青岛市教育局外来务工就业人员子女普通教育工作暂行办
法
第一条根据《中华人民共和国义务教育法》、《义务教育学校收费管理暂行办法》以及《青岛市政府办公厅转发市教育局等部门关于进一步做好城市外来务工就业人员子女基础教育工作的意见的通知》（青政办发[xx]58号）等有关规定，结合本市实际，制定本办法。
第二条本办法所称外来务工就业人员，是指在我市城镇各类用人单位务工但在务工地没有常住户口的人员，包括农民工、经商人员、办企业人员等。
本办法所称普通教育，是指义务教育（小学、初中）和普通高中教育。
第三条外来务工就业人员子女以全日制公办中小学为主接收。
第四条各区（市）教育行政部门和全日制公办中小学校要建立和完善工作制度，保证符合入学条件的外来务工就业人员子女能够与本地学生平等接受普通教育。
第五条各区（市）教育行政部门要根据学校布局和容纳能力的实际情况，指定部分学校主要接收外来务工就业人员子女就读。
第六条小学和初中在国家规定的班额内（小学45人，初中50人）有空余学位的，不得拒收居住地在本校招生区域内的外来务工就业人员子女。高中学校要创造条件接收经流出地教育行政部门认定高中学籍的外来务工就业人员子女就读。
经批准进行“小班化”试点学校的班额标准由当地教育行政部
门另行确定。
第七条各学校应当及时将本校各年级空余学位情况向社会公布，并通过发放明白纸等方式，宣传外来务工就业人员子女入学政策。
第八条扶持以接收外来务工就业人员子女为主的社会力量举
办学校，在办学场地、办学经费、师资培训、教育教学等方面予以支持和指导。将此类学校纳入民办教育管理范畴，依法制订设置标准和管理办法，并对办学成绩显著的予以表彰。
第九条学校要关爱外来务工就业人员子女，及时了解他们的思想、学习、生活等情况，并有针对性地开展教学研究，提高教育教学质量。
第十条有条件的学校可通过设立助学金、教科书、补助生活费
等方式，帮助家庭经济困难的外来务工就业人员子女就读。鼓励机关团体、企事业单位和公民个人捐款、捐物，资助家庭困难的外来务工就业人员子女就读。
第十一条外来务工就业人员子女入学需同时符合以下条件：
（一）父母至少一方与我市用人单位签订劳动合同或办理工商
营业执照，并在我市务工一年以上；
（二）父母至少一方持有公安部门核发的“青岛市暂住证”，
并在务工地有稳定的住所（有自有住所或办理正式租住手续的住所）；
（三）符合我市规定的入学年龄。
小学六年级第二学期、初三第二学期、高三第二学期不接受外来务工就业人员子女就读申请。
第十二条符合入学条件的外来务工就业人员子女免收借读费。不符合入学条件的外来务工就业人员子女应当按规定以学期为单位
交纳借读费。就读期间（包括由小学直接升入初中）达到入学条件要求的，从下一学期开始免收借读费。
第十三条外来务工就业人员子女申请入学，需提交以下材料：
（一）父母一方在青劳动合同或工商营业执照；
（二）父母一方在青暂住证；
（三）父母一方在青房屋产权证或房屋租赁证明；
（四）学生及其父母在原籍户口簿；
（五）原学校同意外出就读证明、原学校学籍档案或复印件；
（六）初一入学还需提供小学毕业证书或义务教育证书。高一入学还需提供流出地教育行政部门出具的当地当年度中考考试科目、中考录取线等材料及有关高中学校提供的高中学校录取通知书，并经流入地所联系的学校考试合格后方能入学。
外来务工就业人员子女就读期间，接收学校每学期审查一次入学材料（第一项至第三项）。
第十四条外来务工就业人员子女入学应当遵循以下程序：
（一）申请：学生父母填写《青岛市外来务工就业人员子女就读申请表》，并持有关材料向居住地就近学校提出申请（小学一年级入学由教育行政部门统一组织报名、统一安排）。
符合入学条件但没有联系到接收学校的，可持有关材料向当地教育行政部门提出申请。
（二）审查：接收报名的学校审查外来务工就业人员子女是否符合入学条件，符合条件的，经学校签章同意后，到接收学校上级教育行政部门办理借读手续。直接向教育行政部门申请的，由教育行政部门负责审查，符合条件的，一般在其居住地4公里范围内安排就读学校。
（三）建档：义务教育阶段外来务工就业人员子女建立正式借读学籍，高中阶段外来务工就业人员子女在借读学校不建学籍，学籍仍旧保留在原学校。
（四）入学：外来务工就业人员子女持教育行政部门签章的《青岛市外来务工就业人员子女就读申请表》和相关材料，到接收学校报到、入学。
第十五条外来务工就业人员子女就读依法享有以下权利：
（一）在接受教育教学、参加团队组织、担任学生干部、评优奖励、参加校内外活动等方面与本地学生享有同等待遇。
（二）符合入学条件并完成小学教育的外来务工就业人员子女可以继续升入初中就读，其升学方式、收费项目和标准等与本地学生相同。
（三）符合入学条件并完成义务教育的外来务工就业人员子女可以继续升入高中就读，其报名规定、录取条件、收费项目和标准等与本地学生相同。
（四）完成小学教育，经考核合格，由接收学校发给小学毕业证书。完成初中教育，经考核合格，由接收学校发给初中毕业证书。高中学生应当回学籍注册学校参加高中毕业考试，由学籍注册学校负责发放毕业证书。
（五）到民办学校就读的，按民办学校的有关规定执行。
第十六条外来务工就业人员子女就读，其父母应当履行以下义务：
（一）主动与暂住地学校联系，依法送义务教育阶段适龄子女入学，保证其接受义务教育。
（二）配合学校每学期进行的入学条件审查，按时提供相关证明材料。
（三）配合学校开展教育教学工作，确保子女的正常学习。创设有利于子女进行普通话交流的环境，帮助子女度过“语言关”。
（四）按时足额缴纳课本费、作业本费、借读费（符合入学条件的学生免收借读费）等按规定应缴纳的费用。
（五）遵守青岛市中小学学籍管理规定。未经教育行政部门批准，不得随意变动学校。回原籍或其他地区就读的，必须办理转学手续。对未经批准，不办理正常手续擅自离校1个月以上的，教育行政部门和学校不再给予重新安排，并将其转为问题学籍处理。
第十七条本办法自xx年9月27日起施行，有效期至xx年12月31日止。《青岛市城市外来务工就业人员子女基础教育工作实施细则》（青教通字〔xx〕83号）同时废止。
需要大家注意的是：
1、房屋租赁合同不是个人和房东随便签订的一个合同，是去房管局办理的正规的租赁证，一次100元
2、正规的劳动合同中必须还有花名册
3、暂住证必须1年以上
2020年山东省青岛市市北区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解 析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、通过测量得到结果的一致性说明测量的（）。 A、效度 B、信度 C、区分度 D、标准化 【答案】B 【解析】信度是指一个测验量表的可靠程度，即同一测验多次测量结果的稳定性程度。故选B。 2、《义务教育法》规定，（）用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。 A、允许 B、同意 C、认可 D、禁止 【答案】D 【解析】《中国人民共和国义务教育法》第十四条规定，禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。故选D。 3、教育的根本任务是（）。 A、立德树人 B、教书育人 C、教育均衡 D、教育平等 【答案】A 【解析】教育的根本任务是立德树人。故选A。 4、下列选项中，不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是（）。
A、有组织机构和章程 B、有符合要求的校长 C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 D、有必备的办学资金和稳定的经费来源 【答案】B 【解析】《中华人民共和国教育法》规定，“设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：（一）有组织机构和章程；（二）有合格的教师；（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（四）有必备的 办学资金和稳定的经费来源。故选B。 5、以“教育的终身化”为教育特征的是（）。 A、古代 B、文艺复兴后的欧洲 C、近代 D、现代 【答案】D 【解析】终身教育是20世纪以后出现的教育思想和教育制度。它包括各个年龄阶段的各种方式的教育，故选D。 6、学校的出现是社会发展到一定阶段的必然产物，世界上许多国家在进入（）后出现了学校。 A、原始社会 B、奴隶制社会 C、封建社会 D、资本主义社会早期 【答案】B 【解析】奴隶社会里，出现了专门从事教育工作的教师，产生了学校教育，使教育从社会活动中分化出来，成为独立的形态。故选B。 7、（）是指人的身心发展的状态和程度。 A、成熟 B、发展 C、成长 D、生长 【答案】A 【解析】成熟是指由内部决定的变化模式。它包括两个层面的含义：一是指生物体的发育完备；二是指事物的发展到了完善的程度。成熟是正常行为发展必需的基本过程。人的成熟，不仅指生理上的发育成熟，更是
青岛义务教育学校级三好学生优秀学生干部和先进班集
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
附件 2013年义务教育学校市级三好学生 优秀学生干部和先进班集体名单 一、三好学生 局属普通学校 山东省青岛实验初级中学李牧笑吕芷儒解君宇李仕洲陈子扬 王义栋李冠杰 山东省青岛第十六中学宗凌霄王超 山东省青岛第三十七中学金梦璇王晨航颜安琦董杨王奕丹 门如闫子豪 山东省青岛第三十九中学刘贞汝吴卓航张静怡曲晓楠于大恒 王馨笛宫啸王广泽 青岛市中心聋校王欢李世杰李林生 青岛市盲校张姣姣朱瑞铭尹宗军 市南区 青岛北京路小学谢秉宸苏颜琦 青岛莘县路小学苏慕枫 青岛朝城路小学孙柏琛于嘉奕姜吉鹏孙卓凡 青岛定陶路小学朱莉雅王欣怡王星懿 青岛市南区第二实验小学崔雁翔夏帆荣冠华 青岛贵州路小学王泽豪杨开航康岳洲王雪垠 青岛八大峡小学郭佳庆张紫函程燕翔 青岛文登路小学丁一凡赵楚楚王至璇徐日浩张润恬青岛太平路小学曲原霆崔琳佳孙洋刘东迪郭天舒 焦元 青岛市实验小学许一诺唐家豪梁雅楠李安然李晓敏 田永润刘陌徐嘉 青岛大学路小学韩昊羽白煜玮唐湘霖徐柯满乔馨慧 孟怡杉王辰羽李羽翊 青岛莱芜一路小学吴昊张洁琳孙云洋刘阳裕如
青岛德县路小学吴婉茹关煜来任晓慧于浩洋魏东靓子青岛新昌路小学董梓竣李乐阳刘晓洁 青岛天山小学苗秀实张雨晴李炳萱张嘉澍 青岛基隆路小学贾以时田婧怡万博阳张琪关啸雨 张子墨 青岛金门路小学徐文轩刘乐溪商嘉琦郭培屺胡凯宇 辛嘉雨 青岛燕儿岛路第一小学何依璐张子淳赵悦王海鑫 青岛福林小学林雨萱梁骁韦俊仑车雯昕王润青青岛宁夏路小学陈家怡李宇宁赵泽芳张還 青岛宁夏路第二小学李佳文王政博宁静单泉 青岛南京路小学兰若青纪珺妍彭成城周恩慧王珵 南泽卉 青岛镇江路小学冷赛徐雅慧陈书慧张灏森陈媛媛青岛香港路小学麻馨月方英卓刘梦彤张靖唯杨曜宇青岛市市南区实验小学纪泓伯邢家成韩懿吕承昊孙艺萌 杨艺曾佳 青岛嘉峪关学校李一凡厉泽楷王之霖周江南赵晨懿 阎冠霖陈泽宇田锦霖 青岛新世纪学校张永宽刘博文姜皓天李安然牛若堃 王启迅 青岛榉园学校杜嘉烨刘湑宋瑞裴雨欣 青岛银海学校姜娃吴浩然阎宜遥汪澜陈明哲青岛格兰德小学李嘉仪 山东省青岛第五中学张子轩徐宁肖悦灏欧阳舒文 山东省青岛第七中学王子铭梁笑楠孙鹏岳刘隽汝韩振川山东省青岛第二十四中学隋佳欣张婧王晨张斐然江思佳山东省青岛第二十六中学赵天鸽朱珈萱张馨月黎欣李芃芃 侯钇君王依晴 山东省青岛第五十一中学贾亦琳何雨佳吴泽翔田润达吴希林山东省青岛第五十七中学张奕颙年子萱毕钰
中考语文一模试卷 考试时间：120分钟；满分：120分 时间为120分钟，试题满分为120分。本试题共三道大题，含23道小题。其中，第1－8小题为“积累及运用”；第9－22小题为“阅读”；第23小题为“写作”。 积累及运用（25分） （一）基础知识（8分） 1．下列各句中加点字的读音和字形全都正确的一项是（2分） A ．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌．． （su ）地落下米；北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹．．．． 了。 B ．还没等观众从眼花暸乱．．．．中反应过来，她己经展开身体，像轻盈． （ying ）的笔真的箭，“哧”的插进碧波之中 C ．儒雅内敛而不事张扬，孜孜．（ zi ）不倦而坚忍不拔，寇辱不惊而镇定白若，这种风范值得推崇．． 。 D ．省博物馆保存了大量的石刻作品，这些石刻作品上所雕刻．．的花鸟鱼虫、人物等都惟妙惟肖．．．．（xiao ），体现了我国石刻技艺的高超水平。 2．下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（2分） A ．闻一多先生“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛．．．． ，声震天地！ B ．他们］响应国家号召，见异思迁．．．． ，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。 C ．事实证明，有许多书看一遍还不得，读两三遍就得了。因此，重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．． 。 D ．港珠澳大桥的设计别具匠心．．．． ，它将连起世界上最具活力经济区，对香港、澳门、珠江三地经济社会一体化意义深远。 3．下列各项分析与判断中，不正确的一项是（2分） A ．“油麻地家底最厚实．．的一户．．人家，就． 是杜小康家。”句中加点的词依次是形容词、数量词、副词。 B ．“根深叶茂”、“拨动心弦”、“异常兴奋”依次是并列短语、动宾短语、偏正短语。 C ．“这激动人心的一幕，一直深深地印在我的脑海里。”这个句子的主干是“一幕印在脑海里。” D ．“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”这是一个转折复句。 4．下列各句没有语病的一项是（2分） A ．人民日报微信公号推送《姑娘，你系鞋带的样子真美》，报道了在公交年上伸出援手助老人的青岛姑娘张钰敏。 B ．嫦娥四号有望获得一批重大的原创性科学研究成就，并将为深空探测领域军民融合、创新发展积累重要经验。 C ．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。 D ．除自然景观之外，《航拍中国》第二季透过镜头着重描绘出当今的生活图景，以期引发观众的情感共鸣。
青岛市北区学区划分区域说明及详细划分分布图2017 最新整理2017-2018年青岛市北区学区划片划区详解，本文包含了青岛市北区学区附近住宅小区分布图。对于本小学划片的其他问题可以联系区教育局电话咨询。青岛市北区学区划分区域说明及详细划分分布图台东六路小学：菜市一路：5、9—15号（单号）；长兴路：1、2、3、25、29、55—76号（单、双号）；昆明路：60—66号（双号）；威海路：77—99（单号）、105、107、113、115、121、123号；昌平路：55—63（单号）、69—73（单号）、77、84、86号；丹阳路：51—61号（单号）；清和路：47—51号（单号）61—67号（单号）；台东八路：37号、61-71（单）、75号、52-78（双）；历城路：45—51（单号）、60、61、64、66号台东西二路：29、31号；阳明路7号；台东一路：32、116号；台东东二路：3号、19—23号（单）；台东三路：66、85、101、118、128号；台东四路：87—95号（单号）114—124号（双号）；万寿路：10-16（双号）90号、100—106号（双号）；大成路：27、35、37、47号、63-77（单号）、110-114（双号）；芙蓉路：2-12（双）、36—64号（双号）、55号、61号、90—94号（双号）、95、97、119号；丰盛路：2-14（双）9-15（单号）42号；东光路：12、14、29、31号；台东三路临字：9号、11号；东昌路：1
—19号（单号）；菜市二路：7号；台东五路：66号、74—88（双号）、87、89 ；台东七路：1-5（单号）；台东六路：65—69号（单号）89—99号（单号）88-100（双号）125-163（单号）；延安三路：5-11号（单号）、29号；和兴路：61-63（单号）；四平路：16-20（双号）、21-31号（单号）；四平支路：1-47号；通化路：1-47（单号）、2-20（双号）；长春路：93-99（单号）；庆祥路：57-89（单号）；德盛路：51—61号（单号）、58、60号；振兴路：37--43号（单号）、51—59号（单号）。山东路小学：辽阳西路：1—65号、67—69号（单号）、71-85号（单号）、2-10号（双号）；哈尔滨路：3-9号（单号）；东吴家村：80—85号（全段）、92-101号（双号）；山东路：107-139号（单号）；鞍山路：16-76号（双号）；吴石路：82-91号；徐州北路：1—22号；徐州路：175-179号（单号）、199-209号（单号）、138-186（双号）；敦化路：126-136号（全段）、172-184号（双号）、177-139号（单号）、370 号；镇江路：15-39号（全段）、单号7-7；龙城路：13-15号、30-39号；连云港路：66-68（双号）；延吉路：双号146-146、双号80-80、82-118号（双号）；吴兴路：96-98（双号）；南京路：双号202-202、201-252号（双号）、双号254-254、256-306（双号）、单号219乙。大名路小学：顺兴路：102、103、121、135、150—222号；瑞云路：64号；台东西七路：3—44（单号）2—54（双号）3、5、
山东青岛的十所小学排名 导读：本文山东青岛的十所小学排名，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 : 青岛市实验小学（江苏路小学） 上榜理由： 1924年，胶澳商埠开办了公立女子两级小学，校址在江苏路原胶澳总督小学旧址，开办时有4个班，134人，幼稚园一个班，在校内东侧新建了平房教室6间。校长连索兰卿。南京政府接管青岛以后，将女子小学改为江苏路小学，男女生均收，在北部新建了二层教学楼一座。党、政、军领导人均住于江苏路，这一区域还有下野高官，富商士绅，他们子女多就读于这所小学，因而市府*重视学校发展。解放后，江苏路小学仍是重点小学。百年的积淀，形成了深厚的文化底蕴和优良的教育教学传统。当代青岛市“富商士绅”“达官贵人”子女依然趋之若鹜。入学赞助费一度达到3万元以上，且还要批条子。 入学要求： 1、孩子的户口所在地在该学区两年以上。 2、孩子实际的居住地也在该学区。 3、招生前期学校会进行学区适龄入学孩子家访核实。 初中对口：二十六中、三十九中、七中 NO.2: 嘉峪关小学 上榜理由： 青岛嘉峪关学校始建于1953年11月，前身是海军子弟小学，1972年由青岛市教育局批准改名为青岛嘉峪关学校。青岛市第一所“山东省规范化学校。上世
纪末期八十年代末期还有初中部，现仅有小学36个教学班，教师100余人，1800余名学生。 入学要求： 1、孩子的户口所在地在该学区两年以上。 2、孩子实际的居住地也在该学区。 3、招生前期学校会进行学区适龄入学孩子家访核实。 初中对口：五十九中 NO.3: 青岛台东六路小学 上榜理由： 青岛台东六路小学是一所文化底蕴深厚的百年老校。据1924年出版的《胶澳商埠教育汇刊》记载，学校始建于清朝光绪28年。党的创始人之一邓恩铭曾在校任教。1949年6月2日青岛解放，学校正式命名为青岛台东六路小学。台东六路小学有53个教学班，在校学生近2300人，是青岛市目前规模的小学。学校建有室内游泳馆（但是学生游泳课要另外收费）。 入学要求： 1、孩子的户口所在地在该学区两年以上。 2、孩子实际的居住地也在该学区。 3、招生前期学校会进行学区适龄入学孩子家访核实。 初中对口：三十四中、四十三中 NO.4: 平安二路小学 上榜理由： 平安路第二小学位于四方区平安路32号，学校始建于1952年。早在六十年代
2019年山东省青岛市市北区中考一模 数学试卷 一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分） 1．﹣的绝对值是（） 形式之一．图中京剧脸谱剪纸中是轴对称图形的个数是（） 4．国家总理李克强在政府工作报告中总结2019年的工作时提到：2019年城镇新增就业1310万人， 图所示，则符合这一结果的实验可能是（） 6．一条排水管的截面如图所示，已知排水管的半径OB=10，水面宽AB=16，则截面圆心O到水面的距离OC是（）
7．将等边三角形ABC放置在如图的平面直角坐标系中，已知其边长为2，现将该三角形绕点C按顺时针方向旋转90°，则旋转后点A的对应点A′的坐标为（） ，﹣） G，下列结论：①BE=DF，②∠DAF=15°，③AC垂直平分EF，④BE+DF=EF，⑤S△CEF=2S△ABE．其中正确结论有（）个． 二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分） 9．计算：2﹣1﹣（π﹣3）0﹣=_________． 10．甲、乙两支足球队，每支球队队员身高数据的平均数都是1.70米，方差分别为S甲2=0.29，S乙2=0.35，其身高较整齐的是_________球队． 11．某校九年级学生毕业时，每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张作纪念，全班共送了2070张相片．若全班有x名学生，根据题意，列出方程为_________． 12．如图，直线y=x﹣2与x轴、y轴分别交于点A和点B，点C在直线AB上，且点C的纵坐标 为﹣1，点D在反比例函数y=的图象上，CD平行于y轴，S△OCD=，则k的值为_________．
13．如图，将一块三角板和半圆形量角器按图中方式叠放，三角板一边与量角器的零刻度线所在直线重合，重叠部分的量角器弧（）对应的圆心角（∠AOB）为120°，OC的长为2cm，则三角板和量角器重叠部分的面积为_________． 14．如图，点A1，A2，A3，A4，…，A n在射线OA上，点B1，B2，B3，…，B n﹣1在射线OB上，且A1B1∥A2B2∥A3B3∥…∥A n﹣1B n﹣1，A2B1∥A3B2∥A4B3∥…∥A n B n﹣1，△A1A2B1，△A2A3B2，…，△A n﹣1A n B n﹣1为阴影三角形，若△A2B1B2，△A3B2B3的面积分别为1、4，则△A1A2B1的面积为_________；面积小于2011的阴影三角形共有_________个． 三、解答题（共1小题，） 15．（7分）已知：如图，△ABC是一块等腰三角形的余料，王师傅要在该余料上面截出一块面积最大的半圆形桌面，请你用尺规作图的方法画出这块半圆形桌面．（在题目的原图中完成作图） 四、解答题（共6小题，）
2019年山东省青岛市市北区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题 库及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是（）。 A、课程计划 B、课程标准 C、教案 D、教科书 【答案】B 【解析】课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。 2、新课改所倡导的学习方式是（）。 A、自主学习 B、合作学习 C、探究学习 D、翻转学习 【答案】ABC 【解析】新课程倡导的学习方式是合作学习、探究学习和自主学习。因此，选择ABC。 3、“一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼 中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了（）。 A、全身松驰训练 B、强化法 C、肯定性训练 D、系统脱敏法 【答案】D 【解析】系统脱敏法的含义是，当某些人对某事物、某环境产生敏感反应（害怕、焦虑、不安）时，可以在当事人身上发展起一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。故选D。
4、依法执教的主体是（）。 A、教育主管部门 B、学校 C、教师 D、班主任 【答案】C 【解析】依法执教是正确教师的教学工作的基本要求，因而其主体是教师。故选C。 5、对任何中小学学校而言，学校的中心工作是（）。 A、德育工作 B、班主任工作 C、教学工作 D、科研工作 【答案】C 【解析】教学是学校的中心工作。教学在学校工作中居于十分重要的地位。学校要卓有成效地实现培养目标、早就合格人才，就必须以教学为主，并围绕教学这个中心安排其他工作，建立学校的正常秩序。德育工作也是一种教学工作。班主任工作和科研工作属于教师工作。故选C。 6、范例教学论的代表人物是（）。 A、巴班斯基 B、布卢姆 C、赞可夫和布鲁纳 D、克拉夫基和瓦根舍因 【答案】D 【解析】范例教学是对教材中关键性问题的实例进行研究，引导学生理解学科的知识结构，帮助他们选择未来的生活。其代表人物是克拉夫基和瓦根舍因。故选D。 7、用已有解决问题的知识经验与活动解决新问题的方式是（）。 A、变式 B、定势 C、迁移 D、影响 【答案】C 【解析】变式就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征；定势（即心向）是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态，它影响解决问题时的倾向
山东省青岛市市北区2020年中考语文一模试卷 考试时间：120分钟；满分：120分 时间为120分钟，试题满分为120分。本试题共三道大题，含23道小题。其中，第1－8小题为“积累及运用”；第9－22小题为“阅读”；第23小题为“写作”。积累及运用（25分） （一）基础知识（8分） 1．下列各句中加点字的读音和字形全都正确的一项是（2分） A．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌 ．．（su ）地落下米； 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹 ．．．．了。 B．还没等观众从眼花暸乱 ．．．．中反应过来，她己经展开身体，像轻盈．（ying）的笔真的箭，“哧”的插进碧波之中 C．儒雅内敛而不事张扬，孜孜．（ zi ）不倦而坚忍不拔，寇辱不惊而镇定白若，这 种风范值得推崇 ．．。 D．省博物馆保存了大量的石刻作品，这些石刻作品上所雕刻 ．．的花鸟鱼虫、人物等都 惟妙惟肖 ．．．．（xiao ），体现了我国石刻技艺的高超水平。 2．下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（2分） A．闻一多先生“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛 ．．．．，声震天地！ B．他们］响应国家号召，见异思迁 ．．．．，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。C．事实证明，有许多书看一遍还不得，读两三遍就得了。因此，重要的书必须反复 阅读，每读一次都会觉得开卷有益 ．．．．。 D．港珠澳大桥的设计别具匠心 ．．．．，它将连起世界上最具活力经济区，对香港、澳门、珠江三地经济社会一体化意义深远。 3．下列各项分析与判断中，不正确的一项是（2分） A．“油麻地家底最厚实 ．．的一户 ．．人家，就．是杜小康家。”句中加点的词依次是形容词、数量词、副词。 B．“根深叶茂”、“拨动心弦”、“异常兴奋”依次是并列短语、动宾短语、偏正
中共青岛市市北区教育体育局委员会文件 北教委发〔2006〕12号 关于张少华等同志任免职的通知 局属各单位、机关各部门： 局党委决定： 张少华任青岛上清路小学校长； 孙玲任青岛大名路小学校长； 矫波任青岛台东六路小学校长； 李红玉任青岛寿光路小学校长； 李帆任青岛上海路小学校长； 陈英传任青岛敦化路小学校长； 辛卫青任青岛包头路小学校长； 王剑平任青岛南仲家洼小学校长（试用期一年）； 刘晓燕任青岛宁安路小学校长（试用期一年）；
耿汇蓬任青岛吉林路小学校长（试用期一年）； 赵妤任青岛东仲小学校长（试用期一年）； 邢宝华任青岛合江路小学校长（试用期一年）； 王芙蓉任青岛北仲路第二小学副校长； 钟娟任青岛长阳路小学副校长； 赵以宁任青岛富源路小学副校长； 李春艳任青岛上海支路小学副校长； 兰蓉蓉任青岛桦川路小学副校长； 王蕾任青岛洮南路小学副校长； 阴慧任市北区第一教工幼儿园副园长； 于勇春任市北区第三教工幼儿园副园长； 张彬任青岛广饶路小学副校长（试用期一年）； 陈衍萌任青岛台东六路小学副校长（试用期一年）；蓝冀任青岛芙蓉山小学副校长（试用期一年）； 陈昭任青岛上清路小学副校长（试用期一年）； 王珏任青岛延安二路小学副校长（试用期一年）；马春莉任青岛寿光路小学副校长（试用期一年）；许新玲任青岛长阳路小学副校长（试用期一年）；相宏芳任青岛山东路小学副校长（试用期一年）；程巧燕任青岛福州路小学副校长（试用期一年）；周小兵任青岛宁安路小学副校长（试用期一年）；沈静任青岛同安路小学副校长（试用期一年）；
李苏军任青岛九水路学校副校长（试用期一年）；钟芳任市北区教师进修学校副校长（试用期一年）；盛永功不再担任青岛吉林路小学校长职务，； 张伟萍不再担任青岛敦化路小学校长职务； 赖慧芝不再担任青岛包头路小学校长职务； 王璀平不再担任青岛大名路小学校长职务； 张少华不再担任青岛台东六路小学校长职务； 矫波不再担任青岛上海路小学校长职务； 孙玲不再担任青岛寿光路小学校长职务； 李红玉不再担任青岛合江路小学校长职务； 陈英传不再担任青岛临清路小学校长职务； 辛卫青不再担任青岛上清路小学校长职务； 李帆不再担任青岛东仲小学校长职务； 赵树丽不再担任青岛九水路学校副校长职务； 于桂美不再担任青岛长阳路小学副校长职务； 王剑平不再担任青岛南仲家洼小学副校长职务； 刘晓燕不再担任青岛宁安路小学副校长职务； 赵妤不再担任青岛延安二路小学副校长职务； 金延清不再担任市北区教师进修学校副校长职务；王芙蓉不再担任青岛寿光路小学副校长职务； 李迎军不再担任青岛上清路小学副校长职务； 王蕾不再担任青岛广饶路小学副校长职务；
2019年青岛市市北区人力资源和社会 保障服务中心 部门预算有关情况的说明
目录： 第一部分：部门概况 第二部分：2019年部门预算情况和 重要事项说明 第三部分：名词解释
第一部分 部门概况
一、青岛市市北区人力资源和社会保障服务中心主要职能及机构设置 （一）主要职责 青岛市市北区人力资源和社会保障服务中心为事业单位，隶属青岛市市北区人力资源和社会保障局管理。主要职能承担全区社会保障服务和人事人才管理服务工作。 1、贯彻执行国家、省、市、区有关人力资源和社会保障工作的方针政策和法律法规；负责承担市委市政府、区委区政府下达的人力资源和社会保障工作的各项考核指标。 2、负责做好全区人力资源公共服务；负责人事代理、人才交流中介服务工作。 3、负责全区人力资源开发；负责引进人才、落实引进人才优惠政策；负责毕业生接收和集体户籍管理工作； 4、负责全区人力资源市场建设；加强人力资源中介服务机构管理。 5、负责全区创业促进工作，健全公共创业服务体系。落实上级各项创业扶持政策，负责创业扶持资金、小额担保贷款、各类企业补贴的审核发放工作。 6、负责全区失业、就业管理工作，负责全区就业综合统计分析，承担全区失业人员、城镇新成长劳动力的就业、再就业工作，负责相关的政策补贴、失业保险金等各类资金的审核发放工作。 7、指导全区高校毕业生就业创业工作，做好全区高校毕业生见习基地和创业孵化基地建设管理指导工作。 8、负责失业人员等人员的职业技能培训，负责全区创业培
训就业指导培训工作。 9、承办上级部门交办的其他工作。 （二）内设机构 根据以上职责，青岛市市北区人力资源和社会保障服务中心设8个职能科： 1、综合科： 负责中心行政事务处理、协调、服务工作；负责中心文秘工作和后勤管理工作；负责中心新闻信息及工作动态的收集整理上报工作；负责中心日常办公经费的报销、固定资产的登记管理工作；负责中心工作人员的考勤、考核和休假管理登记工作，负责汇总并上报各科室绩效考核工作；负责中心车辆登记管理工作。 2、就业服务科： 负责就业登记管理，办理各类用人单位的就业备案和劳动用工网上登记；负责失业登记管理，做好就业困难人员、零就业家庭认定，对登记人员和就业困难群体开展动态管理和再就业援助；负责失业人员失业保险各项待遇的审核、上报和拨付工作，具体承办失业保险金申领、生育补助金和丧葬补助报销、农民合同制工人一次性生活补助金发放、未就业现役军人随军配偶生活补助金审核发放；负责协保人员生活和就业补助金的审核、上报和拨付工作；负责指导并协调有关部门做好促进就
青岛市市北区教育系统教师招聘笔试成绩、资格审查的公告2013年 青岛各地公办、民办、代课教师招聘，请点击 根据《2013年青岛市市北区教育局所属事业单位公开招聘工作人员简章》、《2013年青岛市市北区卫生局所属社区卫生服务中心公开招聘工作人员简章》（以下简称《简章》）规定，现将笔试成绩（详见附件）予以公布，并将资格审查有关事宜公告如下： 一、最低资格分数线 我区2013年教育系统、卫生系统事业单位公开招聘笔试的最低资格分数线：教育类笔试（B）为55分，医疗卫生类笔试（C）为50分，其他专业类笔试（D）为60分。 按《简章》规定，笔试合格人数出现空缺的岗位，取消或相应核减招聘计划。本次资格审查共核减2个招聘计划（详见附件3）。 二、资格审查人员范围及面试人选的产生 根据笔试成绩，在笔试最低资格线以上，分招聘岗位，按规定比例确定进入资格审查人选（附件中加“Y”的人员），达不到规定比例的，按实有合格人数确定入围人选。以上人员均应在规定时间参加资格审查，对因资格审查不具备报考条件或弃权产生的空缺，按相同职位在笔试最低资格线以上人员中由高分到低分依次递补，递补事项另行通知。 三、资格审查时间、地点 时间：2013年6月1日9:00-11:30 13:30-17:30
地点：青岛富源路小学（富源一路17号） 四、资格审查需要提交的材料 确定进入资格审查人员，需按规定的时间向报考部门提交本人的《青岛市事业单位公开招聘人员报名登记表》、《应聘事业单位工作人员诚信承诺书》及本人相关证明材料。相关证明材料主要包括：全日 制普通高校应届毕业生报考的，提交二代身份证、学校核发的就业推荐表和就业协议书（山东省内院校实行网上签约的可不提供就业协议书）、报考职位所要求的资格证书等，2013年定向、委培毕业生还需提交定向、委培单位同意应聘的证明。其他人员报考的，提交国家承认的学历（学位）证书（须在2013年4月15日之前取得）、二代身份证及报考职位所要求的资格证书等，属在职人员的需提交有用人权限部门或单位出具同意应聘的证明，属无业人员的需提交失业证或档案代管部门出具的 无业证明。专科学历考生还需提交户口簿（生源地为青岛户籍的应届专科毕业生需提交原迁出地户口簿）。面试试讲面试说课 进入资格审查人员除提供上述基本资格审查材料外，还要根据本人所报考《简章》和职位规定的“资格条件”提供相关证明材料。职位要求具有工作经历（经验）的，报考人员需提供劳动合同和招用人员登 记表等证明材料（工作年限均截止2013年7月31日）。《简章》另有规定的按所报考《简章》执行。 在面试前的资格审查时，考生须提交以上材料原件及复印件各一份。委托他人代办现场资格审查的，被委托人要出具相关材料，同时还需提供委托书和被委托人身份证及复印件。
2020年青岛市市北区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、在对学校隐性课程的分类中，一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为 （）。 A、物质性隐性课程 B、制度性隐性课程 C、心理性隐形课程 D、活动性隐性课程 【答案】C 【解析】物质性隐性课程包括学校建筑、教室的布置、校园环境等；制度性隐性课程包括学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式、班级运行方式；心理性隐性课程包括学校人际关系状况，师生特有的心态、行为方式等。故选C。 2、班主任工作的中心任务是（）。 A、组建良好的班集体 B、促进班集体成员的全面发展 C、指导本班班委、共青团组织工作 D、评定学生操行 【答案】A 【解析】班主任工作的中心任务是组建良好的班集体。故选A。 3、蒙台梭利创办的幼教机构的名称是（）。 A、幼儿之家 B、编织学校 C、保育学校 D、幼儿园 【答案】A 【解析】蒙台梭利以创办“幼儿之家”和蒙台梭利教学法闻名于世。故选A。 4、教师职业道德高低的试金石是（）。 A、教书育人 B、为人师表 C、热爱学生 D、严谨治学
【解析】关爱学生是教师必备的情感品质，也是教师必须遵循的职业道德规范。关爱学生是教育学生的感情基础，是教师职业道德高低的试金石。故选C。 5、古代西方教育中，强调身心和谐发展的是（）。 A、雅典教育 B、斯巴达教育 C、世俗教育 D、骑士教育 【答案】A 【解析】古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活，教育目的是培养有文化、有修养和多种才能的政治家和商人。故选A。 6、当前世界范围内最基本的教学组织形式是（）。 A、分组教学 B、个别教学 C、班级授课制 D、复式教学 【答案】C 【解析】班级授课制是当前世界范围内最基本的教学组织形式。 7、围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型属于（）。 A、学科课程 B、经验课程 C、综合课程 D、融合课程 【答案】B 【解析】经验课程又称儿童中心课程、活动课程，是为打破学科逻辑组织的界限，从儿童的兴趣和需要出发，以活动为中心组织的课程。经验课程的主导价值在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验。经验课程的代表人物是杜威。故选B。 8、范例教学法的创造者是德国教育家（）。 A、第斯多惠 B、瓦?根舍因 C、赫尔巴特