古诗词“四读法”教学例说
何圣明;李天泉
【期刊名称】《课堂内外?教研论坛》
【年(卷),期】2012(000)009
【摘要】长期坚持采用读“准”诗歌(积累语感)、读“懂”诗歌(明确大意)、读“透”诗歌(品味词句)、读“活”诗歌(迁移运用)的“四读法”指导古诗词教学,实现古诗词教学的轻负高效.
【总页数】1页(34)
【关键词】古诗词;教学;四读法;素养
【作者】何圣明;李天泉
【作者单位】湖北省宜昌市夷陵区樟村坪初级中学,湖北宜昌443145;湖北省宜昌市夷陵区樟村坪初级中学,湖北宜昌443145
【正文语种】中文
【中图分类】
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