五心教育学习心得体会
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第一篇：五心教育学习心得体会(精华篇)
第二篇：五心教育学习心得体会
第三篇：“五心” 教育学习心得体会
第四篇：五心教育学习心得体会
第五篇：“五心”教育学习心得体会
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正文
第一篇：五心教育学习心得体会(精华篇)
五心教育学习心得
麻乍乡新水小学——邓发
光阴似箭，日月如梭。总是在不知不觉中，为期五天的“五心教育”学习已拉下帷幕，让我受益匪浅，懂得爱祖国、爱人民、爱社会主义，也懂得孝敬父母、关爱他人，更懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。作为一名小学人民教师，更要认识到孩子是祖国的花朵，是未来的希望。所以，我们应该结合理论和实际灌输“五心教育”，从小培养孩子爱国情操，培养孩子的爱心、关心、孝心、自信心，显得尤为重要。为此，结合“五心教育”学习谈谈我的体会。
一、忠心献给祖国
古人云：“个人以家为大，家以民族为大，民族以社稷为大，社稷以国为大。”国家兴亡，匹夫有责。作为国家的儿女，个个皆有维护国家利益的权利。岳飞有“精忠报国”；孔祥瑞“立足岗位、成才报国”；周恩来“为中华掘起而读书”。是的，有国才有家，古往今来，有多少仁人志士都把忠心献给了祖国，为了国家和民族的尊严和安宁，舍生取义，义不容辞。所以，忠心献给祖国不是口号，而是我们每个人都能切实做到的实际行动。在平时的教育教学中，我们应充分对语文、品德等课程中的一些内容，有针对性的对学生进行爱国主义教育，让学生在课本学习中感受到爱国爱家的重要性。经常给孩子们讲讲革命烈士的光荣事迹，讲讲国家兴衰的荣辱历史，让他们真切的感受到，有强大的国家，才会有幸福的生活。
二、爱心献给社会
“人人爱社会，社会爱人人”。是的，爱是温暖的、爱是无限的，有一首歌里这样唱：“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间，每个人都有爱，每个都在爱的关怀下成长”。社会本来就是一个大家庭，在这个大家庭里每个人都是自己的兄弟姐妹，就是因为有了爱，汶川大地震、青海玉树大地震等重大灾难才得到更好的重建家园。就是因为有了爱祖国才会变得更加美好。为此，我们要培养小学生从小就要学会热心帮助他人、乐于奉献、拾金不昧的品质。只有这样，明天才会更美好。
三、孝心献给父母
《增文贤文》有云：“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”；《道德经》中也有云：“十月怀胎娘辛苦，养儿难报父母恩”。是的，母恩重如山，又有谁能报达父母的恩情。作为父母的孩子，我们能做的就是让父母在有生之年好好的过日子，不让父母为儿为女所担忧。在孟郊的《游子吟》中慈母的一片深笃之情，朴素自然，亲切感人，唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。父母不但给了我们生命、还从呀呀学语到教会我们学会讲话、从小学到初中又到大学??一直到我们有事业、有家室，父母无时无刻都在维护着孩子们的利益。为此，百善孝为先这是每个中华儿女应尽的义务。从古就有“黄香温席”得夸奖、“丁兰刻木”为报恩、“懂永卖身”为葬父、“郭巨割肉”救父亲。当我读到这些文章的时候，情不自禁地流下眼泪，无不为这些大孝子而感动。在教育教学中，我们要常常联系生活，以古鉴今，渗透于教学中去，培养孩子从小就懂得孝敬父母、尊老爱幼，帮助父母分担家务劳动，做一些自己力所能及的事。
四、诚心留给他人
“谦恭待人，忠厚传家。”也就是说人与人相处，要恭敬礼貌，贵在一个‘诚’字。我们只有以诚相待，才能更好地得到别人的尊重。李嘉诚他就是靠一个“诚”字在商业界赢得
别人的信赖，最后成为了我们的首富。可是在现在社会中，有的人过多的看重利益，诚信被利益蒙蔽了双眼，但最终结果却是自食苦果。《狼来了》一文中讲述了一个放羊的小孩因两次欺骗村民，等到
狼真正来了的时候却无人相信他，最后导致自己的小羊全被狼吃完。所以我们要教育孩子们从小要讲诚信，诚信是我们的立足之本，只有讲诚信将来在社会中才会立足于不败之地。
五、信心留给自己
信心是一个人自身信仰的坚定。对于孩子而言，起着举足轻重的作用，甚至会影响孩子一生的命运。所以，培养孩子的自信心，显得尤为重要。无论是生活中，还是学习中，都要给孩子创造培养自信心的环境，多鼓励赞扬，少批评指责，满足孩子自尊心，提高孩子自信心。我告诉他们:“信心是成功的保障。无论我们做人还是做事，给自己信心最重要。我们或许会跌到很多次，只要不气馁，总会有成功的一天。”我经常给学生们讲‘发明大王’——爱迪生发明电灯的故事，他失败了两千多次，可是当别人问他的时候，他却说：“我离成功只差一点点了。”最后终于成功了。爱迪生就是一个永不言败的伟大发明家，他就是凭着一颗自信心。所以给在教育教学中，我们要经常给学生树立自己心。让孩子们在学习中找到快乐、找到自信。
总而言之：在教育教学中，要给学生认真贯彻忠、爱、孝、诚、信——“五心”指导思想。让每一朵花儿更加艳丽的绽放，让每一棵小树更好地茁壮成长。
第二篇：五心教育学习心得体会
五心教育学习心得体会
教师：xxx
自从“五心教育”在我校实施以来，我认真按照上级领导的要求，在学生中大力推广和宣传“五心教育”，让学生们知道“五心教育”的真正含义。即：忠心献给祖国、爱心献给社会、诚心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。
一、忠心献给祖国
邓小平同志曾经说过，“我是中华民族的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民。”是祖国母亲，抚养我们长大，给了我们衣食住行；是祖国母亲，给了我们温暖的家，供我们编织理想；是祖国母亲，给了我们美丽的校园，供我们学习成长。所以，我们要学会感恩、懂得报答。我们应该怎样去报答(请关注：..)我们的祖国母亲呢？我认为，可以从身边的点滴小事做起，比如：在我们威宁县，森林面积覆盖率不高，在很多地方像黑石镇、麻乍乡等乡镇还时而会有小风沙。植树造林能消除空气污染，美化环境，保持生态平衡，为人类提供理想的学习、工作和生活环境。为此，我们可以投身到植树造林活动中，用汗水浇绿祖国的山河，把我们的家乡—麻乍建设得更加美丽、富饶！
二、爱心献给社会
爱是最纯洁的，我们每一个人都拥有爱，每个人也都会在不同的“爱”的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们永往直前……
还记得汶川的大地震吗，如果没有爱，汶川就不会再重建出这样美好的家园、失学的儿童就不能再回到学校……是的，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
而在生活中，我则从关心留守儿童、孤儿等做起，关心他们的学习、他们的生活，我相信只要我们献出我们的一点爱，让爱荡漾在需要帮助的人的身边，世界的明天将会更加温暖。
三、诚心献给他人
作为一名教师，诚心是我们最应该拥有的，以身作则，真诚的对待身边的人和事，既鞭策了自己，也感染了学生。
在工作中，从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。在教学上，我和同事们共同探讨教育、教学、教研，提高教育教学和业务水平，不断向有经验的老教师学习，同时也乐于帮助新教师，间接做好了“传、帮、带”工作。
当然这些都微不足道，在今后的工作中我仍然认认真真做事，努力攀登并不断创新，用自己的诚信和爱心来证明我无悔的选择。
四、孝心献给父母
有一句话说得好：“当家才知盐米贵，养儿才知父母恩。”那么，我们该为父母做些什么呢？当爸爸妈妈过生日，作儿女的你会为他们做些什么呢？是送上一束美丽的鲜花，还是为他们置办一桌丰盛的庆祝晚宴？这些虽然给父母带来了精神和物质上的享受。但是，作为学生，你不觉得用自己优异的成绩，或是对父母说一句贴心的话比
那些更有意义的吗？其实，作父母的不一定需要儿女们给予自己多少物质上的东西，他们真正渴望的是儿女们发自内心对他们的爱！想想自己是否为你的父母洗过脚、擦过背、分担过家务呢？你是否每天都在以自己的行动，减少他们的操劳，表达自己的孝心呢？再想一想自己的父母每天都是面朝黄土背朝天的与泥土打交道，每一天都是那样的苦不堪言，但他们有没有因为你们没有为他们分担家务而抱怨你呢?想想这些，现在知道自己该为父母做些什么了吗？其实，只要在父母劳累的时候能为他们递上一杯热茶，周末能自己打扫房间、扫扫地、洗洗碗，他们就很欣慰了。
“谁言寸草心，挥得三春晖”，同学们，就让我们从今天开始行动，用我们的孝心，用实际行动来报答父母的养育之恩吧！
五、信心留给自己
信心是烛照心灵的太阳，美丽的阳光不属于流泪的双眼，美好的青春不属于自卑的青年；除非你选择放弃，否则你将永远不会被打败。只要有信心，没有做不了的事。在教学中我经常鼓励学生不管做任何事情都要有信心，不要害怕，勇敢面对，只要我们有信心，成绩将会上一个新的台阶。
XX年3月5日
第三篇：“五心” 教育学习心得体会
“五心” 教育学习心得体会
云贵乡中心学校郭珍全
参加了XX年2月全县组织的五心教育课程进课堂的开课前培训。师生引起了强烈的反响。学习了五心教育后，触动很大。我认为，教师除了教育学生具有忠心、爱心、关心、孝心、信心之外。做一个合格的教师还应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。教会学生如何去关心他人帮助他人，孝敬父母，建立自信心。
一、忠心是做好教师工作的前提。忠心是道德的基点，在日常工作中即表现为自觉地把份内的事情做好。是全班学生的组织者和管理者，教师的责任心表现在上对学校负责，下对学生负责两方面。全面执行学校布置的各项工作，做到迅速及时、准确无误，并能积极带领全班同学，通过各种教育形式，组织各种活动，使学校的各项工作得以很好的贯彻落实。另一方面应做到经常深入学生，全面了解学生，及时掌握学生的思想动态，通过日常的学习和工作等各项活动，在思想上有针对性地进行引导，帮助他们树立正确的观念，并及时积极地把在班级工作的问题向学校反馈，从而达到学校和学生双方满意。
二、爱心是给后进生的一剂良药。在教学工作中，我们时常会用同一个要求，同一种模式来塑造我们的学生，但是我们经常会发现：有很多的学生并没有按照你所设置的轨道去走。因为我们的学生千差万别，他们有着各自的特点，各自的爱好，这就需要我们班主任有一颗宽容的心。班主任的宽容心很大程度上就是要宽容学生的不足，古语说得好“人无完人，金无足赤”是人总会犯错，总会有不足，就看
你看待不足的心态。对于学生所表现出来的不足应该用宽容的心态去面对，但宽容应有一定的限度，过度了就成了纵容了。
三、公平能得到全班同学的爱。常听孩子们在背后悄悄地议论说某某老师看面子，成绩好的同学犯了错轻描淡写的批评一下，成绩不好的同学犯了错大骂特骂，某某同学的爸爸是干部，他表现不好也当班长，还是三好生??听到这些议论我就会想到陶行知先生的"小孩歌"—“小孩人小心不小，你若小看小孩小，你比小孩还要小”。在现实生活中我们会出现这样一直现象：我们时常教育孩子学做真人的同时却在用自己的行动教育学生做一个"假人"。作为一个教师，我们应该知道每个班级总是有优秀生、中等生和后进生组成的，在你不知不觉的工作中宠坏了一半，同时也失去了另一半。所以我在接班的第一天我就告诉学生，不管你过去表现怎样，不管你父母是谁，你在我的班级里就是我的孩子，所有的孩子都有平等受表扬和受批评的待遇，不仅要这样说，更要这样做，在班级里我通常会把很多事情放到班级中让大家一起解决，正因为有了一颗公平心，我也就拥有了整个班级。
四、爱心是教师走近学生的法宝。这爱心包括对工作的热爱和对学生的热爱。对自己的工作有了爱才能产生工作的动力，才能在工作中倾注满腔热情，发挥积极性和创造性，班主任工作需要花费大量时间和精力，有了爱你才会舍得付出。而对全班学生热爱之心是凌驾于对工作的热爱之上的，爱学生体现在以真诚、平等、信任的态度对待
学生，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱、尊重和关心每一个学生，设身处地地为学生着想，把爱洒向每一个学生的心田。在班级中既是学生的“大家长”又是学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生能赢得学生的信任和尊重，就能把班主任工作做好。当然，对学生的热爱不是无原则地溺爱与迁就，而是严格要求，真正做到严与爱的有机结合。
五、细心是做好教学工作工作的助手。;细心就是用心细密，做事细心，就会认真周密地考虑各种问题，精益求精地把事情做好。工作中有细心就能及时发现出现的问题，防微杜渐，避免事态扩大；工作中有细心就能帮助我们全面分析问题和正确处理问题；工作中有细心还能够提高我们的工作效率，避免出差错。教学工作有细心体现在日常工作中处处留心，做有心人，体现在对全班同学的他细观察和详细了解，如某一学生的突然缺课；某位同学的迟到、突有的变化等等。细心的注意自己的的学生才能真正地了解他们，从而正确在引导他们。让责任心、宽容心、公平心、爱心和细心始终陪伴着你，因为他们能让我们的班级拥有凝聚力、拥有活力。
教师是在学生心灵深处耕耘的工作者，我们必做的改变就是要用宗教情怀去教化人，善于倾听向学生学，当好学生再当好教师。
第四篇：五心教育学习心得体会
五心教育学习心得体会
江津区第十三届委员会审议通过了“一五七六”发展思路，明确了江津的发展方向，在全面完成“十二五”规划建设“双百”现代化大城市的关键时期，作为一名教师，我们应该做些什么呢？在这迷茫之际，“五心教育”主题实践活动给我们指明了方向。“五心”就是忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。“五心教育”活动，是江津区委、区府在立足新形势、推动新发展做出的一项重大决策。
忠心对党放在五心的首位，显得尤为紧迫和重要。学习了五心教育之后，发现自己之前对党的理论学习不够，理解不深，甚至产生怀疑和动摇。现在让我意识到那样对党忠诚就失去了根基，所以在今后的工作中，我会进一步加强对政治理论的学习，深刻领会和把握各项理论的精神实质，提高自身的理论素养，进一步坚定对党的信念，强化对党忠诚的自觉意识。同时还要培养对党忠诚的感情，坚定跟党走的信念。
真心为民体民心。学习了五心教育后，我发现自己为民服务的意识不够强，今后在思想上，我们要牢固树立群众观，时刻以群众为中心，强化为人民服务的宗旨意识，在深入群众的过程中接受教育，更好的为群众服务。在行动上，必须坚持走群众路线，相信群众、依靠群众，凡是要充分征求群众意见，发挥群众的智慧和力量。只要我们牢记“执政为民”的根本要求，做到心里装着群众，凡事想着群众，
一切为了群众，切实维护好广大人民群众的利益，加强干群关系建设，为建设和谐社会贡献力量。
清心律己，自重自警。通过五心教育的学习，我认识到首先要常怀思危之心。“安危相易，祸福相生。”当一个民族国泰民安、繁荣昌盛时，可能危及这种局面的隐患也在悄悄滋生。安不忘危，才能够长治久安。其次要常怀敬畏之心。一是要敬畏党纪国法，这是对共产党人的起码要求；二是要敬畏人民群众；三是要敬畏不同意见，要善于听取别人的批评和意见。最后要怀有律己之心。“自律”是一种自我约束，要时刻用道德、国法、党纪、党规来约束自己的行为。一要在政治上把握自己，决不能有半点含糊；二要在思想上把握自己，始终保持共产党人的高风亮节；三要在生活小节上把握自己，决不因善小而不为，也不因恶小而为之。只有长敲警钟，才能永葆本色；四要把握自己，摆正位置，自觉接受党和人民的监督。
公心，是大公无私之心，为人民利益着想之心。公心用权，更是以人为本、执政为民的必然要求。当前，随着“双百”现代化大城市建设全力推进，全区经济社会加快发展，广大党员干部特别是领导干部在行使权力的过程中，往往会面临各种诱惑与困扰，经历“公与私”的考验，一旦不能正确看待手中的权力，就难免犯错误栽跟头。要解决好这些问题，关键是要树立正确的权力观，自觉做到为民用权、依法用权、阳光用权。
真的，好老师做的不一定是惊天动地的事业，她们只是在自己平凡的工作岗位上像蜡烛一般燃烧自己照亮别人。也许她们做的都是些琐碎小事，但从中你却能深切体会到每一位老师关爱她人的一颗颗热诚之心。在双槐树小学这个大家庭里，身边的好老师形象还有许多许多，每一位老师都用自己无尽的爱感染着身边的每一个人，她们用无尽的爱像我们诉说着她们的平凡和伟大。
在“五心教育”的导航下，我相信双槐树小学每位教师会把教育教学工作做得更细致，更扎实，双槐树小学的明天会更加辉煌！
第五篇：“五心”教育学习心得体会
“五心”教育学习心得体会
自从“五心教育”在我县、校实施以来，我认真按照上级领导的要求，大力推广和宣传了五心教育，使当地的老百姓家喻户晓，知道什么是五心教育？所谓的五心教育是：忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己。
一、忠心献给祖国
我校每周举行了升旗仪式，在升旗时我要求我班少先队员必须佩戴好“红领巾”并且行注目礼，全班学生必须遵守纪律，在升旗时不准迟到，认真听其他同学国旗下的讲话。在每堂课上我都对学生渗透了思想教育，培养学生们从小热爱祖国。在不知不觉中，学生也用他们的方式把忠心献给了祖国，因此我们应该忠于党的教育事业，努力为祖国培养一批批优秀人才。
二、爱心献给社会
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。
如果没有爱，汶川的房屋不会再重建、、、、、、只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。
作为教师，我们又如何把爱献给社会呢？可以从关心留守儿童、孤儿做起，我们不仅要关心他们的学习，更要关心他们的生活，我相信只要我们献出我们的一点爱，世界将变成更加温暖。
让我们携手去创造一个美好的世界，向身边需要帮助的人伸出援手，让爱荡漾在我们的身边，让世界充满爱！
三、孝心献给父母
孝心是中华的传统美德，平时我要求我班学生放学回家，做完老师布置的作业之后，可以帮爸爸妈妈做自己力所能及的事。可以扫扫地、洗洗碗、他们累了，可以帮他们锤锤后背、揉揉肩等等。我还教育学生要懂得感恩，你们的父母那么辛苦，你们为什么不好好学习，来回报他们呢？他们面朝黄土背朝天，假如你们
来到学校不努力学习，浪费时间的话，怎么对得起他们啊！
古话说：“养儿才报父母恩”当我真正为人父时，我认为父母的恩真的难报啊，我现在对我儿子的一切，我眼前就浮现我爸爸妈妈儿时对我的一切，我才感到作为人母，真的很辛苦。作为在异乡工作的我，没来得及照顾好我的爸爸妈妈，我真的好内疚，您们为了我付出了那么多，现在又没有在您们身边，在这里我只有认真的做好我的本职工作，向您们交一份满意的答卷。风儿啊！请你把我的问候送给我远方的爸爸妈妈吧！向他们二老说声：“您们辛苦了！我爱您们！！！”
四、诚心献给他人
作为学生又怎么做到诚心献给他人呢？在生活中要我们互相帮助，团结一致，不和同学打架、不骂人。我们既然在一起学习，就应当做兄弟姐妹看待，在学习我更应该互相帮助，学习好点的同学应主动帮助成绩较差一点的学生，但决不是把作业给其他同学抄，这样只会害了他。让我们对别人真诚一点，因此，我们要相互帮助，诚心相待，共建美好的明天。
五、信心留给自己：
只要有信心，没有做不了的事，在教学中我经常鼓励学生不管做任何事都要有信心，不要害怕，勇敢面对，只要我们有信心，努力学习，成绩将会上一个新的台阶。
总之，五心教育的提出和实施，我认为很好，今后我还要把五心教育进行大力推广，今后我将用五心教育的内容来鞭策自己，忠于党
的教育事业、关爱每一个学生、孝敬父母、团结同事，对自己有信心。以五心教育为重点；以提升自我为抓手；以上级领导的安排为引领，努力提高教育教学质量。真正做一个合格的人民教师！
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师，首先我们应该具备的是有一份爱心。爱学生是教育学生的感情基础，是打开学生心灵大门的金钥匙，是塑造学生灵魂的巨大力量。爱是具有多种形式的，爱是没有具体范畴的，一个温柔的延伸，一个会心的微笑，都会如同一缕轻柔的春风。只要心中有爱，行动有爱， 时时献爱，我们才能赢得学生的喜爱，领导的赏爱。 作为一名教师，当然要有一颗包容的心，我们在学生面前不能总是居高临下，要设身处地的为学生着想，理解学生的难处，宽容学生的失误和“无礼”，始终把学生当作学习的主人，还应敢于暴露自己的不足，使自己与学生之间形成一种平等、和谐、相互尊重的氛围。在对待其他事情上也不用斤斤计较，用尊重与宽容去赢得快乐、赢得健康。拓宽心胸，正视现实，因为回避问题只会加重心理负担，最后使得情绪更为紧张。心理上产生更大的压力，我们要学会自我调节，特别是要调整自己的心态，遇到不愉快的事，不必事事、时时进行自我责备，尽量往好的地方去想，保持良好的自我意识，养成乐观的性格有助于心里的 健康 所谓敬畏之心，就是有一颗恭敬而虔诚的心。作为肩负着教书育人重要职责的教师，显然更应该有一颗敬畏之心。 教师要对教育心存敬畏，要敬畏课堂：上课前认真备课，精心预设，做到知识准确熟练，语言表达精确，让学生学有所得；教师对教育心存敬畏，要敬畏学生：善待学生的生命，热情关爱学生，以极大的耐心关心学生身心健康成长；教师对教育心存敬畏，要敬畏教师这个光
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春季小学教导处工作总结 一、本期工作重心 本期加强常规教学的正规化，加强平时常规教学的指导、监督和考核，以教师课堂教学探究为教研工作的主要任务，努力探索英语教学，同时加强外教教学工作。教学质量力争走上一个新的台阶。在学校领导的正确领导下，通过全体师生的共同努力，我校教学整体成绩取得了全镇第三名的好成绩。现就本期的教务情况，总结如下。 二、教学常规 1、各教研组要求大家认真研读《课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和要求，结合本班特点，制定教学计划。全体教师提前认真研读教材，提前备课。通过不断的学习、讨论、交流，教研组全体成员提高了思想认识。 2、开展了“五心教育课”的研究课活动。，由中心校领导、教研组长等组织的评课小组子在认真听课的前提下，深入研究课堂、认真评课，及时评出老师课堂教学的闪光点和不足，帮助老师提高课堂教学的效率和质量、并努力打造优质课堂。功夫不负有心人，通过老师们的努力，使后来的五心教育课堂取得良好的效果。 3、教研活动有序进行，常规检查按时开展。教研组每周正常开展教研活动，每位教师积极听课，认真思考，做好听课笔记。通过上课、评课、听课，逐步提高自己的教学水平。教研组长每月按时进行常规检查，和教师交流并做好笔记，及时向教务处反馈检查情况。在月常规检查中，老师
的备课认真，作业批改仔细，作业书写工整。各教研组利用单项训练，引领老师们的教学工作。如语文组的拼音过关、词语过关，英语组的万圣节活动、母亲节活动，数学组的计算比赛、数学故事比赛等，无论是社会影响还是教育教学影响都很深远。 4、通过月考，及时了解各班、各科的学习状况，帮助老师们及时发现问题，及时补救。同时推门听课、深入课堂了解老师们的教育教学状况，帮助老师们找出问题、解决问题，从而提高教学效果。 5、在切实抓好教学常规同时，我们积极采取有效措施，对学困生实施“一对一承包制“。老师们利用课间、午休、晚修、周末等时间，对学生进行语数英的培优辅差、同时教导处加大对学困生培补过程的指导和监控。努力做好“培优辅差”工作，坚持不放弃每一个后进生，给予学困生更多的关心和爱护，让他们在学习上有所进步。 6、国学经典诵读和英语口语操练开展得有声有色，期末由学部领导组成的考核组对此以全班齐背诵、抽背诵、随意抽背诵好长诗、短诗等形式进行了验收。学生背诵声音洪亮整齐，抽查背诵准确熟练，每个班的.效果都非常良好。期中五年级的抽查背诵稍差。 7、狠抓毕业班工作。一开学不久，就召开了两次毕业班学生动员大会，做好学生的思想动员，效果良好。同时，以月考为契机，及时发现问题，及时弥补。临考前，又召开了毕业班誓师大会，极大地鼓舞了学生的士气。在期末的全区毕业班统一调研中，我校毕业班取得了较为良好的成绩，家长们也甚为满意。 8、期末复习期间，教导处召开了多次毕业复习专题研究会，并根据各班情况、各个老师的上课情况，深入课堂调研，帮助老师们找到适合本
五心教育学习心得体会 五心教育学习心得 麻乍乡新水小学——邓发 光阴似箭，日月如梭。总是在不知不觉中，为期五天的“五心教育”学习已拉下帷幕，让我受益匪浅，懂得爱祖国、爱人民、爱社会主义，也懂得孝敬父母、关爱他人，更懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。作为一名小学人民教师，更要认识到孩子是祖国的花朵，是未来的希望。所以，我们应该结合理论和实际灌输“五心教育”，从小培养孩子爱国情操，培养孩子的爱心、关心、孝心、自信心，显得尤为重要。为此，结合“五心教育”学习谈谈我的体会。 一、忠心献给祖国 古人云：“个人以家为大，家以民族为大，民族以社稷为大，社稷以国为大。”国家兴亡，匹夫有责。作为国家的儿女，个个皆有维护国家利益的权利。岳飞有“精忠报国”；孔祥瑞“立足岗位、成才报国”；周恩来“为中华掘起而读书”。是的，有国才有家，古往今来，有多少仁人志士都把忠心献给了祖国，为了国家和民族的尊严和安宁，舍生取义，义不容辞。所以，忠心献给祖国不是口号，而是我们每个人都能切实做到的实际行动。在平时的教育教学中，我们应充分对语文、品德等课程中的一些内容，有针对性的对学生进行爱国主义教育，让学生在课本学习中感受到爱国爱家的重要性。经常给孩子
们讲讲革命烈士的光荣事迹，讲讲国家兴衰的荣辱历史，让他们真切的感受到，有强大的国家，才会有幸福的生活。 二、爱心献给社会 “人人爱社会，社会爱人人”。是的，爱是温暖的、爱是无限的，有一首歌里这样唱：“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间，每个人都有爱，每个都在爱的关怀下成长”。社会本来就是一个大家庭，在这个大家庭里每个人都是自己的兄弟姐妹，就是因为有了爱，汶川大地震、青海玉树大地震等重大灾难才得到更好的重建家园。就是因为有了爱祖国才会变得更加美好。为此，我们要培养小学生从小就要学会热心帮助他人、乐于奉献、拾金不昧的品质。只有这样，明天才会更美好。 三、孝心献给父母 《增文贤文》有云：“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”；《道德经》中也有云：“十月怀胎娘辛苦，养儿难报父母恩”。是的，母恩重如山，又有谁能报达父母的恩情。作为父母的孩子，我们能做的就是让父母在有生之年好好的过日子，不让父母为儿为女所担忧。在孟郊的《游子吟》中慈母的一片深笃之情，朴素自然，亲切感人，唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。父母不但给了我们生命、还从呀呀学语到教会我们学会讲话、从小学到初中又到大学??一直到我们有事业、有家室，父母无时无刻都在维护着孩子们的利益。为此，
三心教育学习心得体会 XX年4月14日，**经理部全体员工学习了公司党政工团联合下发的关于开展“三心”教育活动的通知，并对经理部的教育活动进行了安排。本人作为公司的一名普通干部，结合公司两会精神及多年来自己在工作岗位上的学习体会运着郑重申明-大秘书网为本文章原创网站https://www.doczj.com/doc/c26235181.html,用，深切地感受到“三心”教育活动开展的非常及时，对企业的生存发展，对员工的思想统一，对在建项目的优质完成，对市场营销领域的拓展都有非常切合实际的指导意义。 1、领导干部要有事业心——是企业做强做大的核心。 企业的发展首先需要领导干部要有强烈的事业心，它对企业如何发展，向什么方向发展，每个阶段发展到什么程度，如何处理每个发展阶段的矛盾等都至关重要。当企业领导干部目标明确、思想统一、全身心地投入到所从事的事业中去时，我们所面临的将是一个“企业兴旺、员工富裕”的大好局面！ 2、中层干部要有上进心——是企业做强做大的中坚。 企业的中层干部是承上启下的中间力量。他们在上级领导的正确决策下，如何深刻领会和正确落实上级领导的精神意图和指示精神，是企业政策上级领导的指示精神落到实处
的关键点。 其一，企业的中层干部是领会传达上级领导指示精神的重要环节。中层干部是否正确理解上级领导指示精神，是传达的关键和基础。就我们项目而言，项目部领导班子能否正确理解公司两会精神实质，对传达公司两会精神，正确落实各项工作具有重要意义。通俗地讲就是我们理解不透，就传达不透，传达不透就会出现落实上的偏差。 其二，企业的中层干部是执行上级领导指示精神的重要环节。有了正确理解上级领导指示精神的基础，在执行上是又一个关键点。当项目部领导班子集中精力、团结务实、一丝不苟地投入到自己的工作中时，执行上级领导指示精神就越发有利。 其三，企业的中层干部是落实上级领导指示精神的重要环节。有了传达的准确、执行的决心，如何科学合理地组织落实，成为传达执行的最终落脚点。如何落实好上级领导指示精神呢?我认为应解决以下几方面的问题：一是中层干部要有较高的郑重申明-大秘书网为本文章原创网站https://www.doczj.com/doc/c26235181.html,政治素质。这对企业对上级都是非常必要的。有较高政治素质的中层干部，在落实上级领导指示精神的全过程中，会表现的思想统一、思路清晰、目标明确、贯穿始终。二是中层干部要有较高的业务素质。有了较高的业务能力，在落实过程中就能够把握住全局重点，控制
教师专业发展学期工作总结 变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。下面给大家整理了关于教师专业发展学期总结，方便大家学习。 教师专业发展学期总结1 一、本期工作重心 本期加强常规教学的正规化，加强平时常规教学的指导、监督和考核，以教师课堂教学探究为教研工作的主要任务，努力探索英语教学，同时加强外教教学工作。教学质量力争走上一个新的台阶。在学校领导的正确领导下，通过全体师生的共同努力，我校教学整体成绩取得了全镇第三名的好成绩。现就本期的教务情况，总结如下。 二、教学常规 1、各教研组要求大家认真研读《课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和要求，结合本班特点，制定教学计划。全体教师提前认真研读教材，提前备课。通过不断的学习、讨论、交流，教研组全体成员提高了思想认识。
2、开展了“五心教育课” 的研究课活动。，由中心校领导、教研组长等组织的评课小组子在认真听课的前提下，深入研究课堂、认真评课，及时评出老师课堂教学的闪光点和不足，帮助老师提高课堂教学的效率和质量、并努力打造优质课堂。功夫不负有心人，通过老师们的努力，使后来的五心教育课堂取得良好的效果。 3、教研活动有序进行，常规检查按时开展。教研组每周正常开展教研活动，每位教师积极听课，认真思考，做好听课笔记。通过上课、评课、听课，逐步提高自己的教学水平。教研组长每月按时进行常规检查，和教师交流并做好笔记，及时向教务处反馈检查情况。在月常规检查中，老师的备课认真，作业批改仔细，作业书写工整。各教研组利用单项训练，引领老师们的教学工作。如语文组的拼音过关、词语过关，英语组的万圣节活动、母亲节活动，数学组的计算比赛、数学故事比赛等，无论是社会影响还是教育教学影响都很深远。 4、通过月考，及时了解各班、各科的学习状况，帮助老师们及时发现问题，及时补救。同时推门听课、深入课堂了解老师们的教育教学状况，帮助老师们找出问题、解决问题，从而提高教学效果。 5、在切实抓好教学常规同时，我们积极采取有效措施，对学困生实施“一对一承包制“。老师们利用课间、午休、晚修、周
2016关于五心教育心得体会【1】 参加教师工作半年多，我从事语文教学工作的同时，还很荣幸地担任了髙一①班的班主任，这让我历练和感悟不少。对于这次的师徳培训学习，我想用一句话概括，那就是一一“五心”献给教育。 第一，“爱心”，爱一切学生。作为教师，爱品学兼优的学生，这种爱来得很自然，也来得很容易，而对于那些所谓"差生”就不那么容易爱得起来了。相信您也留心到一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视，被爱着;而一个成绩不好的学生则若无英人地被忽略着, 似乎爱与他们无缘。殊不知，正是这样的学生更需要人们的爱。当你真正泄进他们，了解他们，你会发现，或许他们有着一段令人心痛的经历，有的可能是自小留守家里，有的可能遭遇了父母离异、有的可能是单亲，甚至有的自小被父母遗弃，他们有比同龄人更多的苦恼，甚至自卑。他们的心，更需要被人理解;他们，更需要爱;他们，更需要老师引导他们健康成长。所以，要爱学生，并且要关心、爱护所有的学生。 第二，“责任心”。责任心是每一项工作都必不可少的。而对教疗，更是十分重要。亳不夸张地说，教师工作的责任，是要对学生负责，对家长负责，乃至对社会负责。学生是家庭的未来，也是社会的未来，学生的知识、品行，将来必然对他的人生，他的家庭，甚至对社会产生一左的影响。所以，我们要对学生知识技能的学习负责，也要对学生品行的修养负责。所以，教师“教书育人”的责任始终不可松懈。 第三，“细心”。“现在教师难当啊”，我相信这不光是我个人感觉，相信在座的各位也深有同感，尤其是班主任们。有时我们班主任进行交流时，会说到“班主任真是一个综合性极强的工作啊，既要有教师必备的教育教学能力，还得有侦探似的洞察能力，有保姆照顾关心生活的能力等。”英实还真是这么一回事，了解学情是教师必须做到的，而对于班主任更是。班主任不仅要进行自己学科教学，还得对学生进行管理，所以必须得了解班上每个学生各方而的信息，学生的学习情况，学生的家庭背景，学生的生活习惯，尤苴是学生的思想动态。也许哪个环节做不到位，问题就产生了，轻者，可能学生成绩下滑了，重者，可能学生岀事故，可能学生辍学……等等。所以，在教师工作过程中，尤其是班主任工作过程中，还真得学会去细心地关心学生各方而，并且在具体实施过程中还必须细心地把握好方式方法。 第四，“耐心”。所谓"百年树人”，教冇不是一个立竿见影的活儿，教育成效比较缓慢。教育就是潜移默化，就是''润物细无声”，所以我们要多点耐心，不要急于求成，更不要轻言放弃，尤其是对后进生的转化，更是要有足够的耐心！习惯的养成并非一朝一夕，对于学生改掉坏习惯，那也是需要一泄时间来实现的，所以，就让我们尽量耐心地教书育人，耐心地等待我们的教育成果吧！ 第五，“平常心”。“教师社会地位高，教师受人尊重。” “教师节假日多，教师淸闲。”这恐怕是社会上对我们教师工作评价最多的声音吧!其实我们自己知道，教师有很多难言的尴尬和无奈。不过我想告诉各位，尽管教师没有显赫的地位，没有高额的工资，也无论我们岀于对教师工作的热爱，还是岀于其他缘由而选择了教师工作，但总之，我们都步入了教育行业, 我们都成了人民教师。所以，都请保持一颗平常心吧!教师需要淡泊需利，教师需要心态平和, 否则带着一个浮躁的心进行教冇教学，不仅苦了自己，也可能会毁了学生！ 教师在具体工作的开展中，在实现教师权利的过程中，总存在各种风险，但我坚信只要我们用心教书，坚守五心，我们一定可以做个合格的教师！ 2016关于五心教冇心得体会【2】
三心教育学习心得体会 三心教育学习心得体会 ××年月日，××经理部全体员工学习了公司党政工团联合下发的关于开展“三心”教育活动的通知，并对经理部的教育活动进行了安排。本人作为公司的一名普通干部，结合公司两会精神及多年来自己在工作岗位上的学习体会运着郑重申明网为本文章原创网站用，深切地感受到“三心”教育活动开展的非常及时，对企业的生存发展，对员工的思想统一，对在建项目的优质完成，对市场营销领域的拓展都有非常切合实际的指导意义。 ⒈领导干部要有事业心——是企业做强做大的核心。 企业的发展首先需要领导干部要有强烈的事业心，它对企业如何发展，向什么方向发展，每个阶段
发展到什么程度，如何处理每个发展阶段的矛盾等都至关重要。当企业领导干部目标明确、思想统一、全身心地投入到所从事的事业中去时，我们所面临的将是一个“企业兴旺、员工富裕”的大好局面！ ⒉中层干部要有上进心——是企业做强做大的中坚。 企业的中层干部是承上启下的中间力量。他们在上级领导的正确决策下，如何深刻领会和正确落实上级领导的精神意图和指示精神，是企业政策上级领导的指示精神落到实处的关键点。 其一，企业的中层干部是领会传达上级领导指示精神的重要环节。中层干部是否正确理解上级领导指示精神，是传达的关键和基础。就我们项目而言，项目部领导班子能否正确理解公司两会精神实质，对传达公司两会精神，正确落实各项工作具有重要意义。通俗地讲就是我们理解不透，就传达不透，传达不透就会出现落实上的偏差。 其二，企业的中层干部是执行上级领导指示精神的重要环节。有了正确理解上级领导指示精神的基础，在执行上是又一个关键点。当项目部领导班子集中精力、团结务实、一丝不苟地投入到自己的工作中时，执行上级领导指示精神就越发有利。
2020年教师五心教育心得体会（精选3篇）2020年教师五心教育心得体会 有了一些收获以后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是为大家整理的2020年教师五心教育心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 教师五心教育心得体会1 近段时间，我认真学习了“五心教育”相关内容。所谓五心即“责任心、关爱心、包容心、敬畏心、感恩心”。 作为一名教师，一名合格的教师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是良好的文化素质啊，是扎实的基本功啊，不错，基本功和素质是很重要。但我觉得，最最关键的，是责任心，强烈的责任感。在教育教学的实践中，表现为对学生、对事业的责任心。责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。具有责任心的教师不需强制，不需责难，甚至不需监督和制度约束。责任承担的广度与强度，直接影响着教师的行为态度。不愿承担责任的人，给人的感觉是冷漠的，他的存在对别人来说毫无意义，有时反而成事不足，败事有余；不善于承担责任的人，工作往往处于被动状态；善于承担责任的人，给人的感觉是热心，走到哪里都受人欢迎。 当然我也深深地体会到：教师的责任首先来源于对学生的关爱。
没有爱就没有激情，没有爱就没有热情，没有爱就无从谈责任心，爱是教师责任心的沃土、养料，教师有了爱才会滋养出学生健康的人格，向上的信念，才会培养出有魂有根的民族脊梁。要想成为一名合格的教师，首先我们应该具备的是有一份爱心。爱学生是教育学生的感情基础，是打开学生心灵大门的金钥匙，是塑造学生灵魂的巨大力量。爱是具有多种形式的，爱是没有具体范畴的，一个温柔的延伸，一个会心的微笑，都会如同一缕轻柔的春风。只要心中有爱，行动有爱，时时献爱，我们才能赢得学生的喜爱，领导的赏爱。 作为一名教师，当然要有一颗包容的心，我们在学生面前不能总是居高临下，要设身处地的为学生着想，理解学生的难处，宽容学生的失误和“无礼”，始终把学生当作学习的主人，还应敢于暴露自己的不足，使自己与学生之间形成一种平等、和谐、相互尊重的氛围。在对待其他事情上也不用斤斤计较，用尊重与宽容去赢得快乐、赢得健康。拓宽心胸，正视现实，因为回避问题只会加重心理负担，最后使得情绪更为紧张。心理上产生更大的压力，我们要学会自我调节，特别是要调整自己的心态，遇到不愉快的事，不必事事、时时进行自我责备，尽量往好的地方去想，保持良好的自我意识，养成乐观的性格有助于心里的健康所谓敬畏之心，就是有一颗恭敬而虔诚的心。作为肩负着教书育人重要职责的教师，显然更应该有一颗敬畏之心。 教师要对教育心存敬畏，要敬畏课堂：上课前认真备课，精心预设，做到知识准确熟练，语言表达精确，让学生学有所得；教师对教育心存敬畏，要敬畏学生：善待学生的生命，热情关爱学生，以极大
五心教育文章的素材 “五心”为：把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把孝心献给父母、把诚心献给职业、把信心留给自己； 我认为，这“四德五心六歌”都是人们最好的发展方向，因为，举个例子:如果大家都对祖国没有忠心，个个都成了“汉奸”那么，中国就很快会灭亡。又比如，一个很有发展前途的青年，本来是很有可能挑起祖国的大梁的，可是他对自己一点信心都没有，怎么能成功呢？再比如，我看见一本书上说，一个高级白领，以前是一个很穷很穷的孩子，爸爸在他很小的时候就去世了，妈妈靠捡破烂和卖血供他读完大学，可是，他儿子长大后事业有成，妈妈来看他，他竟然说他不认识妈妈！难道他忘了“感恩”二字怎么写吗？这首《母亲》可能会让他悬崖勒马。 我们应该很努力地去向“四德五心六歌”的美好方向去发展！ 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情.因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记 从婴儿的"哇哇"坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人. 感恩是发自内心的.俗话说"滴水之恩,当涌泉相报."更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是"一滴水",而是一片汪洋大海.是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹.感恩需要你用心去体会,去报答. 感恩是敬重的.居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激.自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨. 感恩是有意义的.爱让这个世界不停旋转.父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手.而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重. 怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实.
五心服务活动心得体会 为大力推进医德医风建设，我院深入开展了“五心”服务活动，即在服务的全过程始终贯穿热心、耐心、责任心、细心、虚心，为患者提供优质、全程全面的护理服务，提高患者满意度。作为一名助产士，工作的特殊性让我在五心活动中有了更加深刻的心得体会，总结如下： 1.坚持以高度的责任心和良好的服务态度为产妇提供优质服务，视 产妇的利益高于一切。从孕妇入院时，意味着我们手托起的就是两条生命，我们的风险比其他科室就多了一倍，容不得半点疏忽。 在工作中我们严格执行消毒隔离制度，严守无菌操作技能，严密观察产程，做好接生工作。第一产程，严密监测孕妇生命体征及专科情况胎心、宫缩、宫口、胎头下降的同时，指导孕妇活动、休息，饮食，清洁卫生，做好心理安慰。临产后若宫缩不强，未破膜，鼓适当运动能加速产程进展，减少产程中出现紧张焦虑情绪。进入活跃期后则应在床上休息为主，同时为她们提供分娩凳和瑜伽球，指导呼吸放松法、听音乐、按摩法，转移注意力以缓解宫缩痛。孕妇胃肠功能减弱，加之宫缩的不适，常拒绝进食，有些产妇尚会出现恶心呕吐，且产妇在产程中消耗很大，产程时间亦长，鼓励产妇在宫缩间歇时摄取高热量、易消化食物。产程中孕妇出汗增多，阴道分泌物及羊水的外流可污染外阴、衣裤、床单等造成不适，协助孕妇擦汗、换衣服等等，保持清洁与舒适。 第二产程，监测胎心音，宫口开全后指导产妇双足蹬在产床，两
手握产床把手，宫缩时深呼吸屏住，然后如解大便样向下用力屏气增加腹压，在气用尽后，如果仍有宫缩，则再吸一口气憋往下用力直至宫缩结束。宫缩间歇时，呼气并使全身肌肉放松。如此反复做屏气的动作，加速产程的进展。反复提醒孕妇用力的技巧，若做得好，应立即给予肯定和鼓励。由于宫缩的加强和屏气用力，孕妇出汗多，及时帮助擦干，喂少量温开水或是红牛，补充体力。 分娩过程中腿部肌肉常痉挛，可给予按摩腓肠肌，适当伸腿及脚踝的活动缓解。做好接生的准备。第三产程，正确处理新生儿、协助娩出胎盘、检查软产道、认真细致行缝合术，观察并防止产后出血。做好分娩宣教，让产妇理解和掌握分娩的经过，在产程中遇到问题及时报告医生处理，并同时告知孕妇及家属，让他们放心。 2.耐心，用宽容之心去理解病人，我也是为人父母，我也体验过宫 缩的疼痛，我也知道全家人盼望着小宝贝出生的急切心情。在工作中经常会遇到孕妇当宫缩时间长了而产生放弃自然分娩的念头，常常失去理智，情绪开始变得烦躁，发脾气，不听医务人员的劝导，这时家属可能因为孕妇的情绪也开始变得紧张起来，毕竟现在一家人盼着的就是这个孩子，甚至还会有人说出威胁医务人员的话“如果不给做剖宫产，出了一点问题就要我们担责任”的话。面对这种压力下，作为助产士我们要同情她们，不可大声训斥，做好监测孕妇工作的同时，耐心的再次解释这一生理过程，讲解顺产、剖宫产的利弊，当好心理医生，不厌其烦的安慰、鼓
校中已占有一定的比例。如何针对他们的特点搞好教育，事关这些残疾学生的一生。笔者在多年的教学实践中深切地体会到：培养信心、感受爱心、学会关心，是做好残疾学生教育的根本所在。 一、了解残疾学生的心理特点 古人云：“工欲善其事，必先利其器”。要搞好残疾学生的教育工作，首先必须了解残疾学生的心理特点，这是我们做好工作的前提和基础。 残疾学生主要有以下心理特点：一方面由于他们身体存在残疾，往往非常在意别人对他们的看法，这样就形成了特别敏感的心理特点；另一方面他们又希望与身体健全的同龄人一样被人认可，因而产生了一股不服输的劲，体现出好强的心理特点。另外，由于身体有残疾也决定了他们无论在生活还是学习等诸多方面都必须比其他人付出更多的汗水，因而他们又比较能吃苦。这些都是残疾学生优于其他学生的地方。只要正确引导，对于他们的健康成长是有帮助的。 同时，他们又存在以下弱点：1、胆怯。由于身体的残疾常常遭遇冷漠、歧视与不理解等境况，客观上对他们的心理带来了不利的影响，导致个性胆小、怯懦。2、自卑。一些残疾学生认为自己身体没有别人健康，干什么都不行，很难得到社会的认可，因此影响了自信心，很容易形成自卑心理。3、自理能力较差。残疾学生的身体状况给其学习和生活带来了许多困难，往往需要别人照料，有的学生因而养成了依赖他人的习惯，需要我们教师帮助其克服。对于残疾学生这个社会的弱势群体，我们全社会都应给予更多的关心与帮助，为他们的健康成长创造良好的条件。 二、残疾学生教育的关键与策略 由于残疾学生具有以上的心理特点，因此，作为教师在教学中既要做到按照教学大纲的要求实施教学计划，同时又要注意结合残疾学生的心理和生理特点，因人施教。用“三心”燃起残疾学生的希望。 1、培养信心是搞好残疾学生教育的关键 残疾学生大多性格内向，自信心较差。因而帮助他们克服自卑心理，使之成为一个心理健康的孩子往往比帮助他们的学习更重要。怎样才能帮助他们克服自卑心理呢？ 马克思曾指出“要培养一个大提琴手，你就得让他去拉琴。”要使残疾学生树立自信心，就必须不断地给他们创造感受自信的条件和土壤。在我所教的学生中，有一个曾患脑瘫的孩子，他四肢协调性差，反应较慢，入校时存在严重的自卑心理。针对他的这一情况，我一方面利用课余时间给他讲保尔、贝多芬和张海迪等人的故事，告诉他残疾不是障碍，没有人能随随便便成功，鼓励他自信、自立、自强。另一方面有意识地安排他去参加一些活动，让他获得“卫生标兵”和“劳技能手”等称号，从而获得成功的体验，让他感受到“我能行”。由于手指不灵活，他做作业速度慢，字迹不美观，一段时间他没了自信，作业就胡乱涂鸦。但有一次，他的作业写得很整洁，虽然字不够美观，我在他的作业本上用红笔批了一个大大的“甲”字，还当着全班同学给予他表扬。从此，他的作业再也不拖拉，而且字也一次比一次有进步。他上课不爱发言，有一次他举手了，虽然回答的不够好，但我抓住这一机会，给予他夸张的表扬和鼓励。“你回答的真棒！”“下一次，你一定会更好！”同时，我还注意利用“爱心评语”来鼓励他，肯定他的点滴进步。“坚强的孩子，在老师眼中，你一直都是好样的，你的纯真深受大家的喜爱，学习上遇到困难别害怕，我们大家来帮你。”由于不断地给予他信心，从而达到了事半功倍的效果。现在他不仅上课能积极举手发言，也敢大胆地与人交际，学习也在不断进步。 克雷洛夫说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”信心则是行动的原动力。在对残疾学生信心的培养过程中，还必须强化他们的“竞争意识”。能与老师合作，共同完成一件事，是学生们感到荣耀的事情。我抓住学生们的这一
学校主任工作述职报告精选5篇 学校主任述职报告1 尊敬的各位领导、老师们： 大家上午好! 现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。 我是__年四月份调到__校区，九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。 本学期，在郭校长、叶校长的领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作： 一、个人思想和学习方面 1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不以公谋私。 2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。 3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理
学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。 二、加强班主任队伍建设 1、根据班主任队伍建设的要求，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”，联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。 2、进行了“五心教育――如何做一名五心的班主任”为主题活动，要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想。 3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化，要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。 4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。 三、完善了政教各部位的硬件和软件建设 1、对学校门卫室规范，制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”，对门卫工作人员加强了管理。 2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。
“五心”教育心得体会 通过学习实践，开展“五心”教育不仅是当前培育和弘扬民族精神，加强未成年人思想道德建设的好形式，而且为社会和谐提供了强大的精神动力。在活动中，我们深深体会到： 首先，开展“五心”教育，是和谐社会道德规范的内在要求。加强思想道德建设，全面提高人的思想道德素质，是构建社会主义和谐社会的重要内容和精神基石。当前，随着市场经济的深入发展，流动人口的教育和管理问题，留守老人身心健康的问题，未成年人道德建设的问题等日益突出。我县在准确把握公民道德建设的特点和规律时，以“五心”教育为载体，充分发挥道德规范建设在构建和谐社会中的积极作用，使广大干部群众在潜移默化中受到教育。这一做法体现了与时俱进、适应了新形势下公民道德建设的需要。 其次，开展“五心”教育，是弘扬中华传统文化的重要形式。中华民族优秀传统文化博大精深，源远流长，“贵和”的伦理道德思想深深植根于人民群众的实际生活，深刻影响着人们的思想观念和行为方式。在新的历史条件下，开展“五心”教育，更有利于弘扬“行善积德”、“尊师重道”、“厚德载物”等中华传统文化和美德，更有利于挖掘地方传统文化精华，更能发挥其在构建和谐社会中的积极作用，使人们在接受传统文化教育中得到熏陶。
最后，开展“五心”教育，是深化精神文明创建的重要内容。精神文明创建活动是加强公民思想道德建设，引导群众自我教育、自我激励、自我提高、自我完善的有效载体，也是促进和谐社会建设的重要抓手。在开展“五心”教育活动中，我们用群众喜闻乐见活动形式吸引群众普遍参与，坚持不懈地在青少年中开展“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为内容的公民道德教育，逐步形成了与社会主义市场经济相适应、与中华民族优秀传统文化相承接、与和谐社会要求相吻合的未成年人道德教育体系。
政教处年度工作总结4篇 时间过得真快，转眼一年就要过去了，回顾过去一年的工作，一定有很多需要梳理的事情，是时候回头总结这一年的工作了。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是关于政教处年度工作总结4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 政教处年度工作总结篇1 一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下： 一、努力加强德育队伍建设 1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位
育人的格局。 2、加强了班主任队伍建设 制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》，继续实行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会，并下发了典型经验材料，举行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。 3、充分发挥学生自主管理的作用 (1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。 (4)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主管理，主动发展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为凝聚点，学会关心;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。 通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、
五心教育心得体会 篇一：2篇 2篇 以前在未开展五心教育之前，我还不曾知道什么是"五心"。老师说学习"五心"能给这 些社会矛盾解压，为青少年营造良好的社会环境，让我们树立正确的人生观、世界观、价 值观，将来走向社会，也坚定地做到把忠心献给祖国，把关心献给他人，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把信心留给自己。 五心教育包含了我们生活中的方方面面，是指导我们学习生活的行为准则。在此，谈 谈我对学习五心教育的一些心得体会。忠心献给祖国，就是要忠实诚于祖国的社会主义事业，将对祖国的忠心化为对国家效力的行动。忠心是爱国的体现，热爱祖国，是中华民族 的传统美德，精忠报国是我们每个人应有的爱国情怀。祖国的富强和兴衰与我们每一个人 的生活息息相关，没有国家的发展，就没有我们幸福的今天。因此我们要珍惜今天的幸福 生活，也应当为国家的建设贡献自己应有的力量。作为一名小学生，我们更要对党忠诚、 对人民忠心，多做对祖国、对党和人民有益的事，坚决抵制损害党和国家利益的行为。 孝心献给父母。孝敬父母是我们中华民族的传统美德。父母给我们生活，给了我们成 长的呵护。当我们长大懂事时，父母也老了。在生活中，我们不仅要让父母生活无忧，还 要让他们思想上愉快。俗话说，百善孝为先。如果一个人连孝心都没有，那他的所谓的爱心、忠心等等也就无从谈起了。 爱心献给社会。如果人人有爱心，学会无私奉献，生活将充满温暖，一个充满爱心的 集体是温暖幸福的，一个充满爱心的社会是和谐安定的。 信心留给自己。信心是一种激励自我奋进的良好心态，是战胜困难，取得成功的基石。"拥有自信，就成功了一半。"我常用这句话来激励沮丧时的自己，也用它来鼓励身处逆境 的朋友，让他们保持良好的心态，看到自己的价值，努力拼搏，向成功迈进。 "五心"是检验人们的思想道德水平和社会精神风貌的试金石，我们每个人都应该用五 心来检验自己、要求自己，做一个忠诚祖国、孝顺父母、乐于奉献、诚信待人、充满自信 的学生。 2篇 我作为一名机关公务员，如何学习领会运用好“五心教育”十分重要。所谓“五心教育”活动是指：忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给 自己。通过学习，本人对“五心教育”有以下几点认识：
感恩我们的“家” ——“三心教育”活动心得体会7月份，公司组织开展了“企业是员工第一个家”主题感恩教育活动。通过感恩教育活动内心有了更多的感想、感受和感悟，让我更深层次了体会到企业是“家”的含义。是企业给了我们岗位，给了我们生存、生活的来源，是煤化集团让我们享受到了“大家”的温暖。 企业是“家”，就应为“家”努力工作，带着感恩的心为“家”贡献自己的力量。*****曾说过：“感恩是人之所以为人的最起码的一点道德意识和思想情怀。在企业进入到更高的发展阶段后，拥有一颗感恩的心，是摆正个人与企业关系，实现人企合一、和谐共赢的一个至关重要的因素。”所以我们煤化集团每一个人都应带着感恩的心努力工作。 带着感恩的心去工作，你就会懂得，工作不光是我们谋生的手段，更是我们自我成长和实现自我价值的一个平台。没有了这个平台，我们的能力则无从体现。所以，感恩会让我们懂得敬业。 对企业感恩，就是对企业忠诚。人要有一颗感恩的心，只有知恩、知耻的人，才能无私奉献知道感恩企业的人，才能无怨无悔的奉献，才对企业忠诚，才能把事情干好有了敬业精神，有了忠诚之心，就会有主人翁精神。你必然会“不找任何借口”，“用心做事，追求卓越”，以最好
的态度，最强的执行力，努力完成好工作任务，以感谢企业提供的良好的工作环境，以感谢领导的栽培，以感谢同事的帮助。 如何在岗位上落实感恩之心，回报我们的“家”？作为一名安全管理人员，衡量感恩之心最起码的标准就是抓安全的“良心”，把抓安全放在“积德行善”层面，用心工作，不能有一丝的马虎和懈怠。 没有集团公司的强势发展，就不可能有我们现在的岗位，就不可能使广大干部员工以世界500强企业为自豪。如何让“家”做久、做精是各级人员应有的岗位责任意识。要求每一个人都要珍惜岗位奉献期，感恩企业、感恩岗位，只有以感恩之心去落实岗位职责，才能出效率、出效果、出效益，才能把企业做专、做精、做久，做出成效。 二〇一一年七月二十六日
关于学习五心教育心得体会篇1 我作为一名机关公务员，如何学习领会运用好“五心教育”十分重要。所谓“五心教育”活动是指忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己。通过学习，本人对“五心教育”有以下几点认识 一是忠心献给祖国。我作为一名机关干部，办公室负责人，除了首先要对自己的工作负责外，最主要的是要做好后勤服务和上下协调对接，当好领导和同志们的服务员，保障机关各项工作正常运转。 二是爱心献给社会。爱是纯洁和温暖的，我们每一个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。那作为一名机关干部，我们可以通过帮助困难群众、关心留守儿童、关爱残疾人等一件件小事，只要大家都来奉献出一点爱，我想我们的国家、我们的社会将会变成爱的海洋，我们的家园将会变得更加和谐幸福。 三是孝心献给父母。孝心是我们中华民族的传统美德，我国自古就有百善孝为先、子欲养而亲不待、子欲养而亲不待等传世警言。人人都有父母，人人都会成为父母。父母将一生的爱和心血全花在自己子女身上，而作为子女的我们应该怎样报答他们呢?我想，其实父母要的不多，也许就是平时有一句关心的话就够了，他们知道你平安你幸福好过，他们的心就宽慰了。作为我们，都有自己的事业要做，也许也有自己的孩子要养，没有多少时间陪在父母身边，但我们也要采取各种途径多孝敬父母，有时间多陪陪父母聊聊天，帮父母洗洗脚、锤锤背、揉揉肩等，让父母过上一个幸福的晚年生活。 四是诚心献给他人。诚心，就是真诚对人，真心对事。作为机关干部，我们应该带头讲诚信，要通过自己的言行引导身边的人。在生活中，要互相帮助，团结一致，讲卫生、讲文明;在工作中，要多沟通，多提出意见，诚心相待，共同进步。 五是信心留给自己。只要有信心，没有做不了的事，在工作中我经常鼓励自己和同事不管做任何事都要有信心，勇敢面对，只要我们有信心，努力工作，才能完成好领导交给办的工作任务。 总之，学好“五心教育”，应当言行一致，以身作则，率先垂范。在今后工作和生活中，我们无论是做事，还是做人，都将用”五心教育”的内容来鞭策自己，做到对党和国家的的事业要有忠心，对社会要有爱心，对父母老人要有孝心，对朋友、同事和其他人要有诚心，对自己要有信心，并不断加强学习，努力提升业务水平，提高服务质量，争做一名合格的公务员。 关于学习五心教育心得体会篇2 通过学习，使得我们的诚实心、感恩心、责任心、上进心和自信心得到了进一步的升华和提高。随着市场经济的发展，各种文化思潮的冲击，越来越多的社会问题不断涌现，留守儿童、空巢老人、家庭问题、青少年心理问题等……，已成为不容忽视的社会问题。“五心”教育的开展，符合和谐社会的发展要求，浅析心得如下