【精】上海钢琴培训机构汇总（史上最全）
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上海钢琴培训哪家好?最新上海钢琴培训排行榜!
（本期编辑：王敏）
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第一节钢琴课 1）认识钢琴 我一般用形象比喻的话给孩子讲。钢琴有个大嘴巴，（琴盖）大嘴巴很重，打开要小心哦，（小孩子最好不要自己去打开琴盖，太重，有危险。除了有缓降装置的。）钢琴有88个牙齿，有黑的也有白的，（黑的可不是蛀牙哦。）钢琴的牙齿可神奇了，能发出美妙的声音。右边的牙齿能发出小鸟歌唱一样的声音（高声部）；左边的牙齿发出像老黄牛说话一样的声音（低声部），中间的牙齿发出的声音我们人也能发出来。（中声部）嘿嘿，钢琴的每课牙齿都有名字哦。最中间的那一课叫中央c这是它的音名，我们唱起来的时候唱作do。就象人常常有好多名字一样，你有一个中文名，也有一个英文名，在家里还有小名，对吧，但指的都是你，所以中央c和do都指的是同一个牙齿发出的声音。我们弹琴的时候人要做在中央c的中间，鼻子正对着它。看看，钢琴的牙齿排得课整齐了，白牙齿（我们以后就叫它白键，钢琴他们是这么互相叫的。）挨个排，黑牙齿三三两两排，三个两个三个两个的，你看，中央c在哪？（在两个黑键的左边），其实中央c有很多兄弟姐妹，都唱do，都叫c，他们都住在两个黑键的左边，我们把它们找出来好么？（找出各组八度中的c 音，有助于孩子理解钢琴键盘的排列规律，我试过了，一般中班以上的孩子都能找得很好的。）左边的用左手找，右边的用右手找，中间的哪个手方便哪个手找，屁股不能移动哦。（让学生体会到钢琴左右手一般的分配弹奏方式。）（然后这样的方法让学生理解和找出d，e，f 2) 坐姿 人做在琴凳的1/2，（也有说1/3的，太多了脚不能起到支撑作用），双脚分别放在左右踏板旁边，（程度高了一般左脚放琴凳前部用做支撑），孩子太小一般要垫踏脚凳（切不可让脚悬着弹琴，否则没有重心的支点，以后弹起大力度的曲子会不稳当的。而且人容易左右摇晃，影响演奏），踏脚凳的高度以脚放在上面大小腿之间的角度大于90度为好。手不弹的时候放在膝盖上，双肩放松下垂，就是人休息的时候放松不用力的那种感觉。屁股在弹奏时始终不能左右移动，音域广时让身体侧过去。（当然有时候我们会看到有的钢琴大师在弹奏超强力度的和弦时人会离开琴凳，但是一般初学的孩子没有这个必要，呵呵）差点忘了，两眼要正视前方，上身稍向前倾（有利于把身体的力量推向琴键。） 3）五线谱知识 音符时值：刚开始教三种音符，全音符，二分音符和四分音符，我一般给学生编成儿歌， 圆圆鸡蛋唱4拍，小小球拍唱两拍，嘿嘿蝌蚪唱一拍。 全音符像鸡蛋，二分音符像高尔夫球拍，四分音符像小蝌蚪。这样比较形象，也顺口。一边说一边打出
运营流程方案 一、环境与设施 1、场所环境 2、环境设计 3、配套设施
4、资金规模 二、市场 1、业务流程 制定方案—信息收集-市场调查-市场分析-市场细分-市场评估2、市场条件
3、信息收集 4、市场调查 ★环境调查 ●人员：市场调查是一切工作开展的必要基础，所以必须由专业/专门人员负责此项工作。 ●内部环境：充分衡量本校的人才数量/水平/优势/劣势、环境/设施、资金、人脉资源、公共关系、行业熟悉度、准备 情况等。 ●宏观环境：要对当地人口数量/结构/素质/文化、经济水平、教育消费习惯、行政部门/法律、法规、地理位置/环境 等情况作详细、周密的调查和了解。 ●竞争环境： ※外部：数量、类型、层次、规模、地理位置、投资人情况 ※内部：课程、课时、收费、教材、班级、学生人数、教学模式、教学效果、管理/服务模式/水平、员工人数、※营销：营销模式、促销手段、广告形式、出版物、营销、促销历史手段、市场人员 ※硬件：教学环境、教学配套设施、管理配套设施、服务配套设施、办公环境与设施 ※综合：影响力、竞争力（优势与劣势）、品牌知名度、办学历史等 ★生源市场调查 ●全面普查：对当地城区中小学的数量、规模、层次等进行调查，从而了解当地的广义 市场规模和容量，为确定潜在目标客户定位打下基础。
●目标详查：对确定的重点学校（1-2所）、重点年级（如小学4—6年级、小学毕业生、七年级等）和重点班级做科 学、详细的调查和分析，从而确定可能的目标客户和营销策略、促销手段和成本。 ★消费者调查 ●全面调查：采取抽样或访谈方式对当地消费者进行全面调查。 ●目标调查：在全面调查后的基础上，针对潜在目标客户进行有针对性调查。（见下表） 5、市场研判 6、市场细分 ●根据家庭经济水平、班级人数、硬件配套、课程、学费等，可分为以下几种类型
美术培训机构哪家好 美术培训机构哪家好？成都高地文化艺术培训学校（简称成都高地画室）始办于2004年，辛勤耕耘，历经多年的高考洗礼，己经发展成专业的美术培训机构，这里拥有雄厚的师资力量、优美的教学环境、独特的教学风格、严格的教学管理、完善的后勤服务。成都高地画室自创建以来，受各界关注和好评，并与许多地方高中和画室建立了长期的合作关系。数年风雨，数年成就，高地画室凭借自身优异的成绩，为高校输入不少复合型人才，深受广大考生和家长喜爱。 美术高考集训选择成都高地画室，高地画室教学和培训目标： 培训目标： 培训中考、高考的美术生专业应试知识及绘画表现技能，技巧。打下坚实的绘画基础、使学生真正扎实的掌握绘画技能，从而从容应对千变万化的考试试题、有考场应变能力。在中考和高考中取得优异的成绩，考取理想中的高校。为社会进步、国家建设、培养高质量实用型人才，为国家高校输送，一专多能，品学兼优的高素质学生为使命 培训对象：
广大热爱绘画的学生，应届、往届高中生。 学习内容： 素描课程： ①素描基础知识：构图、比例、结构、明暗、表现形式 ②石膏像的训练在考前要达到的程度 ③如何轻松把握石膏像的特征和气质 ④对形体比较复杂、难画的石膏像，暗部的一些细节该如何处理 ⑤必须了解的头部肌肉解剖和骨骼知识 ⑥如何区分男青年、女青年、老年人的颜面结构 ⑦画头像时如何处理头发、眼睛、嘴唇及脸面皮肤的固有色关系 ⑧素描考试画照片的技巧 ⑨素描考试的具体要求 色彩课程：
①色彩基础知识：色相、明度、纯度、色性、色调、光源色、固有色、环境色、对比色 ②色彩考试的类型：蔬菜类、水果类、陶器类、玻璃器皿类、花卉类、文具用品类 ③如何调配颜色 ④色彩在光的作用下冷暖变化的规律 ⑤色调训练：红、黄、蓝、绿 ⑥如何培养色彩感觉 美术培训机构哪家好？高地画室拥有强大的师资力量。每位老师在上岗之前都要经过严格的岗前培训。老师们从事美术高考多年，具有丰富的教学经验和应试技巧，也都有自己的教学特色，教学风格多彩多样。不同的教师根据各有的专长来担任不同阶段的课程单元。
教育培训机构运营流程方案 一、环境与设施 1、场所环境 2、环境设计 3、配套设施
4、资金规模 二、市场 1、业务流程 制定方案—信息收集-市场调查-市场分析-市场细分-市场评估2、市场条件
3、信息收集 4、市场调查 ★环境调查 ●人员：市场调查是一切工作开展的必要基础，所以必须由专业/专门人员负责此项工作。 ●内部环境：充分衡量本校的人才数量/水平/优势/劣势、环境/设施、资金、人脉资源、公共关系、行业熟悉度、 准备情况等。 ●宏观环境：要对当地人口数量/结构/素质/文化、经济水平、教育消费习惯、行政部门/法律、法规、地理位置 /环境等情况作详细、周密的调查和了解。 ●竞争环境： ※外部：数量、类型、层次、规模、地理位置、投资人情况 ※内部：课程、课时、收费、教材、班级、学生人数、教学模式、教学效果、管理/服务模式/水平、员工人数、※营销：营销模式、促销手段、广告形式、出版物、营销、促销历史手段、市场人员 ※硬件：教学环境、教学配套设施、管理配套设施、服务配套设施、办公环境与设施 ※综合：影响力、竞争力（优势与劣势）、品牌知名度、办学历史等 ★生源市场调查 ●全面普查：对当地城区中小学的数量、规模、层次等进行调查，从而了解当地的广义
市场规模和容量，为确定潜在目标客户定位打下基础。 ●目标详查：对确定的重点学校（1-2所）、重点年级（如小学4—6年级、小学毕业生、七年级等）和重点班 级做科学、详细的调查和分析，从而确定可能的目标客户和营销策略、促销手段和成本。 ★消费者调查 ●全面调查：采取抽样或访谈方式对当地消费者进行全面调查。 ●目标调查：在全面调查后的基础上，针对潜在目标客户进行有针对性调查。（见下表） 5、市场研判
我们中国人很讲究“童子功”，是相同的道理。调查显示，那些达到大师级的钢琴家们全是八岁前开始学钢琴的，基本上没有例外。科学研究显示，历经系统音乐启蒙的儿童比别的儿童的平均智力水准提高了34%。一般地说，年龄段小点是好事。 但是俗语说：万事开头难。一个良好的开端是学业成功的一半，现在少儿钢琴培训班有很多，但是无法判断师资及教学质量也是很头疼的事情，加上培训价格没有相对统一的标准。所以决定参加培训班的也要多加考量。师资情况是尤为关键的一点，一个技巧高超的钢琴老师，对孩子的教学方式直接影响到基本功是否扎实，以及后期对钢琴真正认识的提高。 刚学琴的孩子，一定要考虑孩子兴趣的培养，而不是一开始就要求孩子练会多少首曲子，每天练习多少时间，所以一定要选择一家钢
琴培训班有针对这个5-7岁刚学琴的孩子的课程经验或者兴趣引导。 一家有资质的正规培训班是很重要的，如果没有相关办学和培训资质，对于孩子的学习以及家长的钱财都是有风险的。一般学琴都需要一对一教学是有助于孩子学琴的成长速度的。有资质的正规培训班一般都会参与各种钢琴赛事，而且会经常性的举办各种活动，对于小孩的学习成长也是一个很好的历练。培训班的硬件设施也是重要之一。培训班的软实力是否稳固，可靠，强大。 少儿钢琴培训班可以帮孩子避免一些不应有的毛病而成为日后钢琴学习过程中的障碍，甚至是难以纠正的坏习惯。当然少儿钢琴培训班的老师并不是孩子唯一的老师。家长在少儿钢琴培训的占有重要位置，相信很多家长都知道自己在孩子学习钢琴中扮演着重要角色。最后我们也说一下，如果你在合肥，而且已经决定去学钢琴，还是去选择一个好的少儿钢琴培训班吧。 国声音乐艺术教育成立于2003年，是安徽国声琴行有限公司旗
美术培训机构排行 美术培训机构排行。为孩子选择“美术班”是件大事情，美术能够培养孩子文化艺术气息，培养他们对世界的审美情感，和自身的想象力与创造力。在家长为孩子选择时，应该考虑这几个方面的因素： 1、教师的背景宣传只能作为参考，重要的是考察他的教育理念和课程内容。合肥中艺美术学校，采用现代化的教学手段，配备多媒体教学系统，全方位的教学监控。有一支高素质的专职教师队伍。让学生在遇到难题的时候，能随时找到老师答题，避免使用兼职教师而造成“赶场”，让教学质量“缩水”。 2、是否尊重孩子的差异性和创作的过程，能针对每个孩子的不同特点给以相应的启发。在中艺，教师会帮每个同学制定针对性的学习计划，针对美术生文化基础和文化考试特点，为美术考生量身定做教学计划。 点击了解更多》》》 3、合肥中艺美术学校是否针对不同年龄段学生，有不同的课程设计，或者同样主题的课程，对不同年龄的孩子有不同的要求。 4、课程的设计,是否具有符合学生思维特点的跳跃性和交叉性，应该有平面的绘画、又有其他丰富的立体动手内容，可以满足孩子多方位的需求。退而求其次，即使是只有平面绘画的内容，也要看是否具有跨越性大的主题，符合孩子大开大合的想象力，避免形成定式的形象思维。 5、课程的时间是否足够孩子来完成表达，在时间段内如果对孩子绘画作品有数量限制的，比如只画一张，或者不能超过两张，会压制部分孩子的创想欲望，导致抑制。
点击咨询》》》 现在的“美术班”比较多，也很难提出具体的哪个好哪个不好的建议，如果能做到上面几点的，应该就可以了，就是可选对象，家长也可以按这几点对对方进行咨询。 美术培训机构排行。中艺美术学校，是由安徽著名美术高考教育专家汪迎旺先生所创办。2018届中艺教育再续佳绩，总平均分292.97分，考生300分以上，占中艺总人数的37.6%。其中，素描单科130分以上，占总人数24.3%;色彩单科130分以上，占总人数21.2%;速写单科65分以上，占总人数34.5%。经过多年的教学探索与艺术实践，我校总结了一套完整的教学体系。以一支阵容强大，教学严谨的师资队伍为基础，独特的教学特色为理念，共同打造高考美 术培训和文化课教学一体的品牌教育。
儿童钢琴入门教程--手指操 如何提高儿童的兴趣,是当今幼儿钢琴教学中的一个难题.幼儿时期是学习钢琴的最佳年龄,但是伴随这个年龄段的教学困难是孩子尚未懂事,一切都由着兴致来.这些苦恼长年来一直 困扰着钢琴教师和家长.如何提高幼儿学习钢琴的兴趣,培养起主观的学习能动性是目前幼 儿钢琴教学中迫切需要解决的问题.这此本人经过长期思考与摸索,编出一套符合幼儿心理 的方法.这些方法结合了幼儿平时喜欢玩弄的游戏,因些符合他们的兴趣,获得了孩子们的喜爱.通过近二十年的教学实践,证明这是个有效的方法.今整理成文,供教师同行和家长们使用. 一手臂放松操 面对钢琴零起点的孩子,在开始正规的课程之前,我总是先让他们信识身体的哪一部分是手臂,手臂可以怎样活动,怎样才能找到手臂的重量,重量又是如何落下.于是编了以下三节手臂放松操,由易到难,邮简到繁,让孩子们在游戏中轻松愉快地认识了手臂以及手臂在演奏钢琴时的规范动作.为钢琴演奏的第一步"非连音的弹奏"学习做好了准备. 1.手臂放松的练习 通过长期观察,我发现孩子们在弯腰的时候比站立时更容易找到手臂放松的感觉,于是编了以下的练习操,让他们看着自己的手臂放松的甩动,在教他们认识手臂的同时也找了手臂 的重量. "大象甩鼻子: 小朋友们请站好,两腿稍微分开,距离与肩宽.弯腰九十度,手臂放松垂直.手臂像大象鼻子一样,左右服起来. 2. 手臂用力的练习 通过前一节前一节"手臂放松操"的练习,有朋友们能够在弯腰的状态下顺利地找到手臂的重量.此时马上站立起来做以下的第二节操,还象前一节那样前后服甩动.把刚才的整党带过来,就能比较方便的找到站立状态下的手臂重量.随着摆动幅度的加大,小朋友们还能体会到重量的由小到大,由轻到重,在找到重量的同时学会如何运用,为"非连音的弹奏"打下扎实的基础. "小猴荡秋千" 小朋友们请站好,两腿稍微分分开,距离与肩宽.两个手臂同时向前后摆动,就象小猴在荡秋千一样越摆越大,越甩越高. 3. 手臂协调的练习 第三节操"手臂放松操"可以有多种练习方法:单干手向前甩动,单手向后甩动,双手同时向前甩动,双手同时身后甩动以及双手反向甩动. " 荷兰大风车" 小朋友们请站好,双手顺时针甩手臂,双手逆时针甩手臂.右手顺时针甩手臂,左手逆时针甩手臂,做两个荷兰大风车. 能过以一一系列的练习,小朋友们已经完全了解手臂的重量,能够熟练地运用重量,并且在用力的同时能够感觉到腰部的支持和身体的平衡,身体的协调能力也得到了很大的锻炼. 二五指练习操 通过第一部分三节操的训练,小朋友们已经能够在弯腰和站立的状态下顺利地找到手臂的重量,并能放松自如的运用,可以说这是个很好的开始.现在我们要训练坐着的状态下找到手
儿童钢琴教学法 钢琴传入我国的时间很短，大约一百年左右。我国研究钢琴教学法的书更是寥寥无几了。但近年由于各方面的发展，随着人们的人们的物质生活和文化水平的提高，不少家长都开始让自己心爱的孩子学钢琴。学习钢琴的幼儿越来越多了，钢琴教学应该从幼儿心理学、生理学和教育学的规律等方面着手研究。 培养音乐的幼苗需要肥沃的土壤，好的音乐环境是必不可少的条件，如若没有环境的熏陶及精心的培养，在好的天赋也难成才。五到七岁时时的孩子集中注意力的时间平均只有十五分钟，年龄稍小的孩子，集中注意力的时间更短。只有充分利用孩子有意或无意注意的交替轮换，交换教学的内容和上课的形式，并及时休息，才能让孩子减轻疲劳度，集中精力学习。对于学琴已有一定程度，养成一定学习习惯的孩子，可以上课时间略长，要求他约束自己专心听讲，逐渐锻炼其毅力和增强意志。但发现孩子确实因疲劳而不集中了，则需及时休息，使紧张的大脑松弛下来，否则会由于过渡疲劳而损伤大脑的细胞，再说，在疲劳的状态下上课也是徒劳的。可以采用下面的几种方式上课： 一、个别课和集体课相结合的方式： 钢琴教学一般都是个别上课，但对于年龄幼小的初学的、程度相仿的及弹四手联弹的学生，也可以配合一定的集
体课。特别是初学认谱和刚刚开始弹琴的孩子，教师对他们每个人要讲的课差别不大，而几个还在在一起上课就容易消除拘束感，增加勇气，激发情绪，积极开动脑筋。他们争着举手回答问题，轮流上琴弹奏，一起玩音乐游戏，一起猜音乐谜语，轮流着当“小老师”去帮助别人……在活跃的课堂上气氛中使孩子们去掌握应有的知识。二、个别课要动静结合的方式：“静”是指端端正正的坐在钢琴前弹琴，“动”是指离开钢琴在放大的五线谱表上摆摆音符，跟着教师练练听音，或听着音乐声走走步、拍拍手、敲敲打击乐器、唱唱歌等等，这样既运用了有意注意和无意注意的结合，又在一节课中对孩子进行了听音、节奏、认谱和弹奏的四种训练。随着年龄的增大及程度的加深，逐渐可以增加“静”而减少“动”，而后过渡到以“静”代替“动”。三、课堂安排要劳逸结合的方式： 教师应当固定下课时间，一般不要超过四十五分钟为好。年龄较小的孩子若坐不住，上课中间还可以稍稍歇息一下喝口水、上上厕所或谈谈心，让孩子恢复恢复疲劳再接着上课。继续上课时，就不再说与上课无关的话及作与上课无关的事了。这样才能使孩子养成注意力集中的好习惯，知道学习不能随随便便、马马虎虎。 一般来说，女孩子要比男孩子容易坐的住一些。教师要根据每个孩子注意力集中的时间去相应的逐步延长，如开始
教育机构运营方案 一、教育市场现状 近几年来，中国的中小学课外辅导机构成长迅速，课外辅导机构已逐渐校外培训体系中重要的组成部分。仅兰州市四个区大大小小的文化课辅导机构，不少于2000家，据调查了解，好多文化课辅导学校都是由教育外行创办，他们为了更多的追求利润，在招生宣传上夸大其词，甚至做一些不符合实际的承诺来吸引家长报名，扰乱了整个教育培训市场；作为我们教育机构在众多的教育机构中，做出自己的特色，做出自己的教育管理模式，来挑战培训机构市场，在教育培训市场占一席之地。 二、市场定位与招生宣传 1、市场定位 准确的市场定位简单的说就是：“我们是干什么的，我们的客户群是什么?”我们的核心价值就是：我们拥有健全的教育教学团队管理模式，能够提供优质的教学质量和服务，是我们的根本命脉。 2、招生宣传 （1）散发传单宣传：时间节点为：春季招生、暑假招生、
寒假招生，其中春季招生和暑假招生尤为重要，春季招生主要针对于6月份即将参加中高考学生做冲刺辅导，每年于3月初在我们机构所有团队人员在周围学校门口，进行发单招生咨询工作；暑假招生主要针对小升初、初一先修、高一先修学生做招生宣传工作；寒假招生主要针对平时的考试中，补弱项学科学生做招生宣传工作，在这些时间节点外，根据期中和期末考试学生做招生宣传工作。 学生手册 学生手册是学校与家长沟通的桥梁，对招生宣传有很大的作用，让家长可以了解到学校的团队管理模式，教学成果，中高考政策等信息，可做成彩色宣传册。 小升初、初中、高中毕业生活动 对于毕业学生在冲刺考试前，展开一次户外集体活动，一方面学生在紧张的学习中，在考试前可以放松心情，一方面可对学校进行宣传。 夏令营活动 许多培训机构中在暑假中，因家长忙于工作，顾不上孩子，在暑假前，提前做准备宣传，展开一次5天左右的夏令营，同时做成碟片，免费发给每个学生的做纪念。
随着社会的发展，人们闲暇时的活动是越来越多了，钢琴从前人们都不敢想的，现在也算是很普遍的了，很多地方都有，甚至是有条件的都买回来放家里了，慢慢的研究，但是对于很多人还是很不熟悉的，所以我们需要更多了解一下琴行才行。 那么在安徽省会合肥，这里聚集了很多琴行，光是一个个的找就需要花费很多时间和精力，所以，一不小心就会被误导，掉入陷阱。所以在合肥买钢琴既容易，也困难。那么我们到底选择哪家琴行呢？ 首先，一家好的琴行应该是有正规代理资质的，这是较为基本的条件。在合肥地区，琴行虽然比较多，但是有知名钢琴品牌代理资质的琴行却不多，因为，要通过钢琴生产厂家的认可是一件很难的事情，需要对琴行进行多方面的考核。因此，好的琴行必定是有正规代理资质的琴行。消费者在进行选择时，也要看看琴行是否具有正规的代理证明。
其次，消费者应该选择在合肥营业规模较大、实力雄厚的琴行。规模大、实力雄厚的琴行一般会比较注重长久发展，同时也会爱惜自己的羽毛，保障门店内所销售钢琴的品质，且在售后方面都会得到保障。 当然，消费者还可以通过线上线下方式来判断这一琴行是否值得选择。一般而言，钢琴的生产厂家为了防伪，会做一些特殊的标识。我们还能够根据市场上的一些口碑，问问身边的人看看有没有好的建议，这样也是能够使得自己安心些。 安徽省国声琴行有限公司，成立于2003年9月，是省内一家大规模集乐器批发、零售、招标；音乐教育、培训、研发；音乐考级、音乐活动；乐器、教育体系加盟、招商等多位一体的综合性乐器公司。主要代理中国知名品牌：海伦、龙凤、敦煌、杰普特、凤灵、星海等等乐器品牌，其中海伦的维也纳、迪斯尼已经非常有水平！日韩知名
钢琴培训班教学计划 一、教学的目的任务 钢琴课是训练学生用科学的弹奏方法进行钢教琴弹奏的一门学科。通过钢琴课的教学使学生获得键盘基础理论知识，对钢琴弹奏的基本技能方法有较清楚的理解和认识。 其任务是通过钢琴课教学使学生掌握必要的正确的钢琴弹奏方法和具有一般的弹奏技能技巧，能正确的分析和处理一般的钢琴作品；初步了解和掌握不同作曲家不同类型的钢琴作品及风格，提高艺术修养和音乐表达能力。 二、教学安排 1、钢琴教学必须旨在培养学生成为“德、智、体”全面发展的文艺事业的接班人。 2、教师要努力钻研，不断提高水平，“教书、育人”要全面关心学生的思想、文化及健康的成长。 3、在教学中，重视基础理论、知识、技能技巧的传授和训练。 4、在弹奏技术训练中，教师要遵循循序渐进的原则，根据学生的具体情况，依据“因材施教”的原则，对学生区别情况，精心施教，加强学生演奏及音乐表达能力的训练。 5、教学中发挥教师的主导作用，采用启发式教学。 三、课时安排 本期课时60学时，具体时间为周六下午14:30—17:30 每次课前半小时为复习热身时间，后一个小时为讲授时间，最后一个半小时为练习检测时间。 四、教学方式 钢琴课是一门技术很强的学科，由于个人各自具备的条件不一，
和每个人在钢琴弹奏技巧发展上有着差异，因此，本科程教学方式以个别授课为主，必要时可组织讲座或集体课。个别授课必须和学生独自练习相结合，两者不可偏废，以达到预期的教学目的。 五、教学内容 本期针对钢琴考级学生进行培训，根据学生的情况可大致安排为一至四级的考试等级，根据相应的考试要求进去训练。 一级 教学要求： 1 学会掌握正确的弹奏姿式及弹奏方法，正确的视谱方法。 2 达到手臂自如，手指初步独立，掌握非连音、跳音、连音的弹奏方法，初步学会分句，具备一定的表现力。 教学内容及进程： 1、基本练习：C、G、F大调音阶、琶音、和旋训练 2、技巧性练习曲：旋律与伴奏练习曲（Op.823 No13) ３、中国乐曲《玩具》 4、外国乐曲《春之歌》 二级 教学要求： 1、进一步掌握正确的弹奏方法，臂、腕、手指配合协调训练。手指较独立，灵活的弹奏训练手指的伸张及连奏中手指重量的转移。 2、准确掌握音乐的节奏、分句，学会分辨不同的力度和音色，对乐曲有一定的理解。 教学内容及进程： 1、基本练习：D、A、E大调音阶、琶音、和旋训练 2 、技巧性练习曲：练习曲(Op.599No.59)
教学过程遇到的几个问题和积累的一些经验同大家探讨和分享。 一如何消除幼儿初学钢琴时的紧张情绪 在幼儿初学钢琴课时，一般来说带有极大的好奇心理，但往往也有一定程度的紧张情绪，因为作为这个年龄段的学生想知道钢琴是如何上？悦耳动听的旋律是怎么弹奏出来？但又不知道弹钢琴难不难？老师好不好？这些往往伴随着一定程度的紧张情绪，此时此刻老师应帮助他们清除紧张情绪的不利因素，才能更好地进行钢琴课的教与学，如何做好幼儿紧张情绪的化解呢？ 首先，教师上课时必须脸带笑容，主动地跟他聊天，问问孩子的喜好、名字和他们一起唱歌，多表扬、更快地拉近幼儿的距离。 其次，教学的语言必须生动、通俗易懂，更多的贴近儿童话语，教学中表情丰富、多样化，才能更好地消除幼儿初学钢琴时的紧张情绪。 二如何更好地培养幼儿学琴兴趣 幼儿学钢琴的原因各种各样，有的幼儿可能在初学钢琴兴趣不是很大或者只是一时的好奇心理，这种心理一旦过去，那么给钢琴教学带来不利影响，初学期培养他们的学习兴趣至关重要，怎样才能尽快地培养起他们的学习兴趣，我想主要从以下几点去说明：
1 初学时内容不宜太难，讲课的内容不必太多，根据不同的幼儿采用一些他们耳熟的乐曲（例如会唱的歌、会跳的舞），可以更好地激发起学生的学习兴趣。 2 动静相宜的教学法，在教学过程中，教师可以更多的和学生一起唱谱，一起弹奏乐曲，结合丰富生动的语言和表演教学气氛不会沉闷，教与学两不误、其乐无穷。 3 充分利用幼儿好奇心理，在课间休息时，讲一些跟钢琴有关的小故事，让他们猜一猜钢琴知识的小谜语，这样可以消除幼儿的疲劳又可以丰富他们的知识，激发孩子浓厚的学习兴趣。 三怎样消除幼儿在学琴过程中的精力不集中问题？ 在这个年龄段的学生，由于其生理、心理等发育不成熟，对新鲜事物的关注时间较短，而且身体容易疲劳，往往造成他们在学习过程中精力易分散、不集中。如果不解决这一问题，教与学效果会大打折扣，这是我们经常遇到的问题，主要从以下三个方面解决。 1 分时间段教学：教师可以根据每个学生不同的生理心理特点，把一节的教学内容，分成几个时间进行教学，可以减轻学生大脑、身体的疲劳。 2 上课时可以转换不同的教材，提高孩子的积极性。 3 提供一个舒适安静的学习环境，减少外部因素干扰也是对幼儿集中精力的必备条件。
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4、资金规模 二、市场 1、业务流程 制定方案—信息收集-市场调查-市场分析-市场细分-市场评估2、市场条件 3、信息收集 4、市场调查
★环境调查 ●人员：市场调查是一切工作开展的必要基础，所以必须由专业/专门人员负责此项工作。 ●内部环境：充分衡量本校的人才数量/水平/优势/劣势、环境/设施、资金、人脉资源、公共关系、行业熟悉度、准备 情况等。 ●宏观环境：要对当地人口数量/结构/素质/文化、经济水平、教育消费习惯、行政部门/法律、法规、地理位置/环境等 情况作详细、周密的调查和了解。 ●竞争环境： ※外部：数量、类型、层次、规模、地理位置、投资人情况 ※内部：课程、课时、收费、教材、班级、学生人数、教学模式、教学效果、管理/服务模式/水平、员工人数、※营销：营销模式、促销手段、广告形式、出版物、营销、促销历史手段、市场人员 ※硬件：教学环境、教学配套设施、管理配套设施、服务配套设施、办公环境与设施 ※综合：影响力、竞争力（优势与劣势）、品牌知名度、办学历史等 ★生源市场调查 ●全面普查：对当地城区中小学的数量、规模、层次等进行调查，从而了解当地的广义 市场规模和容量，为确定潜在目标客户定位打下基础。 ●目标详查：对确定的重点学校（1-2所）、重点年级（如小学4—6年级、小学毕业生、七年级等）和重点班级做科学、 详细的调查和分析，从而确定可能的目标客户和营销策略、促销手段和成本。 ★消费者调查 ●全面调查：采取抽样或访谈方式对当地消费者进行全面调查。 ●目标调查：在全面调查后的基础上，针对潜在目标客户进行有针对性调查。（见下表） 5、市场研判
有的时候当我们突发奇想想学一门乐器，但又不确定自己是否能坚持下来认真去学，通常我们会选择去租一段时间，特别是像钢琴这样比较昂贵的乐器。那么租钢琴时，应该如何去选择呢？ 租钢琴应该首选琴行。要知道一家靠谱的琴行才是消费者们安心的选择，所以最好选择专业的租赁钢琴公司，实力强大，统一管理，有强大的后盾，退租方便快捷，服务到位。 价格方面是大家都比较关心的，所以在这里要给大家普及一下价格。租钢琴的话，就一般普通的家用钢琴来说一个月的租金也就是100-3000之间。 除了价格以外，钢琴的质量也是大家比较关心的一个点。那么钢琴的质量怎么测试呢？试验的方法是：左右手各用食指连续快速地在同一个键上敲击，如果每秒能达到8次以上，即是立式琴的的标准，并要求88个键都是一样的。踩下左边的弱音踏板，仔细看88个黑白键是否有高低现
象。对钢琴的3个踏板进行测试。检查3个踏板，在运动中是否有杂音，灵敏度如何，性能好不好，即踩下右边踏板时，演奏的音就延长；放开脚，所有的音均迅速停止。右边踏板用的最多，宜仔细检查。对钢琴的琴弦，音板，击弦机进行检查。打开上门，第一要看裸钢弦在色泽上是否有明显的差别，钢弦以同一个厂家同一色泽为佳。看音板，即共鸣板，这是决定音色及共鸣的主要部件。检查击弦机，打开上门，仔细观察，每一键的机械部件排列是否均匀。钢琴品牌也是挑选钢琴一个很重要的点，千万要仔细哦。 如果钢琴放在家里不小心搞坏了怎么办呢？一般钢琴的使用寿命在4 0年以上，正常使用钢琴的情况下是不可能出问题的。正常使用中出现轻微的划痕也是不必承担责任的。如果损害较严重也只需要承担钢琴的维修费用，金额都不大。再说，既然是租的钢琴，您也应该具有爱惜和保护它的责任。而且在钢琴租回家之后，琴行会给您一份想尽的钢琴保养知识介绍书，让您知道怎么去更好的去使用和保护钢琴！
大班大班幼儿钢琴教学方法的实践探索 目录 摘要 (1) Abstract (2) 第一章大班幼儿钢琴启蒙教育的重要性 (3) （一）大班幼儿钢琴启蒙教育的现状 (3) 1.教师素质的参差不齐 (3) 2.学生教材不够系统全面 (3) 3.钢琴考级的负面影响 (4) （二）钢琴启蒙教育的意义 (4) 1. 对儿童智力因素的影响 (4) 2.对儿童非智力因素的影响 (5) 第二章启蒙教学法的效果及发展趋势 (5) （一）启蒙教学法的特点 (5) （二）启蒙教学法的发展趋势 (6) 第三章大班幼儿钢琴启蒙学习的特点 (6) （一）大班幼儿钢琴学习的生理分析 (6) （二）大班幼儿钢琴学习的心理分析及学琴表现 (6) 第四章大班幼儿钢琴启蒙教学方法的研究 (7) （一）传统的教学方法 (7) （二）科学的启蒙教学方法 (8) 1.选择恰当的教学内容 (8) 2.耐心示范，增强钢琴感性认识 (8) 3.养成聆听的习惯培养综合性的音乐感觉 (8)
结语 (9) 参考文献 (9)
摘要 近年来国内学习钢琴的热潮逐渐升温，幼儿成为学习钢琴的主体。以幼儿为主体的钢琴学习为国内的钢琴教育注入了新的血液，有效的促进了我国钢琴教育的发展。但是，在钢琴学习的发展中也出现了一些不和谐的因素，如忽略幼儿的学习兴趣，以钢琴学习作为一种时尚。这也导致很多幼儿把学琴作为一种负担，丧失学习的兴趣，这与钢琴教育理念相违背。造成幼儿在钢琴学习中的问题因素也是多种多样的，如教师教学水平存在差异，教材不够系统全面，还有为了考级疲于练习等等。这些都限制了幼儿在学习钢琴中的兴趣，影响了幼儿学习钢琴的兴趣。本文通过论述大班幼儿启蒙教学的重要意义以及分析钢琴启蒙教学的发展趋势，在分析大班幼儿钢琴学习的生理和心理特点的基础上，针对幼儿学琴的表现，以期引导大班幼儿用积极的态度来参与，以兴趣为基础学习钢琴，提出几点大班幼儿钢琴启蒙教学方法，营造良好的学习氛围，让大班幼儿能够在轻松、愉快的环境下学习钢琴。 关键词：大班幼儿钢琴教学实践探索
培训机构运营方案(工具)2
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教育管理咨询有限公司民办外语教育培训机构 运营流程方案 一、环境与设施 1、场所环境 位置场地●处在接近城区中心位置 环境●相对安静、安全，最好有一定的活动场所和独立空间交通●便捷、安全， 功能●适合教学使用 面积办公室●1-2间（每个30平米以上） 教室●2-4个（每个教室40平米左右） 2、环境设计 办公室●基调：以大气、尊贵、厚重、典雅、活泼、温馨 ●色彩：采取、蓝、金黄、黑有机搭配与各种制度与业务介绍、宣传图片巧妙组合●氛围：营造一种最贵、大气与和谐、温馨的文化氛围 教室●基调：以典雅、厚重、活泼、温馨为基调 ●色彩：采取蓝、绿、黑有机搭配 ●氛围:营造一种自然、人文、历史的和谐氛围。 ●墙壁:以点缀装饰与整体设计相结合 ●地板：以木地板为底色进行个性化处理 ●天花：板以自然与历史的巧妙融合来构建一个温馨、厚重的文化氛围 校园●色彩：简洁、明快 ●格调：高雅又不失轻松、活泼 3、配套设施 教室基本设施●白板、大屏幕液晶（可连接电脑）显示器、音像播放、饮水机等个性设施●远程监控、多媒体操作台、个性化电脑桌椅、笔记本电脑（高端） 办公基本设施●电脑、打印机、资料柜、办公桌椅、咨询（桌）台、饮水机专业设备●专业管理软件、远程监控显示器、宽带网络、指纹点名设备等
4、资金规模 县级●20万（含3-5万元流动资金） 市级●20—30万（含3-5万元流动资金） 教室租金●县级2—3万元/年市级：3—5元万/年 装修●2—3万元 设施配套●多媒体（含电脑3—5万元、办公及其他教学设备2-3万元 宣传推广● 2-3万元 流动资金●3-5万元 二、市场 1、业务流程 制定方案—信息收集-市场调查-市场分析-市场细分-市场评估 2、市场条件 人口数量●市区常住人口数量应在5万以上 经济水平●处在中等以上、教育消费水平处在中等以上 教育消费习惯●大部分家庭子女有参加课外（尤其是外语）培训学习的习惯潜在客户●符合营销条件的中高端客户目标生源数量在1000人以上政策导向●不禁止民办外语培育培训 3、信息收集 目的●为制定市场调查规划和方案提供基本依据和参考 人员●1-2人。一般信息收集可由举办者根据市场部的指导与要求开展工作 手段●了解、调查、暗访等 内容●信息收集不是市场调查，仅需要概况和广义信息。 ●主要包括当地人口、经济、社会、文化等宏观广义信息 ●城区中小学数量、班级、层次 ●与本机构级别相近潜在竞争对手数量、规模、师资、投资人背景等相关信息 处理●市场营销专业人员和部门研究、分析和处理 4、市场调查 ★环境调查 ●人员：市场调查是一切工作开展的必要基础，所以必须由专业/专门人员负责此项工作。 ●内部环境：充分衡量本校的人才数量/水平/优势/劣势、环境/设施、资金、人脉资源、公共关系、行业熟悉度、准备 情况等。
浅谈儿童钢琴教学的音阶训练 摘要：在当今社会中，随着人们对文化艺术的认知不断提高以及生活质量的改善，钢琴逐渐从皇家贵族才能享有的“玩具”慢慢走近平民百姓的生活中，钢琴作为乐器之王，成为了许多家长的首要选择，致使当下也涌现了一大批琴童。正是因为当代学钢琴的主要对象都是儿童或者幼儿，而且儿童不论是在手指的塑造能力上还是在对音乐的理解力上，都具有极大的发展空间和潜力，所以在钢琴教学时需要非常注意许多细节的地方，比如音阶的训练，如果这个训练被忽视，那么很有可能会造成基本功不扎实、演奏指法不当等一系列严重的问题。本文将从这一问题出发，来探讨应该怎样培养琴童要有良好的学习习惯，用科学正确的方法训练音阶，从而学好钢琴。 关键词：儿童；钢琴教学；音阶 一、音阶训练的重要性 所谓音阶就是由半音、全音以及一些音程组成的七个音，就像爬阶梯一样，音阶又可分为自然大调、和声小调、旋律小调等各种调式，而很多的古典曲目又是在这些调式的基础之上加以创作，所以“建房子先建第一层”，只有把这个最基础的音阶调式弄懂了，才能让琴童进行下一步对曲目的理解，也有利于儿童在音乐各方面的发展，总的来说有以下几点重要性：（一）对乐理的理解。如今很多琴童只是在准备考级的时候才会对音阶稍加练习，而且每级的音阶训练也只有六条，这就导致了一种只是为了考级而去学习音阶的现象，能学习到的有关音阶的真正知识也只是皮毛而已，甚至很多人都不理解这些音阶是怎么来的，为何要学这种枯燥又毫无趣味性的东西。这就要求钢琴教师在对学生的平时训练中就要加强这方面的训练，以及对音阶进行讲解，这样就不会导致学生在真正需要弹的时候，没有一点知识储备。音阶其实对于学生学习乐理是一个很好的载体，教师可把音阶和其他一些乐理知识联系起来，比如全音和半音的关系，首先告诉学生在大调中全音和半音的排列顺序是全全半全全全半，然后让学生主动去分析小调中全音和半音的排列顺序，这样就能让学生清楚地得知音阶真正的含义。再比如音程，在弹完一个音阶之后，教师可讲解小三度、大六度的一些知识，并且让学生主动用耳朵去听这些音程在音响上分别有什么效果，然后再让学生应用到所学
运营流程方案（成本概况） 一、环境与设施 1、场所环境 场地● 处在接近城区中心位置 位环境● 相对安静、安全，最好有一定的活动场所和独立空间 置交通● 便捷、安全， 功能● 适合教学使用 面办公室●可以暂无，需要设置前台即可。 积教室● 2-4 个（每个教室 60 平米左右） 2、环境设计 办●基调：以大气、尊贵、厚重、典雅、活泼、温馨 公●色彩：采取、蓝、白为主基调，与各种制度与业务介绍、宣传图片巧妙组合 室●氛围：营造一种最贵、大气与和谐、温馨的文化氛围 ●基调：以典雅、厚重、活泼、温馨为基调 教●色彩：采取蓝、绿、白有机搭配 ●氛围 : 营造一种活泼志趣的和谐氛围。 室●墙壁 : 以点缀装饰宣传画与整体设计相结合 ●地板：一个教室采用专业舞蹈地胶，另一个采用地板模式+泡沫垫模式。 ●天花：板以自然与历史的巧妙融合来构建一个温馨、活跃的文化氛围 校●色彩：简洁、明快 园●格调：高雅又不失轻松、活泼 3、配套设施 教基本设施●白板（儿童画使用）、投影仪（主持人）、电脑（上网本）、面包机、饮水室机，儿童桌椅等。 个性设施●远程监控。 办基本设施●电脑、打印机、资料柜、办公桌椅、咨询（桌）台、饮水机 公专业设备 ●专业管理软件、监控设备、
市区●30-35 万（含 3-5 万元流动资金） 教室租金●市区： 10---15万元/年 装修●6-- 10 万元 设施配套●投影仪电脑面包机白板 1.5 万元、办公及其他教学设备0.5 万元宣传推广● 2-3 万元 流动资金●3-5 万元 二、市场 宣传 报纸软文，最有效直接，宣导我们培训的标准化流程。 线上微博 Q 群等营销。 线下与社区联合进行舞蹈展演活动等。 三、团队 前期主要负责人一名（发起人） 接待及电话客户共一名。 四、营销 流程 常规营销模 活动营销 体验营销式 封闭营销 手段 传途径 成本播 评估●方案制定—模式建立—执行（传播）—监管—评估 ●采取发单、媒体广告、促销等一般宣传形式。 ●采取会议、专题讲座、公开课等形式开展的营销。 ●采取先学习后付费等形式，让客户获得良好体验的基础上而成交的一种营销形式。 ●利用一定的内部渠道通路，而非公开营销的形式，最后成交的营销模式。校长推荐（返利给校长） ●常规营销、活动营销、体验营销、封闭营销●派发宣传品、举办大型推广讲座、与关系人 合作、媒体推广、设立咨询点、组建推广团队 ●直接成本：宣传品/ 人员工资 / 场地费●间接成本：时间/ 培训 ●方案 / 计划科学性 / 周全性 / 适应性 / 可控性 / 可操作性●团队执行力/合作力/归属感/忠诚度●市场影响力●程序控制力●招生目标达成●效益比●差异化●创新力 ●根据场所不同分为固定咨询（办公室/ 咨询点 / 座谈会等）和流动咨询（市场推广等） 方式 ●根据客户数量分为个体咨询（一对一）和集体咨询（两个人以上/ 大型讲座 / 座谈） ●根据咨询形式的不同分为直接咨询（即面对面）和间接咨询（电话/ 问卷） ●迂回 / 引导●三分钟控制●一口气（特色）介绍法●价格分解法●话题绕开法●分忧法 技巧
在学习的道路上，有一个好的老师往往是很重要的，学习钢琴也一样。所以在选择钢琴培训机构时，人们往往会犹豫再三。就是因为不知道怎么去选择一个好的机构，这就导致以很多人茫然的站在原地，或者自己琢磨很久还是没有琢磨出来。 那么在合肥应该怎么选择好的钢琴培训机构呢？首先应考虑当地较有口碑的、拥有专业师资和琴房的钢琴培训机构，家长可以比较放心。其实，为孩子挑启蒙的培训机构和钢琴老师，大部分家长(即使从未接触过钢琴)都可以胜任的。我们来分析一下老师的来源，凡是能够在正规的钢琴培训学校任教的，在专业上是经过了基本检验的。他们通常是专业音乐学院的高年级学生、毕业生和音乐老师。从技术角度来说，任何一位担任幼童的初级教育都是可以胜任的。
而且，钢琴培训机构也会提供老师的资料，诸如专业资格证书、资历、授课成绩等给家长参考。在这一点上，家长无需过于焦虑。此外，培训机构的场地、设施家长是可以看到的，这个机构面积有多大，琴房有多少间，钢琴的牌子怎么样，有没有一些附属设施，是否会定期举办一些活动，等等，这些都是考察起来会有明确结果的，都可以作为参考。 现在的钢琴培训机构也会有自己的网站，诸如学校定位、明星老师、学员成绩这些都是可以查到的。此外，多上一些钢琴学习论坛，和琴童的家长聊聊也会得到很多有用的信息。 除此之外，家长们还可以去询问在该培训机构上过课的学生，根据他们的反馈来选择。往往这些学生的评价都是最真实的。 国声音乐艺术教育成立于2003年，是安徽国声琴行有限公司旗下连锁音乐教育机构。作为安徽音乐教育的好品牌，国声音乐不仅在硬件设备上环保舒适，在教学上也确保所有学员都能获得规范系统的音乐综合熏陶。严格而频繁的教研活动保证着国声教学质量的提升，让学生不再模
杨家坪最好钢琴培训机构排行榜 杨家坪地区家长越来越重视孩子的素质培养，学钢琴这种即能够提升孩子学习能力又能够增强个人形象的“乐器之王”也是家长们的不二选择。但是在杨家坪选择钢琴培训老师的时候，我们就出现了选择困难症。钢琴机构那么多，哪家的老师才是最适合自家的孩子？对于我们家长来说，选对好的钢琴机构等于为孩子选了一个好的开始，启蒙教育真的非常重要。 教你如何选择正确专业的培训机构： 第一、不要选择收费特别低廉的老师，特别是承诺速成的老师。 第二、不要选择上门教学的老师，优秀的老师生源都是不断的，哪有时间耗费在路上。 第三、尽量不要去乐器销售琴行，太功利了，可以选专注教学的机构或老师。 第四、尽量选择离家进的方便坚持，如果真遇到位特别好的老师，再远的路也要克服。第五选择氛围好的，学琴是一门艺术，太商业化、太嘈杂、太压抑的环境不适合，需要静心。
森迪艺术培训中心 森迪艺术培训中心坐落于杨家坪石杨路保利花半里培训效果：10分 师资力量：10分 教学环境：10分 机构规模：8分 综合评分：9.5分 春之声 春之声坐落于杨家坪步行街 培训效果：8分 师资力量：9分 教学环境：8分 机构规模：10分 综合评分：8.5分
東尼音乐中心 東尼音乐中心坐落于杨家坪富安百货培训效果：9分 师资力量：7分 教学环境：9分 机构规模：8分 综合评分：8.25分 缪斯艺术中心 缪斯艺术中心中心坐落于谢家湾万象城培训效果：7分 师资力量：8分 教学环境：9分 机构规模：9分
综合评分：8.25分 锦绣琴行 锦绣琴行坐落于杨家坪富安百货培训效果：8分 师资力量：8分 教学环境：7分 机构规模：8分 综合评分：7.75分