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桃花心木读后感20篇

桃花心木读后感20篇
桃花心木读后感20篇

桃花心木读后感20篇

桃花心木读后感(一):

当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看也就没看这篇文章,可当教师让我们预习这篇课文时,我才读的,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒级了!

文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

是啊,每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,再不确定生活的人,会培养出一颗独立的心,并会把很少的养料转化为巨大的力量,努力生长。

十年树木,百年树人。只要有长时间的磨炼,就会又很大的收获;只要你勇敢地应对困难,不怕挫折,成功永远属于你!

我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”,无拘无束,并经历无数次考验,我羡慕德国才14岁的小孩乌塔,独自一人游欧洲,我羡慕……

我羡慕的人虽然不多,但我能做到吗全中国的小学生能做到吗中国虽然有随发展,但中国能比上美国吗为什么,为什么比不上美国因为中国,因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,这个大好时光,童年无忌啊!

大家都听说过:“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人

的孩子早当家呢因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依靠家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自我找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

每当孩子想帮家长做事时“去去去,学习去!”家长都是这句话,爱孩子,就应当让他(她)去锻炼,去拥有一颗独立自主的心;爱孩子,就应当让他(她)去应对困难,去战胜胜困难;爱孩子,就应当解开学习之锁,到大自然中去体验生活;爱孩子,就应当让他(她)不要虚度童年,外面的世界是美丽的,是精彩的;爱孩子,就应当让孩子到社会中去分清是非,分清好坏,在社会站稳脚!

家长们,醒悟吧!让孩子在天空中飞翔,自由自在,让孩子在海洋中遨游,无拘无束,让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活,去感悟生活吧!

桃花心木读后感(二):

读了《桃花心木》一文,使我感触很深,心中久久不能平静.这篇文章主要写一个种树人让树木学会在土地里找水源的育苗方法和道理,说明了在艰苦环境中经受生活考验,克服依靠性,对人成长的重要意义.

以前,我只明白桃花心木是一种长得很直,很高的树,我总以为每一天要定时定量的浇水,它才会长成百年大树.可是,读完这篇文章以后,我才明白我错了,因为种树不能像种菜或稻子那样精心浇灌,之后经过几个星期就能够生存:要学会自我在土里找水源,人们浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,小树苗就必须在这种不确

定中学会生存,如果它无法在土里找到水源,拼命扎根,树苗很自然就会枯萎了.可是,只要在这种不确定的环境中顽强生长的树苗,就能够长大,长高乃至长成百年大树.

读了这篇文章,我明白了一个道理:不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,经历过挫折,磨难,才能经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心.

因为在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知,就会学会把很少的养分化为巨大的能量,努力生长.

我是一个独生女,平时在家过惯了衣来伸手,饭来张口的日子,总是娇生惯养.我从未想过以后的人生道路上会有怎样的风风雨雨在等待着我.就像桃花心木所要应对无尽不确定的风雨,要学习找到充足的水源,要学会在阳光中呼吸一样.

生活就像文章中所说的老天下雨一样,不可能永远是和风细雨,你一不留神,就会乌云密布,大雨瓢泼我们只能时刻做好应对挫折的准备,用平和的心态,应对一次次成功与失败.我们不能做温室里的花朵,要做像桃花心木那样的参天大树,勇敢地迎接生活的挑战,经历种种困难和挫折,使我们意志更加坚强,做一个独立自主的人。

桃花心木读后感(三):

这几天我读了一篇课文,名字叫做《桃花心木》,这是台湾作家林清玄的一篇散文,让我悟出一些人生道理。

这篇课文主要讲了在“我”的乡下老家,有一个种桃花心木的人,他不按规律浇水,让我感到十分奇怪,在与种树人的一番交谈之后,

解开了“我”心中的疑团,并感受了一些深奥的人生道理。

其实在我们身边也有类似的现象,比如,在室内养的花草就不如野花坚强,那些野花在外面经受狂风暴雨之后,依旧傲然挺立,甚至更芬芳艳丽。而温室里的花草只要经受一次狂风暴雨,就会枝折花落。

文中的道理让我受到了触动,明白了不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。我们也必须在艰苦的环境中理解考验,克服依靠性,学会生存。这样才能学会把很少的“养分”转化为巨大的能量。种树人不按规律地给树苗浇水,正是想要树苗学会把很少的养分转化为巨大的能量,直至长成参天大树。

看到这,我不禁脸红起来,平时自我遇到一点困难就退缩,怕吃苦。记得有一次,朋友约我去跑步,我俩还没跑十五分钟呢!我就感觉异常累,一屁股坐在地上不跑了,甚至连回家的路程都不想走了。最终还是朋友打电话给我爸妈,然后爸妈来接我回家的。而朋友一个人在那个地方之后跑。

我想到这,很后悔为什么自我没有坚持下来,而选择了退缩。我觉得在以后的日子里,我要像桃花心木苗一样,不畏困难,努力生长,成为真正的生活强者。在不确定的生活中的人才有独立自强的精神,相反,长期在舒适的环境中生活的人依靠性强、生存本事差,经受不住生活的考验,甚至有可能会被社会淘汰。

桃花心木读后感(四):

今日,我学习了第六课《桃花心木》。这篇文章给我的感触很深,

尤其是种树人说的那一段话,使我的心境久久不能平静下来!

桃花心木是一种生长在南方的大叶树,树形优美,高大而笔直,它能在不确定的环境中深入扎根、拼命汲水,从而长成参天大树。学了这篇课文后,我受到了很大的启发和教育。

当读完:如果我每一天都来浇必须量的`水,树苗就会养成依靠的心,根就会浮生在地表上,无法深入地底,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而能够存活的树苗,遇到狂风暴雨,也是一吹就倒了。我明白了一个道理:社会环境就象桃花心木生长的环境一样,具有很大的不确定性。我们要想在不确定的环境中锻炼出一颗独立自主的心,把很少的养分转化为巨大的能量,就必须象桃花心木一样不依靠别人,拼命扎根,在地底下汲取水分,努力生长。我们要学会独立思考、独立生活,遇到困难要自我想办法去克服、去解决,这样才能在这个社会里更好地生存。生活有样的例子。

比如:此刻的父母怕孩子累着了,家里的事情全由父母承担、包办,孩子什么都不管,衣来伸手、饭来张口。其实这样对孩子并不好,极大地影响了孩子独立生活的本事。说到这,我想到了我以往学过的一句名言:不经历风雨,怎能见彩虹

我要象桃花心木一样,扎根生活深处、广汲各种养分,多动手、多思考,踏踏实实做人、实实在在做事,锻炼自我独立生活的本事,以便将来更好地在以后不确定的社会环境中生存!

桃花心木读后感(五):

“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起

生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”是啊,树和人一样,必须找到一个属于自我的很少的养分。

依靠父母并不是我们的本性,在父母温暖的怀抱、在不确定的生活中度过,那我们再会永远有一颗依靠心,永远不会独立自主。

要想获得自主的本事,必须经得起不确定的生活的考验,从而让自我对事物和道理有更深的了解。

在生活中,我们有事不能总是靠父母,我们应当学会自我解决。

在学习中,教师不就像是一位辛勤的种树人,不停的帮我们批改作业、纠正作业,朴实无华的教师日日操劳却没有怨言,这让我们也对教师产生了依靠心。

生活就如一个万花筒,丰富多彩,有成功,更有挫折,它能让人们尝试喜悦和痛苦。我们要学会独立生活,遇到困难要自我想办法去解决,才能更好地生存。人生也不是一帆风顺的,它也就像一条路,有弯有直,还会有坑坑洼洼的地方,偶尔也会摔一跤是不可避免的,不经历风雨怎样见彩虹?

温室里的花朵经不住风吹雨打,长不成参天大树。既有阳光的普照,又有风雨的洗礼,才有利于我们健康成长。我也要做一个能经得起生活考验的人。独立自主,我能行!

我们应当像桃花心木那样,锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中学会把少量的水分转化为巨大的能量。

桃花心木读后感(六):

这学期,我们学习了林清玄写的一篇脍炙人口的散文,课文的题目叫做《桃花心木》。

学完《桃花心木》这课后,使我感受最深的一句话是“不只是树,人也是一样,在不定中生活的人,能比较经得起生活中的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的哲理:人和树一样,都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量,才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定,仅有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有作为的人。

一般人在种植花草树木时,都会被告知要勤浇水,多施肥,精心呵护才会得到好的回报。种树人在种桃花心木的过程中并没有勤于料理树木,但树却长得优雅自在,生机勃勃。种树人让桃花心木在这种不确定的、艰苦的环境生存,桃花心木为了能存活下去,必须自我去找水源,从而克服依靠性,学会生存。我们人也和树一样,想要生存下去,必须克服依靠性,自立自强。这让我想起了一些人。有许多的大老板都是农民工、贫困家庭,他们自立自强。在这不确定中生存,自然也就克服了依靠性,学会了生存,并经过自我的努力打拼出了自我的天地,获得了巨大的成就。这不正如桃花心木如今的生机勃勃吗?我们仅有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为一个坚强的人,有作为的人。

读了这篇文章,我明白了人在艰苦环境中要自立自强,克服依靠性,学会生存的道理。从而学会生存和发展的本领,愿我们每一个人都有一颗独立自主的心,克服对他人的依靠。扬起自信的风范,驶向

成功的彼岸。

桃花心木读后感(七):

当我再一次读完《桃花心木》这篇文章后,我想了很多。种树人的一番话,不仅仅使作者感动,也使我的心久久不能平静。也许作者说得是对的:在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。生活就如一个万花筒,丰富多彩,有成功,更有失败;有胜利,更有挫折。它能让人们尝试喜悦和痛苦。

其实,人的一生并不是一帆风顺的,它就像一条路,有弯有直,有高有低,还会有坑坑洼洼的地方,每个人偶尔也会摔一跤,可是这一跤是你走完这条路的“必需品”,我们仅有再爬起来,振作起来,努力走完这条路。不经历风雨怎样见彩虹。

在五年级时,我有过很多次失败,考试没有一次不出错。学习粗心,不踏实的毛病使我在考试中频频失利,苦恼常常缠绕着我,一次次思考之后,我忽然醒悟道,我应当做个善败者。进入六年级,我命令自我必须要细心,有问题就问。忘了以前的成绩,记住以前的毛病,此刻是一个良好的开端,每位同学都在同一条起跑线上,就像是逆水行舟,不进则退。我仅有努力再努力,才能有所收获。

同学们,要做一个生活的强者,就必须要学会迎难而上,做生活的主人。

桃花心木读后感(八):

今日,我读了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。使我懂得了,如果过于依靠别人、自我不动手做事,就不能掌握生存本领,终将被

社会所淘汰的道理。课文《桃花心木》是一篇借种树喻育人的文章,它借种树人给树浇水不定时不定量的方法说明在不确定的环境中生活的人比较经得起生活的考验,掌握生存的本领。

“如果我每一天都来浇水,每一天定时浇必须的量,树苗就会养成依靠的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止了浇水,树苗就会枯萎得更多。”种树人说的这句话很有道理,如果每一天给树苗浇水,树苗的根就会浮在地表上,只吸土地表面的水,不能深入地下寻找水源,而一旦停止了浇水,树苗没有了水源,自然就会枯萎。树是如此,人又能怎样样呢人也是一样!不能过于依靠别人,如果一个人过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,就会产生依靠的心,无所事事,从而不去观察社会,研究生活,只能看到表面部分,不理解内涵。就如一则笑话所说:有一天,一位富翁问自我那大腹便便、懒惰的儿子:“米是从哪里来的”儿子平时只见过厨子从麻袋里把米拿出来,便不加思索的说:“从麻袋里来。”正是因为这位富翁的儿子过惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,所以只看到了表面的东西,以至于米从哪里来都不明白。一旦他依靠的人去世了,他终将失去所拥有的一切。

以前,我也十分依靠父母,都十岁了,早上起床还要父母帮我穿衣服。在读了《桃花心木》后,使我明白了过于依靠别人是不行的,仅有靠自我努力奋斗,才能掌握生存的本领,不被社会所淘汰。

桃花心木读后感(九):

前一阵子,读了林清玄的《桃花心木》这篇文章,文章描述的是

一个种桃花心木的农民的故事。桃花心木是一种异常的树,高大而笔直,长成以后有几丈高,会构成高大成片的树林。种桃花心木的农民的风格很令人费解。

树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次,浇水量也不必须,有时浇得多,有时浇得少。更奇怪的是,桃花心木有些莫名其妙地枯萎了。所以他来的时候,总会带几株树苗补种。当人们将这些令人费解的问题问种树人时,他笑着说:“种树不是种菜或者稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就能够收成。

所以,树木自我要学会找水源,浇水只是在模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次,上午或午时一次下多少如果树苗无法在这种不确定中汲水生长,他们自然就枯萎了。可是,在不确定中找到水源,拼命扎根的树,长成百年大树就不成问题了!

当我再一次读完《桃花心木》这篇文章后,我想了很多。种树人的一番话,不仅仅使作者感动,也使我的心久久不能平静。在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。生活就如一个万花筒,丰富多彩,有成功,更有失败;有胜利,更有挫折。它能让人们尝到喜悦和痛苦。

桃花心木读后感(十):

“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能经得起生活的考验,会练出一颗独立自主的心。”这句意味深长的话出自台湾作家林清玄的《桃花心木》。散文讲述了一位种树人,种下了桃花心木后,

却不按时地给它浇水,让小苗在这“不确定”中,学会深深地插入泥土中,长成参天大树!

生活中,我们也会遇到许许多多的“不确定”。该如何应对呢来听听法国人鲍尔的回答吧!鲍尔是一家著名杂志的主编,生活春风得意时,但一场突然的“不确定”让他病倒在医院的病床上。脑出血使他不能说话,若是没有氧气的话,他甚至不能呼吸!但他没有放弃,没有消沉。他坚信,“上帝关了一扇门后,也会为你打开一扇窗”。他用唯一一只能动的左眼晴与护士取得联系、沟通。护士一向不停地反复念着字母,他眨一次眼,就是说不对,眨两下,就是说对。经过鲍尔地不懈努力,最终完成了一本不凡之作——《潜水钟与蝴蝶》。他带来的是生命的奇迹!

人的生活都不会一帆风顺,总会遇到意想不到的困难,挫折,磨难,如果坦然应对,就能走出“山重水复”的境地,闯出“柳暗花明”的新世界;如果能勇敢的拼搏,就能将“不确定“踩在脚下,并把它变成成功的垫脚石。没有秋霜的洗礼,枫叶就不会拥有火红的颜色;没有机器的打磨,钻石就不会放射出夺目的光彩。“人似洪水奔流,不遇到岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花!

当生活中的“不确定”袭来时,让我们坦然地应对它吧!因为它能激发出我们的潜能,让我们的生命变得更有力量!

多谢你——那一次次的“不确定”!

桃花心木读后感(十一):

前几天,我学了一篇借种树喻人、蕴含了深刻道理的课文,名字

叫《桃花心木》。

以前,我只明白桃花心木是一种长得很直、很高的树,总以为每一天要定时定量地浇水,它才会长成百年的大树。可是,读了课文以后,才明白我错了,因为种树不能像种菜或种稻子那样精心的浇灌,然后经过几星期就能够收成。种树是百年的基业,要经历风霜雨雪,所以,树要自我学会生存:要学会自我在土里找水源,人们浇水只是模仿老天爷下雨,老天爷下雨是算不准的,小树苗就必须在这种不确定中学会生存,如果它无法在土里找到水源,拼命扎根,树苗很自然就枯萎了。可是,只要在这种不确定的环境中顽强生长的树苗,就能够长大、长高,乃至长成百年的大树。

读了这篇课文,我明白了一个道理:不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,经历过挫折、磨难,才能经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心。

因为在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知,就会更加珍惜生命,热爱生活,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

就像华罗庚一样,他小时候,家里很穷,常常连饭都吃不饱,衣服都穿不暖,在这样恶劣的环境下,他努力学习,刻苦钻研,成为我国伟大的数学家。

我们不能做温室里的花朵,要做像桃花心木那样的参天大树,勇敢地迎接生活的挑战,经历种种困难和挫折,使我们意志更加坚强,做一个独立自主的人。

桃花心木读后感(十二):

我懂得了很多。弱不禁风的小树苗要想长成参天大树,不仅仅是靠别人给他浇水,更重要的是他要学会自我找水源,在不确定的环境中拼命扎根,生存下来;可是树苗一但构成了一种依靠,那么它的根就会在地表,一遇到狂风暴雨,就会被连根拔起,这多像是我们,没有自主成长的本事,有了依靠别人的心理,所以,这样会害了自我。

其实树木和人都是一样的,经常会遇到一系列的挫折和苦难。懦弱的人会向困难低头,会向挫折屈服,仅有坚强的人会顶着风浪,逆风飞翔,他们挑战困难,战胜困难!

“在不确定中生活的人,才能锻炼出一颗独立自主的心;在不确定中,才能学会把很少的养分转化为巨大的能量!”

这不禁让我想起了我们以往学习过的《乌塔》,一位和我们年纪相仿的德国小女孩独自游遍整个欧洲的情景,我佩服她的大胆,崇尚他的独立自主本事,她的精神可嘉,值得我们学习。

虽然我们生活在一个和平的社会中,可是处处都有竞争,我们必须要做到,独立自主,应对一切。

桃花心木读后感(十三):

桃花心木——一种异常又美丽的大树。它的美丽不是天生的,而是他用自我的行动换来的,其中有一半的是种树人的功劳。种树人辛辛苦苦的将他们播种在地,每一天给它们定时定量的浇水,而树木也在种树人的细心呵护下一天天成长。它们变得美丽而高贵,气质非凡,矫首昂视却没有了树应有的坚强品格。而文中的桃花心木却与别的树

不一样,种树人没有定时定量给它们浇水。但它们却在这种不确定中坚持不懈的寻找水源。哪怕是风吹雨打,也要拼了命的寻找活下去的理由。并且学会坚强的运用水源,使自我不枯萎。

就像文中说的一样:“不知是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”在不确定中生活的人,比一般人经历的风风雨雨要多得多,他们有着成熟的心理和独立思想,学会确定对与错。我们也应当像它们那样坚强的应对困难和挫折,遇到困难永不退缩。智者永远不会停留在困境中徘徊,聪明的人永远不会总在困境里放声哭泣。

如不经历风雨,怎能见彩虹?

桃花心木读后感(十四):

今日,我们又学了一篇课文,名字叫《桃花心木》,作者在亲眼目睹桃花心木经历过风雨长大后,明白了种树人的心意,突然悟出了“要学会在不确定中生存”的人生哲理。

种树人说的一番话让我十分感动,的确是这样的,仅有能够自我去努力扎根的树才会很好的活下去,人难道不一样吗?别人是不能依靠的,仅有靠自我才是最现实的!

其实,每个人的一生都会遇到挫折,会遇到坎坷。我们不能知难而退,要勇敢的去理解风雨的考验,去迎接困难的挑战,不要依靠别人,依靠自我才是可行的。不要向往一帆风顺的生活,那样你会经不起风雨。自我去努力,难免会受伤。可是,只要你用心了,就能够把

微薄的力量发挥到极致,激发出巨大的能量,仅有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为栋梁。只要你努力了,尽力了,你必须会有回报。

期望每个人都会把根扎得很深,也期望每个人都会独立自主。

桃花心木读后感(十五):

同学们必须都读过《桃花心木》吧,那个种树人的话,你是否又留在了心里?

文中有一句话令我十分感动:“不止是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经的起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”是的,我们不必须都能经的起生活的考验与各种各样的挫折,可是应对挫折,我们不能退却,我们要挺身上前,去消灭这个“拦路虎”。

爱迪生有一句话说的好:“我在任何时候,任何情景下,都不允许自我灰心丧气。”这句话告诉了我们:在失败和挫折面前,只要我们不灰心,不气馁,把失败作为前进的阶梯,就会一步步走向成功。

读了这篇课文,我懂得了:我们不能从小养成一个有依靠心的坏习惯,如果有了这个坏习惯,就会像文中说的那样,“风一吹就倒”。我们应当从小养成一个坚强、不软弱、能独立自主的好作风,仅有这样,我们才能遇到困难而不退却,遇到挫折奋勇向前!

桃花心木读后感(十六):

我们不再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年大树,勇敢的迎接狂风暴雨的挑战,经历无数次的困难与挫折。只要靠自我努

力奋斗,你就会成为生活中的读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。我明白了树苗要长成百年大树,不仅仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自我找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依靠性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的本事,自我的事情自我做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自我,失去一次锻炼自我思维的机会,使自我养成了依靠的习惯。

其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了,坐着轮椅,不能“行走”,但她依然顽强奋斗,热爱生活,坚持不懈地写作,写出了一篇又一篇优秀的文章。

“在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中生活的人,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。”当读到那里时,我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她,要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了:了解社会,必须亲身去体验,才能感受到生活的完美,世界的精彩。

读完课文,掩卷沉思:我们虽然生活在和平的环境里,但今日的社会是充满竞争的社会,所以拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!强人。

桃花心木读后感(十七):

不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,会比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

——题记

桃花心木,这是一种美丽的树。作者在文中说,它树形优美,高大而笔直。这是一种美丽的树,作者在文中说,在不确定中寻找水源,拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。

人,这种主宰一切的高等生物,生存的法则其实和桃花心木一模一样。仅有拥有了独立、自主、坚强、勇敢的心的人,学会了在不确定的“土壤”中拼命扎根,寻找生命之源的人,才能够在社会中占有着属于自我的一席之地,才能够在世界上存活的更精彩,更长久。

生活中,历史上,也有许多人想桃花心木一样,将无法预料的磨难与坎坷转化为推动自我生长的正能量。比如“乐圣”贝多芬,他28岁左右失聪,成了一个聋子,这对于一个作曲家来说真是天大的灾难!可他依旧坚强不屈,还要“扼住命运的喉咙,绝不屈服”。在他耳聋后,他依然写下了许多扣人心弦的世界名曲。

读了《桃花心木》后,我明白了一个道理:“患难与困苦,是磨练人格的最高学府。”

桃花心木读后感(十八):

我们不再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年大树,勇敢的迎接狂风暴雨的挑战,经历无数次的困难与挫折。只要靠自我努力奋斗,你就会成为生活中的读了《桃花心木》这篇文章后,我深有

所感。我明白了树苗要长成百年大树,不仅仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自我找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依靠性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的本事,自我的事情自我做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自我,失去一次锻炼自我思维的机会,使自我养成了依靠的习惯。

其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了,坐着轮椅,不能“行走”,但她依然顽强奋斗,热爱生活,坚持不懈地写作,写出了一篇又一篇优秀的文章。

“在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中生活的人,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。”当读到那里时,我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她,要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了:了解社会,必须亲身去体验,才能感受到生活的完美,世界的精彩。

桃花心木读后感(十九):

读了桃花心木这篇课文,让我想到教师,课文借桃花心木的生长,比喻成人的成长。而教师,如春蚕,牺牲自我,把温暖给别人。如粉笔,给了我们知识,而自我却因而牺牲。教师如蜡烛,牺牲自我,照

亮别人。而桃花心木手受种树人的影响,才能够长为参天大树,正如种树人所说的那样,树木要自我在土地里找水源,如果无法在这种不确定中汲水生长,树木自然就枯萎了。

没有枯萎的桃花心木正是所以,自我学会生长,找到水源,而拼命生长。汲水生长。正是因为没有被这些不可预料的坎坷、曲折、磨难所打倒,所以才能长成参天大树。

而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难,是因为它们不去努力,所以,本来,能够长成百年大树,可是却给枯萎了,正是因为这样,就失去了最完美的机会。

读了这篇课文使我恍然大悟,让我明白人就应多经历那些坎坷,多经历那磨难,多经历那些曲折,才能够为我们的后路做下永不堵塞的准备,也仅有这样,展望未来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高,越飞越近,仅有这样,才能为以后做长远打算,而不会像一些不坚强的毛毛虫一样,永远只是好吃懒做,而不做出更大的贡献。

读完这篇文章后,文章的意思在最终的话里一目了然,就是要告诉我们必须要多经历一些坎坷、曲折、磨难,仅有这样,我们才能够长成参天大树,就像桃花心木一样,仅有这样,我们才能够激发出内心的潜能,比如,父母不在的时候,要自我试着自我做一做,因为失败乃成功之母;还有如果这次成绩下降了,我们就应想想是不是粗心大意,是不是因为题太难,找到这些原因后,及时的改正,不能依靠别人,说别人没教好,因从我们身上找原因,这样,才能够从失败的隐影里彻彻底底走出来。

我们就应学习种树人,学习他的精神,按他说的话去做。仅有这样,我们长大以后才会无愧于心。

桃花心木读后感(二十):

读了《桃花心木》这篇文章,我的内心无法平静,有很深的感触。

这篇文章讲述了一个个子很高的人种桃花心木的方法与众不一样。他种下桃花心木树苗后,给树苗浇水的时间很不规律。“我”开始怀疑他很懒或是很忙,带着心中的疑惑前去询问种树人。种树人的一番话让“我”恍然大悟。原先种树人让树苗在不确定的成长环境中汲水生长,以适应自然。当桃花心木长大时,种树人不再来了。因为这些桃花心木已经能够适应环境的变化,经得起磨难,不会再枯萎了。这让我明白了一个道理:不经历风雨的树苗长不成参天大树,不经历磨难的人难成栋梁之才。

是啊,都说我们是温室里长大的孩子,经不起风雨。所以我们在平时遇到困难时,应当勇敢应对,在摔打中逐步提高自我应对生活风雨考验的本事。记得爸爸带我去人民公园玩儿,当来到一个攀岩项目前,我很好奇,便想上去爬一爬。我谨慎的系好安全带,慢慢往上爬。这是充气的高柱状攀岩塔,有的小孩儿淘气地从中间跳下来,会引起剧烈的震动,越往上爬摇晃的幅度越大,我心惊胆战的尝试几次都半途而废。在爸爸的鼓励下,我克服恐惧心理,再一次一步步向上爬,快要登顶时,摇晃剧烈,我就稍微停一会儿,等到摇晃幅度小时再爬,最终我战胜了困难,成功登顶。原先困难就是纸老虎,你强它就弱。

人在不确定中生活,经历不可预知的风雨和磨难,就能成为意志

桃花源记读后感700字精选范文

桃花源记读后感700字(精选3篇) 怀着小小的激动心情,我阅读了陶渊明的《桃花源记》。那么美丽、祥和的世外桃源,深深的吸引了我。 跟着陶渊明的踪迹,我们来到了充满和平宁静的桃花源。‘土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻’,好一幅和平宁静的景象。土地平坦宽阔,肥沃的土地上种满了庄稼,年轻的小伙子下田耕种,不畏炎热,都在努力的为自己的生活播种着。‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。’除了那可爱的桃花,还有一群群小动物,小鱼和小虾嬉戏着,来来回回,都好像在寻找自己的好朋友,有时候还朝着我们眨眨眼。啊!桃花源里的池塘真绿,仿佛是一块无瑕的翡翠,涟涟秋水,给人几丝凉意…… 瞧!‘黄发垂髫,怡然自乐’把桃花源人们的幸福生活表现的淋漓尽致。‘设酒杀鸡作食’对于一个外来人,老百姓们热情招待他,热热闹闹,并没有觉得他是个外人,会给人们带来伤害,他们那么淳朴,善良,可是这个武陵人却不记恩德,恩将仇报,妄想打扰他们的安宁生活,以为可以得到一大笔财富。他们自私自利,见利忘义,只活在钱财之中。我们用心想想,在现实社会中,这种人有吗?多吗?确实多。多的数不胜数。社会上正是有了那么多这种人,社会才变的那么乱。如果现实社会中的人们,都能为他人着想,为他人考虑,不要只想着自己,那么‘桃花源’将不再是梦想,而是现实。 想到这里美好的感觉戛然而止,黑暗已经笼罩了整个天空,笼罩了人们的心灵。我们不应该让黑暗继续蔓延下去,作为现实社会中的一份子,我们应该担当起保护家园的责任,创建一个和谐美好的社会,只有欢笑,没有压迫,没有家破人亡,每家每户都是如此的幸福,把那些邪恶,肮脏的思想通通从灵魂里清楚。 作为现代的中学生,要好好学习,长大后为自己的祖国贡献一份力量。 陶渊明的《桃花源记》深深地将我吸引,陶渊明将桃花源写成一个若真似幻的仙境,描绘了一幅没有剥削,没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的生活图景。在当时那个能用“黑暗"形容的的社会,所有的人都会向往光明吧! 脑海里浮现了陶渊明不为五斗米折腰的画面。公元405年秋天,陶渊明为了养家糊口,来到离家乡不远的彭泽当县令。这年冬天,他的上司派来一名官员来视察,这位官员是一个粗俗而又傲慢的人,他一到彭泽县的地界,就派人叫县令来拜见他。 陶渊明得到消息,虽然心里对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起,但也只得马上动身。不料他的秘书拦住陶渊明说:“参见这位官员要十分注意小节,衣服要穿得整齐,态度要谦恭,不然的话,他

初三作文之初中名著读后感600字

初中名著读后感600字 【篇一:名著读后感600字】 篇一:骆驼祥子读后感600字寒假我就看了一本老舍的代表作 《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子有一 个理想:拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,终于 如愿以偿。然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没 有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了,辛 辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次,祥子再也无法鼓 起生活的勇气。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。这故事是一个悲剧,彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍,有 着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正 直诚实,对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日 和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为了美好生活而努力, 而奋斗,他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来达到自己所想 要的生活。他 不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样,也终究没有 改变他最后的悲惨结局。也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同 时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会 是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不一定能够 真正获得成功。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样得悲惨。对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然 而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。也许 是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人的因素。不管怎样,环境 对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安 好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会,而社会又决定着人,如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我。人是有思 想的动物,应该有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就 是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落。篇二:老人与海读后噶

桃花心木读后感(共7篇)

桃花心木读后感(共7篇) 本文是关于桃花心木读后感(共7篇),仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 读了桃花心木这篇课文,让我想到老师,课文借桃花心木的生长,比喻成人的成长。而老师,如春蚕,牺牲自己,把温暖给别人。如粉笔,给了我们知识,而自己却因而牺牲。老师如蜡烛,牺牲自己,照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响,才可以长为参天大树,正如种树人所说的那样,树木要自己在土地里找水源,如果无法在这种不确定中汲水生长,树木自然就枯萎了。 没有枯萎的桃花心木正是因此,自己学会生长,找到水源,而拼命生长。汲水生长。正是因为没有被这些不可预料的坎坷、曲折、磨难所打倒,所以才能长成参天大树。 而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难,是因为它们不去努力,因此,本来,可以长成百年大树,可是却给枯萎了,正是因为这样,就失去了最美好的机会。 读了这篇课文使我恍然大悟,让我知道人应该多经历那些坎坷,多经历那磨难,多经历那些曲折,才可以为我们的后路做下永不堵塞的准备,也只有这样,展望未来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高,越飞越近,只有这样,才能为以后做长远打算,而不会像一些不坚强的毛毛虫一样,永远只是好吃懒做,而不做出更大的贡献。 读完这篇文章后,文章的意思在最后的话里一目了然,就是要告诉我们一定要多经历一些坎坷、曲折、磨难,只有这样,我们才可以长成参天大树,就像桃花心木一样,只有这样,我们才可以激发出内心的潜能,比如,父母不在的时候,要自己试着自己做一做,因为失败乃成功之母;还有如果这次成绩下降了,我们应该想想是不是粗心大意,是不是因为题太难,找到这些原因后,及时的改正,不能依赖别人,说别人没教好,因从我们身上找原因,这样,才可以从失败的隐影里彻彻底底走出来。 我们应该学习种树人,学习他的精神,按他说的话去做。只有这样,我们长

桃花心木读后感300字

桃花心木读后感300字 《桃花心木》是一篇六年级下册的精读课文,是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。文章运用借物喻人的手法,借树苗的生长,来比喻人的成长,写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法,说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。以下《桃花心木》读后感由应届毕业生读后感网站提供。 篇一 今天,我们学习了林清玄的《桃花心木》,作者借桃花心木的成长来说人该如何在社会上扎根成长。 读了这篇课文使我恍然大悟,让我知道人应该多经历那些坎坷,多经历那磨难,多经历那些曲折,才可以为我们的后路做下永不堵塞的准备,也只有这样,展望未来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高,越飞越近,只有这样,才能为以后做长远打算,而不会像一些不坚强的毛毛虫一样,永远只是好吃懒做,而不做出更大的贡献。 我们应该学习种树人,学习他的精神,按他说的话去做。只有这样,我们长大以后才会无愧于心。 篇二 桃花心木需要一种本身的能力,而我们更需要一种独立自主的心。

依赖父母和老师,并不是我们的本性,但是要在父母的怀抱中度过,在一种不确定的生活中生存,我们则永远会有一颗依赖的心。 要想获得自理能力,必须经过生活的考验,拥有不确定的生活。从中深化了自己对事物的认识,对道理的理解。对于简单的物质,更会有深刻理解。 在生活中,我们总投靠父母,无论在做什么事,总是喜欢选择诉说,向父母说明困难,而不去自己动手解决。日常的杂事,也少不了父母的帮忙,不管现是用餐还是娱乐,父母的关怀和照顾总是无微不至。 学习空间里,老师又在不停的催促。帮助我们批改作业、纠正错误。他们不就像辛勤的种树人吗?朴实无华的老师,往往日夜操劳。而我们也总依赖着他,让他总有操不完的心。 桃花心木还在成长,而我们也渐渐长大。勤劳的“种树人”永远栽培着我们。 依赖的心往往使我们经不起生活的磨练,但如果有一颗独立自主的心,就会从中显示出优雅自在和勃勃生机…… 篇三 昨天,我们学习了《桃花心木》这一课。课文讲述了种树人给桃花心木浇水没有规律的事。 我在高年级时,有过很多次失败,考试老是不平稳,学习粗心、马虎等弱点是我考试频频失利。一次次失败后,我

桃花源记读后感500字精选

桃花源记读后感500字(通用3篇) “土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作。男女衣着悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。”幼时,读不懂陶渊明,更读不懂这千古名篇——《桃花源记》。如今细细品味,猜想着那该是一个多么美好的地方啊! 春天,是万物复苏的季节。躺在两棵桃树中间的草地上,手上捧着一本自己最喜欢的书,清风徐徐,任凭那无数片桃花瓣飘落在自己身上。树上的花想来更加美丽,定是白的似雪、粉的似霞了。桃树叶有的已经长大成型,摸上去油亮油亮的;有的如花苞般蜷缩在一起,朦朦胧胧,像是刚睡醒小孩的眼睛。一觉睡醒,身上早已盖了一层厚厚的桃花被了吧。真是“芳草鲜美,落英缤纷。”啊。 夏天,是生机盎然的季节。偌大的桃花园绝对是个天然的“避暑山庄”。瞧!桃树长的多旺盛啊,树叶竟是那样密,密的漏不下一丝阳光。偶尔微风吹过,树叶摇曳,把阳光剪的支离破碎,阳光便从树缝儿里掉到地上去了。 桃花源多美呵!美得让人不可思议,让人逐渐怀疑事件的真实性。自从《桃花源记》被现代人译出来后,震惊中外。全世界的人都纷纷寻找桃花源的所在地;有的人甚至想去创建一个“桃花源”。为了寻找它,我们踏遍了千山万水,尽管我们心知肚明,那很可能只是徒劳,只是陶老先生在那个战火纷飞的年代的一种精神寄托罢了。 等我们累了、乏了、悔了、恨了,重新踏上归航之时,回到家乡之时。我们这才幡然醒悟,原来……我们苦苦找寻了多时的桃花源,竟然在自己的家乡,是啊,家乡不就是最美的桃花源吗?鸟鸣声声、花香阵阵,到处绿树成荫的的小镇不就是最美的桃花源吗? 愿天下所有人永远铭记自己的家乡。记住,家永远是你心目中最美的桃花源! 读完《桃花源记》后,我深深的被起吸引,陶渊明先生用淋漓尽致的字句构造了一种安详、宁静的环境。 逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷一句让人浮想联翩,仿佛我已身处于这篇幽幽桃花林之中。桃花盛开,勃勃生机,宁静优雅,顿时使人飘飘渺渺、若已成仙。粉红的桃花透着一阵阵清香,无不使人忘却忧愁与烦恼,只得静静的享受这大自然的美景。然而便要(yāo)还家,设酒杀鸡作食又显示出了桃花源人民的热闹。我又仿佛看见了男女老少纷纷来迎接这个外来人,你争我抢,热热闹闹。 陶渊明先生以武陵人误入桃花源而道出了希望世间的和平。在当时这个黑暗、腐败的社会中,桃花源的确是令人们向往的一个地方。 说起和平,我不禁也想住入桃花源这个地方,在如今这个信息时

励志名著的读后感600字.doc

励志名著的读后感600字 篇一 在暑假里我读了《小王子》的书,我被它深深地打动了,长时间地沉浸在小王子的世界里。 这个故事的主人公写了我因飞机出了故障,停在了大沙漠里,这让我遇到了小王子,故事一开始就很有趣地开场,讲述了小王子从b6号小行星来,他去了很多小行星,最后因为追求人生的真谛而在地球上消失了。 我想每个人心中都有最重要的事,而且每个人最重要的事各不相同,小王子认为照顾他的花是最重要的事,国王觉得掌控宇宙是最重要的事,爱慕虚荣的人想要有许多崇拜者,追忆过去的酒鬼需要成天喝酒解闷,专心数星星的商人、埋头于书本的地理学家、点灯人都在干着自己认为最重要的事,但是他们好像没有弄懂自己真正想要什么。让我们看来觉得他们做的事情很可笑,其实细想起来我们在生活中也会出现像他们一样的问题,也会犯一样的毛病。最后小王子驯养的狐狸用自己的言传身教告诉了小王子本质的东西是用眼睛看不见的,要用心去体会。 我很喜欢小王子,因为他那么纯真、善良、敏感。他为了追求生活的真善美,不顾牺牲自己的生命。他细心地关爱他的玫瑰花,让我们记起生活中的责任,他的故事讲述了人生的哲理,告诉我们:要忠诚地对待自己最爱的东西,获得幸福是要付出代

价的。 朋友们当你想到了天上的五亿零一百多万颗小铃铛,是不是感到非常的幸福和快乐呢? 篇二 今年寒假,我读了《狼王梦》一书。这本书讲了一只叫紫岚的母狼被权势欲望所吸引,时时幻映着自己的狼儿成为最高统治者的故事。 小说扣人心弦,使我完全置身在了狼群之中,我的心也跟着紫岚一家的幸福而起伏。有人说狼妈紫岚是个被权力欲而扭曲的可怜的失败妈妈。而我却更多的被狼妈紫岚那博大无私的母爱所打动。是啊,紫岚妈妈为了这个梦想的后面,又有怎样悲壮的付出啊!为了把自己的狼儿培养成狼王,她又花了多少的心血!她把自己的所有爱都注入到了孩子们身上,她完全牺牲了自己,放弃了自己的婚姻,不再与其它的公狼配偶;她承受着肉体上的伤痛,几颗门牙在营救次子蓝魄儿的时候被捕兽器夹断了,为了培育小儿子双毛脚被摔跛了,胸前还永远留下了一道深深的难看的伤疤,她为了孩子们变成了一只丑狼;除了外表的牺牲,她的内心何曾得到过安宁!她承受了生活的艰辛,成长的困惑,失子的痛苦,老年的孤独;即使在她生死的最后一秒,她也要奋不顾身,与老雕博斗而同归于尽,让自己的子子孙孙扫除了一个隐患她默默地奉献着,不断地为自己的儿女着想,多么博大的母爱啊! 在我们人类生活中,其实也有这样的母爱。母亲望子成龙

林清玄桃花心木的读后感7篇

林清玄桃花心木的读后感7篇 在今天的语文课里,我们学了一篇文章《桃花心木》。 这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是:这个人浇水的时间很不规律,而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者,他是模仿老天下雨,因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨,那树苗就会产生依赖的心理,不会自己寻找水源,而独立成长。 读了这篇课文,我深受感触,人在不确定的生活里,不能依赖别人,要养成独自生活的心。要经得起考验,不要受到一点障碍而自悲。 在生活里,我曾经有个小毛病,遇到困难,首先找父母,不管是生活上的困难还是学习上的难题,我都依赖父母。我的父母都经常说:“小孩子要自己主动动脑筋,不能老问别人。”我听了就很委屈的说:“是你们大人都经常说遇到不懂的问题就要问的嘛!”自从学了这篇课文,我懂了不能老是依赖别人,自己经常不动脑。我今年就要考初中了,到时候遇到不会的那可问不了别人了,所以我要独立思考问题,不能依赖别人,实在不懂再问。我懂得了无论做什么,我们都应该学会独立自主。 读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小

就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的习惯。 其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战! 读完课文,掩卷沉思:我们虽然生活在和平的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要! 前一阵子,读了林清玄的《桃花心木》这篇文章,文章描述的是一个种桃花心木的农民的故事。桃花心木是一种特别的树,高大而笔直,长成以后有几丈高,会形成高大成片的树林。种桃花心木的农民的风格很令人费解。 树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次,浇水量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。更奇怪的是,桃花心木有些莫名其妙地枯萎了。所以他来的时候,总会带几株树苗补种。当人们将这些令人费解的问题问种树人时,他笑着说:种树不是种菜或者稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。 所以,树木自己要学会找水源,浇水只是在模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次,上午或下午?一次下多少?如果树

桃花心木课内阅读含答案 全

六年级语文下册阅读《桃花心木》片段,回答下面的问题。 ①桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老爱林场种了许多,已长成丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝(qīxī)盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。 ②种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。 ③树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律有时隔三天有时隔五天有时十几天才来一次浇水的量也不一定有时浇得多有时浇得少 ④我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人(偶尔偶然)会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。 ⑤更奇怪的是,桃花心木苗有时地枯萎(wěi wǔi)了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。 ⑥我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢? ⑦后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从(cóng cōng)容容? ⑧我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无(原缘)无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧? ⑨种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲(jījí)水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zházhā)根,长成百年的大树就不成问题了。” ⑩种树人地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。” ⑾他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻(练炼)出一颗的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。 ⑿现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出。 ⒀种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。 1、《桃花心木》的作者是我们学过他的作品有、 2、划掉文中不当的字或拼音。 3、给③加标点。 4、写出下面各词的近义词和反义词。 近义词:语重心长依赖反义词:从从容容勃勃生机 5、作者觉得种树人很奇怪,主要表现在哪几方面?请简要说明。 ①②③ 6、改陈述句①懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢? ②忙人怎么可能做事那么从从容容? 7、联系上下文解释词语。 A.枯萎:B.语重心长: 8、作者由树联想到人,这是一种的写法。 9.第⑨自然段中画线的“不确定”是指第⑾自然段中画线的“不确定”是指举例说明。这句话的含义是什么?。

桃花源记读后感600字精选范文

桃花源记读后感600字(精选4篇) 《桃花源记》选自《陶渊明集》,陶渊明又名潜、字元亮,东晋浔阳柴桑人,著名诗人。 本文是陶渊明的名作。作品资料是作者根据广大人民的愿望与自我的理想而凭空虚构的。他虚构了一个在武陵大山中与世隔绝的理想社会,那里生活着一批几百年前为避战乱而躲到那里的人。这些人世人和睦相处,幸福快乐,桃花源里的景色优美,土地肥沃,资源丰富,风俗淳朴,没有压迫,没有战乱,社会安定,和平自由,人人平等,确实是当时乃至整个封建社会中人民的理想世界。作者描述的这个“世外桃源”虽是虚构的,但仍不管用心的思想好处。作者借此一方面揭露了当时长期战乱,民不聊生的社会现实,另一方面反映了人民群众要求摆脱剥削,压迫,用自我的劳动创造幸福,和平生活的强烈愿望,同时也表现出自我对理想社会的憧憬。 这篇文章中给我感触最深的就是‘及郡下,诣太守,说如此’。渔人非但没有遵守自我的诺言,还带领别人去桃花源,好在他最后没有找到桃花源。也许礻是他的报应吧。我们每个人都就应遵守诺言,因为这不但是别人对你的依靠也更是自我对自我的,如果你连这一点都做不到,那别人会怎样看你呢? 跟世外桃源的人相比之下,可见得我们是有多幸福,所以我们也要珍惜这来之不易的幸福。在那里,我也想对桃花源里的人说:你们不要住在桃花源了,你看我们此刻已经有了电视机,电冰箱,空调……跟你们比,我们可要幸福多了呢,你们快出来吧,此刻那里已经没有战争了,只有和平与幸福,此刻的科技可发达了。 读完《桃花源记》这一篇文章,我觉得自我也好像里面的人一样,每一天快快乐乐,无忧无虑。如果你也想感受一下,那就请读《桃花源记》这一课吧! 小时候偶尔听人提起世外桃源的故事,但对详细内容并不知晓。只是对那美好的景象有一种若隐若现的渴望,莫名奇妙的向往。 《桃花源记》是陶渊明的代表作之一。他是中国东晋时期杰出的诗人,他的诗已成为中国古典文库中的宝贵遗产,其中最出色的《桃花源记》和《桃花源诗》,已经成为世代人民雅俗共赏的精彩作品。《桃花源记》是一篇故事性很强的艺术作品,表达了陶渊明对理想社会的追求。 他写这个虚构的故事是为了寄托他对当时现实社会的不满,和他对美好生活的向往。他是个归隐之士,在写这篇诗作的时候已经离开尘世过隐居农村生活十余年了。他出生寒门,少时虽有抱负,却壮志未酬。他从懂事起就经历了很多的社会和政治上的变迁和纷扰,社会的伪诈、污秽、黑暗令他感到窒息、愤懑。他性格耿直,为官清廉,

桃花心木读后感

桃花心木读后感 篇一:桃花心木读后感 在今天的语文课里,我们学了一篇文章《桃花心木》。 这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是:这个人浇水的时间很不规律,而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者,他是模仿老天下雨,因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨,那树苗就会产生依赖的心理,不会自己寻找水源,而独立成长。 读了这篇课文,我深受感触,人在不确定的生活里,不能依赖别人,要养成独自生活的心。要经得起考验,不要受到一点障碍而自悲。 在生活里,我曾经有个小毛病,遇到困难,首先找父母,不管是生活上的困难还是学习上的难题,我都依赖父母。我的父母都经常说:“小孩子要自己主动动脑筋,不能老问别人。”我听了就很委屈的说:“是你们大人都经常说遇到不懂的问题就要问的嘛!”自从学了这篇课文,我懂了不能老是依赖别人,自己经常不动脑。我今年就要考初中了,到时候遇到不会的那可问不了别人了,所以我要独立思考问题,不能依赖别人,实在不懂再问。我懂得了无论做什么,我们都应该学会独立自主。 读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠

自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的习惯。 其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战! 读完课文,掩卷沉思:我们虽然生活在和平的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要! 篇二:桃花心木读后感 《桃花心木》讲述的是一位种树人给树浇水没有规律的事,作者从中悟出了一个道理。使我感受最深的一句话是“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活中的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的哲理:人和树一样,都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量,才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有作为的人。 在生活中,每家每户都有一个“小皇帝”“小公主”。他

读《林清玄少年自选集》之《寻找幸运草》有感0001

读《林清玄少年自选集》之《寻找幸运草》有感亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档读《林清玄少年自选集》之《寻找幸运草》有感,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 读了《林清玄少年自选集》,我明白了很多人生道理,即使那么短小,但每句都震撼人心,发人深省。 《软枝杨桃》告诉我们,当所有人都重视表面的美丽,忽视内在的毒素之时,真正的清静生活是不可能实现的;《鞋匠与总统》让我们明白批评、讪笑、毁谤的石头,往往正是通向自信、潇洒、自由的台阶............. 但我最爱读的还是《寻找幸运草》。 和作者一样,我有时候也会这样——会一直去找比“同伴” 多一片叶子的' 幸运草;但是我还是跟作者一样,傻傻地找了好久,却没有发现一棵四片叶子的。 两年级了,我常常去捏着三叶草想象——在这儿,三叶草都是那么罕见。不时想到,如果有一天我真找到了四叶草,该怎么许愿呢? -1 -

这是个令人伤感的问题,想要实现的愿望太多了,但我只能 一个一个地放弃,斟酌再三,只剩下最后两个愿望,无论是谁, 都会感到无比的痛苦。因为最后两个,往往是自己最想实现的,可却只能忍痛抛弃一个。我想我会努力去寻找四叶草,努力去实现自己的愿望。 也许,幸运草只是一个传说;也许,幸运草只是一个梦。但它就在你的心中,就像《寻找幸运草》其中一段: 幸运草多出来的一片,确实不在草里,而在我们的心中。只要我们的心够宽广坚持,只要我们的情够细腻温柔,只要我们的爱够深刻美好,只要我们一直保持有喜悦自由的生命姿势,我们的心就会长出一株美丽的、四个叶片宛然的幸运草。 读了这本书,你一定会像我一样收获多多,感慨多多。〔读《林清玄少年自选集》之《寻找幸运草》有感〕相关文章: x. 读《顶碗少年》有感 x. 观《寻找最美孝心少年》有感xx 字 x. 读林清玄《桃花心木》有感 x. 读《顶碗少年》有感xx 字 x. 读《少年向上》有感范文 x. 读《少年南怀瑾》有感作文xx 字

桃花源记读后感800字

桃花源记读后感800字 下面是XX为大家整理的桃花源记读后感800字,欢迎大家阅读。更多桃花源记读后感800字请关注桃花源记读后感圈子。 小时候偶尔听人提起世外桃源的故事,但对详细内容并不知晓。只是对那美好的景象有一种若隐若现的渴望,莫名奇妙的向往。 《桃花源记》是陶渊明的代表作之一。他是中国东晋时期杰出的诗人,他的诗已成为中国古典文库中的宝贵遗产,其中最出色的《桃花源记》和《桃花源诗》,已经成为世代人民雅俗共赏的精彩作品。《桃花源记》是一篇故事性很强的艺术作品,表达了陶渊明对理想社会的追求。 他写这个虚构的故事是为了寄托他对当时现实社会的不满,和他对美好生活的向往。他是个归隐之士,在写这篇诗作的时候已经离开尘世过隐居农村生活十余年了。他出生寒门,少时虽有抱负,却壮志未酬。他从懂事起就经历了很多的社会和政治上的变迁和纷扰,社会的伪诈、污秽、黑暗令他感到窒息、愤懑。他性格耿直,为官清廉,不愿卑躬屈气攀附权贵,因而与污浊黑暗的现实社会格格不入,后来辞官归隐田园,过自耕自力,日出而作,日入而息的简朴生活。 在陶渊明的笔下,”桃花源”呈现在我们面前的是“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通。鸡犬

相闻。”作者的手笔简练易读,妙笔生花。简单的几句话,就生动的描绘了桃源恬静、优美的自然环境,心旷神怡的景象,长长的绿水,夹岸的桃林,纷飞的花片,芬芳的嫩草,使人赏心悦目,无限的向往。《桃花源记》的主体和核心是借“避秦之乱”这一历史事实来抒发对当时社会的不满,并由此产生的对理想境界的热烈追求。作者通过形象地描写,神话式的虚构故事和美的激情,打动了千千万万读者的心。最后,作者更用悬念的手法,暗示这样一个完美无瑕的理想境界,是虚无的,只是作者对自由和极乐世界的追求。 所以,当我看到陶渊明的《桃花源记》的时候,我无法不被这种世外桃源的景色、安居乐业的人们、快乐和平的生活所深深折服。那里没有剥削、没有压迫,人人都拥有享受自由与平等的权利,他们日出而作、日落而息,过着与世无争的平静生活。这一切竟让如今的我深深向往。虽是虚构的世界,却给了我无限的畅想空间。 读了陶渊明的《桃花源记》以后,我的灵魂会情不自禁地跟着他走进那个人间仙境。那里没有烦恼,没有忧愁,有的只是快乐和谐的生活。我经常幻想着那样的人间仙境。 但这仅仅是幻想,当回过神来,就会有一种说不出的失落感,因为现实中的世界距离那个有山有水的地方相差甚远。 一次偶然的机会使我明白了关爱森林,保护环境的重要性。那是一个夏日的傍晚,我带着弟弟到室外散步,我们沿

读名著的读后感600字

读名著的读后感600字 读名著的读后感600字范文一 提起鲁滨孙这个叫得十分响亮的名字,几乎无人不知。他是世界闻名的早期探险家。前几天,我刚刚阅读完了英国作家笛福写的《鲁滨孙飘流记》大作,我的心情久久不能平静。直到现在,我还想着《鲁滨孙飘流记》的惊心动魄。 《鲁滨孙飘流记》讲的是鲁滨孙从小就想在海上航行。稍长大些,他随好朋友一起出去航海,学会了些本领,但几次都十分失败,都是死里逃生才活过来的。有一次,他从巴西出发,航海遇到巨大的海啸和风暴,全船的人除他一人外,全部被淹死,他游到一个无人的荒岛,利用在破船上找到的东西和在森林中采到的野果,还有捕捉到的野兽,在那个毫无人烟在的小岛上住了整整二十八年又一个月,才和一些外来的人经历了些战斗,回到了巴西。 读了这本书,我感触很深,一个普通的人,怎能在岛上仅用几支枪、一些数得清的大米小麦,甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢!这常人想都不敢想的事情,鲁滨孙办到了。他曾在无药而发高烧的情况下,利用简单的烟叶、水和少量的食品,做成了一种可以吃的东西。他一连几天四肢无力,但他坚持到底,坚信自己的病一定会好的。他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我。 在这方面,我也有同感。有一段时间,我的成绩都大浮下降,我想:我为什么会考得那么差。后来,我寻找原因,重新振足起来,努力复习。终于,我又一次我考了前几名。我深刻的认识到:一个人要取得成就,就要坚持不解的奋斗到底。要不被客观的条件所束缚,想方设法创造条件。学习,同样如此。一次考好容易,难的在于要坚持每次考好。我想,只要自己勤奋、努力、持之以恒,我心中的目标一定会实现。 这些天,我常常常深思一个问题:我们生活道路还很长很长,以后,我们应该如何面对重重困难、克服重重困难,是鲁滨孙给了我一个很好的回答。 读名著的读后感600字范文二 查尔斯?狄更斯是19世纪英国现实主义文学的杰出代表。当时,英国称霸世界,繁荣一时然而英国社会仍然是“百姓多疮瘢”,工人和城市贫民手巾剥削和压榨,生活十分贫困。他所著的《雾都孤儿》更是反映了社会生活中的种种矛盾和弊病。 这篇小说的主人公奥立弗?特威斯特是出身在救贫院的孤儿,他在救贫院的寄养所里悲惨地被“教育”了九年,然后被送到一个承办丧事的棺材店里当学徒;他无法忍受这里的不公和虐待,于是历经艰难逃往伦敦,不料落入了贼巢,一次偶然的机会在一些好心人和老绅士的帮助下逃出,却又一次被绑回贼巢中,经一番周折,最后在一些好心人和老绅士的帮助下重新得救并夺回遗产;老绅士收奥立弗?特威斯特为养子并对他施以知识的恩泽。倚栏轩文学网 在现实生活中也何尝不是呢?现在还有许多孤独无助的人们落难街头,过着乞讨的生活,有的穷苦人们甚至放下了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的爱国献身精神,作起了偷鸡

桃花心木读后感(共5篇)

桃花心木读后感(共5篇) 桃花心木读后感《桃花心木》读后感读《桃花心木》有感--独立勇敢挑战生活的考验——读《桃花心木》有感读《桃花心木有感》_400字 今天,我们班上了一篇课文——《桃花心木》。这片课文时候着名作家林清玄写的。课文表面上是写树,实际上是要借树的生长来比喻人的成长。 读了桃花心木这篇课文,让我想到老师,课文借桃花心木的生长,比喻成人的成长。而老师,如春蚕,牺牲自己,把温暖给别人。如粉笔,给了我们知识,而自己却因而牺牲。老师如蜡烛,牺牲自己,照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响,才可以长为参天大树,正如种树人所说的那样,树木要自己在土地里找水源,如果无法在这种不确定中汲水生长,树木自然就枯萎了。 没有枯萎的桃花心木正是因此,自己学会生长,找到水源,而拼命生长。汲水生长。正是因为没有被这些不可预料的坎坷、曲折、磨难所打倒,所以才能长成参天大树。 而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难,是因为它们不去努力,因此,本来,可以长成百年大树,可是却给枯萎了,正是因为这样,就失去了最美好的机会。 读了这篇课文使我恍然大悟,让我知道人应该多经历那些坎坷,多经历那磨难,多经历那些曲折,才可以为我们的后路做下永不堵塞的准备,也只有这样,展望未来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高,越飞越近,只有这样,才能为以后做长远打算,而不会像一些不坚强的毛毛虫一样,永远只是好吃懒做,而不做出更大的贡献。 读完这篇文章后,文章的意思在最后的话里一目了然,就是要告诉我们一定要多经历一些坎坷、曲折、磨难,只有这样,我们才可以长成参天大树,就像桃花心木一样,只有这样,我们才可以激发出内心的潜能,比如,父母不在的时候,要自己试着自己做一做,因为失败乃成功之母;还有如果这次成绩下降了,我们应该想想是不是粗心大意,是不是因为题太难,找到这些原因后,及时的改正,不能依赖别人,说别人没教好,因从我们身上找原因,这样,才可以从失败的隐影里彻彻底底走出来。 我们应该学习种树人,学习他的精神,按他说的话去做。只有这样,我们长大以后才会无愧于心。 《桃花心木》讲述的是一位种树人给树浇水没有规律的事,作者从中悟出了一个道理。使我感受最深的一句话是“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活中的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的哲理:人和树一样,都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量,才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有作为的人。

《桃花心木》读后感范文5篇

《桃花心木》读后感范文5篇读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,—段首乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是收集整理的《桃花心木》读后感范文5篇,欢迎借鉴参考。 《桃花心木》读后感范文5篇(一) 在我最富幻想的年龄,读了《桃花心木》这一篇课文,懂得了独立无处不在。从此,我觉得天空中的小鸟,大地上的一草一木,无一不是独立的化影。那小鸟不是为生计而奔波么那戈壁上的树木不也是为生存在独立生长么 可是,什么是独立是天气变化让我们去适应,还是不确 定的生活让我们去承受 我坐在草地上,望着那一棵挺秀的杨树,心想:在人烟稀少的地方,白杨依然能努力生长,这难道就是独立带着疑问,我被时间推动着一点一点朝前走着。这一次,我终于明白了独立是什么。 这天是爸爸和妈妈去旅游的日子,他们走后,家里就剩 下我和爷爷了,爷爷他不会做饭,那可怎么办啊!看来,为了这周不饿肚皮,就必须我做饭了。时间一分一分地移向中午的十一点,我下定决心走进了厨房,拿起了一把挂面,放在操作台上,可是望着那胳膊粗的一包挂面,我却泛起愁来: 下多少呢从里面取多少才够俩人吃呢算了,我干脆抽了一大把,水

开了后,就把面条扔了进去,开水飞溅到我的脸上,把我吓得惊叫起来,心里暗暗想着:这东西,可真不好对付呀!我得一慢点。我站在离锅半米的地方,伸长了筷子把面慢慢地搅了搅,过了一会,面条熟了,感觉分量还差不多,正在我准备庆幸时,又一个难题摆在了我的面前:“该怎么调味呢算了,管他三七二十一,先喂饱肚子再说。”我不由分说,拿起什么调料就往里面到。做好了,端出去,我和爷爷大口大口地吃起来。呀,怎么还有甜味,我不会把糖…… 第一次独立做饭,就在我的胡蒙乱做中完成了。尽管做的口味很怪,但我长了记性,知道做饭也需要技巧,需要思考,要根据食材有步骤地去做。 在以后的日子里,我渐渐学会独立,学会独自去料理生 活中的一些事情,不为别的,只为自己能在不确定中生活。 《桃花心木》读后感范文5篇(二) 读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。 我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的习惯。 其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到

桃花源记读后感心得

桃花源记读后感心得 桃花源记读后感心得1 有一位千古文人叫做陶渊明。有一位武陵人,捕鱼为业。 有一个地方叫做桃花源,有一个心愿叫做留下来。 你是否还有时间,能够再一次不厌其烦地容我讲述一遍《桃花源记》的故事?渔人来到这亦真亦假的世界,来到这如梦如幻的地方,“土地平旷,屋舍俨然,有良田美食桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来中做,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。”在那里,他过上了一种在那战乱纷飞的境地,永远无法奢望的梦想生活。桃花随风凌舞,一片片的花瓣轻点舞步,沾湿了他的肩头,也沾湿了他的心房,只可是,他却没有发现。 只待离开,才开始醒悟。源中老人苦苦相劝,“不足为外人道也”他却始终忍不住和其他人说,人们只当他发梦。在赋税繁多,颠沛流离的日子里,人们早已失去了梦想,那样完美的一个词汇,仅有被无情的点点啄碎。 南阳的一位高尚士人也随他苦苦找寻,最终却抱憾而终,死前的疑问,对他们两人而言,何其痛苦,何其悲伤?

既来之,则安之,不要再走了。与其离开后无尽的悔恨,果断的选择留下来,在如此纯美的地方,能够拥有一亩田地,一处宅院,捕鱼为生。 有些际遇,其实一生真的仅有一次。 桃花源记读后感心得2 这是中国人心中的梦想国。这个梦想世界是经过水路到达的,水总是给人以神秘的感觉。那么梦想国的外围是怎样的,先是桃花、芳草,而落英缤纷给人以很美很静的感觉,很有画的意境。渔人的好奇心帮忙他找到了梦想国,好奇未必能害死猫,有时也许能找到桃花源。 作者对通往桃花源的过程描述十分科幻,“仿佛若有光”,“初极狭,才通人”等都很写实。那么最终见到的梦想国是怎样的呢,土地、屋舍、良田美池桑竹,阡陌交通,鸡犬相闻,这都是物,从今日来看,土地代表空间,屋舍也许就是高楼大厦,良田是农业,美池能够垂钓,能够洗浴,能够泛舟,桑竹都是可用的东西,而鸡与犬,都是家中必备的东西,就像是此刻的电脑和汽车。梦想国里的人,都忙着种作,显然都不是闲人,衣着吗,很潮,很哈秦,老人小孩都很欢乐。 然后就是相遇了。乃大惊,外星人见到地球人也会惊恐的,可是十分有礼貌,十分豪爽,杀鸡作食。很温暖的是“村中闻有

名著读后感600字4篇

名著读后感600字4篇 篇一:名著>读后感600字 读完《名人传》这本书,我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难作斗争。 贝多芬出身贫寒,他很小就辍学。他的一生坎坷不平,他勇敢的与命运作斗争。他>孤独的活着,他惟一的亲人辜负了他,他内心受到沉重的打击,可他还坚强活下来。他没有一个朋友,他就像与世隔绝&;;hllip;&;;hllip;虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作,大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运,战胜疾病,战胜痛苦,战胜听众的平庸,战胜困难和障碍,攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功,是因为他不肯屈服于命运,他改变了命运,他的精神震惊全世界。 米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毁于战乱,他受到别人的折磨,他的家族向他索要钱。他一生依附教皇,为教皇做事。教皇为自己树立碑立传,使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持,为了自己的理想,他活到了70多岁。 托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个>幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功,但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活,不肯虚度年华,他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神,对自由主义的蔑视。 作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争,只要你不屈服于命运,总有一天你会改变命运。人生就是奋斗,幸福就产生在奋斗之中,命运是自己掌握的。 篇二:名著读后感600字 阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国着名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的>故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和>挫折是对命运和人生的最好锤炼! 在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥

《桃花心木》读后感700字5篇

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档《桃花心木》读后感xxx 字x 篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 《桃花心木》读后感xxx 字x 篇人在不确定中生活,经历不可预知的风雨和磨难,就能成为意志坚强,有所作为的人。我要做一个坚强的人,勇敢面对未来不确定的生活。接下来是我收集推荐的《桃花心木》读后感xxx 字,未经作者授权或者同意,请不要作他用,真诚邀请您一起欣赏参考。《桃花心木》读后感xxx 字(一)《桃花心木》,是林清玄先生的一篇散文,也是小学六年级的第三课。我记得,从开始教这篇课文,每次的早读和课前读,班长全在领读《桃花心木》。 “人也是一样.. 种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎 了。”大部份的内容,我也记不清了。一次次地读,渐渐成了背,老师虽只要求背最后两段,但前面部分,也在不知不觉中能接上这么一两句。记得几个老师说过,林清玄的散文适合现在读了写作文。我不以为然,那时阅历少,不知真正优秀的考场作文是怎样,一直认为“作文是千变万化的,哪能有共同点“。有时无事,想着这篇文章,竟也梳理出番理理来:先是一大段事情,结尾一大堆感想,不知怎的,那时上课并没有记住老师是否说过,只是无比自豪,自己也能总 -1-

结出来!可那时作文尚未开窍,从来没用过这样的写法。上了初中,读了一本《林清玄散文集》。读了十多篇文章,猛然发觉,每篇的大体结构都是这样!语言虽朴实无华,但总有细腻的描写,结尾的几段永远是点晴之笔!顿时领悟出好作文的思路,让我大感惊讶。我知道一定有人早早知道,但自己发现的总是不禁让人满足的。后来,语文老师上了一节作文课,讲的正是让我百思终得其解的”立意“,先是事物的道理引发出人的,然后是人生的。验证了我的一个”伟大“的”发现“,我并不觉得挫败,反而更加高兴,仿佛冥冥之中有人告诉了我一般。沉思着,忽而又忆起《桃花心木》中的一句话:”人也是一样“。是啊,人也是一样。我不正是苦苦思考了许久,才得出道 理的吗?”努力扎根,汲取水分的桃花心木树苗,终于能在暴风雨中好好活了。而我这自己思考出来的道理,定能久久伫立在我心中。那么,这《桃花心木》好像不仅让我悟出一个小道理,还让我懂得了一个大道理:要获得大成就,定是要先付出辛宽边的。我突然想见见这株桃花心木,已长成一棵顶天立地的大树了吧?《桃花心木》读后感xxx 字(二)今天我学习了《桃花心木》这一篇课文,这篇课文用简单的小故事给我们讲述了一个大道理,使我有了深刻的感受。《桃花心木》是一篇散文,这篇散文主要

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