三年级下册品德答案
【篇一：三年级下册品德与社会答案】
>一、第一单元：
1、我们的班集体由（班主任老师）和（几十名同学）组成。老师
关心我们的（成长），知道我们的（学习）。同学们互相（帮助），互相（学习），就像（兄弟姐妹）一样。大家共同维护（集体的荣誉）。
2、我们每个人都生活在（集体）之中。个人离不开（集体），就像
鱼儿离不开水一样。个人是集体的一员，集体的力量由（个人的力
量汇聚而成）。
3、我们的集体是由我们每一个人共同组成的，没有了他人，也就没
有了（集体）。小到一个班集体，大到一个国家，都是这样的。在
集体中，我们必须心中有（他人），言行顾他人，只有这样，我们
的集体才会更好的存在和发展，才会永远温暖、团结。
4、在我们的集体中，每个成员都是我们成长路上的（好伙伴），我
们一起分享（喜）和（乐），一起承担（苦）和（忧）。
5、有关集体的名言：
雷锋：力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
奥斯特洛夫斯基：谁若与集体脱离，谁的命运就悲哀。
朱德：我们的英雄、模范都是依靠集体的力量和广大群群众的力量
完成了任务，才成为英雄模范的。
雷锋：一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自
己和集体事业融合在一起时，才能最有力量。
6、辩论会的组成人员有：（主席、正方队员、反方队员）；由（主席）主持；
正方、反方队员按规定（时间）做陈述。注意：在辩论中应严格遵
守规则。
7、（健康快乐的）集体生活能给我们的的学习、生活增添（乐趣），还能开阔（视野）、陶冶（情操），增长知识，培养（创造能力）
和（集体主义精神）。
8、一滴滴的水可以汇成（江河），江河可以汇成（大海）。个人只
有融入（集体）中，才会有无穷的（力量）。
9、个人的力量是渺小的，只有（集体）的力量才是伟大的。
10、当我们痛苦孤单时，（友爱）给我们以抚慰；当我们孤立无援时，友爱向我们伸出热情的手，当我们取得成绩时，友爱给我们以
真诚的祝贺；??（友爱）犹如阳光和雨露，给人的心灵带来温暖和
滋润。
11、每个人都有（优点）和（缺点），只有不断（取人之长）、补
己之短，才能更快地进步。在日常生活和学习中，要多看同学的
（优点），只有善于从周围的同学中找到自己学习的（榜样），虚
心向好的同学学习，就能不断（进步）。
12、同学之间要（平等相处），（互相关心），产生了矛盾，要及
时（沟通），相互（宽容）。格言：记人之善，忘人之过；记人之长，忘人之短。
13、你想和那些人交朋友？
（1）和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以丰富自己的兴趣和爱好。
（2）和与自己意见不同的人交朋友，可以发现自己的缺点，学会与
人合作。
（3）和不同年龄的的人交朋友，可以增长更多的见识，开阔视野。 14、集体给了我们（温暖），在集体中我们学会了很多。我们热爱
集体，那是我们共同的（家）。
第二单元：
1、一般情况下，地图上用“上__北___下_南____，左_西___右
___东___”来确定方向。在有指向标的地图上，要跟据____指向标
_____来确定方向。
2、我国的首都是____北京____，在地图上用______ ______来表示。
3、我国的行政管理区域分为___省（自治区、直辖市、特别行政区）____、___县（自治县、市）_______、_____乡__（镇）___。每
个省级行政区域只有一个行政中心，我们称它为（省会），自治区
或自治州的人民政府所在地称（首府）。
4、山东的省会是________济南____，山东简称________鲁_____。与山东相邻的省有____河北________、_____河南______、___江
苏_______。
5、我的家乡在____山东_____省_____博兴县_______县
____________镇。
6、地图上的各种符号和说明称为____图例__________。我们可以
借助图例，知道地图上都有什么。
7、地图的基本要素有___指向标___________、______图例
_________、_______比例尺_________。
8、改革开放以来，_____党________领导全国人民艰苦创业，家
乡的______经济___发展很快，人们的_______生活水平________
普遍提高，家乡的明天一定会更美好。
9、家乡的变化可大了，马路变____宽____了，房屋变____高____，工厂变___大______了，人们的生活也越来越丰富。
10、烟台的___苹果_____，莱阳的_____梨_____，章丘的__大葱
________，都是山东有名的土特产。
11、被称为“泉城”的城市是____济南_____,有著名的___大明湖
______、_趵突泉_______等旅游景点。
12、_____比例尺____表示图上距离相当于实地距离的长度。比例
尺一般有三种表示方式____数字式_____、_____线段式_____、
____文字式_______。
13、垃圾的危害很大，对它的处理，通常采用 ___堆肥_____、
____填埋_____、______焚烧___、___降解_____。____堆肥____
是农村常见得垃圾处理方式。
14、孔子名丘，字仲尼，是春秋时期鲁国人，即山东_____曲阜__人，被誉为_圣人____。
15、与滨州相邻的地方有（东营淄博济南德州）。与山东省相邻
的省有（河北省河南省江苏省安徽省）。
16、山东历史名人有孔子王尽美鲁班孔融孙膑诸葛亮蒲松龄李清照等。
第三单元：
1、垃圾占用了大量的（土地），我国每年产生的生活垃圾大约
（1.5亿吨），并且每年以（6%-7%）的速度增长。我国每年产生的
工业垃圾约（50亿吨），有（97%）的垃圾只能露天堆放，占地（4万多公顷）。
2、垃圾中有许多有害物质，这些有害物质，有的随风（飞扬），有
的发出（臭气）和（毒气），严重污染（环境和空气），引发多种（疾病）；垃圾还会使（鼠害蔓延），（蚊蝇滋生），（传播疾病），（危害人体健康）??
3、随着社会的发展，人们的生活水平不断（提高），在（生产生活中）产生的垃圾也越来越多。垃圾占用了大量的（土地），污染了
我们的（生活环境）,危害了人体的（健康）。
4、垃圾处理的方式（堆肥）（填埋）（焚烧）（降解）。
5、垃圾被拉到哪里去了？
有的垃圾被运到堆放场直接填埋；有的垃圾被运到现代化垃圾处理厂，经分类、压缩处理后填埋。
6、（堆肥）是农村常见的垃圾处理方法。用堆肥的方式处理垃圾，
可以把垃圾变成（有机肥），用于（农业生产）。
7、（填埋）垃圾投资少，处理量大，技术要求不高、一般来说，任
何形状的垃圾都可以填埋，这是我国大部分城市采用的垃圾处理方法，但是它会永久性的占用大量（土地），造成污染。
8、（焚烧）垃圾可以使垃圾量减少，回收热能。一般适用于（树叶、秸秆）等焚烧后体积（缩小）或（重量减轻）的垃圾。
9、（降解）适用于人畜粪便、农业废物、污泥等能降解的垃圾。农
村的（沼气）池就是将垃圾降解后，产生沼气供人们使用。
10、废纸也是宝。（造纸）需要耗费大量的木材。我们国家由于没
有足够的林木资源，需要回收大量的（废纸）用于重新造纸。回收
一吨废纸能生产好纸（800）千克，可以少砍（17）棵大树，节省（3）立方米的垃圾所占的地方，还可以节约一半以上的造纸能源，
减少（30）%的水污染。
11、垃圾的处理需要大量的（人力）（物力）。在生活中，我们应
该尽量少产（垃圾），将垃圾（分类堆放）（分类处理）。能够回
收利用的垃圾，我们要（变废为宝），造福人类。
12、（水）是生命之源，没有水，就没有（生命），目前淡水资源
紧缺，严重影响了人们的（生产和生活），成为人类面临的越来越
严重的问题。
13、地球上，真正可以供人类利用的淡水资源，只占全球总储水量
的（十万分之七）。目前，世界上有（26）个国家的2.32亿人缺少
用水。我国的水资源总量占世界第（六）位，但人均水资源仅为世
界平均水平的（1/4），是世界上（13）个贫水国家之一。据统计，
全国农村有（8000）多万人常年饮水困难，全国（640）多个城市中有（300）多个缺水，每年影响工业产值达（2300）亿元。
14、水被污染了，怎样进行考察活动？
（1）确定考察时间、地点和路线；（2）确定考察内容；（3）考
察准备：照相机、记录本等考察工具；（4）考察
时注意安全。
15、为了引起全世界对水资源的重视，1993年（1月8日），第
47届联合国大会确定每年的（3月22日）位“世界水日”。
16、（优美的生活环境）是人心情舒畅、工作舒畅，工作愉快。
（保护环境，人人有责）。我们要从自己做起，从身边的小事做起，做（环保小卫士），让我们的生活环境更美好，使天更蓝、山更绿、水更清。
17、（科学灌溉）是改变人们传统的浇地习惯，把浇地变为（浇作物），这是解决我国农业干旱缺水的根本性措施。
18、被污染的空气、海水直接影响我们的生活环境，（环境问题）
已成为全球性问题，危及我们每一个人。（保护环境）已成为全人
类的共同呼声。
19、工业生产和生活中排放的污水，以及农业生产中大量使用的化
肥和农药，直接造成了（水域）的污染，严重影响人们的用水安全，对人体健康构成了威胁。越来越严重水污染，也是造成（水资源）
紧缺的重要原因。
【篇二：人教版小学三年级下册品德与社会期末测试题
及答案】
lass=txt>学校班级姓名
一、填空（每空1分，30分）
1、进一步了解到呵护一个小生命是多么（）！并且我们的成长凝
结了家人的（）。
2、家是我们的（）学校。在家中得到家人的关爱，学到了（）、（）和（）的道理。
3、我们和爸爸妈妈（）在一起，但是，很多时间，我们对他们并
不是（）。
4、我们在成长过程中不仅得到了来自（）、（）的爱，也得到了
来自（）的爱。
5、正是由于我们班的同学们（）。大家共同组成的班集体，是那
么（）、充满活力。
6、我们每个人和别人接触时，都会对人有这样那样的（），从不
同的（）看同学，得出的结论也不一样。
7、“倘若你有一中（），我也有一种（），互相交换之后，我们
每个人将各有（）思想”。这是（）说的话。
8、我们能够在社区（）、（）地生活，离不开那些为我们服务
的人们。
9、我们每天都在（）着别人的服务，我们要（）为我们服务的人。而尊重为我们服务的人（）是说声“谢谢”
10、在平面图上的方向是上北、下（）、左（）、右（）。
11、有了交通规则，还要大家（）。
12、我们每天走在马路上，来往的车辆很多，为了保证车辆和行人
的安全，（）和（）制定了相应的交通规则。
二、你认为正确的，在后面括号里写“对”。（20分）
1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱.( )
2.李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.( )
3.10岁的小来年感急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了 ( )
4.小平和小强在马路上打闹嬉戏.( )
5.坐车时小敏把手伸出窗外.( )
6.违反交通规则大多是人们交通意识淡薄.( )
7.我很想和小红她们一起玩，但她不理我，我就把小红的铅笔盒藏
起来。（）
8、服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢”。（）
9、美术课丁丁忘带图画笔、红红不肯借给他（）
10、扫地时，小红不小心把脏水弄到了花花的裙子上，花花不高兴
地说：“给我赔”。（）
三.选择.（每题2分，共10分）
1.作为子女,要不要回报父母的养育之恩呢?( )
a.不必要回报.
b.应该回报.
c.现在不用回报,长大了再回报..
2.小丽想邀请小华去万能,而小华不想去,小丽该怎么想? ( )
a.不做朋友了.
b.生气了,不理她了.
c.换个角度想一想.
3.小军是农村孩子,他帮爸爸在公路上晒稻谷.()
a.干的快方便.
b.没关系的.
c.违反了交通规则.
4、校长的主要工作是（）。
a.负责具体的教育教学工作
b.负责学校的全面工作
c.负责具体的后勤工作
d.负责学校的少先队工作
5 .考试时，小红有一题不会做，她就给小明传纸条，希望得到帮助。( ) 小明：a不理不睬，下课后再教小红。 b马上报告老师。
c接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他。
四.辨析题（每题5分，15分）
1.小红放学去同学家写作业了,没跟爸爸说一声,回来时爸爸发了很大的火.她不理解,哭了.小红做的对吗?为什么?
2.小明坐车不系好安全带,他还说:没事.他做的对吗?为什么?
3.尊重不仅仅是说声”谢谢”.这句话对吗 ?为什么?
五、简答题。（25分） 1.人们之间的差异给我们的生活带来了什么?
.
2.怎样设法避免和解决冲突呢?
3.乘车时应注意什么?怎么知道在哪站下车?
4.我们能为维护交通秩序做些什么呢？我们自己该怎么办？
5、当别人感谢你时，你的感受如何呢？
【篇三：三年级品德与社会下册作业没有答案】
t>第四单元说说我们的社区第1课、这是我们共同生活的地方
一、知识展示台
1. 社区里的人们都是从的地方来的。
2. 我们每个人都有自己的。
3. 在我国有各种各样的社区：有大山深处的社区，有错落有致的社区，有视野开阔的
社区，有欣欣向荣的社区。
4. 到处都有社区，世界上其他国家的社区也是多种多样的，如的小镇社区、的首都社
区、的古老城市社区、的农村社区、的北方社区、的海滨社区。
5. 我们在自己的社区里学习、工作和。
6. 社区就是许多人的同一个地方。二、选择大乐园。
1. 我们每个人教生活在不同的（）a社区b学校 c工厂
2. 下列属于中国的社区的是（） a大山深处的少数民族社区b小镇社区c古老城
市社区
3. 下列不属于外国社区的是（） a日本的农村社区 b巴西的海滨社区 c错落有致的山
地社区
5. 我家在农村，所以没有社区（）
6. 到处都有社区。（）四、巧妙简答区
1、你所在的社区叫什么名字？社区里有多少人？
2、你所在的社区是在农村还是在城市？你喜欢它吗？为什么？
3、你们社区里有哪些公共设施？
第2课、为了大家共同的需要
一、知识展示台
1、为了方便人们的生活，社区里建有、电4、农村的社区环境与城市社区相比也有许多不话亭、、学校、书报亭、等设同，这里有、、田野施。里。
2、是保卫社区里众的生命财产安全的人5、社区是大家的社区，是为了员。的地方。
3、社区有许多地方和城市社区是一样6、社区是我们共同的家园，它的变化与我们每的，也有学校、医院、邮电局、商店等基本个人的息息相关，它的发展反映的生活服务设施。着。二、选择大乐园
1、社区里的邮电局是（）。a为大家服务的。b用来赚钱的。c为当地政府服务的。
2、农村社区和城市社区的相同点是（）。
a都有大片的农田。b都有商店、邮电局、医院等设施。c都有塑料大棚。
3、农村社区与城市社区的不同点是（）。a农村社区有广阔的田野。b农村社区有成片的居民区。c农村社区有物品丰富的商场。
4、社区的变化（）。
a与我们每个人的日常生活没有多少关系。b与我们每个人的日常生活息息相关。c有时会影响我们的日常生活。
5、农村社区和城市社区最显著的不同是（）。
a农村社区里还有古老的水井。 b农村社区里的商店规模较小。 c 农村社区里有大片的农田。 6、农村社区和城市社区变得越来越像的标志是（）。a医院。b电话亭。c成片的居民区。
1、社区里的健身器材是让人们锻炼身体的。（）
2、农村社区和城市社区都是一样的。（）
3、农村社区里的空气更清新。（）
4、社区的变化和我们没有多大关系。（）
5、社区的发展反映着祖国的进步。（）
6、社区的规模在一天天扩大。（）
四、巧妙解答区
1、为了满足社区里人们的需要，社区里建有哪些设施？
2、农村社区的环境和城市社区相比有哪些不同点？
3、举例说明，社区的变化和我们每个人有什么关系？
五、智慧探险屋
调查一下你们社区里有哪些公共设施？这些公共设施有些什么作用？他们给人们的生活带来了什么变化？
一、知识展示台
第3课、社区需要我们的共同参与
8、当你属于一个社区时，你就有权，同时也要承担，参加社区的
活动。 9、社区的明天会1、社区里无人管理的早市了人们的正常
生活。 2、社区里的人共同拥有社区，当然就要共同社区，选举也
就成了理所当然的事。 3、新的《》是1998年11月4日由中华人
民共和国全国人民代表大会常务委员会正式通过的。
4、居委会是的组织，只要的，就属于居委会的工作范围。
二、选择大乐园。
1、无人管理的早市存在的问题有（）。a破坏了社区原来干净的
环境。b小贩卖给的东西并没有缺斤短两的现象。c方便了人们的生活。
2、社区里的人共同拥有社区，所以应该（）。a共同管理社区。
b管理社区是主管人员的事情。c社区里的事和我没有多大关系，我
不管。
3、下面怍属于居委会的工作范围的事情是（）。a打击犯罪分子。b调解居民之间的纠纷。c搞经济建设。
4、居委会的工作（）。a 有没有居委会一个样。b对居民来说是必不可少的。c没有多么大的
作用。
5、社区的变化（）。a与我们每个人的日常生活没有
多少关系。b与我们每个人的日常生活息息相关。c有
时会影响我们的日常生活。 6、
7、你是你所在社区的一分子，你（）。a却无权分享社区里的利益。b只管承担责任，无须分享利益。c应该承担社区的责任。
8、社区的明天会（）。a谁知道呢。b更美好。c有变化。
1、社区的事情应该由上级主管部门来管理。（）
2、居委会的工
作很细致、烦琐。（）
3、《中华人民共和国村民委员会组织法》是2008年经国务院通过的。（）
4、和居民生活有关的，都属于居委会的工作范围。（）
5、社区的事情不必靠大家，有部分人参与就可以了。（）
6、社区少先队的力量对社区来说微不足道。（）
7、社区的明天让人很难
确定。（） 8、居委会对居民来说，可有可无。（）
四、巧妙回答区。
1、缺乏管理的早市、摊点等对社区有什么影响？
2、你所在的居委会（村委会）为了丰富居民的生活，举办了哪些活动？你最喜欢哪种活动？
3、你认为你所在的社区现在存在哪些不尽如人意的地方？你有什么建议呢？