医院帮扶个人工作总结
1、参与急诊科的临床工作，在科主任领导下，参与交-班，对急诊科疾病进行查房，提出诊断及拟定治疗计划，针对急诊科重症患者进行教学查房；
2、参与并指导急诊门诊医师急危重病人的诊治与抢救，向科室一线医生分析患者病情，提出诊断及治疗方案；
3、自xx日起承担每周一下午专家门诊的门诊工作，诊疗门诊患者；
4、参与了xx县人民医院组织的每次下乡义诊活动；
5、向急诊科医务人员讲课（小讲座）11次，并向全院医务人员讲课（科主任或护士长大讲堂）一次；
6、参与了xx县人民医院医教科安排的
7、
8、9月份病历质控，对在架病历及归档病历进行检查及指出问题所在；
7、参与了急诊科的管理，加强对急救技术的培训，提高了临床一线医生的急救水平及危重患者的抢救成功率；
8、加强了对急诊科与各临床科室及辅助科室的协调配合，以保障绿色通道的通畅。
医院帮扶个人工作总结 [篇2]
在XX市卫生局党委的大力支持下，XX儿童医院以高效、务实的工作作风，在短短四个月的时间内，完成了定点帮扶XX中心卫生院的前期项目，从申请立项、实地考察、第一批医疗设备到达、组织专家义诊、人才培训等繁琐工作，使这
一项目短时间内迅速开展了起来。这说明XX儿童医院党委充分重视对我院的帮扶工作，对XX中心卫生院的基础条件是十分满意的。几个月来，我们开展了一系列卓有成效的工作，现总结如下：
第一、领导高度重视。20XX年X月XX日，XX儿童医院院党委书记、院长XX率医务科、护理部、信息科、设备科、医院管理办公室、宣传科等职能科室相关负责人，与XX县卫生局XXX副局长一同，来到我院，开展调研并就卫生院帮扶计划进行具体落实。儿童医院领导及科主任对帮扶工作的具体筹划与我院负责人进行了切磋和交流，针对目前急需解决的发展问题，逐项进行梳理和拿出具体解决措施。XX院长表示，儿童医院会在人、财、力等多方面对卫生院建设进行投入，努力帮助XX中心卫生院发展。特别是，重点从加强管理和文化建设入手，在逐步解决现有困难的同时，全面开展和规范各项工作，使之形成立足自身特色，借助帮扶有利资源，短期内快速提升医院管理、医疗技术、服务质量等综合水平的发展模式，以实现当地百姓就医的便利和安全。
第二、捐赠设备，儿童医院向我院捐赠了价值5万余元医疗设备一宗，其中心电监护仪已配备于手术室，使术中操作更具有了直观性，
极大地提高了手术的安全性。心电图机也已经配备于急诊室，提高了危重病人的诊断及抢救成功率。一台电脑配备
给了检验科，我院检验科出具的检验结果全部实现了打印，告别了手写报告时代。
第三、考察学习，借鉴先进。20XX年X月XX日，我院部分领导参观了儿童医院。为了学习其先进的管理经验，仔细参观了儿童医院的门诊、住院部、各种设施、设备、查阅了医院开展业务活动的情况记录、并参观了几个特殊科室，还询问了来院看病的群众，并在座谈会上与儿童医院领导进行了交流和讨论。我们深有感触地认为，儿童医院踏实的工作作风、先进的管理理念、敢于创新的精神是值得我们学习和借鉴的。回来后，医院也在各方面加强了管理，完善了规章制度，并利用健康板报、广播等形式对群众进行了大力地宣传，扩大了卫生院影响。
第四、组织义诊：20XX年XX月XX日按照帮扶计划组织XXX、XXX、XXX、XXX等呼吸、泌尿、血液和儿童保健专家，来我进行了为期一天的义诊，共接诊病人120余人，为当地儿童提供了优质的医疗服务，提高了我院对儿童常见病、多发病的诊疗水平，受到患儿家长及当地群众的一致好评。
第五、接受培训人员，自20XX年X月XX日起，我院选派院长助理XXX同志前往儿童医院学习医院管理；护士长XXX 同志学习护理管理。生活中儿童医院领导优先安排住宿，提供了必要的生活用品；学习过程中，儿童医院领导针对我院的情况，有的放矢，具体指导，使我院选派的学员受益匪浅。
关于今后的帮扶工作的几点展望及具体措施
1、希望儿童医院能给予我们资金方面的支持，我院的预防接种楼即将动工，预计年底主体完工，与之相配套的设施购置资金尚没有落实到位，将会影响该楼的启用。
2、希望儿童医院领导能亲自参与到我院的改革中来，面对新的医改政策，我院存在很多的难题和疑惑，希望儿童医院主要领导亲临我院具体指导，答疑解惑。
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医疗卫生扶贫帮扶总结 2015年，州卫生局认真贯彻落实自治州党办、政办《关于印发的通知》(博州党办发〔2015〕7号)精神，在深入摸排、认真分析研究的基础上，按照“扶贫到户、精准到人”的原则，切实瞄准扶贫对象，采取精准扶贫措施，不断提高精准扶贫工作实效，努力实现塔木根赞格村扶贫工作目标。现将2015年上半年精准扶贫工作总结如下： 一、塔木根赞格村贫困现状 ㈠村队概况。塔木根赞格村位于博乐市以西5公里，距离青得里乡政府所在地1公里，在博温公路南侧。全村人口192户、728人，其中常住户165户、常住人口633人，非常住户27户、95人。常住人口中xx142户、562人，汉族13户39人，蒙古族8户、28人，哈萨克族2户4人，常住人口中xx占 %。全村四老人员6 名;常住人口中80、90后年青人187人，占总人口的%，其中xx169人，占%。全村耕地面积1376亩，人均耕地亩，以种植玉米、小麦为主，是一个典型的以农业为主的村队。村集体主要收入来源为一座砖窑承包费每年7万元。2015年农民人均收入8750元。农村党员16人，团员青年22名，民兵6名，十户长8名，信教群众210人。村委会(文化室)建筑面积500平方米。 ㈡贫困人口现状。塔木根赞格村贫困户共计45户，其中有劳动能力的贫困户25户、无劳动能力的贫困户20户;
贫困人口共计108人，其中有劳动能力43人、无劳动能力65人。贫困户中低保户11户16人(其中有劳动能力1人)，扶贫低保户18户61人(其中有劳动能力29人)，扶贫户16户22人(其中有劳动能力13人)。 家庭人口均有劳动能力的贫困户5户8人;部分人口有劳动能力的贫困户20户68人(其中有劳动能力35人、无劳动能力33人);家庭人口均无劳动能力的贫困户20户32人。有劳动能力家庭致贫原因主要为缺资金、技术、土地等，发展基础薄弱、增收途径少。无劳动能力65人中，因老丧失劳动能力34人(伴有残疾3人、精神原因1人)，因病丧失劳动能力13人，因残丧失劳动能力5人，因精神原因无劳动能力2人，16岁以下未成年人11 人。 二、落实责任，扎实推进帮扶村队精准扶贫工作 ㈠加强组织领导，健全工作机构。一是成立了由局党组书记、局长任组长，局领导班子成员任副组长，相关科室负责人为成员的州卫生局精准扶贫工作领导小组，领导小组负责州卫生局精准扶贫工作的协调和组织领导、研究制定扶贫工作规划、协调解决扶贫工作中出现困难和问题，负责扶贫效果的评估和扶贫措施落实情况的督促检查。二是州卫生局住村工作组和联系帮扶村“两委”班子联合成立塔木根赞格村扶贫工作办公室，负责全面摸清贫困家庭基本情况、收入情况、就业情况和主要诉求，分类建档立册，按照“一
医院对口帮扶工作总结 **村是**最贫困的一个自然村，山大人稀，交通不便，信息闭塞，人民群众生产、生活条件恶劣。接西办发（2002）55号文件通知，该村自2002年7月份被确定为我院对口扶贫村以来，我院领导班子高度重视扶贫工作，认真贯彻“十六大”全面建设小康社会的会议精神，切实履行“指导、帮助、督促、服务”职责，不断加 大帮扶工作力度，积极为驻点村办好事、实事，通过和全村群众的共同奋斗，扶贫工作取得了显著成效，乡村面貌明显改善，社会文明程度明显提高，基层组织建设明显加强，人民的物质文化生活水平显著提高，人均收入也由2002年的1212元增长为2005年的2096元，增幅达45。现总结汇报如下： 一、领导重视，全院职工大力支持。 为了抓好扶贫工作，我院成立了三岔河村扶贫工作队，由副院长**挂帅，主抓扶贫工作。医院领导和部分职工多次牺牲休息时间深入到该村进行调研，摸清贫困状况，分析贫困原因，明确扶贫思路，制定发展规划，把扶贫作为重点工作来抓，锲而不舍，一抓到底。 二、大力发展教育事业，提高群众素质，增强群众自我发展、自我脱贫的能力。 “治穷先治愚”，要想富必须要有人才，必须发展教育事业。“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，而该村唯一的一所小学和村委会挤在一起，课桌椅大多数歪歪斜斜，摇摇欲坠，黑板也斑驳不堪。针对这种情况，我院为该小学添置了60套崭新的标准课桌椅，配备标准电脑室一间，还帮助该村小学硬化了学校操场，让孩子们彻底告别了“晴天一身灰，雨天一身泥”，为孩子们创造了一个良好的学习环境，推动了该村文化教育事业的逐步发展。同时我院还协助该村聘请技术人员和教师利用节假日组织村民集中培训6期，256户，1022人次，使该村基本上达到户平一个科技明白人。提高群众科学文化水平，增加了致富本领，增强自我致富发展的能力，为全村整体脱贫打下良好的基础。 三、改善基础设施条件，积蓄发展后劲，加快全村脱贫步伐。 该村农业基础设施薄弱，交通不便，信息不灵，乡村事业发展缓慢，要彻底实现脱贫，就必须从根本上改善这些条件。为此，我院积极帮助该村加强基础设施建设，积蓄发展后劲，促进脱贫致富。帮扶该村之时，亦是我院住院大楼建设关键时期，资金严重不足，但我们没有因为自身的困难而放弃，在医院资金特别困难的情况下，帮助该村狠抓了如下建设：一是交通建设：要想富，先修路。交通闭塞是阻碍经济发展的“瓶颈”。我院全体职工主动捐款1万元为该村修建富民路，在各方努力下，该村修通了全长10公里的阎王碥等四个组的组级公路，彻底解决了该村85户及至周边村组100余人行路难问题。 二是水利建设：1、渠网配套：投资7万元余元新修原三岔河境内近4千米的引水渠，解决了210余亩水田灌溉的难题，实现了人平0.5亩旱涝保收当家田。同时还在龙洞沟里建小型水库一座，容水量4万立方，保证了天旱期的灌溉水源。2、治理河道：拦河扎档6处，水泥浆砌加固河堤5处，160多米。既保护了基本水田，又保护了近1公里的以堤代路工程。 3、人畜饮水。新建30m3以上水窖46口，解决148户，672人，300头大牲畜的饮水问题，使全村90以上的农户吃上“卫生水”。 三是农网改造：新架低压线路48公里，实现城乡同网同价，使97的农户用上“放心电”。四是信息网络：组组开通了程控电话，电话入户率达20以上，全村现有电视机234台，加上无线用户，电视入户率达78。 五是生态能源建设：帮助新建沼气池34口，完成荒山造林任务1000亩，退耕还林960亩，新增封山育林1500亩，消灭了老虎灶，有效的保护了生态，节约了能源。 六是迁移扶贫：帮助该村将边远高山30户，114人，迁移到了交通相对方便的公路旁，建起了整齐划一的新房。 四、加强卫生扶贫，解决看病贵、看病难问题。
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 师徒结对帮扶工作总结范文 A summary of the work of mentoring
师徒结对帮扶工作总结范文 本学期学校领导让我和新分来的毕思杰老师结成了帮扶对象，在这一学期的交流接触中我感触颇深。 我也很有幸和毕思杰老师结为师徒，他虽然是刚从大学毕业出来新老师，但是经过全市的层层选拔，无论史从理论专业只是还是体育实践课，他都具有很高的素养，使我很佩服。 但是这位老师非常好学，每次在教学中遇到难以解决和不懂的问题总是很谦虚的向我请教，并力求做到 。所以在帮助他的同时，我也在他身上学到了很多东西，也让我有了一定的提升。 他经常和我说很喜欢教师这一行，能在教会学生的同时提升自己，并且有种说不出来的成就感。我深深的知道这就是一名教师应
该有的事业心和爱心，是作为一名教育工作者应该具备的。 在教学上，他能认真对待每一项教学工作，认真学习，深入研究教法，及时了解教育教学动态，认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。 今年春天有一个济南市的教育与健康理论课的评选，领导派他去听课学习。其实这次机会很难得，因为体育的内堂课比赛一般举行的很少，基本的教学模式对我们来说就是一个新的挑战。 所以他听得很认真，并且做好了听课记录，回到学校详细的和我们说了听课的体会，使我们得益匪浅。教学经验不够丰富的他，经常要求主动听课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上他的努力，进步很快，已经能较好的驾驭课堂，和学生们打成一片。 在学校组织安排的有效课堂展示课中，他都课受到老师们的一致好评，有的老师说这样的课直接参加市级的优质课评选肯定也是一等奖。 通过这些活动，使其得到了较好的锻炼。他的努力也换来了学
个人扶贫帮困工作总结范文5篇 当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。下面就是给大家带来的扶贫帮困工作总结范文，希望能帮助到大家! 篇一 20__年，在县委、政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十八大会议精神，紧紧抓住市、县委主要领导的讲话精神，切实做好镇村精准扶贫工作。 一、摸“准”扶贫对象，确保精准扶贫“靶向定位”。 按照国家和省、市、县对贫困户、贫困村进行识别和建档立卡的工作要求，我们严格执行识别标准，把最贫困的户纳入帮扶范围，科学合理制定帮扶计划。分社逐户建立了基本情况数据库，并按照“规划到社、帮扶到户、责任到人”的总体思路，精心编制了村精准扶贫实施方案，确立了贫困户主导产业，填写发放了贫困户登记表、扶贫手册，制定了贫困户脱贫计划，真正做到“有卡、有簿、有册、有档”，对贫困人口、贫困家庭实行信息化管理。并对识别出来的贫困户制定帮扶措施，通过分析致贫原因，对扶贫对象逐户确立帮扶项目，建立脱贫规划明白卡、台账，明确帮扶责任单位、帮扶人员。 二、创“优”工作机制，确保精准扶贫“阳光普照”。 深入开展大走访、大调研，认真倾听贫困群众诉求，耐心询问每户家庭情况，深挖致贫根源，逐户走访建档，与贫困户交心谈心、算账对比，制定帮扶计划，谋划布局产业项目，推进精准扶贫。切实把村民组织起来，把致富能手培育起来，把大学生村官、驻村工作队合理利用起来，摸清贫困底数，分析致贫原因，制定帮扶计划，把产业培育起来，把土地流转起来，把群众带动起来，把医疗体系完善起来，把发展环境优化起来，把村社两级干部积极性调动起来，着力推动贫困户的经济和产业健康发展起来。按照精准扶贫的要求，抓好双联行动与精准扶贫攻坚行动确定的目标任务对接工作，强化各双联单位和领导干部的主体责任，组织引导他们共同担负起扶贫攻坚任务，动员更多的非公企业、个体工商户等社会力量参与，深化拓展定点帮扶、社会帮扶等帮扶模式。同时加强扶贫项目和相关涉农项目资金的整合力度，统筹安排整合资金。集中向重点产业、重点项目、扶贫重点倾斜，激发群众发展活力，着力解决资
关于医院的结对帮扶年度工作总结 为认真贯彻落实中央、省、市关于建设社会主义新农村的重大决策部署，促进城乡协调发展，构建农村和谐社会，我院根据市委市政府关于“实施村级科学发展三增三强工程”的工作部署和安排，在一年的结对帮扶工作中，以科学发展观为指导，紧紧围绕社会主义新农村建设，以促进农村发展、农民增收为重点，以帮助解决最现实、体的实际问题为突破口，以改善农村面貌、提高农村治理水平、构建农村和谐社会为目标，充分发挥了广大农民群众的主体作用，确保了新农村建设取得实效，农民群众得到了实惠。现将一年来我院结对帮扶工作情况总结如下： 一、领导重视，统筹安排。 院领导高度重视帮扶工作，院党委把结对帮扶工作作为一件关系全局的大事，坚持将结对帮扶工作纳入医院工作计划，建立专门帮扶机构，成立了帮扶工作领导小组，由院党委书记**同志任组长，纪委书记**同志任副组长，院委会成员为成员，落实了责任制，形成了主要领导总负责、分管领导主要抓、具体人员负责抓的工作格局，并制定了结对帮扶的实施意见，为帮扶工作顺利开展提供了组织和制度保障。 二、狠抓班子建设，不断提高领导能力。 以“三解三促”活动为载体，推进帮扶村班子建设。坚持科学发展观，积极依靠党员、村民力量，强化制度建设，加强民主监督，完善决策机制，充分发挥村班子总揽全局、指挥协调能力，努力提*部队伍的创造力、凝聚力和战斗力。注重加强对年轻党员干部和后备力量的培养，重点做好外出务工青壮年人员建档联系工作，摸清个人基本发展情况，为发展党员及引导他们返乡创业工作打下基础。充分扩大基层民主，积极推进民主政治，提高村两委班子的整体工作水平。 三、调整产业结构，着力增加农民收入。 进一步明确发展思路，在支柱产业发展上下功夫。结合实际制定新农村建设规划，在引导农民向蔬菜、生猪、草莓等合作社方向发展的基础上，进行重点考察村企业发展。院党委书记辛昂亲自带领“三增三强”帮扶队员到坝头村考察，制定了修建桥梁、硬化生产道路、厂房建设实施方案，出资5万元，帮助该村于年底之前完成了4座桥梁的修建，2万平方生产道路的硬化工程，2千平米厂房的开工建设及1600平米厂房的发包工作，多种举措提高了农民收入及生活质量。 四、加强思想教育，着力提高农民素质。 我院坚持扶贫与扶智相结合，医院免费订阅了200份“关心下一代周报”赠送给草桥镇的坝头村、纪集村、房场村家庭困难的中小学生，提高他们的学习
卫生帮扶工作总结 第一、领导高度重视。2015年7月，**市人民医院医务科领导携帮扶专家一同，来到我院，开展调研并就卫生院帮扶计划进行具体落实。**市人民医院领导及专家对帮扶工作的具体筹划与我院负责人进行了切磋和交流，针对目前急需解决的发展问题，逐项进行梳理和拿出具体解决措施，会在人、财、力等多方面对卫生院建设进行投入，努力帮助**中心卫生院发展。 第二、虚心学习，借鉴先进。重点从加强管理和文化建设入手，在逐步解决现有困难的同时，借助对口帮扶全面开展和规范各项工作，使之形成立足自身特色，借助帮扶有利资源，短期内快速提升医院管理、医疗技术、服务质量等综合水平的发展模式，以实现当地百姓就医的便利和安全。 第三、组织义诊：2015年11月20日按照帮扶计划组织********等外科、内科、骨科专家，来我院进行了为期一天的义诊，共接诊病人120余人，为当地患者提供了优质的医疗服务，提高了我院对辖区常见病、多发病的诊疗水平，受到当地群众的一致好评。 第四、派出培训人员。自2015年7月起，我院选派***同志通过 **市人民医院前往潍坊医学院附属医院进修内科，生活中给予优先安排住宿，提供了必要的生活用品；学习过程中，
针对我院的情况，有的放矢，具体指导，使我院选派的学员受益匪浅。 关于今后的帮扶工作的几点展望及具体措施 1、希望**市人民医院能给予我们资金方面的支持，帮扶的医疗物资更多一些实用一些。我院近几年发展相对滞后，自有资金不足，无法购置一些必需的医疗设备，一定程度上也制约了医院的发展。 2、希望加强对我院的人员培训，多组织短期专题培训学习，希望能给予安排。 总之，我们将继续通过**人民医院对我们开展扎实有效的帮扶工作，在医院自身的努力下，**中心卫生院能成为一所集医疗、急救、预防保健、公共卫生为一体并具自身特色的基层医疗机构。 卫生帮扶工作总结 [篇2] 根据内蒙古自治区卫生厅《“万名医师支援农村卫生工程”实施方案》的精神，我院按照鄂伦旗卫生局的统一安排，积极开展医疗卫生行业对口帮扶工作。院领导高度重视，从医疗、医技科室选出多名业务水平高、思想作风好、管理能力强、身体健康的专业技术人员组成医疗工作组到乌鲁布铁乡卫生院和托河卫生院开展对口帮扶工作。乌鲁布铁乡镇和托河乡地理位置偏僻，交通不便，卫生院技术力量薄弱。帮扶工作组同志针对卫生院实际情况，从落实规章制度到医疗
学校结对帮扶工作总结 为了罗湖区2005年的《关于我区公、民办学校结对帮扶的实施意见》的精神公办学校与民办学校结对帮扶的号召，我校与笋岗中学和红岭小学结对帮扶，我校是受助学校。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则，诚恳学习，精心组织，周密实施结对帮扶工作。使得我校在教学理念、教学方法等方面缩短了公办班学校之间的差距。现将此项工作情况总结如下：。 一、高度重视，严密部署。 公、民办学校结对帮扶是统筹公、民办教育协调发展、优化教师资源配置、解决民办师资力量薄弱问题的重大举措，这对于提高我校教育教学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作，并把它作为向高质量学校学习的极好机会，使得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。 二、开展各项活动开展，给我校教育教学带来了生机 在学校工作会议上，校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此，在受帮扶过程中，我们虚心学习，真诚面对，以心换心，以情促行。在工作中具体做到，主动加强联系，建立稳定的互访机制，提高我校办学效益。 1、领导互访，更新办学理念。学期开学初，两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划，就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况，共商学校发展大
计，确定工作重点，相互协调，制定帮扶实施方案，保证帮扶工作顺利开展。 2、教师互访，取长补短。自开展活动以来我校每学期都组织教师到对方学校听课学习，校长亲自带队。对方也很重视，按照计划定期由领导亲自带领优秀教师到我校指导实际教学。开展教研活动、专题讲座，共同切磋教学技艺，提高我校的课堂教学效果。 3、教学展示，提高能力。2010年9月,在主管领导和保二小学领导的关注下，带领语、数骨干教师为我校师生上了4节示范课。简明新奇的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使我们的教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。 4、网络交流，友谊永存。通过相互了解，我们学校之间、教师之间建立了良好的友谊，并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难，使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。 三、爱心帮助，改进和完善我校的教学设施 几年来，与我校结对帮扶的笋岗中学和红岭小学在教学设施方面业绩给予了我校无私的帮助。他们分别捐助了价值几十万元的语音室，近二十台录音机，十多台电脑。笋岗中学和红岭小学用他们的爱心帮助，改善了我校的教育教学设施。我们深表感谢！ 四、加强学习，不断进步 结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶，对我们受助
医院对口帮扶工作总结 根据旗卫生局文件精神，落实“旗直医疗机构医师到基层卫生院帮扶实施方案”，全面提高卫生院管理水平，缓解牧民“看病难’问题，促进我旗卫生事业的全面协调可持续性发展，提高苏木卫生院常见病和传染病救治能力加强人才队伍建设完善卫生院管理制度，提高卫生院的管理水平运行效率，加强卫生院基础设施建设，明显的提高受援卫生院为目标，医院高度重视此项帮扶工作，根据实际情况，选派思想作风好，业务水平高，管理能力强，身体健康，能够指导基层卫生院开展工作的人员到受援卫生院驻点帮扶。 经院班子会议研究并根据受援单位实际情况18年3月份与罕达盖苏木卫生院签订为期一年的对口帮扶协议书，同时我院制定开展工作的具体计划，轮流派临床科室、护理、医技科室技术骨干及管理人员对受援医院的技术、业务的开展，管理能力的提高起到了有所作用。 1、分管副院长带队，组织临床科室及医技科室的人员对受援医院进行巡回医疗义诊2次，义诊70人次。“三八”妇女节时我院组织医疗队对苏木妇女进行B 超检查及妇产科检查发现子宫肌瘤、盆腔炎、阴道炎等常见病，指导妇女如何保健，早发现妇科疾病，早治疗等知识。 2、我院内科骨干人员到卫生院，指导慢性疾病如高 血压病、糖尿病的系统治疗，同时教育患者如何预防疾病，如何自我管理等。同时帮助完善门诊病历及规范处方书写。 3、 5月份我院外科人员到卫生院，筛查肝胆疾病及肛肠 疾病，同时教育患者如何预防肝胆、肛肠疾病，保守治疗及手术治疗的时机等内容，深受患者的好评。 4、根据受援卫生院的目标管理责任状内容，我院对其65 岁以上老年人员进行免费体检20人次，同时免费筛查布病，对医务人员讲解如何早发现、及时治疗，规范治疗布病的相关知识及政策。 5、根据卫生院无专职护理人员情况，特派我院优秀护理 人员对卫生院全体医务人员进行“三查七对、一注意”等基础知识及护理操作培训，对提高医务人员的基本知识和保障医疗质量安全起到促进作用。
学校结对帮扶工作总结 光阴似箭，一晃一年的工作已悄然离我们远去。一年来，我们冷家乡中心学校认真贯彻落实县教育局关于结对帮扶工作的精神，本着求实、创新、发展的工作原则，与柑子中心学校建立了结对帮扶关系，开展了多层面、多形式的交流合作，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，认真做好每项工作，不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。我深知一棵树不成林的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践，更与积极肯干携手合作，互相学习，从本校发展需求出发，坚持教、学、研、用相结合的原则，努力多培养骨干教师。通过交流，对双方学校教师的教育教学工作、日常学习都起到了极大的促进作用，双方教师相互学习、取长补短、共同提高。 一、提高认识统一思想 确立帮带关系后，我们首先从思想上认识到帮带结成对子的重要意义： 1、这种互帮互助、共同学习小组的成立，是充分发挥骨干教师辐射能力的一种重要形式。 2、是对骨干教师不断再学习不断提高的一种监督和督促的有效方式。 3、是快速提高年轻教师教育教学能力的有效方法。 4、是校际之间互相学习互相交流共同提高的重要方式。 5、是提高我、整体教师队伍教育教学能力的有效方法。 二、达成共识确立目标
两校共同探讨管理策略，共同教研、共同听课、评课、交流心得，使两人的教育教学思想和能力又有了很大程度的进步。针对各自的特点，我们确立了共同研究的目标： 1、对教育教学理念的研究。 2、针对数学专业知识的教学研究及教学设计的探讨。 3、课堂组织方法的研究及教学手段科学利用的研究。 4、学生四项基本能力培养的研究。 5、教师整体素质提高的研究。 6、学校教育教学管理方法的探究。 三、落实行动实施计划 根据学期初制定的帮带工作计划，我将所有学到的关于新课程理论教育教学方面的知识提供给所有教师，促进他更加强大起来。并且带动两个学校的老师，共同提高。 更新理念 教学理念的更新决定着教学行为的转变。利用共同交流的时间，我们又一起学习了数学新课程要求的新的理念，并组织教师学习，使所有的老师和我们一起提高。 1、改变学科本位、注重学生全面发展。认识到对学生综合能力的培养对学生一生的重要性，所以在教学中不仅要关注新旧知识的整合，而且要关注和其它课程知识的联系，使学生从多角度认识事物，培养学生全面分析问题的能力。 2、从生活走向数学，让数学回归生活。结合这一理念我们认识到，实施实验探究教学法的重要意义，从学生的身边现象出发，引发
精准扶贫个人年度工作总结三篇 【导语】新的一年已经来临，我们将在总结过去得失的基础上，与时俱进，开创工作新局面，争取取得更好的成绩。《精准扶贫个人年度工作总结三篇》是为大家准备的，希望对大家有帮助。 篇一 20xx年，在县委、政府的正确领导下，以*理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十八大会议精神，紧紧抓住市、县委主要领导的讲话精神，切实做好镇村精准扶贫工作。 一、摸“准”扶贫对象，确保精准扶贫“靶向定位”。 按照国家和省、市、县对贫困户、贫困村进行识别和建档立卡的工作要求，我们严格执行识别标准，把最贫困的户纳入帮扶范围，科学合理制定帮扶计划。分社逐户建立了基本情况数据库，并按照“规划到社、帮扶到户、责任到人”的总体思路，精心编制了村精准扶贫实施方案，确立了贫困户主导产业，填写发放了贫困户登记表、扶贫手册，制定了贫困户脱贫计划，真正做到“有卡、有簿、有册、有档”，对贫困人口、贫困家庭实行信息化管理。并对识别出来的贫困户制定帮扶措施，通过分析致贫原因，对扶贫对象逐户确立帮扶项目，建立脱贫规划明白卡、台账，明确帮扶责任单位、帮扶人员。 二、创“优”工作机制，确保精准扶贫“阳光普照”。 深入开展大走访、大调研，认真倾听贫困群众诉求，耐心询问每
户家庭情况，深挖致贫根源，逐户走访建档，与贫困户交心谈心、算账对比，制定帮扶计划，谋划布局产业项目，推进精准扶贫。切实把村民组织起来，把致富能手培育起来，把大学生村官、驻村工作队合理利用起来，摸清贫困底数，分析致贫原因，制定帮扶计划，把产业培育起来，把土地流转起来，把群众带动起来，把医疗体系完善起来，把发展环境优化起来，把村社两级干部积极性调动起来，着力推动贫困户的经济和产业健康发展起来。按照精准扶贫的要求，抓好双联行动与精准扶贫攻坚行动确定的目标任务对接工作，强化各双联单位和领导干部的主体责任，组织引导他们共同担负起扶贫攻坚任务，动员更多的非公企业、个体工商户等社会力量参与，深化拓展定点帮扶、社会帮扶等帮扶模式。同时加强扶贫项目和相关涉农项目资金的整合力度，统筹安排整合资金。集中向重点产业、重点项目、扶贫重点倾斜，激发群众发展活力，着力解决资金分散、重点不突出、效果不明显的问题，使有限的资金、项目和政策能够进村入户精准实施。 三加强领导 为了抓好落实精准扶贫工作，成立了精准扶贫工作领导小组，我们队员在领导指导下，重点要求要把全村贫困人口核实好，在核实贫困人口工作中，要把民政部门的低保人口衔接起来，通过认*对比较，做好贫困农户的识别工作。 1、根据精准扶贫建档立卡工作实施方案，认真按照贫困农户建档立卡的工作方法和步骤，做好贫困农户的统计工作。 2、召开村民代表大会，评议和初选出本村贫困农户名单。并且
学校结对帮扶工作总结汇报 近几年，根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进 一步增强农村教育工作的决定》等文件精神，我们按照县教育局统一 制定的帮扶规划，结合本地教育的现状与实情，启动了学校对口帮扶 乡村薄弱学校工作。2006年，我们继续坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施，努力推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。 一、高度重视，制定工作计划和实施方案 按照县教育局文件要求，我校迅速成立薄弱学校结对帮扶工作领 导组，制定计划，明确任务，确保结对帮扶工作的顺利实施。按照“2006年结对帮扶计划”的规定，我校负责结对帮扶学校为XXX中心 学校和XX乡XXX小学。 二、营造氛围，积极做好结对帮扶工作 展开结对帮扶工作，增强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程。为了大力推动和促动此项工作的展开，我们一是增大宣传力度， 即时召开校领导组会议和全校教职工会议，宣传结对帮扶工作的长远 意义;二是鼓励中青年骨干教师到结对帮扶学校的从事支教工作作，并 将支教与职评、评优晋级挂钩;三是定期组织教师深入结对帮扶学校展 开教育教学研究、交流活动。 三、资源共享，促动双方共同提升 作为山区两乡两镇中一所完全中学，我校教学教研条件肯定优于 兄弟学校。所以，我们即时成立了XXX片教学研究会，主动承担本片 教研工作。乡镇教师培训，我们也积极支持，尽可能的提供场地及器材。因为我校教师外出培训、学习的机会多，带回的先进的教育理念 或教学方法，我们总是主动的与帮扶学校交流、沟通。帮扶学校办公、试验有困难，我们也总会尽力协助。通过结对帮扶，我们深感收获很多：一是双方都有了新的办学理念，明确了办学目标。二是支教教师 在偏远学校艰苦创业、自强不息、乐于奉献教育事业的精神得到了发
个人扶贫帮困工作总结报告 【导语】为了不断地吸取经验教训，切实做好工作，我们的工作总结都需要用心去写。《个人扶贫帮困工作总结报告》是WTT为大家准备的，希望对大家有帮助。 篇一： 20xx年，在县委、政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十八大会议精神，紧紧抓住市、县委主要领导的讲话精神，切实做好镇村精准扶贫工作。 一、摸“准”扶贫对象，确保精准扶贫“靶向定位”。 按照国家和省、市、县对贫困户、贫困村进行识别和建档立卡的工作要求，我们严格执行识别标准，把最贫困的户纳入帮扶范围，科学合理制定帮扶计划。分社逐户建立了基本情况数据库，并按照“规划到社、帮扶到户、责任到人”的总体思路，精心编制了村精准扶贫实施方案，确立了贫困户主导产业，填写发放了贫困户登记表、扶贫手册，制定了贫困户脱贫计划，真正做到“有卡、有簿、有册、有档”，对贫困人口、贫困家庭实行信息化管理。并对识别出来的贫困户制定帮扶措施，通过分析致贫原因，对扶贫对象逐户确立帮扶项目，建立脱贫规划明白卡、台账，明确帮扶责任单位、帮扶人员。 二、创“优”工作机制，确保精准扶贫“阳光普照”。 深入开展大走访、大调研，认真倾听贫困群众诉求，耐心询问每户家庭情况，深挖致贫根源，逐户走访建档，与贫困户交心谈心、算账对比，制定帮扶计划，谋划布局产业项目，推进精准扶贫。切实把村民组织起来，把致富能手培育起来，把大学生村官、驻村工作队合理利用起来，摸清贫困底数，分析致贫原因，制定帮扶计划，把产业培育起来，把土地流转起来，把群众带动起来，把医疗体系完善起来，把发展环境优化起来，把村社两级干部积极性调动起来，着力推动贫困户的经济和产业健康发展起来。按照精准扶贫的要求，抓好双联
竭诚为您提供优质文档/双击可除医院对口支援工作总结 篇一：县医院对口支援工作汇报 县医院对口支援工作汇报 （年月日） 尊敬的各位领导、各位专家老师： 大家上午好！ 各位专家莅临我院，对城乡医院对口支援工作进行检查指导，我 深感荣幸。在汇报我院对口支援工作之前，我先简要介绍一下我院的 基本情况。 县医院是一所集医疗、教学、科研、急救为一体的二级甲等医院， 占地面积12950平方米，建筑面积14500平方米。实际开放床位400 张。现有干部职工301人，其中高级专业技术人员21名，中级专业
技术人员92名。医院设有内、外、妇、儿、骨科、脑外、肿瘤、介 入、重症医学科等临床医技科室35个。外一科为市级重点专科。我 院拥有日立磁共振、东软螺旋cT、西门子四维彩超、美国ge中型c 型臂、奥林巴斯全自动生化、德国莱卡手术纤维镜、美国gex光机 等大中型医疗设备50多台（件）。目前我院整体搬迁工程正在进行中， 新医院占地100亩，5层门诊楼与12层的住院大楼主体已基本完成， 预计在20XX年底投入使用。 多年来，医院始终坚持“患者至上、诚信第一”的服务宗旨，向 管理要效益，向服务要市场，赢得了社会和群众的肯定和认可，两个 文明建设成绩斐然。先后被授予了全国百姓放心示范医院、省文明单 位、省五一奖状单位、全国五四红旗团支部、省国防教育工作先进单 位、省文明服务三星级窗口单位等荣誉称号。
下面我就我院对口支援工作进行汇报，请各位专家老师点评，便于今后我院的各项工作再上一个新台阶。 为了贯彻落实对口支援工作的有关文件精神，努力解决人民群众反映突出、迫切需求的看病就医问题，使偏远乡村的广大人民群众更加方便的享受到优质医疗服务，我院自 20XX年至20XX年与二院建立了对口支援关系。20XX年与四院建立了对口支援关系。同时，我院也与**乡等8个乡镇卫生院建立了帮扶对口支援医疗协作关系。开展对口支援以来，我院牢记党的宗旨，心系百姓健康，用心、用情、用力地做好对口支援工作，取得了阶段性成果。 一、高度重视，精心组织，确保项目顺利开展 作为受援医院，我院十分珍惜这次机会。院领导高度重视，精心组织和安排部署，成立了领导小组，与二院签订了《对口支援协议书》，建立了沟通协调机制，明确了工作目 标及双方的权利和义务。我院积极主动与二院领导商讨受援工作计划，两院领导及部分科主任多次到对方医院进行实地考察、调研，根据我院的技术、设备、人员梯队和业务工作发展实际需要，在认真考察、调研的基础上，制定了切实可行的对口支援实施方案，为确保对口支援工作顺利开展奠定了坚实的基础。在对口支援期间，几个医院领导及时沟通工作中遇到的问题，不定期召开会议研究解决受援工作中的问题和困难，根据我院的实际情况，研究制订了比较系统的帮
学校结对帮扶工作总结三篇 导读：本文学校结对帮扶工作总结三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一 为进一步借助省二级幼儿园的示范辐射作用，本学年，我园以教育局幼教中心下发的结对帮扶文件精神为指导，2009年9月与天荒坪中心幼儿园开展了结对帮扶工作。我们结合两个幼儿园实际情况共同制定计划，运用多种形式进行结对帮扶。在整个帮扶过程中，始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径，以此增强帮扶活动的有效价值。现将近一年的帮扶工作总结如下： 一、高度重视、措施到位 （一）加强领导。 为了确保帮扶工作的顺利开展和有效落实，我们共同成立了结对帮扶领导小组。双方共同承担，组织并领导帮扶活动的开展与实施。其中组长龚xx；副组长肖xx、鲍xx；组员：林x、韦x、阮xx、张x、徐xx、沈xx。 （二）制定有效的活动计划。 为了使帮扶取得切实成效，我们领导小组成员对帮扶园进行了实地考察与交流，共同制定帮扶计划。例如：通过考察，我们了解到山川乡幼儿园人员少，园舍较为陈旧。教师能有效开展日常工作，但在教师专业发展方面、档案资料整理、科研活动开展方面还比较欠缺，
特别是新教师担子重，急需有针对性培养。因此，本学年我们的计划主要是，根据“所需帮扶”。 我们的做法是：她们需要什么，我们给予什么。借助各种途径实施帮扶，如：建立畅通的信息渠道，幼儿园软资源共享，共同开展创特色教科研活动、开展各类培训竞赛、教学活动展示等活动。进行面对面交流、力争做到有求必应、尽力而为。每次活动我们都会借相聚进行交流探讨，帮助他们解决一些困惑或实际问题。 二、自主拓展，主动出击 在结对过程中，我们将目标提升到结对的实效性上，积极联系，主动出击。 （一）建立畅通的信息渠道，实现针对性指导。 本学年根据结对园的要求，我们安排了：保教主任鲍xx针对辅导林x作好业务管理、资料整理工作，韦x与沈xx老师做好后勤与卫生保健工作。三位年段组长与结对园的二位骨干教师结对，并开展了一系列扎实、有效的结对活动。九月份，举行了幼儿园签订了结对协议书，各自明确了职责，保障了结对活动的实效性。结对双方通过电话、电子邮箱、互访等形式及时交流，既快又好的解决实际问题。 （二）灵活开展活动，提升教学质量 1、资源共享。我园教师学习的机会比较多，我们坚持资源共享的原则，专家讲座、学区教研、科研培训、园内教研等活动，都一一邀请他们参加，智慧共享。如：本学年我们邀请他们参加了：绘本同课异构教学研讨、课题展示课活动、教师技能技巧培训（我们还为来
2016年医院扶贫结对帮扶工作总结 【第1篇】2016年医院扶贫结对帮扶工作总结 在开展结对帮扶工作中，我院与小辛集乡结成对子，以科学发展观为指导，紧紧围绕社会主义新农村建设，以促进农村发展，以帮助解决最现实、最具体的实际问题为突破口，充分发挥我院。现将一年来我院结对帮扶工作情况总结如下： 院领导高度重视帮扶工作，将结对帮扶工作纳入医院工作计划，建立专门帮扶机构，成立了帮扶工作领导小组，落实了责任制，形成了主要领导总负责、分管领导主要抓、具体人员负责抓的工作格局，并制定了结对帮扶的实施意见，为帮扶工作顺利开展提供了组织和制度保障。 我院结对帮扶工作坚持科学发展观，积极依靠党员，先锋模范作用，时刻把百姓疾苦放在心上，把百姓的利益放在高于一切的高度。强化制度建设，努力提高干部队伍为民服务解民困，纾民难的创造力、凝聚力和战斗力。提高整体工作水平。 一年里，我院的结对帮扶工作共开展六次，捐赠款共计一万四千元，赠送礼品数次。为了改善部分特困群众的贫苦生活，我院领导班子动员医务人员开展捐赠活动，领导班子带头捐，把自己家过节的食品，餐桌上的佳肴，放到帮扶对象的餐桌上来，心贴心，如亲人，同甘苦，共患难。力所能及地解决帮扶村困难党员、困难群众的生产
生活问题，把党和政府的温暖送到他们的心坎上。每逢节假日，在我院领导班子的带领下，前往小辛集乡，带着油、米、肉，来到贫困户的家中，与他们促膝长谈，陪他们深入乡间地头，了解生产生活方面的困苦。随行的医生，还为他们进行了初步的体检，了解他们现在的健康情况，送医送药到床头。 我院坚持扶贫与扶医相结合，利用医院的行业优势，重点对小辛集乡卫生站进行技术帮扶。并组织开展“送医下乡”活动，带领内、外、妇、儿等科来到小辛集乡进行义诊活动。开展政策宣传及医学科普知识宣教，同时发放养生保健、疾病预防宣传材料，深入群众，让群众了解常见病的预防和防治，引导群众树立健康生活理念。 今后我院的帮扶工作，将进一步增强责任感，努力克服不足之处，采取更为有效的措施，切实把帮扶工作做好。 【第2篇】2016年医院扶贫结对帮扶工作总结 自今年3月起，我院按照省委、省政府的统一部署，继续承担了新一轮扶贫结对工作，帮扶对象是丽水龙泉市宝溪乡的高山村、塘上村、宝更村和竹垟畲族乡的际上村、罗墩村等5个村。一年来，在组长单位省农办的直接指导下，我院领导高度重视结对帮扶工作，从加快推进当地经济社会发展的目标出发，采取深入实地调研、运用网络平台、进行专项研究等方法，指导和帮助结对乡及五个村制定新农村建设规划、生产发展规划和项目建设目标。我院相关职能部门发挥各自优势，竭力为结对村办实事、办好事、解难事，使当地广大村民
医院帮扶工作总结 医院帮扶工作总结 篇一：医院帮扶工作总结 XX市儿童医院帮扶我院情况总结 在XX市卫生局党委的大力支持下，XX儿童医院以高效、务实的工作作风，在短短四个月的时间内，完成了定点帮扶XX中心卫生院的前期项目，从申请立项、实地考察、第一批医疗设备到达、组织专家义诊、人才培训等繁琐工作，使这一项目短时间内迅速开展了起来。这说明XX儿童医院党委充分重视对我院的帮扶工作，对XX中心卫生院的基础条件是十分满意的。几个月来，我们开展了一系列卓有成效的工作，现总结如下： 第一、领导高度重视。20XX年X月XX日，XX儿童医院院党委书记、院长XX率医务科、护理部、信息科、设备科、医院管理办公室、宣传科等职能科室相关负责人，与XX县卫生局XXX副局长一同，来到我院，开展调研并就卫生院帮扶计划进行具体落实。儿童医院领导及科主任对帮扶工作的具体筹划与我院负责人进行了切磋和交流，针对目前急需解决的发展问题，逐项进行梳理和拿出具体解决措施。XX 院长表示，儿童医院会在人、财、力等多方面对卫生院建设进行投入，努力帮助XX中心卫生院发展。特别是，重点从加强管理和文化建设入手，在逐步解决现有困难的同时，全面开展和规范各项工作，使之形成立足自身特色，借助帮扶有利资源，短期内快速提升医院管理、医疗技术、服务质量等综合水平的发展模式，以实现当地百姓就医的便利和安全。 第二、捐赠设备，儿童医院向我院捐赠了价值5万余元医疗设备一宗，其中心电监护仪已配备于手术室，使术中操作更具有了直观性， 极大地提高了手术的安全性。心电图机也已经配备于急诊室，提高了危重病人的诊断及抢救成功率。一台电脑配备给了检验科，我院
幸福路小学结对帮扶工作总结根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神，我们坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施结对帮扶工作，坚持做到“四有”，即有组织领导，有阶段性计划，有实施方案，有检查督导。以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。 一、高度重视，制定工作计划和实施方案 结对帮扶薄弱学校工程的实施，有利于发挥支援学校的示范辐射作用，有利于加深校际关系，实现教育优质资源共享，从而缩小城乡教育的差距。我校紧紧围绕省农村小学工作会议的相关意见及区教育局的有关规定,根据市教育局《关于大力实施省教育对口帮扶工程的意见（讨论稿）》的精神，在已取得帮扶效果的基础上，进一步完善了帮扶方案，有效地引导和促进了云台乡山东小学的办学理念的更新和教育教学工作的有序开展。 二、重视交流，达到优质资源共享 我校先后选派语文、数学、英语、音乐等骨干教师孙桂华、李江、赵敏、张艳、李园园、张弘同志到山东小学为师生上示范课，孙桂华的识字活动课将枯燥的识字寓有趣的活动中，孩子们兴趣盎然；赵敏的《统计》巧设情景，注重培养学生的动手能力和合作意识；张弘的音乐课《太阳出来喜洋洋》更是给学生耳目一新的感受。总之，这几位教师的简明新颖的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使他们受益匪浅。学校还与市交警队联系，将交通安全图板送到山东小学展出。少先大队部还组织我校讲雷锋故事、诵雷锋格言的获奖选手赴山东小学表演，与山东小学学生一起欢庆“六一”，使山东小学的学生受到了一次深刻的思想教育，也丰富了校园文化生活，而城里学生到农村割麦子则培养了他们的劳动意识，真切体会到农民种田的辛苦，从而懂得珍惜来之不易的粮食。 以教学质量年为契机，狠抓教育教学质量。实行毕业班信息资源共享，通过联考和模拟考试及质量分析，查找不足，采取切实有效的措施提高毕业班的成绩，我校和山东小学的毕业班成绩都名列区、乡前茅。由于实行资源共享，两校的现有教育资源得到了更加有效的利用，教学质量有明显提高，逐步实现幸福路小学与山东小学共同进步、共同发展的目标。 三、加强联系，建立稳定的互访机制 为切实了解和评价学校在结对帮扶工作中的效果，共同提高办学效益，我们和山东小学建立了稳定的互访机制。一是领导互访，了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访，开展教研活动。主要以公开课、示范课、集体备课为载体，来提高山东小学教师在实际教学中的应用能力。三是山东小学选派中青年教师到我校进行短期的教学培训，以提高其教学业务素质。四是学生互访。两校学生建立“手拉手”互助互学活动。鼓励学生捐款、捐物，先后向山东小学学生捐献了书包、文具，使受帮扶学校的贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助，从而达到共同进步的目的。 四、有始有终，建立考核评价机制 结对帮扶工作一年一总结，每学期送教下乡教师都要写好上课教案，教导处写好工作总结、收集参与活动教师的听课记录、教学研讨记录，少先队分类整理好学生活动图
医保局包保帮扶工作总结 医保局包保帮扶工作总结自扶贫工作开展以来，医疗保障局紧紧围绕省委确定的扶贫工作目标任务，牢牢把握务实、创新两大要求，立足行业特点，结合帮扶实际，扎实开展扶贫工作，二年来我局3名扶贫干部坚持吃住在农村、帮扶在一线，与后村村民一道完成了村内道路拓宽硬化、村两委办公场所建设、文化活动广场建设、土地确权、精准扶贫精准脱贫大数据采集、产业扶贫等工作。通过开展帮扶，后村面貌发生了翻天覆地的变化，基础设施逐步完善、村容村貌明显整洁、交通条件更加便利、产业发展初见成效、乡风乡俗更加文明、经济收入稳步提升。一、切实做好政策扶贫医保局不断加强医保政策扶贫工作，通过周密规划,明确了医疗保障行业扶贫的总体思路和工作方向扶贫的顺利实施奠定了基础。主要体现在以下几方面内容：一是切实做到应保尽保，实现农村贫困人口医疗保险全覆盖。截止到9月末我区有建档立卡贫困人口989人，参合人数989人，参合率100%。其中患慢性疾病609人，已全部建立慢病手册。对农村贫困人口参加基本医疗保险的个人缴费部分给予相应补助。其中，对农村特困供养人员、孤儿给予全额资助，对建档立卡农村贫困人口每人资助由100元提高到130元，差额部分由个人承担。二是应救尽救，完善医疗救助保障。进一步加强农村低保制度与扶贫开发政策衔接，已将符合条件的农村贫困人口全部纳入医疗救助范围。截止9月实际医疗救助21362人，医疗救助资金288万元。三是应报尽报，健全大病兜底保障。对经过新农合、大病保险、医疗救助报销后个人负担医疗费用，通过财政出资设立的大病兜底资金再次给予补助，截止9月末共补偿507人，金额：58.05万元。四是应补尽补，强化医保扶贫政策落实到位。对于待遇享受在前，政策出台在后的参保人员，凡是国家、省新制定的惠民医疗保障政策，凡是符合条件的参保人员，均