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二次根式测试题及答案

二次根式测试题及答案
二次根式测试题及答案

填空题:

1.要使根式3-x 有意义,则字母x 的取值范围是______. 2.当x ______时,式子

1

21

-x 有意义. 3.要使根式

2

34+-x x

有意义,则字母x 的取值范围是______. 4.若14+a 有意义,则a 能取得的最小整数值是______. 5.若x x -+

有意义,则=+1x ______.

6.使等式032=-?+x x 成立的x 的值为______.

7.一只蚂蚁沿图1中所示的折线由A 点爬到了C 点,则蚂蚁一共爬行了______cm .(图中小方格边长代表1cm)

选择题

图1 图2

7.如图2,点E 、F 、G 、H 、I 、J 、K 、N 分别是正方形各边的三等分点,要使中间阴影部分的面积是5,

那么大正方形的边长应是( ) (A)

52

5 (B)53 (C)25 (D)54

8.使式子23+x 有意义的实数x 的取值范围是( ) (A)x ≥0

(B)3

2-

>x (C)2

3-

≥x (D)3

2-

≥x 9.使式子

2

||1

+-x x 有意义的实数x 的取值范围是( )

(A)x ≥1 (B)x >1且x ≠-2 (C)x ≠-2 (D)x ≥1且x ≠-2 10.x 为实数,下列式子一定有意义的是( )

(A)

21x

(B)x x +2

(C)

1

1

2

-x (D)12

+x

11.有一个长、宽、高分别为5cm 、4cm 、3cm 的木箱,在它里面放入一根细木条(木条的粗细、形变忽

略不计),要求木条不能露出木箱,请你算一算,能放入的细木条的最大长度是( )

(A)cm 41

(B)cm 34

(C)cm 25

(D)cm 35

解答题

13.要使下列式子有意义,字母x 的取值必须满足什么条件

(1)1||21--x x (2)x +--21 (3)2

32+x (4)x x 2)1(- (5)222

++x x

14.如图3,在6×6的网格(小正方形的边长为1)中有一个△ABC ,请你求出这个△ABC 的周长.

图3

15.一个圆的半径为1 cm ,和它等面积的正方形的边长是多少

16.有一块面积为(2a +b )2的圆形木板,挖去一个圆后剩下的木板的面积是(2a -b )2,问所挖去的圆

的半径多少

17.(1)已知05|3|=-++y x ,求

y

x

的值;(2)已知01442=+++++y x y y ,求y x 的值. 18.2006年黄城市全年完成国内生产总值264亿元,比2005年增长23%,问:(1)2005年黄城市全年

完成国内生产总值是多少亿元(精确到1亿元)(2)预计黄城市2008年国内生产总值可达到亿元,那么

2006年到2008年平均年增长率是多少(下列数据供计算时选用22.14884.1,21.14641.1==).

问题探究:

已知实数x 、y 满足32

442

2+--+-=x x x y ,求9x +8y 的值.

二次根式(2)掌握二次根式的三个性质:a ≥0(a ≥0);(a )2=a (a ≥0);||2a a =.

填空题:

1.当a ≥0时,=2

a ______;当a <0时,2

a =______.

2.当a ≤0时,=23a ______;=-2

)23(______. 3.已知2<x <5,化简=-+-22)5()2(x x ______.

4.实数a 在数轴上的位置如图所示,化简:=-+-2)2(|1|a a ______.

5.已知△ABC 的三边分别为a 、b 、c 则=+----||)(2c a b c b a ______. 6.若22)()(y x y x -=-,则x 、y 应满足的条件是______. 7.若0)2(|4|2=-+++x y x ,则3x +2y =______.

8.直线y =mx +n 如图4所示,化简:|m -n |-2m =______.

9.请你观察、思考下列计算过程: 图4

因为112=121,所以11121=,同样,因为1112=12321,所以=12321111,……由此猜想

=76543211234567898______.

选择题:

10.36的平方根是( )

(A)6

(B)±6

(C)6 (D)±6

11.化简2

)2(-的结果是( ) (A)-2 (B)±2 (C)2

(D)4

12.下列式子中,不成立的是( )

(A)6)6(2

=

(B)6)6(2

=

--

(C)6)6(2

=-

(D)6)6(2

-=--

13.代数式)0(2

=/a a a 的值是( )

(A)1

(B)-1

(C)±1 (D)1(a >0时)或-1(a <0时)

14.已知x <2,化简442+-x x 的结果是( )

(A)x -2

(B)x +2

(C)-x +2

(D)2-x

15.如果2)2(2-=-x x ,那么x 的取值范围是( )

(A)x ≤2

(B)x <2

(C)x ≥2

(D)x >2

16.若a a -=2,则数a 在数轴上对应的点的位置应是( )

(A)原点

(B)原点及原点右侧 (C)原点及原点左侧

(D)任意点

17.若数轴上表示数x 的点在原点的左边,则化简|3|2x x +的结果是( )

(A)4x

(B)-4x

(C)2x

(D)-2x

18.不用计算器,估计13的大致范围是( )

(A)1<13<2

(B)2<13<3

(C)3<13<4

(D)4<13<5

19.某同学在现代信息技术课学了编程后,写出了一个关于实数运算的程序:输入一个数值后,屏幕输

出的结果总比该数的平方小1,若某同学输入7后,把屏幕输出的结果再次输入,则最后屏幕输出的结果是( ) (A)6

(B)8 (C)35 (D)37

解答题: 20.计算:

(1);)12(|3|)2(0

2---+-

(2)?-

+-|2

1|2)3(0

2

21.化简:

(1));1()2()1(2

2

>++-x x x (2).||2)(2x y y x ---

22.已知实数x ,y 满足04|5|=++-y x ,求代数式(x +y )2007的值.

23.已知x x y y x =-+-+7

135,求2)3(|1|-+-y x 的值.

24.在实数范围内分解因式:

(1)x 4-9; (2)3x 3-6x ; (3)8a -4a 3; (4)3x 2-5.

25.阅读下面的文字后,回答问题:

小明和小芳解答题目:先化简下式,再求值:221a a a +-+,其中a =9时,得出了不同的答案. 小明的解答是:原式=1)1()1(2=-+=-+a a a a ;

小芳的解答是:原式=1719212)1()1(2=-?=-=--=-+a a a a a . (1)______的解答是错误的;(2)说明错误的原因.

26.细心观察图5,认真分析各式,然后解决问题.

图5

;21,21)1(12=

=+S ;22

,31)2(22==+S

;23

,41)3(32==+S

…… ……

(1)请用含有n (n 是正整数)的等式表示上述变化规律; (2)推算出OA 10的长;

(3)求出2

1024232221S S S S S +++++ 的值.

27.一物体从高处自由落下,落到地面所用的时间t (单位:秒)与开始落下时的高度h (单位:米)有下面

的关系式:?≈

5

h t (1)已知h =100米,求落下所用的时间t ;(结果精确到

(2)一人手持一物体从五楼让它自由落到地面,约需多少时间(每层楼高约米,手拿物体高为米)(结果

精确到

(3)如果一物体落地的时间为秒,求物体开始下落时的高度.

问题探究:

同学们一定听过蚂蚁和大象进行举重比赛的故事吧!蚂蚁能举起比它的体重重许多倍的火柴棒,而大象举起的却是比自己体重轻许多倍的一截圆木,结果蚂蚁获得了举重冠军!

我们这里谈论的话题是:蚂蚁和大象一样重吗我们知道,即使是最大的蚂蚁与最小的大象,它们的重量明显不是一个数量级的.但是下面的推导却让你大吃一惊:蚂蚁和大象一样重!

设蚂蚁重量为x 克,大象的重量为y 克,它们的重量和为2a 克,则x +y =2a . 两边同乘以(x -y ),得(x +y )(x -y )=2a (x -y ), 即x 2-y 2=2ax -2ay .

可变形为x 2-2ax =y 2-2ay .

两边都加上a 2,得(x -a )2=(y -a )2. 两边开平方,得x -a =y -a . 所以x =y .

这里竟然得出了蚂蚁和大象一样重,岂不荒唐!那么毛病究竟出在哪里呢亲爱的同学,你能找出来吗

二次根式的乘除(1)

理解二次根式的乘法法则,即)0,0(≥≥=?b a ab b a 的合理性

填空题:

1.计算:ab a ?=______. 2.已知xy <0,则=y x 2

______.

3.实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,则化简22b a 的结果是______.

4.若,6)4()4)(6(2x x x x --=--则x 的取值范围是______. 5.在如图的数轴上,用点A 大致表示40:

6.观察分析下列数据,寻找规律:0,3,6,3,23,15,23,……那么第10个数据应是______. 选择题:

7.化简20的结果是( ) (A)25

(B)52

(C)102

(D)54

8.化简5x -的结果是( )

(A)x x

2

- (B)x x

--2

(C)x x

-2

(D)x x

2

9.若a ≤0,则3)1(a -化简后为( ) (A)1)1(--a a (B)a a --1)1( (C)a a --1)1(

(D)1)1(--a a

解答题: 10.计算:

(1);63? (2));7(21-?

(3));102(53-?

(4));804()245(-?-

(5));25.22(3

2

1

-? (6)

;656)3

122(43?-? (7));152245(522-?

(8);24)654(?-

(9));3223)(3223(-+

(10));23)(32(x y y x -+ (11);)10253(2

+ (12);10253ab a ?

(13)

);42(22

1

2mn m m +-? (14)

)12()32

1

(123143z xy x x ?-??.

11.化简:

(1));0(224≥-a b a a (2)?≥≥+-)0(23223a b ab b a b a

12.计算:

(1)|;911|)1π(8302

+-+--+- (2).425.060sin 12)2

1

(20082008o 2?---

13.如图1,在△ABC 中,∠C =90°,∠A =30°,∠B 的平分线BD 的长为4cm ,求这个三角形的三边

长及面积.

图1

二次根式的乘除(2)

理解二次根式除法运算法则,即b a

b

a =(a ≥0,

b >0)的合理性 填空题: 1.在4,2

1

,

8,6中,是最简二次根式的是______.

2.某精密仪器的一个零件上有一个矩形的孔,其面积是42cm 2,它的长为5cm ,则这个孔的宽为

______cm .

3.2-3的倒数是______,65+的倒数是______.

4.使式子

3

333+-=

+-x x

x x 成立的条件是______. 选择题:

5.下列各式的计算中,最简二次根式是( ) (A)27

(B)14

(C)

a

1 (D)23a

6.下列根式xy y x xy 5

3,,21,12,2+中最简二次根式的个数是( ) (A)1个 (B)2个

(C)3个

(D)4个

7.化简

2

73

-的结果是( ) (A)27- (B)27+

(C))27(3-

(D))27(3+

8.在化简

2

53

-时,

甲的解法是:

,25)

25)(25()

25(32

53+=+

-+=

-

乙的解法是:

,252

5)

25)(25(253+=--+=-

以下判断正确的是( )

(A)甲的解法正确,乙的解法不正确 (B)甲的解法不正确,乙的解法正确

(C)甲、乙的解法都正确

(D)甲、乙的解法都不正确

9.△ABC 的三边长分别为2、10、2,△A ′B ′C ′的两边长分别为1和5,若△ABC ~△A 'B 'C ',

则△A 'B 'C '的第三边的长应等于( ) (A)

2

2 (B)2

(C)2 (D)22

10.如图1,为了测量某建筑物AB 的高度,在平地上C 处测得建筑物顶端A 的仰角为30°,沿CB

方向前进12m 到达D 处,在D 处测得建筑物顶端A 的仰角为45°,则建筑物AB 的高度等于( )

图1

(A)m )13(6+ (B)m )13(6- (C)m )13(12+

(D)m )13(12-

11.计算

)(b

a

a b a b b a ÷的正确结果是( ) (A)b

a (B)a

b (C)22b

a (D)1

12.若ab ≠0,则等式ab

a b a 1

35-

?=--成立的条件是( ) (A)a >0,b >0

(B)a <0,b >0

(C)a >0,b <0

(D)a <0,b <0

解答题: 13.计算:

(1);5

1 (2)

;20

8 (3)

;28

14 (4);5)12(÷-

(5));74(142-÷

(6));452()403(-÷-

(7));6

121(211-÷ (8);1543513÷- (9);45332b a b a ÷

(10));6(32

23

44c b a c b a -÷

(11);152)102

1

(

23÷?

(12);5

21431252313?÷ (13);653034y xy xy ?÷

(14);3)23(235a

b b a ab b ÷-? (15));18

43(321

123

3

xy xy x -÷?

(16)?-÷+)2332()2332(

14.已知一个圆的半径是cm,90一个矩形的长是135

cm ,若该圆的面积与矩形的面积相等,求矩

形的宽是多少

15.已知b a ==20,2,用含a ,b 的代数式表示:

(1);5.12

(2).016.0

16.已知:如图2,在△ABC 中,∠A =60°,∠B =45°,AB =8.求△ABC 的面积.

图2

17.阅读下列解题过程,根据要求回答问题:

化简:)0(2323<<+--a b a

b

a a

b b a b a

解:原式a b a b a

b a 2

)(--= ①

a

b

a b a b a --=

)(

② ab a

a )1

(?=

③ ab =

(1)上面解答过程是否正确若不正确,请指出是哪几步出现了错误 (2)请你写出你认为正确的解答过程.

18.座钟的摆针摆动一个来回所需的时间称为一个周期,其计算公式是g

l

T π

2=,其中T 表示周期(单位:秒),l 表示摆长(单位:米),g =米/秒2,假若一台座钟的摆长为米,它每摆动一个来回发出一次滴答声,那么在1分钟内这台座钟大约发出了多少次滴答声(取

问题探究:

借助计算器计算下列各题:

(1);211- (2);221111- (3);222111111- (4).222211111111-

仔细观察上面几道题及其计算结果,你能发现什么规律你能解释这一规律吗与同学交流一下想法.并用所发现的规律直接写出下面的结果:

10012002222111???-???=______.

二次根式的加减(1)

学习要求:

了解同类二次根式的概念,会辨别两个二次根式是否为同类二次根式.会进行简单的二次根式的加、减法运算,体会化归的思想方法.

做一做: 填空题:

选择题:

7.计算312-的结果是( ) (A)3

(B)3

(C)32

(D)33

8.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( ) (A)a 4

(B)

4

a (C)4a

(D)

4

a 9.下列二次根式中,与2是同类二次根式的是( ) (A)27

(B)12

(C)10

(D)8

10.在下列各组根式中,是同类二次根式的是( )

(A)3和18

(B)3和

3

1 (C)b a 2和2ab (D)1+a 和1-a

11.下列各式的计算中,成立的是( )

(A)5252=+

(B)15354=- (C)y x y x +=+22 (D)52045=-

12.若121,1

21+=

-=

b a 则)(

a

b b a ab -的值为( ) (A)2 (B)-2

(C)2

(D)22

解答题:

13.计算:

(1);2523+ (2);188+ (3);50483122+-

(4);3

12712-

+ (5);2024523

2

1

+-

(6);1253

1

110845--+ (7);)33()33(22++-

(8);5.0753128132-+--

(9))455

112()3127(+--+; (10)2

31)13(3-+

+; (11)

a a a a

a

a a 1084

3

33273

12

3-

+-;

问题探究

教师节到了,为了表示对老师的敬意,小明做了两张大小不同的正方形壁画送给老师,其中一个面积为800cm 2,另一个面积为450cm 2.他想如果再用金彩带把壁画的边镶上会更漂亮,他现在有米金彩带,请你帮忙算一算,他的金彩带够用吗如果不够用,还需买多长的金彩带(2=,保留整数)

二次根式的加减(2)

学习要求

会进行简单的二次根式的加、减、乘、除四则运算的混合运算. 做一做: 填空题: 选择题:

9.在二次根式16,8,4,2中同类二次根式的个数为( )

(A)4 (B)3 (C)2 (D)1

10.下列计算中正确的是( )

(A)2323182=?= (B)134916916=-=-=- (C)

243

12312=== (D)a a 242=

11.下列各组式子中,不是同类二次根式的是( )

(A)

8

1

与18 (B)63与

28

25 (C)48与8.4 (D)125.0与128

12.化简)22(28+-

得( )

(A)-2

(B)22-

(C)2

(D)224-

13.下列计算中,正确的是( )

(A)562432=+ (B)3327=÷ (C)632333=? (D)3)3(2-=-

14.下列计算中,正确的是( )

(A)

1493

12

27=-=-

(B)1)52)(52(=+-

(C)

232

2

6=-

(D)228=-

15.化简

a

a a a a a 149164212-+的值必定是( ) (A)正数

(B)负数

(C)非正数

(D)非负数

16.若a ,b 为实数且2

1

1441+

-+-=a a b ,则

22-+-++b a a b b a a b 的值为( ) (A)22 (B)2

(C)22-

(D)32

解答题:

17.计算:

(1))232)(232(-+; (2)2

)32(+; (3)2

1

4

5051183-+

(4);7232318283--+ (5)2

3)121543(÷-; (6)20072006)65()56()1245()3

1

251(-?+++--;

(7)3

3322)1(2m n m n m n m m n ÷-.

18.如图2,大正方形的边长为515+,小正方形的边长为515-,求图中的阴影部分的面积.

图2

19.阅读下面的解答过程,然后答题:已知a 为实数,化简a

a a 13

-

--. 解:原式.)1(1

a a a a

a a a --=-?

--= (1)上述解答是否有错误答:____________;

(2)若有错误,错在______步,错误的原因是____________; (3)写出正确的解答过程.

20.阅读理解题:如果按一定次序排列的三个数a ,A ,b 满足A -a =b -A ,即,2

b

a A +=

则称A 为a ,b 的等差中项.如果按一定次序排列的三个数a ,G ,b 满足,G

b

a G =即G 2=a

b (a ,b 同号),则称G 为a ,b 的等比中项.根据前面给出的概念,求25-和25+的等差中项和等比中项.

问题探究:

因为223)12(2

-=-,所以,12223-=

- 因为223)12(2

+=+,所以,12223+=

+

因为347)32(2

-=-,所以,32347-=-

请你根据以上规律,结合你的经验化简下列各式: (1)625-; (2)

?+24

9

复 习

学习要求:

了解二次根式的概念及其加、减、乘、除运算法则,会用它们进行有关实数的简单四则运算和化简. 做一做: 填空题: 选择题: 10.使根式

x x 1

+有意义的字母x 的取值范围是( )

(A)x >-1 (B)x <-1

(C)x ≥-1且x ≠0 (D)x ≥-1

11.已知a <0<b ,化简2

)(b a -的结果是( )

(A)a -b

(B)b -a (C)a +b (D)-a -b

12.在32,9,,,

45222x a y x x

y +-中,最简二次根式的个数是( )

(A)1

(B)2

(C)3

(D)4

13.下列二次根式中,与35-是同类二次根式的是( )

(A)18

(B)3.0

(C)30

(D)300

14.计算28-的结果是( )

(A)6

(B)2

(C)2

(D)

15.估算37(误差小于的大小是( ) (A)6 (B)~

(C)

(D)

16.下列运算正确的是( )

(A)171251251252222=+=+=+ (B)1234949=-=-=

-

(C)20)4()5(1625)16()25(=-?-=-?-=-?-

(D)1535)3()5(22=?=-?- 17.下列运算中,错误..

的是( ) (A)632=

?

(B)

2

2

2

1=

(C)252322=+ (D)32)32(2

-=-

18.若把a

a 1

-

的根号外的a 适当变形后移入根号内,结果是( ) (A)a --

(B)a -

(C)a -

(D)a

19.小明的作业本上有以下四题:

①2

4

416a a =;

②a a a 25105=?; ③;1

.12a a

a a a

== ④.23a a a =-

做错的题是( ) (A)①

(B)②

(C)③ (D)④

20.若)()()(22m n m n n a a m >-=-+

-成立,则a 的取值范围是( )

(A)m ≤a ≤n

(B)a ≥n 且a ≤m

(C)a ≤m

(D)a ≥n

21.用计算器计算

,1515,1414,1

31

3,12122222--------…,根据你发现的规律,判断P =1

1

2--n n ,

与1

)1(1

)1(2-+-+=n n Q ,(n 为大于1的整数)的值的大小关系为( )

(A)P <Q (B)P =Q

(C)P >Q

(D)不能确定

解答题: 22.计算:

(1);483122+ (2);700287

1-+ (3);8121332+-

(4))56()56(+?-; (5)2

)2332(-; (6)25)520(-÷+

(7)m m m m m m m 3361082273223-+-; (8).1231

32+++

23.(1)当a <0时,化简a

a a a -+-221

2;

(2)已知x 满足的条件为???<->+0

30

1x x ,化简;129622++++-x x x x

(3)实数a ,b 在数轴上表示如图,化简:.)()2()2(222

b a b a ++--

+

24.(1)当a =5+1,b =5-1时,求a 2b +ab 2的值;

(2)当41

=x ,y =时,求31441y y

x y x x ---的值.

(3)已知1

54

-的整数部分为a ,小数部分为b ,求a 2+b 2的值.

25.若12+x 与y -2互为相反数,求x y 的值.

26.已知x ,y 为实数,且499+---=x x y ,求y x +的值.

第二十一章 二次根式测试题

填空题:(每题2分,共24分) 1.函数1

-=

x x

y 的自变量x 的取值范围是______. 2.当x ______时,x x -+-31有意义. 3.若a <0,则b a 2

化简为______.

4.若3<x <4,则=-++-|4|962x x x ______. 5.1112-=

-?+x x x 成立的条件是______.

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