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《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建A. 正确B. 错误答案：A解析：2.资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用A. 正确B. 错误答案：A解析：3.聚光灯有拍照功能，可以将所突出的内容拍下来。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件A. 正确B. 错误答案：A解析：5.在灵活性方面，交互白板比PPT强大A. 正确B. 错误答案：A解析：6.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。
A. 正确B. 错误答案：B解析：7.教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价A. 正确B. 错误答案：A解析：8.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能A. 正确B. 错误答案：A解析：9.学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控A. 正确B. 错误答案：A解析：10.使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据A. 正确B. 错误答案：B解析：11.在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的A. 正确B. 错误答案：B解析：12.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。
A. 正确B. 错误答案：A解析：13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习A. 正确B. 错误答案：A解析：14.表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
A. 正确B. 错误答案：A解析：15.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质A. 正确B. 错误答案：B解析：16.教师工作坊中，成员以不同的角色参与研究。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题20资料2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：交卷时间：2016-10-13 18:24考试成绩：96考试结果：合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A. 正确B. 错误答案：A解析：2.基于项目的学习比传统授课方式更能激发学生的学习兴趣。
A. 正确B. 错误答案：A解析：3.Google搜索中不区分英文大小写A. 正确B. 错误答案：A解析：/doc/6f9553508.html,MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
A. 正确B. 错误答案：A解析：5.使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据A. 正确答案：B6.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂A. 正确B. 错误答案：A解析：7.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。
A. 正确B. 错误答案：B解析：8.在课堂导入中除了使用多媒体，还可以使用其它手段A. 对B. 错答案：A解析：9.Andriod是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制A. 正确B. 错误答案：B解析：10."编辑"菜单中的"粘贴"命令可将剪贴板上的内容放入到工作表内。
A. 正确答案：A解析：11.向网页上传图片时，可选择应用URL下载器或服务器文件进行上传。
B. 错误答案：A解析：12.自主学习是指以学生作为学习的主导，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
A. 正确B. 错误答案：B解析：13.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。
A. 正确B. 错误答案：B解析：14.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能A. 正确B. 错误答案：A解析：15.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序B. 错误答案：B解析：16.白板板面能用水性或油性笔书写。
《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷考生姓名：杨庆祝交卷时间：2015-04-17 15:41考试成绩：97考试结果：合格判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建A. 正确B. 错误答案： A 解析：2.资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用A. 正确B. 错误答案： A 解析：3.显露器分为三个区域。
A. 正确B. 错误答案： B 解析：4.教师用电子文档呈现上面的练习时,发现文字的格式很混乱.只有其中一题是符合要求的,这时最好是使用格式刷来快速统一格式,单击工具栏上的"格式刷"按钮,用鼠标只需拖一次,就可以完成多个区域的格式复制A. 正确B. 错误答案： B 解析：5.不管什么课程，都可以实现小组合作学习A. 正确B. 错误答案： B 解析：6.Flash是一个矢量动画软件。
A. 正确B. 错误答案： A 解析：7.学期末或学年末进行的各科考试,考核属于诊断性评价A. 正确B. 错误答案： B 解析：8.网络学习空间是指经过专门设计的，利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间A. 正确B. 错误答案： B 解析：9.MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索A. 正确B. 错误答案： A 解析：10.Andriod是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制A. 正确B. 错误答案： B 解析：。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。
A. 正确B. 错误答案：A2.当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习A. 正确B. 错误答案：A3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。
A. 正确B. 错误答案：A4.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用A. 正确B. 错误答案：A5.Andriod是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制A. 正确B. 错误答案：B6.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法A. 正确B. 错误答案：A7.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。
开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。
A. 正确B. 错误答案：A8.利用“神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。
A. 正确B. 错误答案：B9.在Windows 98中如果多人使用同一台计算机，可以自定义多用户桌面。
A. 正确B. 错误答案：A10.当Photoshop警告用户内存不够时，可采用删除动有效解决A. 正确B. 错误答案：B11.利用URL时，必须输入一个外部网站主页的地址。
A. 正确B. 错误答案：B12.在研究性学习中，教师应该帮助学生选择合适的研究题目，并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。
A. 对B. 错答案：B13.技术与工具会在学生复习时导致注意力分散，不利于学生对于知识的巩固与学习A. 对B. 错答案：B14.现在流行的微视频、微课程是一种构建自我学习空间的方法A. 对B. 错答案：A15.虚拟实验可以帮助学生更好的观察实验现象A. 对B. 错答案：A16.与传统的ppt课件相比较，交互式白板课件更加灵活，白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理，从而有利于强化学生知识建构。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：包爱玲交卷时间：2016-09-23 20:48考试成绩：46考试结果：不合格判断题 (总分20分，每题1分，共20小题)1.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。
A. 正确B. 错误答案：A解析：2.在桌面上不能为同一个应用程序创建多个快捷方式。
A. 正确B. 错误答案：B解析：KI E-learning阅读文献，可以添加笔记，笔记分为知识点、注释、问题和读后感四类。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4.学习者有个别性差异，如学习进度、风格、类型等，所以很难从个别辅导软件中得到适应性帮助与支持。
A. 正确B. 错误答案：B解析：5.在信息时代，移动设备更符合时代潮流，教师应尽快课课用，时时用。
A. 对B. 错答案：B解析：6.在新技术支持下的课堂讲授中，教师不仅是知识的传授者，还是学习的指导者。
A. 正确B. 错误答案：A解析：7.信息化小组合作学习中学习者的主体性表现的更为明显A. 正确B. 错误答案：A解析：8.课堂导入必须使用多媒体才精彩A. 对B. 错答案：B解析：9.在ipad的APP store中只可购买应用程序A. 正确B. 错误答案：B解析：10.字长为16位的计算机，可处理数据的最大正数为32767。
A. 正确B. 错误答案：B解析：11.在Moodle的测验功能中，教师可以克隆试题。
A. 正确B. 错误答案：A解析：12.探究式教学总是围绕课程中的某个知识点而展开，这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题，或是由学生自由选择而产生的。
A. 对B. 错答案：B解析：13.被称为“大脑先生”的英国人东尼·博赞，因发明“思维导图”而闻名世界。
A. 正确B. 错误答案：A解析：14.建立班级QQ群也是一种网络学习空间的构建A. 对B. 错答案：A解析：15.除了虚拟实验，我们也可以借助摄像头、实物投影仪等设备更清晰的展示演示实验的过程和结果A. 对B. 错答案：A解析：16.在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。
篇一：20年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题--320年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：交卷时间： 20-09-12 09:36 考试成绩： 1 考试结果：不合格判断题 (总分20分，每题1分，共20小题) 1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式 A.正确 B.错误答案：A 解析： 2.桌面上的任务栏可根据需要移动到桌面上的任意位置。
A.正确 B.错误答案：B 解析： 3.根据信息的提供者不同，信息可分为开放信息与保密信息两大类。
A.正确 B.错误答案：B解析：MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
A.正确B.错误答案：A解析：A.正确B.答案：A解析：6.课堂讲授过程中可以利用现代教学媒体的优势突出知识间的结构关系，可以利用不同的媒体表现形式适时、多次地呈现教学内容，帮助学生记忆，巩固所学知识。
A.正确B.错误答案：A解析：7.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。
A.正确B.错误答案：A解析：8.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。
A.正确B.错误答案：B解析：9.白板中，文档页面中的元素可以像一样设置播放顺序A.B.错误答案：B解析：10.对于音乐短片断，11 kHz 是最低的建议声音品质，而这只是标准 CD 比率的四分之一A.正确B.错误答案：A解析：11.MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念A.正确B.错误答案：A解析：12.提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论A.对B.错答案：B13.在演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航A.正确B.错误答案：B解析：A.正确B.错误答案：B解析：15.小组合作学习应基于合作探究进行，不属于自主探究A.正确B.错误答案：B解析：16.与传统的课件相比较，交互式白板课件更加灵活，白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理，从而有利于强化学生知识建构。
“提升工程〞〔2021〕--远程培训工程?评测试卷考生姓名：程少华交卷时间：2021 -04-15 15:09考试成绩：95考试结果：合格判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.若是再教学中利用PPT代替几何画板进展动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。
A. 正确B. 错误答案：A解析：2.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的利用进程中，由本地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要，依照必然的原那么对所接收的资源进展重组、开发和利用A. 正确B. 错误答案：A解析：3.利用“神奇墨水〞时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。
A. 正确B. 错误答案：B解析：4.在教学设计进程中,利用的媒体越多越好B. 错误答案：B解析：5.实物展台进展操作训练比传统教学效果好A. 正确B. 错误答案：A解析：是一个矢量动画软件。
A. 正确B. 错误答案：A解析：7.只有关注进程,评价才可能深切学生开展的进程,对学生进展有效的指导A. 正确B. 错误答案：A解析：8.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了A. 正确B. 错误是一个机缘学习设计理念的教学管理系统。
A. 正确B. 错误答案：A解析：是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制A. 正确B. 错误答案：B解析：11.在技术支持下的探讨学习课堂中，教是主要的A. 正确B. 错误答案：B解析：12.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。
A. 正确B. 错误13.当视频传输距离比拟远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度抵达远距离传输目的A. 正确B. 错误答案：B解析：14.网络课程的学习评价主如果对学习者学习行为及表现的评价，设计中应按照评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试卷1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案： A 解读：2.传统教案和基于工程的学习授课方式一样。
A. 正确B. 错误答案： B 解读：3.在搜索框里输入的关键词越多，搜索的条件越多，限定的搜索范围越精确A. 正确B. 错误答案： A 解读：MS是一个机遇学习设计理念的教案管理系统。
A. 正确B. 错误答案： A 解读：5.当微信公众平台的帐号还没有认证的时候，可以学习者通过查找微信号，就可以直达微信公帐号。
A. 正确B. 错误答案： A 解读：6.课堂讲授需要有一个课件将上课内容完整呈现出来A. 对B. 错答案： B 解读：7.小组合作学习的教案程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。
A. 正确B. 错误答案： B 解读：8.导入环节可有可无A. 对B. 错答案： B 解读：9.中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。
A. 正确B. 错误答案： B 解读：10.在"工具栏"对话框中，如果看到"常用"和"格式"前面的方框中没有√，则说明这两组工具栏显示在屏幕上。
A. 正确B. 错误答案： B 解读：11.网络教案平台是指能够为教育教案活动提供支持的网络平台的统称A. 对B. 错答案： A 解读：12.Camtasia Studio6.0在录制屏幕的时候可以同时使用摄像头录制小窗口A. 正确B. 错误答案： A 解读：13.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。
短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A. 正确B. 错误答案： B 解读：14.现在流行的微视频、微课程是一种构建自我学习空间的方法A. 对B. 错答案： A 解读：15.虚拟实验可以完全替代实验室中的真实实验A. 对B. 错答案： B 解读：16.交互式电子白板不能与其他教案软件兼容A. 正确B. 错误答案： B 解读：17.为某个主题建立超级链接，首先需要选中该主题。
2021年中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案（三）2021年中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案（三）判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析A. 正确B. 错误答案：A解析：2.教学环境是指教学过程发生的地点A. 正确B. 错误答案：B解析：3.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4.英语老师可以选用.rm，.mp3 ，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学B. 错误答案：B解析：5.实物展台进行操作训练比传统教学效果好A. 正确答案：A解析：6.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。
短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A. 正确B. 错误答案：B解析：7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣A. 正确B. 错误答案：B解析：8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念B. 错误答案：B解析：9.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。
A. 正确B. 错误答案：A解析：10.iPad的APP的获取必须有APP ID账户A. 正确B. 错误答案：A解析：11.在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的B. 错误答案：B解析：12.小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
A. 正确答案：A解析：13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习A. 正确B. 错误答案：A解析：14.学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。
A. 正确B. 错误答案：B解析：15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性A. 正确B. 错误答案：A解析：16.工作坊中活动主要是正式活动。
2017年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：***交卷时间：2017-07-04 17:02考试成绩：92考试结果：合格判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.ipad技术所表现出的在化学课堂教学中优越性毋庸置疑,完全可以替代实验。
A. 正确B. 错误答案：B解析：2.用已学知识帮助新知识的学习，有助于学生有意义的建构。
A. 正确B. 错误答案：A解析：3.巴班斯基认为，每种教学形式和方法都有自己的优点和不足，有自己的使用范围，实施教学过程中最优化必须根据具体情况选择合理方法。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4.算法是指解决问题的方法和步骤，因此蒸馒头的过程也是一个算法。
（）A. 正确B. 错误答案：A解析：5.学习管理系统Learning Management System（LMS）是e-learning体系中的支撑平台A. 正确B. 错误答案：B解析：6.问卷星可以免费生成并发布在线测试题A. 对B. 错答案：A解析：7.电子书包的课堂里师生关系应该是学生主导的A. 正确B. 错误答案：B解析：8.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式A. 正确B. 错误答案：B解析：9.基于IT的协作学习，是指能支持多个学习者群体针对共同任务进行合作学习的，为学习过程的参与者相互交流、信息共享和合作学习提供共享环境的信息技术系统。
A. 正确B. 错误答案：A解析：10.表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
A. 正确B. 错误答案：A解析：11.在Excel 中，向单元格输入数据有从键盘直接输入、从下拉列表中输入、利用系统记忆输入、使用填充功能输入等多种方法，各自适应于不同情况。
A. 正确B. 错误答案：A解析：12.Internet Explorer是微软公司出品的浏览器软件。
A. 正确B. 错误答案：A解析：13.要收发电子邮件，必须拥有电子邮箱。
1.来自于门户网站的信息质量、可信度要低于来自纯粹的搜索引擎检索的信息。
A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：
2.组建合作小组需要尽量避免“同质”分组策略的运用。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：
3.思维训练的作用，可以帮助学生激发思维、整理思维、开拓思维。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：
4.学校云应用即是学校管理的服务系统。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：
5.Blog是一个易于使用的网站，您可以在其中迅速发布想法、与他人交流，但其缺点是发布博文(日志)需要付费。
A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 6.老师信息化基本功都有“搜、拿、做、用”的能力。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：
7.课件的选题过程是一个以信息化的观点重新认识课堂教学的结果。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：
8.虚拟仿真是现实世界的再现，不是构想。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：
9.操作系统是计算机必备的一种系统软件，例如我们常用的Windows XP操作系统。
A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：
10.选课模式中套餐模式适合教师数量要求高，学生选多时应用。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 单选题 (总分30分，每题1分，共30小题) 11.（ ）是教师运用信息化的第一能力或说核心。 A. 搜 B. 拿 C. 做 D. 用 答案：A 解析：
12.虚拟实验是借助 ，仿真以及虚拟现实技术而产生和发展的一种实验模式。 A. 实验器材 B. 多媒体 C. 视频 D. 图画 答案：B 解析：
13.()是指每年刚入学的学生参加的基本学习能力的测试。 A. 基线测试 B. 起点报告 C. 增值报告 D. 学生问卷 答案：A 解析：
14.以下哪个选项不是电子板书的特点 。 A. 板面容量大 B. 多版面并存 C. 回看对照 D. 不可存储 答案：D 解析：
15.在面对面小组组织管理中，关于“走向合作的关键因素”的说法错误的是 。
A. 直面互动 B. 人际和小组技能 C. 人人尽责 D. 以上都不是 答案：D 解析：
16.研究性学习教师与学生的（ ）只是在学生需要时才发生。 A. 活动 B. 交流 C. 互动 D. 交谈 答案：C 解析：
17.以下哪些内容不属于教育信息化建设内容？ A. 网校 B. 教务管理系统 C. 大学图书馆管理系统 D. 教材出版发行 答案：D 解析： 18.()能告诉我们什么最有效率的，我们通过它不仅能看到更大规模的客观数据，而且对“数据”的理解也更为深入，我们可以根据这些“数据”进行记录与分析，理性对待学生学业等方面的发展，对学生整体的学习状态和个体的知识掌握情况产生读到的见解。
A. 信息 B. 大数据 C. 资料 D. 教育信息化 答案：B 解析：
19.课程资源分配时及时调整选课策略，解决供需不对等的机制是什么？ A. 意愿点机制 B. 抽签机制 C. 师生双向选择 D. 后台干预 答案：B 解析：
20.关于技术环境的特点的说法错误的是 。 A. 开放性 B. 广域性 C. 交互性 D. 人文性 答案：D 解析：
21.下面哪个选项不是微课程的标准 A. 微脚本 B. 微容量 C. 微干扰 D. 有实物 答案：D 解析：
22.信息技术与教育教学融合可以分为四个层次，依次为：A平移;B支撑整合点、模式创新;D智慧教育。
A. ABCD B. ACBD C. ACDB D. ADBC 答案：A 解析：
23.信息技术应用能力提升工程对培训的要求的核心是（） A. 网络研修与校本研修相结合 B. 网上研修与网下研修相结合 C. 网络研修与教学实践相结合 D. 学习和实践相结合 答案：D 解析：
24.教育信息化带动学校现代化发展策略中学技术、做课件属于（ ）期。 A. 初步长时期 B. 反思调整期 C. 深入研究期 D. 创新发展期 答案：A 解析：
25.（）中提出了未来具有影响力的技术和信息化发展趋势，阐释了教育面对的困难与挑战，成为未来教育信息化发展的风向标。
A. 未来科技 B. 地平线报告 C. 大数据 D. 国家中长期教育改革和发展规划纲要 答案：B 解析：
26.促进教师专业发展的有效载体是（ ） A. 课题研究 B. 课堂教学 C. 技术学习 D. 研修活动 答案：A 解析：
27.以下哪些不是调查问卷网站的主要作用？ A. 提供问卷创建与发布 B. 提供问卷评价 C. 提供问卷管理 D. 收集及数据分析服务否 答案：B 解析：
28.传统课堂用80%的时间用来讲授基础知识，解决“是什么”的问题；20%时间讲“为什么，怎么样”。智慧课堂教学系统（）%时间用于讲“是什么”，其余时间师生互动，为什么，怎么样，提高分析能力。 A. 0.3 B. 0.2 C. 0.15 D. 0.4 答案：B 解析：
29.以下属于信息技术改变学习方式的是（） A. 简易多媒体辅助教学 B. 翻转课堂 C. 课上引导学生进行小组学习 D. 以上均包括 答案：B 解析：
30.信息技术支持下的教学发展过程包括：A传统教学，B电话教学，C数字化教学，D智慧教学。正确的顺序是（）
A. ABCD B. ACBD C. ADCB D. ADBC 答案：A 解析：
31.()式教学模式，是指学生在家完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，从而达到更好的教育效果。
A. 可汗学院 B. 电子书包 C. 翻转课堂 D. 未来教室 答案：C 解析：
32.校园网属于 。 A. 广域网 B. 互联网 C. 局域网 D. 城域网 答案：C 解析：
33.下列搜索工具中，属于元搜索工具的是______? A. Bing（必应） B. Google C. Dogpile D. Yahoo 答案：C 解析：
34.非正式的群体交流形式（ ） A. 探究学习 B. 接受式学习 C. 交流研讨学习 D. 人际互动 答案：D 解析： 35.在QQ群视频中进行在线教学的同时要进行语音对话需要按 键。 A. F6 B. F4 C. F2 D. F1 答案：C 解析：
36.在教学中使用媒体，丰富了我们的教学，以下说法不恰当的是？ A. 媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学时，被称为教学媒体
B. 在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息
C. 教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现，如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。
D. 在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体 答案：D 解析：
37.教育信息化是在教育领域全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程，它既具有“（）”的属性，同时也具有“教育”的属性。
A. 信息 B. 改革 C. 技术 D. 发展 答案：C 解析：
38.当教师为满足自我发展的个性化需求，就是迸发出自外而内的（），主动发展。 A. 内驱力 B. 外驱力 C. 动力 D. 主动力 答案：A 解析：
39.李克特量表一般分为（ ）个等级。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 答案：D 解析：
40.教师专业发展评价应该由奖惩性评价、等级评价走向（ ）评价，旨在促进教师持续、全面发展。
A. 多元性 B. 相互性 C. 发展性 D. 唯一性 答案：C 解析： 多选题 (总分50分，每题2分，共25小题)
41.交互式电子白板的仿真实验具有_特点。 A. 不受实验仪器、环境、时间的限制；随时随地预习、复习、操练实验，将实验带回家。
B. 运用鼠标就可完成整个实验过程
