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形容总结的词语

形容总结的词语
形容总结的词语

形容总结的词语

1、“以...为XX”:为基础、为核心、为根本、为重点、为举措、为载体、为保障、为契机、为总揽、为抓手、为目标、为动力、为依托、为突破、为目的、为关键、为先导、为宗旨、为支撑、为指导、为导向、为方向、为驱动、为主体、为补充、为标准、为主线、为主题。

2、三字“为”:为立足点、为出发点、为切入点、突破口、为落脚点、闪光点、结合点、根本点、增长点、着力点、动力点、关键点。

3、三字“于”:立足于、着眼于、贯穿于、

4、“渐进类”词语:日益、日趋、日惭、日臻、不断、逐步、稳步、深化、深入、推进、推动、促进、

5、“建立类及程度类”词语:探索、实行、建立、健全、构建、打造、争创、创建、规范、完善、创新、强化、加大、加强、加快、加速、加紧、严格、突出。

6、“四导”:宣传倡导、服务指导、示范引导、监管督导。

7、“新XXX”:新机制、新路子、新模式、新环境、新载体、新途径、新突破、新优势、新方向、新跨越、新发展、新趋势、新期待、新局面、新格局、新成就、新变化、新面貌、

8、吹响集结号、齐奏交响乐、共谱和谐曲。

9、念好联字经、架起连心桥、铺就致富路、奏响和谐曲。

10、组合类:探索新路子、创新新模式、实现新突破、推动新跨越、促进新发展、

11、建立工作新机制、明确发展新方向、拓展增收新途径、积聚建设新优势、探索试点新路子。

12、启示类:两字类:是前提、是基础、是关键、是核心、是保证。四字类:前提条件、基础保证、关键环节、核心所在、有效举措、重要手段、有效载体、

13、时期类:关键时期、重要时期、攻坚时期、

14、重要类:重要源泉、重要支撑、重要因素、重要阶段、重要力量、重点途径

15、战略机遇期、发展加速期、结构转型期、攻坚爬坡期

【机关公文常用词句大全】

本[大全]旨在使”爬格子”的微友在遣词造句时可少搜肠刮肚,在写作公文时可免绞尽脑汁,在领悟机关文风和完成写作任务的同时收获更多的东东。值得精读,值得珍藏。版权所有,翻印不究。

常用之”新”:

新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度。

常用之”性”:

重要性,紧迫性,自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性”。

常用之”化”:

法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统化。

常用之”心”:

热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心。

常用之”识”:

政治意识、政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识。

常用之”点”:

出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点。

常用之”力”:

控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力、亲和力、执行力、感召力。

常用之”不”:

不动摇、不放弃、不改变、不妥协、不懈怠、不含糊、不折腾。

常用之”同”:

政治认同、理论认同、组织认同、事业认同、感情认同、心理认同、环境认同。

常用之”多”:

多层次、多方面、多途径、多渠道、多角度、多方位。

常用之”度”:

高度、深度、宽度、力度、强度、密度、浓度、气度、温度。

常用语组:

统一思想,提高认识,认清形势,明确任务,加强领导,完善机制,交流经验,研究问题,团结协作,密切配合,真抓实干,开拓进取,突出重点,落实责任,各司其职,各负其责,集中精力,聚精会神,一心一意,心无旁骛,兢兢业业,精益求精,一抓到底,爱岗敬业,求真务实,胸怀全局,拓宽视野,立足当前,着眼长远,抓住机遇,应对挑战,量力而行,尽力而为,突出重点,分步实施,全面推进,统筹兼顾,综合治理,融入全程,贯穿各方。

切实抓好,有效减轻,扎实推进,加快发展,持续增收,积极稳妥,落实,从严控制严格执行,坚决制止,明确职责。

高举旗帜,坚定不移,牢牢把握,积极争取,深入开展,注重强化。

注重规范,不断改进,积极发展,努力建设,依法实行,良性互动,优势互补,率先发展,互惠互利。

做深做细,做好做实,全面分析,全面贯彻,持续推进,全面落实、实施,逐步扭转,基本形成,普遍增加,基本建立,更加完善,明显好转,努力形成,不断加强,大幅提高,

显着改善,日趋完善,比较充分。

常用动词:

动词一字部:

抓,搞,上,下,出,想,谋。

动词二字部:

分析,研究,了解,掌握,发现,提出,推进,推动,制定,出台,完善,建立,健全,加强,强化,增强,促进,加深,深化,扩大,落实,细化,突出,建设,营造,开展,发挥,发扬,创新,转变,发展,统一,提高,提升,保持,优化,召开,举行,贯彻,执行,树立,引导,规范,整顿,服务,协调,沟通,配合,合作,支持,加大,开拓,拓展,巩固,保障,保证,形成,指导。

常用名词:

体系,机制,体制,系统,规划,战略,方针,政策,措施,要点,重点,焦点,难点,热点,亮点,矛盾,问题,建设,思想,认识,作风,整治,环境,秩序,作用,地方,基层,传统,运行,监测,监控,调控,监督,工程,计划,行动,创新,增长,方式,模式,转

变,质量,水平,效益,会议,文件,精神,意识,服务,协调,沟通,力度,领域,空间,成绩,成就,进展,实效,基础,前提,关键,保障,动力,条件,环节,方法,思路,设想,途径,道路,主意,办法,力气,功夫,台阶,形势,情况,意见,建议,网络,指导,指南,目录,方案,关系,力度,速度,反映,诉求,形势,任务。本质属性,重要保证,总体布局,战略任务,内在要求,重要进展,决策部署,结合点,突出

地位,最大限度,指导思想,科学性,协调性,体制机制,基本方略,理念意识,基本路线,基本纲领,秩序,基本经验,出发点,落脚点,要务,核心,主体,积极因素,水平,方针,结构,增量,比重,规模,标准,办法,主体,作用,特色,差距,渠道,方式,主导,纽带,主体,载体,制度,需求,能力,负担,体系,重点,资源,职能,倾向,秩序,途径,活力,项目,工程,政策,项目,竞争力,环境,素质,权利,利益,权威,氛围,职能,作用,事权,需要,能力,基础,比重,长效机制,举措,要素,精神,根本,地位,成果,核心,精神,力量,纽带,思想,理想,活力,信念,信心,风尚,意识,主旋律,正气,热点,情绪,内涵,管理,格局,准则,网络,稳定,安全,支撑,局面,环境,关键,保证,本领,突出,位置,敏锐性,针对性,有效性,覆盖面,特点,规律,阵地,政策,措施,制度保障,水平,紧迫,任务,合力。

常用形容词:

形容词一字部:

多,宽,高,大,好,快,省,新。

形容词二字部:

持续,快速,协调,健康,公平,公正,公开,透明,富强,民主,文明,和谐,祥和,优良,良好,合理,稳定,平衡,均衡,稳健,平稳,统一,现代。

常用副词:

副词一字部:

狠,早,细,实,好,很,较,再,更。

副词二字部:

加快,尽快,抓紧,尽早,整体,充分,继续,深入,自觉,主动,自主,密切,大力,全力,尽力,务必,务求,有效。

副词三字部:

进一步。

常用后缀:

化,型,性。

常用标题:

介词结构式:

以求真务实的态度,积极推进综合调研制度化。

以为领导决策服务为目的,积极推进信息督查正常化。

以体现办公室业务水平为责任,积极推进文秘工作程序化。

以畅通安全为保障,积极推进机要保密工作智能化。

以立此存照为借鉴,积极推进档案史志工作规范化。

以解决问题为重点,积极推进信访工作有序化。

以服务机关为宗旨,积极推进后勤服务优质化。

以统筹兼顾为重点,积极推进法制工作常态化。

动宾结构式:

求真务实,积极推进综合调研制度化

建立体系,积极推进信息督查正常化。

规范办文,积极推进文秘工作程序化。

各司其职,积极推进机要、保密、档案、史志、信访工作有序化。

注重质量,积极推进后勤服务规范化。

统筹兼顾,积极推进挂牌部门工作正常化。

虚实结合式:

1.着眼全局,做好辅政工作。

2.高效规范,做好文秘工作。

3.紧跟进度,做好督查工作。

4.提高质量,做好信息工作。

5.周密细致,做好综合协调工作。

6.协调推进,做好保密、档案、史志工作。

复句自由式:

首先,要树立正确的群众利益观,坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为促进社会和谐的出发点,在全社会形成和谐社会人人共享的生动局面。

篇一:重点成语总结归纳

成语总结归纳

高考试题中曾考过的“万人空巷”“首当其冲”“炙手可热”“莘莘学子”“差强人意”等成语,

都是在日常生活中容易用错的成语。对成语的使用,由于很多时候人们已习非成是,这就给

正确判断带来相当大的难度。下面梳理出在日常生活中极容易用错的成语40例,供大家复习。

同时,大家中依此思路,注意这类成语的用法,以不断强化积累。

1 曾几何时:表示

“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。

2 不学无术:指“没

有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。

3 不可理喻:指“无

法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。

4 不以为然:指“不

认为是正确的”。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。 5 守

义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智。

6 耳提面命:褒义

词,形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

7 不忍卒读:“不忍

心读完”,形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。

8 鼎力相助;敬词,

指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。 9 蹉跎岁月:指虚度光阴。常

误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

10 名噪一时:指在

当时很有名声。常误用为贬义词。

11 始作俑者:指某

种坏风气的创始者。常误用为贬指。

12 不胜其烦:贬义

词,指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。

13 脑无城府:指为

人坦率,褒义词。常误用来形容“贬义词”,贬义词。

14 身无长物:指人

贫困。常误用来形容没有特长。

15 目无全牛:指人

的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。

16 鬼斧神工:形容

人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。 17 求全责备:

指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。

18 充耳不闻:塞住

耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心,没有听到。 19 瓜田李下:形

容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

20 卓尔不群:形容

非常优秀,超出常人。易误用为形容人的性格。

21 出神入化:形容

技艺高超。易误用为形容听得出神。

22 登堂入室:比喻

学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。易误用为“进入”。 23 如坐春风:形容

受到良好的教化。与“景物”无关。

24 对簿公堂:在公

堂上受到审问。易误解为“争论,明辨是非”。

25 相敬如宾:特指

夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。

26 走马观花:比喻

粗略地观察事物,强调过程,易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,强调结果。

27 师心自用:形容

固执已见,自以为是。易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。 28 安土重迁:安居故土,

不愿随便迁往别处。易理解相反。

29 罪不容诛:形容

罪大恶极,与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。 30 屡试不

爽:屡

次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。

31 无所不至:指凡

能做的都做到了。与此相类似的还有“无所不为”。

32 安之若泰:指身

上逆境,遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。

33 侃侃而谈:形容

说话理直气壮,从容不迫。易和“娓娓而谈

相混。

34 期期艾艾:形容

人口吃。易误指吞吞吐吐。

35 首鼠两端:形容

迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

36 处心积虑:千方

百计盘算,贬义词。常误解为“殚精竭虑“。 37 侧目而视:形容畏

惧而又愤恨,易误解为尊敬。

38 望尘莫及:比喻

远远落后。易和“鞭长莫及”混用。

39 改弦更张:比喻

改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙混用。

40 不知所云:不知

说的是什么,指语言紊乱或空洞,它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。[成语知识二]:易混淆的成语

1、不三不四:在形

容人时多指人的品行不正派。

不伦不类:在形容

人时多指人的着装不得体。

2、鱼目混珠:比喻

拿假的东西冒充真的东西。

鱼龙混杂:比喻坏

人和好人混在一起。

3、洋洋大观:形容

事物繁多、丰富多彩。

洋洋洒洒:形容文

章或谈话内容丰富、连续不断。

4、春风化雨:适宜

于草木生长的风雨,比喻良好的教育。

然界的风雨,而是比喻消息一经传出,到处议论纷纷。5

光阴与岁月。

的岁月。

6

说话理直气壮,从容不迫。褒义。

由似乎很充分,说个不休。贬义。

7

人读书多,学问大。

籍多,不能形容人。

8

话,不流露感情。形容态度镇定。

点也不受感动,一点也不动心。

9

赶得上或比得上。

远落后,赶不上。

10

喻关系密切。

系密切,利害相同。

11

喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。

根本上解决问题。

12

一旦开始便不能停止。

事情糟糕到了无法挽回的地步。满城风雨:非指自、蹉跎岁月:虚度峥嵘岁月:不平凡、侃侃而谈:形容振振有词:形容理、学富五车:形容汗牛充栋:形容书、不动声色:不说无动于衷:心里一、望其项背:表示望尘莫及:比喻远、息息相关:比休戚相关:比喻关、扬汤止沸:比釜底抽薪:比喻从、一发而不可收:一发而不可收拾:

[成语知识三]:近义成语辨析

1 耸人听闻骇人

听闻:前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”,后者则指“事件本身使人听了非常吃惊害怕”。

2 如虎添翼为虎

添翼:前者指“使强的更强”,一般用于人或组织,带褒义。后者比喻“给恶人做帮凶,助长

恶人的势力”,带贬义。

3 养痈遗患养虎

遗患:二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”,但前者还可以指人的错误或错误思想等。

4 无所不能无所

不为:前者是褒义词,指“什么事情都会做”;后者是贬义词,形容“什么坏事都干得出”。

5 无微不至无所

不至:前者是褒义词,指“待人细致周到,体贴入微”;后者是贬义词,形容“做事无法无天”。

6 迫不及待刻不

容缓:二者都形容“紧迫、不能等待”。但前者用来形容心情十分迫切,而后者则形容事情紧

迫,必须立即去做。

7 因势利导顺水

推舟:二者都有“顺应趋势办事”之意。但前者用于褒义,偏重于“加以引导,使其走上正

路”;后者为中性或贬义词,偏重于“灵活改变原来的主张”。

8 披肝沥胆肝胆

相照:二者都有“坦诚”意。但前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚,后

者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。

9 貌合神离同床

异梦:二者都表示“表面关系不错,实际有两条心”之意。但前者可用于表示人或事物,用

于人时偏重于“离心离德”;后者仅用于人,偏重于“各有打算”。 10 另眼相看刮目相看:

二者都有“特别看待:之意。但前者是作横向比较,表示看待某个人不同于一般;后者是纵

向比较,表示去掉老印象,用新眼光看待。

11 望梅止渴画饼

充饥:二者都指“用空想安慰自己”;但前者表示虽有空想但无行动,后者表示虽有行动但不

能解决问题。

12 色厉内茬外强

中干:二者都指“外表强大而实质空虚”;但前者用于书面语,指精神状态。后者常用于口语,

指力量。

13 滥竽充数鱼目

混珠:二者都有“以假充真”之意。但前者还可以表示以次充好,用于人或物,也可表自谦。

后者一般用于物,不表自谦。

14 川流不息络绎

不绝:二者都可以表示“行人、车马、船只来往频繁”。但前者表示往同一方向,后者能表示

往不同的方向。

15 涣然冰释烟消

云散化为乌有化为泡影:四个成语都表示“消失”,但它们适用的对象不同,依次为“嫌隙

或误会”、“事情或情绪”、“具体事物或念头”、“希望与打算以及诺言”等。

16 视而不见熟视

无睹:两词均指“看见就像没有看到一样”。但前者偏重于“不注意,不用心,看见就像没有

看见,或装作没看见”;后者偏重于“漫不经心,不重视”,并有“经常看见”之意,程度较

深。

17 参差不齐良莠

不齐:二者都指“不整齐”。用于人,前者指水平不一,后者指好人坏人本质有别。用于物,

前者指高低长短不一,后者指好事坏事混在一起。

18 不胫而走不翼

而飞:二者都有可指“不经推广宣传就迅速传播”,后者还可能指东西突然无故丢失。

19 步履维艰寸步

难行:二者都有可指“行走十分困难”。便前者一般只用于有病的人或老

年人,而后者还可以比喻处境困难。

文言词语总结

文言词语总结 一、与官职有关的词语。 第一类:表示授予、提升的词语。 征:由君征聘社会知名人士充任官员 辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职荐、举、察:推荐、荐举 引、进:推荐;进用、任用 拜:授予官职 授:给予官职 除:任命,授予官职 封:赐给官衔或爵位 起:起用人任以官职 起家:出来做官 拔:提拔、选拔 擢:在原官职上提拔 升:升官,官职得到提拔 迁:调动官职,一般是提升调用 陟:提升 (荐举引进拜授除,封起拔擢升迁陟)第二类:调动官职的词语。 转、调、移、徙:调动官职 改:改任官职 补:补充缺职 出:离开京城外调 (转调移徙改补出) 第三类:降职、罢免的词语。 Word资料.

贬:降职 谪:流放或降职 (左)迁:贬谪,放逐 夺:削职(权) 罢、免:罢黜、免去官职 放、逐:放逐、流放 废、黜(绌):废黜、放逐 (贬谪迁夺罢,废黜免放逐) 第四类:兼职、代理的词语。 兼、领、行、摄、署、权:兼任,暂任、代理官职 (兼领行摄署权) 第五类:其它。 1、还有一些不表示职官的变动,但常常 与职官结合在一起,可灵活翻译为执掌、主持、主管的意思。例如 知:主持、掌管。如“调清河丞,寻知大谷县”。 主:掌管。如“太尉绛侯勃不得入军中主兵”。 当:掌管,“人君当神器之重”。 典:主管。如“专典机密”,“司马氏世典史”。 牧:治理、统治。“牧民” 掌:掌管、执掌。 制:掌管。 (知主当典牧掌制) 2、和官员有关的词语 廪锡:俸禄 出仕:做官 Word资料.

解褐、释褐:脱去布衣担任官职 致仕、休致:退休 乞骸骨:请求告老还乡 下车:官员初到任 冗官、冗员:泛指闲散的官吏或人员 丁忧、丁艰:官员遭父母之丧 沐、休沐、出沐、归沐、休暇:官吏例行休假 检举:推荐、荐举 用事:执掌权力、主持政事 当国:当权 布政:施政 视事:治事、任职 听事:(1)处理政务 (2)厅堂,又叫“厅事” 处分:处理,处置 部勒:部署 经理:(1)常理(2)治理 (3)处理、料理 表地位:贵、贱、尊、卑、细微、寒微、闾左、白衣、寒(士)、庶、官绅、豪、豪右、右姓、豪姓、著姓、望族、高门、郡望、冠冕、冠盖、冠带、冠缨、士 二、和性格、品行有关的词语。 仪表:表率 至性:性情淳朴 行状:品行和事迹 冲虚:淡泊虚静 Word资料.

形容总结的词语

形容总结的词语 1、“以...为XX”:为基础、为核心、为根本、为重点、为举措、为载体、为保障、为契机、为总揽、为抓手、为目标、为动力、为依托、为突破、为目的、为关键、为先导、为宗旨、为支撑、为指导、为导向、为方向、为驱动、为主体、为补充、为标准、为主线、为主题。 2、三字“为”:为立足点、为出发点、为切入点、突破口、为落脚点、闪光点、结合点、根本点、增长点、着力点、动力点、关键点。 3、三字“于”:立足于、着眼于、贯穿于、 4、“渐进类”词语:日益、日趋、日惭、日臻、不断、逐步、稳步、深化、深入、推进、推动、促进、 5、“建立类及程度类”词语:探索、实行、建立、健全、构建、打造、争创、创建、规范、完善、创新、强化、加大、加强、加快、加速、加紧、严格、突出。 6、“四导”:宣传倡导、服务指导、示范引导、监管督导。 7、“新XXX”:新机制、新路子、新模式、新环境、新载体、新途径、新突破、新优势、新方向、新跨越、新发展、新趋势、新期待、新局面、新格局、新成就、新变化、新面貌、 8、吹响集结号、齐奏交响乐、共谱和谐曲。 9、念好联字经、架起连心桥、铺就致富路、奏响和谐曲。 10、组合类:探索新路子、创新新模式、实现新突破、推动新跨越、促进新发展、

11、建立工作新机制、明确发展新方向、拓展增收新途径、积聚建设新优势、探索试点新路子。 12、启示类:两字类:是前提、是基础、是关键、是核心、是保证。四字类:前提条件、基础保证、关键环节、核心所在、有效举措、重要手段、有效载体、 13、时期类:关键时期、重要时期、攻坚时期、 14、重要类:重要源泉、重要支撑、重要因素、重要阶段、重要力量、重点途径 15、战略机遇期、发展加速期、结构转型期、攻坚爬坡期 【机关公文常用词句大全】 本[大全]旨在使”爬格子”的微友在遣词造句时可少搜肠刮肚,在写作公文时可免绞尽脑汁,在领悟机关文风和完成写作任务的同时收获更多的东东。值得精读,值得珍藏。版权所有,翻印不究。 常用之”新”: 新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度。 常用之”性”: 重要性,紧迫性,自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性”。

年终工作总结必备词汇短语大集锦

年终工作总结必备词汇短语大集锦 1、常用排比 新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度; 重要性,紧迫性,自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性; 法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统性、时效性; 热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心; 政治意识、政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识; 出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点; 活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力; 找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点;

必将激发巨大热情,凝聚无穷力量,催生丰硕成果,展现全新魅力。 审判工作有新水平、队伍建设有新境界、廉政建设有新举措、自身建设有新发展、法院管理有新突破; 不动摇、不放弃、不改变、不妥协; 政治认同、理论认同、感情认同; 是历史的必然、现实的选择、未来的方向。 多层次、多方面、多途径; 要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 2、常用短语 立足当前,着眼长远,自觉按规律办事 抓住机遇,应对挑战: 量力而行,尽力而为 有重点,分步骤,全面推进,统筹兼顾,综合治理,融入全过程,贯穿各方面,切实抓好,减轻,扎实推进,加快发展,持续增收,积极稳妥,落实,从严控制严格执行,坚决制止,明确职责,高举旗帜,坚定不移,牢牢把握,积极争取,深入开展,注重强化,规范,改进,积极发展,努力建设,依法实行,良性互动,优势互补,率先发展,互惠互利,做深、做细、做实、全面分析,全面贯彻,持续推进,全面落实、实施,逐步扭转,基本形成,普遍增加,基本建立,

我的中考词语表(带词义)

我的中考词语表 49.庇护(bìhù):(动词)袒护;保护。 81.恻隐(cèyǐn):(动词)对受苦难的人表示同情;不忍。 125.穿梭(chuānsuō):(动词)像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。 160.颠簸(diān bǒ):(动词)上下震荡。 175.督学(dūxué):(名词)教育行政机关中负责视察、监督学校工作的人员。 180.对决(duìjué):(动词)彼此进行决定最后胜负的比赛或竞争。 183.发髻(fàjì):(名词)髻:在人的头顶或脑后挽束起来的头发。 209.赋闲(fùxián):(动词)晋朝潘岳辞官家居,作《闲居赋》,后来因称没有职业在家闲着为为“赋闲”。 236.沟壑(gōu hè):(名词)山沟①;坑。 242.怪癖(guài pǐ):(名词)古怪的癖好。 255.寒噤(hán jìn):(名词)因受冷或受惊而身体颤动。(《故乡》因受惊而身体不由自主地颤抖。)263.和煦(héxù):(形容词)温暖。 293.汲水(jíshuǐ):从下往上打水。 298.忌讳(jìhuì):(动词)①因风俗习惯或个人理由等,对某些言语或举动有所顾忌,积久成为禁忌。②对某些可能产生不利后果的事力求避免。 324.拮据(jiéjū):(形容词)缺少钱,境况窘迫。 344.静谧(jìng mì):<书>(形容词)安静。 360.凯旋(kǎixuán):(动词)战胜归来。 369.恳切(kěnqiè):(形容词)诚恳而殷切。 385.褴褛(lánlǚ):(形容词)(衣服)破烂。 396.联袂(lián mèi):<书>(动词)手拉着手,比喻一同(来去等)。 440.脑髓(nǎo suǐ):(名词)指脑①(动物中枢神经的主要部分,位于头部。人脑管全身知觉、运动和思维、记忆等活动,由大脑、小脑和脑干等部分构成。 446.虐待(nüèdài):(动词)用残暴狠毒的手段待人。 461.霹雳(pīlì):(名词)云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。响声很大,能对人畜、植物、建筑物等造成很大的危害。也叫落雷。 465.缥缈(piāomiǎo):(形容词)形容隐隐约约,若有若无。也作飘渺。 472.【屏蔽】:píng bì。①动词,像屏风一样遮挡着;②名词,像屏风一样起遮蔽作用的东西; 屏障。 489.谦逊(qiānxùn):(形容词)谦虚恭谨。 496.惬意(qièyì):(形容词)满意;称心;舒服。 523.筛选(shāixuǎn):(动词)①利用筛子进行选种、选矿等。②泛指通过淘汰的方法挑选。541.湿润(shīrùn):(形容词)潮湿润泽。 544.首饰(shǒushì):(名词)本指戴在头上的装饰品,今泛指耳环、项链、戒指、手镯等。556.琐屑(suǒxiè):<书>(形容词)琐碎。 565.挑拣(tiāojiǎn):(动词)挑选。 571.湍急(tuānjí):(形容词)水势急。 574.推卸(tuīxiè):(动词)不肯承担(责任)。 575.颓唐(tuítáng):(形容词)精神委靡。(《背影》(家境)败落。) 578.妥帖(tuǒtiē):(形容词)恰当;十分合适。 579.拓展(tuòzhǎn):(动词)开拓发展。 585.惘然(wǎng rán):(形容词)失意的样子;心里好像失掉了什么东西的样子。 597.污染(wūrǎn):(动词)有害物质混入空气、土壤、水源等而造成危害。

【强烈推荐】三年级语文常用关联词总结(精华)

三年级语文常用关联词总结(精华) 1并列句。 各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。 2承接句。 各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。 常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……等。 3递进句。 分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。”常用的关联词语有:不但……而且……、不仅……还……。 4选择句。各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。 5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。 6因果句。 分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有:因为……所以……既然……就……、之所以……是因为……等。 7假设句。 一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”

常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等。 8条件句。 一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。 (一)选择填空: 只要……就……因为……所以……不但……而且……尽管……可是……不是……就是…… 宁可……也不…… 1.气垫船()能在水上航行,()能在雪地和沼泽上航行。

工作总结常用词语

工作总结,常用词语 篇一:写工作报告、总结材料常用语句 写工作报告、总结材料常用语句 以~~为(主题、手段、保证、导向、主线、指针、标准、龙头、目标、中心、核心、依托、支持、支撑、重点、载体、先导、导向、牵引、依据、纽带、桥梁、契机、出发点、立足点、介入点、切入点、根本点、关键点、结合点、支撑点、着力点、突破口) 突出~个重点;掌握~个标准;完善~项制度;做好~个结合;坚定~项宗旨;盯住~个目标;提高~种能力;叫响~个口号;落实~点要求;养成~种风气;发挥~个作用;围绕~的中心;树立~种观念;解决~个难点;选准~的主题;提倡~种精神;落实~项制度;搞好~项研究;掌握~种方法;强化~种意识;制定~项措施;把好~个关口;履行~道手续;区分~个阶段; 在思想感情上,要体现一个“爱”字;在自身形象上,要树立一个“正”字;在工作方法上,要突出一个“细”字;在工作作风上,要坚持一个“实”字;在领导力量上,要形成一个“合”字。 了解情况到一线,检查督促到一线,解决问题到一线,

服务保障到一线。 想干事,在端正思想上下功夫;勤想事,在学习思考上下功夫;会办事,在作风养成上下功夫;干实事,在提高能力上下功夫;能装事,在自身要求上下功夫;善记事,在积累素材上下功夫。 请示工作有方案,汇报工作有依据,贯彻上级指示有措施,指导基层有力度。 主管工作勇唱主角不推诿,中心工作积极参与不旁观,日常工作诚心 支持不设卡,重大工作紧密配合不拆台,边缘工作主动承担不扯皮。 互相补台,好戏连台;互相拆台,一起垮台。 加强学习,树立勤奋求和的风气;积极探索,树立争先创优的风气;顾全大局,树立服从全局的风气;遵章守纪,树立严于律己的风气;求真务实,树立真抓实干的风气;注重团结,树立团结奋进的风气。 用新的视角分析认识问题,用新的思路筹划指导建设,用新的办法研究解决问题。 忙于事务不思创新,安于现状不愿创新,怕担风险不

写工作报告、总结材料常用语句

写工作报告、总结材料常用语句 以~~为(主题、手段、保证、导向、主线、指针、标准、龙头、目标、中心、核心、依托、支持、支撑、重点、载体、先导、导向、牵引、依据、纽带、桥梁、契机、出发点、立足点、介入点、切入点、根本点、关键点、结合点、支撑点、着力点、突破口) 突出~个重点;掌握~个标准;完善~项制度;做好~个结合;坚定~项宗旨;盯住~个目标;提高~种能力;叫响~个口号;落实~点要求;养成~种风气;发挥~个作用;围绕~的中心;树立~种观念;解决~个难点;选准~的主题;提倡~种精神;落实~项制度;搞好~项研究;掌握~种方法;强化~种意识;制定~项措施;把好~个关口;履行~道手续;区分~个阶段; 在思想感情上,要体现一个“爱”字;在自身形象上,要树立一个“正”字;在工作方法上,要突出一个“细”字;在工作作风上,要坚持一个“实”字;在领导力量上,要形成一个“合”字。 了解情况到一线,检查督促到一线,解决问题到一线,服务保障到一线。 想干事,在端正思想上下功夫;勤想事,在学习思考上下功夫;会办事,在作风养成上下功夫;干实事,在提高能力上下功夫;能装事,在自身要求上下功夫;善记事,在积累素材上下功夫。 请示工作有方案,汇报工作有依据,贯彻上级指示有措施,指导基层有力度。 主管工作勇唱主角不推诿,中心工作积极参与不旁观,日常工作诚心

支持不设卡,重大工作紧密配合不拆台,边缘工作主动承担不扯皮。 互相补台,好戏连台;互相拆台,一起垮台。 加强学习,树立勤奋求和的风气;积极探索,树立争先创优的风气;顾全大局,树立服从全局的风气;遵章守纪,树立严于律己的风气;求真务实,树立真抓实干的风气;注重团结,树立团结奋进的风气。 用新的视角分析认识问题,用新的思路筹划指导建设,用新的办法研究解决问题。 忙于事务不思创新,安于现状不愿创新,怕担风险不敢创新。 落后的思想观念,陈旧的思维方式,片面的工作方法。 解放思想、实事求是的科学态度;与时俱进、开拓创新的时代精神;着眼全局、面向世界的战略眼光;立党为公、执政为民的价值追求。 用新的视角观察事物,用新观念研究问题,用新的办法解决矛盾,用新的机制提高效益。 在研究新情况中认识新规律,在运用新办法中探索新经验,在解决新问题中实现新突破。 以宁静之心观察事物,以平常之心看待名利,以奉献之心对待事业,精神振奋,励精图治,殚精竭虑。 敢于站立潮头,敢于正视问题,敢于突破常规,敢于承担风险、敢于迎难而上。 保持“三股气”:蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气。 从忙于应酬中摆脱出来,从文山会海中摆脱出来,从名僵利索中摆脱出来,聚精会神抓工作,一心一意谋发展。

公文常用词语

公文常用词语 一、常用排比 新水平新境界新举措新发展新突破新成绩新成效新方法新成果新形势新要求新期待新关系新体制新机制新知识新本领新进展新实践新风貌新事物新高度 重要性紧迫性自觉性主动性坚定性民族性时代性实践性针对性全局性前瞻性战略性积极性创造性长期性复杂性艰巨性可讲性鼓动性计划性敏锐性有效性系统性时效性 法制化规范化制度化程序化集约化正常化有序化智能化优质化常态化科学化年轻化知识化专业化 热心耐心诚心决心红心真心公心柔心铁心上心用心痛心童心好心专心坏心爱心良心关心核心内心外心中心忠心衷心甘心攻心 政治意识政权意识大局意识忧患意识责任意识法律意识 廉洁意识学习意识上进意识管理意识 出发点切入点落脚点着眼点结合点关键点着重点着力点根本点支撑点 活动力控制力影响力创造力凝聚力战斗力 找准出发点把握切入点明确落脚点 找准落脚点抓住切入点把握着重点 找准切入点把握着力点抓好落脚点 必将激发巨大热情,凝聚无穷力量,催生丰硕成果,展现全新魅力 xx工作有新水平队伍建设有新境界廉政建设有新举措 自身建设有新发展 xx院管理有新突破 不动摇不放弃不改变不妥协不折腾 政治认同理论认同感情认同 是历史的必然现实的选择未来的方向

多层次多方面多途径; 要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举 民主决策民主管理民主监督 二、常用短语 立足当前着眼长远自觉按规律办事 抓住机遇应对挑战量力而行尽力而为 有重点分步骤全面推进统筹兼顾综合治理 融入全过程贯穿各方面 切实抓好努力减轻扎实推进加快发展持续增收积极稳妥 狠抓落实从严控制严格执行坚决制止明确职责高举旗帜 坚定不移牢牢把握积极争取深入开展注重强化切实规范 不断改进积极发展努力建设依法实行良性互动优势互补 率先发展互惠互利 做深做细做实 全面分析全面贯彻持续推进全面落实大力实施逐步扭转 基本形成普遍增加基本建立更加完备(完善) 明显提高(好转) 进一步形成不断加强(增效,深化) 大幅提高显著改善(增强) 日趋完善比较充分 三、常用动词 推进,推动,健全,统领,协调,统筹,转变,提高,实现,适应 改革,创新,扩大,加强,促进,巩固,保障,方向,取决于,完善 加快,振兴,崛起,分工,扶持,改善,调整,优化,解决,宣传,教育发挥,支持,带动,帮助,深化,规范,强化,统筹,指导,服务,健全确保,维护,优先,贯彻,实施,深化,保证,鼓励,引导,坚持 深化,强化,监督,管理,开展,规划,整合,理顺,推行,纠正,严格满足,推广,遏制,整治,保护,健全,丰富,夯实,树立,尊重,制约适应,发扬,拓宽,拓展,规范,改进,形成,逐步,实现,规范,坚持调节,取缔,调控,把握,弘扬,借鉴,倡导,培育,打牢,武装,凝聚激发,说服,感召,尊重,包容,树立,培育,发扬,提倡,营造,促进唱响,主张,弘扬,通达,引导,疏导,着眼,吸引,塑造,搞好,履行倾斜,惠及,简化,衔接,调处,关切,汇集,分析,排查,协商,化解动员,联动,激发,增进,汲取,检验,保护,鼓励,完善,宽容,增强融洽,凝聚,汇集,共筑,考验,进取,凝聚,设置,吸纳,造就 四、常用名词 关系,力度,速度,反映,诉求,形势,任务,本质属性,重要保证 总体布局,战略任务,内在要求,重要进展,决策部署,结合点

什么是成语,我归纳的成语简介

什么是成语,我归纳的成语简介 本文是关于什么是成语,我归纳的成语简介,感谢您的阅读! 什么是成语,我归纳的成语简介汉语词汇中有一部分定型的词组或短句,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,我们称之为成语。 成语的特点: 1.世代传承:有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语。其中有古书上的成句,也有从古人文章中压缩而成的词组,还有来自人民口里常说的习用语。有些意义从字面上可以理解,有些从字面上就不易理解,特别是典故性的。 如“汗牛充栋”、“虎踞龙蟠”、“东山再起”、“草木皆兵”之类,在汉语成语里占有一定的比例。 2.数量众多。汉语历史悠久,成语特别多,这也是汉语的一个特点。 3.结构固定。成语在语言形式上几乎都是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换,而习用语和谚语总是松散一些,可多可少,不限于四个字。例如“快刀斩乱麻”、“九牛二虎之力”、“驴唇不对马嘴”、“前怕狼,后怕虎”,这是常说的习用语;“百闻不如一见”、“真金不怕火炼”、“有志者事竟成”、“路遥知马力,日久见人心”,这是一些经验之谈,表示一个完整的意思,属于谚语一类。成语跟习用语、谚语是不一样的。 4.书面用语。成语是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但

是也略有区别。最主要的一点是习用语和谚语是口语性质的,成语大都出自书面,属于文语性质的。 5.出身高贵(大多出自典故)。有的出于古代的寓言,有的出自历史上的故事。有的截取古书的文句,其他采用古人文章成句的也为数很多。 6.兼容并包。在人民口里常说的一些四字习用语也可以归入成语里来。如“咬文嚼字”、“拖泥带水”、“阳奉阴违”、“不三不四”、“心直口快”之类,与成语的结构相同。 在成语中也有些是接受外来文化而出现的。如“天花乱坠”、“当头棒喝”、“不可思议”、“不二法门”都是。 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

人教版语文四年级(上册)课文重点词语总结

人教版语文四年级上册课文重点词语归纳 第1课《观潮》 1、词语:笼罩屹立笼罩薄雾 2、成语:天下奇观若隐若现人山人海人声鼎沸风平浪静水天相接 浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地齐头并进横贯江面 3、近义词:屹立-矗立犹如-好像顿时-立刻颤动-抖动依旧-依然 霎时-刹那若隐若现-隐隐约约 4、反义词:宽阔-狭窄平静-沸腾出现-消失人山人海-人迹罕至 人声鼎沸-鸦雀无声风平浪静-惊涛骇浪若隐若现-清清楚楚 第2课《雅鲁藏布大峡谷》 1、词语:咫尺堪称皑皑攀援穿梭 2、成语:不容置疑郁郁苍苍神秘莫测千姿百态神来之笔人迹罕至 3、近义词:呈现-展现壮丽-绚丽强烈-剧烈奇特=奇异垂直-笔直 巨大-庞大不容置疑-深信不疑人迹罕至-人烟稀少

4、反义词:强烈-柔和呈现-消失垂直-弯曲美誉-臭名寒冷-炎热 巨大-渺小奇异-普通 第3课《鸟的天堂》 1、词语:灿烂陆续茫茫规律、簇簇、纠正、照耀、缝隙、颤动、静寂、留恋 2、成语:不可计数、应接不暇 3、近义词:灿烂-璀璨、静寂-安静、照耀-照射、兴奋-激动、陆续-连续、留恋-眷恋、 展示-展现、颤动-抖动、应接不暇-目不暇接、不可计数-不计其数 4、反义词:茂盛-凋零、明亮-昏暗、清楚-模糊、静寂-喧闹、美丽-丑陋、不可计数-屈指可数、 应接不暇-应付自如 第4课《火烧云》 1、词语:紫檀、高寿、凶猛、威武、沉静、偏偏、笑盈盈、红彤彤、金灿灿、百合色 2、成语:恍恍惚惚 3、近义词:乘凉-纳凉、凶猛-凶狠、威武-威猛、模糊-隐约、沉静-寂静、镇静-冷静笑盈盈-笑呵呵 4、反义词:模糊-清楚、镇静-惊慌、凶猛-温顺、沉静-活泼、恍恍惚惚-清清楚楚 第5课《古诗两首》题西林壁游山西村

公司文章写作日常用语总结

1、“以...为XX”:为基础(基点)、为核心(中心)、为根本、为重点、为举措(手段)、为载体(平台)、为保障(保证\后盾)、为契机、为总揽、为抓手、为目标、为动力、为依托、为突破、为目的、为关键、为先导、为宗旨、为支撑、为指导、为导向、为方向、为驱动、为主体、为补充、为标准、为主线、为主题。 2、三字“为”:为立足点、为出发点、为切入点、突破口、为落脚点、闪光点、结合点、根本点、增长点、着力点、动力点、关键点。 3、三字“于”:立足于、着眼于、贯穿于、 4、“渐进类”词语:日益、日趋、日惭、日臻、不断、逐步、稳步、深化、深入、推进、推动、促进、 5、“建立类及程度类”词语:探索、实行、建立、健全、构建、打造、争创、创建、规范、完善、创新、强化、加大、加强、加快、加速、加紧、严格、突出。 6、“四导”:宣传倡导、服务指导、示范引导、监管督导。 7、“新XXX”:新机制、新路子、新模式、新环境、新载体、新途径、新突破、新优势、新方向、新跨越、新发展、新趋势、新期待、新局面、新格局、新成就、新变化、新面貌、新 8、吹响集结号、齐奏交响乐、共谱和谐曲。 9、念好联字经、架起连心桥、铺就致富路、奏响和谐曲。 10、组合类:探索新路子、创新新模式、实现新突破、推动新跨越、促进新发展、 11、建立工作新机制、明确发展新方向、拓展增收新途径、积聚建设新优势、探索试点新路子。 12、启示类:两字类:是前提、是基础、是关键、是核心、是保证。 四字类:前提条件、基础保证、关键环节、核心所在、有效举措、重要手段、有效载体、 13、时期类:关键时期、重要时期、攻坚时期、 14、重要类:重要源泉、重要支撑、重要因素、重要阶段、重要力量、重点途径 15、战略机遇期、发展加速期、结构转型期、攻坚爬坡期

机关公文常用词语总结

机关公文常用词语总结 一、常用排比 1、常用两字词语:心 热心、耐心、诚心、决心、核心、内心、外心、中心、甘心、攻心,进取心、责任心、上进心、公仆心; 2、常用三字词语:可概括为感、性、多、点,不、化、新、力。 (1)X X感:责任感、紧迫感、危机感、认同感、荣誉感、成就感。 (2)X X性:重要性、紧迫性、自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、複杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性; (3)多X X:多层次、多方面、多途径、多渠道、多措施、多力量、多元素。 (4)X X点:出发点、切入点、突破点、落脚点、著眼点、结合点、关键点、著重点、著力点、根本点、支撑点。 (5)不X X:不松劲、不懈怠、不退缩、不畏难、不罢手、不动摇、不放弃、不改变、不妥协。 (6)X X化:法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化; (7)新X X:新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度。 (8)X X力:活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力、感染力、亲活力;

3、常用四字词语:意识、认同 政治意识、组织意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识; 政治认同、理论认同、感情认同 4、常用动宾搭配: 找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、把握著重点、找准切入点、把握著力点、抓好落脚点; 激发巨大热情,凝聚无穷力量,催生丰硕成果,展现全新魅力。 当前工作要有新水平、队伍建设要有新面貌、廉政建设要有新举措、自身建设要有新发展、内部管理要有新突破。 历史的必然、现实的选择、未来的方向。 二、常用短语 全面推进,统筹兼顾,综合治理,融入其中,贯穿始终,切实抓好,扎实推进,加快发展,持续增收,积极稳妥,狠抓落实,从严控制,严格执行,坚决制止,明确职责,高举旗帜,坚定不移,牢牢把握,积极争取,深入开展,注重强化,规范程序,改进作风,积极发展,努力建设,依法实行,良性互动,优势互补,率先发展,互惠互利,做深、做细、做实、全面分析,全面贯彻,持续推进,全面落实、全面实施,逐步扭转,基本形成,普遍增加,基本建立,更加完备,逐步完善,明显提高,逐渐好转,逐步形成,不断加强,持续增效,巩固深化,大幅提高,显著改善,不断增强,日趋完善,比较圆满。 三、常用动词 推进,推动,健全,统领,协调,统筹,转变,提高,实现,适应,改革,创新,扩大,加强,促进,巩固,保障,完善,加快,振兴,掘起,分工,扶持,改善,调整,优化,解决,宣传,教育,发挥,支持,带动,帮助,深化,规范,强化,统筹,指导,服务,健全,确保,维护,优先,贯彻,实施,深化,保证,鼓励,引导,坚持,深化,强化,监督,管理,开展,规划,整合,理顺,推行,

我的词语总结

四字词语大全 一、描写人的品质:平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌:憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪:悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才:能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语:三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作:走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 八、描写人间情谊:恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 九、说明知事晓理方面:循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先 飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 十、来自寓言故事的成语:自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 十一、描写事物的气势、气氛:无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 十二、形容四季特点:春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽 秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 十三、形容繁荣兴盛景象:济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席 高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 十四、描写美的景和物: 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼 美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天 十五、描写山水美景: 锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色 重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺 十六、描写花草树木:

小学生词语分类大全超强总结

小学生词语分类大全默认分类 1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望 2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5.象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6.表示春的成语:鸟语花香、 春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 7.表示夏的成语:烈日当空、 暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 8.表示秋的成语:秋高气爽、 五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9.表示冬的成语:三九严寒、 天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、 愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11.带有动物名称的成语:

与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 (带有“马”的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先) (带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮) (带有“牛”的成语:小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、 初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力) 12.数字开头的成语:一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、 一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、 两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、 四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、 七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海,各显神通、九霄云外、

自己总结四字词语

四年级(上)全册四字词语 人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼咫尺为邻不容置疑郁郁苍苍云遮雾涌神秘莫测涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水千姿百态神来之笔人迹罕至不可计数应接不暇一模一样恍恍惚惚若隐若现齐头并进毫不可惜随遇而安弯弯曲曲引人注意坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海性格豪放天性好动鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香北风呼啸狂风大作雪花飞舞瑟瑟发抖草翠花开冰雪覆盖枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴左顾右盼厉声叫嚣引吭大叫局促不安步调从容大模大样毫不相让一丝不苟从容不迫空空如也供养不周引人注意无忧无虑慢条斯理引人注目自由自在偷偷摸摸从从容容变化多端枝折花落生气勃勃颤颤巍巍如怨如诉趁其不备屏息凝视扬长而去崇山峻岭蜿蜒盘旋气魄雄伟神清气爽闪闪发光隐隐约约姿态不一规模宏大举世无双类型众多身材魁梧昂首挺胸神态各异若有所思金碧辉煌享誉世界神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试目光炯炯殊死拼搏惟妙惟肖山洪暴发协调有序清波漾漾人影绰绰骨肉同胞血脉亲情屏息凝神号啕大哭目不转睛恍然大悟理所当然谈何容易平安无事突如其来灯红酒绿热闹非凡耀武扬威得意扬扬风和日丽帝国主义振兴中华模模糊糊筋疲力尽勾肩搭背身体健康和睦相处年少气盛患难与共受益匪浅年逾古稀形单影只铿锵有力出乎意料五彩斑斓毫不相干凌空翱翔欣喜若狂身材小巧茹毛饮血归根到底腾云驾雾呼风唤雨山重水复柳暗花明精神大振 写ABAC式的四字词 如怨如诉如火如荼自由自在若隐若现活灵活现将信将疑可歌可泣不慌不忙不闻不问怪模怪样不骄不躁不见不散不上不下又扁又平又高又直不声不响 写ABCC的四字词 可怜巴巴生气勃勃人影绰绰波光粼粼得意洋洋虎视眈眈目光炯炯气势汹汹人才济济神采奕奕逃之夭夭威风凛凛忠心耿耿流水潺潺微风习习来势汹汹人海茫茫宅院深深北风呼呼烈日炎炎写AABC式的四字词 空空如也滔滔江水跃跃欲试涓涓细流帘帘飞瀑彬彬有礼绰绰有余耿耿于怀赫赫有名津津有味念念有词娓娓动听栩栩如生依依不舍沾沾自喜哈哈大笑絮絮低语细细品味声声鸟语依依惜别熊熊大火牙牙学语熊熊燃烧昏昏欲睡比比皆是写AABB式的四字词 勤勤恳恳蹦蹦跳跳隐隐约约郁郁苍苍恍恍惚惚挨挨挤挤层层叠叠断断续续纷纷扬扬平平安安密密麻麻严严实实整整齐齐鬼鬼祟祟家家户户干干净净来来往往马马虎虎匆匆忙忙清清楚楚模模糊糊许许多多重重叠叠弯弯曲曲 含有一对反义的四字词 漫天卷地山崩地裂南征北战东奔西走东拉西扯东倒西歪东张西望南腔北调南辕北辙南来北往 前赴后继前因后果前呼后拥前俯后仰左邻右舍左思右想左顾右盼左推右挡逆来顺受阳奉阴违弱肉强食里应外合口是心非大同小异左右逢源弃暗投明声东击西进退两难呵寒问暖 写ABB式的词语 火辣辣笑嘻嘻兴冲冲笑眯眯毛茸茸白茫茫金灿灿光溜溜沉甸甸黑生生黑黝黝黑洞洞灰蒙蒙眼睁睁紫微微蓝莹莹 关于动物的成语 望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼 调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳 马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡 胆小如鼠 来自成语故事的成语 八仙过海盲人摸象唇亡齿寒闻鸡起舞守株待兔望梅止渴掩耳盗铃指鹿为马井底之蛙开卷有益画龙点睛邯郸学步 成语、四字词语积累 一、四字词语、成语积累。 波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千 色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁重重叠叠斑斑点点缓缓驶过 闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴梦寐以求

年终总结常用开头和结束语推荐

年终总结常用开头和结束语推荐 年度总结的开头和结尾是很总要的,开头是给人的第一印象,而结尾是给人留下深刻的印象,下面了有关年度总结的开头和结尾,供大家参考! 年终总结常用开头推荐 1、伴新年钟声的临近,依依惜别了任务繁重、硕果累累的xx 年,满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的xx年。年终之际,现对来公司九个月的里所作的工作汇报如下: 2、怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。学期已,新的学期即将来临,半年里我体会到了做老师的艰辛和快乐,我把的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每学生身上。学期的工作结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的。 3、xx年转眼间已经临近尾声,在今年的工作和生活中,到底应如何做自我评价和自我总结呢? 4、一晃而过,弹指之间,xx年已接近尾声,的一年在和同事们的悉心关怀和下,自身的不懈努力,在工作上了的,但也了诸多。回顾的一年,现将工作计划如下: 5、xx年在紧张和忙碌中了,回顾,展望未来,我的心情难以平静。艰难的一年里,公司的生产经营重大,生产经营遇到了前所未,x公司公司股东会、董事会、监事会、当地市、县和都了公司方面的关怀和支持。

6、光阴荏苒,在忙忙碌碌中送走了xx年,这一年对本人来说还是收获颇多,首先是自身业务的提高,其次是与部门之间的沟通比以前相对顺畅。当然这些进步与公司领导的帮助和关心是分不开的。现在就这些进步与同仁探讨,以便相互进步:优秀的企业需要优秀的团队,做为这个团队的一份子,为这个团队的成长贡献自己微薄力量是自己义不容辞的责任。在已经到来xx年,本人将继续以满怀的热情投入到自己的本职工作,为公司的发展贡献自己的力量。 7、时间一晃而过,弹指之间,xx年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作计划如下:xx年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,为公司的发展尽一份力。 8、在过去的xx年,在领导和同事的帮助下,通过自身不懈的努力,我在工作中得到了锻炼,取得了一定成绩。“回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己一个学期的收获,无疑是一件愉快的事情,就像农人手捧着粮食,心里充满欣喜;盘点自己一个学期的工作,同时也是一件痛苦的事情,想想开初自己的雄心壮志和种种计划,有的没能付诸于实施,或者虽然实施了,却效果不那么理想,也不得不让人遗憾。好在我们还有将来,日子还在延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行。

最新人教版小学语文二年级下册“我会写”词语汇总

二年级上册我会写的词语 第一单元 1课 脱掉脱下逃脱解冻冰冻冻伤小溪溪流溪水 棉袄棉花棉衣探出探亲探听摇头动摇摇篮 田野野草野花躲藏躲开躲雨解答解放解除 2课 未来未知未必追跑追赶追问商店书店店员 干枯枯井枯木姓徐徐步徐州烧火烧伤发烧 光荣荣获荣华菜花野菜菜单宿舍住宿 3课 山冈冈上世界世代边界眼界轰动轰炸笋芽竹笋发芽豆芽喊声叫喊呼唤呼吸唤醒召唤 4课 弟弟姐弟兄弟哥哥大哥表哥花骨朵骨头抽出抽水拐杖拐角浇水浇花终于终点安静平静宁静冷静躺下平躺谢谢感谢渐渐逐渐微风微笑微小微妙第二单元 5课 瓦片瓦解泉水清泉天然自然突然忽然然而 结果结出一股股票清脆脆弱水塔灯塔宝塔 杜鹃杜绝

6课 冒雨冒烟雷锋雷雨需要需求年迈迈步迷路迷失足迹古迹叔叔大叔锋利刀锋汗滴水滴洒下洒脱泥泞水泥 7课 芬芳扑鼻扑下扑通推托托着抚摸摸黑胜利利剑 铃兰花铃声门铃弱小强弱周末末尾芬芳芳香 夏天夏日应该应当 第三单元 9课 小岛岛国展现伸展建筑建立轻纱纱裙纱布 环绕花环围绕绕圈名胜古迹胜败隐约节约 节省台湾省茂盛茂密盛开盛装 10课 维吾尔族季节秋季保留留下杏子杏花茂密浓密 蜜蜂甜蜜山坡上坡搭起搭车摘下采摘钉着钉钉子葡萄沟山沟水沟能够足够 11课 龙船龙凤感恩恩人长寿寿命松柏柏树泼水活泼特别奇特敬爱敬礼鲜红新鲜象脚鼓手脚 一年一度温度度过凤凰花 12课

一束束花束光束勾画勾通政府王府井王府单双被单 光彩夺目夺取故宫少年宫文化宫装扮打扮雄伟英雄 伟大伟人闪烁辉煌光辉 第四单元 13课 另外志气标志题目问题难题提问提高提出漫步浪漫晴朗朗读哄骗哄小孩喝水喝酒骗子骗人 14课 小刀菜刀偶尔求助要求仍然仍旧即使使用方便便宜英国英语邮票车票整齐整数正式公式而且然而并且15课 牡丹乌云乌黑艺术手艺显现明显忽然忽略雨丝柳丝旗杆电线杆眨眼浪涛波涛姓陈陈旧陈放转动转弯 吹斜斜阳斜线 第五单元 17课 吴国姓吴包含含着窗户窗帘火炉电炉山岭岭南 鸣声鸡鸣绝句绝对银河银色炊烟烟火泊船淡泊 水流流水翠柳柳树柳丝 18课 垂下垂直乱摆混乱沉下沉思压住压力逃走逃跑 越来越亮越来越响一阵阵雨彩虹色彩蝉鸣蝉叫蜘蛛

高考文言文词语总结 全

一、与官职有关的词语。 第一类:表示授予、提升的词语。 征:由君王征聘社会知名人士充任官员 辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职荐、举、察:推荐、荐举 引、进:(1)推荐 (2)进用、任用 拜:授予官职 授:给予官职 除:任命,授予官职 封:赐给官衔或爵位

起家:出来做官 拔:提拔、选拔 擢:在原官职上提拔 升:升官,官职得到提拔 迁:调动官职,一般是提升调用陟:提升 第二类:调动官职的词语。转、调、移、徙:调动官职改:改任官职 补:补充缺职 出:离开京城外调

贬:降职 谪:流放或降职 (左)迁:贬谪,放逐 夺:削职(权) 罢、免:罢黜、免去官职 放、逐:放逐、流放 废、黜(绌):废黜、放逐 第四类:兼职、代理的词语。 兼、领、行、摄、署、权:兼任,暂任、代理官职 第五类:其它。 1、还有一些不表示职官的变动,但常常与职官结合在一起,可灵活翻译为执掌、主持、主管:

主:掌管。如“太尉绛侯勃不得入军中主兵”。当:掌管,“人君当神器之重”。 典:主管。如“专典机密”,“司马氏世典周史”。牧:治理、统治。“牧民” 掌:掌管、执掌。 制:掌管。 2、和官员有关的词语 廪锡:俸禄 出仕:做官 解褐、释褐:脱去布衣担任官职 致仕、休致:退休

下车:官员初到任 冗官、冗员:泛指闲散的官吏或人员 丁忧、丁艰:官员遭父母之丧 沐、休沐、出沐、归沐、休暇:官吏例行休假检举:推荐、荐举 用事:执掌权力、主持政事 当国:当权 布政:施政 视事:治事、任职 听事:(1)处理政务 (2)厅堂,又叫“厅事”

部勒:部署 经理:(1)常理 (2)治理 (3)处理、料理 表地位: (1)平民:贱、尊、卑、细微、寒微、闾左、白衣、寒(士)、庶 (2)贵族:贵、官绅、豪、豪右、右姓、豪姓、着姓、望族、高门、郡望 (3)仕宦:冠冕、冠盖、冠带、冠缨、士 二、和性格、品行有关的词语。 仪表:表率 至性:性情淳朴 行状:品行和事迹

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