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二(1)弘扬雷锋精神-开展志愿服务主题班会教案

二(1)弘扬雷锋精神-开展志愿服务主题班会教案
二(1)弘扬雷锋精神-开展志愿服务主题班会教案

浈江小学2017—2018学年第二学期

弘扬雷锋精神,开展志愿服务主题班会

二(1)中队

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动过程:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。

5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?

提示: ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务

的好战士。

6、全体起立唱《学习雷锋》歌曲;

7、好人好事的传递,大家看到的好人好事,也可以是自己做的好人好事都可以讲,让大家来学习;号召大家都去报名当志愿者;如今在人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

8、总结:

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日。雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为学习和弘扬雷锋精神,积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯,学校将组织开展“学习雷锋精神,争做好少年”主题活动,树立学生公民意识,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们以自己的实际行动去发扬

互助互爱的雷锋精神,关爱他人,从身边做起,创建一个团结互助的班集体。让雷锋精神永存,让千千万万个雷锋在我们学校、我们班级成长。

最新弘扬雷锋精神-争做文明学生主题班会教案

“弘扬雷锋精神、争做文明学生”教案 ——C146班主题班会 时间:2013年3月日 地点:C146班教室 主持人: 有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是——雷锋。每年的三月是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念。全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。 一、雷锋歌曲我来唱 从小就有一支歌曲我们耳熟能详,那就是《学习雷锋好榜样》,下面让我们一起敞开喉咙,充满激情的唱响这支歌,我们作为新世纪的接班人,要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。 二、雷锋事迹我来讲 对于雷锋这个名字刚开始时是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平和动人事迹。 首先请同学为我们介绍雷锋叔叔的简介: 雷锋,原名雷正兴, 1940年12月18日,雷锋出生在湖南省长沙市望城县(现长沙市望城区雷锋镇)一个贫苦农民家庭,因出生在庚辰年,家人取乳名“庚伢子”(长沙话)。解放前,他一家亲人相继含恨死去。时年7岁的雷锋沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。1960年1月参加中国人民解放军,11月加入中国共产党,1962年8月15日,雷锋同志在指挥战友倒车时,车撞上电线杆,被倒下的电线杆砸中右太阳穴,经全力抢救无效,不幸牺牲;雷锋在部队生活2年8个月的时间内,被授予中士军衔,荣立二等功1次,三等功 3次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”、“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。被誉为“毛主席的好战士”。他是一位平凡而伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。 接下来请大家听几位同学为我们讲讲雷锋叔叔的动人事迹。 :《钉子精神》 施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书. 他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲, 一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神, 善于挤和钻。 :《助人为乐的雷锋》 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 :《立志参军》

2020迎新年主题班会教案范文4篇

2020迎新年主题班会教案范文4篇 新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。这里给大家分享一些关于2020迎新年班会,希望对大家有所帮助。 2020迎新年班会1 活动目的: 1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。 2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。 3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。 二、活动对象:桃花小学全体学生 三、比赛形式: 以班级为单位参加合唱比赛。 四、活动时间:20__年12月31日(暂定) 五、活动要求:

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。 2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。 3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。 4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。 5、服装统一,编排有特色。 6、指挥需由本年级同学担任。 五、活动评委: 合唱评委:全校老师 六、奖励办法: 本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名) 六、场地安排:学校操场 附:合唱评分标准:

1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分; 2)指挥10分; 3)演员出入场精神面貌10分; 4)演出服装统一整洁5分; 5)伴奏5分 2020迎新年班会2 活动目的: 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 活动过程: 1、宣布:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

《爱岗敬业》主题班会ppt教案

《爱岗敬业》主题班会ppt教案 编写教案要依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,精心设计。下面是小编为大家准备《爱岗敬业》主题班会ppt教案五篇,希望对你们有所帮助, 《爱岗敬业》主题班会ppt教案1 活动目的:通过本次班会活动,让同学们深刻了解敬业精神的内涵,总结及反思自身的不足,找到如何解决自身问题的方法,倡导大家做敬业苏高职人。 活动形式:由班委主织,班主任协助,用讨论,故事分享,微信投票,合唱等方式相结合,培养学生的组织管理能力。 活动地点:14通信技术班级(1号教学楼303#) 活动准备:1、窗户窗花布置;2、荣誉墙边框布置;3、活动墙边框布置;4、微新闻布置;5、黑板报布置;6、团支部之家布置;7、德育学分墙布置;8、倡议书墙布置;9、PPT设计与制作等等。 活动过程: 一、开场白 大家好,欢迎大家来到我们14通信技术班会课的现场。我是本次班会的主持人,班级的团支部书记,2015年校园十佳歌手亚军得主王晨旭。本次班会的主题是“执工匠精神

之心,做敬业苏高职人”。下面我宣布,本次班会正式开始!(鼓掌) 二、工匠精神讨论 大家知道李克强总理在2016年《政府工作报告》中首次提到了一个什么词引起了全国人民的热议吗?(讨论,回答:工匠精神) 主持人:对,就是工匠精神,那么大家知道什么是工匠精神吗? (讨论任洁,胡旭,蒋晶晶) 1.任洁 我认为的工匠精神不分行业,不分领域,不分年龄,只要将一样精神做到就算是有工匠精神了。 2.胡旭 我感觉,工匠精神是指对某件事的兴趣,对某行业工作的的热情,对事的认真态度及坚持不懈。 3.蒋晶晶 我所认为的工匠精神是工作人员在工作中专注投入,从而追求完美,追求细节精致。努力坚持达到目标,不言放弃。 主持人:大家已经都发表了自己对工匠精神的独特见解。我觉得蒋晶晶同学说的很对。其实工匠精神的定义就是:指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精、更完美的精神理念。

弘扬雷锋精神主题班会教案 (新) (1)

弘扬雷锋精神主题班会教案 活动目的 1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动准备 1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。 活动过程 (一)导入 尊敬的各位领导,亲爱的同学们,大家下午好。 今天我们相聚在这里是为了缅怀一个人·纪念一个人·学习一个人 他不是将军, 却立下了无数的功勋; 他不是文豪, 却写下了不朽的诗篇; 他如此平凡,如此年青, 象一滴小小的春雨, 滋润了亿万人的心! 五十多年前的3月5日毛泽东主席亲笔题词号召全国人民向他学习,他就是——雷锋! 今天我们的班会主题是“弘扬雷锋精神,做有道德的人”,有请两位主持人(掌声) 一、主持人导出队会主题 甲:尊敬的各位领导、老师、同学们, 合:上午好! 乙:146班主题队会“弘扬雷锋精神,做有道德的人” 合:现在开始! 甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。 甲:三月,春风送暖。 乙:三月,大地换新颜。 甲:同学们,在三月,有一个特殊的日子,是什么呢? 全班答:学雷锋活动日。(此时,大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。) 乙:对了。 合:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。 乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1.主持人介绍:雷锋的生平 甲:下面我给大家介绍一下雷锋叔叔的生平 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。 2、朗读《雷锋日记.》选段,走近雷锋,感悟雷锋精神 乙:雷锋虽然只走过了短短22年的人生历,但他的思考,他的追求,都被他用诚挚的心写进了日记。虽然只有初中文化程度,他却留下了几百篇闪耀着共产主义思想光辉,充满着理性思考的日记。平实朴素的语言,一桩桩一件件小事却极富感染力,影响和激励着一代又一代中华儿女,下面有请覃理想和高涵熙为我们读一读《雷锋日记.》里的经典选段,大家鼓掌欢迎。 覃:1958年6月7日 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,

迎新年主题班会教案

迎新年主题班会教案 【篇一:迎新年主题班会教案】 活动目的:在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新 年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母, 并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。 活动过程: 一、班主任致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你 们新年快乐,身体健康,学习进步。 请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》 二、元旦知识大放送 1、元旦是一年的首日(1月1日)。 “元”含有第一和开始之意,“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天,我国城市和农村,都张灯结彩,披上了节日的盛装。 2、公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年是春节,中国 人往往把“春节”叫做过年,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。 3、1949 年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为 了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰 在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一 月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日 4、了解中国人怎么过元旦。 5、介绍不同国家和地区人们迎接新年的活动方法(介绍给大家)元 旦是庆贺新年的开始,欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗 6、介绍元旦相关趣俗。 丹麦人在元旦前夜,家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来,待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨,如果谁家门 前堆放的碎片越多,则说明他家的朋友越多,新年一定很幸运。 意大利的一些地方,元旦前夜午夜时分,如果你在路上行走是很不 安全的,因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门 外砸碎,以示除旧迎新。 喝光余酒交好运

《走进公益 争当小小志愿者》主题班会教案

《走进公益争当小小志愿者》主题班会教案在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出,社会才变得和谐、温馨。接下来为大家搜索了《走进公益争当小小志愿者》主题班会教案,希望对大家有所帮助。 一、班会背景: 用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实,在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出,社会才变得和谐、温馨。作为学生,不应该有关爱他人、服务社会,奉献社会的精神品质吗?作为教育者,我们是否也要在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田,种上美德的种子?基于这些话题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日,从学生生活实际的认识和思考出发,我确定了这节班会课的主题:走进公益,争当小小志愿者。 二、班会目的: 1、通过欣赏志愿者服务的视频,让学生理解志愿服务的意义,体现志愿服务的快乐。 2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料,谈谈自己对志愿服务的感受,懂得志愿服务要从身边从小事做起。(重点) 3、通过亲身当小小志愿者活动的体验,让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、互助、进步”,从而提高学生对公益志愿服务的参与度。(难点) 三、班会课前准备: 学生:

1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料,谈谈自己对志愿服务的感受。 2、调查周围需要帮助或值得进步的地方,亲身走进公益,当小小志愿者活动体验,并完成志愿活动记录表。 教师: xx年北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者为社会服务的图片资料、歌曲视频《志愿者之歌》。 四、班会流程: (一)、欣赏视频,激趣导入 1、激趣导入 xx年,是一个多么普通的数字,但正是这4个普通数字,让多少人热血沸腾,心潮澎湃!这是为什么?因为,在这一年里,在首都北京举行了奥运会。中国金牌数成为首名,见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族精神的崇尚;数不胜收的志愿者聚集在一起,积极的宣传,用他们的实际行动来支持这次伟大的盛会,取得圆满成功,就让我们一起去感受这些志愿者美丽动人的风采吧! 2、播放xx年北京奥运会志愿者宣传片的视频 看了这个视频后,你了解志愿者吗?请你来说说对志愿者服务的感受。 (二)、感知社会生活中志愿者的精神

2015开学第一课:收心教育主题班会教案

2015开学第一课:收心教育主题班会教案 一、老师发言 亲爱的同学们: 新年好!首先我要代表所有的科任老师祝大家在新的一年里身体健康、学习进步、天 天都有好心情!今天是新学期开学的第一天,安静了一个暑假的校园再度热闹起来。我对 大家能准时来校报到,能顺利安全到校学习感到非常的高兴,传统的新春佳节过去了,新的学期开始了,许多同学有了新的面孔、新的目标和新的打算,这是非常好的事,这说明大家大了一岁,更懂事了。不过,通过报名时对大家的观察,我发现长假过后,很多同学都显得精神萎靡,一副还没睡醒的样子,看到老师和同学半天都不知道打招呼。也可以想象那些好玩的同学,这一个假期一定是玩得不亦乐乎,现在脑子里有可能都还在想着玩,对于学习的兴趣和动力,我想已经是大大减退了的。不过我知道,也有一部分同学,利用这个暑假抓紧时间学习,比如阅读大量有用的书籍,为自己新学期的学习打下扎实的基础。 俗话说,好的开始是成功的一半。今天我们就来开一个班会,和大家一起分享你在假期中的快乐,一起定下新学期的学习计划和目标。 二、暑假分享,回想与收获 现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。方法采用的是分组讨论。 主持人提供讨论话题 讨论话题一:暑假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢? 讨论话题二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看电视…… 在家里还发生了什么非常 有趣的事情呢? 讨论话题三:旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢? 主持人:大家在暑假里有这么多快乐,我希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。现在就请大家把自己最开心的三件事情,用简短的话写出来,让这作为假期的礼物,永远珍藏。 三、相互问候,共营班级和谐气氛 主持人:下面咱们进行第二个环节——相互问候。 活动方法:一组和四组的同学下位,站在走廊里。这些同学围成一个圆圈,与二组和三组的同学面对面,二组和三组的同学起立,和对面一组与四组的同学握手,并说上两三

弘扬雷锋精神,开展志愿服务主题班会教案

浈江小学2017—2018学年第二学期 弘扬雷锋精神,开展志愿服务主题班会 二(1)中队 一、活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 三、活动过程: 1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。 (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务) 2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟) 雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。 5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢 提示:------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民

2020年初中喜庆元旦主题班会教案优秀范文3篇

2020年初中喜庆元旦主题班会教案 优秀范文3篇 炊烟袅袅,家的味道。分外妖娆,冬的味道。天荒地老,爱的味道。喜上眉梢,笑的味道。两肋插刀,情的味道。美酒佳肴,年的味道。这里给大家分享一些关于2020年初中喜庆元旦主题班会,希望对大家有所帮助。 2020年初中喜庆元旦主题班会1 活动目的: 在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。 活动准备: 1、歌、舞、朗诵、小品等节目 2、布置教室 一、开场白 甲:亲爱的老师 乙:亲爱的同学们

合:大家好 甲:光阴似箭 乙:日月如梭 合:转眼间,就到了2018年的最后一天 甲:在这辞旧迎新的时刻 乙:我们感到无比快乐! 合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》。 二、金色童年篇 甲:我们是快乐的天使 乙:我们是幸福的一代 甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长 乙:老师用爱教育我们成长 甲:下面请欣赏小品《我的家》 乙:我们的生活多么幸福 甲:我们的父母多么慈爱 乙:我们应用的成绩来报答他们

甲:四年来,在老师的辛勤培育下 乙:我们学会了a、o、e…… 甲:我们学会了1、2、3…… 乙:我们学会了A、B、C…… 合:让我们用最最动听的声音向老师道谢 甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》 三、热爱科学篇 甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学 乙:团结友爱,互相帮助 甲:刻苦学习,勇于创新 乙:比学习,比进步 合:下面请欣赏小品《我的作业本》 甲:作业本是展示学习态度的窗口 乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧 甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖四、热爱劳动篇

志愿者主题班会教案三篇

志愿者主题班会教案三篇 用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实,在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出,社会才变得和谐、温馨。下面是小编带来的三篇志愿者主题班会教案,希望对大家有所帮助! 志愿者主题班会教案1 一、班会背景: 用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实,在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出,社会才变得和谐、温馨。作为学生,不应该有关爱他人、服务社会,奉献社会的精神品质吗?作为教育者,我们是否也要在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田,种上美德的种子?基于这些话题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日,从学生生活实际的认识和思考出发,我确定了这节班会课的主题:走进公益,争当小小志愿者。 二、班会目的: 1、通过欣赏志愿者服务的视频,让学生理解志愿服务的意义,体现志愿服务的快乐。 2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料,谈谈自己对志愿服务的感受,懂得志愿服务要从身边从小事做起。(重点) 3、通过亲身当小小志愿者活动的体验,让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、

互助、进步”,从而提高学生对公益志愿服务的参与度。(难点) 三、班会课前准备:学生: 1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料,谈谈自己对志愿服务的感受。 2、调查周围需要帮助或值得进步的地方,亲身走进公益,当小小志愿者活动体验,并完成志愿活动记录表。教师: 2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者为社会服务的图片资料、歌曲视频《志愿者之歌》。 四、班会流程: (一)、欣赏视频,激趣导入 1、激趣导入 2008年,是一个多么普通的数字,但正是这4个普通数字,让多少人热血沸腾,心潮澎湃!这是为什么?因为,在这一年里,在首都北京举行了奥运会。中国金牌数成为首名,见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族精神的崇尚;数不胜收的志愿者聚集在一起,积极的宣传,用他们的实际行动来支持这次伟大的盛会,取得圆满成功,就让我们一起去感受这些志愿者美丽动人的风采吧! 2、播放2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频 看了这个视频后,你了解志愿者吗?请你来说说对志愿者服务的感受。

(完整版)学习雷锋精神主题班会教案

学习雷锋精神主题班会教案 一年级龙家坛 班会主题:学雷锋活动 活动地点:多媒体教室 活动对象:全体同学 主持人:班主任老师 一、活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 三、具体活动过程: 1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。 (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学

们补充介绍雷锋的生平简介。 《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟) 雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。 5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢? 提示:------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。 7、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。 8、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。 9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做

主题班会教案之迎新年主题班会

主题班会教案之迎新年主题班会 庆新年主题班会 一.活动目的: 1. 让学生感受新年的欢乐气氛。 2. 通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 3. 使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 二.活动地点:本班教室。 三 .活动准备:布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西 四.活动过程: 1、中队报告人数。 2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

全班齐读《新年好》 新年好啊 新年好啊 祝福大家新年好 我们唱歌我们跳舞 祝福大家新年好 3.班主任致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。 4.新年习俗知识小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)了解别的国家是怎样过新年的?

5.游戏: 冲破封锁线 (在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。) 6.尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。 8.我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。 9、游戏:踩气球。 (一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。 师:亲爱的同学们! 我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2008送走,迎面走来的是崭新的2009年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。 五.纸条送祝福。

学雷锋精神主题班会教案范例

学雷锋精神主题班会教案范例 雷锋对咱微微笑,郁闷烦恼全忘掉;雷锋冲咱招招手,快乐奉献无忧愁;紧追雷锋大步走,甜蜜幸福马上有。学习雷锋日,让我们共同行动,学习雷锋!下面是小编整理分享的学雷锋精神主题班会教案范例,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 学雷锋日主题班会1 教学目标: 通过开展“人生的价值在于奉献”的主题班会,能够使学生在当今时代背景下思考奉献的重要性。结合学雷锋主题,能够从身边找寻体现奉献精神的实例,重新给予“奉献”新的定义,并且能够在平时学习生活中找到体现奉献精神的各个方面,并能联系实际将奉献精神融入到平时热爱集体,关心班级,乐于助人等细小方面。 教学过程: 一、3月5日学雷锋日简介: 今天是学雷锋日,为何定在3月5日呢?1963年3月2日,雷锋同志因公牺牲后,毛主席的题词“向雷锋同志学习”刊出在《中国青年》。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。 二、时代需要雷锋精神: 提问:为什么今天还在谈雷锋精神?(学生思考并发言) 能否从我们的生活中有所启发? 学生自由发言,谈当今社会上无私奉献的例子。 512大地震中那些救援人员的无私奉献,还有无数好心人捐款; 上海各区的无数好心人为挽救四名抢救中的消防员捋袖献血。 最近地铁二号线上的那些志愿者,辛勤为人们指路等等。 小结:时代需要雷锋精神,需要奉献。 三、读两则小故事,谈谈启发: 四、结合自身 我们能将奉献精神融入到我们的学习生活中,例如同学们的乐于助人,关爱集体,就是一

种无私的奉献精神的表现。谈谈班级里同学中乐于助人关爱集体的好人好事。 王肖骏,在运动会中用自己的实际行动为班级同学加油助威;胡玉虎每天认真做好劳动委员的工作,热爱集体等等。 五、你能为班级做些什么力所能及的事呢? 学生写下自己力所能及却又体现关爱集体的例子,并进行交流。 六、班主任总结: 不要以为“奉献”离我们很远,不要以为“雷锋精神”离我们很远。希望同学们都能够细心观察生活,从生活发现那些默默却又闪光的奉献精神,并且从我们力所能及的小事开始,去关心我们的集体,关心身边的伙伴。用我们的行动和新时代中学生的独特个性去诠释奉献的新定义。 学生感受:学生从一开始觉得谈雷锋精神,奉献精神离他们非常遥远,到后来结合了如今社会中那些奉献精神的实例,也将奉献的范围缩小到班级同学的关心集体、乐于助人,他们能够体会,其实在身边也有很多有爱心,无私奉献的人和事,所以也能理解为什么说时代需要雷锋精神需要奉献的原因。 班主任反思:这次主题班会,没有太多的环节和形式。主要还是以谈话的方式进行的,所以在形式上可能过于单一。但是内容是层层递进的,让学生能够慢慢去理解奉献精神,理解为何要在班会中谈奉献精神。所以内容的设置能够引起学生的思考,我感觉这点还是比较欣慰的,希望能够延伸到学生课后的思考和价值观形成中去。 学雷锋日主题班会2 一、活动目的 1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。 2、寻找介绍生活中的”雷锋”,使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽,开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。 二、活动准备 1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2、观察生活中的小雷锋。 三、活动过程

争当志愿者班会活动设计

“走近公益,争当小小志愿者” 班队活动 同学们,每年的12.05是去哪国志愿者日大家知道吗?作为一名学生,一名青少年,我们有责任有义务去承担这样一份责任,主动加入到志愿者的队伍中,贡献自己的一份力量,这个世界还是美好的,处处都有志愿者的身影,我们应该加入到这个队伍中,让自己从学生生活实际的认识和思考出发,这次班会课的主题:走进公益,争当小小志愿者。 一、班会背景: 用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实,在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出,社会才变得和谐、温馨。作为学生,不应该有关爱他人、服务社会,奉献社会的精神品质吗?作为教育者,我们是否也要在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田,种上美德的种子?基于这些话题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日,从学生生活实际的认识和思考出发,我确定了这节班会课的主题:走进公益,争当小小志愿者。 二、班会目的: 1、通过欣赏志愿者服务的视频,让学生理解志愿服务的意义,体现志愿服务的快乐。 2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料,谈谈

自己对志愿服务的感受,懂得志愿服务要从身边从小事做起。(重点) 3、通过亲身当小小志愿者活动的体验,让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、互助、进步”,从而提高学生对公益志愿服务的参与度。(难点) 三、班会课前准备: 学生: 1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料,谈谈自己对志愿服务的感受。 2、调查周围需要帮助或值得进步的地方,亲身走进公益,当小小志愿者活动体验,并完成志愿活动记录表。 教师: 2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者为社会服务的图片资料、歌曲视频《志愿者之歌》。 四、班会流程: (一)、欣赏视频,激趣导入 1、激趣导入 2008年,是一个多么普通的数字,但正是这4个普通数字,让多少人热血沸腾,心潮澎湃!这是为什么?因为,在这一年里,在首都北京举行了奥运会。中国金牌数成为首名,见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族精神的崇尚;数不胜收的志愿者聚集在一起,积极的宣传,用他们的实际行动来支持这次伟大的盛会,取得圆满成功,就让我们一起去

《迎新年》主题班会教案内容2020

《迎新年》主题班会教案内容2020 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 《迎新年》主题班会1 活动目的: 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。活动过程: 1.宣布:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。 甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。 乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。 全班齐唱《新年好》 2.班主任致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。 3.新年习俗知识小竞赛。 甲:(1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 4.做游戏:放假几天 先请几个同学示范,再每组派一个同学来玩。 5.乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声 合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。 6. 游戏:猜猜看 (事先准备一些纸片,请一人上台看后表演,其他同学竟猜。)乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。 请听诗朗诵《新的一年带来新的希望》 7、成语接龙: 乙:游戏规则:1、成语接龙一定要跟成语;2、同音不同字可以,但一定要同声(声调)。我先说第一个:车水马龙 8、甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。 乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们! 合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2016送走,迎面走来的是崭新的2016年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。 9.纸条送祝福。

小小志愿者教案

争当小小志愿者 -----------201班队 一、班会背景: 用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实,在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出,社会才变得和谐、温馨。作为学生,不应该有关爱他人、服务社会,奉献社会的精神品质吗?作为教育者,我们是否也要在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田,种上美德的种子?基于这些话题以及学雷锋活动日-即青年志愿者活动日,从学生生活实际的认识和思考出发,我确定了这节班会课的主题:走进公益,争当小小志愿者。 二、班会目的: 1、通过欣赏志愿者服务的视频,让学生理解志愿服务的意义,体现志愿服务的快乐。 2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料,谈谈自己对志愿服务的感受,懂得志愿服务要从身边从小事做起。(重点) 3、通过亲身当小小志愿者活动的体验,让学生感悟志愿者的服务精神“奉献、友爱、互助、进步”,从而提高学生对公益志愿服务的参与度。(难点) 三、班会课前准备: 学生: 1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料,谈谈自己对志愿服务的感受。 2、调查周围需要帮助或值得进步的地方,亲身走进公益,当小小志愿者活动体验,并完成志愿活动记录表。 教师: 2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频、志愿者为社会服务的图片资料、歌曲视频《志愿者之歌》。 四、班会流程: (一)、欣赏视频,激趣导入

1、激趣导入 2008年,是一个多么普通的数字,但正是这4个普通数字,让多少人热血沸腾,心潮澎湃!这是为什么?因为,在这一年里,在首都北京举行了奥运会。中国金牌数成为首名,见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族精神的崇尚;数不胜收的志愿者聚集在一起,积极的宣传,用他们的实际行动来支持这次伟大的盛会,取得圆满成功,就让我们一起去感受这些志愿者美丽动人的风采吧! 2、播放2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频 看了这个视频后,你了解志愿者吗?请你来说说对志愿者服务的感受。 (二)、感知社会生活中志愿者的精神 1、出示志愿者在汶川、玉树大地震等辛勤服务、我们身边志愿者的一些事迹(如李广军,公益义工活动队、爱心艺术团志愿服务者,亚运小记者等)的图片资料,让学生直观感知,进一步走近志愿者。 2、你还知道哪些热心为社会服务的志愿者的感人故事呢?请个别同学上台展示汇报分享。 3、通过学生汇报,提炼得出志愿者的共同精神:“奉献、友爱、互助、进步”。 (三)、建立班级志愿者小队 1、角色体验 既然有这么多的志愿者为社会默默服务着,如果我们也能当一回小小志愿者,该是多么自豪啊!那我们又能为社会做些什么呢? 2、教师扮演小记者,采访这些志愿者,他们各抒己见,把和谐社会需要志愿者服务的至高无上的理念植入学生心灵。 3、自由合作建立志愿者小队,如环保志愿小队、交通协管小队、帮扶弱势小队、社区互助小队等,准备出谋策划各类志愿服务活动的安排(如小队名称、参加队员、口号、宣传横幅等)。 (四)、走进公益,亲身体验志愿者的工作 1、课前已经自由组合好,以小队形式,走进公益亲身当小小志愿者活动。 2、课堂上分志愿者小队交流汇报:选一名组长,组织讨论亲身当小小志愿者的活动时间、活动地点、活动内容及反思、活动感受等。 3、全班分享--走进公益争当志愿者活动的快乐,互动补充。

弘扬雷锋精神主题班会

弘扬雷锋精神主题班会 我们应该要学会无私奉献。向雷锋同志学习。小编为大家推荐下文,弘扬雷锋精神主题班会,欢迎大家借鉴。 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事-------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟) (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务) 2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟) 《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分

班会活动方案[志愿者主题班会活动方案]

班会活动方案[志愿者主题班会活动方案] 文章自 志愿者主题班会活动方案 一、主题班会时间: xx年4月12日 二、主题班会地点:理科1002 三、主题班会主持人: 班长:z团支书:z 四、主题班会导语: 广大青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也向全社会展示了一种精神,那就是“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神,希望可以通过这次班会让同学们更深刻地、更全面地认识青年志愿者的精神.

五、主题班会过程: z:青年志愿者精神是对中华名族团结友爱、乐于助人、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大.中华名族拥有五千年的悠久文化和灿烂的东方文明,虽未曾举起过“志愿者“的旗帜,但人”乐善好施“的先哲千年古训到”助人为乐“的雷锋精神,无数仁人志土早已吟唱出人类道德的华彩乐章.尤其是雷锋精神,教育和培养了 几代人. z:青年志愿者精神社会主义时代精神的弘扬和体现.以共同为目 标的社会主义市场经济既追求效率、利润、鼓励竞争,同时也注重公平道义和爱心.市场经济不仅需要建立完善的经济秩序,同时也要建 立良好的道德秩序和必要的社会保障.人们希冀在建立高度发达的物质文明的同时,也渴望真情、渴望精神文明随之发展,社会风气不断好转,建立互助友爱、和谐融合的人际关系,青年志愿者行动正是适应了社会主义时代精神的要求,有助于公正合理的经济秩序、和谐互助的人际关系的建立,有利于为发展社会主义市场经济创造良好的社会环境和必要的社会保障. z:是的,z说得对.青年志愿者是社会环境和社会的必要保障.最近我们班也组织团员、入团积极分子和班委在校园内清洁卫生,打扫教

室,走道,展示青年志愿者的精神,同学们都一丝不苟地工作,校园被 打扫得一尘不染,看到如此干净的校园,同学们都露出了满意的笑容. 在上个学期,学校也组织了各班团员去敬老院工作,各班团员们都积极参与,打扫敬老院,为老人洗脚洗脸,陪老人散步等.体现出青年 志愿者们对社会奉献的精神.我班的z同学回来就说:“能为社会做出一点贡献是我们青年志愿者应该做的,我也很荣幸参加其中.”z同学的发言也体现了青年志愿者无私奉献的精神. z:是啊,青年志愿者精神也是对人类文明的吸收.“志愿服务“是一个国际性口号,在一些市场经济发达的国家已经有了几十年的历史.总之,青年志愿者精神是我国传统美德、时代精神和人类共同文明的有机结合.我们深信,随着青年志愿者行动深入开展,青年志愿者精神将更加深入人心,更加充溢社会,成为经济和社会发展的促进力量. z:让我们一起传承青年志愿者伟大的精神,继续发扬它的光芒,做出自己的贡献. 六、主题班会:

辞旧岁 迎新年-主题班会教案

辞旧岁迎新年-主题班会教案 活动目的:辞旧迎新,欢庆元旦,同学之间促进互相了解,更加团结,增强班级凝聚力。 活动准备:节目排练、PPT制作、搜集材料 活动过程: 主持人:郭佳萱、杨煜晨 1、主持人宣布元旦文艺正式班会开始 2、欣赏第一小组合唱英文版《新年快乐》 3、同学们玩游戏。如:“抢板凳”、“萝卜蹲”。 欣赏xx达同学讲关于元旦的小故事。(有个传说,是在4000多年前远古的尧舜盛世之时,尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把皇位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事,都十分受人爱戴。后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把正月初一称为“元旦”这就是古代的元旦。民间祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、吃团圆饭以及众多的娱乐欢庆活动。) 4、倾听xx弹奏钢琴曲《练习曲》

5、同学抢答关于新年有关的知识竞赛(答对有零食和文具)1.几 月几日是元旦?2.在元旦,人们通常干什么?3.打雪仗(打一历史名词)4.八仙过海中钟离权拿着什么宝物?5.上联“开市大吉”下联是什么?6.一道数学题 6、班主任致辞(回望过去的xxxx,不管是鲜花还是泪水,我们都 不可忘记。如果是鲜花,我们当然不会为此止步不前,而理应携着“鲜花”的芬芳上路,为将来的辉煌增添光彩;如果是泪水,我们当然也不应为此唉声叹气,而理应携带“泪水”的教训上路,让它在我们进取的征程上警钟长鸣,告诫我们不能在同样的问题上再摔跟斗。最后,祝愿同学们心想事成,学业有成!) 7、班会结束 活动思考:本次班会同学们都积极参与,气氛非常融洽,充满了欢乐的年味。也希望通过这次主题班会,同学们能总结过去,展望未来,在新的xxxx年更加勤奋踏实,取得圆满的成绩,尤其是接下来的期末考试。

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