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自学考试[计算机应用基础]上机考核大纲

自学考试[计算机应用基础]上机考核大纲
自学考试[计算机应用基础]上机考核大纲

自学考试[计算机应用基础]上机考核大纲

[考核环境]

硬件配置环境

考核用机为奔腾Ⅲ500以上兼容机,内存不少于128M,最好256M,硬盘不小于3G,VGA 彩显,带鼠标器和键盘。

软件配置环境

本考核项目涉及软件的版本为中文Windows 2000 Professional,中文Word 2000和中文Excel 2000。

[考核目标]

1. 了解计算机的基本结构、微型计算机系统的基本组成和如何安全使用计算机。

2. 了解操作系统的基本概念。

了解Windows 2000的基本概念和基本功能,熟练掌握Windows 2000的基本操作方法。

了解Word 2000的基本概念和基本功能,熟练掌握Word 2000的基本操作方法。并能熟练地进行实际问题。

了解Excel 2000的基本概念和基本功能,并能熟练地进行实际操作。

了解PowerPoint 2000的基本概念和基本功能.

了解网网络初步知识。

[考核范围]

一、计算机基础知识

计算机的发展与应用。

计算机的系统组成和工作原理。

计算机维护和安全。

二、计算机操作系统

操作系统的定义、功能和分类。

Windows的基本术语、桌面的基本组成和键盘及鼠标的基本操作概念。

Windows的基本操作概念:桌面管理、窗口操作、使用菜单、工具栏和对话框操作。

中西文输入概念。

Windows应用程序的安装、删除、启动、切换和退出的概念。

Windows的文件基本操作概念:文件的查找、选定、复制、删除、恢复和建立快捷方式。Windows的文件夹管理:文件夹的创建、查找、复制、删除、移动和重命名。

Windows的系统环境设置:键盘及鼠标、显示器及打印机设置、添加新硬件。

三、文字处理软件Word 2000

1. 了解中文Word 2000功能及特点,掌握Word 2000的窗口组成与操作界面的概念。

2. 掌握文档的建立和文本编辑的概念:输入文本,打开文档,选定文本内容,剪切、复

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制、和粘贴文档内容,撤消与恢复操作功能,保存和关闭文档。

3. 掌握Word编辑与排版的基本概念:

(1)字体格式编排:字体、字号与字形等效果的一般设置方法,在“字体”对话框中设置文字的多种效果,首字下沉的设置,格式的复制。

(2)段落格式编排:段落与段落标记,标尺的作用,“段落”对话框。

(3)并列项编排:项目符号和编号的概念与设置。

(4)查找与替换:无格式的查找,带格式的查找,查找特殊字符,替换。

(5)文档视图:六种模式的特点及其切换。

4. 掌握图形使用的基本概念:在文档中插入图片,来自文件的图形插入,剪贴画的插入,调整图形大小,裁剪图形,移动、复制、删除和编辑图片,图文环绕方式设置;插入艺术字,改变和调整艺术字的式样。

5. 掌握表格设计的基本概念:表格的创建及行列处理,插入表格,在表中输入内容,表格的选定,调整单元格高度和宽度,处理表格元素,设计表格格式,格线、边框和底纹的设置,文本与表格的转换。

6. 掌握页面设置与文档打印操作的基本概念:页眉和页脚的设置,页码的插入,页面的设置(字符数/行数的设置,页边距的设置,纸张大小和来源的设置,版面的设置),分页,打印预览窗口,打印文档(指定打印范围、份数和内容,重新选择并设置打印机)。

四、表格处理软件Excel2000

1. 了解中文Excel 2000功能及特点,掌握Excel 2000的窗口组成与操作界面的概念。

2. 掌握工作簿、工作表和单元格概念,数据的输入、移动、复制和清除,公式和函数。

3. 掌握工作表的基本编辑概念:移动和复制,插入和删除,查找与替换,绝对引用和相对引用。

4. 掌握工作表的格式化基本操作概念:用工具按钮或菜单命令进行格式化,行高、列宽及网格线的调整,格式复制和删除。

5. 掌握数据图表化基本操作概念:了解图表类型和组成,掌握创建和编辑图表操作,掌握图表格式化操作。

6. 掌握数据管理和分析基本操作概念:建立、打开和编辑数据清单,排序和筛选数据,分类汇总,创建和编辑数据透视表。

7. 掌握工作表打印的基本操作概念:页面设置,打印预览和打印。

五、演示文稿软件PowerPoint2000

PowerPoint的基本功能,启动、退出和窗口操作界面。

演示文稿的基本操作概念:创建、打开和保存演示文稿。

幻灯片的基本操作概念:幻灯片插入、复制和删除,幻灯片中插入图片或艺术字,幻灯片格式化

幻灯片的修饰概念:模板的使用,配色方案及背景设置。

幻灯片放映概念:隐藏和切换幻灯片,动画效果设置。

演示文稿的打印、打包和解包基本概念。

六、计算机网络基础知识

1. 掌握计算机网络一般常识:计算机网络的定义和主要功能,几种常见的计算机网络。掌握Internet使用:因特网基本概念、因特网的域名和地址含义,因特网的接入方式和提供的主要服务。

Internet Explorer浏览器软件的使用:网络浏览的基本概念,浏览器的启动,收藏夹的使用。电子邮件软件的使用:电子邮件的一般概念,邮件的建立,邮件的接收和发送,邮件的阅读、回复与转发。

5. 掌握网络安全基础知识:影响计算机的不安全因素,如何保护计算机。

[考核形式]

1.考核全部上机完成。

2.考核题型:

(1)选择题:30题单项选择题,每题1分,考核内容涉及教材所有内容;

(2)WORD操作题:3大题,共40分;

(3)EXCEL操作题:1大题,6小题,共30分。

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江苏省高等教育自学考试大纲

江苏省高等教育自学考试大纲 06289工程招标与合同管理 南京工业大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室 一、课程性质及其设置目的与要求 (一)课程性质和特点

《工程招标与合同管理》课程是我省高等教育自学考试工程管理专业(独立本科段)的一门重要的专业课程,其任务是培养应考者系统地学习建筑工程招投标与合同管理领域的基本知识,了解建筑工程招投标与合同管理的现状和发展趋势,掌握建筑工程招投标与合同管理各研究领域的基本理论和方法,深刻认识建筑工程招投标与合同管理在工程管理中的地位和作用,为建筑工程招投标与合同管理在我国的发展与利用培养专门的管理人才。 (二)本课程的基本要求 本课程共分为八章。在对建筑工程招投标与合同管理的学科基础、研究和应用领域进行简要介绍的基础上,重点阐述了建设项目招标、施工项目招标、合同法原理、建设工程施工合同示范文本、FIDIC土木工程施工合同条件、施工合同的签订与管理、施工索赔。通过对本书的学习,要求应考者对建筑工程招投标与合同管理有一个全面和正确的了解。具体应达到以下要求: 1、了解建设项目招标、施工项目招标、FIDIC土木工程施工合同条件、施工合同的签订与管理; 2、理解并掌握合同法原理、施工合同文本的具体条款; 3、掌握施工合同的索赔的基本要求、索赔方法和技巧、索赔的计算方法。 (三)本课程与相关课程的联系 建筑工程招投标是建筑工程与管理工程的交叉学科,覆盖的学科领域非常广泛,它是以土木工程和管理工程为主,结合施工和合同法原理等工程学科的综合性应用学科。因此本课程的前修课程包括建筑施工技术、建筑施工组织、土木工程造价、合同法等,这些课程可以帮助我们更好地掌握建筑工程招投标与合同管理。 二、课程内容与考核目标 第一章绪论 (一)课程内容 本章简要而全面地介绍项目管理与项目经营管理,对项目管理的特点和方法做了说明,阐述了项目经营管理的内容。 (二)学习要求 掌握项目管理与施工项目的市场环境和法律环境的相关背景,对其特点做了详细说明。 (三)考核知识点和考核要求 1、领会:项目管理的内容; 2、掌握:施工项目的市场环境和法律环境。 第二章建设项目招标 (一)课程内容 本章介绍了建设项目的招标方式和招标程序,对招标的具体事务做了详细说明,给出了招标文件的格式。 (二)学习要求 通过本章的学习,要求深刻理解并掌握建设项目招标的理论基础、招标的基本的内容和相关定义,掌握建设施工项目招标的程序,招标文件的编制。 (三)考核知识点和考核要求 1、领会:建设项目招标概述; 2、掌握:招标方式; 3、熟练掌握:施工招标的程序;施工招标文件。

最终版计算机文化基础试题库.doc

计算机文化基础试题库 一、计算机基础知识部分: 1、世界上第一台计算机诞生在 _1946_____ 年。世界上公认的第一台电子计算机是 _ENIAC________。 2、将十进制数215转换为二进制数是__网络化___ 。将二进制数1100100转换为十进制数是_智能化____ 。 3、二进制数10100101转换为十六进制数是_11010111____ 。将二进制数1100100转换为八进制数是_____ 。 4、在微机中,信息的最小单位是_____ 。在微机中,存储容量的基本单位是_____ 。 5、在微机中,一个字节由_____ 个二进制位组成。计算机中的西文字符由_________ 位二进制数组成。 6、计算机发展经历了四代,以前“代”的划分主要根据计算机的______ 。人们把以______ 为硬件基本部件的计算机系统称为第三代计算机。 7、第一台电子计算机诞生的国家是____________。以微处理器为核心的微型计算机属于第____________代计算机。 8、标准ASCII码是用____________位二进制进行编码。能表示出________种国际通用字符。 9、世界上公认的第一台电子计算机的逻辑元件是_____________,在计算机内部一般采用_____ 代码表示各种数据。 10、计算机中,1MB=_________ *1024B。如果一个存储单元能存放一个字节,则64KB存储器的单元个数是_____ 。 11、一台完整的微型计算机硬件应由________、________、存储器、输入设备和输出设备等部件构成。 12、在计算机中有两种信息流,即______________ 和______________ 。 13、计算机中,中央处理器CPU由______ 和______ 两部分组成。 14、在计算机中,RAM 是_____ _,ROM是______ 。 15、微型计算机的主要性能指标有字长、、、 时钟频率、存取周期等。 16、CPU的中文含义是______ 。微型计算机硬件系统中最核心的部件是。 17、在微机中,运算器的主要功能是______ 。微处理器的主要功能是进行______ 。 18、对3.5英寸软盘,移动小滑块封住写保护口,则 _______。在3.5英寸的软盘上,有一带活动滑块方形小孔,它的作用是_______ 。 19、鼠标器是一种______ 设备。打印机属于______ 设备。 20、80486是32位处理器,“32”指______ 的技术指标。在微机中,80486通常是指______ 。 21、计算机的发展方向为巨型化、微型化、、。 22、微型计算机的和的总称是主机。 23、PC/386是一台________位个人微型计算机;Intel的Pentium________位微处理器。 24、计算机系统中的硬件主要包括____________、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大部分。计算机的存储体系一般指_______ 。 25、计算计的软件系统通常分成______ 软件和_____ _软件。 26、字长是计算机______ 次能处理的_____ _进制位数。 27、现在使用的计算机,其工作原理是 ______ _。是由提出的。 28、外存中的数据与指令必须先读入_______ ,然后计算机才能进行处理。计算机在使用过程中突然断电,则_______ 中的信息会全部丢失。 29、键盘上的数字、英文字母、标点符号、空格等键,称为______ 。正确的打字指法应将左手

《大学计算机基础》考试大纲--2017版

四川理工学院专升本 《大学计算机基础》考试大纲 一、总体要求 要求考生掌握必备的计算机基础知识和应用能力,掌握计算机的基本操作和使用方法,并为以后的计算机课程学习打下必要的计算机知识基础。具体要求为: 1. 了解并掌握计算机的发展史、分类、特点、应用和发展趋势等基础知识。 2. 了解并掌握数据与信息的概念、常用进位计数制及转换、计算机编码技术和计算机处理汉字的基本过程。 3. 了解并掌握计算机工作原理、计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。 4. 了解并掌握多媒体技术的概念与应用。 5. 了解并掌握计算机病毒的特征、分类与防治。 6. 了解并掌握计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控;因特网的基本概念、原理和应用。 7. 了解并掌握操作系统的基本概念、分类、常见的操作系统和操作系统的主要管理功能;掌握Windows 7的基础知识、文件及文件夹的基本概念、磁盘管理和程序管理。 8. 了解并掌握文字处理的基础知识、在Word 2010中创建并编辑文档、Word 2010的高级编辑与排版、长文档的编辑与管理、文档修订与共享和邮件合并; 9. 了解并掌握Excel 2010的制表基础知识、工作簿与多工作表操作、Excel 2010中公式和常用函数的使用、在Excel2010中创建和编辑图表、Excel2010的数据分析与处理。 10. 了解并掌握PowerPoint 2010制作演示文稿的基础知识、在PowerPoint 2010中演示文稿的高级制作操作、演示文稿的交互和优化、放映 与共享演示文稿。 二、考试用时 考试用时:120分钟。 三、考题范围

大一大学计算机基础教程期末考试题

1、在Windows启动后,要执行某个应用程序,下列方法中,___ D __是错误的。 A.在资源管理器中,用鼠标双击应用程序名 B.利用“开始”菜单的“运行”命令 C. 在资源管理器中,选择应用程序,击Enter键 D.把应用程序快捷方式添加到“开始”菜单的“程序”--“启动”组中 2、在Word中,系统默认的中文字体是(B)。 (A)黑体 (B)宋体 (C)仿宋体 (D)楷体 3、在Excel中,使用“保存”命令得到的文件格式为___ D ____。 A、.doc B、.exe C、.txt D、.xls 4、在PowerPoint中,可对母版进行编辑和修改的状态是(C)。 (A)幻灯片视图状态 (B)备注页视图状态 (C)母版状态 (D)大纲视图状态 5、IP地址是由一组长度为(C)的二进制数字组成。 A.8位 B.16位 C.32位 D.20位 6、下列IP地址中,不正确的是(C)。 (A)192.42.34.212 (B)202.116.37.228 (C)202.116.38.256 (D)222.200.132.253 7、下面不属于局域网络硬件组成部分的是(D)。 A.网络服务器 B.个人计算机工作站 C.网络接口卡 D.调制解调器 8、网络传输的速率为8Mbit/s,其含义为(B)。 A.每秒传输8兆个字节 B.每秒传输8兆个二进制位 C.每秒传输8000千个二进制位 D.每秒传输800000个二进制位

9、在一座办公楼内各室计算机连成网络属于(B)。 A.WAN B.LAN C.MAN D.GAN 10、PC机的(C)一般由静态RAM组成。 (A)外存 (B)CMOS系统参数存储器 (C)Cache (D)主存 11、计算机的工作过程本质上就是(A)的过程。 A.读指令、解释、执行指令 B.进行科学计算 C.进行信息交换 D.主机控制外设 12、微型计算机常用的针式打印机属于(A)。 (A)击打式点阵打印机 (B)击打式字模打印机 (C)非击打式点阵打印机 (D)激光打印机 13、操作系统是(A)。 (A)计算机与用户之间的接口 (B)主机与外设之间的接口 (C)软件与硬件之间的接口 (D)高级语言与汇编语言之间的接口 14、“32位微机”中的32指的是(B)。 (A)微机型号 (B)机器字长 (C)内存容量 (D)存储单位 15、要表示从0到99999的所有的数,至少需要用(D)位二进制数。 (A)14 (B)15 (C)16 (D)17 1、在Windows中的“任务栏”上显示的是(A)。 (A)系统正在运行的所有程序 (B)系统后台运行的程序 (C)系统禁止运行的程序 (D)系统前台运行的程序 2、在Word中,要将页面大小规格由默认的A4改为B5,则应该选择“页面设置”命令中的(D)选项卡。 (A)页边距 (B)纸张来源

湖北省高等教育自学考试大纲

省高等教育自学考试大纲 课程名称:工程光学课程代码:7082 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 本课程是一门专业基础课,系统地介绍了几何光学的基本定律与成像理论、理想光学系统、平面光学系统、光学系统中光束限制、光度学与色度学基础、光线的光路计算与像差理论、典型光学系统、现代光学系统、光学系统的像质评价与与像差公差、光的电磁性质光波的叠加与分析、光的干涉、光的衍射与傅立叶光学、光的偏振和晶体光学基础、光的量子性与激光、光纤与波导光学以及近几年最新发展的半导体激光和光子学等。课程特点在于几何光学和物理光学、现代光学方面的基础理论、基本方法和典型光学系统的实例和应用。 本课程适合于自学考试光机电一体化专业、光信息科学与技术专业的专业基础课程。 二、课程目标与要求 通过本课程的学习,学生能对光学的基本概念、基本原理和典型系统有较为深刻的认识,学生应掌握几何光学的基本定律与成像理论、理想光学系统、平面光学系统、光束限制、像差理论等几何光学的基本容以及光的电磁性质、光波的叠加与分析、光的干涉、衍射、偏振等物理光学的基本容以及现代光学中的部分容。为学习光学设计、光信息理论和从事光学研究打下坚实的基础。

三、与本专业其他课程的关系 本专业前期课程“高等数学”、“大学物理”等是《工程光学》课程的数学基础和物理基础;通过《工程光学》课程的学习为本专业的后期课程激光原理与技术、实用光电技术、信息光学等课程打下良好的基础。 第二部分考核容与考核目标 第1章几何光学的基本定律和成像概念 一、学习的目的与要求 通过本章的学习,应该掌握的知识层次和所要达到的能力要求: 掌握几何光学基本定律:1)光的直线传播定律2)光的独立传播定律3)反射定律和折射定律(全反射及其应用)4)光路的可逆性5)费马原理(最短光程原理)6)马吕斯定律。 完善成像条件的概念和相关表述 能够应用光学中的符号规则,单个折射球面的光线光路计算公式(近轴、远轴) 能够利用单个折射面的成像公式,包括垂轴放大率、轴向放大率、角放大率γ、拉赫不变量等公式。 记忆球面反射镜成像公式 了解共轴球面系统公式(包括过渡公式、成像放大率公式) 二、考核知识点与考核目标 (一)重点 识记:几何光学基本定律。 理解:完善成像条件的概念和相关表述。 应用:应用光学中的符号规则。 (二)次重点 识记:单个折射面的成像公式,包括垂轴放大率、轴向放大率、角放大率γ、拉赫不变量等公式。 理解:单个折射球面的光线光路计算公式(近轴、远轴)。 应用:球面反射镜成像公式。 (三)、一般 识记:光波与光线 理解:费马原理、马吕斯定律。 应用:共轴球面系统公式(包括过渡公式、成像放大率公式)。 第2章理想光学系统 一、学习的目的与要求

计算机文化基础考试试题A卷含答案

计算机文化基础考试试题含答案 一、单选题(每小题1分,共30分) 1. 在Word的编辑状态,当前文档中有一个表格,选定列后,单击表格菜单中"删除列"命令后()。 A.表格中的内容全部被删除,但表格还存在 B.表格和内容全部被删除 C.表格被删除,但表格中的内容未被删除 D.表格中插入点所在的列被删除 2. 十进制数8000转换为等值的八进制数是()。 A.571(O) B.57100(O) C.175(O) D.17500(O) 3. 下列设备中,既能向主机输入数据又能接受主机输出数据的是()。 A.显示器 B.扫描仪 C.磁盘存储器 D.音响设备 4. 下列操作中,()不能关闭FrontPage应用程序。 A.单击“关闭”按钮 B.单击“文件”菜单中的“退出” C.单击“文件”菜单中的“关闭” D.双击标题栏左边的控制菜单框 5. 在Excel 清单中,()。 A.只能将标题行冻结 B.可以将任意的列或行冻结 C.可以将A列和1、2、3行同时冻结 D.可以将任意的单元格冻结 6. CRT显示器的像素光点直径有多种规格,下列直径中显示质量最好的是()mm。 A.0.39 B.0.33 C.0.31 D.0.28 7. 软盘不加写保护,对它可以进行的操作是()。 A.只能读盘,不能写盘 B.只能写盘,不能读盘 C.既能读盘,又能写盘 D.不能读盘,也不能写盘 8. 软件与程序的区别是()。 A.程序价格便宜、软件价格昂贵 B.程序是用户自己编写的,而软件是由厂家提供的 C.程序是用高级语言编写的,而软件是由机器语言编写的 D.软件是程序以及开发、使用和维护所需要的所有文档的总称,而程序是软件的一部分 9. 微型计算机中使用的人事档案管理系统,属下列计算机应用中的()。

计算机基础知识和应用能力等级考试大纲

计算机基础知识和应用能力等级考试大纲 一级计算机信息技术及应用考试大纲 总体要求 1.掌握计算机信息处理与应用的基础知识。 2.能比较熟练地使用操作系统、网络及OFFICE 等常用的软件。 考试范围 一、计算机信息处理技术的基础知识 1.信息技术概况。 (1) 信息与信息处理基本概念。 (2) 信息化与信息社会的基本含义。 (3) 数字技术基础:比特、二进制数,不同进制数的表示、转换及其运算,数值信息的表示。 (4) 微电子技术、集成电路及 IC 的基本知识。 2. 计算机组成原理。 (1) 计算机硬件的组成及其功能;计算机的分类。 (2) CPU的结构;指令与指令系统;指令的执行过程;CPU 的性能指标。 (3) PC机的主板、芯片组与 BIOS ;内存储器。 (4) PC机 I/O 操作的原理;I/ O 总线与 I/O 接口。 (5) 常用输入设备(键盘、鼠标器、扫描仪、数码相机) 的功能、性能指标及基本工作原理。 (6) 常用输出设备(显示器、打印机) 的功能、分类、性能指标及基本工作原理。 (7) 常用外存储器(软盘、硬盘、光盘) 的功能、分类、性能指标及基本工作原理。 3. 计算机软件。 (1) 计算机软件的概念、分类及特点。 (2) 操作系统的功能、分类和基本工作原理。 (3) 常用操作系统及其特点。 (4) 算法与数据结构的基本概念。 (5) 程序设计语言的分类和常用程序设计语言;语言处理系统及其工作过程。 4. 计算机网络。 (1)计算机网络的组成与分类;数据通信的基本概念;多路复用技术与交换技术;常用传输介质。

(2)局域网的组成、特点和分类;局域网的基本原理;常用局域网。 (3)因特网的组成与接入技术;网络互连协议 TCP/IP 的分层结构、IP 地址与域名系统、IP数据报与路由器原理。 (4) 因特网提供的服务;电子邮件、即时通讯、文件传输与 WWW 服务的基本原理。 (5) 网络信息安全的常用技术;计算机病毒防范。 5. 数字媒体及应用。 (1) 西文与汉字的编码;数字文本的制作与编辑;常用文本处理软件。 (2) 数字图像的获取、表示及常用图像文件格式;数字图像的编辑、处理与应用;计算机图形的概念及其应用。 (3)数字声音获取的方法与设备;数字声音的压缩编码;语音合成与音乐合成的基本原理与应用。 (4) 数字视频获取的方法与设备;数字视频的压缩编码;数字视频的应用。 6. 计算机信息系统与数据库。 (1)计算机信息系统的特点、结构、主要类型和发展趋势。 (2)数据库系统的特点与组成。 (3)关系数据库的基本原理及常用关系型数据库。 (4)信息系统的开发与管理的基本的概念,典型信息系统。 二、常用软件的使用 1. 操作系统的使用。 (1) Windows操作系统的安装与维护。 (2) PC机硬件和常用软件的安装与调试,网络、辅助存储器、显示器、键盘、打印机等常用外部设备的使用与维护。 (3)文件管理及操作。 2. 因特网应用 (1) IE浏览器:IE浏览器设置,网页浏览,信息检索,页面下载。 (2) 文件上传、下载及相关工具软件的使用 (WinRAR 、讯雷下载、网际快车等) 。 (3) 电子邮件:创建帐户和管理帐户,书写、收发邮件。 (4) 常用搜索引擎的使用。 3. W ord 文字处理。 (1)文字编辑:文字的增、删、改、复制、移动、查找和替换;文本的校对。 (2)页面设置:页边距、纸型、纸张来源、版式、文档网格、页码、页眉、页脚。

(重要)大学计算机基础_大一_考试必备题库

大学计算机基础试题题库及答案 一、单选题练习 1.完整的计算机系统由(C)组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出(D )不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到(C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A.显示器B.键盘C.鼠标D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表(B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是(C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是(A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器C.运算器和内存 D. 控制器和内存 9.在描述信息传输中bps表示的是(D)。 A.每秒传输的字节数B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是(A)。 A.树形结构 B.线形结构C.层次结构D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到(D)。 A.桌面上B.“我的文档”中C.内存中D.被删除的位置 14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项(A )。A.有下级子菜单B.单击鼠标可直接执行 C.双击鼠标可直接执行D.右击鼠标可直接执行 15.计算机的三类总线中,不包括(C )。 A.控制总线B.地址总线 C.传输总线 D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和(D)三个层次。 A.数据层 B.逻辑层 C.用户层 D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的(A)。 A.外码 B.内码 C.ASCII码D.标准码 18.Windows的剪贴板是用于临时存放信息的(C )。 A.一个窗口B.一个文件夹C.一块内存区间D.一块磁盘区间 19.对处于还原状态的Windows应用程序窗口,不能实现的操作是(D )。 A.最小化 B.最大化C.移动D.旋转 20.在计算机上插U盘的接口通常是(D )标准接口。 A.UPS B.USP C.UBS D.USB 21.新建文档时,Word默认的字体和字号分别是(C )。

广东省高等教育自学考试考试大纲

广东省高等教育自学考试考试大纲生产作业管理课程(课程代码:)考试大纲 目录 一、课程性质与设置目的 二、课程内容与考核目标 第章现代生产管理概论 .生产与生产管理 .生产管理的内容 .生产过程 .生产类型 .现代生产管理的特征 第章生产系统的规划与组织 .生产系统的总体布置 .车间布置 .生产过程的时间组织 .流水生产组织 第章生产计划与生产作业计划编制 .生产综合计划 .工业企业的生产能力 .生产计划的安排 .生产作业计划的任务、分类与编制依据 .生产作业计划的编制 .生产作业控制 .生产作业统计及在制品管理 第章工作研究与工作设计 .工作研究 .劳动定额 .工作设计 .生产环境设计 第章企业资源计划() .企业资源计划概述 .物料需求计划()的基本原理 .制造资源计划() .企业资源计划() .的实施过程 .实施效果的评价 第章生产现场管理和作业排序

.生产现场管理概述 .现场管理的方法 .定置管理 .作业排序 第章项目管理 .项目管理概述 .项目管理的计划与控制 .项目管理组织 .网络计划技术 第章企业物流管理 .物料管理 .物料消耗定额和储备定额 .物料供应计划 .生产现场物料管理 .库存管理 第章设备管理 .设备管理概述 .设备的选择与评价 .设备的使用与维修 .设备更新与改造 .设备综合工程学与全员设备管理第章质量管理与质量管理体系认证 .族标准概论 .质量及质量管理的基本概念 .质量管理原则 .质量管理体系 .质量管理方法 .质量管理体系审核 第章生产管理技术发展与模式改变 .生产方式的演变过程 .生产方式的基本思想和主要方法 .精益生产方式() .计算机集成制造系统() .敏捷制造() 三、大纲的说明与考核实施要求 附录:题型举例

计算机文化基础试题及答案

大学计算机文化基础试题及答案 一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,( D )不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出(D )不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到(C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是( A )。 A.显示器B.键盘C.鼠标D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表(B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是(C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器8.组成计算机的CPU的两大部件是(A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器C.运算器和内存 D. 控制器和内存

9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A.每秒传输的字节数B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构 B.线形结构C.层次结构D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到( D )。 A.桌面上B.“我的文档”中C.内存中D.被删除的位置 14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项(A )。A.有下级子菜单B.单击鼠标可直接执行 C.双击鼠标可直接执行D.右击鼠标可直接执行 15.计算机的三类总线中,不包括(C )。 A.控制总线 B.地址总线 C.传输总线 D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和( D )三个层次。 A.数据层 B.逻辑层 C.用户层 D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的( A )。 A.外码 B.内码 C.ASCII码D.标准码 18.Windows的剪贴板是用于临时存放信息的(C )。 A.一个窗口B.一个文件夹C.一块内存区间D.一块磁盘区间

全国计算机等级考试的考试大纲

年最新全国计算机等级考试的考试大纲 年全国计算机等级考试一级考试大纲基本要求、具有计算机的基础知识。 、了解微型计算机系统的基本组成。 、了解操作系统的基本功能,掌握的使用方法。 、了解文字处理的基本知识,能够使用环境下的字表处理软件,熟练掌握一种汉字输入方法。 、了解数据库系统的基本功能:掌握环境下的数据库系统的基本操作。 、了解计算机网络及因特网()的初步知识。 、了解计算机病毒的防治常识。 考试内容 、基础知识、计算机的概念、类型及其应用领域;计算机系统的配置及主要技术指标。 、数制及不同数制间数据的转换;二进制数的算术运算和逻辑运算。 、计算机的数据与编码:计算机中数据的表示、数据的存储单位;字符、汉字及编码。 、微型计算机的指令系统和系统组成的初步知识,、存储器以及输入输出设备的功能和使用方法。 、计算机中机器语言、汇编语言、高级语言和数据库语言的概念。 、计算机的安全操作,病毒的概念及其防治。 、多媒体计算机的初步知识。 二、操作系统的功能和使用

、操作系统的功能和分类。 、操作系统的组成、文件、目录、盘符和路径、常用命令。 、使用初步: ()的特点、功能、配置、运行环境。 ()“开始”按钮、“任务栏”、图标等的使用。 ()应用程序的运行和退出、资源浏览。 ()文件和文件夹的创建、移动、删除、复制、更名及设置属性等操作。 ()中文输入法的安装、卸除、选用和屏幕显示,中文方式的使用。 、操作系统对汉字的支持。 三、字表处理软件的功能和使用 、中文的基本功能,的运行环境和启动,工作窗口。 、文档的创建、打开与编辑,文档的查找与替换,多窗口编辑。 、文档的保存、拷贝、复制、删除、显示、打印。 、文档字符格式的设置、段落格式和页面格式的编排。 、的图形功能,的图形编辑器及使用。 、的表格制作,表格中数据的填写,数据的排序和计算。 四、数据库系统的基本概念和使用 、数据库的基本知识。 、系统的运行环境;系统的启动及退出。 、数据库文件的建立、显示、修改、拷贝、排序与索引,数据库的打开及关闭。

大学计算机基础考试试题

山东师范大学成人高等教育期末补考试题 (时间:110分钟共100分) 年级:2014级专业考试科目:大学计算机 试题类别: A (A/B/C) 考试形式_闭_(开、闭卷) 一、选择题(每题1分,共30分) 1、现代信息技术是一种综合性技术,它的支柱技术主要包括________。 A、微电子技术、网络技术和材料技术 B、自动化技术、人工智能和控制技术 C、数字化技术和网络技术 D、计算机技术、通信技术和控制技术 2、目前普遍使用的微型计算机,所采用的逻辑元件是______。 A、电子管 B、大规模和超大规模集成电路 C、晶体管 D、小规模集成电路 3、以下对于ASCII码描述不正确的是________。 A、全称美国标准信息交换码,可用来表示128个字符 B、标准ASCII码使用7个二进制位对字符进行编码 > C、ASCII码字符储存时占一个字节,最高位为1 D、ASCII码是使用最广泛的西文字符集 4、在计算机内部用于存储、交换、处理汉字时所使用的编码叫做 A、国标码 B、机内码 C、区位码 D、字形码 5、电子计算机技术在半个世纪中虽有很大的进步,但至今其运行仍遵循着一位科学家提出的基本原理。他就是。 A、哈夫曼 B、爱因斯坦 C、爱迪生 D、冯·诺依曼 6、在PC中,当相互联系的两个设备在处理速度上存在差异时,经常会采用的方法是________。 A、采用新的指令系统 B、修改设备间的接口 C、采用新的制作工艺 D、添加缓存 7、若一幅分辨率为640*480的彩色图像,量化的像素深度为16位,则没有经过压缩至少需要________字节来存放该图像文件。 - A、600KB B、1200KB C、9600KB D、300KB 8、24×24汉字点阵字库中,表示10个字形需要________字节。 A、72 B、720 C、240 D、720K 9、若一台计算机的字长为4个字节,这意味着它。 A、能处理的数值最大为4位十进制数9999 B、能处理的字符串最多为4个英文字母组成 C、在CPU中作为一个整体加以传送处理的数据为32位 D、在CPU中运行的结果最大为2的32次方 10、要结束一个应用程序可以使用快捷键________。 A、Alt+Esc B、F1 C、Ctrl+Esc D、Alt+F411、Windows中,网上邻居的作用是。 A、查看并使用网络中的资源 B、保存文件的碎片 C、存放被删除的文件 D、查看管理本地计算机的所有资源 12、在下列叙述中,正确的是_________。 A、硬盘中的信息可以直接被CPU处理 B、软盘中的信息可以直接被CPU处理 C、内存中的信息可以直接被CPU处理 D、以上说法都不对 13、关于Windows的菜单命令,若某个命令后跟有“…”,则表示______。 A、执行该命令后将有一个对话框出现 B、该命令现在处于设定状态 { C、该命令处于运行中 D、用鼠标指向该命令后将有下一级联菜单出现 14、下列名称中,可作为文件主名的是_________。 A、SYS B、CON C、TEST*1 D、PRN 15、以下关于Windows 2000中桌面设置的说法正确的是______。 A、通过控制面板中“显示”程序项的“外观”选项卡只能改变桌面和窗口的颜色 B、通过“显示”程序项的“效果”选项卡可以配置显卡 C、通过“显示”程序项的“背景”选项卡可以设置背景图案和墙纸 D、屏幕保护程序的作用是为了保护用户的视力 16、Word 中,如果用户选中了大段文字,不小心按了空格键,则大段文字将被一个空格所代替。此时可用_____ 操作还原到原先的状态。 A、替换 B、粘贴 C、撤消 D、恢复~ 17、在Word编辑状态下,操作的对象经常是被选择的内容,若鼠标在某行左边的选定栏,下列哪种操作可以仅选择光标所在的段落 A、单击鼠标左键 B、将鼠标左键击三下 C、双击鼠标左键 D、单击鼠标右键 18、以下关于格式刷的说法不正确的是。 A、单击格式刷,只能一次复制格式 B、双击格式刷,可多次复制格式 C、使用格式刷会替换目标文本的内容 D、格式刷可用于复制文本或段落的格式 19、在EXCEL的单元格中,如要输入数字字符串0344(电话号码)时,应输入___________。 A、0344 B、"0344" < C、0344' D、'0344 20、在Excel2000中,如果一个单元格中的显示为:“#####”,这表示。 A、公式错误 B、数据错误 C、行高不够 D、列宽不够 21、在Excel中,利用填充柄可以将数据复制到相邻单元格中,若选择含有数值的左右相邻的两个单元格,按左键向右拖动填充柄,则数据将以_____ 填充。 A、等差数列 B、等比数列 C、左单元格数值 D、右单元格数值 22、将Excel工作表中单元格E8的公式“=$A3+B4”复制至G8,应变为________。 A、公式错误 B、=$A3+D4 C、=$A3+B4 D、=$C3+D4 23、在Excel中,当公式中出现被零除的现象时,产生的错误值是_____ 。 A、#N/A! B、#DIV/0! C、#NUM! D、#VALUE! 24、在Excel中,在打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示等),当要处理大量的学生成绩时,利用________命令最为方便。 】A、查找B、条件格式 C、数据筛选D、定位 25、某公式中引用了一组单元格,它们是(C3:D7,A2,F1),该公式引用的单元格总数为_________。 A、4 B、8 C、12 D、16

02124信息分析方法 江苏省高等教育自学考试大纲

江苏省高等教育自学考试大纲 02124 信息分析方法 第一章信息分析概论 (一)课程内容 本章介绍了国内外对信息分析的理解、信息分析与其他一些行业之间的联系与交叉、信息分析的类型以及信息分析的特点与作用,并阐述了信息分析的产生背景以及未来的发展趋势。 (二)考核知识点 1.信息分析的含义 以用户的特定需求为依托,以定性和定量方法为手段,通过对信息的收集、整理、鉴别、分析、评价、综合等系列化加工过程,形成新的、增值的信息产品,最终为不同层次的科学决策服务的一项具有科研性质的智能活动。 2.信息分析的类型 领域划分:政治信息分析要素、经济信息分析要素、社会信息分析要素、科学技术信息分析要素、交通通信信息分析要素、人物信息分析要素、军事信息分析要素 内容划分:跟踪型信息分析(技术和政策跟踪型)、比较型信息分析、预测型信息分析、评价型信息分析 方法划分:定性分析和定量分析及定性和定量相结合 定性分析法一般不涉及变量关系,主要依靠人类逻辑思维功能来分析问题。 定量分析肯定要涉及变量关系,主要是依靠数学函数形式来进行计算求解。 3.信息分析的特点与作用 特点:研究课题的针对性和灵活性。研究内容的综合性和系统性。研究成果的智能性和创造性。研究工作的预测性和近似性。研究方法的科学性和特殊性。研究过程的社会性 作用:在科学管理中发挥参谋和智囊作用。在研究开发中担负助手作用。在市场开拓中起保障和导航作用。在动态跟踪与监视中起耳目和预警作用 4.信息分析的产生与发展 产生背景: 发展方向:内容领域的综合化,服务方式的社会化。技术手段的现代化。业务经营的产业化。交流合作的国际化。 第二章信息分析的流程 (三)考核要求 1.课题选择 掌握:课题的来源,课题选择的原则,课题类型,选题程序 课题的来源:上级主管部门下达的课题、信息用户委托的课题、信息人员自己提出的课题原则:政策性原则、必要性原则、可行性原则、效益性原则 类型:为制定政策进行信息分析、配合科研项目的课题、配合大型工程项目的课题、配合技术

计算机基础课程考试大纲

计算机公共基础类课程考试大纲 一、课程目的与任务: [目的] 使学生掌握计算机、网络及其它相关信息技术的基本知识,培养学生利用计算机分析问题、解决问题的意识与能力,提高学生的计算机素质,能够善于应用现代信息技术和环境解决专业领域中的问题。 [任务] ?掌握计算机的基本概念和基础知识; ?熟悉微型计算机系统的基本配置和主要性能指标; ?了解操作系统的基本功能,掌握常用操作系统的使用方法; ?掌握办公软件的使用,了解常见多媒体软件、数据库管理系统; ?具备计算机网络和计算机多媒体技术、数据库的初步知识; ?了解计算机安全的基本概念,掌握计算机病毒的基本防范方法。 二、教材与参考书目 1. 《大学计算机》第5版,蒋家伏、沈岳主编,北京邮电大学出版社,2017.6 《大学计算机实践教程》第5版,蒋加伏、沈岳主编,北京邮电大学出版社,2017.6 2.《大学计算机》,李凤霞等主编,高等教育出版社,2014.9 《大学计算机实验》,李凤霞主编,高等教育出版社,2013.9 三、课程内容与考核要求 (一)理论部分 注:带*的为李凤霞版教材独有,其余为两套教材共同知识点。 1、计算与计算思维 序号知识点掌握程度说明 1.1 计算机发展的四 个阶段 认知 记住计算机发展的四个阶段,以及代表各阶段 的电子元器件。 1.2 冯.诺依曼计算 机结构模型 认知 理解 记住冯氏结构的五大部件; 能够列举常见输入、输出、存储设备。 1.3 “存储程序”思 想 认知记住冯.诺依曼存储程序思想。 1.4 三大科学思维认知记住三大科学思维。

2、计算机硬件结构及工作原理 序号知识点掌握程度说明 2.1 计算机系统组成认知记住计算机系统由硬件系统和软件系统组成。 2.2 CPU概念认知记住CPU的定义及其在硬件中的地位。 2.3 CPU的结构认知记住CPU主要由运算器与控制器组成。 2.4 CPU技术指标认知记住CPU字长及运算速度指标。 2.5 存储器认知记住存储器中的内存(主存)、外存(辅存)等概念。 2.6 存储容量单位认知 应用 记住位bit、字节Byte、KB、MB、GB、TB等单 位及其换算关系,并能够运用到各种与存储容 量相关的计算之中。 2.7 ROM与RAM 理解记住ROM与RAM概念、各自特点和区别,并分别列举常见存储器是ROM还是RAM 。 2.8 存储地址认知记住存储地址的概念。 2.9 指令系统认知记住一条指令通常由操作码和操作数两部分组成。 3、信息的表示及逻辑运算 序号知识点掌握程度说明 3.1 进制的表示认知记住二、八、十、十六进制使用的符号和正确的表示方法。 3.2 进制的转换认知 应用 熟练掌握二、八、十、十六进制数之间的相互 转换运算。 3.3 符号数的表示认知记住有符号数表示方法,使用最高位表示符号位,0为正,1为负。 3.4 *原码、反码、补 码 应用 掌握整数的原码、反码、补码的转换规则,能 够进行相互转换计算。 3.5 ASCII编码认知 应用 记住ASCII使用7位二进制,需要占用1个字 节的编码规则;记住ASCII码表中的大写字母、 小写字母及数字字符的编码,并能够运用进行 编码和解码。 3.6 中文编码认知记住中文编码中的输入码、机内码与字形码各自的作用;记住GB2312编码需要用2个字节进行编码的基本规则。

重庆科技学院大学计算机基础考试题及答案

重庆科技学院大学计算机基础考试题及答案

题干【1】是空,答案在题后面。 【1】软件是指专门为某一应用目的而编制的软件。应用 【1】是现代电子信息技术的直接基础。微电子技术 【1】语言是独立于机器的程序设计语言。高级 157.6875D=【1】B。 10011101.1 1KB内存最多能保存【1】个ASCII码。 1024 2个字节代码可表示【1】种不同的状态(要求计算出结果)。32768 33.125D=【1】B。100001.001 8个二进制位可表示【1】种不同的编码状态。 256 8位无符号二进制数能表示的最大十进制数是【1】。255 CAD的中文意思是【1】。计算机辅助设计□辅助设计 CPU能直接访问的存储器是【1】。内存□主存□内存储器□主存储器□RAM和ROM CPU通过【1】与外部设备交换信息。内存□内存储器□主存储器□主存

B的存储空间(要求计算出结果)。 200 按使用的主要元器件分,计算机的发展经历了四代。它们所使用的元器件分别是电子管、【1】、中小规模集成电路、大规模超大规模集成电路。 晶体管 按照16×16 点阵存放国标码GB2312-80中一级汉字(共3755个)的汉字库,所占的存储空间数大约为【1】KB(要求计算出结果、取整数部分)。117 标准ASCII码字符集采用的二进制码长是【1】位。7□七 采用大规模或超大规模集成电路的计算机属于第【1】代计算机。四□4 从软件的角度来说,高级语言编译程序属于【1】软件。系统 存储器是由许多存储单元组成的,为使计算机能识别这些单元,给每个单元一个编号,这些编号称为【1】,计算机就是根据它来访问存储器的。 地址 大规模集成电路的英文简称是【1】。VLSI 第一代电子计算机采用的物理器件是【1】。 电子管

高等教育自学考试课程考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称:机械制造基础课程代码:04112 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 本课程是工科专业机械设计与制造课程中的一门学科基础必修课,是研究机械制造过程及其系统的专业学科。是一门综合性、实践性、灵活性强的专业技术课程。 二、课程目标与基本要求 学习完本课程要求学生: 1、掌握金属切削的基本知识,并能用于各种切削参数和刀具几何参数的合 理选择,对加工质量进行正确的分析与控制。 2、掌握常用机械加工方法的工作原理、工艺特点、保证措施、以及常用机 床和刀具的性能、加工范围、主要结构。并能合理选用机床和刀具。 3、掌握制定机械加工工艺规程、数控加工工艺规程及机器装配工艺规程和 设计专用夹具的基本知识。具有拟定中等复杂程度零件加工工艺规程、 设计中等复杂程度零件专用夹具的能力。 4、掌握机械加工精度和表面质量的基本理论和基本知识,初步具有分析现 场工艺问题的能力。 5、对机械制造技术的新发展有一定的了解。 三、与本专业其他课程的关系 学习本课程前,学生需先学习?机械制图?、?机械设计基础?等基础课程。学生有一定的识图能力,对各种机械零件和标准件常用件均能识别和熟悉。 第二部分考核内容与考核目标 第一章机械加工工艺系统的基本知识 一、学习目的与要求 掌握工艺系统各组成部分的基本特性,即零件的加工表面及成形方法和所需运动:用于切削加工零件表面的机床和刀具的基本知识;零件在夹具中的定位和夹紧问题。 二、考核知识点与考核目标 (一)、机械零件加工表面的形成;金属切削刀具;机床夹具

识记:工件表面的成形方法;表面成形运动;切削运动;辅助运动;刀具材料应具备的性能;常用刀具材料;机床夹具的分类及组成;对夹紧装置的基本要求;夹紧力的方向和作用点的选择; 理解:机床的传动联系与传动原理图;工件的定位原理;夹紧力的估算 (二)金属切削机床与数控机床的基本知识; 识记:机床的分类与型号编制;数控机床原理与结构; 理解:刀具的几何参数; 第二章金属切削过程及控制 一、学习目的与要求 要求学生掌握金属切削过程的基本规律,主动的加以有效的控制,从而达到保证加工质量,降低成本,提高生产率的目的。 二、考核知识点与考核目标 (一)金属切削的切削要素;金属切削过程的基本规律及应用;合理切削条件的选择 识记:切削用量三要素;切屑的种类;影响切削变形的主要因素;切削温度及其影响因素;积屑瘤对切屑过程的影响及防止措施;切屑的控制;影响刀具寿命的因素; (二)合理切削条件的选择 识记:切削力的来源及分解;切屑热的产生与传散;刀具的磨损及寿命;工件材料的性能对可加工性的影响及改善工件材料可加工性的途径、难加工材料的可加工性改善措施;刀具几何参数的选择;切削用量的选择;刀具材料的选择;切削液的选择 第三章车削加工 一、学习目的与要求 掌握普通车床及数控车床的工作原理;各自的结构组成;车削加工及车削用刀具;车床夹具。 二、考核知识点与考核目标 (一)车床;车削及车削刀具; 识记:,车床及数控车床的组成、结构、运动及工艺范围;车削用量及其确定 理解:CA6140运动传动系统、 (二)车床夹具 识记:车床夹具设计要点 理解:典型车床夹具的结构 (三)、车削刀具 识记:车刀的分类及常用车刀的结构及应用

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