浅析古典诗词中的离别
苏良运
（西安翻译学院人文艺术学院对外汉语专业，陕西西安 710105）
摘要：在古典诗词之中离别诗究竟有几多种类，又各有着什么样的感情特点，通过什么样的意象来寄托感情？本文将就此进行一个简单的探讨。
关键词：诗词；离别；感情
引言
“黯然销魂者，唯别而已矣。”①江淹一句感慨，道尽离别之苦。自古以来，“边塞、离别、怀古、思
乡”都是诗词题材中经久不衰的元素，而离别最使人神伤。
那么在古典诗词之中离别诗究竟有几多种类，又各有着什么样的感情特点，通过什么样的意象来寄托感情？本文将就此进行一个简单的探讨。
一、分类
作为古典诗词的题材之一，离别诗本身又包含着丰富的内容，大致可分为离乡之别、朋友之别与恋人之别。
1. 背井离乡之别
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”②古人之中，如同贺知章离乡旷久者并不在少数，而游子离乡就成为离别诗的一个重要分支。如：
游子吟
孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
这是一首广为流传的诗。孟郊50岁才中进士，当上溧阳县尉，这样一个小官，结束了长年的漂① [南朝] 江淹，《别赋》
泊流离生活，便将母亲接来住，这首诗就写于此时。诗歌画面简洁，语言朴素，而内涵深厚，动人心弦，所以能脍炙人口，千古流传。
离乡之别之所以令人动容，与其说是中国人天生具有一种回归乡土的“终极”感情意愿，不如说是因为家乡有令我们牵挂的亲人，有我们成长的土地。
2. 朋友同道之别
我们平时读到的送别诗，以此类为最多。
古人讲求“志同道合”，而遇到一个相见甚欢的知己，更是不可多得的际遇，正所谓“万两黄金容易得，知己一个也难求”。①因此，当到与自己朋友离别之时，即是令人难以割舍之时，更是诗人抒发离别之情最多的时刻。如：
送元二使安西
王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
在所有的离别诗之中，这是作者最喜欢的一首。真正的朋友分别，不需要太多的言语，只需要再饮下老朋友这一杯浊酒，等你走出这阳关的大门，前面的路就在没有老朋友陪你喝酒了。这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。它没有特殊的背景，却而自有深挚的惜别之情。
这就是朋友的离别之情，不比亲人之间天生的血缘关系，友情其中更多蕴涵的是一种相惜之情、一种理解之情。
3. 恋人之别
这是离别诗中的另外一类，也是最为特殊的一类，因为恋人之间的感情不同于亲情之间的雄厚，不同于友情之间的坦荡，它更为细腻，更为内敛。如：
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有万种风情，更与何人说？
这是古典诗词之中恋人离别的代表之作，也是词人柳永的代表之作。
这首词以冷落秋景为衬托，淋漓渲染了惜别的场景，进而推测别后的铭心刻骨的思念。层层铺叙，
情景交融，委婉多致。表现了柳词“细密而妥溜，明白而家常。”①的特点。
这就是恋人之别：缠绵、低沉而伤感。
二、具体意象
“意象”是诗歌的基本单位，而古诗的意象，很多有相对固定的寓意。把握了这些寓意对我们理解诗歌的思想内容，解答诗歌鉴赏题目很有益处。而在古典诗词中，离别的意象就有很多，下面挑选其中应用较为广的稍加阐述。
1. 杨柳
杨柳是古代诗词之中最具代表性的离别意象，并广泛应用。因折柳赠别本就是古人的风气，看到柳，就联想到别。而且因为“柳”与“留”谐音，更能表达依依不舍之情。
在唐朝，折柳送别更是盛行，长安灞桥，甚至专门种植了许多杨柳，供人们离别时候攀折。“杨柳含烟灞岸春，年年攀折为行人”②，唐人这两句诗，说的就是灞（亦作霸）桥折柳。
如：
青门柳
白居易
青青一树伤心色，曾入几人离恨中。
为近都门多送别，长条折尽减春风。
这就是一首典型的折柳送别诗，友人离别者多，送者繁多，竟将青门柳条都折得见少，连这春色仿佛都为之削减。情可动天，真可谓深情。
另外，还有很多这样的例子：
垂柳万条丝，春来织别离。行人攀折处，闺妾断肠时。③
离亭不放到春暮，折尽拂檐千万枝。④
柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。①
① [清] 刘熙载，《艺概》
② [唐] 杨巨源，《赋得灞岸柳留别郑员外》
③ [唐] 戴叔伦，《堤上柳》
......
2. 蜡烛
朋友即将离别，自然要在一起再秉烛夜谈，话一话此间的情意。而在一旁借以照明的蜡烛此时垂泪不已，正替座中人默默哭泣，让人触景生情。如：
赠别二首之二
杜牧
多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。
蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
个人认为这是杜牧离别诗之中最好的一首，古人奉行“丈夫非无泪，不洒离别间。”②自不会相拥而泣，感情喷薄。但即便再无情，心底也会泛起波澜吧，也会想要垂泪分别。而这席间的蜡烛仿似通灵，替主人留下分别之泪。
3. 酒
有人曾说分别就是两种水，一种是眼泪，一种是酒。
窃以为此言不虚。正所谓“眷言一杯酒，凄怆起离忧”③，分别之时的酒筵又岂能无酒相伴，只有在
酒的聒噪下才能让人不断忆起朋友在一起的美好时光，才能忘却凡尘俗世，仅仅拥抱这难得的感情。
酒，实为别离之必备。
4. 长亭
古人长途远行，由于道路崎岖，水陆交通都不发达，山河阻碍，跋涉艰难，且风餐露宿，路上有各种危险，亲故分别，再见难期，而饯行送别是古人怅惋兴悲、触动心灵之事，因此各地都有自己的送别之地，以长亭居多。如：
菩萨蛮
李白
平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。
玉阶空伫立，宿鸟归飞急，何处是归程？长亭更短亭。
三、感情特点
① [隋] 无名氏，《送别》
② [唐] 陆龟蒙，《别离》
离别并非仅是愁，正如刘禹锡所言：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”①。总有人会做惊人之语，
发人所未发，叹人所未叹。仅在离别一项，便气象万千。本人简列两项，聊以为证。
1. 难舍之情
这仍然是离别之情的核心感情。
无论是“离别永无会，执手将何时”②的疑问，还是“离别家乡岁月多，近来人事半消磨”③的回忆，
都表现了对于离别的依依不舍，都是离别之情的最充沛表达。
2. 祝福之情
并非所有人都将离别看做是一件绝无笑对的事，总有人能在这离别之中看到明天复见的希望，看到人生际遇的转折。如：
数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。④
莫愁前路无知己，天下谁人不识君！⑤
海内存知己，天涯若比邻。⑥
结语
关于古代诗词中的离别，实在是难以道尽，作者在收集资料的过程中渐觉储备不足，故文笔肤浅，未能言尽，望将来得精进时能补此憾。
① [唐] 刘禹锡，《秋词》
② [魏] 曹植，《赠白马王彪》
③ [唐] 贺知章，《回乡偶书》
④ [唐] 郑谷，《淮上与友人别》
⑤ [唐] 高适，《别董大》
古诗关于离别的诗句翻译赏析 关于离别的诗句有很多，本文收集了部分朋友离别的诗句大全，整理后列表如下： 《送元二使安西》作者为唐朝文学家王维。其古诗全文如下： 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 【翻译】 清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯，西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代文学家李白所著。其全文古诗如下： 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 【翻译】 老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。 《送杜少府之任蜀州》作者为唐朝文学家王勃。其全文古诗如下：
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 【翻译】 雄伟长安城由三秦之地拱卫，透过那风云烟雾遥望着五津。和你离别心中怀着无限情意，因为我们同是在宦海中浮沉。只要在世上还有你这个知己，纵使远在天涯也如近在比邻。绝不要在岔路口上分手之时，像青年男女那样悲伤泪湿佩巾。 《别董大》作者是唐代文学家高适。其全文古诗如下： 千里黄云白日昏，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 【翻译】 满天黄云，太阳被笼罩得昏昏沉沉，北风吹来，大雁在纷飞的雪花中向南飞去。不必担忧您前去的路途没有知己，（凭着你的琴声、你的音乐修养）普天之下谁会不敬重你呢。 《离思》作者为唐朝文学家元稹。其古诗全文如下： 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。 【翻译】
专题集训 (时间:120分钟分数:129分) 1.阅读下面这首词,完成问题。(11分) 采桑子·杂忆 史惟圆①当时已惯何曾惜,滚遍香弦,字字清妍。能得当场几度怜 今知此曲人间少,绝艺谁传往事如烟,满耳筝琶值几钱【注】①史惟圆,明末清初人,经历甲申之变,明亡之痛。 (1)下列对本词的理解,不正确的两项是()(5分) A.“滚遍香弦”中“香弦”代表美好的音乐,意思是说过去天天听惯美好的音乐。 B.“字字清妍”是描写音乐所达到的妙境,每个唱词都能让人感觉美好绝伦。 C.“何曾”“几度怜”,则表现了作者对错过美妙音乐的后悔之情,过去没有好好品味。 D.“绝艺谁传”表达出诗人对艺人们不思进取,不再钻研音乐的痛惜之情。 E.“往事如烟”中“往事”既包括过去尽情欣赏美妙的音乐的生活,也包括身经战乱的生活。 解析:CD C项,作者是认真品味了的,要不如何能知“字字清妍”呢所以“没有好好品味”不对。D项,身逢乱世,如何能专心学艺诗歌并非责怪艺人,而是借音乐说时事说兴亡之感而已。 (2)“满耳筝琶值几钱”的意思作者认为现在的音乐不值得一听,造成“筝琶不值钱”的原因有哪两个试简述。(6分) ?
? ? ? 解析:解答此题首先要审读题干,可知有今昔对比之意,然后针对相关诗句分析即可。 答案:第一个原因是因为现在的音乐确实不如往昔,过去是“字字清妍”,现在是“人间少”,可以知道;(3分)第二个原因是作者的心境不好,无心鉴赏。注解中的“明亡之痛”,词中的“往事如烟”,可以解说乱世心境如何能听得下“满耳筝琶”。(3分) ,完成问题。(11分) 绵谷回寄蔡氏昆仲① 罗隐 一年两度锦江游,前值东风后值秋。 芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼。 山牵别恨和肠断,水带离声入梦流。 今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州。 【注】①绵谷:地名,今四川广元县。“蔡氏昆仲”,是罗隐游锦江时认识的两兄弟。 (1)下列对本诗的理解,不正确的两项是()(5分) A.全诗感情真挚,形象新颖,语言含蓄而有韵味,结构严整工巧,堪称是一件精雕细琢的艺术精品。 B.首联叙写一年两次游览锦江,字里行间流露喜悦之情。“前值东风后值秋”一句运用了比喻的修辞手法,东风喻指春天。 C.三、四句极写所见之美,上句写春景,下句写秋景。五、六句写山牵着
古代诗歌鉴赏练习题 2、雨过山村唐·王建 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去,闲着庭中栀子花。 1.用自己得话写出前两句诗描绘得景象(限60字) 2.诗中得“妇姑”就是指。 3.最后一句用了表现手法。简说此句描写得意义。 3、、四时田园杂兴宋·范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 1.“儿女各当家”就是指。 2.诗作一、二两句描绘了一幅怎样得景象？ 3.写幼童“也傍桑阴学种瓜”得细节,意在表现什么？诗中流露出作者怎样得思想感情？
4、社日唐·王驾 鹅湖山下稻粮肥,豚栅鸡栖半掩扉。 桑枳影斜春社散,家家扶得醉人归。 这首诗描写社日农民得欢乐情景运用了细节描写,很具表现力。试举两例分析。 6、春山夜月唐·于良史 春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。 兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。 1.诗中说“赏玩夜忘归”得原因就是;首联在全诗结构上起什么作用？ 2.您认为诗中哪一联写得最好？选出来试作简析,品味其妙处。 10、江南春绝句唐·杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中 明代诗论家杨慎曾评说:“千里莺啼,谁人听得？千里绿映红,谁人见得？若作十里,则莺啼绿红之景,村郭、楼台、僧寺、酒旗,皆在其中矣。”您同意她得意见吗？请简述您得见解。 、 11、夏意宋·苏舜钦 别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。 树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。 1、这首诗描写得环境有何特点？试简说之。 2、从全诗瞧,诗人得“夏意”就是什么？
。 13、鹿柴唐·王维 空山不见人,但闻人语响, 返景入深林,复照青苔上。 1、试述“人语响”在创造意境上得作用。 2、第三句中得“入”字极为洗练,说出它得传神之处。 22、山中问答唐·李白 问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。 桃花流水然去,别有天地非人间。 从结句“别有天地非人间”瞧全诗,诗人陶醉得“碧山”就是怎样得世界？从中瞧出诗人崇尚得就是什么？ 二、赠友别离诗 ？ 25、喜外弟卢纶见宿司空曙 静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。 以我独沉久,愧君相见频。平生自有分,况就是蔡家亲。 注:蔡家亲,指表亲,卢纶就是司空曙得表弟。 这首诗写“喜”,运用了反衬得手法;前人评论也认为,悲喜之情,正反相生。请结合全诗就此作 28 谢亭送别唐·许浑 劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。 1.第二句得“水急流”与上下句哪两处相关联？有何作用？ 2.古人写景常用“虚实”结合得方法,请联系此诗作简要解说。三、四句得写法与宋代送别诗歌中哪一句极为相似。 三、思乡怀人诗 亲情、爱情、友情就是文学作品永恒得主题,古代男青年因求学、干名,或戍边、经商而羁旅她乡就是常事,这样就出现了大量得思亲怀人得作品。其艺术手法大体与离别诗相近。
写送别的诗句古诗 别离，是点滴难舍在心间，牵挂的情绪洒满心田；离别，是丝丝遗憾在蔓延，祝福的话语充盈着双眼，愿你我相信重逢的一天不会遥远。以下是“写送别的诗句古诗”，希望能够帮助的到您！ 送别的诗句古诗1) 明年应赋送君诗。——晏几道《临江仙·身外闲愁空满》 2) 谁见汀洲上，相思愁白蘋。——刘长卿《饯别王十一南游》 3) 惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。——黄景仁《别老母》 4) 马蹀阏氏血，旗袅可汗头。——岳飞《送紫岩张先生北伐》 5) 夜来小雨新霁，双燕舞风斜。——万俟咏《诉衷情·送春》 6) 狂风吹我心，西挂咸阳树。——李白《金乡送韦八之西京》 7) 远芳侵古道，晴翠接荒城。——白居易《赋得古原草送
别》 8) 野火烧不尽，春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》 9) 长河浪头连天黑，津口停舟渡不得。——李颀《送陈章甫》 10) 郑国游人未及家，洛阳行子空叹息。——李颀《送陈章甫》 11) 别是一般滋味在心头。——李煜《相见欢·无言独上西楼》 12) 无为在歧路，儿女共沾巾。——王勃《送杜少府之任蜀州》 13) 望望不见君，连山起烟雾。——李白《金乡送韦八之西京》 14) 别来不寄一行书。——晁冲之《临江仙·忆昔西池池上饮》 15) 醉别西楼醒不记。——晏几道《蝶恋花·醉别西楼醒不记》 16) 相送情无限，沾襟比散丝。——韦应物《赋得暮雨送李
胄》 17) 汉月垂乡泪，胡沙费马蹄。——岑参《碛西头送李判官入京》 18) 囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。——苏轼《和董传留别》 19) 何用别寻方外去，人间亦自有丹丘。——韩翃《同题仙游观》 20) 孤花片叶，断送清秋节。——纳兰性德《清平乐·孤花片叶》 21) 二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。——李白《赤壁歌送别》 22) 莫避春阴上马迟。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》 23) 江村独归处，寂寞养残生。——杜甫《奉济驿重送严公四韵》 24) 恐是仙家好别离，故教迢递作佳期。——李商隐《辛未七夕》 25) 烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。——李白《赤壁歌
关于离别的诗词名句大全 相遇也是冥冥中的缘分注定，离别也是为了下次的相遇，请欣赏下面关于离别的诗词名句。 关于离别的诗词名句1、人生自是有情痴，此恨不关风与月。____欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》 2、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。____李白《南陵别儿童入京》 3、多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！____柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》 4、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。____高适《别董大二首》 5、月有盈亏花有开谢，想人生最苦离别。____张鸣善《普天乐·咏世》 6、衰兰送客咸阳道。天若有情天亦老。____贺铸《行路难·缚虎手》 7、独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。____李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》
8、相见时难别亦难，东风无力百花残。____李商隐《无题·相见时难别亦难》 9、曾与美人桥上别，恨无消息到今朝。____刘禹锡《杨柳枝/ 柳枝词》 10、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。____王维《渭城曲/ 送元二使安西》 11、多情只有春庭月，犹为离人照落花。____张泌《寄人》 12、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。____李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 13、执手相看泪眼，竟无语凝噎。____柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》 14、昔去雪如花，今来花似雪。____范云《别诗》 15、相逢一醉是前缘，风雨散、飘然何处。____苏轼《鹊桥仙·七夕》 16、去年花里逢君别，今日花开已一年。____韦应物《寄李儋元锡》 17、老来情味减，对别酒、怯流年。____辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》
18、悲莫悲生离别，乐莫乐新相识，儿女古今情。____辛弃疾《水调歌头·壬子三山被召陈端仁给事饮饯席上作》 19、为谁醉倒为谁醒，到今犹恨轻离别。____吕本中《踏莎行·雪似梅花》 20、今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。____柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》 21、感时花溅泪，恨别鸟惊心。____杜甫《春望》 22、若教眼底无离恨，不信人间有白头。____辛弃疾《鹧鸪天·晚日寒鸦一片愁》 23、功名万里外，心事一杯中。____高适《送李侍御赴安西》 24、梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。____周紫芝《鹧鸪天·一点残红欲尽时》 25、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。____李白《赠汪伦》 26、离别家乡岁月多，近来人事半消磨。____贺知章《回乡偶书二首》 27、丈夫非无泪，不洒离别间。____陆龟蒙《别离》 28、醉别西楼醒不记。春梦秋云，聚散真容易。____晏几道《蝶恋花·醉别西楼醒不记》
古代诗歌鉴赏专题讲座 一、答题基本方法 1.把握标题，参照内容，明确类别、中心； 2.捕捉意象，形成画面，初步理解形象特点； 3.审读题干，明确要求，准确定位（考查对象：内容、方法、语言；局部、整体）。 二、基本考查内容及对应答题点 （一）表现手法（抒情言志描写的手段、技巧、艺术手法、怎样表达感情活怎样描写的） 包括内容： 1.抒情言志的方法： ①直接抒情（直抒胸臆） ②间接抒情—— 借景抒情、借事（折柳、登高、凭栏、用典）抒情、托物言志、象征、衬托、烘托、抑扬、对比昭应、虚实结合、从对方落笔、比兴；卒章显志。 2.描写（写景）方法—— 比兴、渲染、衬托、动静、对比、拟人、夸张、正侧、虚实。 （二）内容方面： 设问方向：营造了怎样的意境氛围、表达了怎样的思想感情（画面、景物、思想、情怀） 答题过程：描摹图景（切忌翻译原句）——把握景物特点（有景、萧瑟、凄凉、孤独、生机盎然等）——依景辨情，把握思想感情（注意情景一致或相对） （三）语言方面： 设问内容：语言特色、语言风格、语言艺术 答题方向：清新淡雅、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如话。 （四）综合设问： 1.就某个词、某个句子进行鉴赏；某个词的作用或为什么用这个词；某个句子好在哪里； 答题方向：内容——这个词或者句子所描绘的画面（或者所抒发的情感、阐述的道理）；表达效果——往往是景物描写对情感表达所起的作用；如果运用了特定的表现技巧，如比兴、拟人化、衬托等，要写出所用的方法。即：用了什么方法，写了什么内容，起到了什么作用。 2.诗眼（诗中最能表现情感意味、精神内涵的词或字）；诗骨（诗中处于核心地位、起统帅作用的句子） 逐句分析每句诗的内容，分析其怎样围绕?诗眼?、?诗骨?展开。 三、各类诗歌的基本特点 （一）怀古诗 怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。 咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇.赤壁怀古》，感慨个人遭遇，理想和现实的矛盾，年过半百，功业无成。辛弃疾《永遇乐.京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满，抨击社会现实。也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价，或仅是客观的叙述，诗人自身的遭遇不在其中，诗人的感慨只是画外之音而已。如刘禹锡的《乌衣巷》，今昔对比，表达了诗人的历史沧桑之感。 咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故，其次要体会意图、感情，再次要品味技巧手法。 1.形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以?咏?，或在古迹、古人后加?怀古?、?咏怀?等。 2.内容特点： ①表达像古人那样建立功业志向，抒发对古人的缅怀之情； ②抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今； ③忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，但由国家民族的前途命运。 ④悲叹年华消逝，壮志难酬。 （二）咏物诗 1.咏物诗的特点：内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人，由实到虚，写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。①以物象为题；②咏（题、赠、赞）+物象 2.内容特点：咏物言志，借所咏之物表达自己的志向或品质；或表达自己对生活的思考、对人事的评价。 3.分析角度：物与人的相同点（物我合一的结合点），赏析时要重点把握①写的什么物，有什么特征。②寄托什么志。 (三)写景诗 南朝谢灵运开山水诗先河，东晋陶渊明开田园诗先河，发展到唐代，有山水田园诗派，代表人物是王维、孟浩然。山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练。 这类诗抒情上常常是借景抒情、寄情于景，写法上常常是白描、衬托。 1.内容范围：一般写景诗和山水田园诗；
有关送别的古诗 有关送别的古诗 1、《赋得暮雨送李曹》 唐;韦应物 楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。 2、《赠汪伦》 唐;李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。 3、《送元二使安西》 唐;王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 4、《芙蓉楼送辛渐》 唐;王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 5、《送孟浩然之广陵》 唐;李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 6、《送朱大入秦》 唐;孟浩然 游人五陵去，宝剑值千金。分手脱相赠，平生一片心。 7、《送友人》 唐;李白 青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手从兹去，萧萧班马鸣。 8、《饯别王十一南游》 唐;刘长卿 里君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。长江一帆远，落日五湖春。谁见汀洲上，相思愁白苹。 9、《送友人》 唐;薛涛 水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。 10、《送灵澈上人》 唐;刘长卿 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带夕阳，青山独远归。 11、《重送裴郎中贬吉州》 唐;刘长卿
猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。 12、《江亭月夜送别二首》其二》 唐;王勃 乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。 13、《山中相送》 唐;王维 山中相送罢，日暮掩柴扉。明年春草绿，王孙归不归？ 14、《送李端》 唐;卢纶 故关衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期？ 15、《巴陵夜别王八员外》 唐;贾至 柳絮飞时别洛阳，梅花发后到三湘。世情已随浮云散，离恨空随江水长。 16、《送杜十四之江南》 唐;孟浩然 荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。 17、《白雪歌送武判官归京》 唐;岑参
形容友人离别的古诗词 【篇一：形容友人离别的古诗词】 关于有很多，本文收集了部分朋友离别的诗句大全，整理后列表如下： 《》作者为文学家。其全文如下： 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 【翻译】 清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯，西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。 《之广陵》是唐代文学家所著。其全文古诗如下： 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 【翻译】 老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。 《》作者为唐朝文学家。其全文古诗如下： 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 【翻译】 雄伟长安城由三秦之地拱卫，透过那风云烟雾遥望着五津。和你离别心中怀着无限情意，因为我们同是在宦海中浮沉。只要在世上还有你这个知己，纵使远在天涯也如近在比邻。绝不要在岔路口上分手之时，像青年男女那样悲伤泪湿佩巾。 《》作者是唐代文学家。其全文古诗如下： 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 【翻译】
满天黄云，太阳被笼罩得昏昏沉沉，北风吹来，大雁在纷飞的雪花 中向南飞去。不必担忧您前去的路途没有知己，（凭着你的琴声、 你的音乐修养）普天之下谁会不敬重你呢。 《》作者为唐朝文学家。其古诗全文如下： 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。 【翻译】 曾经观看过茫茫的大海，对那小小的细流，是不会看在眼里的。除 了巫山上的彩云，其他所有的云彩，都不足观。我即使走到盛开的 花丛里，也毫不留心地过去，懒得回头观看。只希望余生能以修道 来缓解对你的思念。 《》作者为唐朝文学家。其古诗全文如下： 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片在玉壶。 【翻译】 冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地，天明送走好友只留下楚山的孤影。到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心 依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。 《》作者是宋代文学家。其古诗全文如下： 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 【翻译】 六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷 叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉 立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。 《》作者是唐代文学家。其全文古诗如下： 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 【翻译】 国都已被攻破，只有山河尚存，长安城满目凄凉，到处草木荒深。 感伤时对花落泪，听鸟鸣惊心。战火长时不息，一封家书都极其珍贵。愁白了的头发越搔越稀少，简直连簪子也插不上了。 《》作者为唐朝文学家高适。古诗全文如下：
中国古代诗歌中的离别诗鉴赏教案 重团聚、怨别离，是中华民族的传统心理。千百年来，故国乡土之思、骨肉亲人之念、挚友离别之感牵动了很多人的心弦，"别离"自然成为我国古典诗歌中歌咏的重要内容。而送别诗又是高考考查的重要内容，今年湖北卷考查了严维的《丹阳送韦参军》和韩琮的《暮春浐水送别》，安徽卷考查了刘过的《柳梢青·送卢梅坡》，那么，掌握鉴赏送别诗的方法，就非常必要。我们要从哪些角度去掌握呢？ 一、风格和抒情方式 从风格上来看，送别诗分为两类：伤感型和豪迈型。 古人出行原因大体可分为赴考、出使、迁谪（宦游）、征戎、乡旅、归隐等。由于道路崎岖难行，交通工具落后，一别动辄多年，再会难期，因而古人更重离别，或折柳送别，或摆酒饯行，或写诗相送，其间充满了殷殷的叮嘱和深深的情谊。这类诗大多缠绵凄切，充满感伤情调。如柳永的《雨霖铃》、王勃的《别薛华》、宋之问的《送别杜审言》、柳宗元的《重别梦得》等。 离别并非全都是伤感的，如王勃的《送杜少府之任蜀川》一洗送别的悲酸之态，意境开阔而音调爽朗；陈子昂的《送魏大从军》丝毫不落儿女情长、凄苦悲切的窠臼，从大处着眼，抒发了作者的慷慨壮志和奋发向上的精神，感情豪放激昂，英气逼人，气壮山河。此外还有高适《别董大》，表现了对朋友美好的祝愿；岑参的《送李副使碛西行军》，充满豪情壮志，感情慷慨激昂。 鉴赏送别诗风格时，做到知人论世，体察诗情。如李白生活在盛唐，他具有乐观进取的精神，心胸开阔、性格豪爽、甚至狂放不羁。因此他的送别诗景象宏阔、别情深挚豁达开朗，没有伤感情调，如《送友人》，这是李白送别诗的特色。 送别诗主要抒写离别之情。考察其抒情方式，有直接抒情与间接抒情两种方式。 直接抒情的，如唐诗人高适意境高远的七绝《别董大》： 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君?
关于送别的诗句古诗 抒情诗句 关于送别的诗句古诗 1、掩泪空相向，风尘何处期。卢纶《李端公》 2、此路无知己，明珠莫暗投。高適《送魏八》 3、绿满山川闻杜宇。朱淑真《蝶恋花送春》 4、秋雨晴时泪不晴。苏轼《南乡子送述古》 5、故关衰草遍，离别自堪悲。卢纶《李端公》 6、寒更承夜永，凉夕向秋澄。骆宾王《送别》 7、满斟绿醑留君住。叶清臣《贺圣朝留别》 8、花柳青春人别离。欧阳修《长相思花似伊》 9、小来思报国，不是爱封侯。岑参《送人赴安西》 10、芳树笼秦栈，春流绕蜀城。李白《送友人入蜀》 11、明月随良掾，春潮夜夜深。王昌龄《送郭司仓》 12、他乡复行役，驻马别孤坟。杜甫《别房太尉墓》 13、水月通禅寂，鱼龙听梵声。钱起《送僧归日本》 14、遥知未眠月，乡思在渔歌。杜荀鹤《送人游吴》 15、文翁翻教授，不敢依先贤。王维《送梓州李使君》 16、人分千里外，兴在一杯中。李白《江夏别宋之悌》 17、暖风迟日也，别到杏花肥。李清照《临江仙梅》
18、行子对飞蓬，金鞭指铁骢。高適《送李侍御赴安西》 19、更把玉鞭云外指，断肠春色在江南。韦庄《古离别》 20、江头橘树君自种，那不长系木兰船。张籍《春别曲》 21、又是离歌，一阕长亭暮。林逋《点绛唇金谷年年》 22、别来几春未还家，玉窗五见樱桃花。李白《久别离》 23、客自长安来，还归长安去。李白《金乡送韦八之西京》 24、归来报名主，恢复旧神州。岳飞《送紫岩张先生北伐》 25、画屏闲展吴山翠。晏几道《蝶恋花醉别西楼醒不记》 26、遂令东山客，不得顾采薇。王维《送綦毋潜落第还乡》 27、相思一夜天涯远。晏几道《蝶恋花黄菊开时伤聚散》 28、谁见汀洲上，相思愁白蘋。刘长卿《饯别王十一南游》 29、独树临关门，黄河向天外。王维《送魏郡李太守赴任》 30、江送巴南水，山横塞北云。王勃《江亭夜月送别二首》 31、莫避春阴上马迟。辛弃疾《鹧鸪天送欧阳国瑞入吴中》 32、金盘玉箸无消息，此日尝新任转蓬。杜甫《野人送朱樱》 33、得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。苏轼《和董传留别》 34、叹人生，最难欢聚易离别。寇准《踏莎行寒草烟光阔》 35、老翁山下玉渊回，手植青松三万栽。苏轼《送贾讷倅眉》 36、河桥送人处，凉夜何其。周邦彦《夜飞鹊河桥送人处》 37、东道若逢相识问，青袍今日误儒生。刘长卿《别严士元》 38、不似秋光，只与离人照断肠。苏轼《减字木兰花春月》 39、何时石门路，重有金樽开。李白《鲁郡东石门送杜二甫》
诗人描写离别的经典古诗词 【篇一】诗人描写离别的经典古诗词 1、十年曾一别，征路此相逢。马首向何处？夕阳千万峰。——权德舆《岭上逢久别者又别》 2、故人江海别，几度隔山川。乍见翻疑梦，相悲各问年。孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。更有明朝恨，离杯惜共传。——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》 3、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 4、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》 5、故关衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雨时。少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期。——卢纶《送李端》 6、山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？——王维《山中送别》 7、城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。——王勃《送杜少府之任蜀川》 8、此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。——骆宾王《于易水送人一绝》 9、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》 10、渭城朝雨轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》
11、朝闻游子唱高歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山 兑是客中过。关城树色催寒近，御苑站声向晚多。莫见长安行乐处， 空令岁月易磋跎。——李颀《送魏万之京》 12、丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。日晚江南望江北，寒鸦 飞尽水悠悠。——严维《丹阳送韦参军》 13、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片 冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 14、送进多歧路，遑遑独问津。悲凉千里道，凄断百年身。心事 同漂泊，生涯共苦辛。无论去与住，俱是梦中人。——王勃《别薛华》 15、匈奴犹未灭，魏绛复从戎。怅别三河道，言追六郡雄。雁山 横代北，孤塞接云中。勿使燕然上，惟留汉将功。——陈子昂《送魏 大从军》 16、乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。—— 王勃《江亭月夜送别二首》其二 17、火山五月少行人，看君马去疾如鸟。都护行营太白西，角声 一动胡天晓。——岑参《武威送刘判官碛西行军》 18、里君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。长江 一帆远，落日五湖春。谁见汀洲上，相思愁白苹。——刘长卿《饯别 王十一南游》 19、卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。别路 追孙楚，维舟吊屈平。可惜龙泉剑，流落在丰城。——宋之问《送别 杜审言》 20、巴陵一望洞庭秋，日见孤峰水上福闻道神仙不可接，心随湖 水共悠悠。——张说《送梁六自洞庭山》 【篇二】诗人描写离别的经典古诗词
古代诗歌鉴赏专题卷（一）（全国卷用） 一、古代诗歌阅读 阅读下面这首诗，完成1～2题。(9分) 人日有怀愚斋张兄纬文① (金)元好问② 书来聊得慰怀思，清镜平明见白髭。 明月高楼燕市酒，梅花人日草堂③诗。 风光流转何多态，儿女青红又一时。 涧底孤松二千尺，殷勤留看岁寒枝。 【注】①人日：正月初七，古代佳节之一。愚斋：张纬，字纬文，号愚斋，金亡后居燕京。与元好问交谊深厚，书信往来频繁。②元好问：字裕之，号遗山，太原秀容(今山西忻州)人。金朝灭亡后，元好问被囚数年，晚年重回故乡。隐居不仕。③草堂：杜甫晚年在成都居浣花草堂，有《人日》诗。 1．下列对本诗的理解和分析，不恰当的一项是(3分)( ) A．首句直抒胸臆，表达对友人的深切思念，说收到来信，使自己略感宽慰。 B．第二句写清晨览镜，看到自己胡须花白，感慨华年已逝，复国之志难酬。 C．在明月普照的高楼上畅饮燕市美酒，在梅花绽放的人日里吟诵杜甫的诗篇。 D．随着时间推移，自然景物变化万千，青年男女黛青脂红占尽一时风光。 2．本诗尾联“涧底孤松二千尺，殷勤留看岁寒枝”寄寓了诗人怎样的深意？请结合全诗简要分析。(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、古代诗歌阅读 阅读下面这首宋诗，完成1～2题。(9分) 自咏示客 陆游 衰发萧萧老郡丞，洪州又看上元灯。 羞将枉直分寻尺①，宁走东西就斗升。 吏进饱谙箝纸尾②，客来苦劝摸床棱③。 归装渐理君知否？笑指庐山古涧藤。 【注】①寻尺：古八尺为“寻”，“寻尺”犹言“高低”“长短”。②箝纸尾：典出韩愈《蓝
13、谁向孤舟怜逐客？白云相送大江西。——李攀龙《送明卿之江西》 14、无为在歧路，儿女共沾巾。——王勃《送杜少府之任蜀州/送杜少府之任蜀川》 15、蕃汉断消息，死生长别离。——张籍《没蕃故人》 16、欲知怅别心易苦，向暮春风杨柳丝。——李白《下途归石门旧居》 17、远送从此别，青山空复情。——杜甫《奉济驿重送严公四韵》 18、狂风吹我心，西挂咸阳树。——李白《金乡送韦八之西京》 19、山回路转不见君，雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》 20、去年花里逢君别，今日花开已一年。——韦应物《寄李儋元锡》 21、老来情味减，对别酒、怯流年。——辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》 22、寒笛对京口，故人在襄阳。——刘昚虚《暮秋扬子江寄孟浩然》 23、江南无所有，聊赠一枝春。——陆凯《赠范晔诗》 24、洛阳城东西，长作经时别。——范云《别诗》 25、故人一去无期约。尺书忽寄西飞鹤。——孙道绚《忆秦娥·季温老友归樵阳人来闲书因以为寄》 26、别来半岁音书绝，一寸离肠千万结。——韦庄《应天长·别来半岁音书绝》
27、楼头残梦五更钟，花底离情三月雨。——晏殊《玉楼春·春恨》 28、离歌且莫翻新阕。一曲能教肠寸结。——欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》 29、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大二首》 30、忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。——王昌龄《送魏二》 31、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 32、饮散离亭西去，浮生长恨飘蓬。——徐昌图《临江仙·饮散离亭西去》 33、过眼年华，动人幽意，相逢几番春换。——王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》 34、何因不归去？淮上有秋山。——韦应物《淮上喜会梁川故人/淮上喜会梁州故人》 35、岂曰无衣？与子同袍。——佚名《秦风·无衣》 36、故人在其下，尘土相豗蹴。——苏轼《送顿起》 37、花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。——欧阳修《别滁》 38、淡云孤雁远，寒日暮天红。——徐昌图《临江仙·饮散离亭西去》 39、不知来岁牡丹时，再相逢何处。——叶清臣《贺圣朝·留别》 40、相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。——王维《少年行四
顾城关于离别的现代诗1、《别》 顾城 在春天 你把手帕轻挥 是让我远去 还是马上返回 不，什么也不是 什么也不因为 就像水中的落花 就像花上的露水 只有影子懂得 只有风能体会 只有叹息掠起的彩蝶 还在心花中纷飞…… 2、《离别的夏》 一阵微风吹过 迎来了这个夏季
时间的车轮转的飞快 一眨眼 我们即将离去 亲爱的老师同学我们即将分离无论我们在哪里 请不要把各自忘记 不要忘记那初一的嘻戏 不要忘记那初二的恋雨飞絮不要忘记那初三的紧张乐曲不要带着不愉快离去 亲爱的母校啊 你记录了多少点点滴滴 记录了多少风霜细雨 记录了多少相聚分离 看着多少学生走过了三个年级在这个夏天 我们在此分离 不知我们何时还能再次相聚3、《赠别》 杨牧 人生有多少别离
唯天山下，这多急切我骑着马 你也骑着马 我要去追赶我的马群你要去赶最后一班车送你什么？ 冰雪太冷 炽沙太热 野草带走容易凋萎小溪给你容易枯竭残阳不错，诗意很多但那过分得有些像血人总是要离别的 阴晴圆缺，天山月唯有心，像这草原一岁一荣，消了残雪地球没出都是中心随便那里都可辞行别就别在这马背上吧在同一张鼓面 敲出鼓点 为了连结往后的思念赠一个背景给你看
4、《离别》 你的一声离别 打破了冬天的沉寂 世界仿佛坠落深渊 灵魂躲在谷底幽咽 泪水与冰雪共舞 哭泣与寒风合唱 胖头的雪人在田野里静静微笑 笑出了泪儿也笑出了血 我看见你的背影消失在我的世界像花朵消失在芬娆的自然 再也感受不到你指间的缠绵 你的微笑也黯淡成灰色 记忆在脑中发酵 沉淀出美好的渣滓 说好了的相守比枯叶还要脆弱 风儿一吹便化作灰尘在泥土下长眠 你的一声离别 是冬日里最刺骨的寒风 在我心底刻下道道疤痕 给我留下了阵阵疼痛 温柔的话语如今变成了讥诮
高考语文专题练习（二） 古代诗歌鉴赏 1．阅读下面这首宋诗，完成后面题目。 酒楼秋望 华岳① 西风吹客上阑干，万里无云宇宙宽。 秋水碧连天一片，暮霞红映日三竿。 花摇舞帽枝犹软，酒入诗肠句不寒。 古往今来恨多少，一时收拾付杯盘。 【注】①华岳：南宋诗人。这首诗作于南宋晚期，国家正处于危难之中。 （1）请简要分析“秋水碧连天一片，暮霞红映日三竿”的妙处。 （2）与《过零丁洋》尾联相比，本诗尾联抒情方式有何不同？请简要分析。 2．阅读下面这首宋词，完成后面的题目。 高阳台·和周草窗寄越中诸友韵 王沂孙 残雪庭阴，轻寒帘影，霏霏玉管春葭。小帖金泥，不知春在谁家。相思一夜窗前梦，奈个人、水隔天遮。但凄然，满树幽香，满地横斜。 江南自是离愁苦，况游骢古道，归雁平沙。怎得银笺，殷勤与说年华。如今处处生芳草，纵凭高、不见天涯。更消他，几度春风，几度飞花。 （1）上片是怎样表现“凄然”之情的？请简要分析。 （2）上片主要是实写，下片又是怎样进行虚写的？请简要分析。 3．阅读下面这首词，完成后面题目。 清平乐 朱淑真 风光紧急，三月俄三十。拟欲留连计无及，绿野烟愁露泣。 倩谁寄语春宵？城头画鼓轻敲。缱绻①临歧嘱咐，来年早到梅梢。 【注】①缱绻：情意缠绵的样子。 （1）词的上片用了哪些表现手法？请结合词句作简要分析。 （2）这首词表达了作者怎样的思想感情？请作简析。 4．阅读下面这首诗，完成后面题目。 清明 万宽 满城风絮一层纱，寂寂青山不见家。 料得百年身作土，人间孤月映梨花。 （1）这首诗主要运用了什么写作手法？请简要分析。
（2）韩愈的《早春呈水部张十八员外二首》（其一）中也写到了都城春景，请分析与万宽诗在情感上有什么不同。 5．阅读下面这首诗，完成后面的题目。 遇长安使寄裴尚书 [隋]江总① 传闻合浦叶，远向洛阳飞。 北风尚嘶马，南冠②独不归。 去云③目徒送，离琴手自挥。 秋蓬失处所，春草屡芳菲。 太息关山月，风尘客子衣。 【注】①江总（519~594）：著名南朝陈大臣、文学家。侯景之乱后，避难会稽，流寓岭南，至陈文帝天嘉四年（563）才被征召回建康，任中书侍郎。 ②南冠：楚国囚徒（出《左传》）。 ③去云：喻使臣。 （1）赏析“北风尚嘶马，南冠独不归”的主要艺术手法。 （2）请结合全诗简析诗人的思想感情。 6．阅读下面这首词，完成后面题目。 浣溪沙·红蓼渡头秋正雨 （唐）薛昭蕴 红蓼渡头秋正雨①，印沙鸥迹自成行，整鬟②飘袖野风香。 不语含嚬深浦里③，几回愁煞棹船郎，燕归帆尽水茫茫。 【注】①蓼（liǎo）：一年生草本植物，多生于水中，味苦，可作药用。红蓼：开红花的水蓼。 ②整鬟：梳理发鬟。 ③含嚬：愁眉不展。浦：水滨。 （1）词的上片是如何描写一幅秋雨渡头待人图的？营造了一种什么样的氛围？ （2）下片的首句“不语含嚬深浦里”在整首词结构上有什么作用？请简要分析。
一．阅读下面这首唐诗，完成1～2 题。(9分) 题章正字①道正新居 朱庆馀 独在御楼南畔住，生涯还似旧时贫。 全无竹可侵行径，一半花犹属别人。 吟处不妨嫌鼓闹，眼前唯称与僧邻。 近来渐觉青莎巷②，车马过从已有尘。 [注]①正字：古代官职名。②青莎巷：唐代杭州城内的地名。 1. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)() A．“御楼南畔”交代了章道正新居的位置，“独”“贫”二字点明了主人的生活状况。 B．颔联写新居行径无竹、花半属他人，渲染了“贫”，也暗示新居有一丝清雅之气。 C．颈联写新居的周边环境，因与僧为邻，受寺院钟鼓的吵闹，故生出“嫌”的态度。 D．末句化用陶渊明“而无车马喧”“户庭无尘杂”等诗句，反衬新居特点，含蓄蕴藉。 解析：C[“因与僧为邻，受寺院钟鼓的吵闹”分析错误，吵闹来自御楼，与僧为邻恰显宁静。] 2．新居主人章道正是一个怎样的形象？请结合全诗简要分析。(6分) 答案：安贫乐道、志趣高雅、宁静自适之士。①“生涯还似旧时贫”可见安贫乐道；②居处有花、“吟处”、“与僧邻”看出志趣高雅；③居处无车马、无尘杂看出其内心宁静。
二、阅读下面这首诗，完成3～4题。 秋夜① [金]元好问 九死余生气息存，萧条门巷似荒村。 春雷谩说惊坯户②，皎日③何曾入覆盆④！ 济水有情添别泪，吴云无梦寄归魂。 百年世事兼身事，尊酒何人与细论？ [注]①这是1239年秋作者在离开济源返回故乡(太原)途中所作。当时金朝已灭亡5年。 ②坯户：指昆虫所封塞的巢穴。③皎日：明亮的太阳。古多用于誓词。④覆盆：覆置的盆。比喻社会黑暗或沉冤难雪。 3．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3分)() A．首联前一句写自己九死一生，后一句如实记录了战后的荒凉景象，街巷萧条，景中含情。 B．颔联“谩说”即“休说”，“何曾”即“不曾”，意谓“坯户”未听春雷，“覆盆”未见日光。 C．后两联借景抒情，诗人想到了济源的人民，想到了家乡和世事的变迁，不禁感慨万端。 D．首尾两联用语通俗，中间两联虽借用典故，但并不艰涩难懂，整首诗语言雅致通畅。 解析：C[“后两联借景抒情”不对，后两联是议论抒情；另，“想到了家乡”也不当。] 4．请简要概括这首诗的思想感情。(6分) 答案：①对人民历经劫难的同情；②对社会黑暗的悲愤； ③对与济源朋友离别的伤感；④对前程的迷茫。 三、阅读下面这首清诗，完成5～6题。(9分) 雨余小步 王夫之 莲花莲叶柳塘西，疏雨疏风斜照低。
形容离别之情的古诗词【篇一】形容离别之情的古诗词 《送友人》 唐·薛涛 水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。 谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。 《送灵澈上人》 唐·刘长卿 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。 荷笠带夕阳，青山独远归。 《重送裴郎中贬吉州》 唐·刘长卿 猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。 同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。 《江亭月夜送别二首·其二》 唐·王勃 乱烟笼碧砌，飞月向南端。 寂寞离亭掩，江山此夜寒。 《山中相送》 唐·王维 山中相送罢，日暮掩柴扉。 明年春草绿，王孙归不归？
《送李端》 唐·卢纶 故关衰草遍，离别自堪悲。 路出寒云外，人归暮雪时。 少孤为客早，多难识君迟。 掩泪空相向，风尘何处期？ 《别董大》 唐·高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。《巴陵夜别王八员外》 唐·贾至 柳絮飞时别洛阳，梅花发后到三湘。世情已随浮云散，离恨空随江水长。《送柴侍御》 唐·王昌龄 流水通波接五冈，送君不没有离伤。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。《送朱大入秦》 唐·孟浩然 游人五陵去，宝剑值千金。 分手脱相赠，平生一片心。 《南浦别》 唐·白居易
南浦凄凄别，西风袅袅秋。 一看肠一断，好去莫回头。 《青门柳》 唐·白居易 青青一树伤心色，曾入几人离恨中。 为近都门多送别，长条折尽减春风。【篇二】形容离别之情的古诗词 《白雪歌送武判官归京》 唐·岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷犹着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 《送孟浩然之广陵》 唐·李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 《山中送别》
古代诗歌鉴赏专题 边塞诗 一、边塞诗的概念 边塞诗词指唐朝开元、天宝年间开始形成的一个以反映唐、宋年间边界战争生活为主要内容的诗词流派。 二、边塞诗的意象： 1、与战争有关的器物，如旗、鼓、干、戈，号角、战车、辕门、烽火等 2、与战争有关的地点和人、事、物，如大漠、长城、黄沙、楼兰、阴山、瀚海、凉州、长城、受降城、玉门关，单于、吐谷浑，羌笛、胡笳、琵琶、芦管，《折杨柳》、《落梅花》、《关山月》等。 三、边塞诗常见的表现手法： 1、借景抒情：例如[王昌龄·从军行]大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。 2、借事言志：例如[李益·塞下曲]伏波惟愿裹尸还,定远何须生入关。莫遣只轮归海窟,仍留一箭定天山。 3、直抒胸臆：例如[王昌龄·从军行]青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 4、用典、对比、虚实结合…… 四、边塞诗的思想感情： 1、有对建功立业的渴望和报效祖国的激情 [杨炯·从军行]烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。 [李白·塞下曲]五月天山雪，无花只有寒，笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。 2、有抒写征士的乡愁和家中妻子的离愁别恨 [李益·夜上受降城闻笛]回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 [沈佺期·杂诗]闻道黄龙戍，频年不解兵。可怜闺里月，长在汉家营。 少妇今春意，良人昨夜情。谁能将旗鼓，一为取龙城。 3、有表现塞外生活的艰辛和连年征战的残酷以及对帝王穷兵黩武的不满 [杜甫·兵车行]君不见青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。 [陈陶·陇西行]誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人！ 4、描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。 [王维《使至塞上》]大漠孤烟直，长河落日圆。 [岑参]大漠沙如雪，燕山月似钩。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 五、边塞诗鉴赏训练： 1. 塞下曲戎昱 北风凋白草，胡马日骎骎。夜后戍楼月，秋来边将心。 铁衣霜露重，战马岁年深。自有卢龙塞⑦，烟尘飞至今。 [注]①骎骎(qīnqīn)：马跑得很快。②卢龙塞：古地名。 (1)请概括首联描写的“塞下”环境的特点，并分析其作用。(5分) (2)这首诗刻画了怎样的边将形象?寄寓了诗人怎样的感情?请简要分析。(5分)