怎样教孩子学习20以内的加减法？
(2012-02-28 10:39:06)
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育儿
听说幼升小要考20以内的加减法，感觉儿子对数不是很敏感，这几天有意去教一些数学方面的东西，发现很困难，自己也没那个耐心，还真不知道该怎么去说，于是去寻找了一些资料，比较实用，记录下来：
20以内的数的分成及加减法，是幼儿对数与量的基本认识。是幼儿园教材中的学习内容。如何教好“20以内的加法”呢？我在这里谈几点自己教女儿学习“20以内的加法”的心得。
第一步：让孩子熟练地学会数数。要求是：
1、能熟练地从“1”开始往下数。
2、能熟练地从中间的某个数开始数。例如：老师说：从4开始数；从12开始数。
3、能熟练地从中间的某个数开始倒数。例：老师说：从4开始倒数，从12开始倒数。
数数是小班的学习内容，我们老师觉得应该每一个孩子都应该会。可是，我们却忽略了很多孩子只会从“1”开始数，如果你让他从中间的某个数开始数，他们可能就不知道数了。或者说孩子不知道从9—10、19—20、29—30这种整数上跳数。
第二步：让孩子熟练地掌握数之间的前后关系：
例如：5的前面是几？后面是几？8的前面是几？后面是几？从5往前数，往后数，从
11往前数，往后数。
第三步，让孩子熟练地掌握数之间的大小关系：例如：7与8哪个大？12与4哪个大？
第四步，让孩子学会念题。很多孩子会看题，但不会念题。孩子知道“+”、“-”的方式，
却不知道读法。让孩子读出来是为了下一步计算时，告诉孩子：念到“加”时，就是
把数往后数。念到“减”号的时侯就是往前数。
第五步，教会孩子认识个位与十位，让孩子熟练地说出两位数中的个位是几，十位是几？
例如：15，个位是5，十位是1。
第六步教孩子进行计算：
1、数手指加减法：
加法例如：15+2= 我们告诉孩子：把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩
子把手指伸出来），中间是“+”号，就是从15后面的数开始点手指，15后面
是16，点两个手指就是16、17，那么就15+2=17。
减法例如：15-2= 我们告诉孩子：把大的数15放心里，把小的数2用手指表示（让孩子
把手指伸出来），中间是“-”号，就是从15的前面数开始倒数，15前面是14，
倒数2个手指就是13，那么15-2=13。
2、个、十位相加减法：
加法例如：15+2= 我们告诉孩子：个位与个位相加就是5+2=7，十位与十位相加就是
1，那么15+2=17
减法例如：15-2=，我们告诉孩子，个位与个位相减就是5-2=3，十位与十位相减
1-0=1，那么15-2=13。
这两种方法相对来说，“数手指”只适合两个数中有一个是单数的加法算式，因为如果两个数都是双数，那么手指就不够用了；而“个、十位相加减法”虽难学些，但能适用于所有算式计算，从可持续性发展的角度来说，我建议用“个、十位相加减法”。
一年级数学10以内应用题 1、小红和小明去商店买气球，小红买了4个红气球，小明买了和小红同样多的黄气球。他们一共买了多少个气球？ 答：他们一共买了（）个气球。 2、老师有9个语文本，8个数学本，奖给小朋友4个数学本，还剩多少个数学本？ 答：还剩（）个数学本。 3、树上有4只小鸟，又飞来了5只，问树上现在有多少只小鸟？ 答：树上现在有（）只小鸟。 4、草地上有5朵红花，4朵黄花，蓝花和黄花同样多。蓝花和黄花一共有多少朵？ 答：蓝花和黄花一共有（）朵。 5、家里有4个梨子，3个苹果，妈妈又买回来5个苹果。家里一共有多少个苹果？ 答：家里一共有（）个苹果。 6、小军折纸飞机，上午折了3架，下午折了4架。一天一共折了多少架纸飞机？ 答：一天一共折了（）架纸飞机。
7、停车场上有客车8辆，小汽车6辆，开走了3辆客车。还剩多少辆客车？ 答：还剩（）辆客车。 8、同学们排队做操，小林前面有5个小朋友，他的后面站着3个小朋友。小林这队一共有多少个小朋友？ 答：小林这队一共有（）个小朋友。 9、草地上有5只白羊，3只黑羊，又跑来了4只黑羊。草地上一共有几只黑羊？ 答：草地上一共有（）只黑羊。 10、商店9支铅笔，上午卖出去2支，下午卖出了4支，一共卖出了多少支铅笔？ 答：一共卖出了（）支铅笔。 11、树上有8个桃子，小猴子上午吃了3个，下午又吃了4个。小猴子一共吃了多少个桃子？ 答：小猴子一共吃了（）个桃子。 12、小丽第一次在作业本上画了4个圆，第二又画了5个圆。两次一共画了多少个圆？ 答：两次一共画了（）个圆。
13、学校要把9箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱？ 答：还要送（）箱。 14、明明上午算了8道数学题，下午算了3道，上午比下午多算多少道题？ 答：上午比下午多算（）道题。 15、小朋友拍皮球，第一次拍了4下，第二次和第一次拍的一样多。两次一共拍了多少下？答：两次一共拍了（）下。 16/教室里有8人，走出去5人，现在教室里有多少人？ 17、停车场能停9辆车，已经停了7辆，还可以停多少辆？ 18、一年级舞蹈队有6人，合唱队有3人。两个队一共有多少人？合唱队比舞队少几人？ 19、商店里有苹果5箱，卖出3箱，又运进4箱，现在有多少箱？ 20、小明有9元，买了玩具2元，铅笔盒4元，还剩下多少钱？
班级姓名完成时间 第一题加减法 2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4= 5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2= 9-4= 6-1= 10-4= 9-1= 7-2= 9-7= 2+2= 8-5= 8-1= 4-2= 第二题填空题 4+（）=9 6+（）=9（）+7= 7 4+（）=6 1+（）=5 6-（）=3（）+4=6 3+（）=8 第三题比大小 1+1O 1-1 1+2O 3-2 1+3O 4-3 1+4O 8-4 1+7O 4+4 1+5O 1+6 6-1O 1+7 7-2O 1+8第四题应用题列算式
1、草地上有3只小狗，又跑来5只小狗，现在有几只小狗？ 2、小河里有4条鱼，游走了1条，还剩几条？ 3、公路上有10辆汽车，开走了3辆，还有几辆？ 4、操场上有10个小朋友在玩皮球，走了5个，还剩几个小朋友?班级姓名完成时间 第一题加减法 4+4= 7+3= 3+6= 2+6= 4+4= 9-1= 9-4= 8-5= 6-2= 8-3= 2+3+5= 8-6-2= 2+1+5= 5+4+1= 8-2-5= 4+1+1= 8-1-6= 5+2+1= 4-1-3= 10-4-5=第二题填空题 （）+3=10（）-2= 1（）+4=9（）-2=0 （）-5=1（）-4=3（）-4=1（）-8=2 第三题比大小 1+1O 1-1 1+2O 5-2 1+3O 8-3 1+4O 7-41+7O 4+4 1-5O 1+6 6-1O 1+7 7-2O 1+8第四题应用题列算式
小河里有4条鱼，游走了1条，还剩几条？ 班级姓名完成时间 第一题加减法 7-2= 7-5= 8-4= 7-4= 7-3= 8-7-1= 8-3-1= 7-1-1= 10-2-8= 9-8-1= 3+4+1= 8-5-2= 2+3+1= 3+4+3= 2+5+3= 第二题填空题 （）+0=9（）-6=3（）+6=10（）+9=9 （）+6=9（）+2=10（）+8=9（）+3=4 第三题比大小 9-8O 1+9 1+9O 9+1 1+6O 2+2 4-1O 5-12+1O 2-1 2+2O 2-2 2+3O 6-3 4-1O 2+4第四题应用题列算式 公路上有10辆汽车，开走了3辆，还有几辆？ 班级姓名完成时间
姓名：成绩： 9－5= 9－3= 4＋1= 2＋6= 8＋1= 5＋5= 5＋2= 2＋7= 2－1= 9－3= 3＋4= 8－5= 4－3= 8－2= 1＋1= 9－4= 3＋6= 3＋5= 9－1= 6－1= 9－7= 3＋7= 2＋5= 6＋4= 2＋7= 9－5= 2＋3= 9－6= 1＋5= 2＋4= 6＋2= 5＋4= 1＋6= 7－2= 5＋1= 9＋1= 5－4= 7＋3= 1＋2= 6＋3= 8－1= 9－2= 1＋4= 3－1= 3＋7= 8－6= 6－2= 7－1= 7－3= 8－4= 3－2= 2＋4= 4－2= 1＋7= 8－3= 5＋1= 8－3= 6＋1= 3＋1= 2＋6= 1＋3= 2＋8= 5＋3= 9－8= 2＋8= 8＋1= 1＋1= 6－1= 6＋3= 8－2= 8－4= 5－1= 3＋3= 2＋2= 3＋2= 6－5= 8＋2= 5－3= 5－2= 2＋3= 3＋3= 4＋4= 4＋6= 7＋1= 1＋2= 6－4= 6－3= 8－7= 7－4= 3＋3= 7－5= 1＋8= 9－3= 3＋2= 6－5= 4－3= 3＋4= 5＋5= 9－4= 7＋2=
姓名：成绩： 1＋2= 7＋3= 8－1= 9－2= 1＋7= 3－1= 8－6= 2＋6= 6－2= 2＋4= 8－2= 1＋4= 9－5= 5＋2= 2＋1= 4－2= 3－2= 8－3= 5＋1= 6－4= 2＋4= 6＋1= 1＋3= 7－2= 9－6= 2＋8= 5＋4= 3＋1= 9－8= 6－1= 9－7= 8＋1= 1＋6= 8－4= 7－5= 4＋1= 9＋1= 3＋3= 5－1= 5－2= 8－6= 7－3= 6－1= 5－2= 4＋5= 7＋1= 2＋7= 4＋4= 8＋2= 7＋1= 4＋2= 2＋2= 1＋8= 8－7= 1＋4= 6＋4= 9－6= 7－4= 6－4= 8－7= 4＋6= 5＋5= 7－5= 6－3= 4＋1= 7－6= 1＋7= 5＋3= 6－5= 4＋4= 7－1= 4＋5= 2＋1= 3＋4= 1＋9= 9－1= 1＋9= 4－1= 4＋3= 9＋1= 8－5= 7＋2= 7＋3= 3＋5= 5－3= 5－3= 3＋2= 8－6= 1＋1= 5－4= 6－2= 3＋6= 2＋3= 8－1= 7－6= 3－1= 5－4= 4－2= 3＋7= 3＋7=
第一题加减法 2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4= 5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2= 9-2-4= 6-4-1= 10-4-2= 9-2-1= 7-2-1= 9-7-2= 1+2+2= 8-5-3= 8-5-1= 4-2-2= 第二题填空题 4+（）=9 6+（）=9 （）+7= 7 4+（）=6 1+（）=5 6-（）=3 （）+4=6 3+（）=8 第三题比大小 1+1 O 1-1 1+2 O 3-2 1+3 O 4-3 1+4 O 8-4 1+7 O 4+4 1+5 O 1+6 6-1 O 1+7 7-2 O 1+8 第四题应用题列算式 草地上有3只小狗，又跑来5只小狗，现在有几只小狗 第一题加减法 4+4= 7+3= 3+6= 2+6= 4+4=
9-1= 9-4= 8-5= 6-2= 8-3= 2+3+5= 8-6-2= 2+1+5= 5+4+1= 8-2-5= 4+1+1= 8-1-6= 5+2+1= 4-1-3= 10-4-5= 第二题填空题 （）+3=10 （）-2= 1 （）+4=9 （）-2=0（）-5=1 （）-4=3 （）-4=1 （）-8=2第三题比大小 1+1 O 1-1 1+2 O 5-2 1+3 O 8-3 1+4 O 7-4 1+7 O 4+4 1-5 O 1+6 6-1 O 1+7 7-2 O 1+8第四题应用题列算式 小河里有4条鱼，游走了1条，还剩几条 第一题加减法 7-2= 7-5= 8-4= 7-4= 7-3= 8-7-1= 8-3-1= 7-1-1= 10-2-8= 9-8-1= 3+4+1= 8-5-2= 2+3+1= 3+4+3= 2+5+3=
10以内加减混合口算（1）姓名（）对（）题时间：日期：（）月（）日星期（） 1+2+5= 4+6-7= 7+2-4= 4+1-5= 2+8-6= 3+0-2= 1+0+4= 3+4+2= 5+3-1= 8+2-7= 1+9-5= 2+4-3= 3+1+6= 0+7-2= 2+8-3= 5+4-3= 3+6-3= 3+4-4= 2+0+5= 2+6-4= 5+0+2= 1+8-5= 2+4-3= 4+3+2= 7+2+1= 2+7-4= 1+6-2= 4+6-10= 4+4-4= 4+2+4= 7+3-6= 9+0-5= 8+2-3= 1+9-6= 5+1+3= 1+7+2= 2+4+3= 9+0+1= 5+0-3= 3+7-6= 2+4+2= 0+8+2= 3+5+1= 4+4-2= 4+4+2= 7+1-7= 5+5-3= 4+2-1= 9+1-9= 2+8-5= 9+0-4= 3+4+2= 2+3-2= 2+8-9= 3+2-1= 4+4-3= 0+4+5= 2+7+1= 0+1+5= 1+0+7= 0+9+1= 4+4-2= 0+2+7= 2+4-5= 5+1-3= 3+1+5= 2+4-3= 8+1-7= 3+5-4= 3+7-5= 7+1-4= 1+0+7= 2+3+2= 5+3-4= 3+4+3= 6+1+3= 8+2-4= 2+7-4= 8+2-6= 4+4-7= 3+3-5= 1+0+8= 7+2-6= 2+3-4= 7+2-2= 5+4-8= 6+2-4= 2+5-3= 4+4-7= 4+4+2= 3+1-2= 3+0+7= 6+4-5= 2+6-3= 4+0+5= 0+9-8= 2+5-3= 9+1-5= 7+2-7= 8+2-9=
《10以内加减法的应用》教学设计 教学内容 10以内加减法的应用。 教学目标 1.通过观察“美丽的动物园”的动画情景，使学生较熟练地根据加、减法的含义和算法解决生活中的简单问题，增强学生的数学应用意识。 2.让学生在亲自参与教学活动的过程中，学会从不同角度观察问题、提出问题，并能用不同方法解决问题，初步培养学生的求异思维能力。 3.动口编故事，动脑探究，进一步感受用数学的乐趣，培养学生终身学习的愿望。 教学重点 使学生在初步理解加、减法含义的基础上，较熟练地运用10以内加、减法解决生活中的简单问题。 教学难点 培养学生联系生活实际，创设问题情境，探索解决问题方法的能力。 教具准备 口算卡片、电脑软件、动物园图片、录音机。 学具准备 图板、皮球，每个同桌一套实物图片。 教学过程 一、导入 1.师：首先请同学们和老师一起复习一下10以内的加减法。 (1)要求：读算式，说得数。 出示：4+5 8-6 9-3 2+6 3+4 10-2 8-4 5+5 7-2 1+5
（2）下面请大家看算式，想得数，拍手表示。 微机依次显示： 9-4 2+5 6-3 10-4 3+6 2+8 6-2 4+4 5-3 10-9 2.教师导语：你们对10以内的加减法掌握得很好，那么，大家用我们学会的数学知识解决问题的本领怎么样呢?这节课咱们就赛一赛。 二、新授 教师板书课题“用数学”。 1.师：请大家和老师一齐去逛逛动物园，希望同学们认真观察，然后把你看到的编成一段段有趣的小故事，并且提出问题，让你们的小伙伴来解答。 (微机显示动画片) 2.师：动物园逛完了，你想对大家说些什么? 3.师：下面全班进行交流，请把你编的故事讲给大家听。 (1)生：从花果山上跑来5只猴子，跳到树上3只，树下有几只? 师：解决这个问题用什么方法计算?怎样列式? 生：解决这个问题用减法计算，算式是5减3等于2。(板书：5-3=2) (2)生：问题是“树下有几只”，所以要从5只里面去掉跳到树上的3只，得出来的数就是树下的2只。5减3等于2。 师：哪位同学接着说? 生：今天，我们去逛动物园，我看到3只顽皮的猴子跳到树上，还有2只在地上玩耍，一共有几只猴子? 师：他又提出了一个新的问题，谁会解决?(同桌互相说说)谁想说给大家听? 生：3加2等于5。(教师板书算式) 师：哎?两位同学编的都是关于猴子的故事，怎么这次不用减法计算而用加法计算呢?(同桌讨论)
5+4= 3+6= 4+2= 9+0= 2+7= 1+7= 6+4= 7+3= 2+3= 0+10= 10-2= 9-3= 8-7= 9-5= 6-2= 5-4= 10-9= 7-3= 8-4= 7-6= 2＋6＝9－7＝ 3＋2＝3＋4＝ 5＋4＝3＋5＝7＋1＝ 9－3= 8－3= 5－4= 8－2＝0＋8＝ 3＋1＝ 6＋1＝7＋3＝10－2＝ 7－2＝6－4＝9－2＝10－9＝ 5＋5＝5＋2＝9－4＝8＋1＝ 2－1＝4＋6= 2＋7＝9－5＝ 3＋3＝4－2＝10－4＝ 1＋2＝ 5－3＝ 0＋8＝10－7＝2＋4＝ 6－5＝4＋4＝5－1＝1＋9＝
8－4＝6＋0＝3－3＝ 1＋5＝ 10－5＝1＋1＝8＋1＝4－1＝ 9－3＝3＋6＝2＋6＝ 9－7＝ 3＋2＝3＋4＝5＋4＝3＋5＝ 7＋1＝9－3＝8－3＝5－4＝ 8－2＝0＋8＝3＋1＝6＋1＝ 7＋3＝10－2＝7－2＝6－4＝ 9－2＝ 10－9＝5＋5＝5＋2＝ 9－4＝8＋1＝2－1＝4＋6＝ 2＋7＝ 9－5＝3＋3＝4－2＝ 10－4= 1+2= 5－3= 0+8= 10－7= 2＋4＝ 6－5＝ 4＋4＝ 5－1＝1＋9＝8－4＝6＋0＝ 3－3＝1＋5＝10－5＝1＋1＝
8＋1＝4－1＝9－3＝3＋6＝ 3＋6＝9－7＝3＋2＝ 3＋4＝ 5＋4＝3＋5＝7＋1＝9－3＝ 8－3＝5－4＝ 8－2＝0＋8＝3＋1＝6＋1＝7＋3＝10－2＝7－2＝6－4＝9－2＝10－9＝5＋5＝5＋2＝9－4＝8＋1＝ 2－1＝4＋6＝2＋7＝9－5＝3＋3＝4－2＝10－4＝ 1＋2＝ 8－4＝6＋0＝3－3＝1＋5＝10－5＝1＋1＝8＋1＝4－1＝9－3＝3＋6＝1+4＝1+5＝ 1+6＝1+7＝ 1+8＝1+9＝ 2+1＝2+2＝2+3＝2+4＝
小学数学一年级上：《10以内加减法的应用》教学设计 教学内容 10以内加减法的应用。 教学目标 1.通过观察“美丽的动物园”的动画情景，使学生较熟练地根据加、减法的含义和算法解决生活中的简单问题，增强学生的数学应用意识。 2.让学生在亲自参与教学活动的过程中，学会从不同角度观察问题、提出问题，并能用不同方法解决问题，初步培养学生的求异思维能力。 3.动口编故事，动脑探究，进一步感受用数学的乐趣，培养学生终身学习的愿望。 教学重点 使学生在初步理解加、减法含义的基础上，较熟练地运用10以内加、减法解决生活中的简单问题。 教学难点 培养学生联系生活实际，创设问题情境，探索解决问题方法的能力。 教具准备 口算卡片、电脑软件、动物园图片、录音机。 学具准备 图板、皮球，每个同桌一套实物图片。 教学过程 一、导入 1.师：首先请同学们和老师一起复习一下10以内的加减法。
(1)要求：读算式，说得数。 出示：4+5 8-6 9-3 2+6 3+4 10-2 8-4 5+5 7-2 1+5 （2）下面请大家看算式，想得数，拍手表示。 微机依次显示： 9-4 2+5 6-3 10-4 3+6 2+8 6-2 4+4 5-3 10-9 2.教师导语：你们对10以内的加减法掌握得很好，那么，大家用我们学会的数学知识解决问题的本领怎么样呢?这节课咱们就赛一赛。 二、新授 教师板书课题“用数学”。 1.师：请大家和老师一齐去逛逛动物园，希望同学们认真观察，然后把你看到的编成一段段有趣的小故事，并且提出问题，让你们的小伙伴来解答。 (微机显示动画片) 2.师：动物园逛完了，你想对大家说些什么? 3.师：下面全班进行交流，请把你编的故事讲给大家听。 (1)生：从花果山上跑来5只猴子，跳到树上3只，树下有几只?师：解决这个问题用什么方法计算?怎样列式? 生：解决这个问题用减法计算，算式是5减3等于2。(板书：5-3=2)(2)生：问题是“树下有几只”，所以要从5只里面去掉跳到树上的3只，得出来的数就是树下的2只。5减3等于2。 师：哪位同学接着说?
10以内加减法练习题（一） 姓名：_____________ 时间：__________ 做对了_____题（共50题）( )+5=10 ( )+4=7 ( )-3=3 6-( )=2 ( )-6=2 9-( )=2 3+( )=10 ( )-3=0 6-( )=1 ( )-7=3 ( )+2=5 ( )-7=2 0+( )=4 ( )-0=6 10-( )=8 2+( )=9 4+( )=9 7-( )=6 ( )-3=0 ( )+3=9 ( )+7=8 5-( )=2 ( )-5=5 ( )+3=9 ( )+6=9 1+( )=8 7-( )=7 ( )+3=9 6+( )=10 ( )+2=8 ( )-3=4 ( )+3=8 3+( )=4 9-( )=0 ( )+6=7 10-( )=1 4+( )=8 ( )-9=1 ( )-3=5 7-( )=2 ( )+1=4 ( )-7=3 ( )+8=10 ( )-4=2 9-( )=4 ( )-5=1 4+( )=10 ( )-6=4 ( )+5=5 ( )-2=5 10以内加减法练习题（二） 姓名：_____________ 时间：__________ 做对了_____题（共50题）
3-( )=2 10-( )=4 ( )-1=8 10+( )=10 ( )+7=8 5+( )=9 ( )+5=7 10-( )=3 ( )-2=7 9-( )=5 ( )+3=3 4+( )=10 ( )-9=1 ( )-3=4 8-( )=2 10-( )=5 ( )-7=2 5+( )=8 ( )+2=7 ( )-6=1 ( )+1=7 4+( )=4 ( )-0=10 9-( )=1 ( )+4=6 ( )+5=10 ( )-6=4 4+( )=6 10-( )=3 9-( )=8 4+( )=5 ( )+5=6 ( )-4=2 8-( )=2 ( )+6=6 ( )-4=3 6+( )=7 6-( )=3 ( )+3=9 1+( )=8 ( )+2=9 ( )-2=4 7-( )=7 2+( )=10 3+( )=5 0-( )=0 10-( )=3 ( )+2=7 0+( )=5 ( )-2=7 10以内加减法练习题（三） 姓名：_____________ 时间：__________ 做对了_____题（共50题）2＋6＝9－7＝3＋2= 5＋4＝ 3＋4＝5＋4＝3＋5= 9－3＝
10 以内加法口算基础题（ 1） 姓名：得分： 1) 4+5= 2) 4+6= 3) 7+2= 4) 4+1= 5) 2+8= 6) 3+0= 7) 1+0= 8) 3+4= 9) 5+3= 10) 8+2= 11) 1+9= 12) 2+4= 13) 3+1= 14) 0+7= 15) 2+8= 16) 5+4= 17) 3+6= 18) 3+4= 19) 2+0= 20) 2+6= 21) 5+0= 22) 1+8= 23) 2+4= 24) 4+3= 25) 7+2= 26) 2+7= 27) 1+6= 28) 4+6= 29) 4+4= 30) 4+2= 31) 7+3= 32) 9+0= 33) 8+2= 34) 1+9= 35) 5+1= 36) 1+7= 37) 2+4= 38) 9+0= 39) 5+0= 40) 3+7= 41) 2+4= 42) 0+8= 43) 3+5= 44) 4+4= 45) 4+4= 46) 7+1= 47) 5+5= 48) 4+2= 49) 9+1= 50) 2+8= 51) 9+0= 52) 3+4= 53) 2+3= 54) 2+8= 55) 3+2= 56) 4+4= 57) 0+4= 58) 2+7= 59) 0+1= 60) 1+0= 61) 0+9= 62) 4+4= 63) 0+0= 64) 2+4= 65) 5+1= 66) 3+1= 67) 2+4= 68) 8+1= 69) 3+5= 70) 3+7= 71) 7+1= 72) 1+0= 73) 2+3= 74) 5+3= 75) 3+4= 76) 6+1= 77) 8+2= 78) 2+7= 79) 8+2= 80) 4+4= 81) 3+3= 82) 1+0= 83) 7+2= 84) 2+3= 85) 7+2= 86) 5+4= 87) 6+2= 88) 2+5= 89) 4+4= 90) 4+4= 91) 3+1= 92) 3+0= 93) 6+4= 94) 2+6= 95) 4+0=
10以内加减法练习题 姓名：_____ 时间：______ 做对了_____题（共100题） ( )+5=10 ( )+4=7 ( )-3=3 ( )-6=2 9-( )=2 3+( )=10 6-( )=1 ( )-7=3 ( )+2=5 0+( )=4 ( )-0=6 10-( )=8 4+( )=9 7-( )=6 ( )-3=0 ( )+7=8 5-( )=2 ( )-5=5 ( )+6=9 1+( )=8 7-( )=7 6+( )=10 ( )+2=8 ( )-3=4 3+( )=4 9-( )=0 ( )+6=7 4+( )=8 ( )-9=1 ( )-3=5 ( )+1=4 ( )-7=4 ( )+8=10 9-( )=4 ( )-5=1 4+( )=10 ( )+5=5 ( )-2=5 10-( )=2 ( )-6=4 ( )-4=2 7-( )=2 10-( )=1 ( )+3=8 5+( )=7 ( )+3=9 2+( )=9 ( )-7=2 ( )-3=0 6-( )=2 3-( )=2 10-( )=4 ( )-1=8 10+( )=10 ( )+7=8 5+( )=9 ( )+5=7 10-( )=3 ( )-2=7 9-( )=5 ( )+3=3 4+( )=10 ( )-9=1 ( )-3=4 8-( )=2 10-( )=5 ( )-7=2 5+( )=8 ( )+2=7 ( )-6=1 ( )+1=7 4+( )=4 ( )-0=10 9-( )=1 ( )+4=6 ( )+5=10 ( )-6=4 4+( )=6 10-( )=3 9-( )=8 4+( )=5 ( )+5=6 ( )-4=2 8-( )=2 ( )+6=6 ( )-4=3 6+( )=7 6-( )=3 ( )+3=9 1+( )=8 ( )+2=9 ( )-2=4 7-( )=7 2+( )=10 3+( )=5 0-( )=0 10-( )=3 ( )+2=7 0+( )=5 ( )-2=7
姓名：日期：用时：准确率： 6-4= 5-4= 4-3= 2+3= 3+1= 10-3= 10-1= 3+5= 6-3= 2-1= 5-3= 10-1= 2+8= 3+3= 8-7= 4+1= 6-1= 6+2= 9-6= 4-3= 8-2= 1+3= 5-1= 7-6= 2+6= 4+2= 6+1= 10-4= 3+3= 9+1= 5+4= 1+6= 4+4= 2+7= 8+2= 9-7= 8-2= 7-1= 6-1= 1+9= 3+6= 5-4= 4-2= 3-1= 3+2= 8-4= 3+5= 1+2= 7-2= 2+6= 1+9= 3-2= 3+1= 5-4= 3+2= 5+5= 10-3= 10-8= 8-5= 5+5= 9+1= 10-6= 3-2= 4+3= 7+1= 5+3= 9+1= 6+1= 4+4= 6-4= 7-2= 9-2= 3+4= 10-8= 2+1= 3+3= 2+2= 10-1= 1+8= 9-7= 8-5= 4+4= 5-2= 7-5= 8-7= 6+1= 3+6= 8-2= 6-3= 6-3= 4+6= 8-6= 3+1= 4-1= 4+4= 8-2= 1+6= 10-2= 2+8= 9-7=
姓名：日期：用时：准确率： 2+1= 2+6= 5-3= 5-1= 6-5= 8-3= 2+2= 9-1= 7-5= 3+1= 8+2= 7-3= 8-5= 8-5= 8+1= 1+1= 1+5= 7-4= 2+7= 8+2= 4+2= 9+1= 10-7= 9-8= 4+1= 6-2= 7-1= 8-4= 7-6= 4-1= 8+2= 6+4= 5+1= 9+1= 10-6= 6-2= 6+1= 1+1= 6+2= 9-8= 8-6= 2+5= 2+8= 8-7= 4-2= 6-3= 10-9= 3+4= 5-3= 7-1= 6+3= 6+1= 7-1= 1+7= 6+1= 6+2= 1+1= 4-1= 8+1= 7-4= 8-1= 6-1= 3+3= 1+5= 4+6= 10-8= 10-5= 10-1= 1+8= 3-1= 5+3= 6+1= 3-1= 9-1= 6-4= 4-1= 9-5= 3+7= 2+1= 2+3= 4-1= 8-6= 4+3= 4-1=
10以内加减法口算(60题共多组)
班级__________姓名__________ 10－8＝3＋7＝5－1＝2＋4＝3＋5＝10－7＝4－2＝0＋3＝6－3＝9－2＝8＋1＝10－2＝10－9＝10－0＝10－4＝0＋9＝0＋8＝4＋0＝4＋6＝2＋4＝3＋0＝1＋6＝6－0＝0－0＝5＋5＝9＋1＝1－1＝4＋4＝7＋3＝2＋0＝2－0＝5＋2＝7＋3＝6＋3＝0＋3＝0＋10＝3＋0＝3＋4＝10－9＝6－1＝7＋1＝8－2＝10－4＝2＋2＝9－4＝0＋1＝9－4＝4＋2＝2＋2＝7－3＝10－1＝9－2＝10－6＝10－7＝10－10＝2＋7＝3＋5＝10－7＝4－2＝0＋3＝9－2＝7－4＝2＋6＝6－2＝ 班级__________姓名__________ 10－8＝3＋7＝5－1＝2＋4＝3＋5＝10－7＝4－2＝0＋3＝6－3＝9－2＝8＋1＝10－2＝10－9＝10－0＝10－4＝0＋9＝0＋8＝4＋0＝4＋6＝2＋4＝3＋0＝1＋6＝6－0＝0－0＝5＋5＝9＋1＝1－1＝4＋4＝7＋3＝2＋0＝2－0＝5＋2＝7＋3＝6＋3＝0＋3＝0＋10＝3＋0＝3＋4＝10－9＝6－1＝7＋1＝8－2＝10－4＝2＋2＝9－4＝0＋1＝9－4＝4＋2＝2＋2＝7－3＝10－1＝9－2＝10－6＝10－7＝10－10＝2＋7＝3＋5＝10－7＝4－2＝0＋3＝9－2＝7－4＝2＋6＝6－2＝ 班级__________姓名__________ 10－8＝3＋7＝5－1＝2＋4＝3＋5＝10－7＝4－2＝0＋3＝6－3＝9－2＝8＋1＝10－2＝10－9＝10－0＝10－4＝0＋9＝0＋8＝4＋0＝4＋6＝2＋4＝3＋0＝1＋6＝6－0＝0－0＝5＋5＝9＋1＝1－1＝4＋4＝7＋3＝2＋0＝2－0＝5＋2＝7＋3＝6＋3＝0＋3＝0＋10＝3＋0＝3＋4＝10－9＝6－1＝7＋1＝8－2＝10－4＝2＋2＝9－4＝0＋1＝9－4＝4＋2＝2＋2＝7－3＝10－1＝9－2＝10－6＝10－7＝10－10＝2＋7＝
10 以内加减法练习题 1 姓名： ____ 时间： __ 做对了__ _题（共 50 题） 5+4= 3+6= 4+2= 9+0= 2+7= 1+7= 6+4= 7+3= 2+3= 0+10= 10-2= 9-3= 8-7= 9-5= 6-2= 5-4= 10-9= 7-3= 8-4= 3+( )=10 7-6= 0+( )=4 4+( )=9 1+( )=8 6+( )=10 4+( )=8 5+( )=7 10+( )=10 2+( )=6 3+( )=5 2+( )=9 4+( )=6 3+( )=3 7+( )=8 6+( )=9 1+( )=10 8+( )=9 5+( )=10 6+( )=7 3+( )=10 ( )+5=10 ( )+2=5 ( )+6=9 ( )+8=10 ( )+3=8 ( )+6=6 ( )+7=8 ( )+0=5 ( )+1=7 ( )+4=6
商店9 支铅笔，上午卖出去 2 支，下午卖出了 4 支，一共卖出了多少支铅笔？答：一共卖出了（）支铅笔。
10 以内加减法练习题 3 姓名： ____ 时间： ___ 做对了 ___题 （共 50 题） ( )+2=9 ( )+2=8 ( )+3=7 ( )+3=8 ( )+2=9 ( )+3=10 ( )+2=4 ( )+6=7 ( )+7=10 ( )+0=6 9-( )=2 6-( )=1 10-( )=8 7-( )=6 5-( )=2 7-( )=7 10-( )=5 9-( )=0 10-( )=4 3-( )=2 9-( )=5 0-( )=0 8-( )=2 10-( )=3 5-( )=1 6-( )=4 7-( )=4 9-( )=7 4-( )=4 8-( )=4 ( )-3=3 ( )-6=2 ( )-7=3 ( )-0=6 ( )-5=5 ( )-9=1 ( )-3=0 ( )-3=5 ( )-5=1 ( )-1=8 ( )-2=7 ( )-4=3 ( )-2=7 ( )-6=4 ( )-0=10 ( )-3=6 ( )-6=1 ( )-5=4 ( )-7=0 ( )-1=8 老师有 9 个语文本， 8 个数学本，奖给小朋 友 4 个 数 学 本 ， 还 剩 多 少 个 数 学 本 ？ 答：还剩（ ）个
日期：时间: 做对了题2＋6＝ 9－7＝ 3＋2＝ 3＋4＝5＋4＝ 3＋5＝ 7＋1＝ 9－3= 8－3= 5－4= 8－2＝ 0＋8＝3＋1＝ 6＋1＝ 7＋3＝10－2＝ 10以内加减法口算练习题 日期：时间: 做对了题7－2＝ 6－4＝ 9－2＝ 10－9＝5＋5＝ 5＋2＝9－4＝ 8＋1＝2－1＝ 4＋6=2＋7＝ 9－5＝3＋3＝ 4－2＝ 10－4＝ 1＋2＝ 10以内加减法口算练习题 日期：时间: 做对了题5－3＝ 0＋8＝ 10－7＝ 2＋4＝6－5＝ 4＋4＝ 5－1＝ 1＋9＝8－4＝ 6＋0＝3－3＝ 1＋5＝10－5＝ 1＋1＝ 8＋1＝ 4－1＝
日期：时间: 做对了题9－3＝ 3＋6＝ 2＋6＝ 9－7＝3＋2＝ 3＋4＝ 5＋4＝ 3＋5＝ 7＋1＝ 9－3＝ 8－3＝ 5－4＝ 8－2＝ 0＋8＝3＋1＝ 6＋1＝ 10以内加减法口算练习题 日期：时间: 做对了题7＋3＝ 10－2＝ 7－2＝ 6－4＝3＋3＝ 4－2＝ 10－4＝ 1＋2＝5－3＝ 0＋8＝10－7＝ 2＋4＝9－2＝ 10－9＝ 5＋5＝ 5＋2＝ 10以内加减法口算练习题 日期：时间: 做对了题9－4＝ 8＋1＝2－1＝ 4＋6＝2＋7＝ 9－5＝3＋3＝ 4－2＝10－4= 1+2= 5－3= 0+8= 10－7=2＋4＝6－5＝4＋4＝
日期：时间: 做对了题5－1＝ 1＋9＝ 8－4＝ 6＋0＝3－3＝ 1＋5＝ 10－5＝ 1＋1＝8＋1＝ 4－1＝ 9－3＝ 3＋6＝3＋6＝ 9－7＝ 3＋2＝3＋4＝ 10以内加减法口算练习题 日期：时间: 做对了题5＋4＝ 3＋5＝7＋1＝ 9－3＝8－3＝ 5－4＝ 8－2＝ 0＋8＝3＋1＝ 6＋1＝7＋3＝ 10－2＝7－2＝ 6－4＝ 9－2＝ 10－9＝ 10以内加减法口算练习题 日期：时间: 做对了题5＋5＝ 5＋2＝ 9－4＝ 8＋1＝2－1＝ 4＋6＝ 2＋7＝ 9－5＝3＋3＝ 4－2＝ 10－4＝1＋2＝5－3＝ 0＋8＝10－7＝ 2＋4＝
WORD格式可编辑 班级姓名完成时间 第一题加减法 2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4= 5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2= 9-4= 6-1= 10-4= 9-1= 7-2= 9-7= 2+2= 8-5= 8-1= 4-2= 第二题填空题 4+（）=9 6+（）=9 （）+7= 7 4+（）=6 1+（）=5 6-（）=3 （）+4=6 3+（）=8 第三题比大小 O O O O 8-4 1+4 3-2 1+3 1+1 1-1 1+24-3
O O O O 7-2 6-1 1+7 4+4 1+5 1+6 1+71+8 第四题应用题列算式 1、草地上有3只小狗，又跑来5只小狗，现在有几只小狗？ 2、小河里有4条鱼，游走了1条，还剩几条？ 3、公路上有10辆汽车，开走了3辆，还有几辆？ 4、操场上有10个小朋友在玩皮球，走了5个，还剩几个小朋友? 专业技术资料整理分享 WORD资料.可编辑 班级姓名完成时间
第一题加减法 4+4= 7+3= 3+6= 2+6= 4+4= 9-1= 9-4= 8-5= 6-2= 8-3= 2+3+5= 8-6-2= 2+1+5= 5+4+1= 8-2-5= 4+1+1= 8-1-6= 5+2+1= 4-1-3= 10-4-5= 第二题填空题 （）+3=10 （）-2= 1 （）+4=9 （）-2=0 （）-5=1 （）-4=3 （）-4=1 （）-8=2 比大小第三题 O O O O 1+4 8-3 5-2 1+31+1 1-1 1+2 7-4 O O O O 7-2 6-1 1+71+7 4+4 1-5 1+6 1+8
10以内加减法练习题(一) 姓名:＿______ 时间：__＿__ 做对了＿_＿__题(共10０题) 1０-6= ３+4= 9－6= 9-3= 5-１= 4+2= 1０-５ = 6+２= 8-５＝ 2+2= 4＋1＝ 5-2= 4-２= 6-5= 3-1= ２-１= 6-3= 2+4= 8-6= 4+2＝ ２+６= 6-3= 2－１= 2＋6＝ 10－5= 8-1＝ ６－1= 4+1＝ 10-２ ＝ ８-6＝ 10-7＝ 4＋３ ＝ 6+2= 3-２= 2＋1= 8-３= 10-１= 8-6= 1+3= １0-7= 1+3= 3+1＝ 6＋2＝ 8－5＝ 2＋7= 1＋8= 3－1= ８+１= 6+4= 8-３= 2+3＝ 1+2= 7-３= 9-4= 3+２= 3+2＝ 4+１= 10-４= ３+６ ＝ 8＋2= ７－4 ＝ 5－3= ７-4= 6-3= 6－1= 1+7＝ ８－２ ＝ 4-1= 9-7＝ 6+3＝ 9-５= 9-8= 6-3＝ 6－2＝ ３＋6= 7+１= ２+7= 9-5= 2-1= 5+2= 10-4＝ ４+4＝ 9-1= 8-7= ３＋3= ６+3= 6＋3= 9-４＝ 7-4=
10-2＝ 7-2= ２+1= 1+3＝ １＋8= 1０-2= 4+5＝ 8-3= 5-２= 9-6= 3-2= １０以内加减法练习题（二） 姓名：＿__＿_＿_ 时间：___＿_ 做对了＿____题（共１0０题) 8-1= 3-2= 6+２= 6+3＝ 1+6= １＋３ = 2+5= １0－ 4= 2+4＝ 9-7= 4-2＝ 2+６= 4-2= 3+1= 1+9＝６-1= 3+6= ５+3= ７-3＝ 5+5= 6+4= ５-3= ８＋２ ＝ 7-３＝ ３＋6= 8+2= 2+7= 1０-８ ＝ 9－４= ８－6 ＝ 10－７ ＝ ２-１= 6+3= 5－2＝ 5－2＝ 8+2= ４-１ ＝ 9+１= ４-3= 2+１＝ 8－１ ＝ 9-7= 5+2= 1+3＝ 4-3= 9-8= 2+３＝ 6+2= ３+２= 8+２＝ 9-８= 4-3＝ ４+2= 5+2= 6-２= ６-3＝ 6-５= 7－1＝ 4-2= 5+3= 1+1＝ 7＋1＝ 1+9= 9+1= 5-4= ９-5＝ ４-1= ５-3＝ 1-１＝ ２+2= １＋2 ＝ 10-3＝ ５＋2= 4+5= １+3= ６-５
5+4= 3+6= 4+2= 9+0= 2+7= 1+7= 6+4= 7+3= 2+3= 0+10= 10-2= 9-3= 8-7= 9-5= 6-2= 5-4= 10-9= 7-3= 8-4= 7-6= 2＋6＝9－7＝ 3＋2＝3＋4＝ 5＋4＝3＋5＝7＋1＝ 9－3= 8－3= 5－4= 8－2＝0＋8＝ 3＋1＝ 6＋1＝7＋3＝10－2＝ 7－2＝6－4＝9－2＝10－9＝ 5＋5＝5＋2＝9－4＝8＋1＝ 2－1＝4＋6= 2＋7＝9－5＝ 3＋3＝4－2＝10－4＝ 1＋2＝ 5－3＝ 0＋8＝10－7＝2＋4＝ 6－5＝4＋4＝5－1＝1＋9＝
8－4＝6＋0＝3－3＝ 1＋5＝ 10－5＝1＋1＝8＋1＝4－1＝ 9－3＝3＋6＝2＋6＝ 9－7＝ 3＋2＝3＋4＝5＋4＝3＋5＝ 7＋1＝9－3＝8－3＝5－4＝ 8－2＝0＋8＝3＋1＝6＋1＝ 7＋3＝10－2＝7－2＝6－4＝ 9－2＝ 10－9＝5＋5＝5＋2＝ 9－4＝8＋1＝2－1＝4＋6＝ 2＋7＝ 9－5＝3＋3＝4－2＝ 10－4= 1+2= 5－3= 0+8= 10－7= 2＋4＝ 6－5＝ 4＋4＝ 5－1＝1＋9＝8－4＝6＋0＝ 3－3＝1＋5＝10－5＝1＋1＝
8＋1＝4－1＝9－3＝3＋6＝ 3＋6＝9－7＝3＋2＝ 3＋4＝ 5＋4＝3＋5＝7＋1＝9－3＝ 8－3＝5－4＝ 8－2＝0＋8＝ 3＋1＝6＋1＝7＋3＝10－2＝ 7－2＝6－4＝9－2＝10－9＝ 5＋5＝5＋2＝9－4＝8＋1＝ 2－1＝4＋6＝2＋7＝9－5＝ 3＋3＝4－2＝10－4＝ 1＋2＝ 8－4＝6＋0＝3－3＝1＋5＝10－5＝1＋1＝8＋1＝4－1＝9－3＝3＋6＝1+4＝1+5＝ 1+6＝1+7＝ 1+8＝1+9＝ 2+1＝2+2＝2+3＝2+4＝
1、教室里有8人，走出去5人，现在教室里有多少人？ 2、停车场能停9辆车，已经停了7辆，还可以停多少辆？ 3、一年级舞蹈队有6人，合唱队有3人。两个队一共有多少人？合唱队比舞队少几人？ 4、商店里有苹果5箱，卖出3箱，又运进4箱，现在有多少箱？ 5、小明有9元，买了玩具2元，铅笔盒4元，还剩下多少钱？ 6、一条丝带6米，剪掉一段后还剩4米，剪掉的那段长多少厘米？ 7、有7只苹果，3只香蕉，再加几只香蕉就和苹果同样多？ 8、小亚带了9元钱去文具店，用掉4元，还剩下多少元？ 9、小胖家养了3条黑金鱼，红金鱼和花金鱼都养了2条，三种金鱼一共养了少条？ 10、公园里有7棵柳树，还有4棵松树，柳树和松树一共有多少棵？松树比柳少多少棵？ 11、一年级三个班的男同学人数都是5人，三个班共有男同学多少人？ 12、苹果有2个，梨有5个，桃子有9个。（1）苹果和梨一共有多少个？（2）苹果比桃子少几个3）三种水果一共有多少个？（4）请你提个数学问题，并解答。 13、小巧买书和文具共用去9元钱，其中买文具用去6元，买书用去多少元？ 14、老师发给同学2本练习本，还剩4本，老师原来有多少本练习本？ 15、动物园原来有4只孔雀，又放进4只，现在有多少只？ 16、小胖去书店买书，用掉5元，还剩3元，小胖原来有多少元钱？ 17、同学们在操场上活动，走了2人，又走了4人，一共走了多少人？ 19、姐姐做了10朵花，送给小朋友8朵，姐姐现在还有多少朵？ 20、小巧在商店做售货员，上午卖出3把剪刀，下午卖出的和上午同样多，小巧一共卖出多少把剪刀？ 21、一条绳子长10米，第一次剪掉2米，第二次剪掉5米，两次剪掉多少米？ 22、两本故事书的页数相同，李丽第一本看了6页，第二本看了4页，哪本没看的页数少？为什么？ 23、大明给了大力2元钱后还剩下5元，这时两人的钱数同样多．大力原来有多少元钱？ 24、一个书架摆着两层书，第一层有5本书，第二层7本书，怎样摆才能使两层上的书同样多？ 25、苹果树6棵，桃树有10棵，桃树比苹果树多多少棵？
10以内加减法的口算口诀 10以内加法口诀 1+1=2 1+2=3 1+3=4 1+4=5 1+5=6 1+6=7 1+7=8 1+8=9 1+9=10 2+1=3 2+2=4 2+3=5 2+4=6 2+5=7 2+6=8 2+7=9 2+8=10 2+9=11 3+1=4 3+2=5 3+3=6 3+4=7 3+5=8 3+6=9 3+7=10 3+8=11 3+9=12 4+1=5 4+2=6 4+3=7 4+4=8 4+5=9 4+6=10 4+7=11 4+8=12 4+9=13 5+1=6 5+2=7 5+3=8 5+4=9 5+5=10 5+6=11 5+7=12 5+8=13 5+9=14 6+1=7 6+2=8 6+3=9 6+4=10 6+5=11 6+6=12 6+7=13 6+8=14 6+9=15 7+1=8 7+2=9 7+3=10 7+4=11 7+5=12 7+6=13 7+7=14 7+8=15 7+9=16 8+1=9 8+2=10 8+3=11 8+3=11 8+4=12 8+5=13 8+6=14 8+7=15 8+8=16 9+1=10 9+2=11 9+3=12 9+4=13 9+5=14 9+6=15 9+7=16 9+8=17 9+9=18 10以内减法口诀 9-9=0 9-8=1 9-7=2 9-6=3 9-5=4 9-4=5 9-3=6 9-2=7 9-1=8 8-8=0 8-7=1 8-6=2 8-5=3 8-4=4 8-3=5 8-2=6 8-1=7 7-7=0 7-6=1 7-5=2 7-4=3 7-3=4 7-2=5 7-1=6 6-6=0 6-5=1 6-4=2 6-3=3 6-2=4 6-1=5 5-5=0 5-4=1 5-3=2 5-2=1 5-1=4 4-4=0 4-3=1 4-2=2 4-1=3 3-3=0 3-2=1 3-1=2 2-2=0 2-1=1 1-1=0 20以内加减混合计算 1) 9+1-9= 2) 8+4-8= 3) 5+9-8= 4) 9+9-8= 5) 8+3-8= 6) 6+5-6= 7) 9+1-5= 8) 10+8-7= 9) 7+9-2= 10) 7+8-6= 11) 4+8-4= 12) 8-4+8= 13) 7+9-9= 14) 7-2+9= 15) 3+7-6= 16) 7+5-3= 17) 10-6+6= 18) 7+3-4= 19) 2+10-1= 20) 4+7-9= 21) 9+10-7= 22) 7+10-1= 23) 7+5-8= 24) 5+10-7= 25) 9+7-1= 26) 9+2-1= 27) 10-3+5= 28) 7+8-9= 29) 8-2+6= 30) 10-4+4= 31) 9-1+10= 32) 4+7-2= 33) 5+6-5= 34) 8+6-10= 35) 8-5+10= 36) 9-3+4= 37) 3+9-4= 38) 6+7-7= 39) 5+6-1= 40) 10+10-9= 41) 2+9-7= 42) 7+10-8= 43) 6-1+9= 44) 4+10-9= 45) 2+10-4= 46) 8-1+8= 47) 8+6-4= 48) 10+1-3= 49) 10+2-2= 50) 9+9-5= 51) 10+7-8= 52) 8+2-9= 53) 6+8-3= 54) 8+3-3= 55) 1+9-4= 56) 6+5-9= 57) 6+4-6= 58) 9+4-3= 59) 9+10-4= 60) 10+4-10= 61) 9+1-2= 62) 10-8+8= 63) 6+8-7= 64) 4+9-4= 65) 7-5+9= 66) 8+9-1= 67) 9+2-10= 68) 9-7+8= 69) 8+8-2= 70) 9+5-8= 71) 7-4+9= 72) 2+8-8= 73) 8+4-5= 74) 10+6-8= 75) 8+5-7= 76) 5+6-10= 77) 10+8-1= 78) 4+8-10= 79) 4+6-10= 80) 10+3-5=