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试题

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第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果

单项选择题

1.确立毛泽东思想作为党的指导思想的是

A.中共一大

B.中共二大

C.中共七大

D.中共八大

【答案】C

2.马克思主义中国化的第一个重大理论成果是

A.毛泽东思想

B.科学发展观

C.“三个代表”重要思想

D.邓小平理论

【答案】A

3.中共七大上对“马克思主义中国化”从理论上作出进一步阐述的领导人是 A.毛泽东 B.刘少奇

C.周恩来

D.朱德

【答B

4.毛泽东明确向全党提出“使马克思主义中国化”的伟大历史任务是在A.《反对本本主义》

B.《(共产党人)发刊词》

C.中共六届六中全会

D.中共七大

【答案】C.

5.马克思主义与中国实际相结合的两次历史性飞跃形成的两大理论成果是

A.毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系

B.邓小平理论与“三个代表”重要思想

C.建设中国特色社会主义理论与“三个代表”重要思想

D.毛泽东思想与“三个代表”重要思想

【答案】A

6.马克思主义同中国实际相结合的第二次飞跃的起点是

A.党的十一届三中全会

B.党的十二大

C.党的十三大

D.党的十四大

【答案】A

7.毛泽东思想形成和发展的时代主题是

A.战争与革命

B.和平与发展

C.第三世界的兴起

D.社会主义阵营的壮大

【答案】A

8.毛泽东思想经历了多个发展阶段才最终走向成熟。毛泽东思想初步形成是在 A.第一次国内革命战争时期

B.解放战争时期

C.土地革命战争时期

D.党的七大召开

【答案】C.

9.中共十一届三中全会以后,对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作出科学评价的历史文献是

A.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》

B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

C.《全面开创社会主义现代化建设的新局面》

D.《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》

B

10.毛泽东最伟大的功绩是

A.缔造了中华人民共和国

B.把马克思列宁主义原理同中国实际结合起来,指出了中国革命胜利的道路

C.建立了一支新型的人民军队

D.建立了一个无产阶级的革命政党

【答案】B

11.中国共产党把毛泽东思想作为自己的指导思想,最根本的原因是

A.毛泽东思想吸收了中国传统文化的精华

B.毛泽东思想被实践证明是正确的

C.毛泽东思想是中华民族的精神支柱

D.毛泽东思想是中国化的马克思主义

【答案】D

12.“没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。”提出这个评价的是

A.邓小平 B.刘少奇

C.周恩来 D.朱德

【答案】A

13.邓小平理论形成的时代背景是

A.中国改革开放的实践

B.中国社会主义建设的经验教训

C.解放思想、实事求是思想路线的确立

D.时代主题的转换

【答案】D

14.中国共产党首次提出“邓小平理论”的科学概念是在

A.党的十二大

B.党的十三大

C.党的十四大 D.党的十五大

【答案】D

15.邓小平在中共十二大开幕词中

A.深刻概括了社会主义的本质

B.鲜明提出了四项基本原则

C.系统阐述了社会主义初级阶段理论

D.明确提出了建设有中国特色社会主义的命题

【答案】D

16.邓小平理论在中共第十三次代表大会上

A.开始形成和发展的标志

B.形成主题

C.构成轮廓

D.形成体系

【答案】C.

17.新时期解放思想的关键是抓住

A.什么是中国革命.怎样进行中国革命

B.什么是社会主义,怎样建设社会主义

C.什么是中国的第二次革命,怎样进行中国的

第二次革命

D.建设什么样的党.怎样建设党

【答案】B

18.邓小平理论是

A.马克思主义与当代中国实际相结合的产物

B.马克思主义与时代特征相结合的产物

C.马克思主义与当代中国实际和时代特征相结

合的产物

D.马克思主义与当代中国改革开放实践相结合

的产物

【答案】C.

19.邓小平理论和毛泽东思想两者之间是

A.继承和发展关系 B.替代关系

C.继承关系 D.发展关系

【答案】A

20.邓小平理论形成的现实依据是

A.马列主义、毛泽东思想

B.当今世界的时代特征和国际形势

C.中国和其他国家社会主义建设正反两方面的

历史经验

D.我国改革开放和现代化建设的实践

d

21.邓小平理论首要的基本理论问题是

A.什么是发展,为什么发展和怎样发展

B.什么是社会主义.怎样建设社会主义

C.建设什么样的党,怎样建设党

D.什么是改革开放.如何推进改革开放

【答案】B

22.贯彻“三个代表”重要思想.其本质是

A.坚持与时俱进

B.执政为民

C.坚持党的先进性 D.发展生产力

【答案】B

23.“三个代表”重要思想被确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章.是在党的 A.十四大 B十五大

C.十六大 D.十七大

【答案】C.

24.贯彻“三个代表”重要思想,关键在

A.坚持与时俱进

B.坚持党的先进性

C.坚持执政为民

D.把发展作为第一要义

【答案】A

25.“三个代表”重要思想形成的现实依据是

A.建设中国特色社会主义的伟大探索

B.党建面临的新形势、新任务

C.新世纪新阶段的阶段性特征

D.国际局势和世界格局的变化

【答案】B

26.党的十六大报告指出,贯彻“三个代表”重要思想的核心在 A.坚持与时俱进 B.坚持党的先进性

C.坚持执政为民

D.坚持马克思主义

【答案】B

27.“三个代表”重要思想是在科学判断

A.党的历史方位的基础上提出的

B.党的历史地位的基础上提出的

C.当今国际形势后提出的

D.当代中国发展变化和党的自身变化后提出的

【答案】A

28.“三个代表”重要思想形成的时代背景是

A.科学判断党的历史地位

B.当代世界的“新变化”

C.社会主义兴衰成败的历史经验

D.国情与党情的新变化

【答案】B

29.”三个代表”重要思想的正式提出是在

A. 1989年十三届四中全会

B.1997年党的十五大

C.2000年江泽民南方谈话

D. 2002年党的十六大

【答案】C.

30.“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。是在

A .2000年江泽民在广东视察工作时阐述的

B.2001年江泽民在“七一”讲话中阐述的

C.2002年江泽民在“5·31”讲话中阐述的

D. 2002年江泽民在党的十六大报告中阐述的

【答案】B

31.中国共产党第三代中央领导集体理论创新成果的最高概括是A.“三个代表” B.依法治国

C.以德治国 D.科教兴国

【答案】a

32.“三个代表”重要思想创造性地回答了

A.“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题

B.“建设什么样的党,怎样建设党”的问题

C.“什么是发展,怎样发展”的问题

D.什么是社会和谐,怎样构建社会主义和谐社会

【答案】B

33.先进生产力和先进文化的创造主体是

A.先进政党 B.先进阶层

C.先进阶段

D.人民群众

【答案】D

34.“三个代表”重要思想与邓小平理论的关系是。

A.坚持与继承

B.创新与发展

C.在坚持中发展

D.坚持、继承,又是创新、发展

【答案】d

35.面向21世纪的中国化的马克思主义是

A.毛泽东思想

B.邓小平理论

C.“三个代表”重要思想

D.科学发展观

【答案】C.

36.科学发展观是在哪次会议上提出的?

A.十六届三中全会 B.十三届四中全会

C.十五届六中全会 D.十五届四中全会

【答案】A。

37.科学发展观的第一要义是

A.公平 B.正义

C.发展 D.协调

【答案】C.

38.科学发展观的基本要求是

A.以人为本

B.发展

C.公平

11.全面、协调、可持续发展

【答案】D

39.科学发展观的根本方法是

A.发展

B.以人为本

C.全面、协调、可持续

D.统筹兼顾

【答案】D

40.科学发展观的核心是

A.以人为本

B.可持续发展

C.提高经济效益

D.促进经济、社会、人的全面、协调发展

【答案】A

多项选择题

1.把马克思主义基本原理同中国的具体实际相

结合,这里的具体实际是指

A.中国实践 B.中国文化

C中国人口 D.中国历史

【答案】ABD

2.以下关于中国化的马克思主义的科学内涵的表述正确的是

A.中国化的马克思主义就是马克思主义与中国优秀文化的结合

B.中国化的马克思主义就是将实践经验和历史经验提升为理论

C.中国化的马克思主义就是坚持马克思主义基本原理与中国具体实际相结合

D.中国化的马克思主义就是为了解决中国的具体问题

【答案】ABCd

3.毛泽东思想和邓小平理论这两大理论成果,是中国化的马克思主义,体现和包含了 A.马列主义的基本原理

B.中华民族的优秀思想

C.中国共产党人的实践经验

D.中国传统文化的精华

【答案】ABCD

4.毛泽东思想、邓小平理论是中国化的马克思主义,它们都

A.体现了马克思列宁主义的基本原理

B.反映了近代中国的时代要求

C.揭示了中国革命的特殊规律

D.包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验

【答案】AD

5.中国特色社会主义理论体系包括

A.毛泽东思想

B.邓小平理论

C.“三个代表”重要思想

D.科学发展观

【答案】BCD

6.毛泽东思想形成与发展经历的阶段包括

A.大革命时期萌芽

B.土地革命战争时期形成

C.遵义会议后至抗日战争时期得到系统总结和多方面展开而达到成熟

D.在解放战争时期和中华人民共和国成立以后继续得到发展

【答案】ABCD

7.毛泽东思想是

A.马克思列宁主义在中国的运用和发展

B.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结

C.中国共产党集体智慧的结晶

D.在总结我国革命和建设正反两方面历史经验基础上形成和发展起来的

【答案】ABCD

8.中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》概括的毛泽东思想的活的灵魂有 A.独立自主 B.实事求是

C.群众路线 D.调查研究

【答案】ABC

9.毛泽东关于思想政治工作和文化工作的理论观点有

A.实行政治和经济的统一

B.实行“百花齐放,百家争鸣”的方针

C.思想政治工作是一切工作的生命线

D.知识分子需要和工农群众相结合

【答案】ABCD

10.毛泽东思想中有关新民主主义革命理论的主要观点有

A.同资产阶级结成统一战线时要保持无产阶级的独立性

B.农民是中国革命的主力军

C.无产阶级及其政党领导的武装斗争是中国革命的主要形式

D.中国资产阶级分为大资产阶级和民族资产阶级两部分

【答案】ABCD

11.中国共产党领导全国人民战胜敌人的两个基本武器是

A统一战线 B.武装斗争

C.党的建设 D.实事求是

【答案】AB

12.建国前夕,为了继续保持党的先进性,加强党的建设,毛泽东提出的重要思想有 A务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风

B.务必继续保持艰苦奋斗的作风

C.务必继续保持密切联系群众的作风

D.务必继续保持理论联系实际的作风

【答案】AB

13.邓小平理论形成和发展的背景和依据包括

A.和平与发展成为时代主题

B.国际局势和世界格局的深刻变化

C.我国改革开放和现代化建设的实践

D.总结我国社会主义建设胜利和挫折的历史经验

【答案】 ACD

14.邓小平理论形成和发展的三个阶段是

A.1978年十一届三中全会到党的十二大是邓小平理论的初步形成阶段

B. 1982年党的十二大到1987年党的十三大是邓小平理论逐步展开并形成轮廓阶段

C. 1987年党的十三大到邓小平南方讲话和1992年党的十四大是邓小平理论走向成熟并形成理论体系阶段

D. 1987年党的十三大到1997年党的十五大是邓小平理论成为党的指导思想并走向成熟的

阶段

【答案】ABC

15.下列属于:1992年邓小平南方谈话中论述的主要观点的是

A.基本路线要管一百年,动摇不得

B.发展才是硬道理

C.计划和市场都是经济手段

D.要“坚持两手抓,丽手都要硬”

【答案】ABCD

16.1982年党的十二大到1987年党的十三大,是邓小平理论基本轮廓的形成时期。这个阶段提出的观点有

A.社会主义有计划商品经济理论

B.社会主义初级阶段理论

C.“一个中心,两个基本点”的基本路线

D.社会主义本质论

【答案】ABC

17.1987年召开的党的十三大的重大贡献有

A.第一次比较系统地论述了我国社会主义初级阶段理论

B.提出社会主义经济体制是计划和市场内在统一的体制

C.明确概括和全面阐述了党的“一个中心,两个基本点”的基本路线

D.第一次对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了系统的概括

【答案】ABCD

18.党的十五大的主要贡献有

A.首次把邓小平理论确立为党的指导思想之一

B.首次提出了社会主义初级阶段的基本纲领

C首次提出了社会主义初级阶段理论

D.首次提出了分“三步走”的战略

【答案】AB

19.2002年5月江泽民指出,始终做到“三个代表”是我们党的

A立党之本 B执政之基

C利益之根 D.力量之源

【答案】ABD

20.党的十六大报告指出:“三个代表”重要思想

A是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展

B.反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求

C.是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器

D.是全党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想

【答案】ABCD

21.“三个代表”重要思想。在邓小平理论的基础上

A.进一步回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题

B.创造性地回答了“建设什么样的党,怎样建设党”的问题

C.在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面提出了一系列新思想、新观点、新论断

D.集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识

【答案】ABCD

22.对“三个代表”重要思想的集中概括是

A.中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求

B.中国共产党必须始终代表中国先进文化的前进方向

C.中国共产党必须始终代表中国最广大人民的根本利益

D.中国共产党必须始终代表中国先进生产力

【答案】ABC

23.始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作

A.必须努力符合生产力的发展要求

B.体现不断推动社会生产力解放和发展的要求

C.尤其要体现推动先进生产力发展的要求

D.通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平

【答案】ABCD

24.始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须

A.把人民的根本利益作为出发点和归宿

B.充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性

C.推进社会不断进步

D.在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益

【答案】ABCD

25.始终代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作.必须

A.努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义文化的要求

B.坚持马克思主义的指导地位

C.促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高

D.为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持

【答案】ACD

26.“三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进。这是因为

A.发展先进生产力,是发展先进文化和实现最广大人民根本利益的基础条件

B.发展先进文化,是发展先进生产力和实现最广大人民利益的基础条件

C.不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现广大人民的根本利益

D.人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量

【答案】ACD

27.科学发展观强调全面发展,全面发展就是以经济建设为中心,全面推进

A.经济建设 B政治建设

C.文化建设 D.社会建设

【答案】ABCD

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓

单项选择题

1.毛泽东第一次使用“思想路线”这一概念是在

A.1927年 B 1928年

C. 1929年 D.1930年

【答案】C.

2.1930年,毛泽东初步界定中国共产党人的思想路线的基本含义是在

A.《古田会议决议》 B.《矛盾论》

C.《反对本本主义》

D.《实践论》

【答案】C.

3.毛泽东说:“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。这段话出自

A.《实践论》 B.《反对党八股》

C.《反对本本主义》

D.《改造我们的学习》

【答案】D

4.明确提出实事求是是毛泽东思想根本方法和精髓的是

A毛泽东 B.刘少奇

C.邓小平

D.江泽民

【答案】C.

5.为了指导和带领全党恢复毛泽东倡导的实事求是的思想路线,邓小平率先抵制和批评的错误方针是

A.抓纲治国

B.洋冒进

C.“两个凡是”

D.坚持无产阶级专政下的继续革命

【答案】c

6.思想路线在哲学上又称为认识路线。是指人们在认识世界和改造世界的活动中坚持什么样的世界观和方法沦。我党实事求是思想路线的重新确立者是

A.毛泽东 B.毛泽东和邓小平

C.邓小平 D.江泽民

【答案】C.

7.曾明确指出“社会实践是检验真理的唯一标准”的是

A.陈云 B.周恩来

C.毛泽东 D.刘少奇

【答案】C.

8.中国共产党的思想路线是

A.实事求是 B.群众路线

C.独立自主

D.自力更生

【答案】A

9.党的思想路线的验证条件和目的是

A.理论联系实际

B.一切从实际出发

C.在实践中检验真理和发展真理

D.实事求是

【答案】C.

10.党的全部理论和全部工作要体现时代性、把握规律性、富于创造性,是指

A.解放思想 B.实事求是

C.与时俱进

D.群众路线

【答案】C. 11.贯穿于马克思主义中国化理论成果始终的是

A.理论创新

B.实事求是

C.在实践中检验真理和发展真理

D.尊重实践,尊重群众

【答案】B

12.邓小平在1985年指出:中国搞社会主义走了相当曲折的道路。二十年的历史教训告诉了我们一条最重要的原则,这就是

A.实事求是或者说一切从实际出发

B.社会主义必须坚持以发展的眼光看问题,及时调整国内外政策

C.社会主义必须始终坚持发展生产力,以提高人民生活水平为根本出发点

D.社会主义必须始终加强党的建设,规范党的领导制度,坚持和发扬社会主义民主【答案】A

13.“解放思想,实事求是”中的“解放思想”是指

A.在马克思主义指导下,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题 B.“大胆地试,大胆地闯”

C.一切从实际出发,走自己的路

D.排除姓“社”姓“资”抽象理论的干扰

【答案】A

l4.实事求是的前提是

A.实践 B.解放思想

C.与时俱进 D.一切从实际出发

【答案】B

15.邓小平指出:一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。这段话非常深刻地阐明了 A.实事求是的重要性

B.解放思想的重要性

C.与时俱进的重要性

D.尊重实践的重要性

【答案】B

16.党的十七大提出的发展中国特色社会主义的一大法宝是

A.改革开放 B.科学发展

C社会和谐 D.解放思想

【答案】D

17.通过理论创新推动制度创新、科技文化创新及其他各方面的创新,因此,实践基础上的理论创新是

A.根本创新

B.关键创新

C.社会发展和变革的先导

D.社会发展和变革的动力

【答案】C.

18.党的十六大报告指出,一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力,一个政党永葆生机的源泉是

A革命 B.改革

C.创新

D.发展

【答案】C.

多项选择题

1.土地革命战争时期,实事求是思想路线初步形成的标志是

A.1929年,毛泽东在一封信中第一次使了“思想路线”概念

B.1929年.毛泽东在主持起草的《古田会议决议》中提出“关于主观主义”的问题

C.1930年,毛泽东在《反对本本主义》中提出本本主义是完全错误的

D. 1941年.毛泽东在《改造我们的学习》中对事实求是的含义作出了界定

【答案】ABC.

2.党的十一届三中全会召开之前,邓小平为重新恢复党的思想路线所做的贡献是

A.领导批判“两个凡是”的错误

B.拥护和支持关于真理标准问题的大讨论

C.在为十一届三中全会做准备的中央工作会议上发表重要讲话

D.提出必须大力弘扬求真务实的精神

【答案】ABC.:

3.2002年,江泽民在党的十六大报告中指出,坚持党的先进性和增强党的创造力的决定性因素是

A.坚持党的思想路线

B.解放思想

C.实事求是

D.与时俱进

【答案】ABCd

4.党的十一届三中全会前后,邓小平提出的重要思想有

A.完整地、准确地掌握毛泽东思想的科学体系

B.坚持四项基本原则

C.解放思想.实事求是.团结一致向前肴

D.改革党和国家领导制度

【答案】ABCD

5.下列属于中国共产党实事求是思想路线摹本内容的是

A.解放思想

B.一切从实际出发

C.理论联系实际

D.实践是检验真理的唯一标准

【答案】BCD

6.唯心论和机械唯物论、“左”的和右的错误思想的基本特征是

A.全面发展地看问题

B.主观和客观相分离

C.认识和实践相脱离

D.尊重和承认客观事实

【答案】BC

7.一切从实际出发.就是要

A.尊重和承认客观事实

B.全面地看问题

C.发展地看问题

D.把现象当做入门的向导,通过科学分析方法,揭示出事物的本质

8.两个解放思想、实事求是的“宣言书”是指

A. 1978年12月邓小平作的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话 B.1982年党的十二大报告

C.1987年党的十三大报告

D. 1992年邓小平发表的南方谈话

【答案】AD

9.在理论创新问题上,要

A.坚持正确的方向和思想方法

B.科学地对待马克思主义

C.服务于、落脚于实践创新

D.大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风

【答案】ABCD

10.邓小平指出,建设社会主义

A.必须把马克思主义普遍真理同本国具体实际相结合

B.要一切从实际出发,走自己的路

C.投有固定的模式

D.必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果

【答案】ABCD

第三章新民主主义革命理论

单项选择题

1.新民主主义革命的开端是

A.辛亥革命 B.新文化运动

C.五四运动

D.中共一大的召开

【答案】C.

2.毛泽东认为,认清和解决革命问题的基本的根据,是认清

A.中国的国情

B.中国所处的国际环境

C.谁是我们的朋友,谁是我们的敌人

D.中国革命的领导力量和依靠力量

【答案】A

3.半殖民地半封建中国社会的矛盾是错综复杂的,其中最主要的矛盾是A.工人阶级与农民阶级的矛盾

B.农民阶级与地主阶级的矛盾

C.帝国主义与中华民族的矛盾

D.无产阶级与资产阶级的矛盾

【答案】C.

4.在近代中国,民族资本主义

A.已成为中国社会经济的主要形式

B.在中国的社会经济生活中,占据着明显的优势

C.始终没有成为中国社会经济的主要形式

D.在中国的社会经济生活中与封建经济各占一半

5.中共四大的主要议题是

A.统一路线问题

B.无产阶级领导权和农民同盟军问题

C.革命道路问题

D.革命武装的问题

【答案】B

6.中共三大的主要议题是

A.关于无产阶级领导权问题

B.关于武装斗争问题

C.关于工农联盟问题

D.关于建立国共合作统一战线问题

【答案】D

7.我党第一次明确提出民主革命纲领的是

A.中共一大 B.中共二大

C.中共三大 D.中共四大

【答案】B

8.在中共八七会议上提出今后党“要非常注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的”这一著名论断的是

A.蔡和森 B张太雷

C.周恩来 D.毛泽东

【答案】D

A.民族资产阶级 B.农民阶级

C.无产阶级

D.城市小资产阶级

【答案】C.

10.中国革命的首要问题是

A.分清敌友问题 B.革命领导权问题

C.农民问题

D.革命对象问题

【答案】A

11.毛泽东首次提出新民主主义革命的总路线是在

A.《在延安文艺座谈会上的讲话》

B.《在晋绥干部会议上的讲话》

C.《中国革命和中国共产党》

D.《论人民民主专政》

【答案】C.

12.新民主主义革命的总路线是

A.无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命

B.资产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命

C.农村包围城市,最后夺取全国政权

D.无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和资本主义的革命

【答案】A

13.近代中国革命的主力军是

A.工人 B.农民

C.小资产阶级

D.民族资产阶级

14.区别新民主主义革命与旧民主主义革命的根本标志是

A.革命指导思想不同

B.革命领导权不同

C.革命前途不同

D.革命结果不同

【答案】B

15.新民主主义经济纲领规定,对民族工商业实行

A.没收 B赎买

C.保护 D.改造

【答案】C.

16.中国共产党制定了新民主主义革命的政治纲领,这一纲领要求在新民主主义革命胜利后建立的国家体制是

A工农民主共和国 B.新民主主义共和国

C.苏维埃共和国

D.人民民主共和国

【答案】D

17.新民主主义革命所要建立的国家的国体是

A.各革命阶级联合专政

B.农民阶级专政

C.资产阶级专政

D.无产阶级专政

【答案】A

18.新民主主义革命所要建立的国家的政体是

A.总统制

B.三权分立的议会制

C.民主共和制

D.人民代表大会制

【答案】D

19.在中国革命进程中,具有新民主主义革命和社会主义革命双重性质的事件是

A.没收封建地主阶级的土地归农民所有

B.没收官僚资本归新民主主义国家所有

C.保护民族工商业

D.赎买民族工商业归人民民主专政的国家所有

【答案】B

20.土地革命的总路线是

A.依靠贫雇农.团结中农,有步骤、有分别地消灭封建剥削制度,发展农业生产

B.领导贫雇农,团结中农,打击富农,没收地主的土地和财产

C.领导贫雇农,团结中农和富农,没收地主多余的土地和财产

D.领导贫雇农,团结中农,联合富农,剥夺地主的一切生产和生活资料【答案】A

21.毛泽东在《星星之火,可以燎原》中提出的重要思想是

A.枪杆子里面出政权

B.以乡村为中心

C.没有调查,就没有发言权

D.一切为了群众,一切依靠群众

【答案】B

22.中国的红色政权能够存在和发展的最重要的客观条件是

A.中国是个半殖民地半封建的大国,政治经济发展极不平衡

B.广泛、坚实的群众基础

C.革命形势继续向前发展

D.有相当力量的正式红军的存在

【答案】A

23.中国革命的主要组织形式是

A.军队 B.群众团体

C.统一路线 D.政党

【答案】A

24.毛泽东建军思想的核心是

A.坚持党对军队的绝对领导

B.官兵平等的原则

C.一切行动听指挥的原则

D.下级服从上级的原则

【答案】A

25.毛泽东阐述中国共产党在中国革命中的三个基本问题的著作是

A.《反对本本主义》

D.《在晋绥干部会议上的讲话》

C.《<共产党人>发刊词》

D.《论人民民主专政》

【答案】C.

26.中国革命的主要形式是

A.议会斗争 B和平请愿

C.武装斗争 D.改良主义

【答案】C.

27.在古田会议决议中,明确了红军的性质:“中国的红军是一个执行革命的政治任务的武装集团。”根据红军的这个性质确立的中国共产党领导下的人民军队的唯一宗旨是

A.军事作战 B.为人民服务

C.为党服务 D.政治宣传

【答案】B

28.无产阶级政党的基本策略路线是

A.统一战线 B.党的建设

C.武装斗争 D.群众路线

【答案】A

29.在抗日民族统一战线中,同顽固派斗争的原则是

A.一切联合,否认斗争

B.一切斗争,否认联合

C.委曲求全的退让政策

D.有理、有利、有节

【答案】D

30.以毛泽东为代表的中国共产党第一代领导集体克服各种困难,完成了新民主主义

革命时期党的建设任务,毛泽东称之为“伟大的工程”;以邓小平为核心的第二代领导集体开创的、以江泽民为核心的第三代领导集体领导全党继续进行“新的伟大工程”。这两项“伟大工程”的共同特点是都将党的建设的着重点放在了

A.组织上

B.作风上

C.思想上 D.经济上

【答案】C.

31.中国共产党内思想上的主要矛盾是

A.无产阶级思想同资产阶级思想的矛盾

B.无产阶级思想同非无产阶级思想的矛盾

C.无产阶级思想同农民阶级思想的矛盾

D.无产阶级思想同封建主义思想的矛盾

【答案】B

多项选择题

1.外国资本主义的人侵改变了中国社会的性质。这种改变主要体现在

A.对封建经济结构起了很大的解体作用

B.为马克思主义在中国的发展准备了条件

C.中国资本主义经济有了初步发展

D.中国的领土完整和主权独立遭到了破坏

【答案】ACD

2.旧民主主义革命向新民主主义革命转变的条件有

A.资产阶级领导的旧民主主义革命已经陷入绝境

B.工人阶级的壮大及工人运动的发展

C.马克思主义传人中国并广泛传播

D.十月革命使中国革命成为世界无产阶级社会主义革命的一部分

【答案】ABCD

3.民主革命时期,城市小资产阶级包括广大的

A.知识分子 B.自由职业者

C.手工业者 D.小商人

【答案】ABCD

【解析】城市小资产阶级包括广大的知识分子、小商人、手工业者和自由职业者,他们同样受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫,同样是中国革命的动力之一。因此,正确答案是ABCD。

4.中国官僚资本主义具有

A.买办性 B.封建性

C.垄断性 D.软弱性

【答案】ABC

5.中国民族资产阶级的两面性是指

A.受帝国主义的压迫,受封建主义的束缚

B.是革命的力量之一

C.与帝国主义和封建主义并未完全断绝经济上的联系

D.没有彻底的反帝反封建的勇气

【答案】ABCD

6.中国共产党争取和实现革命领导权的基本经验有

A.必须同资产阶级争夺领导权才能实现自己的领导责任

B.必须建立以工农联盟为基础的广泛统一战线

C.必须坚持独立自主原则和实行又联合又斗争的方针

D.必须建立强大的革命武装和加强无产阶级政党自身的建设

【答案】ABCD

7.中国的新民主主义革命是“新式的特殊的资产阶级民主主义革命”,它的基本特点是

A.它有了新的前途,经过新民主主义革命进而达到社会主义的目标

B.它有了新的领导阶级即无产阶级

C.它有了新的指导思想即马克思主义

D.它属于世界无产阶级革命的一部分

【答案】ABCD

8.下列关于新民主主义革命和社会主义革命关系的说法,正确的是A.新民主主义革命是社会主义革命的必要准备

B.社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势

C.新民主主义革命可以由资产阶级领导,但社会主义革命必须由中国共产党领导

D.只有完成了新民主主义革命,才能去完成社会主义革命,中间不允许横插进一个资产阶级专政

【答案】ABD

9.中国共产党领导的中国革命分两步走是指

A.旧民主主义革命 B.资本主义革命

C.新民主主义革命

D.社会主义革命

【答案】CD

10.下列关于新民主主义共和国的说法,正确的是

A.既不同于苏联的无产阶级专政,也不同于欧美的资产阶级专政

B.国体是各革命阶级的联合专政

C.政体是民主集中制的人民代表大会制度

D.它是一种过渡性质的国家形式

【答案】ABCD

11.新民主主义文化是

A.无产阶级领导

B.人民大众的反帝反封建文化

C.以共产主义思想为指导

D.民族的、科学的、大众的文化

【答案】ABCD

12.新民主主义文化的特征是

A.民族的 B.先进的

C.科学的 D.大众的

【答案】ACD

13.中国的红色政权能够存在和发展的原因是

A.中国是一个政治经济发展极不平衡的半殖民

地半封建的大国

B.有良好的群众基础

C.相当力量的正式红军的存在和党的领导

D.中国革命形势继续向前发展

【答案】ABCD

14.在土地革命战争时期,中国的红色政权能够存在与发展的客观条件有

A.政治经济发展的不平衡

B.相当力量红军的存在和共产党组织的坚强有力与政策的正确

C.全国革命形势继续发展

D.第一次国内革命战争的影响

【答案】ACD

15.毛泽东论证中国红色政权发生、发展的原因和条件的著作是

A.《中国的红色政权为什么能够存在?》

B.《井冈山的斗争》

C.《星星之火,可以燎原》

D.《反对本本主义》

【答案】AB

16.中国革命统一战线中的两个联盟是

A.工人阶级和农民及其他劳动者的联盟

B.工人阶级和民族资产阶级及其他可以合作的非劳动人民的联盟

C.农民阶级、小资产阶级的联盟

D.民族资产阶级和大资产阶级的联盟

【答案】AB

第四章社会主义改造理论

单项选择题

1.新民主主义社会的主要矛盾是

A.农民阶级同资产阶级的矛盾

B.人民群众内部矛盾

C.工人阶级同资产阶级的矛盾

D.工人阶级同农民阶级的矛盾

【答案】C.

2.通过没收官僚资本,新中国建立了社会主义性质的

A.集体经济 B.国营经济

C.混合经济

D.国家资本主义经济

【答案】B

3.1953年,毛泽东和中共中央提出了加快从新民主主义社会向社会主义社会转变的 A.土地革命的总路线

B.过渡时期的总路线

C.社会主义建设的总路线

D.社会主义初级阶段的基本路线

【答案】B

4.党在过渡时期的总路线最显著的特点是

A.实行社会主义建设和社会主义改造同时并举

B.“一化三改”、“一体两翼”的辩证统一

C.以实现社会主义工业化为最主要目标

D.符合当时的基本国情,反映了新民主主义向社会主义转变的历史必然性

【答案】A

5.全行业公私合营后,国家对合营企业进行

A.四马分肥 B.定股定息

C.无偿没收

D.核价收购

【答案】B

6.党对农业的社会主义改造采取了循序渐进的步骤,逐步实现过渡。其中第二步是组织 A.农业生产变工队

B.农业生产互助组

C.初级农业生产合作社

D.高级农业生产合作社

【答案】C.

7.我国在对农业和手工业进行社会主义改造时采取的方针是

A.积极领导、稳步前进

B.利用、限制、改造

C.和平赎买

D.自愿互利、典型示范和国家帮助

【答案】A

8.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的高级形式是

A.委托加工

B.计划订货

C.统购包销、经销代销

D.个别企业公私合营和全行业公私合营

【答案】D

9.中国在对资本主义工商业进行社会主义改造的过程中,在利润分配上采取的政策是 A.统筹兼顾 B.劳资两利

C.公私兼顾 D.四马分肥

【答案】D

10.中国共产党对资本主义工商业进行社会主义改造的方式是

A.定息 B.国家资本主义

C.公私合营

D.四马分肥

【答案】B

11.在社会主义改造中,国家对资本主义工商业采取的正确政策是

A.利用 B.限制

C.改造

D.赎买

【答案】D

12.对资本主义工商业实行社会主义改造,使资本主义所有制过渡到社会主义公有制具有决定意义的重大步骤是

A.委托加工 B.计划订货

C.统购包销

D.全行业公私合营

【答案】D

13.社会主义基本制度确立后,党和全国人民面临的主要任务是

A.消灭剥削 B.建成社会主义社会

C.大力发展生产力 D.过渡到共产主义

【答案】C.

《管理学》模拟试题J及答案

管理学》模拟试题 J 及答案 一、简述题(每小题 5分,共 25分): 1.为什么说计划工作有助于降低风险? 2.创业型管理者与守业型管理者在行为特征方面存在什么区别? 3.双因素理论的基本内容是什么?在现实管理实践中如何运用这种理论? 4.管理的一个著名定义是: “通过别人并和别人一道实现组织目标。 ”请说明管理者如何才 能有效地做到这一点。 5.小王成立了一家专门从事楼房内外清洁的“保洁”公司。经营这样一家公司,你认为应 关注哪些一般环境因素? 二、选择题(每小题 1.5 分,共 45 分): 1.对于企业一些重要经营项目的决策一定要进行可行性分析,这是基本的要求。在对可行 性分析的工作思路上, 张经理认为可行性分析要从项目的不可行性分析入手; 王经理则认为 可行性分析的大部分工作就是分析其可行性, 在可行性分析的初期阶段千万不能引导大家思 考项目的不可行性。你认为以下四种判断中哪一种判断是正确的? A. 张经理主持分析论证的项目在实施过程中风险一定会更小些 B. 张经理和王经理的工作思路存在着差异,但不存在本质性的差异 C. 对重大决策应采用张经理的工作思路,对一般性决策则应采用王经理的工作思路 D. 王经理的工作思路不符合科学的决策过程要求 2.你正面临是否购买某种奖券的决策。 你知道每张奖券的售价以及该期共发行奖券的总数、 奖项和相应的奖金额。 在这样的情况下, 该决策的类型是什么?加入何种信息以后就该决策 将变成一个风险性决策? A. 确定性决策;各类奖项的数量 B. 风险性决策;不需要加其他信息 C. 不确定性决策;各类奖项的数量 D. 不确定性决策;可能购买该奖券的人数 3.一家企业因为要上一个新的项目,急需筹措资金。他们想到了向银行贷款。企业厂长找 到财务科长,向他做了这样的布置: "张科长,企业要上新的项目,需要资金,你也知道我 们企业目前缺乏这笔资金。请你想办法从银行申请到贷款。 " 对于该企业厂长的这一指示, 你觉得主要在以下哪方面还不够明确? A. 贷款目的 B. 贷款地点 C. 向谁贷款 D. 何时贷款 4.影响行业竞争的五种力量模型是一种非常好用的分析工具,在进行竞争分析和制定竞争 战略时, 大多数人都会借鉴使用这一模型。 现在, 假设我们对某大城市一家经营手机业务的 企业所面临的竞争状况进行分析。结合现实,你认为以下哪一序号所对应的分析结论最合 理? 工厂的门口迎候大家,如果有的员工迟到,他并不是批评和指责,而是询问原因,主动帮助 序号 行业内竞争者 潜在竞争者 替代产品 供方的讨价还价能力 买方的讨价还价能力 对 手机业务竞争地位的分析结论 增加不多 快速增加 明显增加 ① ② ③ ④ 很少 很多 较多 几乎没有 威胁不大 威胁很大 减弱 有所增强 巩固并略有提升 变化不大 快速减弱 竞争十分激烈 存在 威胁不大 减弱 B. ② C. ③ D. ④ 明显增强 明显增强 明显增强 有明显下降 略有下降 快速提升 A. ① 5. 于先生受命前往一家多年亏损的企业担任厂长。 到任之后, 他待人热情, 早上早早地站在

2006高考历史试题及答案(江苏版)

2006年高考历史试卷(江苏卷) 一、选择题:本大题共23小题,每小题3分,共计69分。在每小题列出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。 1.下列历史事件发生在右边示意图中阴影部分的是 A.盘庚迁殷 B.牧野之战 C.吴越争霸 D.葵丘会盟 2.下列历史事件发生在东汉时期的是 A.张骞出使西域B.倭奴国奉贡朝贺: C.昭君远嫁呼韩邪单于D.卫青、霍去病大败匈奴 3.下列不属于魏晋南北朝时期江南手工业发展表现的是 A.吴、蜀的丝织业闻名全国B.建业、扬州是有名的造纸中心 C.能造使用推进器的战舰D.青瓷制作技术日臻成熟 4.下列有关我国古代四大发明的表述,正确的是 A.西汉时期蔡伦改进了造纸术B.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍 C.唐朝时发明了管形火器“突火枪”。D.宋代在航海交通上已普遍使用指南针5.明朝的科举取士制度发生了某些变化。主要表现为 A.开始采用分科考试的方式选拔官员 B.科举试卷仅从信家的四书、五经中命题 C.首创了武举和殿试 D.在考试方法上开始旁行糊名法 6.近代中国一些进步思想家主张进行政治制度的改革。第一次提出。设投票箱,由公众选举官吏”的思想家及其论著是 A.魏源的《海国图志》B.洪仁歼的《资豉新篇》 C.梁启超的《变法通议》 D.孙中山的《民报·发刊词》 7.戊戌变法期间,一位西方外交官来到中国。此时。他能够 ①到北京拜访中国外务部 ②在上海看到外国商人租赁土地开设工厂 ③在南京去外国传教士建立的教堂祈祷 ④在北京至山海关铁路沿线要地发现有外国军队驻守 A.①②③B.⑦③C.⑦③④D.③④ 8.19世纪末中国民族资本主义有了初步发展.其原因之一是 A.一清政府放宽了对民间设厂的限制 B.中华实业团等各种发展实业的团体纷纷涌现 C.抵制日货、提倡国货运动的推动 D.欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略 9.下列民国初期的重要历史事件。按时同腰序捧列正确的是 ①护国运动⑦“二次革命”③袁世凯称帝④宋教仁遇制 A.①②③④B.④②③①C.③①④②D.②④①③ 10.在新文化运动中,首先提出“民主”与“科学”口号的是

试题编制的一般原则

试题编制的一般原则 (一)目的性原则 考试的功能是多方面的 , 目的不同 , 试卷编制的结构和试题的难度就不同。章节单元检测主要是诊断学生教学内容的掌握情况 , 期中、期末考试则主要是考查学生的学习水平 , 初中毕业考试的目的是评价学生的学业水平 , 中考是为高一级学校招生提供依据。命题者在命题前要明确考试的目的,制订命题计划。 (二)科学性、有效性原则 合理的考试目标,需要由具体的试题来体现,因而,试题的科学性极其设计的有效性自然是评价试题质量的一个标准。试题的科学性包含两个方面,其一是试题本身是正确的、可解的,没有科学性和知识性错误;其二是试题的表述要简洁、明确、规范 , 图形准确,不存在歧义。试题设计的有效性是指,试题设计应能完成命题的考查目标,命题者应关注试题设计目标的一致性、可达成性等方面,也就是试题设计应与其要达到的考查目标一致。 (三)教育性、实践性原则 试题的内容包含了对数学和数学教育的价值判断,不同时期对数学的教育性有不同的要求,新课程下的数学试题应体现时代特征。而在设计与实际相联系的数学问题时,要注意以下几点: 1. 注重真实性,使学生感受到生活中处处有数学。试题命制中所用的材料、情景都应与学生学习、生活的实际密切相连,而不是脱离学生生活、学生难以理解的素材。 2. 注重试题背景的选取,应以具有正面教育影响的背景为主,特别是要选取学生能感受到的有影响的背景,这样可以提高考试的思想教育

价值。设计实际问题的试题不一定都是难题,命题者在设计这类试题时,适当编制一些简单的实践题,可激发学生的学习兴趣。 (四)创新性原则 创新性主要体现在试题的新颖性上 , 而试题的新颖性则主要反映在取材的新颖性、创设情境的新颖性、设问的创新性以及考查角度的独到性等方面。在考查的内容不变的情况下,要注重试题背景、考查的角度和设问的方式的变化。 (五)层次性原则 层次性原则就是根据学生认知结构的差异性、教材内容的难易度、《数学课程标准》要求 , 编制的试卷必须具有一定的梯度。层次性体现在两个方面: 1. 试题本身要具有层次性 , 要入口宽、方法多、有梯度,这主要体现在解答题中 , 即每一题中的各个小问题难度应有区别 , 要有一定的梯度。 2. 整卷试题难度的分布要有层次性 , 通常是由易到难排列。 高质量数学试卷的编制及命题原则 一、衡量试卷质量的指标

九年级历史试题及答案

2013年春学期九年级学情调研抽考 历史试题 一、单项选择(请将正确答案填涂在答题卡上,每小题1分,共25分) 1.海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为 A.华人是黄皮肤的黄种人 B.从中国大陆出去的华人 C.中华民族的主干部分是炎黄两部结成的部落联盟发展而来 D.炎帝黄帝战胜了蚩尤 2.战国时期商鞅变法的措施中,从根本上确立封建制度的是 A.承认土地私有,允许自由买卖B.严刑峻法 C.奖励耕战,废除奴隶主贵族特权D.推行县制 3.某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分结论。 你认为其中不正确的是 A.汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展 B.魏晋南北朝时期我国的经济重心已完成南移 C.隋朝大运河的开通大大促进了南北经济交流 D.清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易发展 4.明初,国子监祭酒宋讷有一天上朝,朱元璋问他为何昨晚不悦,宋讷大惊。朱元璋拿出一幅画,正是宋讷昨晚生气表情的画像。这件事反映的实质是 A.君权的强化B.君臣关系亲善 C.君臣关系紧张D.大臣昼夜忙于政务 5.科举制在封建社会延续了一千多年,对我国历史有着深远的影响。下列对唐朝科举制度的表述正确的是①在隋朝的基础上得到很大的发展②答卷的文体必须分为八个部分③进士科、明经科是重要的考试科目④解答内容须遵循《四书集注》的观点,不能有自己的见解 A.①②B.①③C.②④D.③④6.“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流,有关这一主题的史实表述不正确的是 A.北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程 B.唐朝时,唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布 C.元朝时,形成一个新的民族──“回族” D.清朝时,设乌里雅苏台将军加强了对新疆地区的管辖 7.都江堰、秦长城、大运河、赵州桥、明长城、北京故宫都是 A.杰出的水利工程B.木结构和石结构的杰出建筑C.保卫边防的防御工程D.中国古代劳动人民智慧的结晶8.近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本,该书的前言说:“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家思想的核心是 A.“仁”B.“无为而治”C.“兼爱”“非攻”D.“法治”9.假如你穿越时空来到宋代,下列情景不可能遇到的是 A.元旦到来时,放烟花、鞭炮 B.工匠使用泥活字印刷书籍 C.说书人在娱乐场所“瓦肆”讲小说《水浒传》 D.人们传诵李清照的词作《如梦令》 10.中国古代文化、科技光彩熠熠,下列人物与称号对应正确的是A.张仲景——诗圣B.王羲之——医圣 C.吴道子——画圣D.杜甫——书圣 11.“她虽然没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚,而且还开启了西方民主政治的先河。”“她”是指 A.古代中国B.古代希腊C.古代埃及D.古代印度12.悠悠驼铃,漫漫古道,在古代东西方文明交往中充当了和平使者的是A.亚历山大B.玄奘C.鉴真D.马可·波罗13.公元纪年是现在通行的纪年方式,它的产生与一种宗教有关,这种宗教是A.基督教B.道教C.伊斯兰教D.佛教 14.拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是 A.赫赫战功B.《拿破仑法典》 C.加冕称帝D.建立法兰西共和国 九年级历史第1 页共4 页

管理学基础模拟试题及答案

管理学基础模拟试题及答案 一.选择题(下列各题答案中,只有1个是正确的,请选择。每题2分,共20 分) 1.由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同,对管理所下定义也各异。法约尔认为,() A. 管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干 B. 管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制 C. 管理就是决策 2.法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响,成为后来管理过程学派的理论基础,他的代表作是 ()。 A.《社会组织与经济组织理论》 B.《工业管理和一般管理》 C.《科学管理理论》 3.系统管理学派认为,组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的 ()。 A.社会技术系统 B.社会经济组织 C.社会经济系统 4. 在完全竞争的市场环境下,企业在追求自身利益最大化的同时,通过市场中“看不见的手”的引导, 实现 (),从而实现全社会的公共利益最大化。 A.资源配置的优化 B.利益的再分配 C.劳动力的合理利用 5.例外决策,具有极大偶然性、随机性,又无先例可循且具有大量不确定性的决策活动,其方法和步骤也是难以 程序化、标准化,不能重复使用的。这类决策属于()。 A、风险型决策 B、不确定型决策C非程序化决策 6. 责任、权力、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织工作中的(则。 )原 A、责权利相结合 B、分工协作C目标任务 7. 以职位的空缺和实际工作的需要为出发点,以职位对人员的实际要求为标准,选拔、录用各类人员。 这就是人员配备的()原则。

A、因事择人 B、因人择事 C、量才使用 8.领导者与工作人员的职责权限明确划分,工作人员在职权范围内有自主权。这种领导方式属于(导。 )领 A、集权型 B、分权型 C、均权型 9 .美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20- 30 %;而受到激励的职工,其能力可发挥至()。 A、60-70% B、70-80% C、80-90% 10 .企业中体现企业目标所规定的成员之间职责的组织体系就是()。 A、正式组织 B、非正式组织C企业结构 二.判断题(下列各题有对有错,请指出错误所在并改正。每题 2 分,共20 分) 1.? 现代企业管理学认为,企业管理的重点在经营,而经营的核心是计划。 2.组织的效率,是指组织活动达到组织目标的经济效益大小。 3.梅奥认为,在共同的工作过程中,人们相互之间必然发生联系,产生共同的感情,自然形成一种行为准则或惯 例,要求个人服从。这就构成了“人的组织”。 4.企业战略管理过程一般由战略制定、战略实施和战略评价及控制等环节组成。\ 5.目标管理把以科学技术为中心,以人为中心的两种管理思想统一起来,是对管理学的重要贡献。 6.依靠人的知识和经验,对事物变化发展的趋势作出定性的描述,这就是经济预测。它往往用于对事物远期前景 的预测。 7.究竟采取扁平型或是高层型组织结构,主要取决于组织规模的大小和组织领导者的有效管理幅度等因素。因为 在管理幅度不变时,组织规模与管理层次成正比。规模大,层次多,则呈高层型结构;反之亦然。 8.让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力,就是管 理人员培训方法中的职务培训。 9.大批量生产的企业生产专业化程度较高,产品品种少,主要进行标准化生产,对职工技术要求相对较低,适于 采用分权式组织形式。 10.企业要顺利运转,必须根据经营目标,对各生产要素进行统筹安排和全面调度,使各要素间能够均衡配置,各 环节相互衔接、相互促进。这里的统筹安排和全面调度就是组织,它需要管理者的管理行为来执行。 三.名词解释(每题 4 分,共20 分) 1.行为科学

2017 2018年九年级历史试题答案

2017-2018学年度第一学期期末教学质量检查九年级历史试卷2018.1) (分。50全卷考试时间为分钟,满分100说明:1. 本次考试分试卷和答题卡两个部分,考生只须在答题卡上作答。 2.) 分。3分,共75一、单项选择题(本题共25小题,每小题他生活在巨人辈出的时代,他的祖国曾宣称:我们宁愿失去一百个印度,也不愿缺少一个他。他1. 的代表作《罗密欧与朱丽叶》被称为西方的“梁山伯与祝英台”。他的代表作品是A.《蒙娜丽莎》 B.《俄底浦斯王》 C.《哈姆雷特》 D.《天方夜谭》 2. “它扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中的地位迅速上升,世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”造成这种重大影响的历史事件是 A.亚历山大东征B.郑和下西洋C.丝绸之路开通D.新航路的开辟 3.“这是一个前所未有的变化,君权从‘神授'变成了‘民授',它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是 A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 4.“他此时正在运送大批外国雇佣兵,来从事其制造死亡、荒凉和暴政的勾当……他已完全不配当一个文明国家的元首。”这句话节选自美国的《独立宣言》,这里的“一个文明国家”指的是A.英国B.法国C.意大利D.西班牙 5.《大国崛起?美国》中的一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”他们分别领导了美国的 A.独立战争、南北战争B.独立战争、第一次世界大战 C.南北战争、第二次世界大战D.第一次世界大战、第二次世界大战 6.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是 A.处死了国王 B.推翻了封建专制制度 C.打败了外国的武装干涉 D.促进了本国资本主义的发展 7.拿破仑是法国历史上著名的资产阶级政治家。他为巩固资产阶级统治作出的贡献有 ①颁布《民法典》②领导法国赢得独立 ③打击欧洲封建势力④建立法兰西第一共和国 A.①②B.③④C.①③D.①④ 8.英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静,历史已经跨入了一个新的时代”。这里“新的时代”是指 A.蒸汽时代B.文艺复兴时代C.殖民时代D.火车时代 9. 1963年美国黑人运动的领袖马丁·路德·金在演讲中说到:“一百年前,一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。”“……就像一束巨大灯塔所放射出来的希望之光,就像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。”马丁·路德·金所说的这位伟大的美国人是 A.华盛顿B.拿破仑C.林肯D.亚历山大二世10.“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”尝试的史实是 A.欧洲工人运动的兴起B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社的建立D.十月革命的胜利九年级历史第1 页(共5 页)

历年命题编写故事考试真题集锦

历年命题编写故事考试真题集锦 2012年陕西省普通高校招生播音编导类专业统考试题 材料:人物:王娟——私营企业女出纳 李琴——公交车女司机 林胜——小吃店店主 情节段一:傍晚收回贷款5万元坐公交车回单位,瞌睡后发现装钱的蓝色牛仔包不见了。 情节段二:李琴推荐王娟打理“林记”小吃店,王娟受聘,小店人气旺,生意转好。 情节段三:王娟在小吃店后院阁楼发现装过巨款的蓝色牛仔包,她什么都明白了。 情节段四:王娟抱着浑身是血的李琴上医院抢救,救了李琴一命。 要求:1、请认真体会4个模块中的人物和情节,编写故事。 2、字数不少于800字。 3、自拟所写故事的标题。 2012年湖南省普通高校招生编导类专业统考试题 根据下面给出的关键词编写故事: 冬季校园一杯水电话亭 2012年中国传媒大学广播影视编导专业(电视节目制作方向)(杭州考点)招生考试试题 题目:冬 要求不得少于1200字。 2012年南京艺术学院广播电视编导专业(南京考点)招生考试试题 毕业那天,班长提议全班同学围成一个圈,每个人在纸条上写下自己的一个秘密,传给左边的人。我暗恋他四年了,一直没敢表白,所以我选择坐在他左边,希望能知道他的一个秘密。只见传过来的纸条上写了这样几个字…… 根据上面的开头续写故事,题目自己,800——1000字。 2012年南京艺术学院导演专业招生考试试题 题目:1、给我一支烟 2、你那里下雪了吗 3、爱在晨雾中 要求:1、从三个题目当中任选其一,完成一篇完整的戏剧故事。

2、字数不得低于1200字。 2012年山东艺术学院导演专业招生考试试题 题目:冬日暖阳 字数要求:1200——1500字。 2012年吉林艺术学院广播电视编导专业招生考试试题 阅读下面材料,按要求续写故事。 今天是高考的最后一天。一大早,住家离考场很远的小雯做上了出租车,她两手握着自己的准考证,心里默念着:但愿今天的题不难,但愿今天一切顺利。突然,伴随着一声凄厉的叫声,出租车司机猛踩急刹车停在了路边…… 要求:1、请根据所给的情境,发挥合理的想象,把握原文的思路和背景交待,把省略的内容补充完整。 2、构思巧妙自然,情节发展合乎逻辑。 3、标题自拟,字数700字左右。 4、请注意字数控制,不得添卷。 2012年西南大学广播电视编导专业招生考试试题 阅读下面的材料,按要求续写故事。 今天是高考的最后一天。一大早,住家离考场很远的小雯坐上了出租车,她两手握着自己的准考证,心里默念着:但愿今天的题不难,但愿今天一切顺利。突然,伴随着一声凄厉的叫声,出租车司机猛踩急刹停在了路边…… 要求:1、请根据所给的情境,发挥合理的想象,把握原文的思路和背景交待,把省略的内容补充完整。 2、构思巧妙自然,情节发展合乎逻辑。 3、标题自拟,字数在700字左右。 4、请注意字数控制,不得添卷。 2012年西南大学广播电视编导专业招生考试试题 续写故事(下面两题为西南大学不同考点的编写故事考题)。 1、李明拿出事先准备好的礼物准备送给张老板。

高考历史试题及答案

年高考历史试卷及答案(新课标全国Ⅱ卷)黑龙江考题2018.司马迁著《史记》时,文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞,有人据以否定黄帝的真实性。司马迁24游历各地,常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此,他从文献中“择其言尤雅者”,编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明.《史记》关于黄帝的记录准确可信A.传说一定程度上可以反映历史真实B.历史文献记录应当与口头传说相印证C.最完整的历史文本记录的历史最真实D.汉唐制定土地法规,限制私有大土地的发展,宋代一改此法,“不抑兼并”。据此可知宋代25.自耕小农衰退.土地兼并缓和D.中央集权弱化B.流民问题严重CA.明朝有人描述在广东大庾岭所见:“盖北货过南者,悉皆金帛轻细之物;南货过北者,悉皆盐铁粗重26之类。过南者月无百驮,过北者日有数千。”这表明当时.岭南是商人活动的主要地区.岭南经济发展程度高于北方BA D.区域差异造成长途贸易兴盛C.以物易物是商贸的主要方式.清代有学者说:“古有儒、释、道三教,自明以来,又多一教,曰小说……士大夫、农、工、商贾,27无不习闻之,以至儿童、妇女不识字者,亦皆闻而如见之,是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明B.小说的兴起冲击了封建等级观念A.小说成为一种新的宗教传播载体D.世俗文化整合了社会的价值观念C.市民阶层扩大推动世俗文化发展.“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺28术中人物的脸谱B.固化了大众的历史认知A.真实再现了客观历史.提升了历史人物的价值.正确评断了历史人物C D年,清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议,在新加坡设立领事馆。此后,又在美国旧金山,日本187729.横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府.外交上开始出现制度性变化A.力图摆脱不平等条约的约束B.国际地位得到提高D.逐步向近代外交转变C .抗日战争期间,湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》,在农村推行以“减租”为内容的土地改30革并取得一定成效,但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党中央B.阻止地方政府进行土地政策的调整A.放弃了对农村原有土地制度的保护D.无意改变农村的生产关系C.无力控制地方政府的行为.新中国成立之初,全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课,恩格斯所著《劳动在从猿到人转变31过程中的作用》成为指定教科书,文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是.确立马克思主义在全党的指导地位A.构建与国家政权相适应的意识形态B.探索引导宣传舆论工作的全新形式.用科学文化知识破除封建迷信思想DC 年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:.公元前32340“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典.妇女享有广泛政治权利BA.民主原则贯穿司法过程.司法审判缺乏严格程序C.法律注重保护平民权益D月致麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人,都不会否认对现行制度进行彻底年333.华盛顿在1787这里所说的“彻底变革”是指变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”BA.革除联邦体制的弊端.建立三权分立的共和体制1 / 8 .改变松散的邦联体制C.废除君主立宪制D世纪晚期德国的现代化进程中,经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象1934.的原因在于.国家分裂阻碍政治民主化A.皇权与贵族结盟掌握政权B.对外战争影响国内民主进程.经济发展消解政治改革诉求DC年内跑完这段距离。”这10100年,我们应当在.1931年,斯大林说:“我们比先进国家落后了50—35一思想B.推动了苏联经济模式的形成A.完全符合当时的苏联国情D.延续了新经济政策的精神C.与战时共产主义政策一致 分)阅读材料,完成下列要求。40.(25材料一 年,英国科学家爱丁顿对日全1919第一次世界大战前,有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。食的观测结果证实了爱因斯坦的理论,引起巨大轰动,世界范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在中国,梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出邀请,并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能年,各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、年到19171923成行,但相对论却在中国广泛传播。从15种左右。报告和文献不下百篇,出版译著——摘编自阿尔布雷希特·弗尔辛《爱因斯坦传》等 材料二

管理学模拟试卷及答案.docx

精品文档 《管理学》模拟试卷 一、选择题(每小题2分,共 20分) 1、对于基层管理者来讲,其最重要的管理技能是() A、技术技能 B、概念技能 C、人际技能 D、创新技能 2、法约尔划分的管理的五项职能分别是() A 、计划、组织、领导、控制和创新B、计划、组织、指挥、领导和控制 C、计划、组织、指挥、协调和控制 D、计划、组织、协调、领导和控制 3、古典管理理论把人假设为() A、“社会人” B、“理性人” C、“感性人” D、“经济人” 4、以下不属于定量的决策方法是() A、盈亏平衡分析法 B、德尔菲法 C、期望值法 D、决策树法 5、汪力是一民营企业的职员,他工作中经常接到来自上级的两个有时甚至相互 冲突的命令。以下哪种说法指出了导致这一现象的最本质原因?() A、该公司在组织设计上采取了直线型结构。 B、该公司在组织运作中出现了越级指挥问题。 C、该公司的组织层次设计过多。 D、该公司组织运行中有意或无意地违背了统一指挥原则。 6、管理层次与管理幅度的关系是() A 、成反比B、成正比C、没什么关系D、有时正比有时候反比 7、以下不属于企业进行外部招聘的缺点是() A、筛选难度大,时间长 B、进入角色慢,了解少 C、影响内部员工积极性 D、招聘成本低 8、作为总经理所拥有的职权类型是() A、直线职权 B、职能职权 C、参谋职权 D、专业职权 9、管理方格论中 9.1 型的领导方式被称为() A、任务型 B、贫乏型 C、协作型 D、乡村俱乐部型 10、人们常说“未雨绸缪”“防患于未然”等通常是指() A、反馈控制 B、即时控制 C、现场控制 D、 二、多项选择题。(每题的备选项中有 2 个或 2 个以上符合题意,多选、漏选、错选均不得分。每小题 2 分,共 10分) 1、管理的两重性是指() A、自然属性 B、社会属性 C、科学性 D、艺术性 2、以下()是内部提升的优点 A 、对被提升人员了解全面B、来源广,有利于招到高质量的人员 C、被提升人员对组织有较深的了解 D、有利于带来新思想、新方法 3、按照双因素理论,下列属于保健因素的有() A、工作条件 B、与主管的关系 C、工作自身 D、薪水 4、美国心理学家麦克利兰(D·C·McClelland )提出成就动机论认为人的三大社 会性需要有()

历史考试大题以及答案

1、资本—帝国主义的入侵,给中国带来了什么? 坏处:给中华民族带来主要的是发展进步的障碍: 1、发动一系列侵略战争,屠杀中国人民,侵占中国领土,划分势力范围,了索赔款,抢掠 财富,使中国的经济和社会发展受到了严重的阻碍。 2、控制中国的内政、外交,镇压中国人民反抗,使中国在政治上不再拥有完整的主权。 3、通过不平等条约的特权,控制中国的通商口岸,剥夺中国的关税自主权,实行商品倾销 和资本输出,操纵中国的经济命脉,使中国在经济上形成了对它们的依附而丧失了自己的独立性,中国被纳入资本主义的世界经济体系,成了西方大国的经济附庸。 4、在传教的名义下,对中国进行文化渗透,为侵略中国制造舆论,宣扬殖民主义奴化思想, 麻醉中国人民的精神,摧毁中国人的民族自尊心和自信心。 好处:客观上也给中国资本主义的发展创造了一定的条件,在一定程度上促进了中国资本资本主义的发展。 1、新思想到来。(启蒙思想、资本主义民主思想、西方政法思想、马克思主义思想等等) 2、民族觉醒与民族爱国主义(国家重新回到以汉族为主体的中华民族的格局,共同为民族解放努力) 3、新的科学技术 2、简述遵义会议的主要内容和历史意义。 【主要内容】 1、会议集中全力纠正了博古等人在军事上和组织上的…左?倾错误; 2、肯定了毛泽东的正确军事主张;选举毛泽东为中央政治局常委; 3、取消博古、李德的军事最高指挥权。 【历史意义】 1、结束了王明…左?倾错误在中央的统治; 2、在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导; 3、这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题,妥善处理了党内长期存在的分歧和矛盾,是中国共产党由幼稚走向成熟的标志; 4、这次会议在极危险的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。 3、为什么说中国人民抗日战争是弱国战胜强国的范例?(跟第10题一样) 4、简述洋务运动的主要内容及其作用。 内容: ①以“自强”为口号创办军事工业;②以“求富”为口号,创办民用工业;③创办近代海军; ④创力新式学校,选送留学生。 作用: 积极:1、虽然没有使中国走向富强的道路,但在客观上刺激了中国资本主义的发展,对外国经济势力的扩张,起到了一定的抵制作用;2、开始了中国近代化的历程。 消极:1、有清朝官府举办,为维护反动统治服务; 2、经营管理腐败

小学教师考编试题精选含答案

小学教师考编试题精选含答案 一、单项选择题 1. 世界上最早、最完整的一部教育著作是()。 A.《学记》 B.《论语》 C.《论演说家的培养》 D.《理想国》 2. 下列哪一观点是亚里士多德的思想?() A.美德是否可教 B.教学具有教育 C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活 3. 所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有()。 A.针对性 B.逻辑性 C.知识性 D.创造性 4. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于()。 A.接受学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习 5. “君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。(浙江省) A.教育无目的论 B.社会本位论 C.科学本位论 D.个人本位论 6. 在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的()特点。(九江市) A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.长期性 7. 布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为( )。(湖州市) A.百科全书式课程理论 B.综合课程理论 C.实用主义课程理论 D.结构主义课程理论 8. 觉察刺激之间微弱差别的能力称为()。(昆明市) A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感受性 9. “入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是()。(浙江省) A.适应现象 B.听觉适应 C.嗅觉刺激 D.味觉刺激 10. 班级组织建构的首要原则是()。(浙江省) A.有利于教育的原则 B.目标一致的原则 .可接受性原则 D.有利于身心发展的原则 11. 心理咨询的根本目标是()。(浙江省) A.解除学生的心理困扰,度过当前危机 B.学会自己独立处理类似问题 C.建立对咨询人员的信任 D.学生对咨询过程的积极参与 12. 北京史家胡同小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了()。(湖北省黄石市) A.循序渐进原则 B.启发性原则 C.直观性原则 D.理论联系实际原则 13. 学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。(浙江省)

中考历史试卷及答案

中考历史试卷及答案 I 基础卷 一、单项选择题(每小题2分,共30分) 悠远古老而又丰富多彩的中国文化,是世界文明史上一颗璀璨的明珠。回答1-3题。 1.宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。下列关于秦长城起止点的叙述,正确的是() A.西起嘉峪关,东到山海关 B.西起咸阳,东至鸭绿江 C.西起临洮,东到辽东 D.西起长安,东到山海关 2.世界各国的造纸术,大多是从我国直接或间接传去的。下列人物在造纸术的改进方面做出突出贡献的是() A.司马迁 B.蔡伦 C.张衡 D.张仲景 3.敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一,那里的大部分洞窟开凿于() A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.明清时期 D.民国时期 努力促进统一的多民族国家的巩固和发展,历来都是中国社会各阶层、各民族的共同愿望。回答4-6题。 4.为巩固统一,秦始皇规定在全国统一使用的货币是() 5.清朝初期,康熙帝两次组织雅克萨之战,战胜了侵入我国黑龙江流域的() A.沙俄侵略者 B.荷兰侵略者 C.法国侵略者 D.英国侵略者

6.下列各项,标志着祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结的是() A.第一届中国人民政治协商会议的召开 B.中华人民共和国中央人民政府的成立 C.西藏和平解放 D.人民解放军进驻拉萨 中国的近代化经历了艰难曲折的发展过程。回答7-9题。 7.下列关于洋务运动的评价,正确的是() ①引进了西方先进的科学技术②使中国出现了第一批近代企业③客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展④是一次成功的封建统治者的自救运动 A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 8.践行了自己“各国变法,都是经过流血才成功的。中国还没有人流血,让我来作第一个吧!”的豪言壮语,为变法图强甘愿流血牺牲的爱国志士是() A.邓世昌 B.康有为 C.梁启超 D.谭嗣同 9.下列关于中国近代民族工业的表述,不正确的是() A.比较落后 B.集中在沿海沿江的大城市 C.以重工业为主 D.深受外国经济势力的影响 20世纪发生的两次世界大战给人类带来了巨大的灾难。回答10-11题。 10.第一次世界大战的性质是() A.民族解放运动 B.反封建斗争 C.反法西斯战争 D.帝国主义战争 11.第二次世界大战的重要转折点是() A.珍珠港事件 B.斯大林格勒战役 C.诺曼底登陆 D.苏军攻克柏林 12.下列能为我们深入了解与全面评价唐太宗提供丰富而有效的信息的文献是()

管理学模拟试题B答案

管理学模拟试题B答案 一、请简要回答概念(每题2分,共10分) 1、计划为实现组织目标而进行的行动安排 2、领导带领和指挥员工实现共同确定的目标的各种活动的总和过程。 3、目标组织和个人活动所希望达到的结果。 4、决策决策是为了实现某一目的而从若干个可行方案中选择一个满意方 案的分析判断过程。 5、管理者从事并负责对组织内的资源进行计划、组织、领导、控制的人 员 二、选择最正确答案(每题1分,共20分) 1.由于国家处于经济萧条时期,从而影响组织的目标,这种环境属于(①)。 ①经济环境②社会文化环境③政治环境④国际环境 2.下表统计了不同层次的管理者的工作时间分布。观察此表,不能得出以下 ②随着管理者地位的提升,将从事较少的领导和更多的计划工作 ③对高层管理者而言,很少从事领导工作,所以不必具备人际技能 ④不同层次的管理者,花在不同管理职能上的时间是不同的 3.古人云:“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”,这里的“运筹帷幄”反映了管理的哪一个职能?(①) ①计划职能②组织职能③领导职能④控制职能 4.在管理中,决策是(④)。 ①高层管理人员所承当的任务②高层和中层管理人员所承当的任务 ③高层主管和参谋人员所承当的任务④每一个管理人员都可能要从事的 活动 5.计划的第一步是确定(②)。 ①行动措施②目标③人员组成④资金来源 6.企业中对某一部门有利的目标并不总是有利于企业整体,各部门的目标之间有时常常会发生矛盾,产生冲突和干扰。这反映了下列目标的哪种属性?(②) ①目标的层次性②目标是一个网络体系 ③目标的多样性④长期目标和短期目标的协调 7.某生物制品企业运用原有技术优势,开发了一种固定资产投资极大的新产

期末考试历史试题及答案

历史部分 一、选择题:满分24分。本大题共12小题,每小题2分。在每小题列出的四个选项中, 只有一项符合题目要求。 1.据《东观汉记》载:公元2世纪初,蔡伦曾得到当时汉和帝的称赞,因为他A.改进和推广造纸术 B.出使西域归来 C.完成历史巨著《史记》 D.东渡日本成功 2.如右图,公元五世纪末北魏孝文帝力排众议,迁都于 3.唐太宗告诫臣下:“君,舟也;人,水也;水能载舟, 亦能覆舟。”这种思想源自 A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 4.宋代市民日常生活丰富多彩,生活在宋代东京的普通市民,做不到 ... A.去瓦舍勾栏欣赏各种表演 B.偶尔去吃一碗宋嫂鱼羹 C.和朋友们一起玩蹴鞠 D.跟随郑和船队一起到西洋游历 5.孙中山是民主革命的先行者,以下他没有 ..直接参加的革命活动是 A.成立兴中会 B.组建同盟会 C.发动武昌起义 D.建立中华民国6.马可·波罗赞它是“世界上最绝妙之桥”、“独一无二”。 1937年,这座桥却被战火笼罩,宣告一个新的抗战时代的来临。此桥是 A.赵州桥 B.卢沟桥 C.泸定桥 D.金水桥 7.今年5月,中国国民党主席吴伯雄率团访问大陆,他表示:在“九二共识”的基础上,搁置争议、求同存异、创造双赢。祖国大陆提出解决台湾问题的基本方针是 A.解放台湾、完成统一 B.民间交流、维持现状 C.和平统一、一国两制 D.实行三通、加强联系 8.美国经济学家唐·帕尔伯格曾赞誉一位世界名人:(他)“引导我们走向一个丰衣足食的世界”。被赞誉的是 A.邓稼先 B.袁隆平 C.爱迪生 D.达尔文 9.伯里克利时代的公民巴斯塔和妻女居住在雅典的一个小山村,作为一家之主的巴斯塔A.因家庭贫困被禁止参加公民大会 B.妻子参与国家议事期间,在家照顾女儿C.因担任政府公职获得补贴 D.与妻子一起参与国家议事时,把女儿托付他人10.右图是《权利法案》颁布300周年纪念币。之所以纪念《权利法案》的颁布,是因它 A.标志着英国资产阶级革命结束 B.向世人宣布了资产阶级自由、民主原则 C.明确提出了人权和公民权 D.奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础 11.《列宁在十月》是欧洲电影发展史上一部有较大影响的故事片,它展现的情节有A.“宪章运动” B.《共产党宣言》发行 C.巴黎公社革命 D.彼得格勒武装起义12.上世纪90年代末,英国科学家威尔姆特领导的科研小组引起全世界关注,因他们A.克隆的羊“多利”繁殖成功 B.发明Web(浏览器)技术

管理学基础--模拟试题一

管理学基础模拟试题一 1、“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点?(C ) 选择一项: A. 泰罗 B. 法约尔 C. 西蒙 D. 韦伯 2、管理的首要职能是( A ) 选择一项: A. 计划 B. 控制 C. 协调 D. 指挥 3、泰罗科学管理理论的中心问题是( C ) 选择一项: A. 科学技术 B. 加强人的管理 C. 提高劳动生产率 D. 增强责任感 4、企业流程再造的目的是提高企业竞争力,从( B )上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。 选择一项: A. 生产管理 B. 生产流程 C. 作业管理 D. 操作规程 5、企业目标的内容和重点是随着外界环境、企业经营思想、自身优势的变化而变化的。这就是企业目标的()。 选择一项: A. 层次性

C. 变动性 D. 重合性 6、目标管理是一个全面的( A ),它用系统的方法,使许多关键活动结合起来。 选择一项: A. 管理系统 B. 评估工具 C. 指标体系 D. 激励手段 7、战略管理是以组织全局为管理对象来确定组织发展的远景和总体目标,规定组织总的行动纲领。这就是战略管理的( A )特征。 选择一项: A. 全局性 B. 纲领性 C. 长远性 D. 客观性 8、经常重复发生,能按已规定的程序、处理方法和标准进行的简单化决策,属于( B )。 选择一项: A. 日常管理决策 B. 程序化决策 C. 确定型决策 D. 风险型决策 9、在管理学中,组织的静态方面含义就是( C )。 选择一项: A. 人事关系 B. 组织目标 C. 组织结构 D. 责权利关系 10、根据每个人的能力大小安排合适的岗位。这就是人员配备的(B )原则。 选择一项: A. 因人设职

编制试卷的六个基本步骤

编制试卷的六个基本步骤: ①确定实验目的②制定编题计划③确定试题形式④选编题目⑤集合成试卷⑥将测验科学化标准化⑦编写考试说明。 育 ;常模参照测验: 是以学生群体的平均分数分布作为参照标准,检查学生们的实际上达到的程度用于学生们的相互比较检查学生团体中的相对位置。 物理教学资源: 是指中学物理教学过程中,能够用于实现教学目标的各种条件的总称。包括人力、物力与自然资源。 试题形式: 1.客观题①填空②选择(填空:再生式客观试题,选择:再认识客观试题) 2.主观题常用的有计算题、作图题、实验设计等。 导入新科常见方法 - :①直接导入②旧知识导入③生活实例导入④直观导入⑤故事导入⑥问题导入⑦实验导入。演示实验教学的基本要求 ①要有明确的目的 ②要明显直观(a.要实现象要明显b。仪器简单,过程明了c.多种感官并用,提高感知效率) ③要安全可靠,确保成功(a.做好充分准备工作b.确保安全c.正确对待演示中的失误,切忌弄虚作假)④要有启发性 中学物理教学原则: ①科学性、教育性、艺术性相结合的原则 ②激发学生兴趣和探究欲望的原则 ③创设物理环境,突出观察、实验、探究的原则 ④启发思考、教给方法的原则 ⑤联系生活、技术、社会实际的原则 STS教育: 与传统科学教育目标和出发点不同。,主要关注科学、技术与社会之间的相互作用,齐宗旨是使学生在了解科学技术及其社会价值的同时,了解科学技术发展带来的问题,作为公民能够在一定程度上参与科学技术的决策,能够应用科学技术解决个人生活和社会中的问题。中学生的科学素养应包括以下四个方面: 科学知识与技能,科学研究(过程、方法与能力),科学态度,情感与价值观,对科学、技术与社会关系的认识。 科学探究过程: ①提出问题②猜想与假设③制定计划与设计实验④进行试验与收集数据⑤分析与论证⑥评估齐交流与合作 前概念特征 :①广泛性②迁移性③顽固性④共存性⑤情境性 物理教学常用的评价方法有 :观察法、问卷法、成长记录法、测验法和日常非正规评价法 说课内容四说、两写、两展示。①说材料②说学生③说教法学则及依据④说教学过程

初中历史试题及答案

历史试题 (总分100分考试时间60分钟) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷4页为选择题,50分;第Ⅱ卷4页为非选择题,50分;共100分。 2.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,试题和答题卡一并收回。 3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案编号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。 1.下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确的是 A.禹建立了夏朝B.汤灭夏建立商朝 C.周文王建立周朝D.周武王建立周朝 2.齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有①以“尊王攘夷”为口号②发展生产③整顿内政④注重军队建设 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 3.1988年,诺贝尔奖金获得者汉内斯?阿尔文曾说:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指 A.“仁”和“德治”B.“兼爱”和“非攻” C.“无为而治” D.实行“法治” 4.20XX年5月,在北京开幕的中国首届华佗文化节,集中展示了传统中医的优秀成果,旨在推动中医文化发扬光大。下列属于华佗医学成就的有①编著《伤寒杂病论》②世界上最早采用全身麻醉手术法③奠定中医治疗学的基础④编制强身健体的五禽戏A.①②B.②④C.①③D.③④ 5.右图是一幅我国古代民族政权并立时代的形势图。图 中★所代表的政权是下列哪一民族建立的? A.鲜卑族 B.女真族 C.契丹族 D.党项族 6.一学者在分析中国商业发展时说:“雄汉盛唐的光景不必去说它了,但即使到了一千多年前文弱的赵宋王朝,中国的经济特别是城市商业,也还是世界上最繁荣的。”下图能够支持这一观点的是

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