小晨会大作用
俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。晨会在和田邮储银行北京西路支行已经形成了一项工作制度，主要包括列队问好、整理着装、对前一天工作的点评并分析存在的不足、对当天工作进行布置、文明服务用语温习、口号等内容。虽说只是短暂的十五分钟晨会，却显示了它的大作用。
首先，晨会能够提升我们团队之间的凝聚力与亲和力。平日里匆忙的我们很少有机会集中在一起，柜员与信贷员更是如此，而要做好我们的工作却需要每个员工的互相合作，拧成一股绳。现在通过每天早晨的晨会，使大家能够集中到一起，互相鼓励，给对方加油。大家的团队意识显得更加强烈，员工之间的亲和力也得到了明显的提升。
其次，晨会上的工作计划汇报，更使员工们对彼此的工作有了一定的了解，这样就能根据整体工作需要，围绕中心工作进行调整和安排，加强了员工之间的团结协作，大大提高了工作效率。
最后，晨会能够提升我们银行服务形象。每天的着装整理和着装互检使我们的服装更加整齐得体。每天的文明服务用语温习使得我们的服务越来越娴熟，动作越来越规范。参加工作的这段时间，有一句时常在我的耳边响起---每个人都是邮储银行的名信片、广告牌。因此，维护好我们的形象就是维护好我们银行的形象，是我们每位员工必须履行的义务和应尽的责任，特别是在当今竞争激烈的金融业，口碑、形象的重要性更是显而易见。
每天晨会，贵在创新，贵在坚持。借助本年3月份举行的规范化服务培训活动，北京西路支行晨会制度的执行，使以往部分员工“事不关己高高挂起”、“各扫门前雪”的陋习得以改正，充分激发了全体员工的工作积极性和团队协作精神，从而进一步提高了柜面服务质量和服务水平，网点综合竞争力大大增强。
陈思宇
所谓细节,是指文学作品中细腻地描绘人物性格、事件发展、社会环境和自然景物的最小组成单位,它是构成艺术整体的基本要素。在人物刻画方面，它一般指人物细小的动作、简短的话语、细微的表情等。 没有细节就没有艺术。因细节描写具有见微知著的效果，能够精当地刻画鲜明的艺术形象，不仅长篇大论的小说离不开细节描写，短小精悍的古典诗词也常常与它分不开。细节一旦被诗人捕捉到手恰当入句，活生生的细节就恰如小小水珠折射的太阳的光芒，给古典诗词以飞动凝练、摇曳多姿的神韵，它独特的艺术功能，会使整首诗篇大放异彩，产生强烈的艺术感染力。 一、古典诗词的人物形象刻画中运用细节，既凝练又生动 古典诗词的人物形象刻画，不能做到十分完备和细致，它往往会抓住人物的一个典型细节，通过简练的笔法，精当地刻画人物形象，准确地表现人物性格。如果缺乏必要的细节描写，人物形象就会单薄、干枯、模糊。细节描写成功与否，关系到能不能把人物写活。一个好的细节描写，就会使读者如闻其声，如见其人，如临其境。如崔颢在《长干曲》(其一)中就成功地运用了细节描写： 君家何处住？妾住在横塘。停舟暂借问，或恐是同乡。 作者抓住人生片断中富有戏剧性的一刹那，仅用口吻传神，就把女主角的音容笑貌，写得活灵活现。诗一开头单刀直入，让女主角出口问人，不待回话，即自报家门。通过这种不平凡的表现手法，成功地刻画了热情中蕴柔美，大胆中含羞怯，率直中寓婉曲的性格特征，在读者心中立起了一个天真纯洁、感情丰富、可爱动人的舟女形象。可以说，细节描写达到了既凝练集中又鲜明饱满的艺术高度。 二、表情达意重细节，表达真情实感 诗歌是一种情感的艺术，是作者思想与情感的投射，人们常说的“诗言志”就是这个道理。细节能够表达真情实感，传达出别样的神韵。如赵师秀的《约客》： 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 “闲敲棋子落灯花”，就是一个生动的细节描写，诗人深夜约客客不至，孤独一人，下棋不成，所以“闲敲棋子”。诗句虽然只写了诗人一个小小的动作，然而在这个动作中，将焦躁而期望的心情描绘得细致入微。人在孤寂焦虑的时候，往往会下意识地做一些单调机械的动作。棋子本不是敲的，但此刻用来敲打，正体现了孤寂中的苦闷；“闲”字说明无聊，而正是在这个“闲”字的背后，隐含着诗人的失意；“落灯花”固然是敲棋所致，但也委婉地表现了灯芯燃久、期客时长的情形，也同样表现了诗人怅然、失望的情绪。诗的末句是一个小小的衬垫，却令全诗大为生色。细节写得深蕴含蓄。余味曲包，在与人约会而久候不至的情形下，诗人所产生的情绪，尽在不言中。 又如苏轼在为怀念亡妻而作《江城子·十年生死两茫茫》的下阙中： 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 其中“夜来幽梦忽还乡”句以写梦境与妻子相逢的情景。作者选取妻子生前闺房生活的细节来描写，凸显妻子临窗而坐，对镜梳妆的场景，表现了昔日夫妻恩爱幸福的生活，也反衬出如今“无处话凄凉”的悲伤。蓦然相逢，“相顾无言，惟有泪千行”，酸甜苦辣霎时涌上心头，相互在这默默无言中倾诉十年的痛苦。诗人正是通过人物动作、神态、心理的描写传达出别样的神韵，引起读者不尽的想象。 三、细节反映思想内容小中见大，内涵丰富 细节虽小，却能小中见大，以一当十，见微而知著，其中包含丰富的思想内容。如王驾《社日》： 鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
公司晨会正能量分享小故事大道理 很久以前，一位农夫娶了一个傻媳妇。在复活节即将来临时，他很想好好操办一个家宴，可他不知道怎样操办才好。 他想起了邻居家每年复活节家宴都办的不错，于是就让自己的傻老婆穿戴整齐后，到对门邻居马克家去问个究竟。 “你要好好观察他在干什么，”他说，“回来告诉我，我们也跟他们一模一样去做。” 他老婆穿戴整齐，出了家门。没过多长时间，她回来了。一进门一声也没吭，从脚下脱下鞋子开始抽打自已的丈夫。 “你在干什么?”丈夫对她喊道，“你疯了吗?” “是你说的，马克在家做什么，我就做什么，”他老婆说，“马克太太正用鞋子抽打马克先生，就是刚才我用的这种抽法。” 小幽默大智慧：管理者传达指示千万不要模糊，要让自己和员工完全理解自己的意思，才能得到更好的执行。在这里，傻媳妇其实 并没有做错，因为她在自自己理解的范围内很负责的执行了自己丈 夫的意思。 一个漆黑的夜晚，一个远行寻佛的苦行僧走到一个荒僻的村落中。漆黑的街道上，络绎的村民们在默默地你来我往。 苦行僧转过一条巷道，他看见有一门昏黄的灯光正从巷道的深处静静地亮过来。身旁的一位村民说：“孙瞎子过来了。” 苦行僧百思不得其解。一个双目失明的盲人，他没有白天和黑夜的一丝概念，看不到鸟语花香，看不到高山流水，他看不到柳绿桃 红的世界万物，他甚至不知道灯光是什么样子的，他挑一盏灯笼岂 不令人迷惘和可笑?那灯笼渐渐近了，昏黄的灯光渐渐从深巷移游到 僧人的芒鞋上。
百思不得其解的僧人问：“敢问施主真的是一位盲者吗?”那挑 灯笼的盲人告诉他：“是的，从踏进这个世界，我就一直双眼混沌。” 僧人问：“既然你什么也看不见，那你为何挑一盏灯笼呢?”盲 者说：“现在是黑夜吧?我听说在黑夜里没有灯光的映照，那么满世 界的人都和我一样是盲人，所以我就点燃了一盏灯笼。” 僧人若有所悟：“原来您是为别人照明?”但那盲人却说：“不，我是为自己!” 为你自己?僧人又愣了。盲者缓缓地问僧人说：“你是否因为夜 色漆黑而被其他人碰撞过?” 僧人说：“是的，就在刚才，还被两个人不留心碰撞过。” 盲人听了，就得意地说：“但我就没有。虽说我是盲人，我什么也看不见，但我挑了这盏灯笼，既为别人照亮儿，也更让别人看到 了我自己，这样，他们就不会因为看不见而撞我了。” 苦行僧听了，顿有所悟。他仰天长叹说：“我天涯海角奔波着找佛，没有想到佛就在我的身边，人的佛性就像一盏灯，只要我点亮了，即使我看不见佛，但佛却会看到我自己的。” 是的，点亮属于自己的那一盏生命之灯，既照亮了别人，更照亮了你自己;只有先照亮别人，才能够照亮我们自己。为别人点燃我们 自己生命的灯吧，这样在生命的夜色上，我们才能寻找到自己的平 安和灿烂! 禅理感悟：只有为别人点燃一盏灯，才能照亮我们自己。 有人把许多毛毛虫放在一个大盆子的边上，使它们首尾相连，排成一个圆形。这些毛毛虫开始动了，像一个长长的旅行队伍，没有头，也没有尾。研究者在毛毛虫队伍旁边摆了一些食物，但这些毛 毛虫要想得到食物就得解散队伍，不再一条接一条地前进。
1分钟晨会小故事及感悟（8篇） 1分钟晨会小故事及感悟 1分钟晨会小故事篇1 A对B说：“我要离开这个公司，我恨这个公司!”B建议道：“我举双手赞成你报复!!破公司一定要给它点颜色看看。不过你现在离开，还不是最好的时机。” A问：为什么?B说：“如果你现在走，公司的损失并不大。你应该趁着在公司的机会，拼命去为自己拉一些客户，成为公司独挡一面的人物，然后带着这些客户突然离开公司，公司才会受到重大损失，非常被动。” A觉得B说的非常在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了许多的忠实客户。再见面时，B问A：“现在是时机了，要跳赶快行动哦!”A淡然笑道：“老总跟我长谈过，准备升我做总经理助理，我暂时没有离开的打算了。” 感悟：一个人的工作，只有付出大于得到，让老板真正看到你的能力大于位置，才会给你更多的机会替他创造更多利润。 1分钟晨会小故事篇2 有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼。老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为何不要?” 小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么?”
小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。” 我想你一定会说：好聪明的小孩。错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在钓竿，而在钓技。 感悟：有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，像职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源。 1分钟晨会小故事篇3 一位大妈误加入一个博士群里。有人提问：一滴水从很高很高的地方自由落体下来，砸到人会不会砸伤或砸死? 群里一下就热闹起来，各种公式，各种假设，各种阻力，重力，加速度的计算，足足讨论了近一个小时。这时大妈默默问了一句：你们没有淋过雨吗 ? 这一句话被退伍的军人听到了，他转过身对他们说：“我不是要向上帝祈求有一条新的腿，而是要祈求他帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。” 感悟：学习为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生的得与失，总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩，不再为过去掉泪，努力的活出自己的生命。 群里突然死一般的寂静……然后，然后大妈就被踢出群了。hs13
一、为什么要开晨会？ 晨会，是实现组织愿景有效手段，是企业文化打造的实际细化，它的意义在于： 1.统一团队的价值观：通过对组织中某些现象的评价，让员工清楚：组织的原则是什么，底线是什么，提倡什 么，反对什么。对提倡的行为要予以表彰鼓励，对反对的坚决予以惩处，以此将价值观根植于每个员工的心目中； 2.保障战略目标的实现：企业的战略目标只有从内容上层层分解到个人，从时间上细化到年、月、日，再一件 件落实，才能逐步实现，而晨会正好可以通过检讨员工每天工作的进度，来落实战略的完成情况； 3.部署重点工作：将当日的工作重点进行部署和强调，确保每个成员知悉，同时便于相互间的配合； 4.提振员工的信心：一日之计在于晨，良好的精神状态是高效工作的前提，主管要利用好晨会，宣导正能量， 增强员工的信心； 5.培养雷厉风行作风：每项工作要有安排、有检查、有追踪、有落实，让员工意识到工作必须落地，养成以目 标为导向，工作无借口的习惯； 6.促进成员技能提高：通过内部成员对工作中的经验教训分享，敦促其他成员的借鉴和应用； 7.解决信息的“肠梗阻”现象：将晨会作为信息交流的平台，及时传达公司的指示和精神，以及重大信息的反 馈； 8.建立主管的权威：通过员工整齐的队列，正确的站姿要求，以及队伍前主管的“位置”和训话来强化在员工 心目中的“地位”，天天点评他，在员工的潜意识里就形成了你的“领导地位”。 因此，开好晨会，可以有效提升一个团队的凝聚力、执行力和战斗力，为迅速实现组织的愿景奠定坚实的基础。 二、为什么开不好晨会？ 目前，只有不到50%的企业保持召开晨会的习惯，而这些企业的晨会，大多也只停留在一种单向的沟通，或者只是简单安排一下工作，有些形式非常随意，有的直接演变成了点名会。这些晨会流于形式的主要原因可以概括为以下几个方面： 1.公司决策层对晨会没有提到战略的高度，既没有晨会管理制度，也没有对晨会形式、内容等做统一的要求， 更没有衡量晨会质量的标准，因此出现了各自跟着感觉走的局面； 2.组织者认为晨会无所谓，没有意识到晨会的作用和对自己管理的重要性，只是在例行敷衍； 3.有些企业虽然数年来一直在召开，但从不对晨会进行检查、监控和总结，更没有配套的奖惩措施，久之便流 于形式； 4.有些主管尽管已经意识到了晨会的必要性，但又苦于没有一套切实可行的方法，只能随波逐流； 5.有些晨会只是一种单向会，主管一言堂，久之员工也就失去了兴趣； 6.有些企业虽然对晨会也做了要求，但核心却有没抓住，譬如，连优劣点评都没有，点评意味着逼迫主管事先 了解各部属的业绩情况等，否则无从评起；有些则成了扯皮会，主管冲冠一怒，晨会取消。
【一】:晨会的内容及意义 晨会的内容 1234567发出号令,集合人员。人员报数点到(通过报数声音确认人员精神状态)。总结昨天的工作。传达今天的生产计划和基本活动,说明注意事项。公司指示事项的传达。人员工作干劲的鼓舞。宣布作业的开始。 晨会培训的方法和步骤 店面式的晨会 时间早班或晚班之始地点店前街旁（以吸引眼球），限公共区位3米内（不违城管）人物营销（业务）员一线人员主持现场经理（领班）或业务主管集合令声响起，所有营销（业务）人员准时出列。服装统一、整齐，挺身直立，双手后背、攥拳，眼睛平视有神主管早（晚）上好！ 员工早（晚）上好！ 主管今天感觉好不好？ 员工好！ 接着主管总结昨天工作得失，宣布今天工作安排和注意事项（略）。时间以7-10分钟为宜。 随后做操开始。队操可以是运动操、健康操或结合企业特点、有自己特色的自编操。队操一般不超过5分钟为宜，可以口念也可放音乐。做操不仅是运动，焕发精神，更重要拉眼球，展示企业品牌。 操后: 主管我们的口号？！ 员工××（企业名），××！必胜，我们必胜！ 整个晨会一般控制在15-20分钟。 会议式的晨会 会议式的晨会与店面式的晨会既有共同点，又有不同点。由于是室内式，时间更长，花样更多，更宜发挥掌握。
时间早班之始 地点业务部会议室（应关门） 人物营销人员 主持部门经理、业务主管 主管早上好！ 员工早上好！ 众人站立围着会议桌一圈，开始喊口号"我是最优秀"，"事上无难事，我一定能成功！"、"我要有野心！"、"我要拜访更多的客户，就在今天我要成交！"口号可集体起喊，也可一个接一个喊，声音要饱满洪亮，如果声音不够，必须重喊，直到满意为止。 接着集体朗诵《成功之言》、《战斗檄文》之类激情章句。章句不宜过长，限一百字内。 其后经理或主管总结昨天工作得失，宣布今天工作安排和注意事项（略）。此事项时间可根据情况需要可长可短。但应避免冗长繁琐或无病呻吟，又长又臭，以影响当日士气。 自我激励之后，接着可进行夸大其辞严厉式的"自我批评"，以诫旁人，磨励意志。此法是因为业务员每天工作压力都很大，需要进行意志磨练，"骂批"自己是为了挨苦挨挫时更冷静坚强。自我批评不是天天都要，宜三五天一次，以免最终影响正气。 晨会最后也可在高唱公司歌或销售之歌结束。 当然其中一些环节、内容，操作可根据具体情况适当增减。 晨会的作用及意义 晨会，释放激情的最佳表现方式。没有激情的人就如燕雀，缺少雄心，难于成就事业；拥有激情的人就犹如汽油般充满动力、爆发力和战斗力。而晨会，正是释放这三力的最佳方式和场所。试想，一个在通常场合都不 敢绽放自己的感情，推销自己的激情的营销人员，能感染顾客，卖出产品？晨会，精神胜利法的高度浓缩。艾默生说，"自信是成功的第一秘诀。"然而事不如意十有八九，每天有多少苦恼频频侵袭，多少挫折不期降至，自信何来？事实，自信可由树立坚强意志和培育、磨练良好的行为习惯获得。比如每晨大喊"我是最好！"、"我一定能成功！"并为此付出行动的精神胜利法，相信由此一切烦恼和挫折感都会大为减轻。 晨会，最佳广告的活动载体。只有充满新鲜、激情、动感甚或异类的广告才能抓住人们的眼球；而无限膨胀的广告费用和有限的营销费用的矛盾日益尖锐，微本或无本的广告成了
白描和细节描写的区别、表达效果及作用诠释概念：文学中的白描是文学创作中描写手法之一。也是中国文学中为群众所喜闻乐见的传统的描写手法。用最精练、最节省的文字粗线条地勾勒出人物的精神面貌。要求作家准确的把握住人物最主要的性格特征，不加渲染、铺陈，而用传神之笔加以点化。 表达效果：白描讲求的是朴素、准确，或简笔勾勒，或具体刻画，不求华丽，不求细腻，但要求抓住形象的主要特征，求“神”，“显神”，要求描绘准确生动，给人以鲜明的印象。 作用：白描手法，不仅可以运用于小说的描写中，还可以运用于散文、诗词的创作中。使用这种手法刻画人物时，要求作者紧紧抓住人物所处的特定环境及人物的个性、经历、言行的突出之点，用简洁的语言进行描写，以表现人物的个性特征。 鲁迅的小说是白描的典范作品。鲁迅曾说：“白描却没有秘诀。如果要说有，也不过是和障眼法反一调：有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄而已。”（《作文秘诀》）鲁迅不愧为白描圣手，他的作品，也不愧是白描的杰作。他在《我怎么做起小说来》一文中说：“我力避行文的唠叨，只要觉得够将意思传给别人了，就宁可什么陪衬拖带也没有。中国旧戏上，没有背景，新年卖给孩子看的花纸上，只有主要的几个人（但现在的花纸却多有了背景了），我深信对于我的目的，这方法是适宜的，所以我不去描写风月，对话也决不说到一大篇。”这是他在小说创作中成功运用白描手法的经验之谈。 在作品中，作者有时用白描勾勒人物肖像，如峻青的《黎明的河边》，对年轻战士小陈的肖像作了如下的描写：“他长得很矮，看样子顶多也不过十八岁。圆的脸，大眼睛，下巴上有一道细长的疤痕，显然是子弹掠过时留下的纪念。”作者将战士小陈的体态特征与战斗中留下的伤痕联结起来描写，以突出表现他的勇敢精神。这灰白描的人物肖像，在鲁迅小说中比比皆是，如对阿Q、祥林嫂、闰土等的描述。不仅如此，有时还有白描叙述人物的身世，如鲁迅在《孔乙己》中，对孔乙己身世的介绍：“孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字，便替人家钞钞书，换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气，便是好喝懒做。”作者抓住他“没有进学”、“不会营生”、“好喝懒做”的性格特点，来揭示封建科举制度对他的毒害所造成的悲惨遭遇。有时，还可用白描手法描述人物对话与行动细节，以表现人物性格。如《三国演义》“曹操煮酒论英雄”这一回中，写曹操担心日后刘备可能成为与他争夺天下的劲敌故意在饮酒之际对
晨会励志小故事大道理 一、危险的森林里 一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼 一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他 一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如 跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的 梅树，树上结满了梅子。 正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去， 原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念 一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地 咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠 咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他 觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树 上沉沉地睡去了。 睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺 着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的 时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。 黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖 下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。
大道理：生命中会有很多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样 无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切，无意中 就会享受到生命的甜果。 二、囚禁的章鱼 一只章鱼的体重能够达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎能够将自己塞进任何想去的地方。 章鱼没有脊椎，这使它能够穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢 做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近， 就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于 海洋中的其他生物来说，它能够被称得上是最可怕的动物之一。 但是，人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性，他们将小 瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往 里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。 结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成 了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼 的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑 暗的路，即使那条路是死胡同。 大道理：工作生活中，我们经常会遇到很多羁绊和束缚，对于它们，我们毫无办法。殊不知囚禁我们的不是别人，而是自己，是我们 不健康的心态和偏激的态度。 三、《靠自己》 小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的 壳呢? 妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所 以要这个壳的保护!
晨会和夕会的作用 一、开晨会的作用 对在工作中突出表现的员工进行表扬，对前一天工作进行点评，分析存在不足；对当天工作进行布置。作用之大主要表现在以下几个方面。 第一，提升了凝聚力和亲和力。由于平时工作都很忙，员工集中在一起的机会不是很多，而现在通过每天早晨的晨会，使大家能够集中，团队意识更加强烈，员工之间的亲和力也得到明显提升。 第二，形成良好的学习氛围。在晨会上，对在工作中表现突出的员工进行表扬，员工之间也可以相互表扬，在员工中间形成了争、赶、超的学先进、比先进的良好氛围。 第三、提高了工作效率。晨会上的工作计划汇报，更使员工们对彼此的工作有了一定的了解，这样就能根据整体工作需要，围绕中心工作进行调整和安排，加强了员工之间的团结协作，大大提高了工作效率。 第四、早会还有一个功能是提神、醒脑、提高当天的工作状态 第五、晨会，释放激情的最佳表现方式 没有激情的人就如燕雀，缺少雄心，难于成就事业；拥有激情的人就有如汽油般充满动力、爆发力和战斗力。而晨会，正是释放这三力的最佳方式的场所。试想，一个在通常场合都不敢释放自己的感情，推销自己的激情的营销人员，能感染顾客。买车汽车吗？ 第六、晨会，精神胜利法的高度浓缩。
艾默生说“自信是成功的第一秘诀”，然而事不如意十有八九，每天有多少苦恼频频侵袭，多少挫折不起降至，自信何来？事实，自信可有树立坚强意志和培育、磨练良好的行为习惯获得。比如每个早晨大喊“我是最好的！”、“我一定能成功！”并为此付出行动的精神胜利法，相信由此一切烦恼和挫折都会大为减轻。 第七、晨会，帮助销售人员突破“外壳”、磨练口才。 早会既是总结和一天工作安排，也是励志，培训的黄金时段。因为一天才开始的思维状态和精神焕发对一天的行为有一个旗帜鲜明指引的作用。 二、夕会的作用 1、保证当日工作做到日清日结 2、去伤解淤、心理建设 3、总结整改作用。每天夕会的第一项就是对一天的工作进行回顾和总结，这样有助于对每天的工作进行自查和反省，发现不足和错误，及时整改提高。 4、晨会，对员工进行辅导。 5、充实专业知识与技能 6、增进彼此间的感情，增强团队凝聚力 7、创造单位文化
公司晨会正能量小故事大道理 某次饭局，酒酣耳热，我吹自己如何英雄、如何好汉。一位年轻朋友问我，韩老师，你能不能说说，你这一生在为人方面最重要的 一个教训，对我们年轻人来说，这才是最宝贵的。 一句话说得我没了脾气，想打个哈哈应付过去吧，已没了可能，一桌子的朋友都在盯着你，等着你的回答。几十年的人生经验告诉我，这种情况下，只能实话实说，耍不得半点儿滑头。 稍作思考，我徐徐言道：没人会将就你。 旁边另一位朋友说道：愿闻其详。 举个小例子吧。三年前，在北京开一个中学新教材的研讨会，来的大都是中学教学方面的专家，为了听听对中学语文教材的意见， 也请了三两个当过中学语文教员的作家，其中就有我。第二天的会上，时间短，发言的人多，会议主持人宣布，每人发言不得超过5 分钟。我大概是第三个发言的。前两个人发言都超了时，其中一个 还超得较多，轮到我了，说完要说的话之后，我又说了一句，希望 大家都严格掌握时间，不要超过5分钟。当时就有一位专家指着我说，韩石山，这你就不够意思了，你的发言已超过了5分钟，你自 己先不遵守时间，发言完了又要别人遵守时间，你把我们当成什么 人了? 我原以为自己是没有超出时间的，听了这话，羞得无地自容。唉，只怪自己一得意就忘了形，以为这是个中学教材研讨会，自己是个 作家，可以显示自己的水平和教养，哪里想到会有人当面指责呢。 再举一个。就在不久前，和几个青年人谈话，一时兴起，就和其中一人开了个玩笑，在我看来无伤大雅，不过是逗个乐子罢了。不 料对方认了真，当即对我说，韩老师，我把你当老师对待，对你这 么尊敬，没想到你会这样奚落我，说罢拂袖而去，一下子弄得我下
不了台。过后他又在多种场合说我的不是。一见了我，就掉头而去，弄得我连个道歉的机会都没有。怪谁呢，只怪自己太不自重了。 没人会将就你，除了你的父母，除了你的至爱亲朋，除了那些暂时想利用你，过后肯定要诋毁你的人。这是一条人生的底线，把握 得好，受用无穷;把握不好，轻则当场受辱，重则终身受累。不是说 人世多么险恶，而是说，人生在世，什么时候也不要以为自己就是 老大，谁都得将就你。 村里有个懒汉，父母活着时，他有所依靠，衣来伸手饭来张口。父母去世后，他还是那么懒，人家种地他睡觉，人家地里长粮食， 他家的地里长野草。 一年到头，他没打下一粒粮食，没吃的，只好跑到邻居家哀求道：“大叔，行行好借我点米吧!我快要饿死了。” 邻居为难的说：“真不巧，陈米吃光了，新下了的稻子还没打成米，你要借，我只能借给你稻子。” 懒汉说：“无妨，无妨，我自己去打米。” 邻居还是摇头说：“不好，不好!你看我家的稻子堆了这么多， 我那有时间借给你稻子呀?我还要去打米。” 懒汉愁眉苦脸，揉了揉饿扁了的肚子说：“大叔，我帮你拿稻子去打米，这样你总有时间借给我稻子了吧?” 邻居这才勉强的点点头说：“嗯!既然你坚持，那你就去吧子!” 懒汉急急忙忙的去了，因为他肚子饿，要尽快得到粮食，不得不拼命的干活。一点也没平时懒洋洋的样子， 很快他打完了全部的稻子，指着一袋大米说：“这袋大米归你了。” 懒汉很惊讶。 邻居笑着说：“付出劳动就一定会有收获，所以这是你应得的。” 懒汉这才恍然大悟，从此不在懒惰。
[人生哲理经典励志语录] 3分钟晨会小故事及感悟 1、聪明人看得懂，精明人看得准，高明人看得远，智者的声音是愚者的方向。无法放弃过去的无知，就无法走进智慧的殿堂！偏见比无知更可怕！听人说话信一半是精明，明白哪一半是聪明。谈话的诀窍是发现对方的机智，不是卖弄自己的聪明。想像力能补偿人所无，幽默感会慰藉其所患。 2、智者创造机会，愚者坐失良机；智者利用时间，愚者消磨时光；愚者等待明天，智者看见明天；愚者赚取今天，智者赢得明天！事业无需惊天动地，有成就行；情意无需甜言蜜语，想着就行；金钱无需取之不尽，够用就行；身体无需长命百岁，健康就行；朋友无需以数而论，有知己就行！ 3、改变一种行为不要拖到明天，否则它会变成习惯；拒绝一份诱惑不要拖到明天，否则它会造成伤害；抓住一次机会不要拖到明天，否则失去它不会再来；作出一个决定不要拖到明天，否则它无法带来精彩！快乐总与宽厚人相伴，健康总与豁达人相伴，智慧总与勤奋人相伴，威望总与高尚人相伴，成功总与实干人相伴，财富总与诚信人相伴！ 4、复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真的事情重复做，重复的事情创造做，把简单的事情说复杂是学问，把复杂的事情做简单是智慧。与幼稚相连的是成熟，与幻想相克的是行动，应该赞美思考，更应欣赏行动，行动是一切成功之母，一个实际行动胜过一百个美好的梦想！ 5、选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要！思路清晰远比卖力
苦干重要，心态正确远比现实表现重要，成长的痛苦远比后悔的痛苦好！胜利的喜悦远比失败的安慰好！做人做事可方可圆：方是以不变应万变，圆是以万变应不变；方是做人的脊梁，圆是处世的锦囊；方是原则，圆是机变；对己要方，待人要圆；对内要方，对外要圆；在方中做人，在圆中归真！当你把成功作为一种快乐时，你就拥有了学问，当你把事业作为一种学问时，你就锁定了成功。正确的方向，积极的思想，环境的栽培，不懈的行动，都是成功的重要因素！ 6、播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运；性格决定命运，生活方式决定寿命！中国儒商思想：”君子爱财，取之有道”、”己所不欲，勿施于人”、”宇中四大，人居其一”、”人法地、地法天、天法道、道法自然”。终而复始，日月是也，死而复生，四时是也，奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无穷，机遇孕育着挑战，挑战中孕育着商机，这是千古验证了的定律！有理说实话，没理胡说话，有理想着说，没理抢着说，有理不可丢，无理不可争，有话说到点上，有理摆到事上，人正不怕影歪，有理不在言高！ 7、你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向，只要不失去方向，就永远不会失去自己。知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人，知道事物实际上是什么样，说明你是有经验的人，知道怎样使事物变得更好，才说明你是有才干的人。不是我没忧伤，只是我善于遗忘。不是我没寸断柔肠，只是我善于珍藏。与其把无聊的叹息留给别人，不如把自己的笑声在空中荡漾。自知愚昧的愚人是智者，自以为是智者的愚人是愚者，愚者的愚蠢是众所周知的，唯独自己不知道；智者的愚昧众所不知，而自己却十分清楚。 8、智者先思后言，愚者先言后思，智者嘴在心里，愚者心在嘴里；懂得说话的智者，话像钥匙，简单几个字，就解开人们的疑惑。不会说话的愚者，话像噪声，话多烦人又无重
让人物在细节中“立”起来 江汉油田实验初级中学付正宇 【选点说明】 有人说：“没有细节就不可能有艺术品。细节描写是塑造人物，达到典型化 的重要手段。”运用细节描写写人，往往能增强描写的生动性和真实感，可以突 出人物性格，抒发自己的真情，有效地突出中心。可反观初中生的作文，细节描写严重缺乏，造成许多学生写人不生动、不丰满，而写人记事又是我们初中语文作文训练的重点，因此引领学生重视细节描写，感受细节描写并且尝试细 节写作是至关重要的。 【策略说明】 1、以趣激学 本节课以视频小品片段导入，旨在激发学生兴趣。让学生通过抓人物的肖 像、语言、动作等方面的特征来体会什么是细节以及细节对塑造人物的重要作 用。 2、从经典佳作中悟方法 经典名篇是我们写作的典范，在“悟细节”这一环节中,我通过《背影》中父亲的动作描写、《秋天的怀念》中母亲的语言描写以及通讯报道中对杨善洲的 肖像描写，让学生品悟出：我们可以从肖像、语言、动作等方面对人物进行细 致地刻画，从而使人物“立”起来。 3、以生为本，开展“自主、合作、探究”式活动 在评改环节，开展小组内互评、师生共评共改的方式，让学生在共同评改 的交流中感受如何用细节描写来塑造人物，提高写作水平，让不同写作水平的 学生都感受到写作的快乐，从而爱上写作。 4、引导学生观察生活，从生活中寻找素材 在“写”这一环节，我从生活中找了两幅具有感人细节的图片，旨在引导学 生多留心生活中的细节，从生活中寻找素材，这才是我们写作的真正源泉。
【过程设想】 一、引细节 谈话：同学们喜欢赵本山的小品吗？ 播放小品《说事儿》片段。 问题引导：视频中大叔、大妈性格十分鲜明，他们分别是什么性格？从哪 些地方看出他们性格不同？ （引导学生分别从衣着、语言、动作方面抓特征） 师：这些能够集中反映人物性格、使人物鲜活的肖像、语言、动作，就是细节。（板书：细节）怎样运用细节来写人物，让笔下的人物“立”起来呢？让我们进一步探讨。 二、悟细节 （1）我们曾学过朱自清先生的《背影》，此文“平中见奇”，堪称现代散文的典范，特别是文中对父亲车站买橘时背影的一段细节描写，犹如一杯清茶， 细品起来，情思绵绵不绝，令人回味无穷！ 材料1……（父亲）蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是 他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪 很快地流下来了。（朱自清《背影》） 问题引导： ①文段对父亲进行了哪个方面的细致刻画？（父亲爬月台的动作） ②②具体运用了哪些动词？（探、攀、缩、倾） ③从这些动作中可以看出父亲爬月台时怎样的状态？（艰难）你能否以一 个动词为例，说明一下。（“攀”字写出了月台的高；“缩”字点明爬时的困难；“倾”字说明他身子肥胖，爬时很费劲。作者用词用得这么精准，得益于细致地 观察，连父亲脚、手、身子是怎么动的都观察到了）小结：文段中作者抓住了
分享有大道理的晨会小故事1：再坚持一分钟 分享有大道理的晨会小故事1：再坚持一分钟爱?罗塞尼奥是第七届国际马拉松赛冠军。当他从领奖台上走下来的时候，有记者问他，是什么力量让他坚持到最后，跑在最前面?他想了想，就讲了一个自己的故事。 在上中学的时候，有一次他参加学校举办的10公里越野赛。开始，他跑得很轻松，慢慢地，他感觉有些跑不动了，汗流浃背，脚底发虚，很想停下来歇一歇，喝口水。这时，一辆校巴开了过来，校巴是专门在赛跑路线上接送那些跑不动或者受伤的学生的。他很想上车，但还是忍住了。 又跑了一段时间，他感到两眼模糊，胸口发紧，双腿灌铅似的沉重，停下来休息的愿望强烈地袭了上来。又一辆校巴开过来了，他迟疑了一下，还是压制住了他那极速膨胀的渴望，继续朝前跑。 不知又跑了多久，到了一个小山坡前，他感到眼冒金星，全身虚脱，两条腿似乎不再属于自己。他觉得现在要爬上眼前这个小小的山坡，对他来说绝不亚于攀登珠穆朗玛峰。他绝望了，不再坚持，当校巴再一次开过来的时候，他没有犹豫，上去了。 没想到的是，校巴开过那个小山坡一拐弯就到了终点。他后悔极了，要是再坚持一分钟，冲刺一下，就能越过小山坡，跑到终点，那是多么令人骄傲的事情啊!
从那以后，每次参加比赛，当感到自己跑不动、快要泄气的时候，他就不断地对自己说：“再坚持一分钟，快到终点了!”就这样，他一直跑到世界冠军的领奖台! 分享有大道理的晨会小故事2:第二次机会1962年，他出生于法国南部的一个小镇。从7岁那年开始，一种叫“成骨发育不全”的软骨病改变了他的一生。一直到成年，他身高不足 1.1米，手足无力，生活无法自理，形同一个废人。 13岁那年，一次偶然的机会，父亲发现他对音乐有着浓厚的兴趣，就试着让他参与剧团演出。当时的剧团，正需要一名他这样的丑角兼配角。剧团里有位小号演奏家布鲁内，在跟他合作几次之后，发现他在钢琴弹奏方面有着特殊的悟性，就把他推荐给打击乐演奏家洛马诺重点培养。在两位音乐家的帮助下，15岁那年，他推出了个人的第一张专辑《闪光》，优美的旋律加上残疾人的身份，一举轰动了法国音乐界。 在音乐的陶醉下，他忘记了肉体的不便与痛苦。他的钢琴越弹越好，名气越来越大，从1987年开始，不到10年时间，他的足迹遍及纽约、伦敦、米兰、东京、巴黎等著名音乐城市，成为名噪一时的世界级钢琴大家，他的名字叫米歇尔?贝楚齐亚尼。 有人问起贝楚齐亚尼成功的秘诀，他说了这样一句话：“我是一个不幸的人，但幸运的是，我把握了命运的第二次机会。” 对这个“第二次机会”，贝楚齐亚尼是这样解释的：“观众们第一次来看我演出，只是出于对我外表的好奇。如果不能用音乐征服他们，他们就不会再来看我的演出了。只有音乐，与众不同的音乐，才能让他们记住我，才能给我改变命运的第二次机会。”
班会的意义和活动方式 班会是学校教育活动的重要组成部分，做为班级活动的主要形式，很有必要经常开展。文化课是向学生传授书本知识，而班会则是向学生传授书本知识的运用方法以及做人的道理。班会的具体形式多种多样，但总的来说不外乎班级例会和主题班会两大类。班级例会是班级定期举行的对学生实施常规教育的班会形式，举行班级例行是为了强化学生的纪律观念，商讨和解决班级生活中出现的各种问题；主题班会是班会在班主任指导下，围绕一个主题对学生进行教育的班会活动形式，主题班会的形式生动活泼，是德育的重要工具，教育效果良好，也最受师生们欢迎。 第一班会的意义 班会是开展德育工作的重要形式，班主任之所以应当经常组织开展多种多样、丰富多彩的班会活动，就在于班会是开展德育工作的重要形式。因为： 1 班会有助于学生的思想认识水平的提高 从班会的教育意义上讲，主要是使学生通过班会明确、统一、强化对某个问题的认识。这些认识能力是提高来源于班会活动中的以某种主题为中心的积极的教育影响。 2 班会是实现学生自我教育的重要手段 一个完整的班会，从设计到实施都要发动学生去参与，这使学生的创造能力、组织能力、活动能力能够极大地发挥，体现出主体的能动性。自我要求、自我完善、自我进取的精神就会不断增强，这样就
能达到自我教育的效果。 3 班会能促进班级集体的建设。 首先，班会可以产生凝聚力，起到促进班级学生团结的作用。在班会活动中，学生的主人翁意识能得到增强，会形成很强的向心力和向上的意识，这又是增强班级团结的动力；其次，班会活动可以起到改变集体面貌的作用；第三，班会对建设班级集体的作用还表现在师生关系上。班会是形成师生间不断建立亲密关系的一种纽带。 第二班级例会 一、班级例会概述 1.班级例会的概念和特点 班级例会是班会的一种形式，它是指班级定期举行的以对学生进行常规教育为主的班级学生会议。班级例会具有实效性和灵活性的特点。 班级例会的主要目的是使学生通过接受常规教育，做到自觉遵守学生守则，自觉维护集体荣誉，以保证班级正常秩序和学生健康成长。班级例会常常是针对班级工作的具体问题而开展的，一般要求在较短的时间内产生教育效果，因此班级例会具有较强的实效性。 班级例会的灵活性主要表现在具体安排上。班级例会应按学期进行统筹安排，但每次班会的具体内容和形式应根据变化着的班级情况作具体安排。学校常规教育以及与之有关的班集体和班级成员中存在的问题，或班级人员在学习、工作、生活、劳动、健康等方面共同关心的问题，以及偶发事件的处理，都可以作为班级例会的内容。
细节描写的作用 细节描写就是对文章中细小的环节或情节进行描写。细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔，信手拈来，无关紧要，可有可无；但都是作者精心的设置和安排，不能随意取代。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。 一、细节描写·学生习作 A 啊，收获季节来了，农民伯伯在田间收割稻子．酷热的阳光下，他的汗水就像下雨一样直往下淌，下巴的汗水就像一条小河．太热了，他把上衣脱掉，赤着光溜溜的身子，皮肤被稻叶划出无数的伤痕．但他笑着说：＂嘿，伙计你看，我们家的稻子好吧？粒粒大，比你们家的好多了吧．＂说着头一甩，顿时又下了一场小雨，，脚下的士地温润了．（初一·七班贺瑜博） B烈日当空，人们的心情被太阳烤得烦燥不安．而稻田里农民，却唱着歌．他们一边收稻子，一边不时的擦着汗，汗水像晶莹的露珠，一颗一颗的撒落在土地上，土地也好像感到了快乐，裂开了嘴直笑．把田里的子也逗乐了，笑得弯了腰，稻穗儿拂得沙沙响．一个农夫说：＂你们看，我家的稻子多好啊！一穗一穗可真饱满呀！＂他骄傲地笑了．（初一·七班杨洁） C 烈日下，一位农夫正辛勤地在稻田里收割稻子．他满头大汗，可仍不休息，继续割稻子．太阳越来越猛，他的嘴唇已经干裂了，脸上也结了薄薄地结了一层白色的汗渍．但他只是喝了一口冷水，又继续劳动，他是多么勤劳啊！（初一·七班吴金林） D 在墙角蹲着一个身影，走过去一看，原来是一个浑身黑不溜秋的乞丐．他骨瘦如柴，缩成一团，浑身衣服破破烂烂，披一块，吊一块的，一阵雪风刮来，那丝丝缕缕的衣服便狂舞起来．他浑身发抖．嘴里的牙齿被嗑得＂咯，咯＂地响．他抖了抖身上的雪花，想站起来，但挣扎了好几次都没有成功，就只好就地坐下来，把身子紧紧地团在一起．（初一·七班高小林） E 天空起了大雪，厚厚的积雪给大地披上一件洁白的外套．在这漫天的白色中，站着一个赤着脚的乞丐，他头发蓬乱，简直就像个粗糙的鸟巢．他的衣着破烂不堪，手脚被冻得通红．要不是他的两只眼珠在转动，我还以为那是根枯树桩．（初一·七班李海娇） F 哇，人可真多啊！你看那个高个子差点把那个小男生挤爬下了．比赛终于开始了．我们欢呼着，叫喊着．场面喧闹，一片混乱．大家不听老师的口令，只顾自己开心．有的看见别人做操的滑稽样儿，笑得从板凳上摔了下去，＂咚＂的一声，引得周围的同学哄堂大笑．笑声未停，又有人大叫：＂哇！他力气好大呀，抱了一座衣山，居然还跑这么快！＂大家赶紧看过去，不由大吼：＂掉了！掉了一件，还不快捡起来？＂那同学慌忙弯下腰去拾，却落得更多了，大家又笑成一团．（初一·七班喻山川） G 终于该我们上场了，我们个个精神抖擞．一上台就让评委们眼前一亮，他们用惊讶的眼光看着我们．没想到一做操，就原形毕露了：我身边的邓毅，动作总是不规范，一会儿比我们快，一会儿比我们慢：还有蒲亚林，动作一点也不会，只是一味的乱舞．他俩逗得在台上笑开了花．但我们都自我感觉良好，都认为可以得第一．当评委宣布得分时，全班同学的心一下子凝固了，＂七年级一班最后得分８７.３分！＂听到这个分数，在家都情不自禁＂唉＂一声叹息．（初一·七班王芸） H(沸腾)体操比赛正在紧张有序地进行着,初三.二班最后得分96.35分.裁判的话音未落,整个操场一片沸腾.惊叫声，欢呼声，赞叹声，混成一片，简直是人声鼎沸！喜悦的心情笼罩着我们，同学们尽情地渲泄着心中的兴奋．你看，A高兴得一下子跳了起来，大声吼着：＂耶!耶!耶！＂手里还不停地比划着＂V＂B则挥动着脱下的衣服，长长的衣袖在空中飞舞着，像胜利的旗帜迎风飘扬C和D听到胜利的喜讯，激动得紧紧地拥抱在一起，自豪地说：＂我们赢了！我们赢了！＂一脸灿烂的笑容人．其他同学也闹着＼跳着＼唯恐不能表达自己内心的喜悦．操场边的小树在风中口舞着轻盈的身姿好似也在为我们高兴呢！树上的鸟儿叽叽喳喳唱着欢快的旋律，为我们抒发喜悦之情，老师们、裁判员＼厨房的工人们，都纷纷向我们投来赞许的目光．我们感到无比的自豪！(初二·三班黎赌) I(沸腾)体操比赛正在紧张有序地进行着,初三.二班最后得分96.35分.裁判的话音未落,整个操场一片沸腾.＂耶－！＂初二（三）班的一位同学一听到这个分数，就高兴得从座位上跳了起来，大声地欢呼着．大家认为冠军非我班莫属了．最激动，最兴奋的莫过于小A同学，只见他一脚踩地，一脚踏在板凳上，双手做着＂上下运动＂，嘴里还大喊：＂We are NO 1 !我们是第一名，耶！＂目前还没有哪个班得分有这样高，所以大家信心十足．连一向冷静的小B此时也眉飞色舞，笑着对周围的同学说：＂太棒了！＂他这一笑，脸上露出两个深深的酒窝，大大的眼睛被挤成了＂一线天＂．而刚才瞪大眼睛，竖直耳朵听广播的小C，一听到喜讯，眼睛睁得更圆了，嘴也大张着，一副万分惊喜之态．他目瞪口呆的怪模样，逗得同学们哈哈大笑．（初二·三班董明贵） J(沸腾)体操比赛正在紧张有序地进行着,初三.二班最后得分96.35分.裁判 的话音未落,整个操场一片沸腾.耶!我们班得了96.35分!这个分数让全班同学兴奋不已.A同学不停地欢呼着俊俏的脸蛋都笑变了型,嘴角快裂到耳朵坡上去了;B同学一下子站到凳子上,脸上的表情是多么自豪,高兴得把手捧在肚子上,笑得身子弯成了一张弓,真可谓捧腹大笑了\\比赛的胜利让全场的人无不为之赞叹.体育委员洋溢满脸的笑容,潇洒地走向领奖台,展示着初三.二班的风采.讲话台前的五星红旗迎风招展,好像是也在为我们欢呼雀跃,那成群的小鸟也在操场的上空飞来飞去,欢快地飞翔着,为我们唱着胜利的赞歌.(初二·三班黎婷)
晨会经典励志小故事大道理 导读：本文晨会经典励志小故事大道理，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【曲突徒薪】 有位客人到某人家里作客，看见主人家的灶上烟囱是直的，旁边又有很多木材。客人告诉主人说，烟囱要改曲，木材须移去，否则将来可能会有火灾，主人听了没有做任何表示。 不久主人家里果然失火，四周的邻居赶紧跑来救火，最后火被扑灭了，于是主人烹羊宰牛，宴请四邻，以酬谢他们救火的功劳，但是并没有请当初建议他将木材移走，烟囱改曲的人。 有人对主人说："如果当初听了那位先生的话，今天也不用准备宴席，而且没有火灾的损失，现在论功行赏，原先给你建议的人没有被感恩，而救火的人却是座上客，真是很奇怪的事呢!" 主人顿时醒悟，赶紧去邀请当初给予建议的那个客人来吃酒。 【心得】一般人认为，足以摆平或解决企业经营过程中的各种棘手问题的人，就是优秀的管理者，其实这是有待商榷的，俗话说：「预防重于治疗」，能防患于未然之前，更胜于治乱于已成之后，由此观之，企业问题的预防者，其实是优于企业问题的解决者。 【成功取决于你的态度】 一个青年来到绿洲碰到一位老先生，年轻人便问：”这里如何?”老人家反问说：”你的家乡如何?”年轻人回答：”糟透了!我很讨厌。”
老人家接着说：”那你快走，这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另一青年问同样的问题，老人家也同样反问，年轻人回答说：”我的家乡很好，我很想念家乡的人、花、事物……”老人家便说：”这里也是同样的好。” 旁听者觉得诧异，问老人家为何前后说法不一致呢?老者说：”你要寻找什么?你就会找到什么!”在管理实际中，心态很重要，当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点，以批评的态度，你便会看到无数缺点。 【“木桶”法则】 “木桶”法则的意思是：一只沿口不齐的木桶，它盛水的多少，不在于木桶上那块最长的木板，而在于木桶上最短的那块木板。要想使木同多盛水――提高水桶的整体效应，不是去增加最长的那块木板长度，而是下工夫依次补齐木桶上最短的那块木板。 “木桶”法则告诉：在管理过程中要下工夫狠抓单位的薄弱环节，否则，单位的整体工作就会受到影响，人们常说“取长补短”，即取长的目的是为了补短，只取长而不补短，就很难提高工作的整体效应。 此外，人能否做成事取决于最短的能力或资源。