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三年级下册品德与社会教学设计第十三课:八一军旗红

13 八一军旗红

教学目标

1.知道建军节的日期,初步了解建军节的由来,体会解放军是人民的军队。

2.初步了解解放军的组成、装备和标识。树立对军队、军人的崇敬之情。

3.知道我国的国防力量日益强大,树立为保家卫国努力学习的信心。

教学重点

知道我国的国防力量日益强大,树立为保家卫国努力学习的信心。

教材说明

本课向学生介绍中国人民解放军是党领导的人民军队,是中华人民共和国的武装力量,也是保卫国家、人民安全和世界和平的一支重要力量,是威武之师、文明之师、胜利之师,树立对军队,军人的崇敬之情。

全课由“七色光”、“探究角”、“快活林”、“小舞台”四个块面组成,分别介绍、展示了中国人民解放军从当年取得“八一南昌起义”伟大胜利到如今大力进行自身现代化和正规化建设的历程。

课文首先通过丁丁参加社区举行的拥军活动时的提问引出爷爷讲述的“八一南昌起义的故事”。这部分内容介绍了南昌起义的经过、最初人民军队的建立及建军节的来历。故事以简单、浅显的语言介绍了八一南昌起义的时间、地点、战绩和经过。八一南昌起义是中国共产党为反击国民党反动派屠杀共产党人和工农群众,挽救革命,于1927年8月1日在江西省南昌发动的武装起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始,保存下来的起义部队成为工农红军的骨干之一。1933年7月1日,中华苏维埃共和国临时中央政府决定,自这年起,每年8月1日为中国工农红军成立纪念日。中华人民共和国成立后,将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。

教材中又通过图片展示、介绍“八一”军旗。军旗,是象征军队或建制的旗帜。中国人民解放军军旗为红色,上缀金黄色的五角星及“八一”两字,表示中国人民解放军自1927年8月1日南昌起义以来经过艰苦卓绝的长期斗争,终于在党的领导下取得了中国革命的伟大胜利。军旗可以授予团级以上部队和院校,授旗时可以举行仪式。军旗主要用于参加典礼、检阅、隆重集会、游行等场合,由掌旗员掌握军旗,左右各有一名护旗兵,位于部队的前列。中国人民解放军军旗是中华人民共和国武装力量的标志,是中国人民解放军荣誉、勇敢和光荣的象征。它激励全体指战员牢记自己的神圣职责,忠于祖国,忠于人民,忠于党,不惜牺牲自己的生命来捍卫祖国的神圣领土和尊严。

“七色光”:分为两部分。第一部分教材中通过“海、陆、空三军仪仗队”和“1999年建国五十周年大阅兵”两幅照片,展示了中国人民解放军是中国共产党领导的人民军队,是中华人民共和国的武装力量,画面气势雄壮、十分庄重,向人们展示了有着光荣传统的中国军队的强大和威武。1999年10月厂日的建国50周年国庆大阅兵,无论是规模还是阵容,在共和国历史上都是空前的。从中可以看到中国人民解放军军队跨世纪发展的宏伟蓝图,人民军队的革命化、现代化、正规化建设有了巨大的进·步,清晰地折射出中国人民解放军在精兵之路上的奋斗和进取。教材介绍了中国人民解放军的三大军种为海军、陆军和空军,同时指出民兵组织为保卫祖国作出了重要贡献。第二部分展示了我国自己制造的先进飞机、舰艇、坦克、火炮、导弹和核武器。让学生为我国国防力量的强大而自豪。

“探究角”:教材出示了两幅照片,分别是“新型战机”和“新型坦克”,引导学生收集有关国防的图片,了解我国国防科技力量的发展。并要求在班级里讨论:今天我国发展武装力量是

为了什么?目的是使学生知道中国人民解放军大力进行自身现代化和正规化建设,国防科技实力不断壮大,成为一支拥有现代化装备、高度革命觉悟和训练有素的强大军队,目的是为了保卫国家、人民安全和世界和平。

“快活林”:尝试制作一件武器模型在班上展览。有条件的话,可以组织参观军事武器展览馆或在班中举行一次小型的武器模型展览会,让学生通过亲手制作,激发对国防知识的兴趣。“小舞台”:出示《中国人民解放军军歌》,通过欣赏,再次体会中国人民解放军是一支威武之师、文明之师、胜利之师,从而对这支军队产生敬佩之情。《中国人民解放军军歌》原名《八路军进行曲》,为《八路军大合唱》中灼一首齐唱歌曲o 1988年7月25日,经中共中央批准,中央军委决定将《中国人民解放军进行曲》定为中国人民解放军军歌。《中国人民解放军军歌》体现了我军的性质、任务、革命精神和战斗作风,反映了我军的光辉战斗历程。《中国人民解放军军歌》激励着全军指战员在中国共产党领导下,继承和发扬光荣传统,努力加强我军的革命化、现代化、正规化建设,肩负起建设和保卫社会主义现代化事业的历史重任。高唱《中国人民解放军军歌》,使广大指战员更加振奋革命精神,激发战斗热情,增强革命军人的光荣感、自豪感和使命感。《中国人民解放军进行曲》形象鲜明,旋律流畅,音调坚实,节拍规整,集中表现了人民军队豪迈雄壮的军威,具有一往无前的战斗风格和摧枯拉朽的强大力量。教学活动

活动一:了解南昌起义和建军节乙主要可以通过简单、浅显的语言讲述八一南昌起义的时间、地点和经过,介绍8月1日是建军节。有条件的话可以组织学生观看《南昌起义》的影片。、活动二:认识“八一”军旗。通过图片,结合战斗时期的故事,介绍军旗的颜色和图案,讲解上缀金黄色的五角星及“八一”两字的含义。

活动三:了解今天的人民武装。可以通过播放《建国五十周年大阅兵》三军仪仗队阅兵及国防力量大展示的录像,形象生动地带领学生感受中国军队是一支威武之师、文明之师、胜利之师,从而对这支军队产生敬佩之情。在组织学生观看课本上的我国自己制造的武器后,鼓励学生将课外收集的有关国防的图片相互展示、交流,从而了解我国国防科技的发展,并要求在班级里讨论:今天我国发展武装力量是为了什么?使学生知道中国人民解放军大力进行自身现代化和正规化建设,国防科技实力不断壮大,其目的是为了保卫祖国和人民的安全,保卫世界和平。

活动四:尝试制作武器模型。可以在课上展示样品,有条件的也可适当作指导,课后可以让学生自己制作,有条件的话,可以组织参观军事武器展览馆或在班中举行一次小型的武器模型展览会,让学生通过亲手尝试进一步激发起对国防知识的兴趣。

学习评价

1.能简要说出军旗的含义及建军节的由来。

2.能举例说明我国的国防力量日益强大。

3.能说出我国发展武装力量的目的。

注意事项

教学资源

文字资料

资料名:八一南昌起义

八一南昌起义是中国共产党为反击国民党反动派屠杀共产党人和工农群众,挽救革命,于1927年8月1日在江西省南昌发动的武装起义。

1927年4月12日和7月15日,蒋介石、汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”后,中共中央临时政治局决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行起义,并指派周恩来为起义领导机关前敌委员会书记。预定参加起义的部队有:第四集团军第二方面军的二十军、十一军二十四师和十师一部、四军二十五师两个团,第五方面军的三军军官教育团一部和南昌市警察武装,共

两万余人。

8月1日凌晨2时,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等指挥各路起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻,经过四个多小时的激战,占领了全城。当天上午,在南昌举行了国民党中央委员、各省区特别市和海外各党部代表联席会议,通过了《中央委员宣言》,成立了中国国民党革命委员会,同时对起义部队进行了整编,仍沿用国民革命军第二方面军番号,以贺龙兼代总指挥。因敌以重兵进攻南昌,中共前委决议依中央原定方针转兵广东,相机夺取广州,再次北伐。

,起义军自8月3日起先后撤离南昌;经江西瑞金、会昌,转进福建长汀、上杭,于9月下旬到达广东潮州、汕头地区。随即被敌军击散,一部分退至海陆丰地区,加入了东江地区农民的武装斗争;另一部分在朱德、陈毅率领下转战至湘南,开展游击战争。1928年4月下旬到达井冈山地区,与毛泽东率领的部队会师,合编为中国工农革命军第四军。

南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始,保存下来的起义部队成为工农红军的骨干之一。1933年7月1日,中华苏维埃共和国临时中央政府决定,自这年起,每年8月1日为中国工农红军成立纪念

日。中华人民共和国成立后,将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。

选自《中国大百科全书·中国历史卷》

文字资料

资料名:南昌八一起义纪念馆

南昌八一起义纪念馆是全国重点文物保护单位,它的前身为“江西大旅社”。1927年7月下旬,参加起义的部队包租下这幢旅社,在“喜庆厅”召开会议,成立了以周恩来为书记的中共前敌委员会。8月1日中国共产党发动震惊中外的南昌起义后,又多次在此举行会议,成为领导起义的指挥中。。

1957年这里被定为“南昌八一起义纪念馆”,馆名由陈毅元帅手书。1997年,南昌八一起义纪念馆被中宣部命名为全国百家爱国主义教育示范基地,江泽民同志亲笔为该馆题词“军旗升起的地方”。

文字资料

资料名:锻造共和国的“利矛坚盾”—‘中国新式武器揭秘

1999年8月2日,一条“火龙”喷着烈焰拔地而起,直刺苍穹,向着数千公里外的目标准确扑去。这是中国在本国境内成功试射的又…—枚远程地对地导弹。

此前不久,中华人民共和国国务院新闻办公室宣布:中国作为掌握了原子弹、氢弹技术的国家,经过不太长时间的努力,就掌握了中子弹技术。

现代化的军队,必须有与之相适应的现代化武器装备。半个世纪以来,为了加强人民解放军的现代化建设,使之擎起护卫共和国的利矛坚盾,新中国在建立国防科技工业、发展武器装备上进行了不懈努力,开创了一条从仿制起步到自行研制生产的发展道路,使中国军队的武器装备实现了三次大的、历史性的进步和跨越。

第一次跨越——从仿制起步,实现武器装备的制式化。

第二次跨越——自行研制,突破尖端,实现武器装备国产化。

第三次跨越——突出重点、形成系列,加速武器装备的现代化。

中共十一届三中全会以后,邓小平在科学判断世界军事发展态势和国家安全形势的基础上,及时作出了中国军队建设指导思想实行战略性转变,从立足于早打、大打、打核战争的临战状态,转到和平时期建设的轨道上来的战略决策。与此相适应,中国军队武器装备的现代化建设也开始实施战略性调整。

,1986年3月5日,邓小平在王大珩、王淦昌、杨嘉墀、陈芳允四位科学家关于发展中国高技术、跟踪世界先进水平的建议书上作出批示:“此事宜速决断,不可拖延”。

关系中华民族在世界高科技领域占有一席之地的跨世纪发展的高科技计划——“八六三计

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