高考英语写作技巧
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高考英语作文范文赏析与写作技巧分享引言高考英语作文是高考中最重要的一部分,也是最能展现考生英语能力的一项。
一篇好的作文不仅要有正确的语法和丰富的词汇,更重要的是要有清晰的逻辑和合理的观点。
然而,很多同学在写作文的时候常常遇到困惑,不知道该如何下笔。
本文将通过赏析一些高考英语作文范文,分享一些写作技巧,帮助考生写出高水平的英语作文。
段落一:题目要点讲述和解析高考英语作文的题目是指导考生写作的重要依据,理解并准确回应题目要点是取得高分的关键。
在写作之前,我们应该仔细阅读题目,确保自己完全理解题目的要求。
如果有什么不明白的地方,可以多看几遍题目,也可以向老师或同学寻求帮助。
同时,在写作的过程中,要时常回顾题目要点,确保自己的文章紧密围绕着题目展开。
段落二:范文赏析下面我们来赏析一篇高考英语作文范文,以帮助考生更好地理解如何写一篇高水平的英语作文。
题目:Some people believe that students' free time should be spent on more educational activities, while others believe that students shouldhave the freedom to decide how to use their free time. What's your opinion?范文:In my opinion, students should have the freedom to decide howto use their free time. While it is important to engage in educational activities, allowing students to make their own choices can foster their independence and creativity.首先,在学习之外的时间里,学生应该有机会追求他们真正喜爱的活动。
2023高考英语作文写作套路及技巧高考的英语写作技巧1、合理分配时间大学英语四六级短文写作题规定时间是30分钟,所以应首先保证写作时间。
虽然写作题是考试的最后一题,但一定要确保写作题的时间不被其它题目挤占。
然而在多次四六级考试监考中,我们发现很多同学在前面部分花费太多时间,以致于只有十几分钟甚至几分钟来写作文,写的效果和得分情况可想而知。
其实我们可以自己拟订一个方案:首先,7分钟左右审题,构思,拟订提纲;其次,20分钟写作;最后,3分钟左右检查修改。
2、审题审题是写作成功与否的重要因素之一。
一定要留出约3分钟左右的时间审题,构思,打腹稿,“凡事预则立,不预则废。
”然而不少考生由于没掌握好时间,一拿到作文题,便匆匆下笔,没有构思,结果想到哪写到哪,往往离题千里,事倍功半。
所以一定要在动笔之前花几分钟,认真审题,仔细寻找题目提供的信息(包括英文,中文,图画,数字等),然后对这些信息加以认真分析,弄清题意,确定中心思想。
3、拟写提纲一般应试作文要围绕提纲,首先要明白提纲的作用,一是告诉你应写什么,二是为你的内容或思想规定写作顺序,三是告诉你每段的内容;四是帮助你自始至终紧密围绕规定的主题。
在拟写提纲时,首先要定好*分几段写,各段的中心是什么,要用什么细节才能说明所规定好的中心。
4、正式作文在正式作文时,应按所列的提纲来进行。
写作还应注意以下几点:首先,一定要下工夫写好每一段的主题句,尤其是第一段的主题句。
A good beginning makes a good ending。
主题句能否写好关系着阅卷人对你的作文的第一印象。
高考作文是分档给分,即阅卷人根据总体印象给出某一档的分数,然后再在这一档上下进行微调。
其次,要尽量保持卷面整洁。
因为作文是人工评卷,卷面干净整洁会给阅卷人很好的印象,对提高分数档次很有好处。
然而很多考生不注意标点,语法及单词大小写,经常写了又划,划了又写,从而使卷面很糟糕而影响得分。
高考英语写作技巧1.阅读与积累素材2.养成写作习惯写作是一种需要积累和持续训练的能力,因此,建议同学们养成写作的习惯。
每天都可以选择一个话题进行写作,尽量保持连续几天的写作练习,这样可以帮助巩固所学知识,提高写作水平。
3.注意写作结构高考英语写作要求学生合理的组织自己的写作结构,通常包括引言、正文和结尾三部分。
引言部分需要简单地提出话题,并引起读者的兴趣;正文部分需要展开论述,提出观点,并给出充分的论据和例子;结尾部分需要总结全文,可以对观点进行再强调或者提出建议。
4.使用恰当的词汇和语法高考英语写作需要使用准确、恰当的词汇和语法,以表达自己的意思。
学生要切忌使用大量的高级词汇和复杂的句子结构,而忽略了意思的表达清晰和准确。
同时,学生也要注意使用适当的时态、语态和句型,以增强表达的准确性和流畅性。
5.多样化的表达方式高考英语写作要求学生能够用不同语言风格和表达方式来展示自己的观点。
可以多练习使用不同的句型和表达方式,如比较句、因果句、递进句等,以增加写作的多样性和吸引力。
此外,通过运用修辞手法如排比、对比、夸张等,能够使文章更加生动有趣。
6.重点和用词准确7.练习写作模拟题最后,同学们要多进行写作模拟题的练习。
可以选择一些高考英语作文题目进行练习,模拟考试环境,提高写作的应对能力和时间管理能力。
总结起来,高考英语写作是一项重要的考试项目,熟悉并掌握写作技巧是非常必要的。
以上是一些建议和技巧,希望能够对同学们备考高考英语写作有所帮助。
最重要的是多进行实际的练习和积累,不断提高自己的写作水平。
高考英语作文提分技巧高考英语作文是考生们备考中的一项重要考试内容,作文分值占比较大,因此提高作文分数对于考生来说至关重要。
下面将介绍几个提高高考英语作文分数的技巧。
一、扎实的基础知识要想在高考英语作文中取得高分,首先需要有扎实的基础知识。
基础知识包括语法、词汇、句型等,对于高考作文来说,词汇量和句型运用是至关重要的。
考生应该多背诵一些高频词汇,积累多样化的句型,并能正确运用它们。
只有掌握了基础知识,才能在作文中灵活运用,提升写作能力。
二、阅读,积累素材英语作文的素材来源广泛,可以涉及到社会、科技、文化等各个方面的内容。
考生可以通过多读英语文章、英语报纸或者英语小说来积累素材。
在阅读过程中,不仅可以提高自己的词汇量,还可以学习到一些好的写作思路和表达方式。
通过积累大量的素材,考生在作文中可以引用一些适合的例子或者事实,来充实自己的论述,提高文章的可信度和说服力。
三、合理的结构和组织作文的结构和组织对于文章的整体质量有着至关重要的影响。
考生应该合理安排好开头、主体和结尾,确保逻辑清晰,条理性强。
开头可以采用引用名言、举例子、引出问题等方式,引起读者的兴趣。
主体部分要围绕中心思想展开,每一段都要有明确的论点和论据,可以用事实、数据、引用等方式进行支撑。
结尾部分要有总结的意味和个人观点的表达,给人以思考和启示。
四、多写,多练提高写作能力需要通过大量的练习来达到。
考生可以选择一些真题或者题目,进行模拟写作练习,逐渐提升自己的写作能力。
在练习的过程中,要注意时间控制,模拟真实考试的环境,培养自己的应试能力。
此外,写作练习后,考生可以请教老师或者同学,及时修改自己文章中存在的问题,提高写作水平。
五、细致入微的语言处理高考英语作文中,语言的细致处理是提高分数的关键。
考生要注意使用恰当的连接词,使得文章的衔接自然流畅。
同时,要注重词语和句子的多样性,避免使用重复或者简单的表达方式。
在表达思想的同时,要注意语法和拼写的准确性,做到语句通顺,用词得体。
高考英语作文高分技巧大全高考英语作文高分技巧大全一一、英语书信的常见写作模板开头部分:How nice to hear from you again.Let me tell you something about the activity.I’m glad to have received your letter of Apr. 9th.I’m pleased to hear that you’re ing to China for a visit.I’m writing to thank you for your help during my stay in America.结尾部分:With best wishes.I’m looking forward to your reply.I’d appreciate it if you could reply earlier.二、口头通知常见写作模板呼语及开场白部分:Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.正文部分:All the teachers and students are required to attend it.Please take your notebooks and make notes.Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.Please e on time and don’t be late.结束语部分:Please e and join in it.Everybody is wele to attend it.I hope you’ll have a nice time here.That’s all. Thank you.三、议论文模板1.正反观点式议论文模板导入:第1段:Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题)Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)正文:第2段:Most of the students are in favour ofit.(正方观点)Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由)第3段:However, the others are strongly against it. (反方观点)Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由)结论:第4段:Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点) オ2.“A或者B”类议论文模板:导入:第1段: Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, arguethat B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.正文:第2段:There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(赞同A的原因)第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势)结论:第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论) オ3.观点论述类议论文模板:导入:第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对)The reasons for this may be listed as follows. (过渡句,承上启下)正文:第2段:First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由)结论:第3段:In conclusion, I believe that... (照应第1段,构成"总—分—总"结构)4."How to"类议论文模板:导入:第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题正文:第2段: Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective.First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)结论:第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be notedthat we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)四、图表作文写作模板The chart gives us an overall picture of the 图表主题. The first thing we notice is that 图表最大特点 . This means that as (进一步说明).We can see from the statistics given that 图表细节一 . After 动词-ing 细节一中的第一个变化, the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) . The figures also tell us that图表细节二 . In the column, we can see that accounts for (进一步描述).Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论). The reason for this, as far as I am concerned is that (给出原因). / It is high time that we (发出倡议).五、图画类写作模板:1.开头Look at this picture./The picture showsthat.../From this picture, we can see.../As is shownin the picture.../As is seen in the picture...2.衔接句As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life.3.结尾句In conclusion.../In brief.../On the whole (I)short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated...高考英语作文高分技巧大全二写作技巧指导1.发言稿是介绍性说明文,在语言使用一定要准确简洁,通俗易懂,层次清楚,条理分明。
【导语】英语的作⽂在英语考试中,占的⽐例⼗分的重要,想要提升英语成绩,英语写作技巧是必不可少的。
为⼤家提供《⾼中英语写作技巧五篇》,欢迎阅读。
1.⾼中英语写作技巧 写英语作⽂应把握的技巧:写顺全⽂。
⾸先,要避免使⽤汉语式英语,尽量使⽤⾃⼰熟悉的句型。
其次,多⽤简单句型,记事、写⼈⼀般都不需要复杂的句型。
可适当多使⽤陈述句、⼀般疑问句、祈使句和感叹句。
接下来⼩编告诉你⾼中英语写作教学技巧。
⼀、以积累词汇和把握英语句法为基础,提⾼学⽣的书⾯表达能⼒。
通过翻译,描述事物和发表议论,启发诱导学⽣进⾏写作训练。
教师对学⽣的写作训练要及时批改,指出或纠正错字和病句,并进⾏适当的评价和分析,不断地扩⼤学⽣的词汇量,同时使学⽣掌握正确的英⽂句法,为更⾼层次的写作训练打好基础。
⼆、分⽂体对写作进⾏专题训练,培养学⽣对各种⽂体的语感。
收集同⼀⽂体的范⽂,供学⽣朗读,培养学⽣对某⼀⽂体的语感。
在此基础上,要求学⽣掌握基本的⽂体风格并根据所学范⽂进⾏写作。
及时对学⽣的作⽂进⾏纠正并参照范⽂对其作⽂进⾏评价。
最后选出的学⽣作品为范⽂,供学⽣们参考学习。
通过对各种⽂体的感知和简单的仿效,使学⽣逐步地掌握各种⽂体的风格,固定格式和写法。
三、进⾏详细的写作步骤的训练,逐步提⾼学⽣的写作能⼒。
在教学中围绕以下四个步骤进⾏写作的四个步骤训练: 1.备写阶段。
根据所提供的写作材料,⼿中所占有的材料和了解的事实,及时获得有关主题的信息。
同时分析材料、审题,拟好写作提纲。
2.起草作⽂。
根据审题,确⽴写作⽂体,主体(使⽤的⼈称)和基本时态。
3.根据材料提供的整体情节或主题思想,写出关键词和中⼼句。
4.拓展思路,围绕主题不断地丰富⽂章内容。
四、引导学⽣把握作⽂的各段的要领写出结构完整、主题鲜明的英⽂作品。
中学英语写作⼀般分三段,即引导段、⽀撑段、结束段。
引导段的主题句(theme Statement)不能只陈述事实,⽽是说明⾃⼰的观点。
高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)英语作文如何拿高分一、掌握词的搭配,每一种语言都有一些各自特有的搭配方式。
有些学生弄不清楚哪个词该与哪个词搭配,而且语句表达汉语化,要求学生在学习英语时对重点词语的固定搭配、习惯用法进行归纳总结,特别是书后词组表中所列的固定搭配要熟记。
二、词汇的词性容易混淆,不同词性的词用法并不相同。
母语为汉语的学生往往把汉语词汇在词性上的这个特点迁移到英语词汇的学习过程中,从而造成词汇应用上的错误。
英语写作的4个高分技巧一. 要善于模仿一些同学的办法往往是背一堆范文,然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作。
真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上,而非个别的词汇。
有一个句式说:“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么,用在高考写作中,我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行:“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。
然而,很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。
如果要表示“总是能够”的概念,很多同学提笔就会写can always,但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定,用never fail to。
二. 要灵活变通在批改过上万份同学们英语作文中,经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。
有一句话叫做“立志如山,行道如水”,写英文作文,一定要有决心把它写好,有信心把意思表达清楚,这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度,能像流水一样变通解决问题。
有个翻译界的故事说:在某大型国际会议的招待会上,一道菜是用鸡蛋做的。
与会的客人问翻译:“What is it made of”本来是非常简单的一个问题,结果翻译太紧张,忘了“egg”这个词,但是他急中生智,回答:“It is made of Miss Hen’s son.”这里,就是一个灵活变通的范例。
高考英语不同类型书信作文写作技巧一、道歉信道歉信具体内容是因为自己的疏忽失误而向对方表达歉意并写出弥补办法。
第一段先提出写作目的并简单阐述该物品的状态;第二段阐述做错的原因及具体补救办法;第三段再一次表达歉意。
应用文中的投诉信、建议信、道歉信,都有自己的写作的格式和内容要求,在语言上要做到简单准确,平常要多积累背诵一些常用语句,能够在考场上熟练运用。
二、投诉信投诉信具体内容是对于产品、服务等不满意,写出自己的意见和要求。
第一段提出写信目的以及大概的期望;第二段从两、三方面阐述产品或服务的问题及后果;第三段写出具体的期望,比如退款或更换新产品。
三、推荐信推荐信可以是推荐一个人、一个地方、一本书、一部电影等。
在信中要表明推荐的内容、原因及进一步的沟通。
第一段主要概括要推荐的内容;第二段阐述推荐的东西的价值,可以分为表面和深层两方面;第三段总结句。
四、辞职信辞职信具体内容是对所在公司及领导的感谢,表明辞职原因并表达歉意,最后再送上祝福。
第一段首先致谢;第二段表明自己要辞职,并阐述原因,比如离家远、不适合自己等等,要根据自己的具体情况给出理由,不可以千篇一律;第三段表明希望得到允许,表达歉意及祝福;五、建议信建议信一般是就某个社会问题或个人问题给出自己的意见或建议,例如改善环境的建议;研究生活应该如何进行等等。
建议信有两类,一类是写给机构的,语言要正式严谨;一类是写给熟人的,语言随意亲切一点。
第一段概括写信的大致内容;第二段详述具体的建议,可以分条阐述;第三段总结。
六、求职信求职信具体内容有告知求职人从何处获悉职位;自我介绍;阐述职位所需的而自己符合的优点;盼对方早日回复。
第一段表明写信目的,自我介绍;第二段:表明阐述自己符合该职位;第三段:希望能有一个面试的机会并表示感谢。
高考英语的作文的写作技巧分析高考英语的作文的写作技巧1、仔细审题、明确要求(1)审题目要求高考考试时间有限,如果匆忙下笔,写糟了以后再重写英语作文,不仅卷面不整洁,而且时间也不允许。
因此,一定要对基本时态和特定要求要审清楚。
(2)审文体要求根据《高中英语教学大纲》的要求,应掌握英语作文文体形式有记叙文、说明文、议论文和各种应用文(主要包括书信、日记、通知、便条等)。
2、抓内容要点一般说,每篇文章有5个左右的基本要点,要注意抓全,避免遗漏,同时也要注意要点的组织和条理化3、将要点扩展成句完成该步骤时,一要搞清谓语所表示动作的执行者,选择好主语;二要搞清动作发生的时间,使用合适的时态;三要根据上下文和自己对题目要求和提示信息的进一步理解增加相关句子成分,调整某些说法。
另外,要做到“用词有疑,另找替代”、“一法不成,另寻他途”,选择使用自己最熟悉的词语和句型以及自己最有把握的作文表达方式,以达扬长避短的目的。
对于英语基础好的同学,要尝试变换句式,如强调句、倒装句、感叹句、省略句、各种从句和固定句型等,长句和短句交错使用,提高高考英语作文分数。
4、连句成文,过渡自然完成该步骤时,一要注意前后句之间的过渡要自然。
为了使文章在整体上结构严密,浑然一体,应该在句子与句子之间,甚至段落与段落之间,恰当地使用一些表示并列、递进、转折、因果等关系的连词或其他过渡性语句;二要根据作文题目需要再加上一些合适的内容;三要根据英语作文要求,在需要时对短文进行适当分段。
5、查错改错复读检验高考英语作文,通读全文,看看要点是否齐全,提示的英文词语是否用到,行文是否流畅,句型、时态、拼写、词的搭配是否正确,大小写和标点是否规范,字数是否符合要求等等。
切忌草率定篇,敷衍了事。
6、誊写注意保持作文卷面整洁,书写工整清楚,书写的好坏会直接影响高考阅卷老师的情绪。
英语作文卷面不工整扣6分。
高考英语议论文写作常用短语高考英语议论文写作常用连接词表递进moreover, in addition, what is more,furthermore, also, then, besides, etc. 表转折however, nevertheless, on the other hand, on the contrary, etc. 表层次on the one hand, ... on the other hand; first, ... second, ... finally; 表强调firstly, ... secondly, ... finally ...; first, ... then ... etc.表强调in fact, indeed, actually, as a matter of fact, obviously, apparently, 表结果evidently, first of all, undoubtedly, without any shadow of doubt, etc. 表结尾therefore, as a result, then, consequently, accordingly, thus, etc. 表例举in a word, in conclusion, therefore, in short, to sum up, etc.表强调still, Indeed, apparently, oddly enough, of course, after all, significantly, interestingly, also,above all, surely, certainly, undoubtedly, in any case, anyway, above all, in fact, especially. Obviously, clearly.表比较like, similarly, likewise, in the same way, in the same manner, equally.表对比by contrast, on the contrary, while, whereas, on the other hand, unlike, instead, but,conversely, different from, however, nevertheless, otherwise, whereas, unlike, yet, in contrast.表列举for example, for instance, such as, take ...for example.Except (for), to illustrate.高考英语议论文写作常用词汇短语总起:Different people hold different opinions.Opinions are divided.People have taken/adopted different attitudes towards …People have different opinions on this problem.People take different views on this question.表达不同观点:…of them hold the opinion that ….…of them are in favor of the idea that…People who are for/against the idea think …Some people believe that…. Others argue that …不同观点之间的衔接:However, …of them hold a different view. / …of them hold the opposite opinion.People who are against it don’t think so.However, each coin has two sides.Different from those…., …people think ….On the other hand, … people object that ….高考英语环境话题作文必备句式1.对周围环境的描写,通常按空间顺序进行,表示方位的短语有:(1)on the left /right在左边/右边(2)at the back of在……的后面(3)in front of在……的前面(4)in the north of在……的北部(内部)(5)on the south of在……的南方(接壤)(6)to the east of在……的东面(相离)2.描写环境,倒装句是非常经典的句型,如:(1)Behind the street lies a small river.街道后面有一条小河。