2008---2009学年度第一学期
物理学科教研工作计划研讨及工作布置
上学期工作总结：
2007—2008学年第二学期，在市教育局和市教育研究培训院的领导下，在各学校的积极配合下，在各位组长和老师的大力支持和帮助下，我们中学物理学科有计划，有步骤，有实效地开展了各项教研活动，取得了非常好的实效。现我将上学期中学物理学科进行的工作总结汇报如下：
一、搞好2008年中考和高考调研复习指导工作，促进各学校中考和高考的备考工作。
1、2008年4月1日（星期二）下午在市教育研究培训院七楼701室召开了我市2008年物理学科高考备考研讨会，参加研讨会的高中教师约50人。研讨会上金伯康主任就2008年高考做了专题讲座，内容有三项：（1）08年物理高考命题总体趋势---稳中求变；（2）模块知识内容分布分析（重点、可能考点）；（3）备考建议和要求
2、2008年4月8日在海口十中召开了我市2008年物理学科中考备考研讨会。研讨会上：海口十中张海峰老师上了一堂复习公开课《电学的计算》许多老师对本课做了评议；赵东明老师做了《08年中考物理考点分析》并对下一步中考物理复习备考提出了建议和要求
3、2008年4月17---20日金伯康主任组织高中物理骨干教师在文昌进行了海口市高考物理模拟命题。
4、2008年4月27---30日赵东明老师组织初中物理骨干教师在文昌进行了海口市中考物理模拟命题。
二．开展了海口市初中物理有效课堂教学研讨活动
2008年5月27日在海口第九中学开展了海口市初中物理有效课堂教学研讨活动。活动进行了三项内容：（1）由海口第九中学教师李丽新做了一节课堂公开教学展示课，课题是《探究专题》；（2）海口市第九中学物理教研组长胡秋佳做专题讲座《有效教学方式探讨》；（3）与会老师就李丽新老师的公开课和如何开展有效课堂教学等方面进行了互动交流。
三、指导我市四名青年教师参加海南省第八届中学物理青年教师教学大赛取得优异成绩
海南省第八届中学物理青年教师课堂教学大赛于2008年4月16日至18日在琼海市举行。代表海口市参赛的四位老师：海口一中张秀玉老师、海南华侨中学胡学亮老师、海口七中袁伟强老师、海口义龙中学黄华锋老师是从2007年海口市中学物理青年教师课堂教学大赛活动中选拔出来的优秀青年教师。他们在2007年全省中学物理教师说课评比活动中也曾收获了3个一等奖和1个二等奖。此次参赛，四位老师在所在学校的大力支持下，在市教育研究培训院的配合下，克服困难、精心准备、奋力拼搏，在强手云集的海南省第八届中学物理青年教师课堂教学大赛上充分展示了海口市青
年教师的能力和风采，四位教师全部获得一等奖！其中海口一中的张秀玉老师和海口七中的袁伟强老师将代表我省参加全国第八届中学物理青年教师课堂教学大赛。在这四位老师参赛前，金伯康主任和赵东明老师不仅从选题、说课、教学思路等方面给予了指导和帮助，而且还组织安排了海师廖元锡教授、国家级骨干漆长庆老师和梁明奋老师、龙华教研室黄天炳、和省教育研究培训院罗基鸣等中学物理教学的专家权威对这四位老师进行了听课和评课等指导，使他们在课堂教学能力和比赛能力方面有了很大的提高。
四、组织我市初中443名学生参加第十八届全国初中物理应用知识竞赛海南赛区决赛取得好成绩
经过有效的组织和发动，2008年全海口市共有8860名初中学生参加第十八届全国初中物理应用知识竞赛海南赛区初赛，参赛人数创历届之最。获奖人数也是历届最多的。经过初赛海口市共有443名学生进入复赛并取得了可喜的成绩：其中25人获全国一等奖、45人获全国二等奖、68人获全国三等奖、64人获省三等奖，144人学生获市三等奖。其中海口十中（6个）、海南华侨中学（6个）、海口九中（4个）表现最出色获一、二、三等奖人数最多。另外国科园、双岛学园、府城中学、琼山华侨中学、大华中学表现也不错。国科园陆旻雅同学53分排全省第六、海口第一。
五、组织专家和骨干教师对参加海口市2008年度“教科杯”的物理学科的论文进行了认真评选
海口市教育研究培训院举办的2008年度“教科杯”全市中小学教师教育教学论文和教学设计评选活动共计收到物理学科论文和教学设计15篇，经过评选评出：
一等奖二篇二等奖四篇三等奖五篇。
六、下校调研和交流
本学期金伯康主任和赵东明老师分别到一中、侨中、实验中学、琼山中学、琼山华侨中学、四中、二中、七中、九中、十中、义龙中学进行中考和高考调研。认真听了许多高三和初三老师上的复习课，并与各学校物理教研组及老师就中考和高考复习备考、课堂教学、物理竞赛、如何上好竞赛课和展示课等等方面进行了许多有益的讨论和交流。
上学期在我们中学物理学科举行的各项活动中得到了在座各位组长和骨干老师的大力支持，我们对此表示。感谢：漆长庆、李善剑、王滨、黄俊生、冯青、莫健华、杨桂霞、胡秋佳、倪桂英、王世尧、张成宇等组长，张远记、、林文涛、杨灵、符咏梅等老师。
本学期工作思路及安排：
2008---2009学年度，我市中小学教学工作的总体思路是以提高教育质量为核心，以开展深度研究、构建高效课堂、实行精细管理为重点，切实把教学工作抓紧、抓细、抓到实处，提高各项备考工作的针对性、科学性和实效性，确保我市2009年高考和中考再创佳绩。基于这个工作思路和指导精神，本学期教研室和各位组长应从以下几个方面开展工作：
一、加强科组建设，促进教师的专业发展和素质的提高。
在海口市中学有许多优秀科组：一中、侨中、实验中学、琼山中学（高中部）、七中、九中、十中、义龙中学（初中部）。这些优秀科组的共同特点是：整体教学能力强、教学效果和成果好；组内学习气氛和教研气氛浓厚；科组踊跃参加教育教学方
面各种比赛、并且能够取得好成绩；科组能团结一心、群策群力对外展现整个科组的实力和水平。比如这次海南省第八届中学物理青年教师课堂教学大赛中取得优异成绩的海口一中张秀玉老师、海南华侨中学胡学亮老师、海口七中袁伟强老师、海口义龙中学黄华锋老师。我认为这些老师能取得这样的成就，一半在于自己的能力和素质，一半还在于他们后面都有一个强大的、非常敬业和专业的科组团队。由此可见好的科组、优秀的科组对于老师的成长和成功，对于学校教学质量和声誉的提升起着相当大的作用。加强科组建设、促进教师的专业发展和素质的提高是我们每个学期必须长抓不懈的工作。本学期我们将下到学校调研检查科组建设情况，总结优秀科组的经验，指导一些薄弱学校的科组建设。
各教研组在平时的工作中还是要：
1、抓好“教学常规六要求”。（备课要求、课堂教学要求、作业布置与批改要求、课外辅导要求、学业成绩测量与评价要求、教学反思与总结要求）；
2、落实校本研训“七个一”要求。（要求教师每周至少写一篇教学后记、提供一个值得探讨的问题、参加一次业务学习或教研活动；每学期至少上一节研讨课、提供一个典型教学案例、建立一个班的学生成长记录袋、参加一次区域性的教学研究活动）的落实。
3、科组教研活动做到“五有、五环节”。有专人负责（科组长）、有固定时间（每周半天）、有明确内容（一次一个主题）、有中心发言人（提前做好准备）、有详实记录。全组教师参与备课、说课、公开教学、议课、总结反思五个环节。
4、要开展考试研究，科组长要组织组内全体老师对高考、中考的考试模式、考试说明、考试试题进行深入研究，对试题的变化、难度、题型以及知识点、能力考查点都要做到心中有数。只有这样老师们对自己的教学工作才有一个准确的认识和定位，更好地进行工作。
二、加强课堂教学研究，开展有效课堂教学活动
目前，我省各中小学都在开展如何提高课堂教学质量和效益的有效教学活动。
有效教学是师生遵循教学活动客观规律，以最优速度、效益和效率促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维目标”上获得协调、可持续的进步和发展，有效实现预期教学目标而组织实施的教学活动，是提高学校教学质量的重要策略和途径。
为了更好地开展有效教学实验，构建有效课堂、高效课堂，各教研组和备课组可从以下几个方面着手；
1、加强对教材和课标的研究，把握课程改革的方向，提高驾驭教材的能力。要着眼基础，吃透教材，准确把握教材的特点和编写意图。把教材钻研得越深，课上起来就越简单、越得心应手。优秀的教师常会把复杂的内容教得很简单，上课时重点、难点清晰，难点突破轻松巧妙。而平庸的教师却会把简单的课越上越复杂，越上越烦乱，原因就在这里。因此只有真正把握教材的编写意图，才能吃透教材的精神，也才能实现对教材的必要超越，进行高质量的有效课堂教学。
2、重视对学情的分析，全面了解学生的需求。要积极研究学生的学习基础、个性特点、认知方法、心理状况等，并对学生进行人生规划教育，指导学生自主构建起完善的知识体系，使他们树立信心，明确开始目标，全身心地投入到学习中。比如说，一个教学内容的安排对于全班学生来说，有哪些学生基本不用引导就能掌握，换言之能自学会了；哪些学生得在教师的点拨中才能领会；哪些学生必须在教师的引导或是重点关注下才能达成目标的，这些我们教师课前都要做到心中有数，那么我们的课堂才能有的放矢。具体地说在上一堂课时教师应首先激发学生的学习动机，指明学生所要达到的目标和所学的内容，学生只有知道了自己学什么或能学到什么程度学了有什么用，他才会有意识地主动参与（海口九中的胡秋佳老师这方面很有一套），我们的课堂教学才能有效开展。
3、加强教学方式方法的研究，精心构思教学设计，追求教学效率的最大化。对
课堂教学设计要精细化研究，通过集体备课、听课评课、教学反思等措施，对课堂教学方式的重点问题、关键环节进行逐一研究。比如说，从目标设计到达成手段，从预设到生成，从提问到点拨、从自学到小组合作，从课堂训练到检测反馈，把这些方面当作课题一一研讨和攻关，使老师们都真正成为课堂教学的专家。
4、关于有效课堂教学问题金主任等下还要做一个专题讲座。
本学期计划在高中学校开展几次物理有效课堂教学研讨活动。具体时间我们会发通知。
三、对2008年中考和高考物理试卷进行质量分析做好2009年中考和高考物理复习备考工作
1、第四周举行2008年高考物理试卷分析；2009高考备考研讨。
2、第六周举行2008年中考物理试卷分析；2009中考备考研讨。
四、全国第八届中学物理青年教师课堂教学大赛青年教师调教大赛
2008年11月中旬在天津举行全国第八届中学物理青年教师课堂教学大赛青年教师调教大赛。代表海南省参赛的是海口一中的张秀玉老师和海口七中的袁伟强老师。教研室将组织安排省市中学物理教学的专家权威对这两位老师进行了听课、评课和指导活动，争取在全国大赛在取得好成绩。
五、积极开展网络教研工作
开展网络教研活动，加强交流，促进海口市中学物理教研水平全面提高。
海口市教育研究培训院的网站上开设了各学科的栏目，鼓励大家利用网络这个最方便最快捷的平台进行各种教研活动。今后大家要经常上网浏览海口市教育研究培训院中学物理网页。一些中考和高考备考信息、好的教学论文、教学案例和教学设计等我都会及时放在网上供大家参考和交流。各位组长和老师对教研和教学活动有什么想法，对教育和教学方面想发表什么言论和看法都可以在给我留言上发表。
六、各学校做好参加全国初中物理竞赛的组织准备工作
七、具体活动安排看2008——2009学年度第一学期中学物理学科教研工作安排表。
2008年9月9日
教师个人三年专业发展规划 作为一名老教师，对于教育教学的新的知识和新的适合学生特点的教法仍要不断研究，正所谓的活到老学到老。参加工作以来自始至终我都有一个奋斗目标:把我的全部知识都给予学生，无论学文化还是做人、做事。面对竞争激烈的教师队伍，我每时每刻感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在即将退休这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。21世纪所需要的教师，既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该是通过不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高业务水平和能力，成为一名名副其实的，学生喜爱的教师。在未来三年我将在这几方面规划如下 一、教育理论方面 要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。 新课改的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思考空间，在教学过程中注重培养学生多方面的能力，比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力，而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才，如果只是为考试而考试的人，那么我们的教育也将失去了意义，应更多的注重学生能力的培养。要做到这些方面，
必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识，从而将新课改的理念融入到本学科中来。 多媒体教学技术在课堂应用非常广泛而且即快又方便，而恰恰在这方面我感到需要学习的地方很多。所以我抓紧一切时间在网上学习，向有经验的教师学习，不放弃每一个技能，只有这样在教学中才能提高教学效率，反过来教会学生使用计算机是帮助学生提高学习效率的有效途径。如何培养学生学习对信息的获得、处理能力，能让学生养成一种即计算机用来辅助教学，而不是避开使用计算机、使用计算机会影响学习，其实合理使用计算机反而能促进学生的学习兴趣，获取网络上丰富的资源，开拓了学生的学习视野，从而培养起一种信息素养的能力。那么在这个过程中如何把握学生的学习目标，是比较难的，所以要通过多阅读相关的知识来丰富自己的知识水平以及管理能力，让学生能在轻松的学习下学到更多的知识。 二、道德修养方面 作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样快乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时，自己也要时时刻刻关心国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。在教学中，做到了尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋
大学生成长手册 1、前言或引言 作为一种思想上的向导，讲些有关规划和记录的重要性，以及如何在规划和记录中认识自己、提升自己。 （优秀学长事迹介绍，有促进作用的话语，学长、学院领导寄语，在就业宝典中挑选优秀的文章附在最后。） 2、填写须知 对于一些特定的填写方式，以及内容的填写时间以及上交时间进行规范化。 如果有必要，应当单独列一页写使用须知，或者引导条款，应包含以下几点：1）申明本手册是在学校（或学院）的要求或规定下制作的，目的是告诉同学们参与此事是有必要而且是必须的； 2）对各个板块大致作出说明。一方面，是对各版块功能介绍，另一方面是对使用者填写作出说明。对于有特别要求的应着重说明； 3）对如何管理作出说明。比如收发时间、丢失补办等情况说清楚。 3、自我认知与大学的发展目标。 （这里借鉴大学生涯规划与发展。） 1）自我的认知、环境的评估、专业的认知以及四年的发展目标，以及实现这些目标所需要准备与做到的。 2）四年后考研或者就职的理想学校或企业。(就职的具体城市，读研的具体学校) 3）该学校或企业的保研及考研录取状况或企业招人情况 4）需要的基本素养 5）所需具备的本专业的专业知识，除本专业所需具备的其他能力或者其他专业知识。 4、进行分学年再分学期的记录阶段 1）按时间分为 第一学年：第一学期第二学期 第二学年：第一学期第二学期 第三学年：第一学期第二学期 第四学年：第一学期第二学期 2）每一学期再进行细分至： 4.1学期目标： ○1学期专业学习目标：需学课程以及计划成绩，期望学分积及班里和院里排名。 综合测评同理。 ○2学期身体锻炼目标：要参加共多长时间的体育锻炼，平均到每天为多少，对 于某项体育运动的培养训练及发展 ○3学期竞赛目标：想要参加的本学期的竞赛，以及期望获得的名次。 ○4学期政治素养的培养目标：成为积极分子等，以及党团日活动。 ○5学期社团组织的目标：要参加何种社团或组织，要在社团或组织中学到什么， 要为社团或组织的发展做出什么样的贡献
大学生个人成长规划书范文 【导语】凡事预则立，不预则废。有计划，就等于明确了工作的方向和方法，就有了工作的标准流程。就不会出现先射击后画靶子的情况，打到哪儿就算哪儿。以下是小编为大家整理的《大学生个人成长规划书范文》，给大家作为参考，欢迎阅读! 【篇一】 古人云：“良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情，完成应该完成的任务就更是差远了，按逻辑推理，我就已经失败了一半。可是我又不甘心，因为严格说来，我的大学生活还剩下四分之三，失败一半对我来说也太不公平。如果说世界上真的没有后悔药，那么能带给我安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待，“死了”还有“复活”的机会。 特此，我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规
划。“有梦想就有希望”，我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行，但至少它代表了我现阶段的理想，也是近期最应该付诸时间实践的，它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。 第一、学业方面 学习不仅是为了今后的工作，最重要的是它能让你终身受益，所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样，学生最首要的任务就是学习，抛开了学习一切都无从谈起。作为学会计的学子，社会对我们的期望值普遍要偏高，我们不仅要有扎实的专业知识，还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师，将来能有一份稳定的工作，能够有一份稳定的收入，在工作的过程中，我还要努力学习，试着考注册会计师。总之，我的目标就是成为一名优秀的会计师，能够让自己的美梦成真。历的出名的会计师没有一个不是博才多学，厚积而勃发已是一个不变的规律。这就意味着我必须博览群书，为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外，英语四级虽然
构建本地blast 比对常用软件blast和clustal（多序列比对）。本地blast的构建及使用步骤如下： 程序下载>程序安装>进入Dos命令系统>数据库格式化>程序运行(及进行比对)>查看分析结果。 1.程序下载： 连接到：ftp://https://www.doczj.com/doc/c03735136.html,/blast/executables/release/LATEST/按自己的OS进行下载； 2.现在D盘建立新文件夹并命名为“blast”，然后下载“win32-ia32”（windows）到blast 文件夹中； 3.双击win32-ia32.exe安装程序，产生3个新文件：bin、data和doc 4.以blastp记录本地blast的使用（目的：用番茄的TFT1蛋白序列跟拟南芥中的每一条 14-3-3蛋白序列比较，以查看该序列与拟南芥中的哪条序列相似性最高） 4.1建库 在bin中建一个txt文件，将拟南芥的13条序列（必须为fasta格式）粘贴进去： >AtGF14 chi MATPGASSARDEFVYMAKLAEQAERYEEMVEFMEKV AKA VDKDELTVEERNLLSV AYK NV IGARRASWRIISSIEQKEESRGNDDHVSLIRDYRSKIETELSDICDGILKLLDTILVPAA ASGDSKVFYLKMKGDYHRYLAEFKSGQERKDAAEHTLTAYKAAQDIANSELAPTHPIRL G LALNFSVFYYEILNSPDRACNLAKQAFDEAIAELDTLGEESYKDSTLIMQLLRDNLTLWT SDMQDDV ADDIKEAAPAAAKPADEQQS >AtGF14 psi MSTREENVYMAKLAEQAERYEEMVEFMEKV AKTVDVEELSVEERNLLSV AYKNVIGARR A SWRIISSIEQKEESKGNEDHV AIIKDYRGKIESELSKICDGILNVLEAHLIPSASPAESK VFYLKMKGDYHRYLAEFKAGAERKEAAESTLV AYKSASDIATAELAPTHPIRLGLALNFS VFYYEILNSPDRACSLAKQAFDDAIAELDTLGEESYKDSTLIMQLLRDNLTLWTSDMTDE AGDEIKEASKPDGAE >AtGF14 omega MASGREEFVYMAKLAEQAERYEEMVEFMEKVSAA VDGDELTVEERNLLSV AYKNVIGA RR ASWRIISSIEQKEESRGNDDHVTAIREYRSKIETELSGICDGILKLLDSRLIPAAASGDS KVFYLKMKGDYHRYLAEFKTGQERKDAAEHTLAAYKSAQDIANAELAPTHPIRLGLALN F SVFYYEILNSPDRACNLAKQAFDEAIAELDTLGEESYKDSTLIMQLLRDNLTLWTSDMQD DAADEIKEAAAPKPTEEQQ >AtGF14 phi MAAPPASSSAREEFVYLAKLAEQAERYEEMVEFMEKV AEA VDKDELTVEERNLLSV AYK N VIGARRASWRIISSIEQKEESRGNDDHVTTIRDYRSKIESELSKICDGILKLLDTRLVPA SANGDSKVFYLKMKGDYHRYLAEFKTGQERKDAAEHTLTAYKAAQDIANAELAPTHPIR L GLALNFSVFYYEILNSPDRACNLAKQAFDEAIAELDTLGEESYKDSTLIMQLLRDNLTLW
个人专业成长计划 好的开端是成功的一半，来为自己制定专业成长计划吧!下面是收集整理的个人专业成长计划，欢迎阅读。 个人专业成长计划篇一在软件行业里，业务是创造产品或项目的灯塔。为了保障产品或项目业务模块开发，我时刻对需求产品的基础业务学习。计划在XX年学习对电力行业营销的抄、核、收业务进行系统学习，其中对收费业务达到基本掌握，对项目或产品涉及业务必须熟练掌握的目标。 在学习的过程中，多向咨询服务中心(cf)或客户(电业局)学习。积极参加公司内业务培训，抓住并把握到客户现场的机会实现与客户面对面的业务沟通交流。沟通交流后与同事积极探讨共同学习、进步。 计划在XX年内必须掌握国家电网下的智能电表业务。实现对电力行业营销类业务探究，了解生产和其他类业务。对行业类典型产品(sg186)学习，提炼依附类项目或工具。 如果说软件产品和项目的基础业务是肉，那么技术平台就是支撑整个项目或产品的骨骼。只有当骨骼只够强大、健壮，才能够支撑起肥硕的肉。( 肉客观说明亦是我们经济效益)。 新的一年里结合现实对专业技能突破，提升自身专业能力。更好的为创造公司利益，做出如下计划: 1.计划对电力营销类业务系统实现设计研发工作，保障各经营
单位(cf)利益，评估市场效益。 2.在工作中提炼公司技术积累，为沉淀公司技术平台做贡献。XX年计划将pos类产品的gprs通讯协议抽象提炼出来。以便沉淀技术资源库。 3.在工作中实现对fxwk技术平台的运用，熟悉技术平台涉及技术并掌握使用。 4.根据部门决策对规范的讨论并积极运用推广执行，其次对电力行业涉及技术点或面进行深入学习及运用。 5.计划保障产品维护和研发有: 充值一体化平台，mpos系统，抄收一体系统等。 成长的进步需要台阶，XX年就是成长进步的台阶。结合现状必须提升个人能力，其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我会更加锻炼、强化自己，计划XX到达涉及营销项目或产品的版本、技术、业务、资源的整合管理。具体实现如下: 1、提升项目组织管理能力，掌握编写一般技术资料文档的技能。 3、掌握面对客户或者第三方(合作伙伴)对外的技术或业务类对公文档。如( 解决方案、技术模型、uml时序图) 4、实现团队协作磨合管理以及对合作伙伴协调管理。 5、优化工作管理模式，执行公司的规范建设，积累社会、工作经验，达到能够在工作中找到积累管理经验成就感。在XX年我应该抓住机遇，在公司利益驱动前提下实现自身价值。 最后，总结前期经验及教训，展望XX，应努力开拓创新。在以
青年教师个人发展规划 所在院系： 教师姓名： 2016年11月
一、个人基本情况 作为一名新入职的青年高校教师，我对这一工作充满了热情。由于我的父母都是大学老师，从小我就将成为一名优秀教师视作自己的人生理想之一。我本科选择的是新闻传播学院的编辑出版学专业，研究生阶段则选择了同类大学科之下的传媒经济学。在校期间，我认真学习文化知识，刻苦钻研专业理论，细心揣摩老师的教学方法，并且参加了学校的助教工作，这都为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。由于我研究生阶段主修的专业传媒经济学是一门交叉学科，在三年的学习研究以及硕士毕业论文的写作过程中，我掌握了一定的综合研究方法，这样的能力可以帮助我在科研方面有所创新。性格方面，我为人和善，虽然较为内向却也热情开朗，相信能够在教学工作中与学生进行良好的沟通与交流。由于我刚刚走出校园，尽管在教学的能力和技巧方面有所欠缺，但正是因为年轻，或许更容易理解学生们的想法，与他们建立良好的师生关系。 兴趣爱好方面，我从小就喜欢阅读且阅读面比较广，由于想象力丰富，闲暇之余我还尝试过小说和剧本的写作；此外，我还喜欢绘画，自学了水彩和彩铅；非常喜欢猫狗等小动物，会通过眼神和肢体动作和它们交流。总体来说，我是一个喜静又温柔的人。 二、专业发展条件分析 作为我校历史文化与旅游系文化产业教研室的一名新进教师，在此，我先就个人的理解对文化产业管理这门专业
的发展条件进行简要分析。 首先，从课程设置而言，目前我系该专业的课程有文化产业管理概论、文化产业经济学、文化资源概论、大众传媒管理、文化经纪理论与实务、文化产业政策与法规、公共事业管理、美学概论、中国文化史、世界文化遗产、儿童文化产业概论、旅游文化概论等。在此基础上还可有相应的扩展和延伸，加强实践性，以培养既具备扎实的文化产业管理知识，具有较高的文化艺术修养和审美能力，有具备优秀的实践技能，能在文化旅游、文化贸易、文化政策、文物遗产、文化投资等各种文化产业领域从事经营管理工作的高素质应用型人才，特别是在上述领域中与儿童文化产业及旅游文化相关的，“品德优、基础实、能力强、素质高、善创业”应用型人才。因而，研究生专业为传媒经济学的我可着重在文化产业管理、文化产业经济学、大众传媒管理、文化经纪理论与实务进行钻研和深造，而历史方面的理论功底则有待加强。 其次，本人认为更应重视对学生实践能力的培养，使学生在校期间与核心课程理论教学同步，例如可组织学生至陕西省历史博物馆、关中民俗博物院，大唐西市博物馆、陕西省美术馆以及相关文化产业博览会，进行文化产业管理专业现场考察学习，组织学生到相关文化产业集团进行见习、实习，培养锻炼学生的实践技能，并安排聘请陕西文化投资集团和曲江文化投资集团管理人员、儿童艺术创作名家、新媒体创作者等来校示范教学。作为该专业的教师，我也应该在
大学生个人发展规划书范文 【篇一】 一：主要目标 争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。 二：具体安排 1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。 2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。 3.每周坚持到校晚自习 4.坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。 5.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。 6.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。 7.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。 8.身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。 9.多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。 10.争取利用周末时间多学一门外语。 【篇二】 我美好的大学生活已经过去了四分之一，接下来要开始的是我大二生活。这是非常关键的一年，因为今年我们要学很多专业课，大一下学期的专业课只是专业基础课，只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学习已经适应
了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务，能推动我主动积极学习和克服困难的内在动力。所以，现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划，做出下一年的学习计划。 学习目的：最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读12为的是上一所好的大学，那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足，或者是更好的生存、过得更好。 大二学习目标：学习目标是学生我们学习的努力的方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标，就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目标——学好英语，争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努力学好其他课程，争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求，明确学习方向，我的计划：要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。这学期的目 的在前面我的目标里已经说得很清楚了，那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级，努力学好其他课程，争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求，明确学习方向，课后业余时间，在复习完本专业所学知识的前提下，多查阅与本专业相关的其他书籍，争取做到涉及范围广，从而明确什么是市场营销，市场营销专业毕业后从事什么样的职业，我们的努力方向是什么。 分科学习计划： 线性代数：我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上，所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走，下课稍微复习一下笔记，做几道题就可以了。很简单的。 大学英语：六月份的四级考试考得很糟糕，所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习，所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床，坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦，
教师个人专业成长三发 展规划 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
教师个人专业成长三年发展规划 一、现状分析（自我剖析） 平时能勤于学习，善于思考，在实践中探求、感悟。为了更好的提高个人的专业素养，努力成为一名反思型教师，科研型教师，我制定了三年个人发展规划 一、自我分析 （一）个人优势 工作踏实，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人；善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习；有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。 （二）个人存在问题 教学经验不够丰富，教育教学手段和方法略显落后，教育科研能力薄弱，课题研究和论文写作能力有待进一步提高；驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高，在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态、和对他们的调查研究，教育科研方面，往往停留在感性经验的层面。 二、发展规划总目标 1、教育理念得到更新，能够以发展性眼光来看待学生与教学，具有一定的创新精神及教研意识。 2、进一步钻研学习现代教育理论、钻研新教材，掌握基本的教学规律，努力提升专业素养和教育教学能力。
3、探索生本教育理念下的新型课堂教学模式，构建自主、合作、探究的学习方式，树立正确的教育质量观。 4、通过系列的学习与研究，使自己成为一位“爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。 三.规划措施 （一）、师德方面： 作为一名教师，本人坚决贯彻执行党的教育方针和政策，做到既教书又育人。严格遵守教育法规、师德规范对教师的要求，遵守学校规章制度，规范自己的道德言行，不断提高自身的师德素质。 （二）、专业知识学习： 1、读书：认真制定好三年读书计划，并严格按要求执行。每学期完成一部教育专着的阅读，三年至少阅读6本，并撰写一定的读书笔记或读书心得。密切联系数学教学实际，努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，认真阅读学校现有的教育类报刊杂志，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。 2、听课：积极争取参加各级各类组织教研、观摩等活动，虚心向他人学习，多和他人沟通和交流，不断充实自己，每学期听课学习不少于15节，积极参加各级各类组织的教研课、观摩课活动，争取取得好名次。 3、反思和交流：积极撰写读书笔记和学习心得，认真写好教后感和教学反思，利用各种场合和形式积极与同行和学生交流沟通，及时获得反馈从而及时反省和总结。 4、培训进修：积极参加教育局举办的各项培训学习活动，认真参加学校组织的校本培训，努力争取机会走出去学习，各项考核和测试确保合格。利用课余
我的大学成长规划 人们都说：“大学是半个社会。”，就是这种大学与高中的落差对刚刚走出象牙塔的我们而言无疑是一道极难跨越的鸿沟，在最初的新奇与喜悦暗淡之后，迎面而来的便是无尽的困惑与迷惘。而此时对自己做一个认真而深入的剖析，为自己量身打造一份成长计划便是尤为重要的。 大学生成长计划，换一个角度来理解，就是对我们心中的那片理想天地做一个具体执行的描绘。我们给自己的学习生活做一个较系统而细致的安排，对自己的职业生涯进行规划，为自己的梦插上翅膀。美好的愿望是根植在坚实的土地上的。从现在开始，坚实脚下的土地，力争主动，规划我们的未来，为人生的绚烂多姿添彩。 一、认知自我 古希腊德尔菲神庙里“认识你自己!”的箴言不仅仅是要唤醒人们的人文关怀，同时也指出了认识自我的意义和困难。规划未来，必须了解自我。 1、自我评价 我个人觉得我是一个性格开朗有责任感的人。我有极强的创造欲，乐于创造新颖，与众不同的结果，渴望表现自己，实现自身的价值。追求完美，具有一定的艺术才能和个性，乐观自信，好交际，能言善辩，谦逊，善解人意，乐于助人，细致，做事有耐心。 2、我的优势 我小时候生活较艰辛，以致我对生活有更深入的认识，我并不认为生活中人们遇到挫折，是什么命运的不公，相反，他对人有一种督促作用，让人越挫越勇，人生经历一些挫折，是对人的一种磨砺，让人变得更坚强，对生活中的事情变得更有勇气。父母从小对我严厉的教育，使我时刻保持严于律己的生活态度。 3、我的劣势 过于追求完美导致我做事过于理想化，脱离实际，家庭经济基础薄弱，人脉较少。 二、社会分析改革开放以来，我国经济飞速发展，根据最近国务院政策，环渤海地区可望异军突起。黄骅港的建设，以其强大的吞吐吸纳作用，将带动整个环渤海地区的经济滚动前进。 由此观之，作为河北农业大学渤海校区首届学生，我所学习的专业正是港口水利工程，鉴于黄骅港的发展前景及人员需求，就业前景相当可观。 三、学习生活计划 大学一年级：端正学习态度，严格要求自己，了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。认真学习基础课程尤其是英语和高数，作为一个工科生高数是一切学习的基础，同时为考研做准备。下半学期通过大学英语四级考试和大学计算机一级考试。积极参与外联部工作，培养工作能力。 大学二年级：通过大学英语六级考试;通过计算机2级考试;熟悉掌握专业课知识，竞选外联部负责人，并在节假日时期进行初步的实习。 大学三年级：提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有： 撰写专业学术文章，提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作 心得体会;学习写简历、求职信;同时细致复习大学课程为考研做准备。大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。与此同时，做好第二条准备——考研。 四、求职计划
新教师今后三年个人专业发展计划 在毕业两年之后，我将成为一名数学教师。小学是一个人发展的起步阶段，对孩子们的一生起到至关重要的作用。作为数学教师的我必须重新审视自己，重新为自己定位，认真规划三年发展目标，在新的职业上让自己尽快进入角色，并且有更好的发展，更是为自己的学生负责。 我的计划具体为以下几点： 第一年：明确自我发展目标，实现角色转变明确作为教师的基本要求和发展方向，树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境以及新的教师身份。 1.加强理论学习，提高自己的政治思想素质，积极参加各级各类的师德教育实践活动，主动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。 2.在工作学校和基地学校积极听课，参加教研活动，并认真参加区里的见习教师培训，在师傅的指导下，扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。 3.学习是教师成长的源泉，只有在不断的学习中，我们才能获得
进步。虽然我出身数学专业，小学数学在知识上对我来说还是比较简单的，但我仍需要不断学习，扩大自己的知识面，多学习一些适合小学生的有趣的知识材料，并且认真学习小学教育教学理论，从而使理论服务于实践，提高自己的教学基本功。 第二年：加强教育技能培养，提高班级管理能力，强化自我修养 1.学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为研究型教师方向努力，要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，使提高教育教学质量的得到最优化，切实打造“效率课堂”。 2.在教育技能基本熟练的基础上，积极参与班级管理工作，提高班级管理能力。在第一个学期，我做班主任工作工作是比较失败地。我要总结经验教训，争取第二年重新以班主任身份管理班级，并尽力弥补之前工作中的漏洞，改善工作表现，胜任班主任工作。 3.要给学生一桶水，自己必须要有一条源源不断的河流，因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说，始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学
大学生个人成长规划书怎么写 岁月流光，转瞬即逝，我将迈入大一的生活中去。迈入新的一年里，应该有新的认识，新的规划。如今社会，研究生已经多不胜数，作为本科生，更要提早为自己的将来做打算。 所以，做一份职业生涯规划书，我认为是很有必要的医学教育网搜/集整理。 有了一份职业生涯规划，不单单是对以后的规划，更是对现在大学更好的学习生活的一个鞭策。有了一个前进的目标，才能有更好的进步。常言道：“知己知彼，百战不殆”。 在对自己有了一个充分的认识之后，更好的针对自己的不足，更好的去学习和成长医学教育网搜/集整理。 一、自我认知： 在校期间学习认真，做事比较认真仔细。适应性较强，与人沟通能力较强，思维敏捷，表达流畅。在校期间人际关系较好，爱好音乐、书画、舞蹈，现为学校乐队负责人。 在校期间在学生会，音乐协会以及班级都有任职。 有较强的工作协调组织能力。 通过自我测评，达到应有能力，能够从事药学专业的工作。 二、职业生涯条件分析： 1、专业分析： 本人所学专业为药学，药学专业对药物化学、药物分析、药物评
价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面都有涉及，基本类似于全科专业，就业方向相对较广。 药学专业主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。 学习要学主要需要掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识;具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力;掌握主要药物制备、质量抽控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 2、就业前景分析： 就目前我就业形势不容乐观的情况下，药科类毕业生的就业前景仍然不错。总体来看，药科类毕业生供小于求，各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户，制药业对人才的需求是稳中有升。 一、自我盘点 1.自己兴趣爱好大盘点： 业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画; 喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》; 心中偶像周恩来、比尔?盖茨。
大学生个人成长计划 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海，大学生如何制定个人学习计划?下面是小编收集整理关于大学生个人成长计划的资料，希望大家喜欢。大学生个人成长计划篇一 大学是做大学问的地方。身在大学，我们需要忘记昨天，把握今天，展望明天。 大学自由但不轻松，我们可以利用自由的学习生活环境自由的发展自己，我们可以充分的发挥自己的长处，我们可以做自己喜欢做的事情。但在学校里我们会承受着很多压力。 大学是一个有思想、有道德、有文化、有纪律的社会群体;但时间却短到眨眼即逝，因为我们只有四年有限的时间。所以，现在我们必须努力找到适合自己的成长成才方式，去实现我们自己的“梦想”。 一、目标、计划、行动：如果说大学是海洋，大学生就是在海洋上向前航行的船，航行的船要想达到自己的目的地，离不开导航器。这里，“航行的目的地”好比我们的目标，“导航器”好比
我们的计划，“向前航行的船”好比我们的行动。经历了大一的浑浑噩噩，我越发着急自己的未来在哪里。虽然在大一时定过目标，但真真实实去实现时会发现理论和现实的差距。我决定应该利用这个暑假对即将到来的大二生活做一个实际且有意义的规划，并对长远有一个计划。不想当将军的士兵不是好士兵，有了目标才有动力，才能让自己对未来更加有信心。所以，在课前课后预习复习课文和老师讲的内容。 二、勇气、恒心、毅力 我们一旦确定了目标、制定了计划，就要大胆地去尝试，一种方法不行，我们就坦然地面对它的失败，换一种方法继续尝试。总之，我们要不断尝试着去做些有意义的事情，直到目标实现。虽然这期间一切进行的磕磕碰碰，但要知道不顺是总归有的，我更加要相信自己的努力，要有不服输的心。当然，遇到困难也是莽撞的选择与之抗争，而要适时的冷静下来，客观的分析现状，可以在老师学长学姐的帮助下，克服不利因素，并时刻牢记目标在哪里，这样才是奋斗未来的理智做法。所以，坚持陈老师的要求：每个星期400行代码。 三、重视主观因素与客观因素的有机结合 目标、计划、行动和勇气、恒心、毅力都具备了，也许很我们很多人就热血沸腾，开始轰轰烈烈地为自己的目标战斗了。这，还是不够。俗话说，万事俱备，只欠东风。这“东风”就是：我们
学年教师个人专业发展规划 鲁迅外国语学校孙华君 “为每一个孩子提供适合的教育，让每一个孩子成为最好的自己”，这是我校的育人理念。为此我将在追求优质课堂，引导学生学会做人、学会求知、学会创造，培养学生成为与时俱进的新型人才作为年度的个人发展目标。特拟定个人学年专业发展规划。 一、自我分析 （一）、个人专业发展优势 、工作积极认真、热爱学生、责任心强，有一颗不断追求上进的心。 、对待事物乐观，对待同事热情，环境适应能力强，与同事和睦相处。 、能够以充沛的精力、严谨的治学态度投入到教学活动之中。 、接受新事物能力较强，善于观察、勇于实践，并已初步养成在实践中思考的习惯。 （二）、个人专业发展不足： 、个人学习：文化底蕴不够丰厚，在专业素养和专业知识上有许多不足，乐于从事教学科研，但往往停留在感性经验的层面。 、课堂管理：如何让学生对知识掌握的更扎实做得不好，综合学科能力不强。、教育教学能力：教育教学的观念有待进一步转变，对问题的反思和重构的能力还不强。 4、教科研水平：对于教学过程中产生的问题有过一定的思考，也想过一些方法加以解决。但缺乏深入、长期的研究，仅仅局限于对课堂教学效果的思考，缺少理论支撑。 二、发展目标 、树立终身学习的观念，抓住平时的点滴时间进行阅读，长期有效的学习，增强理论底蕴，做个学习型教师； 、重视对有效课堂的研究、实践，用心思考，凡事多思多想，反思教学事物中的得与失，总结经验，找出成长的方向，做个反思型、研究型教师； 、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理能力，多看名师课堂实录，多听名师上课，取他人之长，补已之短；
、结合自身的科学教学，积极加入新课程的研究。每学年至少撰写一篇教育教学论文，并力争发表或获奖。 三、发展途径 、做一个好读书的老师 养成经常阅读的好习惯，在不断地阅读中提升自己，让自己成为一名有较高科学素养的科学教师。 、做一个勇于课堂实践的老师。 课堂是老师能力检测的一个大舞台，认认真真地上好每一节课，不仅是学生的需要，也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展，不断地实践、探索、总结自己的教育行为，把自己打造成一个科研型的、学者型的教师。 、做一个爱学生，懂教育规律，勇做新时代的好老师，让自己成为学生心中的榜样。 虽然生动的课堂、精湛的专业素养，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成为一位名师，但是“心有多大，舞台就有多大”，我会一直朝着心中的梦想迎风起航，虽一路风风雨雨，但是我一定坚持不懈，尽心尽力……
大学第三学年个人学习计划在大学的第三个学年里，你也许已经感悟到了学习的重要性了，你将会有什么样的学习计划呢下面是小编整理的大学第三学年个人学习计划以供大家学习参考。 大学第三学年个人学习计划（一）一、专业课 这一学年我们学习的基本全是专业课，专业课的重要性和实用性是我们以后工作或继续深造最最重要的法宝。 1、建议课后做好复习，把老师留的思考题认真的做一遍，这个过程我们一定会把这节课的书本放上好几遍，对加深记忆会有很大的帮助。 2、建议每个月各科出一套测试卷，开卷闭卷自己决定，但是要求一定要做完，不为别的，就为我们能够加深学习印象，在翻课本和做题的过程中，会发现我们的课后复习是不是做的到位，哪里还有不完善的地方，作进一步的改善。同时也希望大家认真而非敷衍的对待每份测试卷，大三了，我们需要有更大的自觉性和更多对自己负责的态度。具体每份测试卷由我们405、406、321、322 四个寝室负责选题出题，并为大家提供准确的答案。然后由学习委员进行编排和打印。 3、建议多参加班级组织的去动物医院或其他与我们学习有关的活动，大一的我们去动物医院只是为了满足好奇心、进行简单的参观，而现在我们去是为了了解更多的病例，抄录更多的病历，相信这些东西不仅能够帮助我们更好地理解
老师课堂上讲的知识，更可能为我们以后的工作积累丰富的经验。 二、英语大三我们没有了英语课，意味着我们要放弃陪伴我们近十年带给我们无数欢乐和痛苦的英语吗我想好多人都会说NO作为社会认可的英语四六级证书，作为考研必考的英语试卷，作为好多兽药说明书上的英文解释，作为8090 后代言词的语言,我们都没有理由说放弃。我的建议是大学期间我们每个人都要把英语四级证书拿下! 建议大家重视单词的积累，平时多听全国英语四六级真题的听力，将听力词汇予以积累和掌握，阅读方面要争取提高自己的阅读速度，培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力，翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组，写作方面要多背点有点难度的好文章。 三、考研和就业到了大三，每个人心里都有一个大致的目标和方向。考研，考公务员或者直接闯荡江湖。 1、考研考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说计划，而是一种行动，每个人的性格和学习方法不同，有的人现在就开始准备考研，有的人认为下学期再准备也好。 但是英语、政治数学和化学这三门必考且我们现在就有能力去理解的，为何不早点准备，为以后的专业课课更多的时间呢寻找自己目标，有了目标才有动力，了解目标，才更有方向感。了解想要报考的学校和专业及导师，了解这所学校要求考研都考哪几门，如果有自己的短板我们可以考虑改变目标; 了解这个学校的专业，好的学校不一定都是好的专业，好的专业不一定在好的学校; 了解未来的导师，导师就是研究生的老板，导师的高度一定程度上决定研究生毕业后工作平台的高度。所以有时间尽量多了解这方面的信息。 2、就业准备直接工作的更是需要对自己有个清晰的定位，对自
第一、学业方面 大学生个人成长计划书的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧.无论怎样，学生最首要的任务就是学习，抛开了学习一切都无从谈起.作为学会计的学子，社会对我们的期望值普遍要偏高，我们不仅要有扎实的专业知识，还要懂得如何与他人交往、洽谈.而且我的目标是成为一名会计师，将来能有一份稳定的工作，能够有一份稳定的收入，在工作的过程中，我还要努力学习，试着考注册会计师.总之，我的目标就是成为一名优秀的会计师，能够让自己的美梦成真.历的出名的会计师没有一个不是博才多学，厚积而勃发已是一.................... 个不变的规律.这就意味着我必须博览群书，为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备.此外，英语四级虽然和学位证无关，但是和我意向的工作单位挂钩，将来说不定还要在外资企业工作，英语的需求量也是相当大的，所以一定要在大一时搞好英语，为大二的四级准备.还有，在这个数字化、信息化的时代，对计算机基础知识的掌握尤为必要.所以，我对自己的的大学生涯作出了简短的设计. 大二： 一、要把会计资格证、初级会计师证考过，这是自己在会计这一行业中混的最低限度了.一定要先把这些东西给考过，拿了证就算是本事了. 二、认真学好专业知识和其他基础学科，坚信基础的东西一定是最重要的.大一的时侯
英语考砸了，影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离，要加倍努力，争取获得奖学金.不要再像大一那般贪玩，整天没课就无所事事，多看一本书，可以多学一个道理(概数). 三、拼了命也要把英语四级过了，争取一次性通过.这学期实在过不了，下学期再给最多一次机会，当然这不绝对不优先考虑. 四、尝试着考计算机二级.一级证书有了，但那是将来地球大学生都会有的证书，摆出来会让人笑掉大牙的，它基本上没什么用处可言.“物以稀为贵”，考计算机二级是形势所迫、势在必行，即使过不了也要考.据前人(学长学姐)所述，没考和没过并不能划等号，没报名参加考试就有了不去学习的借口，让自己变得懒惰、无所事事，处于零成功阶段，而参加考了没过效果是不一样的，虽然不能把梦想中的证书握在手中，但在用心去学习的过程中自己的能力已经得到很大的提高.证书和能力如果我不能兼得，那么我认为自己会选择后者，因为它具有长远的利益.考计算机二级，我的原则是重在参与. 五、认真在学习和工作中工作不断地锻炼和提高自己，寒暑期间到一些小公司去参加社会实践，巩固所学的专业知识，从别的实际工作人员身上可以学到很多应对社会的道理.教授们常跟我们说，“学新闻的如果不结合实践，那么课堂上学得再好，你也只学到了一半甚至还没有”，遇上问题才知道老师说的话也能成为真理.所以，必须要求自己学以至用. 大三： 一、英语六级参与.自己的基础不够扎实，为了让现实和理想之间不要有太大的落差，对六级，我的宗旨是—只求有勇气尝试，不过也原谅自己，奇迹当然是我梦寐以求的，或许六级并没有我想象中那么难.
成长博客你我携手发言稿范文 成长博客你我携手发言稿范文 在日常生活和工作中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是精心整理的成长博客你我携手发言稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 尊敬的各位老师，亲爱的家长朋友们： 大家下午好！ 我是四年级五班的家委会代表。非常感谢学校和老师给了我一次和大家交流的机会。在此，我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心地感谢! 家长是孩子最好的老师。教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯，而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量，还需要我们所有家长一起共同努力。 家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中，沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带，为了使孩子们健康快乐的’学习、成长，家委会要当好老师的好帮手，学校教育、教学工作的好参谋，实现学校、家庭和社会的一体化教育。 所以，我们组建了班级教育博客。班级博客里设有以下栏目：浪花故事，这是班级老师的教育教学的叙事，有老师教学教育上的点滴体会；
小浪花足迹，这是记录学生在校或在家的表现和事迹； 大浪花天地，这是专为家长设置的，让家长分享育儿感想和优秀的育儿经验，提高认识，争先做个优秀的家长； 优秀作业展示，是用以展示学生优秀作业，树立良好的学习榜样； 好书分享，用以向学生和家长推荐优秀的阅读书目；6习作展示，在这里展示优秀习作，帮助学生树立写作的信心。 我们想借助班级博客这个平台，让家校更多的互动，家长从平台上了解学校老师教育教学理念和学生学习、校园生活情况，家长间互相学习和推广优秀的育儿经验，学生从习作、优秀作业展示、好书共享中互学互勉，以树立端正的学习态度和增強学习信心，是家校沟通的又一途径。我们家长积极地带领孩子阅读博客文章，积极参与和互动起来。这样家校携手，为孩子有一个美好的童年而一起努力。 另外，我们班的家委会工作是在邓老师的大力支持下开展起来的。自成立以来，各位家委会成员团结友爱，不畏劳苦，以极大的热情参与到家委会工作中来。 为了让孩子们走出教室，去户外感受自然，去体会生活，去阅读大自然这本课堂上无法阅读的书。我们家委会组织了一次别开生面的麻涌开心农场亲子一日游。 为了让这次活动圆满完成，家委会的委员们放弃宝贵的休息时间，不辞辛劳，有条不紊地筹划着活动地每一个细节。在各位紧锣密鼓地策划下，宽阔地活动场地，五彩夺目的班旗，极具象征性的班徽，班级人员分组明细表等工作都迅速完成。
个人专业发展计划 青铜峡市四小黄波 随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要 求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,为适应教育教学发展 的需要，同时也为自身价值的体现，教师要有终身学习的思想和具体的发展规划,而不是简单的重复。 只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师。 一、个人分析： 参加工作已经十几年，我时刻牢记着学校的规章制度，并严格自律，以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作，责任感强，工作中认真踏实，努力做好学生的表率，高质量地完成学校布置的各项工作和任务。对待工作兢兢业业，对待学生严格有爱。我想良好的“师德”是确保各项工作成功的基础和关键。但是随之工作上也慢慢的出现倦怠感，刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去，教育教学工作往往是简单的重复，进取心、进取意识不强，文化底蕴不够丰厚，在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏工作中的思考。教学研究往往停留在感性经验的层面，没有很好的把理论和实践结合起来。 二、加强自身师德修养。 有人说教师的工作是一一份良心活，对此，我深表赞同。
因为这份工作面对的不是生产线上的产品，而是有血有肉、有思想，并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法，因为老师也是平凡的人，他承担不起这样的责任，但老师一定要有师德，在教育教学工作中，真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。 三、个人专业发展目标： 总目标：教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴；积极投入教育科研，探索规律，提高自身的教育教学水平。 1、多读书，用先进的教育理论知道自己的工作。 要使自己的教育教学水平尽快提高，读书是一种省时高效的途径，所以我要坚持读有关教育的书籍.同时注意多钻研，勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，并在总结和反思中形成自己的教学风格； 2、虚心请教，取人之长，补己之短。 作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师