东华大学高级专业技术职务申报表
申报人姓名：李方
所在单位：环境科学与工程学院
现任职务：副教授
拟聘任岗位：教育教学
拟聘任职务：教授
东华大学人事处制
姓名李方性别男出生
年月
1979.02
民族汉籍贯江苏.苏州
何时参加何党派
2000.05
中国共产党
健康状况良好
现专业职务及任现职年月副教授
2008.09
高校教龄10年
参加工作时间2006．07 何时从何国回国定居
最后学历
大学2001年7月毕业于苏州城建环保学院环境工程专业（修业4年）研究生2006年3月毕业于东华大学环境工程专业（修业5年）
最高学位2006年3月于东华大学环境科学与工程院获得工学博士学位
国内外留学、
进修的学校、
时间和内容
2012年1月-2013年1月美国德州大学奥斯汀分校访问学者
所属二级学科及主要学术研究方向学科：环境工程
主要研究方向：水污染控制工程、膜分离技术
担（兼）任党政职务环境学院院长助理
环保部纺织工业污染治理工程中心副主任
何时何地受何奖励、处分2008年12月，国家科技进步奖二等奖，国务院
2011年12月，中国纺织工业协会科技进步奖二等奖，中国纺织工业协会
外语程度符合下列条件之一：（请在括号内打钩，并须提供相应证书复印件）
1、符合免试条件（），具体为：
2、通过全国职称外语( )级考试( )
3、其他（√），请说明具体内容：
计算机考试符合下列条件之一：（请在括号内打钩，并须提供相应证书复印件）
1、符合免试条件（），具体为：
2、市教委组织的职称计算机考试( )
3、其他（√），请说明具体内容：
基层锻炼考核符合下列条件之一：（请在括号内打钩，并须提供考核表）
1、至少一学期到学院认可企业、科研院所、实验室工作（√），具体为：
2012年1月-2013年1月美国德州大学奥斯汀分校膜分离实验室
2、至少一年辅导员工作( )
3、其他（），请说明具体内容：
高等学校教师资格证书有（√）；无（）
且证书编号为：20063120870000124
主要学习及工作经历
自何年月至何年月在何地、何学校、何单位任何职（或学习）证明人2013.1 至今上海，东华大学，高校教师汝俭2006.7 2012.1 上海，东华大学，高校教师汝俭2001.9 2006.3 上海，东华大学，研究生陈季华1997.9 2001.7 苏州，苏州城建环保学院环保系，本科李勇
填表说明
1、本表第1页至第8页由本人填写，有关学院负责审核。
2、填写的内容要符合表中的有关要求。
3、如填写内容较多，可依次插入横线填写。
4、表中所填论文、著作、教材均应为已正式出版的，SCI、EI、SSCI、CSSCI、
A＆HCI、CSCD收录的须附盖有检索机构章的检索证明。所有成果不得重复填写。
5、奖励和荣誉名称填写要与有关证书一致，并附证书复印件。
6、本表用A4纸打印，但格式不能改动。此页不需打印。
东华大学—岭南大学沪港合作研究生班2007级第二学期 MBA560: 管理决策分析 授课老师：冷明明博士 (香港岭南大学) 电话：（00852）2616‐9104 ◆ 传真：（00852）2892‐2442 ◆ 电邮：mmleng@https://www.doczj.com/doc/c312856268.html,.hk https://www.doczj.com/doc/c312856268.html,.hk/~mmleng/mmleng.htm 上课时间 上课地点 星期六：6月21日，7月5日 8:30—12:00; 13:00—18:00 东华大学旭日楼201室 星期日：6月22日，7月6日 8:30—12:00; 13:00—17:00 这门课程为实际工作者提供一些在企业运作中基本但非常重要的概念与定性和定量分析工具。这些分析方法将有助于提高企业运作的效率。根据我们这门课程的特点和需要，我们将讨论三个十分重要而且有意义的课题：（1）质量管理；（2）生产与库存管理； (3) 供应链管理。我们教学将注重战略上（管理上）讨论以及基本的定量分析方法，并辅之对实际案例的讨论。另外，由于实际工作当中，我们更多地是利用电脑进行运作管理，所以此次教学的另一个侧重点也在于电脑技术的应用。根据我们课程的需要，我们将主要利用微软公司的最流行办公软件之一MS Excel帮助我们进行运作管理中的定量分析。 一． 课程总体概述 我们知道公司在实际运营当中需要有三大基本的功能区域—财务、营销和经营(操作)。在这三个作用之中，经营的过程是将输入转换成制成品和服务的一个增值过程。在今天商业世界之中，大多数企业运用高技术高效率地处理他们的操作，并且他们的决定互相影响，以便关系管理在这些企业之中变得越来越重要。因此, 近些年来“运作和供应链管理"主题受到了企业界和学术界的巨大关注。为了帮助实习者了解重要概念和在供应链管理中的战略和分析工具,我们选择三个主题来设计这EMBA课程。 为了提高在市场上的竞争性，每个企业应该首先考虑如何提供质量好的产品和服务以满足顾客的需要。 所以，质量管理—特别是，在一个复杂的供应链结构—是我们在经营企业中不能忽略的一个重要问题。另外，企业运作者需要发现一个优选的方式设计生产和库存系统，以便控制服务水准和营业成本。而且，所有企业必须认识到供应链成员之间合作的重要性;即所有企业必须了解如何建立他们的商务伙伴关系。这将在供应链管理题目当中将被讨论。
东南大学文件 校发〔2016〕158号 关于公布2016年正高级专业技术职务 任职资格评审结果的通知 各校区，各院、系、所，各处、室、直属单位，各学术业务单位：经学校高级专业技术职务评审委员会评审，刘磊等45位同志已具备正高级专业技术职务任职资格。以上同志任职资格通过时间为2016年4月30日(部分同志任职资格通过时间见后注)。 王冠军等6位同志为戴帽教授（研究员），待条件完全具备，再由教师职务评审委员会正式评定，任职资格时间从正式评定通过之日起算。 名单如下： —１—
一、学科岗教授（研究员）（37人） 机械工程学院刘磊 能源与环境学院梁彩华邓艾东 信息科学与工程学院许威盛彬 郝张成（研究员 2011.08.12）土木工程学院王景全朱虹郭力 靳慧 电子科学与工程学院王琦龙杨兰兰恽斌峰 王春雷（研究员） 自动化学院李新德 计算机科学与工程学院周德宇 生物科学与医学工程学院刘全俊杨芳 卢晓林（研究员） 材料科学与工程学院万克树陈坚 经济管理学院邵军 电气工程学院王政樊英陈武 化学化工学院张一卫骆培成 张毅（研究员） 交通学院徐宿东王昊王文炜 蔡国军 仪器科学与工程学院赵立业潘树国 艺术学院甘锋 医学院唐秋莎 沈艳飞（研究员 2013.11.14）—２—
二、享受研究员级同等待遇的高级工程师（2人） 城市规划设计研究院季松 建筑设计与理论研究中心王静 三、主任医师（6人） 中大医院张晓良陈立娟郭凤梅 李玲石欣李俊生 戴帽教授（研究员） 学科岗（6人） 数学系王冠军 物理系冯红涛 学习科学研究中心顾万君（研究员） 外国语学院汤君 艺术学院季欣 公共卫生学院李云晖 东南大学 2016年6月29日（主动公开） 东南大学校长办公室 2016年6月29日印发 —３—
纺织材料与纺织品设计专业 专业简介| 研究方向 研究方向代码、名称及导师列表(*为兼职教授) 01 纺织材料结构、性能与成形 于伟东邱夷平俞建勇王府梅顾伯洪靳向煜刘丽芳张瑞云覃小红黄莉茜刘 若华 余燕平王洪刘洪玲王妮孙宝忠杜赵群丁彬刘晓艳纪峰李发学张初阳 张志奋 高晶王学利吴雄英*周胜*薛元*徐步高* 02 纺织材料测试技术及仪器 于伟东邱夷平王府梅刘若华钱竞芳钟跃崎刘洪玲孙宝忠杜赵群刘晓艳纪 峰 王荣武张初阳张志奋万贤福吴雄英*周胜*徐步高* 03 产业用纺织材料的研制与应用 于伟东邱夷平俞建勇王府梅顾伯洪靳向煜吴海波刘丽芳覃小红黄莉茜刘 若华 钱竞芳余燕平王洪刘洪玲王妮孙宝忠徐广标杜赵群丁彬刘晓艳纪峰 李发学 张初阳张志奋高晶王学利周胜*薛元*徐步高* 04 纺织品设计与开发 于伟东俞建勇王府梅顾伯洪张瑞云黄莉茜刘若华钱竞芳余燕平刘洪玲张 慧萍 王妮孙宝忠徐广标杜赵群刘晓艳纪峰李发学张初阳高晶王学利姜淑梅* 薛元* 徐步高* 05 功能与智能纺织品及表征 于伟东邱夷平王府梅覃小红黄莉茜刘若华钱竞芳余燕平丁彬王妮孙宝忠杜赵群刘晓艳纪峰张初阳张志奋万贤福高晶王学利徐步高*
纺织工程专业 专业简介| 研究方向 研究方向代码、名称及导师列表(*为兼职教授) 01 先进纺织品制造技术 郁崇文龙海如晏雄程隆棣陈南梁张佩华王璐郭建生李毓陵王新厚汪军王其曾泳春李炜郭腊梅崔运花劳继红沈为谢梅娣吴海波张慧萍殷保璞 赵俐 杨建平江慧李立轻张斌陈霞庄兴民杨旭东邵利韬*封亚培*朱北娜* 02 纺织化学与生物处理技术 郁崇文晏雄张佩华王璐郭建生王其郭腊梅崔运花劳继红谢梅娣赵俐 张斌陈霞庄兴民王华易洪雷*封亚培* 03 功能纺织品的设计与制备 丁辛郁崇文龙海如程隆棣晏雄张佩华王璐柯勤飞郭建生李毓陵陈旭炜王新厚汪军王其曾泳春李炜郭腊梅庄勤亮沈为谢梅娣杨建平吴海波 江慧 张斌杨旭东庄兴民王华张瑞寅封亚培* 04 纺织人体工学 丁辛龙海如程隆棣陈南梁张佩华郭建生汪军谢梅娣 ★数字化纺织工程专业 专业简介| 研究方向 研究方向代码、名称及导师列表(*为兼职教授)
附件： 四川工程职业技术学院 中高级专业技术职务任职资格评审和申报条件 为加快建设一支适应素质教育和创新人才培养的教师队伍，推动我院各项事业又好又快发展，根据《中华人民共和国教师法》、《高等学校教师职务试行条例》等有关规定，结合我院实际，制定本条件。 一、适用范围：本办法主要适用学院教师系列及实验系列人员。其他专业技术人员参照本办法执行。 二、专业技术职务任职资格评审的基本原则：客观公正，师德、能力、业绩、贡献并重，有利于激励广大教师认真教书育人、积极从事科学研究和社会服务、全面提高综合素质、不断提高人才培养质量。 三、申报中、高级专业技术职务的基本条件 （一）热爱祖国，遵守国家法律、法规，贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表，勇于探索，开拓创新，具有良好的思想政治素质和职业道德。 （二）申报教师中、高级专业技术职务任职资格的人员须具有高等学校教师资格。 （三）身心健康，能全面履行岗位职责。任现职以来年度及任期考核均为合格以上。 （四）职称外语水平符合四川省有关政策规定。具体条件为： 1.申报评聘中、高级专业技术职务的人员必须参加国家统一组织的职称外语考试，且2005年及之前通过职称外语考试须确认后取得《成绩确认通知书》。 2.专业技术人员职称外语考试等级设置按A、B、C、D四个等级划分，各等级适用人员详见《四川省专业技术职称外语考试等级与适用人员对应表》（附件1）。 3.符合下列条件之一的人员，评定专业技术职称可免予外语考试： （1）任现职以来经组织批准出国（有二外要求的应到使用二外的国家）留学、进修1年以上； （2）取得硕士学位晋升中级职称；取得博士学位晋升副高级职称（含无正副之分的高级职称）； （3）在非涉外岗位工作，申报专业技术职称时距国家法定退（离）休年龄不足5年的人员（含符合国家和省政府有特殊规定的人员）； （4）参加全国翻译专业资格（水平）考试取得资深翻译资格；参加全国翻译专业资格（水平）考试取得一级口译、笔译翻译资格，晋升副高级及以下职称；参加全国翻译
2012年东华大学莱佛士国际设计专修学院 高招 2012年高招即将开始，为解决广大考生和家长对于报考学校所存在的疑惑，我们邀请到了东华大学-莱佛士国际设计专修学院招生办主任魏薇老师。 [主持人]：首先请魏主任给大家简单介绍一下东华大学莱佛士国际设计学院的基本情况吧！ [魏薇]：东华大学-莱佛士国际设计专修学院，1994年由中国教育部直属重点大学及“211工程”重点院校——东华大学与亚太地区著名的新加坡莱佛士设计学院合作创办，坐落于上海市中心，东华大学的延安西路校区。 东华莱佛士是国内最早的中外合作办学之一，也是国内第一家采用全英文授课的国际性设计与商业类学院。经过18年的发展，学院已经培养了13000多名优秀的设计与商业管理人才，活跃于国内外的设计、时尚和商业管理领域。目前，学院设有6个设计与管理方面的专业，在校生有将近2000多人。 作为中外合作办学的知名院校，东华莱佛士出色的创新设计教育在亚太地区享有盛誉。目前，学院已连续3年荣获“亚洲青年设计师”大奖，国际服装设计大赛组委会设计师发展基地，及国际室内设计师协会和上海多媒体行业协会的会
员，并连续两年被评为上海教育博览会金牌项目。 凭借18年来成功办学的卓越成就，东华莱佛士于2010和2011年连续在新浪中国教育年度盛典中荣获“2009年度最具综合实力中外合作院校”大奖以及“2010年度十大知名中外合作院校”的殊荣。 [主持人]：请介绍一下学院合作双方东华大学和新加坡莱佛士设计学院？ [魏薇]：东华大学创建于1951年，前身是华东纺织工学院，1985年，更名为中国纺织大学，1999年，更名为东华大学。1960年，被国家教育部确定为全国重点大学，是中国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一。 新加坡莱佛士设计学院成立于1990年，是亚太地区规模最大的专业跨国教育集团——新加坡莱佛士教育集团下属的学院之一，也是新加坡领先的设计学院。莱佛士教育集团至今在新加坡、澳大利亚、新西兰和中国等亚太地区14个国家35个城市，投资并管理着38所高等教育学院。 当年新加坡莱佛士与东华大学合作是第一个响应了中国教育部提倡的“将国际优质高等教育资源引入国内”的号召，成立了中国第一个中外合作办学学院。 18年来，东华莱佛士一直坚持的先进的创新与创意教育，使得东华莱佛士成为了上海以及国内最成功的中外合作办学学院之一，学院与毕业生在业界都享有非常高的评价与
职工号： 专业技术岗位申报表 （竞聘申报专业技术2级岗位） 姓名 所在单位 现岗位级别 拟聘岗位级别 中南民族大学岗位设置与聘用工作领导小组办公室制 2015年6月
姓名性别出生年月 现专业技术职务任职资格 名称取得现专业技术职 务任职资格时间 （年月） 任博（硕） 导时间 （年月） 现聘用岗位级别聘用现级别岗位时间 （年月） 2014年年度考核 等级 现从事专业所属一级学科名称现从事专业所属二级学科名称 注：“学科名称”请严格按国务院学位委员会颁布的研究生专业分类目录名称填写（1个）。 类别编号学术成果业绩项目备注 学术职责与学术影响2201 被批准为享受国务院政府特殊津贴专家,或被批准为省级以上有突出贡献中青年专家或国家民委突出贡献专家（作为唯一选项时二者须同时具备） 2202 教育部创新团队第一负责人科，或科技部创新人才推进计划入选者 2203 湖北省重大人才工程“高端人才引领培养计划”第一层次人选入选者，或“湖北省新世纪高层次人才工程”第一层次人选入选者，或湖北省“百人计划”入选者，或省部级领军人才支持计划入选者，或被批准为湖北省“楚天学者计划” 特聘教授 2204 被批准为国务院学位委员会或国务院学科评议组成员，或被批准为教育部科学技术委员会委员或教育部人文科学社会科学委员会委员，或被聘为国家基金评审委员会委员（均以正式有效聘书为准） 2205 作为第一责任人主持申报省部级以上重点实验室（或工程技术研发中心或技术研发中心）、重点学科、人文重点研究基地（中心）或省部级2011协同创新中心并获批（合作共建均除外,下同；不能作为唯一选项） 2206 中国青年科技奖获得者，或中国女青年科学家奖获得者 教学成果业绩2207 作为第一责任人主持申报国家级精品课程、精品资源共享课程、精品视频公开课、实验教学示范中心、教师教学发展示范中心或教育部教学团队并获批 2208 国家级优秀教学成果奖（或国家级优秀教材奖）一等奖获得者（个人排名前2）或二等奖获得者（个人排名第1），或省级优秀教学成果奖一等奖获得者（个人排名第1）或二等奖2项以上获得者（个人排名第1） 科研成果业绩2209 A等奖一等奖获得者（个人排名前3）或二等奖获得者（个人排名前2），或B 等奖一等奖获得者（排名前2），或C等奖一等奖获得者（个人排名第1） 2210 国家社会科学基金项目优秀成果奖一等奖获得者（个人排名前3）或二等奖获得者（个人排名前2） 2211 获得国家拥有自主知识产权的国家一类新药研制者（排名前3） 2212 中国专利奖金奖获得者（个人为第1完成人），或中国音乐金钟奖金奖获得者（个人奖） 2213 为国家级教练且其培训2年以上的运动员在被带训期间或输送后1年内个人项目获奥运会前三名或集体项目前6名，或为国家级教练且其培训2年以上的运动员在被带训期间或输送后1年内获世界锦标赛、世界杯冠军2次以上 2214 全国美术作品展览金奖获得者（个人排名第1）
【第一篇】东华大学排名专业绩点排名证明（中英文） 学生专业绩点排名证明 同学,李小明学号120200311,就读于我校旭日工商管理学 院,金融学专业,该专业学生总人数149人,在第一学期至第七学期，其绩点排名专业第8 o 特此证明。 学院（章） 经办人 东华大学教务处
2020年3月21日 Certificate of GPA Ranking in the Major We hereby certify that Student Xiaoming Li (Number: 120200311)Jn Finance Major of Glorious Sun school of Business and Management School of Donghua University, ranks eighth in GPA from Semester first to Semester seventh among a total of 149 students in the major. School (stamp): Responsible Person: Academic Affairs Office of Donghua University (date): ［第二篇］东华大学排名2020年中国大学生源质量排名完整版 2020年中国大学生源质量排名完整版
【第三篇】东华大学排名原80年代末的各部高校排名 原80年代末的各部高校排名 机械部高校排名 吉林工业大学（并入吉林大学） 湖南大学 合肥工业大学 东北重型机械学院（燕山大学） 江苏理工大学（原镇江农机学院,现江苏大学） 陕西机械学院（西安理工大学） 上海机械学院（上海理工大学） 沈阳工业大学 武汉汽车工业大学（并入武汉理工大学） 10.哈尔滨理工大学（原哈尔滨电工学院与哈尔滨科技大学合并）
东华大学教务处通知 教函2015年7号签发:吴良国家级和上海市大学生创新创业训练计划项目验收通知 各学院： 根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函…2012?5号)的要求，现对已经完成的项目组织结题验收。具体通知如下： 一、结题范围 1．结题项目为2014年度国家级与2013年度上海市大学生创新创业训练计划项目； 2．以往历年延期的项目; 3．创业训练、创业实践项目由就业指导中心、团委安排验收。 二、结题具体要求 1．各项目负责人于5月15日以前向所在学院提交项目合同书所规定的结题验收材料： （1）验收鉴定表（鉴定表必须由小组成员全体签字，经指导教师签署意见及学院领导小组审定）； （2）项目总结（结题）报告； （3）东华大学“大学生创新性实验项目实施情况记录簿”； （4）支撑材料，包括文献资料综述、研究或设计方案论证材料、原始记录、论文（或设计报告、或研究报告）、实物、软件、专利等； （5）相关材料电子光盘；含：①项目组人员集体照片及工作照各一张；②立项申请书、中期检查表、验收鉴定表、项目总结报告等；③所发表论文的word版； ④相关专利及获奖证书的照片等。 2．各学院于5月22日前组织专家答辩。学院答辩组由3～5位专家组成，各学院教学院长为验收答辩组组长，请各学院确定答辩时间、地点安排及答辩专家名单后，在答辩前一周公布上述信息，并报教务处备案。
3．结题答辩时，将项目总结报告制成PPT格式，项目组成员一般应全体出席，共同汇报和答辩、阐述自身的想法，回答专家组的提问、听取专家组的评审意见。专家组应在全面评价项目完成情况和成果水平的基础上，对项目做出验收鉴定意见。 4．创业训练项目由就业办组织专家验收、创业实践项目由团委组织专家验收；验收材料由团委、就业办汇总交教务处备案。 5．各学院于6月4日前将创新训练验收项目汇总表及相关验收材料报教务处审核备案。学院需提交给学校存档的资料包括： （1）各项目提交的项目结题验收材料 （2）电子光盘及其他需要存档的材料。 联系人及电话： 毛志敏（国家级项目），67792064，松江校区行政楼251室 姬广凯（上海市项目），67792063，松江校区行政楼248室 附件： 1．2014年度国家级项目汇总表 2．2013年度上海市项目汇总表 3．验收鉴定表 教务处 2015年3月19日
《教育管理研究专业技术职务申报表》填表要求 1、表格各项内容均应认真填写，书写必须准确、工整、统一，内容真实、具体，没有内容的项目写”无”，不得空格。 2、《申报表》填写内容可以本人手写（用黑色签字笔）也可以计算机打印，但个人签字必须由本人手写。 3、教管高级申报表打印或复印必须用A3纸双面打印对折（不装订），中级：A4纸正反打印（须装订）；同时注意不能随意更改格式、表格填不下请加页；所交学历、合格证等材料的复印件和到有关部门开具的证明必须用A4纸。 4、表中内容： （1）正高级左上角编号不填写，由学校统一编号；副高级以下，填写职工编号；右上角类别和专业都填写为“教育管理研究”；单位名称正高级填写“首都师范大学某部门或院系”，副高级以下直接填写“某部门或院系”。“现任职务”为目前被聘任专业技术职务，“申报专业技术职务”为将要申报的专业技术职务。 （2）第1页“工资”填写本人工资条中的“岗位工资”数额。 （3）“现职务及任现职务时间”——填写现专业技术职务及开始任职时间，而非党政职务。 （4）“担（兼）任党政职务”填写处级及以上党政职务。 （5）“何时何地受何奖励、处分”填写任现职以来的。 （6）第2页“主要学历及社会经历”——一般从大学学历写起，工作后又取得学历的应从工作前的学历写起，按时间先后，不间断填写。 （7）第5页“参加专业学习、培训情况”，填写近5年的情况，要根据个人继续教育72学时完成情况如实填写，每一栏所填内容均需附结业证、合格证、继续教育手册等证明材料，每年72学时必须要够，学历教育时间不算，如硕士研究生学习时间、博士研究生学习时间均不算在内。 （8）第5页：外语、计算机程度（可选填）。如选填，要注明组织考试单位、考试时间、考试语种、等级和成绩，最好填上合格证书编号，同时附考试合格证及复印件。 （9）第6页“工作成果目录（包括论文、著作及其他科技成果）”——必须注
根据教育部《东华大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生，《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数（含推免生），实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段
行政级别 国家级正职： 中共中央总书记，国家主席，中央军委主席，全国人大常委会委员长，国务院总理，全国政协主席，国家副主席，中共中央政治局常委。 国家级副职： 中共中央政治局委员，候补委员，中央纪委书记，中央书记处书记，全国人大常委会副委员长，国务院副总理，国务委员， 最高人民法院院长，最高人民检察院检察长，全国政协副主席。 省部级正职： 中共中央纪委副书记， 中共中央，全国人大常委会，国务院，全国政协下属部委行署室和事业单位（党组）正职领导人（特殊规定的副职）各人民团体（党组）正职 各省、自治区、直辖市党委、人大、政府、政协的正职领导人（特殊规定的副职），国家正部级企业正职领导。 省部级副职： 中共中央纪委常委， 中共中央，全国人大常委会，国务院，全国政协下属部委行署室和事业单位副职领导人（党组成员）和副部级机关（党组）正职，各人民团体（党组）副职 各省、自治区、直辖市党委（副书记、常委）人大、政府、政协的副职领导人，省纪委书记，副省级城市党委、人大、政府、政协的正职领导人（特殊规定的副职），国家正部级企业副职领导，国家副部级企业正职领导，副部级高校党政正职。 厅局（地）正职： 中共中央，全国人大常委会，国务院，全国政协直属部委行署室和事业单位的下属司局室正职中共中央，全国人大常委会，国务院，全国政协副部级机关（党组）副职。各省、自治区、直辖市党委、人大、政府、政协的直属机关和事业单位的正职，副省级城市党委（副书记，常委）、人大、政府、政协的副职领导人，纪委书记。各地市（设区）党委、人大、政府、政协的正职，国有副部级企业的副职和正厅级企业正职领导，省署高校党政正职。 厅局（地）副职： 中共中央，全国人大常委会，国务院，全国政协直属部委行署室和事业单位的下属司局
东华大学是几本?录取分数线是多少? 东华大学(Donghua University)简称东华，地处中国上海，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家211工程建设高校、世界一流学科建设高校，为了让大家更好的了解这所大学，下面是小编给大家带来的东华大学是几本，供大家参考! 东华大学是几本? 首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有说东华大学是一本还是二本，东华大学是几本只是民间说法(某大学在某省是第一批次招生的话，就说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，就说该大学是二本大学，既有一批又有二批招生的，通常也认为是二本大学)。 根据东华大学招生办最新公布的信息可知： 东华大学在上海是本科批次招生，我们可以说东华大学是本科大学。(上海从2016年起,在高考录取中取消一本、二本的划分,所有本科院校平等竞争。) 如果你不是上海考生，东华大学在你所在的省份是本科一批招生的话，你也可以说东华大学是一本大学。 以下是东华大学招生办公布的最新上海市录取批次及分数线，供大家参考，如有变动，以官方为准。若没有具体录取批次，考生可根据自己所在省份的一本、二本批次分数线来对比确定。 东华大学最新录取批次及分数线 东华大学2016年上海市录取分数一览表专业名称文科最高文科最低
文科平均理科最高理科最低理科平均总计487469476.4490468472.9材料类477470472.4理科试验班478468471.4纺织类473470471.3功能材料483476477.8服装设计与工程485482483.4490474478.3管理科学与工程类475469471.4经济管理试验班487476479.8486472475.5经济与贸易类483472474.7482474476.6化学类479469471.1轻化工程(中德合作)472468470.4环境科学与工程类474472473.1建筑环境与能源应用工程478469471.5能源与环境系统工程478474476.3工业设计482472475.3482472475.1机械工程476468470.5计算机类481474476.1数学类477470471.8物理学类473470471公共管理类482469472.6472468469.8新闻传播学类482472476.3483468470.9日语480469475.3470468468.4英语474469471484468470.8电子信息类479470473.1 东华大学是985和211吗? 相信看完以上信息，东华大学是几本您已经心里有数了，估计您还想知道东华大学是985和211吗?根据教育部门的信息显示，东华大学是211大学但不是985大学。以下是上海985大学和211大学名单： 上海985大学名单 序号学校名称学校类型1复旦大学综合2同济大学理工3华东师范
东华大学2020年艺术类专业本科招生简章 东华大学地处上海，前身是华东纺织工学院，创建于1951年，曾更名为中国纺织大学，是教育部直属的全国重点大学，国家首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的单位之一，国家“211工程”重点建设院校。学校有延安路和松江两个校区，占地面积约20xx亩。校园环境优美宜人，系“上海市花园单位”。 东华大学服装·艺术设计学院建于二十世纪八十年代初，现有1个博士点和3个硕士点。学院下设服装设计与工程系、服装艺术设计系、视觉传达系、环境设计系、产品设计系、表演系、中日合作项目部、艺术学理论部、美术学部和实验中心。学院艺术学类本科招生专业有：服装与服饰设计、服装与服饰设计(中日合作)、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、艺术与科技、表演等专业。 东华大学上海国际时尚创意学院(Shanghai International College of Fashion and Innovation，Donghua University，以下简称“SCF学院”)于20xx年开始招收本科生。“服装与服饰设计(中英合作)”和“环境设计(中英合作)”两个本科专业是经国家教育部批准，由东华大学与爱丁堡大学合作创办的国际合作学历教育项目，是东华大学重点建设的时尚教育平台之一。招生专业有:服装与服饰设计(中英合作)、环境设计(中英合作)等专业。 一、招生专业和计划 文史类和理工类兼收，面向全国招生508名。(除上海市外，其余省份不做分省计划) 1.服装与服饰设计文理拟招122名 (含：服装艺术设计方向、纺织品艺术设计方向) 2.服装与服饰设计(中日合作) 文理拟招65名 3.环境设计文理拟招50名 4.产品设计文理拟招50名 5.数字媒体艺术文理拟招50名 6.视觉传达设计文理拟招50名 7.艺术与科技文理拟招30名 8.服装与服饰设计(中英合作) 文理拟招16名 9.环境设计(中英合作)文理拟招20名 10.表演55名 【详见《东华大学20xx年表演专业本科招生简章》】 以上招生专业均为全日制普通高等教育本科，学制四年。专业简介见附件一。 二、报考条件 具有参加20xx年全国普通高等学校招生考试所要求的资格，符合国家的体检要求。 三、专业考试 报考我校服装与服饰设计、服装与服饰设计(中日合作)、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、艺术与科技、服装与服饰设计(中英合作)、环境设计(中英合作)等美术类专业的考生(上海市除外)均须参加我校组织的专业考试。如报考专业在当地属统考范围内的，考生还须参加当地的统考。
全国考研专业课高分资料 东华大学 《高分子物理》 期末题 笔 记：目标院校目标专业本科生笔记或者辅导班笔记 讲 义：目标院校目标专业本科教学课件 期末题：目标院校目标专业本科期末测试题2-3套 模拟题：目标院校目标专业考研专业课模拟测试题2套 复习题：目标院校目标专业考研专业课导师复习题 真 题：目标院校目标专业历年考试真题，本项为赠送项，未公布的不送！
目录 第四模块 期末试题 (3) 东华大学2011—2012学年第1学期期末考试 (3) 高分子物理考试试题（A） (3)
第四模块 期末试题 东华大学2011—2012学年第1学期期末考试 高分子物理考试试题（A） 所有答案必须做在答案题纸上，做在试题纸上无效！ 一、名词解释 1、θ溶剂 2、等效自由连接链 3、取向 二．选择题 1．欲使某自由连接链（单烯类）均方末端距增加10倍，其聚合度必须增加 倍 。A．10 B．20 C．100 D．50 2．某一结构对称的结晶聚合物，其T m=210℃，其结晶速度最快的温度在 。A．170℃ B．115℃ C．－25℃ D．210℃ 3．测量重均分子量可以选择以下哪种方法： A．粘度法 B．端基滴定法 C．渗透压法 D．光散射法 4．当一个聚合物稀溶液从θ温度上升10℃时，其第二维利系数A2： A．小于1/2 B．大于1/2 C．大于零 D．小于零 5．下列那种方法可以降低熔点： 。 A. 主链上引入芳环； B. 降低结晶度； C. 提高分子量； D. 加入增塑剂。 6. 下列方法可以提高聚合物的拉伸强度的是 。 A. 提高支化度； B. 提高结晶度； C. 加入增塑剂； D. 橡胶共混；. 三．排序题 1．比较下列聚合物的柔顺性： 聚乙烯 聚二甲基硅氧烷 聚甲基丙烯酸甲酯 聚碳酸酯 四．填空题 1．聚合物在溶液中通常呈 构象，在晶体中呈 或 构象。 2. 高聚物的静态粘弹性行为表现有 、 。 3. 高聚物在极高压力下可以得到的晶体类型是 ，在偏光显微镜下可以观察到“黑十字”现象的晶体类型是 。 4. 高聚物链段开始运动的温度对应的是该高聚物的 温度。
东华大学2018年艺术类专业录取分数线 专业外省市最低综合分上海市最低综合分产品设计406.09 664.24 服装与服饰设计416.59 672.53 环境设计409.2 674.5 视觉传达设计407.6 683.75 数字媒体设计402 667.35 艺术与科技399.8 663.47 设计学类（中外合作办学） 394.6 674.28 服装与服饰设计中日合作 设计学类（中外合作办学） 393.73 694.12 环艺设计中英合作 设计学类（中外合作办学） 418.73 702.24 服装与服饰设计中英合作 最低分393.73 663.47 表演（服装表演）全国统招，录取最低校考名次为第45名。 表演（影视戏剧）全国统招，录取最低校考名次为第58名。 备注： 上海美术综合分=统考专业成绩+(统考专业满分÷文化满分)×文化成绩 外省美术综合分=校考专业成绩+(校考专业满分÷文化满分)×文化成绩 表演：按校考成绩排名录取。 录取规则 据教育部相关文件规定，高考文化成绩达到生源省份相应的艺术类本科录取控制分数线，具有我校校考专业合格证，并且考生所在省专业统考合格，政治思想品德和体检合格，在此基础上按以下原则进行录取： 1.服装与服饰设计、设计学类(中外合作办学)(服装设计中日合作)、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、艺术与科技、设计学类(中外合作办学)(服装设计中英合作)、设计学类(中外合作办学)(环艺设计中英合作)等专业：按考生的综合成绩由高到低排序，并按照“分数优先、遵循考生志愿、各专业志愿之间无级差分”的原则择优录取。 综合成绩=专业考试成绩+(专业考试满分÷高考文化满分)×高考文化成绩
东华大学与日本文化学园合作举办艺术设计专业 本科教育项目年度办学报告 东华大学与日本文化学园合作举办艺术设计专业本科教育项目年度办学报告如下： 、教学方面 本项目教学计划与课程设置见附录《东华大学艺术设计（中日合作）级专业教学计划》，
我院严格执行教育部对中外办学的教学要求，保证了外教授课时数在整体专业课程教学的以上。 、引进教育资源方面 为保证中日合作办学重要课程日语课的教学质量，我院委托新世界日语培训机构和上海
装苑文化连锁校承担日语课程的教学，并提出了对日语教学效果的严格考核规定。根据教学情况，灵活机动的不定期召开日语教学会议，反馈、探讨、交流教学情况，以对日语教学进行质量监控。 分别针对学习进度较慢的学生和提前通过日语二级考试、学有余力的学生开设了《日语初级语法强化》、《日语中高级口语》两门选修课。 为了使学生顺利通过日本语能力鉴定二级考试，日本文化外国语学校年月派遣教师来我校对学生日语能力进行模拟测试。 在专业课的教学上，随着核心教师赴日留学任务的完成，以及办学这几年来的不断努力，主要的专业课程均在进行双语教学建设，教学则分别由中日双方的骨干教师投入到第一线。专业教研室每周召开教研室会议进行教学情况通报与交流，重要的专业课实行教师集体评分制度，保证公正性和客观性。 为给学生提供多元化的教学模式与环境，我院特邀请法国里昂第二工业大学教授为中日合作班学生授课，课程结束后进行了作品的动态展和静态展，受到学生一致好评。 我院严格遵守《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》的各项规定，在办学过程中一贯坚持抓好教学，把对教学质量的控制放在首位，建立了一系列教学质量监控制度。 对所有课程实行学生评教学制度，评教结果向相关任课教师公开，优秀者进行表扬，未达优秀者通告其本人并在下阶段的课程聘任中进行调整。为达培养目标，将专业理论教学与专业技能教学紧密地结合在一起，分设以理论教学为主的主讲老师，以及以技能教学为主的带教老师。备课时两部分老师共同探讨研究，教学时两部分老师协同配合。 在加强自身在师资队伍建设的基础上，为保证教学的稳定性和连贯性，引进一名日本文化女子大学博士毕业的外教常驻东华，承担《服装解剖学》、《服装专业日语》、《日本文化背景》、《立体裁剪》等课程的教学。 、财务方面 本项目学费标准：在中国期间学费为万元／年，见附录《上海市教育委员会办公室关于东华大学中外合作办学收费标准请示的意见函告》。收费由东华大学财务处统一进行，经费的使用在年初向学校申报经费预算，支出由东华大学财务处进行审核，严格执行收支两条线。
东华大学机械工程专业考研经验贴 不得不说研究生入学考试是一个转折点,大一大二当别人问及我时,我总是坚定的摇摇头说考研是不存在的,你要知道等你读完研之后,同学朋友的娃都能打酱油了，当然不是急于结婚生子,而是从小以来就不愿脱离群体的归属感，不愿和其他人的时间线脱线。时间慢悠悠的度过两年之后,已经开始和本专业的学长和老师都比较熟悉了,也问了一些关于就业的情况,令我对考研看法改变的是我对未来的理想与现实的不符,本专业虽然就业率高,但由于受限于双非学校,很多好的企业进不去,薪资水平也与进985,211的高中同学差上一个档次,于是开始理性想想,对于一些想要获取的东西就必须要对现状进行分析和取舍,就本专业本学校就业而言,想要在与理想目标更加接近,就必须要一个更加高更加广阔的平台,于是乎,在大三上学期末,期末考试完,我一个人坐在图书馆开始通过网络来搜罗一些考研信息。搜集资料方面，建议找有实力的网站进行搜索。知易行难啊,开始懵懵懂懂,不知道搜什么,问什么,准备些什么,可见,在开始的时候一个引路人是多么重要！一下我对想考研的同学提出一些个人实践过后痛彻领悟的建议,可以参考下。 第一：搜集资料方面，建议找有实力的网站进行搜索。比如新祥旭，我了解中，这家教育机构有十几年的师资，经验积攒。在他们网站上有很多经验贴，甚至真题，要是有需要，或许很有帮助。 第二：开始搜集一些信息,想必通过学长的引路你应该知道大概做什么,怎么做,然后具体实行就需要你自己去操作了。首先确定你想去的城市和憧憬的大学,在笔记本上罗列一下,交叉考虑选择一所大城市的好大学,现在第四轮学科评估已经与于2017年底出来，我可以告诉你们一个方向,城市一定要是有发展潜力的城市,因为你在那读研就很有可能在那里工作,然后基本确定双一流院校或者学科评估很强的院校,例如燕山大学的机械排在很多双一流院校前面。 第三：复习时间的安排。我身边有很多例子,考研时间长者一年半,短者三个月,但人家三个月一般是保研失败本身就平时学习习惯好,专业知识牢固的,所以我建议对于大多数普通学生的我们要保证有6到10个月的时间去准备一所自己一定要跳跳才能考上的高校。推荐一个复习作息时间表。对于我个人来说的话是三月到五月,由于还要上课,所以安排把高数的同济版课本两册复习完,同时要开始背考研单词,关键是单词每天不断续的背，哪本书的话看市面上的比较火的就行,不用纠结这个,等你坚持背下去就能知道自己的语感在逐步增长。六月想必要准备期末考试，可以尝试性的开始政治。七月份到九月份两个月是暑假,可以自己做到没有一丝干扰,因此这是黄金时期,得暑假者得高分！暑假准备专业课的开始与政治的每天一练。九月份到十一月份开始专业课的历年真题演练和英语历年真题的演练以及数学的历年真题演练,到了11月下旬到考研考试开始,这一个多月的时间就用来狂背政治大题与其他考试科目的错题。以上是大的时间安排，每日时间的具体安排的话可以参考网上的，这个因人而异，但是要保证每天八小时以上的工作量，暑假要保证十个小时以上。 第四：一个好的生活习惯,也可以说你一定要保证在这期间有足够的营养搭配与足够的身体能量来维持每天9小时以上的学习强度,我是强烈推荐跑步的,不是说你喜欢篮球的不能去打篮球,当然可以,但是我认为跑步是能在短时间内达到一定强度最适合运动,跑完就回去洗澡再跟同学聊聊天，一天就充实的结束了。否则一旦在考研后期发生像感冒什么的，由于身体持续的劳累与害怕背被其他人远远超过的心理压力,感冒反而会晚几天才会好,前后算一算，四五天的时间在考研后期已经是一个重要的时间小周期了！ 第五：如果学弟学妹们觉得不是很把握的话，可以在新祥旭报个一对一的辅导班，专业课是东华大学的研究生学长讲的，学长专业课成绩非常好，专业课讲的比较好的，上课效果很好，我也报过，是新祥旭安排的这个学长的辅导下成功考上东华大学的。 这里，我详细讲一下东华大学机械工程初复试内容与学习经验。
东华大学物理学专业 硕士研究生入学考试《普通物理学》考试大纲 第一部分考试说明 一、考试性质 《普通物理学》是理工科各专业的一门最基本的自然科学基础课，主要内容有力学、电磁学、热学、光学、狭义相对论和量子论等，要求本专业学生在掌握物理学基本概念、基本理论和基本规律的基础上，运用物理学理论、观点和方法，来分析、研究、计算实际物理问题的能力，以满足开展相关科研工作的要求。 考试对象为全国硕士研究生入学考试的准考考生。 二、考试形式与试卷结构 1考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为150分，均为计算题。 第二部分考试大纲 本《普通物理学》考试大纲适用于东华大学物理学和光学工程等专业的硕士研究生入学考试。普通物理学是物理学的基础部分，以物理学的基础知识为主要内容，是许多学科专业的基础理论课程。普通物理学的内容包括力学、热学、电磁学、光学和原子物理等五个部分。本大纲要求考生对这五个部分的基本概念、原理、定律和基本实验方法能够有比较全面和系统的认识和正确的理解，并具有初步的应用能力：会运用所学基本概念、理论和方法，分析、研究、计算和估算一般难度的物理问题，并能跟单位、数量级与已知典型结果的比较，判断结果的合理性。 一、考试内容和要求 （一）力学 1．掌握位矢、位移、速度、加速度、角速度和角加速度等描述质点运动的物理量。能借助于直角坐标系计算质点作平面曲线运动时的速度、加速度。能计算质点作圆周运动时的角速度。角加速度、切向加速度和法向加速度。 2．掌握牛顿运动三定律及其适用范围。能用微积分求解一维变力作用下的简单的质点动力学问题。
3．掌握功的概念，能计算直线运动情况下变力的功。理解保守力做功的特点及势能的概念，会计算重力、弹性力和万有引势能。 4．掌握质点的动能定理和动量定理。通过质点的平面曲线运动情况理解角动量和角动量守恒定律，并能用它们分析、解决质点作平面曲线运动时的简单力学问题。掌握机械能守恒、动量守恒定律，掌握运用守恒定律分析问题的思想和方法，能分析简单系统平面运动的力学问题。 5．了解转动惯量概念。理解刚体绕定轴转动的转动定律和刚体在绕定轴转动时的角动量守恒定律。 6．理解伽利略相对性原理。理解伽利略坐标、速度变换。掌握描述谐振动和简谐波的各物理量（特别是相位）及各量的关系。理解旋转矢量法。掌握谐振动的基本特征，能建立一维谐振动的微分方程，能根据给定的初始条件写出一维谐振动的运动方程，并理解其物理意义。理解同方向、同频率的两个谐振动的合成规律。理解机械波产生的条件。掌握由已知质点的谐振动方程得出平面简谐波的波函数的方法及波函数的物理意义。理解波形图线。了解波的能量传播特征及能流、能流密度概念。了解惠更斯原理和波的叠加原理。理解波的相干条件，能应用相位差和波程差分析、确定相干波叠加后振幅加强和减弱条件。理解驻波及其形成条件。了解驻波和行波的区别。了解机械波的多普勒效应及其产生原因。在波源或观察者单独相对介质运动，且运动方向沿二者连线的情况下，能用多普勒频移公式进行计算。了解电磁波性质。 （二）热学 1．了解气体分子热运动的图象。理解理想气体的压强公式和温度公式。通过推导气体压强公式，了解从提出模型、进行统计平均、建立宏观量和微观量的联系到阐明宏观量的微观本质思想和方法。能从宏观和统计意义上理解压强、温度、内能等概念。了解系统的宏观性质是微观运动的统计表现。 2．了解气体分子平均碰撞频率及平均自由程。 3．了解麦克斯韦速率分布律及速率分布函数和速率分布曲线的物理意义。理解气体分子热运动的算术平均速率、方均根速率。了解波耳兹曼能量分布律。4．通过理想气体的刚性分子模型，理解气体分子平均能量按自由度均分定理，并会应用该定理计算理想气体的定压热容、定体热容和内能。