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广州体育学院研究生入学考试运动生理学06-03年真题

广州体育学院研究生入学考试运动生理学06-03年真题
广州体育学院研究生入学考试运动生理学06-03年真题

2006年广州体育学院研究生入学考试运动生理学试题

2006年广州体育学院研究生入学考试运动生理学试题

一、单项选择题(每题1、5分,共30分)

1、在下坡跑时,股四头肌()

A向心收缩B离心收缩C等动收缩D等长收缩

2、在下列描述中,错误的是()

A马拉松运动和越野滑雪由有氧氧化系统供能

B男子1500米赛跑主要有有氧氧化系统供能

C投掷项目主要有磷酸原系统供能

D运动时间越长,强度越低,脂肪参与供能的比例越高

3、快肌纤维在80%以上的人,较为适宜于从事()运动。

A耐力类B力量、速度类C表现难美类D智力类

4、在下列因素中,()是血压形成的前提条件。

A心脏的收缩与舒张活动B大动脉的弹性

C血液充盈血管D外围阻力

5、在下列指标中,反映呼吸肌抗疲劳能力的指标是()

A连续肺活量B时间肺活量C肺活量D最大通气量

6、()不能使血红蛋白氧解离曲线右移。

A体温升高B ph值下降C PCO2升高D ph值升高

7、房室延搁的生理意义是()

A使心室肌有效不应期延长B增强心肌收缩力

C使心房、心室不会同时收缩D使心室肌不产生完全强直收缩

8、小肠是吸收的主要部位是因为()

A有巨大的吸收面积B食物在小肠停留时间较长

C食物已被消化为小分子物质D A+B+C

9、()不能影响肾小球滤过速度的因素。

A滤过膜的通透性和滤过面积B浓度差和电位差

C有效滤过压D肾血流量

10、维持体内水平衡主要是通过改变()而改变尿量来调节的。

A晶体渗透压和有效滤过压B循环血量和有效滤过压

C循环血量和晶体渗透压D以上都不是

11、由肾上腺皮质的束状带分泌的激素是()

A皮质醇B醛固酮C性激素D儿茶酚胺

12、下列关于本体感受器的描述,错误的是()

A腱梭感受肌肉长度变化,腱梭感受肌肉张力变化

B在维持身体站立的过程中,背部伸肌肌梭发挥着重要作用

C肌肉离心收缩过程中,肌肉向中枢的传入冲动增加,而腱梭的传入冲动减少D肌肉向心收缩过程中,肌梭向中枢的传入冲动减少,而腱梭的传入冲动基本不变

13、排球运动中。当二传手将球高高抛起后,进攻队员并不立即起跳扣球,而是等一会后再起跳扣球,是起跳反射的()现象。

A消退抑制B延缓抑制C分化抑制D条件抑制

14、根据运动技能综合特征分类,球类、击剑等运动属于()

A开式运动技能B闭式运动技能C自动化技能D重复运动技能

15、乳酸阈主要反映()

A肺换气B心肺功能C骨骼肌代谢水平D血红蛋白含量

16、准备活动和赛前状态在作用上相同之处是()

A推迟疲劳的出现B加速恢复过程

C减少能量消耗D缩短进入工作状态的时间

17、在炎热环境中运动出现轻度脱水时,以()的丢失为主。

A细胞外液B细胞内液C血浆D细胞外液和细胞内液

18、儿童少年大脑皮质神经活动过程是()

A兴奋过程占优势B抑制过程占优势

C兴奋和抑制过程均衡D以上都不是

19、肌肉力量训练的超负荷原则中的“超负荷”是指()

A超过肌肉所能承受的负荷

B超过肌肉的日常负荷或已经适应了的负荷

C超过以前的训练负荷

D以上都不是

20、运动员甲和运动员乙在进行较长时间的定量负荷运动中的呼吸商分别是0.95和0.90,下面的描述,正确的是()

A在运动中,运动员甲糖供能比例较高

B在运动中,运动员乙糖供能比例较高

C在运动中,两名运动员的糖供能的比例一样

D无法判断二者运动中糖供能比例的高低

二、判断题(每题1.5分,共30分)

1、运动员纠正错误动作,本质上是消退抑制()

2、兴奋性突触后电位是由于突触后膜对K+的通透性增加所致()

3、当身体旋转加速时,会使囊斑的毛细胞兴奋()

4、肾上腺糖皮质激素有调节糖、蛋白质和脂肪代谢的作用()

5、正常人的体温一昼夜间生理波动不超过1摄氏度()

6、原尿与血浆的区别在于原尿中蛋白质极少()

7、内分泌腺分泌的激素经导管进入血液循环()

8、三种营养物质中,氧热价最高的是糖()

9、食物在口腔内的消化以化学性消化为主()

10、CO2可以直接刺激呼吸中枢,从而引起呼吸加强()

11、在真稳定工作状态下,吸氧量和需氧量保持动态平衡()

12、在一定范围内,肌肉活动量越大,消耗过程越激烈,超量恢复越明显()

13、假稳定工作状态时,摄氧量不能完全满足需氧量,需氧量在最大吸氧量水平之上()

14、运动员快肌纤维所占百分比越大且快肌纤维越粗,反应速度就越快()

15、对抗肌的放松能力提高,可以显著地增加主动肌收缩的力量()

16、肌肉组织兴奋性高时,刺激强度低且作用时间短就能引起肌组织兴奋()

17、高原训练法时发展有氧耐力的训练方法之一()

18、运动动力定型越巩固,就越能轻松自如地完成动作()

19、动作自动化是指练习某一套技术动作时,可以在无意识的条件下完成()

20、健康人安静时动脉血压正常值为收缩压100-120mmHg,舒张压为80-100mmHg ()

三、名词解释(每题3分,共15分)

1新陈代谢2减压反射3最大吸氧量

4氧热价5极点

四、问答题(每题10分,共50分)

1、何谓肺牵张反射?试述其反射过程及意义

2、胰岛分泌的激素是如何调节血糖的?试举例说明

3、试述运动技能形成过程中,泛化与分化阶段的表现、生理特点及教学中应注意的问题

4、速度素质如何分类?请分析反应速度的生理基础

5、测定心率在运动实践中有哪些用途?

五、论述题(15分)

论述刺激坐骨神经引起肥肠肌收缩的全过程

六、分析题(要求思路清晰,文字简练,分析较深入,10分)

已经证实,长时间剧烈运动使尿量减少,请你运用所学知识分析这一现象产生的原因。

2005年广州体育学院研究生入学考试运动生理学试题

广州体育学院考研真题(生理学)05年

2005年广州体育学院研究生入学考试

《运动生理学》试题

一、单项选择题(把正确答案的代号填入括号内,每个1、5分,共30分)

1、胰岛素可促进肝糖元()。

A合成或储存B分解或动员C转变D运输

2、人体维持姿势的肌肉收缩近于()收缩。

A等长B等张C等动D离心

3、食物的热价是指()。

A l克食物完全氧化时所释放的热量;

B体外燃烧l克食物释放的热量;

C食物氧化时消耗1升氧气时释放的热量;

D氧化l克食物,消耗1升氧气时释放的热量

4、红细胞的主要功能是()。

A维持血浆的渗透压B使血液具有一定的粘滞性

C运输氧和二氧化碳D参与细胞免疫

5、最大心率等于220减去()。

A安静心率B6O C年龄D100

6?每搏输出量占心室舒张末期容积之比称为()。

A氧脉搏B心指数C射血分数D心力贮备

7、正常人第一秒钟时间肺活量应为()。

A83%肺通气量B83%最大通气量

C83%肺活量D83%最大吸氧量

8、通常人们认为()是其它素质的基础。

A速度B耐力C力量D灵敏与柔韧

9、比赛或训练前,做准各活动可以()神经系统的兴奋性,便之达到适宜水平。A提高?B降低C调节D抑制

10、运动生理学是研究人体在()影响下机能活动变化规律的科学。

A环境变化B体育科学C体育运动D运动医学

11、在形成运动条件反射中,()的传入冲动起着非常重要的作用。

A视觉B听觉C位觉D本体感觉

12、自动化的动作是由大脑皮质()部位所完成的动作。

A兴奋性最适宜的B兴奋性较低的C被抑制的D兴奋性较高的

13、青春躬高血压的特点是()。

A收缩压和舒张压都增高B收缩压增高,舒张压下降

C收缩压正常,舒张压增高D收缩压增高,舒张压证常

14、衡量有氧耐力的生理指标是()。

A吸氧量B最大吸氧量C肺通气量D肺活量

15、久居高原人群的红细胞压积和血液粘度比一般人()。

A?明显下降B?明显增加C?相似D?变化较小

16、静息电位的大小主要取抉于()。

A膜对K的通透性B膜对N的通透性

C膜两侧K的浓度差D膜对K的通透性和K的浓度差

17、兴奋由神经传递给肌肉后引起兴奋——收缩耦联的关键离子是()

A K

B Na

C Cl

D C

18、按肌丝滑行学说,肌肉缩短时()。

A暗带长度减少,H区不变B明带长度减少,H区变小

C暗带长度不变,H区不变D明带及暗带长度均缩小

19、内环境是指()。

A体液B细胞外液C细胞内液D血浆

20、呼吸商是指()。

A、O容积/CO容积B CO容积/O容积

C、0分压/CO分压D以上都不对

二、是非判断锺,正确的填“是”,错误的填"非"(每题13分,共30分)

1、一切活组织都具有兴奋性。()

2、肌肉进行收缩、舒张的最基本的机能单位是肌细胞。()

3、血浆中的碳酸和碳酸氢盐对维持血液PH的稳定性具有重要作用。

4、正常人安静时收缩压为100~12Ommhg,舒张压为60~8Ommhg。()

5、心纳素可使血管收缩,外周阻力增大,血压升高。()

6、由于呼吸肌具有自动节律佳,使平静呼吸能有节律性进行。()

7、在运动中所需要的ATP分别由两种不同的能源系统供给。()

8、体温是来自新陈代谢过程中释放的能量所转变的热能。()

9、甲状腺素能引起心率加快,心收缩力增强。()

10、在学习体育动作时,若能憋觉到动作微细变化,能提高了。()

11、人体内植物性机能惰性比躯体性机能惰性大。()

12、当人乘电梯上升时,会使囊斑的毛细胞兴奋。()

13、在运动中情绪过度紧张可使瞳孔扩大,这是由于交感神经作用的结果。()

14、运动动力定型越巩固,该动作就越难改造。()

15、血红蛋白的数量是影响最大吸氧量的一个因素。()

16、儿童在运动时心输出量增加,主要是依靠增加每搏输出量来加大的。()

17、儿童少年朋肉的成分随年龄增加,有机物和无机盐减少,水分增多。()

18、速度素质的高低与能量输出功率的高低无关。()

19、在体操跳马推马时,若头部位置不当,不会影响落地后身体的稳定性。()

20、不同的能源物质出现超量恢复的时间都相同。

三、填空题(每空1、5分,共30分)

1、儿童骨韶的特点是弹性好,韧性大,不容易(),但易()。

2、在剧烈运动中出现的热痉挛主要是因为()和()的丢失以致水电解质平衡失调所致。

3、面临此赛的规模越大,离比赛的时间越近时,赛前的机能变化就越()

4、运动开始后,人的工作效率有个邀步提高的过程,这个过程叫()。

5、屈肌进行离心收缩之后再进行向心收缩的练习,叫做()

6、无氧耐力的高低主要取决于肌肉内糖酵解供能的能力、()细胞耐受酸的能力。

7、机体内埋在肌肉、肌健和关节囊中有各种感受器,统称为()。

8、牵张反射分为()和()。

9、内分泌腺分泌的生物活性物质称()。

10、机体通过下丘脑——垂体——()轴对强烈刺激进行抵抗和应答。

11、运动性蛋白尿的特点是()。

12、气体运输有两种方式,分别是物理溶解和()。

13、吸气时肺内压(),气体进入肺内。

14、血小板具有()和()功能。

15、脊髓鞘神经纤维的动作电位是()式传导。

16、通常将右心房和胸腔内大静脉的血压称为中心静脉压,各器官静脉的血压称为()压。

四、名词解释(每题2分,共16分)

1、基础心率

2、运动性疲劳

3、前庭机能稳定性

4、身体素质

5、假性贫血

6、突触

7、运动单位

8、氧饱和度

五、问答题(共44分)

L、决定肌肉力量的主要因素有哪些?其后天可训练程度较大的因素有哪些?(10分)

2、试述运动技能形成过程中的分化阶段的表现、生理特点及教学中应注意的问题?(12分)

3、长期运动训练对心血管系统产生哪些影响?(12分)

4、在赛前状态时,人体有哪些机能变化?(10分)

2004年广州体育学院研究生入学考试

《运动生理学》试题

一,单项选择题,把正确答案的代号填入括号内,每题1.5分,共30分。

1.视紫红质在光化学反应过程中消耗的视黄醛,需要体内贮存的()来补充。

A维生素E B维生素A C蛋白质D维生素B

2.通气/血流比值减少时,意味着()。

A通气不足,血流过剩B通气过剩,血流不足。

C通气量与血流量匹配最合适D通气量加大,输出量增加。

3.准备活动和塞前状态在作用上相同之处为()。

A推迟疲劳的出现B缩短进入工作状态的长短

C加速恢复过程D减少能量消耗

4.激烈运动时,主要通过动用()使心输出量增加。

A心率贮备,心收缩期贮备B心率贮备,心舒张期贮备。

C心率贮备,搏出量贮备。D心率贮备,心泵贮备。

5.大量出汗时尿量减少的主要原因是()。

A血浆晶体渗透压升高,抗利尿激素分泌增多。

B血浆晶体渗透压降低,抗利尿激素分泌减少。

C血浆胶体渗透压升高,抗利尿激素分泌增多。

D血浆胶体渗透压升高,抗利尿激素分泌减少。

6.有训练的运动员及对热环境适应者能提高了出汗反应的敏感性和出汗能力,表现为()

A出汗阈升高,出汗率增加。B出汗阈下降,出汗率增加。

C出汗阈升高,出汗率减少。D出汗阈下降,出汗率下降。

7.比较观察不同距离赛跑后心率和呼吸的变化是属于()水平的研究。A遥测B细胞水平C器官系统D整体

8.动作电位的显著特点是()。

A呈“全或无”现象B不衰减传导C脉冲式DA+B+C

9.青春发育期开始是由于()。

A下丘脑大量分泌促性腺激素释放激素

B腺垂体大量分泌促性腺激素

C下丘脑和腺垂体迅速发育,并大量分泌相应的激素。

D性腺大量分泌性激素。

10.较长时性的记忆与()有关。

A脑内糖代谢加强B脑内蛋白质合成C新突触的形成D神经元的后作用11.骨骼肌兴奋收缩耦联的关键部位在()。

A横关B肌质网C三联体D终末池

12.检查眼震颤的目的是()。

A了解眼的视觉功能B检查眼肌功能C检查睫状体功能

D检查前庭机能稳定性功能

13.兴奋从心房到心室传导的延搁部位是()

A房室束B结间束C房室结D窦房结

14.人在从事不超过50%VO2max的运动时,呼吸当量会()。

A增加B下降C十分低下D保持恒定不变

15.小肠内最重要的消化液是()。

A小肠液B胰液C胆汁D唾液

16.当环境温度超过37`C时,集体主要通过()方式进行散若。

A传导B蒸发C辐射D对流

17.运动时中性粒细胞增多时相的主要特点是()

A白细胞总数略有增加B白细胞数明显增加

C白细胞总数大大增加D白细胞数量明显减少

18.形成和再现运动技能的体内信息源来自大脑皮质()

A听觉B视觉C动觉D一般解释区

19.类固醇激素的作用是通过与()受体结合而发挥的。

A细胞膜B细胞浆C细胞核D蛋白质

20.人体中内分泌腺的分泌活动()上位内分泌腺,而通过分泌促激素()下体位内分泌腺的活动。()

A受控于,支配B控制,支配C受控于,抑制D控制,抑制

二、判断是非题。正确的请在括号内填“是”,错误的则填“非”。每题1.5分,共30分。

1.牵张反射的感受器位于颈动脉窦。()

2.在反馈调节中,控制部分和受控部分之间存在着双向信息联系。()

3.人体的生理惰性主要表现在人体的一切活动都是反射活动和运动器官的惰性上。()

4.肌纤维兴奋性高时,刺激强度低且作用时间短就能引起兴奋。()

5.等张收缩的特点是收缩过程中阻力不变,而速度改变。()

6.饥饿时胰岛素分泌增高,使血糖升高。()

7.心肌不产生强直收缩的原因,是因为兴奋性低的关系()

8.视锥细胞主要分布在视网膜的中央凹处,视杆细胞主要分布在视网膜的周边部分()

9.动作到达自动化后,第二信号系统对运动技能的完成不起作用。()

10.中心静脉压与外周静脉压之差越大,静脉回流量越多。()

11.氧与血红蛋白的结合与分离,取决于血液中的氧分压的高低及酶的促进。()

12.力量练习憋气时胸内压高于大气压,静脉回流量减少。()

13.能量输出功率最高的是乳酸能系统。()

14.原尿与血浆的区别在于原尿中蛋白质极少。()

15.青春期高血压是由于性腺和甲状腺分泌旺盛引起的。()

16.在高原比赛时,由于缺氧导致耐力性和力量速度性项目成绩明显下降。()

17.对寒冷产生适应的人寒蝉阈值较低。()

18.老年人由于胸腺的退化使免疫功能减退。()

19.红细胞的主要机能是维持血浆的渗透压和酸碱度。()

20.Ca2+与肌钙蛋白的结合与解离,是触发肌肉收缩的关键原因.()

三、填空题。每题1.5分,共30分。

1.舒张压的高低主要反映()的大小。

2.运动生理学中,对人体常用的实验和()法。

3.由肺扩张或缩小引起的抑制或兴奋的反射,称之为()反射。

4.静息时细胞膜主要对()有较大的通透性。

5.在高原停留数周后,心输出量下降,其主要原因是由于()。

6.有训练的运动员在进行长时间中等强度或大强度的运动后,可出现()细胞增多时相。

7.无氧耐力的高低主要取决于肌肉内糖酵解供能的能力、()及脑细胞的耐受力。

8.人体安静时最主要的产热器官是()。

9.肾小球毛细血管压较高,有利于()。

10.CO2浓度增加时,主要是通过刺激()化学感受器,使呼吸加强。

11.以窦房结为起搏点的心脏活动称之为()。

12.非类固醇激素的受体一般位于()上。

13.半规管的感受部位是在()。

14.头部侧转时,引起()侧肢体伸肌肌紧张加强。

15.多数单人项目运动属于()式运动技能。

16.髋关节柔韧性的好坏,会影响短跑运动员的()。

17.中枢性疲劳是指发生()部位的疲劳。

18.在青春发育期,以()发育为主称为性成熟。

19.高原缺氧引起()的释放,促进红细胞的生成。

20.衰时,肌肉发生退行性变化的特征是()。

四、解释概念:每个2分,共12分。

热习服灵敏素质假性贫血中心静脉压呼吸当量排泄

五、问答题:共36分。

1.在长时间耐力运动中人体体温有何变化?如何调节?

2.决定肌肉力量的主要原因有哪些?其后天可训练程度较大的因素有哪些?

3.运动时血流量重新分配的生理意义是什么?

六、计算题:共12分。

测得某人在安静下呼出气中的氧含量为16.50%,动脉血含氧量为20毫升,静脉血含氧量为15毫升,每分钟肺通气量为5.2升,空气含氧量为20.93%。球每分

输出量是多少?

2003年广州体育学院研究生入学考试运动生理学试题

03生理

一,单选

1若增加外液中的Na浓度,可导致静息电位?;动作电位?

2正反馈的作用是使?

3机体处于寒冷环境时,甲状腺激素分泌增多是由于?

4胰岛素的生理作用有?

5抑制性突触后电位是使突触后膜出现

6前庭器官的敏感度高对旋转、滚翻等运动能力的影响是

减弱轻度增强大为增强无规律

7囊斑的适宜刺激是

8肾小球滤过作用决定于

9胸内压在整个呼吸过程中通常都?大于还是小于大气压

10心肌不发生强直收缩的原因是

11机体产生热适应时其生理反应的结果是:产热?散热?

12在水中游泳,若停留时间太长会引起小动脉?小静脉?而出现皮肤和嘴唇紫绀

13老年人健身锻炼时适宜运动量可用?公式来掌握。

14反应速度取决于?

15在鼠长时间游泳至明显疲惫时,大脑中的ATP明显降低时,明显增高的物质是?

16依据肌丝滑行理论,骨骼肌收缩表现为?

17红细胞比容是指?

18期前收缩之后出现代偿间歇是由于?

19肌紧张属于?反射

20运动技能的形成,是由于大脑皮质上各感觉中枢与?细胞发生暂时神经联系

二是非题

1儿童在运动时心输出量增加,主要是依靠增加每搏输出量来加大的

2准备活动可以缩短进入工作状态时间

3对抗肌放松能力的提高,可以显著增加肌肉收缩的力量

4速度素质的高低与能量输出功率的高低无关

5血红蛋白的数量是影响最大吸氧量的一个因素

6大脑皮质处于适宜兴奋状态,有益于运动技能的形成

7运动动力定型越巩固,该动作就越难改造

8高级神经活动是指大脑皮质的活动

9肌紧张时由于骨骼肌纤维轮替交换地产生的微弱的收缩

10牵张反射的感受器和效应器分别在不同的骨骼肌中

11在学习体育动作时,若能感受到动作微细变化,在很大程度上说明本体感受器功能提高了

12甲状腺素对体内物质与能量代谢无明显影响

13肾上腺素的作用与副交感神经的兴奋效果相似

14从事不同运动项目时ATP再合成的途径是一样的

15吸气时胸内负压增加,对心房、腔静脉和胸导管有扩张作用,有利于静脉回流

16肌纤维收缩时,一般I带和H区缩短,A带的长度不变

17时值与训练水平呈正变,其原因是随着运动员训练水平的提高,其神经肌肉的兴奋性也提高,表现拮抗肌之间的协调程度提高,时值增加

18正常人血浆的PH值约在7.35-7.45,运动时血浆PH值向碱性方向变化

19外呼吸,气体的运输、内呼吸时呼吸过程中三个相互联系的环节

20基础代谢率最高的是青年男性

三填空

1心交感神经节后纤维释放的递质是?

2影响血红蛋白氧饱和度的最主要因素是?

3粗肌丝是由?分子组成

4800米跑时直接供能物质是?

5排泄的主要器官是?

6在剧烈运动时或情绪紧张等应激状态下,?激素分泌增加

7人类识别事物和鉴别事物,是靠?抑制实现的。

8自动化的动作是由大脑皮质?部位所完成的动作

9跳跃运动员踏跳的速度属于?速度

10间歇性练习可分为间歇性训练和?两种

11人体内?机能惰性比躯干性机能大

12儿童大脑皮质神经活动过程是?过程占优势

13高原缺氧引起?的释放,促进红细胞的生成

14老年人适宜进行耐力性和?性项目锻炼

15在自动控制系统中,从受控部分到达控制部分的信息称为?

16肌纤维兴奋——收缩耦联的关键物质是?

17测量动脉血压时,通常?主要反应搏出量的多少

1802在血液中的主要运输形式是?

19检查眼震颤的目的是检查?

20形成运动机能的巩固阶段,大脑皮质的?过程在时间上和空间上更加集中四名次解释

1运动性免疫抑制2林加尔德现象3运动效果4极点

5高原服习6呼吸商7突触8最大摄氧量

五问答题

1论述力量素质的生理基础

2运动机能与一般的运动条件反射有什么不同?

3试述评价心脏泵血功能的指标及生理意义?

4试述“运动性疲劳”产生机制的几种学说

运动生理学考试重点

人体三个功能系统的特点。 ①磷酸原系统功能特点: 供能总量少,持续时间短,功率输出最快,不需要氧气,不产生乳酸类等中间产物。 ②乳酸能系统功能特点: 供能总量比磷酸原系统多,持续时间较短,功率输出次之,不需氧气,终产物是导致疲劳的物质—乳酸。 ③有氧氧化系统供能特点: ATP生成总量很大,但速率很低,持续时间很长,需要氧的参与,终产物是水和二氧化碳,不产生乳酸类的副产品。 试述糖与脂肪的代谢特点,运动中糖作为能源物质为什么优于 脂肪? 答:⑴糖与脂肪的代谢特点:糖在满足不同强度运动时,既可以有氧分解功能,也可以无氧分解供能,在参与供能时动员快、耗氧少、效率高;脂肪只能有氧分解供能,在参与供能时动员慢、耗氧大、效率低。 ⑵由于糖和脂肪上述不同的代 谢特点,对于长时间耐力运动主要依靠脂肪氧化供能,而短时间大强度的剧烈运动,脂肪的分解受抑制,糖成为主要供能物质,糖代谢的利用增强,血乳酸水平可显著增高。总之,运动时脂肪供能随运动强度的增大而减少,随运动持续时间的延长而增加,糖的供能则相反。因此,糖作为能源物质优于脂肪。糖是肌肉活动时最重要的能源物质。 比较肌肉三种收缩方式特点,指出他们在体育实践中的意义。答:⑴缩短收缩的特点: ①肌肉起止点靠近 ②肌肉做正功 在体育实践中,缩短收缩是实现身体各种环节的主动运动,改变身体姿势,加速跑等原动肌活动的主要收缩形式。 ⑵拉长收缩的特点: ①肌肉起止点远离 ②肌肉做负功 在体育实践中,拉长收缩起着制动、减速、和克服重力等作用。 ⑶等长收缩的特点: ①肌肉长度不变②肌肉没有做外功但仍消耗很 多能量 在体育实践中,等长收缩对运动 环节固定、支持和保持身体某种 姿势起重要作用。 兴奋在神经—肌肉接点传递的 特点是什么? 答:①化学传递 ②兴奋传递是节律1对1的 ③单向传递④时间延搁 ⑤高敏感性,易受化学和其他环 境因素变化的影响,易疲劳 兴奋在神经纤维传导的特点是 什么? 答:①电传导 ②生理完整性、绝缘性 ③双向传导 ④不衰减、快速传导 ⑤相对不疲劳 兴奋性 肌肉在刺激作用下具有产生兴 奋的特征,称兴奋性。 什么是牵张反射?举例说明牵 张反射在运动实践中的意义。 答:在脊髓完整的情况下,一块 骨骼肌如受到外力牵拉,使其拉 长时,能反射性地引起受牵扯的 同一肌肉收缩,这种反射称为牵 张反射。 ①牵张反射的主要生理意义在 于维持站立姿势,增强肌肉力 量,肌肉在收缩前适当受到牵拉 亦可以增强其收缩的力量。 ②例如投掷时的引臂动作、起跳 前的膝屈动作,都是利用牵拉投 掷和跳跃动作的主动肌,刺激其 中的肌梭,使其收缩更加有力。 ③为了能更大的增加肌肉力量, 在牵拉与随后的收缩之间的延 搁时间越短越好,否则牵拉引起 的增力效应就将消失。 何谓激素,简述激素作用的共同 特征。 答:内分泌腺或散在的内分泌细 胞能分泌各种高效能的生物活 性物质,经组织液或血液传递而 发挥调节作用,这种化学物质称 为激素。 共同特征: ①激素的信息传递作用 ②激素作用的相对特异性 ③激素的高效能生物放大作用 ④激素间的相互作用 血氧饱和度 指血液中Hb与氧结合的程度, 即血红蛋白氧含量与血红蛋白 氧容量的百分比,其主要由氧分 压所决定。 肺活量 最大吸气后,尽力所能呼出的最 大气体量为肺活量。其为潮气 量、补吸气量和补呼气量三者之 和。 为什么在一定范围内深而慢的 呼吸比浅而快的呼吸效果好? 答:①肺泡通气量是指每分钟吸 入肺泡的新鲜空气量。 ②在呼吸过程中,每次吸入的气 体中,总有一部分不能进行交换 的气体留在呼吸性细支气管以 上的呼吸道内,这一部分空腔为 解剖无效腔。 ③从气体交换的角度考虑,真正 有效的通气量是肺泡通气量,其 计算公式如下:肺泡通气量=(潮 气量—无效腔)*呼吸频率(次/ 分),即在运动过程中当呼吸频 率过快时,气体将主要往返于解 剖无效腔,而真正进入肺泡内的 气体量却很少。所以从提高肺泡 气体更新率的角度考虑,增加呼 吸的深度是运动时呼吸调节的 重点。 ④适当的呼吸深度既能节省呼 吸肌工作的能量消耗,又能提高 肺通气量和气体交换率。所以说 深而慢的呼吸比浅而快的呼吸 要好。 何谓呼吸,有那几个环节构成? 答:机体在新陈代谢过程中,需 要不断地从外界环境中摄取并 排出二氧化碳,这种机体与环境 之间的气体交换称呼吸。 呼吸过程包括三个环节:外呼 吸、气体在血液中的运输和内呼 吸。

2021广州体育学院体育教学考研真题经验参考书

考研复习过程中要始终保持一种积极乐观的心态,不要给自己太大的压力,更不要和别人比,也切忌和自己比。每天给自己制定一个小计划,不断地鼓励自己,每天进步一点点。下面分享一下我的经验。 再说英语考研单词大部分我还是认识的,所以背单词不是很痛苦,有一些实在记不住的就用了《一本单词》食堂排队的时候拿出来看几眼,自然而然就记住了。作文我只背了小作文,大作文只是看了看往年真题和范文,分析范文,没记整篇只记了一些句子和表达。小作文我是前后背了两遍,每天早上背完然后晚上快下自习的时候默写,第二天背的时候复习一下。 做真题很!重!要!《木糖英语真题手译版》我真题做了两遍,第一遍做的时候肯定很难受,因为刚接触考研英语题,和四六级专四专八都不同,可能会错很多,但是不要急,一边做一边总结,渐渐就能习惯考研英语出题风格了。再安利一个,蛋核英语的视频教程,灰常的好,讲解很详细。为了更加方便,我还关注了木糖英语考研微信公众号与蛋核英语考研微信公众号,随时随地学习!! 考研经验分享,首先政治。这里有一个理科文科之分,文科哲学基础可能强一点,对文字理解能力强一些。我只推荐一位老师:李凡,他的《政治新时器》一套。《政治新时器》系列是众所周知的。我不说大家也一定会买。很基础,理科生没时间看完精讲精练直接上手做背答案。虽然高中是文科,但是个人认为文科就是理解性多一些。记忆方法李凡的挺好。个人还是喜欢踏踏实实的,从不考虑押题一类的东西,如果你背诵能力真的特别差。时间也超级少的话,那就只背预测吧.关于政治选择我复习的并不好,因为后期主观题背诵的全一些,而主观题其实很多语句也是选择考点,所以大差不差的一种感觉,训练选择的经验不多,不在此多说。 专业课: 因为本科的时候基础比较弱,所以整个九月份开始到十二月份我都在无时不刻地受着打击。不过后来觉得一开始的水平差一点并不是一件坏事,至少我整个考研期间都清楚自己的水平,没有浮在表面上,而是踏踏实实地听取学长和同学们的意见,发现错误就改,然后积极掌握知识点。 之后一段时间在其他科目复习不进去的时候我是在图书馆里刷题。我觉得在复习的早期,看一些理论书,对自己后期专业课的提高有很大的帮助。但是因为

攻读硕士学位研究生入学考试试卷(doc 6页)

攻读硕士学位研究生入学考试试卷(doc 6页)

东南大学 二○○五年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 请考生注意:试题解答务请考生做在专用“答题纸”上! 做在其它答题纸上或试卷上的解答将被视为无效答题,不予评分。 课程编号:442 课程名称:金属学 一、选择题(单项选择,每题2分,共40分) 1、两晶体的空间点阵相同,则 a、它们的晶体结构相同; b、它们的对称性相同; c、它们所属的晶系相同; d、它们所属的空间群相同。 2、配位数与致密度及间隙半径之间的关系是: a、配位数越高,致密度越低; b、配位数越高,致密度越高; c、配位数越高,间隙半径越大; d、配位数越高,间隙半径越小。

3、指出下列四个六方晶系的晶面指数中,哪一个是错误的: a、(1?3 22); b、(0?1 1 2); c、(0 3?1 2); d、(3 ?1?2 2)。 4、间隙相和间隙固溶体的区别在于: a、间隙相的结构比间隙固溶体简单; b、间隙相中原子结合符合化合价规律,间隙固 溶体不符合化合价规律; c、间隙固溶体中间隙原子在溶剂晶格的间隙 中;间隙相中原子在正常原子位子上; d、间隙相中有点阵畸变;间隙固溶体中没有点 阵畸变。 5、A、B二组元形成共晶系,则: a、具有共晶成分的合金铸造工艺性能最好; b、具有亚共晶成分的合金铸造工艺性能最好; c、具有过共晶成分的合金铸造工艺性能最好; d、不发生共晶转变的合金铸造工艺性能最好。 6、Cu5Zn8,Cu9Al4,Cu31Sn8虽然化学成分不同, 但晶体结构相同,均属γ黄铜结构,这是因为:

a、Zn, Al, Sn三种元素的原子半径相近; b、这三种中间相的电子浓度相同; c、Zn, Al, Sn三种元素的电负性相近; d、Zn, Al, Sn三种元素的晶体结构相同。 7、与(021)和(121)同属一晶带的有: a、(121); b、(221); c、(110); d、(221)。 8、几何密排和拓朴密排均属密排结构,两者的不同在于: a、几何密排的致密度比拓朴密排高; b、几何密排中的原子配位数比拓朴密排中的原 子配位数高 c、几何密排的晶体结构比拓朴密排复杂; d、几何密排是由同种原子组成的密排结构,而 拓朴密排是两种原子组成的密排结构。 9、晶粒尺寸和形核率N,线长大速度v g之间的关系是: a、N越大,晶粒尺寸越大; b、N/v g越大,晶粒尺寸越大; c、v g/N越大,晶粒尺寸越大;

体育学院《运动生理学》期末考试试卷

体育学院《运动生理学》期末考试试卷(6) 年级专业班级学号姓名 注:1、考试时间共120分钟,总分100分; 2、试卷内容共6页,请考生检查是否齐全; 3分,共15分) 1、内环境: 2、等张收缩: 3、有氧工作能力: 4、进入工作状态: 5、身体素质发展的稳定阶段: 20分) 1、肌肉中如果的百分比较高,肌肉的收缩速度较快。 2、神经纤维传导兴奋具有、、双向性和相对不疲劳性特征。 3、激素按照其化学性质与作用机制可分为两类,即

和。 4、运动员血红蛋白的理想值是:男性g/L,女性是g/L。 5、在一次期前收缩之后,往往有一段较长的心室舒张期,称为。 6、心力储备包括储备和储备,后者又包括收缩期储备和舒张期储备。 7、随着运动负荷量的增加,出现尿蛋白阳性的几率也会;当训练适应后,在同样的运动负荷量下,尿蛋白排泄量将会。 8、长时间持续运动对人体生理机能产生诸多良好的影响,可以提高大脑皮层神经过程的和。 9、人体肌肉在进行最大用力收缩时,并不是所有的肌纤维都同时参加收缩,动员参与活动的肌纤维数量越,则收缩时产生的力量越。 10、运动性条件反射建立得越多,越有助于的形成。 11、在运动技能形成过程中,有几个相互联系的阶段性变化过程,即阶段、阶段、巩固阶段和自动化阶段。 12、在高温环境运动时,心输出量减少主要是由于大 三、单项选择题(每小题1分,共20分) A.感应和分化阶段,增殖阶段,效应阶段 B.感应阶段,增殖和分化阶段,效应阶段 C.感应阶段,增殖阶段,效应和分化阶段 D.分化阶段,增殖阶段,效应阶段 2、机体耗氧量的增加与肌肉活动()呈正比关系。 A.持续时间 B.强度 C.时间与强度 D.以上都不是 3、与快肌相比,下列那条不是慢肌纤维的特征()。 A.收缩力小于快肌 B.抗疲劳能力强 C.有氧代谢酶活性低 D.直径小

广州体育学院研究生入学考试体育概论试题

广州体育学院2008年硕士研究生入学考试初试试题 (请考生将全部答案写在答题纸上,写在试卷上无效) 考试科目:体育概论 一、选择题(每题只有一个正确答案;每题2分,共30分) 1、是社会科学研究的二大支柱。 A 调查研究、文献资料 B 文献资料、逻辑推导 C 理论分析、个案研究 D 田野调查、统计分析 2、《体育理论》所分化出来的诸学科中,《体育概论》处于层次。 A 最低 B 较低 C 中间 D 较高 3、现代竞技运动的本质特点是具有和竞赛性。 A 分工明确 B 统一规则 C 激烈的对抗性 D 普遍性 4、动作的弹性是指。 A 协调性 B 柔韧性 C 缓冲性 D 不稳定性 5、体育与劳动的最本质区别是不同。 A 动作形式 B 对肌肉的影响 C 对体格的影响 D 目的 6、体育运动的发展速度和发展水平与相关度最高。 A 教育 B 社会制度 C 体育宣传 D 社会经济 7、“身体好、学习好、工作好”是提出的。 A 马克思 B 恩格斯 C 毛泽东 D 周恩来 8、体育可以“教导基本生活技能”,说明体育具有功能。 A 社会情感 B 教育 C 促进个体社会化 D 娱乐 9、社会感情与直接有关。 A 人的价值判断 B 人的心理素质 C 个人素养 D 人的社会心理稳定性 10、体育的功能是与人的社会心理稳定性直接有关的。 A 健身 B 娱乐 C 社会感情 D 政治 11、马克思主义哲学应处于体育科学体系的层次。 A 最低 B 中等 C 较高 D 最高 12、中华全国体育总会属于。 A 政府机构 B 社会组织 C 学术组织 D 体育协会 13、运动训练与是实现竞技运动的目的任务的主要途径。 A 体育教学 B 竞赛 C 身体锻炼 D 身体娱乐 14、是人们强身祛病、娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。 A 体育教学 B 身体锻炼 C 体育手段 D 技术基础 15、当代群众体育的发展趋势主要表现在几个方面。 A 系统化、专业化、商业化 B大众化、科学化、产业化 C 专业化、大众化、科学化 D科学化、专业化、商业化 二、名词解释(每题5分,共30分) 1、体能:

硕士研究生入学考试复试试题(自我介绍)

硕士研究生入学考试复试试题(自我介绍) Good evening, teachers and professions, I am glad to take part in this interview in this time in which spring is coming in Shanghai. Now let me interview myself. I am Wang Bingnan from Shanghai University of Sports. My major in the past four years is mass sports. Why I decide to learn this subject, because I know this is important. It is closely related to each of us. As the saying goes“Life is movement”, only we take part in the sports, we can have a good performance to meet the sunrise every day. Though I am succeed in the Undergraduate study, but I gradually find that only the people develop good exercise habits in the childhood, the whole nation can be stronger, so I decide to learn the Physical Education at the graduate level. I want to become a teacher, because I like this feeling which I can take my ideas, thoughts to my students, they are ignorant, but I can make them thoughtful and capable. Besides my hobby is reading and sporting. My favorite author is Wang Xiaobo, who is dead in 1997,of course it is a pity. I like him because he teaches me independent thinking, at the same time, his article is very interesting. My favorite football player is Mesut Ozil, who is born in Turkey and go to Germany with his parents in his childhood. He is a frontal in the Germany national football team and he is a very important

运动生理学作业试题答案

1. 运动生理学的主要研究任务是什么? 在对人体生命活动规律有了基本认识的基础上,揭示体育运动对人体机能影响的规律及机理,阐明运动训练、体育教学和运动健身过程中的生理学原理,指导不同年龄、性别和训练程度的人群进行科学的运动训练,以达到提高竞技运动水平、增强全民体质、延缓衰老、提高工作效率和生活质量的目的。 2. 解释课堂上讲授的生命基本特征。 新陈代谢:是生物体自我更新的最基本的生命活动过程。 兴奋性:可以感受刺激,产生兴奋的特性。(能力) 适应性:生物体在客观环境的长期作用下可以逐渐形成一种与环境相适应的、适合自身生存的反应模式。这种能力称为适应性 应激性,生殖 3. 什么是神经调节?什么是体液调节?它们有什么不同? 神经调节是指在神经活动的直接参与下所实现的生理机能调节过程。(神经系 统完成)体液调节是指人体血液和其他体液中的某些化学物质(如激素)以及某些组织细胞所产生的某些化学物质或代谢产物,可借助于血液循环的运输,到达全身或某一器官和组织,从而引起某些特殊的生理过程。 神经调节的一般特点是比较迅速而精确,体液调节的一般特点是比较缓慢持久而弥散,两者相互配合使生理功能调节更趋于完善。 4. 什么是生物节律?如何分类? 生物体的各种生理功能活动会按一定的时间顺序发生周期性变化,这种生理机能活动的周期性变化称为生物的时间结构,或称为生物节律。 可按其发生的频率高低分为三大类:近似昼夜节律、亚日节律、超日节律。近似昼夜节律:指24小时± 4小时区间的生物节律如体温变化,激素浓度变化。超日节律:指周期小于20小时的生物节律。如心率、呼吸等节律。 亚日节律:指周期大于28小时的生物节律。如女性月经周期等。又可分为近似周、月、年节律。 作业2 1. 感受器、感受器官的概念。 感受器一一是指分布在体表或组织内部一些专门感受机体内、外环境改变的结构或装置。如:视锥细胞 感受器官一一是指感受器与其附属装置共体构成的器官。如:眼、耳其感受器位于颞骨岩部迷路内,由椭圆囊、球囊和三个半规管构成。其适宜刺激是耳石的重力及直线正负加减速运动。当头部位置改变,重力对耳石的作用方向改变,耳石膜与毛细胞之间的空间位置发生改变,使毛细胞兴奋,引起有关肌肉紧张变化,同时产生头部空间位置改变的感觉。 2. 什么是位觉?位觉的感受器是什么?位于哪里?它们的适宜刺激是什么? 概念:身体进行各种变速运动(包括直线加速度运动和角加速运动)时引起的前庭器官中的位觉感受器兴奋并产生的感觉,称为位觉(或前庭感觉)。 3. 解释前庭反射与前庭稳定性。 前庭反应是指前庭感受器受到刺激产生兴奋后,除引起一定位置觉改变外,还引起骨骼肌紧张性改变、眼震颤及植物性功能改变。如眩晕、恶、呕吐和各种姿势反射等,这些改变统称为前庭反射。 刺激前庭感受器而引起机体各种前庭反应的程度,称为前庭功能稳定性。

广州体育学院实习生案

体育与健康课程高一级足球模块单元教学计划 足球教学设计 一、指导思想: 以普通高中新课程《体育与健康》课程标准为依据,紧跟时代发展的教学思想,突出培 养高中生“健康第一”和“终身体育”的意识,深化学校体育教学改革,全面推进素质教育, 并按新课程标准(水平五)的五个方面的具体目标要求,结合教材的基本内容和我校科研课题一一“体育探究性学习研究”设计本课。 二、教学目标: 1掌握脚内侧传球基本技术,发展学生协调性、灵敏性。 2、培养学生积极进取、顽强拼搏的精神、力争向上的竞争意识。 3、渗透爱国主义教育,发展学生个性和心理素质。

三、学生与教材分析: 根据当前小学、初中体育课的具体情况以及对我校高中足球选项生的调查,发现我校足球选项的学生都有接触过足球项目,对足球运动并不陌生。足球选项教学要从学生的实际出 发,教学从足球基本技术入手,培养学生对足球运动的兴趣,发展学生身体素质。 四、教学内容: 教学内容:足球脚内侧传球 教学重点:掌握脚内侧传球基本技术,发展学生协调性、灵敏性 教学难点:准确的击球动作和用力大小。 五、本课教学特色教学亮点: 1根据高中学生的心理、生理特点,采用灵活多样的教学方法,创设和谐和宽松有序的教学氛围,激发学生参与学习的积极性。 2、以提高学生的探究学习的能力为着力点,在教学过程中,强调学生在老师的引导和组织下,禾U用情景,形成问题, 主动探索,体验学习过程,领悟学习的知识与技能要点,培养独立思考能力和实践能力。 3、培养学生探究和合作能力,发展学生下肢力量。增进同学之间互相信任。 任课老师谢梓明指导老师吕国松教学时间______________ 教学对象高一级__________ 人数_27 __________________ 教学地点石楼中学 学习内容[足球:足球脚内侧传球|组织教法]分组不轮换 学习目|1、掌握脚内侧传球基本技术,发展学生协调性、灵敏性。 标2、培养学生积极进取、顽强拼搏的精神、力争向上的竞争意识。 3、渗透爱国主义教育,发展学生个性和心理素质。

北大中文系研究生入学考试试题汇编

北大中文系研究生入学考试试题汇编 北大中文1996研究生入学考试当代专业基础试题 一、填空题(1’x20=20’) 1、《诗品》的作者: 2、《老残游记》的者: 3、《天狗》的作者: 4、《红烛》的作者: 5、《弃妇》的作者: 6、《沉沦》的作者: 7、《红梅之夕》的作者: 8、《九十九度中》的作者: 9、《文学改良刍议》的作者: 10、《一节历史掌故、一个宗教寓言、一篇小说》的作者: 11、《倾城之恋》的作者: 12、《雨巷》的作者: 13、《颓败线的颤动》的作者: 14、《元白诗笺证稿》的作者: 15、《镜与灯》的作者: 16、苏文纨是《________》中的人物 17、“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”出自《________》 18、“硕鼠硕鼠,无食我黍”出自《诗经》的《________》 19、《中国新文学的源流》作者: 20、《语丝》曾由___________、___________ 、___________ 等先后主编 二、解析题(5’x7=35’) 1,诗无达诂(说明其含义,作简要评述) 2,公安派(主要人物、文学主张,) 3,普罗文学(来历,文学主张,举2-3篇代表作品) 4,魔幻现实主义(主要作家,基本特征) 5,三一律(含义) 6,鸳鸯蝴蝶派(代表作家,基本特征) 7,新小说派(主要作家,主要观点) 三、论述题(15’x3=45’) 1,谈谈你对“评点”这一中国古代文学批评形式的看法 2,就钱钟书、沈从文、废名以及苏青等作家的文学成就与现有文学史给予他们的地位,谈谈你对“重写文学史”一说的看法 3,复述莱辛分析雕塑《拉奥孔》中的拉奥孔父子被巨蟒所缠而陷入痛苦却又没有呈现哀号情态的见解,并谈谈你对莱辛“降格说”的看法。 北大中文1997研究生入学考试现代专业试题 一名词解释 侨寓文学、国粹派、印象派批评、〈我在霞村的时候〉、〈现代诗钞〉 二问答题 1,将下面这段话结合鲁迅的思想进行分析(30分)(〈文化编圣论〉的一段话)

体育生运动生理学期末考试复习资料

生理考试资料 1.新陈代谢:是生物体自我更新的最基本的生命活动过程。新陈代谢包括同化和异化两个 过程。 2.稳态:内环境各项理化因素相对处于动态平衡的状态称为稳态。 3.肌小节:两条Z线之间的结构是肌纤维最基本的结构和功能单位,称为肌小节。 4.静息电位:细胞处于安静状态时,细胞膜内外存在的电位差称为静息电位,这种电位差 存在细胞膜两侧。 5.动作电位:可兴奋细胞兴奋时,细胞膜上产生的可扩布的电位变化称为动作电位。 6.向心收缩:肌肉收缩时,长度缩短、起止点相互靠近的收缩称为向心收缩。 7.等长收缩:肌肉在收缩时其长度变化而张力不变的收缩称为等长收缩。 8.离心收缩:肌肉在收缩产生张力的同时被拉长的收缩称为离心收缩。 9.等动收缩:在整个关节运动范围内肌肉以恒定的速度,且肌肉收缩时产生的力量始终与 阻力相等的肌肉收缩称为等动收缩。 10.运动单位:一个a-运动神经元和受其支配的肌纤维所组成的最基本的肌肉收缩单位称为 运动单位。 11.体液:人体内含有大量的液体,即人体内的水分和溶解于水中的各种物质,统称为体液。 12.细胞外液:血浆和组织液等细胞直接生活的环境,称为细胞外液。 13.心动周期:心房或心室每收缩和舒张一次,称为一个心动周期。 14.每搏输出量:一侧心室每次收缩所射出的血量称为每搏输出量。 15.心输出量:每分钟左心室射入主动脉的血量。在同一时期,左心和右心接纳回流的血量 大致一致,输出的血量也大致相等。 16.动脉脉搏: 17.心力储备: 18.基础心率: 19.收缩压: 20.舒张压: 21.潮气量: 22.肺活量: 23.肺泡通气量: 24.氧扩散容量: 25.体液调节: 26.感受器: 27.运动神经元池: 28.本体感受器: 29.牵张反射: 30.状态反射: 31.姿势反射: 32.翻正反射: 33.运动技能: 34.需氧量: 35.摄氧量: 36.身体素质: 37.赛前状态: 38.准备活动:

广州体育学院研究生 导师 详细介绍

硕士研究生导师梁利民教授简介 一、基本信息 梁利民男1956 年1 月江西吉安人博士学位教授体育人文社会学专业 研究方向1 、小康社会与休闲体育2 、学校体育 所在系部休闲体育与管理系 二、专业特长体育人文社会学 三、近三年来主要成果 1 、大众体育权利和义务探析中国人大书报资料中心《体育》200 2 、2 全文转载 2 、“九运”后广东奥林匹克中心经营环境分析广州体院学报2002 、11 3 、从终身体育的视点出发中国体育报理论经纬版2002.1 4 、广州体育公园建设及运行保障机制的研究浙江体育科学2003 、10 5 、21 世纪大学体育教育中实施人文素质教育新概念中国体育科学学会举办首届中美学校体育论文报会专题发言广州体院学报2004 、1 6 、大学生运动休闲生活探索广州体院学报2005 、1 7 、我国体育中介市场的主体及运作武汉体育学报2005 、4 8 、全民健身市场网络运行机制的研究成都体院学报2005 、3 9 、全民健身市场网络运行之管理与评价的研究广州体院学报2005 、4 10 、新时期信息产业对体育产业发展的影响研究浙江体育科学2005 、3 “十五”期间,作为主要参与者,先后参与国家社科基金项目研究两项,国家体育总局课题研究两项,主持完成学院重点课题一项。 四、在研项目 1 、作为第二负责人,目前正实施一项题为《中国小康社会休闲体育的理论与实践研究》的国家社科基金项目的研究,课题经费为15 万,预计2006 年9 月完成。 2 、主持一项学院重点课题的研究,课题经费为2000 元,预计2006 年6 月完成。 硕士研究生导师谭建湘教授简介

上海交通大学研究生入学考试试题

d 21m 第 3 题 附 图 N χ χ =0 χ =N 上海交通大学 1997年硕士研究生入学考试试题 试题名称 传热学(含流体力学) 答案必须写在答题纸上 传热学(含流体力学) 1、输气管道内的空气温度t f =100℃,流速u=1/s, 用一支插入套管中的水银温度计测量空气温度 (见附图),温度计的读数是铁管底部的温度t h , 已知铁套管与输气管道连接处的温度t 0=50℃, 套管长度h=140mm,外径d=12mm ,材料的导热 系数λ=58.2w/(m 2·℃),试问测温误差为多少度? 已知温度计套管的过余温度分布式为 ) ()]([0 mh ch h x m ch -=θ θ式中,综合参数 第1f u m λα/= ,铁管与空气间的对流换热的准则式为参数为λ=3.21×10-2w/(m ·℃),ν=23.13×10-6m 2/s. 2、 如附图所示,厚δ初始温度为t o 的大平板 一侧被突然置于 ∞ t 的流体中冷却,另一侧保持 绝热,已知大平板材料的导热系数,密度和比热 分别为 λρ、c ,试导出大平板内节点 n=1,2,…N-1及边界节点n=0,N 的显式差分方程。 这里,N 表示平板的等分刻度数。 3、一辐射换热系统的加热面布置于顶部,底部为受热表面,顶部表 面1和底部表面2间隔为1m ,面积均为1×1 m 2。已知顶面的黑度ε1=0.2,t 1=727℃底面ε2=0.2,t 2=227℃。其余四侧表面的温度及黑度均相同,为简化计算, 可将它看成整体看待,统称F3,F3是地面绝热 表面,试计算1,2面之间的辐射换热量及表面 3的温度t 3,已知1,2面之间的角系数X 1,2=0.2 4、凝结液膜的流动和换热符合边界层的薄层性质,若把坐标X 取为 重力方向(见附图),则竖壁膜状凝结换热时的边界层微分方程组可表示为: 2 2 )(y u g d dp y u u u l l l ??++-=??+??μ ρχνχρ

最新最新346运动生理学试题及答案合集

绪论 一、是非判断题(正确记为“+”,错误记为“—”) 1、运动生理学是研究人体机能活动变化规律的科学。( 2、任何组织都具有兴奋性。() 3、人体对运动的适应性变化是运动训练的生理学基础。() 4、新陈代谢是生命的本质,它是机体组织之间不断进行物质交换和能量转移的过程。 () 5、神经调节是机体最主要的调节方式,这是通过条件反射活动来实现的。() 二、选择题 1、运动生理学是()的一个分支。 A、生物学 B、生理学 C、人体生理学 2、运动生理学是研究人体对运动的()。 A、反应 B、适应 C、反应和适应 3、运动生理学的研究方法,主要是通过()来观察分析各种机能活动变化的规律。 A、人体实验 B、动物实验 C、人体实验和动物实验 4、任何组织对刺激发生的最基本反应是() A、兴奋 B、收缩 C、分泌 D、物质代谢改变 E、电变化 5、神经调节的特点是()而(),体液调节的特点是()而()。 A、缓慢 B、迅速 C、广泛 D、精确 6、负反馈可使控制部分的活动(),正反馈可使控制部分的活动( A、加强 B、减弱 C、不变 D、加强或减弱 7、组织对刺激反应的表现形式是() A、兴奋 B、抑制 C、兴奋和抑制 8、人体机体的机能调节主要由()来完成。 A、神经调节 B、体液调节 C、神经调节和体液调节 三、概念题 1、人体生理学 2、运动生理学 3、神经调节 4、体液调节 四、简答题: 机体的基本生理特征是什么? 第一章练习 一、是非题: ()1、肌肉收缩需要有A TP的分解,而肌肉舒张即无需ATP的参与。 ()2、肌肉舒张也需要A TP,是因为钙泵将Ca2+泵回肌浆网需要ATP。 ()3、等速收缩的特点是收缩过程中阻力改变,而速度不变。 ()4、ATP不仅是肌肉活动的直接能源,也是腺体分泌、神经传导、合成代谢等各种生理活动的直接能源。 ()5、在等长收缩时,肌肉收缩成分的长度完全不变。 ()6、短跑时,要求尽量抬高大腿(屈髋)其作用之一是利用弹性贮能。 ()7、剧烈运动时,肌肉中CP含量下降很多,而ATP的含量变化不大。 ()8、快肌纤维的收缩速度大于慢肌纤维,主要原因之一是快肌纤维的氧化生能速度快。

研究生入学考试英语一真题

2013年研究生入学考试英语一真题 Part A Text 1 Inthe 2006 film version of The Devil Wears Prada, Miranda Priestly, played byMeryl Streep, scold her unattractive assistant for imagining that high fashiondoesn’t affect her. Priestly explains how the deep blue color of the assistant’ssweater descended over the years from fashion shows to department stores and tothe bargain bin in which the poor girl doubtless found her garment 。 Thistop-down conception of the fashion business couldn’t be more out of date or atodds with feverish world described in Overdressed, Elizabeth Cline’s three-yearindictment of “fast fashion”. In the last decades or so, advances in technologyhave allowed mass-market labels such as Zara, H&M, and Uniqlo to react totrends more quickly and anticipate demand more precisely. Quckier turnroundsmean less wasted inventory, more frequent releases, and more profit. Thoselabels encourage style-conscious consumers to see clothes as disposal—— meant to last only a wash or two, although they don’t advertisethat——and to renew their wardrobe every few weeks. Byoffering on-trend items at dirt-cheap prices, Cline argues, these brands havehijacked fashion cycles, shaking all industry long accustomed to a seasonalpace 。 Thevictims of this revolution, of course, are not limited to designers. ForH&M to offer a 5.95 knit miniskirt in all its 2300-plus stores around theworld, it must rely on low-wage, overseas labor, order in volumes that strainnatural resources, and use massive amount of harmful chemicals 。 Overdressedis the fashion world’s answer to consumer activist bestsellers like MichaelPollan’s The Omnivore’s Dilemma. Mass-produced clothing, like fast food, fillsa hunger and need, yet is non-durable, and wasteful,” Cline argues, Americans,she finds, buy roughly 20 billion garments a year——about 64items per person——and no matter how much they giveaway, this excess leads to waste 。 Towardsthe end of Overdressed, Cline introduced her ideal, a Brooklyn woman named SKB,who, since 2008 has make all of her own clothes——andbeautifully. But as Cline is the first to note, it took Beaumont decades to perfect her craft; herexample, can’t be knocked off 。 Thoughseveral fast-fashion companies have made efforts to curb their impact on laborand the environment——including H&M, withits green Conscious Collection Line——Cline believeslasting-change can only be effected by the customer. She exhibits the idealismcommon to many advocates of sustainability, be it in food or in energy. Vanityis a constant; people will only start shopping more sustainably when they can’tafford to it 。21. Priestly criticizes her assistantfor her [A] poor bargaining skill 。 [B] insensitivity to fashion 。 [C] obsession with high fashion 。 [D]lack of imagination 。22. According to Cline, mass-maket labelsurge consumers to [A] combat unnecessary waste 。 [B] shut out the feverish fashion world 。 [C] resist the influence of advertisements 。 [D] shop for their garments morefrequently 。 23. The word “indictment” (Line 3, Para.2) is closest in meaning to 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况 ,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

体育学院《运动生理学》期末考试试卷 (2)

体育学院《运动生理学》期末考试试卷(9) 年级专业班级学号姓名 注:1、考试时间共120分钟,总分100分; 2、试卷内容共6页,请考生检查是否齐全; 3分,共15分) 1、心动周期: 2、姿势反射: 3、绝对肌力: 4、第二次呼吸: 5、身体素质的敏感期: 20分) 1、骨骼肌收缩的三种基本形式是、和拉长收缩。 2、神经纤维传导兴奋具有、、双向性和相对 不疲劳性特征。

3、运动强度越大,持续时间越长,白细胞的恢复越。 4、运动员血红蛋白的理想值是:男性g/L,女性是g/L。 5、检测运动后尿蛋白的变化,可以评定运动负荷量和;可以观察机体对运动负荷量适应能力;可以评价运动员。 6、心力储备包括储备和储备,后者又包括收缩期储备和舒张期储备。 7、赛前状态反应的大小与和及心理因素有关。 8、长时间持续运动对人体生理机能产生诸多良好的影响,可以提高大脑皮层神经过程的和。 9、在体育教学与运动训练实践中,人们常用使运动负荷控制在最适宜的生理负荷范围。 10、运动性条件反射建立得越多,越有助于的形成。 11、高原训练对代谢能力影响大不,对代谢能力有重要影响。 12、在高温环境运动时,心输出量减少主要是由于大 三、单项选择题(每小题1分,共20分) A.嗜酸性粒细胞 B.嗜碱性粒细胞 C.单核细胞 D.中性粒细胞 2、衡量人体无氧代谢能力的主要指标有()。 A.血乳酸 B. VO2max C.无氧阈 D.血压 3、如果要提高慢肌纤维的代谢能力,应安排()的训练。 A.强度低,持续时间短 B.强度低,持续时间长 C.强度大,持续时间短 D.强度低,持续时间长 4、突触前抑制是通过()突触的活动而发生的。 A.轴突——树突 B.轴突——胞体 C.轴突——轴突 D.以上都不对

广州体育学院试题

一、填空题: 、从不同实践过程来看,竞技体育包含着、运动训练、运动竞技比赛和竞技体育管理四个有机组成部分。 、建立项群理论的理论意义之一是:鲜明地概括了同一项群的共同规律。 、运动员在比赛中所表现的竞技水平是影响运动成绩的,是最根本和最重要的因素。 、训练原则是根据运动训练活动的客观规律而确定的组织运动训练所必须遵循 的,是运动训练活动客观规律的反映,对运动训练实践具有普遍的指导意义。、变换训练法是指变换、、以及条件,以提高运动员积极性、趣味性、适应性及应变能力的训练方法。 、柔韧性训练的方法基本上是采用。 、按技术的表现特点分类可将其分为战术、体力分配战术、战术和心理战术等。 二、选择题: 、以下哪个不是竞技体育形成的基本动因? 生物学因素个性心理因素经济发展因素社会学因素 、按竞技能力的主导因素对竞技体育项目进行分类,排球项目属于项群。 快速力量性耐力性对抗性表现性 、按照一个训练周期所包含的时间跨度的不同,可把训练周期划分为种类型。 三四五六 、高强性间歇训练负荷强度大,心率多在每分次左右。 、依比赛的性质可将比赛训练法分为种 三四五六 、运动素质是体能的表现 内在外在身体健康 、力量训练最常用的手段是 负重抗阻练习对抗性联系 克服外部环境阻力的练习克服自身体重的练习 、以下哪个不是反应速度训练常用的方法手段? 信号刺激法运动感觉法选择性练习速度练习 、速度素质训练一般应安排在训练课的 中部前半部后半部任何时间 、发展柔韧素质与素质相结合。 力量速度耐力灵敏

、是指在各种突然变换的条件下,运动员能够迅速、准确、协调地改变身体运动的空间位置和运动方向,以适应变化着的外环境的能力。 协调能力移动速度灵敏素质竞技战术 、即是完成体育动作的方法 体育手段身体活动运动技术协调能力 、以下哪个不是影响运动技术发展的主体因素 协调能力身体素质动作技能的贮存数量竞赛规则 、运动员的竞技能力主要通过而获得 先天性遗传生活效应训练效应教练员的指导 、运动员的全程性多年训练通常包括基础训练阶段、专项提高阶段、阶段以及竞技保持阶段。专项技术训练专项心理训练最佳技术最佳竞技 、相对竞技状态的相对稳定阶段,在训练大周期的时期为: 准备期竞赛期恢复期训练期 、增加负荷方式只有在特殊的情况下,对优秀运动员才采用。 直线式阶梯式波浪式跳跃式 、运动员单位体重所具有的最大力量称为: 最大力量相对力量快速力量力量耐力 、按人体的生理系统分类,耐力素质可分为肌肉耐力和耐力。 心血管有氧无氧呼吸 、采用长时间重复训练方法进行时,负荷强度与负荷时间呈 负相关性正想关性无关性相等性 三、是非题 、教练员和运动员都是运动训练活动的主体。 、运动员所具备的竞技能力在比赛中的表现称做训练水平。 、运动负荷越大,消耗越剧烈,恢复过程就越长,超量恢复也越明显。 、长时间重复训练方法主要用于提高运动员的无氧代谢的能力。 、教学性比赛训练方法的应用特点之一是:运动员的心理压力小,利于正常发挥技术水平;可激发运动员的训练激情、提高运动负荷强度。 、运动员体能发展水平是由其身体形态,心血管机能及运动素质的发展状况所决定的。 、运动素质是人体快速完成动作的能力和对外界信号刺激快速反应的能力,以及快速位移的能力。 、反应速度的提高在很大程度上取决于运动员对信号应答反应的动作熟练程度

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