人生就像一条路，总有一些阻碍，就像一些令你伤心的事，后悔的事阻挡着你。我曾经做过一件令我后悔不已的事。
那是四年级时一次期中考试带来的祸根。我取得了好成绩，我的同桌名次在我的后边，我得意忘形对她说：“今天妈妈一定会给我上些奖励。”我这样说的目的是想让她羡慕我，因为我知道她不会得到任何奖励，即使她得了第一也不会有。因为她一个特困生，家庭经济不允许。
回去到家里妈妈果然给了我奖励——五块钱。我很失望，不过再想想，某些人甚至连五块钱都得不到，我的心里就平衡了些。
第二天来到学校，我在她的面前炫耀着我的奖品，虽然表面显露出一副羡慕的样子，但她心里一定是非常忌妒我的，我心里这样想着。
中午上完体育课我又累又渴，真想马上冲向小卖部，我匆匆回到教室，在书包里翻来翻去也找不到我那五元钱的踪影。“难道长了翅膀飞了不成，这怎么可能吗？准是被谁给偷了，难道是她干的？”于是我把矛头指向了我的同桌。我跑出教室想弄个明白，我在小卖部碰见了她，她正开心地吃着雪糕，我怒气冲冲地走了过去想找她理论，她却一口咬定那是她妈妈给她的钱，而且也是一张五块的。我气极了，天下竟有如此巧的事吗？不禁骂了她几句脏话。就这样，我们以后再也没有说过话。
几个星期后妈妈为我洗书包时，翻出了重见天日的五块钱，妈妈夸我真节约，我没有因为这些话而感到沾沾自喜，此时心里只充满了对自己的怨恨。因为我让一段美好的友谊毁掉了，如果这世界上有后悔药，我恨不得吃几百粒。我曾想向她道歉，但终没有能说出口。也许是出于顾及面子的原因，直到今天我也没能说出口，但在心里我早已承认了错误。
我真的好后悔，后悔自己做了一件对不起朋友的不光彩的事。
我一向是个大度的人，从来不像一些女生那样，为一点儿的小事就斤斤计较；同时我也是个强势人物，敢与和男生针锋相对，连我们班的大哥都让我三分。可是就是这样的一个人，那一天却真的生气了。
说起那天的生气，我现在想想还是气得要命。小强是我们班成绩最差、胆子最小的，可是却生就一张嘴巧舌如簧。所以每次看到他站出来，我总是不敢大意。那天放学的时候下大雨，很多同学都没有带雨具。我建议大家在班里写作业，等各自的家长来接，总比白白地站在大厅里等好吧，这样既可以写作业，也不会让家长找不到。同学们一听都纷纷叫好：“对呀，对呀！这个建议不错！”“反正我爸爸还没有来，赶紧写作业！”“现在写完了，回家就不用写了！”……可就在大家都接受我的建议的时候，小强跑了出来，大叫道：“同学们，你们家长现在没有来，说不定说到就到呢！现在书包已经收拾好了，又要弄乱，等会儿家长来了，又要收拾，不是自找麻烦吗？这一收一开的时间，家长都来了，还不如在这儿等呢！”“对呀，对呀，干嘛要这么麻烦呢！”大家又议论开了，有的本来想写作业的，现在也停止了工作了。“同学们，应该听我的，我的建议最节省时间！”我连忙跑到讲台上讲。“得了吧，你那破主意谁会理睬啊！”“小强，你太过分了吧？”“我可是为同学们着想的，能说过分吗？”“你，强词夺理！”“我实事求是！”……就这样，原本好好的建议会被我们搞成了辩论会。我们各持己见，声音一浪高过一浪。这时候老师来了，听同学们把事情的经过讲了一遍后，老师笑了：“照你们这样说，最好的办法是冒着大雨回家，说不定现在已经到家了，这不是最节省时间吗？只要自己认为可以接受就行，何必在这争吵，浪费时间呢？”我们俩——辩论会的两个主角，都惭愧地低下了头，是啊，我们完全可以根据自己的想法做事情的啊，何必一定要争谁对谁错呢？
自那一次生气后，我明白了很多问题完全可以有不同的解决方法，不存在谁对谁错，只有你愿不愿意接受它！
那一天，我正在家里做作业。做着做着，我被一道题难倒了，便习惯地打电话问爸爸。经过爸爸的指导，我茅塞顿开，便蹦蹦跳跳地回房间去了。谁知道我的手不小心按了一下电视机的开关，而我却完全蒙在鼓里。作业终于做完了，我立即冲出客厅玩耍。“咦？电视机怎么开了呀？”我连忙关掉电视机。没过多久，妈妈就下班回来了，她习惯性地边脱鞋边严肃地问道：“鹏鹏，今天有没有看电视呀？”“没有！”我脱口而出。“是吗?这么乖！唔，让我检查一下！”妈妈难得地露出灿烂的笑容，但她还是用手摸了摸电视机的后盖。“你就别说谎了，看吧，怎么热乎乎的？”瞬间，妈妈的脸上已经乌云密布了。“妈妈，我真的没有看电视，真的！我刚刚不小心……”我大声辩解道。“鹏鹏，事实就摆在面前，你怎么还嘴硬！”妈妈生气得脸都扭曲了。唉，她不相信我！我急得眼泪都要夺眶而出了。我只觉得自己的脸红得热辣辣的，但嘴巴却是半个字也无法吐出来。我很想解释但我又怎么能解释得清楚呢？尤其在上学期因我曾过度沉迷看电视成绩下降之后，妈妈一直限制我看电视。这学期，看着惨不忍睹的成绩，我已经是痛下决心：再也不看电视了。为此，妈妈经常搞这样那样的突击检查。这次真是跳进黄河也洗不清了，这种委屈的滋味真是叫人难受啊！我只能在心里大声地呼喊着：妈妈，我真的没有看电视！真的！直到今天，我还是找不到有力的证据证明我那时没有说谎。可妈妈，请相信你的儿子吧，我真的没有说谎！我真的没有看电视！
那一次，我真感动感动能净化人的心灵；感动能丰富人的内心；感动能让人享有智慧和激情；感动能使人保持做人的尊严。在生活中，总有一些事，在不经意间让人感动。记得那是上个学期一个午休后的下课，同学们都埋头做着作业，争取早点完成，回家后可以多玩一会儿。这时一个熟悉的身影出现在教室门口，只见李老师走上讲台，大声说：“课间不要做作业，都出去活动一下吧！”同学们都无可奈何，只好放下了铅笔，纷纷离开座位，有的走出教室，有的玩耍起来。李老师又一次催促道“你们快到教室外面休息一下，看看远处，散散步，不要在教室里玩耍！在教室里不仅会吸入一些粉尘，有害健康，而且还可能撞到桌子边，到走廊休息一下，还有两节课呢。”大家听了连连点头。“真是”，一个同学不满地嘀咕起来。李老师看这情形立刻带头来到走廊上，语重心长地说：“清新空气多好啊！你们看看远处的青山绿树，不仅能使眼睛得到休息，还能让身心感到愉快！”大部分同学心服口服，来到了走廊上。虽然这只是一个小得不能再小得提醒，却体现了李老师对同学们的关心和爱护。老师的爱似春风，明媚和煦；老师的言语似夏日，火热激情；老师的行动似冬天的雪中送炭。老师对我们的关爱让我感动不已，老师不仅象辛勤的园丁一样辛勤地培养我们这些祖国的花朵，交给我们知识，而且还时刻关注我们的身心健康，她们多象我们的妈妈呀！
那一次我真的很紧张，无人能够体会到我的心情。
开学几周后我们宿舍就出现了偷盗行为，有一个同学韦居全他的25元钱不见了，当他的叔叔告诉班主任时，班主任立刻愤怒的冲向宿舍。班主任喊道：“你们全都给我站到这里来排成一队！”我心里极其紧张：又会有什么事情发生？接着，班主任严肃地讲：“你们那个人偷了韦居全的钱，快点说出来啊，或者可以下个星期偷偷的拿给我，我也不会告诉是哪个偷越来越严肃，严肃里带着些愤怒。然后，班主任用它那的，只要你肯来道歉，我是会原谅你的。”班主任像一只老虎一样在向我们示威。后来没有一个人承认，班主任个能辨别事物真假的“神眼”凝视着我们。不知道为什么，不是我偷的钱，反而我感觉到更害怕、更紧张、更恐慌！此时此刻绝对没有人了解我的心情是怎么样的紧张，因为那是我经历的第一次讯问。班主任看了几分钟，对我说了一句:“你没有这个胆子偷钱。”就把我排除在外面了，有对着何宁海说你也没有。我们就可以安心地去睡觉了。可我的心终究不能够安定下来，我先要看究竟是谁偷的。最后下来，班主任的排除法还有4位同学，他又接着说着同一句话：“你们哪个偷的下个星期一定要拿来还给韦居全，那样的话我还可以原谅你。如果你不拿来，给我查到是谁的话他就……”
我能够体会到他们的心情，如同被焚烧那样痛苦。因为有些人毕竟不是他做的竟被误认为是他做的。那一件事，给我留下了不可取代的记忆！
“我要去买菜，你自己一个人在家把地板拖一遍吧。呀！你看这多脏！”
“哦，好的”
“你可得好好听话，千万别玩火玩电啊。我走了，拜拜！”
门已经关上了，我走入卫生间，洗好拖把拖桶......我是我才七岁，才刚刚上小学一年级，但对于这扫地拖地，用我现在的话来说“用脚都能做到的啦”。这拖把立起来和我一般高，我叹了一口气，便吃力地开工了。刚粗略的“画”完一个房间，俺就累得气喘吁吁的。这是，我见那电视还开着，便瞄了一眼：是《猫和老鼠》，那只叫什么“捷睿”的老鼠正开着水龙头，带着个小屁鼠准备溜冰。看到这，我眼珠子转呀转，想到了个办法......
我在卫生间，盛了一桶还不到二分之一的水，又艰难地挪到客厅里，再那么用力一踹————水还没倒出来，自己就先倒了。唯有大力推到了。没错，这正是俺的计划，把水倒在地上，这样拖起地来不就容易了吗？“这点水儿还不够，我还得再去呈多点水来”就这么来来回回我竟然倒了八桶水。我兴奋的穿上鞋子，拿上与拖把相比比较轻的扫把来，就那么，屁股撅着，快活地洗刷起来，屋子里还不时的传出我那“悦耳动听”的歌声：“我是好孩子呀好孩子，一把刷呀一把刷，真快活......”由此可见，俺小时候多么喜欢玩耍啊！
不久，我便“竣工”了，可回头来看。这屋子已经水漫金山了这时，又有一件事让我犯难了：家里有好几箱葡萄酒摆放在地上，这水一沾，可不就......我抬头看了看时钟，已经过去了一个钟头！“妈妈很快就会回来了。到时屁股就开花咯”我急忙把家里的水试图扫进卫生间，可无论我怎么扫，怎么弄，这“洪水”就是不退。这时门开了......
“你给我看看，看看你的杰作，你这是在拖地？”
“对不起，我只是......”
“你快点给我把这些水扫干净了，待会我再来收拾你。”
经过我和老妈的半个钟头的不懈努力下，那八桶水终于被我们扫走了。等水干了后，家里似乎焕然一新。我虽为我的杰作而骄傲着，但也在为我屁股的红痕忍痛着。
这次的疯狂虽然以疼痛告终，让我尝尽了苦头。但我知道人的一生本不可能一帆风顺，成长就更是如此；虽然跌倒了，但起来时会发现自己已经前进了一个身位。“疯狂很爽，屁股很痛”
“吱_”“哐_”随着一阵刺耳的刹车声，我随车子倒在了地上……
那是酷夏的一天，刚骑车上路的我在公路上飞驰。天地间像一个大蒸炉，闷得人喘不过气来。本来就被炎热的天搞得心烦臆乱的我，加上中午放学太迟，心情更加急躁起来。我和好友匆匆往家赶。
骑到十字路口时，正碰上挡路的红灯，我一边自叹倒霉，一边微向四周扫视了一下。“咦，那不是昔日的好朋友……”虽然上了六年级我们分了班，但那段美好的友情却是无法割舍的，我们相互打了招呼，忽然，我的目光落在一个穿白衣裳的妇女身上。天啊，我的班主任！真不知道是巧合还是“天公作美”，我自言自语。
“也好，让她们看看我这个小不点的身手……”就在灯变绿的那一刹那间，我像一支离弦的箭飞也似的冲了过去。可是，从左面突然来了一辆摩托车，前面又有车堵着，尽管我用全力握住了车闸，可……
倒地的那一刻，我的脑子一片空白，我不敢看，也不敢想……等我回过神来，才发现摩托车只撞了我自行车后边。我立即扶起车子，向四周看了一下，像蜗牛碰到东西一样闪电般回过头来，天啊，竟有那么多人在注视着我，我不敢正视好友和老师的目光，更不敢想像她们会对我有什么看法，我的脸涮地一下红了。那个骑摩托车的人说了什么我一个字也没听见，我只知道我出了丑……
老师赶紧推着车子过来慰问我，可对我而言，老师的关心比身上的疼痛更让我难受……毕竟好不容易从鬼门关里逃出来，心情自然不平静。都怪我一念之差，出风头倒变成了出丑，搞得我好尴尬。
但自叹倒霉之余，我不得不深思反省。生命属于我们只有一次，失去了将永不复返。我这般把生命当作儿戏，若不是幸运，还不早和阎王爷称兄道弟去了，那我的理想，我的追求岂不都成了泡影。走自己的路，让别人说去吧，何必死要面子活受罪呢！
忘不了，这次生活给我敲响的警钟，它将伴随着我当时的尴尬时时在我生活中长鸣！
那一次，我真尴尬！
回忆起往事，有着许许多多的那一次。那一次，笑了；那一次，我真遗憾……正是这些经历的第一次，使我懂得了生活的幸福，友情的珍贵，奋进的艰辛及付出的责任……真正领悟到了生活的内涵，长大了，成熟了。
在前不久的一次校会上，老师叫我到一边排队领奖。那时，魏校长宣布了广播操比赛以及手抄报的获奖名单时，我心里非常激动紧张。到领奖台上时，魏校长把奖状发给我时，我怀着一种自豪的心情接了过来，我们全体转过身来让大家看时，我看见的是几千甚至几万个学生的人头，一个一个，像一群蚂蚁，像一堆芝麻，像一团石头。啊！那种感觉实在是太自豪了。
当我回想起那时制作的过程时，我不禁叹了一声：我们的辛苦没白费。那时，在要交手抄报的前一天，我们的手抄报不幸被人撕成了两半，我们没办法，只得重新做。我们买了一张纸，放弃了午休的时间，在宿舍里制作，我们没蜡笔，就叫妈妈赶快从家里拿来。到了那一天夜晚，终于完成了，我们赶紧交往老师那里，幸好老师在，要不然就交不了了。就这样，过了几天，有人告诉我，我们得奖了，我高兴得一天一夜没闭上眼睛睡觉，我不禁对人们说：“我们的辛苦没白费。”
这次上台领奖，让我流连忘返，它让我们懂得了一些道理：要成功，必须经过努力。有一首歌唱得好：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人可以随随便便成功……”
人老了犯点糊涂是难免的，可如果一个普通中学生糊涂起来，你说奇怪吗？那是前不久的星期六……
“唉，终于把这些英语卷子做完了！”我叹着气，心想这三天后的考试，这可是我上中学以来第一次大考呀！……我又紧张了起来。“小旭，休息会儿吧！去给妈妈买一瓶金狮酱油。”我不情愿的拿着钱，慢慢地走着。可当想起小卖部旁边开的音像店里面没准有周杰伦的新专辑_七里香时，我不禁走快了许多。
当我跨进小卖部门槛，便看见售货员在津津有味地看着小说，问道：“请问您，有没有周杰伦的酱油？”售货员抬起头看了我一眼后，很不耐烦地说：“没有，没有！周杰伦什么时候会唱酱油啊！”我转身要走，忽然想起来是不是刚才问错了，问成了“有没有周杰伦的酱油”便又走回去问：“对不起，我好像问错了，请问有没有七里香的酱油？”那个售货员更不耐烦了：“酱油！酱油！我们这里有那么多酱油，唯独没有七里香的酱油！神经病！”我虽然听见了她骂我的脏话，但我丝毫不理会，想着卷子上那么多的问号，便走快了几步，走向了音像店，边走边想着下午的卷子。
我急切地走进音像店，音像店老板看见有顾客，热情地对我说：“您好，本店开张大吉，卡带、CD、影碟、游戏一律八折，请问您想买点什么？”我回答：“买两张CD。”老板知道有生意了，更热情了：“您喜欢听什么？现在比较火的是何炅的《栀子花开》，你要不要试听一下？现在有好多歌手的歌都不错像S.H.E、潘伟柏、Twins、蔡依林、飞儿……”老板说了好多歌手或者组合的名字，我没记住几个，我不得不打断他的话：“请问有没有金狮的七里香？”老板傻眼了，被我问住了，他只好回答：“没有。”
我无奈地走了……回家后，我被老妈说了一顿，说我记性差。我也郁闷了很久。原来是“金狮酱油”和“周杰伦的七里香”。我真是被卷子搞糊涂了。
那一次，我真幸福
还记得那一年的冬天，你给我的那一杯热牛奶，让我感到幸福，感到温馨，更使我记忆犹新。
——题记那是一个十分寒冷的冬天，你在厨房为我做饭，我一脸泪迹地埋头回到自己的房间，你见到我这样的神情，并没有说些什么，只是继续默默无闻地做饭。即使饭做好了，也没有像往常一样大叫:“李雅琳，吃饭了！”，只是坐在桌前，看着它慢慢冷却。
已近深夜，你因担心，所以进来探一探。当你进来时，我正趴在床上号啕大哭，你即使进来也故作不知道，即使焦虑也故作不理睬，即使担心也故作无所谓。你只是轻轻地放下牛奶，担忧而又期待地望了望我，随即悄悄地走出了房间，并带上了房门，让我一个人好好地冷静一下。
渐渐地，我的心平静下来，往刚刚你放下杯子的地方看了看，除了有一些书籍报刊，还瞧见了那杯热牛奶集那引人注目的便利贴，我好奇地走过去，只见上面写着：x 你一定要振作起来，不能被一次小小的挫折而打败，如果有地方做得不好，可以一点一点地慢慢改正，努力把下一次做得更好就行。
失败乃成功之母。美国著名“发明大王”——爱迪生不是也经过无数次的失败，才获得最后的成功，发明了电灯吗？他不但没有泄气，还很自豪地说：“这些都是成功，至少我知道了有这么多种材料是不可以做成电灯的。”
xxx，不要灰心，不要气馁，你要对自己有信心，不能被打垮，相信自己，你一定可以的。喝下这杯热牛奶，好好休息，一切烦恼都会被抛到九霄云外的。
看完这张便利贴，我手上的心灵得到了一些安慰，我端起牛奶杯，喝了一口，好甜，好香，有幸福、温馨的感觉。你一定在牛奶中注入了你对我的关爱，对吗?
谢谢你，妈妈。
那一次，让我感到很幸福。
小学作文教学设计：那一次我真ＸＸ Ｘ 设计理念：（设计依据） “重视语文的熏陶感染作用，尊重学生的独特体验”，“培养学生的语文实践能力”是《语文新课程标准》的基本理念，她对学生习作还提出要“内容真实、感情具体”。正是基于这些理念，在掌握学生存在的普遍性问题基础上，经过深入思考，才确定本次习作的讲评重点为“真实、具体”，旨在通过精心选择的具有典型性和代表性习作的讲评教学，使学生更进一步写好自己的感受，写得真实、具体。 本设计也较注重学生自主意识的培养，力求师生对话平等，努力体现学生自主性的发挥；充分利用表扬、鼓励等外部刺激和学生渴望成功的内部求成欲等，让学生们多多体验成功，帮助他们获得成功，来激发他们对作文持续而稳定的兴趣和爱好。 设计目标： 1、学习在写作叙事中真实、具体地表达自己的独特感受。 2、通过讲评，进一步学习用多种描写写出人物
内心感受的方法。 3、针对习作要求，初步欣赏、评价习作片段，并尝试修改习作。 时间安排：60分钟 所教年级：六年级 教学过程： 一、习作概况（课件出示） 前几天同学们写了《那一次我真》这篇作文，大家都写了自己的真实感受，写得是情深意切，感受也五花八门，各不相同。老师统计了一下： 1、这次习作同学们共写了25 种不同的感受，其中，以写《那一次我真害怕》和《那一次我真倒霉》的最多。 写《那一次我真害怕》的有7人，他们是……（划线同学是写得比较好的） 写《那一次我真倒霉》的有6人，他们是…… 2、除了这两种感受，写《那一次我真冤枉》4人，写《那一次我真高兴》、《那一次我真后悔》和《那一次我真委屈》的各3人。这四种感受写得最好的是赵佳彬、曹倩君、钱梦娇、沈雅这四位同学。
半命题作文那一次我700字左右近几年半命题作文的命题形式出现得越来越频繁，它能避免出现千文一题的套文现象，使评卷更有依据。下面橙子为大家搜集整理有关那一次我xx的半命题作文，希望可以帮助到大家! 优秀半命题作文：那一次我迷茫了考试的预热已渐渐散去，我闲斌在家，磕着瓜子，看着电视，偶尔会传来一两声哼怪;“你怎么搞的，还不去看书，就知道看电视，你看看人家小李，还有小张，那个像你。我当年不知道比你好上千倍，你真是我生出来的吗?”本还要继续像我袭来的杀气被我一句：“你放心，我绝对是李家血统。”打的烟消云散了，说实话。大人们嫌我不懂事，而我嫌他们烦，如此徘徊，便得到了一个冷战的效果。 考试前的最后一次考试令我冷汗直下，一直自信满满却考出了连我都看不下去的成绩，为此老班还特地邀请我到班公室一聚。问我是什么原因，是不是早恋了。 我心中便如惊涛骇浪一般久久不能平静，和前一次一个同学说这次考试作弊了吧还要厉害。一前一后我更无法释怀了。最后我便破天荒的总结为考试前我大喊出的“看我竟显英雄本色”上。也许老天看不过去。就给了我一记难忘的记忆。 考完试后。我如愿的达到了我的要求，虽说没有战胜母亲的比较人，可也无所谓了，最多是动动嘴皮罢了，为此我也去专门学习了忍1 / 5
术，为放假打好基础。虽说家中的日子可谓是阴阳结合。但这滋味可不好受，看到别人那嘲笑的眼神，心中真不是滋味!于是这样的生活使我一直处于麻痹状态，一直到了开学。 开学后，学习时间渐渐增多，嬉戏时间渐渐变少，心中不免有些彷徨不安了，每日都做着两点一线的事，没趣而又有趣，时光匆匆，一眨眼就到了考试的最后一战。我没有了心中的不安、急躁。而是无与伦比的平静，像大海一般没有深浅，没有尽头。 进入考场我的心中竟没有一丝感触。就这样静静的坐着等待着着生与死的考验。最终试卷到了我的手中，看了一遍题目后便豁然开朗。生呼吸了几下，便开始慢慢的做着题目。最后一个交卷自信的离开。如此徘徊。 最终，成绩下来了。那一刻我迷茫了…… 初中半命题作文：那一次，我真感动那一次，真令我感动。 他已经很老了，却一直一直守护着孩子们的安全，我觉得他很想看到孩子们一张张天真无邪的笑脸，他看着孩子们，自己也会随着一起快乐着。 那是“华师妙笔”学期末的最后一次课，下课时间比平时早了些。别人的家长都早早地来了，等在门口，我却迟迟不见爸爸的到来。 我在一张张陌生的面孔中穿梭，之后在电梯旁我找了个板凳坐下来。时间一分一秒地过去了，我的内心开始焦躁不安，原本坐在椅子上的我，开始来来回回地踱步。 2 / 5
我不再半命题作文8篇 我不再半命题作文一 无论是在大城市，还是小县城，那车水马龙的道路总是有着一些忙碌的身影，那就是我们的城市美容师－－清洁工。 她们穿着橘红色的工作服，戴着略带一些灰的大口罩，一双手被那厚厚的脏兮兮的手套紧紧的包裹着，拿着一把又长又大的竹扫帚，一遍一遍的，不厌其烦的清扫着落？夯页镜穆访嫔稀？醇？桓隼？？？拖窨醇？苏浔σ话悖？么蟠蟮闹裆ㄖ悖？阉？虢？俗约旱墓樗？—垃圾车。 在小的时候，我一不认真学习，妈妈就恐吓我：&;你要再不好好学习，长大就去当扫大街的！”因此，儿时的我就有了一种潜意识：清洁工是一个卑微并人人歧视的工作。走在大街上，只要一看见清洁工我就会远远的绕道而行，总怕她会突然走到我的身边，把满身的‘‘脏气’’和灰尘传给我。 和姐姐一起逛街，我就有意识的把垃圾随手扔在地上走远后再扭过头来，看着那团橘红色发现宝物后再把它请进垃圾箱，待她走后，我们再返回原地，再丢一些垃圾，走一些路再停下看着她不厌其烦的扫着。说实话，现在想起来还真有些愧疚呢。 不过，那毕竟是小时候无知的想法、做法，现在，我不仅不歧视清洁工，还有些认为这是一种高尚的职业。
那得从一篇作文说起。10岁那年，妈妈给我买了一本小学生作文，里面有一篇叫做《爸爸，我崇拜你！》。这篇作文作者的爸爸是一个清洁工，他起早贪黑的工作，却遭到了许多白眼，但他并不讨厌自己的工作，并喜欢做城市美容师，这篇文章让我受益匪浅，原来，清洁工也是一种崇高的工作呀！过去矮小清洁工的形象在我心里一下明亮、高大起来，他们为了城市的环境良好，不顾肮脏，每天打扫着城市的每一个角落。他们宛如一团团橘红色的火焰，奔走在整个城市里。 啊！城市离不开美容师！清洁工是伟大的！清洁工是高尚的！ 我不再半命题作文二 不认真的我，生活中常常做出让人不敢轻易相信的事，除非亲眼所见。看今天上午又因为马虎而帮大人做错了事情。 每当看到大人做饭，我总会露出羡慕的目光。今天是礼拜六，再说了我肚子里发出简直让人无法忍受的声音，妈妈还没有到家，没办法，只好让我亲自下厨，我做了个西红柿炒鸡蛋。等我做出菜来之后一尝，呀！怎么跟平时的西红柿炒鸡蛋不是一个味道呀！当妈妈回来时，我把这事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈尝了尝菜，说：“你再仔细地想一想，是不是放错了调料或切菜的时候有没有把菜刀洗一洗？”这句话引导了我，仔细地回忆炒菜时的种种步骤。果然不出妈妈所料，因为马虎，也可能因为焦急万分使我把盐放成了糖，把酱油放成了醋，使这道菜既酸又
那一次，我真 一、教学目标 1、写出真实的心情。 2、侧重心理活动的描写。 二、教学重点： 审请题意按要求补充词语 三、教学课时：两课时 四、教学过程： （一）、谈话导入 半命题作文在学习中是经常出现的作文类型。这节课，我们继续来学习半命题作文的写作。 （二）、指导审题 题目：那一次，我真 要求：（1）、在横线上填一个表示心情的词语，把题目补充完整。 （2）、围绕中心写具体，要注意条理清楚，语句通顺。 （3）、600字左右。 ①指名读后判断，这是什么类型的作文题？（半命题作文） ②我们先要把题目补充完整，要按要求和提示补充词语，注意写作的具体要求。） 过渡：我们一起审一审这道半命题作文。 ③横线上要求我们填什么词语？（表示心情的词语：高兴、激动、佩服、后悔……） 我们就“高兴”为例分析这个命题，“我真高兴”要我们写什么？（体裁：写事）；表现中心的关键词是哪个呢？为什么？（重点：“高兴”，围绕它为什么高兴写具体就达到了突出中心的目的）；它的写作范围是什么？（范围：是“我”自己高兴，不是别人；从“真”可以看出，这件事应选特别令人高兴的）；中心：我的真实心情；另外，我们还要注意要求中提到的怎样写、字数是多少。 从以上分析中，我们知道半命题作文和命题作文有什么区别？讨论后回答。（半命要把题目补充完整，就可以按命题作文的审题方法做） （三）指导选择材料。 提示：材料要表现我的真实心情。 让学生写出自己所写的材料。 交流，点拨。 （四）、指导列提纲。 提示：（1）写出首尾，首尾应该点出题目，结尾应该呼应开头，并点明中心。 （2）中间部分写出梗概。 （五）、写作要求。 （1）应该写出我的真实心情。 （2）应该侧重心理活动的描写。 （3）横线上所填词语应该慎重选择，应该与材料吻合。 （六）范文点评。 那一次，我真尴尬 回首这初中三年，真的有太多感慨，也许这才叫成长吧。我们一边摔跤，一边爬起，再从中获得启迪。正如那一次，我尴尬的站在讲台前…… 从初中的第一节课开始，我们的语文老师就给我们定下了一个规矩：每节课都拿出5
从此我不再什么半命题作文范文 夜晚，我仰望天空，看着那深邃的夜空中群星闪耀，心中不由的回想起了曾经的点点滴滴。 小时候，父母就像是我的保护伞，无论发生什么事，父母总会替我扛着；父母也是我的心理医生，有什么事情我都会向父母倾诉。那时的我，总想永远生活在父母的庇护下，但是，父母总会慢慢地老去，而我们也会一天一天的成长。所以，我们也不能永远依赖父母。 遥想当年，上小学时，父母就告诉我要学会自立，可是当时的我，一直不明白什么是“自立”，所以，我还是在学校里肆无忌惮的闯祸，并且心中总觉得父母会为我担下一切， 为了我，父母操碎了心，我却丝毫不理解父母，依然我行我素。 而现在，我已经长大了，想在的我，是一名初中生。我早已理解了“自立”的含义，不再闯祸，不再依赖父母，学会独立生活…… 小时侯的我，天真活泼，有朝气，开朗，自由，热情而又真诚。 现在的我，没了天真，没了活泼，没了朝气，变得善良，乐观，宽容，自信，无畏而又坚强。 现在，我明白了父母的用心，他们都是为了我好，他们想让我学会自立，学会自强，学会在社会上生存。 同学们，从现在开始，让我们告别依赖，学会自立吧！ 时光总是过的很快，我已经进入初中的校一年了，我的初一生涯也即将结束，初二的教室也向我敞开。所以我必须要告别一些小时
的恶习了。例如，告别撒娇，告别幼稚，告别依赖，告别我的一切不成熟。 其实，我早就应该告别这些了，但因为我从小习惯了不自立，习惯了一有什么事就向父母撒娇要求他们帮我去做，所以我还没能在初一时就适应从撒娇的儿童走向自立的少年。而现在我必须要接受并且适应这个事实了，我必须要告别撒娇了。 以后在家中，我不能再撒娇让父母去给我买一些可有可无的东西或帮我把我本身力所能及的事情做完。反之，我还要尽自己所能去帮助父母，有一颗感恩的心；在学校，不能向老师撒娇来讨好老师了，反之，要想让老师开心，成绩好，办事效率高，有眼色有礼貌才是前提；在生活中，不要在做事不经过大脑，事后再去后悔，反之，做事要三思而后行；在学习中，不能一遇上难题就去问别人或一碰上困难就退缩，反之，还要迎难而上，不退缩等等。这才是告别不成熟的前提。 所以，从今天起，从这一刻起，我要告别幼稚，告别撒娇，告别不成熟。让我们走向成熟的青少年，做一名成熟的初中生吧。 很久以前，我只是一个做事没有毅力的孩子，但自从经历了那件事之后我不再放弃。 那是还处在漫长的小学生涯，那天满怀信心的我从老师手里接过了八十分的成绩单，那看似平常的成绩单却早已在我心中如锋利的匕首般划了一道不可愈合的伤痕。我完全可以将其藏起来不让父母发现，但掰掰脚趾头也能猜出来短信早已到达了家长的手机上。
叙事作文我不再 【篇一：作文：我不再】 题目：我不再________________ 要求： ①将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”?? ②要结合自己生活的经历，写得有真情实感； ③字数在500——600字。 作文题《让我为自己鼓一次掌》、《——给我带来了快乐》、《谢谢你——》、《我得到了——》、《——我多么向往》、《假如停水三天》、《啊！小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给——》?? 【篇二：从此,我不再作文例文】 也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的批评而自卑过；也许你因生活的失意而痛哭过??这一切都已过去，这一切都成为你永久的怀念。回首往事，你发现?? 请以“从此，我不再________”为题，写一篇不少于600字的作文。写作导引 写作此文，要认真审题。“从此”指明了叙述的时间范围，“不再”表明了写作的重点应放在“不再怎么样”上。横线上补充的内容，结合提示语我们可以发现：此处应填写自我曾经的缺点、错误、失意等方面。因此，大家不妨可填：孤独、脆弱、悲观、迷茫、自私、自卑、等待、懒惰??其次是精心选材，精巧构思。写作此文，大家会有很多生活体验，因此要从中选择最典型的生活素材，写出自我最真切的情感体验。在结构的安排上，要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。在叙写其转变过程中，适宜运用一波三折的叙事技巧，把过去与现在进行鲜明对比，有力地凸显文章的主旨。从此，我 不再寒冷 “哦，天气预报说今天有小到中雪，你注意点，别弄感冒了。在学校不比在家，感冒了，也只有自己照顾着自己。”妈妈边放下手中的东西边叮嘱我道。
作文那一次，我真讲评教案 讲评目标： 1、学习在叙事中真实、具体地表达自己的独特感受。 2、通过讲评，进一步学习用多种描写写出人物内心感受的方法。 3、针对习作要求，初步欣赏、评价习作片段，并尝试修改习作。 讲评重点： 通过讲评，进一步学习用多种描写写出人物内心感受的方法。 设计理念： “重视语文的熏陶感染作用，尊重学生的独特体验”，“培养学生的语文实践能力”是《语文新课程标准》的基本理念，对学生习作提出要“内容真实、感受具体”正是基于这些理念，在掌握学生存在的普遍性问题基础上，经过深入思考，确定本次习作的讲评重点为“真实、具体”，旨在通过精心选择的具有典型性和代表性习作的讲评教学，使学生更进一步写好自己的感受，写得真实、具体。 时间安排：40分钟 教学过程： 一、榜上有名 你们上周写的《那一次，我真＿＿＿＿＿》（出示习作要求：在现实生活中有多少事使你感到快乐，有多少事使你感到苦恼，又有多少事使你感到尴尬、惭愧、后悔、委屈……而每件事又发生在一瞬间，又有多少令你难忘的“那一次”……请你请以“那一次，我真＿＿＿＿＿”为题写一篇记叙文，要求主题鲜明, 内容健康,语句通顺,叙事清楚,把感受写真实，写具体。）老师改后发现就很不错，再改改，完全能投稿！比如，张媛媛、张梦弟、王可心、吴松春、张明杰、马海涛、张心怡、张峻峰等学生的作文，思路清晰，叙事具体，中心突出。那今天被老师作为佳作推荐的又会是哪两篇呢？ 【课伊始，教师真诚的赏识给学生带来快乐，增强信心，营造了一种宽松、愉悦、和谐的讲评氛围。】 二、佳作亮相 那下面就请张媛媛同学念她的作文，大家注意倾听。告诉老师，听后什么感觉？（生自由说：鼻子酸酸的；心里好像有什么东西堵着，挺难受的；我都有点想哭了；我想：一只可爱的小白鼠就那样被折磨死了，难怪媛媛那么后悔；我想到了自己，去年，我家里养了一只小鸟，我从外面捡了条虫子喂它，没想到是条毒虫，竟然把心爱的小鸟毒死了，我到现在还很后悔呢？陈晨，我很想知道你为什么写得这么好？……），那你就给大家介绍介绍吧？（可能是因为我写得比较真实吧？）说得真好，只有写出内心真实的感受，才能打动人。 接下来，再看看赵航的作文《那一次，我真生气》。请大家一边听，一边看，想想那些地方能表现出他当时生气的心情。 （生结合文中语句具体说）的确，字里行间，随处可感，十分具体。 【挑选典型佳作赏评，既让习作者尝到成功的喜悦，又让欣赏者心向往之，并在此环节自然突出本次习作评改的重点，可谓一举多得得。】 三、片段赏析 和每次作文一样，佳作不是人人都有，但或多或少都有一些精彩之笔，下面我们就来赏析几个片段。 挑选张明杰、张峻峰、王可心等同学的作文，找到文章中优美的句子，和通顺的结构安排。讨论：这些好的片段有什么值得我们借鉴的地方。 生结合片断中的语句各抒己见。 师小结：对人物的心理进行直接的描述，的确是把感受写真实、写具体的好方法，在这一次
初二半命题作文我不再作文五篇 人生就像一场路途，重要的不是目的地的远近，而是沿途的风景以及看风景的心情。错过了就不再有那种惬意，但有时错过了却让我看见了他的另一面的美!下面是为大家带来的初二年级半命题作文：我不再...，希望你们可以喜欢哦。 篇一：我不再鲁莽 说起鲁莽，想必人人都会联想到水浒中的李逵，鲁智深等彪悍的八尺大汉吧!然而，体格瘦小的我，也是一个鲁莽的人。 从小就爱好下象棋，只要稍微有一点小利，我便不记后果的冲上去吃了它。所以，总是这样被对手打的满盘皆输，如果是长辈，有时还可以软磨硬泡的要求悔棋。 在家可以肆意妄为，但是到了学校就不能再为了名誉做这些事了。 上课时，一旦老师提出问题，只要我知道，或者知道个大概。答案便迫不及待的冲出来。这样才能体现出我的才思敏捷，从而收获来自同学惊异的眼光，所以这就造就了我不慎重的习惯。
毕竟，人有失手，马有失蹄，偶尔的出错会引起全班大笑，当时我恨不得在地上打个洞钻进去。但是这样的出丑也矫正不了这害我总是丢人的“恶疾”。 直到那一次数学考试，那是在小学的时候，课程与试卷极其简单，我上课几乎都不怎么仔细听课。但是每次数学考试都接近满分。在那些小学同学里，我早已成了他们心目中的“学神”。日益膨胀的虚荣心害了我。本身要用九十分钟的试卷，我只用了三十分钟，做完了试卷还故意折腾了很大的动静，让同学都把目光投向这里，表示我已经写完了。我就趴在桌子上，一动不动，直到下课。 可是，试卷快发下来时，我依然胜券在握。但是当试卷发下来时，我便傻了眼——62分，这时，我才恍然大悟，我所有的三角形面积与梯形面积都忘记除以2。为此，我失掉了36分。于是，我的狂妄气息一扫全无。本来可以考98分的试卷，就考了62分。当别人问起分数时，我支支吾吾的给回避了。但是，不代表就可以忘了这事，我根除了鲁莽这颗毒瘤。我也避开了许多笑话。 发试卷时，我的老师并没有太多的指责我，但是她的犀利的眼神深深地刺入了我的心脏。于是我下定决心要改了这个毛病。多少次我忍住了不回答问题，错过了不少次赞赏，自然也避开了不少次笑话。
半命题作文“我不再___” 导写及佳作赏析 【文题展示】 也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的批评而自卑过；也许你曾因生活的失意而痛哭过……这一切都已过去，这一切都成为你永久的怀念。回首往事，你发现…… 请以“我不再____”为题，写一篇不少于600字的作文。 【写作导引】 首先要认真审题。“不再”表明了写作的重点应放在“不再怎么样”上。横线上补充的内容，结合提示语我们可以发现：此处应填写自己曾经的缺点、错误、失意等方面。因此，大家不妨可填：孤独、脆弱、悲观、迷茫、自私、自卑、等待、懒惰……其次是精心选材，精巧构思。写作此文，大家要写出自我最真切的情感体验。在结构的安排上，要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。在叙写转变过程中，适宜运用一波三折的叙事技巧，把过去与现在进行鲜明对比，有力地凸显文章的主旨。 【学生佳作一】 我不再寒冷 “哦，天气预报说今天有小到中雪，你注意点，别弄感冒了。在学校不比在家，感冒了，也只有自己照顾着自己。”妈妈放下手中的东西叮嘱我道。
我忙点点头，不耐烦地看着母亲，嗔怪她的啰嗦。妈妈显然意识到了，笑着摸摸我的脑袋，转过身，走下车去。车子正欲启动，妈妈忽然转过身来，慌慌张张地丢过一袋东西，便跌跌撞撞地走下车去。车开了，我回头一看，妈妈还站在原处，不停地朝我挥着手。外面的风非常大，妈妈那好看的发型此时已不成样子，头发随着狂风恣意地翻腾。我的心不禁猛地抽搐了一下。 我忙转过脸，默默地打开妈妈刚刚放下的东西。噢，是一条围巾，我翻了翻，还有一副手套。我拿起手套，竟从里面滑落出一张小纸条，妈妈那娟秀的字迹映入眼帘——天冷了，注意身体。 妈妈的这句话如那春日里的一道阳光，使我全身温暖无比。我捧着那手套，心中满是感动。 我抬起头，视线早已模糊，眼前又浮现出了与妈妈相处时的那一个场景：我坐在台灯下，写着作业，妈妈突然走过来，坐在我身边，抬起头，发现妈妈正满眼慈爱地望着我。沉默了一会儿，妈妈突然说：“你冷不冷，我给你拿个电暖器来吧！”我忙点点头。过了一会儿，妈妈来了，手中拿着个红色包裹，右手提个电暖器。我正欲脱掉鞋子，母亲却抢先了一步，小心翼翼地帮我脱下鞋子，又将它放到电暖器上，然后又将那包裹递给我：“拿着吧！为了你做作业拿着方便，我将热水袋缝在了里面。应该不冷了。”然后妈妈才满心欢喜地走开。 想起那一个场景，此时我已是热泪盈眶。
《那一次，我真（）》作文教学设计 设计理念： “重视语文的熏陶感染作用，尊重学生的独特体验”，“培养学生的语文实践能力”是《语文新课程标准》的基本理念，她对学生习作还提出要“内容真实、感情具体”。正是基于这些理念，在掌握学生存在的普遍性问题基础上，经过深入思考，才确定本次习作的讲评重点为“真实、具体”，旨在通过精心选择的具有典型性和代表性习作的讲评教学，使学生更进一步写好自己的感受，写得真实、具体。 本设计也较注重学生自主意识的培养，力求师生对话平等，努力体现学生自主性的发挥；充分利用表扬、鼓励等外部刺激和学生渴望成功的内部求成欲等，让学生们多多体验成功，帮助他们获得成功，来激发他们对作文持续而稳定的兴趣和爱好。 教学目标： 1、学习在写作叙事中真实、具体地表达自己的独特感受。 2、通过讲评，进一步学习用多种描写写出人物内心感受的方法。 3、针对习作要求，初步欣赏、评价习作片段，并尝试修改习作。 教学过程： 一、习作概况（课件出示） 前几天同学们写了《那一次我真》这篇作文，大家都写了自己的真实感受，写得是情深意切，感受也五花八门，各不相同。老师统计了一下： 1、这次习作同学们共写了25 种不同的感受，其中，以写《那一次我真害怕》和《那一次我真倒霉》的最多。 写《那一次我真害怕》的有7人，他们是……（划线同学是写得比较好的） 写《那一次我真倒霉》的有6人，他们是…… 2、除了这两种感受，写《那一次我真冤枉》4人，写《那一次我真高兴》、《那一次我真后悔》和《那一次我真委屈》的各3人。这四种感受写得最好的是赵佳彬、曹倩君、钱梦娇、沈雅这四位同学。 3、还有一些感受，写的人比较少，但很有特色，让人很有启发，我们来看看“眼前一亮”。（课件出示别出心裁题目）同学们自己读一读，你最喜欢哪个题目？《那一次我真蠢》《那一次我真有一套》《那一次我真小气》《那一次我真是老谋深算》《那一次我真不甘心》《那一次我真的错了吗？》
【我不再半命题作文8篇】想象篇半命题作文 我不再半命题作文一 无论是在大城市，还是小县城，那车水马龙的道路总是有着一些忙碌的身影，那就是我们的城市美容师－－清洁工。 她们穿着橘红色的工作服，戴着略带一些灰的大口罩，一双手被那厚厚的脏兮兮的手套紧紧的包裹着，拿着一把又长又大的竹扫帚，一遍一遍的，不厌其烦的清扫着落？夯页镜穆访嫔稀？醇？桓隼？？？拖窨醇？苏浔σ话悖？么蟠蟮闹裆ㄖ悖？阉？虢？俗约旱墓樗？—垃圾车。 在小的时候，我一不认真学习，妈妈就恐吓我：”你要再不好好学习，长大就去当扫大街的！”因此，儿时的我就有了一种潜意识：清洁工是一个卑微并人人歧视的工作。走在大街上，只要一看见清洁工我就会远远的绕道而行，总怕她会突然走到我的身边，把满身的‘‘脏气’’和灰尘传给我。 和姐姐一起逛街，我就有意识的把垃圾随手扔在地上走远后再扭过头来，看着那团橘红色发现宝物后再把它请进垃圾箱，待她走后，我们再返回原地，再丢一些垃圾，走一些路再停下看着她不厌其烦的扫着。说实话，现在想起来还真有些愧疚呢。 不过，那毕竟是小时候无知的想法、做法，现在，我不仅不歧视清洁工，还有些认为这是一种高尚的职业。 那得从一篇作文说起。10岁那年，妈妈给我买了一本小学生作文，里面有一篇叫做《爸爸，我崇拜你！》。这篇作文作者的爸爸是一个清洁工，他起早贪黑的工作，却遭到了许多白眼，但他并不讨厌自己的工作，并喜欢做城市美容师，这篇文章让我受益匪浅，原来，清洁工也是一种崇高的工作呀！过去矮小清洁工的形象在我心里一下明亮、高大起来，他们为了城市的环境良好，不顾肮脏，每天打扫着城市的每一个角落。他们宛如一团团橘红色的火焰，奔走在整个城市里。 啊！城市离不开美容师！清洁工是伟大的！清洁工是高尚的！ 我不再半命题作文二 不认真的我，生活中常常做出让人不敢轻易相信的事，除非亲眼所见。看今天上午又因为马虎而帮大人做错了事情。 每当看到大人做饭，我总会露出羡慕的目光。今天是礼拜六，再说了我肚子里发出简直让人无法忍受的声音，妈妈还没有到家，没办法，只好让我亲自下厨，我做了个西红柿炒鸡蛋。等我做出菜来之后一尝，呀！怎么跟平时的西红柿炒鸡蛋不是一个味道呀！当妈妈回来时，我把这件事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈尝了尝菜，说：“你再仔细地想一想，是不是放错了调料或切菜的时候有没有把菜刀洗一洗？”这句话引导了我，仔细地回忆炒菜时的种种步骤。果然不出妈妈所料，因为马虎，也可能因为焦急万分使我把盐放成了糖，把酱油放成了醋，使这道菜既酸又甜，让人无法咽下。其实，妈妈说这个菜不需要酱油。要是不马虎，也不用又饿了二十多分钟。 这一次教训让我难以忘怀，我以后再也不敢马虎了！ 我不再半命题作文三 我是个比较爱任性，爱逞强的孩子，从不顾及别人的感受，妈妈为此常常教育我。 记得那天上午，正好是星期六，我到姥姥家去吃饭，吃完饭才想起来，忘带作文本，下午还要去学作文呢！我急得团团转。这时，妈妈对我说：“要不等走的时候，到小卖部去买
那一次我真的很棒作文范文3篇 人生的过程中有好多的第一次，第一次会吃饭，第一次回走路。那么多的第一次都已成为昔日最美好的记忆，那么多的第一次都已成为过去的那一次。我清楚地记着，那一次，我真的很棒！下面是为大家的那一次我真的很棒作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 迈出有些发酸的双腿，我终于走上了回家的公共汽车。 从体育场到百姓量贩，基本上没什么上下车的人。不过我知道下一站在华龙会有很多的人流量于是我走到了后门傍边，右手拉着扶手站了下来。 一阵开门的声音之后，果然从前门挤上来了不少人，几乎一下子，空阔的车厢就站满了人。车子再次启动了。 “唉，再次在这里坐车都是这么多人。”离我不远的一个妇女抱怨道“是啊，人多，小偷也不少，我好几次看见小偷在偷手机。”听着两位中年妇女的对话我心想：我去，看来小偷多是有道理的，自己东西被偷不知道情有可原，可是看着别人的东西被偷却袖手旁观也不好吧。心中想着突然感觉到左边女士的包动了一下，也许是因为橙子在晃动吧，我也没有太在意。 过来任丘路我快要下车了。左边的女士正在玩手机游戏还玩的不亦乐乎，真佩服她在如此乱的车厢中还有如此的淡定。突然我看到了一只手，正在拿着刀片割那位女士的包。小偷这个字眼第一时间从我心中冒出，我要举报他，可张开的嘴里却发不出一点声音，他手上
有刀，会不会用刀砍我。会想起之前的2个中年妇女，现在我和被我鄙视的他们一样吧。 在一阵心里暗战时，车已驶过黄河路。说就说了，反正我马上就下车了。几百米的路突然变得长了。“啪。”门开了，“他是小偷。”我碰了一下左边的女士，便跑下了车。看这驶动的汽车，看着车厢中整齐的人影变的散乱，大概那小偷已经被抓住了吧。 我终于还是说了出来，我没有想那两个中年妇女一样选择了沉默，因为我认为只有人心向善就会要回报。 那一次，我真棒。 每年之中，我们都会经历许许多多的事，这些事会让你开心快乐，也会使你伤心难过。随着时间的流逝，我们会把大部分事情忘却，但有些事我们就很难忘记。那些事往往是最令人难忘的。 记得那是很平常的一天，爸爸妈妈都上班去了，我一个人呆在家里学习。觉得很无聊，就很随意地看向了窗外，希望能放松放松心情。当我看向楼下的时候，我流转的目光瞬间停住了，那不是五楼的那位老爷爷吗，他两手都挂满了东西，而且老爷爷看起来很吃力。我心想：不行，我一定要去帮爷爷！我穿上鞋就一路狂奔，很快到了楼下。我说：“爷爷让我来帮你吧。”爷爷说：“不用了，不用了，一会儿你奶奶就下来了，快上去吧。”爷爷不让我帮他，我偏要帮他，于是我说：“爷爷，如果您不让我帮您，那您就是看不起我，觉得我没有那个资格帮您！”爷爷没话说了，我随手就拿起了几兜菜，没想到还挺沉，不过我也不能退缩，拿着东西就往楼上走。
那一次我真半命题作文600字那一次，我 真失落 风，格外的寒冷，凉透了我此时的心。脚步，彼时格外的沉重；心，彼时格外的悲伤向来在考试中如鱼得水的我，考砸了。落日的余辉洒满大地。随即，黑夜笼罩了大地。 推开家里早已生锈的铁门，温暖顿时笼盖了全身，心却依旧悲凉。回来了？母亲说话时常用的方言随即响起，嗯。家里平时的随聊，也因为我此时的失落，变得沉重不堪。发生了什么事吗？母亲明显察觉了我的异常。没，没有啊！我连忙说道，内心一阵阵发虚。抬眼，正发现母亲的双眼定定地盯着我，像是要把我穿透。心里不禁暗暗祈祷母亲别再问下去。 我像是熬了一个世纪那么漫长的时间，母亲才迈开脚步离开。我心里紧绷的弦终于松了下来，因为，没有人比我更了解，我若实话实说，将会迎来些什么？至少是饭桌上的佳肴都味如干草。 我躲在被子里，心里很矛盾，自己该不该向母亲说实话？说了，会挨骂；不说呢，又不踏实。我极力告诉自己：母亲会原谅你的，去告诉她吧！就这样，整宿整宿的失眠，整宿整宿的翻来覆去。我到底应该接受什么？母亲的责骂？还是撒谎所带来的谴责？此时，我心里就像揪在一起的麻花。真可谓剪不断，理还乱。 我终是想通了。告诉母亲，最多被痛骂一顿；而如果是欺骗家
长的话，那就不止是被痛骂一顿这么简单了，最近学的一篇文章《论语》中也说过与朋友交而不信乎？跟朋友交往不诚信都十分不道德了，何况是与父母交往呢？我，还是遵循自己的内心吧！翌日，早早地起了床，便去了父母的卧室，对她说，我语文考了一次单元考，考了68分。如果你在现场，一定可以看见，我当时的脸红扑扑的，像天边的霞。不出意料，劈头盖脸的就是一顿臭骂。但当时的心情，像一块大石头落了地。总算能让我心安理得了。 东日的太阳，冉冉升起，阳光洒遍了大地万物，为寒冷的冬季增添了一份生机。 那一次，我真失落，但心情却出乎意料的舒畅，下一次，一定要考好。
我不再半命题作文600字 我不再半命题作文600字一：我不再留恋 时间那沙漏，一点一滴的流逝。每一颗细沙不由自主的坠落，“砰”，与瓶底发出那么震人的声音。那是一段又时光成为不可掀翻的回忆沉落心底的声音。 剪一段甜蜜回忆，清清晰晰的在画纸上重演。不只是用眼过度还是灯光，亦或是一些别的什么原因，我的眼里竟涌出泪来。问我最想去那里，不假思索的回答：过去。想想即将小升初，天还是天，云还是云，我们已不是那时的我们了。 忆不起多少次哼着那首歌而嚎啕大哭。我不敢眺望未来，胆小的不敢去面对接下来更加奋力拼搏的日子。妈妈说我沉溺在过去，我仍是摇摇头，可我何尝不知道，该来的，他不会留情。 时光一秒秒逼紧，或许是“长大”这个词让我有所感悟。就算鸟儿在怎么眷恋温暖的巢穴，终究还是要迎风翱翔。忘了自己还有个温暖的巢吧，这样才能在风雨中逼自己一把，告诉自己应该努力飞翔，才不至于镑羽他乡。 我拭去泪水，汇万千情感交集为一句：拜拜，过去!
我还要聚集精力去争取自己的未来，回忆，就只当是闲暇之时供以欣赏的片花吧。 昨天，已是过去，尽管你那般喊呀，哭呀，时光却无情的将它荡漾至触不到的记忆里，哪怕它是好是坏。若是迟迟放不下，也便成了种负担。人的思想可以容纳万物，但有些是需要适当忘却的。有的时候，忍痛割下回忆，反而是种好的选择，他会让你专注于现实。 昨天，封存。今天，努力。明天，争取。 如今我面对记忆里那一抹时光，选择咧开嘴笑笑，悲伤被淡化了，我独享这其中的奥秘。 我不再半命题作文600字二：我不再沮丧 升入初中，随着学习科目的增加，作业量的增多，我 也将全部精力投入其中，也取得较为令人满意的成绩。而
人生的道路都是由心来描绘的。 所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头- 31 - 我不再贪玩（考场作文） 160班 杨宇婷 狂风肆虐，枯枝依然站立不到；雪花飘舞，梅花依旧傲然绽放；冰凌遍地，士兵依然坚守岗位。冬天，出奇的冷。小时的自己竟那样疯。 冬天的人们都躺在家里，围炉而坐，谁都不愿出去，任寒风嘶鸣乱吹。镇子的最东边，有像操场那样大的冰滩，不是很深。几个伙伴一起去拿木棍或铲子弄烂一大块，拿着很长的棍子在冰河里穿行，这样的“冰船”可并不常见，因此一立冬，我们便结伴而行。父母常说那太危险，我们却不以为然，见没什么事，也默允了。大大的冰船穿梭其间，似农家渔夫，忙忙碌碌一天，兴然归来。如此反复便也无聊，遂比赛。 得意洋洋的我划在最前面，就要到终点了。“砰”，冰碎了。还没弄清怎么回事我便随冰跌下。冰冷的水穿透棉袄棉裤，刺骨。腿也渐渐失去了知觉，见不对劲，小伙伴急忙赶来拉我上来，我微弱的声音颤抖着，上岸。上来后伙伴们没了踪影，我知道，他们认为闯了大祸，也逃之夭夭。偌大的冰滩上，我一人孤立于此。 拖着灌满水的棉裤，深深打了个寒噤，一步一步挪向家里。怎么办，明天就 要上学了，棉裤肯定干不了，回去妈妈会骂死我的，怎么办啊…… 意料之中。回去后，先是一惊的妈妈，立马恢复了一副凶神恶煞的面孔，被 妈妈扔到棉被里。“不是说过不让你去那儿的吗？这还怎么总这样，明天就上学了，看你怎么去，不省事的孩子。”妈妈边说边将棉裤放到火炉边上。额，的确是自己的不对，小心翼翼的把自己裹在棉被里，小心翼翼的吃饭，小心翼翼的写着作业。晚上，睡意惺忪的我恍惚间看见灯光辉映着妈妈的脸庞，然后，便神游梦境。 一大早，妈妈便将我叫起，“起床了，快去上学吧。”妈妈把崭新的棉裤、 棉袄传在我身上。带着满肚子的疑问，我去上学。但自从那年冬天，妈妈多了一项病——类风湿。几年后才知道，那个夜晚，妈妈认真的将自己的棉裤、棉袄改 小，而自己却一整个冬天都没有穿棉裤。自那以后， 我再没有去那里玩耍。
那一次，我真xx半命题作文——那一次，我真高兴那一次，我真高兴！ “下星期学校将举行钢笔字比赛，我推荐四个人，分别是：王璇、周子怡、李宇、曹瑞。你们每个人交一份古诗词硬笔书法作品给我，我将淘汰一人，另外三人去比赛。” 听完老师的话，我兴奋极了，因为从小到大，我的字从来没有参加过比赛呢！现在机会来了，我拿起纸笔准备写了。在写好之后我陷入了回忆中…… 从一年级开始，我的字写得不怎么样，但从来没有人责怪我字写得不好，我自己也以为这是一件很平常的事，不以为然。一直到三年级，我遇到了王锋老师。他常说：“字如其人”，汉字写得端端正正的，代表一个人的品格。叫我们练字，将字练的漂亮一点，加强我们的修养。他还一一点评我们的字，当场指出优点和不足。而我的字，总是排在被批评的行列中。有一次考试，我本来可以考高分的，就是
因为我的字写得很差，涂涂抹抹了整张试卷，王老师把作文扣了4分书写分，还当众说了我。这时我萌发了一个念头：一定要把字写好。有了想法后，我开始认真练字，一横一竖、一撇一捺，经过刻苦练习，我的字终于有了长进。我将作品交了上去，老师思来想去，终于将名额选定：我、周子怡和李宇。 终于，比赛了，在考场里，我的心怦怦直跳，但时间一长，投入紧张的写字中去，拿出平时练字的心情，心里反而变得轻松起来。 终于，时间到了。我回到教室，焦急的等待比赛的结果。等了很久，才宣布比赛结果。我竟取得了第一名的好成绩！我静静地坐着，心中思绪万千：我的字终于得到了认可，我的努力没有白费。我很感谢老师，是她给我机会；我感谢妈妈，是她督促我练字；同时我也深深感谢我自己，是我自己的努力成就了我今天的一切。 这一次，我真高兴！
精选作文:那一次，我真感动(600字)作文那一次，我真感动回首往事，我，经历了很多很多，像漫天的繁星，像满树的硕果，数也数不清。那也已经是两年前的事情了，足以让我终身难忘&& 叮铃铃随着一阵下课铃响，同学们像热锅中的蚂蚁一样涌了出来。我也不过如此，但雨越下越大，一丝丝凉意迎面而来，撑着一把小小的雨伞，是抵挡不住暴风雨的洗刷的！这时，一丝小小的希望犹然而生透过蒙蒙细雨，学校对面有一辆人力三轮车，上面坐着的是一位年迈的老爷爷，我心里顿时火辣辣的，心里不知是什么滋味&& 于是，我迈着吃力的脚步走向了那辆三轮车，热情地说：老爷爷，三轮车！老爷爷转过头来，我离近一看，老爷爷脸上的皱纹一下子舒展开来，嘴角向上翘起，像是吃了蜜一样甜。老爷爷和蔼地说：来！上车！我愣住了，顿时还没反应过来。于是，我上了车。一路上有说有笑的，孩子上学辛苦吗？不辛苦，不辛苦！孩子！我那时候上学要走十几公里的路，要翻好几座山，你们现在已经很幸福了！话音刚落，我心头酸酸的。嗯！嗯！&&这时，我突然发现老爷爷的双手上长满了老茧，像火山一样裂开了痕，流出了鲜血，双脚吃力地踩着踏板。遇到了上坡，老爷爷花了吃奶的力气才蹬了上去，顿时，一股暖流流进了我的心头&& 不知不觉的，时间就像沙漏一样过得飞快。和老爷爷相处的时间很短，但是我很知足。一场大雨，为我送来的不仅是一场雨景，还为我送来了人间温情！那一次，我真感动！初一:hj1030914 篇一：那一次,我真感动 那一次，我真感动 在我的人生当中有许许多多的那一次，那一次我哭了，那一次我笑了；那一次我后悔了，那一次我醒悟了……这些无数的“那一次”让我知道了生活的幸福、父母的关爱、友谊的珍贵；这些无数的“那一次”有的已经消失在我的脑海里，有的，我却铭记于心——那一次，我真的感动。 回转到两年前的除夕夜。我爬在窗台上看着漫天飞舞的雪花，成群结队地从“蓝色的屏帐|”里蹦下来，飘飘洒洒，在华丽灯光的照耀下变得棱角清晰，十分美丽，就像快乐的小舞女，可是——它们现在再辉煌，终究也要溶化。不知怎么的，顿时父母照顾我、关心我的一幕幕出现在我的脑海里:每一个早晨都会听到父母的叮咛：“饱捎干粮热捎衣，多穿点别着凉！”每一个夜晚都会看到父母为我沏的营养奶粉；每一个深夜都能感觉到父母在为我检查被子是否被踢掉；每一天都能尝到父母为我做的丰盛的饭菜……父母为我们做的真的太多太多，我们怎么能不爱他们？怎么能不用真诚的心去感谢、回报他们呢？想到这里，我已经暗自下定决心：今年的除夕我一定要让爸爸妈妈知道他们的女儿长大了！我要给他们一个惊喜！于是——我默默地定好了闹钟。 刺眼的阳光把我照醒，我睁开朦胧的睡眼：开始行动！闹铃还没响，爸爸妈妈也不在，我给他们什么惊喜呢？我看着窗外发愣，对啦！我可以下楼为爸爸妈妈堆个雪人，爸爸妈妈肯定是串门去了，待会他们回来看到雪人应该会开心吧？关键是：我也可以玩儿雪！真是一举 两得！说做就做！我忙手忙脚的来到一楼，正窃喜可以大干一场，可……下一秒，下一幕却真的是让我大吃一惊！推开楼门，我看到一个白白胖胖的雪人正对我笑哩！好像正笑着说：“过来玩吧！”看着它滑稽的样子，我也情不自禁地笑了，可我忽略了旁边的两个“雪人”，他们头发上满是雪花，脸已经被冻得通红，粗糙的手显得僵硬无力……裤脚也被雪和泥弄得脏兮兮的，不仔细看，还真看不出那是我的爸爸妈妈！“佳佳节日快乐！”爸爸妈妈笑着说。其实我知道他们在装笑，他们当时很冷！我本想给他们一个惊喜，可他们却……我的泪花忍不住在眼角绽开，幸福的泪！没有任何言语，只是一个装满爱的动作——投入爸爸妈妈的怀里紧紧地拥抱在一起！
南京市中考满分作文那一 次我真的赢了 Last revision on 21 December 2020
那一次，我真的赢了 在我们的生活当中，竞争总是与我们如影随形，既然有竞争，就一定有成败，然而遗憾的是，我却很少尝到赢的滋味。小学一年级，我因自己的画没有别人画得好而难过；小学三年，我因自己的数学成绩没有考第一而伤心；进入初中，我又因自己在班级中的排名不满意而流泪。成功似乎离我非常遥远。但是，那一次，我真的赢了…… 记得那一次，学校要举行一场运动会，可是我们班的报名表还没有上交，因为在 4×100米接力这个比赛项目中还缺少一名队员。很荣幸，班主任让我来承担这项艰巨的任务，然而我又很着急，因为我从未跑过接力赛，即使只有短短的100米，可我还是怕会给班级抹黑，生怕会给队友增加负担，生怕自己会出丑，但我必须面对现实。 如今，要想改变这一切，只有一个办法，那就是练。我要在背后多比别人付出，多比别人努力，并增强信心，才有可能改变我的这些不能克服的缺点。 运动会到了，回想起我这将近一个月的训练，每日早上7：30起床，接着就是围着整个小区跑来跑去，练冲击力、耐力、加速力。无论是下雨刮风，我都坚持下去，因为我身上背着一个艰巨的任务。这时，我才鼓起了一点点的勇气，站在最后一棒的跑道上，我的心跳开始慢慢地加快。我无法想象我是否能完成这项对我来说不可能完成的任务，这是最后一棒。 “轰”的一声，只听见发令枪一响，比赛开始了，看到其他的同学拼了命的在奔跑时，我突然充满了信心，我的心中只涌现出一个念头：我也要拼了！我不能让我的队友的努力白费，我一定要给同学和老师们一个满意的答复。来了，最关键的时刻就要来了，只见我手中拿着交接棒，不顾一切的向终点奔去。 看！那是谁，是谁那么快地跑过终点没错，就是我，我赢了，我终于赢了，我终于战胜了我自己！我终于尝到了胜利的滋味！
初二半命题作文我不再作文五篇 篇一：我不再鲁莽 说起鲁莽，想必人人都会联想到水浒中的李逵，鲁智深等彪悍的八尺大汉吧!然而，体格瘦小的我，也是一个鲁莽的人。 从小就爱好下象棋，只要稍微有一点小利，我便不记后果的冲上去吃了它。所以，总是这样被对手打的满盘皆输，如果是长辈，有 时还可以软磨硬泡的要求悔棋。 在家可以肆意妄为，但是到了学校就不能再为了名誉做这些事了。 上课时，一旦老师提出问题，只要我知道，或者知道个大概。答案便迫不及待的冲出来。这样才能体现出我的才思敏捷，从而收获 来自同学惊异的眼光，所以这就造就了我不慎重的习惯。 毕竟，人有失手，马有失蹄，偶尔的出错会引起全班大笑，当时我恨不得在地上打个洞钻进去。但是这样的出丑也矫正不了这害我 总是丢人的“恶疾”。 直到那一次数学考试，那是在小学的时候，课程与试卷极其简单，我上课几乎都不怎么仔细听课。但是每次数学考试都接近满分。在 那些小学同学里，我早已成了他们心目中的“学神”。日益膨胀的 虚荣心害了我。本身要用九十分钟的试卷，我只用了三十分钟，做 完了试卷还故意折腾了很大的动静，让同学都把目光投向这里，表 示我已经写完了。我就趴在桌子上，一动不动，直到下课。 可是，试卷快发下来时，我依然胜券在握。但是当试卷发下来时，我便傻了眼——62分，这时，我才恍然大悟，我所有的三角形面积 与梯形面积都忘记除以2。为此，我失掉了36分。于是，我的狂妄 气息一扫全无。本来可以考98分的试卷，就考了62分。当别人问 起分数时，我支支吾吾的给回避了。但是，不代表就可以忘了这事，我根除了鲁莽这颗毒瘤。我也避开了许多笑话。
发试卷时，我的老师并没有太多的指责我，但是她的犀利的眼神深深地刺入了我的心脏。于是我下定决心要改了这个毛病。多少次 我忍住了不回答问题，错过了不少次赞赏，自然也避开了不少次笑话。 跑的快不一定能赢，不摔跤才是成功。 篇二：我不再懒惰 懒惰是人们的天敌，而且是难以战胜的天敌。每个人都会有懒惰的欲望，关键就在于能否抵制它。 懒魔在我身上似乎发展的不错，又或许我就是它天生的宿主。每逢节假日，我都会睡到中午才从床上爬起来，然后指挥我妈去干这 个干那个，后来她不理睬我，我也不主动去做什么。上学期间，我 都是保持一种“觉皇”的形态，早晨躲在被窝里，等到妈妈来叫我，然后“嗯”一声，又继续恢复待机状态。等她又来叫我时，我便会 先坐起来，看她走了后又把头往枕头上撞去，接着去与周公打交道。记得有一天晚上，我大概已经睡了一觉，半夜醒来发现妈妈屋里的 灯还亮着，我就一阵狂喊，直把隔壁屋里的妈妈吓了一跳，她问我 怎么了，我也不回答，等她慌忙的来到我床边问怎么了时，我淡定 的说了句“我那边的被漏风了，你帮我掖一下。”她抿了下嘴，也 没说什么，帮我掖了被就回屋了。那时侯的原则是早晨绝不早起一 分钟，晚上绝不迟睡半秒钟。我的这种做风已被认定是懒癌晚期了。 但是之后，妈妈变聪明了，她会等我起床洗晚脸后再离开，弄的我都想高喊;我还想再睡500年。她开始监控我的作息，不允许我把 懒散的习惯保持下去。我也不想变得懒散，可是每到起床的时候， 我都会想再睡一会，就一会，但妈妈不容我一会，只要我赖床不起，她便会施展三十六计，最后把我揪起来。日常里，我可以完成的事 她绝不会让给别人干，帮她打文章，登记表格，“翻山越岭去取经”这些事在以前恐怕是三天不给我饭吃我都不会去干的。 现在的我已没有那么懒惰了，早晨已不用妈妈的紧箍咒督促我了，我醒来后睁着眼兴一会便可以从容的起床了。事实证明，懒堕不是