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对《民事诉讼证据的若干规定》第二条的理解【最新】

对《民事诉讼证据的若干规定》第二条的理解【最新】
对《民事诉讼证据的若干规定》第二条的理解【最新】

《民事诉讼证据的若干规定》(以下简称规定)第二条:当事人对自已的诉讼请求所依据的事实或者反驳对方诉讼请求所依据的事实有责任提供证据加以证明。没有证据或者证据不足以证明当事人的事实主张的,由负有举证责任的当事人承担不利后果。此条是对民诉法第64条的完善,将行为意义上的举证责任与结果意义上的举证责任合二为一,对指导审判实践具有重要意义,但因传统民事诉讼中的举证责任-─谁主张谁举证即行为意义上的举证责任在人们头脑中根深蒂固,有的法官在民事审判工作不能很好的理解和运用结果意义上的举证责任,致使以往审判工作中存在的弊端未能得到根除,影响了人民法院公正与效率的世纪主题。为此作者试从民事诉讼中举证责任含义及此条规定的意义和运用等方面谈谈自己的浅见。一、举证责任的含义举证责任通常也称证明责任,是指当事人对诉讼中所主张的案件事实以证明的责任,以及在诉讼结束之时如果案件事实仍处于真伪不明的状态应当由该当事人承担败诉或不利后果的责任。具体包括行为意义上的举证责任和结果意义上的举证责任。 1、行为意义上的举证责任行为意义上的举证责任又叫主观上的证明责任、形式上的举证责任,谁主张谁举证原则就是对其最典型的概括。这是民事诉讼法第64条规定的我国民事诉讼制度关于举证责任分配的基本原则,该原则强调当事人在诉讼中是否实施了举证行为,但未能考虑到举证责任与诉讼结果之间的连接,忽略了举证责任的实体法性质,不能够反映举证责任这个概念的最本质内容且缺乏可操作性的具体规定,对当事人在民事诉讼中应当对哪些具体事项进行举证没有明确,无法完全解决举证责任分配的问题,对当事人未能尽到举证责任应承担什么后果也无明确规定。由此而来的问题就是当事人缺乏举证的积极性和诉讼的风险意识,不利于当事人保护也给审判的权威性和公正性造成消极影响。 2、结果意义上的举证责任结果意义上的举证责任又称客观上的证明责任、实质上的举证责任,它是指一方当事人主张的事实存在与否不能确定时应当规定由哪一方当事人对不利后果进行负担的一种风险和责任。它强调当事人的举证后果,它是实体法上的要求,是从实体法的适用原则中派生出来的,由实体法预先设定的不能转移的举证责任。它是固定于一方当事人对一种对待证事实不可证明或解释时的风险分配形式。该责任的建立前提是:?法官不能因案件事实不清而拒绝裁判。国家设立民事诉讼制度对民事争议进行司法裁判其目的是对当事人因其民事权利的争议凭其私力无法得以解决而由国家采取的公力救济。若允许法官因案件事实不清而拒绝裁判即背离了公力救济的初衷也不符司法权是判断权的法理。对于符合起诉条件的案件法院受理后法官必须对该案作出裁判。?法官在案件事实真伪不明时的裁判。何谓案件事实的真伪不明,德国诉讼法学者普维庭教授表述为:在诉讼结束时当所有能够释明事实~的措施都已经采用过但争议事实仍然不清楚的最终状态。二、完善举证责任的意义我国传统民事诉讼制度中仅将行为意义上的举证责任作为举证责任的一般原则,但民事诉讼是以解决当事人之间的民事权利争议为内容,而民事权利是私权,当事人通过国家的公力救济进行诉讼是为了维护私权,应当就争议事实提供相应的证据,但由于受传统的诉讼观念的影响和民诉法规定的过于原则,当事人提供证据和人民法院收集证据没有明确的规定,在操作中无法很好的把握,故当事人往往不能充分意识到举证责任的后果,更意识不到诉讼的风险,却将此风险转嫁给法院,另外人民法院由于仅凭现有证据无法对案件作出判断而到处调查收集证据,有时也滥用权力,造成个别案件不公,侵害了当事人的合法权益,损害了人民法院在当事人心目中形象,此外,由于法官对证据的认定也受其认知水平、价值观念等多方面因素的影响,对于案件的事实真伪不明时很难作出判断,这就使得法官无限期的延长当事人的举证期限,导致大量民事案件的积压,不利于人民法院的工作效率。民事诉讼证据的若干规定对其作了补充使其趋于完善,克服了以往司法实践中的种种弊端。有利于人民法院公正与效率的主题。三、审判实践中的运用举证责任它包含两重含义,行为意义上的举证责任和结果意义上的举证责任。行为意义上的举证责任解决的是诉讼中由何人提出主张,何人提出证据加以证明的问题。它是当事人以主张活动和提证活动推进诉讼发展的责任。如果当事人未尽到此项责任则诉讼无法开始或

二年级最新阅读理解训练题

最新阅读理解训练题 一、二年级语文下册阅读理解练习 1.阅读下文,回答问题。 他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。 (1)仿照文段中画划线的句子填一填。(不会写的字用拼音) 爸爸在睡觉,我________关上了门。 (2)小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?用波浪线画出相关语句。 (3)小公鸡听小鸭子的话了吗?他是怎样做的? (4)回忆—下,故事的结果是怎样的?________(填序号) ①小鸭子救了小公鸡。 ②小公鸡学会了游泳。 【答案】(1)轻轻地 (2)不行,不行,你不会游泳,会淹死的! (3)没听。他偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 (4)① 【解析】 2.阅读下文,回答问题。 白天的太阳又红又热,我真想到上面看看:是不是有个火炉烧得正旺? 晚上的月亮多么明亮,我真想到上面看看:是不是有面镜子悬挂在天上? 夜空的星星闪闪发光,我真想到上面看看:是不是仙女把珍珠镶在天上? 唉,我长得真慢真慢,我真想快点长大,早早实现我的愿望。 (1)照样子,写词语。 又红又热又________又________ 又________又________ (2)仿照文中画线句子,把下面的句子补充完整。 天上的云多白多美,我真想到上面看看:________。 (3)“我”为什么想快快长大呢? 【答案】(1)高;大;细;长 (2)是不是有很多棉花糖堆在那里 (3)因为“我”想早早实现自己的愿望。 【解析】 3.读短文,完成练习。 两只小鸟 雨,哗哗哗地下着,树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。 有两只聪明的小鸟,飞到草地上,躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇晃晃地支撑着。

专业四级听写原文41--50

41.Apology Helps It is never easy to admit you are in the wrong. Being human, we all need to know the art of apologizing. Look back with honesty and think how often you have judged roughly, you said unkind things, and pushed yourself ahead at the expense of a friend. Then count the occasions when you indicated clearly and truly that you were so sorry. A bit frightening, isn’t it? It is frightening, isn’t it? It is frightening because some deep wisdom in us knows that when even a small wrong has been committed, some mysterious moral feeling is disturbed; and it stays out of balance until fault is acknowledged and regret expressed. A heartfelt apology can not only heal a damaged relationship but also make it stronger. If you can think of someone who deserves an apology from you, someone you have wronged, or judged too roughly, or just neglected, do something about it right now. 42. Sleep Why is it so difficult to fall asleep when you are overtired? There is no one answer that applies to every individual. It is possible to feel “tired” physically and still be unable to fall asleep, because while your body may be exhausted, you do not feel sleepy. It is not so easy to simply “turn off”. Lack of sleep complicates matters even more. Experts say adults need at

精选中考语文阅读理解题(答案)

中考记叙文阅读汇编(答案) 一、答案:(黑龙江绥化2017)《低到尘埃的愿》,回答1-4题(8分)1.作者由民工打牌时满足和愉悦的状态顿悟到幸福其实很简单。 评分说明:(2分)概括事件1分,精神状态1分。 2.结构上的作用:承上启下或者过渡作用。 内容上的作用:承接上文简单而美好的愿望引出了下文生活中许多渺小的愿望。 评分说明:(2分)从结构和内容两个方面来答题,各1分。 3.“不祝愿我飞得有多高,只祝愿我飞得不那么累”,饱含着朋友对“我”的关爱;生命是一个不断前行向上的过程,在“行走”的过程中要更多地收获快乐,而不仅仅是疲惫追逐。 评分说明:(2分)从情感角度和含义理解两方面来答题,意思相近言之有理即可。 4.提示:来自学校、家庭、自然或社会的幸福账单。 评分说明:(2分)写出一份账单不得分,写出两份账单得1分,写出三份账单方可得2分。 二、答案:(2017湖北荆州)阅读《新年礼物》(侯发山) (1)本题考查情节结构作用的分析.文章在首段写越来越浓的年味,在内容上主要是交代故事发生的时间,表明春节将至;也正因为春节将至,才有了李娟买礼物的情节,所以在结构上,还起到引出下文情节的作用.(2)本题考查段落作用的分析.解答此题关键要掌握特殊段落在文中的一般作用.首段的作用一般是:引出下文,开篇点明,点明中心等;中间段的作用一般是承上启下的过渡;末段的作用一般是总结全文,篇末点题,点明主旨,深化主旨,升华主题等.文章第六段,在内容上,承接上文买礼物的情节,引出下文母亲反而为自己买礼物,从而表达出母亲对自己的思念;在结构上,很明显是起到了承上启下的过渡作用,由买礼物的情节过渡到收礼物. (3)本题考查文中关键词语含义的理解.解答此题可在理解词语本义的基础上,结合语境分析其深层内涵.

二年级阅读专项训练答案版

第一讲:阅读 姓名 阅读一 我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(dé de)名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chuí chuī)柳,在微风的吹(cuī chuī)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn n ùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你! (1)给短文加个题目。 (2)概括出第一自然段写了什么内容。 (3)段2中哪个词语能说明湖水很清? (4)第二自然段先写了湖水______、_______再写湖的四周有_______,接着写树下有______和_______,最后写湖上有________。 (5)填上合适的词。()的湖水()的树木()的草地()的小桥 (6)划去短文中画线字不正确读音。 (7)选择正确答案,打上"√" 1短文主要讲了天鹅湖的美丽景色() 2短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。()

3短文主要讲了天鹅湖四周的景色。() 阅读二: 2 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:"你是谁?为什么哭?"流浪汉说我少年时代玩玻璃球青年时代玩纸牌中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀老时光老师师看他哭得可怜,试探地问:"假如你能返老还童……" "返老还童?"流浪汉抬头将老人打量一番,"扑通"一声跪下,苦苦哀求,"假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!""好吧!"时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。 正巧又碰到时光老人。他"扑通"一声跪下,乞(qǐ)求时光老人再给他一个青春。"我做了一件蠢(chǔn)事!"时光老人冷笑着:"给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。" 1、用"√"选出带点字正确的读音。(4分)返老还童(huán hái)打量(liàng liáng)背着书包(bēi bèi)勤奋(qin qing) 2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。 3、给下列词语写出近义词(4分)消失()哀求() 4、"笑"有许多种,请你再写出几种不同的"笑"来。例如:冷笑_______________________________ 5、联系上下文,理解下列词语的意思(6分) 懊悔(àohui ): _______________________________ 返老还童:_________________________________ 6、仔细阅读短文,回答问题。 7、①想一想时光老人为什么说"我做了一件蠢事,刚开始流浪汉哀求时光

二年级最新阅读理解试题和答案

最新阅读理解试题和答案 一、二年级语文下册阅读理解练习 1.阅读下文,回答问题小猴煮西瓜 小猴子学会了烧火煮东西,很高兴。他先煮熟了一个南瓜,觉得又香又甜,比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜,还是比生冬瓜好吃。于是他点点头,自己对自己说:“瓜总是要煮一煮才好吃的。” 有一天,小猴子找来个西瓜,也照样点起火来煮。煮熟了一尝,根本不如生的好吃!这是怎么回事? 刺猬大叔见了大笑,说:“西瓜怎么能煮着吃呢?” 小猴子不服气:“南瓜,冬瓜是瓜,西瓜难道不是瓜吗?” 刺猬大叔说:“你光记住西瓜也是瓜还不行,还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜’。” (1)小猴煮了________、________,觉得熟的比生的好吃,所以他就认为________。(2)________告诉小猴子西瓜不能煮着吃。 (3)这个故事告诉我们______的道理。() A. 瓜总是要煮一煮才好吃的。 B. 西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的,不能煮着吃。 C. 什么事都不能生搬硬套,要根据实际情况做出正确的判断。 【答案】(1)南瓜;冬瓜;瓜总是要煮一煮才好吃的 (2)刺猬大叔 (3)C 【解析】 2.我会阅读下面的短文,按要求回答问题。(10分) 避暑(bìshǔ) 小昆(kūn)虫们是怎样避暑的呢? 夏天蜂窝里温度(wēndù)很高,小蜜蜂纷纷运(yùn)来河水,撒(sǎ)在巢(cháo)里,并扇动翅膀降(chìbǎngjiàng)温。蚂蚁避暑的方法很巧妙(qiǎomiào),他们搬(bān)来沙粒和小土块,封(fēng)住洞口,防(fáng)止热(rè)气进洞。 红蜻蜓(Qīngtíng)尾巴朝着太阳,不让烈(liè)日晒(shài)到头部,以防中暑。花蝴蝶(húdié)到了中午就合拢(long)翅膀,倒(dào) 挂(guà)在树叶的背后避暑。 小昆虫们的避暑方法真有趣! (1)这篇短文一共有________个自然段,其中第二自然段有________句话。 (2)根据短文内容,连一连。 运来________ 太阳不会晒到头部 朝着________ 翅膀洒在巢里 合拢________ 洞口防止热气进洞

专四听力50篇答案.doc

Popular Pastime of the English People One of the best means of understanding the people of any nation is watching what the do with their non-working time. Most English men, women and children love growing things, especially flowers. Visitors to England in spring, summer or autumn are likely to see gardens all they way along the railway lines. There are f lowers at the airports and flowers in factory grounds, as well as in gardens along the roads. Each English town has at least one park with beautifully kept flower beds. Public buildings of every kind have brilliant window boxes and sometimes baskets of flowers are hanging on them. But what the English enjoy most is growing things themselves. If it is impossible to have a garden, then a window box or something growing in a pot will do. Looking at each other ’s gardens is a popular pastime with the English. 4. British and American Police Officers Real policemen, both in Britain and the ., hardly recognize any commonpoints between their lives and what they se on TV — if they ever get home in time. Some things are almost the same, of course, but the policemen do not think much of them much of them. The first difference is that a policeman ’s real life deals with the law. Most of what he learns is the law. He has to know actually what actions are against the law and what facts can be used to prove them in court. He has to know nearly as much law as a lawyer, and what ’s more, he has to put it into practice on his feet, in the dark and, running down a narrow street after someone he wants to talk to. Little of his time is spent in talking with beautiful girls or in bravely facing cruel criminals. He will spend most of his working life arranging millions of words on thousands of forms about hundreds of sad, ordinary people who are guilty--- or not of stupid, unimportant crimes. Useful Words and Expressions: 1. think much of 重视,尊重 2. in court 在法庭上 3. criminal 罪犯,犯罪者 4. guilty 犯罪的,有罪的 5. Living Space How much living space does a person need What happens when his space needs are not met Scientists are doing experiments on rats to try to determine the effects of overcrowded conditions on man. Recent studies have shown that the behavior of rats is greatly affected by space. If rats have enough living space, they eat well, sleep well and produce their young well. But if their living conditions become too crowded, their behavior and even their health change obviously. They can not sleep and eat well, and signs of fear and worry become clear. The more crowded they are, and more they tend to bite each other and even kill each other. Thus, for rats, populations and violence are directly related. Is this a natural law for human society as well Is enough space not only satisfactory, but necessary for human survival These are interesting questions.

“原作者也答错”的语文阅读理解题,其实一点也不荒诞!

“挖了那么多…坑?的考题究竟能不能很好地测出学生的阅读能力?”你肯定也曾产生过这样的怀疑:一边做着语文试卷上的阅读理解题,一边想,作者真是这样想的吗?不 仅学生有这样的疑问,作者也有。近些年,屡屡见到有文章被选入语文试卷的作者,以玩笑的口吻说,自己去答,也只能拿到一半左右的分数。而文章经常被选入语文试 卷的知名作家周国平,最近更是专门出了一本书——《试卷中的周国平:对标准答案说不》。(5月21日《新京报》) 阅读理解是语文试卷上必不可少的内容,良好的阅读理解能力也是每一个学生甚至每一个受过一定教育的人都必须具备的技能,否则,不仅在考试中考不出好成绩,在工 作生活中也会处处碰壁、受困,带来意想不到的损失。 作者自己都答不出自己的“原意”,这让很多阅读理解题蒙上了一层荒诞的色彩,也屡屡落人口实,成为人们嘲讽的对象。那么,作者做不好自己作品的阅读理解题,真的 有那么荒诞吗? 其实,从解读文学作品的角度来看,作者自己的理解并不重要,甚至作者理解不对“作者原意”的现象也没什么好奇怪的。因为,文学作品一旦完成,就具有了它自己的生 命力,很多时候,连作者本人都无法再对其施加影响。而且,文学作品的活力就在于 它能够在不同的读者那里获得共鸣,而由于读者知识背景各异、理解角度各异,对作 品的理解也就很容易产生截然不同的结果。 所以,读者从中读出什么样的信息,是一个“仁者见仁、智者见智”的问题,很多解读 完全出乎作者本人的意料之外也属正常。而且,如果某件文学作品只能从作者“原意”的角度解读,或者除了“原意”之外再也挖掘不出其他的“内涵”,往往说明这类作品是死的,是没有生命力的,是注定会在流传的过程中被淘汰的。 从这个角度来看,作者本人对于做不对针对自己作品的阅读理解题应该感到开心才对,因为这至少从一个侧面说明其作品已经具有了一定的普遍意义,可以在不同的读者那里获得不一样的共鸣。 鲁迅先生在谈到国人对《红楼梦》的阅读体验时说,“单是命意,就因读者的眼光而 有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫, 才子看见缠绵,革命家看见排满,流言 家看见宫闱秘事……”这里的“命意”之不同,说的就是阅读理解问题。这些不同之间,并无对错之分,也无高低上下之别,有的只是“眼光”和角度的差别而已。

二年级最新二年级阅读理解测试卷(有答案)

最新二年级阅读理解测试卷(有答案) 一、二年级语文下册阅读理解训练 1.阅读下文,回答问题 做什么事最快乐 小青蛙想,做什么事最快乐呢? 小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木提虫子最快乐。” 小青蛙跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。” 小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。” 小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐呀?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?” 妈妈笑着说:“其实,他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。”(1)写一写它们最快乐的事情。 啄木鸟:________ 水牛:________ 蜜蜂:________ (2)短文中的小青蛙一共有两个疑问,其中第二个疑问是什么?在文中找出来。 (3)妈妈解答了小青蛙的疑问:________ ,就会觉得最快乐。 (4)小青蛙要做的最快乐的事情是() A. 呱呱地唱歌 B. 快乐地游泳 C. 给庄稼捉害虫 【答案】(1)给树木捉虫子;耕地;采蜜 (2)为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢? (3)做对别人有用的事 (4)C 【解析】 2.阅读理解,完成练习。 锯是怎么发明的 木工用的锯(jù),传说是鲁班发明的。 有一次,鲁班要造一座宫殿(diàn),需要很多大木料,就叫他的徒(tú)弟上山去砍树。当时还没有锯,砍树全靠(kào)斧子,一天最多砍几棵。鲁班很着急,就亲自上山去看。 山很陡(dǒu),鲁班抓住树根和杂(zá)草,一步一步往上爬,他的手指忽然被一根小草划(hud)破了,流出血来。 一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿(chǐ),他试了试,在手指上一拉就是一道口子,这可提醒(xǐng)了鲁班。他想:如果照小草的叶子那样,用铁(tiě)打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强得多吗?他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然比斧子又快又省力。 (1)短文共有________个自然段。

一年级最新阅读理解

最新阅读理解 一、一年级语文下册阅读理解练习 1.阅读下文,回答问题。 哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗? (1)照样子,写词语。 例:荡来荡去 ________来________去 ________来________去 (2)画“”的句子的意思是() A. 花裙子飘啊飘的,像一朵彩云。 B. 花裙子是彩云做的。 (3)看到彩虹,你想到了什么?请仿照课文的写法写一写。 ________,你________呢?如果我________,不________吗?你看见了,高兴吗? 【答案】(1)飞;飞;跳;跳 (2)A (3)叔叔;停在院子里的小汽车;把它开到彩虹桥上;就变成太空车了 【解析】 2.阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。 世界多美呀 母鸡蹲(dūn)着孵(fū)小鸡,一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来它醒了,看见四周黄乎乎的。小鸡想:整个世界都是黄色的呀! 小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。它看见天空蓝湛(zhàn)湛的,树木绿茵茵的,小河是碧澄(chénɡ)澄的。 原来世界(shìjiè)这么美丽呀!小鸡可高兴了。它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。 叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀——蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的。 (1)全文共________段,写出文中表示颜色的词________。 (2)照样子从文中找出词语。 黄乎乎、________、________、________ (3)小鸡是怎样诞生的? 【答案】(1)4;黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄 (2)蓝湛湛;绿茵茵;碧澄澄 (3)小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。 【解析】

英语专业四级听写50篇(完整版)

英语专业四级听写50篇 前言 听写在英语专业四级统考中占有15%的比重,是考试的重要组成部分。 说起听写,正在准备和已经参加过英语专业四级考试的同学会说: “我能明白听写的内容,可写的时候就是跟不上!”“短文大意我明白,可是有的语我不 会写。” 这只反映出了问题的两个方面。一是听写速度不够快。二是词汇量不够或词汇掌握得不够准确。这些无疑是影响听写成绩的重要因素。但是,这些不是问题的全部。在从事听写教学及听写问卷过程中,很容易发现学生失分的具体问题: (1)没听懂,没听好,听写速度跟不上,写出的内容断断续续不连贯,学生因此大量失分; (2)有的词汇没听懂,拼写不够准确,这导致听写失分; (3)时态错误导致失分; (4)单复数不准确导致失分; (5)没有注意断句或专有名词,句子开头单词或专有名词错误使用大小写导致失分; (6)没有注意原文冠词的使用,书写时漏掉冠词导 致失分; (7)没有注意单数第三人称形式导致失分; (8)没有注意单数复数名词的形式导致失分。 上述问题的产生有的是缺乏训练造成的,如书写速度跟不上。有的则是语言基础较 差造成的,如听力较差没有完全听懂或没有掌握好词汇。而单复数、大小写、冠词漏写 等则多是粗心大意造成的。 听写部分能提高吗? 当然能!而且提高的空间很大。 笔者从事英语专业基础教学与研究,从一开始所带的教学班参加四级考试超过全国 院校平均通过率28.2个百分点,超过全国专业外语院校平均通过率12.5个百分点开始,所带的教学班在全国英语专业④级统考中通过率始终ito%,平均成绩、优秀率始终名列 前茅。最近一次所带的教学班参加四级统考,又考出了很好的成绩,通过率超过全国院 校平均水平26石个百分点,超过全国专业外语院校13.6个百分点,而且在十几个平行 班中平均成绩是最高的,优秀人数也是最多的。在四级考试中,听写一项的成绩也不例外,每次均位居第一,本项目满分15分,所带班级平均成绩能够达到14分。 是不是学生基础很好?统计表明,和平行班相比所带班级入学时并不存在什么特别 优势。 教学经验表明,听写成功的关键是训练方法和体现训练方法的训练材料。 听写训练过程中无论是老师还是学生都有必要注意以下几点: 二.扭握淤轿肘虚度大纲要求第一遍用正常速

二年级最新二年级阅读理解试题(有答案和解析)

最新二年级阅读理解试题(有答案和解析) 一、二年级语文下册阅读理解训练 1.阅读下文,回答问题。 星星的新朋友 深蓝色的夜空,群星闪烁。一颗小星星望着周围陌生的星星,好奇地问:朋友们,我怎么不认识你们呢?” 一颗星星自豪地说:“我是气象卫星,专管预报天气的。” 另一颗星星神气地说:“我叫通信卫星,能够传送电视、广播的信号,2008年北京举办奥运会,就是通过我向世界各地转播的。” 别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。 “我是侦察卫星,是作战指挥的好帮手……”“我是导航卫星……”“我是营救卫星……” 小星星明白了,这些陌生的朋友,是各种各样的人造地球卫星. (1)星星们在介绍自己的时候,神态分别是________和________的。 (2)想一想:导航卫星的作用是() A. 为船舶、飞机指明方向 B. 专管预报天气 C. 传送电视信号 (3)星星的新朋友指的是________ ,包括________、________、________等。 (4)想一想:太空中除了人造地球卫星外,还会有哪些高科技的东西,请写出一种。【答案】(1)自豪;神气 (2)A (3)人造地球卫星;气象卫星;通信卫星;侦察卫星 (4)空间站 【解析】 2.阅读下文,回答问题。 他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?” 第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。(1)养羊人说的话还可以这样说:________。 (2)养羊人没有修羊圈的结果是什么? (3)这个故事告诉我们() A. 别人说的都是对的,我们要听。 B. 有了错误要及时改正。 【答案】(1)羊已经丢了,修羊圈已经没有用了 (2)第二天,狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。 (3)B 【解析】 3.阅读下文,回答问题。 有趣(qù)的动物语言 狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身

二年级最新阅读理解试题集经典

最新阅读理解试题集经典 一、二年级语文下册阅读理解训练 1.阅读短文,完成练习。 倾听鸟语 我爱鸟,更爱倾听鸟语。 过去在乡下,到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多。大麦泛黄时,黄鹂天不亮便开了嗓子:“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦!”夏日里,布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷——布谷——”,还有一种叫不出名字的鸟儿,在天空快下雨时,急促(cù)地叫着“滴水,滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多的是麻雀,田野里,草堆上,树丛中,成百上千地一哄而起,顷刻间消失得无影无踪。鸟语带给我无尽的快乐。 (1)找出文中表示数量多的一个词语:________。 (2)麻雀喜欢待在哪些地方?用“________”画出来。 (3)我能懂鸟语的意思。(填序号) ①快快播谷②大麦熟了③快下雨了 Ⅰ“大麦大麦黄黄啦!”的意思是________。 Ⅱ“布谷——布谷——”的意思是________。 Ⅲ“滴水,滴水”的意思是________。 【答案】(1)到处 (2)田野里,草堆上,树丛中。 (3)②;①;③ 【解析】 2.读一读,做一做。 猴子验血 花狗医生让猴子化验员给动物验血。 病人真多呀!蜘蛛、蜗(wō)牛、小虾、蚯蚓……全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管(guǎn)里。 花狗医生看化验结果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字,它急得哭起来。 花狗说:“别急,青绿色的是蜘蛛的血,淡蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,玫瑰(méi guī)色的是蚯蚓的血。”猴子听了,细心地在玻璃管上写名字,并说:“今后,我一定要认真。” (1)短文一共有________段。 (2)有________、________、________、和________来看病。 (3)蜘蛛的血是________色的,蜗牛的血是________色的,小虾的血是________、色的,蚯蚓的血是________色的。 【答案】(1)4 (2)蜘蛛;蜗牛;小虾;蚯蚓

英语专业四级考试听写集答题纸

听 写 Contents 第一章英语专业四级50篇听写实战大演练 P ASSAGE 1............................................................................................................. 错误!未定义书签。?What a Firefighter’s Job Is Iike.............................................................. 错误!未定义书签。P ASSAGE 2............................................................................................................. 错误!未定义书签。?Aliens ....................................................................................................... 错误!未定义书签。P ASSAGE 3............................................................................................................. 错误!未定义书签。?Computer Eyeglasses............................................................................... 错误!未定义书签。P ASSAGE 4............................................................................................................. 错误!未定义书签。?Labor Day ................................................................................................ 错误!未定义书签。P ASSAGE 5............................................................................................................. 错误!未定义书签。?Negative Effects of Television ................................................................. 错误!未定义书签。P ASSAGE 6............................................................................................................. 错误!未定义书签。?Family Life in India ................................................................................ 错误!未定义书签。P ASSAGE 7............................................................................................................. 错误!未定义书签。?Society’s Influence on Education ........................................................... 错误!未定义书签。P ASSAGE 8............................................................................................................. 错误!未定义书签。?Choosing the Perfect Hair Color ............................................................ 错误!未定义书签。P ASSAGE 9............................................................................................................. 错误!未定义书签。?Traditional Brazilian Clothing................................................................ 错误!未定义书签。P ASSAGE 10........................................................................................................... 错误!未定义书签。?Culture Shock .......................................................................................... 错误!未定义书签。P ASSAGE 11........................................................................................................... 错误!未定义书签。?Spy Cell Phones ....................................................................................... 错误!未定义书签。P ASSAGE 12........................................................................................................... 错误!未定义书签。?Water Pollution........................................................................................ 错误!未定义书签。P ASSAGE 13........................................................................................................... 错误!未定义书签。?Health Benefits of Red Wine ................................................................... 错误!未定义书签。

【最新】二年级阅读理解练习50篇

1、 在自然界中,一些动物的眼睛有趣极了。 河马的眼睛长在头顶上,因为河马一天大多数时间是在水里度过的 从身体到头几手都是浸在水里的。河马只要稍微露出头,就能看到水面上 的情况。马的眼睛长在两旁。因为马很容易被老虎、狮子这类凶猛的动物 攻击,眼睛长在两侧可以看清旁边的情况。变色龙的两只眼球突出,上左 右转动自如,左右眼可以各自单独活动。它的双眼可以各自分工,前后注 视,既有利于捕食,又能及时发现后面的敌人只要我们有一双善于发现的 眼睛,留心观察,你就会发现,我们的大自然真的很奇妙! 【问题】 1.短文介绍了()种动物的眼睛,用“-----”把这些动物画出来。 2.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。 (1)变色龙的眼睛可以保护它( ) (2)河马一天大多数时间是在水里度过的() 3.根据短文内容连一连 河马的眼睛长在两旁 马的眼睛长在头顶上 变色龙的眼睛眼球突出,可以转动 4.你还知道哪些动物的眼睛很有趣?选择一个向大家介绍一下 ——————————————————————————————

2、蜗牛的奖杯 很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。他长着一对有力的翅膀,能在空中自由自在地飞翔。 在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蝴蝶……捧走了冠军。 从此,蜗牛成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道他是飞行冠军。到了 晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重, 蜗牛背上它,就再也飞不动了。 天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变 破了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。 【问题】 1.这篇短文一共有()个自然段。 2.蜗牛原来有()能在空中()。现在蜗牛只能()。 3.“在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先”中的“遥遥”的意思是( )。 A.形容距离远 B.形容时间长久 4.蜗牛不能飞翔的原因是什么?用“---”在文中画出来。 5.你想对刚得奖的蜗牛说什么吗?写一写。 ————————————————————————————————

一年级最新阅读理解练习题 经典

最新阅读理解练习题经典 一、一年级语文下册阅读理解练习 1.阅读下文,回答问题。 解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。” (1)“时刻”的意思是________。(填序号) ①总是②立刻 (2)“挖井人”指的是________。 (3)回忆课文,想一想,为什么乡亲们时刻想念毛主席?() A. 因为毛主席是革命家。 B. 因为毛主席关心百姓的疾苦,为乡亲们解决了吃水难的问题。 【答案】(1)① (2)毛主席及其带领的战士和乡亲们 (3)B 【解析】 2.读短文,完成练习。 两只小鸟 雨,哗哗哗地下着,树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。 有两只聪明的小鸟,飞到草地上,躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇晃晃地支撑着。 一只小鸟说:“我的左边淋雨了,你往右边靠一靠!” 另一只小鸟说:“我的右边淋湿了,你往左边靠一靠!” 你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……两只小鸟红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,不知说什么好! 雨,仍在哗哗哗地下着…… (1)这篇短文共有________个自然段。 (2)在文中找出下列词语的近义词或反义词。 ①近义词:争——________ ②反义词:左——________ (3)那把蘑菇伞为什么会断掉?请你把文中相关的句子找出来,画上“________”。 (4)如果你是其中一只小鸟,你会怎样做? 【答案】(1)7 (2)吵;右 (3)蘑菇伞摇晃晃地支撑着。你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了…… (4)略 【解析】

3.阅读短文,完成练习。 我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的,就像一个个小喇叭,可爱极了!奶奶搂着我,亲亲我的小脸,笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。” (1)这段话共有________句。 (2)第________句写藤和叶子,第________句写花。 (3)用“________”画出文中表示颜色的词语。 (4)从“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花”中,我读出了() A. 文中的小朋友也像牵牛花一样好看 B. 奶奶对孙子(女)的疼爱 【答案】(1)4 (2)2;3 (3)碧绿、深红、浅红、蓝色、紫色 (4)B 【解析】 4.阅读短文,完成练习。 夏夜静悄悄 夏夜,月光照进了小院里。 在大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角…… (1)选下列字的正确读音。 睡着了________(zhe zháo)小荷才露尖尖角________(lù lòu) (2)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。 (3)孩子画的画中有池塘,还有________、________、________。 (4)我会照样子写词,写句子。 ①例:透明的(翅膀)美丽的________ 快乐的________ ②例:一(张)画一________小花猫一________花 ③例:在大树下,有一位老爷爷在乘凉。在________,有________。 (5)如果让你画一幅夏夜的图画,你会画些什么呢?想一想,把你的画介绍给大家。(不会写的字用拼音) 【答案】(1)zháo;lù (2)两;五 (3)荷花;蜻蜓;禾苗 (4)荷花;孩子;只;朵;池塘里;几枝荷花 (5)略 【解析】

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