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大学生职业生涯规划书

引言:

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

自我分析:

自我认识是管理职业生涯规划的基础,因此一定要全面、客观、深刻,决不回避自己的缺点和短处。在自我认识方面,“当局者迷、旁观者清”,我们可以参考家庭、同学、师长和其它专家的意见,力争对自己真正全面的认识。

1.职业价值观:

我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

2.职业兴趣:

我对本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣,领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般,而对外型职业也比较的喜欢。

3.职业能力:

我本人对逻辑计算的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对灵活的事务进行管理,工作认真、负责。但是,偶尔有时想法过于坚持以至于较难与别人交流和让别人理解。

4.个性特点

作为一个ESTJ 型的人,我喜欢做决定。我的决定通常是基于自己过去的经验。逻辑性强、客观、善于分析,而且有很强的推理能力。实际上,我只屈从于逻辑。

我很实际对“真实的东西”更感兴趣,而不是难以明白的东西,比如抽象的想法和理论。对那些自己认为没有实际运用价值的东西没兴趣。知道周围发生了什么,而且主要考虑此时此刻的事情。

由于我的生活很有原则,因此我是很坚定很可信的。我喜欢显得传统一些,并且喜欢保持已确立的习惯。在人际关系上是始终如一的,尽管感情和杜会生活不是我生命中最重要的方面。我擅长判断人,而且本身是严于律己的。

我是外向的、社会型的,直爽而友好的。很容易被了解,因为“所见即所得”。

5.我的优势

根据测评结果看出:我的优势是注重实践,关心结果;能强有力地承担自己的义务,必要的时候能够快刀斩乱麻、意志坚定;能够自始至终地关注着公司(或组织)的目标;办事精确、很少出差错,有要把工作做好的强烈愿望;有很好地遵循已经建立起的工作安排和工作程序的习惯;能够敏感地察觉出不合逻辑、不连贯、不现实以及不称职的人或事;很好的组织能力;能很客观地做出决定;相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式;很强的责任心;别人可以信任我去实现自己的诺言;清楚明白的工作伦理,对效率和成果的追求;通情达理,视角现实。

6.我的弱势

对不遵循工作程序和忽略重要细节的人有点不耐烦;不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法;对变动感到不安,排斥革新;对低效率的或需花很多时间才能完成的程序或工作缺乏耐心;只考虑眼前需要而不顾长远利益;有为了实现自己的利益而无视别人的需要的趋向;难以看到将来的可能性;对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感;不喜欢听相反的意思;可能频繁地打断别人的发言。

职业分析:

1.学校环境分析:

我就读的学校是内蒙古工业大学,前身是建于1951年的绥远省高级工业学校,58年成立内蒙古工学院。93年更名为内蒙古工业大学。学校坐落在首府呼和浩特市。已成为一所以工为主,工、理、文、管、经、法相结合的多科性大学。其工科类专业的就业率是令人赞叹的,学校教学设施齐全,教学设施先进,所在的经济与管理的系科是全院最好的新分离出来的学科,学习的人力资源专业则是刚开设的不久专业,。所以其就业率目前还是未知的。

2.社会环境

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。

3.职业环境分析:

在我国人事部人员需求量不是很大,但对于高级管理人员却短缺,社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小,不容易找工作的,现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。

职业定位:

我知道生涯目标的设定,是职业生涯设计的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。

1自我分析

当前形势,掌握先进管理技术的高才能人才严重短缺,已经成为制约我国经济和产业发展的最大瓶颈之一。我是学习管理的学生,可以说我的机遇还好。

我毕业后可以说就是学院培养的新一届管理人才,但是,我羽翼未丰满,也就是我的技能还不扎实,没有足够的经验。因此,我的短期目标是刚毕业两年内从一线员工做起,我想做一名部门经理。我的中期目标是积累了一定经验以后做人事部部长。再往后是人力资源总管。由于我现在是在校高职学生,而社会变化风云莫测,机遇与健康是我无法预知的,因此,我只有短期和中期的人生目标,至于长远的人生目标只有当我的短中期目标实现后再说。

2职业分析

近年来,人力资源从业人员越来越多,很多人只是看到了这一职业光鲜亮丽的表面,工作了3、5年后却发现理想与现实差距很大。很多人十分迷茫,对于自己的职业生涯发展通道并无清晰的规划,对自己的发展缺乏信心。”

事实上,人力资源职业的发展前景虽好,但发展如何却是因人而异。并不是所有的人力资源都能成为招聘经理、培训经理、人力资源总监,大多数人都只是普通的专员,每天应付大量简单乏味的行政事务性工作。他们中有相当一部分人是抱着去帮助他人更好地发展而投奔了人力资源领域,但现实却要人力资源们站在资方角度去处理问题。现实与预期落差巨大,我们应对此有一个全面的认识。

大学规划:

现在我对自己有了比较清醒的认识,加之我的短期目标和中期目标已经确定,接下来我该为目标而奋斗了。

我现在是大学一年级的学生,我已经过了打文化基础的阶段了。现在即将学习是专业基础知识阶段。我想一个学生只有清楚的知道自己该学什么,才能为之努力。我力求学习好以下学校规定的专业基础知识:《基础会计》《大学英语》《VB》等等,我想只有学好专业基础知识才能去学好专业课,因此专业基础要打牢。可以说只有熟练掌握专业知识,我们才能在今后的工作中胜任。但还不够,我还会借图书馆的书籍看,一来可以更好的掌握掌握专业知识,二来可以拓宽我的视野。

大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。

大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。大三是到了快要把自己抛向社会的时候,应在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。

总之,我现在应该学好专业基础知识,为学习专业知识做准备。与他人和谐相处,锻炼我的服务意识和团队精神。争取在德、智、体方面全面发展,做一名合格的准高技能人才

调整计划:

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。

1如果有可能我希望从事财会方面的工作。因为专业有所涉及和个人喜爱。

2大学毕业后,没有考上研究生,则:直接参加工作,累积资本,为日后出国深造打下经济基础.一方面可以在国内找工作.同样也可以在国外找工作.

结束语:

水无点滴量的积累,难成大江河。

人无点滴量的积累,难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

只有付出,才能有收获。

未来,掌握在自己手中。

希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。

兰大18秋《保险学原理课程作业_C(满分)

单选题 某份家财保险合同的保险期限为2001年9月23日到2002年9月22日,该合同的保险标的在2001年12月5日因保险事故发生而全损,保险人按保险金额全额赔偿后,保险合同就终止了。该保险合同的终止属于A: 期满终止 B: 履约终止 C: 协议终止 D: 解约终止 单选题 依据一定时期的特定国家、地区或特定人口中群体的有关生命统计资料,经整理、计算编制而成的统计表,称为 A: 费率表 B: 人口表 C: 生命表 D: 时间表 单选题 影响健康保险保费的因素是 A: 残疾率、利率和费用率 B: 残疾率、利率和汇率 C: 残疾率和利率 D: 残疾率和费用率 单选题 广义的财产保险是 A: 以各种物质财产为保险对象的保险 B: 以各种物质财产及其有关利益为保险对象的保险 C: 以各种物质财产及其有关利益和依法应负的民事损害赔偿责任为保险对象的保险 D: 以各种物质财产和投保人的信用为保险标的的保险 单选题 某险位分保合同规定,分出公司每一危险单位的自赔额为50万元,分入公司分保责任限额为100万元,当损失为300万元时,分出公司应赔付 A: 50万元 B: 100万元 C: 150万元 D: 200万元 单选题 出口信用保险承保的风险是 A: 自然风险和政治风险 B: 政治风险和意外事故 C: 自然风险和商业性风险 D: 政治风险和商业性风险 单选题 在保险合同的履行过程中,由于丧失了某些必要条件致使合同失去效力,称为 A: 合同终止 B: 合同中止 C: 合同复效 D: 合同中断 单选题 再保险中分出人应缴纳的保险费称为 A: 纯保费 B: 附加保费 C: 毛保险 D: 分保险 单选题 按照保险金额和出险时保险标的的实际价值的比例来计算赔款的赔偿方式是

大学生职业生涯规划课程心得体会范文

大学生职业生涯规划课程心得体会范文 一、自我盘点: (2)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(建筑) 二、社会环境规划和职业分析(三年规划) 1、社会一般环境 2、建筑职业特殊社会环境 由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场较为广阔。 三、大学三年规划: 四、目标分解与目标组合(毕业五年规划) (1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。 对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学); 在选修课程中,需要选择哪些课程,如何才能学得更好。 (2)组合目标:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员)有促进作用。 五、成功标准 我的成功标准的个人事物、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太

多的压力本身就是一件失败的事情。 为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为,在30 所以之前能够拥有自己的家庭就ok 了。 六、对大学生就业规划的认识: 大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。 结束语: 通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。 大学生职业生涯规划的基本步骤包括:自我评估、职业环境分析、职业目标定位、培养职业需要的实践能力、反馈修正等五个环节。 1. 自我评估:评估自我是为了更好的认识自我、了解自我。要通过科学认知的方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价等,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。评估自我时要客观、冷静,不能以点代面,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点。只有这样,才能避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。 2. 职业环境分析:职业生涯规划设计时要考虑到职业区域的具体特点,比如该地区的特殊政策、环境特征; 职业角色的发展与职业所在的行业的发展有着密切的关系,职业生涯规划时,不能仅看重单位的大小、名气,而要

(完整版)保险学原理课后题答案

第一章风险与风险管理 1.什么是风险?风险由哪些要素组成? 答:风险是指未来结果的不确定性。保险理论中的风险,是指损害发生的不确定性。 构成要素:风险因素、风险事故、损害。 2.风险的分类因素有哪几种? 答:按性质来分类,分为纯粹风险与投机风险。 按风险对象来分类,分为财产风险、责任风险、信用风险、人身风险。 按风险产生的原因来分类,分为自然风险、社会风险、政治风险、经济风险、技术风险。 按风险的影响程度分类,分为基本风险和特定风险。 3.纯粹风险与投机风险有何区别? 答:⑴概念不同。纯粹风险是指只有损害机会而无获利可能的风险;投机风险是指既有损害机会又有获利可能的风险。⑵后果不同。纯粹风险所导致的后果有两种:损害和无损害;投机风险发生的结果有三种:损害、无损害和收益。⑶是否具有规律性。纯粹风险的变化较为规则,有一定的规律性,可以通过大数法则测算;投机风险的变化是不规则的,无规可循。PS:纯粹风险为可保风险,投机风险为不可保风险。 4.什么是风险管理?如何理解风险管理的基本内涵? 答:风险管理是指为实现一定得管理目标和策略,在全面系统及动态风险分析的基础上,对各种风险管理方法进行选择和组合,制定并监督实施风险管理总体方案的决策体系、方法与过程的总称。 从管理的角度:风险管理是研究风险发生规律和风险控制技术的一门新兴管理学科----《保险原理与实务》吴小平 从决策的角度:风险管理是一个组织或个人用以降低风险的负面影响的决策过程。 风险管理是指人们对各种风险管理的识别、估测、评价、控制和处理的主动行为。----《保险术语》 PS:见书P9-P10

5.风险管理的目标是什么?简述风险管理的基本原则。 答:从三个方面来把握风险管理的目标。 ⑴风险管理的总体目标(成本收益原则):通过风险成本最小化实现企业价 值最大化。 ⑵风险管理的损害前目标:通过加强损失控制、事先安排损失融资方式及 组织内部积极采取措施抑制风险等风险管理手段,有效地减少风险损害 发生的频率及损害程度,减轻经济主体对潜在损害的烦恼和忧虑,从而 优化资源配置。 ⑶风险管理的损害后目标:通过实施有效的损害融资安排及其他的风险管理 方法。保证企业和组织在遭遇不确定风险损害时能够及时得到补偿,从而维持生存,或是保持企业的正常经营,实现企业的稳定收益。 基本原则:全面周详原则;量力而行原则;成本收益比较原则。 6.简述风险管理的基本程序。 答:⑴确立风险管理目标⑵识别各种可能减少企业价值的重大风险⑶衡量潜在损害可能发生的频率和程度⑷开发并选择适当的风险管理方法,其目的是增加股东的企业价值⑸制定并实施所选定的风险管理方案⑹持续地对经济组织得风险管理方案和风险管理战略的实施情况和适用性进行监督、评估与反馈。 PS:掌握风险、风险管理的概念,纯粹风险与投机风险的区别;理解风险的构成要素、风险管理的目标;了解风险的特点、分类方式,风险管理的基本程序。 第二章:保险概述 1.保险有哪些学说? 答:一、损失说:⑴损失赔偿说 ⑵损失分担说 ⑶危险转嫁说 二、二元说:⑴否认人身保险说 ⑵择一说 三、非损失说:⑴技术说

职业规划作业

职业规划作业 任课教师:陈亮 班级:装控121 姓名:赵开能 学号:7107 联系方式:访谈人物基本情况: 受访人物:张建忠 受访人所在单位:华能澜沧江水电有限公司 受访人毕业大学及职位:昆明理工大学本科 问题1:您是如何找到这份工作的? 答:本科毕业应聘上的。 问题2:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景? 答:受过本科及以上教育加后续的职业培训。 问题3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验? 答:专业技术知识为主线加职场工作经验。 问题4:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?

答:自信、诚信、善于沟通以及良好的自学能力。 问题5:这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗? 答:大面基本相同,对细节上的把握可能不太一样。 问题6:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训? 答:单位注重一专多能,在提供针对各自专业领域的培训外,还提供其他各方面的培训。 问题7:在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展? 答:刚毕业参加工作从基层岗位做起,趁年轻多学东西,对以后在职场的发展很有裨益。 问题8:据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样? 答:能源行业受国家政策影响较大,就未来20年来说,水电行业仍是个重点发展领域,行业发展前景较好。 问题9:最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗? 答:水电行业是个传统行业,经过近30年的发展,我国在水电筑坝及装备方面已赶上世界一流水平,并创造了许多具有自主知识产权的新技术,经济效益明显,现正积极向海外发展,输出中国标准。 问题10:您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势? 答:企业文化一直是公司创建世界一流企业的一个重要方面,加强企业文化建设在未来发展中将会与时俱进,逐步提升公司形象,适应瞬息万变的社会环境。 问题11:男女工作者在这份工作上机会均等吗? 答:水电行业较为艰苦,工作地点多在偏远山区,男性较多,女性较少,工作机会存在男性优先现象。 问题12:平常,在工作方面,您每天都做些什么?

保险学原理课程作业_C

保险学原理课程作业_C 历次成绩完成时间查看详情 1.24.0 2015-05-12 19:34:03 2.48.0 2015-05-12 19:33:07 3.36.0 2015-05-12 19:32:14 4.40.0 2015-05-12 19:31:08 5.40.0 2015-05-12 19:30:15 6.32.0 2015-05-12 19:29:18 保险学原理课程作业_C 保险学原理课程作业_C 用户名:BJwangqian最终成绩:24.0 仅显示答错的题一单选题 1. 人身保险属于 商业立法范畴 贸易立法范畴 经济立法范畴 社会立法范畴 本题分值: 4.0 用户得分:0.0 用户解答:商业立法范畴 标准答案:经济立法范畴 2. 在财产保险中,除了海洋运输货物保险的保险利益时效有一定的灵活性之外,一般要求,保险合同在()存在保险利益。 投保时 索赔时 出险时

从订立至终止 本题分值: 4.0 用户得分:0.0 用户解答:投保时 标准答案:从订立至终止 3. 默示保证主要表现在下列哪种保险中 火灾保险 人身保险 海上保险 责任保险 本题分值: 4.0 用户得分:0.0 用户解答:火灾保险 标准答案:海上保险 4. 以()为划分标准,可把人寿保险分为死亡保险、生存保险和生死合险。 保险金的给付方法 给付条件 被保险人的风险程度 有无利益分配 本题分值: 4.0 用户得分:0.0 用户解答:保险金的给付方法 标准答案:给付条件 5. 财产保险以财产及其有关利益作为 保险责任 保险利益 保险金额

本题分值: 4.0 用户得分:0.0 用户解答:保险利益 标准答案:保险标的 6. 按照保险金额和出险时保险标的的实际价值的比例来计算赔款的赔偿方式是 比例赔偿方式 限额赔偿方式 第一危险赔偿方式 定额赔偿方式 本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答:比例赔偿方式 标准答案:比例赔偿方式 7. 除了以一个投保单位或一个标的为一个危险单位外,还可有 地段危险单位 企事业危险单位 厂矿危险单位 学校危险单位 本题分值: 4.0 用户得分:0.0 用户解答:企事业危险单位 标准答案:地段危险单位 8. 相对于人寿保险而言,确定健康保险的费率时,最为重要的是被保险人的 年龄 性别 职业

(完整版)保险学原理

保险学原理在线考试复习资料 一、单选题() 1.最早使用的分保方式是( D ) A预约再保险 B比例再保险 C合同再保险 D临时再保险 2.某人投保了人身意外伤害保险,某天在回家的路上被汽车撞伤送往医院,在其住院治疗期间因心肌梗塞而死亡。那么,在这一死亡事故中的近因是( B ) A被汽车撞倒 B心肌梗塞 C被汽车撞倒和心肌梗塞 D被汽车撞倒导致的心肌梗塞 E以上都不对 3.投保人将保险价值为150万元的财产同时向甲、乙两家保险公司投保财产保险综合险,保险金额分别为50万元和150万元。若一次保险事故造成实际损失为80万元,则按照顺序责任分摊方式,甲、乙两家保险公司应分别承担的赔款是( D ) A50万元和30万元 B40万元和40万元 C30万元和50万元

D60万元和20万元 4.在人身保险合同中,由被保险人或投保人指定的享有保险金请求权的人是( D ) A受益人 B保险经纪人 C保险人 D投保人 5.再保险中分出人应缴纳的保险费称为( D ) A纯保费 B附加保费 C毛保险 D分保险 1.保险人与投保人之间订立保险合同的一种证明文件是(A) A保险单 B暂保单 C投保单 D临时保单 2.团体财产保险是(B ) A强制保险 B不定值保险 C定值保险 D政策性保险

3.在出口信用保险中,对于汇率变动引起的风险保险公司一般( B) A给予承保 B不予承保 C视情况而定 D都要求加费后方予承保 4.某险位分保合同规定,分出公司每一危险单位的自赔额为50万元,分入公司分保责任限额为100万元,当损失为300万元时,分出公司应赔付(D ) A50万元 B100万元 C150万元 D200万元 1.保险的基本职能有(ABE ) A分散风险 B损失补偿 C融资职能 D防灾防损 E经济给付 2.对财产保险标的具有可保利益的人有( ABCDE) A财产所有人 B财产受托人

职业生涯规划课作业——决策风格和CASVE循环模型

决策风格和CASV循环模型 一、对自身的决策风格的认识: 我个人的决策风格属于谨慎型。这种决策风格的主要特征是使损失的危险降到最小。谨慎风格的人认为,人们应该时刻注意到事情可能变坏的趋向,并且选择能够避免导致毁灭性结局的决策。这种决策风格的人比较适合于从事具有重大损失可能的高度冒险性工作,如股票、房地产等。 在这里,谨慎决策不仅安全,而且可以带来虽不巨大但很稳定的收益。谨慎风格的人不可能被委托来设计一项庞大的工程或经营巨款。因为他们不愿意冒险,不受潜在奖励的诱惑,对投机性很大的计划不感兴趣。 这种风格的弱点在于,有些千载难逢的良机很容易被错过, 而且在力图使损失减到最小时,可能忽视了潜在的收益。 二、决策的CASVE模型带给我的启发以及如何应用该模型: CASV循环包括五个阶段:沟通、分析、综合、评估和执行,CASV蹴是这五个词的英文单词首字母。它可以在整个职业生涯问题解决和决策制定过程中为我们提供指导。这一循环如图所示:

CASVE 循环 综合 评估 迭择排序 给我启示是:计划是用来实施的,在实施的过程中可以发现计划的漏洞,一边实施一边完善,找到理想与现实之间的差距,最终才能和理想越来越近。在此过程中,我们会反复思考着沟通、分析、综合、评估和执行这样几件事情,循环螺旋式上升。 下面是具体应用: 一、沟通(Communication ) 在这个阶段,我们收到了关于职业理想与现实之间存在差距 的信息。这些信息可能通过内部或外部交流途径传达给我们。内容沟通包括情绪信号,还有身体信号。外部沟通包括父母对我们的职业规划的询问,同事、朋友对我们的职业评价,或者是杂志上关于自己的专业的文章。 这是意识到自己需要做出选择的阶段。在这个阶段,我们通 过各种感官和思考充分接触问题,发觉存在一个差距已不容忽视。

保险学原理课程作业答案

保险学原理课程作业_ A 交卷时间:2016-05-20 14:39:55 一、单选题 1. (4分)财产保险独有的原则是 答案C 2. (4分)在人身保险合同中,由被保险人或投保人指定的享有保险金请求权的人是 答案A 3. (4分)近代火灾保险起源于 答案A 4. (4分)保险基金只能用作 答案B 5. (4分)最大诚信原则最早来源于 答案A 6. (4分)人身保险的被保险人

7. (4分)国内货物运输保险期限的确定方式是 答案C 8. (4分)保险人在支付了5000元的保险赔款后向有责任的第三方追偿,追偿款为6000元则 答案B 9. (4分)某保险标的的保险金额为90万元,实际价值为120万元,出险后该标的的损失为80万元,按照比例赔偿方式,保险人应支付的赔偿额为 答案A 10. (4分)根据保险人的委托,在保险人授权范围内代办保险业务并向保险人收取代理手续费的人,是 答案A 11. (4分)保险法律关系是保险经济关系的 答案A 12. (4分)如果被保险人违反保证 答案A 13. (4分)构成保险偿付能力的具有决定因素的准备金是

14. (4分)在人身保险合同中的宽限期条款规定:宽限期一般为()如遇天灾人祸等特殊情况,可以酌情放宽答案B 15. (4分)保险监管方式不包括 答案D 二、判断 1. (4分)代位求偿权通常只适用于财产保险。 答案正确 2. (4分)暴风雨造成路面积水、能见度差、道路泥泞,引起连环车祸,暴风雨就是危险事故。 答案错误 3. (4分)保险凭证是一种简化了的保险单,但在法律上效力不如一般保险单。 答案错误 4. (4分)纯粹风险导致的结果有三种,即无损失、有损失和可能获利。 答案错误 5.

保险学原理习题与答案

《保险学原理》试题 一、单选题(共61题) 1.由于电线老化未及时维修,以至发生断路进而引起火灾,造成人员伤亡。导致该起人员伤亡的风险事故是()。 A.电线老化B.火灾 C.电线老化未及时维修D.电线断路 答案:B(见P13:第一章风险与保险——风险因素也称风险条件,是指引发风险事故或在风险事故发生时致使损失增加的条件。) 2.王某是某寿险公司重大疾病险的被保险人,在一次单位体检 中几乎从不参加体检的王某也在体检队伍中,体检中发现其患有肝癌而且已到晚期,保险人在核赔中发现王某平时的生活方式非常糟糕:无节制的抽烟、酗酒,几乎每天在外暴饮暴食,起居极为不合理,才导致了如此严重的结果。就造成王某健康状况如此严重结果的风险因素类型而言,属于()。 A.道德风险因素B.物质风险因素 C.心理风险因素D.投机风险因素 答案:C(见P13:第一章风险与保险——风险因素通常可分为三类:实质风险因素、道德风险因素和心理风险因素。心理风险因素是指与人的心理状态有关的 无形因素。) 3.在风险管理的各种方法中,人们之所以选择保险,其目的是()。 A.在事故发生前降低事故发生的频率 B.在事故发生时将损失减少到最低限度 C.改变引起意外事故和扩大损失的各种条件

D.通过提供基金对无法控制的风险作财务安排 答案:D(见P20:第一章风险与保险——保险是转嫁风险的处理方式,投保人以交纳保险费为代价向保险公司投保,可以把不能回避和排除的风险转嫁给保 险公司,是对风险做的一种财务安排。) 4.通常,如果风险所致损失频率和幅度低,损失在短期可以预 测以及最大损失不影响企业或单位财务稳定,适宜采用的风险管 理方法是()。 A.自留风险B.转移风险 C.避免风险D.分散风险 答案:A(见P20:第一章风险与保险——自留风险是指对风险的自我承担,即企业或单位自我承受风险损害后果的方法,通常在风险所致损失频率和程度低、 损失短期可预测以及最大损失不影响企业或单位财务稳定时采用。) 5.风险不能使大多数的保险对象同时遭受损失是可保风险的前 提条件之一,这一条件要求损失的发生具有()。 A.分散性B.集中性C.同质性D.规律性 答案:A(见P21:第一章风险与保险——可保风险是指可被保险公司接受的风 险,可保风险应该满足几个条件,风险必须是分散的,也就是风险不能使大多数 的保险对象同时遭受损失。) 6.在团体寿险中,受益人的指定权仅仅归()所有。 A.投标人B.保险人C.代理人D.被保险人 答案:D(保险公司用一份保险合同为团体众多成员提供保险保障的一种保险 业务是团体保险,投保人是符合业务规定的法人团体,被保险人是雇员(职员), 实务中团体保险受益人只能由被保险人指定。) 7.某向某举债300 万,承诺半年后归还100 万,结果某很守信。半年后传来的消息说某身体每况愈下,某担心一旦 某有不测而危及到自己的利益,故以某为被保险人向某寿险公 司购买了 5 年期寿险。仅就保险利益的审核而言,保险公司正确

职业生涯规划作业

大学生职业生涯规划教育试卷:我的生涯规划档案 学院:学号:姓名:手机:日期: 一、你如何描述自己? 1、你的霍兰德类型: 根据“霍兰德六角形模型”和“霍兰德职业兴趣类型”表等资料中对六种类型的描述,在下面列出最能描述你自己的语句。 “霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述: 2、你的MBTI偏好类型: 根据“MBTI维度解释”表和“MBTI16种性格类型及其通常具有的特征”表中对MBTI 类型的描述,写下最能描述你自己的语句。 注意:你所考虑的职业至少应当在一定程度上允许你表达自己的兴趣和个性。如果在阅读完相关材料并做完测试后你仍不能确定自己的类型,请与职业生涯咨询师约谈。 二、职业清单

1、你的霍兰德类型建议你考虑的职业 根据你的兴趣探索结果,列出至少10种与你的霍兰德类型相对应(或近似)的职业,并标出每种职业的霍兰德代码。 注意:同时请参考你所做的其他兴趣练习。请思考:什么样的职业令你感兴趣? 航天航空 2、你的MBTI类型所建议的职业 根据你的MBTI类型偏好,从相关测评或资料中所列举的职业中挑出你感兴趣的职业, 注意:这些工作有什么共通之处吗?请根据自己的MBTI类型思考,什么样的职业能使你感到满意?有诗意,又有哲理

三、将你的清单上的职业进行分类和进一步探索 对于你前两部分所列出的每一个职业进行分类,并把它填在相应的横线上。比如,若“医生”这个职业在你的兴趣列表和MBTI列表中都有出现,就将它列在第一类中。在第四类中,列出那些你特别感兴趣但在前面未曾出现过的职业。 第一类:很有可能 注意:这些职业都值得你去深入地探索。你的职业探索最好首先集中在这些职业上。了解这些职业的要求和工作环境等细节。根据目前你对自己的兴趣和个性的了解,考虑一下你将会如何从事这份工作。 第二类:比较有可能 注意:这些职业也有比较大的可能性,供你进行下一步的探索。 第三类:有些可能 注意:考虑一下,如果你从事这些职业,会出现什么情况?是否会有矛盾冲突?如何解决? 无法顾及我所有的特点,不是100%符合做这一行。 会。

保险学原理习题及答案

保险学原理》试题 一、单选题(共61题) 1.由于电线老化未及时维修,以至发生断路进而引起火灾,造成人员伤亡。导致该起人员伤亡的风险事故是()。 A .电线老化 B .火灾 C.电线老化未及时维修 D .电线断路 答案:B见P13:第一章风险与保险一一风险因素也称风险条件,是指弓发风险事故或在风险事故发生时致使损失增加的条件。) 2 .王某是某寿险公司重大疾病险的被保险人,在一次单位体检中几乎从不参加体检的王某也在体检队伍中,体检中发现其患有肝癌而且已到晚期,保险人在核赔中发现王某平时的生活方式非常糟糕:无节制的抽烟、酗酒,几乎每天在外暴饮暴食,起居极为不合理,才导致了如此严重的结果。就造成王某健康状况如此严重结果的风险因素类型而言,属于()。 A .道德风险因素 B .物质风险因素 C.心理风险因素 D.投机风险因素 答案:C见P13:第一章风险与保险一一风险因素通常可分为三类:实质风险因素、道德风险因素和心理风险因素。心理风险因素是指与人的心理状态有关的无形因素。) 3.在风险管理的各种方法中,人们之所以选择保险,其目的是()。 A.在事故发生前降低事故发生的频率 B.在事故发生时将损失减少到最低限度 C.改变引起意外事故和扩大损失的各种条件 D .通过提供基金对无法控制的风险作财务安排 答案:D见P20:第一章风险与保险一一保险是转嫁风险的处理方式,投保人

以交纳保险费为代价向保险公司投保,可以把不能回避和排除的风险转嫁给保险公司,是对风险做的一种财务安排。) 4.通常,如果风险所致损失频率和幅度低,损失在短期内可以预测以及最大损失不影响企业或单位财务稳定,适宜采用的风险管理方法是()。 A.自留风险 B .转移风险 C.避免风险D.分散风险答案:A见P20:第一 章风险与保险一一自留风险是指对风险的自我承担,即企业或单位自我承受风险损害后果的 方法,通常在风险所致损失频率和程度低、 损失短期内可预测以及最大损失不影响企业或单位财务稳定时采用。) 5.风险不能使大多数的保险对象同时遭受损失是可保风险的前提条 件之一,这一条件要求损失的发生具有()。 A .分散性 B .集中性C.同质性 D .规律性 答案:A见P21:第一章风险与保险一一可保风险是指可被保险公司接受的风 险,可保风险应该满足几个条件,风险必须是分散的,也就是风险不能使大多数的保险对象同时遭受损失。) 6.在团体寿险中,受益人的指定权仅仅归()所有。 A .投标人 B .保险人C.代理人D.被保险人 答案:D (保险公司用一份保险合同为团体内众多成员提供保险保障的一种保险业务是团体保险,投保人是符合业务规定的法人团体,被保险人是雇员(职员),实务中团体保险受益人只能由被保险人指定。) 7.李某向张某举债300万,承诺半年后归还100万,结果李某很守信。半年后传来的消息说李某身体每况愈下,张某担心一旦李某有不测而危及到自己的利益,故以李某为被保险人向某寿险公司购买了5年期寿险。仅就保险利益的审核而言,保险公司正确

大学生职业规划作业

大学生职业生涯与职业规划 ,,,,学院,,,,班姓名:,,,学号:,,,,,,, 一、大学生职业生涯规划的含义及其意义 职业生涯规划(career planning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。 生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 一份行之有效的职业生涯规划将会引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析,使你树立明确的职业发展目标与职业理想;引导你评估个人目标与现实之间的差距;引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会,使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。我们作为大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。 基于大学生生涯规划有这么大的意义,我们也没有理由不为自己的将来规划做准备,所以通过访谈的形式对两位在职人士进行了了解,希望对自己以后的的生涯规划有所帮助。

二、人物访谈 (一)访谈人物一 姓名:田** 性别:男职业:公司助理年龄:45 工作单位:葛洲坝国际旅游投资建设公司 1.您工作的主要职责是什么? 田:计调,计划加调度。制作每个月的旅游计划,安排行程,预订机票和酒店,计算成本,报价。团队成团后调派导游,团队行进中有问题发生与地接协调解决。总之就是旅游产品的生产工厂加售后技术支持。 2.就您的工作而言,您最喜欢什么最不喜欢什么? 田:我对我的工作还是比较喜欢的,现在由于年纪大了打字的速度很慢了,处理文字工作就显得费劲一些。最喜欢的是和外界的交流和沟通,既可以拓宽自己的知识面又丰富了自己的人生阅历。 3.一般在大三或者和接近毕业会有一个实习,在实习前我们应该做些什么准备? 田:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。 4.在做这份工时目前面临的问题是什么?最大的挑战是什么? 田:目前面临的问题就是在有时候外宾来访时,外交导游的缺乏。最大的挑战是遇到问题时和当地居民或者当事人的协商,往往是最麻烦的事情,同时也是最锻炼自己的时候。 5.在这个职位上如果想获得成功必须拥有并保持怎样的能力或者有什么样 的技能? 田:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了,而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。

18春兰大保险学原理课程作业_A

单选题 在下列各种保险方式中,适用损失补偿原则的是: A: 定值保险 B: 重置成本保险 C: 不定值保险 D: 人身保险 单选题 两全保险的特点有保险范围广,保险费率高和 A: 期限短 B: 具有储蓄性 C: 具有投资性 D: 保单上无现金价值 单选题 ()学说的核心在于说明保险的目的是补偿人们在日常生活中由于偶然事件的发生所造成的经济损失。A: 损失赔偿说 B: 损失分担说 C: 风险转嫁说 D: 人格保险说 单选题 商业保险学的研究对象是 A: 保险法律 B: 保险数学 C: 保险商品关系 D: 保险合同 单选题 某种财产保险标的的货币表现称为 A: 保险价值 B: 保险金额 C: 保险金 D: 保险费 单选题 现代海上保险的发源地是 A: 意大利 B: 英国 C: 美国 D: 古希腊 单选题 对保险合同解释的最一般的原则是 A: 意图解释的原则 B: 专业解释的原则 C: 文义解释的原则 D: 有利于被保险人和受益人的解释原则 单选题 保险的基本特性是保险的 A: 经济性 B: 互助性 C: 法律性 D: 科学性 单选题 按照保险金额的一定比例确定再保险合同的自留金额和分出金额的保险合同是 A: 超额赔款再保险合同 B: 溢额再保险合同 C: 成数再保险合同

D: 转分保合同 单选题 按照保险金额和出险时保险标的的实际价值的比例来计算赔款的赔偿方式是 A: 比例赔偿方式 B: 限额赔偿方式 C: 第一危险赔偿方式 D: 定额赔偿方式 单选题 某保险人组织了一个火险溢额分保合同,确定每一危险单位的最高自留额为25万美元,分保额为自留额的四倍,所以该分保合同的容量及该分保合同的承保能力分别为 A: 100万美元,125万美元 B: 125万美元,100万美元 C: 125万美元,125万美元 D: 100万美元,100万美元 单选题 仅对再保险人具有强制性的再保险形式是 A: 合同分保 B: 临时分保 C: 预约分保 D: 固定分保 单选题 某一超过10万元以后90万元的火灾险位超赔分保合同,在一次事故中有四个危险单位遭受损失,其损失分别为20万、30万、40万和50万,那么分保接受人分别摊付的金额为 A: 10万、20万、30万、40万 B: 20万、30万、40万、50万 C: 10万、20万、30万、30万 D: 20万、30万、40万、0万 单选题 足以引起或增加损失发生机会或严重程度的物质性的条件称为 A: 实质危险因素 B: 道德危险因素 C: 心理危险因素 D: 人为心理因素 单选题 被保险人的代表是 A: 投保人 B: 保险代理人 C: 保险人 D: 保险经纪人 判断 在机动车辆保险中,保险人对保险车辆本身的损失以及第三者责任的赔偿,仅限于被保险人本人造成的损失。判断 人身保险事故的特点包括偶然性、分散性、保费随年龄的增长而增加等。 判断 按年度均衡费率是人身保险的业务特点之一。 判断 中国保监会成立后,取代中国人民银行行使保险监管职责。 判断 意外伤害保险的保险费率不是依据生命表而是依据被保险人的职业测定的。 判断 保险合同是由保险人和投保人充分协商后订立的。 判断 意外伤害保险中,只要意外伤害发生在保险期内,保险人就要对被保险人在责任期限内的死亡或残疾承担给

大学生职业生涯规划课教案

《大学生职业生涯规划》 教案

目录 第一章绪论 (2) 第一节认识职业生涯规划 (4) 第二节职业生涯规划的内容 (10) 第二章生活分析与自我认识 (20) 第一节生命线与生活分析法 (20) 第二节活行动分析与职业生涯探索 (31) 第三节生涯规划与自我同一 (56) 第二章认识自我 (66) 第一节个体兴趣的现身 (67) 第二节判断你的职业价值观 (71) 第三节气质与性格 (73) 第四节职业能力 (79) 第三章认识环境 (90) 第四章职业决策 (124) 第一节关于决策的制定 (128) 第二节设计职业生涯目标 (138) 第五章大学学涯规划 (156) 第一节规划大学学涯 (158) 第二节选择社会实践 (161) 第三节时间管理 (163) 第四节人脉畅通 (166) 第一节学涯规划 (169) 第二节创新与实践 (175) 第三节时间管理 (177) 第四节人脉畅通 (180) 第五节创业素质及培养 (184) 第六章职业生涯发展 (196) 第一节职业生涯发展理论 (196) 第二节校园人到职场人的转变 (203)

第一章绪论 【导语】 生命究竟有没有意义并非我的责任,但怎样安排此生却是我的责任。 ——赫曼.赫赛 ●单元目标 1、帮助学生建立合理的课程期望;使学生认识到职业规划与自身职业发展的关系,并产生对课程的兴趣。 2、使学生了解课程的性质、目的、任务和考核方式等基本信息。 3、帮助学生掌握“职业”、“生涯”和“职业生涯规划”的概念,了解课程的整体目标;并了解职业规划的影响因素,以及职业规划的具体方法。 4、使学生理解实施的重要性。 ●重点及难点 职业生涯规划是应用性和操作性很强的课程,需要学生带着合理的期望,认真、完全投入课堂;应建立课堂规则,使学生为自己的职业发展负责,并引起学生的极大兴趣。 ●课题引入 共同探讨 1、我为什么要上大学? 有很多的同学认为考大学就是为了拿文凭——拿到学历证书,因为父母和社会都是很重视学历证书的,似乎学历和证书就证明了一个人的能力。所以他们就理所当然地为考大学而考大学,把考上大学作为自己的终极目标。因此,很多人考上大学以后就迷失了方向,开始彷徨和无奈。那是因为他们都忽视了一点:上大学只是通向职业生涯成功的一个途径,是实现个人理想的途径,而不是目标。 相信每位同学上大学是为了将来能有光明的前途,比如做企业家、企业经理人、工程师、卓越的科学家。原来你的心中可能大致有一个方向,但是目标还不是很清晰。想有光明的前途还不是一个好的答案,你必须在校期间就明确自己的目标是想干什么,想要在哪个行业发展,发展成什么样。 2、多少岁月,茫然随波逐流,我到底在追寻什么?我到底想做什么?

北语15秋《保险学原理》作业1满分答案

北语15秋《保险学原理》作业1满分答案 一、单选题(共 20 道试题,共 100 分。) 1. 在人身保险中,投保人或被保险人对其合伙人( ) A. 具有可保利益 B. 不具有可保利益 C. 是否具有可保利益,不同的保单规定不一致 D. 是否具有可保利益,不同的保险公司认定方法不一致 正确答案:A 2. 世界上第一家专业再保险公司是1852年成立的( ) A. 慕尼黑再保险公司 B. 科隆再保险公司 C. 瑞士再保险公司 D. 劳合社 正确答案:B 3. 在影响保险需求的因素中,保险购买者不能施加影响的因素是( ) A. 强制保险 B. 消费者爱好与偏好 C. 收入 D. 单个经济单位经济特点的影响 正确答案:A

4. 保险基金只能用作( ) A. 积累 B. 经济补偿和给付 C. 消费 D. 建设 正确答案:B 5. 团体人身保险是通过一张保险单承保一个团体的全部或部分人员的人身保险,为了防止道德风险,一般要求至少投保团体总人数的( ) A. 50% B. 55% C. 65% D. 75% 正确答案:D 6. 影响健康保险保费的因素是( ) A. 残疾率、利率和费用率 B. 残疾率、利率和汇率 C. 残疾率和利率 D. 残疾率和费用率 正确答案:A 7. 再保险是一种契约关系,确立这种契约关系的双方是( ) A. 被保险人与保险人

B. 被保险人与分保接受人 C. 投保人与保险人 D. 保险人与分保接受人 正确答案:D 8. 投资保险的保险期限一般分为( ) A. 长期和短期 B. 长期和中期 C. 长期和一年期 D. 短期和中长期 正确答案:C 9. 人身保险属于( ) A. 商业立法范畴 B. 贸易立法范畴 C. 经济立法范畴 D. 社会立法范畴 正确答案:C 10. 在损失发生后对损失事故进行调查,以确定保险责任归属、赔偿金额等具体事项的中间人是( ) A. 保险经纪人 B. 保险公估人 C. 独立代理人 D. 专用代理人

18春兰大保险学原理课程作业_B

单选题 保险法律关系是保险经济关系的 A: 表现形式 B: 存在基础 C: 客观依据 D: 根本保证 单选题 对保险资金运用的监管属于 A: 对保险业组织方面的管理 B: 对保险业财务方面的管理 C: 对保险业业务方面的管理 D: 对保险业形式方面的管理 单选题 在责任保险中,合同当事人根据风险大小协商确定并在保险单中订明A: 保险标的 B: 保险期限 C: 保险金额 D: 责任限额 单选题 与责任保险密切相关的法律是 A: 民法 B: 刑法 C: 公司法 D: 金融法 单选题 投机风险的后果是 A: 损失或者获利 B: 无损失或者损失 C: 无损失 D: 损失 单选题 典型的强制保险是 A: 商业保险 B: 社会保险 C: 财产保险 D: 人身保险 单选题 狭义的人身保险合同受益人仅指 A: 医疗保险金受益人 B: 残疾保险金受益人 C: 生存保险金受益人 D: 死亡保险金受益人 单选题 投保人向保险人提出保险要约的书面形式称为 A: 投保单 B: 保险单 C: 保险凭证 D: 暂保单 单选题 如果被保险人违反保证 A: 不论其是否有过失,保险人均可解除合同 B: 只有其存在有过失,保险人才能解除合同 C: 只有其给保险人造成损失,保险人才能解除合同

D: 只有其存在有过失,并给保险人造成损失,保险人才能解除合同 单选题 张某将某一价值为20万元的汽车做抵押向某银行贷款10万元,银行准备将该抵押汽车投保机动车辆保险,则该银行对该抵押汽车的保险利益额度为 A: 20万元 B: 10万元 C: 7.5万元 D: 5万元 单选题 下列不属于健康保险中“疾病”成立条件的是 A: 该疾病需由非先天原因所引起 B: 该疾病需由明显非外来原因所致 C: 该疾病需是偶然原因造成 D: 该疾病需是意外伤害事故所造成 单选题 以死亡为给付保险金条件的保险合同,被保险人自合同成立之日起两年内自杀的,保险人 A: 不给付保险金,但退还保单现金价值 B: 给付保险金 C: 扣除手续费后,退还保险金 D: 不承担任何保险责任 单选题 广义的财产保险是 A: 以各种物质财产为保险对象的保险 B: 以各种物质财产及其有关利益为保险对象的保险 C: 以各种物质财产及其有关利益和依法应负的民事损害赔偿责任为保险对象的保险 D: 以各种物质财产和投保人的信用为保险标的的保险 单选题 个人代理人的业务主要包括 A: 销售保单和代收保险费 B: 确定损失额 C: 宣传保险经营理念 D: 办理企业财产保险和团体人身保险 单选题 财产保险以财产及其有关利益作为 A: 保险责任 B: 保险利益 C: 保险金额 D: 保险标的 判断 保险代理人上门推销保险时向投保人出具投保单的行为是一种要约行为。 判断 本车上的一切人员和财产都属于机动车辆第三者责任保险的责任范围。 判断 人身保险产品与财产保险比较需求弹性较大。 判断 保险资金在收付方面的“时间差”和“数量差”为保险投资提供了可能性。 判断 人身保险的投保人在订立合同时对被保险人要具有保险利益保险,在理赔时可以不存在保险利益,但财产保险的投保人对标的始终要有保险利益。 判断 财产保险的标的转让不必取得保险人的同意或批准。 判断 保险监管的最主要问题就是对保险中介人的监管。

大学生职业生涯规划课程教学大纲

《大学生职业生涯规划》课程教学大纲 课程类别:综合素质课课程名称:大学生职业生涯规划 开课单位:政法与经济管理系课程编号: 0104101b2 总学时:15学时学分:1学分 适用专业:本科专业开设学期:第1学期(一年级) 一、课程性质与任务 职业生涯规划是本科专业的门综合素质课程,课程主要对学生进行职业生涯教育和职业理想教育。其任务是引导学生树立正确的职业观念和职业理想,学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划,并以此规范和调整自己的行为,为顺利就业、创业创造条件。 二、课程教学总体目标 使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强职业生涯规划意识,提高职业生涯规划能力。 三、课程内容、基本要求: 第一章职业生涯规划概述(2课时) 【教学目标】: 通过本课程的学习,使学生了解职业生涯发展的基本概念,引导学生增强职业意识,形成正确的职业观;理解职业生涯规划的特点及其与职业理想的关系,明确职业理想对人生发展的重要性。 【教学内容】: 第一节职业生涯规划概述 一、大学学习与职业发展 (一)为什么上大学 (二)大学学习与职业发展的关系

二、职业生涯发展的基本概念 (一)工作、职业与事业 (二)生涯、职业生涯、职业生涯规划的概念 (三)职业规划对大学成才的影响 三、大学生涯规划的价值与意义 第二节职业生涯管理的基本理论 一、职业选择理论 (一)特质因素论 (二)人格类型论 二、职业生涯发展理论 (一)阶段发展理论 (二)工作适应理论 (三)职业锚理论 三、课后作业:了解职业生涯规划的制作 【教学重点】: 1.职业理想对人生发展的作用,理解职业生涯规划对实现职业理想的重要性。 2.初步形成正确的职业理想,基本形成正确的职业价值取向,形成关注自己的职业生涯规划及未来职业发展的态度。 【教学方法】课堂讲授、课堂讨论、案例分析。 第二章自我探索(2课时) 【教学目标】: 帮助学生从职业的角度了解所学专业、了解个人特点、了解社会需要,树立正确的成才观,立足本人实际,把个人发展和经济社会发展结合起来,热爱专业,增强职业生涯成功的自信心。 第一节自我探索与职业发展 一、自我探索与职业发展 二、自我探索的维度与方法 (一)自我反省法分析

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