初一数学上册总复习
第一章基本的几何图形
一、几何图形
1.基本元素:点、线、面、体。
⑴点动成线,线动成面,面动成体。(体是由面围成的;面有平面和曲面)
⑵线与线相交(点)面与面相交(线)棱顶点
2.分类
几何图形有平面图形和立体图形(两者之间的转化)
几何体:①柱体(圆柱和棱柱)②锥体(圆锥和棱锥)③球④台体……
3.正方体的平面展开图有“11种”(至少剪7条棱正方体展成平面图形)
“一四一型”
(有6种)
“二三一型”
(有3种)
“二二二型”“三三型”(有1种)(有1种)
不能出现“田”字、“凹”字和“7”字
考点:1.识别常见的几何体
①在六角螺母、乒乓球、圆形烟囱、书本、热水瓶胆等物体中,形状类似于棱柱的有_____个,球体有
_____个。
②圆锥由____个面围成,其中______个平面,_____个曲面.
2.平面图形旋转得到立体图形
③将如图所示的直角梯形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是()
.
3.正方体的展开与折叠
④下列图形中为正方体的平面展开图的是()
D.
A.B.C.
⑤如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上
标的字是()
二、线段、射线、直线
延伸性端点长度图形表示作图描述
线段
射线
直线
2.递推①五个人若其中每两个人都握一次手,他们总共握多少次手?
②往返于甲、乙两地的火车中途要停靠三个站,则有()种不同的票价(来回票价一样),需准备()种车票.
③以图中的点A、B、C、D、E为端点的线段条数为_____
3.延长线与反向延长线
4.点与直线的位置关系:①点在直线上②点在直线外
点P在直线a上(直线a经过点P)点P在直线a外(直线a不经过点P)
5.直线的性质:经过两点有且只有一条直线。
即__________________________________画图:
6.平面上两条直线的位置关系:_________和_________
7.线段的大小比较方法有:①测量法②叠合法③截取法(圆规)
8.线段的性质:两点的所有连线中,线段最短。即:_______________________
两点之间线段的长度,叫做这两点间的距离。
9.线段及线段和差的画法:(尺规作图)
10.线段的中点:线段AB分成相等的两条线段AM与MB,点M叫做线段AB的中点。画图:
(数量关系)
几何语言:
【类似的还有线段的三等分点、四等分点等。】
考点:1.线段、射线、直线的概念及表示
①如图,点A、B、C是直线l上的三个点,图中共有线段____条数,它们是____________________;射线有____条;直线有_____条
②a、画直线AB=10厘米 b、过A、B、C三点,过这三点画一条直线c、画射线OB=10厘米 d、延长直线AB e、延长线段AB至C,使AC=BC f、延长射线OA g、延长线段AB至C,使BC=2AB h、直线AB与直线BA不是同一条直线 i、射线OA与射线AO是同一条射线上面说法正确的有_____个
2.点与直线的位置关系&平面内两条直线的位置关系
③下列说法错误的是()
A.点P为直线AB外一点 B.直线AB不经过点P
C.直线AB与直线BA是同一条直线 D.点P在直线AB上
④观察图形,并阅读图形下面的相关文字:a两直线相交,最多1个交点;b三条直线相交最多有3个交点;c四条直线相交最多有6个交点;那么十条直线相交交点个数最多有()
⑤下列说法错误的是()
A.图①中直线l经过点A B.图②中直线a、b相交于点A C.图③中点C在线段AB上 D.图④中射线CD与线段AB有公共点
3..根据题意画出符合题意的图形
⑥ⅰ如图,平面上有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图
(1)画射线AB、直线CD交于E点;(2)画线段AC、BD交
于点F;(3)连接E、F.
ⅱ如图,平面上有A、B、C、D4个点,根据下列语句画图.
(1)画线段AC、BD交于点F;(2)连接AD,并将其反向
延长;(3)取一点P,使点P既
在直线AB上又在直线CD上.
4..直线的性质
⑦ⅰ在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是()依据是
___________________
ⅱ小朋友在用玩具枪瞄准时,总是用一只眼对准准星和目标,用数学知识解释为
5..线段的性质
⑧ⅰ已知,A,B在直线l的两侧,在l上求一点,使得PA+PB最小.(如图所示)
ⅱ如图,小华的家在A处,书店在B处,星期日小明到书店去买书,他想尽快
的赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线()
A.A?C?D?B B.A?C?F?B
C.A?C?E?F?B D.A?C?M?B
ⅲ如图AB+AC___BC(填“>”“<”或“=”),理由是( )
6.线段的画法
⑨作图:已知线段a、b,画一条线段使它等于2a-b
7.线段的中点及计算
⑩ⅰ如图,C是线段AB上一点,M是线段AC的中点,若AB=8cm,BC=2cm,则MC的长是()
ⅱ已知线段AB=10cm,AC+BC=12cm,则点C的位置是在:①线段AB上;②线段AB的延长线上;③线
段BA的延长线上;④直线AB外.其中可能出现的情况有()种
ⅲ已知线段AB=10cm,点C是线段AB所在直线上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,则线段BM的长
度是()
ⅳ如图,C是线段AB上一点,M是AB的中点,N是AC的中点,若AB=16,AC=10,则MN=_______
ⅴ已知两根木条,一根长60cm,一根长100cm,将它们的一端重
合,放在同一条直线上,此时两根木条的中点间的距离是 __________
第二章有理数
一、有理数
1.相反意义的量:上升2米和下降1米;零上5℃和零下3℃
①同一属性的量②意义相反(带单位,数值可以不同)
2.正数与负数:为了区别相反意义的量,把其中一种意义的量规定为正的,与它意义相反意义的量规定为负的。如:向东走2米记为+2米,向西走2米则记为-2米
①相对而言②一个数前面带有的“+”或”-“号是这个数的符号。
③正数前面的正号“+”号可以省略。
3.有理数的分类
整数和分数统称有理数。正整数、0、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数,。
有理数还可分为正有理数、0、负有理数。
正有理数包括正整数和正分数。负有理数包括负整数和负分数。
☆有限小数和无限循环小数都可化为分数。
☆0既不是正数也不是负数,是正负数的分界点。\
☆非负数包括正数和0.
考点:1.相反意义的量
①如果向西走6米记作-6米,那么向东走10米记作___;如果产量减少5%记作-5%,那么20%表示
__________
②在下列各组中,表示互为相反意义的量是()
A.上升与下降B.篮球比赛胜5场与负2场
C.向东走3米,再向南走3米D.增产10吨粮食与减产-10吨粮食
2.有理数
③下列说法正确的是()A.正数和负数统称有理数B.0是整数但不是正数
C.0是最小的数D.0是最小的正数
④在数0,2,-3,-1.2中,属于负整数的是()
⑤最大的负整数和最小的正整数分别是___;既不是正数又不是整数的有理数是
⑥判断正误:0是整数;0是最小的自然数;0是偶数;0是非负数;0是有理数;0是正负数的分界点;0没有意义;带正号的数是正数,带负号的数是负数。
二、数轴、相反数和绝对值
1.数轴:规定了_____、______、_______的直线叫做数轴。
画一条数轴:
数轴的作用是所有的有理数都可以用数轴上的点来表达。但数轴上的点并不都表示有理数。
①同一个数轴,单位长度必须一致;数轴的两端不能画点。(数轴是直线)
②数轴上,表示正数的点在原点___边,表示负数的点在原点____边(一般正方向向右)
2.比较有理数的大小
方法一:(数轴法)______________________________________________________
方法二:(法则法)______________________________________________________
3.相反数:只有_______不同的两个数叫做互为相反数。如4与-4互为相反数。
几何意义:___________________________________________________________
图示意图:
※a与b互为相反数则a+b=0
☆在任意一个数前面添上“-”号,就表示它的相反数。如a的相反数是______
4.绝对值:_______________________________________(如图:
※a的绝对值表示为________。
※任何数的绝对值都是______数。
※互为相反数的两数的绝对值______。如:
考点:1.用数轴上的点表示有理数
①ⅰ在数轴上到原点距离等于2的点所表示的数是();
到表示-2的点距离等于3的点所表示的数是();
已知数轴上的A点到原点的距离是2,那么在数轴上到A点的距离是
3的点所表示的数有()
ⅱ数轴上一点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C.若点C表示的数为1,则点A表示的数()
ⅲ数轴上点A,B分别表示数-2和1,点C是线段AB的中点,则C表示的数是()
2.相反数
②-2010的相反数是____;-(-2014)=_____;- |-2014|=____:(-2) 3的相反数是___
③m与n互为相反数,则2m+2n-3=_________
④数轴上数a、b位置如图所示
_____________
则a 、–a、 b、 -b大小关系是
3.绝对值
⑤ⅰ|-2013|等于();若x=1,则|x-4|=();若|x-4|=5,则x=()
ⅱ在数轴上,点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧.若|a-b|=2013,且AO=2BO,则a+b的值为()
ⅲ若|2m+1|与(n-2)2互为相反数,则 m n的值等于()
非负性:⑴______⑵_________
ⅳ绝对值不小于2而又不大于5的整数是_____________
ⅴ若|2m|=-2m,则m的取值范围是___________.
4.有理数的大小比较
ⅱ如图,数轴上A,B,C三点表示的数分别为a,b,c,则它们的大小关系是()
ⅲ大于-2.5而不大于3的整数是_____
_________;大于-3的负整数是________
第三章有理数的运算
一、有理数的加减法
1.加法
⑴加法法则:(+5)+(+2)=()(-5)+(-2)=()
①__________________________________________________________
(+5)+(-2)=()(-5)+(+2)=()
②__________________________________________________________
(+5)+(-5)=()(-2)+(+2)=()
③__________________________________________________________
(+5)+0=()0+(-2)=()
④__________________________________________________________
两数相加,先由加数的符号确定____________;再由加数的绝对值确定________
⑵加法交换律:______________________;加法结合律:___________________
⑴(+23)+(-12)+(+7)“同号结合法”⑵
1521
()()()()
3232
“同分母结合法”
⑶(+0.56)+(-0.9)+(+0.44)+(-8.1)“凑整法”⑷
353 ()()() 474
⑸
3552
()()()
4623
⑹
12
(10) 4.1()(10.4)6
63
2.减法法则:_________________________________________即:a-b=_______
⑴(+8)-(-9) ⑵
31
()()
48
⑶0-(-65.2)-(+32.8)
3.加减混合运算:
(-20)+(-3)-(-5)-(+6)
※交换加数的位置时___________________________________________ 考点:1.有理数的加减法
①(2-3)+(-1)②(-12)-(-15)+(-8)-(-10)③(-3)+7-|-8|
④
111
(11)(7)()(2)()
263
⑤
7111
(4)(5)(4)(3)
8248
⑥1132
3243
⑦|-2|+|-9|-|-7|
④某书店举行图书促销会,每位促销人员以销售50本为基准,超过记为正,不足的记为负,其中10名促销人员的销售结果如下(单位:本):4,2,3,-7,-3,-8,3,4,8,-1.(1)这组促销人员的总销售量超过还是不足总销售基准?相差多少?
(2)如销售图书每本的利润为2.7元,此次促销会所得总利润为多少元?(结果保留整数)
二、有理数的乘除法
1.乘法
⑴乘法法则:
(+3)×(+5)=__(-3)×(-5)=__(+3)×(-5)=_(-3)×(+5)=__
①______________________________________________________
(+3)×0=__ 0×(-5)=__
②______________________________________________________
⑵乘法交换律:_______________ 乘法结合律:____________________
乘法分配律:___________________ [运算律改变了___________]
ⅰ
1
(8)9(1.25)()
9
ⅱ
151
(1)(12)
462
ⅲ 5.372(3) 5.372(17) 5.3724ⅳ
34
(24) 2.5(8)
35
⑶几个不等于零的数相乘,积的符号由__________________决定
①______________________________________________
②______________________________________________
几个有理数相乘,若其中有一个因数为零,积为______。 ⅰ(5)(6)3(2) ⅱ54115()1(1)653ⅲ71(3)()0(1)53
2.除法
-3 75 0.24 315 (15)(3)= 32
(8) ①____________________________________________________
0(125)
②____________________________________________________ 除法法则2:_______________________________________________ ⅰ1
12
(1)36 ⅱ3()0.254
ⅲ3
53(
)(
)48
5
⑶乘除法混合
ⅰ311
(
)(3)(1)3524 ⅱ1
(2) 1.125(8)4
考点:1.有理数的乘除法
ⅰ若四个有理数的积是负数,则这四个数中负因数有________个。 ⅱ155736()29612 ⅲ1111
(2345)()2345
ⅳ11(12)(
)43 ⅴ1
1113
()(
)30
31065
ⅵ若|a|=5,b=-2,且ab >0,则a+b=_______
ⅶ一套运动装标价200元,按标价的八折销售,则这套运动装的实际售价为______ 2.倒数
ⅰa 与b 互为相反数,x 与y 互为倒数,c=-(-3)求32014
xy a b
c =_______ 三、有理数的乘方
1.乘方:_________________________________。乘方的结果叫做_______
2.幂:
※ 一个数可以看作这个数本身的________,指数1通常__________ 3.正数的任何次幂都是_____________;0的任何正整数次幂都等于__________. 负数的_________________________;负数的____________________________ 考点:1.有理数的乘方
ⅰ4
(6)=_____4
6=____33()4=_____
334=_____ 101
(1)=____ 31(1)2
=____ ⅱ观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,….根据上述算式中的规律,请你猜想210的末位数字是( )
ⅲ某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个并死去1个,2小时后分裂成6个并死去1个,3小时后分裂成10个并死去1个,…,按此规律,5小时后细胞存活的个数是( ) 四、科学记数法&近似数
1.科学记数法:把一个绝对值大于10的数记作____________ 其中a 是__________________ n 是________________________
2.近似数:一个近似数,四舍五入到哪一位,就说它精确到哪一位。 考点:1.科学记数法
ⅰ我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67500吨,用科学记数法表示这个数字是_____________________
ⅱ太阳的半径约为696000km ,把696000这个数用科学记数法表示为__________ ⅲ在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为____________________
ⅳ2012年舟山市接待境内外游客约2771万人次.数据2771万用科学记数法表示为________________ 2.近似数
ⅰ资阳市2012年财政收入取得重大突破,地方公共财政收入用四舍五入取近似值后为27.39亿元,那么这个数值精确到_______位。
ⅱ2008北京奥运火炬传递的路程约为13.7万公里.近似数13.7万是精确到( ) ⅲ某种鲸的体重约为1.36×105kg .关于这个近似数精确到________位。 ⅳ近似数0.09070精确到_______位。ⅴ课本P71例5. 五、有理数的混合运算 1.运算顺序:
①_______________________________________________________________ ②_______________________________________________________________ ③_______________________________________________________________ 2.运算法则:加减乘除乘方法则
3.运算律:加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律。 考点:有理数的混合运算 ① 2
231
2270.524(
)4
34②4211(10.5)2(3)3
③3
2111(2)
(1)3()0.25326
④2
213
8
(3)2
()42(
)42
3
第四章数据的收集、整理与描述
一、普查与抽样调查
1.普查:为了特定目的对_______________进行的__________________。
_____________________________叫总体,____________________________叫个体 如:
2.抽样调查:在许多情况下,人们常常从总体中抽取________________,根据对这一部分个体的调查_______被考察对象的整体情况。____________________________
_____________组成总体的一个样本,___________________________叫做样本容量。 考点:1.选择合适的调查方式
①ⅰ下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( ) A .对一批圆珠笔使用寿命的调查B .对全国九年级学生身高现状的调查 C .对某品牌烟花爆竹燃放安全的调查D .对一枚运载火箭各零部件的检查
ⅱ下列调查中,适宜采用抽样方式的是( )A .调查我市中学生每天体育锻炼的时间B .调查某班学生对“五个重庆”的知晓率C .调查一架“歼20”隐形战机各零部件的质量D .调查广州亚运会100米参赛运动员兴奋剂的使用情况
总结:__________________________________________________________ 2.总体、个体、样本和样本容量
②ⅰ去年某市有7.6万学生参加初中毕业会考,为了解这7.6万名学生的数学成绩,从中抽取1 000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( ) A .这1000名考生是总体的一个样本B .7.6万名考生是总体 C .每位考生的数学成绩是个体D .1000名学生是样本容量
ⅱ从学校七年级中抽取100名学生,调查学校七年级学生双休日用于数学作业的时间,调查中的总体是 ______________________________________________,个体是__________________________________________样本容量是________ 二、简单随机抽样
1.简单随机抽样:为了获取能够客观反映问题的结果,通常按照总体中每个个体都有________的被抽取机会的原则抽取样本。
2.抽取样本时,样本应具有①___________②____________③_________________ 考点:
3.合理选择样本
③ⅰ小亮同学为了估计全县九年级学生的人数,他对自己所在乡的人口和全乡九年级学生人数做了调查:全乡人口约2万,九年级学生人数为300.全县人口约35万,由此他推断全县九年级人数约为5250,但县教育局提供的全县九年级学生人数为3000,与估计数据有很大偏差,根据所学的统计知识,你认为产生偏差的原因是________________
ⅱ某地区有8所高中和22所初中.要了解该地区中学生的视力情况,下列抽样方式获得的数据最能反映该
地区中学生视力情况的是()A.从该地区随机选取一所中学里的学生B.从该地区30所中学里随机选
取800名学生C.从该地区一所高中和一所初中各选取一个年级的学生D.从该地区的22所初中里随机选
取400名学生
4.样本估计总体
④ⅰ某校七年级共320名学生参加数学测试,随机抽取50名学生的成绩进行统计,其中15名学生成绩达
到优秀,估计该校七年级学生在这次数学测试中达到优秀的人数大约有()
ⅱ田大伯为与客户签订销售合同,需了解自己鱼塘里鱼的数量,为此,他从鱼塘先捞出200条鱼做上标记再
放入鱼塘,经过一段时间后又捞出300条,发现有标记的鱼有20条,则田大伯的鱼塘里鱼的条数是
_____________
ⅲ生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量,设计了如下方案:先捕捉100只雀鸟,给它们做上标记后放
回山林;一段时间后,再从中随机捕捉500只,其中有标记的雀鸟有5只.请你帮助工作人员估计这片山林
中雀鸟的数量约为_______ 只.
ⅳ今年世界环境日
市发布了一份空气质
量的抽样调查报告,
其中该市2~5月随
机调查的25天各空气质量级别的天数如下表所示:(1)试估计该市今年的空气质量主要是哪个级别?
(2)根据抽样数据,预测该市今年空气质量级
别为优和良的天数共约为多少天?
(3)根据调查报告,试对有关部门提一条建设“绿色城市”的建议.
三、数据的整理
1.数据的分组整理:将收集到的所有数据,按照一定的_______划分为若干组。
2.数据分组整理后,可以比较清晰地掌握数据的___________________
3.组数取得要_______,数据分布规律会呈现得较为清楚。(一般分成________组)
4.组距是每个小组两端点之间的距离。一般要求组距__________。
考点:5.从表格中获取信息
根据上面提供的信息,回答下列问题:
(1)求随机抽取学生的人数;(2)求统计表中m的值; b=
(3)已知该校九年级共有500名学生,如果体育成绩达28分以上(含28分)为优秀,请估计该校九年级学生体育成绩达到优秀的总人数.
四、统计图
1.常见的统计图有______________、_________________、________________
2.统计图的作用:_____________________________
扇形统计图能清楚反映_________________________________________
条形统计图能清晰表示出_________________________________________
折线统计图能清晰显示各组数据在一段时期内的_______或分析数据的_________
3.会读图,会绘图
※圆心角的度数=______________×360°所有扇形的百分比之和为_______
考点:6统计图
⑥ⅰ数学兴趣小组在本校九年级学生中以“你最喜欢的一项体育运动”为主题进行了抽样调查,并将调查结果绘制成如图图表:
项目篮球乒乓球羽毛球跳绳其他
人数 a 12 10 5 8
请根据图表中的信息完成下列各题:(1)本次共调查学生_______名;(2)a= ___________;(3)在扇形图中,“跳绳”对应的扇形圆心角是_________°;(4)如果该年级有450名学生,那么据此估计大约有_________人最喜欢“乒乓球”.
ⅱ某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:3:5,如图所示的扇形图表示上述分布情况.已知来自甲地区的为180人,则下列说法不正确的是()A.扇形甲的圆心角是72°B.学生的总人数是900人C.丙地区人数比乙地区人数多180人D.甲地区人数比丙地区人数少180人
ⅲ如图是杭州市区人口的统计图.则根据统计图得出的下列判断,正确的是()
A.其中有3个区的人口数都低于40万
B.只有1个区的人口数超过百万
C.上城区与下城区人口数和超过江干区人口数
D.杭州市区的人口数已超过600万
ⅳ小林家今年1-5月份的用电量情况如图所示.由图可知,相邻两个月中,用电量变化最大的是()
A.1月至2月 B.2月至3月
C.3月至4月 D.4月至5月
ⅴ某商店在开业前,所进上衣、裤子和鞋子的数量共480份,各种货物进货比例如图(1).销售人员(上衣6人,裤子4人,鞋子2人)用了5天的时间销售,销售货物的情况如图(2)与表格.
(1)所进上衣的件数是多少?(2)把图(2)补充完整;(3)把表格补充完整;
货物上衣(件)裤子(条)鞋子(双)
5天的销售总额150 30