福建省福州市2007—2008学年第一学期高三期末质量检查
生物试题
(完卷时间：90分钟；满分：100分)
一、单项选择题(每题1分，仅选一最佳答案)
1．组成蛋白质的氨基酸之问的肽键结构式是( )
A．NH—CO B．一NH—CO— C．一NH2一COOH— D．NH2一OOH
2．细胞器所共有的化学成份是( )
A．DNA B．RNA C．蛋白质 D．磷脂
3．关于RNA，正确的是( )
A．作为某些细菌的遗传物质 B．转移RNA以信使RNA为模板转录而来
C．某些RNA具有催化作用 D．具有五种含氮碱基
4．关于细胞内蛋白质合成过程中，叙述错误的是( )
A．原核生物无核糖体，蛋白质合成在细胞质基质进行
B．内质网参与抗体、消化酶等胞外蛋白质的合成和运输
C．转录时，RNA聚合酶的结合位点存在于基因非编码区
D．作为模板的mRNA．的碱基数少于基因碱基数的一半
5．关于右图所示的实验的描述，正确的是( )
A．两试管中的催化剂相同
B．两试管加入催化剂的分子数相同
C．实验目的是验证酶的专一性
D．两试管中产生氧气总量可能相同，但所需的反应时间不同
6．下列属于人体内环境组成成分的是( )
①胰蛋白酶②血红蛋白③胰岛素④神经递质(如乙酰胆碱)
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
7．某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原，免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象在免疫学原理相同( )
A．少数患者注射青霉素后产生休克反应 B．感染HIV病毒导致人体免疫机能缺失
C．注射流感疫苗后人体产生相应抗体 D．红斑狼疮的病理
8．下列有关ATP的叙述，正确的是( )
A．线粒体是蓝藻细胞产生．ATP的主要场所
B．光反应中的光能全部转化为ATP中的化学能
C．ATP只在线粒体有氧呼吸过程中产生
D．细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化
9．能够合理地表示小麦种子萌发时胚乳(实线)与胚(虚线)的有机物含量变化的曲线(横坐标为萌发时间，纵坐标为有机物含量)是( )
10．下列关于三大营养物质代谢的叙述，正确的是( )
A．人体生命活动直接能源物质是ATP，主要能源物质是糖类
B．脱氨作用产生的氨在肾脏转化为尿素
C．蛋白质被人体消化吸收后主要作为能源物质被利用
D．当舰糖含量降低时，人体内肌糖元水解能补充m糖
11．如右图所示的玻璃容器中，注人一定浓度的NaHC03溶液并投人少量的新
鲜绿叶碎片，密闭后，设法减小液面上方的气体压强，会看到叶片沉人水中。然
后再用光照射容器，又会发现叶片重新浮出液面。以下分析正确的是( )
A．改变温度，不影响叶片开始上浮的所需的时间
B．改变光照强度，不影响叶片开始上浮所需的时间
C．改变NaHC03溶液的浓度，不影响叶片开始上浮所需的时间
D．若将装置置于黑暗中，上浮的叶片又会下沉
12．右图中A、B两曲线分别表示两种不同植物的光合作用速率与环境中C02浓度的关系(其它条件相同)。下列相关叙述中错误的是( )
A．B植物在较低C02浓度时比A植物具有生长优势
B．B是C3植物，A是C4植物。
C．C02浓度从n变为m时，对B的影响较A小
D．大气的CO2浓度小于m点，所以适当增加C02浓度能提高农作物产量
13．某同学在饥饿时，下图中b侧m液比a侧m液增多的成分是：( )
①葡萄糖②乳酸③尿素④有毒物质
A．①③ B．②③④ C．①③④ D．①④
14．下列各组物质不会发生特异性免疫反应的的是( )
A．抗毒素——外毒索 B．蛇毒蛋白——抗蛇毒m清
C．干扰索——白细胞介素 D．凝集原—一凝集素
15．下面关于人体淋巴细胞的描述，其中正确的是( )
A．B淋巴细胞是HIV的主要宿主细胞
B．造血干细胞产生B淋巴细胞，B淋巴细胞受抗原刺激后分化为T淋巴细胞
C．效应B细胞直接作用于靶细胞，进行细胞免疫
D．制备单克隆抗体时，将骨髓瘤细胞与经过免疫的B细胞融合成杂交瘤细胞
16．T细胞和B细胞接受抗原刺激后，在增殖和分化过程都发生的是( )
A．染色体自由组合 B．纺缍体的形成 C．基因转录和翻译 D．基因重组
17．进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44+XXY，不可能的原因是该病人的亲代在形成配子时( )
A．减数第一次分裂时，XY同源染色体不分开
B．减数第一次分裂时，初级卵母细胞XX染色体不分开
C．减数第二次分裂时，次级卵母细胞两条X姐妹染色单体不分开
D．减数第二次分裂时，次级精母细胞两条X姐妹染色单体不分开
18．右图为高等动物的细胞分裂示意图6图中不可能的是( )
A．可能发生了基因突变 B．可能发生了染色体互换
C．该细胞为次级卵母细胞 D．该细胞可能为次级精母细胞
19．右图为海星的原肠胚期的模式图，下列分析错误的是( )
A．海星原肠胚已经分化成三个胚层
B．海星原肠胚形成过程中l处细胞周期比2处短
C．内胚层部分细胞发育成消化道上皮
D．海星原肠胚所含的有机物总量比受精卵多
20．一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是( )
①神经细胞②受精卵③胚胎干细胞④造血干细胞
A．①④③② B．③①②④ C．①④②③ D．①②③④
21．下列说法正确的是( )
A．雄性动物正常的次级精母细胞中有X．Y染色体
B．无性生殖能保持亲本优良性状的原因是生殖过程中不产生基因重组
C．形成一个花生种子需要的两个精子分别来自两个花粉粒
D．西瓜胚乳核的染色体数为子叶细胞的三倍
22．花斑紫茉莉的有性生殖后代中有绿色植株、白色植株、花斑植株之分，花斑植株上又有绿色枝条、白色枝条、花斑枝条之分。这两种情形的形成原因都是由于细胞分裂时，细胞质不均等分配造成的。与之有关的细胞分裂方式是( )
A：都是减数分裂 B．前者是减数分裂和有丝分裂，后者只是有丝分裂．
C．都是有丝分裂 D．前者只是减数分裂，后者是减数分裂和有丝分裂
23．在用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基上培养大肠杆菌，大肠杆菌的生长曲线(a～e为生长时期)、以及培养液中葡萄糖和乳糖的含量变化曲线如下图所示。有关叙述正确的
是( )
A．由c期到d期，发生基因突变
B．c期起将有不同的基因表达
C．b期和d期大肠杆菌的组成酶不同
D．c、e期繁殖速率最大
24．在真核生物的细胞中，自身的核酸代谢过程不需要的酶是
( )
A．DNA解旋酶 B．DNA连接酶
C．限制性内切酶 D-DNA聚合酶
25．右图表示谷氨酸棒状杆菌发酵过程，谷氨酸脱氢酶催化谷氨酸形成
的过程中有关的物质浓度随时间的变化曲线。下列叙述正确的是( )
A．曲线1可代表谷氨酸的积累量变化
B．曲线2、3可代表谷氨酸的积累量变化，发酵过程中改变pH值和氧浓
度对曲线2、3的形态无影响
C．曲线2、3可代表不同温度下谷氨酸的积累量变化，曲线2的发酵温度
较适合
D．曲线2中谷氨酸积累量最大时，细菌生长曲线处于对数期
26．下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型，正确的是( )
27．用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体，则其中含有32P的噬菌体有( )。
A．O个 B．2个 C．30个 D．32个
28．下列关于基因工程应用的叙述，正确的是( )
A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因
B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交
C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒
D．利用基因工程生产乙肝疫苗时，目的基因存在于人体B淋巴细胞的DNA中
29．科学家研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发现，这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基因在内的转基因玉米的基因，这一现象说明
①转基因作物的基因可能通过花粉传播到野生玉米中
②转基因作物可对生物的多样性构成威胁
③将目的基因整合到叶绿体DNA上，可防止这类基因污染的产生
④苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基因内含子个数比外显子少一个
A．①②④ B．③④ C．①③④ D．①②③
30．一种新发现的细菌质粒中有a、b、c等基因，右图表示这三个基因在细菌DNA分子上的相对且只有位置。下列叙述中错误的是( )
A．基因a、b、c的遗传不遵循孟德尔遗传规律
B．基因a、b、c的编码区是连续的
C．基因a、b、c结构中都只有部分序列转录为信使RNA．
D．因为质粒是环状的，所以质粒DNA分子不能自我复制
31．细菌的细胞壁的主要成分是肽聚糖，下列物质中不能影响其细胞壁结构的是( )
A．溶菌酶 B．青霉素 C．CaCl2 D．纤维素酶
32．关于单克隆抗体的生产和应用，错误的是( )
A．对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞
B．融合并筛选特定的杂交瘤细胞，原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养
C．特定的单克隆抗体可制成试剂，用于检测人体是否受某种抗原的感染
D．治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞
33．试管婴儿、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果，下列叙述正确的是( )
A．三者都属于细胞工程的技术范围 B．都充分体现了体细胞的全能性
C．试管婴儿属于无性生殖范畴 D．人工种子的胚状体来自受精卵的发育
34．在DNA的粗提取与鉴定试验中，有两次DNA的沉淀析出，其依据的原理是
①DNA在NaCl的物质的量的浓度为O.1 4mol／L时，溶解度最低②DNA在冷却的体积分数为95％的酒精中能沉淀析出
A．两次都是① B．两次都是②
C．第一次是①，第二次是② D．第一次是②，第二次是①
35．关于“肺炎双球菌的转化实验”，下列哪一项叙述是正确的(无荚膜R株细菌不能使小鼠发病；有荚膜S株细菌使小鼠发病)
A．R株细菌与S株DNA混合后，转化是基因突变的结果
B．用S株DNA与活。R株细菌混合后，可能培养出S株菌落和R株菌落
C．用DNA酶处理S株DNA后与活R株细菌混合，可培养出S株菌落和R株菌落
D．格里菲斯用活R株与死S株细菌混合后注射到小鼠体内，可导致小鼠死亡，这就证明了DNA是遗传物质
36．下列实验现象正确的是
A．向盛有葡萄糖溶液的试管中加入斐林试剂，溶液从无色变成成砖红色
B．叶绿体中的色素溶于丙酮或酒精，但不溶于层析液
C．洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程中，细胞液浓度增大
D．探究温度对酶活性影响的实验中，O摄氏度和100摄氏度试管中的酶都不可逆失活
37．右图是某种细菌内发生的生化反应，据此判断其同化作用类型是
A．厌氧型 B．化能自养型
C．需氧型 D．光能自养型
38．关于生物膜系统的作用，错误的是
A．在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用
B．内质网膜与高尔基体膜在结构与功能上有密切联系
C．广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点
D．生物膜系统就是指细胞膜
39．下列关于各种动物行为形成的描述中，正确的是
A．动物行为只受动物激素的调节 B．鸟类育雏行为是动物本能
C．小天鹅跟着母天鹅游水是先天性的行为
D．遇到红灯就刹车、望梅止渴均属于人的本能
40．下列各项应用中，主要是利用细胞呼吸原理的是
①手指受伤时，选择透气的消毒纱布包扎②稻田定期排水有利根的生长③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒④大棚种植用无色透明薄膜
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
二、非选择题
41．(每空1分，共7分)水稻是重要的粮食作物，请回答有关问题：
(1)我国培育的杂交水稻，与普通水稻相比，具有株型紧凑、叶片与茎夹角较
小等特点。这些特点能_______，从而提高光能利用率。而运用育种工程获得良种，
使许多地区水稻从一年一熟改为一年两熟，是通过________提高光能利用率。
(2)2001年lO月，我国率先在世界上完成了水稻基因组的“工作框架图”和数
据库，右图所示为水稻的体细胞染色体图。在水稻基因组的测序过程中，需要测
定其细胞中_____个染色体所包含碱基序列。
(3)科学家设想把根瘤菌的固氮基因转移到水稻根系的微生物中，获取根瘤菌的固氮基因时，可以用——酶作用于根瘤菌DNA分子。根瘤菌的固氮基因位于______上，然后将目的基因与运载体形成重组DNA，该过程中能使两条DNA分子末端之间相互连接的酶是________，如果这一重组能够实现，导人受体细胞后，欲检测固氮基因是否表达，可以将转基因水稻根系的微生物培养在_________培养基上，观察其是否能够生存。
42．(每空1分，共7分)下列表格是两种常用培养基的成份
(1)培养基Ⅱ又称马丁氏培养基，通常加人链霉素，以抑制细菌生长，从功能上划分，它是_______培养基。培养基I如果加伊红一美兰后，用于培养大肠杆菌，从功能上划分，它是_______培养基。培养基配制分装后，对试管和培养基要进行_______后方能接种。接种过程一定要做到_______。
(2)上述培养基成份，能为微生物生长提供_______、_______、水、无机盐等营养成份，蛋白胨还可能为某些营养缺陷型微生物提供所必需的_______。
43．(每空2分，共l 2分)下图为人体血糖调节概念图，据图答题：
(1)图中的①是_______细胞，②是_______细胞
(2)图中的④⑤⑥代表对血糖浓度起调节作用的物质，它们通过_______运输到靶细胞，其中④主要作用于_____________________等组织器官。
(3)图示中下丘脑对①②③的作用属于_______调节，人体中下丘脑还能分泌_______调节垂体的分泌。
44．(10分)为检测光质(不同波长的光)对衣藻光合作用强度的影响，现提供如下的材料：红、绿、黄3种颜色的40W灯泡数个，试管数只、足量衣藻、pH试纸、石蜡油。请回答有关问题：实验开始步骤为：
(1)按右图所示组装好实验装置，放在20℃环境中进行实验。
(2)将衣藻分成等量的3份，分别放人编号为A、B、C的3只相同的试管中，
并加上等量清水。3只试管的pH值调节至相同，对应接受3种红、黄、绿灯泡
在距高相等的位置照射相同的时间，用pH试纸检测溶液pH的变化。重复实验
若干次。
(3)请预测上述实验结果(比较实验结束时试管PH值)：(2分)
pH值_______>______>_______
对结果进行简要分析(4分)
_____________________________________________________________
(4)在不改变实验方法和材料的情况下要提高实验效果可以(2分)_______。
(5)正常的衣藻含四种叶绿体色素，科学工作者曾发现一种缺失叶绿素a的突变型衣藻，呈绿色，但不能进行光合作用。原因是(2分) ____________________________。
45．(每空2分，共14分)用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实验中，往往发现处于分裂期的细胞数量太少，再加上缺少显微镜观察的经验，许多同学的实验效果不佳。针对这一问题，一小组同学进行了研究性学习，查阅相关资料后，他们初步判断根尖分生区细胞处于分裂期的比例与物种的遗传特性、根的生长长度、实验时取材时间可能都有关系，为探究这些问题，他们制定一些实验方案。其中一组实验方案如下：
用清水培养洋葱的根，等到根的长度生长到4～5cm时，分别从上午8时开始每隔一小时选取一定数量的根尖进行固定、解离、漂洗、染色、制片观察，分别统计分裂期细胞数目，计算比例，以确定取材的最佳时间
(1)该方案的假设是___________________________________
(2)该方案的实验目的是____________________________
(3)方案中的固定是指将所取的材料放人酒精和冰醋酸混合液中，浸泡1 O分钟后转入70％酒精中保存，细胞被处理后固定于某一时期，以待使用。解离和染色所用的试剂分别是_______和_______
(4)学习小组设计下表，用于记录观察结果(考生不要填写表格)
结果预测与分析 a__________________________________
b__________________________________
(5)将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室(4℃)内再培养一段时间，后移回常温下培养，观察其根尖细胞，发现某些细胞染色体加倍，原因是_______________________
46．(1O分，每空2分)已知适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长。科学工作者经大量研究后，对其用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为：生长素通过促进细胞分泌H+，进而促进细胞伸长。请设计实验以验证“酸生长”学说中H十分泌与细胞伸长的关系
实验材料与药品：
10－5mol／L生长素溶液、pH值为5.O、9.O的缓冲液、黑暗中萌发的小麦种子若干、镊子、刀片、刻度尺、培养皿等器材和试剂，请完成相关实验设计。
实验步骤：①材料处理：选择长势一致的小麦幼苗若干，用镊子取下胚芽鞘并切掉_____________，平均分成三组。
②平均分组的胚芽鞘放入编号为l、2、3的培养皿中，加不同试剂，置于适宜温度下培养。
③一定时间后测量各组胚芽鞘平均长度，并进行若干次重复实验。并记录结果．
根据上述内容，在答题卷上填写下表(验证实验结果表明，酸化学说正确)
生物试题 1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的 姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。 2.选择题答案必须使用2B 铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5 毫 米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、 试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。 一、单项选择题：本题共15 小题，每小题2 分，共30 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1.在遗传学发展史上，许多科学家开展了相关的探究，下列有关叙述正确的是 A.孟德尔利用假说演绎法发现了遗传规律 B.萨顿利用类比推理法证明了基因位于染色体上 C. 摩尔根首先提出基因位于染色体上并予以了验证 D.艾弗里利用对照实验证明了DNA 是主要的遗传物质 2.同源染色体与姐妹染色单体的共同点是 A.它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的 B.它们所含的基因都是相同的 C.它们的形状、大小、结构一般是相同的 D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA 分子数都是相同的 3.DNA 的碱基或染色体片段都可能存在着互换现象，下列相关叙述错误的是 A.基因的两条链上相同位置的碱基互换可引起基因突变 B.姐妹染色单体相同位置的片段互换可引起基因重组 C.非同源染色体之间发生基因的互换可引起染色体结构变异 D.减数第一次分裂时染色体互换会引起配子种类的改变 4.一个基因型为AaX B Y 的精原细胞进行减数分裂。下列有关叙述错误的是
A.若某细胞中无染色单体，且基因组成为AAX B X B，则该细胞可能处于减数第二次分裂后期 B.处于减数第一次分裂后期和处于减数第二次分裂后期细胞中染色体组数相同，但DNA 数不同 C.若产生的精子AX B：aX B：AY：aY＝1：1：1：1，则是减数第一次分裂后期基因自由组合的结果 D.若产生的精子为AX B：aY＝1：1，则可说明该精原细胞进行了正常的减数分裂 5.大豆子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为 AA 的个体呈深绿色，基因型为 Aa 的个体呈浅绿色，基因型为 aa 的个体呈黄色，黄色个体在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是 A.浅绿色植株连续自交n 代，成熟后代中深绿色个体的概率为 B.浅绿色植株自由交配n 代，成熟后代中深绿色个体的概率为 C.浅绿色植株与深绿色植株杂交，其成熟后代有深绿色和浅绿色，且比例为l：1 D.浅绿色植株自花传粉，不会产生黄色子代 6.已知果蝇某对等位基因（A、a）位于X 染色体上，雌性隐性纯合致死（合子或胚胎）。现有基因型为X a Y 、X A X a的果蝇杂交得F1，F1雌雄个体自由交配得F2，则F2中雌性与雄性个体的比例为 A.1:1 B.3:4 C.3:2 D.1:2 7.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA 是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是 A.实验需分别用含32P 和35S 的培养基培养噬菌体 B.搅拌目的是使大肠杆菌破裂，释放出子代噬菌体 C.35S 标记噬菌体的组别，搅拌不充分可致沉淀物的放射性增强 D.32P 标记噬菌体的组别，放射性同位素主要分布在上清液中 8.科学家人工构建了一对代号为“X-Y”的新碱基对，X 与Y 可相互配对，但不能与已知碱基配对。将含“X-Y”碱基对的质粒导入大肠杆菌，并在培养基中添加相应原料，实验结果显示该质粒在大肠杆菌中可进行多轮自我复制。下列叙述正确的是 A.该过程需要DNA 聚合酶的参与
拉萨市第三高级中学2015—2016学年第一学期 高三生物期末考试题 一、选择题（6ⅹ6=36） 1、下列活动中不属于反射的是（） A．食虫鸟见到某些昆虫的幼虫不敢食 B．熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动 C．精彩的哑剧表演引来人们的热烈掌声 D．电刺激与离体腓肠肌相连的坐骨神经，腓肠肌收缩 2、下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（） A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号→化学信号→电信号 B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢 D．动作电位的形成与膜上的②、④等载体有关，膜外为正电位，膜内为负电位 3、有关右图的各项叙述中，正确的是( ) A．图中有两条捕食链
B．狐与鸟之间既存在捕食关系又存在竞争关系 C．细菌占有第二、三、四、五营养级 D．该图表示生物群落，狐为第三、四营养级 4、以下关于内环境稳态调节的叙述中不正确的是( ) A．主要通过神经—体液—免疫调节网络来实现 B．包括水和无机盐平衡的调节 C．包括pH的调节、血糖的调节 D．体温调节不属于内环境稳态调节的范畴 5、下列说法错误的是 ( ) A.免疫系统能清除部分引起内环境波动的因素 B.食物消化后的酸性物质进入内环境，pH会发生偏移 C.当人体自身调节功能出现障碍时，内环境稳态会被破坏 D.温度影响酶活性，所以人的体温是不变的 6、下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是（） A．血浆中的蛋白质含量明显高于淋巴和组织液 B．人体内环境的pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 C．个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D．人体体温无论在什么情况下始终可以维持在37 ℃左右 二、填空题。（每空2分，共54分） 7、下图是生长素浓度与其作用关系图。回答下列问题：
高三生物期中考试质量分析 一、试卷分析 本次考试采用与高考相同的模式，实行理综考试。生物部分满分90分，考查范围是全部高考内容。试题各方面均衡，以中等难度的题目为主。试题特点如下： 1、考查高中生物全部内容，主要知识点均已覆盖。 2、重视基础知识和分析能力的考查。 3、信息明确，考点突出。 4、体现了一定的实验能力考查。 生物整体考试情况如下： 生物部分各题平均分和得分率如下： 试卷中错误率比较高的试题有：选择题1、3题，得分率在0.6左右或低于0.6。填空题29题、31题、32题,得分率在0.5以下。
二、成绩分析 本次生物一本线划线为62分，本校生物过线314人，目标生过入围线236人。跟高二阶段的考情相比，整体稳中略有升。但不能掉以轻心，仍要分析问题，找出薄弱题目的原因，充实后阶段的复习备考。 联考的三个学校对比： 我校的生物入围人数分析： 生物各分数段分析： 三、存在的问题 1、基础知识掌握情况不佳
很多学生仍存在着简单题得不到分的情况，在理综中选择题一题6分的情况下，基础知识的掌握不牢必然将会进一步放大，形成梯度式落差。基础知识的全面巩固仍然是一轮复习的重中之重。 2、理综试卷的时间规划不够合理 生物的分值为90分，但很多学生花了大量的时间在其他科目上，部分学生在生物上的用时仅有不到30分钟，甚至仅有十几分钟，在这么短的时间里，不仅中等难度的题目做不出来，简单的题目也是随意做，得分率极低。生物的时间要保证有40分钟，才能拿到应得的分数，时间太少必然影响生物的考试质量。 3、高三生物老师跨年级代课对备考有影响 本届全体高三老师都在高一年级跨年级代课，任务繁重。一个人的精力毕竟有限，跨年级代课的情况，或多或少影响了高三生物的复习备考。 四、改进的措施 1、增强基础知识复习的实效 （1）利用好现有的早自习读背活动，全面增强生物基础知识的背记。 （2）利用好培补手段，力促临界生的提升。培补的内容要集体讨论，形成有价值的训练题，培补的学生要面批面改，
2019高三上学期生物期末试题(含答案) 为了帮助学生们更好地学习高中语文，查字典生物网精心为大家搜集整理了2019高三上学期生物期末试题，希望对大家的语文学习有所帮助! 一、选择题：(每题只有一个选项符合要求。共20题，每题1分，共20分) 1.下列有关化合物分类关系的集合图中正确的是 2.图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是 A.三种细胞内遗传物质的载体都是染色体 B.a细胞有细胞壁，b、c细胞没有该结构 C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 D.a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统 3.细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列叙述不正确的是 A.卵细胞体积较大有利于与周围环境进行物质交换，为早期胚胎发育提供养料 B.哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率 C.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应 D.哺乳动物成熟精子中细胞质较少，外形似蝌蚪，有利于精子运动 4.下列有关ATP的说法正确的是 A.ADP转化为ATP需要Pi、酶、腺苷、能量
B.人体细胞内储存有大量的ATP C.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 D.光合作用和细胞呼吸都能产生ATP 5.在真核细胞中，核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。下列物质经核孔复合体向细胞质方向运输的是 A.DNA B.DNA连接酶 C.转运RNA D.RNA聚合酶 6.下列有关酶的实验设计思路正确的是 A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 B.利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响 C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性 D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 7.下图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是 A.过程①消耗CO2释放O2，过程③消耗O2释放CO2 B.过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体基质 C.过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③产生[H]也消耗[H] D.若过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重必然增加 8.右图示某同学在高倍镜下观察到的水仙根尖细胞有丝分裂的情况，相关叙述正确的是(数字标识其左侧细胞) A.1的染色单体数为其它细胞的两倍 B.2的染色单体数与核DNA分子数比为1∶2
江苏省镇江中学xx届高三生物期中考试卷 2021年高三期中测试（生物） 一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。（请将答案写在答题纸上） 1．将2个4肽、2个3肽、3个6肽脱水缩合成32肽，相对分子质量减少了( ) A．6×18 B．5×18 C．27×18 D．28×18 2．下列关于生物体组成的化合物的叙述，正确的是( ) A．每种病毒的核酸有DNA和RNA B．艾滋病病毒变异类型多的原因是RNA通常只有—条单链 C．酶和激素的化学成分均为蛋白质 D．核糖核酸的基本组成单位是核苷酸 3．某遗传病在人群中，每1600个人中有1人患病，该病属于常染色体遗传。一对健康的夫妇生有一患病孩子。此后该妇女与另一名健康男性结婚，他们若生孩子，患此病的几率是( )。 A．1／25 B．1／80 C．1／120 D．1／200 4．右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，不正确的是( )。 A．此细胞是真核细胞或原核细胞 B．此细胞不可能是细菌细胞，有可能是酵母菌细胞 C．该图对细胞结构的认识深入到纳米水平 D．结构1、3、5可发生氢键的形成 5．下列关于细胞全能性的叙述，不正确的是( ) A．生物体的每一个活细胞都应该具有全能性 B．基因选择性表达的细胞不再具有细胞全能性 C．试管苗的快速繁殖的理论甚础是细胞全能性 D．细胞分裂素和植物生长素能刺激薄壁细胞的形成 6．用动物细胞融合技术制备单克隆抗体，下列叙述错误的是( )。 A．给小鼠注入抗原，获得能产生某—抗体的B淋巴细胞 B．灭活的仙台病毒可以加速细胞的融合 C．单克隆抗体制备过程中有两次筛选，其中第二次是筛选杂交瘤细胞 D．单克隆抗体特异性强、灵敏度高
高三生物期末考试试卷 本试题分第Ⅰ（选择题）和第Ⅱ卷两部分。共150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共70分） 一、单项选择题：本题包括20小题，每题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。 1.下列各项中，不属于细胞膜功能的是 A.控制某些分子和离子出入细胞 B.细胞识别、细胞与环境之间物质交换 C.使细胞具有相对稳定的内环境 D.控制合成细胞内所需要的各种物质 2.用光学显微镜可观察到的现象有 A.质壁分离时，蔗糖分子进入细胞壁 B.有丝分裂中期染色体形态 C.叶绿体和核糖体随细胞质在流动 D.噬菌体侵入大肠杆菌细胞 3.肝糖元经酶的催化作用，最后水解成 A.麦芽糖 B.葡萄糖 C.CO2和H2O D.乳糖 4.右图为某动物细胞有丝分裂过程中某一次的图像，下列叙述中不正确的是 A.该生物体细胞中有8条染色单体 B.该细胞处于有丝分裂的后期 C.该细胞中含有8条染色体 D.该细胞中含有8个DNA分子 5右图所示的两盆相似植物被完全密封，甲不透光，乙可透光，其余 条件均相同。在较强光照两小时后，其结果最可能是 A．甲植物增重，装置内气体的量减少 B．乙植物增重，装置内气体的量减少 C．甲植物减轻，装置内气体的量不变 D．乙植物减轻，装置内气体的量不变 6.依右图有关工具酶功能的叙述，不正确的是 A．切断a处的酶为限制性内切酶 B．连接a处的酶为DNA连接酶 C．切断b处的酶为解旋酶 D．连接b处的酶为RNA聚合酶 7.果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传，显性性状为红眼。下列哪组杂交子 代中，通过眼色就可直接判断果蝇的性别 A．白♀×白♂ B．杂合红♀×红♂ C．白♀×红♂ D．杂合红♀×白♂ 8.剧烈运动时，血浆中乳酸大量增加而pH基本不变，对此现象的不正确解释是 A.血浆是一种缓冲溶液体系 B.乳酸与NaHCO3反应生成弱酸H2CO3 C. H2CO3分解成的CO2可经呼吸排出 D.大量乳酸进入血液后，马上被稀释或被彻底分解 9.某人曾感染了细菌，当这种细菌再次侵入人体后发生的是 A.造血干细胞→B细胞 B.记忆细胞→浆细胞 C.T细胞→效应T细胞 D.记忆细胞→抗体 10.某人因受到外伤而成为“植物人”。处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食。此人
山东省青岛市黄岛区2020届高三生物上学期期中试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共100分。考试时间90分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案写在答题卡的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷（选择题共40分） 一、单项选择题（共20个小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最 符合题意，请将答案涂在答题卡上。） 1．下列有关分泌蛋白的叙述，正确的是 A．胰蛋白酶在细胞内合成，在内环境中发挥作用 B．抗体、唾液淀粉酶以及呼吸酶都属于分泌蛋白 C．细胞中参与分泌蛋白合成过程的RNA有两种 D．某些分泌蛋白在生命活动中能够传递信息 2．关于细胞结构的说法，错误的是 A．烟草、细菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA B．激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 C．叶绿体除进行光合作用外，还可以发生其他生理活动 D．溶酶体膜被硅尘破坏后，释放出来的水解酶不会破坏细胞结构 3. 下列有关物质运输的叙述，正确的是 A．细胞内囊泡与高尔基体的融合不需要消耗细胞代谢产生的能量 B．抑制神经细胞膜上载体的活性，会影响兴奋的产生和传导 C．已质壁分离的细胞置于清水中复原后，细胞内外渗透压相等 D．细胞的吸水和失水过程中，水分子逆相对含量梯度跨膜运输 4．ATP是细胞的能量“通货”，下列有关说法正确的是 A．ATP中的能量可来自光能、化学能和热能等 B．ATP的形成一定发生于细胞内部且伴随有机物的分解 C．ATP的合成一定需要酶，酶的催化作用都需要ATP供能 D．人体成熟红细胞中ATP的产生速率在有氧、无氧条件下大致相等 5．许多物质对酶的活性会产生影响，其中能提高酶活性的物质称为激活剂，能降低酶活性的物质称为抑制剂。某研究小组研究了甲、乙、丙三种物质对淀粉酶活性的影响，结果如图所示。则下列相关说法错误的是
高三生物一轮复习必修一试题 说明：本试卷分为两部分，考试时间90分钟，共100分 第Ⅰ卷（本卷共50个小题） 一、选择题(1—40每题1分，41—45每题2分。共50分) 1、（课标Ⅰ卷）关于细胞膜结构和功能的叙述，错误 ．．的是（） A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变 C.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 2、（课标Ⅱ卷）关于细胞的叙述，错误 ．．的是 A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用 B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关 C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应 D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖 3、（福建卷）细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是 4、（2014重庆卷）获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能， 揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡，以下相关叙述，错误 ．．的是A．神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量 B．神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式 C．突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置 D．突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响
5、（2014山东卷）有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是 A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 B．蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外 C．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 D．囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量 6、（安徽卷）下列关于线粒体的叙述，正确的是 A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高 B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中 C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多 D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部 7、（江苏卷）下列关于细胞结构和功能的叙述，错误 ．．的是 A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成 B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运 C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 D.内质网既参与物质合成，也参与物质运输 8、（广东卷）以下细胞结构中，RNA是其结构组成的是（） A、液泡 B、核糖体 C、高尔基体 D、溶酶体 9、（大纲卷）下列有关细胞核的叙述，错误 ．．的是 A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分 B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录 C.小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能 D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象 10、（课标Ⅰ卷）下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误 ．．的是（） A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察 11、（北京卷）比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质 的通透性，结果如右图。据此不能 ．．得出的推论是 A.生物膜上存在着协助H2O通过的物质 B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性 C.离子以易化（协助）扩散方式通过人工膜 D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率 12、（上海卷）以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图6），在处理时间相同的前提下 A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅
C B A 图1 图2 2013-2014学年第一学期高三生物期中测试题 一、选择题（每题2分，共66分） 1．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ） A ．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸 B ．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂 C ．真核生物以DNA 为遗传物质，部分原核生物以RNA 为遗传物质 D ．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行 2、一段朽木上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等，下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（ ） A 、一块稻田里的全部昆虫 B 、一个池塘中的全部鲤鱼 C 、一片松林中的全部生物 D 、一间充满生机的温室大棚 3、人体中水的含量约占65%，下列选项中能正确说明水对人体重要性的是 ①水和糖类、蛋白质、脂肪一样，为人体提供能量；②没有水，人体内大部分化学反应就根本不会发生；③水的比热小，有利于维持体温；④体内营养物质的运输离不开水 A 、①② B 、②③ C 、②④ D 、③④ 4、青苹果遇碘液显蓝色，熟苹果汁能与斐林试剂反应，产生砖红色沉淀，这说明 A 、青苹果中含淀粉不含糖类 B 、熟苹果中只含糖类不含淀粉 C 、苹果转熟时淀粉水解为还原糖 D 、苹果转熟时单聚糖合成淀粉 5、现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为 A 、798、2和2 B 、798、12和10 C 、799、1和1 D 、799、11和9 6、下列有关表述正确的是 A 、磷脂是所有细胞必不可少的脂质 B 、所有生物的组成成分都有DNA C 、只有多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳架为骨架 D 、被形容为“生命的燃料”的物质是储存能量的淀粉或糖原 7、不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA 和RNA ，病毒体内含有 8、如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列 说法不正确的是 A 、若图1表示正常细胞，则A 、 B 化合物共有的元素中含量最多的是a B 、若图1 表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A 量最多的元素为图2中的b C 、若图1表示正常细胞，则B 化合物具有多样性，其 的元素为C 、H 、O 、N D 、图2中含量最多的元素是a ，数量最多的也是a 9、下列有关细胞间的信息交流的叙述正确的是 A 、激素与靶细胞膜上蛋白质结合，将信息传递给靶细胞 B 、细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞 C 、高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用 D 、多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流 10下列哪一项不属于细胞膜的功能 A 、作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定，而且对生命的起源具有重要作用 B 、通过细胞膜的流动性有效地控制物质的进出 C 、将细胞内的代谢产物全都排出细胞外 D 、细胞之间相互识别的信息交流功能 11下列关于细胞膜的叙述，不正确的是 A 、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B 、不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同 C 、组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富 D 、癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关 12、关于线粒体和叶绿体的叙述，正确的是 A 、生物体内无叶绿体时，只能营异养生活 B 、前者有囊状结构，后者有嵴 C 、黑暗条件下，生理活动中都消耗O2 D 、都能产生ATP 13、下列实例中，最能体现植物细胞渗透失水和吸水原理的是 ①将萎蔫的菠菜放入清水中，不久变得硬挺；②将大豆种子浸入清水后，种皮变软，体积膨大； ③用糖拌西红柿，西红柿变软，渗出许多汁水； ④洋葱鳞片叶的表皮细胞发生质壁分离和质壁分离复原 A 、① B 、②③ C 、④ D 、①④ 14、用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段 时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如右图所示。该实验的结果不能说明 A 、不同植物对各种离子的需要量是不同的 B 、与番茄相比，水稻对Si4＋需要量大，对Ca2＋需要量小 C 、不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的 D 、植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
高三期末考试生物下册范文2篇 高三期末考试生物下册范文2篇 确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能，能使学生集中注意力，活跃思维，提高学习效率。高三频道给大家整理的《高三期末考试生物下册范文2篇》供大家参考，欢迎阅读！ 【高三期末考试生物下册范文1】 一、单项选择题 1.下列对有关实验的叙述，错误的是（） A.观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒需要借助光学显微镜 B.格里菲思所进行的肺炎双球菌转化实验不能够证明DNA是遗传物质 C.在绿叶中色素的提取和分离实验中，可以使用93号汽油分离绿叶中的色素 D.检测试管中的梨汁是否含葡萄糖，可加入适量斐林试剂摇匀并观察颜色变化 2.元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是（） A.ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖 B.磷脂、质粒都含有的元素是C、H、O、N、P C.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 D.性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色 3.下列有关无机盐的叙述，正确的是（） A.人体的血浆渗透压由无机盐维持 B.细胞中的无机盐主要以化合物形式存在
C.细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐 D.K是构成细胞的大量元素，对维持细胞正常功能有重要作用 4.下列关于真核生物体内化合物的叙述，正确的是（） A.DNA分子同一条链上的碱基A与T通过氢键连接 B.胆固醇是对细胞有害的一类物质 C.抗利尿激素会促进人体肾小管对水分的重吸收 D.植物生长素的化学本质是蛋白质 5.下列对线粒体和叶绿体的有关叙述中，正确的是（） A.它们分别是有氧呼吸和光合作用全过程的场所 B.它们都可以产生水和ATP C.在光镜下，可以分别观察到线粒体膜和叶绿体膜 D.线粒体在生物细胞中普遍存在，叶绿体是植物细胞特有的细胞器 6.成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20个四分体，将该小鼠的一个分裂旺盛的未标记的体细胞放入32P标记的培养液中培养，当该细胞进入有丝分裂后期时，下列分析错误的是（） A.有80条染色体被32P标记 B.含有2组中心体 C.每一极含有2条X染色体或2条Y染色体 D.含有4个染色体组 二、非选择题（共5小题，满分54分） 7.（11分）测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量（相对值）随温度的变化，结果如图所示，请分析回答下列问题： （1）植物光合作用有关的酶分布在叶绿体的.据图推测，该植物
生物试卷 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1．生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误 ．．的是 A．在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式 B．由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基 C．有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解 D．H2O在光下分解，产生的[H]将CO2的固定产物还原成（CH2O） 2. 一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽 A．有38个肽键 B．可能没有游离氨基 C．至少有5个游离羧基 D．至多有36种氨基酸 3. 下列关于生物体内元素及其化合物的叙述，正确的是 A．蛋白质中的N主要存在于肽键中，核酸中的N主要存在于碱基中 B．RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，但前者不能储存遗传信息 C．花生子叶细胞中可见被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的颗粒，表明此细胞只含脂肪 D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物 4. 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸 B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂 C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质 D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行 5. 下列有关细胞的叙述，正确的是 A．蓝藻细胞通过叶绿体中的色素吸收光能进行光合作用 B．植物细胞光合作用消耗的C02 不都是从气孔中进入的 C．乳酸菌、酵母菌都含有线粒体和DNA D．精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期 6．右图1是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线，图2表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变 某一初始条件，引起的相关改变正确的是 A．pH=c时，e点为0 B．pH=a时，e点下移，d点左移 C．温度降低时，e点不移，d点右移 D．H2O2量增加时，e点不移，d点左移 7.右图表示不同pH及温度对某反应产物生成量的影响，下列相关叙述正确的是 A．随着pH的升高，酶的活性先降低后增大 B．该酶的最适温度是35℃ C．酶的最适pH是一定的，不随着温度的升高而升高 D．随着温度的升高，酶的活性逐渐降低 8．如图，ATP(甲)是生命活动的直接能源物质，下列叙述正确的是
2019届高三生物上学期期中试题 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的考号、姓名、考场、座位号、班级在答题卡 上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试卷上作答无效。 一、选择题：本题共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1．下列有关细胞的说法，正确的是（） A．衰老细胞的各种酶活性均下降B．原癌基因抑制细胞不正常增殖 C．细胞核是细胞代谢的主要场所D．细胞器中不一定含有磷脂 2.下列关于细胞结构与功能的叙述，错误的是（） A.高尔基体是蛋白质合成、加工、分类和包装的场所 B.细胞骨架与细胞分裂、分化及信息传递密切相关 C.溶酶体能吞噬并杀死入侵细胞的多种病毒或病菌 D.液泡中贮存的营养物质有利于维持细胞内的渗透压 3.下列关于细胞的叙述，正确的是（） A.细胞膜的功能完全取决于膜蛋白质 B.细胞核是细胞遗传中心和代谢中心 C.真核细胞内的ATP均由线粒体提供 D.线粒体与叶绿体增大膜面积的方式不同 4.细胞中含磷化合物与生命活动密切相关，下列叙述中错误的是（） A.核糖体无膜结构，但其组成成分中仍具有含磷化合物 B.小肠绒毛上皮细胞吸收K+会导致细胞内ADP含量增加 C.细胞核与线粒体中的含磷化合物只有DNA和RNA D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程体现膜的流动性 5.下列关于细胞的生命历程的叙述，正确的是（） A.胡萝卜细胞体现细胞全能性时无需进行细胞分化过程 B.恶性肿瘤细胞易扩散与转移的主要原因是细胞周期缩短
高三生物期末测试卷 一、选择题：本题共6个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的。 1. 细胞间的信息交流起着调节、控制物质与能量代谢的作用。下列关于人体细胞间信息交流的说法，正确的是 A. 膜岛素作为信息分子可催化细胞中糖类物质的氧化分解 B. 神经递质只能作用于下一个神经元，使其兴奋或抑制 C. 细胞无氧呼吸产生的CO2 可作为信息分子作用于脑干细胞 D. T细胞产生的淋巴因子可促进B细胞增殖分化 【答案】D 【解析】膜岛素分子有调节作用，无催化作用；神经递质也可作用于肌肉或腺体细胞，引起肌肉收缩或腺体分泌；人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，不会产生CO2 ;T 细胞产生的淋巴因子可促进B 细胞增殖分化，产生浆细胞和记忆细胞。故选D。 2. rRNA和RNA聚合酶是人体细胞内的两种重要的大分子物质，下列有关二者的说法错误的是 A.rRNA的单体是核糖核昔酸，RNA聚合酶的单体是氨基酸 B.二者都能参与蛋白质的生物合成 C.二者的合成场所不同且合成都需要ATP水解供能 D.二者都可以自由进出核孔 【答案】D 【解析】蛋白质的合成包括转录与翻译过程，离不开rRNA和RNA聚合酶的参与。B是正确的。rRNA 在细胞核的核仁中通过转录形成，与核糖核蛋白组装成核糖体前体(核糖体亚基)，再通过核孔进入细胞质中进一步成熟。RNA 聚合酶则是在细胞质的核糖体中合成后由核孔进入细胞核参与DNA 转录成RNA 的过程。D是错误的。 3. 经研究发现，豌豆种子中含有的SBEI酶能够催化淀粉的合成，SBEI酶受SBEI基因控制合成。皱粒豌豆种子中SBEI基因中插入了少量碱基对导致SBEI酶不能合成，从而不能合成淀粉。下列有关叙述错误的是 A.皱粒豌豆形成的原因是基因突变
海淀区2021届高三第一学期期中考试 生物试卷 2020.11本试卷共8页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 本部分共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1.氮元素是组成细胞的基本元素之一，下列组成细胞的化合物中，含氮元素的是（） A.糖原 B.蛋白质 C.脂肪 D.水 2.核酸是遗传信息的携带者，下列关于核酸的组成和分布的表述，正确的是（） A.除病毒外，一切生物都有核酸存在 B.真核细胞的DNA主要分布在细胞核中 C.RNA分子中嘌呤数总是等于嘧啶数 D.组成核酸的基本单位是脱氧核糖核苷酸 3.关于蓝细菌(蓝藻)与黑藻的相同之处，下列表述不正确 ．．．的是（） A.均能进行光合作用 B.均在核糖体上合成蛋白质 C.遗传物质均为DNA D.均需高尔基体参与分泌蛋白加工 4.下列有关细胞结构的叙述，正确的是（） A.DNA和RNA等大分子物质可通过核孔进出细胞核 B.溶酶体内部有多种水解酶可分解损伤衰老的细胞器 C.生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解 D.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体 5.右图为小肠上皮细胞吸收并运输葡萄糖进入组织液的示意图。下列相关叙述不正确 ．．．的是（）
A.葡萄糖通过载体S被逆浓度梯度转运进入小肠上皮细胞 B.在基膜侧的载体G不具有ATP酶活性，且结构不同于载体S C.载体G将葡萄糖运出小肠上皮细胞的方式属于主动运输 D.细胞内较低的Na+浓度需要膜上的Na+-K+泵消耗ATP来维持 6.最近，科学家培养鼠的胚胎干细胞分化出了心肌细胞，一段时间后发育成了直径约1mm的心脏类器官。这一研究 成果对器官移植技术的发展具有重大意义，该研究成果说明（） A.胚胎干细胞分化程度高于心肌细胞 B.胚胎干细胞具有无限增殖的能力 C.胚胎干细胞经诱导可发生定向分化 D.胚胎干细胞内的所有基因都在活跃表达 7.下表中实验目的与所选取的实验材料对应最合理的是（） 选项实验目的实验材料 A提取和分离光合色素洋葱鳞片叶 B检测生物组织中的还原糖胡萝卜块根 C观察质壁分离和质壁分离复原大蒜根尖 D观察叶绿体的形态和分布黑藻叶片 8.右图是某同学用普通光学显微镜观察到的洋葱根尖分生区的图像，下列叙述不正确 ．．．的是（） A.制作根尖临时装片的步骤依次是解离—漂洗—染色—制片 B.甲细胞中每条染色体的着丝粒排列在细胞板上 C.乙细胞中姐妹染色单体分离并被拉向两极 D.乙细胞中的染色体数目是甲的2倍，DNA含量与甲相同 9.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是（） A.实验需分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体 B.搅拌目的是使大肠杆菌破裂，释放出子代噬菌体 C.35S标记噬菌体的组别，搅拌不充分可致沉淀物的放射性增强 D.32P标记噬菌体的组别，放射性同位素主要分布在上清液中
高三生物期末考试试题2019 在紧张的考试复习中，除了复习好知识点以外，做题也是很重要的，详细内容请看下文高三生物期末考试试题。双项选择题：本题共9小题，每小题6分，满分54分.在每小题给出的四个选项中，只有2个选项符合题目要求，全选对的得6分，只选1项且正确的得3分，有选错或不答的得0分. 24.下列能说明酶不同于一般催化剂的催化特性的是 A.酶都是蛋白质 B.酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥催化作用 C.酶的催化作用存在最适温度 D.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应 25.下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是 A.将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 B.利用小麦叶片进行观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞核，红色主要分布在细胞质 C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目 D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞
无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜 三、非选择题：本题共11小题，满分182分. 26.(16分)下图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部)，a～d是细胞结构中发生的化学反应。请回答下列问题(在[ ]中填写数字或符号，在______上填写文字)： (1)请从①～④中选出两个生物大分子[ ]，5种细胞器都含有的有机物是[ ] ___________。 (2)具有①结构的物质存在于[ ]中，用无水乙醇提取该物质后，分离它所用的方法是_______________。 (3)能够合成③物质的细胞器有[ ] ，在这些细胞结构中进行的反应分别是[ ]。 (4)不发生a～d四种反应的细胞器是[ ]。 (5)影响图c和图d膜上生化反应的主要外界因素分别为 _____________________。 27.(16分)下图是对某植物进行光合作用研究的实验结果。图中a、b、c代表温度，且aⅠ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2浓度，且ⅠⅢ。请回答： (1)本实验的目的是研究___________________________等因素对光合作用速率的影响。
2019-2020 年高三生物上学期期末考试试题 （考试时间：90 分钟 总分：100 分） 一．选择题（共 30 题，1-10 每题 1 分,11-30 每题 2 分，总分 50 分） 1.不能体现细胞膜的流动性的是 A ．由一个细胞分裂为二个子细胞 B ．高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合C ．萎蔫的植物细胞出现质壁分离 D ．细胞膜糖蛋白的识别过程 2. 细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成，下列有关叙述中，不正确的是 A.核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开 B.染色质由 DNA 和蛋白质组成 C.核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关 D.核孔实现了细胞间的信息交流3.有关细胞呼吸的叙述中，错误的是 A ．蛔虫进行无氧呼吸 B ．哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸C ．长跑时，人体产生的 CO2 是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物 D ．马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸 4. 将同一植物的细胞分别放在 0．3mol 的蔗糖溶液、0．5mol 的甘油溶液和清水中，测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示，则 a 、b 、c 依次代表： 蔗糖溶液、甘油溶液、清水 B ．甘油溶液、蔗糖溶液、清水 C ．清水、蔗糖溶液、甘油溶液 D ．清水、甘油溶液、蔗糖溶液 5. 有关“一定”的说法正确的是 ①光合作用一定要在叶绿体中进行 ②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行 ③ 没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最适温度一定是37℃ ⑤细胞内的遗传物质一定是 DNA ⑥产生 CO2 一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程；⑦有 H2O 生成一定不是无氧呼吸 A ．②③⑥ B ．⑤⑥⑦ C ．①④⑤⑦ D ．全部不对6.如下图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物 膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成A ．抗体 B ．雄性激素 C ．呼吸酶 D ．DNA 合成酶7.衰老的红细胞具有以下哪些特征 ①水分减少，细胞萎缩 ②新陈代谢的速度减慢 ③某些酶的活性降低 ④呼吸速率上升 ⑤色素积累增多 ⑥呼吸速率减慢 ⑦细胞核的体积增大⑧细胞膜的通透性功能发生改变 A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥⑦⑧C.①②③⑤⑥⑧ D.①②③④⑤⑧ 8. 光能转化成人体肌细胞内 ATP 的能量，需要经过的主要生理过程的正确顺序是A ．光合作用→消化吸收→主动运输→有氧呼吸 B ．光合作用→呼吸作用→消化吸收→主动运输 C ．呼吸作用→光合作用→主动运输→消化吸收 D ．主动运输→消化吸收→有氧呼吸→光合作用 a b c
高三生物试题 2019.11 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟。注意事项： 1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、试卷类型、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。 3.考试结束后，监考人员将答题卡一并收回。 第Ⅰ卷(选择题共45分) 一、单项选择题(本题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1.下列有关细胞中有机物的叙述，正确的是 A.蛋白质中的N元素主要位于氨基中 B.构成蓝藻遗传物质的碱基有5种 C.核糖体和细胞膜中都有含磷有机物 D.等量的脂肪比糖类氧化分解产生的水少 2.下列关于“植物细胞质壁分离与复原实验”的说法正确的是 A.洋葱根尖细胞在适宜条件下都可以发生质壁分离 B.处于质壁分离状态时细胞液浓度小于外界溶液浓度 C.能否发生质壁分离和复原可作为细胞死活的判断依据 D.若细胞中存在叶绿体会干扰实验现象的观察 3.头发主要是由角蛋白组成的，下图为烫发的原理示意图，下列相关叙述错误的是 A.角蛋白的S元素位于氨基酸的Ｒ基上 B.烫发过程中角蛋白空间结构发生变化 C.角蛋白的S－S键在核糖体上形成 D.烫发过程中角蛋白分子质量发生变化 4.某化学反应自然状态下进行到t1时加入酶，在适宜条件下进行反应，其过程如图所示，下列说法正确的是
A.t1～t2反应速率逐渐下降 B.t2后酶的活性丧失 C.若提高温度，则t2会变小 D.该过程体现了酶具有高效性 5.下列生理过程需要膜蛋白参与的是 A.葡萄糖氧化分解为酒精和CO2 B.氨基酸脱水缩合形成肽键 C.［H］还原C3形成糖类化合物 D.胰岛素促进组织细胞摄取葡萄糖 6.受体介导的胞吞作用主要用于摄取特殊大分子物质，其过程如右图所示，下列说法不正确的是 A.网格蛋白参与细胞膜的内陷运动 B.该过程需要细胞识别，不消耗能量 C.囊泡膜的基本支架是磷脂双分子层 D.该过程体现了细胞膜控制物质进出的功能 7.右图表示ATP的结构，A、B表示化学键，①②③表示物质，下列相关叙述错误的是 A.ATP中的N元素存在于物质①中 B.①②③构成的物质可作为转录的原料 C.B中的能量可来自光能，也可转化为光能 D.人体在剧烈运动时，ATP的合成速率大于分解速率 8.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是 A.细胞的凋亡速率与其功能有关 B.衰老细胞的代谢减慢，酶的活性都降低