中国信息化发展趋势分析点击 〖报告内容〗 信息化：撬动转型的支点 10.9%与10.7%，两个不大不小的数字在最近一段时刻成为业界关注的焦点。一方面，我们为GDP10.9%的过热增幅感到担忧，专门这一数字是建立在能耗同比上升0.8%如此一个基础上实现的。另一方面，电信业务收入增长的10.7%也让我们感到担忧，如何讲电信业务收入增长低于GDP 增长在改革开发以来依旧第一次。日前信息产业部最新快报显示，1～7月份全国通信业务收入累计完成4052.9亿元，比上年同期增长11.4%。不管是上半年的增幅10.7%依旧1～7月份的增幅11.4%，都表示大幅超前已然不在了，因此我们可能会产生如此的疑咨询：电信业是不是差不多从辉煌步入了“微利时代”？通过转型是否能够走出“微利”逆境？关于转型如此一个相对“抽象”、“虚幻”的理念而言，信息化与之的关系又是如何样的？……在那个转型及信息化的时代，关于信息通信行业的思索还远不止这些。 “以后电信业务的增长将会与经济增长相习惯，成为一个稳固进展的微利服务行业。” 掘金“微利时代” 在第六届中国信息港论坛上，信息产业部通信科技委副主任、中国电信总工韦乐平指出，“以后电信业务的增长将会与经济增长相习惯，成为一个稳固进展的微利服务行业，像2002年大规模的、不计成本的、全社会的投资都投向电信的情形差不多不复存在。”一时刻关于电信业“微利讲”的争辩此起彼伏，其中反对者居多，纷纷指责电信业是暴利行业。然而在笔者看来，“微利”的提出是有一定道理的。如何讲在市场经济条件下，在我国经济步入“微利时代”的大背景下，某一个行业长期获得高利润是不可能的。而且从电信业目前的进展态势来看，技术的日新月异、业务的更
校园电子商务平台的设计与实现
校园电子商务平台设计 一．（1）设计背景 电子商务的发展，改变了传统商务的模式，其本身具有极大的优势和发展前景。对于我们国家来说，发展电子商务可以促进我国企业的内部改革，加快企业的信息化建设,提高企业服务质量，并为我国参与国际竞争打下坚实基础。 但目前在中国大面积发展企业电子商务，还受到很多因素的制约,如网络带宽、安全认证、物流配送、企业信息化程度、人们的消费观念等，不过在大学校园发展电子商务的话，这些问题都可以得到一定程度的解决。近年来，社会各行业都已进行电子商务建设，校园电子商务也开始进入普及阶段。我国校园电子商务的建设虽然取得了一些成绩，但与发达国家相比，差距还很大。目前，我国还没有比较实际的校园电子商务构筑平台，更缺乏成熟的校园电子商务软件。 所以，如何抓住全球信息化所带来的机遇，采用internet技术，根据自身校园的特点，构筑校园电子商务平台，以适应校园现代化管理的需要，将是我们教育界乃至整个社会面临的机遇和挑战。 （2）设计理念 校园电子商务平台是指在校园范围内利用基础网络、计算机硬件、软件和电子通讯手段构建，满足校园内单位、企业或个人进行商务、工作、学习、生活各方面活动需要的一种高可用性、伸缩性和安全性计算机系统。它以校园网为依托，服务于广大师生员工。 二．设计规划步骤 1.建立网上商店 首先，必须建立一个网上商店, 提供信息发布，有供应的信息和需求的信息，满足浏览者根据他们的需要，新颖的网站设计也是吸引顾客的焦点, 当然, 更重要的还是要能提供丰富的服务和商品, 如设计简易的购物操作过程和方便快捷的信息查找。 2.与校园后勤服务部门联合 校园电子商务与后勤部门的关系应该是既有联合又有竞争的关系, 可以打破目前大多数高校中后勤服务垄断的局面, 全面提高后勤服务质量, 开拓新的服务内容。如自办小批量零售业务, 利用网络的特点为企业产品做广告宣传、代理校内销售等。 3.设计网站布局及内容展示 4.通过发放宣传手册打响网店的知名度 5.在校园网内建立网站链接，方便同学们找到并访问网店 三．网站设计内容 1.自主选择商品模块，采用左侧导航栏方便顾客自主选择喜欢的商品。通过校园后勤服务部门的物流渠道，开展代购物品(如报纸，食品，文具，书籍，礼品，鲜花等)，送货上门的业务, 使师生们真正做到足不出户便能享受到信息化的便捷服务。 2二手交易市场模块 高校的二手交易市场绝对是一个大市场，每年都有毕业生要毕业，每年都有新
电子商务的发展已经成为了一个不可阻挡的趋势，越来越多的商业活动都在与电子商务发生着千丝万缕的联系。国内目前的发展有B2B、B2C、C2C、GROUPON 团购等多种模式，在以阿里巴巴、中国制造网、敦煌网等大型B2B快速发展的过程中，传统的电子商务区域几乎没有任何机会用一个好的想法就可以在B2B 领域崭露头角；同时以当当网、卓越网、京东等大型的B2C的发展，现在开展传统的电子商务模式在面临巨大的物流、库存等多种压力下也很难实现实质性的突破；在C2C领域以淘宝网、拍拍网、百度有啊快速发展足矣摧毁任何性质的新型全国性的C2C，现在想要发展一个新的电子商务，只能在新区域，新方向，以一个新的模式开展，而大学校园作为一个相对封闭的小环境，因为其独特的环境特点，越来越受到人们的关注，也为人们打开传统电子商务的一个缺口。 校园电子商务服务的对象内容范围不像一般电子商务那样广泛复杂，这些决定了校园电子商务服务的相对封闭性。 (1)服务对象的固定性。校园电子商务是为学校范围内的人员提供服务，它的服务对象主要是在校师生员工和学校的一些职能部门。 (2)服务内容的针对性。校园电子商务是以服务为宗旨，为师生员工提供便利。这些决定了其服务内容的针对性。校园电子商务不像一般电子商务平台提供种类繁多的商品，由于学生是主要消费者，它提供的商品以满足在校学生的需求为主;其次，校园电子商务还是一个服务平台，为个人与个人、个人与部门及部门与部门之间提供服务。 (3)服务范围的区域性。校园电子商务是基于校园网的平台，其主要是服务
本校师生员工。学生和老师居住比较集中，相对普通电子商务顾客的分散性而言具有服务区域性的特点。服务范围的区域性是校园电子商务的一个普遍特性，为校园电子商务的开展提供了契机。 3.安全的支付体系。网络安全和支付风险是电子商务发展的障碍。校园网通常采用防火墙系统与互联网和外联网链接，从而保证了网络系统的安全。校园电子商务的支付系统通常采用校园“一卡通”进行小额支付，从而避免或降低了在互联网上用银行信用卡或借记卡支付出现卡号被盗的风险。 4.方便的物流配送。师生们居住非常集中，就在那几平方公里的校园内，使物流的配送准确、及时，成本大大降低。 5.良好的信用机制。信用不足，信用体系不完善是阻碍我国电子商务发展的重要障碍。电子商务信用主要取决于个人信用、商家信用和社会信用等。在校园电子商务环境下，由于交易双方主要是在校师生员工和学校周边的注册商家，一旦出现违规现象，他们很快就会被曝光。因此，他们非常爱护自己的声誉，自觉培育良好的个人信用和商业信用。 校园电子商务参与者 1，软件开发商--提供校园网上购物解决方案所需要的各种软件，通过Internet帮助校园网上购物治理中心维护网络和数据。 校园网上购物治理中心--全面治理一个校园的电子商务活动，维护局域网内的数据和网络。 商品供给商--提供可购买的商品或服务。 配送中心--将商品送到消费者手中。 结算中心--通过银行托收的方式，从消费者的帐号上，将钱划到结算中心的帐号
校园电子商务的需求调研分析 ××学院 调研人： 指导老师：××× 摘要：调查显示在高校校园这样一个知识密集、文化层次高、思想活跃的地方，电子商务具有很大的发展潜力，校园电子商务的需求可归纳为：网上二手交易，勤工俭学信息和就业信息。 关键词：高校，电子商务，需求，市场调研 1 引言 在全球信息化和一体化的背景下产生的电子商务，以闪电般的速度席卷了全球，对世界社会经济活动产生了巨大的影响。 电子商务正在逐步渗透到人们的生活中，改变着人们的经济行为。各行各业都在尝试如何应用电子商务来获得更大的发展空间和更多的经济效益。高校校园作为一个知识密集、文化层次高、思想活跃的地方，更易容纳新事物。为了调查高校校园电子商务的需求情况，我进行了调查分析。 1.1 调查目的 为了了解在高校校园是否需要电子商务，电子商务在高校校园有没有发展空间和前景，同学是否希望建立校园电子商务，同学需要怎样的校园电子商务等等问题，我们进行了调查分析，以作为日后建立校园电子商务的参考。 1.2 调查背景 目前我国正在开展高校上网计划，实现网络化的校园管理模式成为高校师生的迫切需求。校园网不仅成为一种先进的管理模式，推动校园建设，使校园生活丰富、便利。随着数字校园时代的到来，校园不仅需要网络化的管理模式，而且需要得以高效、快捷、便利的实现校园网络化管理的必要工具。 校园电子商务所推销的商品几乎都是学生生活、学习的必需品，这与我们现在的B2C的模式很像。大学校园是一个相对封闭的空间，学生生活、学习都在这个圈子里，这也就是说，校园商务网站的用户相对集中。现在几乎每个大学生宿舍都有一台能上校园网的电脑，这为上网购物提供了必要的工具。这也就是说，用户群的密集度、成熟度，以及数字化校园建设工作的日趋完善，都是非常适合发展校园电子商务的。 2 调查过程与方式 2.1 调查时间 2008年2月10日、2月11日两天；
引言 1.1研究背景与意义 进入21世纪以后，电子商务在我国得到更为广泛的应用。学校教育常被认为是促进社会流动的重要工具，学校是学生学习获取知识的主要场所，属于社会组织的畴，因此学校或多或少的将会受到电子商务的影响，这样学校以往存在的商务行为将被打破，不得不开展电子商务来适应时代的需求。我们国家人口众多，高等院校同样很多，高校在校的学生人数相当的大，市场潜力巨大，在大学校园开展电子商务势在必行。现在网络迅猛发展，学生上网人数与日俱增，为新兴的大学校园电子商务奠定了消费基础。大学校园电子商务能够使学生更加便利的在学校生活，而且对于校方来说通过电子商务的自动化特点可以提高教职工的工作效率，使教职工更加方便快捷的工作。同时。学生们可以通过学校的电子商务学习电子商务知识甚至为学生提供创业平台。因此大学校园推行电子商务是非常有必要的。 1.2国外发展现状与趋势 大学校园电子商务是电子商务在校园环境下的具体应用，它是指在校园围基于学校的校园网和电子通讯手段建立起来的一种电子商务形式，用来满足校园各单位、各企业或个人进行商务、工作、学习和生活等方面活动需要的一种高可用性、伸缩性和安全性的商务活动。 1.2.1国发展现状 我国的校园电子商务目前只处于起步阶段，许多学校还没有意识到校园电子商务的良好的发展前景。现在仅有几所高校在这方面做过尝试，例如大学构建了“天天”校园电子商务和大学正在投入使用的“哎呀呀”校园电子商务。 我国学校校园电子商务的发展主要有服务业务模式和商业模仿模式两种模式。 国外高校校园电子商务系统已经发展到很高的水平，校园网上购物系统和
网上支付系统等都非常的完善，从而为学校师生和员工提供了很大的便利。国外的很多大学校园电子商务的发展相对国的高校来说更为成熟，国外在校的学生们在其校园电子商务平台上就能足不出户的用网络来实现购买各类商品和支付一些日常费用，这种模式给学校的教师与学生们的生活带来了极大的方便。 1.3研究大学校园电子商务的目的 大学校园电子商务的建立和完善，可以给全校的师生带来一系列的好处，使大家能够感受到网络带来的新生活。 同样的学习和教学经验，就代表着许多可以互通的资源。大学校园电子商务可以形成巨大的资源资源共享平台。有利于学生学习生活，有利于学校的教学研究工作的展开。大学校园电子商务还服务师生、方便师生。全体师生有很多工作可以通过校园网上商店系统来完成的，例如:网上订餐、二手交易、音乐服务等等。而不用像以往，什么事情都必须人到才能完成，保证了工作和生活的效率。 校园电子商务也降低成本，提高了效率。校园电子商务减少了供应链，也就意味着产品从产出到消费的环节减少了，大幅度的减少了成本，提高了效率。教职员工只要坐在电脑面前，就可以享受到自己所需要的服务。当然对于企业来说，能够及时了解商品进销情况，减少库存。获得更多的效益。 对于学校来说，也更方便了校园的管理，提供了工作效率。 电子商务理论的探讨 2.1电子商务概念阐述 电子商务:顾名思义，电子商务是指在互联网上进行的商务活动。国际商会在世界电子商务会议(The World Business Agenda for Electronic Commerce)上对电子商务的概念进行了最有权威的阐述:电子商务(Electronic Commerce )，是指实现整个贸易过程中各阶段的贸易活动的电子化。
浅析卫生医疗行业信息化发展趋势 AMT《前沿论丛》2011年3月7日作者：钱文晓 卫生主管部门常常面临这样的困惑： “由于未知病毒（如：SARS、H1N1等）的快速传播，突发性的疫情常常让领导和医疗诊治部门难以应对，每天加班加点工作，对疫情控制的效果也未必好。” “最近一段时间，各大医院的用血量急速上升，血库的储备已明显不能应对需求了，部分医院为了保住病患资源，虚报病人就诊数量，大量囤积血小板或血袋。” “我们已经开展建设了医院的互联互通，但三级甲等医院的病人数依然有增无减，而二级医院和社区卫生服务中心却少有病人光顾。” “目前的住院医师培训工作推进缓慢，专业医师在医院能得到锻炼的机会少，经验仍显不足。” …… 鉴于以上诸多问题，2009年4月，中共中央、国务院发布了《深化医药卫生体制改革意见》，明确，解决老百姓“看病难、看病贵”将成为未来医疗卫生行业的发展重点。推进社区诊所的建设、加大医药卫生信息化投入、实现农村合作医疗等工作成为重中之重，在构建各级各类医疗卫生机构之间的信息共享和联动服务的同时，要统一规划实现区域卫生协同，惠及民生。 卫生医疗行业在未来的发展方向，需要树立“以人为本”的基本理念，以服务于民为最终目标。结合国内外卫生行业的发展历程和成果，我们认为卫生行业的工作不单以“事”为主，在核心业务处置上还应该实现以“人”为主，无论是政府卫生主管部门、医疗机构、还是制药机构，核心主旨应该定位为帮助实现居民健康服务、居民健康管理和健康监测。“人”“事”合一是卫生工作的特点，就卫生服务而言，其基本框架可梳理为公共卫生服务、社区卫生服务、临床诊治服务、院前急救服务四大服务体系。 公共卫生服务 公共卫生服务包含疾病控制服务（含精神病管理、传染病管理、慢性病管理、五大卫生管理、实验室管理、中毒和伤害管理、免疫规划等）、卫生监督服务（含许可、监督、处罚等）、重点人员服务（妇幼保健等）、重点资源管理（血液管理等）。公共卫生的主要特点是针对人群服务，核心是了解人群健康和干预人群健康、保护人群健康。卫生监督部分还含有部分行业内部管理职责。公共卫生服务水平的进一步提升，有助于全方位了解人群基本健康、及时干预人群存在的健康问题，整体提高人群的健康水平。 社区卫生服务 社区卫生服务以六位一体为核心的服务体系将提供居民预防、保健、医疗、康复、健康教育、计划生育指导全方位的服务，从而形成社区居民基本卫生服务包。社区基本卫生服务从另一
电子商务专业发展目标 目前,许多技工学校都开设了电子商务专业或相关课程,由于电子商务是一种新型的复合型商务模式,各学校对于人才培养的模式还未达成共识,尚未形成一个比较有权威性的能够与实践需要相吻合的有代表性的电子商务人才培养模式。面对就业需求形势与培养模式的不确定性,技工教育应该以市场为导向,培养适合目前我国电子商务职业需求特点的电子商务专业人才。 一、技工学校电子商务专业毕业生市场需求分析 1.电子商务的发展状况及人才需求预测 近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才，从社会调查实践来看，绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象，可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才，所以电子商务就业前景是有希望的，国家政策正在大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务给予极大重视。 据统计，我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家，其中大中型企业就有10万多家，初步估计，未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人，而我国目前包括高校和技工学校等机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展，这些毕业生在进入人才市场时本应抢手，但事实并非如此，近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%，而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%，可见，电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平，这种状况不容乐观。 2.技工学校电子商务教育存在的问题 (1)课程开设不合理，现阶段我国电子商务专业教师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆
校园电子商务平台设计 一．（1）设计背景 电子商务的发展，改变了传统商务的模式，其本身具有极大的优势和发展前景。对于我们国家来说，发展电子商务可以促进我国企业的内部改革，加快企业的信息化建设,提高企业服务质量，并为我国参与国际竞争打下坚实基础。但目前在中国大面积发展企业电子商务，还受到很多因素的制约,如网络带宽、安全认证、物流配送、企业信息化程度、人们的消费观念等，不过在大学校园发展电子商务的话，这些问题都可以得到一定程度的解决。近年来，社会各行业都已进行电子商务建设，校园电子商务也开始进入普及阶段。我国校园电子商务的建设虽然取得了一些成绩，但与发达国家相比，差距还很大。目前，我国还没有比较实际的校园电子商务构筑平台，更缺乏成熟的校园电子商务软件。所以，如何抓住全球信息化所带来的机遇，采用internet技术，根据自身校园的特点，构筑校园电子商务平台，以适应校园现代化管理的需要，将是我们教育界乃至整个社会面临的机遇和挑战。 （2）设计理念 校园电子商务平台是指在校园范围内利用基础网络、计算机硬件、软件和电子通讯手段构建，满足校园内单位、企业或个人进行商务、工作、学习、生活各方面活动需要的一种高可用性、伸缩性和安全性计算机系统。它以校园网为依托，服务于广大师生员工。 二．设计规划步骤 1.建立网上商店 首先，必须建立一个网上商店, 提供信息发布，有供应的信息和需求的信息，满足浏览者根据他们的需要，新颖的网站设计也是吸引顾客的焦点, 当然, 更重要的还是要能提供丰富的服务和商品, 如设计简易的购物操作过程和方便快捷的信息查找。 2.与校园后勤服务部门联合 校园电子商务与后勤部门的关系应该是既有联合又有竞争的关系, 可以打破目前大多数高校中后勤服务垄断的局面, 全面提高后勤服务质量, 开拓新的服务内容。如自办小批量零售业务, 利用网络的特点为企业产品做广告宣传、代理校内销售等。 3.设计网站布局及内容展示 4.通过发放宣传手册打响网店的知名度 5.在校园网内建立网站链接，方便同学们找到并访问网店 三．网站设计内容 1.自主选择商品模块，采用左侧导航栏方便顾客自主选择喜欢的商品。通过校园后勤服务部门的物流渠道，开展代购物品(如报纸，食品，文具，书籍，礼品，鲜花等)，送货上门的业务, 使师生们真正做到足不出户便能享受到信息化的便捷服务。2二手交易市场模块 高校的二手交易市场绝对是一个大市场，每年都有毕业生要毕业，每年都有新生来报到，毕业生们不可能将几年来留存下的东西都带走，有些物品已成为累赘，
校园电子商务运作分 析_2 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
湖南女子学院 毕业论文 论文题目：校园电子商务运作分析 学生姓名： X X X 学生学号： 2008070043 系别：湖南女子学院信息技术系 专业：电子商务 指导教师： 职称：学生 日期： 2014 年 1 月 1 日
目录 （湖南女子学院信息技术系，长沙 410004） (4) 校园电子商务运作分析 (1) （一）校园电子商务的定义 (1) （一）国内大学校园电子商务发展状况 (1) （二）服务业务模式 (1) 二、国外校园电子商务发展状况 (2) 三、电子商务在大学校园的主要应用类型 (3) （一）建立网上二手交易市场 (3) （二）建立网上商店 (3) (三)为我校后勤服务 (3) 四、制约校园电子商务的发展因素 (4) (二）对校园电子商务的认识不足 (5) (四)校园电子商务监督力度不够 (5) (五)校园电子商务缺乏安全保障 (6) 五、发展校园电子商务的措施 (6) (一)做好校园电子商务建设的调研及建设方案的论证工作 (6) (二)采取有吸引力的价格策略,提高网上购物的信誉度和满意度 (7) （五）强化网络安全建设 (7) 六 .总结 (8) 参考文献 (8) 致谢 (9)
浅析电子商务在大学校园的应用 （湖南女子学院信息技术系，长沙 410004） 摘要:随着信息技术的高速发展，电子商务逐渐渗透到人们生活的各个方面，在大学校园开展电子商务也成为一个热门话题。文章论述了校园电子商务的概念和发展现状,以及主要应用类型，分析了校园电子商务存在的问题,如校园电子商务建设总体规划不完善、对校园电子商务的认识不足、校园电子商务缺乏复合型人才和监督力度不够、校园电子商务缺乏安全保障等进行分析;并针对相应问题提出对策,包括建设好校园电子商务的调研及方案、提高网上购物的信誉度和满意度、建立完整的客户资料库、利用校园电子商务的发展推动社会电子商务的发展、强化网络安全建设等。 关键词：校园电子商务; 大学校园;电子商务
（电子商务）校园电子商务的特点及建设分析
校园电子商务的特点及建设分析 总结校园电子商务的特点，重点讨论校园电子商务发展的制约因素和系统建设。 壹、校园电子商务的定义 校园电子商务平台是指在校园范围内利用基础网络、计算机硬件、软件和电子通讯手段构建，满足校园内单位、企业或个人进行商务、工作、学习、生活各方面活动需要的壹种高可用性、伸缩性和安全性计算机系统。它以校园网为依托，服务于广大师生员工。 二、校园电子商务的特点 1.优良的网络环境 高校既是知识密集的地方，也是电脑普及率最高的地方之壹。大部分学校为便于学生的学习和生活都建有内部的局域网。局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来，以达到信息资源传输和共享、提高效率的目的。此外，高校拥有较多的先进实验室，为学生开展电子商务模拟操作和实际操作提供了良好环境。 2.服务的相对封闭性 校园电子商务服务的对象内容范围不像壹般电子商务那样广泛复杂，这些决定了校园电子商务服务的相对封闭性。 (1)服务对象的固定性 校园电子商务是为学校范围内的人员提供服务，它的服务对象主要是在校师生员工和学校的壹些职能部门。 (2)服务内容的针对性 校园电子商务是以服务为宗旨，为师生员工提供便利。这些决定了其服务内容的针对性。校园电子商务不像壹般电子商务平台提供种类繁多的商品，由于学生是主要消费者，它提供的商品以满足在校学生的需求为主；其次，校园电子商务仍是壹个服务平台，为个人和个人、个人和部门及部门和部门之间提供服务。 (3)服务范围的区域性
校园电子商务是基于校园网的平台，其主要是服务本校师生员工。学生和老师居住比较集中，相对普通电子商务顾客的分散性而言具有服务区域性的特点。服务范围的区域性是校园电子商务的壹个普遍特性，为校园电子商务的开展提供了契机。 3.安全的支付体系 网络安全和支付风险是电子商务发展的障碍。校园网通常采用防火墙系统和互联网和外联网链接，从而保证了网络系统的安全。校园电子商务的支付系统通常采用校园“壹卡通”进行小额支付，从而避免或降低了在互联网上用银行信用卡或借记卡支付出现卡号被盗的风险。 4.方便的物流配送 师生们居住非常集中，就在那几平方公里的校园内，使物流的配送准确、及时，成本大大降低。 5.良好的信用机制 信用不足，信用体系不完善是阻碍我国电子商务发展的重要障碍。电子商务信用主要取决于个人信用、商家信用和社会信用等。在校园电子商务环境下，由于交易双方主要是在校师生员工和学校周边的注册商家，壹旦出现违规现象，他们很快就会被暴光。因此，他们非常爱护自己的声誉，自觉培育良好的个人信用和商业信用。 三、制约校园电子商务发展的因素 校园电子商务涉及到计算机，通信等全新技术领域，科技含量好，资金投入大。目前从建设和应用方面来见，主要有以下几个方面的问题。 1.认识因素 首先对校园电子商务的理论研究不足。由于受到外界环境影响，人们对网络教育形式过分崇拜，急功近利的思想严重，造成了壹些不切实际的教育资金的流失、浪费。然而对电子商务的作用和优势认识不足，不知道校园电子商务如何构建和应该怎样发挥作用。2.实施因素
校园电子商务发展分析(一) 摘要:校园电子商务具有较大的市场发展潜力,本文分析了校园电子商务的特征,研究了校园电子商务在发展中存在的问题,针对其问题,提出了相应的解决对策。通过实施这些对策,校园电子商务将获得新的市场机遇和发展空间。 关键词:校园电子商务网络 作者简介:张丽凤(1976-),女,辽宁锦州人,渤海大学管理学院讲师,主要研究方向为物流与电子商务。 张金凤,女,辽宁锦州人,辽宁省凌海市谢屯初中教师。一、校园电子商务的特征校园电子商务从商业运作模式来看类似于一般电子商务,都是通过网络进行商品、服务或信息的交换。但与一般电子商务相比较,校园电子商务除了具有跨时空、数字化、公开、透明等一般特征外,还有其独到的特色。(一)优良的网络环境 高校既是知识密集的地方,也是电脑普及率最高的地方之一,大部分学校为了便利学生 的学习与生活人都建有内部的局域网,校园网站可以24小时全天候开放服务,而且网络使用费用很便宜、局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来,以达到信息资源传输与共享、提高效率、优化组合的目的。此外,高校拥有较多的先进实验室,为学生开展电子商务模拟操作和实际操作提供了良好环境。(二)稳定的消费群体 大学校园里稳定的学生、教师客户群是别人无法复制的。大学生有许多共同的兴趣和消费倾向,消费商品较单一。每年数千学生的流动又为校园电子商务注入了新鲜血液。大学校园里的消费群体素质较高,容易接受新生事物,特别是学生年龄一般在18-25岁左右,正处在求知欲旺盛的阶段,是开展电子商务的主力军。(三)安全的支付体系 网络安全和支付风险是电子商务发展的两人障碍、校园网通常采用防火墙系统与互联网和外联网链接,从而保证了网络系统的安全。校园电子商务的支付系统通常采用校园“一卡通”进行小额支付,从而避免或降低了在互联网上用银行信用卡或借记卡支付出现卡号被盗的风险。 (四)方便的物流配送 师生们居住非常集中,就在那几平方公里的校园内,使物流的配送准确、及时,成本大大降低。大多数高校在学校的大力支持和帮助下,通过贫困生勤工助学的方式解决了传统电子商务物流配送中的“最后一英里”的问题,同时也推动了校园电子商务的发展。(五)良好的信用机制 信用不足,信用体系不完善是阻碍我国电子商务发展的重要障碍。电子商务信用主要取决于个人信用、商家信用和社会信用等。若缺乏良好的监督机制,就会存在各种信用危机。在校园电子商务环境下,由于交易双方主要是在校师生员工和学校周边的注册商家,一旦出现违规现象,他们很快就会被暴光。故此,他们非常爱护自己的声誉,自觉培育良好的个人信用和商业信用。二、校园电子商务发展中存在的问题(一)对校园电子商务缺乏足够的认识 首先,体现在对校园电子商务理论的研究不足。由于受外界大环境影响,人们对网络教 育形式过分推崇,急功近利思想严重,校际间攀比、跟风现象严重,在教育经费不足的状况下盲目“铺路搭桥”,把网络硬件建设作为实现教育现代化、教育信息化、提高教育质量的唯一标准,造成了一些不切实际的教育资金流失、浪费。 其次,对校园电子商务建设所需要的教育管理理念变革认识不足。很多人认为校园电子商务就是更新校园管理手段。然而实践证明,仅仅是改变管理手段已经不足以应付外界环境的迅速变化,要想成功变革就必须从教育管理理念的革新开始。也就是说,教育信息化最根本的不是技术问题,而是思维模式问题,因此在教育信息化的过程中,千万不要让人成为技术的奴隶,而应该让技术“融合”在人们的生活中,融合在师生的交互活动中,融合在整个教育系统中。(二)电子商务.缺乏总体规划,建设中重网络设备,轻应用系统。 许多学校建立校园电子商务初期缺乏整体规划,网络建设缺乏必要的网络建设监督人员,项目公司实力较弱等导致建网质量低、网路不畅、带宽不足、访问性能差、等待时间长等。建网
中国信息化进展趋势分析点击 〖报告内容〗 信息化：撬动转型的支点 10.9%与10.7%，两个不大不小的数字在最近一段时刻成为业界关注的焦点。一方面，我们为GDP10.9%的过热增幅感到忧虑，尤其这一数字是建立在能耗同比上升0.8%如此一个基础上实现的。另一方面，电信业务收入增长的10.7%也让我们感到忧虑，怎么讲电信业务收入增长低于GDP增长在改革开发以来依旧第一次。日前信息产业部最新快报显示，1～7月份全国通信业务收入累计完成4052.9亿元，比上年同期增长11.4%。不管是上半年的增幅10.7%依旧1～7月份的增幅11.4%，都表示大幅超前已然不在了，因此我们可能会产生如此的疑问：电信业是不是差不多从辉煌步入了“微利时代”？通过转型是否能够走出“微利”困境？关于转型如此一个相对“抽象”、“虚幻”的理念而言，信息化与之的关系又是如何样的？……在那个转型及信息化的时代，关于信息通信行业的思索还远不止这些。
“以后电信业务的增长将会与经济增长相适应，成为一个稳定进展的微利服务行业。” 掘金“微利时代” 在第六届中国信息港论坛上，信息产业部通信科技委副主任、中国电信总工韦乐平指出，“以后电信业务的增长将会与经济增长相适应，成为一个稳定进展的微利服务行业，像2002年大规模的、不计成本的、全社会的投资都投向电信的情况差不多不复存在。”一时刻关于电信业“微利讲”的争论此起彼伏，其中反对者居多，纷纷指责电信业是暴利行业。然而在笔者看来，“微利”的提出是有一定道理的。怎么讲在市场经济条件下，在我国经济步入“微利时代”的大背景下，某一个行业长期获得高利润是不可能的。而且从电信业目前的进展态势来看，技术的日新月异、业务的更新换代以及服务的日益普及，这些都使得传统电信业的高速增长已成为历史，利润越来越低，并将不得不面临所谓的“微利”困境。
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/c27231723.html, 校园电子商务运作模式探析 作者：惠宏伟张颖 来源：《商情》2013年第29期 【摘要】根据校园自身的特点，构筑校园电子商务平台，以适应校园现代化管理的需要，并为广大的师生提供更好的服务，获取更大的经济效益，将是高校管理者、广大商家面临的机会和挑战。校园电子商务模式也成为目前电子商务研究者关注的重点。 【关键词】校园电子商务运作模式策划 在全球化信息化迅速发展的今天，电子商务发展速度非常迅猛。广大学生既是电子商务的接受者，又将是未来电子商务发展的推动者。根据教育部发布的《2011年全国教育事业发展 统计公报》，截至2011年底，我国普通高等学校共2409所，全日制在校大学生人数达2308.51万人，普通高等本科学校在校生平均规模13564人，高职5813人[1]。2012年7月中 国互联网络信息中心发布的《第30次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2012年6月底，中国网民数量达到5.38亿，其中学生网民占28.6%。数据显示在高校校园发展电子商务具有深厚的动力源泉和广阔的发展前景。 一、校园电子商务特征 从商业运作模式来看校园电子商务类似于一般电子商务，但校园电子商务还有其独到的特色： （1）优良的网络环境。高校既是知识密集的地方，也是电脑普及率最高的地方之一，大部分学校都已建有完善的内部局域网，且使用费用低廉。 （2）安全的支付体系。支付形式可以采用见面支付、货到付款等方式，避免或降低了支付风险。 （3）方便的物流配送。师生们居住非常集中，使物流的配送准确、及时，成本大大降低。 （4）良好的信用机制。校园电子商务环境下，交易双方主要是在校师生员工，文化程度高，能够自觉培育良好的个人信用和商业信用。 二、校园电子商务消费群体及消费特点分析 （一）最大的网上消费群体
中国信息化发展趋势分析 信息化：撬动转型的支点 10.9%与10.7%，两个不大不小的数字在最近一段时间成为业界关注的焦点。一方面，我们为GDP10.9%的过热增幅感到忧虑，尤其这一数字是建立在能耗同比上升0.8%这样一个基础上实现的。另一方面，电信业务收入增长的10.7%也让我们感到忧虑，毕竟电信业务收入增长低于GDP增长在改革开发以来还是第一次。日前信息产业部最新快报显示，1～7月份全国通信业务收入累计完成4052.9亿元，比上年同期增长11.4%。无论是上半年的增幅10.7%还是1～7月份的增幅11.4%，都表示大幅超前已然不在了，于是我们可能会产生这样的疑问：电信业是不是已经从辉煌步入了“微利时代”？通过转型是否能够走出“微利”困境？对于转型这样一个相对“抽象”、“虚幻”的理念而言，信息化与之的关系又是怎样的？……在这个转型及信息化的时代，关于信息通信行业的思索还远不止这些。 “未来电信业务的增长将会与经济增长相适应，成为一个稳定发展的微利服务行业。” 掘金“微利时代”
在第六届中国信息港论坛上，信息产业部通信科技委副主任、中国电信总工韦乐平指出，“未来电信业务的增长将会与经济增长相适应，成为一个稳定发展的微利服务行业，像2002年大规模的、不计成本的、全社会的投资都投向电信的情况已经不复存在。”一时间关于电信业“微利说”的争论此起彼伏，其中反对者居多，纷纷指责电信业是暴利行业。然而在笔者看来，“微利”的提出是有一定道理的。毕竟在市场经济条件下，在我国经济步入“微利时代”的大背景下，某一个行业长期获得高利润是不可能的。而且从电信业目前的发展态势来看，技术的日新月异、业务的更新换代以及服务的日益普及，这些都使得传统电信业的高速增长已成为历史，利润越来越低，并将不得不面临所谓的“微利”困境。 转型突破“微利”困境 在一定的经济状况和市场发展水平之下，受需求、资源、技术和产品价值的限制，无论是一个产品，还是一个企业，乃至一个产业，都会经历这样一个生命周期的曲线，出现增长的极限。电信业也不例外。现在我国电信业面临着极限竞争的问题，主要体现在以下几方面： 首先，量收不平衡在加剧。现在个人客户的通信选择在增加，大部分移动客户的工作地点和家中仍有PSTN网的连接，同时越来越多的固定线路客户
我国保险业信息化发展现状以及趋势分析 作者：佚名出处：IT专家网论坛2008-06-25 00:00 加入WTO之后，外资保险公司全面进入，给并不发达的中国寿险、财险和再保险事业都带来了巨大影响。沿续传统的运作思路，已无法帮助中国保险企业培养起自身竞争力。仅以车险为例，2003年1月1日起，新的车险条款费率管理制度开始实施，机动车保险在市场开放、价格自由、竞争激烈的情况下，保险公司即使对购买同一车型的客户，也要考虑年龄不同、驾龄不同等因素，采取灵活的保费策略。这一点，没有IT系统的支持，没有客户信息的集成管理，没有整合的业务数据及精准的数据挖掘能力，没有完整的精算模型，显然是无法实现的。 无人会怀疑，中国将会是最大的新兴保险市场。但就数据挖掘和CRM而言，中国保险企业的应用现状却令任何人都难以宽慰。在业务和技术投资“冒进式”增长的同时，保险公司在CRM应用、客户资源整合管理方面的投入，显然无法适应自身快速的成长势头。相比起普遍进入中国的世界性保险企业，中国保险公司的CRM应用落伍，已是不争的事实。 信息化被视作金融业的生命线，对保险公司来讲，数据则如同企业生命体中生生不息的血脉。近10年来国内保险业信息一直处于加速度状态，2003年全年中国保险行业IT应用市场规模更是创记录地突破50亿元，人保、人寿、平安等大型保险公司和新成立的小型保险公司在信息化方面的投入都不遗余力。
但在巨资进行信息化的同时，信息化技术组合中更为锐利、高效和复杂的数据仓库和决策支持工具，还没有被中国保险企业所广泛掌握。用一些保险公司业务人员的牢骚话来描述这种现状：报表、报告满天飞，不知哪个没水分;数据、数字遍地有，不知哪个是真的;客户、业务到处是，不知哪个最该抓;考核、决策天天搞，不知哪个有准头。 目前中国保险业数据管理应用的普遍现状是，汇集了大量客户信息和业务数据，但因为缺乏挖掘数据背后隐藏的知识的手段和工具，往往导致“数据爆炸但有效信息贫乏”，“信息繁杂但业务知识孤立”——这种局面若无改观，保险公司就会长期处于“低智商”的业务运行状态。 从业务数据化到业务知识化，以数据挖掘(DM)为基础的数据仓库(Data Warehouse)、决策支持系统(DSS)建设，在未来数年中将受到保险公司的追捧。为提高决策支持水平，增进商业智能(BI)，保险公司往往需要以联机分析处理(OLAP)为平台进行数据挖掘(DM)，借助大规模数据，通过清洗、转换、装载等数据处理方法，发现大量资料间的关联与趋势，探寻独特的、通过其他方法发现不了的业务规律和模式。一般来看，数据挖掘的任务可以划分成四个层次：数据分析、知识发现、决策支持和金融智能。 数据分析、知识发现、决策支持和金融智能，不仅是数据挖掘的不同层级的任务，也体现了保险公司在开展数据挖掘工作中的规划进度。早期的保险业数据仓库建设，关注的往往是数据分析和知识发现的内容，如提供统一及时的业务报表，提供集成的客户信息等。当具备了相应的数据挖掘基础，保险公司有可能将数据仓库的应用引入决策支持和商业智能的层面，更关注于提供决策信息支持、
课程论文 课程名称论文写作导论 题目校园电子商务发展前景分析学院计算机科学与信息工程学院专业计算机科学 班级09计一班 学生姓名李卓泉 成绩 2010 年12 月18 日
校园电子商务的发展前景分析 重庆工商大学计信学院 2009级计算机1班李卓泉 摘要：校园，被人们看做是知识的殿堂，在校学生一方面以学生的身份在校接收教育，另一方面也是校园消费的主体，因此校园也是相对集中的消费市场。在全球电子商务迅猛发展的今天，校园电子商务作为一个重要的组成部分，校园电子商务的发展有着得天独厚的条件，客户群体固定、集中、素质较高，思想开放的学生顾客，方便的物资配送，信息化设备普及率高、信息化水平相对高。校园电子商务的出现，使校园师生的生活更轻松、更快捷和更方便，满足了广大师生快节奏的学习与生活方式。校园这个特殊的市场，与一般商业市场有许多的不同。目标市场明确，只针对大学校园市场提供网购便捷服务。本文正是对校园电子商务发展前景进行分析，其中涉及到校园电子商务存在的有利条件，以及目前仍没有普及的原因进行分析。对电子商务未来的前景给予大胆的预测。 关键词：校园电子商务发展前景前景分析 一、校园电子商务的文献综述 校园电子商务具有较大的市场发展潜力，分析校园电子商务的特征，研究了校园电子商务在发展中存在的问题，针对其问题，提出了相应的解决对策。通过实施这些对策，校园电子商务将获得新的市场机遇和发展空间。校园电子商务实质上是基于传统C2C电子商务模式发展起来的一种新型模式，它在一定程度上依赖于像淘宝网那样的交易型网站打下的网购交易群体的基础。随着网购观念的普及，网络购物已经渐成网民消费生活的习惯，2009年网络购物的用户增长率高达45.9%。[2]校园“一卡通”平台在数字化校园战略规划中具有重要地位和作用，它与校园基础信息平台紧密联系，与其他业务系统协同工作。[1]在校园一卡通环境下开展校园电子商务，能够很好地解决校园电子商务中的支付问题。校园这个特殊的市场，加上电子
校园电子商务毕业论文 校园电子商务发展分析 目录 一、校园电子商务的特征 (1) (一)优良的网络环境 (1) (二)稳定的消费群体 (1) (三)安全的支付体系 (1) (四)方便的物流配送 (1) (五)良好的信用机制 (2) 二、校园电子商务发展中存在的问题 (2) (一)对校园电子商务缺乏足够的认识 (2) (二)电子商务缺乏总体规划 (2) (三)缺乏对校园电子商务有深刻理解的复合型人才 (3) (四)校园电子商务缺乏有力的监督管理 (3) 三、校园电子商务发展对策分析 (3) (一)校园电子商务建设的调研及建设方案 (3) (二)提高网上购物的信誉度和满意度 (4) (三)建立完整的客户资料库 (4) (四)利用校园电子商务的发展推动社会电子商务的发展 (5) 四、适合学生的三大免费的电子商务交易平台 (5) （一）C TO C淘宝“易购吧”店铺 (6) （二）C TO C拍拍“易购小屋”店铺 (6)
（三）B TO C搜狐“金羚换气扇”专卖店 (7) 五、利用丰富的网络资源寻找优势货源 (7) （一）返利网提供的多种货源 (8) （二）在阿里巴巴网寻找当地货源 (9) 六、通过各种平台推广自己的店铺 (9) （一）我的新浪博客“易博时空” (10) （二）我的搜狐博客“易购吧” (11) （三）雅虎站点“易购小屋” (12) （四）淘宝空间 (13) 七、推广是成功的关键 (14) （一）论坛文摘宣传 (14) （二）交换友情 (14) （三）网聊工具宣传 (14) （四）借用网摘带来高人气 (15) 小结 (15) 参考文献 (15) 【摘要】:校园电子商务具有较大的市场发展潜力,本文分析了校园电子商务的特征,研究了校园电子商务在发展中存在的问题,针对其问题,提出了相应的解决对策。通过实施这些对策,校园电子商务将获得新的市场机遇和发展空间。 【关键词】:校园电子商务网络 作者：Navid所有 引言：校园电子商务从商业运作模式来看类似于一般电子商务,都是通过网络进行商品、服务或信息的交换。但与一般电子商务相比较,校园电子商务除了具有跨时空、数字化、公开、透明等一般特征外,还有其独到的特色。
总第310期2019年3 月教育装备信息化是教育装备发展的3个阶段之一，对它的分析是教育装备研究的重要内容。通过全国教育装备信息化发展的数据统计与趋势分析，可以看出目前教育装备信息化发展的状况，并对今后继续发展的情况进行判断。本文所依据的全部数据来源于教育部网站：https://www.doczj.com/doc/c27231723.html,/s78/A03/moe_560/jytjsj_2017/。一、教育信息化与教育装备信息化教育装备是学校教育教学的必要物质条件，教育的发展离不开教育装备的发展，教育的现代化依靠教育装备的现代化，在信息化时代，教育装备现代化的体现便是它的信息化。《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)非常明确地指 出了教育装备信息化的具体建设内容和发展目标。《纲要》的第四部分“保障措施”第十九章“加快教育信息化进程”规定的建设内容由3个部分组成：(五十九)加快教育信息基础设施建设、(六十)加强优质教育资源开发与应用、(六十一)构建国家教育管理信息系统。这3个部分后来被形象地称为“三通两平台”，其中“三通”是在“加快教育信息基础设施建设”部分描述的学校建立校园网，多种方式进行互联网接入，最终实现宽带网络“校校通”、教学资源“班班通”和网络学习空间“人人通”，让每一个学生都能够享受信息化带来的教育教学资源；“两平台”则是指数字化公共教学资源平台的建立和网络化公共教育管理平台的组建。无论实现“三通”的硬件设施设备，还是构成“两平台”的软件应用产品都是教育装备的组成部分，同时也体现着现阶段教育装备信息化的具体内容。2012年3月13日，教育部正式颁布了《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》。该文件的第三章“总体目标”规定了5项具体的发展目标：第一是“基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境”；第二是“基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系”；第三是“基本实现宽带网络的全面覆盖”；第四是“教育管理信息化水平显著提高”；第五是“信息技术与教育融合发展的水平显著提升”。这5项发展目标都显著地 体现了对教育装备信息化的具体要求。教育装备信息化 是教育信息化的基础、物质条件、必要条件。教育装备信息化在学校教育教学中主要表现在教学条件、教学环境与教学管理的信息化水平方面，具体为生均计算机数量、网络化多媒体教室数量、电子图书数量、校园网建设情况等。二、教育装备信息化发展趋势 2011年教育部发展规划司对全国教育事业统计报表进行了全面改革，但是从教育部官网数据展现的结构上看，自2013年开始趋于一致，且目前止于2017年，所以此次统计和计算选取了2013～2017年的数据。1.全国高等院校教育装备信息化发展趋势 图1、图2、图3分别为2013～2017年间全国高等院校生均计算机数量、网络多媒体教室占比、教育信息化资金投入(含软硬件)占比发展情况。图表中曲线下面开列的数据是各个项目每年的统计值。其中，生均计算机数是用当年计算机总数除以当年在校学生总数的结果，生均教学计算机数是用当年教学用计算机数除以当年在校学生总数的结果，学生总数包括了本科生、硕士研究生、博士研究生；多媒体教室占比是用当年多媒体教室数除以当年教室总数；信息化投入占比是用当年 信息化经费投入额除以当年固定资产总额，软件与硬件投入占比也是用当年投入额除以当年固定资产总额。作者简介：艾伦，教授，本刊特约撰稿人。首都师范大学，100048 教育装备信息化发展趋势分析 艾 伦摘 要：用权威数据分析教育装备信息化发展的现状和趋势，为教育装备信息化产品与服务的需求、应用、改革、管理等方面的研究提供参考依据。关键词： 教育装备；装备信息化；发展趋势