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安徽省阜阳市界首中学2020-2021学年高一10月月考试题AB卷英语

第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 1. What is the woman doing? A. Singing a song B. Listening to music C. Reading a book 2. What day is it tomorrow? A. Wednesday B. Thursday C. Friday 3. What will the weather be like this afternoon? A. Snowy B. Rainy C. Cloudy 4. What did Alice do this afternoon? A. She went boating with Ted. B. She saw a movie with Mike. C. She waited for Mike for a long time. 5. What is the man’s plan for the day after tomorrow? A. T o stay at home. B. T o go to the airport. C. T o go on a picnic. 第二节(共15题;每小题1.5分,满分22.5分) 听第6段材料,回答6、7题 6. Why won’t the man wash his car today? A. Because it will rain this afternoon. B. Because he has something else to do. C. Because he needs to use it this afternoon. 7. What does the man suggest the woman do? A. Go shopping downtown with John. B. Buy a present for Lily online. C. Go shopping tomorrow. 听第7段材料,回答第8至10题。

界首市高级职业中学

界首市高级职业中学 学雷锋青年志愿者活动方案二零一三年三月九日

活动主题:弘扬志愿精神 传承中华美德 活动单位:界首市高级职业中学团委学生处 活动时间:2013年3月9日 活动地点:东城景观带 承办部门:界首市高级职业中学学生会、青年志愿者总队 参与对象:校学生会成员志愿者服务队成员 带队老师:张晋、李立 安全小组: 组长:张晋 副组长:李立 成员:学生会干部

一、活动背景: 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风,引导广大青少年学生积极参与学雷锋志愿服务,切实提高我校团员青年的综合素质,增强团员意识。团委根据上级组织和学校安排决定开展学雷锋青年志愿者服务活动。 一、活动目的和意义: 通过广泛开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动,弘扬志愿服务精神,倡导团结友爱、助人为乐的新风尚,传承中华美德,提升我校学生的思想道德境。 二、活动主题:弘扬雷锋精神争做美德少年 三、活动时间:2013年3月9日 四、活动参与人员: 团委学生处老师、校学生会成员、青年志愿者成员(约人) 五、活动所需物品:垃圾桶、垃圾夹队旗、绶带、小红帽等 六、活动的主要方式:清扫白色垃圾 七、青年志愿者活动要求:

1、精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员,让全体学生深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目,在开展志愿服务活动中务求实效,精心策划组织,保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。 2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜,志愿者要佩戴文明志愿者绶带,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志要向志愿者服务队伍负责人请假。 八、活动过程 1.活动前期 a.由政教处张书记联系东城景观带负责人,确定好活动时间 b.策划人写好完整的活动策划,并提交给团委领导,待审核批准。 c.活动前一周召开会议,向所有成员介绍活动内容,并就活动时 活动时的分组、纪律征进行制定,最终确定每小组负责人。 d.活动前一天,再次召开会议,再次安排详细的工作,要求大家 全面做好物质和精神准备。并对每小组组长进行最后的安排。 2.活动当天 ①前往景观带 a.成员于3月9日下午14:30在学校集合,有负责人交代相关事 宜后带上物品前往景观带。 b.路上由各组负责人负责好本组成员的安全,保证所有人员安全 到达景观带。

安徽省阜阳市界首中学【最新】高一10月月考地理试题(AB卷)

安徽省阜阳市界首中学【最新】高一10月月考地理试题(AB 卷) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.在西方国家,最接近秋分(9月23日)的那个满月被称作“收获月”,因为它的亮光可以帮助北半球的农民在太阳西沉之后靠着月光继续采收农作物。据此判断,家在丹东的小明观测到的“收获月”月相,绘制正确的是 A.A B.B C.C D.D 【最新】2月23日,NASA(美国国家航空航天局)宣布,在距离地球40光年外的一颗恒星(TRAPPIST-1)周围发现了7颗与地球大小相当的类地行星,其中e、f、g位于宜居带内。下图为“TRAPPIST-1系统示意图”,据此完成下面小题。 1

2.与“TRAPPIST-1系统”级别相同的天体系统是()A.地月系B.太阳系C.银河系D.可观测宇宙 3.推测位于“宜居带”内的行星“宜居”,最可能是因为()A.有肥沃的土壤B.天体表面平坦 C.有富含二氧化碳的大气D.与TRAPPIST-1距离适中4.【最新】第一场流星雨来了!1月4日,新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州库尔勒市迎来象限仪座流星雨,每小时最 多有120颗左右的流星划过天空,辐射点位于牧夫座的北半部分,恰好是北斗七星的“长柄”附近,不少天文爱好者都扛着摄影装备走出家门,来到户外进行观测。读流星雨景观示意图,绝大部分流星体在到达地面以前就在大气中燃烧掉了,这样 产生的地理意义是() A.使地球表面的温度升高B.避免了地

3 球上的生物遭受过多紫外线的伤害 C .减少了流星体对地球表面的撞击 D .使地球表面昼夜温差不至于过大 美国“新视野”号探测器于北京时间【最新】7月14日19时49分,近距离飞过冥王星,成为首个探测这颗遥远天体的人类探测器,冥王星首张高清照也随之发布。读图,完成下面小题。 5.下列关于图文材料的相关叙述,正确的是() A .“新视野”号探测器现已飞离太阳系 B .冥王星是八颗行星之一 C .图中包含两级天体系统 D .冥王星与太阳系其他行星 绕日公转特征完全相同 6.除了地球外,冥王星和太阳系中的其他行星不可能存在生命的原因是() A .没有昼夜现象 B .难以获取太阳辐射 C .缺少卫星环绕 D .缺少液态水和适宜生命生存的大气 科学家发现在【最新】太阳表面再度出现“无黑子”现象 ,

安徽省阜阳市界首中学2020-2021学年高二上学期期中考试生物试题

界首中学2020~2021学年度高二上期中考试 生物 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案 标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书 ....... 写的答案无效 .............。 ......,.在试题卷、草稿纸上作答无效 4.本卷命题范围:人教版必修2,必修3第1章~第2章。 一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.孟德尔探索分离定律时,运用了“假说—演绎法”,该方法的基本过程:在观察与分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述正确的是 A.孟德尔完成测交实验并统计结果属于假说—演绎法中的“演绎推理” B.孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” C.根据成对遗传因子分离的假说,推断出F1有三种基因型且比例为1:2:1 D.根据成对遗传因子分离的假说,设计测交实验并推断后代出现两种性状且比例为1:1 2.某二倍体闭花自花受粉植物的红花和白花是一对相对性状,由等位基因R、r控制。从该植物种群中任选一株红花植株自交或任选两株红花植株杂交,子代都出现1:1的性状分离比。 下列有关叙述错误 ..的是 A.该植物花色中的白花属于隐性性状 B.该植物种群中红花植株的基因型是Rr C.该植物可能是某一种性别的r配子致死 D.该红花植株理论上产生含R和r的配子相等 3.某贵宾犬的毛色有黑色、棕色、杏色,其毛色由两对等位基因B、b和E、e控制,这两对等位基因位于常染色体上且独立遗传,B基因控制黑色,b基因控制棕色,E基因控制黑色与棕色的出现,基因型为ee时,毛色为杏色。多只纯合黑色贵宾犬与纯合杏色贵宾犬杂交,F1均表现为黑色,F1随机交配,F2中黑色:棕 色:杏色=9:3:4。下列有关叙述错误 ..的是

2019-2020学年安徽省阜阳市界首中学高一下学期期中考试历史试题(解析版)

安徽省阜阳市界首中学2019-2020学年 高一下学期期中考试试题 一、选择题 1.据考古发现,在江苏六合程桥的吴国墓、湖南常德德山的楚国墓、长沙的楚墓,还有山西侯马的北西庄等遗址出土的春秋晚期的多种铁器中,不乏铁耒、铁耜、铁铧等农具。这些考古发现可以佐证,春秋晚期 A. 南方耕作技术优于北方 B. 农业生产范围拓展 C. 铁农具已用于农业生产 D. 精耕细作走向成熟 『答案』C 『解析』 由材料“春秋晚期的多种铁器中,不乏铁耒、铁耜、铁铧等农具”可知,春秋晚期的铁农具已经运用于农业生产,故选C;南方和北方古墓均发现有铁制农具,优劣高下无法区分,排除A;材料仅涉及农业工具的问题,不涉及农业生产范围的变化,无法得出B项结论,排除;春秋战国时期精耕细作的小农经济才刚刚兴起,不可能马上就走向成熟,排除D。 2.研究发现,两汉制造漆器的工种包括素工、木工等九种,监造人员有护工卒史、长、丞等多种。这说明汉代 A. 官营手工业技艺高超 B. 官营手工业分工细密 C. 官府控制民营手工业 D. 工商食官制度被打破 『答案』B 『解析』 根据材料“两汉制造漆器的工种包括素工、木工等九种,监造人员有护工卒史、长、丞等多种”可知汉代造漆过程中工种较多,分工细化明确,反映了汉代官营手工业中漆器制造分工细密,故B项正确。材料没有体现技艺高超、民营手工业的信息,故A、C两项排除。D项发生于在春秋战国时期,排除。 3.匣钵技术的发明,可将火焰与制品隔离,避免了粘釉、火刺、变形等缺陷。陶瓷研究者劳法盛早已指出:越窑因匣钵的使用,产品器形端正,器壁减薄,釉面晶莹光润,极大地提高

了瓷器质量,所以唐代越窑有如冰似玉的质感,成为全国瓷器之冠。这表明 A. 中国古代科技应用十分广泛 B. 中国古代南青北白两大制瓷系统形成 C. 中国古代手工业水平享誉世界 D. 中国古代技术创新推动了手工业发展 『答案』D 『解析』 材料没有涉及中国古代科技应用广泛应用的信息,排除A;中国古代南青北白两大制瓷系统形成于唐朝,材料没有涉及,排除B;材料无关中国古代手工业的地位问题,排除C;匣钵技术是制瓷技术的一项重大发明,极大提高了瓷器的质量,表明技术创新推动手工业的发展,故选D。 4.宋太祖赵匡胤说:“京城夜市至三鼓以来,不得禁止”。(摘自《宋会要辑稿食货六七》)这表明宋代 A. 开始出现夜市 B. 不再监管商业 C. 商品经济发达 D. 岀现多个市镇 『答案』C 『解析』 由宋太祖“京城夜市至三鼓以来,不得禁止”的说法,结合所学可知,这反映了商品经济发达,C项正确;夜市在唐代已经存在,A项错误;宋代放松而不是放弃了对商业的监管,B 项错误;京城的夜市不是市镇商业,D项错误。 5.明政府规定:“海外诸国入贡,许附载货物与中国贸易。因设市舶司,置提举官以领之,所以通夷情,抑奸商,俾法禁有所施,因以消其衅隙也。”由此可知,明政府意图 A. 设置官吏严厉禁止中外贸易往来 B. 在朝贡贸易基础上发展对外贸易 C. 解决中外贸易交往中的商业纠纷 D. 打击外国商人在中国的不法行为 『答案』B 『解析』根据材料“海外诸国入贡,许附载货物与中国贸易…抑奸商,俾法禁有所施,因

安徽省阜阳市界首中学2020-2021学年高一10月月考历史试题(C卷)含答案

界首中学高一年级考试月考历史C试题 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中只有一项最符合题意) 1.下列文化遗址属于旧石器时代的有() A.仰韶遗址B.大汶口遗址 C.河姆渡遗址D.周口店遗址 2.陶寺遗址是中国黄河中游地区以龙山文化类型为主的遗址,确切年代为公元前2300年至公元前1900年之间,在发掘过程中,发现了规模空前的城址和气势恢宏的宫殿,根据发掘的成果来看,陶寺社会贫富分化悬殊,形成了特权阶层。据此可知,当时() A.已具备国家的初始形态B.开始产生贫富差别 C.进入奴隶社会鼎盛时期D.已进入传统农耕社会 3.战国时期,戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。华夏族吸收了大量新鲜血液,更加稳定,分布更广泛。这说明了() A.华夏认同观念增强 B.分封制的崩溃 C.血缘政治得到加强D.中央集权加强 4.在我国古代,“社稷”是国家的代称。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解,反映了我国古代() A.非常重视祭祀B.以农业为立国之本 C.农业与土地的关系D.小农经济的突出特点 5.“国王在占卜者的帮助下向其祖先提问。然后对甲骨进行加热,最早是使用猪、羊或牛的肩胛骨,后来主要是龟壳。裂缝出现时,答案就由此推得”。该情景最有可能出现于()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋 6.史家吕思勉把中国古代地方行政组织划分为先后相继的“部落时代”、“封建时代”和“郡县时代”。与“封建时代”相对应的是() A.夏朝B.西周C.秦朝D.西汉 7.周天子授士授民给诸侯叫“建国”,诸侯授士授民给卿、大夫叫做“立家”。这一背景下,士、庶民把自己的宗族称之为“家”,效忠于“家”。这表明分封制() A.有利于宗法制的强化B.为地方分裂割据埋下伏笔 C.促进了民众的国家认同D.扩大了“家天下”的影响 8.商鞅变法法令规定,“戮力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。事末利及怠而贫者,举以为收孥(没收其妻子为官奴婢)。”这说明商鞅变法主张() A.重视农业,抑制工商业B.保持和稳定小农经济 C.废除奴隶主贵族特权D.确立土地私有制 9.春秋至战国前期,老子创立道家学派,孔子创立儒家学派,墨子创立墨家学派,李悝创立

江苏省高邮市界首中学2020┄2021届高三下学期第四次质检 英语试题缺答案

(考试时间:120分钟分值:120分) 2015-04-17 第一卷(共三部分满分85分) 第一部分:听力部分(共两节,满分20分) 第一节(共5小题;每小题1分,满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where did the woman go yesterday? A. A classical concert. B. A modern art exhibition. C. A classical art exhibition. 2. Which causes Mr. Davies’ being late? A. An accident. B. The weather. C. Heavy traffic. 3. Why is the man unhappy? A. Because he was fired. B. Because he didn’t get promotion. C. Because he didn’t find a job. 4. What does the woman do? A. An accountant. B. A secretary. C. A cleaner. 5. How many people are likely to enter for this year’s City Marathon? A. 125. B. 250. C. 500. 第二节(共15小题;每小题1分,满分15分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. How long has the man been with the firm?

界首中学高三美术班数学模块七教案

界首中学高三美术班数学模块七教案1 界首中学高三美术班数学模块七<导数>教案1 2008—2009学年第一学期 2月18日王振梅 一.课前预习 1.函数y=f(x)的图象如图所示,则f ′(x)的图象有可能是下列图象中的。 2.一质点M 的运动主程为S=t 2+1(位移单位:m ,时间单位:s),则质点M 在2(s )到2+△t (s)的平均速度 S t ??= (m/s ),质点在t=2(s)时的速度S ′|t=2= (m/s)。 3.若函数则f(x)在区间[x 0,x 0+?x]上的平均变化率 y x ??= 。f(x)在x=x 0时的瞬时变化率f ′(x 0)= 。 二.例题精析题型一利用导数定义求函数的导函数 1. 利用导数定义求函数 题型二运用导数公式、导数的运算法则求导数 2.求下列函数在x=x 0处的导数(1)230()cos sin cos ,;3f x x x x x π =+= (2) 2()sin (12cos ) 24x x f x =--0;6x π=(3)()x x f x = 02x = (4)()f x = 01x = 题型三利用导数的物理意义求变化率 3.若以n立方米/秒的速度向一底面半径为r厘米,高为h厘米的倒立圆锥容器内注水,求在注水t秒时,水面上升的速率。 三.随堂练习 1.已知一质点的运动方程为sint+cost)(位移单位:cm;时间单位: s)则在S=-2cm时,质点的速度为。 2.已知曲线y=x3-x在点(x0,y0)处的切线为直线y=2x,则x0= 3.曲线y=e x在一点处的切线l过原点O,则l的倾斜角为 界首中学高三美术班数学模块七<导数>教案2 2008—2009学年第一学期 2月18日王振梅 一.课前预习

江苏省高邮市界首中学2020┄2021届高三上学期第三次质检英语试题无答案

(考试时间:120分钟分值:120分) 2014-12-09 第一卷(共三部分满分85分) 第一部分:听力(共20小题,每小题1分,满分20分) 第一节听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1 Where is the post office? A. In front of a hotel. B. Opposite a supermarket. C. Next to a garage. 2 How did the woman feel about her life? A. Worried. B. Satisfied. C. Bored. 3 What present did the woman get from her parents? A. Jeans. B. Shoes. C. A bag. 4 What did the man do at the weekend? A. He walked in the woods. B. He rode horses. C. He went sailing. 5 What are the speakers discussing? A. A job. B. A manager. C. An interviewee. 第二节听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5 秒钟;听完后,各小题将给出5 秒钟的作答时间。每段对话或

江苏省高邮市界首中学2020学年高中数学第14课时点到直线的距离(2)导学案新人教A版必修1

14点到直线的距离(2) 【学习目标】熟练应用点到直线距离公式;掌握两平行直线距离公式的推导及应用;渗透数形结合的思想,对学生进行对立统一观点的教育 【学习重点】点到直线的距离公式及应用. 引入新课 1 ?求直线3x 4y 5 0与直线3x 4y 6 0之间的距离. 2?问题:一般地,已知两条平行直线求直 I 1:Ax+By+G=O, I. 2:Ax+By+G=O(C i M C2),怎样线I 1和I 2之间的距离呢? 【新知深化】 一般地,已知两条平行直线|1 : Ax By C1 0, l1 : Ax By C2 0 ( C1 C2)之间的距离为」C1—C21. {\2Z2 .A B 说明:(1)公式成立的前提需把直线I方程写成一般式. (2)注意两条直线x、y前面的系数相同才能够使用这个公式。如:直线x+3y-4=0与 2x+6y-9=0之间的距离,在使用公式时就要注意这个问题。 【新知应用】 例1.用两种方法求两条平行直线2x 3y 4 0与2x 3y 9 0之间的距离. 例2.求与直线3x 4y 5 0平行且与其距离为2的直线方程.

例3.建立适当的直角坐标系,证明:等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高. 例4、已知两直线h:3x 4y 7 0,I2 : 3x 4y m 0被直线l截得的线段长为2, l过点(2, 1),且这样的直线有两条,求m的范围. 巩固练习 1?求下列两条平行直线之间的距离: 3 (1) 5x 12y 2 0与5x 12y 15 0 (2) 6x 4y 5 0与y x 2 2?直线l到两条平行直线2x y 2 0与2x y 4 0的距离相等,求直线I的方程. 课堂小结 两条平行直线的距离公式的推导及应用.

阜阳市界首中学2020-2021学年高一10月月考 英语试题(AB卷)(含答案)

阜阳市界首中学2020-2021学年高一10月月考 英语试题(AB卷) 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 1. What is the woman doing? A. Singing a song B. Listening to music C. Reading a book 2. What day is it tomorrow? A. Wednesday B. Thursday C. Friday 3. What will the weather be like this afternoon? A. Snowy B. Rainy C. Cloudy 4. What did Alice do this afternoon? A. She went boating with Ted. B. She saw a movie with Mike. C. She waited for Mike for a long time. 5. What is the man’s plan for the day after tomorrow? A. To stay at home. B. To go to the airport. C. To go on a picnic. 第二节(共15题;每小题1.5分,满分22.5分) 听第6段材料,回答6、7题 6. Why won’t the man wash his car today? A. Because it will rain this afternoon. B. Because he has something else to do. C. Because he needs to use it this afternoon. 7. What does the man suggest the woman do? A. Go shopping downtown with John. B. Buy a present for Lily online. C. Go shopping tomorrow. 听第7段材料,回答第8至10题。 8. What does the woman most probably think of the pictures? A. They are terrible. B. They are not special. C. They are great. 9. What does the man’s father do? A. He is a writer. B. He is a photographer. C. He is a guide. 10. What does the man want to do after he graduates(毕业)? A. To travel around the world B. To do his father’s job. C. To work in New York.

高邮市界首中学校本课程开发和实施方案

高邮市界首中学校本课程开发与实施方案 一、指导思想 认真落实上级精神。严格执行有关校本课程开发与实施的相关要求,结合我校实际,发展学生个性,体现学校特色,满足社会需求,提高教师专业素质,全面推进素质教育和新课程实验。 二、组织机构 为了保障校本课程的开发与实施,学校成立校本课程开发与实施领导小组。校本课程开发与实施领导小组办公室设在教科室。 校本课程开发与实施领导小组: 组长:陈国兵 副组长:居鹤池、秦德海 组员:王玉平、各科教研组长 职责:校本课程开发与实施领导小组对学校课改委员会负责,负责学校校本课程开发与实施过程中出现一切问题的领导和管理。 三、校本课程的目标 以新课改为契机,在校本课程的开发与实施中,以教师和学生为主体,以人的发展为核心,以培养创新精神与实践能力为目标,积极发展学生个性,努力提高教师专业素质,全面落实素质教育,促进师生的共同成长。 四、校本课程的原则 1.开放性原则。由于校本课程目标的多元化和内容的宽泛化,校本课程开发与实施过程中要体现开放性的原则,教学内容和形式都不能局限与传统教学的模式,要充分体现校本课程的特点。 2.针对性原则。校本课程的开发与实施要针对学生的身心特点和社会需要,还要针对学校和地方的特色。 3.自愿性原则。校本课程开发与实施要充分体现资源性原则,教师要资源开发,学生要资源选择,充分发挥教师和学生的主观意愿,调动他们的积极性。 4.发展性原则。校本课程是对国家课程的重要补充,校本课程的开发与实施要以提高学生素质,促进学生发展为目的,为他们的终身发展奠基。 五、校本课程的实施 (一)开发与申报

1.每位教师都有开发校本课程的义务。计划开设校本课程的教师要提前一个学期,根据学校和学生的实际以及自己的特长进行校本课程的开发与研究,编写课程纲要和教案,有能力的老师还可以编写校本教材。 2.计划开设校本课程的教师要根据校本课程开发与实施领导小组的要求,按时申报自己拟开设的校本课程,上报申报材料,包括课程提纲、教案、教学计划等等。 (二)审核 学校校本课程开发与实施领导小组要对教师申报的校本课程进行审核,审核采取看材料,听汇报,以及试听等方式,通过审核的校本课程纳入范围,供学生在下学期进行选修。不合格的校本课程,教师修改完善后,可在下学期继续申报。 (三)选课 1.校本课程的选课由教务处统一组织在每学期初进行。 2.学生根据教务处下发的规定,要求学生每学期至少选一门。 (四)实施 教师按照教务处最终的选课结果一览表,在规定的教学时间和教学场所授课。由教务处组织统一检查。 (五)考核 1.学校不组织校本课程的统一考试,由任课教师在授课的最后一周,随堂进行考核。 2.考核成绩分两部分,其中平时课堂表现占40%,学期末考核占60%。 (六)总结反思 任课教师要在课程结束后,总结反思自己开设的校本课程,要在规定的时间内将总结材料和修改后的课程纲要上报给学校校本课程开发与实施领导小组。 六、校本课程的管理 1.学校校本课程开发与实施领导小组要定期召开会议,研究当前校本课程开发与实施面临的首要问题,为校本课程的开发与管理提供组织保证。 2.学校要组织有意愿开设校本课程的教师通过调查、座谈、观察等多种方式对学生发展需求进行评估,了解学生实际发展需求,来确定自己拟开设的校本课程的主题。 3.学校要组织培训教师,特别要重视教研组和教师同伴间的相互交流和启发,多渠道培养和提高教师的课程开发能力。 4.经常进行资源调查,整合蕴藏在学校、教师、学生乃至家长和社区中的课程资源。 5.学校要通过学生选择和评价等方式实现学生参与课程建设的主体地位。 6.对校本课程进行跟踪评价,了解和掌握校本课程的开设效果,对实施过程进行监控。

2020年安徽省阜阳市界首市田营中学中考模拟化学试题(word无答案)

2020年安徽省阜阳市界首市田营中学中考模拟化学试题 一、单选题 (★) 1 . 化学是一门研究“变化的学问”,生活中充满着变化,下列“变”中不涉及化学变化的是() A.葡萄“变”美酒B.矿石“变”生铁 C.铁杵“变”细针D.黏土“变”陶瓷 (★) 2 . “中国制造”、“一带一路”的基础建设都需要用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是: A.黄铜片比铜片硬度小 B.多数合金的熔点低于组成它的纯金属 C.生锈的钢铁制品没有回收价值 D.合金中一定不含有非金属 (★) 3 . 中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟等元素的相对原子质量的新值,为相对原子质量的测定做出了卓越贡献。铟元素在元素周期表中的某些信息及原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是() A.铟元素的相对原子质量是 114.8 B.铟原子在化学反应中容易失去电子形成阴离子 C.原子结构示意图中x=18 D.铟原子的质子数是49 (★) 4 . 规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是()

A.测溶液的pH B.向试管中倾倒液体C.称量固体D.取用液体 (★) 5 . 化学与我们的生活息息相关。在日常生活中我们经常使用肥皂来清洗衣物,肥皂的主要成分是硬脂酸钠。下列有关硬脂酸钠的说法中正确的是 A.硬脂酸钠是由五种元素组成的 B.硬脂酸钠是由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成的 C.硬脂酸钠中碳元素和氢元素的质量比为18:35 D.肥皂水能使紫色的石蕊溶液变蓝 (★★) 6 . 某火箭在发射过程中,发生反应的微观过程示意图如图,下列说法不正确的是 () A.反应前后氢元素的质量减小 B.乙的相对分子质量是32 C.甲中氮、氧原子个数比是1:2 D.生成的丙和丁的分子个数比是3:4 (★★) 7 . 逻辑推理是学习化学的一种重要方法,以下推理合理的是() A.合金是金属材料,所以合金中一定含金属元素,一定不含非金属元素 B.单质只含一种元素,所以含一种元素的纯净物一定是单质

安徽省阜阳市界首中学届高三数学上学期第一次月考试卷(艺术班,含解析)【含答案】

2015-2016学年安徽省阜阳市界首中学艺术班高三(上)第一次月考 数学试卷 一.选择题: 1.设集合P={1,2,3,4},Q={x|﹣2≤x≤2,x∈R}则P∩Q等于( ) A.{﹣2,﹣1,0,1,2} B.{3,4} C.{1} D.{1,2} 2.双曲线的焦距为( ) A. B. C. D. 3.设z=1+i(i是虚数单位),则+z2=( ) A.﹣1﹣i B.1+i C.1﹣i D.﹣1+i 4.△ABC中,a=,b=3,c=2,则∠A=( ) A.30° B.45° C.60° D.90° 5.在等比数列{a n}中,若a n>0且a3a7=64,a5的值为( ) A.2 B.4 C.6 D.8 6.已知等差数列{a n}的公差d≠0,且a1,a5,a17依次成等比,则这个等比数列的公比是( ) A. B.2

C. D.3 7.已知流程图如图所示,该程序运行后,为使输出的b值为16,则循环体的判断框内①处应填( ) A.a>3? B.a≥3? C.a≤3? D.a<3? 8.设向量、,下列结论中,正确的是( ) A. B. C. D. 9.圆心在(1,﹣2),半径为2的圆在x轴上截得的弦长等于( ) A.4 B.6 C.6 D.8 10.已知函数f(x)=,且f(x0)=1,则x0=( ) A.0

B.4 C.0或4 D.1或3 11.过抛物线y2=4x的焦点作直线交抛物线于A(x1,y1)B(x2,y2)两点,如果x1+x2=6,那么|AB|=( ) A.6 B.8 C.9 D.10 12.已知函数f(x)=sin(ωx+)(ω>0)的最小正周期为π,则该函数的图象( ) A.关于点(,0)对称 B.关于直线x=对称 C.关于点(,0)对称 D.关于直线x=对称 二.填空题: 13.若sin(+α)=,则cos2α=__________. 14.在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.已知bcosC+ccosB=2b,则=__________. 15.已知点P(x,y)的坐标满足条件点O为坐标原点,那么|OP|的最大值等于__________. 16.已知函数f(x)=ax+1﹣e x(a∈R,e为自然对数的底数),若函数f(x)在点(1,f (1))处的切线平行于x轴,则a=__________. 三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知a=2,c=,cosA=﹣.(1)求sinC和b的值;

高邮市界首中学校本研修项目立项审批及管理制度

高邮市界首中学校本研修项目立项审批及管理制度 2012、12 第一条目的 为了进一步加强对校本研修项目的审批和管理,规范研发管理工作,加快骨干人才队伍的建设的进程,根据公司的具体情况,特制定本办法。 第二条范围 本办法适用于以自主创新和开发建设为内容,以服务学校质量提升为目的的一线骨干教师,以获得高邮市及以上教育科研部门认可为依据的校本化研修主题项目。 第三条职责 校本研修项目审批考核领导小组负责校本研修项目的研发及管理工作,管理学校研修项目的立项论证、审批、考核和奖励工作。 第四条程序 一、基本原则。 1、依据学校质量提升、特色打造的需要立项; 2、依据校情实际、教师科研能力实际、项目创新价值审批; 3、依据项目计划、流程、成果考核; 4、依据项目影响力、对学校贡献度奖励。 二、工作程序。 1、校本研修项目审批考核领导小组根据学校发展实际制定出3个年度阶段性校本研修的项目指南。 2、具有一定研究能力和资质的骨干教师作为项目主持人领取项目开展立项申报活动。 3、领导小组聘请专家对项目进行调研、论证、审批,并根据项目的可行性、创新性、适用性确定项目的研究等级: A类:原始创新类。 B类:引进改进类。 C类:模仿实践类。 4、项目负责人在获得审批后开展一系列的研究开发和实践工作。 第五条项目管理

一、计划管理 1、项目的总体规划的编写、审核、管理、保存。 2、项目阶段性(一般以学期为阶段)实施的计划的制定、审核、管理。 3、项目验收、考核、奖励的计划制定与管理。 二、经费管理 1、研究过程中所需的公务资金的预算、拨付与管理。 2、研究结束后奖励经费的预算、考核、拨付与管理。 3、因为研究所获得的上级部门的奖金的考核、分配与管理。 4、社会部门资助、奖励的资金使用与管理。 三、物资管理 为研究所投入的各种软件、硬件、耗材设施的登记、保存、维修、更新与管理。 四、成立小组 学校以会计室为项目资金的管理部门,以总务处为项目物资的管理部门,实行物资、资金管理责任与项目负责人挂钩的原则,出现的非合理性支出一律由项目负责人负责。 第六条项目实施 1、新项目都必须在校长室审批核准后方可以在校内研究并实施,否则因为个人擅自实施造成的不良影响,将直接追究负责人的责任,遇有法律纠纷亦有负责人自行处理,遇到违法犯罪的行为,由司法机关追究责任人的刑事责任。 2、每一项目必须有先期的试验后方可成批研究,审批过程中必须对项目的可行性进行认真的考量。 3、项目实施过程中已经发现明显问题,为保证不对学校办学造成损失,应该立即停止相关试验和研究。 第七条项目检查 1、科研项目立项后,立项小组确认项目承担人和参与人,对项目的执行情况和经费使用情况进行跟踪检查; 2、项目跟踪检查内容:(1)项目进展情况;(2)项目负责人和项目组成员是否按规定领导和参加研究工作;(3)经费使用是否符合项目经费管理办法和其他规定。 3、项目负责人应保存项目资料特别是原始资料,记载从项目申请、立项、研究到结项全过程重要情况,收藏有关文字、图片、影像等材料。 4、在项目执行的同时,领导小组要经常检查项目的落实情况,加强项目管

江苏省高邮市界首中学2014高考数学考前基础练习(12)

江苏省高邮市界首中学2014高考数学考前基础练 习(12) 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分。 1.已知复数 是实数,则实数b的值为 2.设⊙C过双 曲线 的一个顶点和一个焦点, 圆心C在此双曲线上, 则圆心C到双曲线中心的距离 是 . 3.已知 是公差不为零的等差数列, ,若 成等比数列,则 . 4.如下程序框图,输出的结果为

5.某校举行2008年元旦汇演,七位评委为某班的小品打出的分数(百分制)如下茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩 数据的方差为_____. 6.在数列 中, , ,则 7.平面内有一长度为4的线段 ,动点 满足 ,则 的取值范围是 8.若点

是 的外心,且 ,则实数 的值为 9.设实数 满足 ,则 的取值范围是 10.已知直线 ,给出下列四个命题:①若 ;②若 ;③若 ;④若 .其中正确命题的个数是 11.已知 ,若 是 的充分条件,则实数a的取值范围是.

12.设?ABC是等腰三角形,∠ABC=120°,则以A、B为焦点,且过C 的双曲线的离心率为 13.一个圆柱的轴截面是正方形,其侧面积与一个球的表面积相等,那么这个圆柱的体积与这个球的体积之比为. 14.如图,已知椭圆 的左、右准线分别为 ,且分别交 轴于 两点,从 上一点 发出一条光线经过椭圆的左焦点 被 轴反射后与 交于点 ,若 ,且 ,则椭圆的离心率等于.

1、 ;2、 ;3、 ;4、16;5、1.6;6、 ;7、 ; 8. ;9 、 ;10、①④;11、 ;12、 ;13、3:2;14. 二、解答题:本大题共2小题,共计30分, 15.A、B是直线 与函数 图象的两个相邻交点,且

界首市2020年中小学寒假安排表

界首市2020年中小学寒假安排表 寒假是在春节的一个假期,它专属于学生,放假时间由各地的 ___门进行公布,学校统一下发。20xx年马上就要过去了,很多地市的寒假安排也早已出炉,大家可以在官网查询。下面是为大家收集的关于界首市20xx年中小学寒假安排_界首市20xx年中小学寒假假期要求。希望可以帮助大家。 义务教育学校寒假时间从20xx年1月16日(腊月二十二,星期四)开始。 普通高中学校高一、高二年级寒假时间从20xx年1月18日(腊月二十四,星期六)开始,高三年级寒假时间从20xx年1月20日(腊月二十六,星期一)开始。 20xx年春季学期,义务教育学校20xx年2月9日(农历正月十六,星期日)开学。 普通高中学校高一、高二年级20xx年2月5日(农历正月十二,星期三)开学,高三年级20xx年2月2日(农历正月初九,星期日)开学。

幼儿园寒假时间比照义务教育学校执行;中职学校寒假时间参照普通高中学校执行。 科学合理地安排好期末和假期中的各项工作 各学校要统筹课程安排,做好本学期和下学期教学工作衔接,合理安排教育教学工作,认真做好学生综合素质评定和各项。要利用假期尽早明确下学期工作目标,谋划工作思路和重点工作,提前做好下学期、教学计划等准备工作。 严格落实减负要求 寒假期间,各学校要认真贯彻执行有关文件精神,切实减轻学生假期作业负担。任何学校或教师不得以任何形式、在任何地点组织补课和变相补课;学校和教师均不得介绍、组织、诱导、暗示学生到社会办学机构参加各种补习培训,教师不得到社会办学机构兼职从事面向中小学生的学科辅导;各中小学要配合做好校外培训机构治理工作,及时向家长告知黑白 ___;严禁中小学在职教师有偿家教,坚决杜绝违规办学行为。新学期,各校要严格执行省、市教育、物价等部门文件规定,切实规范教育收费行为,禁止强制使用或诱导使用“校讯通”“翼校通”“家校通”等通信服务产品,维护好学生、家长的切身利益及教育良好形象。

安徽省阜阳市界首中学2020-2021学年高一10月月考生物试题(AB卷)含答案

高一生物月考试卷(AB卷) 一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是( ) A.原核细胞具有染色质,真核细胞具有染色体 B.原核细胞中没有核糖体,真核细胞中含有核糖体 C.原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞有细胞核 D.原核细胞的DNA分布于拟核,真核细胞的DNA分布于细胞核 2.下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述,错误的是( ) A.换高倍镜前,需在低倍镜下将观察目标移至视野中央 B.换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦 C.换高倍镜后,物镜镜头与载玻片之间的距离减小 D.换高倍镜后,视野会变暗,可增加进光量 3.如图1~6是显微镜镜头情况,1、2为物镜,3、4为目镜,5、6表示看清晰物像时物镜与装片之间距离,7、8为相关视野。则视野最亮的组合是( ) A.1、3、6、7 B.2、3、5、8 C.1、4、6、8 D.2、4、5、7 4.列关于原核生物的叙述,错误的是( ) A.大肠杆菌的细胞内有核糖体B.细胞对物质的吸收具有选择性 C.拟核区中含有环状的DNA分子D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素 5.生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是( ) A.没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内增殖 B.单细胞生物体具有生命的基本特征,如新陈代谢、繁殖等 C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 6.下列关于生命系统的结构层次的叙述中,正确的是( ) A.培养大肠杆菌的培养基被污染后,滋生了许多杂菌,它们共同构成种群 B.木棉在生命系统的结构层次依次为细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统C.一只飞翔的鸽子属于生命系统中的个体层次 D.生命系统各个层次各自独立,各层次之间无联系 7.下列关于艾滋病病毒HIV的叙述,正确的是( ) A.可以用人工配制的富含有机物的培养基培养HIV B.病毒属于生命系统的个体层次C.HIV没有细胞结构,由蛋白质和核酸组成 D.HIV在光学显微镜下能看见 8.下列有关组成生物体元素的叙述,正确的是( ) A.组成细胞的元素中C、H、O、N这四种元素的含量最多 B.Zn2+是人体中200多种酶的组成成分,说明锌是人体内的大量元素 C.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多 D.微量元素含量少,可参与细胞结构组成,不参与生物体代谢调节

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