最新二年级数学巧算练习题
例二年级数学巧算练习题
例1练习： 17+21+33+29
例2： 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
例2练习：1+3+5+7+9+11+13+15+17+19
例3：+7+18+26+33+49+14+21
例3练习：18+36+34+22
例4：+12+10+7+13+11
例4练习：20+21+22+23
课堂练习：
2+4+6+8+10+12+14+16+18+20 11+46+54+89
17+25+19+11+15+23+14+26
38+39+31
53+16+24+47
62+23+18+77
13+49+211+12+13+14+15+16+17+18+195+33+67+421+42+35+ 58+29+15
例5:8-29+例5练习：42-28+48
例6:0-39+180+139
例7:8+45
例8:9+202
例9：5-18+19
例10：3+49+18
例6练习：35+76-26+例7练习：35+9例8练习：146+101 例9练习：50-23+2例10练习：45+48+49
巧算与速算验收卷
56+57-47
39-64+61+164
47-39+53
98+47
29+38+45
59+99
25+103
99+203+98
145+98+102-101
81+34-37
二年级数学巧算与速算练习题20150120
1. 1+3+5+7+9+10+11=
2. 15+28+25=
3.6+12+34=
4.6+11+44=
5.7+34+63=
6.6+12=
7.7+88=
8.5+18-38=
9.2-43+48=
10.3+28+19=
11.1+21+21=
12.9+29+29=
13.5-18+19=
14.5-17+16=
15.-7+6-5+4-3+2-1=
16. 1+4+5+6+9+10=
17. 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=
18.2-40+32-30+56-54+64-62=
19.8-97+96-95+94-93+92-91+90-89=
20. 10+12+14+16+18+20=
“华瑞教育”第一讲速算与巧算
一、“凑整”先算
1.计算：24+44+56
53+36+47
解：24+44+56=24+
=24+100=124
这样想：因为44+56=100是个整百的数，所以先把它们的和算出来.
53+36+47=53+47+36
=+36=100+36=136
这样想：因为53+47=100是个整百的数，所以先把+47带着符号搬家，搬到+36前面；然后再把53+47的和算出来.
2.计算：96+15
52+69
解：96+15=96+
=+11=100+11=111
这样想：把15分拆成15=4+11，这是因为96+4=100，可凑整先算.
52+69=+69
=21+=21+100=121
这样想：因为69+31=100，所以把52分拆成21与31之和，再把31+69=100凑整先算.
3.计算：63+18+19
28+28+28
解：63+18+19
=60+2+1+18+19
=60++
=60+20+20=100
这样想：将63分拆成63=60+2+1就是因为2+18和1+19可以凑整先算.
28+28+28
=++-6
=30+30+30-6=90-6=84
这样想：因为28+2=30可凑整，但最后要把多加的三个2减去.
二、改变运算顺序：在只有“+”、“-”号的混合算式中，运算顺序可改变计算：45-18+19
45+18-19
解：45-18+19=45+19-18
=45+=45+1=46
这样想：把+19带着符号搬家，搬到-18的前面.然后先算19-18=1.
45+18-19=45+
=45-1=44
这样想：加18减19的结果就等于减1.
三、计算等差连续数的和
相邻的两个数的差都相等的一串数就叫等差连续数，又叫等差数列，如：1，2，3，4，5，6，7，8，9
1，3，5，7，9
2，4，6，8，10
3，6，9，12，15
4，8，12，16，20等等都是等差连续数.
1. 等差连续数的个数是奇数时，它们的和等于中间数乘以个数，简记成：
计算：1+2+3+4+5+6+7+8+9
=5×中间数是5
=4共9个数
计算：1+3+5+7+9
=5×中间数是5
=2共有5个数
计算：2+4+6+8+10
=6×中间数是6
=30 共有5个数
计算：3+6+9+12+15
=9×中间数是9
=4共有5个数
计算：4+8+12+16+20
=12×中间数是12
=60 共有5个数
2. 等差连续数的个数是偶数时，它们的和等于首数与末数之和乘以个数的一半，简记成：
计算：
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
=×5=11×5=55
共10个数，个数的一半是5，首数是1，末数是10.
计算：
3+5+7+9+11+13+15+17
=×4=20×4=80
共8个数，个数的一半是4，首数是3，末数是17.
计算：
2+4+6+8+10+12+14+16+18+20
=×5=110
共10个数，个数的一半是5，首数是2，末数是20.
四、基准数法
计算：23+20+19+22+18+21
解：仔细观察，各个加数的大小都接近20，所以可以把每个加数先按20相加，然后再把少算的加上，把多算
的减去.
23+20+19+22+18+21
=20×6+3+0-1+2-2+1
=120+3=123
6个加数都按20相加，其和=20×6=120.23按20计算就少加了“3”，所以再加上“3”；19按20计算多加了“1”，所以再减去“1”，以此类推.
计算：102+100+99+101+98
解：方法1：仔细观察，可知各个加数都接近100，所
以选100为基准数，采用基准数法进行巧算.
102+100+99+101+98
=100×5+2+0-1+1-2=500
方法2：仔细观察，可将5个数重新排列如下：
102+100+99+101+98
=98+99+100+101+102
=100×5=500
可发现这是一个等差连续数的求和问题，中间数是100，个数是5.