三一班班级文化布置解说词
尊敬的各位领导老师：
大家好，欢迎来到三年级一班教室参观，我是本次的本次的解说员黄珈仪。下面由我带领大家开启三一班的班级文化之旅。班级里的每一处布置都充满了文化。这种文化叫做温暖彼此的心灵，让同学们一走进教室就能感受到教育和熏陶。现在就让老师们和我一起来看看吧！
大家先看这面墙从上到下都是我们班级的优秀作业，正如诗人杨万里所云“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”工整清秀的钢笔字，端庄大气的描红，充满童真的习作，图文并茂的手抄报都出自我们这些刚刚接触钢笔字和毛笔字的同学之手，虽然这些作品算不上尽善尽美但却体现着同学们的认真和努力，请大家为他们点赞吧！接着我们看这面文化墙，这里有我们可亲可敬的班主任韩老师与我们的合影，还有韩老师语重心长的寄语，我们的班级文化体现在我们班级口号中：行动代替愿望，严谨代替松散，下面展示的照片墙是最吸引大家眼球的亮点，“微笑是最美的语言”在场的老师们找到我的照片了吗？我是不是笑的最开心最嗨皮，47张洋溢着童真的笑脸告诉大家：我们三一班这个大家庭是多么团结友爱，我自信我能行！
好，现在请各位老师们面带微笑与我一同走进教室，一进门的开关旁边就有着温馨提示语，时刻提醒我们人走灯灭，节约用电，旁边宋“坐姿歌”，也在提醒我们保持良好书写姿势，促进身体健康。往前走这里就是
我们的班级公约，这是对孩子们日常行为规范的一种温馨提示
“ ~~~~~~~~~~ ”
后门这个角落就是班里的卫生角，维护班级卫生，爱护清洁工具，人人有责。阅读点亮心灯，读书百遍其义自现，这就是我们的“图书角”
我们的图书角摆放着我们的精神食粮，“安静看书，小心翻书，及时归还”
中午到校平时课间，大家都可以按照规定借书读书，多读书多积累才能不断提高写作水平！
靠墙的这块展板是“语文园地”这里有有趣的绕口令，文学常识“四大名著”的介绍，精彩的综合实践作业“秋天的图画”，还有韩老师提出的“三年级语文学习要求”，韩老师对我们真是良苦用心啊！我们按照韩老师的要求去做就可以顺利度过三年级这个转折时期。
现在大家的脚下有许多绿色盆栽这就是我们的“植物角”不管是虎皮兰还是绿萝，无不给人一种美的享受。这些植物都是同学们自己从家里带来的，一来培养我们爱绿护绿的意识，二来我们要精心呵护他们，仔细观察它们的成长变化，这个单元学习结束我们的习作就要写“观察日记”了。最后我们来到公示栏，这里张贴者课表、作息时间表，还有“课前三件事”，同学们可以在这里了解本班上课安排，作息时间做好课前准备，当我们接水喝水时看到饮水机旁还有小水滴的温馨提示就不会浪费水了，文明从细节做起！
我们的班级文化之旅到此结束，谢谢大家。同时请希望各位领导和老师，给我们三一班的班级文化建设提出宝贵的意见和建议。谢谢！
小学班级文化建设解说词 小学班级文化建设解说词(教师) 各位领导、老师 大家上午好！欢迎来到村魏小学五年级教室莅临指导！ 可以说我是这个班的老班主任了，从二年级到五年级我一直奉行民主、自主的管理原则，以小组合作管理为主要的管理模式，可以说几年下来，现在班级里的很多事情已经不用我亲力亲为。就像本次教室文化的布置，很多事情都是他们在想、在做。 人无灵魂不立，班无灵魂不昌。一个优秀的班集体，需要班规班纪，更需要班魂。班规班纪是班级的基础，班魂则是班级的旗帜。开学后我和班委会及小组长商议，确定我们班级的班魂是：修身、健体、博识、合群。本学期我们的很多工作都是围绕这八个大字进行的，当然，这次文化建设也不会例外。 古人云：蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。一个人的成长环境尤其重要。为此，我首先从班级文化建设入手，整体设计、充分发挥班级文化的育人功能，力求发挥最大化的随风潜入夜，润物细无声的教育作用。其次，我认为书籍对一个人的影响甚为重要，于是从本学期开始我着力把读书提上日程，联合语文老师，对学生的读书做了目录推荐也做了一些方法的指导，现在我们班每个人都至少有一本自己喜欢的书陪伴。另外，我考虑到小学时代是习惯养成的最关键时期，于是我们从课前准备和物品摆放入手兼顾路队管理和学生礼仪抓学生的习惯养成，开学两个月来较有成就。 有人说班级就像班主任，作为他们的家长，我时刻在完善自己。我最大的愿望就是我的这些孩子们在学校生活的每一天都更有色彩！ 接下来请我们班的孙璐瑶同学为大家介绍我们班的文化建设，谢谢！ 学生解说词 各位老师 大家上午好！ 首先我代表我们班的49名同学欢迎您们来到我们五年级这个温馨的大家庭里。经过我们大家的努力，冰冷的墙壁现在充满温情，洋溢热情，涌动激情。下面由我对我们班的班级文化作简单的介绍： 我们班的班魂是修身、博识、健体、合群。 个性班名：试翼班班风：团结互助、积极向上 班训：乐学善思 班徽：一双形成爱心的手。这只手左边代表着男生，右边代表着女生，表示我们大家愿意团结互助、积极向上。 班级格言：用智慧的头脑开创未来！ 走进教室首先映入眼帘的是乐学善思四个大字，它在时刻提醒我们学习和反思应该同在。站在黑板前往后看，映入你眼帘的是这一期的黑板报《好习惯成就好人生》，从中我们体会到了好习惯的作用。黑板上方是我们的光辉印迹在这个地方
大运河通济渠（泗县段） 文化展示中心解说词 走近运河，感悟运河历史。 中国大运河位于中国中东部，包括隋唐大运河、京杭大运河、浙东大运河，总长3200公里，地跨北京、天津、河北、山东、河南、安徽、江苏、浙江8个省级行政区、35座城市，沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，始凿于公元前5世纪，7世纪隋唐大运河全线贯通，13世纪京杭大运河全线贯通，历经两千余年的持续发展与演变，直到今天仍发挥着重要的交通与水利功能。 隋唐大运河开凿于隋炀帝大业元年(公元605年)，全长2700多公里，距今1400多年。由永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段构成，是世界上最伟大的工程之一，与万里长城齐名。它以洛阳为中心，南至余杭北到涿郡（北京），成为古代中国南北交通的大动脉。 通济渠肇始于春秋时期（公元前486年），完成于隋代，繁荣于唐宋，全长650公里，是隋炀帝时代开凿时间最早、规模最大、最能体现中国古代超前规划思想和超凡建造技艺的重要河段。“商旅往返，船乘不绝”，“半天下之财赋，悉由此路而进”，
足以说明当时漕运的繁忙和唐宋时期经济的繁荣。 南宋建炎二年（1128年）冬，高宗赵构为了阻止金兵南下，命东京留守杜充“掘开黄河，自泗入淮”，造成黄河改道，从而揭开了历史上黄河长期南泛入淮的序幕,通济渠逐渐湮没。 通济渠泗县段通济渠故道由灵璧县虞姬墓入虹（泗县），经泗城横穿全境，长47公里，史载“波流平缓，两岸平直”、“江淮扁舟，四时上下，昼夜不绝”。现存有水故道28.1公里，当地称汴河，是通济渠仅存的两段有水河道之一。其中泗城向东至曹苗十里井庄的6公里河道，宽42—45米，深2—3米，民众自古滨水而居，村庄连成一线，称“十里长庄”。十里井向东经水口魏庄、枯河头、通海店至泗洪县马公店约19公里与老濉河河道重合，东流经青阳镇折向东南，入洪泽湖。 阐释运河，展示运河积淀。 考古成果、民间收藏、出土文物是对泗县段运河原真性、稀缺性最好的阐释；是对泗县运河文化历史积淀最好的证明。 2003年10月，城区汴河路南侧出土大量瓷器残片和唐宋古钱，瓷器时间跨度大、窑口多、器型全，宋金时期比例大，具有代表性的有景德镇的影青碗、砚滴等。 2012年4月，安徽省文物考古研究所分别对运河泗县故道邓庄遗址、马铺遗址、宗庄遗址、朱桥遗址、曹苗遗址进行考古
三年级班级文化解说词 尊敬的各位领导、老师： 你们好！欢迎来到我们三（1）班参观。我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧，把教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。 1、这里是我们出游时的身影。瞧，我们生活在祖国的怀抱多么幸福! 2、在这个充满生命力的苗圃里，我们用自己勤劳的双手，用心去写去画，去耕耘，去播种，炫出自己最棒的收获！ 3、右边是“放飞梦想”，一张张卡片上写下了我们的理想，时刻提醒我们“一寸光阴一寸金“为了实现理想要努力学习！ 4、书籍是人类进步的阶梯，是开启智慧之门的钥匙。走进我们的书香屋，您将会感受到浓浓的书香气息，请看，这是我们班的读书评比栏，我们个个你追我赶，争当“班级的读书之星”！ 5、“青青芳草园”里记录了我们的读书所得，这每一份心得都展现了我们的内心世界，记录了我们诸多的感悟和体会。 6、我们不仅要“会写字”，更要“写好字”，“书苑花蕾”栏目里贴着我们的书法作品，虽然刚开始用钢笔写字，书写很不成熟，但是只要我们积极练习，一定会写出苍劲有力的好字。 7、这是我们班的黑板报。本期的主题是“读书”，周总理少年时就立志“为中华之崛起而读书，”我们也要为实现自己的理想而读书学习。 8、大家请看，这是我们的“小小植物园”。这里放着我们喜爱的各种植物，它不仅让我们增长了知识，而且培养了我们的细心、爱心和责任心。 9、这是我们班的图书角，这一百多本书籍是我们的精神食粮，课余时间，同学们在书海里遨游，在书香里漫步。 10、俗话说“没有规矩，不成方圆”。教室前面黑板的右侧是公告栏，里面张贴着课程表、值日表等，让我们及时获得信息。 短短的几面墙，从读书到休闲再到窗台上的鲜花，充分体现了三一班的和谐、温暖。我们为拥有这样一座知识的殿堂而幸福，为拥有这样一处学习的乐园而骄傲，为拥有这样一个成长的摇篮而自豪！我的解说到此结束，谢谢大家的参观！
三年级三班班级文化建设解说词 尊敬的各位领导、老师: 您们好!欢迎来到三三班指导工作,我叫,我给大家介绍我们彩虹班的班徽,图案主体是一本翻开的书,一棵新苗,一道美丽的彩虹,它意味着我们这一棵棵幼苗在飘逸书香的班级中茁壮成长。学习道路上有苦有甜,不经历风雨怎能见彩虹?那光彩夺目的彩虹,象征着成功、希望.这是我们共同的追求. 走进教室,（全班热烈鼓掌）迎接您们的是71张活泼可爱的笑脸,同学之间和睦相处,学习氛围良好.请看黑板上方是鲜艳的五星红旗和我们班的班训.我们的班训是(请大家用响亮的声音回答）. 请看门后的信息张贴栏,展示了作息时间,课程表,清洁打扫值日表,他多像一位温情的长者,默默地提醒我们做好课前准备,珍惜时间,履行职责. 请看右墙我们师生共同创办的中队角,我们的中队口号是:我学习,我成长,我快乐!(全班齐诵),我们的队训:生活像彩虹一样五彩斑斓,学习像阳光一样健康快乐!我们中队的队风:书声琅琅润心田,笔杆摇摇伴童年.这里有辅导员徐老师与我们共同拟定的中队活动计划,这里有特色队员活泼可爱的身影,他们是小书法家魏心悦,钢琴家贺小轩……同学们除了学好功课外,他们在课余还苦练绝招,争当多才多艺的特色队员呢. 我叫,我给大家介绍我们班的风采栏目,这是我们班的孩子展示自己特色的自由天地，我们的作品每隔一段时间换一次，有时是班里评
选出的优秀书法作品，有时是绘画或手工优秀作品。本次展示的是我们班手工小组的剪纸优秀作品。剪纸是我们中国传统民间艺术之一，千百年来流行全国，名扬海外，它是世界艺术瑰宝。剪纸的主要材料是纸。剪纸艺术可以培养学生的多种能力，特别是对学生动手动脑能力的培养，而且可以启发学生的想象力，促进我们动手创作能力的产生。我们要用自己灵巧的小手剪出一幅幅色彩斑斓的作品，我们要把中华民族传统剪纸艺术发扬广大。 请大家继续欣赏我们班最受大家欢迎的栏目“争星榜”，在这个充满竞争的阵地中，同学们在学习，纪律，劳动，卫生方面，你追我赶，比比谁得的红星最多，争取让自己的争星乐园收获满眼红星，争当每月最佳小明星。 这里是我们班的荣誉栏，上面贴着我们班所得的奖状和个人参加各项活动获奖证书，每当大家看到这些奖状时，心中有着强烈的自尊心和集体荣誉感，都会满怀信心地迎接新的挑战。正应了这句话：我自信，我成功，我快乐！ 再过来是我们共同遵守的《班级公约》、《中小学生守则》，他们就像一面镜子，时刻帮助我们规范自己的言行，为形成良好的班风，学风创造条件。教室右墙贴着名言警句，是我们集体的座右铭。我们班每个孩子座位旁边都写有自己喜爱的名言，用以勉励自己，鞭策自己。 教室的左上角是我们班的图书角，一个不算大的图书柜，却装满了各种各样的图书，书籍为我们打开了知识的大门。图书角全天开放，
[说明]展厅解说词 光电科技有限公司展厅解说词 尊敬的各位领导: 欢迎光临我光电科技有限公司，您的到来是对公司极大的关心和支持。我代表公司全体员工向您致以诚挚的感谢。 我是展厅解说员————，今天由我为各位领导进行讲解。 “争分夺秒，节能环保”是神舟光电公司的核心价值观。为实现品质优先，顾客满意的质量方针，我公司先后申报了ISO9000质量管理体系认证，MA煤矿安全认证和ex防爆认证，另外我们还申报了美国ui安全认证，为产品出口做好了准备。 LED灯制造是完全符合国家节能减排绿色环保科学发展战略的朝阳产业。节能灯比普通白炽灯同等流明单位要节能3—5倍，光效高2—4倍，使用寿命长10倍。产品体现了节能、环保、低碳的时代要求，是全世界最先进的光源，具有广阔的前景和市场生命力。公司推行ISO9002质量管理体系，产品开箱合格率高达99.7%以上。国内市场和国际市场的同步，使企业不断保持领先的技术优势和经典时尚的流行趋势，使消费者真正享受到电光源的温馨、时尚与健康。 煤炭行业照明灯具产品展示 煤炭是国家的重要能源，煤炭企业担负着能源开发的重要责任，在作业过程中，现场多为粉尘大，震动大，多水，甚至易燃易爆，有毒气体等，这就要求煤矿职工的个人防护装备和机械设备以及照明均达到安全;可靠的要求，针对照明的要求必须防爆;防水;烟雾穿透能力强。
我公司针对煤炭行业工作环境的照明研发生产的井下照明有巷道灯;矿灯(头灯);信号灯(便携，固定)机车灯等。井上照明有，防爆泛光灯;防爆环照灯;大功率投光灯等。 该类产品采用了高光效，大功率led作为光源，led灯具学名为半导体发光二 极管，被称为第四代照明光源，最大的特点是，节能高效，绿色环保，超长寿命。 这一款型号DGS36矿用隔爆型led巷道灯，灯具的光学效果高，达到86%，照 明范围大，角度广，亮度高，它的额定功率只有36w，寿命却可以达到100000(十万)小时，而传统的矿用巷道灯的额定功率达到70-100w寿命只有5000-10000小时，并且该类产品经过了精心的独特设计，结构合理，外形采用的是特殊的合金铝压铸工艺一次成型，使产品具有外形美观，隔爆抗冲击震动，耐湿热，密封性能好等优点。 接下来是石油石化行业照明展示 石油石化企业是从事原油和天然气的勘探;开采;储存输送和天然气的净化处理;各项工作均为24小时连续运转。野外作 业有雨雾，尘土;海上作业有盐雾;海水侵蚀，日晒雨淋，温度偏差大;室内作 业有易燃易爆油气，高温，工作电压不稳定等 我公司针对石油行业的工作环境对安全性能好及专业要求高的特点研发生产的8500防爆投光灯，8600防爆强光节能防眩泛光工作灯;8700防爆强光节能防眩泛 光工作灯。BFS8801轻型防爆平台灯。变方位防爆手提灯。该类产品采用高强度铝合金材质外壳。表面是高科技静电喷涂技术，透明件采用先进的高硼硅玻璃，光线均匀。柔和。无眩光。无重影、抗冲击性能好，确保灯具在潮湿，高温等恶劣环境不腐蚀 安装方式也简单多样，可采用壁挂;座式‘吸顶。吊杆式。灯杆式 铁路行业照明灯具展示
班级文化建设展示解说词 （播放视频《大海》） 尊敬的各位领导、老师，大家好！ 在鹤岗十五中学美丽的校园里，活跃着一支积极向上、勇于挑战、团结合作的团队，这就是我们“攀岩之班”（又名六“之”队）。(图片，班级标识) 在同学们眼中，与其说是班级，不如说是我们的家，所以，就让我这个小主人带着大家一起来我们家中做客吧！ 走进教学楼，进入2楼走廊，走廊墙壁上有我们攀岩之班的标识，这是我们班的雅称，代表着我们61个成员不抛弃，不放弃，只要执着追求，挑战自我，执着追求，就一定能登上成功之巅。 走进的我们家，首先映入眼帘的是班级文化展示板（展示板图片），包含了班级精神文化、物质文化和制度文化的主要内容。 请大家看展示板左上方，这就是由我们班主任李爱民老师亲手设计的班徽，主体由数字“6”和文言虚词之首的“之”的变形体组成，“6”加“1”代表起始年级七年级，同时也是中央台“非常6加1”节目名称，代表着快乐和谐，代表着青春活力；“之”是大写数字“二”的变形体，代表“二班”；其中的“6”和“之”又代表着自主组合的六个兴趣活动团队和班级日常生活小组，这双向并行的六个团队共同参与日常管理和学校班级组织的各项活动，为班争光，共同进步。请看展示板左下方，这是六个兴趣小组，分别有雅称、宣言、组长、组员。第一组“服务之乐”，他们的宣言是“助他人于危困，不亦乐”，只要日常生活中班级出现什么特殊情况，比如值日生迟到、病假、任务量大时，他们及时主动承担任务，组内做好事留名已经蔚然成风；第二组“自然之趣”，宣言是“切近自然，珍爱生命”，在他们的辛勤管理下，班级环境焕然一新，花香鱼跃，运动会上班级布置新颖，鲜花开放，展示了他们小组的风采。尤其是他们的管理细致，鱼缸和花盆都有专人负责，并贴有充满文化气息的宣传语，比如，负责养观赏鱼的同学的宣传语是：“知道你爱我，请不要随便喂我。”期末小组进行了总结评比，这个组被评为优秀创意奖。第三组，“读书之雅”，他们以“读书好，好读书，读好书”为宣言，创设了读书角，开展了“好书伴我成长”系列活动，定期开展读书交流活动，与经典名著对话以成为一种习惯，在学校和全市的征文比赛中取得了优异成绩；第四组，“奥运之星”，他们的誓言朴实但充满力量，“强健体魄，为班争光”，为校综合运动会两连冠立下汗马功劳；第五组，“艺术之路”，他们在大合唱、太极扇表演、绘画比赛、日常宣传中以行动诠释着他们的团队宣言“享艺术之美，展真我风采”；最后一组雅称是“知识之旅”，主要由学委和课代表组成，他们定期开展学习交流和学法探究活动，分工明确，管理科学，总结及时，课代表给班级同学讲课补差，班级成绩有了长足进步，在各类考试中成
三年二班班级文化建设解说词 尊敬的各位领导、老师，大家好！ 在美丽的校园里，活跃着一支低调踏实、纯真朴实、活泼灵动的团队，这就是我们“氧之班”（又名三二班）。与其说是班级，不如说是我们的家，所以，就让我这个小主人,向大家介绍我们的班级文化吧！ 氧气是一种无色无味的气体，但是对人类的生活却必不可少，寓意为低调却很踏实，我们班的小朋友们比较内敛，我们希望自己可以认认真真地做好每一件小事，取得我们想要的好成绩； 氧气是绿色环保气体，氧气充足的地方往往表现为清新自然，就像我们的童年生活那么纯粹，可以因为一些小事变得开心快乐，希望我们能拥有一个纯粹幸福的童年。我们享受着大课间、秋游，课堂上的欢乐时光。 氧气在我们的生活中无处不在，它拥有者自由的意志，鲜活的生命。我们应该在灵动的生活中保持着对事物的好奇心，自由地提出问题，同时以健康的方式享受我们的童年生活，快乐成长。我们班同学有的很幽默，有的很滑稽，有的很帅气，有的很聪明，每个人都有自己的特点。 氧气总是和其他的气体吸收融合在一起，有很强的接受力和包容性，我们要像氧气一样，包容万物，在阅读中汲取大量的养分，同时运用于生活中，我们每周一有固定的阅读时间，大家都会安静地看书，老师定期会在班级里举行讲故事大赛和口语交际展示，锻炼了我们的口语表达能力。 氧气是很小的东西，可是许多氧气聚集在一起就能做多事情，可以助燃，可以帮助人们呼吸，用于医疗保健和冶炼工艺等等，我们班的同学就像小小的氧气，只要全班同学团结起来，就能够取得许多好成绩，希望我们班同学都能相亲相爱，共同进步。
这就是我们的班徽，主体由字母“O”和数字“2”组成，O2是氧气的化学符号，圆圈取意圆满，希望学生的小学生涯能够快乐圆满，不留遗憾。同时圆圈没有缺口，代表着全班同学团结在一起，组成一个完整的圆；最后是取圆的包容性，表示希望孩子们成长为大度善良的人。数字“2”则代表2班，周边的小气泡则希望我们班的同学很有活力，奋发向上，旁边的小翅膀则是表示三二班的同学会像氧气一样乘风飞翔，勇敢地去找寻自己的梦想。 我们班的班级誓言：“用勤劳坚持，换春华秋实”，这也正是我们氧气精神的最好体现。氧气虽然默默无闻，看不见摸不着，却用自己的渺小身躯，支撑着所有的人呼吸，这种低调踏实的作风值得我们学习，我们也应该在生活中默默地努力，用勤劳坚持，换春华秋实。 我们的班训是“宁静致远，厚积薄发”，心境要宁静才能求学，积累丰富的知识而不轻易表现出来。希望每位同学都可踏实求学，一步一个脚印，才能在将来看起来毫不费力。 这是我们班的班规，违反班规的同学自动接受相应的惩罚，在班规的约束下，全班同学已经逐渐形成了自主管理，班级秩序井然。 如今，我们又选定了自己的班歌-------《奔跑》，下面请欣赏我们班同学的集体合唱，这代表着我们班会拥有氧气般灵动的自由，氧气般渺小却坚定的力量和氧气般团结的精神，带领着我们跑向更远更美的未来 这就是我们氧之班，我们温馨的家。一片洁净的天空，一方情感的乐土，四十三颗纯美无暇的心在这里交汇、相融；四十三双手共同编织梦想，将情深意重系于彼此心间。 以上就是我们班班级文化讲解到此结束。谢谢大家！
班级文化解说词 篇一：小学班级文化解说词 班级文化解说词 班级之窗 尊敬的各位领导、老师： 大家好!(敬礼)欢迎来到我们X年级六X班指导工作!我是我们班的：XXX 我们班是一个健康、活泼、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧，把我们的教室变成了学习、成长的乐园。 首先，请允许我给大家介绍班主任寄语：以自信为要，做阳光的孩子；以自学为主，做善思的孩子；以自律为重，做文明的孩子；以自强为本，做进取的孩子。在X老师的谆谆教导下，以前娇生惯养的我们慢慢地学会铺床叠被，学会梳头洗衣，学会合理地安排作息时间，学会面对困难不退缩。已成长为了在学习上，在生活中自理自立的小能手了。 我们的班级目标是：时时讲安全，处处讲文明，事事尽全力，人人求发展。我们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。黎校长也给我们提出了“‘公德、责任、感恩’展示端庄绅士风度，‘文雅大气创造’彰显谦恭淑女气质。”的目标，我们XX班的同学们都能遵章守纪，做一个讲文明懂礼貌的人，所有的男生都能按照绅士的标准要求自己，所有的女生都能按淑女的标准要求自己，鞭策自己！
我的介绍完毕，请老师们进教室参观、指导！ 室内布置 老师们，您们好！我是我们班的XXX：由我来为大家介绍我们的教室布置。 我们的教室是围绕|“学园·乐园”这个主题总体布置的。清新、淡雅，彰显了德学、乐学的班级风貌。 老师们，请看教室 X边的“红花榜”：造型图体现了学校以方针“德”立校的，“六大特质”和“五会”育人目标。小组红花榜呈现的是小组当天的变现。分数最高的小组奖3朵红花，第二名奖2朵，第三名奖1朵，每周红花最多的小组成员就是班级之星。我们班同学个个你追我赶，争当“班级之星”的劲头可足啦! 老师们，请看教室 X边的“佳作赏析”，展示的是同学们优秀的绘画作品。看，这一幅幅五彩缤纷的图画，每幅画各具有它们独特的风格。我们画出了我们的内心世界，尽管我们画得不是很完美，但是，未来的画家可能就在这里。老师们，请看教室X 边的“数学乐园”，展示同学们的优秀作业和数学小常识。激发了我们学习数学的积极性，让我们在生动、具体的情景中开展观察、操作、猜想等活动，感受到学习数学给他们带来的乐趣。 老师们，请看教室X边的“习作园”，展示的是同学们优秀习作。这里记录了同学们的才华，同学们的成绩，更记录了同学们的勤奋与汗水。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，同学们以勤为径，以苦作舟，将来一定会圆一个个作家
班级文化建设解说词 【篇一：班级文化建设解说词】 （俩人合说）：全体起立，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导来到 阳光班。 王志飞 我是阳光班的王志飞，我要向各位领导们介绍:在我校开展缔造完美 教室的活动中，主要介绍我班的班级文化建设。 （手指教室门）我们班的班名是：（全体说）“阳光班”。“阳光”它 表示为（全体说）“温暖、光明、自信、积极向上”。 我们班的班徽是：（全体说）用“双手托起太阳”。班徽寓意我们阳 光班全体同学向八、九点钟的太阳一样冉冉升起，茁壮成长！。 向日葵：（全体说）“是我们班的吉祥物”。用向日葵做我们班的吉 祥物，是因为向日葵就像我们一样有着旺盛的生命力，永远面向着 阳光，同时啊也就像我们面对学校、课堂、老师一样，汲取知识和 真理的力量，学到有用的本领，换来将来累累的果实，为社会做贡 献，体现自我的人生价值一样。 我们的班诗是：（全体说）“阳光礼赞”。 这是信息栏。黑板上方有我们的班级口号：（全体说）我们阳光， 我们快乐。 这是老师送给我们的十件礼物。 那，是我们的图书角。 我们的黑板报主题是：（全体说）“养成良好习惯、构建和谐班级”。内容有：（全体说）“安全专刊”、“文明我先行”、“小擂台”。 “安全专刊”主要是时刻提醒同学们安全乘车须知和横穿马路注意事 项，以及课余活动事故防范；还有结合我们农村当前形势，开展宣 传秸杆焚烧的危害教育等，我们利用这些内容再回家向我们的长辈 们进行宣传，起到了良好的效果。 文明宣传栏，主要是告诉同学们讲文明，懂礼貌的做法和道理。 小擂台板块，是培养我们的竞争意识，我们都希望上面早日出现自 己的名字，成为小擂台赛的小赛主。 我们教室右墙后方“我能做到”栏，主要是让我们知道待人、处事、 接物等等做人的原则。下面由我班同学刘振东继续介绍外墙文化。 1 刘振东
珠宝玉石展厅解说词 珠宝玉石是地球赋予人类的绮丽瑰宝，在漫长的岁月中，它尽情接受着大自然的洗礼，浓缩了自然界在各个地质历史时期的所有精华，体现出大自然无以伦比的创造力，演绎着令无数人为之倾倒的浪漫诗篇。现在我们就进入珠宝玉石的知识海洋吧！ 珠宝玉石是对天然珠宝玉石和人工珠宝玉石的统称。天然珠宝玉石主要是由天然宝石、天然玉石和天然有机宝石构成，人工珠宝玉石则由合成宝石、人造宝石、拼合宝石和再造宝石构成。 1、天然宝石区域。 天然宝石是指自然界产出的色彩瑰丽、光彩夺目、坚硬耐久且产量稀少，加工后可成为被市场认同的工艺品或装饰品的矿物单晶体（含双晶），其中珍贵无比、魅力无穷的是钻石、红宝石和蓝宝石、祖母绿、金绿宝石、欧泊以及珍珠，它们被誉为宝石世界的“五皇一后”。 钻石是指宝石级的金刚石，它具有高硬度、高折射率和高色散，切割雕琢后晶莹无暇、明丽剔透，闪耀着夺目的光彩，素有“宝石之王”的美誉。 红宝石和蓝宝石的矿物学名称都是刚玉，化学成分是Al2O3。当刚玉含有一定的铬时，成为红色的红宝石；而其余各种颜色的刚玉则均属蓝宝石，红宝石最好的颜色呈“鸽血红”，而蓝宝石最著名的颜色称为“矢车菊蓝”。 祖母绿是含有铬离子和钒离子的绿柱石，是西方人酷爱的绿色宝石，由于优质的祖母绿产量极少，故其价格可与钻石媲美。 变石和猫眼石是金绿宝石的两个重要的变种。变石由于其对光的吸收具有精确的平衡性，而有着“白昼里的祖母绿、黑夜里的红宝石”之美誉。优质的猫眼石常呈现蜂蜜色的底色和乳白色的亮带，人们形象地称为“蜂蜜加牛奶”现象。 欧泊的矿物学名称为贵蛋白石，成份为含水的二氧化硅。欧泊之美举世无双，它具有扑朔迷离与绚丽多姿的色彩，它将所有的颜色不可思议地结合在一起，将人们带入五彩斑斓的世界，令人产生无穷的遐想。欧泊按照其体色分为三个品种：黑欧泊、白欧泊和火欧泊，其中以黑欧泊的变彩效应最好，是最为昂贵的品种。 珍珠属于天然有机宝石，朴素而典雅，有“宝石之后”的美称。珍珠的成分
尊敬的各位领导： 大家好!欢迎来到我们二(3)班! 我叫闫慧静，现在由我来给各位介绍我们班的班级文化。我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧，把我们的教室变成了学园、乐园。我们班的班训是：学会爱，学会学，学会思。 首先请看，这是我们的班花-----梅花，梅花代表坚强，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们要像梅花一样，不怕困难，坚贞不屈，努力学习，用成绩回报祖国。“七色少年花”七种颜色，代表七种品质，文明，好学，爱心??我们要严格要求自己，让自己全面发展，像美丽的七色花绽放在花园里小学。 请走进我们的教室，请看，大拇指栏目，里面展示的是我们画的图画，我们用画笔画出了我们的内心世界，尽管画得不是很完美，但是，未来的画家可能就在这里。 接下来，请欣赏我们的板报。我们的板报可分为三大部分：第一块内容是“回顾历史珍爱和平”，上面有今年9月3日大阅兵的精彩图片，你看，战士们雄赳赳，气昂昂的，多有气魄，这展示了我国正在走向繁荣富强。上面还有抗日手抄报，从中，我们认识了许多抗日小英雄，如，小兵张嘎，小英雄雨来等，我们要牢记历史，勿忘国耻，珍惜今天的幸福生活，努力学习。第二板块内容是“老师辛苦了”，教师节到了，李金群同学制作了了一张精美贺卡，表达对老师的敬爱，礼物虽小，情谊浓。老师是园丁，辛勤培育我们，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，我们衷心祝您：节日快乐！第三板块是安全岛，上面的宣传画时时刻刻提醒我们要珍爱生命，注意安全。 这是我们班的图书角，这两百多本书籍是我们的精神食粮。课余时间，同学们在这里遨游知识的海洋，吸收知识营养。 这就是我们温暖的家，我们将在这里开心地学习，快乐地成长! 我们坚信：在我们的共同努力下，三年级一班这个集体越来越棒的!谢谢大家!
小学三年级班级文化解说词 各位老师： 你们好！欢迎到我们三二中队参观。我们三二中队是一个快乐、向上、团结的集体，共有六十名队员。开学初，我们共同制定了我们班的班规，希望我们大家能共同遵守，做最好的自己，创团结的集体。 请大家看这里，这里粘贴着我们9月份优秀小组同学的照片，看他们笑得多灿烂。这四位同学是我们大家学习的榜样：李炎航、蔡若森、李梦涵、马梦媛，他们是我们每个队员学习的榜样。这个展板上写的是社会主义核心价值观，我们全班同学已经牢记于心，做优秀的队员，做优秀小公民。 我们的教室是我们大家自己动手布置的。我们每个小组都承办了一个板块，大家齐心协力，一起来布置我们的教室。我们班最漂亮的是四个版面：精彩瞬间、秀出自己、快乐阅读、刻刀天地。大家请看这里——精彩瞬间。这是我们第6小组承办的，漂亮吧？这是中秋节的时候，同学们一起在吃月饼。请看这里，这是我们的刘老师，看刘老师笑得多开心。同学们在分月饼的时候，也想到了刘老师，这是马梦媛同学在给刘老师吃月饼。这些精彩的时刻，使我们美好的记忆，老师爱我们，我们也爱老师。 大家看这块展板——快乐阅读。这是第1小组同学承办的，他们给大家推荐了一些成语故事。李承渊同学负责把这些成语故事打印出来，然后他们小组的同学一起动手，把这些纸张进行了美化。然后在小组长王适雨的带领下，把这些纸张粘贴到展板上，又做了些小花，把展板装饰得更漂亮。我们继续往前走，这是“认星争优”版面。在这里粘贴着9月份在孝亲、尊师、节约等方面表现好的同学的
照片。请大家看这里，这是我们班的尚马行同学，这是许晓燕同学，许晓燕在做奶油，看，她得奶油做得多好！劳动给她带来了快乐，她的笑容是那么开心。下方是我们班的班级公约，这是第8组同学承办的。这是我们共同的约定。 我们继续往前走，这是我们班的卫生柜，摆放我们的劳动工具，是我们班的卫生角，这是第二组的同学承办的。这些小手，告诉我们要用手去打扫卫生，要把劳动工具摆放好。这是我们的图书角——“快乐书吧。”放着同学们自愿捐来的图书。“好书共享”，同学们每人带来一本书，用以和其他同学交换着看。 请老师们跟着我往这边走，现在我们看到的是“刻刀天地”。这是第9组小学承办的，他们制定的题目，然后把自己的刻纸作品，展示出来让大家欣赏。 我们现在来看最后一版面——“秀出自己”，这是第三组同学承办的。这里展示着是我们同学的优秀作文。 最后，我们来看看我们的中队角。在这里，粘贴着我们“六十”个队员的照片，它代表“六十”个队员的心向党，在党的照耀下，相约“争做一个诚实、文明”的好队员，并为之努力！ 这就是我们三二中队的班级文化布置。谢谢各位老师的参观！
班级文化解说词 尊敬的各位领导，老师们： 您们好！欢迎来到我们参观。我们班共有38名学生。男生20名，女生18名，我们班是“蚂蚁中队”，老师愿我们犹如蚂蚁一样勤劳勇敢。 我们班是一个快乐、和谐的集体，班级里的每个小朋友都有一颗纯真向善的心。我们的班训是：（全班）我阳光，我快乐！我们的班风是：（全班）努力学习，超越自我。我们班的口号是：（全班）一六一六，一枝独秀，齐心协力，力争上游！接下来就让我们班的解说员为大家一一介绍我们的班级文化。 大家好，我是解说员xxx，大家现在看到的是在门口左侧的“班务栏”,里面的内容包括课程表、作息时间表和学生信息表,其目的就是让学生知道课程节次,让同学们在课间做好下节课的准备工作,明确每天的作息时间,有规律的学习和生活。学生信息表更是方便上课的老师及时了解学生情况。所以，班务栏是我们每个人最关心的地方。 大家好，我是解说员xxx，现在大家看到的是手抄报,我们是刚进校的孩子,还有许多习惯需要养成,，这个栏目提醒大家努力养成好习惯，积极进取，共修良习。 老师们请看这里，这里有一棵神奇的树，上面有一张张小小的心愿卡。上面写满了小朋友们对明天、对未来的一个个心愿。心愿是树，在我们的心灵深处悄悄成长；心愿是灯，在黑暗中指引我们前进的方向；
心愿是火，温暖你温暖我，给我们无穷的力量。就让我们怀揣着自己对明天的美好心愿，一同前行一同努力吧！ 大家请看这个角落，“蚂蚁中队，比一比，赛一赛”激励着我们班每一个人努力学习，快乐生活。从而能更好地约束自己的行为，同学们你追我赶，学习的劲头可足啦！ 老师们,我是解说员xxx。请看教室的“佳作赏析”,这里展示的是我们班优秀的绘画作品和书法作品。看,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的风格。这位就是我们班最著名的小画家。 大家好，这张是我的画作，我们最喜欢用画笔描绘出了我们的内心世界，这就是我们的七彩童年。 大家好，我是书写小能手，我们虽然只会写几个简单的字，但是我们已经懂得了汉字那方方正正的姿势，就是做好人的样子。 老师们，这是我们的卫生角。古人云：一屋不扫，何以扫天下？劳动最能培养一个人的好习惯。所以我们的把教室打扫得干净、整洁，从中体会到劳动的快乐。 大家请看这里，这里是我们的中队角，中队角向我们介绍了少先队的知识，更让我们明白了中国共产党的伟大，我们都是围绕在党身边的小星星。 大家看，这是我们的图书角。这是我们的精神家园，图书角内容丰富多彩——有绘本书，故事书，科学书等，同学们将在这里汲取知识，获得智慧，扬起理想的风帆。 老师们,请看教室这边，这里是“植物角”。同学们把自己喜欢的植物
尊敬的各位领导、各位老师： 大家好!欢迎来到我们五(1)班指导工作! 我叫代静蓉，现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况。我们班是一个健康、活泼、和谐向上的班集体。大家用自己的双手和智慧，把我们的教室变成了学习、成长的乐园。 我们班的班级文化建设的设计主题是在一个温馨，舒适的教室里面学习。学习的同时不要忘了“三生”。“学会生存，学会生活，珍爱生命，这一板块让我们每一位学生“认识生命、尊重生命、珍爱生命，关心自己和家人”；提倡“珍视生活，了解生活常识，掌握生活技能，养成良好生活习惯，关心他人和集体，树立正确的生活目标”；强调“学习生存知识，保护珍惜生态环境，关心社会和自然，强化生存意志，提高生存的适应能力和创造能力”。 请各位老师请看这一板块“硕果累累”在每一方面我们都可以你追我赶的，我们班一共分为六组。不同颜色的葡萄代表着不同方面的表现。红色表示书写、黄色表示卫生、粉红表示学习……每个星期根据葡萄的数量评出优秀小组。 下一版块是“文房四宝”笔墨纸砚。随时提醒我们上课前要把笔和书准备好。时刻提醒我们书写工整、字迹清晰。 教室这一角是班级图书角。俗话说：“书籍是人类最好的朋友”每个星期我们班长都会去图书室借出各种各样的书籍给我们阅读，开阔我们的视野，增进我们的课外知识。课余时间，同学们在这里遨游知识的海洋，吸收知识营养。 这些是我们的各种各样的作品，如果做得很好，都会展示在这里给同学生观赏。 下一版块卫生角。让我们时刻记随时保持教室的干净，垃圾不乱扔。 “信息台”为我们提供了各种各样的，每星期更换一次。这一期是与高尚的人对话。今天我们学名人，明天我们做名人。您可别小看这个板块，它可让我们了解了很多名人故事，懂得了很多大道理。 这就是我们温暖的家，我们将在这里开心地学习，快乐地成长！谢谢大家!我的介绍完毕，请各位老师多提宝贵意见。下面请欣赏我们班的才艺展示。
礼仪展示解说词 礼仪展示介绍解说词 男士走姿:走路时要将双腿并拢,身体挺直,双手自然放下,下巴微向内收,眼睛平视,双手自然垂于身体两侧,随脚步微微前后摆动。双脚尽量走在同一条直线上,脚尖应对正前方,切莫呈内八字或外八字,步伐大小以自己足部长度为准,速度不快不慢,尽量不要低头看地面,那样容易使人们感觉你要从地上捡起什么东西。正确的走路姿态会给人一种充满自信的印象,同时也给人一种专业的信赖感觉,让人赞赏,因此走路时应该抬头、挺胸、精神饱满,不宜将手插入裤袋中。走路时,腰部应稍用力,收小腹,臀部收紧,背脊要挺直,抬头挺胸,切勿垂头丧气。气要平,脚步要从容和缓,要尽量避免短而急的步伐,鞋跟不要发出太大声响。 女士走姿:上半身不要过于晃动，自然而又均匀地向前迈进，这样的走路姿态，不疾不缓，给人如沐春风的感觉，可谓仪态万千。女士走路时手部应在身体两侧自然摇摆，幅度不宜过大。如果手上持有物品，如手提包等，应将大包挎在手臂上，小包拎在手上，背包则背在肩膀上。走路时身体不可左右晃动，以免妨碍他人行动。鞠躬礼仪:行鞠躬礼时面对客人，并拢双脚，视线由对方脸上落至自己的脚前1.5米处(15度礼)或脚前1米处(30度礼)。男性双手放在身体两侧，女性双手合起放在身体前面。 鞠躬时必须伸直腰、脚跟靠拢、双脚尖处微微分开，目视对方。然后 将伸直的腰背，由腰开始的上身向前弯曲。 鞠躬时，弯腰速度适中，之后抬头直腰，动作可慢慢做，这样令人感觉很舒服。 引领客人:在引导客人的时候有一系列细微的肢体语言礼仪。礼貌的服务和明确的引导手势，会让顾客感觉到更贴心。迎宾与引导有标准的礼仪手势，手不是完
全张开的，虎口微微并拢，平时手放在腰间。在引导过程中，女性的标准礼仪是手臂内收，然后手尖倾斜上推“请往里面走”，显得很优美;男性服务员要体现出绅士风度，手势要夸张一点，手向外推。同时，站姿要标准，身体不能倾斜。引导的礼仪动作要配套、完整，仪态优美，声音悦耳，使人感受到服务人员内在的精神和热忱。这样会令顾客感觉良好。 坐姿:正确规范的坐姿要求端庄而优美，给人以文雅、稳重、自然大方的美感。坐是举止的主要内容之一，无论是伏案学习、参加会议，还是会客交谈、娱乐休息，都离不开坐。坐，作为一种举止，有着美与丑、优雅与粗俗之分。坐姿要求“坐如钟” ，指人的坐姿像座钟般端直，当然这里的端直指上体的端直。优美的坐姿让人觉得安详、舒适、端正、舒展大方。入座时要轻、稳、缓。神态从容自如。双肩平正放松，两臂自然弯曲放在腿上。 握手礼仪:与客人握手时，在距对方约一步远，上身稍向前倾，两足立正，伸出右手，四指并拢，虎口相交，拇指张开下滑，向受礼者握手。握手时，长者优先，老师优先，女士优先，已婚优先，上级优先。尊卑有序。 递送名片的礼仪:起身站立，距对方约1米左右。身体微微前倾、面带微笑、眼睛注视对方。用双手的食指和大拇指分别夹住名片左右两端，名片上名字反向对己，正向对着对方递上。接受名片时应起身，面带微笑，注视对方。双手捧接，或以右手接过。不要只用左手接过。接过名片时应说:“谢谢”。当对方说:“请多多指教”时，应立即回应说:“不敢当，谢谢支持～”并且仔细阅读名片。 介绍礼仪:介绍时首先要向对方打招呼，使双方都有思想准备。介绍时注意先后顺序。一般本着“尊者优先”的原则，即先将职位低的人介绍给职位高的人，先把男士介绍给女士，先把晚辈介绍给长辈，先把未婚者介绍给已婚者。介绍过程中，应先提到某个人的姓名以示尊重。介绍后，通常被介绍者应趋前主动问候。见
优秀教师解说词 民勤县蔡旗完全小学唐新华 我叫唐新华，我是民勤县蔡旗完小一名普通教师，蔡旗完小是一个先进的集体，在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，今天我代表他们在这里发言，心情无比激动。我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。自2000年8月工作至今, 一直担任语文教学工作和班主任工作。作为一名教师，我服从领导分配，严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务，在有限的时间内做有效的事情。我虚心地向富有经验的老师学习，同时自己也认真钻研，精益求精。从教13年来，我以饱满的热情、求真务实的工作态度，圆满完成了学校交办的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生家长及社会的广泛认可。“一份耕耘，一份收获”，我的劳动喜获丰收，多次被评为乡校级“优质课教师”、“优秀班主任”县级“优秀辅导员”的称号。 从教13年，原来都是教中高年级，只是今年才教低年级，而且是一年级，班额大有60多个学生，还要全部住宿在学校生活和学习。想到这真有些担忧，而后想既然任教了这个特殊的年级，就要积极面对，不能将情绪带进教学中去。一年级是基础教学的起步，是基础中的基础。在这一学年我重点从培养学生良好的行为习惯和学习习惯入手，培养学生的学习兴趣，现将这一学年做
的工作回顾如下： 一、培养学生良好的习惯养成 良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。因此，本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上，我是从以下几个方面做的： （一）、低起点 一年级的学生，只有六、七岁，他们年龄小，依赖性强，动手能力差，加上现在农村生的孩子少，部分是独生子女，长辈宠爱有加，大多习惯不好，有的甚至刁钻任性。这时，教育切不可太心急。俗话说：“心急吃不了热豆腐”。只有耐心，对学生所设定的目标要求起点低。例如，由于孩子年龄小，刚开始住宿有部分同学情绪一直很不稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃饭，还哭着喊着要回家。看到这些心想只要孩子安心留在学校就行，于是我在生活上我每天热情地蹲下和他们打招呼，牵着他们的手，邀请其他同学和他一起玩耍，消除他对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地关心他们吃，每天早上总是给部分不会自己做事的同学洗脸，梳头，慢慢他们看到我就露出灿烂笑容，开始学着自己穿衣
展厅解说词 尊敬的各位领导、各位来宾，大家下午好，欢迎来到奥康旅游企业文化展示厅。接下来将由我带领大家进行展厅参观。 来到这，首先映入大家眼帘的，相信应该就是墙壁上的这句话了：你想，梦想离你很远；你走，梦想离你很近。这句话是由我们的王董事长王振滔书写的。王总曾说，希望某一天能站在月球上看到地球上各种不同肤色的人穿着奥康皮鞋走来走去。而要实现梦想的话，便用这句话来概括。奥康，怀抱着它的梦想，经过24年的发展，成为了现在中国最大的民营制鞋企业之一。从这边，大家可以看到奥康旗下的五大品牌：分别是奥康，康龙，红火鸟，美丽佳人以及万利威德。稍后，我们会在展示架上见到每个品牌各类风格的鞋子，大家请跟随我来。（注意脚下） 梦想墙：王总曾与刘翔共同荣获第15届“中国十大杰出青年”奖，并在中国民营企业家中第一批荣获“全国五一劳动奖章”。相继地，这边有奥康十大…… 他们在这儿留下了最灿烂的笑容与手印，同时他们爱岗敬业，恪尽职守的精神也将鼓舞其他同事树立强烈的责任感，事业心以及积极向上的工作态度。除了精神上的奖励外，他们也获得了丰厚的物质奖励，苹果电脑、马尔代夫7日游、LV包等等。 时光隧道：1987年的8月8日，在杭州武林门广场，杭州市工商、技监等执法部门烧掉了当时5000多双质量低下的温州皮鞋。而后1988年，我们的王总，以3万元起家，创办了永嘉奥林鞋厂，之所以叫“奥林”，就是要发扬“奥林匹克”顽强拼搏，更高、更快、更强的精神。 在那时候，温州大多数企业都是通过血缘关系为纽带建立起来的小企业。随着政府实施宏观调控，股份合作制的规范化建设，1995年，在打破家族式管理后，经市政府批准，成立了市级第一家集团公司——温州奥康集团有限公司。1998年，奥康在全国制鞋企业中率先导入特许经营连锁专卖的营销模式，在永嘉上塘镇开了第一家奥康专卖店，至今生意依旧红火。 距杭州武林门的第一把火12年，1999年的12月15日，在杭州市郊中村，王总点燃了第二把火，这把火为温州鞋正了名，被载入温州历史。2001年，为响应市场需求，启动了多品牌战略，康龙休闲鞋，红火鸟大众时尚品牌，美丽佳人高档时尚女鞋应运而生。2003年，随着世界鞋业重心开始向东转移，中国鞋业重心向西转移的趋势，奥康再次重新布局市场，投资10亿元，在重庆市璧山县建设了中国西部地区最大的西部鞋都工业园区，这为西部解决了5万人的就业问题，成为西部人民致富的财富之城。 2004年10月，大型制鞋产业工业园——瓯北制造中心，正式投产。坐落在距离这里10多分钟车程的瓯北镇，占地111亩。 2007年1月15日，“奥康大学”成立，这是我国制鞋行业的第一所企业大学。 2008年8月8日，奥康成为“北京2008年奥运会皮具产品供应商”。 公司实施多元化投资，以制鞋为主业，并涉足商业地产、生物制药等领域。在四川成都成立了“康华生物制药公司”，在湖北黄冈，安徽全椒，山东阳谷建设高档商业步行街，并启动在全国各地级城市打造100条商业步行街的战略。面对新的全球化竞争环境，公司坚持“百年奥康，全球品牌”的企业愿景，肩负“为人类进步而服务”的企业使命，秉承“诚信、创新、人本、和谐”的企业核心价值观，不断挑战自我，再创辉煌。 在王总的领导下，公司主导产品“奥康皮鞋”陆续获中国真皮领先鞋王，中国名牌产品中国驰名商标等称号，我们的王总也荣获“中国民营工业企业行业领袖”、“中国十大魅力英才”、“中国最聚人气企业家”、“中国民营经济十大风云人物”、“中国慈善特别贡献奖”等多项殊荣，并受到胡总书记、江总书记、温总理等党和国家领导人的亲切接见。