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我爱书籍

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书籍在莎士比亚眼中是全世界的营养品,而在我眼中是书籍是知识的源泉,是打开知识宝库大门的钥匙。如果说知识是一片无边无际的海洋,那么书籍将是那一艘艘小舟,任我在当中遨游。

书籍像一颗颗灵丹妙药,每当我考试成绩很差,被父母责备,心情十分低落时,书籍就像我的救星一样,安慰着我的心灵,领我走进它那无忧无虑的世界,在这里没有父母的责备,只有受用于我一生的知识和道理。在这世界里,我欢快的畅游,忘记了低落的心情,也忘记了所以烦恼。

书籍像我的一位位良师益友,虽然它是聋哑的,但是给予了我数不甚数的知识和好处。书籍能告诉我们举世闻名的建筑古迹、浩瀚无垠的宇宙奇观、蔚为壮观的自然景象、日新月异的科技成就、扑朔迷离的未解之谜、受用终身的人生道理……

书籍像一根火把,每当我遇到一个难题,自己苦思冥想都想不出来时,书籍就帮了我的忙,我寻找着一本本书,直到在某一本书中找到。这个答案让我恍然大悟,可有时这个答案会让我出乎意料或不能理解,但我会想办法从其它书籍中明白这个问题,并骄傲地对别人说我会这道题。这一切都是书籍提供给我的答案。

书籍是一个丰富多彩、千变万化的世界,其中充满着神奇和奥秘。如果有人问起我此生最大的成功,我不会因为时间的流逝而改变,那就是我爱上了看书。我爱书籍,这位聋哑的“老师”,我爱阅读。

作者:长沙县春华中心小学六二班指导老师:黄路

当我爱上书籍的那一刻

当我爱上书籍的那一刻 在历史的长河中,五千年的中国文化无疑是博大精深的,五千年来中国所积累的可谓是当之无愧的“浩如烟海”了。然而一籍籍的古典里,如夜空中的耀眼的明星,在我爱上书籍的那一刻,我真正地体会到了书籍中的无穷奥妙,在那一刻,我恍如步入了书籍的宫殿,彷如在书籍的海洋中遨游,好想打开了那扇古朴而散发着迷人色彩的大门…… 我从五岁的时候开始接触书籍,也算是一名合格的“书虫”了,起初由于家庭的情况不是十分宽裕,只得和小伙伴们“集资”来买那种一张张的连环画,然而当我第一次接触它时,就被里面玄妙的故事情节所吸引了,我知道,当我爱上书籍的那一刻,书——也就成了我生命中的一部分。 随着时间的流逝,我渐渐的长大了,在我7岁时,终于不再“满足”于连环画这一阶段了,我开始看一些基本的文学著作,如:《西游记》、《三国演义》等,因为我在7岁时才开始上学,生字难字也就是无可避免的了,但是我没有气馁,我开始问老师、父亲、母亲还有姐姐,但是时间一长,次数一多,他们也“终于”不耐烦了,在我看《西游记》的第十二天,我的老师的最后的一丝心理防线也被我“攻破”了,于是搬出了一本十分厚重,且封面上已经积了一层厚厚的尘土,但相对于我幼年的身体,这本大约20厘米长、7到8厘米厚的大词典也就成了我最大的“累赘”,早晨从家里到学校大约有1千米左右,我抱着厚厚的词典,背着《西游记》向学校出发,每次到学校时,看见别人“气定神闲”的样子却使我十分窘迫,但由于年龄小,一会便有沉迷在“悟空的旅行记”中了。 在我10岁的那年,我开始对书中的人物做一些浅淡的评价,直至现在,我仍然记得我第一次评价《三国演义》中曹操的人物形象,我对我的同学说:“曹操是一位大英雄,他有勇有谋、善用兵法,在古代是一位伟大的帝王,恩…..只不过有点小心眼罢了,对了,有个词叫……叫……对了叫胸口窄!”说完,往往引起伙伴们的哄堂大笑,直至后来才明白,所谓的“胸口窄”是“心胸狭窄”…… 后来,我又开始迷恋上了古诗词,我被《破阵子》中“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”中的金戈铁马的场景所折服,我被《水调歌头》中的千载离怨所打动,我为《武陵春》中睹物思人,物是人非的主人公而潸然泪下,我欣赏岳飞所做的《满江红》中的义无反顾和壮志凌云,我欣赏的不仅仅是优美的词句,更重要的是情感和意义。 随着年龄的增长,知识文化的积累,我开始接触一些国外的名著,他们同样令我着迷,像《简爱》一书中,主人公简爱是一个孤女,成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。虽然她的身份低微,相貌平平,但却用真挚的感情和高尚的品德,赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。我陶醉于她坎坷曲折的人生经历,赞叹她富于激情、幻想和反抗的精神,更加被她对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求,所感动。除了《简爱》一书外,我最喜欢的外国名著就是《大卫科波菲尔》了,《大卫科波菲尔》是作者狄更斯的一部代表作品,字里行间常常可以读到他那诙谐风趣的连珠妙语和夸张的漫画式的人物勾勒,当然,我喜欢他的真正理由不只是这些,更重要的是他不仅有生动曲折的结构或跌宕起伏的情节,而且还在于它有一种现实的生活气息,和抒情的叙事风格,它具体而生动的体现了世态人情。 我希望我可以拥有一双翅膀,飞到书籍的天涯海角,我希望我可以拥有一座最大的图书馆,用书籍来填充我饥渴的精神,我希望,我可以用我的双手写下当我爱上书籍的那一刻的豁然开朗! 三年十一班吴龙杰 指导教师:李景珍

我爱书_800字

我爱书_800字 我爱书我爱读书,书就像甘甜可口的仙露,让我这棵小苗贪婪地吮吸,使我长成参天大树。 淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。 我喜欢书,别看它只是薄薄的一本,里面的知识可多呢。它带领我从东飞到西,从南飞到北,从高山到平原,从江河到大海四处游览;它带领我来到长江大桥,看到一列火车鸣着汽笛从桥上呼啸而过;一叶扁舟在滚滚波浪的满面上行驶;大桥像一条钢铁飞龙卧在江上,在明媚的阳光下显得十分壮丽。我想:工人叔叔的本领真大!书带我坐上轮船,轮船驶进了大海。我一眼望见辽阔的大海,碧绿的海水,海鸥在天空中飞翔。我坐上潜水艇进入海底,看到各种各样的鱼,在水中快活的游来游去。五光十色的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝,美丽极了!书又带我来到重庆红岩,带进关押小萝卜头的监狱。我看到大脑袋的小萝卜头,穿着妈妈给他改小的囚衣,正用小石子在牢房的地上写着、算着,他多用功啊!书又把我带进幸福的校园,带到首都天安门城楼……书使我获得了许多知识,我爱书。 有一次,我正在津津有味地看《巴黎圣母院》,妈妈对

我说:“瑾怡呀,我先出去一下,你自己煮饭吃啊!”“嗯。”我头也不抬地说。 妈妈走了。我正在看主人公爱梅斯哈尔达和她的小绵羊的表演。屋里十分安静。当我看到克里斯把责任推到爱梅斯哈尔过身上去时,我气愤地大叫:“这个坏蛋,太无耻了。”当我看到爱梅斯哈尔过被送上绞刑架时,我伤心地叹道:“真可怜!”…… “哎,你吃过饭了吗?”妈妈的声音把我从书中的世界唤回到家,“饭?我什么时候吃饭了?”这时我才发觉自己已饿得饥肠辘辘。“你这个小书迷,看书看得连饭也忘记吃了,会得胃病的,下次注意点儿!”妈妈一边煮饭一边嗔怪道。 像这样因看书忘记吃饭忘记睡觉的事我不知做过多少 次了,也不知挨过妈妈多少次责怪了,可我依然无怨无悔。我捧着一本本书,轻轻地翻看闪亮的彩色封面和一幅幅美丽的插图,吟读那一段段精典的文字,就像在品味一顿顿美餐,令人回味无穷。书是知识的宝库,我们的生活离不开它,它天天伴随着我们开启知识的大门,为我们插上理想的翅膀,飞向美好的未来……

幼儿园大班主题活动《我和书籍做朋友》

幼儿园大班主题活动《我和书籍做朋友》 通过活动幼儿能喜欢看图书,能理解故事内容。n 通过鼓励幼儿大胆讲述故事内容,乐意与同伴分享故事,感受读书带来的快乐。n 引导幼儿爱护、保护书籍和正确的读书姿势等良好的行为习惯。第一个子活动:大班社会活动《我和书籍做朋友》活动目标: 1、引导幼儿爱护保护书书籍和正确的读书姿势等良好的行为习惯。 2、通过活动幼儿知道保护书籍,有初步的责任感。 3、培养基幼儿爱看书,乐于与同伴分享故事内容。 活动准备:书籍零乱与破烂的图片、小朋友姿势端正看书的图片,胶水和胶布活动过程: 一、活动导入 1、老师昨天看到一本书在地上哭,老师过去问它为什么,书哭着告诉老师说,哎呦哎呦,我的小主人一点都不爱护我,不关心我,小主人用他脏脏的小手把我从书包里拿出来,还很用力地摔在桌子上,拿着铅笔、各种颜色的画笔在里面乱画,使劲地乱翻,还把我翻破了,现在还掉在地上,刚才还被小朋友不小心踩到我了。老师,你快快叫小朋友帮帮我吧! 2、教师提问:小朋友们,故事中的书可怜吗?它的小主人是怎样做的?

二、展开部分 1、教师出示零乱与破的书籍图片。提问:(1)、小朋友们,图片上的书籍怎么啦?有些小朋友看过书后这样不收拾书籍对吗?(2)、如果是你会怎样做? 2、教师出示小朋友读书姿势正确的图片与保护书籍良好方式的图片。(1)小朋友们,请仔细观察图片上的小朋友们是怎样翻书的?(2)他们有没有拿笔在书上乱画?对书的角有卷起来的地方是怎样做的?(3)图中的小朋友是怎样整理书籍放进书包和书架上的?对破损的书籍是怎样处理的?(4)图中的小朋友是怎样坐的呢?是不是像我们有的小朋友一样趴在桌子上、跪在凳子上、站着看书等等呢? 3、小朋友针对问题讨论。(1)、自由讨论。(2)、分组讨论。 4、教师小结小朋友们真棒,大家都知道了,我们应该把小手洗干净再去拿,不能拿着笔在书上乱画,轻轻地翻,抚平卷角,整理好了慢慢地装进书包或者放在书架上,不小心损坏了要及时的补好。看书的时候一定要坐端正,要有一定的距离。 三、设置活动,巩固知识 1、教师带领幼儿一起动手补破损书籍。 2、让幼儿把书包书籍全都拿出来,整理书籍并如何用正确的方法装进去。 3、幼儿学习看书的端正姿势。

我与书本交朋友作文范文

我与书本交朋友作文范文 唯有书本这位益友才会带你去知识的海洋中去冲浪,带你去知识的天空中去翱翔。愿我们每一个人都能和书本交朋友,把朋友作为我们自己的良师益友…… 知识若是蔚蓝的天空,那书便是翱翔的雄鹰;知识若是巍峨的泰山,那书便是苍劲的松柏。走向成功的路上,没有书这位益友是不可能的。 幽默的笑话在书本上展现,伟人的成就亦在书本上展现;人类的文明在书本上展现,上古的史实亦在书本上展现。开卷有益,不论是古典名著,还是海外经典,都会与你一起迈上更高的台阶 我们曾为《三国演义》中诸葛亮之死而感到惋惜;曾为《老夫子》漫画而欢笑;也曾为《卖火柴的'小女孩》的悲剧而哭泣……可以说,书本是你我心情的调试剂。不过,在书本中获得知识才是最重要的。自从我们刚跨进学堂的大门时,书便笑着向我们打招呼了。 从简单的拼音到深奥的文章,从啷啷上口的唐诗到费解的古文,书本伴我们走了很长的路。也是他,使我们“十全十美”的——读语文,让我们的情感丰富,情操升华,让我们知道大文豪鲁迅手中的笔并不比战士手中的枪差;读数学让我

们思维敏捷,头脑灵活,让我们了解《九章算书》的智慧;读历史,让我们了解封建王朝,上古英雄,让我们想象赤壁之战的壮阔;读政治,让我们知道法律政治,经济外贸,让我感受生活中方与圆的融合;读地理,让我们知道祖国山河,天象万千,让我们触摸大自然的奇妙…… 读一本好书,交一个好朋友,何乐而不为呢? 唯有书本这位益友才会带你去知识的海洋中去冲浪,带你去知识的天空中去翱翔。愿我们每一个人都能和书本交朋友,把朋友作为我们自己的良师益友! 【我与书本交朋友作文范文】相关文章: 1.与书本交朋友作文650字 2.我与书本交朋友-优秀作文600字 3.我与书本做朋友作文范文 4.我与书本为伴_初中作文 5.我和书本交朋友600字作文 6.描写我和书本交朋友的作文 7.我与书交朋友作文范文 8.我与书交朋友的作文范文示例

我与书法作文400字

我与书法作文400字 篇一:我与书法[400字]赵舒雯 书法是汉字的精髓,在书法家的笔下,它们更能生出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪。它们自身就有一种智慧,任你尽情飞翔。 双休日,我没有出去玩,我在家里倍感无聊,想着看电视、上网都是一样的无新意,我的脑袋瓜里突然冒出一个想法——练书法,书法由于前期日子都无心写已很久没有深度练习了。 想做就做。我在砚台里倒入墨汁,把毛毡铺好,接着拿出纸和笔,就开始写了起来。我的字法主要是临摹赵孟頫的真迹,我把背挺直,左手压着纸,右手握着笔,专心致志地开始练习起来。写书法主要的力量是在手腕上,下笔和起笔要刚劲有力,我的每横每竖都要和书法家一样,每个回峰都要完美,没有一柱香的功夫,我的手也酸了,背也弯了,心想:哎!都怪这段时间太疏散了,所以才会这样累。我调整好身体,继续写,一个个字在笔下生龙活虎。我拿着我的“战利品”跟爸爸分享,爸爸说:“真棒!练习书法需要的是不懈努力和毅力,它不是一件可以一步登天的事,需要一步步练习,才能达到最高境界。”我听了,心想:我喜欢书法,我会坚持下去,让自己的字更生动更漂亮。

练书法给了我自信和信心,我坚信在人类历史的长河中,书法将越来越被世人喜爱。篇二:我与书法[400字]这两天我上书法课,老师让我们用毛笔写字,我觉得非常有趣!毛笔的笔杆是用竹子做的,笔头是用狼毛,羊毛和猪毛做的。 上课时老师让我们站在桌子边,她先给我们示范了一个字,她写得非常好,我心想如果我第一个字就能写得这么好那该多好呀。老师告诉告诉我们了一个写字的口诀“藏锋起笔走,顿,行笔走,提,顿,回”,我用毛笔试了试写了一横,非常不好,我觉得铅笔比毛笔还是好写多了!因为毛笔的笔头是软的,需要粗细的变化,铅笔的笔头是硬的,我们更容易掌握。并且拿毛笔的姿势也和平时写字不一样,是五笔执笔法,是大拇指和食指捏在笔杆的中间,中指捏在下面,无名指和小拇指捏在笔杆的后面,必要和桌面垂直,手要压在纸上,才能写出好字!老师还教我们毛笔的书写有藏锋和露锋,藏锋就是把笔锋藏起来,笔画的收笔要往回收一下,露锋就是把笔锋露出来,笔画的结束是尖的。我写了第二个横就好看多了,但第三,第四个却又不好看了,老师告诉我,“慢慢的,不要着急,要用心不要放弃”我很快就写完了三张,但却写的并不好,我发现写毛笔字不能快,需要很大的耐心和认真。篇三:我与书法[400字]谢政烨 我从大班暑假开始接触书法。

我爱读书_我和书的故事

我爱读书 ——我和书的故事 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我认为这句话说得很对。书就像一把钥匙,帮我打开智慧的大门;书就像一艘小船,载着我在书的世界中遨游;书就像一位老师,告诉我人生的道理。 在我的童年记忆中,我看过的书就像天上的星星,多得数不清。我看过《白雪公主》、《西游记》、《丑小鸭》……每一个故事都深深地吸引了我,让我懂得做人的道理。从此,我迷上了读书。 我每个星期天都去书店看书。今天又到了星期天,我一想到马上就可以到书店看书了,心里就乐开了花。一路上,我感觉花儿对我点头,鸟儿为我歌唱,路上的行人似乎向我投来赞许的目光。一眨眼的工夫,我已经到了书店。我好不容易才挤到书店二楼。在一排花花绿绿的书中,我急切地寻找着上一次未看完的那本童话,啊,我终于找到了那本书。我找到座位后急忙坐下,津津有味地看着这本书。我忘记了时间,忘记了一切,完全沉浸在书的世界里。正当我全神贯注地看精彩部分时候,突然听到有人喊:“大家别再看了,下班了。”这一句喊声把我从书中拉了出来。这时我才发觉已经在这里读了一下午书了,然后恋恋不舍地把书放回书架,走出了新华书店。 回到家中,有很长一段时间,我都去了“童话世界”。我遇到了海的女儿,她深深地打动了我,让我明白了爱不仅仅是得到,更是成全和牺牲。当她变成泡沫的时候,我的心灵也浮出了美丽的泡沫,那是善良和崇高的品质。我还看见了丑小鸭变成白天鹅的事情,它使我明白了人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把他们踩在脚下。 书不断的改变着我,让我摆脱了无知和粗俗,让我的眼界

越来越宽,让我的感情越来越丰富、细腻。书使我的童年生活变得丰富多彩,给我带来无穷的乐趣。

《我爱读书》

亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》! 在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。 小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了, 闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。 在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。 我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好! 我爱读书的演讲稿- 三联阅读 “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天! 同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

我和书法

我和书法 在整个庞大的艺术王国中,我最爱的不是绘画,不是雕塑,更不是那些让人难以理解的艺术。我最喜欢的,是我们中华传统文化——书法。 我接触书法应该是比较早的,当我六七岁第一次看到书法作品展览的时候,就深深的被书法的那种特有的优美,特有的风格所吸引了。书法在我小的时候就播下了美的种子。到了三年级,我正式踏入了书法的大门——成为了书法培训班的一员。 在种类繁多的书法世界里,我见识到了隶书的端庄,见识到了行书的飘逸,也见识到了草书的狂放,但我最爱的却是楷书,爱的是楷书的俊美,爱的是楷书骨子里的坚韧,爱的是楷书里包含的无穷的奥意。在楷书之中,我又偏爱颜真卿的风格,颜体内涵雄浑、秀丽,字型宽阔丰满,布局茂密凝重,笔饱墨酣,雄伟豪壮,实在令人赞叹不已。 楷书一个字要写的好极其困难,因为每一个字都要认真琢磨一笔一画,就拿一横来说,你必需先运笔,中间要保持平衡,最后收笔,当初我第一次练这个笔画时,左写一个不像,右写一个不像,看上去就像一条小蛇,但我努力练习,当我的手臂酸的差点拿不住笔的时候,我才写出一个勉强符合要求的横。 书法让我不仅能体验到美,还让我悟出了许多道理。记得有一次,我在写作品时,在写到最后一个字时,一不小心把最后一个字蘸多了

墨,我以为没什么大不了的事。当我把作品交给老师时,希望就这样算了。但我的老师说:“不行,你知道吗?每一副作品都要费尽全力,这样才能进步,我们只有认真写了,才会有收获。”我只好把作品重写,结果那副作品在全市比赛中得了三等奖。并且,从此以后的每一副作品我都不敢马虎了 记得还有一次,我写书法写的不耐烦了,因为我写的那个“德”字总是写不好,我眼泪都差点急出来了,当我又一次写出一个歪歪扭扭的“德”字时,我再也控制不住了,我抓起笔就往地下一扔,正当我准备踩一脚的时候,我止住了,我突然想到一个故事:王羲之为了练毛笔,把一池的水都洗黑了,这才有了辉煌的成就,我只不过练了几遍而已,有什么好烦的?我重新把心态调整好,捡起毛笔,继续练了起来。从此,我养成了无论做什么事都耐心的好习惯。 在书法中我学到了很多的道理,已经让我受益匪浅。但这只是开始,书法中蕴含的哲理我学也学不完,我要在书法的世界里、在中华浩瀚的文明里继续努力、继续学习、继续探索。衷心的谢谢你,我的好朋友-书法。 义宁镇一小北校区六二班吴季嵩 指导老师陈升平 二0一五年四月二十一日

我爱书中的人物

我是一个爱读书的小姑娘,我家有许多令我喜爱的书:有《特别关注》、《钢铁是怎样炼成的》、《童心是小鸟》、《成语大全》、《小百科》、《冒险小虎队》……但是,最令我痴迷的是《淘气包马小跳》,更令我痴迷的是《淘气包马小跳》中的主人:机智、聪明但又顽皮的小天王:“马小跳”。 接下来,就让我给你们认识这个小天王:“马小跳”吧! 马小跳的生日是1995年8月8日(属猪),血型是D型,狮子座,如果马小跳像正常的小宝宝在妈妈的肚子里待上十个月,本来可以和他爸爸马天笑同一天生日的,但是他偏偏待了11个月,于是成了马天笑先生的一个遗憾。 马小跳是一个直率、认真、聪明、机智、顽皮、勇敢、诚实的小男子汉,每次做错事儿,都不会隐瞒、撒谎。是一个堂堂正正的小男子主义。 他还是一个聪明,为民的小男孩,曾在“市长”竞选中,打败了丁文涛、林子聪等众多“高材生”,还有一个阵容超大的“跳跳糖”,跳跳糖”的队长居然是学校的高等舞蹈学生夏林果。马小跳在竞选中,曾到民间做过多次“民意调查”,可谓是全心全意为人民服务的“超级市长”啊! 我很佩服马小跳的勇敢,在去奶奶家过暑假时,敢和猪杀黑熊、活埋果子狸、活捉娃娃鱼的坏人们作斗争,不顾生命危险。 我喜欢《淘气包马小跳》这本书,但是最最让我“疾迷”的是直率,认真、勇敢、聪明、机智、顽皮的马小跳。今后,我一定要好好学习,取马小跳的“长”,补我自已的“短”。

《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了不少教益. 这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生.海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦.然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育、帮助下,她掌握了5种文字.24岁时,她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克拉女子学校.此后,她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖. 一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者.然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生道路,并为人类做出了杰出贡献,成为一个知识渊博、令人尊敬的人. 海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨.我读了这本书后,常常在内心问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些身有残疾的人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康的人就没有启示吗?不,不是的.海伦曾经问过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看些什么?这使我深深感到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好时光,珍惜这幸福的生活. 是的,一个人能不能取得成就,不在于自身条件的好坏,而在于有没有坚强的意志,努力奋斗的精神.现在,有些人总以种种理由、困难作为没有取得成就的借口.但是,与海伦相比,这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,想方设法创造条件,去实现自己的理想和人生目标.海伦不就是这样的吗? 这些日子,我常常在思索一个问题:我们应该如何对待人生,人生的价值何在?海伦·凯勒光辉的一生为我们做出了圆满的回答,她的不断追求就是我们的指向标!

国旗下的讲话——与书籍交朋友

国旗下讲话——与书籍交朋友 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好! 今天国旗下讲话的题目是:《与书籍交朋友》。 有人说“书是人类文明的长生果”,也有的人说“书籍是人类进步的阶梯”,还有的人说“书籍是全世界的营养品”,但我觉得,书是我们最好的朋友。作为新生代的学子要与书籍交上朋友。 书,让紧张的我们放松,让无趣的我们觉得快乐,让无知的我们学到知识,让为作文而烦恼的我们得到满足,它拓宽了我的视野,是个实实在在的好朋友。 考试没考好,就会紧张,这时只要抽出一本幽默书,读几个笑话,我们就能哈哈大笑,紧张情绪就会烟消云散,幽默书是我们的好朋友。 对什么事都不感兴趣,这时拿出一本童话书,沉浸在童话的世界里,让我们感到快乐和满足,童话书是我们的好朋友。 有一些问题不知道,正在绞尽脑汁时,拿出一本教材参考,让我们茅塞顿开, 许多问题迎刃而解,参考书是我们的好朋友。 那么,你想不想和书籍交朋友呢?如果你想,那么就要树立四个正确的学习观念: 1.树立自主学习的观念:在我们的学习过程中老师起主导作用,但我们是学习的主体。 2.树立学以致用的观念:我们学习的最终目的在于运用于实践,任何一门学科的知识都是需要通过实践才能得到巩固和深化。我们必须坚持这一观念,做到“学以致用。” 3.树立科学学习的观念:我们要知道什么是学习,为什么要学习,要学习些什么,如何去学习;我们还要认识到世界上最有价值的知识是关于方法的知识。科学的学习方法是求知的飞舟、学习的翅膀,是一把打开智慧宝库的金钥匙,使自己成为勤奋加方法型的学习者,成为讲求学习效率的优秀学生。因此,学习的科学性是十分必要的。 4。树立终身学习的观念:学习将是一种终身过程,漫漫人生路其实就是不断学习知识的过程,我们必须树立终身学习的观念。 我们的学校,为我们创造了良好的环境,图书室、阅览室等,提供给我们许许多多与书籍交朋友的机会,所以我们一定要学会学习,让书籍成为我们的好朋友!

我与书籍交朋友的演讲稿

我与书籍交朋友的演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天国旗下讲话的题目是:《我与书籍交朋友》 有人说“书是人类文明的长生果”,也有的人说“书籍是人类进步的阶梯”,还有的人说“书籍是全世界的营养品”,但我觉得,书是我们最好的朋友。作为新生代的学子要与书籍交上朋友。书,让紧张的我们放松,让无趣的我们觉得快乐,让无知的我们学到知识,让为作文而烦恼的我们得到满足,它拓宽了我的视野,是个实实在在的好朋友。考试没考好,就会紧张,这时只要抽出一本幽默书,读几个笑话,我们就能哈哈大笑,紧张情绪就会烟消云散,幽默书是我们的好朋友。对什么事都不感兴趣,这时拿出一本童话书,沉浸在童话的世界里,让我们感到快乐和满足,童话书是我们的好朋友。有一些问题不知道,正在绞尽脑汁时,拿出一本教材参考,让我们茅塞顿开,许多问题迎刃而解,参考书是我们的好朋友。那么,你想不想和书籍交朋友呢?如果你想,那么就要树立四个正确的学习观念: 1.树立自主学习的观念:在我们的学习过程中老师起主导作用,但我们是学习的主体。 2.树立学以致用的观念:我们学习的最终目的在于运用于实践,任何一门学科的知识都是需要通过实践才能得到

巩固和深化。我们必须坚持这一观念,做到“学以致用。” 3.树立科学学习的观念:我们要知道什么是学习,为什么要学习, 要学习些什么,如何去学习;我们还要认识到世界上最有价值的知识是关于方法的知识。科学的学习方法是求知的飞舟、学习的翅膀,是一把打开智慧宝库的金钥匙,使自己成为勤奋加方法型的学习者,成为讲求学习效率的优秀学生。因此,学习的科学性是十分必要的。 4、树立终身学习的观念:学习将是一种终身过程,漫漫人生路其实就是不断学习知识的过程,我们必须树立终身学习的观念。我们的学校,为我们创造了良好的环境,图书室、阅览室等,提供给我们许许多多与书籍交朋友的机会,所以我们一定要学会学习,让书籍成为我们的好朋友!

我与书法的故事

我与书法的故事 “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越可吞吴。”老师说的这句话像钉子一样钉在我的心里,它激励着我不断地前进﹗向书法前进﹗ 记得,二年级时…… 生字本刚刚发下来,我就迫不及待地翻开。咦,这题明明作对了,老师为什么打个问号?我顿时有点儿丈二和尚------摸不到头脑。这时,同桌侧过身来,端着我的生字本一丝不苟地看了起来。突然,她大吃一惊,“哟、哟、哟,你看你写的字,‘龙飞凤舞’,像蛇一样弯弯曲曲,怪不得老师看不清楚,你……”她像谆谆教诲的老先生一样喋喋不休地指导着我,从此,我便自告奋勇进了学校书法兴趣小组,开始了我漫长的练字生涯。 我来到兴趣班,看着老师写的字,照猫画虎地练了起来。“横平------”“顿笔-----”我轻描淡写地练着,老师看见我能够静下心来埋头苦练,微笑一下子爬上了脸上,突然,她看到我刚写好的字时,不由得眉头一皱,我看到这,像泄了气的皮球。“唉------”我长叹了一样子,便语重心常地对我说:“怎么,这么快就想一步登天了?俗话说的好,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越可吞吴。你不能半途而废啊。其实,这字就像人的外衣,衣服穿得体面,那么看着就舒服;练字,不仅可以让你的字写得栩栩如生,而且可以陶冶你的情操,磨炼你的意志,懂了吗?”我像迷失声,无精打采地说:“把字写好咋这么难呀。” 老师见我有气无力的方向的小舟见到灯塔似的,原来写字也有诀窍啊。我茅塞顿开,不由地暗下决心:一定要把字写好! 终于,皇天不负有心人。我每天一有时间就练字,每天坚持不懈地练,有的字练一遍不行,就练五遍,十遍,有时候手都写酸了,仍然手不释笔。现在,我的字也“脱胎换骨”,写得工工整整有模有样,连老师对我的表扬也赞不绝口呢。 参加书法班培训,我觉得对自己是一个很好的锻炼和学习。从自身的书法水平及对生活的态度都会有帮助。书法与音乐、舞蹈等等都是融汇贯通的,对自已养成一个好的习惯是非常有必要的。在老师的教导下学习书法,让我懂得世上无难事,只怕有心人!

我爱读书作文(25篇)

我爱读书作文(25篇) 我爱读书作文第1篇: 我爱读书 书,是一片一望无际的汪洋,你游得越远,收获的知识越丰富;书,是一座无穷无尽的宝库,你开采得越深,得到的知识越渊博;书,就像一位诲人不倦的教师,你向他求教得越多,你的知识积累得越广泛。 《三国演义》就是这样一本不可多得的好书,从3岁的时候看《三国演义》连环画开始,我就深深地迷了它,到此刻,更是常常利用一切该用的、不该用的时间,废寝忘食地读这本书。有一天,我正在做作业,无意中一抬头,余光瞄了书架的《三国演义》,我的心头顿时痒痒的,思想斗争了很久,还是忍不住偷偷从书架抽了一本,贪婪地读了起来。时间一分一秒的过去,突然,一声“炸雷”在耳边响起,妈妈来了!“崔皓为,作业写完没有?10点啦!”啊?我大吃一惊,急忙扔下书,开始奋笔疾书,可那天运气实在不佳,作业偏偏又异常多,一向写到12点才在妈妈的批评声中疲惫地爬了床。那天夜里,赵云大战曹操的精彩场面一遍遍在我的梦中回放…… 就这样,《三国演义》我读了很多遍,对书里的很多经典故事更是倒背如流,从中也得到很多启示,最重要的一点,就是:知识改变命运。知识,在任何时候都是必不可少的!诸葛亮制造的木牛流马大败曹军;刘叶发明的投石机大败袁绍;诸葛亮布下的八卦阵更是所向无敌!看来,在那个战火

纷飞的年代,谁拥有了知识,谁就掌握了战场的主动权;谁拥有了知识,谁就能轻而易举获得战斗的胜利! 同样,当今世界,谁领先,谁获胜;谁落后,谁挨打。一个个惨痛的例子告诉我们:仅有发奋图强,好好学习,才能掌握更多的知识,才能学到更多的新科技,才能让我们的祖国更加繁荣、富强! 我爱读书作文第2篇: 我爱读书 书是一个人一生的伙伴,也是一生的益友。它能够为你搭建通往知识殿堂的桥梁。高尔基说:“书籍是人类提高的阶梯”。因为有了书籍,人类礼貌得以发展和发扬。因为有了书籍,人类心灵得以自由和丰富。 读书不仅仅能够增长知识,还能够使人道德高尚。 毛泽东主席工作一向很忙,可他总是挤出时间来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架,办公桌、饭桌、茶几,到处都是书,床除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。为了读书,毛主席把一切能够利用的时间都用了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看几句名人的诗词。游泳来后,顾不休息,就又捧起了书本。连厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今日看一点,明天看一点,断断续续看完的。毛主席外出开会或视察工作,常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。

我与书法作文500字_0

我与书法作文500字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 中国书法是一门古老的艺术,从甲骨文,金文演变而大篆,隶书,行书诸体,书法一直散发着艺术的魅力。从来不喜欢书法的我,在暑假的一天,看着哥哥正在专心致志地练书法,看着哥哥写着一个“十”字,令我十分好奇,为什么起笔,行笔和收笔那么奇怪,于是,我也拿起米格纸,拿毛笔跟着哥哥写了起来,我写的横不是横,竖不是竖,哥哥只好用一个字来形容我,那就是一个“丑”字,这样,我小小的心灵单纯如白纸被一个“丑”字所受到了伤害,使我知道了就不应该放弃,不应该在书法方面被哥哥取笑,于是,我就当着家人,大显身手,写起“坚持不懈”的四个大字,当大家看到这四个大字,哄堂大笑,这样,我就

常常一个人在房间了自学书法,探索每一个在的奥妙,便一次一次的练习。在以后的日子里,我每天都练书法。在学校的时候,常常请教老师,请教班上的“颜真卿”,他们也不厌其烦地解释给我听。使我听。使我弄懂了起笔,行笔到收笔的要领。终于在一天,我再向与我练书法的不久的哥哥再一次挑战,在那次挑战,我胸有成竹,一定能击败哥哥。当我写出“坚持不懈”的四个大字让家人大吃一惊,追着问我为什么比是上好看多了,而我便告诉他们:“功夫不负有心人,经过我坚持不懈的努力,才有今天的结果。加上我和书法的缘分。这样,我渐渐爱上了书法,因为是书法赐予了我精神力量,赐予了我坚持不懈的精神,不然我在书法方面就会得到哥哥的取笑! 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

我与书法初二800字作文

我与书法初二800字作文 在墨香中,轻轻提起毛笔,在粗糙的宣纸上写下重重的一笔,那是我书法之路的开头,那是我书法之路的第一笔……下面给大家带来一些关于我与书法的800字范文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 我与书法作文1 我一定和它有缘。书法,那神奇的魅力从小就深深地吸引了我。 记得我三、四岁时,就常常跟妈妈去欣赏书法展。每次到了展厅,我从不像其他小孩子一样大声哭闹、嚷嚷着乱跑,而是仔细地欣赏着那些笔走龙蛇的书法,小手轻轻抚摸着一个个精美的字,脸上充满了喜悦,引得妈妈一直用奇怪的眼神注意着我。 我似乎觉得,书法家笔下的每一个字,都是一幅美丽的画。逛了几个小时,妈妈都打算离开了,可我还是依依不舍。妈妈高兴地停下来,带着我看了个够,说我一定和书法有缘。 于是,不到七岁,我就拉着妈妈去参加书法班。可老师说我年龄太小了握不住笔,年龄大些再来学习会更好,硬是不肯收我。没办法,我只得先在家里自己练习了,让外婆当我的书法老师。

第一次学写书法,怎么握笔就费了不少功夫,可小小的我硬是不肯放下笔。 好不容易握紧了,我迫不及待地开始写第一个字。我先自己琢磨了半天,用毛笔写了一个“一”字,没想到弯弯曲曲。在一旁的外婆看见了,笑说:“子琪,你先练习描红吧!”她用宣纸给我做了一个本子,用同样大的纸写出简单的字,让我把纸衬在宣纸下描写。就这样,我从“一”练起,不知花了多少工夫,好不容易终于可以把几个简单的字写工整了。 八岁了,我终于能上书法兴趣班了。老师一笔一画地教,我一个字一个字地写,常常一练就是几个小时。每当我觉得累了,总是在心里默默地给自己打气:坚持就是成功,别辜负了自己对它的喜爱,别辜负了我和它的缘分!就这样在手酸眼胀下坚持了下来。 这句话伴了我三年,让我坚持到了现在。看着有的同学因为怕苦怕累而放弃了练字,我就忍不住替他们感到无比惋惜。现在,我已经能从简单的笔画练到能工整地写出很多个简单的汉字,再到写对联、诗词了。当我写出一幅让自己满意的作品,或是得到老师、家人的夸奖时,就会提醒自己:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人啊! “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不管是不是缘分,我只懂得了:一直的坚持,才会收获漂亮的结果的!

我爱书籍会

我爱书籍会 https://www.doczj.com/doc/c16483278.html,/[置顶] 效率达人:让时间更值钱 2014-8-15 17:13:23 阅读412 评论0 效率达人:让时间更值钱作者:周文斌,王蓓著出版社:浙江大学出版社出版日期:2012-6-1ISBN:9787308099967百度网盘免费下载地址:效率达人:让时间更值钱编辑推荐《效率达人让时间更值钱》由周文斌、王蓓所著,工欲善其事,必先利其器。好的方案就是好效率的第一步,帮助职场人了解自己应该做的事情。通过目标分解、抓“关键点”等,迅速提升工作时间的含金量。不积跬步,无以成千里。踏踏实实从每一步做起,放下不切实际的幻想。对于工作成果,既要看到优点,又要分析缺点;既要有随时的反省,又要有长远的打算。发现和培养自己的核心技能,能让工作质量显著提高、工作时间迅速缩短。拥有自己的“一招鲜”,你的工作地位无人取代,老板也会对你青眼有加。真正的效率达人,他们永远不会让自己被那些繁琐的杂事困扰,任何时候他们都能够坚决地表明自己的态度。拒绝有时候就是提高效率的一大法宝。内容提要本书介绍的是如何让你在有限的时间内创造更多 的价值,也就是让你的时间变得更值钱。明确效率的概念、提出职场人对效率的误读,再分解项目的流程,阐述从制定

目标到取得成果各环节提高效率的办法。目录序言前言第1章明确效率概念,走向成功[置顶] 《我爱书吧》网站目前正在测试中,请新老用户多多支持 2014-3-30 17:55:04 阅读1353 评论4 我爱书吧网址:https://www.doczj.com/doc/c16483278.html, 目前正在测试中,管理组会每天定时更新书籍,欢迎新老用户的光临,所有书籍匀为百度网盘,让用户永久告别广告的烦恼。[置顶] 终极英语口语王 2014-8-15 17:10:07 阅读343 评论0 终极英语口语王作者:(美)杰西卡//艾瑞克//王玲//赵科研//方振宇出版时间: 2012-04-01ISBN号:9787511007858出版社: 海豚百度网盘免费下载地址:终极英语口语王内容推荐本书囊括了48个国际音标。国际音标和美式音标两相对照,解除你学习音标的困惑。此外,本书还涉及各种语音知识,从各种生活化的影视台词原声模仿开始,将各种发音现象融入其中,且每一个语音知识点都配有相应的发音举例,让读者能从多角度进行练习。词汇是口语的基石。本书列举了日常生活中10个使用频率最高的单词,通过实际的对话对其最常见的用法一一进行讲解。另外,根据《朗文当代词典》权威统计,日常生活中最常用的口语单词有1000个,本书按其最常用的顺序排名选择了200个单词进行解析。此外,据

我和书籍交朋友作文

我和书籍交朋友作文 我和书籍交朋友作文 在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我和书籍交朋友作文,希望能够帮助到大家。 我和书籍交朋友作文1 “书籍是人类进步的阶梯”,这句话是俄国著名作家高尔基说的。我认为他说的很有道理,读书可以使人开阔眼界,可以使人陶冶情操,也可以丰富人的知识,提高我们的文学修养。毕竟“开卷有益”,大部分的书籍都是好的。读书没有坏处,所以我和书籍做了朋友。 我是一个酷爱阅读的男孩,我喜欢的书有很多类型,比如:名著,科幻、悬疑小说、校园故事等。看到一本好书,我会迫不及待地打开看,随便找个地方就读。有时候,读着读着我会忘了一切,沉浸在书的世界里。 记得有一次,我去一家图书馆看书。在书柜旁找了半天,

终于眼前一亮:“哈,原来你在这儿!”这是一本我梦寐以求的书啊!我赶紧找了个位置坐下,翻开了第一页……我仿佛与世隔绝,在书的海洋里遨游,完全忘记了周围的事物,与书中的人物融为一体……我越看越入神、越看越痴迷,直到听到图书馆的工作人员宣布“闭馆”的声音,我才如梦方醒,很不情愿地把书放回了原位,就好像和一个很铁的哥们依依不舍地告别。 书籍是我的好朋友,我有什么快乐的事都可以和他分享,我的忧愁、失落,他也可以为我分担。记得有一次期中考试,我考得很不好,原本在班里名列前茅,那次考试却只能排在中游。我带着失落的心情,一路低垂着头,沮丧地回到了家。可当我看见桌子上一本前一天还没看完的书籍时,就像是见到了一位老朋友,心情马上感觉舒畅了许多。当我静静地坐在桌前读完那本书时,我失落的心情早已烟消云散,我心想:没关系,这次没考好,下次从头再来! 我很庆幸我和书籍交了朋友,他是我一生中最重要的伙伴。你是否也愿意和他交朋友呢? 我和书籍交朋友作文2 “书是人类进步的阶梯”不错的,的确如此,书带给我们知识,让我们在知识里遨游,让我们长见识,长世面。又在我们极其劳累之时,让我们放松心态,享受着书带来的特有的快乐。

我爱读书征文——推荐一本好书《夏洛的网》

我爱读书征文——推荐一本好书《夏洛 的网》 今年,学校让我们每个人都买了两本不同的书。我读了一本书,它深深的震撼了我,让我知道了动物也有感情,而这本书就是《夏洛的网》,它讲述了小猪威尔伯与蜘蛛夏洛的真挚友谊, 在主人朱克曼的谷仓里生活着一群动物,小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。但威尔伯即将面临那任人宰割的命运,而渺小的蜘蛛夏洛却坚定地对威尔伯说:“我救你!”夏洛废寝忘食地在墙上织出了被人类视为奇迹的文字,逆转了威尔伯的命运,使威尔伯在比赛中获得奖项,拥有一个幸福的未来。可是这是,夏洛却离开了威尔伯,她的生命走到了尽头。 这是一个善良而美丽的童话,威尔伯与夏洛真挚的友谊感动着我,给我印象最深的是威尔伯在哀号“我不想死”时,夏洛却不顾自己生命和青春的短暂毅然做出决定救朋友,为了这个承诺,夏洛把一生的精力全投入其中,直至死亡。为了朋友能生存下去,她不求任何回报。夏洛织出了一张美丽的友谊之网。她挽救了小猪威尔伯的生命。 友谊是人世间最珍贵的一份情,真正的友谊就像是一朵怒放的鲜花,可以为它牺牲一切。它是用金钱买不到的,朋

友是一生一世,要是生命中没有了朋友,没有友谊,那将会多么孤单呀!我羡慕那个生活在谷仓中的小猪威尔伯,因为他有一个整天陪伴他,而且肯为他牺牲自己生命的朋友,他永远都不会孤单。我感谢夏洛,她送了我一份礼物,她让我懂得了友谊的珍贵,这种友谊是单纯的,只有朋友之间无私的关爱与生命中纯粹的友善。 这次读书活动让我受益匪浅,不仅让我们体会到了读书的乐趣,还让我懂得了友谊的珍贵。就像夏洛的一声“再见”‘她那含着泪的微笑虽然伴随蜘蛛丝随风飘散,但她已经在我们心中永远地留下了一张夏洛的网。

我与好书交朋友

我与好书交朋友 开化实验小学二(5)班汪益娟 班会背景: 书是人类进步的阶梯,与书交朋友,可以陶冶人的性情,充实人们的精神生活,增添人们的阅历,丰富人的各种知识…… 随着年龄的增长,学生识字面的进一步扩大,自主意识的逐步提高,有很多学生开始自主地阅读课外书籍。在他们有这种阅读需求的时候,教给他们正确的读书方法,传输良好读书习惯,有利于孩子的健康成长。习惯要在形成之初培养,基于这个理念,我们二(5)班举行了“我与好书交朋友”的主题班会。 班会目的: 1、使学生明白读书的重要意义。 2、使学生懂得正确的读书方法。 3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 班会准备: 1、搜集关于书的名人名言。 2、搜集古今中外的读书事例。 3、指导学生朗诵诗歌。 4、各小组推荐书目 班会过程: 揭题: 主持人(合):敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!今天由我俩来主持《我与好书交朋友》主题班队会活动。 男:现在,我们用热烈的掌声有请咱们的中队辅导员汪老师讲话! 汪老师:谢谢大家!今天能够有机会与这么多的中队辅导员一起学习、交流,我感到非常高兴。书是人类进步的阶梯,与好书交朋友,可以陶冶人的性情,充实人们的精神生活,增添人们的阅历,丰富人的各种知识……我相信,这次活动,能更好地让我们明白读的重要意义,懂得正确的读书方法,养成好读书、读好书的良好习惯。在这,我衷心祝愿“与好书交朋友”主题班队会活动取得圆满的成功。 女:谢谢汪老师!我宣布主题班队会现在开始!首先出旗。(播放出旗音乐)请全体同学起立,音乐响,敬礼!请坐下。 一、关于读书的名人名言 男:因为有你,我从无知走向成熟,摆脱了懦弱,变成一个有主见、有胆识的人。 女:是你告诉我“胜不骄,败不馁”的道理,教会我做人的原则…… 男:你就像我的朋友、我的老师,帮助我,教导我,鼓励我,成为我成长中的伙伴。培根曾经说过“读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。” 女:列宁也说过“书籍是巨大的力量。”的确,书创造了一代又一代的伟大人物,下面请同学们诵读名言。 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿读书有三到,心到,眼到,口到——朱熹 读一本好书,像交了一个益友。-------臧克家 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读.---毛泽东 书到用时方恨少。——佚名

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