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3分钟即兴演讲题目3篇

3分钟即兴演讲题目3篇
3分钟即兴演讲题目3篇

3分钟即兴演讲题目3篇

3分钟即兴演讲题目

1、你认为儿童的素质教育包括哪些方面?

2、你怎么看待我国传统节日“申请世界非物质文化遗产保护”这件事?

3、节日的庆祝方式有很多,不过绝大多数中国人还是选择和亲朋好友聚餐,你有什么合理建议吗?

4、你怎么看待部分大学生“选修课必逃,必修课选逃”的现象?

5、到目前为止,课余时间你在大学校园中停留的最多的地方是哪里?为什么?

6、你怎么看待“x二代”现象?

7、你认为当一名小学教师应具备的最重要的素质是什么?

8、目前的就业形势下,你认为你所学专业在人才竞争中的优势在哪里?

9、你怎么认识“不要让孩子输在起跑线上”这样的看法?

10、你对“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话怎么看?

11、你怎么看待当今的大学生形象?社会责任心缺乏,自我调节,自控,把所学知识与社会更加结合,增强社会责任心和使命感,明白知识就是财富就是优势,如何转换成财富,兼职使原始

资金他们体会到父母的艰辛 ?

12、如果你明知个人的力量不足以改变现状,你还会致力于环保等公益活动吗?为什么?

13、目前,国内的大、中、小学校都热衷举办校庆,对此你有何看法?

14、有人说,教师是红烛,是园丁,是蜡烛,是春蚕,是人梯,你认为教师是什么?

15、大学生意味着什么?

16、中国有尊师重教的文化传统,可现状中却有许多家长对老师挑三拣四,你认为这是什么缘故,如何让教师真正得到尊重?

17、你对“儿童是一张白纸”这一观点怎么看?

18、你如何看待“高考状元”现象?请针对这一现象自拟题目进行演讲。

19、有句俗话叫做“十年寒窗无人问,一朝成名天下闻。”有人买彩票中奖而一夜暴富,有人通过参加选秀节目一夜成名,请问你如何看待这类现象?请以“机会总青睐于有准备的人”为题演讲。

20、你对“宅”这种生活方式怎么看?

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1、曾经有这样一首小诗,饶有趣味: 你不可以左右天气,但你可以改变心情; 你不可以事事顺利,但你可以事事尽力; 你不可以改变不公,但你可以展现笑容; 你不可以预知明天,但你可以把握今天。 细心品味这首诗,然后针对此诗,自定主题,即兴演讲。 2、请根据“没有比人更高的山”这句话,自定主题,即兴演讲。 3. 你心中对“朋友”的定义是什么?请围绕朋友这一主题即兴演讲。 4、有人认为:青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说:青春是道明媚的忧伤。请围绕“青春”这一主题,即兴演讲。 5、清晨-微风-草坪(展校园一景:柳条依依,绿草青青)注:(1)以上给出的词为即兴演讲的主题关键词;(2)括号内给出的是参考演讲方向,便于各位选手更好理解主题关键词,并非要求。 6、责任-义务-自豪感(使命感,主人翁精神) 7、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。 、寻找幸福的人,有两类。 一类像在登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是 气喘吁吁、穷尽一生去攀登。另一类也像在登山,但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风,心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦,然而,这些琐碎而细微的小自在,萦绕于心扉,一样芬芳身心、恬静自我。 、有位哲人说:“真正让我疲惫的,不是遥远的路途;而是鞋子里的一颗沙。”体会其中的深意,并以此为话题演 讲。 9、张爱玲女士曾经说过这样一句话:“对于三十岁以后的人来说,十年八年不过是指缝间的事;而对于年轻人而言,三年五年就可以是一生一世。”(选自《十八春》)请以此为话题进行演讲。

1 、“不凡是瞬间的风景,平凡是永恒的罗兰。”谈谈你对这句话的理解,若要你选择,你会选择瞬间的风景还是永 恒的罗兰? 11、曾经有这样一首小诗,饶有趣味: 你不可以左右天气,但你可以改变心情; 你不可以事事顺利,但你可以事事尽力; 你不可以改变不公,但你可以展现笑容; 你不可以与之明天,但你可以把握今天。 细心品味这首诗,然后针对此诗谈谈你的看法。 12、现在我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排,每天都是现场直播。请说说你对这句 话的理解。 13、请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。 14、常有人说:单独思考往往会创造奇迹。请针对“智 慧总是在孤独中生根”这句话,谈谈你的见解。 15、“幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。”请以此为话题演讲。 16、人生中处处可以遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话:“上帝把南希赐予我,就足以让我毕生感激。”请以“感恩”为话题,以一个或多个具体的例子,阐述你对感恩的看法。 17、请以“生命中的空白”为话题演讲。 1 、生活里人们往往力求改变,以让人生向自己的目标更加靠近。“大多数人想要改变这个世界,但罕见有人想改造自己。”请以此为话题演讲。 19、但丁说:走自己的路,让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言,虚心接受别人意见的时候。请说说你的看法。 2 、有人认为:青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说:青春是道明媚的忧伤。你

教师即兴演讲题答题技巧

教师招考面试之演讲题答题黄金结构 第一,谈认识。阐述对论点的认识和理解。(是什么) 第二,摆论据,证明论点。(为什么) 第三,扣题目,小升华。任何一个演讲都不能就事论事,而应该在最后呼应题目的结尾部分对论点进行升华。(怎么办) 【示例】 一、作为一名教师,请以“教书育人,无怨无悔”为主题发表演讲。 ①教师不仅仅是知识的传播者,更是美好心灵的塑造者。教书育人是神圣职责,无怨无悔是终身信念。 ②“为师者,或如良医知症去病救人,或如庸医用药钝刀杀人;教育,具不可重复之属性,定形定性,时过境迁,难能更始重来”。作为一名教师,要深知教书育人工作的重要性,如何做好此项工作,在很大程度上取决于教师对学生是否了解,是否有爱心。教师应该是学生生活中最好的监护者、指导者和知心朋友。在教学工作中,教师首先要有满腔的热情,要用真心去爱护学生,要像爱护自己的兄弟姐妹、亲生儿女一样去爱护他们、关心他们、教育他们。在课余时间尽可能多地和学生接触,了解他们在学习和生活上的困难,了解学生在想什么、做什么、有什么爱好、特长以及他们的家庭状况等,在了解的基础上,给予他们及时的指导与帮助。教师对学生的爱还应体现在他对学生充分的尊重、信任以及建立和谐的师生关系等方面,教师要做学生的“生活导师”和“人生顾问”,使学生有心里话想和你说、愿和你说、敢和你说。 ③在教育岗位上,我对自己充满了信心,我深知自己不是最优秀的,但我会努力地踏着无数前辈的脚印,继续立足于三尺讲台,用辛勤的汗水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。 二、对四川大地震中出现的范跑跑事件,你是如何看待的? ①范美忠是四川大地震中在地震发生时至学生于不顾,独自逃生的一位老师。因其临危脱逃,被网友们称为“范跑跑”。

小学生三分钟演讲

小学生三分钟演讲 小学生三分钟演讲稿范文(一) 古今中外名人,皆是自信心十分之强的人。有诗仙李白之天生我材必有用;有我们伟大领袖毛主席之会当击水三千尺;有前苏联著名作家索洛维契克之一个人只要有自信,那他就能成为他希望成为的那样的人。如此例子,不胜枚举! 自信来自于实力,自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心,是难以成功的。成功是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。国际著名音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中,演奏时发现乐曲有一些不和-谐的地方,在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是经千挑万选出来的,不可能会出现问题。但小泽征尔考虑再三,依然自信地坚持的观点而最终获得大赛的冠军。 小泽征尔的成功证明了这一点——自信源于实力。但反过来想,是不是实力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是对自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。对自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的实力和分量,所谓知己知彼,百战不殆!只有自信,人才能志气昂仰、精神抖擞地去学习、去工作、去奋斗、去拼搏! 据有关研究表明,一个人处于自信时,思维能力非常活

跃,精神也一直保持乐观、积极向上的状态;而处于自卑时,就显得思维反应迟钝,看上去也精神萎靡,像冬天霜打过的茄子一样,整天都是蔫的。 有人说:有自信,不一定能成功;但没有自信,就一定不能成功。你想成功吗?如果想的话,赶紧令自己充满自信,再立志、创业。看,成功就在不远处向你招手! 小学生三分钟演讲稿范文(二) 你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。 那么这个"丑"到底藏在哪里呢? 我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加黑社会,有吃有喝有地位 下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口

小学生三分钟励志演讲稿范文_小学生课前三分钟演讲稿励志

小学生三分钟励志演讲稿范文_小学生课前三分钟演讲稿励志 尊敬的各位老师,亲爱的同学们, 大家好!我是二十班的席梦妍,今天我演讲的题目是《我们为谁而读书》。 在演讲之前呢!我想先问大家几个问题:茫茫人海中,是谁最疼爱你?出门在外时,是 谁总在牵挂着你惦记着你?你生病的时候,又是谁不辞辛劳地陪伴在你的身旁? 渺小的我们处在人生的低谷,特别是在理想和前途都很渺茫的时候,往往有股力量能 催我们奋进,那就是父母的深切期盼。 每天,天刚朦朦亮,你就很不情愿地睁开双眼,一脚踏进这个世界,又以一脸的茫然 无奈走出宿舍跨进教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,对你来说一切都是那 样的枯燥乏味。你常常听不进一句话,看不进一个字,心里不知道都想些什么,也不知道 自己要做什么该怎么做,一节节课下来,日子一天天过去,总觉得没有什么收获也没有什 么感受,依然是空落落的。你就常常在这样空虚迷茫无所事事中耗费时日虚度年华,任由 环境的左右命运的摆布,让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。这还是小时候充满幻想充满 希望的你吗?还是那个满载亲人希望肩负父母重托的你吗? 我们一天天长大,父母却一天天老去。回首这些年,父母为生活辛苦奔波,为生计整 日忙碌,还常常为我们担忧。俗话说:养儿为防老。可作为中学生的我们学习成绩不怎么 理想,很多事情让他们不放心,让他们常常为我们将来的前途和出路发愁担忧。其实父母 并不需要我们为他们考虑生活的压力,他们内心只希望我们能够长大成人,能成为对社会 有用、受人尊敬、让人看得起的人,不白费他们的一番心血而已!那么,请扪心自问,我们 都做到了吗?哪怕是几十分之一,几百分之一!作为农村的孩子,当我们的父母真正老了实 在走不动的时候,当他们的生活将在很大的程度上依靠我们守护的时候,而倾注了他们一 辈子心血又是他们生命中的唯一的我们,又能给他们带来什么呢? 或许你常常为父母当大官而引以为荣;或许你常常为父母做大生意而沾沾自喜,或许 你认为这辈子有了父母可以稳稳靠靠地过上好日子,于是高枕无忧,有恃无恐,学习松垮,生活随便,行为放荡,整天逍遥自在、得过且过,大把大把花钱,整夜整夜不归......当 你养尊处优、挥金如土、当天和尚撞天钟的时候,你有没有想过,现在你的父母为你提供 富足的生活,而将来你又能为你的父母带来什麽呢? 同学们,不管你生活在城市还是生活在乡村,家庭贫穷还是富有,但我们的父母日夜 都渴望着我们将来能有出息,能堂堂正正地活在这个世界上,成为对社会有用的人!不管 你愿不愿意来学校读书,成绩是否优异,也不管你将来从事什么工作以什么方式谋生,现 在我们是在为父母而读书,更是在为自己而读书;为自己将来可以做一个能让别人看得起 的人!做一个真真切切、堂堂正正的九零后!

即兴演讲题目大全-最新范文

即兴演讲题目大全 篇一:即兴演讲题目汇总 (五)即兴讲话的标准 即兴讲话是临场之作,不宜过长,切忌繁杂,防止罗嗦。即兴讲话应符合以下标准: 思维敏捷,反映迅速。立意明确,内容集中。条理分明,逻辑严密。语势连贯,跌宕起伏。用语规范,贴切易懂。适切语境,话语得体。生动优美,诙谐幽默。把握时机,灵活善变。(六)即兴讲话的思维 口语表达是思维的外化和工具。思维是语言的内容,没有思维就没有语言。语言表达过程,实际上就是把思维结果表达出来的过程,说话的过程就是从内部言语向外部言语转化的过程。考虑话该怎么讲,是一种思维活动,尤其是即兴讲话,是一个激烈的思维过程。它经过思想—句子—词汇—语音的快捷转换过程。这个过程是完整的,如果任何一个环节出了问题,都会影响语言表达能力。思维训练一般有三种方法: 1.定向思维训练法。是按常规恒定思维的模式。这种思维可以培养我们深入思考的能力,有助于养成深入分析问题,透过现象看本质的良好习惯。 2.逆向思维训练法。是反过来想一想,变肯定为否定,变否定为肯定,变正面为反面,变反面为正面。这种思维方式具有独立发表见解的特点。 3.联想思维训练法。是由一事物想到它事物的训练方法。其特点是一闻知十,触类旁通,使即兴讲话具有流畅性与变通性。(八)即兴

讲话的障碍 即兴讲话最大的障碍不是听众,而是自己。缺乏自信心是即兴讲话的最大障碍。为此,要从以下三个方面做好清障工作。 1.积累知识,提高文化素养。“知识就是力量”,只有用知识武装自己,讲起话来才能镇定自如,侃侃而谈。 2.大胆交往,学习他人语言。要大胆地与周围人、社会人、各阶层人接触,并主动地进行对话,从中汲取口才营养,学习讲话技巧。 3.自我调节,增强自信心理。凡是有发言的机会,首先要调节好心理,要敢于说话,不要怕,不要躲躲闪闪,更不要说一些“我不会说,说得不好”等“丧气”话,越是这样,越不敢说话。这样容易给人留下哼哼唧唧,唯唯诺诺的印象。(九)即兴讲话的禁忌 讲话时,变调失真打官枪,是普遍厌烦的事情。只有使用自然的声音讲话,才能真正打动人。同时语言表达要简单清晰,切忌罗嗦。否则会失去听众。生活中有哪些讲话容易引起人的反感呢?心理学家归纳为十二种: 1.抱怨自己的命运,或夸耀个人的成就;2.喜欢扮演心理分析家,对任何人的言行都要评头论足;3.自我膨胀,夸夸其谈;4.拒绝尝试新事物,不肯听取别人意见;5.言谈冷淡,缺乏真诚热情;6.过分取悦或阿谀奉承别人;7.毫无主见,人云亦云;8.视自己为焦点人物,一副“舍我其谁”的狂妄姿态;9.言谈时态度暧昧,模棱两可;10.言词逞强,喜欢咬文嚼字;11.经常打断别人话题,影响他人说话兴趣;12.过渡谦虚,恭维别人。(十)即兴讲话的要求

演讲稿之企业面试即兴演讲题目

企业面试即兴演讲题目 【篇一:恒大集团2012年招聘总部面试题】 恒大网上的面试题 总共两个环节比较重要:1二面的时候是一分钟自我介绍加一分钟的即兴演讲(一分钟的准备时间)2总面的时候也是一分钟自我介绍加即兴演讲(当场打开,读完题目就要说) (这是即兴演讲的题目,我们抽到的我用三角标注下)▲1、贪婪与恐惧人性堕落的两个重要因素 ▲2会当凌绝顶一览众山小 ▲3、外行管理内行 4、单纯不简单单纯-童年-好奇心-探索之心不简单-纳于言而功于行 5、变是唯一的不变all we can do is change!户枢不蠹流水不腐人要不断改变 6、88488代表好运 4代表霉运时来运转当淡然待之 7、物品“一个夹子”可以看做一个团体适当的方法可以省力畅通的信息枢纽可以起关键作用合作才能使团体完成任务 ▲8、成长盲点人无完人子曰敏而好学不耻下为三人行必有我师 所以我们要正视自己的缺点和不足不断学习完善自己 9、天底下没有免费的午餐天下最大的智慧一个人立于事不能祈求不劳而获(话至精髓)而因躬身行动 10、物品“回心针”最近的路未必是最直的路做事当讲求方法 11、宏宏者大也(尔雅)而又比大精致如同建筑外形加细节 12、和谐百度搜索热门词汇追求和谐乃生命运行的内在哲理譬如医学譬如团体 13、禅禅乃心也本意为静思 14、大学生谈恋爱正常待之人生择偶的必经阶段是人格发展健康的象征 ▲15、管好就是理很有禅机颇有邓先生的白猫黑猫道理纸上得来终觉浅绝知此事要躬行空有道理不行 ▲16、人才、人才世上有才智者很多但是总共分为两类策划者、执行者两者都是人才才能成事 17、处处留心皆学问敏而好学颇如医学上的治病小小的指标异常可能就能够诊断一个疾病每一次关注都是一次进步

演讲稿 小学生三分钟演讲稿

小学生三分钟演讲稿 小学生三分钟演讲稿范文一:请别吝啬你的微笑 同学们: 俗话说:“笑一笑,十年少”。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们矛盾的良药。 你听说过关于日本原一平先生的故事吗? 原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他为什么能成为日本家喻户晓,妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑,对着一面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的人。 原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39种微笑,并且自己也将这39种微笑练得非常自然。有的微笑能让人感到温暖,有的微笑能让人感到亲切,有的微笑能带给人们力量,有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。 正是他的微笑,才让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;正是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。 的确,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的距离拉近,甚至帮助你走向成功。 记得一次去医院看病,我坐在椅子上排队等待,一个男的对着护士说:“你们这是怎么搞的?医生约了我上午9点整来,你自己看看都已经9点40分了。”我本以为护士肯定会以牙还牙,然后两人会大动干戈,谁知,护士却微笑着对那个男的说:“先生,实在很抱歉,人太多了,我进去帮您看看,也催一下。请您稍等。”过了一会儿,只看见那个护土微笑着说:“先生,到您了,请进去。”我不禁佩服起这个护士来,过了一会儿,那个男的出来了,他找到刚才一直对他微笑的护土,诚恳地说:“刚才实在对不起,请原谅。”护士依旧微笑着说:“没关系的。” 可见,微笑有时候还能化干戈为玉帛。 每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。 微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟通彼此心灵的无声语言。既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。 谢谢大家! 小学生三分钟演讲稿范文二:保护地球母亲,净化校园环境 大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到____年达到1亿人。

小学生课前三分钟演讲稿三篇

小学生课前三分钟演讲稿三篇 也许你还不敢上台?我们没办法很快的转变我们内向的性格,但是我们可以慢慢的改变,就让我们从一次简单的三分钟演讲开始。下面是由为大家的小学生课前三分钟演讲稿三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 各位同学: 大家好! 小草看到苍松的伟岸,便立志发奋图强,可经历千辛万苦,还是一株普通的小草;蜩与学鸠看到扶摇直上的大鹏,便极希望自己也能鹏程万里,于是冬练三九,夏练三伏,可临终也没有“若垂天之云”的双翼,更没有“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”的辉煌。 它们付出努力了,却没有实现自己的目标。为什么呢?因为它们没有认清自己,没有把握好自己应该努力的方向。 一个人若想得到成功女神的垂青,努力、奋斗虽必不可少,但认清自己的实力,把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。 正是认清了自己在文学方面的缺陷,班超毅然投笔从戎,使自己不仅在军事方面取得较高的成就,而且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。杨振宁坦然面对自己的失败,认真分析原因,正确地评估自己的能力,最终,他卸下了“实验物理”的专业抱负,改修“理论物理学”,在理论方面,他驾轻就熟,一日千里,最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。

认清了自己的方向,努力才是通向成功的捷径,奋斗才会有结果,很难想象潘长江能够在NBA的赛场上抢篮板、抢断、扣篮……也很难想象姚明穿着时尚的服装,站在舞台上将欢声笑语送进千家万户。 如果不能成为自己的伯乐,不能认清自己,努力方向与实际南 辕北辙,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——没有一点壮观的波澜,再多的付出也不会得到回报。现实中,我们每个人不一定都要轰轰烈烈,流芳百世,每一个人的事业不一定都要惊天动地,垂名千古,只有适合自己的,才是最好的。 做自己的伯乐,发现自身的闪光点,认清自己奋斗的方向,把 握自己,经过坚持不懈地奋斗,经过挫折的暴风雨,才会出现鸥翔鱼游的天水一色。 同学们,只有认请你的方向,走出失败的荆棘地,前面才是铺 满鲜花的康庄大道。 谢谢大家! 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。 著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种 是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都

教师即兴演讲题目及范文1

教师即兴演讲题目 通过即兴演讲,既能锻练知识运用能力、随机应变能力和语言组织能力,也能发现在学习、生活、工作过程中的许多不足,从而为更好、更从容的走向讲台,提高自身的竞争能力打下良好的基础。 【题目1】我的水果人生 【核心提示】不经意间,读到这样一段文字:如果用一种水果比喻我的话,我选择香蕉。它的体形像我175cm的个头,它的金黄色外衣好比我要追求的高贵气质。香蕉富含维生素ABCE和葡萄糖就像我多重的性格。它易腐如同我必须经常更换我的短期目标或者说是我的敏感,它易腻如同我很难把自己变成深邃的海洋而只是一眼见底的溪流。请以“我的水果人生”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟) 【题目2】也谈内心和谐 【核心提示】都说犹太人是世界上是最聪明的人,他们说:卖豆子的人最快乐,因为他们永远不担心豆子卖不出去。豆子卖不出去磨成豆浆可能卖,豆浆卖不了就制成豆腐,豆腐卖不了就制成豆腐干,再卖不了就腌豆腐乳;或者用豆子发豆芽,豆芽长大成豆苗……看卖豆子人豁达、乐观,遇事总是以积极的心态对待,这样才能达到真正的内心和谐!请以“也谈内心和谐”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟) 【题目3】没有比人更高的山 【核心提示】山高人为峰。当我们经过奋勇攀登,站在高山之巅时,一座新的山峰拔地而起,一个新的高度应运而生。这个高度等于山峰原本的海拔,加上人类的身高,这座新的山峰注定要比曾经的山峰更加巍峨!山峰化作人脚下的根基。人的高度决定了山峰新的高度,这一刻,人比山更高!山峰是基石,是成功必需的客观条件,个人的努力才是决定结果的根本因素。没有辛苦付出,人类永远不可能战胜艰难险阻;只要勤奋努力,我们一定能征服任何一座高山,战胜任何一次挑战。大步向前,万里关山只等闲。请以“没有比人更高的山”为题作即兴演讲。(准备时间:3分钟)

最新小学生三分钟演讲稿

最新小学生三分钟演讲稿 的小编精心为大家整理了《小学生三分钟演讲稿》,有需要的同学可以参考一下本文的范文,希望可以帮助到大家。 范文一 很久很久以前,在一个很远很远的地方,一位老酋长正病危。 他找来村中最优秀的三个年轻人,对他们说:“这是我要离开你们的时候了,我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的孩子,现在,请你们尽其所能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其所能爬到最高的、最凌越的地方,然后,折回头来告诉我你们的见闻。” 三天后,第一个年轻人回来了,他说:“酋长,我到达山顶了,我看到繁花夹道,流泉淙淙,鸟鸣嘤嘤,那地方真不坏啊!” 老酋长笑笑说:“孩子,那条路我当年也走过,你说的鸟语花香的地方不是山顶,而是山麓。你回去吧!” 一周以后,第二个年轻人也回来了,他说:“酋长,我到达山顶了。我看到高大肃穆的松树林,我看到秃-鹰盘旋,那是一个好地方。” “可惜啊!孩子,那不是山顶,那是山腰。不过,也难为你了,你回去吧!”

一个月过去了,大家都开始为第三位年轻人的安危担心,他终于回来了。他发枯唇燥,只剩下清炯的眼神:“酋长,我终于到达山顶了。但是,我该怎么说呢?那里只有高风悲旋,蓝天四垂。” “你难道在那里一无所见吗?难道连蝴蝶也没有一只吗?” “是的,酋长,高处一无所有。你所能看到的,只有你自己,只有‘个人’被放在天地间的渺小感,只有想起千古英雄的悲激心情。” “孩子,你到的是真正的山顶。按照我们的传统,天意要立你做新酋长,祝福你。” 真英雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕,是孤单的长途,以及愈来愈真切的渺小感。 范文二 没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才。有这么一句话:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。。 曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是这个贼等了好久,就是没等到曾国藩睡觉,还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平

小学四年级三分钟演讲稿

小学四年级三分钟演讲稿 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 小学四年级三分钟演讲稿篇一尊敬的老师、同学: 你们好!我是小学部四年级一班xxx。 绽放着灿烂的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了!在此,请允许我代表四(1)班全体同学衷心祝愿老师们工作顺利,身体健康!同学们学习进步,健康成长!新学期,新开始,新机会,新挑战,新希望,新憧憬!我相信我们每一位同学在新的学期里,在老师的帮助下,一定能以勤奋为浆,刻苦为舟,行动为帆,书写新的学期更加完美的新篇章! 下面我就与大家分享我去年的学习方法: 一、勾画圈点:以前,我虽然学习很努力,却不知道该怎样学习。后来张老师教给我们勾画圈点的学习方法。于是,我按照老师教的方法。遇到不会的或者暂时有疑问的内容加“ ?”;自己认为需要重读视的地方在前面加“﹡”;有不同见解的在旁边加批注......渐渐地,我觉得越来越顺手,越来越方便,学习习惯好起来了。 二、跟读:跟读就是别人在读书的时候,我会跟着默读。跟读的人也意识同学,也可以是老师。一边跟读还可以一边比较,看看别人那里读得好,自己哪些方面需要改进和提高。就这样,我的朗读水平

慢慢地提高了,虽然现在也不是特别的好,但是我相信只要我坚持下来,我就会一天比一天读得好! 三、“跟思”。每当老师点别的同学回答问题时,我就会在心里迅速地默默地说出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一样。如果是的话我就不会举手,再想一想还有没更好的的答案;如果我和她(他)的不一样,那我就会马上举手。等我回答完后,我就会仔细地听老师对我的点评。老师教导我们要常常思考老师的答案、同学的答案、自己的答案有什么区别,该怎样改进。我经常这样做,因此受益匪浅! 四、规划学习:我们每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都要布置课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。教师要让我们制定学习计划,明确学习内容,制定学习计划。我按照老师的要求,计划制定了具体、明确、切实可行的计划,同时又要充分的留有了余地。在具体的学习中又要根据实际适当调整,学习更加切合实际,更加有效! 五、反思分享:我们学校倡导反思,老师也要求我们经常反思,。反思是一面明镜,让我一清二楚地看到自身的缺点,进而促进自己想办法解决自身存在的问题。而与老师同学分享,既能让我享受到成长道路上的喜怒哀乐,又能绽放友谊之花!可谓一举两得。 回首过去,我百感交集!放眼未来我信心满怀!我讲以新的学期为新的起点,继续努力不必距离比努力,不比起点比终点。用勤奋的汗水来浇灌成长的每一步! 同学们,让我们伴随着春天的脚步,继续努力,让我们放飞希望,

有关即兴演讲的主题有哪些-

竭诚为您提供优质文档/双击可除有关即兴演讲的主题有哪些? 篇一:即兴演讲题目 即兴演讲练习题目: 1.生活富裕了是否还需要节俭 2.谈谈雷锋精神 3.自然就是美 4.公民素质与社会道德 5.身体健康与心理健康 6.你如何理解“压力就是动力” 7.时间能改变一切 8.律人不如律己 9.争当主角10.细节决定成败11.谈谈你对诚信的看法12.你如何看待拾金不昧13.当机遇来临时,你是否有能力把握 14.在银行等公共场合都设置了“一米线”来规范秩序,但一些人并不能很好地遵守,对此你有什么看法 15.你如何理解“世界上最美丽的语言是微笑” 16.你如何理解“态度决定一切”17.你认为企业用人应该以才为先还是以德为先 18.我们应该怎样杜绝盗版19.谈谈你的财富观20.谈谈拜金主义的危害 21.“金钱不是万能的,没有金钱是万万不能的”这种说法是否正确22.请谈谈怎样解决城市交通阻塞问题

23.假如你是班长24.竞争与合作哪个更重要 25.打假主要靠消费者还是靠执法者 26.一次非同寻常的考试27.个人能力与团体合作28.如何看待欺骗29.昨天·今天·明天30.学会放弃31.你如何看待承诺32.假如你有一百万33.拒绝诱惑34.生活需要经常清点35.简单与精彩 36.现代社会文才与口才哪个重要 37.谈谈你对节约的看法 38.我所了解的鲁迅 39.语文学习有没有窍门 40.由朋友而想到人际关系 1.幸福是什么 2.谈谈你对成人与成才的看法 3.你怎样看待时间与生命 4.谈谈你对自信与自负的理解 5.谈谈你对网恋的看法 6.谈谈你对早恋的看法 7.你对代沟怎么看 8.你怎样理解“大爱无言”9.你如何理解“慈母手中线,游子身上衣” 10.你最想感谢的一个人11.你理想中父母与孩子之间的关系是怎样的

9、即兴演讲日常练习题

即兴演讲练习 1、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。 2、寻找幸福的人,有两类。 一类像在登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。另一类也像在登山,但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风,心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦,然而,这些琐碎而细微的小自在,萦绕于心扉,一样芬芳身心、恬静自我。 请以“站在烦恼里仰望幸福”为话题演讲。 3、有位哲人说:“真正让我疲惫的,不是遥远的路途;而是鞋子里的一颗沙。”体会其中的深意,并以此为话题演讲。 4、张爱玲女士曾经说过这样一句话:“对于三十岁以后的人来说,十年八年不过是指缝间的事;而对于年轻人而言,三年五年就可以是一生一世。”(选自《十八春》)请以此为话题进行演讲。 5、人生的道路上,处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说:“每一种创伤,都是一种成熟。”您同意这种说法么?说说你的看法。 6、“不凡是瞬间的风景,平凡是永恒的罗兰。”谈谈你对这句话的理解,若要你选择,你会选择瞬间的风景还是永恒的罗兰? 7、曾经有这样一首小诗,饶有趣味: 你不可以左右天气,但你可以改变心情; 你不可以事事顺利,但你可以事事尽力; 你不可以改变不公,但你可以展现笑容; 你不可以与之明天,但你可以把握今天。 细心品味这首诗,然后针对此诗谈谈你的看法。 8、现在我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排,每天都是现场直播。请说说你对这句话的理解。 9、请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。 10、常有人说:单独思考往往会创造奇迹。请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话,谈谈你的见解。 11、“幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。”请以此为话题演讲。

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小学生3分钟演讲稿大全 导读:本文小学生3分钟演讲稿大全,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 当你看到繁华的城市、高大的楼房、先进的武器、会使你惊叹不已吧!当你看到威武的石狮、雕刻细致的柱子,你也许会惊叹不已。但是,惊叹不已的同时,人类也会后悔不已,因为我们的环境日益恶化。 农村里清新的空气,明朗的天空会使你心情舒畅。因为汽车排放的尾气,空调排出的废气比城市里要少。 现在,科技越来越发达。可是,污染也越来越大。2008年发生的汶川大地震,我的都还在悲痛之中。玉树又发生了7.1极大地震,无数同胞被埋在了废墟之中……这还不是因为人们放肆的滥用地球资源所导致的吗? 一节电池就可以毁了一块土地。所以,我们要回收电池。还有塑料袋,虽然塑料袋很方便,但是,它对地球也有着很大的危害。 城市里的气温越来越高,就像地球在“发烧”。近几年来,气候变得越来越暖和,南极和北极的冰川大量融化。使海洋的“势力范围”不断扩大。再这样下去,很多原本是陆地的地方,就将沉没到大海里。一些病菌也变得格外活跃起来,危害人类。还会带来暴雨、狂风暴雨

等恶劣天气,破坏人们的生活和家园。为什么地球会“发烧”呢?有一个重要的原因:二氧化碳越来越多了! 在使用石油、煤、天然气等你这些燃烧体时,会产生大量二氧化碳,而那些能“吃掉”二氧化碳的植物,随着人们的砍伐,已经变得越来越少了。科学家们正在研究用怎样的物体发电污染不大,那我们又能做什么呢? 树能吸收二氧化碳,我们可以种树;尽量少用一次性的东西;回收电池;少用空调…… 我希望大家能拿起工具,为大地多添一份翠绿、多添一台“造氧机”吧!篇二尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 妈妈说,小时的家乡很美,蓝蓝的天空下,鸟语花香……可是如今,自从楼房平地而起,道路变多的那几年,因为人们对环境不爱护加上数目减少之后,环境就变差了。 就像每个硬币都有正反面一样。虽然现在的科技十分发达,平时的生活也都比以往改善了许多,但是环境却因此变差了许多。 大多数环境的污染都是因为人类的破坏,比如废电池随意乱扔,将手中的杂物随便扔在地上……可是,你在仍的同时有没有想过,你这随手一扔会造成什么后果。就说说废电池吧,假如一个废电池仍在庄稼地里,那么这一小片地就会长不出庄稼了。因为电池里的水银是有毒的。 记得以前听过爷爷讲过这样的一则故事:从前,有座山庄,那里

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大学里的即兴演讲题目人生哲理 2010-06-10 22:09:23 阅读1623 评论0 字号:大中小订阅 1、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。 2、寻找幸福的人,有两类。 一类像在登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。另一类也像在登山,但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风,心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦,然而,这些琐碎而细微的小自在,萦绕于心扉,一样芬芳身心、恬静自我。 请以“站在烦恼里仰望幸福”为话题演讲。 3、有位哲人说:“真正让我疲惫的,不是遥远的路途;而是鞋子里的一颗沙。”体会其中的深意,并以此为话题演讲。 4、张爱玲女士曾经说过这样一句话:“对于三十岁以后的人来说,十年八年不过是指缝间的事;而对于年轻人而言,三年五年就可以是一生一世。”(选自《十八春》)请以此为话题进行演讲。 5、人生的道路上,处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说:“每一种创伤,都是一种成熟。您同意这种说法么?说说你的看法。 6、“不凡是瞬间的风景,平凡是永恒的罗兰。”谈谈你对这句话的理解,若要你选择,你会选择瞬间的风景还是永恒的罗兰? 7、曾经有这样一首小诗,饶有趣味: 你不可以左右天气,但你可以改变心情; 你不可以事事顺利,但你可以事事尽力; 你不可以改变不公,但你可以展现笑容; 你不可以与之明天,但你可以把握今天。 细心品味这首诗,然后针对此诗谈谈你的看法。 8、现在我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排,每天都是现场直播。请说说你对这句话的理解。 9、请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。 10、常有人说:单独思考往往会创造奇迹。请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话, 谈谈你的见解。 11、“幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。”请以此为话题演讲。 12、人生中处处可以遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话:“上帝把南希赐予我,就足以让我毕生感激。”请以“感恩”为话题,以一个或多个具体的例子,阐述你对感恩的看法。 13、请以“生命中的空白”为话题演讲。 14、生活里人们往往力求改变,以让人生向自己的目标更加靠近。“大多数人想要改变这个世界,但罕见有人想改造自己。”请以此为话题演讲。 15、但丁说:走自己的路,让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言,虚心接受别人意见的时候。请说说你的看法。 16、有人认为:青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说:青春是道明媚的忧伤。你眼中的青春是什么样的?请具体说说你对“青春”的看法。 17、当清晨的第一缕阳光照耀在非洲的大草原上,羚羊会对自己说:快跑!否则你会被狮子吃掉!狮子会对自己说:快跑!否则你会饿死在这里!请以这个小故事进行三分钟的演讲。

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即兴演讲题目与素材 教师观: 新课改以来,人们对教师在基础教育新课程发展中的地位和角色等问题的认识发生了很大的变化。教师观也随之发生了变化,体现在:因此,积极能动的教师形象取代了消极被动的教师形象。 学生观: 学生观,是教育工作者对自己的教育对象——学生的身心特点、发展潜能、素质目标及评价标准等问题的中的看法和观点。怎样看待学生,把学生看成什么样的人,对学生采取什么态度,一直是教育理论和实践的重要问题。“一切为了每一位学生的发展”是新课改的最高宗旨和核心理念。在此背景下,新课改的学生观包涵一下三点: 一、学生是发展的人 1.学生的身心发展是有规律的。 2.学生具有巨大的发展潜能。 3.学生是出于发展过程中的人。 二、学生是独特的人 1.学生是完整的人 2.每个学生都有自身的独特性。 3.学生与成人之间存在着巨大的差异。

三、学生是具有独立意义的人 1.每个学生都是独立的、不依教师的意志为转移的客观存在,不可以由教师任意捏塑。 2.学生是学习的主体。 3.学生是权责主体。 教学观:教学是一个信息和情感交流、沟通,师生积极互动、共同发展的过程。“没有沟通就不可能有教学”,失去了沟通的教学不可想象。教学是语言文化与沟通文化的创造过程,也是奠定每个学生学力成长与人格成长基础过程。在新课改的背景下,教学观也发生变革,具体体现在以下四点: 一、教学从以“教育者为中心”转向“学习者为中心” 1.鼓励学生参与教学。 2.创设智力操作活动。 3.教给学生思维的方法并加强训练 二、教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习” 1.知道学生掌握基本的学习过程 2.知道学生了解学科特征,掌握学科研究方法 3.培养学生良好的学习习惯 三、教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重课程” 1.结论和过程的关系:教学相长。

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小学生三分钟阅读演讲演讲稿 小学生三分钟阅读演讲 亲爱的老师、同学们: 大家好! 伟人说,书籍是人类进步的阶梯,这话不假。一本好书,可以启迪一群人,可以成为我们人生路上的一个指向标,亦或者是一盏明灯。通过读书,我们可以开阔视野。在书中,你可以免费的周游世 界哦。 你可能诧异于《马克·波罗行记》中东方世界的奢华,也可能与《海底两万里》中的神秘船长尼摩对话,也或许在《中华上下五千年》中搭乘时空的飞船,感受一代王朝的兴衰…… 暑假里,我读了四大名著之一《水浒传》,里面的英雄阵容庞大。一百单八将个个身怀绝技,替天行道。我最喜欢的是武松与张清。 武松,一个家喻户晓的打虎英雄,“醉打镇关西”,“大闹飞云浦”等,都是很受欢迎的故事。张清,排名十六,武艺高强不说,且有 一个会飞石子的功夫。英雄谁不爱? 书与我们的生活密切相关,书也是我们生活的一部分。我的表达能力弱,反应也比较慢,好像都比别人慢一拍似的。所以我喜欢像 鸵鸟一样把头深深的埋进我的沙子――书里。 现如今网络把人们带进了一个读书更便捷的时代,当电子书为人们提供方便服务的同时,传统纸质书籍也渐渐被人年轻人所遗忘。 可我却非常喜欢翻书的那种美妙的声音和节奏,那声音好听极了, 是与点一点屏幕截然不同的感觉。我能想到最浪漫的事就是坐在弥 漫着阳光的阳台上安安静静地“啃”书。 古人言,宁可食无肉,不可居无竹。而我要说,宁可居无竹,不可读无书。读书,让我们的生活更快乐,更充实。

小学生三分钟阅读 亲爱的老师、同学们: 大家好! 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮。我是个爱书的人,更能从书中发现一种特殊的感觉,一阵浓郁的香气。 《简爱》来自勃朗特的精品。轻轻翻开发黄的卷纸,书香一阵,细细品读,却感到如牛奶一般的体验。抹茶,淡淡的绿色纸盒。这 似乎与简和罗伯特特量身制作。甜蜜,醇真。一切是那那样自然, 简成了罗切斯家中的家庭教室,她脱离了冷酷的"家人",脱离了森 严的学校她似乎可以放松了。 时间在这一刹那冻结。然而婚礼进行着,简却意外得的得知罗切斯早有前妻——蓦然,味道变了。一抹淡淡的茶香取而代之。苦?甜?仿佛所有的感情涌上心来,已无法分辨了吧!牛奶的醇香似乎随风而逝,我看到“无言独上西楼”的苦楚。简本以为找到了幸福,本以 为那是一份不被打扰的甜蜜,想不到她又只身走进那个杂乱的社会,重新漂泊。 不知怎地,当牛奶滑入喉中,甜美,清新,香浓又荡漾开了——那时饱经沧桑的她回到了他身边……人老了,物变了,但看到了简 找回心中的幸福,我不禁笑了。 《文化苦旅》,它使余秋雨一炮打红,也为之让我痴迷。可以泯,它就像一杯"特仑苏"。从《道士塔》到《西湖梦》,从《莫高窟》 到《灵隐寺》,无不透露出原始而古朴的文化气息。喝过"特仑苏" 的人都知道他贵就贵在内涵,贵就贵在极高成分的蛋白质。 而《文化苦旅》不亦是如此吗?读着,文笔依旧。可字里行间却 蕴含着令人深思的哲理,饱含着中国文化的特色。它是中华文化漫 长的路程,却困难重重。这是一般文学作品所不能及的。 书如星光,在黑暗中给了我光明;书如细雨,滋润了我干涸的心灵。书就像我每天必须的牛奶。宁可食无肉,不可居无书。

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案例一:在一个冬天,一位父亲需要一些柴火,他找到一棵“死树”,然后把它锯倒了。到了春天,令他惊愕的是,树干周围绽发出了新芽。他说:“我认为他肯定死了,冬天里树叶都落光了。但现在我看到树根处依然保存着生命的活力。”因而,父亲叮嘱全家:“不要在冬天里砍倒一棵树,因为这会扼杀幼稚的生命,只要有一点生机,他就会绽出”新芽,最终成为大树。作为一名教师你是如何理解的? 案例二:大杰克和小杰克是孪生兄弟,都是14 岁,正在学校读书。他们家离学校比较远,家长给他们配了一辆轻型汽车作为交通工具,让他们开车上学、回家。这兄弟俩由于晚上贪玩,好睡懒觉,经常迟到,虽经老师、家长多次批评,但还是我行我素。有一天上午考试,尽管老师事先警告他们不许迟到,但他们因在路上玩耍,还是迟到了20分钟。老师查问原因,他们谎称汽车在路上爆胎,到维修店贻误了时间。老师半信半疑,但没有发作,等他们进教室后就悄悄到车库检查他们的汽车,结果发现四个轮胎都蒙着厚厚的灰尘,没有被拆卸的痕迹。很明显,补胎是他们编出来的谎话。假设你是杰克兄弟的老师,你将怎么处理?案例三:小伟是个非常聪明的学生。他的中考成绩在高一年级中排在第十几名,其中化学成绩九十多分,因此,作为一名化学老师,陈老师很喜欢小伟,上课经常让他回答问题。然而,让陈老师意想不到的是,在几天后的一次化学小测试中,小伟只考了七十多分。陈老师决定再观察一段时间。又过了一段时间,学校进行期中考试,而这次小伟的成绩更让陈老师吃惊,化学成绩竟然没有及格,而数学、物理却是班里的第一,其他科目也是中上等水平。这是怎么回事呢陈老师应该怎么做呢? 案例四:刚接手新班,学生小军就给我来了个“下马威”“我不想复习,我要出去玩,你凭什么管我,我就不背,用不着你管那天午后,我要帮他复习功课,而他尖刻、刺耳的不敬之词便脱口而出。话音未落,他转身就要向外走。我当时压抑不住心中之火,厉声叫住了他:“同学们昨天都已订正出来的数学试卷,你到今天还没有改正呢,你订正好再去玩他停住了脚步,我问他:“你怎么这么没有礼貌你对你的父母也这样吗”他不屑地“哼”了一声说:“我对父母不这样,但对你们老师......我上学是花了钱的你该如何处理这种情况? 案例五:那是一个星期三的上午,一进教室我就感到有点蹊跷,安静中仿佛隐藏着什么异常。果然,师生互相问好之后,我一眼就发现,张贴在教室“作文园地”中刘放的作文《第一次为妈妈洗脚》,不知被谁在上面写了一句“是从作文选上抄来的”字样。我本能地向刘放望去,只见她的眼里噙满了泪水,脸上写满了委屈,眼里充满了乞求和期侍。我心里的火一下子蹿得老高,用犀利的目光扫视了一下全班,当目光落在李永的脸上时,他竟不自然地避开,一下子低下了头。看看那几个字体,我已经猜到了是李永搞的恶作剧。作为教师的你应该怎么办呢? 案例六: “刺猬”是小强的外号,他经历了很大的家庭变故,从懂事起,父亲就一直在金华工作,一直到他读初三父亲才调回龙游。粗暴的父亲使他敬而远之,从小无微不至关心他成长的母亲却在他就读高一时病故。他接受不了母亲离他而去的事实,更接受不了母亲的死是因为父亲的不负责任而延误了母亲的治疗。几个月后,父亲又闪电般地再婚。他恨父亲,他恨这个家庭,他走向了叛逆之路。初中三年都是班长的他,开始了抽烟、酗酒、谈恋爱、打架斗殴...... 他桀骜不驯,当犯错时,他的口头禅就是“不要你管!”老师不能管他,同学更是怕他。 碰到这样的学生,你该怎样处理? 案例七: 刚接四年级一班数学的时候,一个叫朱宇的男孩引起了我的注意,倒不是因为他聪明热情,而是因为他与别的孩子实在不一样。他总是爱给所有的老师提意见、挑毛病,有时甚至不分场合,弄得老师在大庭广众之下,下不了台。例如一次展示课,当进入评价环节时,朱宇当面批评我,叫同学回答问题时,不能总叫那些发言专业户,要求给更多同学发言的机会。

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