省职业学校对口高考种植类专业理论模拟试题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分200分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题，共100分）
一、选择题（本大题50个小题，每小题2分，共100分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项选出）
1．对筛管细胞描述正确的是（）
A．活细胞、明显的细胞核，丰富的细胞器B．狭长的管状死细胞
C．活细胞、核已消失，许多细胞器退化D．壁厚木质化死细胞
2．有丝分裂过程中，染色体数加倍的时期是
A．间期 B．前期 C．中期D．后期
3．根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是
A．根冠 B．分生区 C．伸长区D．成熟区
4．下列结构中称为“生命活动的基本粒子”的是
A．叶绿体 B．线粒体 C．核糖核蛋白体D．高尔基体
5．短日照植物南种北引
A．生育期延长，引晚熟品种 B．生育期缩短，引晚熟品种
C．生育期延长，引早熟品种 D．生育期缩短，引早熟品种
6．洋葱的可食用部分是
A．鳞叶 B．鳞茎 C．肉质茎 D．苞叶
7．以下植物的叶脉为叉状脉的是
A．大豆 B．棉花 C．玉米D．银杏
8．常见的碱性土壤指示植物是
A．碱蓬 B．映山红 C．石榴D．茶树
9．下列选项中属于植物必需的大量元素的是
A．硫、镁、铁B．锌、铜、氯
C．氢、氧、氮D．磷、钾、硼
10．下列结构中属于植物保护组织的是
A．导管、管胞B．筛管、伴胞
C．木纤维D．表皮和木栓层11．下列植物属于长日照植物的是
A．棉花B．番茄C．玉米D．小麦
12．俗称“卧土”的土壤结构类型为
A．片状结构 B．核状结构C．块状结构 D．柱状结构
13．热带植物生长期的农业界限温度为
A．5℃B．10℃C．15℃D． 20℃
14．基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说确的是A．无论是低等还是高等生物都可能发生突变
B．生物在个体发育的特定时期才可发生突变
C．突变只能定向形成新的等位基因
D．突变对生物的生存往往是有利的
15．植物的衰老，对整株植物来说首先表现在
A．茎 B．叶片和根系C．芽D．果实
16．对于大多数植物而言，满足发育要求的温度是
A．－10℃～50℃B．5℃～40℃
C．10℃～35℃D．0℃～50℃
17．根瘤菌肥的主要施用方法是
A．拌种B．追肥C．基肥D．叶面喷肥
18．相对湿度的日较差一般是
A．海洋大于陆地B．沿海大于陆C．夏季大于冬季D．阴天大于晴天19．下列矿质元素不是通过影响叶绿素形成来影响光合作用的是
A．氮和镁 B．镁和铁C．铁和锰D．磷、钾、硼
20．霜冻发生的时期一般在
A．春夏两季B．春秋两季C．秋冬两季 D．春冬两季
21．光合反应中，原初反应和光合磷酸化进行的场所是
A．叶绿体基质B．线粒体
C．叶绿体基粒片层D．细胞质基质
22．八角的果实类型属于
A．复果B．聚花果C．聚合果D．单果
23．高于最低温度的日平均温度叫
A．有效温度 B．有效积温C．活动温度 D．活动积温
24．植物细胞所有的呼吸作用类型都产生
A．二氧化碳B．氧气C．水D．能量
25．植物体有机物质代的枢纽是
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用 D．吸收作用27．“霜前播种，霜后出苗”这种霜冻防御措施属于
A．营造防护林B．选用耐寒品种
C．调节播种期D．选用灌水法
28．适宜于多数作物生长发育的土壤相对含水量是
A．5%～15% B．20%～35%
C．50%～80% D．85%～100%
29．植物激素中能增强植物的抗旱能力，是一种生抗蒸腾剂的是A．细胞分裂素B．赤霉素C．生长素D．脱落酸30．粒径围在0.05～0.001mm的土粒称为
A．石砾 B．沙粒 C．粉粒D．黏粒31．草木灰的主要成分是
A．硫酸钾B．碳酸钾C．氯化钾D．硝酸钾32．下列植物中属于常见的异花传粉植物的是
A．小麦B．大豆C．花生D．玉米33．在太阳辐射光谱中，植物主要吸收的是可见光，可见光区波长围是A．小于400nm B．400~760nm
C．400~670nm D．大于760nm
34．土壤最重要的吸收保肥方式为
A．物理吸收作用B．化学吸收作用
C．生物吸收作用D．离子交换吸收作用
35．土壤养分离子间具有拮抗作用的是
A．氮与磷B．钾与磷C．氮与钾D．锌与磷36．不利于促进土壤团粒结构形成的措施是
A．增施有机肥料B．施用绿肥
C．使用土壤改良剂D．过量施用化肥
37．将肥料均匀撒施于地表，然后把肥料耕翻入土的施肥方法是A．撒施B．条施C．分层施肥D．穴施38．下列选项中，属于C4植物的是
A．玉米B．小麦C．水稻D．棉花39．磷素有效性最高的土壤，其pH围是
A．4.5～5.5 B．6.5～7.5 C．8.5～9.5 D．10.5～11.5 40．农作物栽培中，下列肥料不适合作种肥的是
A．过磷酸钙B．碳酸氢铵C．硫酸铵D．硫酸钾
41．绿肥的翻压深度一般为
A．5～8cm B．10～20cm C．35～40cm D．50～60cm 42．不同的土壤质地类型中，有“热性土”之称的是
A．沙质土B．壤质土C．黏质土D．重壤土
43．下列肥料不可以混合施用的是
A．草木灰与过磷酸钙B．尿素与过磷酸钙
C．碳酸氢铵与堆肥D．硫酸铵与过磷酸钙
44．晚上在密封的居室放置大型绿色植物，可能影响人体健康，主要原因是其A．光合作用吸收O2，放出CO2
B．光合作用吸收CO2，放出O2
C．呼吸作用吸收O2，放出CO2
D．呼吸作用吸收CO2，放出O2
45．某一作物叶尖及边缘焦枯，并出现斑点，症状随生育期而加重，是因为缺乏A．锌元素B．氮元素C．钾元素D．铁元素
46．单位时间垂直投射到单位面积上的太阳辐射能量，称为
A．太阳辐射B．太阳辐射强度
C．光照度D．光合有效辐射
47．大多数双子叶植物茎的维管柱结构中没有
A．维管束B．中柱鞘C．髓D．髓射线
48．相对于大气候而言，小气候的特点表述错误的是
A．波动性大B．稳定性强C．差别大D．围小
49．只有有氧呼吸才可能进行的反应过程是
A．糖酵解 B．三羧酸循环C．酒精发酵 D．乳酸发酵
50．下列选项中属于生理中性肥料的是
A．氯化铵B．碳酸氢铵C．硫酸铵D．硝酸钙
职业学校对口高考种植类专业理论模拟试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分200分，考试时间120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅱ卷（非选择题，共100分）
二、简答题（本大题5个小题，共40分）
1．对双子叶植物而言，刚刚萌发的种子，只有幼小的胚根，在生长的过程中，随着侧根的发育逐渐形成了一个庞大的根系。请解释侧根是如何形成的？（8分）
2．小麦中期的管理中，要求浇好孕穗水，酌施孕穗肥，特别指出该期施氮肥不可过晚过多．请用植物生长的相关性理论分析这样做的道理。（7分）
3．在土壤严重板结或积水过多的情况下，作物不能正常生长而死亡；种子播种后久雨不晴而造成烂种；刚刚收获的种子长期堆放而变质。请用植物呼吸作用的相关理论解释这些现象。(8分) 4．世界上的生物多样性,有些是由同一生物变化而来.请简要说明生物的变异的类型（8分）5．现一块10公顷面积土地，在小麦收获后接茬种植夏玉米，玉米生长前期出现长势弱，株矮，叶色暗绿无光泽，严重的叶片有紫红色条纹，症状先从基部老叶开始，经专家诊断为缺素症。试问该玉米田最可能缺乏哪种元素？该元素在玉米体有何生理作用？（8分）
三、计算题（本大题2个小题，共15分）
1．今称得某土壤湿土重17.25g，烘干后15g，土壤密度为1.2g/cm3，耕层厚度为20cm，田间持水量为30%。试求该土壤容积含水量和相对含水量。（7分）
2．某种植小麦专业户在小麦播种前请技术人员测得其土壤的碱解氮为90mg/kg，计划用土杂肥2000kg/667m2(含N量0.5%，利用率为25%)做基肥，用尿素42.5kg/667m2(含N46%，利用率35%)作追肥，已知小麦每形成100kg籽粒需氮量为3.0kg，土壤速效氮校正系数为0.5。试求：在正常情况下该农户每667m2土地的小麦产量可能是多少？（结果留一位小数）（8分）
四、综合题（本大题2个小题，每小题15分，共30分）
1．根据理论推算，光能利用率可达4%~5%，但目前低产田只有0.1%~0.2%，丰产田也只有3%左右，因此提高光能利用率是提高粮食产量的一个重要科研目标。请分析光能利用率不高的原因和提高光能利用率的具体措施。
2．有机肥料是农村中利用各种有机物质，就地取材，就地积制的一类自然肥料，又称农家肥料。利用有机肥料是中国农业生产的特色，是发展绿色农业生产的基础与保障。试问有机肥料按来源、特性和积制方法可分为哪几大类？并谈谈有机肥料对土壤和作物的作用。
职业学校对口高考种植类专业理论模拟试题
答案
第Ⅰ卷（选择题，共100分）
一、选择题（本大题50个小题，每小题2分，共100分）
1~5 C D D C C
6~10 A D A C D
11~15 D A D A B
16~20 C A C D B
21~25 C C C D B
26~30 B C C D C
31~35 B D B D D
36~40 D A A B B
41~45 B A A C C
46~50 B B A B B
第Ⅱ卷（非选择题，共100分）
二、简答题（本大题6个小题，共40分）
1．（7分）
中柱鞘一定部位的细胞原生质变浓，液泡变小，核增大，细胞恢复分裂活动。（2分）细胞首先进行切向分裂，增加细胞层数，再进行各个方向的分裂，形成侧根原基，其分化方向以向外顺序进行，其顶端逐渐分化为生长点和根冠。（3分）
新的生长点不断分裂、生长和分化向外突出，最后穿过母根的皮层和表皮为侧根（2分）2．(7分)
体现的是植物营养生长与生殖生长的相关性,营养生长是生殖生长的基础（1分）
营养生长和生殖生长并进阶段两者矛盾大,生殖生长期应注意营养生长（1分）
小麦生长发育中期，即营养生长和生殖生长并进阶段（2分）
该期用氮肥过晚过多，会促进茎叶生长，使营养生长过旺，抑制了生殖生长，易引起植物种子产量大幅度降低，特别施氮肥过晚，在生殖生长阶段，引起茎叶徒长，贪青晚熟，小麦空秕粒增多，发生倒伏，影响产量。（3分）
3．(7分)
氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用的重要因素，氧气浓度低呼吸作用减弱，当降低到一定程度，植物进行无氧呼吸。（2分）
植物长期生活在无氧环境中会导致死亡。一是因无氧呼吸释放的能量少，要维持正常生理活动需消耗植物自身大量的有机物质；二是无氧呼吸的产物是酒精和乳酸，积累过多会造成细胞中毒而使植物死亡。（3分）
“土壤严重板结或积水过多，作物不能正常生长以致死亡；种子播种后久雨不晴而造成烂种；刚刚收获的种子长期堆放而变质”就是因为植物所处的环境严重缺氧而进行无氧呼吸的结果。（2分）
4．(7分)
（1）基因重组（2分）
（2）基因突变（2分）
（3）染色体变异:（1分）
(4)染色体结构变异,染色体树木变异（2分）
5．(6分)
缺乏磷元素（2分）
生理作用:
植物体重要物质如核酸、磷脂等成分，对植物生长发育和代有重要作用。（2分）
在糖类代、氮素代和脂肪代中有重要作用（1分）
能提高植物抗寒、抗旱等抗逆性，提高对外界的适应能力。（1分）
6．(6分)
灾害类型：干热风（2分）
防御措施：浇麦黄水药剂浸种调整播期选用抗干热风品种根外追肥营造防护林带
（答对4个要点即得满分，每答对1个要点得1分）
四、计算题（本大题2个小题，共15分）
1．(7分)解：
（2分）
土壤容积含水量=土壤质量含水量×土壤容重 =15%×1.2=18% （2分）
（2分）
%
50
%
100
%
30
%
15
%
100=
?
=
?
=
田间持水量
土壤质量含水量
土壤相对含水量
%
15
%
100
15
15
25
.
17
%
100=
?
-
=
?
-
=
干土重
干土重
湿土重
土壤质量含水量
答：该试验田土壤容积含水量为18%，相对含水量为50% （1分）
2．(8分)解：
土杂肥供氮量＝2000×0.5×20%=2.0(kg) （1分）
尿素供氮量=42.5×46%×35%=6.84(kg) （2分）
土壤供氮量=90×0.15×0.5=6.75(kg) （2分）
小麦大约产量=(2.0+6.84+6.75) ×100/3.0=519.7(kg/667m2)（2分）
答：该农户每667m2小麦产量约为519.7 kg。（1分）
四、综合题（本大题2个小题，每小题15分，共30分）
1．
光能利用率不高的主要原因：
漏光：幼苗期叶面积小，大部分因直射到地面而损失。（1分）
受光饱和现象的限制：光照度超过光饱和点以上的部分，植物不能吸收利用。（1分）环境条件及植物本身生理状况的影响：自然干旱、缺肥、二氧化碳浓度过低、温度过低或过高，以及植物本身生长发育不良，受病虫危害等，都会影响植物对光能的利用。（2分）
提高光能利用率的措施：
通风选育光能利用率高的品种：选育矮杆抗倒伏、叶片较短并直立、分布较为合理、生育期较短、耐阴性强、适于密植的作物。（3分）
合理密植：合理密植，可增大绿叶面积，截获更多的太，提高作物群体对光能的利用率，同时还能充分利用地力。（3分）
间套复种：可以充分利用作物生长季节的太，增加光能利用率，可把空闲的生长季节充分加以利用。（2分）
加强田间管理：为作物创造良好的环境条件，提高作物群体的光合作用，减少呼吸消耗，有利于有机物质积累。（3分）
2．
分类：
粪尿肥：人粪尿、家畜粪尿、厩肥、禽粪。（2分）
堆沤肥：堆肥、沤肥。（1分）
绿肥：如豆科绿肥和非豆科绿肥。（1分）
杂肥：城市垃圾、工业三废、饼肥等。（1分）
作用：
提供多种养分，改善土壤中养分供应状况：提高土壤供肥能力，减少磷的固定和铁铝的毒害，提高土壤对酸碱的缓冲能力。（2分）
改善土壤结构：促进团粒形成，改善土壤水、肥、气、热状况（2分）
促进土壤微生物活动：为土壤微生物活动提供大量能源物质，从而活化土壤潜在养（2分）刺激植物生长发育：有机肥料在分解转化过程中形成的某些物质刺激植物生长，并能增强作物抗逆性。（2分）
维持农业生态良性循环：有机肥料能提高土壤肥力，防止土壤退化，节省能源，降低农业生产成本。（2分）
一般现在时试题及答案 一、单项选择一般现在时 1．—Have you got any news of the exam results? —No, but I’ll contact you as soon as I them. A．am getting B．got C．will get D．have got 【答案】D 【解析】考查动词时态。句意：——你有考试结果的消息吗?——没有，但我有了会尽快联系你的。as soon as连接的时间状语从句中，指未发生的动作，主句一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时。此处have got相当于have ,故选D. 【名师点睛】 as soon as连接的时间状语从句中，指未发生的动作，规律是：主句一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时 如：I will tell him the news as soon as he comes back。 注:有时为了特意表达刚刚完成某事就如何,需要用现在完成时 如:I will go with you as soon as I have washed my face. 2、指紧接着发生的两个短动作，主从句都用一般过去时 如 He took out his English books as soon as he sat down. 2．Mr. Black, as well as the professor who________ from Beijing University, ________ to attend our school meeting. A．come; is B．comes; are C．comes; is D．come; are 【答案】C 【解析】 考查主谓一致。第一个空处主语为定语从句中的who，指代单数名词professor，谓语用单数。第二个空处主语为Mr. Black，为单数，谓语用单数。故选C。 3．Whenever you ______ a present, you’d better think about it from the receiver’s preference. A．bought B．buy C．will buy D．have bought 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：每当你买礼物的时候，你最好从接收方的偏好想一想。whenever引导的让步状语从句，采用一般现在时表将来的用法。故选B。 考点：考查动词的时态。 4．---We’d better leave now.
2020年高考加分政策：加分不超过20分 3月8日，教育部发布《关于做好2020年普通高校招生工作的通知》。根据《通知》，今年全国统考时间不变，仍于6月7日开考， 但各批次完成录取时间较去年推迟11天，将于8月底结束。 另外，根据教育部8日发布的2020年高校招生工作规定，明确了 今年加分项目以及分值，加分不超过20分。 全部录取结束延迟11天 在《通知》中，教育部给出2020年的高考日程表。今年，各省(区、市)录取工作应于7月上旬开始，其中本科第一批次录取应在7 月10日至15日之间开始。全部(各批次)录取工作定在8月底之前结束。通过对比《2020年普通高等学校招生工作规定》会发现，今年录 取结束时间较去年延迟11天。 今年高考加分不超20分 在加分方面，教育部明确：自主就业的退役士兵，可在其统考成 绩总分的基础上增加10分投档;在服役期间荣立二等功以上或被大军 区以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其统考成绩总分的基础上 增加20分投档。 2020年1月1日前在高级中等教育阶段已取得下列称号、奖励、 名次的应届高级中等教育学校毕业考生，由生源所在省级招委会决定，可在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档，由高校审查决定 是否录取。加分项只能取其中一项分值，增加分值不得超过5分： ①省级优秀学生; ②思想政治品德方面有突出事迹者; ③全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖获得者;
④全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者、在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者; ⑤重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名，全国性体育比赛个人项目取得前6名; ⑥获得省级招委会确定的统测项目范围内的国家二级运动员以上称号。 有下列情形之一的考生，由省级招委会决定，可在高校投档分数线下适当降低分数要求投档，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项降低分数要求投档条件的，只能取其中降低分数要求幅度的一项分值，且不得超过20分： ①边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生; ②归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生; ③烈士子女。 两部门发文增强对“高考移民”综合治理 每年临近高考时，“高考移民”问题总会引发社会注重。对此，《通知》提出，要落实和完善随迁子女在流入地升学政策。各地要进一步细化和落实政策措施，确保符合条件的进城务工人员及其他非户籍就业人员随迁子女都能在流入地参加高考。各地教育行政部门要会同公安部门增强对“高考移民”的综合治理，严肃查处利用随迁子女政策，通过非正常户口学籍迁移、户籍学籍造假、出具虚假证明材料等手段获取高考资格的“高考移民”行为。 之前在3月4日，教育部、公安部下发相关做好综合治理“高考移民”工作的通知。通知要求，要防范和打击违法违规跨省(区、市)获取高考资格的“高考移民”行为，确保高校考试招生公平有序。
临河一职对口高考模拟试题 命题人：王春江 一、选择题（本大题共10个小题，满分50分，每小题5分 ） 1 若M N 是两个集合，则下列关系中成立的是 A ．?M B ．M N M ??)( C ．N N M ??)( D ．N )(N M U 2 若a>b ，R c ∈，则下列命题中成立的是 A ．bc ac > B ．1>b a C ．22bc ac ≥ D ．b a 1 1< 3 下列等式中，成立的是 A ．)2 cos()2sin(x x -=-π π B ．x x sin )2sin(-=+π C ．x x sin )2sin(=+π D ．x x cos )cos(=+π 4 “a=0”是“ab=0”的 A ．充分但不必要条件 B ．必要但不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件 5对于实数0λ≠，非零向量a →及零向量0→ ，下列各式正确的是（ ） A 00=?→ a B →→=0a λ C a a →→-＝0 D a a →→-＝0→ 6 下列通项公式表示的数列为等差数列的是 A ．1 +=n n a n B ．12-=n a n C ．n n n a )1(5-+= D ．13-=n a n 7 直角边之和为12的直角三角形面积的最大值等于 A ．16 B ．18 C ．20 D ．不能确定 8 若f(x)是周期为4的奇函数，且f （－5）=1，则 A ．f(5)=1 B ．f(－3)=1 C ．f(1)=－1 D ．f(1)=1 9 若021 log >a ，则下列各式不成立的是 A ．31 log 21log a a < B ．3a a < C ．)1(log )1(log a a a a a a ->+ D ．)1 (log )1(log a a a a a a -<+ 10已知 m 、 n 、 l 为三条不同的直线, α、 β为两个不同的平面，则下 列命题中正确的是 // , , //m n m n αβαβ??? , //l l βαβα⊥⊥?C ． , //m m n n αα⊥⊥? D ．// , ,l n l n αβαβ⊥??⊥ 第II 卷（非选择题，共100分） 二、填空题（本大题共5小题，每小题5分，共25分，请把答案填在题中的横线上） 11 点（－2，1）到直线3x －4y －2=0的距离等于_________ 12 在],[ππ-内，函数)3 sin(π -=x y 为增函数的区间是__________ 13若)2 ,0(,5 4sin π αα∈=，则cos2α等于__________ 14函数1 1 )(+-= x x x f 的定义域是__________ 15不等式21<-x 的解集是 . 三、解答题（满分75分，解答应写出文字说明和演算步骤） 16（9分） 求25lg 50lg 2lg )2(lg 2+?+的值 17（10分已知5,4==→→b a ，→a 与→ b 的夹角为ο 60，求→ →-b a 。 18（10分）在等比数列{}n a 中，1a 最小，且128,66121==+-n n a a a a ，前n 项和126=n S ，求n 和公比q
初中一般现在时练习题及答案 一、单项选择一般现在时 1．With globalization sweeping the world, learning foreign languages will become increasingly necessary if a country _________ economically. A．will compete B．is to compete C．were to compete D．competes 【答案】B 【解析】 考查非谓语动词。句意：随着全球化的浪潮席卷世界，如果要想在经济上竞争，那么学习外语将变得越发必要。If引导条件状语从句，主句是一般将来时态，从句用一般现在时态，此处从句中be to do sth.表将来代替一般现在时态，故选B。 2．We live in a beautiful cottage with a yard, which ______ 20 feet from side to side. A．measures B．is measured C．measured D．has been measured 【答案】A 【解析】 试题分析：考察非谓语。句意：我们住的地方有一个院子，这个院子从一遍到另一边的距离是20英尺。 考点：考察非谓语。 3．Our class _______ forty-five students, in other words, forty-five students ______ our class. A．consists of, are made up of. B．is consisted of, make up. C．consists of, make up. D．is consisted of, are made up of. 【答案】C 【解析】 试题分析：考查词组辨析。consist of 表示包括......，由......组成；make up 组成;故选C。 考点：考查词组辨析。 4．—When are you leaving? —My plane _________ at six. A．took off B．is about to take off C．takes off D．will take off 【答案】C 【解析】 试题分析：考查时态。表示按时刻表要发生的事情要用一般现在时。故选C。 考点：考查时态。
高考化学实验知识点归纳及典型例题 一、实验基础知识 1.常用化学仪器 （1）应用要点：熟悉常用仪器结构特点、用途和应用注意事项，主要有加热容器、分离仪器、计量仪器等。 （2）注意事项：加热容器要区分是直接加热还是隔石棉网加热；分离仪器要区分是用于分液、过滤还是蒸馏；计量仪器要特别注意零刻度的位置及读数的精度要求。 2.常用试剂的使用与贮存 （1）应用要点：着重了解露置在空气中易变质的试剂、见光或受热易分解的试剂、易挥发的试剂、易燃试剂、不宜用玻璃试剂瓶盛放的试剂等。 （2）注意事项：试剂的使用和贮存方法是由试剂的物理性质和化学性质所决定的。易与空气中氧气、水蒸气和二氧化碳反应的试剂不能长时露置在空气中；见光易分解的试剂应存放在棕色瓶中，置于冷暗处；受热易分解的试剂和易挥发的试剂应存放在冷暗处；能与玻璃中的二氧化硅反应生成硅酸钠的试剂，如NaOH、Na2CO3等不宜放在磨口玻璃试剂瓶中。 3.气体制备与净化 （1）应用要点：掌握常见气体的制备反应、制备装置、收集方法、尾气吸收等。 （2）注意事项：气体的制备装置的选择主要根据反应物的状态和是否需要加热；收集方法的选择主要看气体的水溶性和密度，以及是否与空气中的氧气反应；尾气吸收时要注意防止倒吸。 4.物质的检验、分离和提纯 （1）应用要点：要注意区分检验、分离、提纯的区别；掌握常见离子检验的检验方法；掌握分离和提纯的试剂选择依据和分离操作方法。 （2）注意事项：要注意三者在目的上的不同。检验是对物质进行鉴别或鉴定；分离是将混合物中各组分分开；提纯是除去混合物中的杂质。由于目的不同，所选试剂及分离方法也要相应地变化。 5.定量实验 （1）应用要点：掌握四个定量实验（中和滴定、配制一定物质的量浓度的溶液、中和热的测定、硫酸铜晶体中结晶水含量的测定）的实验原理、主要仪器和装置、操作要点、数据处理和误差分析等。 （2）注意事项：要在熟悉仪器构造的前提下掌握操作方法和读数方法；在深入理解原理的基础上掌握数据处理和误差分析方法。 二、综合实验 （1）应用要点：能够根据实验目的选择仪器和装置、确定装置的接口顺序；能够设计简装实验；能够对实验原理、仪器、操作等的进行评价。 （2）注意事项：要注意区分洗气瓶长进短出和短进长出时的不同用途；。实验设计要遵循科学性、安全性、可行性和简约性四个基本原则；在掌握好实验基础知识的前提下才有可能正确地评价实验。 1．典型例题： 例1．某同学在实验报告中写有以下操作和实验数据，其中合理的是_________________（填编号） ①用托盘天平称取11.7g食盐 ②用量筒取5.62mL某浓度的盐酸 ③用pH试纸测得某溶液的pH值为3.5 ④滴定某未知浓度的盐酸用去23.15mLNaOH标准溶液 ⑤用500mL容量瓶配制250mL 0.1mol/L Na2SO4溶液 ⑥用酸式滴定管量取25.00mL已知浓度的KMnO4溶液 答案：①④⑥ 例2．如图是一套实验室制气装置，用于发生、干燥和收集气体。下列各物质中 能利用这套装置进行实验的是 A．铜屑和稀硝酸 B．二氧化猛和浓盐酸
精英理论视角下的我国高考加分政策分析 高考是我国最重要的考试之一，而高考招生政策中的加分政策则是备考的一大风向标，影响着广大考生和家庭的许多重要选择。运用精英理论，对目前中国高考加分政策进行了分析，尝试探讨了我国高考加分政策制定的权力精英主体的构成与政策制定的方式以及精英们在面对不同受益群体而制定不同加分政策的价值偏好，最后进行了简要评价和总结。 标签：精英理论；高考加分政策；阶级流动 在我国，高考和高校的招生录取政策一直以来就是个热点话题，高考具有高利害性，其影响范围之广、影响程度之深，令广大师生和家庭不得不倾心关注。高校招生政策的内容非常广泛，包括报名、资格审核、考试、录取、违纪处理等等，在这些政策中，最易引起公众热议的还是高考加分政策。 1 政策简介 我国的高考加分政策既有国家层面的也有地方层面的，从国家层面上讲，教育部每年颁布《普通高等学校招生工作规定》，是指导各地高考招录工作的权威文件，从地方层面上讲，省级教育主管部门亦拥有制订当地加分政策的部分权力。2017年2月，教育部发布有关全国性高考加分项目的新规，主要内容为：2015年1月1日前在高中已获得省级优秀学生、思想政治品德突出事迹者、奥赛获奖者、科技类竞赛获奖者、重大体育比赛获奖者、二级运动员统测合格者的，可适当增加分数投档；自主就业的退役士兵、服役期间荣立二等功以上或获大军区以上级别荣誉的退役军人，可增加20分投档；边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生、归侨、华侨子女、归侨子女、台湾省籍考生及烈士子女，可在高校投档分数线下适当降低分数要求投档。 2 精英理论 精英政治理论肇始于意大利政治社会学家加埃塔诺·莫斯卡（Gaetano Mosca）和维弗雷多·帕累托（Vifredo Pareto）。二戰以后，精英理论逐渐吸引了西方学者的目光，其中，美国学者对此尤其重视，对其作了大量的研究和讨论，代表人物有托马斯·戴伊（Thomas R.Dye）和哈蒙·齊格勒（Harmon Zeigler）等。精英理论后来也成了政治学研究的一个重要工具。精英理论认为，公共政策是社会少数精英价值偏好的体现，按照是否掌控公共权力，社会被分成两类人，只有掌握公共权力的一小部分人能够决定社会价值的分配，而剩下的大多数只能选择跟随与服从。在很大程度上，精英认为公众对于公共事务的管理的态度是不那么积极的、是相对冷漠的，而且信息获取的渠道和速度都有限，因此，公众的情感在更多情况下被精英所控制，而精英的偏好却罕受公众影响。精英理论认为在任何国家或者社会中，权力分配始终是不可能达到完全平衡的，从未存在有哪一个政府能够确保所有民众都能平等且有效地参与所有政策的制定，而可以确定的是那些掌权的少数精英则可以坐拥大权，掌控国家公共政策的走向。
高考简单一般现在时练习题 一、单项选择一般现在时 1．She told me the sun ______ in the east. A．rise B．rose C．rises D．had risen 【答案】C 【解析】 【详解】 考查时态和主谓一致。句意：她告诉我太阳从东边升起。在含有宾语从句的主从复合句里，若主句用的是一般过去时，则从句也要用相应的过去时态，但当从句表示客观真理时仍可用一般现在时。太阳在东方升起，是一个客观事实。主语是第三人称单数。故C选项正确。 2．Our class _______ forty-five students, in other words, forty-five students ______ our class. A．consists of, are made up of. B．is consisted of, make up. C．consists of, make up. D．is consisted of, are made up of. 【答案】C 【解析】 试题分析：考查词组辨析。consist of 表示包括......，由......组成；make up 组成;故选C。 考点：考查词组辨析。 3．—When are you leaving? —My plane _________ at six. A．took off B．is about to take off C．takes off D．will take off 【答案】C 【解析】 试题分析：考查时态。表示按时刻表要发生的事情要用一般现在时。故选C。 考点：考查时态。 4．I intend to buy that kind of clothes because I ____ that they _____ well. A．have told; wash B．have been told; wash C．was told; washed D．have been told; are washed 【答案】B 【解析】 考察时态。根据题意，我想买那种衣服，因为有人告诉过我他们洗起来不错。可知从句内容为过去已经完成的动作，故用过去完成时态。他们洗起来不错则是一个客观存在的事
高考化学简答题注意事项 简答题主要考查学生对所学知识理解的准确性，思维的完整性，推理的严密性和表述的条理性，尤其适合于高层次能力的考试，为历年高考题中的重要角色。下面是小编为大家整理的关于高考简答题注意事项，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 高考简答题注意事项 1.化学用语规范，关键字、词不能有错别字。 如：铵与氨、蘸与粘、蓝与兰、褪与退、溶与熔、戊与戌、催与崔、苯与笨、饱和与饱合、硝化与消化、酯化与脂化、消去与消除、萃取与翠取等。要原理正确，操作规范，气体：通入，液体：滴入、固体:加入等。 2.回答问题时，意思完整，表达准确、严密，如： ⑴沉淀的洗涤：向漏斗内加蒸馏水至没过固体，自然流下，反复2～3次 ⑵洗涤干净的标准：取最后一次洗涤液，滴加___，无YYY现象，即洗涤干净。 ⑶焰色反应：洁净，灼烧 ⑷PH值的测定：取PH试纸于玻璃片或表面皿上，用洁净的玻棒蘸取待测液，滴在PH试纸的中央，待颜色稳定后，和标准比色卡对比，读出对应的PH值。 ⑸气密性检验：关闭活塞、止水夹，手捂、加热___，有气泡产生，冷却后有稳定的水柱上升。 ⑹滴定终点判定：滴下最后一滴___，锥形瓶内反应液由YYY色变为ZZZ色，且半分钟不复原。 ⑺.渗析完全的标志：取最后一次渗析液，滴加___，无YYY现象，即渗析完全。 ⑻SO42-的鉴定：先滴加稀盐酸，无明显现象，再滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀。 ⑼.SO2漂白性的检验:通入品红溶液褪色，加热复原。 3.要注意语言精炼，言简意赅，复杂的问题简单化。如： ⑴液溴的存放时上面加水、FeSO4和氢氧化钠反应制取Fe(OH)2,FeSO4溶液上面覆盖煤油或苯、用分液漏斗做反应滴入液体，下颈套一小试管，若问它们的作用，回答“液封”。
对我国高考加分政策的理 性分析与思考 对我国高考加分政策的理性分析与思考 文/童文喆 摘要：高考加分政策是人文关怀的一种表现形式，它通过对弱势群体、困难群体等进行加分的形式，同时也是为了弥补高考的部分缺失而设计的。但由于在政策执行中出现了加分造假、加分幅度不一的现象以及部分人认为有碍于高考的公平性等的观念，所以对高考的加分政策也越来越受到了社会的高度关注。就基于高考加分产生的现象对我国高考加分政策进行理性的分析与思考。 关键词：高考；加分政策；理性 高考是普通高等学校在全国的统一考试中对应考学生进行统一招生的简称，它是许多高中毕业生进入大学的资格考试，并让学生自主选择所想进入的高等院校。然而，在高考的录取过程中，国家为了照顾一些特
殊人群，教育部于20XX年出台了高考加分政策，使符合规定条件的高考考生能够在规定的分数值下降分录取，其中主要有三种政策，一种是“优先录取”，这主要是针对为国家、为人们做出重要牺牲的子女，例如：退出部队现役的考生，残疾军人、因公牺牲军人的子女、驻守边疆国境的特定军人子女等。另一种是“增加10分投档”的高考加分政策，它主要是包括少数民族、归侨及归侨子女、华侨子女、台湾籍考生以及烈士子女。第三种就是“增加20分投档”，它主要是包含了一些特长获奖的加分，其获奖的等级主要是国家级或者世界级的奖项，例如：赛获得国家二级运动员称号的考生、高级中等教育阶段获得国家一级运动员称号的考生。下面笔者就以一颗理性的心，对高考加分政策进行分析。 一、高考加分政策实施的合理性 高考加分政策是为了弥补高考考生制度的一些缺陷而制定的一项政策，并已经实行了很长一段时间。既然它客观存在，就说明了它的存在是具有合理性的。下面笔者就
高考英语一般现在时真题汇编(含答案)及解析 一、单项选择一般现在时 1．The house could fall down soon if no one ________ some quick repair work. A．has done B．is doing C．does D．had done 【答案】C 【解析】 考查时态。在if引导的条件状语从句中，当主句中含有情态动词时，从句用一般现在时。注意此处主句中的could表示不太肯定的语气，不是一般过去时的标志。 2．Look at the prid e on Tom’s face. He ________ to have been praised by the manager just now. A．seemed B．seems C．had seemed D．is seeming 【答案】B 【解析】 【详解】 考查时态。句意：看汤姆脸上骄傲的表情，他似乎已经被经理刚才表扬过。根据第一句中Look at可知，表示现在的状态，要用现在时态，故选B。 3．--Do you know anyone in Paris? --No,I’ll make friends once . A．I have settled B．I’ll be settled C．I am settled D．I’m settling 【答案】C 【解析】此题考查时态。句意：——你在巴黎认识人吗？——没有，一旦安顿下来我就会交朋友。此处once引导时间状语从句，once引导的从句不能用将来时，如果谓语动词是将来发生的动作，动词常用一般现在时来代替将来时。故选C。 4．We have no idea what air we will be breathing in the future if we anything to stop hazy weather. A．hadn’t done B．didn’t do C．haven’t done D．don’t do 【答案】D 【解析】考查时态。句意为：我们不知道如果我们不采取措施阻止雾霾天气的话，我们未来将呼吸什么样的空气。根据主句的时态和时间状语“in the future”可知，if条件句要用一般现在时表将来。根据句意可知选D。
2019年高考化学解答题注意事项 1.书写“名称”还是“化学式”、“分子式”、“电子式”、“结构式”还是“结构简式”。 2.书写“化学方程式”还是“离子方程式”或“电极方程式”、“水解方程式”、“电离方程式”。 3.书写方程式中的物质聚集状态、特殊的反应条件、产物(如酯化反应的水)写全。 4.填写结果时应对准物质。如写“A”的不应写成“B”的。 5.实验填空题或简答题，注意文字用语要准确 (1)不用错别字：如脂与酯、铵与氨、坩与甘、蘸与粘、蓝与兰、褪与退、溶与熔、戊与戌、催与崔、苯与笨、饱和与饱合及有机官能 团名称等。 (2) 不用俗语：如a、打开分液漏斗的开关(活塞)，b、将气体通进(入)盛溴水的洗气瓶，c、酸遇石蕊变红色(酸使石蕊呈红色)等。(3)用语严谨：如pH试纸不能说湿润，其它试纸均要写湿润。三对共用电子对要竖写。离子浓度要用C( )表示。 6.原电池正负极不清，电解池、电镀池阴阳极不清，电极反应式 写反了。 7.求气体的“体积分数”与“质量分数”不看清楚，失分。求 “转化率”、“百分含量”混淆不清。 8.两种不同体积不同浓度同种溶液混和，总体积是否能够加和， 要看题目情景和要求。 9.有单位的要写单位，没有单位的就不要写了。如“溶解度”单 位是克，却不写出，“相对分子质量”、“相对原子质量”无单位，
却加上“g”或“g.mol-1”。摩尔质量有单位(g.mol-1)却不写单位， 失分。 10.描述实验现象要全面、有序，与实验目的相联系，陆海空全方 位观察。11.气体溶解度与固体溶解度表示方法、计算方法混为 一谈。 12.m A(s) + n B(g) pC(l) + q D(g)这种可逆反应，加压或减压，平衡移动只考虑其中的气态物质(g)的化学计量数。 13.配平任何方程式，最后都要实行“系数化简”。书写化学反应 方程式，反应条件必须写，而且写准确。，氧化—还原反应配平后， 得失电子要相等，离子反应电荷要守恒，不搞假配平。有机化学方程 式未用“→”热化学反应方程式不写反应条件，不漏写物质的聚集状态，不漏写反应热的“+”或“-”，反应热的单位是kJ·mol-1。 14.回答简答题，一定要避免“简单化”，要涉及原理，应该有因 有果，答到“根本”。 15.有机结构简式中原子间的连结方式表达准确，不要写错位。结 构简式有多种，但是碳碳键、官能团不要简化，酯基、羧基的各原子 顺序不要乱写，硝基、氨基写时注意碳要连接在N原子上。如，COOHCH2CH2OH(羧基连接错)，CH2CHCOOH(少双键) 等(强调：在复杂化 合物中酯基、羧基不要简化)。中文名称不能写错别字。酯的n元环是 碳原子数加O(或N)原子数。 16.解推断题，实验题。思维一定要开阔、活跃，联想性强。切不 可看了后面的文字，把前面的话给忘了，不能老是只从一个方面，一 个角度去考虑，应该是多方位、全方位实行考虑。积极地从考题中字字、句句中寻找出“突破口”。 17.看准相对原子质量，Cu是63.5还是64，应按卷首提供的用。
2014年高考最新政策解读及分析 高考政策的变化是为适应教育不断改革，各省的教育变革都与考生息息相关，考生及家长应随时注意这些变化，及时了解相关政策，为考试做好充足准备。 高考政策的变化是为适应教育不断改革，各省的教育变革都与考生息息相关，考生及家长应随时注意这些变化，及时了解相关政策，为考试做好充足准备。 2014年全国各省高考加分政策情况 [各省导航] [最新政策变化] 新疆2014年高考借考考生报名条件公布 2014年新疆高考网上报名规定出台，《规定》对在新疆借考的考生分两类做了明确要求： 一、户口在新疆并符合报名条件，但其父母因公长期在外省（自治区、直辖市）工作借读的考生或因公长期在外省（自治区、直辖市）工作的考生，原则上回户口所在地、州、市报名参加考试。 二、户口在外省（自治区、直辖市）而要求在新疆借考的考生，其户口所在省（自治区、直辖市）考试科目和考试内容必须与我区相同，并持户口所在省（自治区、直辖市）招生办公室同意其借考的书面证明，经自治区招生办公室批准，各地、州、市招生办公室可接受其在当地考试。 【北京】 最新：2016年起北京中高考分值语文升英语降 政策变化一： 明年北京高考报名调至11月中旬
变化：2014年北京高考报名时间由往年的12月初调至11月中旬。 解读：北京高考网上报名时间安排在2012年12月1至5日进行，而12月中旬就要进行全市的艺术特长生统测、美术类统测等一系列考试，“时间比较紧而且考试的环节比较多。”另外此次调整也是借鉴了其他省市的做法，全国大部分省市的高考报名时间都安排在11月份进行。 提醒：北京教育考试院特别提醒考生，要注意报名时间变化，以免错过报名。 相关阅读： 北京明年高考报名时间提前半个月 北京市高考报名提前至11月中旬 明年北京高考报名时间提前半月调至11月中旬 政策变化二： 北京2014年高考加分项目将实施 变化：加分项目减少，部分项目分值降低。 解读： 1．加分人数将减少三四百人。 2．7000余人照顾项目分值减半。 3．降低了祼考生竞争的难度。 相关阅读： 北京2014年高考加分项目变动一览表 北京2014年高考新加分政策权威解析 北京2014年高考报名11月中旬加分政策有改动 政策变化三：北京随迁子女明年起可在京考高职 概述：2014年进城务工人员随迁子女在京参加高等职业学校招生考试实施办法已经正式出台。符合条件的进城务工人员随迁子女可以在2013年10月11日至14日以提交网上申请的方式申请在京参加高等职业学校招生考试。 相关阅读： 北京2014年异地考生在京参加高等职业学校招生问答 2014北京异地高考：通过审核考生只需考3门 北京随迁子女考高职11日起网上申请 北京随迁子女明年起可在京考高职 北京异地高考政策出新符合条件考生能享加分 北京发布“异地高考”后续方案 北京10所民办高校新增或调整学费收费标准 政策变化四：
中等职业学校对口高考第一次模拟考试语文试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，共120分。考试时间150分钟。考试结束，将本试卷和答题纸一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 注意事项：每小题选出答案后，请将正确答案序号填写在答题纸对应位置，不能答在试卷上。 一、单项选择题Ⅰ：（本大题共24分，每小题2分） 1．下列词语中加点的字的读音，全都相同的一组是………………………………… （）A．优待等待待遇优厚待会儿去 B．差错误差差强人意差可告慰 C．渎职赎罪买椟还珠案牍劳形 D．吟哦湮没一望无垠寅吃卯粮 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是……………………………………………() A．黯淡好高骛远焕然冰释初生牛犊不怕虎 B．憔悴仗义执言痛心疾首防患于未然 C．洗练琳琅满目各行其事迅雷不及掩耳 D．晦涩振聋发溃高屋建瓴放之四海而皆准 3．下列各句中，标点符号使用正确的一项是……………………………………………() A．奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈站起来，一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕!” B．我每每看着它，却发现从来没有一只蜜蜂，一只蝴蝶飞绕，可怜的小桃树。 C．学校领导讨论要不要采取措施保护学生的视力? D．鲁迅先生说的“我吃的是草，挤出来的是牛奶、血，”也正是松树风格的写照。4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是…………………………………（） (1)课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空的对话，是心灵的交流与撞击。 (2)去年，我市41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的招聘。 (3)职业教育能将科学技术与现实生产力结合，使科技成果迅速地转化为生产力，备受重视。 A．界限"意向由于／因而 B．界限"意见因为／从而 C．界线"意见由于／因而 D．界线"意向因为／从而 5．下列各句中加点的熟语的使用，恰当的一句是………………………………………() A．他凭借良好的身体素质历经层层筛选，终于走到了飞行员选拔的最后一关，同来的二十多人只剩下他一人，这时已是成也萧何、败也萧何了。 B．小张，我劝你不要挖空心思赚黑钱，俗话说输钱只为赢钱起，你就不怕报应?
湖南省职高对口高考模拟试题六 （命题人：陈民福 考试范围：教育学与设计学 考试时间：90分钟 满分：205分） QQ ： 一． 单项选择题（每题2分，共40分） 1.提出活教育理论的儿童教育家是（ ） A ．蒙台梭利 B ．福禄培尔 C ．陈鹤琴 D ．陶行知 2．促进幼儿全面发展的首要条件是( )。 A ．良好的智力品质 B ．良好的道德素质 C ．良好的身体素质 D ．良好的个性品质 3．下列行为中不属于婴儿喂养的要求是（ ） 班级： 姓名：
A．母乳与乳类食物结合喂养B．及时添加辅食 C．营养搭配合理，并做细、软、烂D．单独烹调，做到色、香、味俱全 4、幼儿体育活动的内容不包括（） A．体育游戏B．基本动作练习C．基本体操D．体育技巧训练 5、教师是幼儿学习的（） A.照料者 B.支持者 C.监督者 D.中介者 6．下列课程评价观中，正确的是（）A．教师既是被评价者，又是评价者 B．评价中要对幼儿进行相互比较，这样才能体现个体差异 C．幼儿缺乏自我评价的能力，所以评价中不能接纳幼儿的看法 D．评价的主要目的就是为小学选拔优秀的学生 7．“在生活情境中对事物进行分类、排序、感知集合、数数、比较数的大小”这一内容属于A．语言领域内容B．科学领域内容C．健康领域内容D．艺术领域内容A．体育游戏B．音乐游戏
C．智力游戏 D．积木游戏 8．下列游戏类别中不属于创造性游戏的是（） A．角色游戏 B．结构游戏 C．表演游戏 D．体育游戏 9．不属于幼儿园教育与小学教育的差别的是（） A．幼儿园主导活动是游戏，而小学生主导活动是上课 B．幼儿园的生活节奏与管理宽松，小学生的生活则快速而紧张 C．幼儿园师生关系关系密切，而小学师生关系较为淡薄 D．社会及成人对幼儿的要求相对具体和严格，而对小学生的要求较为宽松 10．下列关于家长学校的教育作用，错误的是（） A．传授科学教育知识，帮助家长提高育儿的水平； B．帮助家长理解和接受主流的学前教育价值观； C．帮助家长对不合理、片面的学前教育能作出独立而正确的评价，并以主动回避或反对；
北京高考加分政策 北京高考加分政策1 照顾对象的录取 1、下列考生，在高考成绩总分的基础上增加20分向高校提供档案，由高校审查决定是否录取： (1)烈士子女; (2)在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人。 2、下列考生，在高考成绩总分的基础上增加10分向高校提供档案，由高校审查决定是否录取： (1)归侨、华侨子女、归侨子女; (2)台湾省籍考生; (3)自主就业的退役士兵。 3、20XX年1月1日前在高级中等教育阶段已取得下列有关称号、奖励、名次的应届高级中等教育学校毕业考生，在高考成绩总分的基础上增加5分向高校提供档案，由高校审查决定是否录取：
(1)省级优秀学生; (2)获国家二级运动员以上称号(项目限定为田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球、健美操、跆拳道10项)并通过全市统一测试; (3)重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名，全国性体育比赛个人项目取得前6名(须出参加比赛的原始秩序册、成绩单册); (4)思想政治品德方面有突出事迹者(含获得以北京市政府名义制发的见义勇为行为确认证书的具考生); (5)全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖者;全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者;在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者。 4、从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高级中等教育阶段转学到本市就读的少数民族考生，在高考成绩总分的基础上增加5分向高校提供档案，由高校审查决定是否录取。该政策仅适用于北京市属高等学校招生录取。 5、平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女;因公牺牲军人的子女和一至四级残疾军人的子女;驻国家确
高三旅游专业“4.10”试题答案 第1页（共2页） 2017年内蒙古自治区高等职业院校 对口招收中等职业学校毕业生“4·10”模拟考试 旅游类专业课试题答案 一、单选题 1-5 CDABB 6-10 CADCD 11-15 BBACB 16-19 CADB 二 、多选题 1 ABC 2 AB 3 ABCD 4 ABCD 5 ABC 6 ABCD 7 ABC 8 ABD 9 ABCD 10 ABCD 11 AB 12 ABC 13 ABC 14 ABCD 15 ABCD 16 ABCD 三．判断题 1- 5 A A A A A 6-10 B A A A B 11-14 B B A B 四．填空题 1．商务、会议2、垄断性 3、兴建、利用、修复、改建、提高 4、刺绣 5、成人型对成人型；家长型对幼儿型；幼儿型对家长型 6、主导动机、辅助动机7、善于学习 五、名词解释 1、.旅游市场细分 是指旅游业或者旅游企业根据旅游企业者的来源及其需求，购买动机与习惯爱好等方面的异同进一步把市场划分为不同类型的旅游需求这群。每个旅游需求者群就是一个市场部分，或者称为细分市场。 2.旅游购物品 旅游购物品是由旅游目的地向旅游者提供的商品，是旅游者在旅游活动中所购买的富有民族地方和游览地特色的，对旅游者具有强烈吸引力以及具有纪念性，针对性，艺术性和和礼品性的物质产品，也就是旅游者所购买的商品。 3.旅游业 旅游业是一个以旅游资源为依托，以旅游设施为条件，以出售劳动为特征的经济性产业。根据该定义，可知旅游资源，旅游和设施和旅游服务是旅游业经营管理的三大要素。 4.自助旅游 自助旅游通常指的是游客｛包括个人或集体｝自发组织，不通过旅游社代办交通工具到外地旅行的方式。 5.旅游区划 旅游区化是人们对客观存在的旅游地域所进行的区域划分。 6.气质是人心里行为的动力特征 六、简答题 1．旅游业对文化教育的作用 一）积极影响（1）旅游业是科学文化交流的纽带。 （2) 旅游业促进文化教育事业的发展 二）消极影响 1、 在旅游过程中，当两种不同文化接触时，必须会相互发生作用。 2、 旅游接待地居民在不断接受外来文化信息的刺激后，也会逐渐受到影响。 3、 某些少数民族地区，古老的民族习惯已慢慢消失的趋势。 为了迎合旅游者的欣赏心理和口味，接待地的一些传统文化如民俗节日、宗教仪式已逐渐变成纯商业性的娱乐方式。 从而失却其固有的民族韵味和风格 2.生态旅游的意义 （1）利于生态环境的保护 （2）明显的经济效益 （3）良好的社会效益 3.世界现代旅游有那些特征
《VB》对口高考模拟试题1 一、选择题。（每个1分，共30分） 1、某一VB工程含F1、F2两个窗体，执行“F1．Show: F2．Hide”语句后，F1、F2窗体显示的结果为（）。 A、都显示 B、都不显示 C、仅显示F1窗体 D、仅显示F2窗体 2、删除列表框中指定的项目所使用的方法为（） A move B remove C clear D removeitem 3、Integer类型的变量可存放的最大整数是（）。 A、255 B、256 C、32768 D、32767 4、下列符号不能作为VB中变量名的是（）。 A 、abcd B、p1234 C、89edf D、xyz 5、将焦点主动设置到指定的控件或窗体上，应采用的方法是（）。 A、SetDate B、SetFocus C、SetText D、GetGate 6、若要求从文本框中输入密码时在文本框中只显示*号，则应用在此文本框的属性窗口中设置（）。 A、Text属性值为* B、Caption属性值为* C、Password属性值为空 D、Passwordchar属性值为* 7、表达式10+10Mod3*3的值为（）。 A、11 B、2 C、13 D、6 8、数学式子Sin25?写成VB表达式是（）。 A、Sin25 B、Sin（25） C、SIN（25?） D、Sin（25*3.14/180）9．Sub过程与Function过程最根本的区别是（）。 A、Sub过程可以使用Call语句或直接使用过程名调用，而Function过程不可以。 B、Function过程可以有参数，Sub过程不可以。 C、两种过程参数的传递方式不同。 D、Sub过程的过程名不能返回值，而Function过程能够通过过程名返回值。 10、多窗体程序由多个窗体组体组成，在缺省的情况下，VB在执行应用程序时，总是将（）指定为启动窗口。 A、不包含任何控件的窗口 B、包含控件最多的窗口 C、命名为Form1的窗体 D、设计时的第一个窗体 11、要退出Do…Loop循环，可使用的语句是（）。 A、Exit B、Exit For C、End Do D、Exit Do 12、已知一窗体中有如下函数过程和一命令按钮Command1，则单击Command1时，输出结果为（）。 Private Function Sum( a,b,c) a=a+1:b=b+1:c=c+1 Sum=a+b+c End Function Private Sub Command1_Click( ) a=1:b=2:c=3 Call Sum(a,b,c) Print a;b;c End Sub A、1 2 3 B、2 3 4 C、3 4 5 D、4 5 6 13、已知一窗体中有如下函数过程和一命令按钮Command1，则单击Command1时，输出结果为（）。 Private Function Sum( ByVal a, ByVal b,ByVal c) a=a+1:b=b+1:c=c+1 Sum=a+b+c End Function Private Sub Command1_Click( ) a=1:b=2:c=3 Call Sum(a,b,c) Print a;b;c End Sub A、1 2 3 B、2 3 4 C、1 3 4 D、1 2 4 14、以下叙述中错误的是：( ) A）双击鼠标可以触发DblClick事件 B）窗体或控件事件的名称都可以由编程人员设定 C）移动鼠标时，会触发MouseMove事件 D）控件的名称可以由编程人员设定 15、InputBox函数返回值的类型为（）。 A) 数值B) 字符串C) 变体D) 数值或字符串（视输入的数据而定） 16、如果有声明Dim a(15) as integer ,则该数组共有（）个元素。 A 15 B 16 C 13 D 不确定 17、如果在上题语句前加入option base 1,则该数组共有（）个元素。 A 15 B 16 C 13 D 不确定 18、在窗体上添加一个列表框，然后编写如下两个事件过程： Private sub Form_click( ) List1.removeitem 3 List1.removeitem 0 List1.removeitem 1 End sub Private sub Form_load( )