《市政学》练习题一参考答案
一、单项选择题
1-5 BCABA 6-10 AACAB 11-15 DCBDD 16-20 ACCAC 21-25DAACB
26-30 AACDC 31-35 BBBAB 36-40 BABBD 41-45 CDBDB 46-50 DBADA
二、多项选择题
1.ABCDE
2.CDE
3.ABCDE
4.ABCDE
5.BD
6.ABCD
7.ABCDE
8.ABCDE
9.ABDE 10.ABC 11.BDE 12.ABDE 13.ABC 14.ABCE 15.ABCE 16.ABC 17.ABDE 18.ABCDE 19.ABCD 20.ABCDE 21.ABD 22.DE 23.ABCDE 24.ABCE 25.ABCDE 26.ABCD 27.ABCDE 28.ABCDE 29.ABCDE 30.ABCDE 31.ABCE 32.BCD 33.ABCDE 34.ABCDE 35.ABCDE 36.ABCDE 37.BCDE 38.BCDE 39.ABCDE 40.ABCDE 41.ACE 42.ABCD 43.ABCD 44.BCD 45.ABCE 46.ABDE 47.ACDE 48.ABCDE 49.ABCE 50.ABCDE
三、简答题
1.市政有哪些主要特征？
答：政治性；
整体性；
综合性；
动态性；
双重性。
2.市政学的研究对象是什么？
答：城市与城市化；
市政主体；
市政客体；
市政管理规律。
3.城市的主要特点有哪些？
答：城市要素的高度聚集性；
城市功能的综合性；
城市经济上的非农业性；
城市运行的复杂性；
城市系统的开放性；
城市人口及其文化构成的异质性；
城市管理职能的区域中心性。
4.中国城市化的特点是什么？
答：发展动力以政府政策型调控为主导；
城市化水平滞后于工业化进程，城市化发展的地区差异显著；
实行城乡二元户籍壁垒制度；
人口流动中的职业转换先于地域迁徙；
出现了乡村城镇化的新模式；
人口的高增长量是制约中国城市化发展的主要因素；
城市化增长中负面问题比较显著。
5.中共市委对城市国家机关的主要领导作用体现在哪些方面？
答：政治领导；
组织领导；
思想领导。
6.西方国家市政职能的实现方式有哪些？
答：制定法规、政策和指导性社会经济发展计划；
直接经营和控制某些公益事业；
依法规定各种审批、许认可程序，对和市民息息相关的事务进行巡视检查和实时监督；
通过政府投资和支持开发新技术，引导、刺激经济发展；
委托私人企业从事公益事业，提供公共服务。
7.简述市政职能的特征。
答：市政职能具有动态性和扩张性；
市政职能具有双重性和差异性；
市政职能具有规范性和服务性；
市政职能具有广泛性和多样性。
8.简述市政体制的内容。
答：城市政府与其上级政府之间的关系；
城市政府与没有行政隶属关系的其他行政主体之间的关系；
城市中的政党组织与国家机构、社会团体之间的关系；
城市内的代议机构、行政机构、司法机构之间的关系；
市与所辖区、县之间的关系
9.我国市政体制有哪些特征？
答：建制性质具有双重性；
城市行政地位具有等级性；
市政结构具有同一性；
法律地位具有非自治性；
中共市委处于领导核心地位；
内设层级具有混合性。
10.简述城市规划的基本特征。
答：战略性和政策性；
科学性和前瞻性；
系统性和综合性；
区域性和特色性；
权威性和严肃性；
动态性和阶段性。
11.我国的城市规划包括哪些基本内容？
答：总体规划；
城市近期建设规划；
城市分区规划；
详细规划。
12.简述城市土地管理的内容。
答：土地规划管理；
土地权属管理；
土地地籍管理；
土地市场管理；
国有土地资产经营管理。
13.简述城市经济管理的主要任务。
答：制定和实施城市经济发展战略和经济发展计划；
治理和改善城市经济环境；
调整和优化城市经济结构。
14.简述城市基础设施的特性。
答：服务的公共性和两重性；
能力形成的同步性和建设的超前性；
运转的协调性和系统性；
经营管理的多样性和垄断性。
15.简要分析城市基础设施的作用。
答：为城市生产提供物质技术条件；
为市民生活提供基本条件；
为城市生产和生活提供安全保障；
为城市发挥和提供聚集效益提供物质基础和动力；
是城市辐射效益实现的条件与前提。
16.简要分析我国城市交通目前面临的主要困境。
答：规划不合理；
公共交通不发达；
城市交通构成不合理；
城市道路设施建设缓慢；
城市交通管理水平低。
17.我国城市环境管理制度有哪些？
答：环境影响评价制度；
“三同时”制度；
排污收费制度；
环境保护目标责任制；
城市环境综合整治定量考核制度；
排污申报登记与排污许可证制度；
污染集中控制制度；
污染限期治理制度；
环境监测制度；
环境质量标准制度。
18.简述我国城市社会保障体系的构成。
答：社会保险；
社会救济；
社会福利；
优抚安置；
社会互助；
个人储蓄积累保障。
19.简述城市社会治安综合治理的内容。
答：主体方面的综合治理；
措施方面的综合治理；
进一步健全和完善社会治安综合治理工作机制；
采取综合措施加强城市社会治安管理；
把城市社会治安综合治理各项措施落实到基层。
20.数字城市有哪些作用？
答：数字城市将改变人们的工作、生活方式；
数字城市将实现城市管理手段的现代化；
数字城市将促进城市政府决策的民主化。
四、论述题
1.在我国现阶段研究市政学的有哪些重要意义？
答：适应城市化快速发展趋势的需要；
适应城市现代化管理的需要；
造就现代市政管理人才的需要；
丰富和完善市政学学科理论体系的需要。
2.推动城市化发展的动力机制有哪些？
答：农业发展是城市化的初始动力；
工业化是城市化的根本动力；
第三产业是城市化的后续动力
市场化是城市化的直接动力；
制度性安排是城市化的现实支撑。
3.试论述如何进一步完善公民参与。
答：进一步完善公民参与的条件；
充分保障公民参与的代表性；
综合考虑公民参与的正负效应。
4.试论述我国市政职能的转变的主要内容。
答：理顺各种关系，为市政职能的改革创造良好的外部环境；
市政职能的范围由全能政府向有限政府转变；
市政职能的重心由经济建设型政府、社会管制型政府向公共服务型政府转变；
市政职能的实现方式由单一、传统向多元、现代转变。
5.试论述西方国家市政体制的特征。
答：多数城市不辖区县，市县分离，建制性质单一；
城市具有相对独立的行政地位，普遍享有自治权力；
具体形式的灵活多样性；
市长、市议员和市法官一般由市民选举产生，对选民负责，相互制衡；
议会在市政管理中扮演重要角色；
各党派以竞选方式取得执政权或参政权；
大量利益集团和非营利组织发挥了重要的政治参与作用；
实行公共产品的多中心供给体制
6.试论述我国城市环境管理的原则。
答：环境保护与经济建设协调发展的原则；
以防为主、防治结合、综合治理的原则；
全面规划、合理布局的原则；
坚持环境保护责任制；
环境管理法制化的原则；
综合利用、化害为利原则。
7.如何构建和谐社区？
答：建立科学合理的政府管理与社区自治相结合的有效体制；
科学、合理规划，建设适合人类生存和发展的城市社区；
完善互助机制，提高服务质量；
加强社区综合治理，建设平安友好型和谐社区；
加大培训与引进力度，打造一支高素质的专业化社区工作队伍。
8.试论述我国城市社会保障管理的改革和发展的方向。
答：注重城市社会保障具体管理的公平性；
改善服务质量，提高服务水平；
改革社保基金管理机制，加强对社保基金的管理；
加强管理，减少欺骗和滥用行为；
积极适应社会变化，为城市发展服务；
9.城市公共安全应急管理应当坚持哪些工作原则？
答：以人为本，减少危害；
居安思危，预防为主；
统一领导，分级负责；
依法规范，加强管理；
快速反应，协同应对；
依靠科技，提高素质。
10.城市交通管理中秉持的基本理念有哪些？答：坚持以人为本；
注重需求管理；
发展可持续交通；
突出管理主体多元参与。
《市政学》练习题二参考答案
一、单项选择题
1-5 CDBCA 6-10 AAABA 11-15 BDBDC 16-20 CBCDA 21-25 DCDDC
26-30 CBABA 31-35 DCBDB 36-40 DDBCC 41-45 ACCAA 46-50 BACAD
二、多项选择题
1.CD
2.ABDE
3.ABCD
4.DE
5.CDE
6.ABCD
7.ABCD
8.ABCDE
9.ABD 10.ABCD 11.ABCDE 12.BCDE 13.ABD 14.AC 15.ACDE 16.ABCD 17.ABDE 18.ABCD 19.ABCDE 20.ACE 21.ABC 22.ADE 23.ABCDE 24.ABC 25.ABCE 26.ACE 27.BCDE 28.ABD 29.ABCDE 30.ACD 31.ADE 32.ABCDE 33.ABCDE 34.ABCDE 35.ACDE 36.ABCD 37.ABE 38.ABE 39.BCE 40.ABE 41.ABCDE 42.ABCD 43.ABCD 44.ABC 45.BCD 46.CDE 47.ABCDE 48.ABCDE 49.ABCD 50.ABCE
三、简答题
1.市政学有哪些主要的研究方法？
答：系统研究法；
理论分析和实证研究相结合的方法；
静态研究和动态研究相结合的方法；
比较研究法；
历史研究法。
2.中国的政府主导型城市化的主要内容有哪些?
答：城市的设置标准和行政建制受政府控制；
农村人口向城市的转移受政府控制；
城市化初始阶段的资金积累以政府政策为保障；
城市化发展速度受政府调控。
3.简述我国城市化发展的原则。
答：坚持与产业升级同步提高、与工业化同步发展的原则；
坚持市场调节为主、发挥政府的引导和协调作用的原则；
坚持提高竞争力、注重可持续发展的原则；
坚持节约资源、以人为本的原则；
坚持城市发展模式多样化原则。
4.公民参与市政过程应具备哪些基本条件？
答：公民具有参与的意愿和能力；
政府的活动公开透明；
提供制度化的公民参与渠道；
保障公民参与制度的有效性。
5.简述我国市政组织体系的基本构成。
答：市政组织体系是指参与市政活动的各种组织主体。从组织是否拥有公共权力来看，可以将这些市政组织主体大体分为两类：一是国家政权机关，包括立法、行政、司法三个机关；二是非国家政权机关，主要包括城市中的中国共产党、民主党派、政治社团、人民政治协商会议等。
6.简述市政职能的主要作用。
答：市政职能反映了城市政府行为的基本目的和宗旨；
市政职能是城市行政体制建立和改革的依据；
市政职能是中央、省和城市政府权责分工和事务分割的重要依据；
市政职能是确定行政活动方式的依据；
市政职能是衡量城市管理效率的标准和依据。
7.如何进一步完善与发展我国的城市管理综合行政执法体制？
答：进一步明确城市管理综合行政执法主体资格和地位、执法权限等内容；
理清城市综合行政执法体制中的关系；
将综合行政执法体制改革与政府职能转变、行政管理体制改革相结合；
完善综合行政执法程序，提高人员素质，加强依法行政、文明执法。
8.市领导县体制有哪些弊端？
答：“地级市管县”缺少充分的法律依据；
管理成本增加，行政效率低下；
市县矛盾突出，不利于城乡统筹。
9.简述城市总体规划的内容。
答：城市总体规划是指导城市建设的纲领性文件，是分区规划和详细规划的基础，是城市政府进行城市规划管理的法律依据。
城市总体规划纲要应当包括下列内容：市域城镇体系规划纲要；提出城市规划区范围；分析城市职能，提出城市性质和发展目标；提出禁建区、限建区、适建区范围；预测城市人口规模；研究中心城区空间增长边界，提出建设用地规模和建设用地范围；提出交通发展战略及主要对外交通设施布局原则；提出重大基础设施和公共服务设施的发展目标；提出建立综合防灾体系的原则和建设方针。
10.简述城市总体规划的编制程序。
答：前期研究和申请；
编制城市总体规划纲要；
编制总体规划和分区规划；
评议城市总体规划；
通过和审批总体规划；
城市规划的调整。
11.简述我国城市土地管理的基本内容。
答：城市土地管理是城市政府在国家有关土地的法律法规的指导下，为调整土地关系、组织土地合理开发利用所进行的各项工作的统称。我国城市土地管理的包括以下基本内容：
城市土地规划管理；
城市土地权属管理；
城市地籍管理；
城市土地市场管理；
城市国有土地资产经营管理。
12.简述城市市场管理的主要任务。
答：城市市场管理是城市政府及其职能部门在国家赋予的职权范围内，对市场要素及其经济活动所进行的监督管理。城市市场管理的主要任务是保护合法经营，制止和查处违法违章经营活动，维护社会主义市场秩序，完善社会主义市场体系，促进社会主义市场经济的发展。具体地说，城市市场管理工作的任务是：
调查研究市场，提供市场管理信息；
制定或参与制定市场管理的规章、法规和法律，并贯彻执行；
协调市场上的各种经济关系，支持各种所有制形式共同发展；
依法对各类市场进行监督管理，保护合法经营，查处违法违章经营活动；
维护公平公正的市场竞争秩序，保障商品生产者、经营者和消费者的合法权益。
13.城市基础设施有哪些种类？
答：城市基础设施是为城市的物质生产和生活提供基本条件的具有公共服务性质的设施的总称，是城市赖以生存发展的基础。城市基础设施主要包括以下几个方面：城市能源设施；
城市供水及排水设施；
城市交通设施；
城市邮电通信设施；
城市生态环境设施；
城市防灾设施；
14.简述我国城市基础设施融资的主要渠道。
答：政府财政支出；
城市维护建设税与配套费；
土地批租收入；
城市基础设施有偿使用费和企业化经营的收入；
利用国内外贷款，进行基础设施债券和股票融资。
15.当前我国城市道路的综合治理要从哪几个方面着手？
答：实行有利于道路发展的经济政策，完善干道系统；
加强道路的科学管理；
限制和疏导交通总量的生成；
加强城市道路基础工作和科技工作。
16.简述城市环境的特点。
答：城市环境是指在城市中与人类活动存在互动关系的各种自然存在以及经过人工改造的人化自然的综合体，包括自然环境和人工环境。城市环境具有如下特点：
城市环境是一种高度人工化的自然一人工复合环境；
城市环境受人类影响巨大；
城市环境是一个开放的不完全的生态系统；
城市环境趋于脆弱；
城市环境污染严重。
17.城市环境规划应包括哪些基本要素？
答：城市环境规划是对城市地域和空间范围内的环境保护的未来行动进行规范化的系统筹划，是有效地实现预期城市环境目标的一种综合性手段。城市环境规划包含如下要素：城市环境预测；
城市环境区划和环境功能分区；
城市环境规划指标体系；
城市环境目标及可行性分析。
18.简述城市人口管理制度改革的总体思路。
答：实行全国城乡统一的中华人民共和国居民户口，取消农业、非农业等各种户口类型；废止所有关于“农转非”的政策规定；
对人口的管理实行居住地登记原则，建立以常住户口、暂住户口、寄住户口为基础的户口登记制度和以户口簿、身份证、出生证为主的管理办法；
实行以公民住房、职业和收入来源等主要生活基础为落户标准与政策控制相结合的户籍迁移制度；
实行社会待遇与户籍脱钩的政策，取消一切附加条件，恢复户籍本来面目；
实行大城市严格控制、中小城市适当放宽、城镇全面放开的方针，保证人口的合理流动。
建立以科学、合理的户籍登记内容为基础的户籍体系，逐步建立现代化的全国户籍管理信息网络。
19.简述我国城市社会保障的基本原则。
答：普遍性和适度性原则；
公平与效率统一原则；
法制化和有序化原则；
社会化和良性化原则。
20.城市竞争力的影响因素有哪些？
答：资本条件；
产业结构；
科学技术；
基础设施；
制度环境；
城市治理；
企业管理；
城市文化；
开放程度；
区位因素。
四、论述题
1.试论城市和市的联系与区别。
答：“城市”是农村的对称称呼，指那些人口集中稠密，工商业发达，居民以非农业人口为主，在政治、经济、文化等方面处于中心地位的区域，属于社会、经济、地理概念。
“市”属与省、县等行政建制对应的一个政治、法律概念，是指依据国家规定的标准、按照法定程序设置的地方行政建制。
从“城市”与“市”的区别来看，“城市”是相对于农村而言的，没有法定的分界线，具有边界模糊性。而“市”则是国家设置的地方行政建制，设有相应的国家政权机关、有明确的边界和确定的管理范围。
但“城市”和“市”又不是毫无关联的。二者都是以人口密度、工商业发达程度、非农业人口所占比例等为基本条件，它们之间有很密切的内在联系。一定规模的城市是设市的基础和前提条件，没有一定规模的城市为依托，就不可能设立市。而城市设置了市的建制，成为设市城市，将更有利于城市的发展和繁荣。
2.如何优化城市功能？
答：参照环境因素，确定和发展城市的主导功能；
实现以市场中心功能为主的城市功能多元化发展；
增强城市基本功能，完善城市非基本功能。
3.试论述我国城市化的发展趋势。
答：我国进入了城市化加速发展期；
区域城市化步伐加快，城市群成为城市化发展重点；
城乡二元结构逐渐向城乡一体化转变；
城市国际化程度逐渐加强；
城市可持续发展问题日益突出。
4.试论述市民参政的意义。
答：首先公民参与对于城市公民个人的意义。对公民个人而言，公民参与有助于表达公民自己的需求，维护自己的合法权益；公民参与制度有助于提供公民自我发展与选择的基础，参与是公民自我教育和政治社会化的有效途径，在参与的过程中，公民能够较为准确地界定自己利益的合理边界，能够对政治与管理的体系和运作过程形成清晰的认识；公民参与有助于增进和发展个人的思想、情感及行动的力量，解放个人的潜能，建构有效能的公民，在参与的过程中治疗现代公民对于政治的偏见，有助于培养不偏激、不保守的现代公民精神。
其次，公民参与对于城市社会发展的意义。对于城市社会而言，公民参与有助于调整社会与国家的结构关系，改变国家处于强势支配地位的现象，增强社会的自我治理能力，平衡国家和社会的关系，促进二者合理边界的确定；在矛盾和冲突较为集中的城市中，通过公民参与来化解冲突，有助于稳定社会秩序，创造和谐的发展环境；各种组织和个人在参与中相互沟通、谈判、协调和妥协，这种理性的互动有助于塑造规则意识和诚信观念，建立合作关系网络，促进社会资本的积累，为城市的发展奠定良好的社会基础。
最后，公民参与对于城市政府治理的意义。对于城市政府而言，公民参与有助于规范政
府权力的行使，强化公众的监督，为遏制腐败提供强大的动力支持，保证社会公共利益得到有效的维护和实现；通过公民参与，集思广益，集中民智，反映民意，有力地促进公共政策质量的提高和政策的高效执行，提高管理效率；公民参与公共政策的制定和执行，有利于促进城市管理的民主化，进而提升整个政府的民主化水平；此外，在公民参与中，公民的权益得到有效的保护、公共利益得到有效的实现，有助于增进公众对于政府的认同，提高政府的合法性。
5.试论述城市规划的作用。
答：指导城市各项基本建设；
指明城市的发展目标和规模；
提供政府依法行使职能的依据；
有利于合理利用土地资源；
有利于促进城市合理布局；
有利于提高城市综合效益；
有利于维护城市生态平衡；
有利于保证城市交通畅通；
有助于塑造城市特色形象；
保障和提高市民生活质量。
6.目前我国城市规划管理面临哪些困境？
答：城市总体规划滞后，城市建设调控能力不强；
城市规划管理体系混乱，行政执法效率不高；
政府监督力度不够，公民参与程度较低；
城市建设存在时序错误，建设严重不足和重复建设浪费并存；
区域化规划或协调机制不健全，城市集聚功能不强；
城市建设特色不明显，历史建筑、城市风貌受到严重破坏。
7.试论述促进我国公用事业健康发展的策略。
答：完善城市公用事业法规体系，建立完善的政策法规系统；
健全城市公用事业投融资体制；
打破垄断，促进有效竞争机制的形成；
完善城市公用事业定价机制，发挥价格的激励作用；
建立和健全城市公用事业的政府监管体系。
8.试论如何进一步加强我国城市环境管理。
答：重新审视和调整城市旧有经济结构；
改革与完善市环境管理体制；
改进环境保护制度；
及时调整管理对象；
改进管理手段和方式。
9.论述流动人口对城市社会经济的双重影响。
答：就流动人口的正效应而言：流动人口有利于形成城市劳动力市场，弥补劳动力短缺，形成充分的就业竞争，有利于提高劳动生产率；提供廉价劳动力，降低了城市生产成本，增强
了产品竞争力；促进了商品市场的繁荣，带动了第三产业的发展；有利于提高农民收入水平，促进城市资金、技术、信息和管理经验向农村的扩散和传播；有利于加快我国的城市化步伐。
就流动人口的负效应而言：一方面，流动人口加重了城市基础设施的负荷，加剧了交通、道路、住房、卫生等基础设施的供需缺口，给城市生活带来某些不便。另一方面，流动人口的自发性和低组织性，对社会治安产生不利影响，是导致城市犯罪率上升的重要因素之一。
10.试述我国城市交通管理的发展思路。
答：做好城市交通运输的宏观、全面、综合的规划；
由注重交通供给向重视交通需求转变；
实行公交优先战略，缓解城市交通拥挤；
对城市交通的管理体制进行改革，适应快速发展的城市交通；
借助现代化交通管理手段和设备，提高城市交通的管理水平；
制定完备的交通发展政策和法规。建立健全监管体系。
复习思考题 第1章绪论 1.机械原理课程的研究对象是什么？其研究内容有哪几方面？ 2.机器和机构有何联系与区别？构件和零件有何联系与区别？ 3.试列举3个机构的实例，并说明其组成与功能。 4.试列举3个机器的实例，并说明其组成与功能。 第2章机构的结构分析 5.构件自由度的定义？机构自由度的定义？ 6.运动副及运动副元素的定义？运动副的分类？平面高副与平面低副的区别？ 7.运动链的定义？机构具有确定运动（运动链成为机构）的条件？ 8.构件数、约束数与机构自由度的关系（公式）？ 9.什么是局部自由度？复合铰链？虚约束？应如何处置？ 10.什么是基本杆组？基本杆组的自由度是多少？基本杆组中运动构件数与 低副是如何匹配的？ 11.机构的组成原理是什么？机构的结构分析步骤如何？ 12.为什么要进行高副低代？高副低代的条件？一个高副需要用什么来替 代？ 第3章平面连杆机构及其设计 13.等腰梯形机构、平行四边形及反平行四边形机构各属于什么机构？有什 么特征？ 14.平面四杆机构的演化有哪几种方式？试分别举例说明平面四杆机构的演 化？ 15.铰链四杆机构曲柄存在（转动副成为整转副）的条件是什么？ 16.曲柄摇杆机构中，当以曲柄为原动件时，机构是否一定存在急回运动， 且一定无死点？为什么？ 17.曲柄滑块机构在什么情况下会出现急回特性？ 18.四杆机构中的极位和死点有何异同？ 19.行程速比系数K的大小取决于什么（公式）？与急回特性之间的关系怎 样？
20.压力角的定义？与传动角的关系？四杆机构的最小传动角可能出现在什 么地方？ 第4章凸轮机构及其设计 21.凸轮机构的有几种分类方式？各有什么特征？ 22.描述凸轮机构工作情况的参数有哪些？ 23.何谓凸轮机构传动中的刚性冲击和柔性冲击？常用的从动件运动规律中 哪些产生刚性冲击？哪些产生柔性冲击？ 24.为什么要进行从动件运动规律的组合？应满足什么条件？ 25.反转法设计凸轮廓线的设计思想？ 26.何谓凸轮机构的压力角？它在哪一轮廓曲线上度量？压力角变化对凸轮 机构的工作有何影响？与凸轮几何尺寸有何关系？ 27.滚子半径的选择与理论轮廓曲率半径有何关系？如实际轮廓曲线出现失 真，应该采取哪些措施？ 28.从动件的偏置方向应根据什么原则？为什么？ 第5章齿轮机构及其设计 29.为了实现定传动比传动，对齿轮的齿廓曲线有什么要求？ 30.为什么说啮合线是“四线合一”？“四线合一”对齿轮传动具有什么好 处？ 31.渐开线标准直齿圆柱齿轮的分度圆具有哪些特征？渐开线标准直齿圆柱 齿轮标准安装时具有哪些特点？ 32.什么是渐开线齿廓的运动可分性？为什么它对传动有利？ 33.渐开线标准齿轮的基本参数是指哪些？主要几何尺寸如何计算（公 式）？ 34.渐开线直齿轮、斜齿轮和圆锥齿轮的正确啮合条件、连续传动条件各是 什么？ 35.何谓重合度？重合度的大小与哪些因素有关（公式）？ 36.分度圆和节圆、啮合角与压力角有何区别？分度圆和节圆在什么情况下 相重合？ 37.何谓根切？有何危害？造成根切的原因是什么？ 38.齿轮为什么要进行变位？正变位齿轮、标准齿轮和负变位齿轮的在齿形
爱的教育阅读试题及答案 1、《爱的教育》是（）年代出版的刊物。 2、《爱的教育》原名（）。 3、《爱的教育》的主要体裁为（）。 4、《爱的教育》是（）作家（）在（）年写的一部（）。全书共（）篇文章。 二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。（4’） 1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。（） 2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。（） 3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（） 4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。（） 5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（） 6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（） 7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（） 8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（） 9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（） 10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（） 三、选择题（写序号4’） 1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（） A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂 2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（） A．洛贝谛B.安利柯C.铁匠的儿子
3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（） A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。 B.严厉批评了克洛西。 4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（） A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。 5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（） A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人 6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（） A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。 B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。 7．弗兰蒂被开除的原因是（） A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母 8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（） A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。 B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。 9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（） A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了 10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（） A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。 B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了 答案:、《爱的教育》是（1886年）年代出版的刊物。 2、《爱的教育》原名（一个意大利四年级小学生的日记）。
复习思考题 1. 何谓内环境？内环境为什么要保持相对稳定？ 2. 生理功能调节的方式有哪些？并比较其异同。 3. 体内的控制系统有哪几类？并比较其异同。 4. 何谓反馈、正反馈、负反馈、前馈？ 5. 反应、反射和反馈有何区别？ 6. 生理学的研究方法有哪些？可从哪些水平研究？ 1.简述细胞膜物质转运有哪些方式？ 2.Na+-K+泵的作用意义？ 3.在一般生理情况下,每分解一分子ATP,钠泵运转可使 1. 细胞间通讯有哪些方式？各种方式之间有何不同？ 2. 通过细胞表面受体介导的跨膜信号转导有哪几种方式？比较各种方式之间的异同。 3. 试述细胞信号转导的基本特征。 4. 试比较G蛋白偶联受体介导的几种信号通路之间的异同。 5. 概述受体酪氨酸介酶介导的信号通路的组成、特点及其主要功能。
1.静息电位产生的原理是什么？如何证明？ 2.动作电位是怎么发生的？如何证明动作电 位是钠的平衡电位？ 3.发生兴奋过程中，如何证明有兴奋性的变化？为什么会发生这些变化？ 4.兴奋是如何传导的？影响传导速度的因素有哪些？ 5.试比较局部电位和动作电位的区别。 6.刺激引起神经兴奋的内因和外因是什么？ 7.绝对不应期是否指潜伏期？潜伏期是否等于引起兴奋所需的最短刺激作用时间？ 8.神经干上某点发生兴奋后，除向前传导外能否逆传？为什么？ 9.试比较改变刺激强度，单一神经纤维与神经干的动作电位变化？为什么？ 10.血K+浓度对兴奋性、RP和AP有何影响？ 11、以下关于细胞膜离子通道的叙述,正确的是(c ) A.在静息状态下,Na、K离子通道都处于关闭状态 B.细胞受刺激刚开始去极化时,钠离子通道就大量开放 C.在动作电位去极相,钾离子通道也被激活,但出现较慢 D.钠离子通道关闭,出现动作电位的复极相 E.钠、钾离子通道被称为化学依从性通道
《的教育》16.主人公安利柯的老是怎的男老? （ D） 一、A．脾气暴躁 B ．很有耐心 C ．身材矮小 D ．身材高大 1．那个是得一等的孩子是班，他的名字叫（B)17.《的教育》的主要体裁是：（ A） A.克洛西 B. 代洛西 C. 弗蒂A．日体 B ．散文 C ．小 D ．歌 2．了救一个小孩被子扎的人物是（ A ）18.“从小尊敬旗的人，大就一定会捍旗！” 句是的：（C） A．洛 B. 恩利科 C. 匠的儿子A．安利柯 B ．来可西 C ．老官 D ．卡隆 3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母野菜，他曾把墨水瓶打在老的胸部，老的理方法19.中的小石匠特扮鬼，他什么游特在行 ?（B） 是（A）A．开船 B ．木 C ．折机 D ．沙包 A.批了四个欺克洛西的孩子，并恕了那四个孩子。20.“你的本就是武器，班就是一个分，堂就是你的！句是父的？” B.批了克洛西。（ C ） 4．烟囱的孩子了之后，生了什么事？（B）A．伯特 B ．卡隆 C ．安利柯 D ．来可西 A.被傅狠狠打了一 B. 很多学生帮他凑足了多余他原来的。21.了救一个小孩被子扎的人物是：（ A） 5．慕虚荣的瓦梯尼因向炫耀他的漂亮衣服而受到了父的批？（C）A．伯特 B ．安利柯 C ．匠的儿子 D ．斯代地 A.一个子 B. 全班同学 C. 一个盲人22.弗蒂被开除的原因是：（ A ） 6．裘里的成退步了，身体也越来越差，原因是（A）A．品行太坏 B ．成太差 C ．不尊敬父母 D ．犯了法 A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。23.朱里奥的成退步了，身体也越来越差，原因是（ A） B.他学，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。 A. 他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。 7．弗蒂被开除的原因是（A） B. 他学，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。 A.品行太坏 B. 成太差 C. 不尊敬父母C．他在打游。 8．当来可西得二等，他的父十分悔，是因（B）D．他在勤工学。 A．他没有文化，从来不孩子学上的。二、填空 B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，他。 1.《的教育》原名《心》副《一个意大利小学生的日》，作者是意大利9．狂的最后一天生的意外事故是（B）（国名）作家米契斯在 1886 年九至十三的写的一部儿童小。 A.一个五六的女孩被子了 B.一个五六的女孩与母失散了 2.小《的教育》是一本日体的小，了小学生安利柯整整九个月的四年生 10 ．可不辞辛，万里母，局是（A）活。全共100篇文章，主要由三部分构成：主人公恩里科的日；他的父母在他日 A.找到了母，并了母治好病的信念，从而救活了母。本上写的启性的文章；九老在堂上宣的小故事。 B.然找到了母，但他的母已去世了。 3.是《的教育》整篇小的主旨，整部小以一个小学生最不染世俗的眼光着身 11.奈利凭着自己的力气爬上了垂直棒的最端（站到了垂直棒的横板上）。的美与丑、善与。里有安利柯深以傲的好友卡隆的侠之，有品学兼的 12.《的教育》的主人公安利柯是：（ A）班代洛西的助人；也有梯尼的虚荣狭隘，琵斯的傲慢无礼；有朴 A．小学生 B ．中学生 C ．大学生 D．叔叔可的“小石匠”，不息的克洛西??完全在用去感受生活中的点点滴滴。 13.《的教育》的作者是哪国人：（C） 4.米契斯第一部作品是《意大利旅生活》。 1888 年，四十二的米契斯写出了他最 A．美国 B ．英 C ．意大利 D ．法国的《的教育》。 14.《的教育》是以第几人称来写校园生活的：（ B） 5.《的教育》中老在堂上宣的九小故事，大致可分国故事和美德故 A．第二人称 B ．第一人称 C ．第三人称 D ．旁人述两。他以第三人称出，主人公大多数是少年英雄。国故事包括《少年国15.《的教育》写的是主人公安利柯的什么生活：（C）者》《少年探》《少年鼓手》三篇。 A．家庭生活 B ．余生活 C ．校园生活 D ．工作生活 精选
什么是机器视觉技术？试论述其基本概念和目的。答：机器视觉技术是是一门涉及人工智能、神经生物学、心理物理学、计算机科学、图像处理、模式识别等诸多领域的交叉学科。机器视觉主要用计算机来模拟人的视觉功能，从客观事物的图像中提取信息，进行处理并加以理解，最终用于实际检测、测量和控制。机器视觉技术最大的特点是速度快、信息量大、功能多。机器视觉是用机器代替人眼来完成观测和判断，常用于大批量生产过程汇总的产品质量检测，不适合人的危险环境和人眼视觉难以满足的场合。机器视觉可以大大提高检测精度和速度，从而提高生产效率，并且可以避免人眼视觉检测所带来的偏差和误差。机器视觉系统一般由哪几部分组成？试详细论述之。答：机器视觉系统主要包括三大部分：图像获取、图像处理和识别、输出显示或控制。图像获取：是将被检测物体的可视化图像和内在特征转换成能被计算机处理的一系列数据。 该部分主要包括，照明系统、图像聚焦光学系统、图像敏感元件（主要是CCD和CMOS采 集物体影像。 图像处理和识别：视觉信息的处理主要包括滤波去噪、图像增强、平滑、边缘锐化、分割、图像识别与理解等内容。经过图像处理后，图像的质量得到提高，既改善了图像的视觉效果又便于计算机对图像进行分析、处理和识别。 输出显示或控制：主要是将分析结果输出到显示器或控制机构等输出设备。试论述机器视觉技术的现状和发展前景。 答：。机器视觉技术的现状：机器视觉是近20?30年出现的新技术，由于其固有的柔性好、 非接触、快速等特点，在各个领域得到很广泛的应用，如航空航天、工业、军事、民用等等领域。 发展前景：随着光学传感器、信息技术、信号处理、人工智能、模式识别研究的不断深入和计算机性价比的不断提高，机器视觉技术越来越成熟，特别是市面上已经有针对机器视觉系统开发的企业提供配套的软硬件服务，相信越来越多的客户会选择机器视觉系统代替人力进行工作，既便于管理又节省了成本。价格持续下降、功能逐渐增多、成品小型化、集成产品增多。 机器视觉技术在很多领域已得到广泛的应用。请给出机器视觉技术应用的三个实例并叙述之。答：一、在激光焊接中的应用。通过机器视觉系统，实时跟踪焊缝位置，实现实时控制，防止偏离焊缝，造成产品报废。 二、在火车轮对检测中的应用，通过机器视觉系统抓拍轮对图像，找出轮对中有缺陷的轮对，提高检测精度和速度，提高效率。 三、大批量生产过程中的质量检查，通过机器视觉系统，对生产过程中的产品进行质量检查 跟踪，提高生产效率和准确度。 什么是傅里叶变换，分别绘出一维和二维的连续及离散傅里叶变换的数学表达式。论述图像傅立叶变换的基本概念、作用和目的。 答：傅里叶变换是将时域信号分解为不同频率的正弦信号或余弦函数叠加之和。一维连续函数的傅里叶变换为：一维离散傅里叶变换为：二维连续函数的傅里叶变换为：二维离散傅里叶变换为： 图像傅立叶变换的基本概念：傅立叶变换是数字图像处理技术的基础，其通过在时空域和频率域来回切换图像，对图像的信息特征进行提取和分析，简化了计算工作量，被喻为描述图像信息的第二种语言，广泛应用于图像变换，图像编码与压缩，图像分割，图像重建等。作用和目的：图像的频率是表征图像中灰度变化剧烈程度的指标，是灰度在平面空间上的梯度。傅立叶变换的物理意义是将图像的灰度分布函数变换为图像的频率分布函数，傅立叶逆变换是将图像的频率分布函数变换为灰度分布函数。图像灰度变换主要有哪几种形式？各自的特点和作用是什么？ 答：灰度变换:基于点操作，将每一个像素的灰度值按照一定的数学变换公式转换为一个新的灰度值。灰度变换是图像增强的一种重要手段，它可以使图像动态范围加大，使图像的对比度扩展，
《爱的教育》阅读测试题 《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师，爱同学、爱弱小。让我们用心阅读，在爱中受到教育吧！ 一、填空题 1、《爱的教育》的作者是________，他是________(国家）人，主人公是________ 2、《爱的教育》中的主要主要人物是________、________、_______、_____等。 3、第一场雪飘落下来，平时没有笑容的________开心的不得了，从马车上救下 孩子的________拄着拐杖跳来跳去，科罗西用________装了满满的雪球。 4、班级里面，________的身材最高大，力气最大，也是________的保护者。 5、小石匠和安利柯边玩积木边拉家常，他告诉安利柯他的父亲晚上到________上课，母亲靠________贴补家用。 6、正当老师把每月故事《撒丁岛的少年鼓手》的草稿交给________抄写时，弗朗蒂突然把________扔在地上。 7、________有一本最最心爱的邮票簿。 8、安利柯因为墨水瓶翻了，和________闹翻了，最后________主动和好。 9、铁匠的儿子______因为向父亲要钱买________书，结果被父亲从楼梯上踢了下来。 10、斯代地的图书室非常丰富有________、________、________还有一些课本。他经常变换________这对他来说也是一件充满快乐的事情。 二、选择题。 1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（） A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂 2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（） A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子 3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（） A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。 B.严厉批评了克洛西。 4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事（） A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。 5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评（）A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人 6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（） A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。
教育资料
教育资料
教育资料
容器几何尺寸：（1）容器的大小；（2）形状h/D；h/D为0.25时杀菌时间最短。 导热型圆罐的杀菌时间(扎丹)：t0=A(8.3hD+D2) 8.什么是致死率及部分杀菌量？ 致死率：致死率是热力致死时间的倒数，热力致死时间Ti的倒数1/Ti为在温度θi 杀菌1min所取得的效果占全部杀菌效果的比值,称为致死率. （以热处理时间为横坐标，以致死率为纵坐标图为致死率图。） 部份杀菌量：细菌在T℃温度时的热力致死时间为I分钟，在T℃加热了t钟，则在T℃温度下完成的杀菌程度为t/τ。 9.说明比奇洛基本推算法的基本原理，并用图表示杀菌时间的推算方法。 基本原理：找出罐头食品传热曲线和各温度时细菌热力致死时间性的关系，为罐头食品杀菌操作（理论上达到完全无菌程度）推算预定杀菌温度工艺条件下需要的加热冷却时间。（图自己补，分别是食品传热曲线，热力致死时间曲线，致死率曲线，三幅图加上文字表述） 9.杀菌方法的选择与酸度有什么关系？（网上找的） 食品的酸度对微生物耐热性的影响很大。对绝大多数微生物来说，在pH中性范围内耐热性最强，pH升高或降低都可减弱微生物的耐热性。特别是在偏酸性时，促使微生物耐热性减弱作用更明显。酸度不同，对微生物耐热性的影响程度不同。同一微生物在同一杀菌温度，随着pH的下降，杀菌时间可以大大缩短。所以食品的酸度越高，pH越低，微生物及其芽胞的耐热性越弱。酸使微生物耐热性减弱的程度随酸的种类而异，一般认为乳酸对微生物的抑制作用最强，苹果酸次之，柠檬酸稍弱。由于食品的酸度对微生物及其芽胞的耐热性的影响十分显著，所以食品酸度与微生物耐热性这一关系在罐头杀菌的实际应用中具有相当重要的意义。 酸度高，pH低的食品杀菌温度低一些，时间可短一些； 酸度低，pH高的食品杀菌温度高一些，时间长一些。 10.为什么要进行反压冷却？如何进行操作？（网上找的） 为减少冷却阶段罐内外压力差防止容器变形、损坏玻璃罐跳盖等现象，常采用反压冷却。 加压冷却（反压冷却）：在通入冷却水的同时通入一定的压缩空气。 （要注意的是，杀菌锅温度声高到了杀菌温度T，并不意味着罐内食品温度也达到了杀菌温度的要求，实际上食品尚处于加热升温阶段。对流传热型食品的温度在此阶段内常能迅速上升，甚至于到达杀菌温度。而导热型食品升温很慢，甚至于开始冷却时尚未能达到杀菌温度。因此冷却时需要加反压） 操作： 一般高温杀菌115～1210C，需打入137.3～166.7kPa的压力。 杀菌釜内反压力的大小，以使杀菌釜内总压力（蒸汽压力与补充压力之和平等于 或稍大于罐内压力与允许压力差Δp允的好，即： p釜＝p 釜蒸＋p反≥p2－Δp允 p反＝p2 －p釜蒸－Δp允 反压杀菌冷却时所补充的压缩空气应使杀菌釜内压力恒定，一直维持到镀锡罐内 压力降到1＋Δp允大气压，玻璃罐内压力降到常压时才可停止供给压缩空气。 11.说明内容物腐败变质的类型，分析其原因。 胀罐：从程度分隐胀、轻胀、硬胀 从性质分：理化性胀罐、细菌性胀罐。氢胀：［H+］↑→罐壁腐蚀→ H2↑假胀：装量过多，真空度低 教育资料
网络安全思考题参考答 案 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
网络安全思考题答案 第一章 1.什么是osi安全体系结构？ 为了有效评估某个机构的安全需求，并选择各种安全产品和策略，负责安全的管理员需要一些系统性的方法来定义安全需求以及满足这些安全需求的方法，这一套系统体系架构便称为安全体系架构。 2.被动和主动威胁之间有什么不同？ 被动威胁的本质是窃听或监视数据传输，主动威胁包含数据流的改写和错误数据流的添加。 3.列出并简要定义被动和主动安全攻击的分类？ 被动攻击：消息内容泄漏和流量分析。 主动攻击：假冒，重放，改写消息和拒绝服务。 4.列出并简要定义安全服务的分类 认证，访问控制，数据机密性，数据完整性，不可抵赖性。 5.列出并简要定义安全机制的分类。 特定安全机制：为提供osi安全服务，可能并到适当的协议层中。 普通安全机制：没有特定osi安全服务或者协议层的机制。 第二章 1.对称密码的基本因素是什么？ 明文，加密算法，秘密密钥，密文，解密算法。
2.加密算法使用的两个基本功能是什么？ 替换和排列组合 3.分组密码和流密码区别是什么？ 流密码是一个比特一个比特的加密，分组时若干比特同时加密。比如DES是64bit的明文一次性加密成密文。 密码分析方面有很多不同。比如说密码中，比特流的很多统计特性影响到算法的安全性。密码实现方面有很多不同，比如流密码通常是在特定硬件设备上实现。分组密码可以在硬件实现，也可以在计算机软件上实现。 4.攻击密码的两个通用方法是什么？ 密码分析与穷举法（暴力解码） 5.为什么一些分组密码操作模式只使用了加密，而其他的操作模式使用了加密又使用了解密 答：出于加密与解密的考虑，一个密码模式必须保证加密与解密的可逆性。在密码分组链接模式中，对明文与前一密文分组异或后加密，在解密时就要先解密再异或才能恢复出明文；在计数器模式中，对计数器值加密后与明文异或产生密文，在解密时，只需要相同的计数器加密值与密文异或就可得到明文。 6.为什么3DES的中间部分是解密而不是加密？ 3DES加密过程中使用的解密没有密码方面的意义。唯一好处是让3des使用者能解密原来单重des使用者加密的数据。 第三章
福师《市政学》在线作业二15秋100分答案 一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. （）是影响城市空间结构的决定性因素。 A. 经济发展 B. 企业行为 C. 政策行为 D. 居民行为 正确答案：A 2. （）是指城市的在国家行政体制中发挥独特作用，其职能的实现也具有相对独立性，适合城市政府自主实施管理。 A. 广泛性 15年一建市政答案 B. 服务性 C. 规范性 D. 自主性 正确答案：D 3. （）指一个城市同时具备并且有机结合的多种主导功能，每一种主导功能的作用范围和影响都比较大。 A. 共同功能 B. 主导功能 C. 特殊功能 D. 综合功能 正确答案：D 4. （）是各种所有制经济在城市经济中的地位及相互关系。 A. 城市的产业结构 B. 城市的企业结构 C. 城市的所有制结构 D. 城市的流通结构、分配结构和消费结构 正确答案：C 5. （）包括住宅区选址、建设规模、建设速度和平面布局的规划。 A. 城市住房规划管理 B. 城市住房建设管理 C. 城市住房流通管理 D. 城市住房分配和消费管理 正确答案：A 6. （）是指城市各类要素按一定形式、一定方向具体地分布于城市空间的某一位置上的立体形态。 A. 城市密度 B. 城市布局 C. 城市形态 D. 城市人口 正确答案：B 7. 1978年以后是（），全国工作重点向现代化建设转移，社会主义市场经济体系的建立以
及社会管理体制与政策的改革。 A. 城市化过度发展阶段 B. 城市化的调整阶段 C. 城市化的严重停滞阶段 D. 城市化恢复正轨并健康发展阶段 正确答案：D 8. （）是一种以职业集团的形式表达市民利益。 A. 个人联系渠道 B. 代理人或代表渠道 C. 集团参与渠道 D. 市民监督渠道 正确答案：C 9. （）主要是指封建社会的城市，这一时期随着生产力的进步，城市规模和数量不断扩大，城市的经济功能地位上升。 A. 早期城市 B. 中世纪城市 C. 近代城市 D. 现代城市 正确答案：B 10. （）核心是依托城市，把城市作为条条管理和块块管理的结合点。 A. 经济效益的原则 B. 政企分开原则 C. 条块结合原则 D. 兼顾国家、企业和劳动者个人三者利益的原则 正确答案：C 11. （）是指20世纪40年代以后，60年代以来，公共管理和公共服务开始出现分散化和民营化趋势。 A. 前工业化阶段 B. 工业化阶段 C. 后工业化阶段 D. 成熟阶段 正确答案：C 12. ()指由于人们从事某些专门的活动而在一定地域上形成的聚集区。 A. 法定社区 B. 自然社区 C. 功能社区 D. 社会社区 正确答案：C 13. （）是大、中城市为了进一步控制不同地段的土地用途，协调各项基础设施和公共设施的建设，在总体规划的基础上所制订的规划，以便与详细规划更好的衔接。 A. 城市总体规划 B. 城市分区规划 C. 城市详细规划 D. 城市重点规划
实验一 连续系统的数字仿真 一、实验目的 1． 熟悉Matlab 中m 文件的编写； 2． 掌握龙格－库塔法的基本原理。 二、实验设备 计算机、MATLAB 软件 三、实验内容 假设单变量系统如图所示。试根据四阶龙格－库塔法，求系统输出y 的动态响应。 1．首先把原系统转化为状态空间表达式：??? ??=+=?CX y bu AX X ，根据四阶龙格－库塔公式， 可得到： ?? ??? =++++=+++1143211) 22(6 k k k k CX y K K K K h X X （1） 其中： ?? ???????+++=+++=+++=+=) ()() 2()2()2()2()(3423121h t bu hK X A K h t bu K h X A K h t bu K h X A K t bu AX K k k k k k k k k （2） 根据（1）、（2）式编写仿真程序。 2．在Simulink 环境下重新对上述系统进行仿真，并和1中结果进行比较。 四、实验结果及分析 要求给出系统输出响应曲线，并分析计算步长对龙格－库塔法的影响。 计算步长对龙格－库塔法的影响：单从每一步看，步长越小，截断误差就越小，但随着步长的缩小，在一定求解范围内所要完成的步数就增加，不但引起计算量的增大，而且可能导致舍入误差严重积累，因此同积分的数值计算一样，微分方程的解法也有选择步长的问题。 源程序： r=5; numo=[1];deno=[1 4 8 5]; numh=1;denh=1; [num,den]=feedback(numo,deno,numh,denh); [A,b,C,d]=tf2ss(num,den); Tf=input('仿真时间 Tf= ');h=input('计算步长 h='); x=[zeros(length(A),1)];y=0;t=0;
《多元统计分析》思考题答案 记得老师课堂上说过考试内容不会超出这九道思考题，如下九道题题目中有错误的或不清楚的地方，欢迎大家指出、更改、补充。 1、 简述信度分析 答题提示：要答可靠度概念，可靠度度量，克朗巴哈α系数、拆半系数、单项与总体相关系数、稀释相关系数等（至少要答四个系数，至少要给出两个指标的公式） 答： 信度（Reliability ）即可靠性，它是指采用同样的方法对同一对象重复测量时所得结果的一致性程度。信度指标多以相关系数表示，大致可分为三类：稳定系数（跨时间的一致性），等值系数（跨形式的一致性）和内在一致性系数（跨项目的一致性）。信度分析的方法主要有以下四种： 1)、重测信度法 这一方法是用同样的问卷对同一组被调查者间隔一定时间重复施测，计算两次施测结果的相关系数。重测信度属于稳定系数。重测信度法特别适用于事实式问卷，如果没有突发事件导致被调查者的态度、意见突变，这种方法也适用于态度、意见式问卷。由于重测信度法需要对同一样本试测两次，被调查者容易受到各种事件、活动和他人的影响，而且间隔时间长短也有一定限制，因此在实施中有一定困难。 2)、复本信度法 复本信度法是让同一组被调查者一次填答两份问卷复本，计算两个复本的相关系数。复本信度属于等值系数。复本信度法要求两个复本除表述方式不同外，在内容、格式、难度和对应题项的提问方向等方面要完全一致，而在实际调查中，很难使调查问卷达到这种要求，因此采用这种方法者较少。 3)、折半信度法 折半信度法是将调查项目分为两半，计算两半得分的相关系数，进而估计整个量表的信度。折半信度属于内在一致性系数，测量的是两半题项得分间的一致性。这种方法一般不适用于事实式问卷（如年龄与性别无法相比），常用于态度、意见式问卷的信度分析。在问卷调查中，态度测量最常见的形式是5级李克特（Likert ）量表。进行折半信度分析时，如果量表中含有反意题项，应先将反意题项的得分作逆向处理，以保证各题项得分方向的一致性，然后将全部题项按奇偶或前后分为尽可能相等的两半，计算二者的相关系数。 为了校正差异，两半测验的方差相等时，常运用斯皮尔曼-布朗公式（Spearman-Brown Formula ）：rxx=2rhh/(1+rhh)，其中，rhh ：两半测验的相关系数；rxx ：估计或修正后的信度。该公式可以估计增长或缩短一个测验对其信度系数的影响。当两半测验的方差不同时，应采用卢伦公式（Rulon Formula ）或弗拉纳根公式（Flanagan Formula ）进行修正。 4)、α信度系数法 Cronbach α信度系数是目前最常用的信度系数，其公式为： ??????? ??--=∑=21211X n i i S S n n α 其中，2i S 为每一项目的方差；2X S 为测验总分方差。 从公式中可以看出，α系数评价的是量表中各题项得分间的一致性，属于内在一致性系数。
` 爱的教育题目 一、填空题 1、《爱的教育》作者是（亚米契斯），他的国籍是（意大利）。 2、学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是（代洛西）。 3、（洛贝谛）为了救一年级的学生，脚被马车碾断了。 4、（菲鲁其奥）的家里来了小偷，他为了救外婆，被小偷杀死了。 5、可怜又坚强的铁匠之子是（泼来可西）。 6、半夜起来帮爸爸抄写的是（裘里亚）。 ) 7、《爱的教育》的主人公是（安利柯），他最喜欢的朋友是（卡隆）。 8、驼背（奈利）被人欺负时，是（卡罗纳）救了他。 9、（斯代地）从一个别人眼中的笨孩子变成了二等奖的获得者。 10、瓦梯尼衣着华丽，爱慕虚荣。他向一个（盲童）炫耀自己的衣服漂亮，被父亲批评了。 11、弗兰谛被校长开除，是因为他（品行太坏了）。 12、小商人——卡洛斐最心爱的东西是（邮票集）。 13、泼来可西到我家来玩，我送给他（玩具火车）。 14、我喜欢书中的每月故事，我能写出几个印象深的故事题目：（）（）（）……} 15、狂欢的最后一天发生的意外事故是（一个五六岁的女孩与母亲失散了）。 16、《爱的教育》的主要体裁为（日记）。 二、选择题 1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ B )
A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂 2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（ A ） A．洛贝谛 B.恩利科 C.铁匠的儿子 3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ A ） ' A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。 B.严厉批评了克洛西。 4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事（ B ） A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。 5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评 （ C ） A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ A ） A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。 ！ B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。 7．诺卑斯因为（ B ）非常傲慢。 A、学习成绩好 B、家里有钱 C、被老师表扬 D、长得帅 8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（ B ）A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。 B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。 9．克洛西的父亲坐过牢，因为他（ A ）。
《排水工程》思考题 第1章污水的性质和污染指标、第2章水体污染与自净 1.水污染物类型、主要危害？ 2.污水和废水的水质指标? 3.水环境标准有哪三类？举例说明。 4.废水处理法方法有哪三类？废水的三级处理？ 5.什么是废水处理系统（工艺流程）？请举出一典型示例。 第3章污水的物理处理（包括第12章和第13章内容） 1.格栅的作用。格栅的分类。 2.根据栅渣的清理方式分（）和（）；每天栅渣量大于0.2 m3，采用（）。 3.沉淀的作用？四种沉淀类型？特点？发生条件？ 4.理想沉淀池的假设条件？ 5.理想沉淀池的沉淀效率与池子的什么有关，与什么无关？ 6.画图推导公式，并说明q的物理意义及单位与u0有何不同。 7.沉砂池的主要功能。 8.曝气沉砂池的曝气采用哪种曝气方式？起什么作用？ 9.沉淀池的作用、分类。 10.按功能上初沉池与二沉池有什么不同？ 11.平流式沉淀池的内部按功能可划分为哪五个部分，各部分主要作用。 12.平流式沉淀池进水区的整流措施有哪四部分。 13.平流式沉淀池进水区的溢流堰的三种形式。 14.辐流式沉淀池常见的进出水方式是哪种？根据进、出水方式辐流式沉淀池可分哪几种类型？ 15.提高沉淀池的沉淀效果较为成熟的有预曝气和斜板（管）沉淀池两种。 16.含油废水中油的状态有哪几种？区别？隔油去除哪类油？？ 17.平流式隔油池和斜板式隔油池的性能比较。 18.水量、水质的调节的类型、目的。 第4章生物处理——活性污泥处理工艺的基本原理
1.废水生化处理方法的分类。 2.什么是活性污泥？颜色、状态？微生物的生长曲线，几个时期？ 3.活性污泥的评价指标？SV,SVI等。 4.活性污泥法基本流程是什么?污泥回流的目的。各部分作用？ 5.什么是污泥的重量负荷？容积负荷？回流比？ 6.废水处理中采用的反应动力学方程式？动力学方程式中系数K的意义。 7.环境影响因素有哪些？一般取值范围？ 8.曝气的作用及其设备的分类？ 9.双膜理论？ 10.曝气池类型? 11.污泥的培养和驯化有几种方法，过程怎样？ 12.什么是污泥膨胀？主要原因？解决措施？ 13.活性污泥处理系统工艺设计包括几部分？ 第5章活性污泥处理工艺的工艺系统 1.活性污泥发的运行方式及其各自的特点是什么? 2.SBR工艺,氧化沟，AB法的工艺基本流程及其特点？ 第6章污水的生物脱氮除磷处理工艺 1.氮的存在形式、磷的存在形式。 2.生物脱氮；生物除磷的概念。 3.生物脱氮原理（机理）（包括氨化反应、硝化反应、反硝化反应方程式）。 4.熟悉脱氮、除磷工艺流程（书中图6-5、6、7、19、22）。 第7章污水的生物膜处理法 1.什么是生物膜法？主要方法有哪些？ 2.生物膜？画图并文字说明生物滤池中生物膜净化废水的机理。 3.生物滤池结构及其特点。 4.生物转盘中生物膜净化废水的机理。（简单了解） 5.生物转盘结构及其特点。 6.生物接触氧化法流程的特点。
爱的教育练习题以及答案 Last revision date: 13 December 2020.
《爱的教育》练习题以及答案 一、填空题。 1、《爱的教育》是（ 1886）年代出版的刊物。 2、《爱的教育》原名《心》。 3、《爱的教育》的主要体裁为（日记）。 4、《爱的教育》是（意大利）作家（亚米契斯）在（1886）年写的一部（日记儿童小说）。全书共（ 100）篇文章为九至十三岁的孩子创作的一部小说，讲述一个叫作安利柯的小男孩成长的故事。 6.《爱的教育》全书100篇文章，由三个部分组成：主人公恩利科的日记、恩利科父母的教子篇?以及老师讲的九则故事。 7.《爱的教育》中，老师讲的故事，大致可以分为爱国故事和美德故事两类。爱国故事包括《少年爱国者》、《少年侦探》、《少年鼓手》》三篇。 二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。 1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。（√） 2．《爱的教育》的作者是英国着名儿童文学作家亚米契斯。（×）亚米契斯是意大利着名儿童文学作家。 3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（错） 4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会扞卫军旗！”这句话事校长说的。（错） 5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（×）
父亲 6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（√） 7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（×）“兄弟”改为“老师” 8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（√） 9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（√） 10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（×） 三、填空 11．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（代洛西） 12．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（洛贝谛） 13．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。） 14．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事（很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。） 15．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评（一个盲人） 16．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。） 17．弗兰蒂被开除的原因是（品行太坏）
妇产科学思考题汇总标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
妇产科学思考题汇总 系统解剖 生理特点 妊娠诊断 掌握早、中、晚期妊娠的诊断方法。 掌握胎产式、胎先露、胎方位的定义。 产前保健 掌握产前检查的方法及胎心监护 正常分娩： 1、枕先露的分娩机转 2、三个产程的临床经过及处理 异常分娩： 一、名词解释 异常分娩、急产、滞产、潜伏期延长、活跃期停滞 （1）异常分娩：产力、产道、胎儿及精神心理因素中，任何一个或一个以上因素发生异常，以及四个因素间相互不能适应，而使分娩进展受到阻碍，称为异常分娩，又称为难产。
二、问答题 1.产力异常如何分类？ （1）乏力：协调（原发、继发）&不协调 （2）过强：协调：急产（无阻力）；病理性缩复环（有阻力）。 不协调：强直性子宫收缩（全部肌肉）；子宫痉挛性狭窄环（局部）。 2.产力异常对母儿有哪些影响？ （1）产妇：宫缩乏力、脱水、酸中毒、低钾血症、尿潴留、膀胱阴道瘘、尿道阴道瘘、生殖道感染、产后出血。手术产机会↑ （2）胎儿：①手术助产机会↑；颅内出血及产伤↑ ②胎儿窘迫、新生儿窒息、胎死宫内（不协调性乏力）。 3.缩宫素的使用方法 小剂量：引起子宫节律性收缩，用于分娩前协调性子宫收缩乏力。使用方法：小剂量、低浓度、缓慢静滴、专人看护。 大剂量：引起子宫强直性收缩，用于产后加强宫缩。使用方法：静滴、肌注、子宫注射。（1）浓度：0.5%缩宫素缓慢静滴。 （2）起始剂量：将缩宫素2.5U加入5%葡萄糖液500ml内，使每滴糖液含缩宫素 0.33mU，浓度为0.5% 。
（3）滴速：从4-5滴/分开始，根据宫缩强弱进行调整，15-30分调整一次，通常不超过20mU/min（60滴/分）。 （4）有效宫缩：宫缩时宫腔内压力达6.7～8.0kPa（50～60mmHg），宫缩间隔2～3分钟，持续40～60秒。 对于不敏感者，可增加缩宫素剂量。 以下情况需立即停药： （1）宫缩过强：时间〉1分钟，压力≥60mmHg （2）宫缩过频：宫缩〉5次/10分钟 （3）胎心异常，应立即停止滴注。 4.协调性宫缩乏力与不协调性子宫收缩乏力的鉴别 5.原发性宫缩乏力与假临产的鉴别方法 常见于胎位异常和头盆不称，多属原发性宫缩乏力，需与假临产鉴别。 ☆鉴别方法：强镇静剂，临床常用杜冷丁100mg 肌注 判断方法：宫缩消失→假临产；宫缩未消失→原发性宫缩乏力。 1、产道异常和胎位异常对母儿有哪些影响？ 胎位异常、继发性宫缩乏力、生殖道瘘、产褥感染、先兆子宫破裂及子宫破裂 胎儿窘迫及胎死宫内、颅内出血、新生儿产伤、新生儿感染
《爱的教育》阅读测试题及答案 1.《爱的教育》是特地奉献给（）岁的小学生的。九岁到十三岁。 2.《爱的教育》是一部（）小说。日记体儿童小说。 3.谁抱着罗伯弟，把他放在马车上？校长。 4.罗伯弟为什么会被车轮轧着他的一只脚的？为救准备被车撞到的孩子。 5.卡罗纳送给卡拉布里亚男孩什么见面礼？邮票。 6.科罗西的妈妈做什么职业？蔬菜水果商。 7.科罗西为什么抄起一个墨水瓶朝费弗郎蒂的头上砸去？ 他们打他，欺负他，他气疯了。 8.科罗西的墨水瓶打到了谁？老师。 9.二年级的女老师到校长那里问以前学生的什么？问一问他们得了多少分。 10.帕多瓦少年为什么用钱砸向施舍钱给他的三位旅客呢？答案：他们辱骂他的祖国。 11.清扫烟囱的男孩为什么不敢回去？他的钱丢掉了。 12.祭祀所有死者的日子是（）节？万灵节。 13.卡罗纳的爸爸是什么司机？火车司机。 14.卡罗纳哪科最好？数学。 15.倍梯的母亲来到老师家送什么感谢老师为他儿子发奖品？答案：木炭。 16.科列帝一边运柴，一边在干什么？答案：复习功课。 17.科列帝答应妈妈把八块铜币还给谁？答案：卖黄油的女人。 18.科列帝早上一起床就要温习什么？答案：温习语法。 19.我的学校共有多少位老师？答案：八位。 20.校长是怎样教育无理取闹的孩子的？ 答案：从不发火训斥他们，拉着他们的手耐心给他们讲明道理，并嘱咐他们要知错改错。 21.校长的儿子是（）时牺牲的？答案：当志愿兵。 22.很多孩子为什么嘲笑纳利？答案：因为纳利背有点儿驼。 23.纳利的妈妈送给卡罗纳什么礼物？答案：一串饰着十字架的项链。 24.老师把什么交给德罗西抄写？答案：每月故事《伦巴第的小哨兵》。 25.卡罗菲最心爱的东西是（）。答案：他那本集邮册。