量的单位,元电荷的电量为,一个电子的电量为。 2、真空中有一电场,在电场的P点放一电量为4.0×10-9C的检验电荷,它受到的电场力为2.0×10-5N,则P点的场强为 N/C:把检验电荷电量减小为2.0×10-9C,则该电荷在P点受到的电场力为 N。 3、静电力常量k= ,单位是。 4、一个“220V100W”的灯泡,它的电阻是Ω,额定电流是A。 5、电源短路电流9A,当外电路电阻是2 Ω时,通过电源的电流是3A该电源电动势是E=V,内阻是r=Ω。 6、要把满偏电流Ig=1.0mA,内阻r g =100Ω的电流表改装为量程为3V电压表,应联一个阻值Ω的电阻. 7、一段粗细均匀的电阻丝,电阻是R,把它拉制成为直径为原来直径的1/10的均匀 A B C D --Q N M E A B C 班 级 1

初中七年级下册语文课外阅读理解及答案

初中七年级下册语文课外阅读理解及答案 一、七年级语文下册现代文阅读理解训练 1.阅读下面的文段,回答问题。 奔跑 对一个肢体残疾的人来说,人生最美好的梦想,莫过于奔跑。对于从小就因患小儿麻痹症失去奔跑能力的她来说,“奔跑”像一束阳光,照亮了她的生命。 那天,她接到一个电话,电话那端是陌生的声音:“我是残联的,我们在排一个舞蹈,想请你参加。” 舞蹈?她的心颤动了一下,针刺样的疼痛自她心间传到了末梢,传到她那常常隐隐作痛的右脚。 “看什么看,你能跳舞吗?你这个瘸子!” 那年,她七岁,刚上小学一年级,一群小朋友正在排练舞蹈,为了在六一儿童节演出,她们奔跑,跳跃,腾揶,那么自如,那么轻盈,那么自由,真好看啊!她倚靠在门边,向舞蹈室内悄悄地张望,可是,这个稚嫩的声音,那么恶毒地将她从天堂推入地狱。 她不知道要怪谁。父母尽力了,省吃俭用,给她做了一次又一次的手术;兄弟姐妹尽力了在家,帮她做她想做却做不了的事,在外,呵护着她不让她受同学欺负,要怪,只能怪命运吧。可命运远远没有就这样放过她。她学习勤奋,成绩一直排在班級的前列。父母亲人的深恩,她无以为报,只能用好好读书,来减少他们的负累。但是大学之门并没有向她敞开…… 大学梦断,父母想方设法帮她争取到会计上岗培训的机会她无比珍惜这个来之不易的机会,那两个月的培训,她像海绵入水,废寝忘食,孜孜不倦,学习,再学习,不懂就问,还不懂,再问,功不唐捐,她如愿通过了考试,有了自己的第一份工作。养活自己,这是她最高也是最低的人生目标。后来公司被另一家公司兼开,她和她的爱人因此相遇,从相知到相怜相惜,最终走到一起,有了一个可爱的孩于。她满心觉得,上苍待她不薄。可是,命运还是没有放过她,她七岁的儿子,在自家门口,被车撞了。那么鲜活的生命,那么强劲的双腿,奔跑起来像头小鹿,竟毫无征兆地消失了。她的心肝何,被生生摘去了。整整三年,她没有出门。像受伤的兽,躲在洞穴里,舔舐着伤口。 那一天,那个电话…… 舞蹈,多么可爱的字眼,又是多么疼痛的字眼啊!仿佛远在天边的云彩,突然降落在她的眼前,她伸伸手就能握在手心,她想着,这是梦吧。一定是梦吧。电话那端的声音,又那么真实,那么真挚: 来看看,先来看看,你要是不方便,我们去接你。 放下电话后,她坐屋子里,一缕阳光从窗棂外针射进来,她感觉自己的心间好像有一股萌动像被惊蛰的雷声惊醒的地底的种子,抻着脖颈,展着身子,充满着活力。她还犹豫着,车已到了门口。 站在排练场的时候,她是羞涩的,像长途跋涉的人,闯进一个陌生的世界,手足无措.让她放开怀抱的,是那些轮椅上坚定的眼神和那含泪的笑。原来,没有强壮的双韆,真的也可以舞蹈!她怎么能不被吸引呢?那是谜一样的笑,那是梦一样的舞蹈啊,她毫无抵抗地就迷恋上了。 排演的日子,困难数不胜数,但,那又算什么呢。来回的路那么长那么难,脚都磨破

最新人教版高二化学上学期期末试卷(附答案)

一、选择题(每小题只有1个选项正确。每小题2分) 1.下列过程中需要通电才可以进行的是: ① 电离 ② 电解 ③ 电镀 ④ 电化学腐蚀 A .①②③ B .②③ C .②③④ D .全部 2.在蒸发皿中蒸干下列物质的溶液,不能得到该.物质固体的是: A .Fe 2(SO 4)3 B .MgCl 2 C .K 2CO 3 D .NaCl 3.为了除去MgCl 2酸性溶液中的Fe 3+ ,可在加热搅拌的条件下加入一种试剂,过滤后,再加入适量的HCl ,这种试剂是: A .NH 3·H 2O B .NaOH C .Na 2CO 3 D .MgCO 3 4.能使水的电离平衡正向移动,而且所得溶液呈酸性的是____________ A .将水加热到100℃时,水的pH=6 B . 向水中加入少量明矾晶体 C .向水中滴加少量NaHCO 3 D .向水中滴加少量稀硫酸 5.A 、B 、C 、D 4种金属,将A 与B 用导线连接起来,浸入电解质溶液中,B 不易腐蚀,将A 、D 分别投入等浓度盐酸中,D 比A 反应剧烈,将铜浸入B 的盐溶液里,无明显变化,如果把铜浸入C 盐溶液里,有金属C 析出,据此判断它们的活动性由强到弱顺序是: A .D>C>A>B B .D>A>B>C C .D>B>A>C D .B>A>D>C 6.下列各图的水槽中盛装的是海水,其中铁被腐蚀的得最慢的是: 7.25℃时,某NH 3·H 2O 与HCl 溶液混合后,测得溶液的pH=7,则溶液中下列关系正确的是: A .c (NH 4+ )>c (Cl ˉ) B .c (NH 4+ )=c (Cl ˉ) C .c (NH 4+ )

初中七年级下册语文阅读理解

初中七年级下册语文阅读理解 一、七年级语文下册现代文阅读理解训练 1.阅读下面短文,完成后面小题 ①人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的《西游记》,人们把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人们的想象中,太空是一个至善至美的天堂。然而在现实世界里,太空绝不像人们想象的那样浪漫。进入太空,人类要面对的是险境而非仙境。载人航天飞行要解决的问题也远不止是“高处不胜寒”。 ②载人飞行要克服的第一个难关是真空环境对人的影响。太空中没有空气,人体若裸露在真空中,将无法呼吸。如果宇航员的座舱、生活舱一旦泄漏气体,很可能导致宇航员死亡。 ③需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响,这种太空强辐射包括太阳电磁辐射和高能粒子辐射。太阳电磁辐射中的可见光和红外部分主要影响航天器的温度,会损伤航天器的一些表面材料,还影响高层大气的温度和密度,从而加重低轨飞行器轨道控制的负担。高能粒子辐射则直接对航天器本身产生影响。高能粒子长时间围绕地球运动,对低轨道航天器构成严重威胁。它们的辐射不仅损伤航天器表面材料,而且会使航天器内部的太阳能电池、有机材料、半导体器件和集成电路等的性能发生变化,甚至造成永久的损伤。 ④空间碎片和流星体是载人飞行要克服的另一难关。空间碎片又被称为空间垃圾,是指废弃的火箭或卫星的残骸和它们因爆炸或碰撞而产生的碎片。它们与航天器的相对速度稍低于流星体与航天器的相对速度。它们始终和航天器一同在地球的周围运动,因此出现碰撞的机会很多。空间碎片和流星体与航天器相撞,会在航天器的表面留下撞击坑或穿孔,甚至造成航天器表面的机械损伤。体积相对较大的流星体和空间碎片,对人体和航天器的破坏都是致命的。 ⑤另外,飞行过程中产生的噪声和振动也会对人体产生不良影响。火箭在上升过程中发动机会产生高强度的噪声,飞船高速穿过大气层时也会产生巨大的噪声。即使飞船在轨道运行时产生的相对小得多的噪声,也相当于繁忙交通路口的噪声,而且持续不断。而飞行产生的强度不等的振动会影响宇航员的心率、血压和耗氧量,可诱发心血管的功能紊乱。另外,人体或器械的振动也会使人视觉模糊,动作不协调,操作误差增加,语言明显失真或中断。 ⑥可见,在浩渺的宇宙中,宇航员时刻面临着险境,而决非想象中的仙境。 (选自《飞向太空》,有删改)(1)选文的说明顺序是什么() A.空间顺序 B.时间顺序 C.逻辑顺序 (2)选文第③段画线句子运用了什么说明方法?() A.举例子 B.打比方 C.作诠释 D.分类别

高二物理上学期第一次月考试题新人教版

2019学年度第一次阶段考试 高二物理试题 第Ⅰ卷选择题 一、选择题:(共17题,每题4分,共68分。1—13为单选,14—17为多项选择,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。) 1.下列说法正确的是:() A.“库仑定律”和“场”是由库伦发现和提出的 B.同一等势面上各点的电场强度的大小相等 C.电荷在电场中电势高的地方电势能大,在电势低的地方电势能小 D.不论摩擦起电还是感应起电都是电荷的转移,都遵守电荷守恒定律 2.甲乙两图分别表示两个等量正电荷和两个等量异号电荷的电场,O为两电荷连线的中 点,P、Q是连线上关于O对称的两点,M、N为连线中垂线上关于O对称的两点,规定无穷远处电势为零,则下列说法中正确的是() A.甲图中M、N两点电场强度相同,电势相等,乙图中M、N两点电场强度相同,电势相等 B.甲图中M、N两点电场强度不同,电势相等,乙图中M、N两点电场强度相同,电势不相等 C.甲图中P、Q两点电场强度相同,电势相等,乙图中P、Q两点电场强度相同,电势不相等

D.甲图中P、Q两点电场强度不同,电势相等,乙图中P、Q两点电场强度相同,电势不相等 的是() 3.(多选)以下对“静电场”一章中几个公式的理解,错误 .. A.公式C=Q/U指出,电容器的电容随电容器所带电荷量Q的增加而增加 B.由E=U/d可知,同一个电容器两板电势差U越大时板内电场强度E越大 C.在公式F= kq1q2/r2中,kq2/r2是q1所在位置的电场强度的大小 D.公式W AB=qU AB中,电荷q沿不同路径从A点移动到B点,静电力做功不同4.一正电荷在电场中仅受电场力作用,从A点运动到B点,速度随时间变化的图像如图 所示,t A、t B分别对应电荷在A、B两点的时刻,则下列说法中正确的是() A.A处的场强一定小于B处的场强 B.A处的电势一定低于B处的电势 C.电荷在A处的电势能一定大于在B处的电势能 D.从A到B的过程中,电场力对电荷做正功 5.如图所示,A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个正六边形的六个顶点,已知A、B、 C三点的电势分别为1V、6V、9V,则下列说法正确的是: A.D点的电势为+7V B.电子在A点的电势能比在E点的低

七年级下册语文 课外阅读理解训练试题及答案

七年级下册语文课外阅读理解训练试题及答案 一、部编版七年级语文下册阅读理解训练 1.阅读下面短文,完成后面小题 ①人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的《西游记》,人们把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人们的想象中,太空是一个至善至美的天堂。然而在现实世界里,太空绝不像人们想象的那样浪漫。进入太空,人类要面对的是险境而非仙境。载人航天飞行要解决的问题也远不止是“高处不胜寒”。 ②载人飞行要克服的第一个难关是真空环境对人的影响。太空中没有空气,人体若裸露在真空中,将无法呼吸。如果宇航员的座舱、生活舱一旦泄漏气体,很可能导致宇航员死亡。 ③需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响,这种太空强辐射包括太阳电磁辐射和高能粒子辐射。太阳电磁辐射中的可见光和红外部分主要影响航天器的温度,会损伤航天器的一些表面材料,还影响高层大气的温度和密度,从而加重低轨飞行器轨道控制的负担。高能粒子辐射则直接对航天器本身产生影响。高能粒子长时间围绕地球运动,对低轨道航天器构成严重威胁。它们的辐射不仅损伤航天器表面材料,而且会使航天器内部的太阳能电池、有机材料、半导体器件和集成电路等的性能发生变化,甚至造成永久的损伤。 ④空间碎片和流星体是载人飞行要克服的另一难关。空间碎片又被称为空间垃圾,是指废弃的火箭或卫星的残骸和它们因爆炸或碰撞而产生的碎片。它们与航天器的相对速度稍低于流星体与航天器的相对速度。它们始终和航天器一同在地球的周围运动,因此出现碰撞的机会很多。空间碎片和流星体与航天器相撞,会在航天器的表面留下撞击坑或穿孔,甚至造成航天器表面的机械损伤。体积相对较大的流星体和空间碎片,对人体和航天器的破坏都是致命的。 ⑤另外,飞行过程中产生的噪声和振动也会对人体产生不良影响。火箭在上升过程中发动机会产生高强度的噪声,飞船高速穿过大气层时也会产生巨大的噪声。即使飞船在轨道运行时产生的相对小得多的噪声,也相当于繁忙交通路口的噪声,而且持续不断。而飞行产生的强度不等的振动会影响宇航员的心率、血压和耗氧量,可诱发心血管的功能紊乱。另外,人体或器械的振动也会使人视觉模糊,动作不协调,操作误差增加,语言明显失真或中断。 ⑥可见,在浩渺的宇宙中,宇航员时刻面临着险境,而决非想象中的仙境。 (选自《飞向太空》,有删改)(1)选文的说明顺序是什么() A.空间顺序 B.时间顺序 C.逻辑顺序 (2)选文第③段画线句子运用了什么说明方法?() A.举例子 B.打比方 C.作诠释 D.分类别

人教版高二上册期末数学试卷(有答案)【真题】

浙江省温州市十校联合体高二(上)期末数学试卷 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(4分)准线方程是y=﹣2的抛物线标准方程是() A.x2=8y B.x2=﹣8y C.y2=﹣8x D.y2=8x 2.(4分)已知直线l1:x﹣y+1=0和l2:x﹣y+3=0,则l1与l2之间距离是()A.B.C.D.2 3.(4分)设三棱柱ABC﹣A1B1C1体积为V,E,F,G分别是AA1,AB,AC的中点,则三棱锥E ﹣AFG体积是() A.B.C.D. 4.(4分)若直线x+y+m=0与圆x2+y2=m相切,则m的值是() A.0或2 B.2 C.D.或2 5.(4分)在四面体ABCD中() 命题①:AD⊥BC且AC⊥BD则AB⊥CD 命题②:AC=AD且BC=BD则AB⊥CD. A.命题①②都正确 B.命题①②都不正确 C.命题①正确,命题②不正确D.命题①不正确,命题②正确 6.(4分)设m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面.考查下列命题,其中正确的命题是() A.m⊥α,n?β,m⊥n?α⊥βB.α∥β,m⊥α,n∥β?m⊥n C.α⊥β,m⊥α,n∥β?m⊥n D.α⊥β,α∩β=m,n⊥m?n⊥β 7.(4分)正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,二面角A﹣BD1﹣B1的大小是() A.B.C. D. 8.(4分)过点(0,﹣2)的直线交抛物线y2=16x于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,且y12﹣y22=1,则△OAB(O为坐标原点)的面积为() A.B.C.D. 9.(4分)已知在△ABC中,∠ACB=,AB=2BC,现将△ABC绕BC所在直线旋转到△PBC,设二面角P﹣BC﹣A大小为θ,PB与平面ABC所成角为α,PC与平面PAB所成角为β,若0<θ<π,则()

七年级下册语文阅读理解训练

七年级下册语文阅读理解训练 一、七年级语文下册现代文阅读理解训练 1.阅读下文,回答问题。 特殊考察 徐嘉青 ①刘林是一所乡村小学的负责人,这里位置偏僻,经济状况很是糟糕,学校自然也好不到哪里去,到处都破破烂烂的,至于说体育设施,几乎是一无所有,只有两个快要散架的篮球架,上体育课时,孩子们只能在校园的空地上跑玩。 ②这天,刘林在网上看到一条消息,有人给农村学校捐赠体育器材,有需要的可以报名。刘林虽然觉得报了名也没多大机会入选,但还是按照要求填写了学校的现状和自己的联系方式。 ③过了一个来月,刘林几乎都要忘记这件事了,这天,他接到一个电话,对方自报家门是负责捐赠体育器材项目的工作人员,说看到了他的报名信息,觉得符合捐赠条件,打算进行实地考察后再做定夺,这才给他打了电话。 ④当对方问刘林这几天是不是有时间时,刘林激动极了,连声说:“有时间,咋没时间呢,就是晚上十二点我也行。”对方笑了,说了声:“那行”,就挂了电话。转过天是个休息日,刘林正在家里干点杂话,电话响了起来,还是那位工作人员,说他们再过十几分钟就型到学校门口了,让刘林尽快赶到学校去。 ⑤撂下电话,刘林连手都没顺得上洗,就匆匆忙忙往学校赶去,刘林刚打开校门,一辆车“哎呀”一声停在了校门口,刘林赶紧迎了上去,一番介绍后,他把车上的一行人让到了校园里,其中有个戴者眼镜的中年男子,详细地同了学校的情况,刘林都一一做了回答,最后他们又在校园里转了一圈,这才打算告辞。 ⑥坐上车后,那个戴眼镜的中年男子插下车窗,问:“刘校长,如果咱学校成了受拥对象,你能不能保证用好这批捐赠器材?”刘林一脸严,“能,绝对能”。中年男子看向刘林。微微一笑,说:“好的,最终结果我们会再与你联系的。”又是几天过去了,刘林接到电话,学校成了受捐对象。几天后,工作人员就把一批篮球送到了学校,还专门举行了一场捐赠仪式。仪式搞得挺隆重,可拥赠物品也就十几个篮球,刘林心里虽然有些不爽,但又一想:有了这些东西,也能领着孩子们上堂像模像样的体育课了。 ⑦这天,刘林的电话再次响了起来,是那位负责捐赠器材的中年男子,对方说,他们采购的这批篮球存在质量问题,现在要全部收回,由生产厂家调换合格产品,请刘林把篮球整理好,明天他会来把篮球拉走的。挂上电话,刘林心里疑惑不解。 ⑧第二天,中年男子果然开着车来了。刘林把篮球搬到车上,中年男子仔细地查看了每个查球,叹了口气说:“刘校长,我为你的食言感到遗憾。” ⑨刘林一听,有些丈二和尚摸不着头脑,就问:“我怎么食言了?”中年男子说:“你没有用好捐赠的篮球。”刘林说:“自从篮球送来后,我承包了学校的体育课,每节课都领着学生好好练习篮球呢。”中年男子回言“哈哈”一笔,说:“行行行,不管你怎么说,我都不会相信的。实话告诉你,这项捐赠还有后续,篮球只是其中很小的一部分,不过现在我明确地告诉你,你们学校的受捐资格被取消了。”说完,他转身就要上车。 ⑩刘林一下子急了,过去一把拉住了中年男子的胳膊,大声地说:“先生,为啥要取消

高二上学期第一次月考物理试题含答案

二上学期第一次月考 物理试卷 一、选择题(每小题4分,共40分。其中1-7题为单选题,8-10题为多选题。) 1.下列说法正确的是( ) A. 金属导体的电阻率随温度升高而增大,可以用来制作标准电阻 B. 根据电动势的定义式E=W 非/q 可知,E 与W 非成正比 C. 欧姆定律适用于金属导电和电解液导电 D. 多用电表可用来测电压,测电流和粗略测量电阻阻值,其表盘上刻度都是不均匀的 2.某电解池中,若在2 s 内各有1.0×1019个二价正离子和2.0×1019个一价负离子相向通过某截面,那么通过这个截面的电流是( ) A. 0.8 A B. 1.6 A C.3.2 A D.6.4A 3.如图,厚度均匀的矩形金属薄片边长ab =6cm ,bc =3cm.当将A 与B 接入电压为U 的电路中时,电流为2A ;若将C 与D 接入同一电路中,则电流为 ( ) A .9A B .8A C.4A D.3A 4.让质子H 1 1和氘核H 2 1的混合物沿着与电场垂直的方向进入平行板间的匀强电场,要使它们飞出平行板时速度偏转角相同,这些粒子进入电场时必须具有相同的( ) A. 初速度 B. 动能 C. 动量 D. 质量 5.如图所示,实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带正电粒子的运动轨迹,粒子先经过M 点,再经过N 点,可以判定( ) A. M 点的电势小于N 点的电势 B. 粒子在M 点的加速度小于在N 点的加速度 C. 粒子在M 点的速度大于在N 点的速度 D. 粒子在M 点的电势能小于在N 点的电势能 6.如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如L 1如如如L 2如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如( )

七年级下册语文现代文阅读理解及答案

七年级下册语文现代文阅读理解及答案 一、七年级语文下册现代文阅读理解训练 1.阅读下文,完成小题 造屋记 蒋曼 ①二哥刚刚说要修房子,爷爷就收拾好城里的细软,马不停蹄地回家。即使他跟我们在城里生活了五年,即使他打牌的牌友都凑得够一桌,他还是心急火燎地回家。他要修房子。 ②爷爷八岁时就没了爹娘,歇息在山神庙里。到别人家做工,随便一块空地,就能蜷缩着睡过去。醒来时,做不完的活。凑合着长大,一长就长到了八十几。成了家,有了五个孩子,又有了大大小小的孙子、重孙子。过年时,拍照,一张照片装着满满的子嗣和岁月。 ③爷爷常常把照片拿出来端详,看着看着,就乐呵呵:落地生根,开枝散叶,我这根独苗,长了好大一枝。 ④爷爷除了种庄稼,还会编篾,把后山上的翠竹像变戏法一样,编成大半个家。以前是茅草屋,全靠竹子编来编去,编了墙,用大楠竹做梁,毛竹做椽,铺一屋顶的茅草,也是安稳的家。然后编箩筐、晒席、簸箕、筲箕,给丝瓜、四季豆、豇豆搭好竹架子,扎菜地边的篱笆,做刷锅用的竹刷子。 ⑤爷爷夜以继日地编,像院坝边高树上那只勤劳的喜鹊,编一个巢,编一座房,遮风挡雨就能让人满意。一个人一辈子睡烂两床竹篾席就差不多了,爷爷说这话时比划着两根手指,胸有成竹。爷爷对生命如此笃定,却从来没想过一生会修三次房。 ⑥庄稼人一生没多大奢望,最大的心愿就是修一水高大、整齐的青瓦房。爷爷的青瓦房从种树开始,他在山坡上见缝插针地种:柏树,青冈,香樟。 ⑦爷爷种的都是要几十年才成材的树。树长,孩子也长,一天一个样,只等孩子长成劳力,树长成栋梁。土是早已摸热了的熟土,用最好的木材,烧上几天几夜的窖,红彤彤的热窖把湿软的黄土变成了硬实的青瓦,一片一片排成长队,围成层层的瓦圈,等着上梁。后山的石岩上凿下来的片石、方石,整整齐齐码在该在的地方。地里的泥巴长得出庄稼,也能长出房。爷爷那身气力,硬是把躺着的泥垒成竖着的土墙。 ⑧木柱子下面的础石凿成象棋样的圆饼,侧面雕刻着胖头鱼,鱼鳞细密而清晰,还有寿桃和繁花,在灰白色的石头里鲜艳欲滴。墙虽然是泥土夯的,也厚实方正,冬暖夏凉。爷爷坚持要刷上青色的灰底,在青色的灰底上,爷爷和工匠一起用石灰水画出青砖的样子,一笔一笔,上下错缝,横平竖直。 ⑨把泥土夯成的青瓦房画成结实、规整的青砖房。爷爷就好这样的面子,那些辛苦的日子和漫长的等待终究等到了快活自得。画出来的青砖瓦房毕竟不在纸上,在麦苗青青的山间地头。炊烟升起,一缕一缕熏老了岁月。 ⑩孩子们像熟透了豆荚里的豆,弹得远远的。人走空了,房子就老去,木梁、石板、青瓦悄悄颓圮。老家的房子垮了,这人到哪里,心都不踏实。 ?八十五岁的爷爷要修最后的青砖楼房:混凝土,钢筋现浇,三层小楼。二哥的房,终究还是修在老屋的地基上。爷爷哪里闲得住,说是守工地,从给工人烧水开始,几个月

高二上学期第一次月考物理试题

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 高二第一次单元过关考试 物 理 试 题 2016年9月28日 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。总分100分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 注意事项:1、答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A )用2B 铅 笔涂写在答题卡上。 2、每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。 一、选择题:(本题共16小题,每题至少有一个答案正确,每题3分,漏选得2分,选错和不选的 不得分,共48分。) 1. 以下说法正确的是( ) A. 电场强度为零的地方,电势一定为零 B. 只有电荷发生相互作用时才产生电场 C. 两个等势面永不相交 D.库仑定律适用于点电荷,点电荷其实就是体积很小的带电体. 2.对于电场中A 、B 两点,下列说法中正确的是:( ) A .电势差的定义式q W U AB AB ,说明两点间的电势差U AB 与电场力做功W AB 成正比, 与移动电荷的电荷量q 成反比 B .把正电荷从A 点移到B 点电场力做正功,则有U AB >0 C .电势差的定义式中,U AB 与移动电荷的电荷量q 无关 D .电场中A 、B 两点间的电势差U AB 等于把正电荷q 从A 点移动到B 点时电场力做的功 3.对于电容 C=,以下说法正确的是: ( ) A .一只电容充电荷量越大,电容就越大。 B .对于固定电容器,它所充电荷量跟它两极板间所加电压的比值保持不变。 C .电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量,其大小与加在两板上的电压无关 D .如果一个电容器没有电压,就没有充电荷量,也就没有电容。 4. 真空中两个相同的带等量异种电荷的小球A 和B ,分别固定在两处,两球间静电力为F 。用不带 电的同样小球C 先和A 接触,再与B 接触,然后移去C ,则A 、B 间的静电力应为( ) A .F/2 B .F/4 C .F/8 D .3F/8 5. 在电场中某点用+q 测得场强E ,当撤去+q 而放入-q/2时,则该点的场强 ( ) A .大小为E / 2,方向和E 相同 B .大小为E /2,方向和E 相反 C .大小为E ,方向和E 相同 D .大小为E ,方向和E 相反 6. 下述关于匀强电场的结论错误的是( ) A .公式E =F /q 也适用于匀强电场 B .根据U =Ed 可知,任意两点的电势差与这两点的距离成正比 C .匀强电场的场强值等于沿场强方向每单位长度上的电势差值 D .匀强电场的场强方向总是跟电荷所受电场力的方向一致 7. 下列公式中,既适用于点电荷产生的静电场,也适用于匀强电场的有 ( ) A .场强E =F/q B .场强E =U/d C .场强E =kQ/r 2 D .电场力做功W =Uq 8.如图所示,带箭头的线表示某一电场的电场线。在电场力作用下,一带电粒子(不计重力)经A 点飞向B 点,径迹如图中虚线所示,下列说法正确的是:( ) A.粒子带正电。 B..粒子在A 点加速度小。 C.粒子在B 点动能大。 D.粒子在A 、B 两点相比,B 点电势能较小 9.某电场中的电场线(方向未标出)如图所示,现将一带负电的点电荷 从A 点移至B 点需克服电场力做功,则C 、D 两点的电场强度、电势大小关系应为:( ) A .E C >E D ,φC >φD B .E C φD C .E C >E D ,φC <φD D . E C

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