详案第一章理想信念
教案
《思想道德修养与法律基础》第3教案
理想信念教育主题班会 讲究方法，形成良好的学习、行为习惯 八年级4班 教学目的： 1、使学生形成良好的学习，行为习惯.方法好则事半功倍，否则事倍功半。 2、调动学生的积极性，树立立志成才的信心和目标. 教学重点： 形成良好的学习，行为习惯的方法 教学难点： 怎样形成良好的学习、行为习惯. 教学方法:讲授法,讨论法 课时:1课时 教学过程: 师：由于中学课程增多，知识加深，并且更新速度快，不像小学那样1+仁2也要反复讲几天，所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习，这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因，因而我们要尽快适应中学的学习方法。具体如下： 一、授课 1、充分做好课前准备 2、上课专心听讲.积极思考做好课堂笔记 3、做好复习（作业,理解,强记） 4、发展多种兴趣爱好
5、制订学习计划，提高自学能力 6、培养美好的道德品质 老师：充分做好课前准备包括学习用品的准备，也包括情绪的准备，以饱满的精神状态迎接上课.上课是我们获取知识的主要途径，同学们要跟着老师的思路积极思考.认真听课，当堂可掌握70-100的新知识，这样，课后复习就轻松多了.同学们可以留意班中成绩好的同学是怎样听课的，成绩差的同学又如何.笔记是贯穿课文的线索，有利于课后复习，所以建议同学们要做课堂笔记.由于新知识遗忘率高，同学们一定要做好及时复习?作业是复习的一种形式，通过作业了解自己对新知识掌握的情况，从而发现问题，解决问题，因而要端正作业的态度.中学知识的加深，要求我们要在理解的基础上记忆，而不要死记硬背，强记使我们的知识得到积累，达到熟能生巧的目的. 二、投影： 培根:"读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆有性格." 老师:我们要发展多种兴趣爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习，行为习惯，记住：好习惯可以使人受益终身. 三、老师小结： 迈好中学第1要树立"立志成才"的理想,第2要讲究方法，形成良好的学习，行为习惯,相信同学们按这两点去做，肯定能打好八年级这个基础. 学生谈：如何形成良好的学习、行为习惯 老师：现在请同学们自己谈谈，你打算怎样养成良好的学习、行为习惯，其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方. 四、共勉 老师：昨天已经过去，明天还未到来，每一位"立志成才"的同学.都要把握今天，实现
“挥洒青春，拥抱理想”理想信念教育主题班会教案 既然选择了远方，就应该风雨兼程。 相信自己，相信在经过生活的磨砺后，我们将会朝着自己的梦想更进一步，无悔 于自己的付出，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念——明天会更好！ 一、班会主题挥洒青春，拥抱理想 二、班会目的让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的积极性、主动性。 三、班会形式 Flash 动画欣、电影短片欣、小品表演、学生讨论、合唱等。 四、班会准备 召开班干部会议，讨论主题班会形式。 提前一周要求学生写“我的理想”的作文。 选定主持人，并编写好台词。 编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。 制作 Flash 动画。 制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。 制作主题班会的课件。 选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。五、班会过程 导入班会主题（约十分钟） 1）Flash 动画欣通过精彩生动的动画吸引学生，引 导学生思考故事的教育意义。（小猫钓鱼、愚公移山） 1）要求学生思考 Flash 动画故事的含义。 2）学生分析和总结影片的教育意义。
3）主持人导入班会主题。 主持人 A 点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。 主持人 B精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。 主持人 A世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 ——主持人通过名言导入理想的概念，引导学生树立人生的理想。 主持人 B上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。 那么，什么事理想，你的理想是什么？ 学生就此问题展开讨论，具体内容略。
主题班会教案：理想信念 主持人甲：作家流沙河在《理想》中描述到：“理想是石，敲出星星之火 理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路， 引你走向黎明”。 主持人乙：是啊，崇高的理想是一个人生命的动力，有了它，就等于有了灵魂。 是骏马，就要在崇山峻岭中奔驰；是蛟龙，就要在惊涛骇浪中翻腾； 是雄鹰，就要在悬崖峭壁上展翅高飞；是学生，就要争做学习中的佼佼者。 主持人合：不经历风雨，怎么见彩虹？‘汗水是浇灌理想的甘露，勤奋是成就理想的翅膀。 理想是引我们走向成功的明灯。让我们用辛勤的汗水，执着的信念，蓬勃的 激情携起手来共同追逐我们心中的梦。9年级8班，理想信念主题班会现在 开始！首先进行第一个环节—— （一）各抒己见谈理想 主持人甲：每一个人都有自己的理想，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？ （即兴提问）人类有了理想，才使世界不断地向前发展；你我有了理想，才能向着目标不断努力。 主持人乙：我们同学们说的都很好。英国著名学者塞缪尔·斯迈尔斯曾经说过：理想是正常的希望，是造物予人的自然精神，是生活的指南针。理想是我们生活中不可或缺的一项内容。
那么，大家的理想都是什么呢？我们大家来交流一下吧。（同学畅谈自己的理想，主持人要做简单的评价。） ??（同学轮番上台登场） 主持人总结：一个有远大理想和抱负的人，就会为实现自己的理想而努力地奋斗， 他的人生也会因此而有意义。美国著名的教育学家卡耐基曾经说过：“人树立了理想，人生就成功了一半。”人民的好总理周恩来，从小就树立了“为中华之崛起而读书”的远大志向。通过他的不懈努力为中华崛起立下了汗马功劳，也成就了他的一世英名！那么怎样才能实现理想呢？下面我们进入第二环节。 （二）怎样才能实现理想 主持人甲： 俄国寓言家克雷洛夫说：现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，而行动则是架在川上的桥梁！克雷洛夫运用比喻形象地说明：但那的人生首先要有远大的理想做牵引，可是，更需要的是有力的运动。拥有了远大理想，不一定一切成功便顺理成章，但是只要你用汗水浇灌，用刻苦培养，终究会有开花结果的那一天。因此，要想实现理想必须付诸行动。 主持人乙：我国著名的学者陈安之认为成才要分五个步骤。 第一，确立人生目标。 第二，为实现目标打下坚实的基础。 第三，不断总结。人每总结一次，自身就会上
理想信念教育主题班会 讲究方法,形成良好的学习、行为习惯 八年级4班 教学目的: 1、使学生形成良好的学习,行为习惯.方法好则事半功倍,否则事倍功半。 2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标. 教学重点: 形成良好的学习,行为习惯的方法 教学难点: 怎样形成良好的学习、行为习惯. 教学方法:讲授法,讨论法 课时:1课时 教学过程: 师：由于中学课程增多,知识加深,并且更新速度快,不像小学那样1+ 1=2也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,因而我们要尽快适应中学的学习方法。具体如下： 一、授课 1、充分做好课前准备 2、上课专心听讲.积极思考做好课堂笔记 3、做好复习(作业,理解,强记)
4、发展多种兴趣爱好 5、制订学习计划,提高自学能力 6、培养美好的道德品质 老师:充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准备,以饱满的精神状态迎接上课.上课是我们获取知识的主要途径,同学们要跟着老师的思路积极思考.认真听课,当堂可掌握70-100的新知识,这样,课后复习就轻松多了.同学们可以留意班中成绩好的同学是怎样听课的,成绩差的同学又如何.笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所以建议同学们要做课堂笔记.由于新知识遗忘率高,同学们一定要做好及时复习.作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对新知识掌握的情况,从而发现问题,解决问题,因而要端正作业的态度.中学知识的加深,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要死记硬背,强记使我们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的. 二、投影: 培根:"读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格." 老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习,行为习惯,记住:好习惯可以使人受益终身. 三、老师小结: 迈好中学第1要树立"立志成才"的理想,第2要讲究方法,形成良好的学习,行为习惯,相信同学们按这两点去做,肯定能打好八年级这个基础. 学生谈:如何形成良好的学习、行为习惯 老师:现在请同学们自己谈谈,你打算怎样养成良好的学习、行为习惯,其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方.
《挥洒青春，拥抱理想》主题班会 一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想 二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的积极性、主动性。 三、班会形式：Flash动画欣赏、电影短片欣赏、学生讨论、合唱等。 四、班会准备 1.召开班干部会议，讨论主题班会形式。 2.选定主持人，并编写好台词。 3.制作Flash动画。 4.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。 5.制作主题班会的课件。 6.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。 五、班会过程 1.导入班会主题（约十分钟） 1）Flash动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。（小猫钓鱼、愚公移山） （1）要求学生思考Flash动画故事的含义。 （2）学生分析和总结影片的教育意义。 （3）主持人导入班会主题。 主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。 主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。 主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什
么方向走。——主持人通过名言导入理想的概念，引导学生树立人生的理想。 主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。 那么，什么事理想，你的理想是什么？ 学生就此问题展开讨论，具体内容略。 2.学生畅谈自己的理想（15分钟） （1）主持人请3位同学谈谈自己的理想。 （2）教师点评学生的思想。 （3）教师讲解思想和人生观、世界观的概念。 （4）教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢？ 主持人A：人生的道路是漫长的，在实现自己理想的过程中，不可能总是一帆风顺，难免会遇到这样的或那样的困难和挫折，在面对挫折时，我们应该用坚强的意志去克服，坚持自己的信念，勇往直前，永不放弃，因为路是靠自己走出来的。 主持人B：对啊，路是靠自己走出来的。我记得前段时间播放的电视剧《士兵突击》中的许三多就在别人认为不可能的情况下，凭着自己的信念修出一条路。我觉得我们在实现人生理想时要向许三多学习“为了理想，永不放弃”的精神。 3.展示“许三多”故事（15分钟） （1）播放短片 通过播放自编的许三多的故事，教育学生在实现理想时，面对困境要
“理想信念”主题班会教案 一、班会目的 1、帮助学生进一步全面深入地认识六年级生活，使他们做好更加充分的准备。 2、给予学生具体详尽的学法指导，为他们解决当前困扰。 3、帮助学生树立勇攀高峰的自信心，为他们鼓起战胜困难的勇气。 4、帮助学生正确面对可能面临的挫折，指导学生如何“笑对六年级”。 二、班会时间 XXX年XX月XX日 三、班会组织 主持人：XXX（男）、XXX（女） 四、班会过程 （一）主持人开场白 女:当第一缕金色阳光照耀在大地上时,它预示着——生命的开始. 男:当无数柔嫩的新绿泛在枝头上时,它预示着——万物的复苏. 女:同学们,当我们迈进这校园的大门时,是否意识到我们已经升入了六年级。升入六年级,预示着成熟——我们又长大了一岁 男:升入六年级,预示着责任——我们即将以某种姿态步入成年.
女:升入六年级,预示着压力——高考的脚步正向我们步步逼近. 男:升入六年级,预示着拼搏——我们将要在这一年中,为自己的未来勾画蓝图. （文章2） 女：在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，但是我们进入高中以后，多数学生理想的美好蓝图未能实现，他们非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值 男：有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩电子游戏，而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有理想，有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。 （文章1） 女：时间过的很快,转眼间六年级的学习生活已经过了一段时间了. 男:在这几个月的时间里,相信许多同学都感受到了巨大的变化. 女:更加紧张的学习生活,更加浓厚的学习氛围,更加紧迫的
小学理想信念主题班会教案 活动目的： 1、学习《中小学生守则》，和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。 2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生对照规范找差距，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。 3、对照规范找差距，让学生切实的按照规范规定的执行，看看哪几条做的比较好，哪几条没有做好，给自己提出建议； 1、以班会仪式组织开展活动。 2、由班主任组织活动过程。 活动过程。 （一）揭示主题： 班主任：同学们，我们先讲一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，
信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”我们公司不会录用随便翻别人东西的人。中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司这样，学校也是如此，《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。我们按照去做，养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。 二年级“学行为规范，做文明学生”主题班会现在开始。 班主任：老师们，同学们，大家好！文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。二年级班的全体同学们，在学规范的号角吹响了整个校园之际。让我们认真学习规范，把规范落实在自己的行动中。 说到学习规范，我们记得可清楚了吗？ 同学们真厉害，对规范的内容了如指掌。让我佩服，大家一定花了不少的时间去学、去背，值得我学习啊。 让我们一起背一背，用心温习一下《文明公约》《小学生守则》（二）反思自己 班主任：同学们注意个人卫生是《小学生日常行为规范》的要求，个人卫生要讲究，但是有些同学一点儿也不讲究卫生，随地乱扔果皮，自己的位置上很脏，抽屉里也乱七八糟的，请你说一说自己哪些地方
高一·一组联合主题班会活动方案 主办单位：雨城二中政教处 承办单位：雨城二中高2017级1、2、3、7班 1、活动背景 作为每学期固定主题活动之一的年级主题班会已成为我校校园文化建设的重要内容，本期将有初一、初二、高一、高二年级共31个班级参与此次主题班会，我组是高一年级的第一个小组。 2、活动目的 理想，是人们生活中的指南针，是人们要用毕生精力攀登的高峰，是巨大动力的源泉。没有理想的人，就好像在没有星辰的黑夜中行走。因此，本次主题班会的目的主要是对同学们进行理想主义教育，树立自己在高中阶段的人生目标，不会将一生在碌碌无为、空虚无聊中度过，而是能拥有远大抱负，实现个人价值的最大化。 3、活动主题： “长卷绘理想帆船扬信念” 4、活动时间： 2014年10月16日星期四下午第二节课后 5、活动地点： 底楼阶梯教室 6、活动参与对象： 高2017级1、2、3、7班学生
7、活动准备 节目准备：影子舞、小品、诗朗诵等 道具准备：帆船、画卷、水彩笔、白纸、透明胶等 服装准备：所有参与学生均穿校服 8、活动流程 ①开场秀：影子舞 ②主持人出场，宣布活动正式开始 ③观看励志视频，谈感受 ④长卷绘理想（现场手绘理想，并一直贯穿于整个活动中） ⑤节目表演 诗朗诵《理想》 漫画欣赏——问卷调查结果展示 小品《玩》 ⑥贴帆船、写理想 ⑦活动总结并大合唱励志歌曲《水手》
装扮会场？ 开场秀——影子舞（各班出1名女生，一起编排）需准备音乐、衣服为黑色衣服，牛仔裤。 主持人出场（全部校服） 长卷绘理想：（大约2米长，半米宽的画布或宣纸、彩笔）时间45分钟左右画完。 励志视频——胡松勤准备 随机谈感想——主持人随机抽 节目表演（均由每班各出1至2名同学来排练）： 诗朗诵《理想》（每班出1人）、 问卷结果展示（漫画）、 小品《玩》（5人：一班2人，其他各1人） 贴帆船、写理想、大合唱励志歌曲《水手》 所有学生均穿校服参加
理想与信念主题班会教案 一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想 二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的积极性、主动性。 三、班会形式：动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。 四、班会准备 1. 提前一周要求学生写“我的理想”的作文。 2. 选定主持人，并编写好台词。 3. 编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。 4. .制作动画。 5制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。 6. 制作主题班会的课件。 7. 选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。 五、班会过程 导入班会主题（约五分钟） 1）动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。（小猫钓鱼、愚公移山） （1）要求学生思考动画故事的含义。 （2）学生分析和总结影片的教育意义。 （3）主持人导入班会主题。
主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。 主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。 那么，什么是理想，你的理想是什么？ 学生就此问题展开讨论，具体内容略。2.学生畅谈自己的理想（15分钟） （1）主持人请3位同学谈谈自己的理想。 （2）教师点评学生的思想。 主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢？我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢？请欣赏小品《理想》。 3.表演小品（15分钟） （1）学生表演小品。 小品大致内容：小东、小明都制定了自己的人生理想，但小东面对生活的挫折，却因信念不坚定，最终放弃自己的理想，一事无成；而小明不论面临多大的困难，永不放弃自己的理想，锲而不舍，最终实现了自己的理想。 （2）主持人点评（主持人点评小品，导入“许三多”故事）主持人A：人生的道路是漫长的，在实现自己理想的过程中，不可能总是一帆风顺，难免会遇到这样的或那样的困难和挫折，在面对挫折时，
“理想信念”教育活动方案 一、意义宗旨 贯彻落实党的十八大精神，进一步加强中学生的思想道德建设。教育和引导中学生逐步树立远大的理想，坚定爱国信念，牢记“八荣八耻”，善于拟定近期目标，增强信心和勇气，德智体美劳全面发展，为有中国特色的社会主义培养合格的建设者和接班人。 二、方法途径 把理想信念教育纳入“民族精神代代传”系列教育活动之中；在课堂教学中有机渗透理想信念教育；充分发挥体验教育的作用；开展学生喜文乐见、生动活泼的艺术形式，寓教于乐。 三、活动过程 （一）“知”理想——讲解感知阶段 1、目标：让学生弄清理想、信念的含义，了解古今中外名人志士有关的故事，明确理想与信念之间的关系。 2、活动及要求： （1）师生共同搜集有关的书籍、文章、故事等进行阅读交流，初步感知； （2）出一期黑板报，明确理想、信念的含义及二者的关系。 （二）“谈”理想——深刻理解阶段 1、目标：加深对理想、信念的理解，明确树立远大理想和制定近期目标的意义，正确认识远大理想和近期目标的关系。
2、活动及要求：（1）开展讲故事比赛或作文竞赛，畅谈对 理想信念的认识、理解或感想； （2）召开主题班会。 （三）“树”理想——树立理想阶段 1、目标：帮助学生树立远大的理想，指导学生如何确定近期目标，掌握实现理想和目标的方式方法，增强实现理想、目标的信心和勇气。 2、活动及要求：（1）以“我的理想”为主题，开展演讲比赛； （2）以“放飞理想”为主题，召开主题班会，对活动进行展示和总结。 四、活动表彰 1、每班评选活动中表现突出的学生，评选结果通过广播、宣传栏进行公布。 2、学校将对各班开展情况进行监督调查，对安排不到位、走过场的班级和年级通报批评，对表现突出的班级、年级通报表彰。 五、活动领导小组 组长：覃章彪（校长） 副组长：高承杰（副校长） 杨德聪（副校长） 王丽君（校办主任） 陈芳（德育中心主任）
小学理想信念主题班会 教案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
小学理想信念主题班会教案 活动目的： 1、学习《中小学生守则》，和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。 2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生对照规范找差距，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。 3、对照规范找差距，让学生切实的按照规范规定的执行，看看哪几条做的比较好，哪几条没有做好，给自己提出建议； 1、以班会仪式组织开展活动。 2、由班主任组织活动过程。 活动过程。 （一）揭示主题： 班主任：同学们，我们先讲一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。10分钟后，总经理
回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”我们公司不会录用随便翻别人东西的人。中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司这样，学校也是如此，《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。我们按照去做，养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。 二年级“学行为规范，做文明学生”主题班会现在开始。 班主任：老师们，同学们，大家好！文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。二年级班的全体同学们，在学规范的号角吹响了整个校园之际。让我们认真学习规范，把规范落实在自己的行动中。 说到学习规范，我们记得可清楚了吗？ 同学们真厉害，对规范的内容了如指掌。让我佩服，大家一定花了不少的时间去学、去背，值得我学习啊。 让我们一起背一背，用心温习一下《文明公约》《小学生守则》（二）反思自己 班主任：同学们注意个人卫生是《小学生日常行为规范》的要求，个人卫生要讲究，但是有些同学一点儿也不讲究卫生，随地乱扔果皮，自己的位置上很脏，抽屉里也乱七八糟的，请你说一说自己哪些地方还做的不够？ 班主任：我们班经常有学生不爱劳动，扫地不积极，请你说说，以后我们又该做到那些呢？
理想立志主题班会课教案 目的：通过畅谈理想，使每位同学树立起21世纪主人翁精神，为振兴中华而努力学习。 形式：问答比赛、化妆表演、讨论、小品 准备过程：（1）召开班干会议，研究主题和操作步骤 （2）定出演出内容、演出人员 （3）排练、准备道具 （4）设计、布置会场 （5）彩排 班会过程： 1、了解名人立志的故事和警句 主持甲：各位老师、各位同学，您们好！今天我们的班会课主题是：理想、立志。理想是一个崇高的字眼，它犹如浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴；有的人一愤骥足，勇往直前。这是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。 主持乙：一个有远大理想和抱负的人，以为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力，一些有理想、有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。中国有大量歌颂理想和立志的警句。下面我们说一些名人名言，请同学们猜猜作者是谁。猜对的同学会得到一份小小的奖品。 甲：三军可夺帅，匹夫不可夺志。（孔子） 乙：志当存高远。（诸葛亮） 甲：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。（曹操） 乙：青年应立志做大事，不可立志做大官。（孙中山） 甲：没有抱负的人，他的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他有杰出成就。（华罗庚） 乙：有志者事竟成。（范晔） 甲：古今中外，有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜主人是谁，猜中的同学同样得到一份奖品。
乙：有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁？ （毛泽东） 甲：20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从座位上站起来。他，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？ （周恩来） 乙：歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精力，却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁？ （陈景润） 2、表演、演说活动 甲：好，听完这几则名人的故事，我们会发现：树立了远大理想的人，就意味着事业成功了一半。无志之人，不可能激起生活的浪花；无志之人，不可能享受事业的种种辉煌。当今世界以步入知识经济时代，没有知识必将被社会洪流无情淘汰，更谈不上在21世纪立足。回过头来，看看自己，作为世纪之交的中学生，21世纪祖国建设的主力军，我们今天有什么理想和抱负呢？不知20年后的你是什么样子的呢？现在我们想象20年后大家见面的情景。 记者（脖子上挂相机，手拿摄影刊物）：我从小就喜爱采访、摄影艺术，希望自己成为一流的记者，采访各国的领导。现在，我成功了。我手上的这本杂志
“挥洒青春，拥抱理想”理想信念教育主题班会教案既然选择了远方，就应该风雨兼程。相信自己，相信在经过生活的磨砺后，我们将会朝着自己的梦想更进一步，无悔于自己的付出，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念——明天会更好！ 一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想 二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的积极性、主动性。 三、班会形式：Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。 四、班会准备 1.召开班干部会议，讨论主题班会形式。 2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。 3.选定主持人，并编写好台词。 4.编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。 5.制作Flash动画。 6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。 7.制作主题班会的课件。 8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。 五、班会过程 1.导入班会主题（约十分钟）
1）Flash动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。（小猫钓鱼、愚公移山）（1）要求学生思考Flash动画故事的含义。 （2）学生分析和总结影片的教育意义。 （3）主持人导入班会主题。 主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。 主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。 主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。——主持人通过名言导入理想的概念，引导学生树立人生的理想。 主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。 那么，什么事理想，你的理想是什么？ 学生就此问题展开讨论，具体内容略。
理想信念主题班会教案 三年级三班活动目的： 1、学习《中小学生守则》，和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。 2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生对照规范找差距，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。 3、对照规范找差距，让学生切实的按照规范规定的执行，看看哪几条做的比较好，哪几条没有做好，给自己提出建议； 1、以班会仪式组织开展活动。 2、由班主任组织活动过程。 活动过程。 （一）揭示主题：班主任：同学们，我们先讲一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好
看。10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”我们公司不会录用随便翻别人东西的人。中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司这样，学校也是如此，《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。我们按照去做，养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。 三年级“学行为规范，做文明学生”主题班会现在开始。 班主任：老师们，同学们，大家好！文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。三年级班的全体同学们，在学规范的号角吹响了整个校园之际。让我们认真学习规范，把规范落实在自己的行动中。 说到学习规范，我们记得可清楚了吗？ 同学们真厉害，对规范的内容了如指掌。让我佩服，大家一定花了不少的时间去学、去背，值得我学习啊。 让我们一起背一背，用心温习一下《文明公约》《小学生守则》（二）反思自己 班主任：同学们注意个人卫生是《小学生日常行为规范》的要求，个人卫生要讲究，但是有些同学一点儿也不讲究卫生，随地乱扔果皮，自己的位置上很脏，抽屉里也乱七八糟的，请你说一说自己哪些地方还做的不够？ 班主任：我们班经常有学生不爱劳动，扫地不积极，请你说说，
中学主题班会教案：理想信念教育 一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想 二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的积极性、主动性。 三、班会形式：Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。 四、班会准备 1.召开班干部会议，讨论主题班会形式。 2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。 3.选定主持人，并编写好台词。 4.编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。 5.制作Flash动画。 6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。 7.制作主题班会的课件。 8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。 五、班会过程 1.导入班会主题（约十分钟） 1）Flash动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。（小猫钓鱼、愚公移山）（1）要求学生思考Flash动画故事的含义。
（2）学生分析和总结影片的教育意义。 （3）主持人导入班会主题。 主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。 主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。 主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。——主持人通过名言导入理想的概念，引导学生树立人生的理想。 主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。 那么，什么事理想，你的理想是什么？ 学生就此问题展开讨论，具体内容略。 2.学生畅谈自己的理想（15分钟） （1）主持人请3位同学谈谈自己的理想。 （2）教师点评学生的思想。 （3）教师讲解思想和人生观、世界观的概念。 （4）教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。 主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢？我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢？请欣赏小品
七四班理想信念教育主题班会教案 ——迈好中学第一步 老师:同学们,迈入黄坨中学,我们就是中学生了!在成长过程中,中学是一个非常特殊而具转折意义的时期,人们把这一时期又称为青少年时期,这是人生的黄金时期,许多科学家,伟人在青少年时期就获得许多重要成果. (老师引导学生讲事迹):伽利略17岁发现钟摆原理,牛顿23岁创立微积分,爱因斯坦26岁完成狭义相对论,马克思23岁被称为最伟大的哲学家. 老师:对以上事迹做简介. 投影:詹天佑及"人"字形铁路的彩色图片 提问:詹天佑,同学们知不知道他在哪方面取得成绩 学生:铁路. 老师:对了.詹天佑12岁那年,考取了第一批赴美留学生,毕业后,很年轻就在桥梁,铁路方面做出了贡献.这幅图是他修建京张铁路时所设计的"人"字形铁路轨道.京张铁路是中国人自己设计,自己修建的第一条铁路,在中国铁路史上写下光辉的一页. 投影:冯如及他做制造飞机的图片 提问:同学们知不知道他是谁 学生:冯如——飞机制造者 老师补充:图片上年轻人冯如,26岁那年制造了第一架飞机27岁又制造了一架具当时世界先进水平的飞机,后来他驾驶着自己设计,自己制造的飞机参加了国际飞行比赛,获得了第一名,引起全球轰动,为中国人民争得了荣誉. 投影:学生课前收集的图片,资料
老师:这些例子还有很多很多,为什么他们能够那么年轻就取得如此的成就呢是不是天上掉下来的呢是不是一两天就完成呢不是.他们的"奠定期"主要在中学 时期,如果没有中学时期的知识积累和创造力的培养,就不会有创造高峰的来临,由此可见,要成就一番事业,中学是非常重要而关键的时期. 师:我们应怎样才能渡过有意义的中学时期呢首先要迈好中学的第一步. 出示课标题"千里之行,始于足下——迈好中学的第一步" 提问:成语的意思 学生:一千里的路程是从迈开第一步开始的,比喻成功总是由小到大积累 而成的. 过渡:讲得很好.中学的第一步就是初中一年级,它是小学到中学的转折点,迈好这一步尤其重要.人们常说:"良好的开端是成功的一半","万事开头难",那么,我们怎样才能迈好中学的第一步呢 树立"立志成才"的理想 老师:首先必须树立"立志成才"的理想.理想是人生奋斗的目标,是对未来生活的信念和追求. 投影:宋代哲学家张载——"人若志趣不远,心不在焉,虽学无成" 提问:此话意思 学生:(略) 老师补充:只有胸怀大志,才能学有所成,自强不息. 投影:周恩来12岁立志"为中华崛起而读书" 老师:周恩来12岁立志"为中华崛起而读书",这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想吗 学生:实现了.
“理想信念“主题班会教案 一、活动目的： 通过师生交流、沟通进一步鼓励学生为实现高考理想而努力,继续努力拼搏接下来的20天时间。 1、对前一段时间的模拟考成绩分析，面对失败不气馁、不退缩。 2、进行学法指导，调整复习方法、复习方向。 3、同学感言，坚定信念，为实现理想而努力。 二、活动内容： 我们今天班会的主题是：坚定信念，放飞理想。 两年前，我们怀着理想而来，相聚五中。经过两年多的努力，现在离我们兑现目标的时间近在咫尺，再有20天时间我们就将走进高考的考场，去迎接人生的一次重大挑战！ 经过前一段时间的省质检考试及几次模拟考试，我们已经感受到了高三的压力和艰苦。这种压力和艰苦，随着时间的接近，越感到困难重重。拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了。”要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去构筑高考的辉煌，牛步虽迟，久行可以之千里！要学会欲挫弥坚，要学会悦纳自己，激励自己，不懈前行！为了我们的理想，我们要不断前行。 同学们要通过经过前一段时间的省质检考试及几次模拟考试的成绩，明确自己在班级中所占的位置，找出自己和他人的差距，把握学习的重点。成绩没有发挥出来的同学做到面对失败不气馁、不退缩。成绩考的稍好的同学，做到不骄不躁。 不断反思：你觉得自己做到问心无愧了吗？还可不可以做的更好呢？ 不断反思：学习中碰到的情况：上课老师分析过的问题，上课时能听懂，但是过了一两天自己做的时候又不会了。 我想这里面最大的可能是因为课后没有及时反思。课后及时巩固，及时反思，这是很重要的。有一句话说“学而不思则罔”，也就是说，只学习而不思考，就会迷惑不解。所以，课后把老师上课分析过的知识要好好反思，自己再重新做一遍，最好能找找相关的知识做一做。 不断反思：考试过后，这些本来会做的题目，但是做错了，拿不了高分。 有的同学可能会认为：因为做试卷的时候有点紧张；有些条件没有看到，或者有些隐含条件没有找出来；考试时，一时疏忽。 大家都认为是这些因素引起的，什么一时疏忽之类。我感觉一两个题目疏忽是有的，但是很多都是如此，那就不是疏忽引起的。如果大家对平时的基本知识掌握扎实，那么一看到题目，就会知道他考哪些知识点，就应该知道这个知识要注意哪些东西，然后就要有意识地去找那些条件，怎么会出现那么多的疏忽呢？所以，我认为，这种现象应该是基础知识还没有掌握扎实、没有形成体系。出现这类错误，我们应该反思一下，对这个知识点是否清楚，它和哪些内容联系，想不起来，就应该看看课本，找出我们所要的答案。
理想信念主题班会教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
理想信念主题班会教案 三年级三班活动目的： 1、学习《中小学生守则》，和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。 2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生对照规范找差距，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。 3、对照规范找差距，让学生切实的按照规范规定的执行，看看哪几条做的比较好，哪几条没有做好，给自己提出建议； 1、以班会仪式组织开展活动。 2、由班主任组织活动过程。 活动过程。 （一）揭示主题：班主任：同学们，我们先讲一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎
哟，这个好看，哎哟，那个好看。10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”我们公司不会录用随便翻别人东西的人。中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司这样，学校也是如此，《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。我们按照去做，养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。 三年级“学行为规范，做文明学生”主题班会现在开始。 班主任：老师们，同学们，大家好！文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。三年级班的全体同学们，在学规范的号角吹响了整个校园之际。让我们认真学习规范，把规范落实在自己的行动中。 说到学习规范，我们记得可清楚了吗？ 同学们真厉害，对规范的内容了如指掌。让我佩服，大家一定花了不少的时间去学、去背，值得我学习啊。 让我们一起背一背，用心温习一下《文明公约》《小学生守则》 （二）反思自己 班主任：同学们注意个人卫生是《小学生日常行为规范》的要求，个人卫生要讲究，但是有些同学一点儿也不讲究卫生，随地乱
理想主题班会教案 本文是XX为大家搜集整理的有关以理想为主题的班会教案，欢迎阅读参考。 让梦想成真理想信念教育主题班会方案 一、设计背景 初三进行了重新分班，本班作为一个平行班，大部分同学学习处于中等，他们考上高中的目标明确，前几名甚至渴望考上重点高中，可在学习过程中存在着不少困难，有的是缺少信心、有的是学习方法不对、有的是心事太多。少部分同学的学习成绩已经落在后面，他们虽然内心里有考高中的想法，但缺少毅力，信心不足，思想波动大，需要正确引导。面临明年的中考，学生的理想开始接近现实，但付之行动不多、不够，需要让学生明白：理想不能好高骛远，应树立明确的目标，并制定出具体措施，付出努力，梦想才会变为现实。 二、教育目的 1、指导学生分析自己的实际情况，明确自己的奋斗目标，树立正确的人生观，价值观，世界观，激发学生积极向上的动力。 2.通过经过努力最终实现自己奋斗目标的典型事例，认识到实现理想的路途充满艰辛，学习他们不畏困难、顽强拼搏、积极进取的精神和坚持不懈、执着追求的毅力。3、正确看待遇到的困难和挫折，培养抗挫折能力，制定实现目标的具体措施，不断地完善自我，为“梦想成真”而努力。 三、教育形式 以班主任主讲为主，穿插学生交流、朗诵、演讲、讨论，通过讲故事、唱歌曲、说名言、作承诺等形式，进行有效的理想信念教育。 四、活动准备 1、活动前对学生关于理想、目标进行一次小调查，作为讨论的材料。 2、搜集经过努力最终实现自己奋斗目标的典型事例。
3、准备理想信念教育的名言、诗歌、歌曲。 4、制作主题班会的课件。 五、实施过程 一、“我有一个梦想” 1、导语：关于梦想 亲爱的同学们，我们每个人都有自己的理想、自己的追求，都有我们为之奋斗的目标，青春不能没有梦想,梦想若是消亡,生命就象鸟儿折了翅膀。梦想是一个崇高的字眼，它犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。 很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。勃朗宁曾在他的书中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。梦想，它帮助人们跨越了一个又一个的困难，让人们实现了一个又一个的愿望!因为有了梦想，所以人们会实现自己的梦想而去努力! 今天的班会，让我们畅谈心中的梦想，为实现这个梦想做好准备。 2、诗朗诵：《梦想》 饥寒的年代里，梦想是温饱; 温饱的年代里，梦想是文明; 离乱的年代里，梦想是安定; 安定的年代里，梦想是繁荣。 梦想是罗盘，给船舶导引方向; 梦想是船舶，载着你出海远行。 梦想使人微笑地观察着生活; 梦想使人倔强地反抗着命运。