2019年河南省南阳市淅川县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题
库及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、一个人情绪兴奋性高，控制能力差，反应速度快，但不灵活，他的气质类型是（）。
A、多血质
B、黏液质
C、抑郁质
D、胆汁质
【答案】D
【解析】胆汁质的人，兴奋性强，但不平衡，表现为外倾性明显，情绪兴奋性高，抑制力差，反应速度快，但不灵活。故选D。
2、“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水”是句西方谚语，说明了在学生的心理引导中，我们要遵循（）。
A、发展的原则
B、学生主体的原则
C、整体的原则
D、因材施教原则
【答案】B
【解析】这句话强调学生是学习的主体，教师要调动他们的学习主动性，而不是强迫学生学习。故选B。
3、按照加涅的学习水平分类，学生对相似的易混淆单词分别做出正确反应的学习属于（）。
A、信号学习
B、系列学习
C、言语联想学习
D、辨别学习
【答案】D
【解析】加涅的学习层次分类：信号学习；刺激—反应学习；连锁学习；言语联结学习；辨别学习：指学习
一系列类似的刺激，并对每种刺激做出适当的反应；概念学习；规则或原理学习；解决问题学习。故选D。
4、（）仍以班级授课制为基础，教师先把教学内容教给年龄比较大的学生，然后由学生中的佼佼者去
教年龄小或成绩差的学生。
A、贝尔-兰卡斯特制
B、导师制
C、特朗普制
D、道尔顿制
【答案】A
【解析】由贝尔和兰卡斯特提出的导生制，是老师教学生，再由学生中的佼佼者去教其他人的教学组织形式。特朗普制的特点是大班教学，小班研究，个别教学相结合。道尔顿制强调自学。故选A。
5、德育体谅模式非常注重培养学生的（）。
A、道德意志
B、道德情感
C、道德认识
D、道德行为
【答案】B
【解析】德育体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。故选B。
6、冯老师在做家访时，坚持“四多四少”原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责备”。下列对冯老师的做法说法正确的是（）。
A、不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长
B、不可行，虽重情感交流但回避了问题
C、可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长
D、可行，体现了严格要求自己，家长至上
【答案】C
【解析】冯老师“四多四少”原则充分地体现了教师与家长的良性沟通策略。因此，冯老师的做法是可行的。故选C。
7、“无意义音节”是（）发明的。
A、奥苏伯尔
B、马斯洛
C、艾宾浩斯
D、布鲁纳
【答案】C
【解析】德国心理学家艾宾浩斯是最先对遗忘及其进程进行实验研究的。他以自己为被试，以无意义音节作为识记材料，以再学法的节省率为记忆保持量的指标，记录遗忘发展进程的曲线，绘制了著名的遗忘曲线。故选C。
8、历史上最早出现的教学组织形式是（）。
A、个别教学
B、班级授课制
C、导生制
D、复式教学
【答案】A
【解析】个别教学主要是由学生个人与适合个别学习的材料内容发生接触，并辅以师生之间的直接联系。个别教学是出现最早的教学组织形式，盛行于古代教育。故选A。
9、有的学生学习很有目的性，按计划进行；有的学生学习缺乏目的性，盲目尝试。这说明（）是影
响知识应用的主要因素。
A、课题的性质
B、学生对知识的理解和保持水平
C、学生提取信息的策略
D、元认知策略
【答案】D
【解析】元认知策略是学习者对自己认知过程的监督和调节，包括对自己认知过程的了解、体验和控制，有助于学习者保持高效率和高质量的学习。有的学生学习缺乏目的性，盲目尝试这说明学生元认知策略不到位。故选D。
10、决定教育性质的根本因素是（）。
A、生产力
B、文化
C、政治经济制度
D、科学技术
【答案】C
【解析】政治经济制度是决定教育性质的直接因素。故选C。
11、教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。
A、自由发展
B、自主发展
河南事业单位公共基础知识真题含答案 公共基础知识真题练习是备考河南事业单位考试的有效方法，以下是由整理关于河南事业单位公共基础知识真题含答案的内容，希望大家喜欢! 河南事业单位公共基础知识真题含答案(一) 1、行政处罚是指行政公务人员被确定与具体损害性行政行为后果有相关责任，并且触犯法律的条件下，将受到相应的行政处罚。( ) A、正确 B、错误 2、市卫生局对流行性传染病患者进行强制隔离属于行政处罚措施。( ) A、正确 B、错误 3、依据《行政处罚法》的规定，对当事人的同一个违法行为，不得处以两个行政处罚。( ) A、正确 B、错误 4、行政主体不一定是行政机关，行政机关也不一定是行政主体。( ) A、正确 B、错误 5、公务员的职务应当对应相应的级别。( ) A、正确 B、错误 6、财产性、补偿性和非强制性是民事责任的特征。( )
A、正确 B、错误 参考答案及解析 1、【答案】B。解析：行政处罚是指具有行政处罚权的行政主体为维护公共利益和社会秩序，保护公民、法人或其他组织的合法权益，依法对行政相对人违反行政法律法规而尚未构成犯罪给予法律制裁的行政行为。而行政公务人员被确定与具体损害性行政行为后果有相关责任，并且触犯法律的条件下，将受到相应的行政处分。故本题表述错误。 2、【答案】B。解析：市卫生局对流行性传染病患者强制隔离，不是以制裁违法为直接目的，而是为了预防传染病的传播，依法对公民人身自由实施暂时性限制，属于行政强制措施而非行政处罚。故本题说法错误。 3、【答案】B。解析：《行政处罚法》第24条规定，对当事人的同一个违法行为，不得给予两次以上罚款的行政处罚。故本题判断错误。 4、【答案】A。解析：行政主体包括行政机关和法律、法规授权的组织。行政机关是依法享有特定的法律地位、法律权利、法律义务的政府行政职能部门。在一般情况下，是当然的行政主体。但并非所有的行政机关都能成为行政主体。行政机关只有具备一定的条件才能成为行政主体，因而，某个政府机构可能是行政机关，但它并不一定就能成为行政主体。故本题表述正确。 5、【答案】A。解析：《公务员法》第十九条规定：公务员的职
2018年教师招聘考试模拟试题 一、单项选择题 1.把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学的基础的人是( )。 A.弗洛伊德 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 2.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育，这种理论是( )。 A.教育的心理学起源论 B.教育的社会起源论 C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论 3.有学者强调，教育要根据一个民族的固有特性来进行，这种观点体现了( )。 A.生产力对教育的影响和制约 B.政治制度对教育的影响和制约 C.文化对教育的影响和制约 D.经济制度对教育的影响和制约 4.我国著名教育家叶圣陶先生提出“教是为了不教”，强调的是教学中应该重视( )。 A.传授知识 B.培养能力 C.发展个性 D.养成品德 5.以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因?( ) A.人类个体早期经验的剥夺 B.先天遗传是个体心理发展的关键 C.个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响 D.个体心理发展中存在关键期 6.在财政紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定将原本划给全县小学校舍修建的钱用到了城区建设中，该做法( )。 A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 B.违反了不得挪用义务教育经费的规定 C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任 7.玛丽同学回到家发现自己的房间变干净了，推测今天上午妈妈一定打扫卫生了。这说明思维具有( )特征。 A.间接性 B.概括性 C.指向性 D.集中性 8.《教育心理学》探讨的主要问题是( ) A.教育的本质、目的 B.教育的任务、原理 C.教育的内容、方法 D.教育过程中师生互动时的心理现象
2018年许昌市直教师招聘考试试题 一、选择题 1.在世界教育史上，被称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是 A康德B杜威C赫尔巴特D拉伊 2.1879年，在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室的心理学家是 A韦特海默B冯特C苛勒D考夫卡 3.我国唐代“六学二馆”体现了当时学校教育具有 A阶级性B垄断性C非生产性D等级性 4.在个体身心发展过程中，身高和体重有两个发展的高峰，说明个体发展具有 A顺序性和阶段性B稳定性和可变性C不平衡性D整体性 5.持学科中心主义的课程理论流派有 A经验主义B后现代主义C要素主义D永恒主义 6.与顽固、执拗和见异思迁相反的意志品质是 A自觉性B果断性C坚持性D自制性
7.李逵的情绪爆发快、率真可爱；林黛玉多愁善感，极富审美情趣；燕青的思维灵活，动作敏捷；林冲稳重、坚毅等。这些心理差异实际上就是A人格的差异B性格的差异C情绪的差异D气质的差异 8.多元智能理论的提出者是 A加德纳B卡特尔C吉尔福特D斯腾伯格 9.学校教育的中心工作是 A德育工作B教学工作C体育工作D后勤工作 10.以美国人本主义心理学家罗杰斯为代表的教学理论流派是 A行为主义教学理论B建构主义教学理论C情感教学理论D认知教学理论11。“古之王者，建国君民，教学为先”揭示了 A教育与政治的关系B教育与经济的关系C教育与人口的关系D教育与文化的关系 12.在影响人发展的诸多因素中，在个体发展中起决定因素的是 A社会环境B学校教育C遗传D个体活动 13。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”说明了教师的劳动具有A创造性B示范性C复杂性D长期性 14。《教师资格条例》属于
教师招聘考试全真模拟试题及答案(一) 满分：100分 一、选择题：1～12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．世界上最早、最完整的一部教育著作是( )。 A．《学记》B．《论语》 C．《论演说家的培养》D．《理想国》 2．实验教育学的代表人物是( )。 A．杜威B．斯普兰格 C．拉伊D．赞科夫 3．使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是( )提出来的。 A．赫尔巴特B．布卢姆 C．凯洛夫D．赞科夫 4．目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育，这反映了教育具有( )。A．永恒性B．历史性 C．阶级性D．相对独立性 5．下列不属于广义教育制度范畴的是( )。 A．学校B．少年宫 C．教育考试制度D．教材 6．教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起( )。 A．桥梁作用B．关键作用 C．主导作用D．决定作用 7．教学过程的中心环节是( )。 A．感知知识B．理解知识 C．巩固知识D．运用知识 8．教学的基本组织形式是( )。 A．班级授课制B．小组合作学习 C．个别教学D．现场教学 9．依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是( )。 A．理论与实际相结合原则B．启发性原则 C．因材施教原则D．科学性与教育性相统一原则 10．我国中小学德育的总任务是把学生培养成( )。 A．共产主义接班人B．社会主义建设者 C．好公民D．好儿童 11．班主任了解学生最基本的方法是( )。 A．观察法B．谈话法 C．问卷法D．实验法 12．课外校外教育从确定活动的内容、要求到选择活动方式，从安排活动的具体步骤到组织实施等，都是学生自主进行的，这反映了课外校外教育具有( )。 A．独立性B．灵活性 C．自愿性D．实践性 二、辨析题：13～14小题，每小题6分，共12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。13．学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。 14．社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的
一、判断题(10题，每题分，共8分。) 你认为正确的涂“A”，错误的涂“B” 1. 教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。( ) 2. 班级成员在服从班集体正确决策和承担责任的前提下，参与班级管理，充分发挥其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。( ) 3. 人们在认知活动中，评价认识事物的时候所产生的情绪体验称为道德感。( ) 4. 印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象叫做首因效应。( ) 5. 人的心理活动能够在一段时间内保持比较紧张的状态，这属于注意的维持功能。( ) 6. 要培养学习者观察的精准性，最关键的是教育者要引导学习者明确观察的目的和任务，培养学习者的观察兴趣。( ) 7. 在新课程改革中，从教师和学生的关系看，教师的角色是学生学习的促进者。( ) 8. 在态度与品德学习的过程中，认知过程中的各种价值冲突和矛盾的解决是在内化阶段完成的。( ) 9. 中学生思维的发展，是从初中开始的形式逻辑思维向辩证逻辑思维发展，到高中阶段形成抽象逻辑思维。( ) 10. 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过学校党组织参与学校的民主管理。( ) 二、不定项选择题(20题，每题2分，共40分。) 每题的备选答案中至少有一个选项是正确的，全部选对得满分，少选且每选对一个正确答案得分，多选、错选、不选均不得分。 11. 主张教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识和规范的是：( )。 A. 个人本位论 B. 社会本位论 C. 文化本位论 D. 生活本位论 12. 古代有个叫方仲永的，少年时聪明伶俐，5岁时就能作诗。他成名后，其父经常带他游
河南省事业单位公共基础知识真题含答案 河南省事业单位公共基础知识真题含答案时间：2016-08-11 17:48:43本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@https://www.doczj.com/doc/c215375037.html, 谢君我要投稿公共基础知识复习备考的最好方法是进行试题练习，以下是由整理关于河南省事业单位公共基础知识真题含答案的内容，希望大家喜欢! 河南省事业单位公共基础知识真题含答案(一) 1、字字写来都是血，十年辛苦不寻常和文不甚深，言不堪俗分别讲的是中国古典文学中的( )。 A、《水浒》和《聊斋志异》 B、《红楼梦》和《三国演义》 C、《儒林外史》和《三国演义》 D、《西游记》和《聊斋志异》 2、下列有关能源的表述正确的是( )。 A、目前核电站对核能的利用方式分为核聚变和核裂变两种 B、可燃冰是一种稀缺的能源资源 C、太阳能电池的工作原理是光化学转换 D、氢气是一种可实现二氧化碳零排放的能源 3、下列不正确地表述了与时俱进和解放思想、实事求是关系的是( )。
A、解放思想的过程就是思想认识与时俱进的过程 B、与时俱进和实事求是既是对立的又是统一的 C、只有具备与时俱进的精神状态，才能真正做到实事求是 D、解放思想、实事求是是与时俱进的结果 4、合同的担保中物的担保包括( )。 A、抵押 B、质押 C、留置 D、定金 5、毛泽东思想正式形成是在( )。 A、中国共产党创建时期 B、国民革命时期 C、土地改革战争前中期 D、抗日战争时期 6、作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆，提高税率通常将( )。 A、刺激投资，促进经济更快增长，并提高政府的财政收入 B、抑制投资，有利于防止经济过热 C、刺激消费 D、提高税收管理的效率 参考答案及解析 1、【答案】B。解析：字字写来都是血，十年辛苦不寻常出自曹雪芹为红楼梦写的自评诗; 文不甚深，言不堪俗出自明代蒋大器为《三国演义》写的序言。所以本题选B。 2、【答案】D。解析：A项核能的利用方式分为核聚变和核裂变两种，但是到目前为止，核电站应用的核能只有核裂变能，而核聚变能只实现了军用，即制造氢弹。C项太阳能电池的工作原理有两种：
小学教师招聘考试模拟试题及答案
小学教师招聘考试模拟试题及答案 -08-18 20:03 一、单项选择题 1．渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（A）。 A．自然形态的教育B．自我教育C．家庭教育D．社会教育 2．人类社会最早诞生的教育学是以（B）作为自己的研究对象的。 A．初等教育B．普通中小学教育C．中等教育D．一般教育现象 3．“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（C）。 A．《学记》B．《大学》C．《论语》D．《师说》 4．“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（A）。 A．《学记》B．《论语》C．《尚书》D．《孟子》 5．反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（C）。
A．《教育论》B．《雄辩术原理》C．《理想国》D．《巨人传》 6．教育学作为一门独立形态的学科，形成于（A）。A．资本主义社会初期B．封建社会末期C．奴隶社会初期D．原始社会末期 7．首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（C）。 A．杜威的《民主主义与教育》B．赫尔巴特的《普通教育学》 C．夸美纽斯的《大教学论》 D．昆体良的《雄辩术原理》 8．教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（B）。 A．裴斯泰洛奇B．赫尔巴特C．夸美纽斯D．柏拉图 9．教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派——的代表人物分别是（C）。 A．凯洛夫和赫尔巴特B．杜威和赫尔巴特C．赫尔巴特和杜威D．夸美纽斯和杜威10．“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（D）的重要主张。 A．实践教育学派B．实证教育学派C．传统
河南省事业单位类招聘考试《综合知识》（工勤技能类岗位） （说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分） 一、单选题 1. 办公室更改电话号码，可用（）公布周知。 A、通知 B、通告 C、启示 D、布告【答案】C 2. “月上柳梢头，人约黄昏后”描述的月相是（）。A、满月B、新月C、上弦月D、下弦月【答案】C 3. “月上柳梢头，人约黄昏后”描述的月相是（）。A、满月B、新月C、上弦月D、下弦月【答案】C 4. 人的最根本的特性是人的（）。A、自然属性B、社会属性C、自由的属性D、意识特性【答案】B 5. 60 名员工投票从甲、乙、丙三人中评选最佳员工，选举时每人只能投票选举一人，得票最多的人当选。开票中途累计，前 30 张选票中，甲得 15 票，乙得 10 票，丙得 5 票。问在尚未统计的选票中，甲至少再得多少票就一定当选?（）A．15 B．13 C．10D．8【答案】B 6. 人民法院审理上诉案件，应当对原审人民法院的判决、裁定和被诉行政行为进行（）审查。 A、部分 B、全面 C、事实 D、法律【答案】B 7. 关于原始社会德育特点的叙述，错误的是（）。A、德育的内容及其简单 B、德育的方式是和劳动、生活相结合 C、德育是平等的 D、德育具有鲜明的阶级性【答案】D 8. 关于国内法和国际法，下列选项中错误的是（）。A、国内法与国际法的划分标准是法的创制主体和适用范围B、国家不会成为国内法法律关系的主体C、国际法的主要表现形式是国际条约D、外国人也可以成为我国国内法法律关系的主体【答案】B 9. 在下列哪种情形中，甲构成不当得利?（）A、某城市修建地铁，地铁附近居民甲的房屋大幅升值B、甲、乙之间订有买卖合同，价款为 8000 元，甲将 6000 元的带有瑕疵的标的物卖给乙C、甲在赌场参加赌博，乙输给甲 5000 元，并当场支付给甲D、甲到某超市购物，付款时由于收银员的疏
河南省教师招聘考试真题汇编（六） (总分100分时间120分钟) 一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共15小题，每小题1分，共15分) 1.“传统教育观”的代表人物是( )。(濮阳清丰) A.赫尔巴特 B.康德 C.培根 D.卢梭 2.“诲人不倦”“学而不厌”是教师必备的( )。(濮阳清丰) A.职业道德素养 B.知识素养 C.能力素养 D.人格素养 3.教学过程是一种特殊的认识过程，有间接性、交往性、教育性和( )。(洛阳市直) A.有领导的认识 B.有差异的认识 C.有个性的认识 D.有基本的认识 4.新课程改革的基本理念是( )。(信阳) A.以人为本 B.减轻学生的学习负担 C.提高课堂教学效率 D.培养学生的实践能力 5.教师提高职业道德修养的根本途径是( )。(信阳) A.榜样学习 B.职业实践 C.社会实践 D.理论学习 6.教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育。这是因为人的发展具有( )。(洛阳) A.不均衡性 B.顺序性和阶段性 C.稳定性和可变性 D.个别差异性 7.( )注重拓展学生的知识与能力、开阔学生的知识视野、发展学生各种不同的特殊能力。(洛阳) A.拓展型课程 B.实践型课程 C.研究型课程 D.工具型课程 8.教师了解学生最简单、最常用的班级管理方法是( )。(洛阳) A.观察法 B.调查法 C.谈话法 D.书面材料分析法 9.“学会如何学习”的实质是( )。(信阳) A.学会在适当条件下使用适当策略 B.掌握科学概念和原理 C.掌握大量言语信息 D.形成学习兴趣 10.身心状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的突出，独立精神的加强，是( )所表现出来的总体性的阶段特征。(信阳) A.儿童期 B.少年期 C.青年期 D.更年期 11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出要把( )作为国家基本教育政策。(信阳)
中小学教师招聘考试试题库 1.“瘸子里选将军”是一种（） A.相对性评价 B.绝对性评价 C.定性评价 D.定量评价 2.下列说法错误的是（） A.遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用 B.遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征 C.遗传素质是人身心发展的生理前提，它决定了人的发展 D.遗传素质具有可塑性 3.下列哪项不属于班级授课制的优势（） A.有利于因材施教 B.有利于教师发挥主导作用 C.有利于获得完整的科学知识 D.有利于促进学校教育的普及 4.范例教学在教学上坚持的三个特性是（） A.基本性、基础性、范例性 B.基本性、全面性、范例性 C.个体性、基础性、范例性 D.全员性、基本性、范例性
5.张红于2015年取得了高级教师资格，她不能应聘下列哪类岗位（） A.小学教师 B.初级中学教师 C.高等学校教师 D.技工学校文化课教师 二、判断题 6．教育法律关系发生、变更和消灭的根据是法律制度的存在。( ) 7．孔子提出的“因材施教”一直为后人接受和继承，这正说明了个体身心发展具有不平衡性。( ) 8．素质教育有助于提高中华民族的整体素质，提高综合国力。( ) 三、材料分析题 9.案例一一天，班里的学习尖子朱小东给语文老师说：“老师，您好，我向您提个建议，你布置的字词我早已写过了，能不能再给我布置点别的作业，我不想再机械地抄写这些词语了，真没意思。” 案例二又到了交作业的时间了。“老师，董小明的作业又没写。他每次这样的实践作业都不写。”小组长认真地向老师汇报。老师把这些没交作业的同学叫过来大声训斥，询问原因，他们仿佛也很无辜：“老师，不是我们不写作业，而是这样的作业我们不会写。”
河南省事业单位考试笔试题及答案
河南省事业单位考试笔试题及答案 1、意识是物质世界在人脑中的主观映像，是自然界长期发展的产物，是社会劳动的产物。在漫长的物质世界发展过程中，人类意识的产生经历了三个决定性环节和三个阶段。即() A、综合，抽象，概括 B、低等生物的刺激感应性，动物的感觉和心理，人类的意识 C、实践、认识、实践 D、接受冲刺、整合信息、行程 答案：B 解析：考查哲学常识，意识的产生过程。 2、区分阶级的根本性，是其与()的关系 A、生产资料 B、生产水平 C、生产工具 D、劳动分工 答案：A 解析：考查哲学常识唯物史观中关于生产关系的内容。
3、生产关系变化的原因和新旧生产关系更替的依据是() A 政权性质 B 生产力的发展 C 社会革命 D 经济制度 答案：B 解析：考查哲学常识。生产力与生产关系的相互关系。 4、一切阶级斗争都是在()互相对立和冲突的基础上发生的 A 意识形态 B 物质利益 C 政治思想 D统治地位 答案：B 解析：考查唯物史观。 5、()是物质的唯一特性 A 主观能动性 B 规律性 C 社会历史性 D 客观实在性 答案：D 解析：考查哲学中关于物质的定义。 6、唯物辩证法的实质和核心是()
A 对立统一规律 B 质量互变规律 C 运动与静止规律 D 实践的规律 答案：A 解析：考查辩证法的实质核心。对立统一规律是整个辩证法的核心，是形而上学和辩证法队里的焦点。 7、下列与诗句少年安能长少年，海波尚变为桑田，所体现的哲学观点一致的是 A 人一次少不能踏进同一条河流 B人不能两次踏进同一条河流 C 运动是相正确，静止是绝正确 D 静止是物质的固有属性 答案：B 解析：考查唯物论。世界是物质的，物质是运动的。 8、毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的()是中国共产党集体智慧的结晶 A 关于中国革命的的正确总结 B 关于社会主义初级阶段的建设与改革的指导思想和方针
2020教师招聘模拟题及答案 36.春秋时期的稷下学宫是一所官办学府，倡导学术自由。 A.对 B.错 37.以可持续发展的环境教育思想为指导，不断完善自我管理、降低教育投入，提高力学效率和效益的学校被称为绿色学校。 A.对 B.错 38.行动研究起源于美国，以解决工作情景中的实际问题为主要目的，有利于教师实现自我反进教育教学工作。 A.对 B.错
39.依据新课程改革理念，我国明确区分义务教育与高中阶段教育，建立合理的课程结构，确立小学阶段的课程以分科课程为主。 A.对 B.错 40.学习者们往往用他们已经知道的和相信的知识去帮助他们理解新的经验。因此，先前的知识和信念会促进学习者新的学习。 A.对 B.错 41.智力被认为是与学习能力有关的一个重要心理变量，但是这一概念是人为建构的很难被精确地测量。 A.对 B.错 42.最近发展区理论认为，老师应该为学生布置一些只有通过他人的帮助才能成功完成的任务。
A.对 B.错 43.代币法是一种常见的教学管理手段其理论思想来源于认知主义教学观。 A.对 B.错 44.主张从实际生活中获取学习材料，打破教学科目界限。强调教师的责任在于利用环境去引发学生的学习动机，并帮助学生选择活动材斗的教学组织形式是设计教学法。 A.对 B.错 45.随着儿童逐渐长大，他们往往在不考虑行为的外部结果的情况下，采纳身边他人优先考虑的事情和价值标示准作为自己的，接受他人所推崇的行为。这种现象称为动机的外化。 A.对 B.错
46.在小学低年级的某次数学测验中，由于数学试卷中试题的文字表述过于复杂，学生不能完全理解题干的要求，也不能正确地解答题目，以致于该试卷无法正确测量学生数学学习的状况。据此可以判断这次娄学测验是_______ A.高信度的 B.低信度的 C.低效度的 D.高效度的 47.下列明确规定基础教育应该从“应试教育转向“素质教育”的文件是_______ A.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》”
2020年河南省南阳市宛城区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、我国第一个正式颁布的学制是（）。 A、壬寅学制 B、壬戌学制 C、甲午学制 D、癸卯学制 【答案】A 2、陶行知先生所说的“接知如接枝”，说明的是哪一条教学原则（）。 A、系统性原则 B、量力性原则 3、19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）。 A、德国 B、英国 C、美国 D、法国 【答案】B 4、我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）。 A、“教学中心”的领导方式 B、“集体中心”的领导方式 C、权威型的领导方式 D、民主型的领导方式 【答案】A 5、我国教育目的的理论基础是（）。 A、我国的政治政策 B、我国的教育方针
C、马克思主义全面发展学说 D、恩格斯个人发展学说 【答案】C 6、在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。 A、个别教学 B、班级授课 C、分组教学 D、道尔顿制 【答案】B 7、教育的内容和手段受什么的制约（）。 A、生产力水平 B、生产关系 C、国家的社会制度 D、自然环境 【答案】A 8、教育中最重要的人际关系是（）。 A、教师与领导 B、教师与同事 C、教师与学生 D、教师与家长 【答案】C 9、活动和交往是学生品德形成的（）。 A、关键 B、基础 C、内容 D、途径 【答案】B 10、幼儿想象的典型形式是（）。 A、随意想象 B、再造想象 C、不随意想象 D、相似想象
2020教师招聘考试模拟试题合集第一部分教育学部分 一、单项选择题 1.狭义的教育是指（B ）A.社会教育B.学校教育C.家庭教育D.网络教育 2.只要人类社会存在,就存在教育,这体现了教育的（A ）A.永恒性B.历史性C.阶级性D.相对独立性 3.世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育 （B ） A.具有阶级性 B.具有自身的继承关系 C.不能脱离政治经济 D.具有永恒性 4.我国目前的教育有很多方面不同与解放初期的教育,这反映了教育具有（A ） A.历史性 B.永恒性 C.阶级性 D.相对独立性 5.马克思主义观点认为,教育起源于（C ）A.生物界B.儿童对成人的无意识模仿 C.生产劳动 D.动物本能 6.我国唐代由中央直接设立的学校有六学二馆,二馆是指（B ） A.教馆与学馆 B.崇文馆与弘文馆 C.文馆与武馆 D.书学馆与算学馆 7.教育与生产劳动相脱离的社会是( B )
A.原始社会和奴隶社会 B.奴隶社会与封建社会 C.封建社会与资本主义社会 D.资本主义社会与社会主义社会 8.自然科学的教学内容之所以不可能在古代社会学校中占主导地位,主要是因为古代社会（D ） A.教育规模的限制 B.学生数量的限制 C.教师水平的限制 D.生产力水平的限制 9.教育对政治经济制度起（D ）A.决定作用B.加速作用C.延缓作用D.加速或延缓作用 10.决定教育性质的根本因素是（B ）A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术 11.遗传素质在人的发展中起（D ）A.主导作用B.决定作用C.不起作用D.生理前提作用 12.“近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种对人的发展的影响（A ） A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动 13.在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的( D ) A.顺序性 B.不平衡性 C.稳定性 D.个别差异性 14.在人的发展的关键期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的( B ) A.顺序性 B.不平衡性 C.稳定性 D.个别差异性
2020年河南省南阳市卧龙区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、自我效能感弱的人常常躲避困难，面对困难便焦虑不安，把注意力放在自己的不足上，并轻易放弃努力，在行为之前就宣布自己的失败，这表明自我效能感会（）。 A、促使人们选择行为 B、促使人们付出努力 C、影响思维方式和情感反应 D、成为行为的产生者和预告者 【答案】C 【解析】自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。人们的情绪反应会由认知反应所引起，将注意力集中在自身不足与潜在困难上的学生，会产生恐惧、焦虑的消极情绪反应。消极的情绪反应显然又会进一步对学生的学习产生消极影响。故选C。 2、教育科学体系中的基础学科是（）。 A、教育学 B、教育心理学 C、教育社会学 D、教育经济学 【答案】A 【解析】教育科学体系中的基础学科是教育学。故选A。 3、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好，兴趣和差异，（）。 A、完全由学生自己决定如何学习 B、将学生按优，中，差分班教学 C、使每个学生的特长都得到发挥 D、大力培养单科独进的尖子生 【答案】C 【解析】学生群体由于先天的素质和后天所处的文化环境、家庭背景等的不同，存在着差异性和丰富性，作为
教师，在教学中必须关注学生的差异，认清每个学生的优势，开发其潜能，使每位学生在不同层次上都得到发展。故选C。 4、在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求相反的道路；恶劣环境中，有的人却出淤泥而不染。这种现象说明了（）。 A、人的发展不受环境影响 B、人们接受环境不是消极被动的，而是积极能动的实践过程 C、好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展更有利 D、人是环境的奴隶，个人发展的好坏完全由环境来决定 【答案】B 【解析】人在发展的过程中，不是消极被动地接受环境的影响，而是积极主动的实践过程。故选B。 5、教育基础研究是关于（）的研究。 A、教育行动 B、教育理论 C、定量 D、教育实践 【答案】B 【解析】教育基础研究是相比较教育实践研究而言的，前者更注重理论性，后者更注重应用性。A选项教育行动也属于教育实践的部分，故不能选择;C选项只是教育研究中的一个小因素，不是重要研究方向，故不能选择。故选B。 6、（）是实施素质教育的核心，也是新课程改革的主要目标。 A、探究精神和合作能力 B、创新精神和实践能力 C、自主意识和探究精神 D、合作能力和创新精神 【答案】B 【解析】创新精神和实践能力是实施素质教育的核心，也是新课程改革的主要目标。故选B。 7、程序教学的基础是（）心理学。 A、构造主义 B、认知主义 C、行为主义 D、实用主义 【答案】C
一、基本练习题 (一)填空题 1.职业道德是职业范围内的_特殊道德要求_______，是___一般社会道德_____和__阶级道德______在各个职业领域内的具体体现。 2.教师道德是一种__职业道德______，它的基本含义就是，教师在___共产主义道德原则_____的指导下，通过__教育劳动过程______逐步形成并必须遵循的__道德规范______和__行为准则______的总和。 3.教师职业道德的基本内容有_忠于人民的教育事业，热爱学生，团结协作，以身作则_______。 4.教师最基本的职业道德是_忠于人民的教育事业，_______，教师职业道德的核心是____热爱学生____。 5.忠于人民的教育事业，要求教师必须具有__坚定的事业心，______和__较强的荣誉感______。 6.教师合理的知识结构应包括.扎实的专业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识。________等方面。教师的能力结构主要有_组织经管人员能力、语言表达能力、教育机智_______等方面。 7.教师良好的心理素质至少应包括_良好的意志品质，稳定的情绪，良好的性格特征，和____清晰的自我意识____等方面。 8.我国的师生关系是以培养全面发展的新人，________为根本目标的。其明显的特征是__教育民主______、___尊师爱生_____和__教案相长______。 9.师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因__教育______而生，又为_教育 _______而存，其最大的功能就是___教育_____功能。
10.一般来说，在师生关系中有几种典型的模式，它们分别是_放任型______、_****型_______和__民主型______。 (二)选择题 1.师生关系中最基本的一种关系是__A______。 A.工作关系 B.心理关系 C.道德关系 D.个人关系 2.教师职业道德的核心是___B_____。 A.忠于人民的教育事业 B.热爱学生 C.团结协作 D.以身作则 3.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于___B_____。 A.经管型 B.放任型 C.****型 D.民主型 4.对学生的发展最有利的师生关系模式是___D_____。
2018年南阳市教师招聘考试真题及答案一、单项选择题 1．实施素质教育就是全面贯彻党和国家的教育方针，以提高国民素质和民族创新能力为宗旨，着重培养学生的（） A．创新精神和实践能力 B．良好习惯和自主意识 C．良好个性和品德 D．学习能力和生活能力 2．下列说法中，符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定的是（）A．国家实施九年义务教育，收取学杂费 B．义务教育实行县级教育行政部门为主的管理体制 C．国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法 D．对违反学校管理体制的学生，学校经教育无效后，可以开除3．贯彻新课程“为了每位学生的发展”的教育理念，首先应该做到的是（） A．满足社会、家长提高升学率的要求 B．尊重学生人格，关注个体差异 C．培养学生正确的学习态度 D．让学生自主地选择课程 4．下列关于课程资源的说法正确的是（） A．教师和学生不是课程资源 B．学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程
C．凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源 D．对教师而言，课程资源指的是课程标准和教科书 5．我国目前普遍采用的课堂教学的基本组织形式是（） A．复式教学 B．个别化教学 C．分组教学 D．班级授课制 6．与建构主义理论观点一致的是（） A．学习不依赖于学习者以前的经验 B．学习过程是自己对意义的理解过程 C．学习是接受知识 D．学习者必须建构起自己的意义 7．对教学与考试关系理解错误的是（） A．学生的负担很重，考试考什么学校就教什么无可厚非 B．学校教学方式不需要与考试的测量方法完全一致 C．就统一的纸笔测试而言，学科教学内容有些可测，有些不可测D．考试结果为教学提供了反馈 8．人在看书时，用红笔划出重点，便于重点阅读，这是利用知觉的（） A．整体性 B．选择性 C．理解性
河南省事业单位类招聘考试《财务会计知识》 （说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分） 一、单选题 1. 中华人民共和国主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节;根据（），派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。 A、全国人民代表大会的决定 B、全国人民代表大会常务委员会的决定 C、国务院的决定 D、全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会的决定【答案】B 2. 原告在行政诉讼中的义务有（）。A、举证B、履行具有法律效力的判决、裁定C、监督审判活动D、收集证据【答案】B 3. 中华人民共和国主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节;根据（），派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。 A、全国人民代表大会的决定 B、全国人民代表大会常务委员会的决定 C、国务院的决定 D、全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会的决定【答案】B 4. 某医生遇到疑难病症，与国外专家进行会诊以选择最佳治疗方案。其采用的最佳联系手段应该是（）。 A、长途电话B、发传真C、打电报D、利用信息高速公路【答案】D 5. 某医生遇到疑难病症，与国外专家进行会诊以选择最佳治疗方案。其采用的最佳联系手段应该是（）。 A、长途电话B、发传真C、打电报D、利用信息高速公路【答案】D 6. 原告在行政诉讼中的义务有（）。A、举证B、履行具有法律效力的判决、裁定C、监督审判活动D、收集证据【答案】B 7. 由同一种元素所构成的不同单质被称为同素异形体，下列哪组物质不属于同素异形体（）。A、钢和铁B、金刚石和石墨C、红磷和白磷D、氧气和臭氧【答案】A 8. 《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，
【练一练】教师招聘考试模拟试题 1.认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是( )。 A.神话起源说 B.心理起源说 C.生物起源说 D.劳动起源说 1.【答案】C。解析：本题考查的是教育的起源。教育的生物起源说认为，教育活动不仅存在于人类社会，而且存在于动物界，教育产生完全来自动物的本能，是种族发展的本能需要，代表人物利托尔诺和沛西能。 2.只要人类社会存在，就一定有教育。这说明教育具有( )。 A.历史性 B.阶级性 C.永恒性 D.继承性 2.【答案】C。解析：本题考查的是教育的社会属性。教育是人类所特有的社会现象，它是一个永恒的范畴，只要有人类社会存在，教育就存在，这就是教育的永恒性。 3.在西方，课程一词最早提出的教育家是( )。 A.洛克 B.斯宾塞 C.赫尔巴特 D.卢梭 3.【答案】B。解析：本题考查的是课程一词的来源。斯宾塞首次将“课程”一词用于专门术语。 4.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。 A.陶冶法 B.锻炼法 C.说服法 D.榜样法
4.【答案】D。解析：“桃李不言，下自成蹊”的意思是：桃子李子虽然不会说话，但是它们果实甜美，惹人喜爱，人们在它们下面走来走去，走成了一条小路，比喻一个人做了好事，不用张扬，人们就会记住他。只要能走到身教重于言教，为人诚恳，就会深得人心，运用的是榜样法。 5.人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法，并以这种看法作为评价人或事物的依据是( )。 A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.刻板效应 5.【答案】D。解析：本题考查印象形成效应。社会刻板印象是指对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体特征归属于团体的每一个人，认为他们都具有这种特征，而无视团体成员的个体差异。 6.抽象逻辑思维已从经验型向理论型转化，开始出现辩证思维，这种特征出现在( )。 A.少年期 B.青年初期 C.青年晚期 D.成年期 6.【答案】B。解析：本题考查的是个体思维的发展。青年初期个体的智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维。 7.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是( )。 A.启发性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.直观性原则 7.【答案】B。解析：这是《西邻五子》中的原话，大意是：西邻公有五个孩子，一个朴实，一个聪敏，一个盲人，一个驼背，一个跛脚。西邻公让朴实的务农、聪敏的经商、瞎眼的算命、驼背的搓麻、跛脚的纺纱。如此，大家各展其长，各有所成，体现了因材施教的教学原则。 8.杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的( )品质。 A.注意分配 B.注意稳定性 C.注意广度 D.注意转移 8.【答案】A。解析：注意的分配是指在同一时间内把注意指向两种或几种不同的对象或活
河南2017年事业单位招聘考试真题及答案解析【考试版】-事业单位真题 1：（）对于距离相当于扫帚对于（） 单项选择题 空间??吸尘器 时间??垃圾桶 位置??地面 网络??灰尘 2：享乐主义是（）。 单项选择题 现代社会高消费的价值观 剥削阶级腐朽、颓废的价值观 把生命置于首要地位的价值观 人类共同追求的价值观 3：假如通货膨胀的初始原因是成本推动，如果没有（）的伴随，将会出现生产萎缩，失业增加，最终引起严重的经济萧条。 单项选择题 供给减少 供给增长 需求减少 需求增长 4：我国实行适度宽松的货币政策，降低存款利率不利于()。 单项选择题 增加储蓄存款 刺激消费 扩大内需 拉动经济增长 5：徽州文化主要是指以徽州(古称新安郡)为地域依托。渊源于历史上人与自然及人们之间对象性关系而形成的特定生活结构体系。同任何文化一样，它也包括物质文化、制度文化、意识形态以及内隐的心态、价值系统等文化心理结构，并且在各个文化层面都创造出辉煌的富于鲜明特色的成果，影响播及全国各地。对“徽州文化”的理解不正确的一项是（）。 单项选择题 徽州文化是源于中国历史上与自然、人们之间相互关系而形成的独特的地域文化徽州文化是包括物质文化、制度文化、意识形态等多种文化心理结构的文化体系 徽州文化是一种家族文化凝重、宗族认同感强烈、宗法观念盛行的封闭性的文化统 徽州文化是从不同文化层而发展，并以富于鲜明特色的成果影响全国各地 6：某国家对居民收入实行下列税率方案：每人每月不超过3000美元的部分按照1%税率征收，超过3000美元不超过6000美元的部分按照x%税率征收，超过6000美元
的部分按y%税率征收(X、Y为整数)。假设该国某居民月收入为6500美元，支付了l20美元所得税，则Y为多少?（） 单项选择题 6 3 5 4 7：在同一侧的房号为1、2、3、4的四间房里，分别住着来自韩国、法国、英国和德国的四位专家。有一位记者前来采访他们，①韩国人说：“我的房号大于德国人，且我不会说外语，也无法和邻居交流”；②法国人说：“我会说德语，但我却无法和我的邻居交流”；③英国人说：“我会说韩语，但我只可以和我的一个邻居交流”；④德国人说：“我会说我们这四个国家的语言。”那么，按照房号从小往大排，房间里住的人的国籍依次是（）。单项选择题 英国?德国?韩国?法国 法国?英国?德国?韩国 德国?英国?法国?韩国 德国?英国?韩国?法国 8：浓度为30%的酒精溶液，加入一定量的水后浓度变为20%，再加入同样多的水后浓度变为（）。 单项选择题 9：螺丝：螺帽（） 单项选择题 镜框：镜片 线：纽扣 插座：插头 筷：碗 10：申请回避的当事人如果对人民法院关于回避的决定不服，可以( )。 单项选择题 向作出决定的人民法院申请复议一次 向作出决定的人民法院的上级人民法院申请复议一次 向作出决定的人民法院的上级人民法院提出上诉 先申请复议，不服复议决定再上诉 11：角色压力：指在组织或一特定的社会环境中，因有不利因素干扰角色任务的动作，致使个人陷入无所适从的困境。下列属于角色压力的是（）。 单项选择题
2018南阳卧龙区教师招聘考试真题及答案 一、判断(共30题，每题0.6分)。 1、心理素质是智力因素和非智力因素的综合。 参考答案：√ 2、元认知策略有时和认知策略一道起作用。 参考答案：√ 参考答案：× 4、学习动机对学习结果的影响是通过制约学习积极性实现的。 参考答案：√ 5、“人逢喜事精神爽”说明了情绪对人的言行总是起积极的作用。 参考答案：× 6、学习并掌握道德知识是教师职业道德修养的首要环节和初始阶段( )。 参考答案：√ 7、教师公正的核心是针对学生的公正( )。 参考答案：√ 8、必修课程与选修课程的实质是学生“一般发展”与“个性发展”之间的关系( )。
参考答案：√ 9、学生的学习风格已经形成，就具有持久性和稳定性，但有高低、好差之分。 参考答案：× 10、智育就是指科学文化知识的传授。 参考答案：× 11、头脑风暴法是一种个人激励的策略。 参考答案：× 12、教师职业是指以教书育人为职责的创造性职业( )。 参考答案：√ 13、教育机智是教师灵感的实现( )。 参考答案：√ 14、教育不仅成为改变人们的精神生活的重要力量，而且可以成为改变人们的物质生活的一种重要力量，这是教育的生产性的重要表现( )。 参考答案：√ 15、教材是教学活动可以利用的唯一资源( )。 参考答案：×
16、最早提出“教学具有教育性”的教育方案是赫尔巴特( )。 参考答案：√ 17、教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，他是教育实践活动的对象( )。 参考答案：× 18、上课听讲，师傅带徒弟，母鸡带小鸡都是教育现象( )。 参考答案：× 19、与其他职业道德相比，教师职业道德的显著特点是教书育人( )。 参考答案：× 20、在教学过程发生前，弄清楚学生具有的各种偏好或特殊技能，也属于诊断性评价的评价范围( )。 参考答案：√ 21、教师的主导作用和学生的主观能动性，在教学中是辩证统一的( )。 参考答案：√ 22、教师讲课应避免拖堂，也就是避免“超时效应”的发生( )。 参考答案：√ 23、启发式教学的渊源是：不愤不启，不悱不发，是老子提出的( )。