班主任案例反思总结
“感恩师爱”主题班会
高州市长坡中学钟洪珍
作业题目：
请根据提供的背景材料设计一个班级主题活动方案。
要求及评分标准：
主题清楚，活动目标明确；活动准备要求具体，活动内容充实；活动步骤操作性强；预期教育效果明显。
背景材料：
案例我任教的初三（6）班有一个小个子男生，他自己不想读书，还想发动一次叛乱，邀几个男生打我一顿以教训我。被我听到了，我把他叫到一边，轻声说：“你爸爸妈妈辛辛苦苦，是想你们在学校多学点知识。你不知好歹，居然想打老师，还想让班上乱下去，对得起你的父母亲吗？……”一番话，竟把他说哭了。这时我灵机一动，决定要组织开展一次忆苦思甜的班级活动，来促进班级学生学习积极性的提高。